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本《高中班級管理制度總則》旨在為高中生們提供一個有序、和諧的學習環(huán)境，通過明確的規(guī)則和職責，促進學生們的自我管理、團隊協(xié)作及個人成長。主要內容包括以下幾個方面：
1. 學生行為規(guī)范
2. 班級日常管理
3. 班干部職責
4. 課堂紀律
5. 課外活動管理
6. 獎懲制度
7. 家校溝通機制
包括哪些方面
1. 學生行為規(guī)范：涵蓋著裝、言行舉止、尊重他人、誠信守紀等方面，旨在培養(yǎng)良好的公民素質。
2. 班級日常管理：涉及班級衛(wèi)生、物品管理、出勤記錄、作業(yè)提交等日常事務，確保班級運行有序。
3. 班干部職責：明確班長、學習委員、生活委員等職務的職責，發(fā)揮學生自我管理的作用。
4. 課堂紀律：規(guī)定上課期間的行為準則，保證教學活動的順利進行。
5. 課外活動管理：對課余時間的社團活動、體育鍛煉、志愿服務等進行指導和監(jiān)督。
6. 獎懲制度：激勵學生積極表現(xiàn)，同時對違反規(guī)定的行為進行適當?shù)奶幜P。
7. 家校溝通機制：建立家長、教師間的信息交流渠道，共同關注學生的成長。
重要性
高中階段是青少年形成價值觀、提升自我管理能力的關鍵時期。良好的班級管理制度能夠：
1. 塑造健康的學習氛圍：規(guī)則的制定和執(zhí)行有助于維護班級秩序，減少沖突，提高學習效率。
2. 培養(yǎng)責任感：通過參與班級管理，學生能學會承擔責任，提升領導力和團隊合作能力。
3. 促進全面發(fā)展：獎懲制度鼓勵學生在學術、道德、體育等多方面發(fā)展，實現(xiàn)全人教育。
4. 家校共育：家校溝通機制確保家長了解學生在校情況，共同參與教育過程。
方案
1. 制度制定：由班主任、班干部和學生代表共同討論，確保制度的公平性和可行性。
2. 宣傳教育：通過班會、黑板報等形式，使每位學生清楚了解并理解制度內容。
3. 執(zhí)行與監(jiān)督：班干部負責日常管理，班主任定期檢查，確保制度落實到位。
4. 反饋與調整：定期收集學生和家長的意見，對制度進行適時調整和完善。
5. 評估與激勵：每學期進行一次制度執(zhí)行效果評估，表彰優(yōu)秀學生，激發(fā)學生遵守制度的積極性。
通過以上方案，我們期待《高中班級管理制度總則》能夠成為引導學生健康成長的重要工具，助力他們塑造美好的校園生活。
高中班級管理制度總則范文
第1篇 高中班級管理細則范文
高中班級管理細則,下面是小編帶來的高中班級管理細則,希望對你有幫助!
高中班級管理細則【1】
一、班級管理機構
1、班長:班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯(lián)系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點協(xié)調值日班長負責教室課堂自習的紀律。
2、團支部書記:負責團委的工作,組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等,協(xié)調文藝宣傳委員負責黑板報籌辦。
3、學習委員:帶領各科科代表做好工作,建立班級學習小組,建立一個富有濃厚學習風氣的班級,學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協(xié)助教師搞好教學工作的開展,。
4、體育委員:負責兩操一課組織領隊工作,負責協(xié)調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽等。
5、衛(wèi)生委員:負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。
6、生活委員:負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等生活工作。
7、文藝委員:負責每天三次課前一首歌的組織工作,協(xié)助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演、黑板報等。
8、室長:負責宿舍內的衛(wèi)生和紀律,確保有一個良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。
9、課代表:各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。
10、值日組長:負責當天的教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作,主要是帶領相關同學及時的打掃干凈。
二、班級管理規(guī)定
第一部分 一日常規(guī)要求
一、上課
1、上午、下午、晚上必須按時到教室(預備鈴前10鐘)。由值日班長負責考勤,以保證正常的教學秩序,對表現(xiàn)好的學生要表揚獎勵。每遲到一次扣除當月一日常規(guī)量化總分1分,有事必須親自向班主任請假(寫請假條,由班主任批準后交班長)無故曠課1次扣除當月常規(guī)量化總分5分。
2、課間小預備鈴響后,立即進入教室。保持肅靜,做好上課前的一切準備(準備書本文具等)。書本一律放在桌子的左上角。小預備鈴響后還在打鬧者,一次扣除當月常規(guī)量化總分1分。
3、上課鈴響后,老師進入教室,班長喊起立,待老師還禮后全體同學坐下。下課鈴響后,老師宣布下課,班長喊起立,老師還禮走出教室后同學再出教室(如老師有事未出教室,同學可先走)。
4、上課時要專心聽講,積極思考,認真記筆記,不得做與上課無關的事情。獨立按時完成作業(yè)?？荚嚥蛔鞅?。每缺交一次作業(yè)扣除量化1分,考試作弊1次扣除當月常規(guī)量化總分10分,并且當場試卷判零分。
5、上課時坐姿要端正,不隨便說話,討論要積極認真,發(fā)言要舉手,經(jīng)老師許可后再發(fā)言(臂肘觸桌面)。發(fā)言時要起立,坐姿端正,聲音宏亮。
6、上課時不隨便出入教室,不擅離座位,調換座位。下課鈴響后才能出教室,戶外課不許中途回教室。每違規(guī)一次扣除當月常規(guī)量化總分1分。
7、上課時不準戴帽子、圍巾、手套。不許穿背心、拖鞋、短褲,運動場不許赤背。每違規(guī)一次扣除當月常規(guī)量化總分1分。
8、衣著打扮要符合中學生身份。舉止要端莊大方。男生留發(fā)不過發(fā)界,女生不燙發(fā),不能梳披肩發(fā),不化妝,不佩帶飾物。學生不準帶手機。違反規(guī)定者立即改正,并扣除當月當月常規(guī)量化總分5分。
二、自習(包括晚自習)
自習課學生應自覺學習,不得隨便出入教室和下座位,要保持教室安靜。在老師進行輔導時,發(fā)問要先舉手,經(jīng)老師許可后再輕聲發(fā)言。
9不準誰便移動座位或調動位,如有發(fā)現(xiàn),扣除1分。
10課禁止轉筆轉書,如有發(fā)現(xiàn),扣除1分。
11上課不準在教室吃零食、不準照鏡子、不準梳頭及遞紙條、左顧右盼,如有發(fā)現(xiàn),扣除1分。
12上自習課應自主自覺學習,不準說話、討論問題,如有發(fā)現(xiàn),扣除1分。
三、兩操(早操和課間操)
13、一定要堅持上操(因故不能做操者,必須親自向班主任請假),無故不請假者扣2分。
14、出操時要做到:集合迅速,列隊整齊,保持安靜,口號響亮。
四、寢室規(guī)定
1、下晚自習后20完成所有事情,按時就寢,熄燈后不準說話,分不準點燈,不準用手機,違紀者扣除2分,手機沒收。(以學校通報為準,沒有具體到人的,全宿舍都扣)
2、所有物品按寢室公約規(guī)定擺放到位,衛(wèi)生打掃要及時、符合要求。如有違規(guī)扣除相關人以及室長每人2分。
3、寢室內不得亂扔零食袋子及廢棄物,違規(guī)者一次扣除1分。
第二部分 班費及班上公物的管理
一、費的管理
班上都有一定數(shù)額的班費,用于班上的公共開支。班費的籌集、使用和報銷都應有相應的制度。班費的使用班費可用來購買書報、對優(yōu)秀生進行獎勵、對生活困難學生進行資助、用作活動經(jīng)費等。班費使用時,數(shù)額較小的由負責同學決定;稍大數(shù)額的由班委會決定;數(shù)額再大些,最好聽取班上全體同學及班主任的意見。經(jīng)手人憑發(fā)票或有關單據(jù)向負責同學實報實銷。負責同學要定期向全班同學公布班費收支情況。
二、上公物管理
班上公物管理要有健全的規(guī)章制度,可由學生干部或優(yōu)秀學生負責教室設備的管理和維修的組織工作,課桌椅實行定人、定物、定管理,定期進行評比檢查,按規(guī)定實行獎勵、表揚、批評或賠償。
第三部分 違規(guī)處罰規(guī)定
1、對違反上述規(guī)定的學生,視情節(jié)輕重,本著教育為主的原則,處罰分批評、寫說明書、警告、勸其退學等形式。
2、違規(guī)一次在班級一日常規(guī)量化總表上扣除相應的分數(shù),每月由班委會及學生代表(兩名)累計一次總得分,連續(xù)兩次月累計積分在班上最后三名的同學由家長到校協(xié)助教育一次。每學期一次操行總分。
第四部分 獎勵加分管理條例
1、拾金不昧,價值超過五元一次加一分,但弄虛作假者將嚴厲批評,并扣除5分。
2、寢室衛(wèi)生打掃在學校量化考核中積分在六個寢室評分最高的,全寢室成員總積分各加1分,寢室長加2分。寢室連續(xù)一個月沒被學校違規(guī)通報,全寢室成員總積分各加1分,寢室長加2分。
3、學校組織的各種活動積極主動參加者,一次加1分。在大型考試及和各種大型活動中受到學校點名表揚或獎勵者,一次加2分。
4、在班級管理中積極為班級管理提出好的建議并被采納者,一項加1分。
5、一個月內沒有扣分者,每人加2分。
6、教室衛(wèi)生值日不注意保持、監(jiān)督或不倒垃圾桶,當天的值日生每人扣1分,衛(wèi)生委員和值日組長扣1分;一月內教室衛(wèi)生、門窗及黑板講桌衛(wèi)生保持好,獎衛(wèi)生委員和值日組長2分。
7、值日班長由于不主動開展工作且當日出現(xiàn)嚴重問題扣除其當日量化分2分,一月內被評為優(yōu)秀值日班長加3分。
8、每月內一人在某學科課堂學習主動,積極發(fā)言在30次以上,加2分(由課代表負責評估)。
9、月主題征文或通訊報道在學校獲獎,一篇加2分,并給予物質獎勵。
10、每月內一人所有學科作業(yè)都能按時、保質保量完成者,加2分(由課代表負責統(tǒng)計)。
11、每月內某一學科全班同學都能按時、保質保量完成,并及時送交,課代表加2分。
12、每次各科月考成績每上升10個。
高中班級管理細則【2】
班訓:完善人格 ,有效學習 、堅持付出、預約成功。
班風(校風):嚴謹?shù)膽B(tài)度 嚴明的紀律 嚴格的管理 嚴肅的作風
組織形式:小組責任制
責任人:小組長
具體安排:
全班分為七個小組,每小組七至八人,設小組長一名,組內收各科作業(yè)同學各一名,收齊作業(yè)后交各科代表。小組長負責本小組的所有事務,如分工安排、收費、發(fā)放物品、紀律維持。每小組輪流負責一周值日,稱為值周小組,在本值周內,負責教室、衛(wèi)生區(qū)、自行車擺放等相關值日項目。
小組長負責組織、督促本值周內的衛(wèi)生落實,帶動小組成員的學習進步、做好值周內的衛(wèi)生、學習、紀律等方面的管理和記錄,并就本小組值周情況進行總結,提煉經(jīng)驗和總結教訓(周日晚自習),每周一交班會隨筆。
小組間實行評比,在衛(wèi)生成績、學習成績等方面,評出優(yōu)秀值周小組、學習成績最優(yōu)小組、紀律表現(xiàn)最佳小組等獎項,給予一定物質獎勵。
凡本小組成員出現(xiàn)嚴重違紀,取消本小組階段性評優(yōu)的資格。
此項內容由副班長負責。
評價方式:發(fā)展積分制
為了更好的促進每位同學的發(fā)展,特制定發(fā)展積分制,每位同學有起始80分的積分,根據(jù)加減分情況,其最終得分作為每學期評優(yōu)及高中學生綜合素質評價、家長會匯報的依據(jù)之一。
班規(guī)班紀:
一、出勤:
1、早晨、下午,晚自習前十分鐘預備鈴前進教室。教室保持安靜,禁止一切嬉鬧、打逗。課間二分鐘預備鈴保持絕對安靜,準備好上課相關物品,進行預習。上課鈴響進入教室算遲到。下課鈴未響離開教室算早退。(因公,需要班主任認可,因事需要家長提前請假,不在評價范圍)
2、請假制度:如請假需要家長親自聯(lián)系班主任,事、病假期不超過一天。住宿生,需要持醫(yī)務室證明,最多在宿舍休息半天,多者由家長接回家治療。一天以上病假者,需要由醫(yī)院出示的建休病假條,按蘆臺一中學分管理方案執(zhí)行。禁止曠課,曠課者按學校學分管理規(guī)定處理。
3、住宿生必須按時按規(guī)定出早操或是出小早自習。如果因病,也需要到場見習,補開假條,否則視為曠課。課間操必須全員到位,因病長期不能參加,需有縣醫(yī)院證明,其他短病假需醫(yī)務室假條。
4、課間操、眼保健操屬于課程內容,必須認真對待和參與,否則算缺勤。
5、獎罰:如出現(xiàn)遲到、早退。進行第一次罰抄寫班規(guī)五遍,第二次通知家長,學生班內做保證,第三次,回家反省,扣發(fā)展積分1分。三次以上者,取消評優(yōu)資格,綜合素質等級降一級。
每一學年全勤的同學,加發(fā)展積分2分。
此項出勤記錄和統(tǒng)計由組織委員負責,認真填寫考勤登記表,將缺勤或遲到等問題如實、準確記錄并及時向班主任匯報。
二、紀律
1、二分鐘鈴響應立即保持安靜,出入教室不許打逗、說話。上課、自習課紀律應保持絕對安靜,禁止一切嬉笑打逗。教室內禁止吃零食(早點在早自習十分鐘鈴響前吃完)。課間不大聲喧嘩,不看閑書,不亂串座位、班級。
2、上課不接下言,不說閑話,不做與課堂無關的事,得到老師允許才能回答或提出問題,鼓勵積極回答問題,自習課問老師問題應起立低聲,并向老師致謝。升旗、_等應保持安靜,不做小動作、不說話,聽從指揮,嚴肅認真。
3、進入學校禁止帶手機、mp3等一切通訊、娛樂設備,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全部沒收。3次以上,扣發(fā)展積分2分,取消評優(yōu)資格,綜合素質評價等級降一級。
4、在校期間,出現(xiàn)打架、斗毆等建紀情況,視情節(jié)記過或勸退,取消評優(yōu)資格,綜合評價等級為不合格。
5、服從班委對班級紀律的管理,不與班委作對,服從班委的要求和管理,及時改正。
6、在校一律穿校服,發(fā)型、服飾符合學校要求,不合格者不允許進教室。
6獎罰:
由于紀律問題,每學期被班主任或年級組長等點名批評,采取具體的懲罰措施,如正強化:禁言、十分鐘不間斷脫稿主題演講;負強化措施,停課,回家反省等)累積3—5次,扣除發(fā)展積分1分,6—8次扣發(fā)展積分2分,8次以上取消評優(yōu)資格,綜合素質評價等級降一級。
課堂紀律,由任課老師在每學期期中和期末兩個階段評定,分為優(yōu)秀、合格與不合格,綜合各科表現(xiàn),優(yōu)秀者加發(fā)展積分1 分,不合格扣1分。
此項內容由班長負責。
三、學習
1、課堂表現(xiàn):要求認真聽課、積極參與、不做與課堂學習無關的事,不與老師發(fā)生沖突、有問題意識,積極向任課教師問問題。
2、作業(yè)質量:及時交作業(yè),保證作業(yè)質量,禁止抄作業(yè)、替寫作業(yè)等情況,每天早自習前收作業(yè)。
3、考試誠信:認真對待考試,嚴禁作弊。
4、學習目標:給自己定階段性、合理的學習名次目標,不斷提升自己的競爭、向上的意識,并為之付出堅持不懈的努力。養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)高情商,善于自我管理。
5、獎罰:不交作業(yè),罰寫同樣的作業(yè)5遍。3次以上不交作業(yè)者,扣除發(fā)展積分每次1分。
以入學年級名次為基礎成績,年級100名以內,在每學年的月考、期中、期末考試等大考中,年級名次的平均,基礎成績?yōu)槟昙?00名以上的,提升10名以上,加發(fā)展積分2分,基礎成績?yōu)槟昙?00至400以內,每提升30名以上,加發(fā)展積分2分,400名以后,每提升50名以上,加發(fā)展積分2分。
考試作弊者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),交由德育處嚴肅處理。取消評優(yōu)資格、綜合評價等級為不合格。
此項內容由學習委員負責。
四、集體
1、認真完成班主任布置的各項任務,主動參與班級活動。
2、同學之間寬容互諒、不起矛盾,不給小組拖后,認真完成班委、組長安排的各項值日衛(wèi)生。
3、尊敬老師,不頂撞老師,不與老師發(fā)生沖突,虛心求教。
4、愛護集體財物,不損害、破壞集體財物。
5、獎懲:
不完成相關集體任務或不能按質完成,3次以上,扣除發(fā)展積分1分。
在各項比賽中取得優(yōu)秀成績,縣級加1分,市級加2分。
與教師發(fā)生沖突,除采取具體的強化措施外,3次以上者,取消評優(yōu)資格,綜合評價等級降一級,此項內容由團支書負責。
五、衛(wèi)生
1、值日生按時到位,保質保量的完成值日任務。
2、教室常規(guī)衛(wèi)生包括:講臺、黑板、窗臺、地面的清掃、清潔。
3、嚴格執(zhí)行大掃除衛(wèi)生安排,嚴禁缺勤、偷懶,三十分鐘完成掃除任務,走讀生回班上自習。
4、獎懲
教室、衛(wèi)生區(qū)、車棚每周扣分超過三次,每扣一次分,扣除值日責任人發(fā)展積分1分。宿舍衛(wèi)生由當日值日生負責,當值宿舍衛(wèi)生超過三次扣分,扣除值日生發(fā)展積分1分。
大掃除不到位者,采取強化改正措施,三次以上者扣除發(fā)展積分2分。五次以上者,綜合評價降級。
值周小組整周都是滿分,小組成員全部加1分,宿舍衛(wèi)生兩周不減分,宿舍成員全部加1分。
此項內容由生活委員負責。
高中班級管理細則【3】
為了創(chuàng)造一個良好的學習、生活、工作環(huán)境;為了你能在一個良好的氛圍中學習好、生活好、工作好;為了你能在本班有更大的發(fā)展,為了你能夠順利地考上大學,特制定班級管理制度,但愿通過你的努力,c177的紀律、學習、生活等方面再上一個新的臺階!
下面為扣分、加分的具體細則:
一、早操
缺操者扣2分(值日人員除外),遲到或早退者扣1分;
二、課間操
1、缺操者(除請假外)扣2分,遲到扣1分
2、體育委員不在扣2分,沒有帶班牌扣1分;
3、課間操后不按要求回教室者扣1分
4、隊伍沒站整齊、不認真、亂講話者扣1分;
三、眼保健操
溜出教室者扣2分;在教室里走動、閑談等其他的沒做操者酌情扣1分
四、_
缺席者扣2分,不遵守_紀律者酌情扣1——5分;
五、衛(wèi)生
1、沒有打掃者扣3分;不聽安排者扣3分沒有帶勞動工具者扣1分
2、打掃不干凈者扣2分;大掃除未到或沒有者(未經(jīng)檢查離開者)扣2分
3、沒有倒垃圾者扣2分;走廊沒有打掃扣2分;
4、亂丟、亂扔紙屑、果皮、塑料袋等扣2分,勞動工具沒整理扣2分。
六、就餐紀律
1、提前就者扣1分(值日人員外);亂倒飯菜、水等扣1分;
2、不在規(guī)定地點或插隊就餐者扣1分;
七、課堂紀律
1、遲到、早退、講小話、走離座位、調座位、睡覺等違紀者扣2分;
2、曠課、與老師頂撞、吵架等嚴重違紀者扣2——3分;
3、打架、侮辱老師等重大違紀者扣5——10分
4、寫字時間不認真者2分/次。上課吃零食扣2分/次。
八、其他紀律
1、課前亂起哄者扣2分;沒有按要求穿校服者扣2分;
2、打架者扣5分,請人聚眾斗毆者扣10分;
3、唱歌時吵鬧、沒有唱歌者酌情扣1——2分;
4、吸煙者10分,賭博者扣10分,進電游室、網(wǎng)吧者扣10分;
5、在電腦室、閱覽室不聽從老師的安排者扣2分;違紀者酌情扣2——5分;
6、對老師不禮貌者扣2——5分,被老師點名批評者扣1分;
7、破壞值日表或辱罵值日班干部者扣3分;
8、每退步10名(年級組排名)扣1分;
9、缺作業(yè)(包括課外的)者每次扣1分;
10、班干部沒有履行職責扣2分;
11、學?；蚰昙壗M扣分者,班上加倍扣分;空檔缺到扣2分/次(班主任批準者除外),遲到、講話、干擾他人扣1分。
九、加分
1、舉報他人違紀者100%獎于舉報人;
2、學習成績每進步10名(年級排名)獎1分;班上進步1名獎1分
3、在學校、年級組獎分者,班上加倍獎分;
4、為本班獲得榮譽者加分1——10分;
5、在各項活動、競賽等中取得名次者,第一名加10分,第二名加9分…最后一名4分;
6、上課積極回答問題且得到表揚加1分/次;
7、唱歌、早讀認真且儀態(tài)得體者1分/次;
8、為班上積極服務且得到好評加1——3分,
9、班干部工作認真、負責、有成效者加班2—5分;
10、樂于奉獻、助人者獎1——10分;
11、其它未涉及的,酌情獎分。
說明:
1、若有沒有涉及的方面,值日干部酌情處理;
2、扣分、獎分情況將由當天值日干部公布;
3、值日干部必須及時、詳實、公平、公正、公開進行記載;
4、每周累加、統(tǒng)計,并公布;一月一總結。本組成員分的總分為本組分;
5、獎罰:(1)未扣分者給予通報表揚,有評先評優(yōu)的優(yōu)先權;
(2)本組一周扣分人平超過或到5分或本人一周扣分超過或到10分(并連你在的組一并)給予義務勞動。
(3)個人一周扣分多于或到15分者,處以獻愛心活動。并給予義務勞動,還要進行“六個一”教育。
(4)每周扣分合三名的,給予義務勞動或學雷鋒活動
6、對每周表現(xiàn)最好和學習最認真的同學給于物質獎勵,并在本組加5分進行獎勵。
7、值日情況監(jiān)督;班主任
第2篇 高中班級管理制度
總則
一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。
二:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。
第一章班級基本目標
一個中心、兩個基本點、三個學會:
一個中心是:以學習為中心;
兩個基本點是:紀律和衛(wèi)生;
三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。
學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。
學會學習:學習上要不斷進取,培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒。
學會處事:
學會處理與老師的關系:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。
學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。
學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,為父母爭光。
第二章班級精神
自信、合作、務實、奮進是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。
合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。
務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。
奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。
第三章班規(guī)
1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言。
2.所有作業(yè)必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。
3.自覺維護學習秩序,不遲到,不曠課,不早退。
4.不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀跡象。
5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。
6.有事請假報告,不得隱瞞欺騙。
7.自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衛(wèi)生任務。
8.遵守寢室紀律,服從治理,積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。
9.愛護公物,對班級工具使用要經(jīng)心,不要丟失。
10.學生在校期間嚴禁佩帶bb機、手機、金戒指、金項鏈等,違者一律沒收。
11.不得帶錄音機、收音機、小說(武打、言情)、籃球、足球、乒乓球到校。(選入校隊者除外)
12.學生文明行為“十必須”、“十不準”
①必須衣著整潔,不準奇裝異服
②必須舉止文明,不準打架罵人。
③必須遵紀守時,不準遲到早退
④必須刻苦學習,不準考試作弊。
⑤必須生活儉樸,不準吸煙喝酒
⑥必須尊敬師長,不準傲慢無理。
⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫
⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。
⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞
⑩必須關心集體,不準損壞公物。
第四章班級管理機構
1.班長:
班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯(lián)系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。
2.團支部書記:
負責團委的工作和團費的收繳,負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。
3.學習委員:
學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協(xié)助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。
4.體育委員:
負責兩操一課組織領隊工作,負責協(xié)調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。
5.衛(wèi)生委員:
負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。
6.生活委員:
負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等工作。
7.文藝委員:
負責天天兩次課前一首歌的組織工作,協(xié)助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。
8.課代表:
各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。
第3篇 高中班級紀律管理制度
1.遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校班級的各項規(guī)章制度,努力做優(yōu)秀學生。
2.樹立大局觀念,個人利益服從集體利益,維護班級榮譽,積極為班級榮譽增光添彩,敢于同違紀現(xiàn)象作斗爭。
3.尊敬師長,團結同學,同學之間健康交往,不起外號、綽號,不背后非議他人,言行舉止文明規(guī)范,做文明學生。
4.有事必須請假,未獲批準,自動離開,按曠課處理;在家不能親自請假者,必須家長親自到?；螂娫捳埣佟缯n期間發(fā)生所有事故責任自負。
5.培養(yǎng)良好的作息習慣,午晚休時不聽錄音機、收音機,不看與學習無關書籍,做其他與休息無關的事情。
6.早讀時間按時到,不能隨便請假,不能遲到。
7.遵守學校就餐及宿舍樓管理規(guī)定,養(yǎng)成良好飲食習慣,不在教室、宿舍內就餐,不把零食帶入教室。
8.體育用品不帶入教室,違者沒收;教室、宿舍內個人物品擺放整齊,衣服、被褥等到指定地點晾曬,不亂扔物品,保持教室、宿舍內外清潔。
9.組長、及各班委成員認真負責,領導本組及本班成員在預備前保質保量完成當天應盡職責;遇大掃除,絕對服從衛(wèi)生委員安排調遣。
10.牢固樹立時間觀念,在規(guī)定時間內到教室,不遲到,不早退,不隨便出入教室。
11.進入教室即保持安靜,不喧嘩,有事到教室外處理,教室內不東張西望及無故抬頭,自習及正課時間不下位,不換位,不做傳遞紙條等影響他人學習的事情。
12.自習及正課時不喝水,不吃零食。
13.不把課外書、單放機、鏡子、梳子等與學習無關物品帶入教室;不把手機、呼機帶入學校。
14.上課認真聽講,緊跟老師思路,不起哄,不做與學習無關的事,勤學善問好思;課后獨立、認真、及時完成并交作業(yè),鞏固并加深對所學知識的理解。
15.自習時談論問題,只限談論者聽到,不能以談論問題為由說笑及做影響他人學習的事情。
16.班干部在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面要以身作則并起帶頭作用,其他同學要支持班干部工作,有意見要以合適方式向老師或班干部提出。
17.愛護學校的一草一木及公私財物,如有損壞,及時報告修理,不隨便動用他人物品,要有安全意識,及早發(fā)現(xiàn)安全隱患,及早處理。
18.禁止到校外酒店、網(wǎng)吧、舞廳、游戲室等營業(yè)性場所,校內不抽煙、不喝酒,不在校園內舉行生日聚會及其他節(jié)日聚會。
19.遇事忍讓,和平處理,不打架斗毆,不協(xié)助打架,不拉幫結派。
20.不與校外閑雜人員交往。
第4篇 高中班級衛(wèi)生管理制度
目標任務:為建立“平安、和諧、衛(wèi)生”校園,凈化、美化、綠化校園環(huán)境,防止疾病蔓延,杜絕衛(wèi)生事故的發(fā)生。革除陋習,養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣,全面提升學生的衛(wèi)生素質,確實保障學生健康。
一、班級衛(wèi)生工作在體衛(wèi)處的指導下進行。每學期各班需針對實際按學校要求制定出工作計劃,做出相應安排,期末應對該班工作予以總結,以使衛(wèi)生工作制度化、規(guī)范化。
二、班級衛(wèi)生工作是一項經(jīng)常性必須每天落到實處的工作,每個學生必須服從學校和班級的衛(wèi)生安排,積極認真參加衛(wèi)生掃除和保潔活動,自覺約束自己的行為,主動維護校園環(huán)境的整潔美觀。
三、班級要對學生不斷進行健康教育和良好行為習慣養(yǎng)成的教育。教育學生管好自己的手不亂丟廢棄物,做到物有所歸,做到己所不俗勿施于人;教育學生管好自己的腳不踐踏花木不污損設施;教育學生管好自己的嘴不在校園中吃零食和亂吐痰。
四、班級要定期辦衛(wèi)生類板報、剪報或開展環(huán)境、衛(wèi)生類專題講座,對學生進行環(huán)境、健康、衛(wèi)生等教育,讓學生了解一般的衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,主動放棄不在攤販處就餐和吃小零食等俗習,杜絕可能發(fā)生的食物中毒和其它可能引起的影響健康的事故。
五、班級要積極倡導學生講文明、講衛(wèi)生,樹立良好的中學生風尚,讓愛護環(huán)境成為學生的自然行為,讓凈化、美化、綠化校園的思想在學生中扎下根,告別有損校容的不文明行為,真正做到“為校園添光彩”。
六、班級衛(wèi)生工作的項目和要求
(一)教室衛(wèi)生:教室每天早晚兩掃除,每周滿分10分,最低0分。
1、教室走廊、樓梯、內外墻、窗臺及天花板等干凈,無灰塵污跡、蛛網(wǎng)。
2、地面、桌面干凈,設備清潔,桌椅、書本及其它用品擺放規(guī)范整齊。
3、花盆、紙簍、痰盂等每天保持外觀干凈。教室陽臺、消防栓等處沒有臟物。
總的要求是:整齊規(guī)范,窗明幾凈,視覺明朗。
(二)公區(qū)衛(wèi)生:公區(qū)每天早晚兩掃除,每周滿分10分,最低0分。
1、地面不能有泥灰淤泥、雜草、石塊及其它臟物。
2、花園里每天清除掉污染物,花臺要保持光潔。
3、掃除區(qū)域內有報架、展示欄、校訓碑、旗臺、塑像、果殼箱、陰陽溝等設施要勤除垢勤清理,保證不污染視野。
4、梯步兩端、鋼窗鋼條間、欄桿上、瓷磚上無灰塵,用帕子擦干凈。
總的要求是:美觀醒目,相對一塵不染。
(三)寢室衛(wèi)生:寢室每天掃除,每周滿分10分,最低為0分。
1、地面干凈,門窗擦凈。
2、生活用品擺放整齊,被蓋疊放整齊。
(四)衛(wèi)生保潔:現(xiàn)階段唯一確保校園時時干凈整潔的手段,是衡量班級班風的起碼標志之一,每周滿分10分,最低得分0分。
1、衛(wèi)生保潔不合格(低于3分)被取消當年衛(wèi)生先進集體評選資格,該班生活委員同時被取消三好、優(yōu)干評選資格。
2、堅持每天上午第一節(jié)課前、課間操、下午第一節(jié)課前,晚自習前四次保潔,雙休日必須安排全班學生十分之一以上對衛(wèi)生進行較為徹底的掃除、保潔。
3、保潔時戴好執(zhí)勤袖標,采取掃除、撿拾、拖洗、擦拭等方法,保證環(huán)境時時干凈衛(wèi)生。
4、嚴禁保潔時吃零食、玩鬧等浪費寶貴時間,干擾正常工作的行為。
(五)健康教育:是形成良好衛(wèi)生習慣的關鍵,將保障學生身心健康。滿分10分,最低0分,期末計入總分。
1、按時保質保量交健康教育有關資料到體衛(wèi)處(如教案、檢測成績、晨檢登記表等)。
2、定期辦黑板報或剪報,或在板報、剪報上開辟“衛(wèi)生角”。
3、按學校要求體檢或開展疾病防治工作,形成個人健康檔案。
4、積極參加公益性衛(wèi)生勞動。
5、及時參加學校衛(wèi)生工作會,把會議精神落到實處。
(六)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理:滿分10分,最低0分,期末計入總分。
1、堅持每天兩次掃除先鋒街(實驗幼兒園到213國道)。
2、及時清除區(qū)域內牛皮癬、白色垃圾等。
3、按時交有關資料。
七、體衛(wèi)處衛(wèi)生檢查人員分工及檢查要求
1、分工:
①聶建輝負責健康教育、師生體檢、衛(wèi)生防疫工作。
②陳天國負責全校環(huán)境衛(wèi)生,落實檢查高中部衛(wèi)生、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和男生1號公寓衛(wèi)生工作。
③郭金霞落實檢查初中部衛(wèi)生、女生公寓衛(wèi)生和全校衛(wèi)生考核評比工作。
④溫碧春落實檢查運動場內外的衛(wèi)生和男生2號、3號公寓衛(wèi)生工作。
2、要求:
①每周星期一、星期五進行衛(wèi)生大掃除;每班每天早7:40前,下午2:30前,晚6:40前掃除、保潔工作完成(初中班早8:20前),迎接檢查。
②對未掃除班級,要求停課完成衛(wèi)生掃除工作。一周兩次以上未掃除班級停課整頓。
③對檢查結果,每周通報;對個別問題及時與班主任交換,對普通問題在大會上做出要求。
八、班級衛(wèi)生先進集體評比辦法
1、畢業(yè)班與非畢業(yè)班單獨評選。凡衛(wèi)生保潔沒被否定的班都有資格評選。
2、凡獲得衛(wèi)生先進集體班和生活委員優(yōu)先評三好、優(yōu)干。衛(wèi)生工作在學校對班主任工作考核量化評分中分值占20分。
3、評選衛(wèi)生先進集體按量化計總分,由高到低取前20%名次。
九、搞好衛(wèi)生,凈化校園人人有責,從“我”做起。優(yōu)美整潔的校園是我校數(shù)千師生工作、生活的需要。讓我們熱愛自己的家園吧,讓我們把校園建設得更美好!
第5篇 高中班級管理改革實施方案
一、分組情況
本班有43名同學,其中男同學9名,女同學34名。為了更公平、公正的對全班同學進行評價,因此把本班學生按照學習成績、男女比例、自由組合相結合分成四個大組,依次為狼牙―鳳舞九天(12)、晨曦瀚海(10)、a―one(10)、be―90(11)。每一組設正副組長各一名,紀律監(jiān)督員、衛(wèi)生監(jiān)督員各一名。每一大組分成兩個小組,由正副組長各分管。
二、班級管理
本班本著“我的班級我做主,我的班級我改善”的原則,進行人性化管理,每周由四個組進行值周組輪流制。值周組負責管理、記錄班級的學習、紀律、衛(wèi)生等情況。值周時間為每周六開始到下周五結束。每周一班會進行兩個組的交接,每組都要有計劃和總結,以及小組的學習情況和紀律情況的公示,評出周冠軍。
三、評價方案
(一)學習方面:分成學生自評和教師評價、日常測試三部分。
1.學生自評:按小組在課堂回答問題次數(shù)和課后交流。以五分為基礎進行加減分。
2. 教師評價:利用教師課堂反饋表的形式,分成課堂表現(xiàn)情況和作業(yè)完成情況。分a、b、c、d四等,
即:a.課堂活動中積極參與,與小組成員團結協(xié)作,效果好。(5分)b.能較好參與課堂活動,團結合作,效果還好。(3分)
c.遵守課堂紀律,與小組同學相互配合。(1分)
d.不能做到以上三點。(0分)
3.日常測試:無論那一科考試,各科課代表在考試后算出小組的平均分,記錄在冊。
每堂課都有評價記分,每天一匯總,每周一公示,每月一總結,確定各組等次或計分,選出明星小組和星個人,每學期綜合評價,根據(jù)周評價結果,評出學期先進,主要采取分數(shù)形式。
(二)紀律方面:主要以值周小組為主,管理記錄小組自習紀律、遲到早退、快樂大課間評比(以級部評定為主)、衛(wèi)生評比。以五分為基礎分進行加減?？鄯帧⒓臃侄家⒚髟?。
(三)文體活動:
1.班會承辦:由值周組承辦班會,圍繞主題各個小組分別以演講、娛樂節(jié)目等形式展示,同時進行兩值周組的交接。
2.文體活動承辦:小組輪流舉辦活動,可以是體育比賽也可是文娛比賽。每周一班會時間承辦組公布計劃,一周準備時間,一周比賽時間。每兩周評出優(yōu)勝組,給予表彰,同時成績記錄在學期總評中。
四、表彰獎勵
每周總結,評出小組周冠軍并掛小組幸運圖案;每月匯總評出優(yōu)勝最佳個人,除掛幸運圖案外,頒發(fā)物質獎勵;學期末評選出明星小組和明星個人。同時建立個人成長檔案,將本學期各個方面表現(xiàn)記錄在冊,一學年后記錄發(fā)展報告。
第6篇 h高中班級管理制度
班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動,這一活動的根本目的是實現(xiàn)教育目標,使學生得到充分的、全面的發(fā)展。下面是qiquha小編整理的高中班級管理制度,歡迎大家參考。
高中班級管理制度
一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。
二:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。
第一章班級基本目標
一個中心、兩個基本點、三個學會:
一個中心是:以學習為中心;
兩個基本點是:紀律和衛(wèi)生;
三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。
學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。
學會學習:學習上要不斷進取,培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒。
學會處事:
學會處理與老師的關系:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。
學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。
學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,為父母爭光。
第二章班級精神
自信、合作、務實、奮進是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。
合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。
務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。
奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。
第三章班規(guī)
1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言。
2.所有作業(yè)必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。
3.自覺維護學習秩序,不遲到,不曠課,不早退。
4.不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀跡象。
5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。
6.有事請假報告,不得隱瞞欺騙。
7.自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衛(wèi)生任務。
8.遵守寢室紀律,服從治理,積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。
9.愛護公物,對班級工具使用要經(jīng)心,不要丟失。
10.學生在校期間嚴禁佩帶bb機、手機、金戒指、金項鏈等,違者一律沒收。
11.不得帶錄音機、收音機、小說(武打、言情)、籃球、足球、乒乓球到校。(選入校隊者除外)
12.學生文明行為“十必須”、“十不準”
①必須衣著整潔,不準奇裝異服
②必須舉止文明,不準打架罵人。
③必須遵紀守時,不準遲到早退
④必須刻苦學習,不準考試作弊。
⑤必須生活儉樸,不準吸煙喝酒
⑥必須尊敬師長,不準傲慢無理。
⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫
⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。
⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞
⑩必須關心集體,不準損壞公物。
第四章班級管理機構
1.班長:
班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯(lián)系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。
2.團支部書記:
負責團委的工作和團費的收繳,負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。
3.學習委員:
學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協(xié)助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。
4.體育委員:
負責兩操一課組織領隊工作,負責協(xié)調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等高中班級規(guī)章制度百科。
5.衛(wèi)生委員:
負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。
6.生活委員:
負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等工作。
7.文藝委員:
負責天天兩次課前一首歌的組織工作,協(xié)助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。
8.課代表:
各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。
