歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:工作總結(jié) > 總結(jié)大全 > 學(xué)期總結(jié)

個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-19 15:00:02 查看人數(shù):49

個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀

第1篇 個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀 4150字

個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文大二個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文

不想感嘆時(shí)光流逝,但蒼匆之間,大二——看似無(wú)窮無(wú)盡的日子就在恍惚搖蕩之間過(guò)去,大三——遙遙無(wú)期的過(guò)活就在眨眼瞬間來(lái)臨。那些凋謝的時(shí)光,卻是我沒(méi)有能力去挽回的,甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過(guò)去,就像雁過(guò)無(wú)痕,卻在其心中記著這一路的風(fēng)景。

大三是個(gè)很敏感的時(shí)間,這兩個(gè)感覺(jué)很遙遠(yuǎn)的字眼闖進(jìn)了我的現(xiàn)實(shí)。計(jì)劃在總結(jié)之后,為了能有一個(gè)比較平靜、順利的大三,因此,我要好好地總結(jié)自己在過(guò)去的一年中的教訓(xùn),好好珍惜我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)即將到來(lái)的未來(lái)。

在學(xué)習(xí)上。從大一的想去學(xué)習(xí)點(diǎn)新東西,到中途的厭倦,再到后來(lái)有點(diǎn)覺(jué)悟不學(xué)習(xí)是不行的,只會(huì)使自己頹廢,荒廢寶貴的四年光陰。當(dāng)然也不是一味的去死學(xué)習(xí),也得有自己的想法,學(xué)什么,對(duì)自己已經(jīng)定下方向的有益處。雖然暫時(shí)未能達(dá)到期望的標(biāo)準(zhǔn),但我對(duì)自己有信心。

大二一年的學(xué)習(xí)雖然課程緊張,但其中有我比較喜歡的課程。但是,由于大二的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我沒(méi)有控制住自己的浮躁情緒,成績(jī)不是很理想。加上四級(jí)考試的連連挫敗,讓我有種放棄的念頭。我認(rèn)真反思了一下自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,覺(jué)得學(xué)習(xí)方法是適合我的,學(xué)習(xí)態(tài)度就有點(diǎn)偏離軌道了。在四級(jí)的過(guò)關(guān)考試中,我應(yīng)該從思想上藐視它,行動(dòng)上重視它,這樣才能達(dá)到另外一種學(xué)習(xí)的境界。也就是說(shuō),我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我并沒(méi)有用盡全力,考前也沒(méi)做好實(shí)戰(zhàn)模擬的準(zhǔn)備,只是草草地寫(xiě)完試卷,然后漫不經(jīng)心地進(jìn)行正確與否的批改。看著那么多紅叉叉,我自己心里還不痛不癢,仿似這結(jié)果與否與自己并無(wú)太大的牽扯。成功總是青睞于有準(zhǔn)備的人,我不得不承認(rèn)這句話(huà)的真實(shí)性,所以現(xiàn)在的我準(zhǔn)備再進(jìn)行一次四級(jí)考試,認(rèn)真地做好考前準(zhǔn)備,希望能夠在這一次的考試中順利通過(guò)。 經(jīng)過(guò)這個(gè)假期的經(jīng)歷,也經(jīng)過(guò)大二這一系列事情的磨礪,我似乎懂得每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉無(wú)謂焦慮,沒(méi)用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè),多看書(shū)籍開(kāi)闊視野,提高自己的綜合素質(zhì),明天就交給時(shí)間來(lái)去等待。

思想上,我作為一名大學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能有任何的懈怠。更要要求自己端正自己的思想態(tài)度,規(guī)范自己的行為舉止,為自己的人生做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,一步步向前邁進(jìn)。雖然前方道路坎坷,可是我還是應(yīng)該要披荊斬棘,開(kāi)辟出一條屬于自己的道路。站在人生的十字路口上,我不能迷茫。對(duì)于前方,我充滿(mǎn)信心。我也知道,在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在這一年中我學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。另外,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)方面,我也有更深刻的了解。作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn),明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;講文明,講禮貌,守紀(jì)律,遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

在生活上。還記得剛踏入這所學(xué)校,對(duì)一切都充滿(mǎn)新奇。我很感激,緣分讓我和我的可愛(ài)的室友們生活在一起,說(shuō)笑、暢談、分享、抱怨,互相扶持,我們每個(gè)人都是如此的不同,雖然有時(shí)會(huì)有小矛盾,我們卻能做到體諒與寬容。想起那些照顧和被照顧,一起挑燈夜戰(zhàn)背考,熄燈后沒(méi)完沒(méi)了的夜談,拿腔怪調(diào)的唱歌,尷尬到毫無(wú)保留地分享秘密……我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??傮w來(lái)說(shuō),相較于大一和大二上學(xué)期來(lái)說(shuō),大二下學(xué)期我參加的活動(dòng)的確很少。但是我在另一方面卻開(kāi)辟了一方天地。我為自己找了一些生活的樂(lè)趣,來(lái)豐富自己的課余生活,同時(shí)也把寢室氣氛活躍了不少。在自己沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)力或者聽(tīng)會(huì)英文歌曲,以此來(lái)無(wú)意識(shí)地提高自己的聽(tīng)力。

繁忙的大三即將來(lái)臨,這就意味著我們離開(kāi)學(xué)校的日子也越來(lái)越近,此時(shí)的心中不免有一絲的惶恐,也有著對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂(yōu)。然而我清楚的知道,目前所能的只有努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,只有把知識(shí)掌握在自己手中,才能把握以后的命運(yùn)。在隨后一年中我將繼續(xù)以一個(gè)良好的態(tài)度,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),增加專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀量。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這一學(xué)年中一并考過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。過(guò)去的一年沒(méi)有出去做事的機(jī)會(huì),我希望在新的一年中能夠找到一些事情做,在實(shí)踐之中鍛煉自己,也為以后走出社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)一切已經(jīng)成為過(guò)去,再回頭去品味那些過(guò)去的日子,才恍然發(fā)現(xiàn)那些對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)所謂的困難,如今看來(lái),都已不值得一提。我想,這就是隨著年齡的增長(zhǎng),隨著閱歷的增加,慢慢的人的心態(tài)也就會(huì)有所改變,人的意志也越煉越堅(jiān)強(qiáng)。

雖然生活總是充滿(mǎn)著太多不確定的因素,不到那一刻我們永遠(yuǎn)不清楚會(huì)發(fā)生什么;但是不能因?yàn)闆](méi)有把握讓生活變得精彩,而去放棄去了解未知的世界。為我們的選擇而努力,燦爛的笑容因夢(mèng)想而綻放。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文篇二:大一個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文

時(shí)間如流水匆匆而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。從學(xué)期初?到學(xué)期末?我收益頗豐。接下來(lái)?我將從學(xué)習(xí)?生活?和業(yè)余活動(dòng)四個(gè)方面作一個(gè)總結(jié)。

一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,一切還不是那么適應(yīng)。 經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。另外,我最自豪的一點(diǎn)就是我們宿舍都很愛(ài)干凈,在這么理解和舒適的環(huán)境里相信我們一定能夠舒心地過(guò)完這四年大學(xué)生活。

三、在業(yè)余生活中上,我們經(jīng)常幾個(gè)同學(xué)一起去跑步運(yùn)動(dòng)。我們每?jī)扇炀鸵黄鸬讲賵?chǎng)去跑步。運(yùn)動(dòng)時(shí)人的一生所不可缺少的,所謂‘身體是革命的本錢(qián),’所以我很慶幸,生活在這個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的集體中。

縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增劃上完美的句號(hào)。

總之,不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文篇三:

時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期眼看又要過(guò)去了。

回顧這短短的幾個(gè)月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問(wèn):“我學(xué)到了什么?”如果說(shuō)上學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是適應(yīng)期的話(huà),那么這學(xué)期邊是轉(zhuǎn)變期了。所謂適應(yīng)期即適應(yīng)大學(xué)的生活,調(diào)整好自己的心態(tài);而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“有追求總比沒(méi)有追求好,這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)。”

新的學(xué)期,科目比上學(xué)期增多了,自由的時(shí)間也就少了。不過(guò)我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué),反而覺(jué)得有很多事要做,活的很充實(shí)。

生活中我邊的更自信,每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般的微笑?!靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們系的見(jiàn)證,“流動(dòng)紅旗”就是我們班努力的回報(bào),我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,4個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì),作為宿舍長(zhǎng),我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂(lè)的演奏達(dá)到最高境界。

我總覺(jué)得能幫助別人是我的榮幸,每次的義工活動(dòng)后,我并沒(méi)有后悔過(guò),反而覺(jué)得很開(kāi)心,也許那點(diǎn)辛苦對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么,撿撿垃圾對(duì)學(xué)校的環(huán)境也是起美化作用的!

學(xué)習(xí)上,也沒(méi)有了上學(xué)習(xí)那種模糊的感覺(jué),上課時(shí)的思路變得很清晰。面對(duì)CAD,困難挺多的。一開(kāi)始幾周根本聽(tīng)不懂,后來(lái)還可以,“強(qiáng)化”了一陣后,對(duì)講的內(nèi)容也能理解了。起初幾節(jié)上機(jī)課,老師講的根本聽(tīng)不懂,無(wú)從下手。也許是上機(jī)次數(shù)多了,對(duì)于常見(jiàn)的錯(cuò)誤也能看懂,從而可以加以改正了,。正常的晚自習(xí)除了看教科書(shū),其實(shí)也可以看些別的。我總覺(jué)得我們的知識(shí)面太窄了,盲區(qū)太多了,還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí),看了本《圍城》和其他幾本小說(shuō)。

機(jī)房重新開(kāi)了幾個(gè),我去了幾次覺(jué)得那很不錯(cuò),功能齊全,可以一邊學(xué)習(xí)一邊娛樂(lè),正好“勞逸結(jié)合”嘛!

一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我目睹了大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的壯觀和氣派。我雖不具備運(yùn)動(dòng)員的條件,但也榮幸地成為了一名服務(wù)員。開(kāi)幕式真的很不錯(cuò),當(dāng)時(shí)我就特羨慕那些運(yùn)動(dòng)員,我覺(jué)得成為一名運(yùn)動(dòng)員很光榮。雖然賽場(chǎng)上沒(méi)有我的份,可我還是準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員們加油,喝彩!

雖然我不是天生的運(yùn)動(dòng)員,但是我也有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。我有很多愛(ài)好,如乒乓球 ,籃球,足球之類(lèi)。這學(xué)期“學(xué)院規(guī)定我們建工系舉辦“建工杯”籃球賽,我體驗(yàn)到了一種運(yùn)動(dòng)的快感,當(dāng)然還有最后成功的激動(dòng)和喜悅的心情,還有我們系上學(xué)期迎新生籃球賽,雖然我們班未進(jìn)入決賽,但快樂(lè)的心情并不少,對(duì)它的熱愛(ài)也沒(méi)有減少過(guò)。

每個(gè)學(xué)期的結(jié)束都會(huì)以考試落幕,這次也不例外。一周的所有課程著實(shí)把我們給難了一下,面對(duì)力學(xué),材料學(xué),想起來(lái)腦子好像就大了,但是我們作為學(xué)生,唯一的就是把他學(xué)會(huì),學(xué)好,學(xué)硬!這學(xué)期就要結(jié)束了,學(xué)的東西也不少了,到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了,我相信我會(huì)做好的。

這學(xué)期我唯一收獲大的就是在學(xué)生會(huì)工作,我學(xué)會(huì)了許許多多,學(xué)會(huì)了處事為人,作為公寓部部長(zhǎng),我想我相信我會(huì)做的更好,下學(xué)期以新的態(tài)度面對(duì)新的學(xué)期!

舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……相信自己,加油!

第2篇 幼兒老師學(xué)期個(gè)人總結(jié) 1550字

總結(jié)才能知道自己不足的地方,才能在以后的工作當(dāng)中更加出色的完成任務(wù),才能更好的培養(yǎng)孩子成長(zhǎng),才能為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面都進(jìn)步很大,在這里,我也整理了一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),從而能更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、勇于改革,開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域

在活動(dòng)中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,和其他教師認(rèn)真探討,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。

如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“穿大鞋真有趣”、“秋天的水果”、“螞蟻王國(guó)”、“小小氣象臺(tái)”等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源,使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動(dòng)中的主人。

幼兒在活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),開(kāi)展分小組活動(dòng),使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

二、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

積極參加教研活動(dòng),充分理解《智元多能理論》的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《智元多能理論》精神融會(huì)貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人。

本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。

三、突出特色,創(chuàng)辦健康網(wǎng)站

本學(xué)期培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)powerpoint,使每們教師能熟練的運(yùn)用powerpoing制作教學(xué)課件,很多教師制作出新穎有趣的動(dòng)畫(huà)。

通過(guò)不斷的努力,終于使成立了健康網(wǎng)站,使每個(gè)班有了自己的主頁(yè),各班教師可以自己上傳幼兒的一日生活內(nèi)容,使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的一日生活和學(xué)到的知識(shí),為幼兒園、教師、家長(zhǎng)建立了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。在今后工作中,我將吸取他人成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

四、德育工作,以環(huán)保為載體

從身邊的事情做起,以愛(ài)護(hù)自己、愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境、保護(hù)水資源、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)等活動(dòng),使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng)來(lái)使幼兒了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的意識(shí)。

五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

為了更好的做好家長(zhǎng)工作,我及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話(huà)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。

六、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)

俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

第3篇 大一上學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 2200字

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過(guò)了。大學(xué),多么美好的一個(gè)字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線(xiàn)上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢(mèng)?。∷苍俏业膲?mèng)。幸運(yùn)的是,它已由夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)了。那一天,本著對(duì)大學(xué)的美好憧憬,我步入了大學(xué),成了一名大學(xué)生,開(kāi)始了我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來(lái),是既有得又有失的。

在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團(tuán)以及豐富多彩的活動(dòng)。當(dāng)我長(zhǎng)了大學(xué)生隊(duì)伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán),從而不僅能從中獲得快樂(lè),更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工在線(xiàn)這兩個(gè)社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線(xiàn)的編輯部。期間,這兩個(gè)社團(tuán)一次次地舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團(tuán)里,我參加了以感恩勵(lì)志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團(tuán)中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線(xiàn)社團(tuán)里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì)。在參加了這兩個(gè)社團(tuán)之后,我深切地體會(huì)到,在社團(tuán)的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會(huì)投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學(xué)習(xí)是會(huì)發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團(tuán)的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費(fèi)更多的時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫(xiě)個(gè)劇本,拍個(gè)話(huà)劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒,會(huì)給你留下美好的回憶的!

大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話(huà)時(shí),你的大學(xué)就沒(méi)有白念。說(shuō)到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開(kāi)的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)及空間解析幾何這三門(mén)課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽(tīng)課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺(jué)得上學(xué)期沒(méi)有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導(dǎo)致即使聽(tīng)課,到課后也很容易忘記?,F(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我覺(jué)得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒(méi)有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因?yàn)槲覀兗词共辉谕凰鶎W(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過(guò)參加學(xué)工在線(xiàn),我也認(rèn)識(shí)了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無(wú)不感動(dòng)著我。還有,我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說(shuō)不,因?yàn)槲业慕浑H面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì)打個(gè)電話(huà)和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。

我讀的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會(huì)利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來(lái)一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)的太快,有時(shí)我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績(jī)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來(lái)如此!大學(xué)是要懂得生活才會(huì)生活的好的!

當(dāng)然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說(shuō)別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì)了一個(gè)人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會(huì)了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì)了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個(gè)專(zhuān)業(yè)的部分知識(shí)。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精?,F(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識(shí)會(huì)更精一些。寒假里,我跟我媽訴說(shuō)了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對(duì)我說(shuō):“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭(zhēng)吧?!蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的也對(duì),這倒給了我不少鼓勵(lì)與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。

第4篇 大三個(gè)人學(xué)期自我總結(jié) 1000字

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與____高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話(huà)精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿(mǎn)足于黨校內(nèi)入黨積極分子 培訓(xùn) 所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為_(kāi)_世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次 考試 也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。

總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

第5篇 2023年春學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié) 850字

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況,特做總結(jié)

一、 加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想教育。

在課堂教學(xué)中尋找知識(shí)性和思想性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到感染熏陶,使學(xué)生無(wú)論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛(ài)國(guó)教育,使他們熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。利用每周一的班會(huì)時(shí)間,常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,自己有一個(gè)勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、 教學(xué)方面

在教學(xué)中,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,實(shí)行課改無(wú)論上什么課,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)。學(xué)生有了問(wèn)的權(quán)利:課始,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過(guò)程反思,反思自己學(xué)到了什么。

2、學(xué)生有了讀的時(shí)間:學(xué)生多讀,讀好書(shū),學(xué)生可以利用大量的時(shí)間去讀 ,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識(shí)。

3、學(xué)生有了講的時(shí)間:教師精講后學(xué)生主動(dòng)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),感想,還可以小組討論,每個(gè)學(xué)生都有講的機(jī)會(huì)。

4、學(xué)生有了寫(xiě)的時(shí)間:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),實(shí)踐證明把寫(xiě)的訓(xùn)練落實(shí)在課堂,學(xué)生課內(nèi)寫(xiě),教師指導(dǎo)端正寫(xiě)的態(tài)度,提高寫(xiě)的訓(xùn)練能力。這種方法通過(guò)實(shí)踐較好。

5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,加強(qiáng)優(yōu)、差生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,教師用愛(ài)心和行動(dòng)積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,對(duì)待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛(ài),積極家訪(fǎng)與家長(zhǎng)一起配合教育好差等生,利用自己的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課。使后進(jìn)生覺(jué)得自己真正是班中的一員

三、 紀(jì)律 方面

抓好紀(jì)律,教學(xué)中,采用權(quán)利下放的制度,“班主任”輪流做“班長(zhǎng)輪流當(dāng)”,讓每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級(jí)體。

四、 其它方面

教師為人師表,言傳身教。在語(yǔ)言和行動(dòng)為學(xué)生起了表率作用,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來(lái),所教班無(wú)一人違規(guī)違紀(jì),班級(jí)多次被評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。

總之:一學(xué)期以來(lái)無(wú)論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級(jí)管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。今后我將再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

第6篇 第二學(xué)期小學(xué)班主任個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 2850字

第二學(xué)期小學(xué)班主任個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

在為班級(jí)服務(wù)中自主成長(zhǎng)

提起班主任工作,我相信,在座的每一位班主任都會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ),也都有許許多多良方妙策。近幾年,我一直擔(dān)任低年級(jí)段的教學(xué)和班主任工作。在實(shí)施自主管理之前,總感覺(jué)低年級(jí)學(xué)生年齡小,做為班主任不僅要耐心細(xì)致地搞好教學(xué),對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、生活要管理得細(xì)致入微,照顧得無(wú)微不至,這樣才是好的班主任。任何事情親力親為,對(duì)學(xué)生有太多不放心。結(jié)果,自己覺(jué)得有時(shí)候像個(gè)保姆,不像老師了。比如要求自己每天早早到班上,組織學(xué)生早讀;下午放學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生掃地等等,那真是“怎一個(gè)累字了得”。而心里還埋怨學(xué)生組織管理能力真差,什么事情都不會(huì)做,都做不好。

老實(shí)說(shuō),促使我開(kāi)始實(shí)施自主管理,并不是我的境界多高,也不是我的想法多前瞻。畢竟,到現(xiàn)在我擔(dān)任班主任工作已經(jīng)23年了,以前積累下來(lái)的班主任經(jīng)驗(yàn),足以讓我勝任自己的工作。而且習(xí)慣成自然,不改變也沒(méi)什么大礙。參與“自主管理”這項(xiàng)課題研究,是胡校長(zhǎng),決心把學(xué)生自主管理、自主成長(zhǎng)的理念,運(yùn)用到班主任管理中。于是決定帶領(lǐng)部分班主任參與此項(xiàng)課題研究,然后逐步面向全體推廣。我是被選入課題組的第一批班主任。抱著不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和試試看的態(tài)度,我就投身于“在為班級(jí)服務(wù)中自主成長(zhǎng)”的子課題的研究之中。經(jīng)過(guò)近兩年的摸索、實(shí)踐、反思,我嘗到了學(xué)生自主管理的甜頭,堅(jiān)定了繼續(xù)深入研究下去的決心。

我今天想談?wù)劊骸霸跒榘嗉?jí)服務(wù)中自主成長(zhǎng)”這個(gè)方面的班主任工作的一些探索。就著這個(gè)話(huà)題,我談兩方面的內(nèi)容:

第一方面:任務(wù)具體化,用表格計(jì)分的量化形式,用客觀的方式對(duì)學(xué)生各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

我設(shè)計(jì)詳盡、細(xì)致的分工表,引導(dǎo)班干部帶領(lǐng)組員完成。老師注意落實(shí)檢查,進(jìn)行比較客觀的評(píng)價(jià),讓學(xué)生在每周爭(zhēng)得“優(yōu)秀學(xué)生”,每個(gè)組在爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)勝組”的良性競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,約束自己的行為,克制自己不要做會(huì)扣分的事情,簡(jiǎn)而言之,就是把任務(wù)具體化,讓學(xué)生懂得,我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,讓班干部以點(diǎn)帶面,逐步達(dá)到所有學(xué)生可以自我管理的境界。

首先,將全班分為五個(gè)組,兩名組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),每天值日的同學(xué)固定任務(wù)。這樣,老師帶領(lǐng)學(xué)生做一次值日后,就非常明了自己的任務(wù)。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,可以很好完成值日工作了。

其次,每天早讀的時(shí)間,都有專(zhuān)門(mén)的值日班長(zhǎng)帶讀。哪怕老師沒(méi)有到教室,帶讀的值日班長(zhǎng),也可以帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)。

第三、照顧到體工隊(duì)隊(duì)員下午基本不到學(xué)校來(lái)的特殊情況,把8名體工隊(duì)員分為兩大組,每天早上輪流去負(fù)責(zé)保潔區(qū)的保潔工作。

第四,我班的座位雖然沒(méi)有擺成圍坐的形式,但是,全班分為9個(gè)學(xué)習(xí)小組,前后5個(gè)或者6個(gè)同學(xué)為一組。每組有2個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員組織課堂上的討論交流,準(zhǔn)備小組展示內(nèi)容。

第五,每天早上,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)如果有需要交的作業(yè),分別交到兩個(gè)組長(zhǎng)的桌子上。然后由科代表及時(shí)將作業(yè)本送到老師辦公室。

第六,每天上課時(shí)間,學(xué)生到功能室、操場(chǎng),規(guī)定成巧巧和黃湘宜負(fù)責(zé)關(guān)教室的燈和電扇等。中午放學(xué),規(guī)定黃湘宜負(fù)責(zé)去拿班牌,并且負(fù)責(zé)關(guān)燈、電扇、鎖門(mén)。每天早上敬俊和古思誼負(fù)責(zé)開(kāi)教室門(mén),如果帶讀的值日班長(zhǎng)還沒(méi)有到學(xué)校,古思誼就會(huì)先帶領(lǐng)同學(xué)讀書(shū)。成巧巧每天一到校,會(huì)提醒值日的同學(xué)去打掃保潔區(qū),還對(duì)到校的同學(xué)的早讀情況進(jìn)行登記。

我們班的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也是比較細(xì)化。

1、早上在7:50—8:00就在教室,認(rèn)真讀書(shū)的,每次加3分(8:00才進(jìn)教室讀書(shū)的每次加2分);8:10沒(méi)進(jìn)教室,遲到的每次扣2分。

2、課堂上老師根據(jù)紀(jì)律、發(fā)言等情況,隨時(shí)加分、扣分,算到課堂分里(早讀包括在內(nèi))。

3、作業(yè)缺交或者沒(méi)有訂正上次的作業(yè),每次扣2分;交上空本子的每次扣4分;獲得紅印章每次加2分;聽(tīng)寫(xiě)本上得100分的,每次加5分。

4、每天作業(yè)的分?jǐn)?shù)是語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)計(jì)分,就是每周一個(gè)總分。以每周10分為滿(mǎn)分,缺交、不訂正等每一次扣2分。

5、每次認(rèn)真完成值日工作,認(rèn)真完成每次加3分;不參加值日或者不認(rèn)真的每次扣2分。

6、每天因?yàn)閹??、遲到等被扣流動(dòng)紅旗評(píng)比的分的,每次扣10分;一周都沒(méi)有扣流動(dòng)紅旗分的就加10分。

7、每周按總分,評(píng)出2個(gè)優(yōu)勝組,每一名組員獲一朵紅花貼入紅花欄;還評(píng)出前10名優(yōu)秀學(xué)生,每人次可獲一朵紅花欄的紅花。

那么老師要負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),是否符合我們提出的規(guī)范要求。用有效的評(píng)價(jià)機(jī)制激勵(lì)學(xué)生朝我們希望的方面發(fā)展。我主要是用打分的形式,將學(xué)生各項(xiàng)情況,每天進(jìn)行加分、扣分記錄。然后每周算出各人的總分,得分高的前10名獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。還根據(jù)各組的總分評(píng)選兩個(gè)“優(yōu)勝組”,獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào)和“優(yōu)勝組”的組員可以得到紅花欄的紅花和獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品有時(shí)是鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品,有時(shí)是糖、餅干之類(lèi)的食品,同時(shí)會(huì)發(fā)一些適合低年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍作為獎(jiǎng)勵(lì),讓“優(yōu)秀學(xué)生”帶回家看。

第二方面:讓學(xué)生競(jìng)選擔(dān)任班干部,積極參與到為班級(jí)服務(wù)的行列,在班級(jí)服務(wù)中得以成長(zhǎng)。

我這學(xué)期先嘗試進(jìn)行了值日班長(zhǎng)的競(jìng)選。首先,要求全班同學(xué)都寫(xiě)競(jìng)職演講稿,哪怕不想?yún)⒓痈?jìng)選也寫(xiě)出來(lái)。接著,安排班會(huì)課進(jìn)行演講,從孩子們的演講中,我看到了孩子們?yōu)榘嗉?jí)服務(wù)的熱情。而這次演講,本身就提升了學(xué)生大膽展示自我的能力。這次只要參加演講,都安排一天擔(dān)任值日班長(zhǎng)的工作。然后,我在這一輪試任完成以后,讓全班同學(xué)評(píng)選合格值日班長(zhǎng),繼續(xù)擔(dān)任值日班長(zhǎng)工作。要求不高,只要是合格的值日班長(zhǎng),愿意繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)工作,我就會(huì)安排連任。

接下來(lái),我進(jìn)行值日組長(zhǎng)的競(jìng)選,這次學(xué)生感覺(jué)輕車(chē)熟路了。學(xué)生參加競(jìng)選的積極性更高了。

在競(jìng)選中,在擔(dān)任服務(wù)工作中,孩子們的`收獲頗多。我想,從孩子和家長(zhǎng)的感言中,我們可以感受到孩子的成長(zhǎng),家長(zhǎng)的滿(mǎn)意。我班古思誼說(shuō):我非常榮幸能當(dāng)選值日班長(zhǎng),值日班長(zhǎng)的主要任務(wù)是早上帶領(lǐng)同學(xué)早讀,中午管理大家看圖書(shū),整理圖書(shū)角。這些任務(wù)我都很認(rèn)真地完成。

(古思誼爸爸感言:我女兒當(dāng)上值日班長(zhǎng),我感覺(jué)她變得比較認(rèn)真、大膽,還很積極讀好書(shū)。

張楚怡:我參加了競(jìng)選值日班長(zhǎng)的活動(dòng),還到學(xué)校廣播室發(fā)表競(jìng)職演說(shuō)呢??斓轿艺f(shuō)的時(shí)候,我很緊張,但我還是堅(jiān)持讀完了。我覺(jué)得,如果多次這樣的嘗試后,我就不會(huì)那么緊張了。以后更有勇氣去參加更多的活動(dòng)。

我也擔(dān)任了一天的值日班長(zhǎng)。我覺(jué)得我做得很好,大聲、大膽地帶領(lǐng)大家讀英語(yǔ),大家的聲音很響亮。

(張楚怡媽媽感言:在這次競(jìng)選值日班長(zhǎng)的過(guò)程中,我看到了孩子的自主性、積極性,還有勇于面對(duì)困難的勇氣。我希望孩子以后能積極參與每一次有意義的活動(dòng),勇敢地面對(duì)失敗,主動(dòng)去選擇或爭(zhēng)取自己面前的東西,全面發(fā)展。加油吧!孩子,你是最棒的!)

今后,我還會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)委員、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)等各項(xiàng)服務(wù)崗位的競(jìng)選。

一段時(shí)間下來(lái),覺(jué)得班上的學(xué)生年齡雖小,可是干起活來(lái)有條不紊。班上的各項(xiàng)工作都井然有序,這些小助手真是能干。同時(shí),學(xué)生為了爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生”,會(huì)有意識(shí)地約束自身行為,起到一定的自我管理的作用。為了爭(zhēng)得“優(yōu)勝組”,組員們會(huì)互相提醒,互相監(jiān)督,達(dá)到更好的教育效果。

目的就是讓學(xué)生在為班級(jí)服務(wù)中,能夠自主管理,。而且,學(xué)生在擔(dān)任班干部,為班級(jí)服務(wù)的過(guò)程中,鍛煉了自己的能力,在管理他人的過(guò)程中,也在進(jìn)行自主管理實(shí)現(xiàn)自主成長(zhǎng)。

第7篇 化學(xué)教師個(gè)人學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 1650字

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué),在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)積極性,注重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),收到了較好的教學(xué)效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、重視雙基教學(xué),夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)。

重視雙基教學(xué),夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階地提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué),使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識(shí)內(nèi)容,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決具體的實(shí)際問(wèn)題,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。與此同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中還注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)。化學(xué)知識(shí)靠日積月累,化學(xué)素質(zhì)的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學(xué)過(guò)程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)知識(shí)、化學(xué)技能和技巧。化學(xué)教學(xué)中,要與日常生活和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在不斷進(jìn)行的教育教學(xué)中,學(xué)生在不知不覺(jué)地自覺(jué)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和化學(xué)學(xué)習(xí)和分析方法,去理解知識(shí),分析許多實(shí)際問(wèn)題。如有關(guān)環(huán)保問(wèn)題、生態(tài)問(wèn)題、資源的開(kāi)發(fā)利用等等,同學(xué)們都能運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和理解。

二、激發(fā)興趣,樹(shù)立信心

九年級(jí)化學(xué)是啟蒙課程,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和信心的培養(yǎng)尤為重要,在第一節(jié)課,我首先出示一塊手帕,讓大家猜想:用火點(diǎn)燃后會(huì)是什么樣子?同學(xué)們毫不猶豫地回答說(shuō)燒壞了,我微笑著沒(méi)有說(shuō)話(huà),把一塊手帕在酒精燈上點(diǎn)燃,熊熊大火持續(xù)了1分鐘左右,火滅了,手帕完好無(wú)損,同學(xué)們驚呆了。緊接著,我又變了幾個(gè)小魔術(shù):魔棒點(diǎn)燈、藏貓咪、清水變牛奶等,同學(xué)們強(qiáng)烈感受到化學(xué)的魅力,帶著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望,我將他們帶入化學(xué)的王國(guó)。接下來(lái),我就說(shuō),同學(xué)們我從不打聽(tīng)大家以前的學(xué)習(xí)成績(jī),化學(xué)是一門(mén)新課程,不存在什么基礎(chǔ),在我的化學(xué)課堂不存在什么差生。化學(xué)是理科,但比數(shù)學(xué)、物理要好學(xué)的多,是理科中的文科,讓學(xué)生消除恐懼心理,只要想學(xué)好化學(xué),從這堂課開(kāi)始,你就能學(xué)好,大家有信心么?同學(xué)們就舉起有力的拳頭,高喊有就在這一聲響亮的回答中,我和這些同學(xué)的合作就建立起來(lái)了,我們的命運(yùn)就緊緊的聯(lián)系在了一起。

三、精心準(zhǔn)備好每一堂課,提高教育教學(xué)水平。

以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感和敬業(yè)精神,精心準(zhǔn)備好每一堂課,在課前認(rèn)真鉆研教材和教法,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,精心選題,上課時(shí)注意突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,使學(xué)生能通過(guò)化學(xué)課的學(xué)習(xí),不僅能系統(tǒng)全面地掌握知識(shí)點(diǎn),更能運(yùn)用知識(shí)解決學(xué)習(xí)、生活和生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,提高技能、技巧,提高分析、歸納及綜合運(yùn)用能力。這樣使教學(xué)相長(zhǎng),不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,而且提高了教師的教學(xué)法水平和能力。

四、幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

化學(xué)課的學(xué)習(xí)具有與其它學(xué)科的不同之處,在于它雖然是理科學(xué)科,在某種程度上卻具有文科學(xué)科的一些特點(diǎn),比如,許多的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)需要機(jī)械性記憶和理解記憶;同時(shí)化學(xué)又是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),一定要以科學(xué)的態(tài)度來(lái)認(rèn)真做好化學(xué)實(shí)驗(yàn),以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作的技能、技巧。在教學(xué)過(guò)程中,注意向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,以提高學(xué)習(xí)成績(jī),收到了很好的教學(xué)效果。

另外,重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評(píng),注意學(xué)生的學(xué)情和信息反饋,及時(shí)講評(píng),以增強(qiáng)作業(yè)效果。同時(shí),對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)、少批評(píng);多耐心、少埋怨,放下教師架子,與學(xué)生共同商討學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法、好點(diǎn)子、好主意、好想法,再把它們推薦介紹給學(xué)生

回顧我的教學(xué)工作,我一直以來(lái)都能全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無(wú)奈,但更多的是成功的喜悅和滿(mǎn)足。從中我深深的體會(huì)教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,學(xué)海無(wú)涯,藝海無(wú)邊。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的孺子牛。

第8篇 高二上學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 2350字

高二上學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

時(shí)間過(guò)得很快,又一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,這一學(xué)期里我收獲了很多,也懂得了很多。下面是我在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想等方面做的個(gè)人總結(jié)。

學(xué)習(xí)上,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)量比大二時(shí)要大一些,而且難度也有所增加,比如說(shuō)數(shù)據(jù)庫(kù),就讓我很苦惱,感覺(jué)學(xué)起來(lái)很有大壓力,上課老師講的都能聽(tīng)懂,但自己做題時(shí)就犯糊涂。但我并沒(méi)有放棄,而是尋找著更好的適合自己的方法來(lái)提高自己。我將大部分的課余時(shí)間選擇在圖書(shū)館度過(guò),完成老師布置的作業(yè)、復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)和預(yù)習(xí)第二天的課程。這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課和課程設(shè)計(jì)課也比較多,雖然我的文化成績(jī)?cè)诎嗌厦懊?,但?shí)驗(yàn)課上我的動(dòng)手能力還有待提高。

生活上,我嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間的安排,及時(shí)就寢,堅(jiān)持每天早起記些英語(yǔ)單詞或?qū)I(yè)知識(shí)。并且講究衛(wèi)生及時(shí)處理個(gè)人的生活垃圾和打掃寢室衛(wèi)生,給自己一個(gè)好的生活環(huán)境。雖然我不是和本班的同學(xué)住在一起,但我和舍友們相處很融洽。生活上我也做到了勤儉節(jié)約。

工作的上,作為學(xué)習(xí)委員的我,在輔導(dǎo)員和班級(jí)同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用,及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的通知,讓同學(xué)們及時(shí)得到學(xué)校的最新消息。和同學(xué)們友好相處,主動(dòng)幫助有需要的同學(xué)。及時(shí)向任課老師傳達(dá)學(xué)生們的建議和意見(jiàn)。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)班委,模范帶頭作用的意義何在。所以,很多方面都會(huì)帶頭。比如說(shuō)一些競(jìng)賽我會(huì)根據(jù)自己的能力帶頭參加或鼓勵(lì)有實(shí)力的同學(xué)去參加,以此來(lái)提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為作為一個(gè)班委首先要有良好的班級(jí)管理能力和處理一些同學(xué)們遇到的問(wèn)題的能力。

思想上,我常常對(duì)自己開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),特別是在黨校學(xué)習(xí)后,更加深刻的讓我意識(shí)到一個(gè)好的思想對(duì)自己是多么的重要。所以我常常關(guān)注一些時(shí)事政策,翻閱一些書(shū)籍來(lái)提高自己的思想修養(yǎng)。我知道作為一個(gè)名預(yù)備黨員擁有較高的思想道德素養(yǎng)不僅對(duì)自己有好的幫助,還可以影響身邊的'同學(xué)促進(jìn)大家共同進(jìn)步。所以以后我會(huì)在提高思想素養(yǎng)方面不放松。 這學(xué)期即將過(guò)去,我又充實(shí)了很多,這些都是我成長(zhǎng)的足跡,相信它們將是我以后人生的寶貴資源。

高二上學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時(shí)克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書(shū)育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書(shū)籍,幫助解決工作中遇到的問(wèn)題,如《河南教育》中看到有關(guān)文章時(shí)許多問(wèn)題就迎刃而解。在許多書(shū)籍或報(bào)刊雜志上看到有助于教師工作的好文章和教學(xué)工作,我會(huì)將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。作為一名黨員一直以來(lái)我都以黨員的紀(jì)律來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。課余時(shí)間我認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,使自己在思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也對(duì)自己思想嚴(yán)格要求開(kāi)了好頭。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作:

在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)

生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真批注教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線(xiàn),注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過(guò)程中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

三、師生關(guān)系

作為教師,我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴(lài)。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,就必須得到家長(zhǎng)的支持,為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作,站在家長(zhǎng)的角度談孩子,和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),無(wú)論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō)。正因?yàn)槿绱耍移綍r(shí)的教學(xué)工作才能順利的進(jìn)行。

通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,使學(xué)校能順利完成上級(jí)分配的任務(wù)。

總之一學(xué)期的時(shí)間即將結(jié)束,各方面的工作也將告一段落,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己能在以后的工作中做的更好。

第9篇 教師上學(xué)期個(gè)人年終總結(jié) 1650字

教師上學(xué)期個(gè)人年終總結(jié)

我喜歡教師這個(gè)職業(yè),我的工作態(tài)度一向是積極主動(dòng)的。這學(xué)期是我任教高中的第一學(xué)期,擔(dān)任高二年級(jí)五班,十班的英語(yǔ)教學(xué)。由于高中教學(xué)從零開(kāi)始,經(jīng)驗(yàn)不足,我對(duì)教學(xué)工作更是不敢絲毫怠慢,平時(shí)深入研究教材教法,虛心向組內(nèi)同學(xué)科老師學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這學(xué)期的總結(jié):

一、思想工作方面

我自參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書(shū)又育人。。在工作中,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,盡量補(bǔ)充資料。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的.質(zhì)量,在本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。

一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。因此了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化,生活故事,讓他們更了解英語(yǔ),更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

英語(yǔ)是語(yǔ)言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。基礎(chǔ)是一種能力,未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識(shí),充實(shí)自己,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力。另外,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

第10篇 大學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié) 2300字

大學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)范文

進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。

踏入大學(xué)的大門(mén),第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。

軍訓(xùn)過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚兀空n還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來(lái)會(huì)很有趣;心理學(xué)本來(lái)就是一門(mén)很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。

另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門(mén)課在開(kāi)始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過(guò),有一段時(shí)間上課根本不聽(tīng)講;后來(lái)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來(lái)比較淺顯易懂;通過(guò)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。

一學(xué)期的時(shí)間,每一門(mén)課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重,大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書(shū)館,在圖書(shū)館里,能找到各種需要的書(shū)??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū),在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書(shū)館,幫助我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。

雖然進(jìn)入大學(xué),我沒(méi)有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,不過(guò)我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫助需要幫助的人。在這里面,我最開(kāi)心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對(duì)一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。

在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見(jiàn)到以前教過(guò)自己的老師,問(wèn)一聲老師好,再交談幾句,心中有無(wú)比的親切感。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到自己的老師,也認(rèn)識(shí)了一些自己的校友??粗约旱哪感#一叵肫鸶咧械姆N種,有辛苦,有快樂(lè),有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開(kāi)始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹(shù)立目標(biāo),并為之而奮斗。

作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好老師就是我的.目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹(shù)立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。

通過(guò)這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開(kāi)始。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無(wú)計(jì)劃,毫無(wú)目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。

我希望自己將來(lái)從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門(mén)二專(zhuān)——地理。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺(jué)得,在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂(lè)的事。做一個(gè)地理老師,一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識(shí)教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理知識(shí)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂(lè)趣。

將來(lái)要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長(zhǎng)和熟悉的地方教書(shū)。當(dāng)然如果能在自己的母校教書(shū),那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識(shí)的老師,這樣就更容易融入那個(gè)群體。

第11篇 有關(guān)大二上學(xué)期個(gè)人自我總結(jié) 900字

轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年半的時(shí)間了,回首過(guò)去的這一年多,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了。在大一和大二上學(xué)期里我一直注重英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),但是我深知自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),所以我盡力的跟著老師的步伐去走好每一步路,我希望自己可以再大學(xué)期間做到一個(gè)讓我滿(mǎn)意的自己。

匆匆又是一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間我逐漸的走向成熟,這個(gè)學(xué)期的時(shí)間我逐漸的明確了未來(lái)的方向,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間我向夢(mèng)想又近了一步。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我要學(xué)會(huì)總結(jié),對(duì)我大二第一學(xué)期的結(jié)束我做了以下的總結(jié)。

首先,最重要的就是學(xué)習(xí),而且我認(rèn)為大學(xué)生的主要任務(wù)也就是學(xué)習(xí),雖然在大一年我的成績(jī)不是很理想,還有掛科的現(xiàn)象出現(xiàn),但是我一直在很努力的去學(xué)習(xí),不斷的完善自己,把自己的學(xué)習(xí)搞上去。特別是在這學(xué)期,我們一起經(jīng)歷的四級(jí)的挑戰(zhàn),在備戰(zhàn)四級(jí)的那些日子,是我最難熬的時(shí)間,每天做不完的卷子,每天都有打不完的瞌睡,每天的日子都感覺(jué)是那么的累,可是,我收獲的卻不是一點(diǎn)點(diǎn),我懂得了堅(jiān)持,我明白了努力,我領(lǐng)悟了拼搏和奮斗,我知道只有自己努力才能創(chuàng)造出屬于我自己的未來(lái)?;叵耄以?jīng)就想放棄,總以為自己堅(jiān)持不下來(lái),可現(xiàn)在,不管結(jié)果如何,我都為自己的那一份堅(jiān)持感動(dòng)。大二下學(xué)期,我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一科,因?yàn)槲覉?jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。

在生活方面,在宿舍和班級(jí)中與老師和同學(xué)都相處融洽,在班級(jí)活動(dòng)中我收獲了感動(dòng)和快樂(lè),在與同學(xué)共同奮戰(zhàn)四級(jí)中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量,在我看來(lái),遇到任何問(wèn)題,我們都應(yīng)當(dāng)要從容面對(duì),微笑面對(duì),并且毫不退縮。生活這個(gè)概念太大了,讓我不知如何總結(jié)反思。不過(guò),總算明白很多事情,也改變了很多觀念,慢慢地,悄無(wú)聲息的改變。

大二下學(xué)期,我應(yīng)該用最充沛的精神去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。在大學(xué)里,我希望自己可以努力的成長(zhǎng),懂事??偠灾?,我一定會(huì)努力努力再努力,無(wú)論學(xué)習(xí)也好,生活也好,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。最后,__,加油!

第12篇 2023年幼兒園大班下學(xué)期個(gè)人總結(jié) 2050字

幼兒園大班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)的好快,一晃又到了六月底,暑假也到了,小朋友可以放假了?,F(xiàn)在回頭看看,這幾個(gè)月所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過(guò)辛酸,也有過(guò)開(kāi)心,所以的一切都浮現(xiàn)在眼前,眼淚也不住的流了下來(lái)。6月底的時(shí)候,我的心情很復(fù)雜,自己總有一些說(shuō)不出的感受。有一句話(huà)這樣說(shuō):“日久深情。”真的很舍不得這些可愛(ài)的孩子。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我送走了大二班小朋友,也要對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)一下。

1、班級(jí)衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。

2、班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了。在今后的工作中,我們還將不斷總結(jié)、不斷反思,尋找最適合于每個(gè)年齡段、每個(gè)幼兒的最佳的教育契機(jī)與方法。

幼兒園大班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè)……

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。

在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。。。。。。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

四、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

五、家長(zhǎng)工作方面

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

六、工作中的不足

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

第13篇 八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作個(gè)人總結(jié) 1400字

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任八年五、六班的語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期發(fā)來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又充分尊重他們,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了更好的完成教學(xué)目標(biāo),對(duì)本階段工作總結(jié)如下:

一、備課:我們使用的人教版教材體現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)科人文性和工具性的有機(jī)結(jié)合。在備課時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),和同級(jí)老師共同鉆研教材,力爭(zhēng)對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。理解編者意圖,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),盡力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、上課:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生。教學(xué)時(shí)我首先引導(dǎo)學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,力求他們會(huì)提問(wèn)題,同時(shí)與同學(xué)合作,通過(guò)觀察、辯論等形式尋找解決問(wèn)題的辦法,也就是說(shuō),在學(xué)習(xí)上,我提倡自合作的探究學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)他們樂(lè)于動(dòng)手,勤于實(shí)踐的意識(shí)和習(xí)慣,因?yàn)橹挥凶约和诳招乃枷氤鰜?lái)的,記憶才會(huì)更憂(yōu)新,只有親身經(jīng)歷過(guò)、體驗(yàn)過(guò),人才會(huì)有所收獲。我在課堂上能有序地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),體現(xiàn)分層理念,各類(lèi)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展,嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

三、課后輔導(dǎo):作業(yè)的布置做到合理,習(xí)題做到少而精,不采用題海戰(zhàn)術(shù),注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè);抓好培優(yōu)輔差工作,要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)輔差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

四、加強(qiáng)與同學(xué)科教師互動(dòng)學(xué)習(xí):為了提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力,這學(xué)期我們八年組三位語(yǔ)文教師共同加大訓(xùn)練力度。規(guī)定學(xué)生每周都要閱讀兩篇課外文章并寫(xiě)兩篇作文。課外文章的閱讀要適合初中生,寫(xiě)作訓(xùn)練是每周三一次,周日一次,其中寫(xiě)所讀文章的讀后感,另以本周內(nèi)所聞、所見(jiàn)、所經(jīng)歷的事為主,也可以寫(xiě)些自己的感受等。同時(shí),兩班里也有不少學(xué)生卷面書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,為了提高他們書(shū)寫(xiě)能力,我規(guī)定他們每天必須練字,每天一頁(yè),每周一交上來(lái)。所練內(nèi)容主要是以字帖為主,也可以以抄課文,總之要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練,他們有了一定程度的進(jìn)步。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。本學(xué)期,按照教研組的安排,聽(tīng)了本校同事的公開(kāi)課,并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng),使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。

在本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作中,我力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭(zhēng)取做一名讓人民滿(mǎn)意的合格教師!

第14篇 中班上學(xué)期幼兒教師個(gè)人工作總結(jié) 1800字

中班上學(xué)期幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)

曾經(jīng)在一本書(shū)上看到,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

一、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手 ,隨便講話(huà)的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)。通過(guò)教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手,而且聲音響亮。

通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、家長(zhǎng)工作方面

我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。

我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的`工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。

愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。

五、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。

六、自身的進(jìn)步

在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但前面的路還很長(zhǎng),因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒(méi)有膽識(shí),在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并讓家長(zhǎng)密切配合,增強(qiáng)孩子們的自信心。

2、 思維不開(kāi)闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。

有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!相信我們這些愛(ài)孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

第15篇 高中生學(xué)期個(gè)人總結(jié) 800字

20__良好的開(kāi)端,從元旦開(kāi)始明顯感覺(jué)晴把學(xué)習(xí)放在心上了,這次期末考試成績(jī)回到了高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的層次,和期中比算是有了提高。老師說(shuō)估計(jì)是晴在彌補(bǔ)自己,想用成績(jī)來(lái)證明自己沒(méi)有影響學(xué)習(xí)吧。也希望我們和晴之間的這個(gè)不愉快盡早了結(jié)。雖然成績(jī)有了提升,但和班級(jí)第一的差距還是很大的,能否穩(wěn)住這個(gè)成績(jī)或者超越就看接下來(lái)的表現(xiàn)了。

寒假可以說(shuō)是過(guò)得算是最充實(shí)的一個(gè)寒假了。全力配合她的小高考復(fù)習(xí),寒假我們?nèi)∠怂型獬龌顒?dòng),晴也每天把自己關(guān)在房間里做著一張張?jiān)嚲怼R婚_(kāi)始我上班的幾天,晴讓我每天把她手機(jī)帶走,算是給自己一個(gè)強(qiáng)行的約束吧。

每張?jiān)嚲硪笥?jì)時(shí),老師定期公布答案。我?guī)退戳藥追荽鸢?,小四門(mén)中還存在很多問(wèn)題。最主要是答題不規(guī)范,回答的過(guò)于簡(jiǎn)單,還有一個(gè)就是課本知識(shí)不牢固,前后不能很好地融合在一起。

白天復(fù)習(xí),晚上閱讀老師要求閱讀的課外書(shū)籍,要求讀的7本書(shū)只看了2本,自己又選擇了2本,出乎我意料地看了6部電影。偶爾也進(jìn)進(jìn)廚房,給我打個(gè)下手,了解下一些菜品的做法。

看著晴在努力,時(shí)間似乎是保證了,關(guān)鍵還是要講求學(xué)習(xí)效率,她自己也覺(jué)得學(xué)習(xí)效率不太高。時(shí)間+效率+正確的方法,相信會(huì)有收獲的。

26日我拉著晴出去放松放松,環(huán)湖步行一圈,晴老大的不樂(lè)意,說(shuō)是走的腿疼,一個(gè)寒假幾乎不活動(dòng)的,鍛煉身體的重要性我再次強(qiáng)調(diào)。

天氣預(yù)報(bào)開(kāi)學(xué)當(dāng)天中雨,所以頭天晚上我和晴先去學(xué)校把被子和部分書(shū)籍先送到學(xué)校。開(kāi)學(xué)當(dāng)天果然是中雨加上冰雹。晴自己收拾了一個(gè)上午終于收拾停當(dāng),12:00出發(fā)我們兩個(gè)一手打傘一手領(lǐng)著大包小包地,我開(kāi)玩笑地說(shuō):你開(kāi)個(gè)學(xué)像是送你出嫁似的。母女倆來(lái)個(gè)大大的擁抱。

到了宿舍,由于前一天晚上我們已經(jīng)打掃好了床鋪及桌椅。這次就相對(duì)輕松了。我負(fù)責(zé)鋪床撐蚊帳,晴負(fù)責(zé)書(shū)籍日用品等的整理歸類(lèi)。忙活到13:00,也到了該去教室的時(shí)間了。

高二下的學(xué)習(xí)生活正式開(kāi)始了。

預(yù)祝小高考順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)優(yōu)秀 十五篇

個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文篇一:大二個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文 不想感嘆時(shí)光流逝,但蒼匆之間,大二——看似無(wú)窮無(wú)盡的日子就在恍惚搖蕩之間過(guò)去,大三——遙遙無(wú)期的過(guò)活就在眨眼瞬間來(lái)臨。那些凋謝的時(shí)光,卻是我沒(méi)有能力去挽回的,甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過(guò)去,就像雁過(guò)無(wú)痕,卻在其心中記著這一路的風(fēng)景。大三是個(gè)很敏感的時(shí)間,這兩個(gè)感覺(jué)很遙遠(yuǎn)的字
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)個(gè)人信息

  • 班長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期總結(jié)(四篇)
  • 班長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期總結(jié)(四篇)99人關(guān)注

    回顧這一年,我們帶領(lǐng)xx班班委會(huì),在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng) ...[更多]

  • 大二的下學(xué)期個(gè)人總結(jié) 十五篇
  • 大二的下學(xué)期個(gè)人總結(jié) 十五篇99人關(guān)注

    大二的下學(xué)期個(gè)人總結(jié)轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了,我的大二生活也畫(huà)上了句號(hào)。回想兩年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活上,有過(guò)震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜,我感 ...[更多]

  • 學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 十五篇
  • 學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 十五篇92人關(guān)注

    能聽(tīng)到又一年秋天的腳步,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了 ...[更多]

  • 學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 十五篇
  • 學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 十五篇90人關(guān)注

    本學(xué)期我所擔(dān)任的五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,受到客觀條件的限制,每個(gè)班每星期只有5課時(shí),怎樣在有限的時(shí)間里,較好地完成教學(xué)任務(wù),成了我本學(xué)期需要克服的最大的困難 ...[更多]

  • 班主任個(gè)人的學(xué)期末工作總結(jié) 十五篇
  • 班主任個(gè)人的學(xué)期末工作總結(jié) 十五篇73人關(guān)注

    班主任個(gè)人的學(xué)期末工作總結(jié)范文時(shí)間一晃又是臨近期末之時(shí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下,在各位課任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績(jī),同時(shí)也暴露出了許 ...[更多]

  • 個(gè)人學(xué)期工作自我總結(jié) 五篇
  • 個(gè)人學(xué)期工作自我總結(jié) 五篇73人關(guān)注

    這一學(xué)期在學(xué)習(xí)部的工作中,讓我感觸最深的就是團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。一學(xué)期下來(lái),我們學(xué)習(xí)部在做每一件事情時(shí)幾乎都有碰到或這或那的問(wèn)題,有經(jīng)驗(yàn)方面的問(wèn)題,同時(shí)也有 ...[更多]

  • 學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)模板 十五篇
  • 學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)模板 十五篇72人關(guān)注

    日月如梭,歲月如歌,繁忙的一學(xué)期教學(xué)工作也臨近尾聲,在這一學(xué)期里有苦有樂(lè),既充實(shí)又有收獲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論 ...[更多]

  • 學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě) 十五篇
  • 學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě) 十五篇71人關(guān)注

    學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝過(guò)去當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),不 ...[更多]

  • 學(xué)期末的個(gè)人工作總結(jié) 十五篇
  • 學(xué)期末的個(gè)人工作總結(jié) 十五篇70人關(guān)注

    學(xué)期末的個(gè)人工作總結(jié)例文學(xué)期末的個(gè)人工作總結(jié)望著孩子們漸漸地成長(zhǎng),從他們身上讓我感受到一種自豪感。本學(xué)期在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο赂鶕?jù)園內(nèi)安排,結(jié)合班級(jí)計(jì) ...[更多]

  • 大四下學(xué)期總結(jié)個(gè)人 六篇
  • 大四下學(xué)期總結(jié)個(gè)人 六篇70人關(guān)注

    大四下學(xué)期總結(jié)個(gè)人大四下學(xué)期總結(jié)個(gè)人看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個(gè)學(xué)校的“老大”。大四的我們,沒(méi)有了大一的迷茫,沒(méi)有了大二的瀟灑,我們更加 ...[更多]

學(xué)期總結(jié)熱門(mén)信息