黨建工作學期總結（七篇）

【第1篇 學院第一學期學生黨建工作總結

在學校黨委的領導下，在學院黨總支的指導關心下，各學生黨支部帶領全體學生黨員，以培養(yǎng)社會主義事業(yè)的接班人和青年馬克思主義者為已任，加強思想理論教育，深入學習“三個代表”重要思想，注重實踐，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。特別是在關鍵時刻，全體黨員在思想上，行動上，與黨組織保持高度一致，圍繞學校中心工作，自覺維護大局?，F(xiàn)將本學期如下：

一、健全支部設置，強化基層黨組織的管理和領導作用，選任高素質(zhì)的學生黨員擔任支部書記

學院在原來3個學生支部(____級4個學生黨支部的黨員已畢業(yè))的基礎上，根據(jù)工作需要和黨員的分布情況，重新設置為9個。截止到____年底，學院現(xiàn)有學生黨員148名?；拘纬闪说湍昙壈嗉売悬h員，高年級專業(yè)有黨支部的局面，有力的保證了基層黨組織的管理和領導作用。

同時學院黨總支注重培養(yǎng)學生黨員的領導和管理能力，發(fā)揮學生黨員的先進性，積極選拔優(yōu)秀學生黨員擔任黨支部書記，并先后兩次對支部書記、輔導員和支部委員進行培訓。目前由學生擔任支部書記的黨支部有7個，占支部總數(shù)的78%。

二、完善科學的管理制度，加強學生黨支部自身建設，建立黨支部指導老師制度，提高學生黨支部戰(zhàn)斗力和凝聚力

根據(jù)黨章規(guī)定和學校黨委組織部要求，黨支部對黨員進行組織、思想?yún)R報專題領導、監(jiān)督、培養(yǎng)和執(zhí)行紀律等方面的管理和教育，并通過適當?shù)姆绞?，用一定的制度固定下來，如《入黨答辯會制度》、《入黨公示制度》、《社區(qū)黨員掛牌承諾制度》、《組織生活制度》、《黨員考核制度》、《支部書記和委員培訓方案》、《黨員社會實踐和服務制度》、《陽光工程開展制度》等，并得以鞏固和持久，提高了黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

同時面對支部書記學業(yè)重、經(jīng)驗不足的情況，在發(fā)揮支部書記積極性的前提下，以黨建主管為主體，為每個支部配備一名輔導員，具體指導支部書記開展工作。并建立《學生黨建主管職責》、《學生黨支部指導老師職責》，有力地保證了黨支部高效、科學、嚴謹?shù)剡\轉，有效發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、嚴格把握黨員發(fā)展標準，注重對入黨積極分子的培養(yǎng)教育，切實加強黨的發(fā)展工作

做好學生黨員發(fā)展工作，堅持注重數(shù)量和質(zhì)量的辯證統(tǒng)一，不斷擴大學生黨員隊伍。黨員發(fā)展工作是黨的基層組織的一項非常重要的工作，同時又是一項經(jīng)常性的工作?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)根據(jù)黨章規(guī)定，結合《上海對外貿(mào)易學院發(fā)展黨員工作文件匯編》的要求，嚴格把握黨員標準，把學習情況、工作情況與思想政治素質(zhì)、一貫表現(xiàn)和關鍵時刻的考、支部考察與群眾評議等意見綜合起來分析。在黨支部嚴格考察、保證質(zhì)量的前提下，采取積極的態(tài)度，各年級大力培養(yǎng)發(fā)展黨員，積極把符合黨員條件的優(yōu)秀學生及時吸收到黨內(nèi)來。本學期共新發(fā)展黨員37人，轉正35人。

努力擴大入黨積極分子隊伍，加強對入黨積極分子的教育和培養(yǎng)。為進一步做好學生黨建工作，黨支部有計劃、有目的地對入黨積極分子進行培養(yǎng)教育，提高入黨積極分子的素質(zhì)。以高度的責任感和滿腔熱情，關心他們的進步，端正他們的入黨動機。尤其重視在新生當中盡早發(fā)現(xiàn)那些素質(zhì)較好的入黨積極分子，給予及時的引導、培養(yǎng)和考察。本學期新遞交入黨申請書342人，經(jīng)過學院黨校培訓教育結業(yè)的143 人，新確定入黨積極分子287人。支部通過黨課教育、形勢報告、參觀訪問、獎罰激勵、榮譽激勵等多種方法啟發(fā)和調(diào)動入黨積極分子的學習積極性、自覺性，幫助他們盡快成熟。特別注重在各類社會實踐活動和社會工作中全面地考察入黨積極分子。

四、堅持理論與實踐相結合，注重黨員的再教育工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，形成學生黨建工作的品牌

1、積極開展黨史學習和專題組織生活，學習理論知識，提高黨員的綜合素質(zhì)。本學期黨支部結合形式多樣、豐富多彩而又嚴謹?shù)狞h史學習，嚴格組織生活，組織黨員學習馬克思主義理論和黨的路線、方針、政策，加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，努力提高黨員的政治覺悟，增強黨員的紀律觀念、責任意識，宣傳黨的主張。

2、在迎評促建中積極發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，促進學校中心工作的開展。黨支部帶領廣大學生黨員在嚴于律己的同時，積極參加學生工作(在評建期間，黨員參加學生工作達100%)，勇于承擔責任，敢于批評不良現(xiàn)象，起到了模范帶頭作用，發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，配合和促進了學校迎評促建工作的有效開展。

3、注重理論與實踐相結合，積極開展陽光工程等社會實踐服務項目，注重在實踐中鍛煉教育學生黨員，逐漸形成學生黨建工作的品牌。始于____年的陽光工程，受到了學校黨委的表揚，得到了學校師生的關注。老人接二連三送來來了言真意切的感謝信、范文寫作賀年卡、錦旗。黨員們和老人的故事也走進了校史館，搬上了學校舞臺，送走了一屆又一屆的學生，又加入了一撥又一撥的黨員。本學期黨支部組織黨員到老人家達120多人次，負責開展工作的____級黨支部黨員參與率達 100%。

同時，____級黨支部成立就業(yè)信息收集小組，為全年同學提供就業(yè)信息230多條;____級黨支部積極參與學院組織的市第四福利院的義工和民工子弟學校的支教活動;____級黨支部積極拓展新的實踐服務基地，走進松江區(qū)中山街道方東居委會，與那里的老黨員結對。

五、工作中存在的問題

1對學生黨員黨的理論教育尚有欠缺，對理想信念的教育方式和教育效果研究不夠，不能很好的開展工作，宣傳的工作方法和工作藝術有待進一步提高。

2、支部書記對黨支部工作程序沒有深入學習和把握，工作開展力度不夠。需要進一步加強對輔導員、支部書記和委員的培訓和教育。

3、在黨員發(fā)展上還沒有很好解決質(zhì)量和數(shù)量的有機統(tǒng)一，全面控制、嚴格培養(yǎng)的工作方式需進一步完善，工作開展需進一步細致。

隨著學生黨建工作的推進實施，在外語學院逐步形成了“以黨建作為學生工作的核心，以黨建帶團建，以黨建促育人，以學生黨建帶動整個學生工作”的工作新格局。

【第2篇 2023年學院第二學期學生黨建工作總結范文

一．學期工作回顧：

我院黨建工作在新形勢下，積極分子培訓班、發(fā)展對象培訓班、黨員培訓班、畢業(yè)生材料轉接等學年下學期常規(guī)工作在各科室相互協(xié)作下有序開展；入黨積極分子確定流程糾正、黨支部書記培訓等學院工作也順利完成。該學期的工作執(zhí)行“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”方針。

“堅持標準 保證質(zhì)量”：嚴格按照《黨員發(fā)展工作細則》，以我院黨建辦公室工作綱要為基礎，提出“三符合 一考核”、“四個模范”三個一”等要求，出臺《學生黨員考核制度》規(guī)范大學生黨員發(fā)展，以更高的要求嚴把關。

“改善結構 慎重發(fā)展”：在新形勢下，學生黨員發(fā)展必將從數(shù)量逐步走向質(zhì)量的提升。做到發(fā)展黨員工作嚴格把關，進一步提高我院黨員質(zhì)量，優(yōu)化結構為關鍵，發(fā)揮作用為目的。我院黨建學生工作開展在多年的探索中，做工作流程到開展模式有了大致流程，更需要做到的是不斷完善和創(chuàng)新，力爭將學生黨員發(fā)展做的更好。從時事研討會的再完善到學生實踐方式的再創(chuàng)新。

當然對于各科室各項具體工作狀態(tài)，我將在__-2023學年上學期工作意見中具體涉及。

二．工作規(guī)劃與建議

黨建辦公室的工作在幾代黨建人的帶領不說走向一條通往成功的道路，但肯定是變得更加得優(yōu)秀，在此成果之上，需要我們做到再完善再創(chuàng)新。下面淺談幾點看法與建議： 科室工作職能劃分：相較于其他學生組織，精簡部門能迅速安排工作，對于合并科室后，各科室的學年具體工作安排能不能考慮系統(tǒng)的整理。以前采取當培訓班重合，兩科室分別負責相應版塊，能通過各科室的本月工作量分配相應工作，但有時也會出現(xiàn)問題，需經(jīng)常核對科室工作安排或者出現(xiàn)安排重復。

2、 宣傳科：

1） 作為一個主打宣傳的科室，需要我們充分利用新媒體，搭建黨建立體化平臺，微信平臺的搭建不算完，但在后續(xù)的完善和創(chuàng)新方式上可能還沒有跟上節(jié)奏。微信平臺宣傳方式還處于最簡易狀態(tài)，科室人員“閑置”狀態(tài)明顯，其實有一半的人手真正放到宣傳建設是很有必要的，也是需要這么多的。原因在于平臺資料收集到編寫到發(fā)布也需要一系列人才。

相較于起步較晚的我院學生會微信，雖然推送深度和格式上還只是雛形，但肯定是在我們微信之上的。下學期這方面也希望能看到真正的行動，符合宣傳科的名頭。

2） 人才針對性不強：

當然這是每個科室都存在的問題，但就宣傳科來講，此問題較為突出，一學期的新生新聞稿培訓，還算滿意的最多3人，且還需要再審核。更不用說各項文字、視頻材料制作問題。學生會針對開展的培訓課程去旁聽了一節(jié)，或許效果不佳，至少為有志之士提供了土壤。對于黨建辦公室的培訓課程上學年有涉及，完善創(chuàng)新我認為可能會有必要。

3、 秘書科：由于涉及工作較少，該科室日常工作做的足夠滿意。由于秘書科給我的印象應該與學生會辦公室有相似之處，在材料整理、歸納等方面均是該科室優(yōu)勢。黨建辦公室的材料整理一直由各科室自己負責，如果存在負責人工作有懈怠，可能會有工作資料的遺失。比如宣傳科照片整理工作，可能也是我認為秘書科在完善方面，可以向辦公室靠攏一些。例：如果有黨建辦公室的專屬網(wǎng)盤作為各項電子工作存放處，系辦專柜作為書本材料存放處。

4、 督查科：由于合并科室，下學期工作量肯定有所加大，橫嶺社區(qū)對于暑期一對一幫扶結果還算滿意，可以考慮是否能開辟長期性的幫扶活動，作為一個志工項目。實踐基地的開拓有待商榷。關于入黨積極分子思想?yún)R報與讀書筆記的設想也可帶上行程。

以上內(nèi)容只是初步構想和建議，望老師斧正。

【第3篇 2023-2023學年第二學期黨建工作總結

外語文法系共有學生993人（含06級學生），其中黨員102人（含06級黨員），7月畢業(yè)生黨員轉出后，共有黨員56人，正式黨員12人，預備黨員44人。本學期，我系黨總支根據(jù)城南學院黨委本學期黨建工作安排，以“黨員再教育”為工作核心，加強對黨員干部和積極分子的思想教育工作，不斷提高黨員素質(zhì)，在完成常規(guī)工作的同時，還開展了一系列卓有成效的黨建工作?，F(xiàn)總結如下：

一、入黨積極分子的培訓工作

本學期我系在入黨積極分子的培養(yǎng)、考察方面進一步的規(guī)范化，各積極分子由對應的黨支部進行考察，并選定一定比例的積極分子參加各支部的民主生活會，使其能夠更好的接受黨的教育。本學期我系共有96人（含重修11人）參加黨校普及班、74人（含重修2人）參加黨校提高班，無一人受院違紀通報。

二、黨員發(fā)展、教育和管理

我系一直堅持黨員發(fā)展高標準、嚴要求，本學期共發(fā)展47人為預備黨員，22人按時轉正。在黨員的管理與教育中，我系嚴格遵守相關制度，以支部為考核基本單位，對黨員的表現(xiàn)進行考核，并及時上報總支。我系通過組織黨員理論考試、“我的一堂黨課”比賽、黨章知識競賽等活動提高黨員的理論水平，通過黨員進社區(qū)、黨員一幫一等活動加強黨員的實踐能力和服務意識。在黨員的日常管理和考勤中，我系無一人缺勤，無一人受通報處分。我系學生黨建負責人歐陽斐斐獲“湖南省優(yōu)秀學生黨員”稱號，蔡蕙如、蔣方杰、柳惠獲院“優(yōu)秀學生黨員”稱號。

三、制度建設與黨員數(shù)據(jù)庫的更新

本學期我系根據(jù)實際情況，逐步完善黨建的制度體系，將各項制度利用民主生活會向黨員解讀，并利用黨建博客使黨員可以直觀快捷的看到這些制度。5、6月份，我系再次更新了黨員數(shù)據(jù)庫，共有47人加入預備黨員，22人按時轉正；有94名畢業(yè)生黨員將組織關系轉出（我系共有95名畢業(yè)生黨員，一人因不能按時畢業(yè)，故暫時未將組織關系轉出）?，F(xiàn)我系共有學生黨員56人，其中12名正式黨員，44名預備黨員。

四、組織“我的一堂黨課”比賽

我系黨總支于2023年5月18日在黨校會議室舉行“我的一堂黨課”比賽。共有10人參加了本次比賽，通過黑板版書、展示ppt、共享視頻等形式對當前的熱點問題和大學生黨員普遍關心的問題進行講解，取得了良好的效果。在場的黨員認為本次比賽使他們對黨的學習有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的學習黨的知識并將其運用去實際生活中去。我系選派的兩名選手陳利容、章翔分獲院“我的一堂黨課”比賽一、二等獎。

五、繼續(xù)完善黨建博客

本學期，系黨總支繼續(xù)完善黨建博客?，F(xiàn)已有博文9，“熱點關注”等欄目及時從國內(nèi)權威網(wǎng)站中篩選可讀性強、信息量大的文章進行發(fā)布，既能有效的教育學生黨員，又能節(jié)省黨員自己尋找新聞素材的時間；“支部建設”和“通知公告”等欄目無論從信息發(fā)布，還是從材料的填寫說明都切實有效的幫助黨員和積極分子?！鞍嗉墝卑鍓K的設立，使我系班級導生的工作更加信息化和公開化。

六、落實“班級導生”制度

在黨總支的指導下，我系對班級導生的遴選、培訓與管理、考核等方面形成了一套相對穩(wěn)定的考評體系。班級導生每月均按要求寫出本月工作總結和次月工作計劃，并積極開展專業(yè)學習指導活動，促進各班的學風建設。我系班級導生陳利容、江櫻子獲院“優(yōu)秀班級導生”榮譽稱號。

“專業(yè)學習指導活動”

四月中下旬，我系班級導生為貫徹城南學院宣傳的“改革人才培養(yǎng)模式，培育應用型創(chuàng)新人才”，開展了一系列專業(yè)實踐方面的指導活動。

我系共分為外語、法學、新聞三個專業(yè)。系黨總支組織班級導生經(jīng)過討論，根據(jù)自身情況，結合專業(yè)優(yōu)勢，對所帶班級的專業(yè)課程進行一定程度的輔導。根據(jù)各班的不同情況，因材施教。

新聞專業(yè)方面，班級導生主要通過組織09級兩個班的同學進行互相采訪的方式，踐行新聞采訪的功課。同學們通過抽簽決定采訪者和被訪者的角色以及采訪主題，由兩位班級導生當評委，活動于第周四晚自習開展。許多同學平時生活中就比較內(nèi)向，第一次上臺采訪他人，不免十分緊張，但跨越了自己內(nèi)心第一步。

英語專業(yè)方面，班級導生主要了解他們在學習工作和生活方面的問題。針對這些問題給與建議和幫助，特別是對于班委工作方面給與指導，對平時的學習情況予以監(jiān)督。同學的平時表現(xiàn)與期末的班級德育學分直接掛鉤，增強其紀律性。剛開始大家都覺得學習似乎有點回到高中時代，但是通過一段時間的學習大家都能溝自覺地主動的預習課文，到課率也由所上升。同學反映學習氛圍有所改善。

法學專業(yè)方面，集中每周的星期三和星期天兩天的時間進行專業(yè)課的輔導與答疑，這樣有爭對性的輔導贏得了同學們的支持和認同。周三班長播放民法的教學錄音，周日團支書播放刑法教學的錄音，學習委員負責資料與講義的復印與分發(fā)。聽完后一致評價受益匪淺。平時上課聽到的疑難點，在聽錄音的過程中都能夠得到解決，在教科書上學習的感覺晦澀難懂的專有名詞，在聽完老師的講解后都茅塞頓開。

通過此次活動的開展，幫助大學新生盡快適應大學學習生活、激發(fā)專業(yè)學習興趣、培養(yǎng)自主學習能力方面發(fā)揮了顯著作用。

七、繼續(xù)開展黨員“一幫一”活動

自從上學期接學院黨委通知開展黨員“一幫一”活動以來，我系一直堅持將活動落實到實處，以先進帶后進，取得了良好的效果。本學期以來，在系黨總支的領導下，全系重新選撥了一批優(yōu)秀黨員，重新確定扶助對象，并吸取上學期的經(jīng)驗，根據(jù)扶助對象的差別配備相應的學生黨員，以便更好的開展工作，在活動中時時注意跟蹤和匯報，及時將出現(xiàn)的情況反饋到黨總支，并定期記錄活動內(nèi)容和心得體會并及時的上交。同時還要求支部書記定期進行檢查和回訪、座談，對“一幫一”的活動進行總結和干預。我系楊娟獲院黨員“一幫一”活動先進個人稱號。

八、“福利院”志愿服務

系黨總支在組織學生黨員進社會服務的同時，積極探索新增強黨員服務意識的新方式。5月，系黨總支組織各支部到涂家沖福利院進行志愿服務，探望并照顧需要特殊護理的老人們。本次活動得到了涂家沖福利院的支持，學生黨員也用自己的愛心使老人們感到了黨的溫暖和社會的關心。黨員離開時，老人們還集體唱歌為同學們送行。我系黨總支擬將涂家沖福利院做為黨員社會服務的定點單位，為學生黨員的社會實踐開辟新的陣地。

以上是本學期外語文法系黨建工作主要概況，我系黨建工作在總支書記施一滿副教授的指導及總支副書記袁媛老師的帶領下，不但較好的完成了學院黨委布置的任務，更以系實際情況為依托，開展了一系列卓有成效的活動，切實促進了我系黨建工作的開展。

【第4篇 2023-2023學年第二學期大學院系黨建工作總結

__系共有學生993人（含06級學生），其中黨員102人（含06級黨員），7月畢業(yè)生黨員轉出后，共有黨員56人，正式黨員12人，預備黨員44人。本學期，我系黨總支根據(jù)__學院黨委本學期黨建工作安排，以“黨員再教育”為工作核心，加強對黨員干部和積極分子的思想教育工作，不斷提高黨員素質(zhì)，在完成常規(guī)工作的同時，還開展了一系列卓有成效的黨建工作?，F(xiàn)總結如下：

一、入黨積極分子的培訓工作

本學期我系在入黨積極分子的培養(yǎng)、考察方面進一步的規(guī)范化，各積極分子由對應的黨支部進行考察，并選定一定比例的積極分子參加各支部的民主生活會，使其能夠更好的接受黨的教育。本學期我系共有96人（含重修11人）參加黨校普及班、74人（含重修2人）參加黨校提高班，無一人受院違紀通報。

二、黨員發(fā)展、教育和管理

我系一直堅持黨員發(fā)展高標準、嚴要求，本學期共發(fā)展47人為預備黨員，22人按時轉正。在黨員的管理與教育中，我系嚴格遵守相關制度，以支部為考核基本單位，對黨員的表現(xiàn)進行考核，并及時上報總支。我系通過組織黨員理論考試、“我的一堂黨課”比賽、黨章知識競賽等活動提高黨員的理論水平，通過黨員進社區(qū)、黨員一幫一等活動加強黨員的實踐能力和服務意識。在黨員的日常管理和考勤中，我系無一人缺勤，無一人受通報處分。我系學生黨建負責人__獲“__省優(yōu)秀學生黨員”稱號，__、__、__獲院“優(yōu)秀學生黨員”稱號。

三、制度建設與黨員數(shù)據(jù)庫的更新

本學期我系根據(jù)實際情況，逐步完善黨建的制度體系，將各項制度利用民主生活會向黨員解讀，并利用黨建博客使黨員可以直觀快捷的看到這些制度。5、6月份，我系再次更新了黨員數(shù)據(jù)庫，共有47人加入預備黨員，22人按時轉正；有94名畢業(yè)生黨員將組織關系轉出（我系共有95名畢業(yè)生黨員，一人因不能按時畢業(yè)，故暫時未將組織關系轉出）?，F(xiàn)我系共有學生黨員56人，其中12名正式黨員，44名預備黨員。

四、組織“我的一堂黨課”比賽

我系黨總支于XX年5月18日在黨校會議室舉行“我的一堂黨課”比賽。共有10人參加了本次比賽，通過黑板版書、展示ppt、共享視頻等形式對當前的熱點問題和大學生黨員普遍關心的問題進行講解，取得了良好的效果。在場的黨員認為本次比賽使他們對黨的學習有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的學習黨的知識并將其運用去實際生活中去。我系選派的兩名選手__、__分獲院“我的一堂黨課”比賽一、二等獎。

五、繼續(xù)完善黨建博客

本學期，系黨總支繼續(xù)完善黨建博客?，F(xiàn)已有博文99篇，“熱點關注”等欄目及時從國內(nèi)權威網(wǎng)站中篩選可讀性強、信息量大的文章進行發(fā)布，既能有效的教育學生黨員，又能節(jié)省黨員自己尋找新聞素材的時間；“支部建設”和“通知公告”等欄目無論從信息發(fā)布，還是從材料的填寫說明都切實有效的幫助黨員和積極分子?！鞍嗉墝卑鍓K的設立，使我系班級導生的工作更加信息化和公開化。

六、落實“班級導生”制度

在黨總支的指導下，我系對班級導生的遴選、培訓與管理、考核等方面形成了一套相對穩(wěn)定的考評體系。班級導生每月均按要求寫出本月工作總結和次月工作計劃，并積極開展專業(yè)學習指導活動，促進各班的學風建設。我系班級導生__、江櫻子獲院“優(yōu)秀班級導生”榮譽稱號。

“專業(yè)學習指導活動”

四月中下旬，我系班級導生為貫徹__學院宣傳的“改革人才培養(yǎng)模式，培育應用型創(chuàng)新人才”，開展了一系列專業(yè)實踐方面的指導活動。

我系共分為外語、法學、新聞三個專業(yè)。系黨總支組織班級導生經(jīng)過討論，根據(jù)自身情況，結合專業(yè)優(yōu)勢，對所帶班級的專業(yè)課程進行一定程度的輔導。根據(jù)各班的不同情況，因材施教。

新聞專業(yè)方面，班級導生主要通過組織09級兩個班的同學進行互相采訪的方式，踐行新聞采訪的功課。同學們通過抽簽決定采訪者和被訪者的角色以及采訪主題，由兩位班級導生當評委，活動于第周四晚自習開展。許多同學平時生活中就比較內(nèi)向，第一次上臺采訪他人，不免十分緊張，但跨越了自己內(nèi)心第一步。

英語專業(yè)方面，班級導生主要了解他們在學習工作和生活方面的問題。針對這些問題給與建議和幫助，特別是對于班委工作方面給與指導，對平時的學習情況予以監(jiān)督。同學的平時表現(xiàn)與期末的班級德育學分直接掛鉤，增強其紀律性。剛開始大家都覺得學習似乎有點回到高中時代，但是通過一段時間的學習大家都能溝自覺地主動的預習課文，到課率也由所上升。同學反映學習氛圍有所改善。

法學專業(yè)方面，集中每周的星期三和星期天兩天的時間進行專業(yè)課的輔導與答疑，這樣有爭對性的輔導贏得了同學們的支持和認同。周三班長播放民法的教學錄音，周日團支書播放刑法教學的錄音，學習委員負責資料與講義的復印與分發(fā)。聽完后一致評價受益匪淺。平時上課聽到的疑難點，在聽錄音的過程中都能夠得到解決，在教科書上學習的感覺晦澀難懂的專有名詞，在聽完老師的講解后都茅塞頓開。

通過此次活動的開展，幫助大學新生盡快適應大學學習生活、激發(fā)專業(yè)學習興趣、培養(yǎng)自主學習能力方面發(fā)揮了顯著作用。

七、繼續(xù)開展黨員“一幫一”活動

自從上學期接學院黨委通知開展黨員“一幫一”活動以來，我系一直堅持將活動落實到實處，以先進帶后進，取得了良好的效果。本學期以來，在系黨總支的領導下，全系重新選撥了一批優(yōu)秀黨員，重新確定扶助對象，并吸取上學期的經(jīng)驗，根據(jù)扶助對象的差別配備相應的學生黨員，以便更好的開展工作，在活動中時時注意跟蹤和匯報，及時將出現(xiàn)的情況反饋到黨總支，并定期記錄活動內(nèi)容和心得體會并及時的上交。同時還要求支部書記定期進行檢查和回訪、座談，對“一幫一”的活動進行總結和干預。我系__獲院黨員“一幫一”活動先進個人稱號。

八、“福利院”志愿服務

系黨總支在組織學生黨員進社會服務的同時，積極探索新增強黨員服務意識的新方式。5月，系黨總支組織各支部到__福利院進行志愿服務，探望并照顧需要特殊護理的老人們。本次活動得到了__福利院的支持，學生黨員也用自己的愛心使老人們感到了黨的溫暖和社會的關心。黨員離開時，老人們還集體唱歌為同學們送行。我系黨總支擬將__福利院做為黨員社會服務的定點單位，為學生黨員的社會實踐開辟新的陣地。

以上是本學期__系黨建工作主要概況，我系黨建工作在總支書記施一滿副教授的指導及總支副書記袁媛老師的帶領下，不但較好的完成了學院黨委布置的任務，更以系實際情況為依托，開展了一系列卓有成效的活動，切實促進了我系黨建工作的開展。

【第5篇 學院第二學期學生黨建工作總結

一．學期工作回顧：

我院黨建工作在新形勢下，積極分子培訓班、發(fā)展對象培訓班、黨員培訓班、畢業(yè)生材料轉接等學年下學期常規(guī)工作在各科室相互協(xié)作下有序開展；入黨積極分子確定流程糾正、黨支部書記培訓等學院工作也順利完成。該學期的工作執(zhí)行“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”方針。

“堅持標準 保證質(zhì)量”：嚴格按照《黨員發(fā)展工作細則》，以我院黨建辦公室工作綱要為基礎，提出“三符合 一考核”、“四個模范”三個一”等要求，出臺《學生黨員考核制度》規(guī)范大學生黨員發(fā)展，以更高的要求嚴把關。

“改善結構 慎重發(fā)展”：在新形勢下，學生黨員發(fā)展必將從數(shù)量逐步走向質(zhì)量的提升。做到發(fā)展黨員工作嚴格把關，進一步提高我院黨員質(zhì)量，優(yōu)化結構為關鍵，發(fā)揮作用為目的。我院黨建學生工作開展在多年的探索中，做工作流程到開展模式有了大致流程，更需要做到的是不斷完善和創(chuàng)新，力爭將學生黨員發(fā)展做的更好。從時事研討會的再完善到學生實踐方式的再創(chuàng)新。

當然對于各科室各項具體工作狀態(tài)，我將在XX-2023學年上學期工作意見中具體涉及。

二．工作規(guī)劃與建議

黨建辦公室的工作在幾代黨建人的帶領不說走向一條通往成功的道路，但肯定是變得更加得優(yōu)秀，在此成果之上，需要我們做到再完善再創(chuàng)新。下面淺談幾點看法與建議：

1、 科室工作職能劃分：相較于其他學生組織，精簡部門能迅速安排工作，對于合并科室后，各科室的學年具體工作安排能不能考慮系統(tǒng)的整理。以前采取當培訓班重合，兩科室分別負責相應版塊，能通過各科室的本月工作量分配相應工作，但有時也會出現(xiàn)問題，需經(jīng)常核對科室工作安排或者出現(xiàn)安排重復。

2、 宣傳科：

1） 作為一個主打宣傳的科室，需要我們充分利用新媒體，搭建黨建立體化平臺，微信平臺的搭建不算完，但在后續(xù)的完善和創(chuàng)新方式上可能還沒有跟上節(jié)奏。微信平臺宣傳方式還處于最簡易狀態(tài)，科室人員“閑置”狀態(tài)明顯，其實有一半的人手真正放到宣傳建設是很有必要的，也是需要這么多的。原因在于平臺資料收集到編寫到發(fā)布也需要一系列人才。

相較于起步較晚的我院學生會微信，雖然推送深度和格式上還只是雛形，但肯定是在我們微信之上的。下學期這方面也希望能看到真正的行動，符合宣傳科的名頭。

2） 人才針對性不強：

當然這是每個科室都存在的問題，但就宣傳科來講，此問題較為突出，一學期的新生新聞稿培訓，還算滿意的最多3人，且還需要再審核。更不用說各項文字、視頻材料制作問題。學生會針對開展的培訓課程去旁聽了一節(jié)，或許效果不佳，至少為有志之士提供了土壤。對于黨建辦公室的培訓課程上學年有涉及，完善創(chuàng)新我認為可能會有必要。

3、 秘書科：由于涉及工作較少，該科室日常工作做的足夠滿意。由于秘書科給我的印象應該與學生會辦公室有相似之處，在材料整理、歸納等方面均是該科室優(yōu)勢。黨建辦公室的材料整理一直由各科室自己負責，如果存在負責人工作有懈怠，可能會有工作資料的遺失。比如宣傳科照片整理工作，可能也是我認為秘書科在完善方面，可以向辦公室靠攏一些。例：如果有黨建辦公室的專屬網(wǎng)盤作為各項電子工作存放處，系辦專柜作為書本材料存放處。

4、 督查科：由于合并科室，下學期工作量肯定有所加大，橫嶺社區(qū)對于暑期一對一幫扶結果還算滿意，可以考慮是否能開辟長期性的幫扶活動，作為一個志工項目。實踐基地的開拓有待商榷。關于入黨積極分子思想?yún)R報與讀書筆記的設想也可帶上行程。

以上內(nèi)容只是初步構想和建議，望老師斧正。

【第6篇 學年第一學期黨建工作總結

XX-XX學年第一學期黨建工作總結

XX年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，是“十二五”開局之年。在校黨委組織部和學院黨總支的領導和關心下，在全體學生黨建干部的努力工作下，經(jīng)濟與管理學院學生黨總支部委員會全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習黨的十七大和兩會精神；并結合我院實際，開展系列主題教育實踐活動，為隆重紀念黨的90華誕，全面回顧黨的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風，進一步激發(fā)全院學生熱愛黨、熱愛祖國和人民的真摯感情，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，構筑全院師生的精神大廈，拓展黨員服務內(nèi)涵，提高黨建工作水平，取得了可喜的成績。

現(xiàn)將XX—XX第一學期經(jīng)濟與管理學院學生黨總支部委員會具體工作總結如下：

一、不斷完善組織結構調(diào)整。

按照有關文件精神，建立了經(jīng)濟與管理學院學生黨總支部委員會，選舉產(chǎn)生了總支委員；學生總支下設8個學生黨支部，完成了對支部干部的業(yè)務培訓。

二、 進一步夯實組織網(wǎng)絡。

在本學期，圓滿的完成了黨員發(fā)展、預備黨員半年考察、預備黨員轉正工作。我們組織了黨建工作負責老師和學生黨員干部學習有關黨員發(fā)展工作的新規(guī)定、新措施，并落實了黨員發(fā)展培養(yǎng)聯(lián)系人制度、黨員發(fā)展函調(diào)制度、黨員發(fā)展質(zhì)量目標管理等三項制度，保證了黨員發(fā)展質(zhì)量。如今，我院已有300名學生黨員，成為我院黨建發(fā)展的強有力支柱。

三、注重理論學習，提高理論水平，創(chuàng)新性的提升了黨性修養(yǎng)體系。

在業(yè)已具備的黨員理論學習平臺基礎之上，努力拓深、拓新，進一步開展創(chuàng)建“學習型”黨支部工作。一是繼續(xù)做實、做精傳統(tǒng)性工作，主要包括黨員定期理論學習、黨員日記制度、黨員骨干業(yè)務培訓制度、黨員理論考核制度；二是積極探索了新的模式，包括開展黨員讀書活動，創(chuàng)設管理學院學生黨員理論研究會（將之打造成為學生黨員理論學習的先鋒組織和學生黨建工作調(diào)研與創(chuàng)新的智囊型組織）。

四、圓滿完成分黨校普及班和提高班的工作。

在普及班中繼承性的實行“選課制”和“小班授課制”，并依據(jù)“黨校學員質(zhì)量指標”進一步完善了普及班學員考核制度；提高班繼續(xù)對預備黨員進行針對性的培訓，細化了轉正考核制度。我院學生黨總支委員會分黨校成功申報了校級先進黨校。

五、 完善下班黨員制度，明確職責，樹立榜樣。

我院定期對下班黨員進行培訓和考核，并深入所下班級了解黨員同志的工作情況，搜集群眾反饋的意見并做出相應改正，于學期末評選出優(yōu)秀的下班黨員，成為全院學生的榜樣。

六、強化服務精神，落實黨員素質(zhì)提升工程，開展云霞山環(huán)保志愿活動。

“一季一行”的學生黨員公益活動是我院黨建工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展“樹旗幟，立標桿”學生黨員云霞山文明環(huán)保志愿工程是為了進一步繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，維護美麗云霞山的和諧狀態(tài)，進一步推進我校生態(tài)示范區(qū)的建立，喚起黨員參與環(huán)保事業(yè)的積極性，踐行全民科學發(fā)展觀的核心理念。

七、深入學習兩會精神，提高經(jīng)管學院大學生黨員的先進性教育，加強科學理論與實際的聯(lián)系。

為了迎接中國共產(chǎn)黨90歲華誕，號召廣大同志學習黨的科學理論及先進文化，提高黨員的黨性修養(yǎng)與思想覺悟，進一步學習兩會精神，我院學生黨總支舉辦以“紅色記憶”為主題的黨性知識競賽和以閃閃紅心獻給黨”主題征文活動。并要求各學生黨支部定期召開黨會，針對大學生現(xiàn)狀分別開展特色調(diào)研，注重理論與實踐相結合。取得了良好的效果。

八、創(chuàng)建“黨員示范寢室”，明確寢室信息員

為了更好地促進寢室文化建設，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使其在全院各寢室中起到帶頭作用，提高我院寢室的文明素養(yǎng)，特開展創(chuàng)建“黨員示范寢室”活動，并于學期末評選出優(yōu)秀示范寢室。

九、通過網(wǎng)絡平臺，完善黨建博客。

針對院校網(wǎng)絡化程度較高的特點，我院充分利用網(wǎng)絡教育載體，開展創(chuàng)建“經(jīng)管學院黨建博客”網(wǎng)站，利用黨建博客展示我院生動豐富的黨組織活動圖片、直播真實感人的黨的先進人物報告錄像，加大黨員先進事跡宣傳力度，發(fā)揮大學生黨員的輻射作用，最大范圍地影響和帶動廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，堅定共產(chǎn)主義信仰。

十、七一表彰圓滿落幕。

通過“七一表彰”活動，表彰在黨組織中優(yōu)秀的黨員同志以及黨組織，在全院黨員同志中樹立起良好的榜樣，并在全院學生中體現(xiàn)學生黨員的模范帶頭作用，為我院的黨建工作做一個全面的總結。

十一、繼續(xù)加強與關工委的聯(lián)系，充分發(fā)揮了關工委對學生黨建工作的指導和促進作用。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們在黨建方面做了一些 工作，取得了一些成績，保持了工作的正常運轉和穩(wěn)定，保證了黨的方針、政策的貫徹落實，認真做好了各項工作，開創(chuàng)了我院校黨建工作的新局面，今后，我們將以更加昂揚的斗志，更加科學的態(tài)度，更加扎實的作風，統(tǒng)一思想，增強政治意識，責任意識和大局意識，發(fā)揮黨組織政治核心作用，把學院的學生黨建工作做得更好、更實、更活、更深。更加牢牢的把握學生黨建工作的前進方向，注入學生黨建工作新的活力和無窮生機，使其在社會主義現(xiàn)代化建設的偉業(yè)中扮演愈發(fā)重要的角色。

【第7篇 2023-2023學年第二學期黨建工作總結

外語文法系共有學生993人（含06級學生），其中黨員102人（含06級黨員），7月畢業(yè)生黨員轉出后，共有黨員56人，正式黨員12人，預備黨員44人。本學期，我系黨總支根據(jù)城南學院黨委本學期黨建工作安排，以“黨員再教育”為工作核心，加強對黨員干部和積極分子的思想教育工作，不斷提高黨員素質(zhì)，在完成常規(guī)工作的同時，還開展了一系列卓有成效的黨建工作?，F(xiàn)總結如下：

一、入黨積極分子的培訓工作

本學期我系在入黨積極分子的培養(yǎng)、考察方面進一步的規(guī)范化，各積極分子由對應的黨支部進行考察，并選定一定比例的積極分子參加各支部的民主生活會，使其能夠更好的接受黨的教育。本學期我系共有96人（含重修11人）參加黨校普及班、74人（含重修2人）參加黨校提高班，無一人受院違紀通報。

二、黨員發(fā)展、教育和管理

我系一直堅持黨員發(fā)展高標準、嚴要求，本學期共發(fā)展47人為預備黨員，22人按時轉正。在黨員的管理與教育中，我系嚴格遵守相關制度，以支部為考核基本單位，對黨員的表現(xiàn)進行考核，并及時上報總支。我系通過組織黨員理論考試、“我的一堂黨課”比賽、黨章知識競賽等活動提高黨員的理論水平，通過黨員進社區(qū)、黨員一幫一等活動加強黨員的實踐能力和服務意識。在黨員的日常管理和考勤中，我系無一人缺勤，無一人受通報處分。我系學生黨建負責人歐陽斐斐獲“湖南省優(yōu)秀學生黨員”稱號，蔡蕙如、蔣方杰、柳惠獲院“優(yōu)秀學生黨員”稱號。

三、制度建設與黨員數(shù)據(jù)庫的更新

本學期我系根據(jù)實際情況，逐步完善黨建的制度體系，將各項制度利用民主生活會向黨員解讀，并利用黨建博客使黨員可以直觀快捷的看到這些制度。5、6月份，我系再次更新了黨員數(shù)據(jù)庫，共有47人加入預備黨員，22人按時轉正；有94名畢業(yè)生黨員將組織關系轉出（我系共有95名畢業(yè)生黨員，一人因不能按時畢業(yè)，故暫時未將組織關系轉出）?，F(xiàn)我系共有學生黨員56人，其中12名正式黨員，44名預備黨員。

四、組織“我的一堂黨課”比賽

我系黨總支于2023年5月18日在黨校會議室舉行“我的一堂黨課”比賽。共有10人參加了本次比賽，通過黑板版書、展示ppt、共享視頻等形式對當前的熱點問題和大學生黨員普遍關心的問題進行講解，取得了良好的效果。在場的黨員認為本次比賽使他們對黨的學習有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的學習黨的知識并將其運用去實際生活中去。我系選派的兩名選手陳利容、章翔分獲院“我的一堂黨課”比賽一、二等獎。

五、繼續(xù)完善黨建博客

本學期，系黨總支繼續(xù)完善黨建博客?，F(xiàn)已有博文99篇，“熱點關注”等欄目及時從國內(nèi)權威網(wǎng)站中篩選可讀性強、信息量大的文章進行發(fā)布，既能有效的教育學生黨員，又能節(jié)省黨員自己尋找新聞素材的時間；“支部建設”和“通知公告”等欄目無論從信息發(fā)布，還是從材料的填寫說明都切實有效的幫助黨員和積極分子?！鞍嗉墝卑鍓K的設立，使我系班級導生的工作更加信息化和公開化。

六、落實“班級導生”制度

在黨總支的指導下，我系對班級導生的遴選、培訓與管理、考核等方面形成了一套相對穩(wěn)定的考評體系。班級導生每月均按要求寫出本月工作總結和次月工作計劃，并積極開展專業(yè)學習指導活動，促進各班的學風建設。我系班級導生陳利容、江櫻子獲院“優(yōu)秀班級導生”榮譽稱號。

“專業(yè)學習指導活動”

四月中下旬，我系班級導生為貫徹城南學院宣傳的“改革人才培養(yǎng)模式，培育應用型創(chuàng)新人才”，開展了一系列專業(yè)實踐方面的指導活動。

我系共分為外語、法學、新聞三個專業(yè)。系黨總支組織班級導生經(jīng)過討論，根據(jù)自身情況，結合專業(yè)優(yōu)勢，對所帶班級的專業(yè)課程進行一定程度的輔導。根據(jù)各班的不同情況，因材施教。

新聞專業(yè)方面，班級導生主要通過組織09級兩個班的同學進行互相采訪的方式，踐行新聞采訪的功課。同學們通過抽簽決定采訪者和被訪者的角色以及采訪主題，由兩位班級導生當評委，活動于第周四晚自習開展。許多同學平時生活中就比較內(nèi)向，第一次上臺采訪他人，不免十分緊張，但跨越了自己內(nèi)心第一步。

英語專業(yè)方面，班級導生主要了解他們在學習工作和生活方面的問題。針對這些問題給與建議和幫助，特別是對于班委工作方面給與指導，對平時的學習情況予以監(jiān)督。同學的平時表現(xiàn)與期末的班級德育學分直接掛鉤，增強其紀律性。剛開始大家都覺得學習似乎有點回到高中時代，但是通過一段時間的學習大家都能溝自覺地主動的預習課文，到課率也由所上升。同學反映學習氛圍有所改善。

法學專業(yè)方面，集中每周的星期三和星期天兩天的時間進行專業(yè)課的輔導與答疑，這樣有爭對性的輔導贏得了同學們的支持和認同。周三班長播放民法的教學錄音，周日團支書播放刑法教學的錄音，學習委員負責資料與講義的復印與分發(fā)。聽完后一致評價受益匪淺。平時上課聽到的疑難點，在聽錄音的過程中都能夠得到解決，在教科書上學習的感覺晦澀難懂的專有名詞，在聽完老師的講解后都茅塞頓開。

通過此次活動的開展，幫助大學新生盡快適應大學學習生活、激發(fā)專業(yè)學習興趣、培養(yǎng)自主學習能力方面發(fā)揮了顯著作用。

七、繼續(xù)開展黨員“一幫一”活動

自從上學期接學院黨委通知開展黨員“一幫一”活動以來，我系一直堅持將活動落實到實處，以先進帶后進，取得了良好的效果。本學期以來，在系黨總支的領導下，全系重新選撥了一批優(yōu)秀黨員，重新確定扶助對象，并吸取上學期的經(jīng)驗，根據(jù)扶助對象的差別配備相應的學生黨員，以便更好的開展工作，在活動中時時注意跟蹤和匯報，及時將出現(xiàn)的情況反饋到黨總支，并定期記錄活動內(nèi)容和心得體會并及時的上交。同時還要求支部書記定期進行檢查和回訪、座談，對“一幫一”的活動進行總結和干預。我系楊娟獲院黨員“一幫一”活動先進個人稱號。

八、“福利院”志愿服務

系黨總支在組織學生黨員進社會服務的同時，積極探索新增強黨員服務意識的新方式。5月，系黨總支組織各支部到涂家沖福利院進行志愿服務，探望并照顧需要特殊護理的老人們。本次活動得到了涂家沖福利院的支持，學生黨員也用自己的愛心使老人們感到了黨的溫暖和社會的關心。黨員離開時，老人們還集體唱歌為同學們送行。我系黨總支擬將涂家沖福利院做為黨員社會服務的定點單位，為學生黨員的社會實踐開辟新的陣地。

以上是本學期外語文法系黨建工作主要概況，我系黨建工作在總支書記施一滿副教授的指導及總支副書記袁媛老師的帶領下，不但較好的完成了學院黨委布置的任務，更以系實際情況為依托，開展了一系列卓有成效的活動，切實促進了我系黨建工作的開展。