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高中班級管理制度總則(6篇)

更新時間:2024-05-08 查看人數:94

高中班級管理制度總則

本《高中班級管理制度總則》旨在為高中生們提供一個有序、和諧的學習環(huán)境,通過明確的規(guī)則和職責,促進學生們的自我管理、團隊協(xié)作及個人成長。主要內容包括以下幾個方面:

1. 學生行為規(guī)范

2. 班級日常管理

3. 班干部職責

4. 課堂紀律

5. 課外活動管理

6. 獎懲制度

7. 家校溝通機制

包括哪些方面

1. 學生行為規(guī)范:涵蓋著裝、言行舉止、尊重他人、誠信守紀等方面,旨在培養(yǎng)良好的公民素質。

2. 班級日常管理:涉及班級衛(wèi)生、物品管理、出勤記錄、作業(yè)提交等日常事務,確保班級運行有序。

3. 班干部職責:明確班長、學習委員、生活委員等職務的職責,發(fā)揮學生自我管理的作用。

4. 課堂紀律:規(guī)定上課期間的行為準則,保證教學活動的順利進行。

5. 課外活動管理:對課余時間的社團活動、體育鍛煉、志愿服務等進行指導和監(jiān)督。

6. 獎懲制度:激勵學生積極表現,同時對違反規(guī)定的行為進行適當的處罰。

7. 家校溝通機制:建立家長、教師間的信息交流渠道,共同關注學生的成長。

重要性

高中階段是青少年形成價值觀、提升自我管理能力的關鍵時期。良好的班級管理制度能夠:

1. 塑造健康的學習氛圍:規(guī)則的制定和執(zhí)行有助于維護班級秩序,減少沖突,提高學習效率。

2. 培養(yǎng)責任感:通過參與班級管理,學生能學會承擔責任,提升領導力和團隊合作能力。

3. 促進全面發(fā)展:獎懲制度鼓勵學生在學術、道德、體育等多方面發(fā)展,實現全人教育。

4. 家校共育:家校溝通機制確保家長了解學生在校情況,共同參與教育過程。

方案

1. 制度制定:由班主任、班干部和學生代表共同討論,確保制度的公平性和可行性。

2. 宣傳教育:通過班會、黑板報等形式,使每位學生清楚了解并理解制度內容。

3. 執(zhí)行與監(jiān)督:班干部負責日常管理,班主任定期檢查,確保制度落實到位。

4. 反饋與調整:定期收集學生和家長的意見,對制度進行適時調整和完善。

5. 評估與激勵:每學期進行一次制度執(zhí)行效果評估,表彰優(yōu)秀學生,激發(fā)學生遵守制度的積極性。

通過以上方案,我們期待《高中班級管理制度總則》能夠成為引導學生健康成長的重要工具,助力他們塑造美好的校園生活。

高中班級管理制度總則范文

第1篇 高中班級管理細則范文

高中班級管理細則,下面是小編帶來的高中班級管理細則,希望對你有幫助!

高中班級管理細則【1】

一、班級管理機構

1、班長:班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點協(xié)調值日班長負責教室課堂自習的紀律。

2、團支部書記:負責團委的工作,組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等,協(xié)調文藝宣傳委員負責黑板報籌辦。

3、學習委員:帶領各科科代表做好工作,建立班級學習小組,建立一個富有濃厚學習風氣的班級,學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協(xié)助教師搞好教學工作的開展,。

4、體育委員:負責兩操一課組織領隊工作,負責協(xié)調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽等。

5、衛(wèi)生委員:負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發(fā)現問題及時組織同學清掃。

6、生活委員:負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等生活工作。

7、文藝委員:負責每天三次課前一首歌的組織工作,協(xié)助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演、黑板報等。

8、室長:負責宿舍內的衛(wèi)生和紀律,確保有一個良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

9、課代表:各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。

10、值日組長:負責當天的教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作,主要是帶領相關同學及時的打掃干凈。

二、班級管理規(guī)定

第一部分 一日常規(guī)要求

一、上課

1、上午、下午、晚上必須按時到教室(預備鈴前10鐘)。由值日班長負責考勤,以保證正常的教學秩序,對表現好的學生要表揚獎勵。每遲到一次扣除當月一日常規(guī)量化總分1分,有事必須親自向班主任請假(寫請假條,由班主任批準后交班長)無故曠課1次扣除當月常規(guī)量化總分5分。

2、課間小預備鈴響后,立即進入教室。保持肅靜,做好上課前的一切準備(準備書本文具等)。書本一律放在桌子的左上角。小預備鈴響后還在打鬧者,一次扣除當月常規(guī)量化總分1分。

3、上課鈴響后,老師進入教室,班長喊起立,待老師還禮后全體同學坐下。下課鈴響后,老師宣布下課,班長喊起立,老師還禮走出教室后同學再出教室(如老師有事未出教室,同學可先走)。

4、上課時要專心聽講,積極思考,認真記筆記,不得做與上課無關的事情。獨立按時完成作業(yè)??荚嚥蛔鞅?。每缺交一次作業(yè)扣除量化1分,考試作弊1次扣除當月常規(guī)量化總分10分,并且當場試卷判零分。

5、上課時坐姿要端正,不隨便說話,討論要積極認真,發(fā)言要舉手,經老師許可后再發(fā)言(臂肘觸桌面)。發(fā)言時要起立,坐姿端正,聲音宏亮。

6、上課時不隨便出入教室,不擅離座位,調換座位。下課鈴響后才能出教室,戶外課不許中途回教室。每違規(guī)一次扣除當月常規(guī)量化總分1分。

7、上課時不準戴帽子、圍巾、手套。不許穿背心、拖鞋、短褲,運動場不許赤背。每違規(guī)一次扣除當月常規(guī)量化總分1分。

8、衣著打扮要符合中學生身份。舉止要端莊大方。男生留發(fā)不過發(fā)界,女生不燙發(fā),不能梳披肩發(fā),不化妝,不佩帶飾物。學生不準帶手機。違反規(guī)定者立即改正,并扣除當月當月常規(guī)量化總分5分。

二、自習(包括晚自習)

自習課學生應自覺學習,不得隨便出入教室和下座位,要保持教室安靜。在老師進行輔導時,發(fā)問要先舉手,經老師許可后再輕聲發(fā)言。

9不準誰便移動座位或調動位,如有發(fā)現,扣除1分。

10課禁止轉筆轉書,如有發(fā)現,扣除1分。

11上課不準在教室吃零食、不準照鏡子、不準梳頭及遞紙條、左顧右盼,如有發(fā)現,扣除1分。

12上自習課應自主自覺學習,不準說話、討論問題,如有發(fā)現,扣除1分。

三、兩操(早操和課間操)

13、一定要堅持上操(因故不能做操者,必須親自向班主任請假),無故不請假者扣2分。

14、出操時要做到:集合迅速,列隊整齊,保持安靜,口號響亮。

四、寢室規(guī)定

1、下晚自習后20完成所有事情,按時就寢,熄燈后不準說話,分不準點燈,不準用手機,違紀者扣除2分,手機沒收。(以學校通報為準,沒有具體到人的,全宿舍都扣)

2、所有物品按寢室公約規(guī)定擺放到位,衛(wèi)生打掃要及時、符合要求。如有違規(guī)扣除相關人以及室長每人2分。

3、寢室內不得亂扔零食袋子及廢棄物,違規(guī)者一次扣除1分。

第二部分 班費及班上公物的管理

一、費的管理

班上都有一定數額的班費,用于班上的公共開支。班費的籌集、使用和報銷都應有相應的制度。班費的使用班費可用來購買書報、對優(yōu)秀生進行獎勵、對生活困難學生進行資助、用作活動經費等。班費使用時,數額較小的由負責同學決定;稍大數額的由班委會決定;數額再大些,最好聽取班上全體同學及班主任的意見。經手人憑發(fā)票或有關單據向負責同學實報實銷。負責同學要定期向全班同學公布班費收支情況。

二、上公物管理

班上公物管理要有健全的規(guī)章制度,可由學生干部或優(yōu)秀學生負責教室設備的管理和維修的組織工作,課桌椅實行定人、定物、定管理,定期進行評比檢查,按規(guī)定實行獎勵、表揚、批評或賠償。

第三部分 違規(guī)處罰規(guī)定

1、對違反上述規(guī)定的學生,視情節(jié)輕重,本著教育為主的原則,處罰分批評、寫說明書、警告、勸其退學等形式。

2、違規(guī)一次在班級一日常規(guī)量化總表上扣除相應的分數,每月由班委會及學生代表(兩名)累計一次總得分,連續(xù)兩次月累計積分在班上最后三名的同學由家長到校協(xié)助教育一次。每學期一次操行總分。

第四部分 獎勵加分管理條例

1、拾金不昧,價值超過五元一次加一分,但弄虛作假者將嚴厲批評,并扣除5分。

2、寢室衛(wèi)生打掃在學校量化考核中積分在六個寢室評分最高的,全寢室成員總積分各加1分,寢室長加2分。寢室連續(xù)一個月沒被學校違規(guī)通報,全寢室成員總積分各加1分,寢室長加2分。

3、學校組織的各種活動積極主動參加者,一次加1分。在大型考試及和各種大型活動中受到學校點名表揚或獎勵者,一次加2分。

4、在班級管理中積極為班級管理提出好的建議并被采納者,一項加1分。

5、一個月內沒有扣分者,每人加2分。

6、教室衛(wèi)生值日不注意保持、監(jiān)督或不倒垃圾桶,當天的值日生每人扣1分,衛(wèi)生委員和值日組長扣1分;一月內教室衛(wèi)生、門窗及黑板講桌衛(wèi)生保持好,獎衛(wèi)生委員和值日組長2分。

7、值日班長由于不主動開展工作且當日出現嚴重問題扣除其當日量化分2分,一月內被評為優(yōu)秀值日班長加3分。

8、每月內一人在某學科課堂學習主動,積極發(fā)言在30次以上,加2分(由課代表負責評估)。

9、月主題征文或通訊報道在學校獲獎,一篇加2分,并給予物質獎勵。

10、每月內一人所有學科作業(yè)都能按時、保質保量完成者,加2分(由課代表負責統(tǒng)計)。

11、每月內某一學科全班同學都能按時、保質保量完成,并及時送交,課代表加2分。

12、每次各科月考成績每上升10個。

高中班級管理細則【2】

班訓:完善人格 ,有效學習 、堅持付出、預約成功。

班風(校風):嚴謹的態(tài)度 嚴明的紀律 嚴格的管理 嚴肅的作風

組織形式:小組責任制

責任人:小組長

具體安排:

全班分為七個小組,每小組七至八人,設小組長一名,組內收各科作業(yè)同學各一名,收齊作業(yè)后交各科代表。小組長負責本小組的所有事務,如分工安排、收費、發(fā)放物品、紀律維持。每小組輪流負責一周值日,稱為值周小組,在本值周內,負責教室、衛(wèi)生區(qū)、自行車擺放等相關值日項目。

小組長負責組織、督促本值周內的衛(wèi)生落實,帶動小組成員的學習進步、做好值周內的衛(wèi)生、學習、紀律等方面的管理和記錄,并就本小組值周情況進行總結,提煉經驗和總結教訓(周日晚自習),每周一交班會隨筆。

小組間實行評比,在衛(wèi)生成績、學習成績等方面,評出優(yōu)秀值周小組、學習成績最優(yōu)小組、紀律表現最佳小組等獎項,給予一定物質獎勵。

凡本小組成員出現嚴重違紀,取消本小組階段性評優(yōu)的資格。

此項內容由副班長負責。

評價方式:發(fā)展積分制

為了更好的促進每位同學的發(fā)展,特制定發(fā)展積分制,每位同學有起始80分的積分,根據加減分情況,其最終得分作為每學期評優(yōu)及高中學生綜合素質評價、家長會匯報的依據之一。

班規(guī)班紀:

一、出勤:

1、早晨、下午,晚自習前十分鐘預備鈴前進教室。教室保持安靜,禁止一切嬉鬧、打逗。課間二分鐘預備鈴保持絕對安靜,準備好上課相關物品,進行預習。上課鈴響進入教室算遲到。下課鈴未響離開教室算早退。(因公,需要班主任認可,因事需要家長提前請假,不在評價范圍)

2、請假制度:如請假需要家長親自聯系班主任,事、病假期不超過一天。住宿生,需要持醫(yī)務室證明,最多在宿舍休息半天,多者由家長接回家治療。一天以上病假者,需要由醫(yī)院出示的建休病假條,按蘆臺一中學分管理方案執(zhí)行。禁止曠課,曠課者按學校學分管理規(guī)定處理。

3、住宿生必須按時按規(guī)定出早操或是出小早自習。如果因病,也需要到場見習,補開假條,否則視為曠課。課間操必須全員到位,因病長期不能參加,需有縣醫(yī)院證明,其他短病假需醫(yī)務室假條。

4、課間操、眼保健操屬于課程內容,必須認真對待和參與,否則算缺勤。

5、獎罰:如出現遲到、早退。進行第一次罰抄寫班規(guī)五遍,第二次通知家長,學生班內做保證,第三次,回家反省,扣發(fā)展積分1分。三次以上者,取消評優(yōu)資格,綜合素質等級降一級。

每一學年全勤的同學,加發(fā)展積分2分。

此項出勤記錄和統(tǒng)計由組織委員負責,認真填寫考勤登記表,將缺勤或遲到等問題如實、準確記錄并及時向班主任匯報。

二、紀律

1、二分鐘鈴響應立即保持安靜,出入教室不許打逗、說話。上課、自習課紀律應保持絕對安靜,禁止一切嬉笑打逗。教室內禁止吃零食(早點在早自習十分鐘鈴響前吃完)。課間不大聲喧嘩,不看閑書,不亂串座位、班級。

2、上課不接下言,不說閑話,不做與課堂無關的事,得到老師允許才能回答或提出問題,鼓勵積極回答問題,自習課問老師問題應起立低聲,并向老師致謝。升旗、_等應保持安靜,不做小動作、不說話,聽從指揮,嚴肅認真。

3、進入學校禁止帶手機、mp3等一切通訊、娛樂設備,一經發(fā)現,全部沒收。3次以上,扣發(fā)展積分2分,取消評優(yōu)資格,綜合素質評價等級降一級。

4、在校期間,出現打架、斗毆等建紀情況,視情節(jié)記過或勸退,取消評優(yōu)資格,綜合評價等級為不合格。

5、服從班委對班級紀律的管理,不與班委作對,服從班委的要求和管理,及時改正。

6、在校一律穿校服,發(fā)型、服飾符合學校要求,不合格者不允許進教室。

6獎罰:

由于紀律問題,每學期被班主任或年級組長等點名批評,采取具體的懲罰措施,如正強化:禁言、十分鐘不間斷脫稿主題演講;負強化措施,停課,回家反省等)累積3—5次,扣除發(fā)展積分1分,6—8次扣發(fā)展積分2分,8次以上取消評優(yōu)資格,綜合素質評價等級降一級。

課堂紀律,由任課老師在每學期期中和期末兩個階段評定,分為優(yōu)秀、合格與不合格,綜合各科表現,優(yōu)秀者加發(fā)展積分1 分,不合格扣1分。

此項內容由班長負責。

三、學習

1、課堂表現:要求認真聽課、積極參與、不做與課堂學習無關的事,不與老師發(fā)生沖突、有問題意識,積極向任課教師問問題。

2、作業(yè)質量:及時交作業(yè),保證作業(yè)質量,禁止抄作業(yè)、替寫作業(yè)等情況,每天早自習前收作業(yè)。

3、考試誠信:認真對待考試,嚴禁作弊。

4、學習目標:給自己定階段性、合理的學習名次目標,不斷提升自己的競爭、向上的意識,并為之付出堅持不懈的努力。養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)高情商,善于自我管理。

5、獎罰:不交作業(yè),罰寫同樣的作業(yè)5遍。3次以上不交作業(yè)者,扣除發(fā)展積分每次1分。

以入學年級名次為基礎成績,年級100名以內,在每學年的月考、期中、期末考試等大考中,年級名次的平均,基礎成績?yōu)槟昙?00名以上的,提升10名以上,加發(fā)展積分2分,基礎成績?yōu)槟昙?00至400以內,每提升30名以上,加發(fā)展積分2分,400名以后,每提升50名以上,加發(fā)展積分2分。

考試作弊者,一經發(fā)現,交由德育處嚴肅處理。取消評優(yōu)資格、綜合評價等級為不合格。

此項內容由學習委員負責。

四、集體

1、認真完成班主任布置的各項任務,主動參與班級活動。

2、同學之間寬容互諒、不起矛盾,不給小組拖后,認真完成班委、組長安排的各項值日衛(wèi)生。

3、尊敬老師,不頂撞老師,不與老師發(fā)生沖突,虛心求教。

4、愛護集體財物,不損害、破壞集體財物。

5、獎懲:

不完成相關集體任務或不能按質完成,3次以上,扣除發(fā)展積分1分。

在各項比賽中取得優(yōu)秀成績,縣級加1分,市級加2分。

與教師發(fā)生沖突,除采取具體的強化措施外,3次以上者,取消評優(yōu)資格,綜合評價等級降一級,此項內容由團支書負責。

五、衛(wèi)生

1、值日生按時到位,保質保量的完成值日任務。

2、教室常規(guī)衛(wèi)生包括:講臺、黑板、窗臺、地面的清掃、清潔。

3、嚴格執(zhí)行大掃除衛(wèi)生安排,嚴禁缺勤、偷懶,三十分鐘完成掃除任務,走讀生回班上自習。

4、獎懲

教室、衛(wèi)生區(qū)、車棚每周扣分超過三次,每扣一次分,扣除值日責任人發(fā)展積分1分。宿舍衛(wèi)生由當日值日生負責,當值宿舍衛(wèi)生超過三次扣分,扣除值日生發(fā)展積分1分。

大掃除不到位者,采取強化改正措施,三次以上者扣除發(fā)展積分2分。五次以上者,綜合評價降級。

值周小組整周都是滿分,小組成員全部加1分,宿舍衛(wèi)生兩周不減分,宿舍成員全部加1分。

此項內容由生活委員負責。

高中班級管理細則【3】

為了創(chuàng)造一個良好的學習、生活、工作環(huán)境;為了你能在一個良好的氛圍中學習好、生活好、工作好;為了你能在本班有更大的發(fā)展,為了你能夠順利地考上大學,特制定班級管理制度,但愿通過你的努力,c177的紀律、學習、生活等方面再上一個新的臺階!

下面為扣分、加分的具體細則:

一、早操

缺操者扣2分(值日人員除外),遲到或早退者扣1分;

二、課間操

1、缺操者(除請假外)扣2分,遲到扣1分

2、體育委員不在扣2分,沒有帶班牌扣1分;

3、課間操后不按要求回教室者扣1分

4、隊伍沒站整齊、不認真、亂講話者扣1分;

三、眼保健操

溜出教室者扣2分;在教室里走動、閑談等其他的沒做操者酌情扣1分

四、_

缺席者扣2分,不遵守_紀律者酌情扣1——5分;

五、衛(wèi)生

1、沒有打掃者扣3分;不聽安排者扣3分沒有帶勞動工具者扣1分

2、打掃不干凈者扣2分;大掃除未到或沒有者(未經檢查離開者)扣2分

3、沒有倒垃圾者扣2分;走廊沒有打掃扣2分;

4、亂丟、亂扔紙屑、果皮、塑料袋等扣2分,勞動工具沒整理扣2分。

六、就餐紀律

1、提前就者扣1分(值日人員外);亂倒飯菜、水等扣1分;

2、不在規(guī)定地點或插隊就餐者扣1分;

七、課堂紀律

1、遲到、早退、講小話、走離座位、調座位、睡覺等違紀者扣2分;

2、曠課、與老師頂撞、吵架等嚴重違紀者扣2——3分;

3、打架、侮辱老師等重大違紀者扣5——10分

4、寫字時間不認真者2分/次。上課吃零食扣2分/次。

八、其他紀律

1、課前亂起哄者扣2分;沒有按要求穿校服者扣2分;

2、打架者扣5分,請人聚眾斗毆者扣10分;

3、唱歌時吵鬧、沒有唱歌者酌情扣1——2分;

4、吸煙者10分,賭博者扣10分,進電游室、網吧者扣10分;

5、在電腦室、閱覽室不聽從老師的安排者扣2分;違紀者酌情扣2——5分;

6、對老師不禮貌者扣2——5分,被老師點名批評者扣1分;

7、破壞值日表或辱罵值日班干部者扣3分;

8、每退步10名(年級組排名)扣1分;

9、缺作業(yè)(包括課外的)者每次扣1分;

10、班干部沒有履行職責扣2分;

11、學?;蚰昙壗M扣分者,班上加倍扣分;空檔缺到扣2分/次(班主任批準者除外),遲到、講話、干擾他人扣1分。

九、加分

1、舉報他人違紀者100%獎于舉報人;

2、學習成績每進步10名(年級排名)獎1分;班上進步1名獎1分

3、在學校、年級組獎分者,班上加倍獎分;

4、為本班獲得榮譽者加分1——10分;

5、在各項活動、競賽等中取得名次者,第一名加10分,第二名加9分…最后一名4分;

6、上課積極回答問題且得到表揚加1分/次;

7、唱歌、早讀認真且儀態(tài)得體者1分/次;

8、為班上積極服務且得到好評加1——3分,

9、班干部工作認真、負責、有成效者加班2—5分;

10、樂于奉獻、助人者獎1——10分;

11、其它未涉及的,酌情獎分。

說明:

1、若有沒有涉及的方面,值日干部酌情處理;

2、扣分、獎分情況將由當天值日干部公布;

3、值日干部必須及時、詳實、公平、公正、公開進行記載;

4、每周累加、統(tǒng)計,并公布;一月一總結。本組成員分的總分為本組分;

5、獎罰:(1)未扣分者給予通報表揚,有評先評優(yōu)的優(yōu)先權;

(2)本組一周扣分人平超過或到5分或本人一周扣分超過或到10分(并連你在的組一并)給予義務勞動。

(3)個人一周扣分多于或到15分者,處以獻愛心活動。并給予義務勞動,還要進行“六個一”教育。

(4)每周扣分合三名的,給予義務勞動或學雷鋒活動

6、對每周表現最好和學習最認真的同學給于物質獎勵,并在本組加5分進行獎勵。

7、值日情況監(jiān)督;班主任

第2篇 高中班級管理制度

總則

一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。

二:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

第一章班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學會:

一個中心是:以學習為中心;

兩個基本點是:紀律和衛(wèi)生;

三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。

學會學習:學習上要不斷進取,培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒。

學會處事:

學會處理與老師的關系:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。

學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,為父母爭光。

第二章班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

第三章班規(guī)

1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言。

2.所有作業(yè)必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。

3.自覺維護學習秩序,不遲到,不曠課,不早退。

4.不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀跡象。

5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現象。

6.有事請假報告,不得隱瞞欺騙。

7.自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衛(wèi)生任務。

8.遵守寢室紀律,服從治理,積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

9.愛護公物,對班級工具使用要經心,不要丟失。

10.學生在校期間嚴禁佩帶bb機、手機、金戒指、金項鏈等,違者一律沒收。

11.不得帶錄音機、收音機、小說(武打、言情)、籃球、足球、乒乓球到校。(選入校隊者除外)

12.學生文明行為“十必須”、“十不準”

①必須衣著整潔,不準奇裝異服

②必須舉止文明,不準打架罵人。

③必須遵紀守時,不準遲到早退

④必須刻苦學習,不準考試作弊。

⑤必須生活儉樸,不準吸煙喝酒

⑥必須尊敬師長,不準傲慢無理。

⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫

⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。

⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞

⑩必須關心集體,不準損壞公物。

第四章班級管理機構

1.班長:

班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。

2.團支部書記:

負責團委的工作和團費的收繳,負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

3.學習委員:

學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協(xié)助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4.體育委員:

負責兩操一課組織領隊工作,負責協(xié)調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。

5.衛(wèi)生委員:

負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發(fā)現問題及時組織同學清掃。

6.生活委員:

負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等工作。

7.文藝委員:

負責天天兩次課前一首歌的組織工作,協(xié)助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。

8.課代表:

各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。

第3篇 高中班級紀律管理制度

1.遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校班級的各項規(guī)章制度,努力做優(yōu)秀學生。

2.樹立大局觀念,個人利益服從集體利益,維護班級榮譽,積極為班級榮譽增光添彩,敢于同違紀現象作斗爭。

3.尊敬師長,團結同學,同學之間健康交往,不起外號、綽號,不背后非議他人,言行舉止文明規(guī)范,做文明學生。

4.有事必須請假,未獲批準,自動離開,按曠課處理;在家不能親自請假者,必須家長親自到校或電話請假。曠課期間發(fā)生所有事故責任自負。

5.培養(yǎng)良好的作息習慣,午晚休時不聽錄音機、收音機,不看與學習無關書籍,做其他與休息無關的事情。

6.早讀時間按時到,不能隨便請假,不能遲到。

7.遵守學校就餐及宿舍樓管理規(guī)定,養(yǎng)成良好飲食習慣,不在教室、宿舍內就餐,不把零食帶入教室。

8.體育用品不帶入教室,違者沒收;教室、宿舍內個人物品擺放整齊,衣服、被褥等到指定地點晾曬,不亂扔物品,保持教室、宿舍內外清潔。

9.組長、及各班委成員認真負責,領導本組及本班成員在預備前保質保量完成當天應盡職責;遇大掃除,絕對服從衛(wèi)生委員安排調遣。

10.牢固樹立時間觀念,在規(guī)定時間內到教室,不遲到,不早退,不隨便出入教室。

11.進入教室即保持安靜,不喧嘩,有事到教室外處理,教室內不東張西望及無故抬頭,自習及正課時間不下位,不換位,不做傳遞紙條等影響他人學習的事情。

12.自習及正課時不喝水,不吃零食。

13.不把課外書、單放機、鏡子、梳子等與學習無關物品帶入教室;不把手機、呼機帶入學校。

14.上課認真聽講,緊跟老師思路,不起哄,不做與學習無關的事,勤學善問好思;課后獨立、認真、及時完成并交作業(yè),鞏固并加深對所學知識的理解。

15.自習時談論問題,只限談論者聽到,不能以談論問題為由說笑及做影響他人學習的事情。

16.班干部在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面要以身作則并起帶頭作用,其他同學要支持班干部工作,有意見要以合適方式向老師或班干部提出。

17.愛護學校的一草一木及公私財物,如有損壞,及時報告修理,不隨便動用他人物品,要有安全意識,及早發(fā)現安全隱患,及早處理。

18.禁止到校外酒店、網吧、舞廳、游戲室等營業(yè)性場所,校內不抽煙、不喝酒,不在校園內舉行生日聚會及其他節(jié)日聚會。

19.遇事忍讓,和平處理,不打架斗毆,不協(xié)助打架,不拉幫結派。

20.不與校外閑雜人員交往。

第4篇 高中班級衛(wèi)生管理制度

目標任務:為建立“平安、和諧、衛(wèi)生”校園,凈化、美化、綠化校園環(huán)境,防止疾病蔓延,杜絕衛(wèi)生事故的發(fā)生。革除陋習,養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習慣,全面提升學生的衛(wèi)生素質,確實保障學生健康。

一、班級衛(wèi)生工作在體衛(wèi)處的指導下進行。每學期各班需針對實際按學校要求制定出工作計劃,做出相應安排,期末應對該班工作予以總結,以使衛(wèi)生工作制度化、規(guī)范化。

二、班級衛(wèi)生工作是一項經常性必須每天落到實處的工作,每個學生必須服從學校和班級的衛(wèi)生安排,積極認真參加衛(wèi)生掃除和保潔活動,自覺約束自己的行為,主動維護校園環(huán)境的整潔美觀。

三、班級要對學生不斷進行健康教育和良好行為習慣養(yǎng)成的教育。教育學生管好自己的手不亂丟廢棄物,做到物有所歸,做到己所不俗勿施于人;教育學生管好自己的腳不踐踏花木不污損設施;教育學生管好自己的嘴不在校園中吃零食和亂吐痰。

四、班級要定期辦衛(wèi)生類板報、剪報或開展環(huán)境、衛(wèi)生類專題講座,對學生進行環(huán)境、健康、衛(wèi)生等教育,讓學生了解一般的衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,主動放棄不在攤販處就餐和吃小零食等俗習,杜絕可能發(fā)生的食物中毒和其它可能引起的影響健康的事故。

五、班級要積極倡導學生講文明、講衛(wèi)生,樹立良好的中學生風尚,讓愛護環(huán)境成為學生的自然行為,讓凈化、美化、綠化校園的思想在學生中扎下根,告別有損校容的不文明行為,真正做到“為校園添光彩”。

六、班級衛(wèi)生工作的項目和要求

(一)教室衛(wèi)生:教室每天早晚兩掃除,每周滿分10分,最低0分。

1、教室走廊、樓梯、內外墻、窗臺及天花板等干凈,無灰塵污跡、蛛網。

2、地面、桌面干凈,設備清潔,桌椅、書本及其它用品擺放規(guī)范整齊。

3、花盆、紙簍、痰盂等每天保持外觀干凈。教室陽臺、消防栓等處沒有臟物。

總的要求是:整齊規(guī)范,窗明幾凈,視覺明朗。

(二)公區(qū)衛(wèi)生:公區(qū)每天早晚兩掃除,每周滿分10分,最低0分。

1、地面不能有泥灰淤泥、雜草、石塊及其它臟物。

2、花園里每天清除掉污染物,花臺要保持光潔。

3、掃除區(qū)域內有報架、展示欄、校訓碑、旗臺、塑像、果殼箱、陰陽溝等設施要勤除垢勤清理,保證不污染視野。

4、梯步兩端、鋼窗鋼條間、欄桿上、瓷磚上無灰塵,用帕子擦干凈。

總的要求是:美觀醒目,相對一塵不染。

(三)寢室衛(wèi)生:寢室每天掃除,每周滿分10分,最低為0分。

1、地面干凈,門窗擦凈。

2、生活用品擺放整齊,被蓋疊放整齊。

(四)衛(wèi)生保潔:現階段唯一確保校園時時干凈整潔的手段,是衡量班級班風的起碼標志之一,每周滿分10分,最低得分0分。

1、衛(wèi)生保潔不合格(低于3分)被取消當年衛(wèi)生先進集體評選資格,該班生活委員同時被取消三好、優(yōu)干評選資格。

2、堅持每天上午第一節(jié)課前、課間操、下午第一節(jié)課前,晚自習前四次保潔,雙休日必須安排全班學生十分之一以上對衛(wèi)生進行較為徹底的掃除、保潔。

3、保潔時戴好執(zhí)勤袖標,采取掃除、撿拾、拖洗、擦拭等方法,保證環(huán)境時時干凈衛(wèi)生。

4、嚴禁保潔時吃零食、玩鬧等浪費寶貴時間,干擾正常工作的行為。

(五)健康教育:是形成良好衛(wèi)生習慣的關鍵,將保障學生身心健康。滿分10分,最低0分,期末計入總分。

1、按時保質保量交健康教育有關資料到體衛(wèi)處(如教案、檢測成績、晨檢登記表等)。

2、定期辦黑板報或剪報,或在板報、剪報上開辟“衛(wèi)生角”。

3、按學校要求體檢或開展疾病防治工作,形成個人健康檔案。

4、積極參加公益性衛(wèi)生勞動。

5、及時參加學校衛(wèi)生工作會,把會議精神落到實處。

(六)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理:滿分10分,最低0分,期末計入總分。

1、堅持每天兩次掃除先鋒街(實驗幼兒園到213國道)。

2、及時清除區(qū)域內牛皮癬、白色垃圾等。

3、按時交有關資料。

七、體衛(wèi)處衛(wèi)生檢查人員分工及檢查要求

1、分工:

①聶建輝負責健康教育、師生體檢、衛(wèi)生防疫工作。

②陳天國負責全校環(huán)境衛(wèi)生,落實檢查高中部衛(wèi)生、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和男生1號公寓衛(wèi)生工作。

③郭金霞落實檢查初中部衛(wèi)生、女生公寓衛(wèi)生和全校衛(wèi)生考核評比工作。

④溫碧春落實檢查運動場內外的衛(wèi)生和男生2號、3號公寓衛(wèi)生工作。

2、要求:

①每周星期一、星期五進行衛(wèi)生大掃除;每班每天早7:40前,下午2:30前,晚6:40前掃除、保潔工作完成(初中班早8:20前),迎接檢查。

②對未掃除班級,要求停課完成衛(wèi)生掃除工作。一周兩次以上未掃除班級停課整頓。

③對檢查結果,每周通報;對個別問題及時與班主任交換,對普通問題在大會上做出要求。

八、班級衛(wèi)生先進集體評比辦法

1、畢業(yè)班與非畢業(yè)班單獨評選。凡衛(wèi)生保潔沒被否定的班都有資格評選。

2、凡獲得衛(wèi)生先進集體班和生活委員優(yōu)先評三好、優(yōu)干。衛(wèi)生工作在學校對班主任工作考核量化評分中分值占20分。

3、評選衛(wèi)生先進集體按量化計總分,由高到低取前20%名次。

九、搞好衛(wèi)生,凈化校園人人有責,從“我”做起。優(yōu)美整潔的校園是我校數千師生工作、生活的需要。讓我們熱愛自己的家園吧,讓我們把校園建設得更美好!

第5篇 高中班級管理改革實施方案

一、分組情況

本班有43名同學,其中男同學9名,女同學34名。為了更公平、公正的對全班同學進行評價,因此把本班學生按照學習成績、男女比例、自由組合相結合分成四個大組,依次為狼牙―鳳舞九天(12)、晨曦瀚海(10)、a―one(10)、be―90(11)。每一組設正副組長各一名,紀律監(jiān)督員、衛(wèi)生監(jiān)督員各一名。每一大組分成兩個小組,由正副組長各分管。

二、班級管理

本班本著“我的班級我做主,我的班級我改善”的原則,進行人性化管理,每周由四個組進行值周組輪流制。值周組負責管理、記錄班級的學習、紀律、衛(wèi)生等情況。值周時間為每周六開始到下周五結束。每周一班會進行兩個組的交接,每組都要有計劃和總結,以及小組的學習情況和紀律情況的公示,評出周冠軍。

三、評價方案

(一)學習方面:分成學生自評和教師評價、日常測試三部分。

1.學生自評:按小組在課堂回答問題次數和課后交流。以五分為基礎進行加減分。

2. 教師評價:利用教師課堂反饋表的形式,分成課堂表現情況和作業(yè)完成情況。分a、b、c、d四等,

即:a.課堂活動中積極參與,與小組成員團結協(xié)作,效果好。(5分)b.能較好參與課堂活動,團結合作,效果還好。(3分)

c.遵守課堂紀律,與小組同學相互配合。(1分)

d.不能做到以上三點。(0分)

3.日常測試:無論那一科考試,各科課代表在考試后算出小組的平均分,記錄在冊。

每堂課都有評價記分,每天一匯總,每周一公示,每月一總結,確定各組等次或計分,選出明星小組和星個人,每學期綜合評價,根據周評價結果,評出學期先進,主要采取分數形式。

(二)紀律方面:主要以值周小組為主,管理記錄小組自習紀律、遲到早退、快樂大課間評比(以級部評定為主)、衛(wèi)生評比。以五分為基礎分進行加減??鄯帧⒓臃侄家⒚髟?。

(三)文體活動:

1.班會承辦:由值周組承辦班會,圍繞主題各個小組分別以演講、娛樂節(jié)目等形式展示,同時進行兩值周組的交接。

2.文體活動承辦:小組輪流舉辦活動,可以是體育比賽也可是文娛比賽。每周一班會時間承辦組公布計劃,一周準備時間,一周比賽時間。每兩周評出優(yōu)勝組,給予表彰,同時成績記錄在學期總評中。

四、表彰獎勵

每周總結,評出小組周冠軍并掛小組幸運圖案;每月匯總評出優(yōu)勝最佳個人,除掛幸運圖案外,頒發(fā)物質獎勵;學期末評選出明星小組和明星個人。同時建立個人成長檔案,將本學期各個方面表現記錄在冊,一學年后記錄發(fā)展報告。

第6篇 h高中班級管理制度

班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動,這一活動的根本目的是實現教育目標,使學生得到充分的、全面的發(fā)展。下面是qiquha小編整理的高中班級管理制度,歡迎大家參考。

高中班級管理制度

一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。

二:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

第一章班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學會:

一個中心是:以學習為中心;

兩個基本點是:紀律和衛(wèi)生;

三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。

學會學習:學習上要不斷進取,培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒。

學會處事:

學會處理與老師的關系:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。

學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,為父母爭光。

第二章班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

第三章班規(guī)

1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言。

2.所有作業(yè)必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。

3.自覺維護學習秩序,不遲到,不曠課,不早退。

4.不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀跡象。

5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現象。

6.有事請假報告,不得隱瞞欺騙。

7.自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衛(wèi)生任務。

8.遵守寢室紀律,服從治理,積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

9.愛護公物,對班級工具使用要經心,不要丟失。

10.學生在校期間嚴禁佩帶bb機、手機、金戒指、金項鏈等,違者一律沒收。

11.不得帶錄音機、收音機、小說(武打、言情)、籃球、足球、乒乓球到校。(選入校隊者除外)

12.學生文明行為“十必須”、“十不準”

①必須衣著整潔,不準奇裝異服

②必須舉止文明,不準打架罵人。

③必須遵紀守時,不準遲到早退

④必須刻苦學習,不準考試作弊。

⑤必須生活儉樸,不準吸煙喝酒

⑥必須尊敬師長,不準傲慢無理。

⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫

⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。

⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞

⑩必須關心集體,不準損壞公物。

第四章班級管理機構

1.班長:

班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。

2.團支部書記:

負責團委的工作和團費的收繳,負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

3.學習委員:

學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協(xié)助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4.體育委員:

負責兩操一課組織領隊工作,負責協(xié)調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等高中班級規(guī)章制度百科。

5.衛(wèi)生委員:

負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發(fā)現問題及時組織同學清掃。

6.生活委員:

負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等工作。

7.文藝委員:

負責天天兩次課前一首歌的組織工作,協(xié)助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。

8.課代表:

各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。

高中班級管理制度總則(6篇)

本《高中班級管理制度總則》旨在為高中生們提供一個有序、和諧的學習環(huán)境,通過明確的規(guī)則和職責,促進學生們的自我管理、團隊協(xié)作及個人成長。主要內容包括以下幾個方面:1.學生
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