校園安全管理制度15篇

包括哪些

校園安全管理制度旨在確保學生、教職員工的生命財產(chǎn)安全，維護校園秩序，其核心內(nèi)容主要包括以下幾個方面：

1. 安全教育與宣傳：定期進行安全知識教育，提升全體人員的安全意識。

2. 校園設施安全：定期檢查教學樓、宿舍、食堂等公共設施的安全狀況。

3. 應急預案制定：為各類突發(fā)事件準備應對措施。

4. 安全保衛(wèi)工作：設立專職保安隊伍，實施24小時巡邏。

5. 網(wǎng)絡信息安全：保障校園網(wǎng)絡環(huán)境的安全，防止信息泄露。

培訓內(nèi)容

1. 安全知識講座：定期邀請專業(yè)講師，講解消防安全、食品安全、交通安全等領(lǐng)域的知識。

2. 實操演練：模擬火災逃生、地震應急疏散等場景，提高師生應對突發(fā)情況的能力。

3. 安全技能培訓：教授心肺復蘇、急救技巧等實用技能。

4. 法律法規(guī)教育：普及《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)，增強法制觀念。

應急預案

1. 緊急聯(lián)絡機制：建立快速響應的緊急聯(lián)絡系統(tǒng)，確保信息及時傳遞。

2. 突發(fā)事件處理流程：針對火災、地震、疾病爆發(fā)等制定詳細應對方案。

3. 救援資源分配：明確救援物資儲備、醫(yī)療急救點設置等。

4. 家長溝通機制：在緊急情況下，迅速通知家長，保持信息透明。

重要性

校園安全管理制度的重要性不容忽視：

1. 保障生命安全：有效預防和減少安全事故，保護師生生命安全。

2. 維護教學秩序：穩(wěn)定的學習環(huán)境有利于教學工作的正常開展。

3. 提升社會責任感：通過安全教育，培養(yǎng)學生的社會責任感和自我保護能力。

4. 增強家長信任：嚴格的管理制度能增強家長對學校安全的信任，構(gòu)建良好的家校合作關(guān)系。

校園安全管理制度的實施需要全校師生的共同參與和配合，只有這樣，我們才能打造一個安全、和諧的校園環(huán)境，讓每個孩子在這里健康成長。

校園安全管理制度范文

第1篇 校園安全管理制度格式怎樣的

為了加強校園安全管理,保障學校及學生和教職工的人身、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)中華人民共和國國教育部等十部委聯(lián)合頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》以及省、市級政府,教育行政部門下發(fā)的關(guān)于校園安全管理方面的法規(guī)、文件精神,制定本制度。

一、領(lǐng)導機構(gòu)

根據(jù)市綜治委、市教育局、市公安局蘭教發(fā)[2022]147號文件關(guān)于“校園安全及綜合治理一套班子、一個機構(gòu)”的精神,經(jīng)2022年12月22日行政會研究決定,專門成立學校綜合治理暨安全管理領(lǐng)導小組。

在學校領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,綜合治理由辦公室總協(xié)調(diào),安全工作由總務處總協(xié)調(diào),各處室及組員配合開展相應工作。

學校綜合治理暨安全管理領(lǐng)導小組成員如下:

組長:校長

副組長:副校長、法制副校長

組員:各處室主任、副主任

辦公室主任:綜治辦主任由辦公室主任擔任,安全辦主任由總務處主任擔任

二、工作機構(gòu)

1.學校安全保衛(wèi)責任小組 組長:總務副校長,組員:總務主任、政教主任、安全保衛(wèi)人員2.學生安全責任小組 組長:德育副校長、法治副校長,組員:政教主任、年級組長、班主任、心理輔導老師3.教學安全責任小組 組長:教學副校長,組員:教務主任、體育教研組組長、信息教研組組長、實驗室老師

各責任小組的具體人員名單由組長負責確定并報安全辦備案;

人員變動時及時書面通知安全辦

三、工作職責

1.領(lǐng)導小組組長:

校長是第一責任人,全面負責學校安全工作;

根據(jù)具體情況定期或不定期召開安全工作會議;

每學期與分管部門的負責人簽訂安全管理責任書,把安全目標管理責任落到實處2. 領(lǐng)導小組副組長:

副校長、法治副校長具體負責學校安全管理工作3. 組員:

各處室主任、副主任及其他組員直接負責學校安全工作

4. 辦公室主任:

建立學校安全工作檔案;

記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況;

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學校綜合治理及安全管理工作計劃、總結(jié)的制定;

負責檔案室安全

5. 學校安全保衛(wèi)責任小組:

設立保衛(wèi)機構(gòu),配備專職或兼職保衛(wèi)人員,負責學校安全保衛(wèi)工作;

保障校園硬件設施安全、食品衛(wèi)生及飲水安全、用電用氣安全、車輛使用安全;

具有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施;

建立建全相應的安全管理制度、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案;

負責財會室的安全和財務管理6. 學生安全責任小組:

負責對學生的日常安全管理和安全教育工作;

了解學校周邊治安環(huán)境狀況,及時向有關(guān)部門反映情況,保障師生和學校的合法權(quán)益,為學校提供安全保障;

確保學生參加大型集體活動、社會實踐活動、勤工儉學活動、課外活動時的安全;

每學期(年)組織一次安全自救演練;

對有特異體質(zhì)、特定疾病和生理、心理狀況異常以及特殊的問題學生建立檔案,給予適當關(guān)注和照顧,確保其健康成長。

如遇特殊、異常情況,及時告知其監(jiān)護人7.教學安全責任小組:

按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內(nèi)容,對學生開展安全教育;

負責教學時間內(nèi)的學生安全,尤其是體育、實驗、信息課的安全;

校園網(wǎng)必須安裝防范反動、色調(diào)、暴力等不良信息的監(jiān)控裝置;

保障“綜合實踐活動 ”課的安全;

保證符合相應任職資格和條件要求的人員擔任教師8.具體職責:

總務主任負責校園硬件設施安全,保障水、電、氣、消防安全,負責學校安全保衛(wèi)、疾病防控、突發(fā)事件的應急處置工作;

教務主任負責教學安全事故的預防和處置;

政教主任負責學生活動安全保障、身心安全;

心理輔導老師(團委書記協(xié)助)負責學生心理健康安全;

校醫(yī)負責學生生理健康安全.;

信息技術(shù)老師負責機房安全和網(wǎng)絡安全;

體育老師負責體育課、課外活動安全;

實驗室老師負責實驗室安全和危險物品的安全管理;

年級組長負責相應年級學生安全;

班主任負責本班學生安全

四、獎勵與責任追究

1.對學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的部門和個人,視情況給予表彰、獎勵;

一學年中,對無安全事故年級、班級的年級主任、班主任分別給予適當獎勵;2.對制止校內(nèi)重大事故發(fā)生的人員給予適當表彰、獎勵;3.一學年中,班內(nèi)學生在校園內(nèi)發(fā)生重大人身事故的班級不得評為優(yōu)秀班級,班主任不得評為優(yōu)秀班主任;

4.將安全工作納入教職工年度考核,對發(fā)生重大安全責任事故的教職工實施一票否決,年終考核不得評為優(yōu)秀,年度目標管理獎扣除10%~50%;

5.對不履行安全管理和安全教育職責,對重大安全隱患未及時采取措施的部門或個人,應責令其限期改正;6.對于發(fā)生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡以及發(fā)生事故未及時采取適當措施、造成嚴重后果等特大安全事故的,由上級相關(guān)部門處理。

第2篇 校園安全管理制度怎么寫

為了加強校園安全管理,保障學校及學生和教職工的人身、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)中華人民共和國國教育部等十部委聯(lián)合頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》以及省、市級政府,教育行政部門下發(fā)的關(guān)于校園安全管理方面的法規(guī)、文件精神,制定本制度。

一、領(lǐng)導機構(gòu)

根據(jù)市綜治委、市教育局、市公安局蘭教發(fā)[2022]147號文件關(guān)于“校園安全及綜合治理一套班子、一個機構(gòu)”的精神,經(jīng)2022年12月22日行政會研究決定,專門成立學校綜合治理暨安全管理領(lǐng)導小組。

在學校領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,綜合治理由辦公室總協(xié)調(diào),安全工作由總務處總協(xié)調(diào),各處室及組員配合開展相應工作。

學校綜合治理暨安全管理領(lǐng)導小組成員如下:

組長:校長

副組長:副校長、法制副校長

組員:各處室主任、副主任

辦公室主任:綜治辦主任由辦公室主任擔任,安全辦主任由總務處主任擔任

二、工作機構(gòu)

1.學校安全保衛(wèi)責任小組 組長:總務副校長,組員:總務主任、政教主任、安全保衛(wèi)人員2.學生安全責任小組 組長:德育副校長、法治副校長,組員:政教主任、年級組長、班主任、心理輔導老師3.教學安全責任小組 組長:教學副校長,組員:教務主任、體育教研組組長、信息教研組組長、實驗室老師

各責任小組的具體人員名單由組長負責確定并報安全辦備案;

人員變動時及時書面通知安全辦

三、工作職責

1.領(lǐng)導小組組長:

校長是第一責任人,全面負責學校安全工作;

根據(jù)具體情況定期或不定期召開安全工作會議;

每學期與分管部門的負責人簽訂安全管理責任書,把安全目標管理責任落到實處2. 領(lǐng)導小組副組長:

副校長、法治副校長具體負責學校安全管理工作3. 組員:

各處室主任、副主任及其他組員直接負責學校安全工作

4. 辦公室主任:

建立學校安全工作檔案;

記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況;

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學校綜合治理及安全管理工作計劃、總結(jié)的制定;

負責檔案室安全

5. 學校安全保衛(wèi)責任小組:

設立保衛(wèi)機構(gòu),配備專職或兼職保衛(wèi)人員,負責學校安全保衛(wèi)工作;

保障校園硬件設施安全、食品衛(wèi)生及飲水安全、用電用氣安全、車輛使用安全;

具有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施;

建立建全相應的安全管理制度、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案;

負責財會室的安全和財務管理6. 學生安全責任小組:

負責對學生的日常安全管理和安全教育工作;

了解學校周邊治安環(huán)境狀況,及時向有關(guān)部門反映情況,保障師生和學校的合法權(quán)益,為學校提供安全保障;

確保學生參加大型集體活動、社會實踐活動、勤工儉學活動、課外活動時的安全;

每學期(年)組織一次安全自救演練;

對有特異體質(zhì)、特定疾病和生理、心理狀況異常以及特殊的問題學生建立檔案,給予適當關(guān)注和照顧,確保其健康成長。

如遇特殊、異常情況,及時告知其監(jiān)護人7.教學安全責任小組:

按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內(nèi)容,對學生開展安全教育;

負責教學時間內(nèi)的學生安全,尤其是體育、實驗、信息課的安全;

校園網(wǎng)必須安裝防范反動、色調(diào)、暴力等不良信息的監(jiān)控裝置;

保障“綜合實踐活動 ”課的安全;

保證符合相應任職資格和條件要求的人員擔任教師8.具體職責:

總務主任負責校園硬件設施安全,保障水、電、氣、消防安全,負責學校安全保衛(wèi)、疾病防控、突發(fā)事件的應急處置工作;

教務主任負責教學安全事故的預防和處置;

政教主任負責學生活動安全保障、身心安全;

心理輔導老師(團委書記協(xié)助)負責學生心理健康安全;

校醫(yī)負責學生生理健康安全.;

信息技術(shù)老師負責機房安全和網(wǎng)絡安全;

體育老師負責體育課、課外活動安全;

實驗室老師負責實驗室安全和危險物品的安全管理;

年級組長負責相應年級學生安全;

班主任負責本班學生安全

四、獎勵與責任追究

1.對學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的部門和個人,視情況給予表彰、獎勵;

一學年中,對無安全事故年級、班級的年級主任、班主任分別給予適當獎勵;2.對制止校內(nèi)重大事故發(fā)生的人員給予適當表彰、獎勵;3.一學年中,班內(nèi)學生在校園內(nèi)發(fā)生重大人身事故的班級不得評為優(yōu)秀班級,班主任不得評為優(yōu)秀班主任;

4.將安全工作納入教職工年度考核,對發(fā)生重大安全責任事故的教職工實施一票否決,年終考核不得評為優(yōu)秀,年度目標管理獎扣除10%~50%;

5.對不履行安全管理和安全教育職責,對重大安全隱患未及時采取措施的部門或個人,應責令其限期改正;6.對于發(fā)生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡以及發(fā)生事故未及時采取適當措施、造成嚴重后果等特大安全事故的,由上級相關(guān)部門處理。

第3篇 校園安全管理制度

為了加強校園安全管理,保障學校及學生和教職工的人身、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)中華人民共和國國教育部等十部委聯(lián)合頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》以及省、市級政府,教育行政部門下發(fā)的關(guān)于校園安全管理方面的法規(guī)、文件精神,制定本制度。

一、領(lǐng)導機構(gòu)

根據(jù)市綜治委、市教育局、市公安局蘭教發(fā)[2004]147號文件關(guān)于“校園安全及綜合治理一套班子、一個機構(gòu)”的精神,經(jīng)2006年12月22日行政會研究決定,專門成立學校綜合治理暨安全管理領(lǐng)導小組。在學校領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,綜合治理由辦公室總協(xié)調(diào),安全工作由總務處總協(xié)調(diào),各處室及組員配合開展相應工作。學校綜合治理暨安全管理領(lǐng)導小組成員如下:

組長:校長

副組長:副校長、法制副校長

組員:各處室主任、副主任

辦公室主任:綜治辦主任由辦公室主任擔任,安全辦主任由總務處主任擔任

二、工作機構(gòu)

1.學校安全保衛(wèi)責任小組 組長:總務副校長,組員:總務主任、政教主任、安全保衛(wèi)人員

2.學生安全責任小組 組長:德育副校長、法治副校長,組員:政教主任、年級組長、班主任、心理輔導老師

3.教學安全責任小組 組長:教學副校長,組員:教務主任、體育教研組組長、信息教研組組長、實驗室老師

各責任小組的具體人員名單由組長負責確定并報安全辦備案;人員變動時及時書面通知安全辦

三、工作職責

1.領(lǐng)導小組組長:

校長是第一責任人,全面負責學校安全工作;

根據(jù)具體情況定期或不定期召開安全工作會議;

每學期與分管部門的負責人簽訂安全管理責任書,把安全目標管理責任落到實處

2. 領(lǐng)導小組副組長:

副校長、法治副校長具體負責學校安全管理工作

3. 組員:

各處室主任、副主任及其他組員直接負責學校安全工作

4. 辦公室主任:

建立學校安全工作檔案;

記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況;

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學校綜合治理及安全管理工作計劃、總結(jié)的制定;

負責檔案室安全

5. 學校安全保衛(wèi)責任小組:

設立保衛(wèi)機構(gòu),配備專職或兼職保衛(wèi)人員,負責學校安全保衛(wèi)工作;

保障校園硬件設施安全、食品衛(wèi)生及飲水安全、用電用氣安全、車輛使用安全;

具有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施;

建立建全相應的安全管理制度、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案;

負責財會室的安全和財務管理

6. 學生安全責任小組:

負責對學生的日常安全管理和安全教育工作;

了解學校周邊治安環(huán)境狀況,及時向有關(guān)部門反映情況,保障師生和學校的合法權(quán)益,為學校提供安全保障;

確保學生參加大型集體活動、社會實踐活動、勤工儉學活動、課外活動時的安全;

每學期(年)組織一次安全自救演練;

對有特異體質(zhì)、特定疾病和生理、心理狀況異常以及特殊的問題學生建立檔案,給予適當關(guān)注和照顧,確保其健康成長。如遇特殊、異常情況,及時告知其監(jiān)護人

7.教學安全責任小組:

按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內(nèi)容,對學生開展安全教育;

負責教學時間內(nèi)的學生安全,尤其是體育、實驗、信息課的安全;

校園網(wǎng)必須安裝防范_、色調(diào)、暴力等不良信息的監(jiān)控裝置;

保障“綜合實踐活動 ”課的安全;

保證符合相應任職資格和條件要求的人員擔任教師

8.具體職責:

總務主任負責校園硬件設施安全,保障水、電、氣、消防安全,負責學校安全保衛(wèi)、疾病防控、突發(fā)事件的應急處置工作;

教務主任負責教學安全事故的預防和處置;

政教主任負責學生活動安全保障、身心安全;

心理輔導老師(團委書記協(xié)助)負責學生心理健康安全;

校醫(yī)負責學生生理健康安全.;

信息技術(shù)老師負責機房安全和網(wǎng)絡安全;

體育老師負責體育課、課外活動安全;

實驗室老師負責實驗室安全和危險物品的安全管理;

年級組長負責相應年級學生安全;

班主任負責本班學生安全

四、獎勵與責任追究

1.對學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的部門和個人,視情況給予表彰、獎勵;一學年中,對無安全事故年級、班級的年級主任、班主任分別給予適當獎勵;

2.對制止校內(nèi)重大事故發(fā)生的人員給予適當表彰、獎勵;

3.一學年中,班內(nèi)學生在校園內(nèi)發(fā)生重大人身事故的班級不得評為優(yōu)秀班級,班主任不得評為優(yōu)秀班主任;

4.將安全工作納入教職工年度考核,對發(fā)生重大安全責任事故的教職工實施一票否決,年終考核不得評為優(yōu)秀,年度目標管理獎扣除10%~50%;

5.對不履行安全管理和安全教育職責,對重大安全隱患未及時采取措施的部門或個人,應責令其限期改正;

6.對于發(fā)生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡以及發(fā)生事故未及時采取適當措施、造成嚴重后果等特大安全事故的,由上級相關(guān)部門處理。

第4篇 車輛出入校園安全管理制度

學校是學生密集、學生活動的公共場所，為了全校師生的安全，防止車輛進出學校造成安全事故，經(jīng)學校研究決定，對進出校園的車輛加強安全管理，確保全校師生的生命、財產(chǎn)安全。根據(jù)學校的實際情況，特制定本規(guī)定：

一、校園內(nèi)職工車輛規(guī)定

1、教職工騎自行車、電動自行車進出校門時必須下車推行。

2、機動車輛進出校門或在校內(nèi)行駛時車速不得超過15公里/小時。

3、學校上課期間在校內(nèi)行駛的車輛不得鳴笛。

4、課間期間機動車輛不得在校內(nèi)行駛（學校公車有緊急會議例外）。

5、上下學、課間學生較多時，在校園內(nèi)使用自行車、電動自行車的教職工，要慢行或推行。

6、 嚴禁教職工酒后在校內(nèi)開車，必須遵守交通法規(guī)。

7、 學校教職工的機動車輛應停放在規(guī)定的區(qū)域，不得停放在陡坡地帶，防止車輛自動滑行，造成安全事故。

8、 學校教職工的機動車輛，自己應妥善保管，嚴防盜竊事故發(fā)生。

二、外來車輛的管理規(guī)定

1、嚴禁報廢車、無牌無證車進入校園。

2、接送學生的家長的車輛不得進入校園。

3、嚴禁營運性質(zhì)的出租車、摩托車、三輪車、大貨車進入校園。

4、來校辦理公務的車輛進校，須經(jīng)門衛(wèi)值班人員同意并登記后方可進校。

5、機動車輛進出校門，應自覺接受門衛(wèi)值班人員的查詢；進校后車速不得超過15公里/小時；車輛必須停放在停車位，不得停放在公路的陡坡上，防止車輛自行滑行，造成安全事故。

6、來校參加文體、教育教學等活動的車輛，誰組織誰負責安全。

7、凡遇下課、放學等學生出入高峰期，外來車輛必須自覺停車，待學生疏散完后，方可繼續(xù)行駛。

第5篇 學生進出校園安全管理制度怎么寫

為了進一步維護正常的教學秩序,確保學校安全,根據(jù)各項治安管理制度,結(jié)合我校實際情況,對學生進出校園作出以下規(guī)定:

1、學生進出校門時必須先整理儀容儀表,穿拖鞋、衣冠不整者,門衛(wèi)有權(quán)糾正,屢教不改者按校規(guī)校紀處理;

騎自行車的學生必須下車步行進出校門,學生進校后按指定位置擺放整齊,校園內(nèi)禁止騎車或亂放車輛;

進入學校上課遲到的同學必須自覺登記姓名、班級及遲到的原因。

全體學生必須配合門衛(wèi)人員的管理,尊重他們履行職責的工作,不得干擾、破壞學生進出校門的正常秩序。

2、學生遲到后應向值日教師說明情況,獲得同意才可以進入班級上課。

3、學生在上課時間不允許進出校園,如有特殊原因,經(jīng)班主任或任課老師批準后,憑借學生請假條才可以離開學校。

4、禁止學生在校園里面邊走邊吃東西,禁止帶食品到教室。

5、校外人員來校聯(lián)系工作須持本人證件或者經(jīng)被聯(lián)系人同意后方可進校。

6、 來校開會者須出示開會通知后方可進入校園。

有小車進校要聽從門衛(wèi)指定區(qū)域停車。

召開家長會時,校內(nèi)不準停車.

7、 教職員工騎自行車進出校門時須下車推行,學生自行車一律停放停車區(qū)域并上好鎖。

8、攜帶學校物品出校時,須持有攜物出門證,經(jīng)門衛(wèi)檢查后方可通行。

9、進出校園嚴禁翻越圍墻。

10、愛護校園一草一木,保持校園整潔;

嚴禁亂刻亂畫、亂吐亂扔。

11、嚴禁在校園張貼大、小字報及非法宣傳品。

12、通告、通知、海報、啟事等必須張貼在布告欄內(nèi)。

13、校園內(nèi)堆放物資設備、建筑材料和其它雜物,須由學校統(tǒng)一安排地點。

因施工需要臨時占用、挖掘的,須事先報學校領(lǐng)導批準,并在施工地按規(guī)定設置安全標志。

第6篇 某校園安全管理制度

為了加強校園管理,維護校園治安秩序,保障師生員工的安全,保證教育教學工作的正?；?特制定了以下校園安全管理制度。

為了加強校園安全管理,保障學校及學生和教職工的人身、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)中華人民共和國國教育部等十部委聯(lián)合頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》以及省、市級政府,教育行政部門下發(fā)的關(guān)于校園安全管理方面的法規(guī)、文件精神,制定本制度。

一、領(lǐng)導機構(gòu)

根據(jù)市綜治委、市教育局、市公安局蘭教發(fā)[2004]147號文件關(guān)于“校園安全及綜合治理一套班子、一個機構(gòu)”的精神,經(jīng)2006年12月22日行政會研究決定,專門成立學校綜合治理暨安全管理領(lǐng)導小組。在學校領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,綜合治理由辦公室總協(xié)調(diào),安全工作由總務處總協(xié)調(diào),各處室及組員配合開展相應工作。學校綜合治理暨安全管理領(lǐng)導小組成員如下:

組長:校長

副組長:副校長、法制副校長

組員:各處室主任、副主任

辦公室主任:綜治辦主任由辦公室主任擔任,安全辦主任由總務處主任擔任

二、工作機構(gòu)

1.學校安全保衛(wèi)責任小組組長:總務副校長,組員:總務主任、政教主任、安全保衛(wèi)人員

2.學生安全責任小組組長:德育副校長、法治副校長,組員:政教主任、年級組長、班主任、心理輔導老師

3.教學安全責任小組組長:教學副校長,組員:教務主任、體育教研組組長、信息教研組組長、實驗室老師

各責任小組的具體人員名單由組長負責確定并報安全辦備案;人員變動時及時書面通知安全辦

三、工作職責

1.領(lǐng)導小組組長:

校長是第一責任人,全面負責學校安全工作;

根據(jù)具體情況定期或不定期召開安全工作會議;

每學期與分管部門的負責人簽訂安全管理責任書,把安全目標管理責任落到實處

2.領(lǐng)導小組副組長:

副校長、法治副校長具體負責學校安全管理工作

3.組員:

各處室主任、副主任及其他組員直接負責學校安全工作

4.辦公室主任:

建立學校安全工作檔案;

記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況;

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學校綜合治理及安全管理工作計劃、總結(jié)的制定;

負責檔案室安全

5.學校安全保衛(wèi)責任小組:

設立保衛(wèi)機構(gòu),配備專職或兼職保衛(wèi)人員,負責學校安全保衛(wèi)工作;

保障校園硬件設施安全、食品衛(wèi)生及飲水安全、用電用氣安全、車輛使用安全;

具有防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施;

建立建全相應的安全管理制度、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案;

負責財會室的安全和財務管理

6.學生安全責任小組:

負責對學生的日常安全管理和安全教育工作;

了解學校周邊治安環(huán)境狀況,及時向有關(guān)部門反映情況,保障師生和學校的合法權(quán)益,為學校提供安全保障;

確保學生參加大型集體活動、社會實踐活動、勤工儉學活動、課外活動時的安全;

每學期(年)組織一次安全自救演練;

對有特異體質(zhì)、特定疾病和生理、心理狀況異常以及特殊的問題學生建立檔案,給予適當關(guān)注和照顧,確保其健康成長。如遇特殊、異常情況,及時告知其監(jiān)護人

7.教學安全責任小組:

按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內(nèi)容,對學生開展安全教育;

負責教學時間內(nèi)的學生安全,尤其是體育、實驗、信息課的安全;

校園網(wǎng)必須安裝防范_、色調(diào)、暴力等不良信息的監(jiān)控裝置;

保障“綜合實踐活動”課的安全;

保證符合相應任職資格和條件要求的人員擔任教師

8.具體職責:

總務主任負責校園硬件設施安全,保障水、電、氣、消防安全,負責學校安全保衛(wèi)、疾病防控、突發(fā)事件的應急處置工作;

教務主任負責教學安全事故的預防和處置;

政教主任負責學生活動安全保障、身心安全;

心理輔導老師(團委書記協(xié)助)負責學生心理健康安全;

校醫(yī)負責學生生理健康安全.;

信息技術(shù)老師負責機房安全和網(wǎng)絡安全;

體育老師負責體育課、課外活動安全;

實驗室老師負責實驗室安全和危險物品的安全管理;

年級組長負責相應年級學生安全;

班主任負責本班學生安全

四、獎勵與責任追究

1.對學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的部門和個人,視情況給予表彰、獎勵;一學年中,對無安全事故年級、班級的年級主任、班主任分別給予適當獎勵;

2.對制止校內(nèi)重大事故發(fā)生的人員給予適當表彰、獎勵;

3.一學年中,班內(nèi)學生在校園內(nèi)發(fā)生重大人身事故的班級不得評為優(yōu)秀班級,班主任不得評為優(yōu)秀班主任;

4.將安全工作納入教職工年度考核,對發(fā)生重大安全責任事故的教職工實施一票否決,年終考核不得評為優(yōu)秀,年度目標管理獎扣除10%~50%;

5.對不履行安全管理和安全教育職責,對重大安全隱患未及時采取措施的部門或個人,應責令其限期改正;

6.對于發(fā)生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡以及發(fā)生事故未及時采取適當措施、造成嚴重后果等特大安全事故的,由上級相關(guān)部門處理。

第7篇 學生進出校園安全管理制度

為了進一步維護正常的教學秩序,確保學校安全,根據(jù)各項治安管理制度,結(jié)合我校實際情況,對學生進出校園作出以下規(guī)定:

1、學生進出校門時必須先整理儀容儀表,穿拖鞋、衣冠不整者,門衛(wèi)有權(quán)糾正,屢教不改者按校規(guī)校紀處理;騎自行車的學生必須下車步行進出校門,學生進校后按指定位置擺放整齊,校園內(nèi)禁止騎車或亂放車輛;進入學校上課遲到的同學必須自覺登記姓名、班級及遲到的原因。全體學生必須配合門衛(wèi)人員的管理,尊重他們履行職責的工作,不得干擾、破壞學生進出校門的正常秩序。

2、學生遲到后應向值日教師說明情況,獲得同意才可以進入班級上課。

3、學生在上課時間不允許進出校園,如有特殊原因,經(jīng)班主任或任課老師批準后,憑借學生請假條才可以離開學校。

4、禁止學生在校園里面邊走邊吃東西,禁止帶食品到教室。

5、校外人員來校聯(lián)系工作須持本人證件或者經(jīng)被聯(lián)系人同意后方可進校。

6、 來校開會者須出示開會通知后方可進入校園。有小車進校要聽從門衛(wèi)指定區(qū)域停車。召開家長會時,校內(nèi)不準停車.

7、 教職員工騎自行車進出校門時須下車推行,學生自行車一律停放停車區(qū)域并上好鎖。

8、攜帶學校物品出校時,須持有攜物出門證,經(jīng)門衛(wèi)檢查后方可通行。

9、進出校園嚴禁翻越圍墻。

10、愛護校園一草一木,保持校園整潔;嚴禁亂刻亂畫、亂吐亂扔。

11、嚴禁在校園張貼大、小字報及非法宣傳品。

12、通告、通知、海報、啟事等必須張貼在布告欄內(nèi)。

13、校園內(nèi)堆放物資設備、建筑材料和其它雜物,須由學校統(tǒng)一安排地點。因施工需要臨時占用、挖掘的,須事先報學校領(lǐng)導批準,并在施工地按規(guī)定設置安全標志。

第8篇 小學學校車輛出入校園安全管理制度怎么寫

小學(學校)車輛出入校園安全管理制度為了規(guī)范學校管理,嚴格學校出入制度,確保校園安全,維護校園教育教學工作正常秩序,結(jié)合我校的實際情況,特制定本制度。

一、保安人員1.保安人員應嚴格執(zhí)行學校及保安公司所制定的各項條例;

遵守學校制定的各項規(guī)章制度。

2. 嚴格履行職責,按時到崗,儀表端莊,講文明、懂禮貌,尊重家長、熱愛學生,使學校門衛(wèi)成為社會、家長認可學校的良好窗口。

3. 保證校門交通疏導安全,確保師生出入安全。

禁止大門左右附近設攤。

4. 禁止商販、產(chǎn)品推銷員、拾荒、乞討人員進入校園;

禁止寵物進入校園。

5.保安人員夜間當班者對22時至凌晨5時進出校園所有人員(含學校教職工)進行登記。

6. 雙休節(jié)假日期間,以及沒有上課階段,應對進出校園人員進行登記。

7. 認真做好報刊、雜志、信件的收發(fā)工作。

二、人員出入1.外來人員進出校門,保安人員一要熱情相迎;

二是做好有關(guān)登記。

2. 嚴格執(zhí)行校外人員進出登記制度。

家長和外單位人員來訪,應在門衛(wèi)與學校相關(guān)人員電話確認后,作好登記記錄,注明來訪者姓名、單位、校方接待人、訪客證號碼、進校時間等方能進入學校,離校時,來訪者需在門衛(wèi)處進行注銷登記。

3. 家長來校為孩子送學習用具等物品,原則上不進校園,由保安人員接待并代送。

4. 家長、親戚等中途帶小孩離校,必須憑班主任簽字同意后的離校證明單方可離校,并保存此單以便日后查用。

三、車輛出入1.學校校車和本校私車出入校門應主動示意讓其減速行駛。

并要求進校車輛停放指定區(qū)域。

2. 本校教職工的自行車、電動車輛出入校門必須下車推行。

要求進校自行車、電動車輛應停放在制定位置。

3. 外單位車輛原則上不得進校,也不得寄停校內(nèi)。

四、攜帶物品1.攜帶公物(如:建筑裝潢材料、儀器設備、工具器材、辦公用品、圖書等)出校門,憑學校相關(guān)領(lǐng)導簽字確認方可出校。

2. 攜帶私人大件物品(包括行李)出校,須憑學校主管領(lǐng)導簽發(fā)的出門單,經(jīng)保安人員核對無誤后放行。

五、對外接待和會客1.因公來校接洽業(yè)務、聯(lián)系工作的人員,憑介紹信或工作證辦理進校手續(xù)。

離校時應交出會客單,會客單上應有被訪者簽名。

2. 凡來校參觀、訪問或集體活動的,應事先經(jīng)相關(guān)部門領(lǐng)導批準,并事先通知保安。

六、本制度自公布之日起施行,過去凡與本制度不符的,一律以此為準。

第9篇 某校園安全管理工作考核制度怎么寫

為加強學校(指本市行政區(qū)域內(nèi)所有普通中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校、特殊教育學校及各類民辦學校,以下簡稱學校)安全管理工作,預防安全責任事故發(fā)生,確保師生生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)國家十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關(guān)于在全省中小學開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》、____市人民政府《____市學校幼兒園安全管理規(guī)定》,結(jié)合我市校園安全管理工作實際,制定本辦法。

一、安全管理工作年度考核

(一)考核對象。

各區(qū)縣教育行政部門(含高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局),市教育局直屬各單位。

(二)考核周期。

以年度為單位,每年1月1日至12月31日。

市教育局于次年1月份對考核對象進行上年度工作考核。

(三)考核內(nèi)容。

校園安全管理工作實行百分制考核,對區(qū)縣教育行政部門的考核嚴格按照《____市區(qū)縣教育行政部門安全管理工作考核細則》( 1)執(zhí)行;

對市教育局直屬學校的考核嚴格按照《____市中小學幼兒園安全管理工作考核細則》( 2)執(zhí)行。

(四)考核方法。

考核時將查閱有關(guān)檔案資料和工作記錄,深入學校檢查校園安全設施及安全管理工作開展情況。

同時,市教育局將對各被考核對象進行不定期的明察暗訪,檢查結(jié)果列入年度考核。

(五)其他要求。

考核對象要及時總結(jié)本單位校園安全管理工作,加強安全工作宣傳,按要求報送有關(guān)材料。

二、“平安和諧校園”創(chuàng)建評估

(一)創(chuàng)建范圍。

本市行政區(qū)域內(nèi)所有學校。

分為國家級、省級、市級、區(qū)縣級四級,創(chuàng)建活動以區(qū)縣為主。

(二)評估周期。

以學年為單位,每學年評估一次。

(三)評估標準。

按照淄教督字〔2022〕30號文件要求,參照《山東省中小學?！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》進行。

(四)評估原則。

“平安和諧校園”評估工作堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設”的原則,強化過程性指導,提倡學校管理人員、教師、學生及家長全員參與。

(五)評估辦法。

自評達到標準的區(qū)縣學校向區(qū)縣教育行政部門提出評估申請,區(qū)縣進行初評,在確認為區(qū)縣級“平安和諧校園”的基礎上擇優(yōu)申報市級“平安和諧校園”;

自評達到標準的市教育局直屬學校向市教育局提出評估申請,市教育局進行評審,通過者確認為市級“平安和諧校園”。

區(qū)縣與市教育局直屬學校于每年8月底前向市教育局申報,市教育局在初步審查基礎上確定評估指標,于9月份組織評估驗收。

驗收按照評估標準采取聽匯報、座談、查資料、問卷調(diào)查、實地考察等方式進行。

(六)評后管理。

“平安和諧校園”實行動態(tài)管理,有效期5年。

有效期期滿前三個月,學校應主動申請復評。

經(jīng)復評合格的學校,可保留原稱號;

復評不合格的學校,給予通報并下達整改通知書,限期整改,整改期滿仍達不到標準的,撤銷其稱號。

被評為“平安和諧校園”的學校如進行改建、擴建、校區(qū)遷移及學校合并應按復評程序進行復評,學校未提出復評申請或復評未通過的,稱號自然取消。

實行“平安和諧校園”隨訪制度。

市教育局對“平安和諧校園”命名學校進行不定期隨訪抽查,發(fā)現(xiàn)問題給予通報并限期整改,整改期滿仍達不到標準或隨訪抽查發(fā)現(xiàn)存在問題較為嚴重的,撤銷其稱號。

發(fā)生安全責任事故或其他影響惡劣事件的,撤銷其“平安和諧校園”稱號。

三、考核評定

(一)年度校園安全管理工作先進單位的評定。

“校園安全管理工作先進單位”包括區(qū)縣教育行政部門和市教育局直屬單位。

“校園安全管理工作先進單位”需具備以下條件:

1.高度重視校園安全管理工作,機構(gòu)健全,制度完善,組織保障有力。

2. 嚴格貫徹落實“一崗雙責”和“責任追究”制度,安全管理工作責任體系完備。

3. 全面掌握轄區(qū)內(nèi)學校安全狀況,落實學校安全管理工作目標考核并加強檢查指導。

4.及時了解學校安全教育情況,組織、指導學校有針對性的開展學生安全教育,不斷提高教育實效。

5.重視校園安全防控體系建設,“人防、物防、技防”達到有關(guān)標準,年度內(nèi)無安全責任事故和刑事治安案件發(fā)生。

6. 認真完成市教育局部署的校園安全管理工作任務,落實安全隱患排查整改意見,安全管理工作成績突出。

7. 市教育局直屬學校評定“校園安全管理工作先進單位”必須具有“平安和諧校園”稱號。

(二)年度校園安全管理工作先進個人的評定。

“校園安全管理工作先進個人”需具備以下條件:

1.認真貫徹國家教育方針,堅持正確的育人導向,重視安全工作,有高度的事業(yè)心、責任感。

2. 在“平安和諧校園”建設和校園安全管理工作中發(fā)揮骨干作用,不斷改進管理方式,不斷提高管理水平,所在學校沒有發(fā)生各類安全責任事故。

3. 積極開展安全教育,堅持把安全教育和生命教育理念貫穿于教育教學工作中,不斷提高針對性和實效性。

4.區(qū)縣教育行政部門安全管理工作人員參評的,本年度本區(qū)縣校園內(nèi)必須無安全責任事故發(fā)生;

學校中層以上管理人員或安全管理工作人員參評的,本年度本單位必須無安全責任事故發(fā)生且校園消防、宿舍管理、飲食衛(wèi)生、校園保衛(wèi)和接送學生車輛等方面無明顯安全隱患存在;

一線教師參評的,要具有能夠體現(xiàn)安全教育研究成果的論文或在上級部門組織的安全征文、案例評選活動中獲獎。

(三) “平安和諧校園”的評定。

嚴格按照淄教督字〔2022〕30號文件要求,達到《山東省中小學?！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》規(guī)定標準,并且需具備以下條件:

1.高度重視“平安和諧校園”建設,認真落實責任制,機構(gòu)健全,制度完善。

2. 加大校園安全設施投入,“人防、物防、技防”建設達到有關(guān)標準。

3. 校園消防、傳染病防控、飲食衛(wèi)生、學生宿舍和接送學生車輛等方面的管理做到規(guī)范化、標準化、制度化。

4.加強安全教育,師生的法制觀念和安全防范意識不斷提高,自救自護能力不斷增強。

5.健全安全管理應急預案,建立完善的應急工作體系,每學年組織應急演練不少于2次。

6. 認真落實教育行政主管部門下達的安全隱患整改意見,學校無明顯安全隱患存在。

7. 不斷加強校園文化建設,校園文明程度明顯提高,秩序井然,氛圍和諧。

四、結(jié)果使用

(一)被評 度“校園安全管理工作先進單位”和“校園安全管理工作先進個人”的,市教育局予以表彰。

(二)被評為市級“平安和諧校園”的學校,市教育局予以表彰掛牌,并作為省級、國家級 “平安和諧校園”申報、市級、省級規(guī)范化學校創(chuàng)建及幼兒園升類達標的前置條件。

(三)實行“一票否決”制。

學校發(fā)生安全責任事故的,當年內(nèi)取消評優(yōu)樹先資格;

有下列情形之一的,不得申報市級“平安和諧校園”:

1.校園內(nèi)存在明顯安全隱患的。

2. 出現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行或發(fā)生群體食物中毒事件的。

3. 發(fā)生群訪案件并造成惡劣影響的。

4.領(lǐng)導干部違反黨風黨紀,受到紀檢部門查處的。

5.教職工中有傳播邪教、賭博、違反計劃生育政策等違規(guī)違紀行為的。

6. 其他違反有關(guān)規(guī)定,造成嚴重后果的。

(四)嚴格落實責任追究。

凡學校發(fā)生安全責任事故的,對責任人實行責任追究,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

五、組織領(lǐng)導

(一)市教育局校園安全工作領(lǐng)導小組負責校園安全管理工作考核、市級“平安和諧校園”評定及市級以上“平安和諧校園”推薦申報工作。

(二)局校園安全工作領(lǐng)導小組根據(jù)對各單位的考核,參照明察暗訪情況,確定評定結(jié)果。

第10篇 大學校園安全督查隊管理辦法制度

第一章總則

第一條校園安全督查隊依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學校相關(guān)規(guī)定,在相關(guān)單位會商、廣泛征求意見的基礎上,結(jié)合學校安全實際情況成立。

第二條校園安全督查隊目的在于采用“啄木鳥”的方式,落實校園安全督查常態(tài)化,及時督查和整治安全隱患,健全校園安全長效管理,扎實推進校園安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),服務學校,服務師生,確保校園持續(xù)安全和穩(wěn)定。

第三條校園安全督查隊在學校安全生產(chǎn)委員會領(lǐng)導下開展工作,黨委辦公室、校長辦公室、保衛(wèi)處(安全生產(chǎn)辦公室)、學生工作部(處)、基建處、資產(chǎn)管理處、能源管理中心、實驗室與設備管理處、科學技術(shù)研究院、后勤集團、資產(chǎn)經(jīng)營公司等為主要成員單位。

第四條學校各單位要貫徹“一崗雙責,黨政同責,失職追責”的原則,堅決貫徹學校各項安全管理規(guī)定,履行安全崗位職責,支持和配合校園安全督查隊開展工作。

第二章校園安全督查隊組成、職責

第五條校園安全督查隊組成:

(1)實行以推薦、自薦和公開招聘相結(jié)合的形式。

(2)成員范圍包括各相關(guān)成員單位、師生員工,含學校離退休教職工。每個成員單位推薦安全督查隊成員1-2名,以兼職為主。

(3)隊員實行聘任制,聘期2年(涉及隊員工作崗位調(diào)整,由所在單位另行推薦)。

(4)本工作具有學校公益性質(zhì),申請專項經(jīng)費,成員享有相應規(guī)定補助。

第六條校園安全督查隊成員職責:

(1)根據(jù)學校總體工作部署,定期在全校范圍內(nèi)開展校園安全督查。

(2)按時參加督查隊的有關(guān)會議和各類活動,在學校安全管理中起到示范和引領(lǐng)作用。

(3)深入基層,及時發(fā)現(xiàn)和反映基層單位的意見和要求。

(4)向基層單位開展安全宣教,提高各基層單位安全防范意識。

(5)執(zhí)行學校相關(guān)安全管理規(guī)定,認真完成交辦的其他工作和任務。

第七條校園安全督查隊主要工作內(nèi)容:

(1)單位安全制度落實情況、安全責任落實情況、安全隱患排查情況、安全隱患整改情況。

(2)影響校園正常秩序的行為和現(xiàn)象,包括校園亂設攤位、進校推銷、違章交通、未經(jīng)審批舉辦的各類活動等。

(3)影響校園施工安全的行為和現(xiàn)象,包括違章搭建、違章施工等。

(4)影響校園消防和用電安全的行為和現(xiàn)象,包括消防設施和管理、違章用電等。

(5)影響房舍安全和產(chǎn)業(yè)安全等學校資產(chǎn)安全的行為和現(xiàn)象,包括房屋安全、產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)安全等。

(6)影響?；锲泛蛯嶒炇野踩男袨楹同F(xiàn)象。

(7)影響特種設備安全的行為和現(xiàn)象。

(8)影響學生社區(qū)、食堂等后勤安全的行為和現(xiàn)象。

(9)其他影響安全生產(chǎn)、危及校園安全的行為。

第三章校園安全督查隊工作機制

第八條校園安全督查隊由黨委辦公室和校長辦公室牽頭協(xié)調(diào),保衛(wèi)處(安全生產(chǎn)辦公室)負責業(yè)務指導和日常管理。

第九條校園安全督查隊成員單位下設若干專項工作小組,包括?；瘜嶒炇野踩〗M、資產(chǎn)基建能源安全小組、后勤產(chǎn)業(yè)學生安全小組、校園綜合治理小組,各組設組長一名,具體負責本小組專項工作。

第十條各專項工作小組要制定年度安全督查計劃(半年做到全覆蓋),定期巡查和專項抽查相結(jié)合,每月牽頭組織一次專項安全檢查。學校相關(guān)職能部門積極配合和參與,落實安全督查和整治。

第十一條校園安全督查隊每月召開一次組長工作會議,就安全檢查情況研究落實(必要時可邀請相關(guān)部門會商)。安全生產(chǎn)辦公室負責信息匯總整理,創(chuàng)建安全信息平臺:__大學安全生產(chǎn)微信平臺(__云)和《__大學安全生產(chǎn)信息》(每月一期)。

第十二條學校每季度召開一次校園安全督查領(lǐng)導小組(學校安全生產(chǎn)委員會)工作會議,各專項工作小組向領(lǐng)導小組匯報安全督查工作,研究推進。

第十三條對于安全督查發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要按照安全主體責任原則,專項小組可向被檢查單位開具《__大學安全隱患整改建議書》,限期整改;責任單位逾期不改的,專項小組協(xié)調(diào)無效的,由專項小組會同學校安全生產(chǎn)辦公室進行約談,開具《__大學安全隱患整改建議書》,限期整改;對于思想不重視、整改不到位或拒不整改的,安全生產(chǎn)辦公室將記錄匯總,上報校園安全督查領(lǐng)導小組(學校安全生產(chǎn)委員會)。

第十四條被檢查單位有義務積極配合,不得推諉、拖延;學校相關(guān)職能部門要按照責權(quán)隸屬,共同協(xié)商,解決問題,消除隱患。

第四章其他

第十五條本辦法將根據(jù)今后工作實際和需要進行調(diào)整和完善,由安全生產(chǎn)辦公室負責解釋。

第十六條本辦法自公布之日起生效。

第11篇 某校園安全管理工作考核制度

為加強學校(指本市行政區(qū)域內(nèi)所有普通中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校、特殊教育學校及各類民辦學校,以下簡稱學校)安全管理工作,預防安全責任事故發(fā)生,確保師生生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)國家十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關(guān)于在全省中小學開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》、__市人民政府《__市學校幼兒園安全管理規(guī)定》,結(jié)合我市校園安全管理工作實際,制定本辦法。

一、安全管理工作年度考核

(一)考核對象。各區(qū)縣教育行政部門(含高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局),市教育局直屬各單位。

(二)考核周期。以年度為單位,每年1月1日至12月31日。市教育局于次年1月份對考核對象進行上年度工作考核。

(三)考核內(nèi)容。校園安全管理工作實行百分制考核,對區(qū)縣教育行政部門的考核嚴格按照《__市區(qū)縣教育行政部門安全管理工作考核細則》(附件1)執(zhí)行;對市教育局直屬學校的考核嚴格按照《__市中小學幼兒園安全管理工作考核細則》(附件2)執(zhí)行。

(四)考核方法?？己藭r將查閱有關(guān)檔案資料和工作記錄,深入學校檢查校園安全設施及安全管理工作開展情況。同時,市教育局將對各被考核對象進行不定期的明察暗訪,檢查結(jié)果列入年度考核。

(五)其他要求?？己藢ο笠皶r總結(jié)本單位校園安全管理工作,加強安全工作宣傳,按要求報送有關(guān)材料。

二、“平安和諧校園”創(chuàng)建評估

(一)創(chuàng)建范圍。本市行政區(qū)域內(nèi)所有學校。分為國家級、省級、市級、區(qū)縣級四級,創(chuàng)建活動以區(qū)縣為主。

(二)評估周期。以學年為單位,每學年評估一次。

(三)評估標準。按照淄教督字〔2007〕30號文件要求,參照《山東省中小學校“平安和諧校園”創(chuàng)建評估方案》進行。

(四)評估原則。“平安和諧校園”評估工作堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設”的原則,強化過程性指導,提倡學校管理人員、教師、學生及家長全員參與。

(五)評估辦法。自評達到標準的區(qū)縣學校向區(qū)縣教育行政部門提出評估申請,區(qū)縣進行初評,在確認為區(qū)縣級“平安和諧校園”的基礎上擇優(yōu)申報市級“平安和諧校園”;自評達到標準的市教育局直屬學校向市教育局提出評估申請,市教育局進行評審,通過者確認為市級“平安和諧校園”。區(qū)縣與市教育局直屬學校于每年8月底前向市教育局申報,市教育局在初步審查基礎上確定評估指標,于9月份組織評估驗收。驗收按照評估標準采取聽匯報、座談、查資料、問卷調(diào)查、實地考察等方式進行。

(六)評后管理。“平安和諧校園”實行動態(tài)管理,有效期5年。有效期期滿前三個月,學校應主動申請復評。經(jīng)復評合格的學校,可保留原稱號;復評不合格的學校,給予通報并下達整改通知書,限期整改,整改期滿仍達不到標準的,撤銷其稱號。被評為“平安和諧校園”的學校如進行改建、擴建、校區(qū)遷移及學校合并應按復評程序進行復評,學校未提出復評申請或復評未通過的,稱號自然取消。實行“平安和諧校園”隨訪制度。市教育局對“平安和諧校園”命名學校進行不定期隨訪抽查,發(fā)現(xiàn)問題給予通報并限期整改,整改期滿仍達不到標準或隨訪抽查發(fā)現(xiàn)存在問題較為嚴重的,撤銷其稱號。發(fā)生安全責任事故或其他影響惡劣事件的,撤銷其“平安和諧校園”稱號。

三、考核評定

(一)年度校園安全管理工作先進單位的評定?！靶@安全管理工作先進單位”包括區(qū)縣教育行政部門和市教育局直屬單位。“校園安全管理工作先進單位”需具備以下條件:

1.高度重視校園安全管理工作,機構(gòu)健全,制度完善,組織保障有力。

2.嚴格貫徹落實“一崗雙責”和“責任追究”制度,安全管理工作責任體系完備。

3.全面掌握轄區(qū)內(nèi)學校安全狀況,落實學校安全管理工作目標考核并加強檢查指導。

4.及時了解學校安全教育情況,組織、指導學校有針對性的開展學生安全教育,不斷提高教育實效。

5.重視校園安全防控體系建設,“人防、物防、技防”達到有關(guān)標準,年度內(nèi)無安全責任事故和刑事治安案件發(fā)生。

6.認真完成市教育局部署的校園安全管理工作任務,落實安全隱患排查整改意見,安全管理工作成績突出。

7.市教育局直屬學校評定“校園安全管理工作先進單位”必須具有“平安和諧校園”稱號。

(二)年度校園安全管理工作先進個人的評定?！靶@安全管理工作先進個人”需具備以下條件:

1.認真貫徹國家教育方針,堅持正確的育人導向,重視安全工作,有高度的事業(yè)心、責任感。

2.在“平安和諧校園”建設和校園安全管理工作中發(fā)揮骨干作用,不斷改進管理方式,不斷提高管理水平,所在學校沒有發(fā)生各類安全責任事故。

3.積極開展安全教育,堅持把安全教育和生命教育理念貫穿于教育教學工作中,不斷提高針對性和實效性。

4.區(qū)縣教育行政部門安全管理工作人員參評的,本年度本區(qū)縣校園內(nèi)必須無安全責任事故發(fā)生;學校中層以上管理人員或安全管理工作人員參評的,本年度本單位必須無安全責任事故發(fā)生且校園消防、宿舍管理、飲食衛(wèi)生、校園保衛(wèi)和接送學生車輛等方面無明顯安全隱患存在;一線教師參評的,要具有能夠體現(xiàn)安全教育研究成果的論文或在上級部門組織的安全征文、案例評選活動中獲獎。

(三) “平安和諧校園”的評定。嚴格按照淄教督字〔2007〕30號文件要求,達到《山東省中小學校“平安和諧校園”創(chuàng)建評估方案》規(guī)定標準,并且需具備以下條件:

1.高度重視“平安和諧校園”建設,認真落實責任制,機構(gòu)健全,制度完善。

2.加大校園安全設施投入,“人防、物防、技防”建設達到有關(guān)標準。

3.校園消防、傳染病防控、飲食衛(wèi)生、學生宿舍和接送學生車輛等方面的管理做到規(guī)范化、標準化、制度化。

4.加強安全教育,師生的法制觀念和安全防范意識不斷提高,自救自護能力不斷增強。

5.健全安全管理應急預案,建立完善的應急工作體系,每學年組織應急演練不少于2次。

6.認真落實教育行政主管部門下達的安全隱患整改意見,學校無明顯安全隱患存在。

7.不斷加強校園文化建設,校園文明程度明顯提高,秩序井然,氛圍和諧。

四、結(jié)果使用

(一)被評為年度“校園安全管理工作先進單位”和“校園安全管理工作先進個人”的,市教育局予以表彰。

(二)被評為市級“平安和諧校園”的學校,市教育局予以表彰掛牌,并作為省級、國家級 “平安和諧校園”申報、市級、省級規(guī)范化學校創(chuàng)建及幼兒園升類達標的前置條件。

(三)實行“一票否決”制。學校發(fā)生安全責任事故的,當年內(nèi)取消評優(yōu)樹先資格;有下列情形之一的,不得申報市級“平安和諧校園”:

1.校園內(nèi)存在明顯安全隱患的。

2.出現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行或發(fā)生群體食物中毒事件的。

3.發(fā)生群訪案件并造成惡劣影響的。

4.領(lǐng)導干部違_風黨紀,受到紀檢部門查處的。

5.教職工中有傳播_、賭博、違反計劃生育政策等違規(guī)違紀行為的。

6.其他違反有關(guān)規(guī)定,造成嚴重后果的。

(四)嚴格落實責任追究。凡學校發(fā)生安全責任事故的,對責任人實行責任追究,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

五、組織領(lǐng)導

(一)市教育局校園安全工作領(lǐng)導小組負責校園安全管理工作考核、市級“平安和諧校園”評定及市級以上“平安和諧校園”推薦申報工作。

(二)局校園安全工作領(lǐng)導小組根據(jù)對各單位的考核,參照明察暗訪情況,確定評定結(jié)果。

第12篇 小學學校車輛出入校園安全管理制度

小學(學校)車輛出入校園安全管理制度

為了規(guī)范學校管理,嚴格學校出入制度,確保校園安全,維護校園教育教學工作正常秩序,結(jié)合我校的實際情況,特制定本制度。

一、保安人員

1.保安人員應嚴格執(zhí)行學校及保安公司所制定的各項條例;遵守學校制定的各項規(guī)章制度。

2.嚴格履行職責,按時到崗,儀表端莊,講文明、懂禮貌,尊重家長、熱愛學生,使學校門衛(wèi)成為社會、家長認可學校的良好窗口。

3.保證校門交通疏導安全,確保師生出入安全。禁止大門左右附近設攤。

4.禁止商販、產(chǎn)品推銷員、拾荒、乞討人員進入校園;禁止寵物進入校園。

5.保安人員夜間當班者對22時至凌晨5時進出校園所有人員(含學校教職工)進行登記。

6.雙休節(jié)假日期間,以及沒有上課階段,應對進出校園人員進行登記。

7.認真做好報刊、雜志、信件的收發(fā)工作。

二、人員出入

1.外來人員進出校門,保安人員一要熱情相迎;二是做好有關(guān)登記。

2.嚴格執(zhí)行校外人員進出登記制度。家長和外單位人員來訪,應在門衛(wèi)與學校相關(guān)人員電話確認后,作好登記記錄,注明來訪者姓名、單位、校方接待人、訪客證號碼、進校時間等方能進入學校,離校時,來訪者需在門衛(wèi)處進行注銷登記。

3.家長來校為孩子送學習用具等物品,原則上不進校園,由保安人員接待并代送。

4.家長、親戚等中途帶小孩離校,必須憑班主任簽字同意后的離校證明單方可離校,并保存此單以便日后查用。

三、車輛出入

1.學校校車和本校私車出入校門應主動示意讓其減速行駛。并要求進校車輛停放指定區(qū)域。

2.本校教職工的自行車、電動車輛出入校門必須下車推行。要求進校自行車、電動車輛應停放在制定位置。

3.外單位車輛原則上不得進校,也不得寄停校內(nèi)。

四、攜帶物品

1.攜帶公物(如:建筑裝潢材料、儀器設備、工具器材、辦公用品、圖書等)出校門,憑學校相關(guān)領(lǐng)導簽字確認方可出校。

2.攜帶私人大件物品(包括行李)出校,須憑學校主管領(lǐng)導簽發(fā)的出門單,經(jīng)保安人員核對無誤后放行。

五、對外接待和會客

1.因公來校接洽業(yè)務、聯(lián)系工作的人員,憑介紹信或工作證辦理進校手續(xù)。離校時應交出會客單,會客單上應有被訪者簽名。

2.凡來校參觀、訪問或集體活動的,應事先經(jīng)相關(guān)部門領(lǐng)導批準,并事先通知保安。

六、本制度自公布之日起施行,過去凡與本制度不符的,一律以此為準。

第13篇 某校園安全管理制度格式怎樣的

校園安全管理制度

(一)門衛(wèi)安全管理

1、凡進出校門的人員都應接受門衛(wèi)人員檢查。

2、來訪的外來人員須在門衛(wèi)處登記后方可入校。

3、外來車輛一律不得進入校內(nèi),特殊情況下經(jīng)門衛(wèi)允許,并在門衛(wèi)處辦理登記后方可入校。

4、騎自行車出入校門必須推行,機動車出入校門必須減速。

5、攜帶貴重物品出校門必須持有系、部、處證明,并經(jīng)門衛(wèi)人員檢驗。

6、進出校門人員應自覺接受門衛(wèi)管理,不得妨礙門衛(wèi)執(zhí)勤人員工作,擾亂門衛(wèi)管理秩序,辱罵、毆打門衛(wèi)執(zhí)勤人員。

違反前項規(guī)定者,按《安順學院內(nèi)部治安管理規(guī)定》處理。

7、門衛(wèi)執(zhí)勤人員應認真履行職責,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,并做到熱情周到、禮貌待人。

門衛(wèi)執(zhí)勤人員玩忽職守、刁難他人、態(tài)度精暴者,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

(二)校內(nèi)交通安全管理

8、各種車輛在校內(nèi)必須靠道路右側(cè)行駛,禁止逆行。

9、車輛轉(zhuǎn)彎時應提前減速并示意,禁止突然轉(zhuǎn)彎。

10、機動車在院內(nèi)行駛時禁止鳴笛,夜間禁止開大燈,車速不得超過20公里/小時。

11、騎自行車不準雙手離把或扶身并行、互相追逐、曲折競行。

12、各種車輛必須按劃定位置停放,不得亂停亂放。

13、院內(nèi)道路上發(fā)生交通事故的,由保衛(wèi)處參照有關(guān)交通管理法規(guī)處理。

(三)學生宿舍安全管理

14、學生宿舍由公寓管理科統(tǒng)一安排、調(diào)整,學生應服從安排,不準私自調(diào)換房間、床位。

15、學生宿舍值班人員應履行管理職責,對出入學生宿舍樓的人員進行檢查。

對外來人員經(jīng)登記后方可允許入內(nèi)。

杜絕小商小販或其他可疑人員進入學生宿舍樓。

發(fā)現(xiàn)案件、火險或其他緊急情況應及時報告。

16、學生應愛護宿舍內(nèi)的家具和各種設備,不得損壞。

凡故意損壞者,應予賠償;

情節(jié)嚴重的,給予處分。

17、禁止在樓道內(nèi)亂寫亂畫、大聲喧嘩、打鬧、踢球。

18、中午和晚上熄燈后禁止在樓道內(nèi)吹拉彈唱、放高音量收錄機等。

19、男性未經(jīng)學生宿舍樓管理人員允許不得進入女生宿舍。

晚上熄燈后,學生宿舍不得接待異性。

學生宿舍禁止留宿異性。

20、禁止在學生宿舍賭博、觀看黃色淫穢音像、打麻將、跳舞。

21、禁止在學生宿舍亂拉電線、私拉電源、燒水做飯。

22、宿管科應經(jīng)常對學生宿舍進行檢查,確保安全。

(四)舉辦大型活動安全管理23、凡在院內(nèi)舉辦的超出系部范圍或人數(shù)在100人以上的大型文體活動必須遵守本規(guī)定。

24、舉辦大型活動的主辦單位必須報經(jīng)學院批準,并提前3天通知保衛(wèi)處。

25、主辦單位應負責活動的安全保衛(wèi)工作,維持現(xiàn)場秩序,確保安全。

26、主辦單位應嚴格根據(jù)活動場所容量發(fā)放票證,嚴禁超量發(fā)放。

27、舉辦大型活動的場所應保持安全門暢通,并設有明顯標志。

第14篇 某校園安全管理工作考核制度格式怎樣的

為加強學校(指本市行政區(qū)域內(nèi)所有普通中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校、特殊教育學校及各類民辦學校,以下簡稱學校)安全管理工作,預防安全責任事故發(fā)生,確保師生生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)國家十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關(guān)于在全省中小學開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》、____市人民政府《____市學校幼兒園安全管理規(guī)定》,結(jié)合我市校園安全管理工作實際,制定本辦法。

一、安全管理工作年度考核

(一)考核對象。

各區(qū)縣教育行政部門(含高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局),市教育局直屬各單位。

(二)考核周期。

以年度為單位,每年1月1日至12月31日。

市教育局于次年1月份對考核對象進行上年度工作考核。

(三)考核內(nèi)容。

校園安全管理工作實行百分制考核,對區(qū)縣教育行政部門的考核嚴格按照《____市區(qū)縣教育行政部門安全管理工作考核細則》( 1)執(zhí)行;

對市教育局直屬學校的考核嚴格按照《____市中小學幼兒園安全管理工作考核細則》( 2)執(zhí)行。

(四)考核方法。

考核時將查閱有關(guān)檔案資料和工作記錄,深入學校檢查校園安全設施及安全管理工作開展情況。

同時,市教育局將對各被考核對象進行不定期的明察暗訪,檢查結(jié)果列入年度考核。

(五)其他要求。

考核對象要及時總結(jié)本單位校園安全管理工作,加強安全工作宣傳,按要求報送有關(guān)材料。

二、“平安和諧校園”創(chuàng)建評估

(一)創(chuàng)建范圍。

本市行政區(qū)域內(nèi)所有學校。

分為國家級、省級、市級、區(qū)縣級四級,創(chuàng)建活動以區(qū)縣為主。

(二)評估周期。

以學年為單位,每學年評估一次。

(三)評估標準。

按照淄教督字〔2022〕30號文件要求,參照《山東省中小學?！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》進行。

(四)評估原則。

“平安和諧校園”評估工作堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設”的原則,強化過程性指導,提倡學校管理人員、教師、學生及家長全員參與。

(五)評估辦法。

自評達到標準的區(qū)縣學校向區(qū)縣教育行政部門提出評估申請,區(qū)縣進行初評,在確認為區(qū)縣級“平安和諧校園”的基礎上擇優(yōu)申報市級“平安和諧校園”;

自評達到標準的市教育局直屬學校向市教育局提出評估申請,市教育局進行評審,通過者確認為市級“平安和諧校園”。

區(qū)縣與市教育局直屬學校于每年8月底前向市教育局申報,市教育局在初步審查基礎上確定評估指標,于9月份組織評估驗收。

驗收按照評估標準采取聽匯報、座談、查資料、問卷調(diào)查、實地考察等方式進行。

(六)評后管理。

“平安和諧校園”實行動態(tài)管理,有效期5年。

有效期期滿前三個月,學校應主動申請復評。

經(jīng)復評合格的學校,可保留原稱號;

復評不合格的學校,給予通報并下達整改通知書,限期整改,整改期滿仍達不到標準的,撤銷其稱號。

被評為“平安和諧校園”的學校如進行改建、擴建、校區(qū)遷移及學校合并應按復評程序進行復評,學校未提出復評申請或復評未通過的,稱號自然取消。

實行“平安和諧校園”隨訪制度。

市教育局對“平安和諧校園”命名學校進行不定期隨訪抽查,發(fā)現(xiàn)問題給予通報并限期整改,整改期滿仍達不到標準或隨訪抽查發(fā)現(xiàn)存在問題較為嚴重的,撤銷其稱號。

發(fā)生安全責任事故或其他影響惡劣事件的,撤銷其“平安和諧校園”稱號。

三、考核評定

(一)年度校園安全管理工作先進單位的評定。

“校園安全管理工作先進單位”包括區(qū)縣教育行政部門和市教育局直屬單位。

“校園安全管理工作先進單位”需具備以下條件:

1.高度重視校園安全管理工作,機構(gòu)健全,制度完善,組織保障有力。

2. 嚴格貫徹落實“一崗雙責”和“責任追究”制度,安全管理工作責任體系完備。

3. 全面掌握轄區(qū)內(nèi)學校安全狀況,落實學校安全管理工作目標考核并加強檢查指導。

4.及時了解學校安全教育情況,組織、指導學校有針對性的開展學生安全教育,不斷提高教育實效。

5.重視校園安全防控體系建設,“人防、物防、技防”達到有關(guān)標準,年度內(nèi)無安全責任事故和刑事治安案件發(fā)生。

6. 認真完成市教育局部署的校園安全管理工作任務,落實安全隱患排查整改意見,安全管理工作成績突出。

7. 市教育局直屬學校評定“校園安全管理工作先進單位”必須具有“平安和諧校園”稱號。

(二)年度校園安全管理工作先進個人的評定。

“校園安全管理工作先進個人”需具備以下條件:

1.認真貫徹國家教育方針,堅持正確的育人導向,重視安全工作,有高度的事業(yè)心、責任感。

2. 在“平安和諧校園”建設和校園安全管理工作中發(fā)揮骨干作用,不斷改進管理方式,不斷提高管理水平,所在學校沒有發(fā)生各類安全責任事故。

3. 積極開展安全教育,堅持把安全教育和生命教育理念貫穿于教育教學工作中,不斷提高針對性和實效性。

4.區(qū)縣教育行政部門安全管理工作人員參評的,本年度本區(qū)縣校園內(nèi)必須無安全責任事故發(fā)生;

學校中層以上管理人員或安全管理工作人員參評的,本年度本單位必須無安全責任事故發(fā)生且校園消防、宿舍管理、飲食衛(wèi)生、校園保衛(wèi)和接送學生車輛等方面無明顯安全隱患存在;

一線教師參評的,要具有能夠體現(xiàn)安全教育研究成果的論文或在上級部門組織的安全征文、案例評選活動中獲獎。

(三) “平安和諧校園”的評定。

嚴格按照淄教督字〔2022〕30號文件要求,達到《山東省中小學?！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》規(guī)定標準,并且需具備以下條件:

1.高度重視“平安和諧校園”建設,認真落實責任制,機構(gòu)健全,制度完善。

2. 加大校園安全設施投入,“人防、物防、技防”建設達到有關(guān)標準。

3. 校園消防、傳染病防控、飲食衛(wèi)生、學生宿舍和接送學生車輛等方面的管理做到規(guī)范化、標準化、制度化。

4.加強安全教育,師生的法制觀念和安全防范意識不斷提高,自救自護能力不斷增強。

5.健全安全管理應急預案,建立完善的應急工作體系,每學年組織應急演練不少于2次。

6. 認真落實教育行政主管部門下達的安全隱患整改意見,學校無明顯安全隱患存在。

7. 不斷加強校園文化建設,校園文明程度明顯提高,秩序井然,氛圍和諧。

四、結(jié)果使用

(一)被評 度“校園安全管理工作先進單位”和“校園安全管理工作先進個人”的,市教育局予以表彰。

(二)被評為市級“平安和諧校園”的學校,市教育局予以表彰掛牌,并作為省級、國家級 “平安和諧校園”申報、市級、省級規(guī)范化學校創(chuàng)建及幼兒園升類達標的前置條件。

(三)實行“一票否決”制。

學校發(fā)生安全責任事故的,當年內(nèi)取消評優(yōu)樹先資格;

有下列情形之一的,不得申報市級“平安和諧校園”:

1.校園內(nèi)存在明顯安全隱患的。

2. 出現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行或發(fā)生群體食物中毒事件的。

3. 發(fā)生群訪案件并造成惡劣影響的。

4.領(lǐng)導干部違反黨風黨紀,受到紀檢部門查處的。

5.教職工中有傳播邪教、賭博、違反計劃生育政策等違規(guī)違紀行為的。

6. 其他違反有關(guān)規(guī)定,造成嚴重后果的。

(四)嚴格落實責任追究。

凡學校發(fā)生安全責任事故的,對責任人實行責任追究,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

五、組織領(lǐng)導

(一)市教育局校園安全工作領(lǐng)導小組負責校園安全管理工作考核、市級“平安和諧校園”評定及市級以上“平安和諧校園”推薦申報工作。

(二)局校園安全工作領(lǐng)導小組根據(jù)對各單位的考核,參照明察暗訪情況,確定評定結(jié)果。

第15篇 校園安全管理工作考核制度

為加強學校（指本市行政區(qū)域內(nèi)所有普通中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校、特殊教育學校及各類民辦學校，以下簡稱學校）安全管理工作，預防安全責任事故發(fā)生，確保師生生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)國家十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關(guān)于在全省中小學開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》、__市人民政府《__市學校幼兒園安全管理規(guī)定》，結(jié)合我市校園安全管理工作實際，制定本辦法。

一、安全管理工作年度考核

（一）考核對象。各區(qū)縣教育行政部門（含高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局），市教育局直屬各單位。

（二）考核周期。以年度為單位，每年1月1日至12月31日。市教育局于次年1月份對考核對象進行上年度工作考核。

（三）考核內(nèi)容。校園安全管理工作實行百分制考核，對區(qū)縣教育行政部門的考核嚴格按照《__市區(qū)縣教育行政部門安全管理工作考核細則》（附件1）執(zhí)行；對市教育局直屬學校的考核嚴格按照《__市中小學幼兒園安全管理工作考核細則》（附件2）執(zhí)行。

（四）考核方法。考核時將查閱有關(guān)檔案資料和工作記錄，深入學校檢查校園安全設施及安全管理工作開展情況。同時，市教育局將對各被考核對象進行不定期的明察暗訪，檢查結(jié)果列入年度考核。

（五）其他要求?？己藢ο笠皶r總結(jié)本單位校園安全管理工作，加強安全工作宣傳，按要求報送有關(guān)材料。

二、“平安和諧校園”創(chuàng)建評估

（一）創(chuàng)建范圍。本市行政區(qū)域內(nèi)所有學校。分為國家級、省級、市級、區(qū)縣級四級，創(chuàng)建活動以區(qū)縣為主。

（二）評估周期。以學年為單位，每學年評估一次。

（三）評估標準。按照淄教督字〔2007〕30號文件要求，參照《山東省中小學校“平安和諧校園”創(chuàng)建評估方案》進行。

（四）評估原則。“平安和諧校園”評估工作堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設”的原則，強化過程性指導，提倡學校管理人員、教師、學生及家長全員參與。

（五）評估辦法。自評達到標準的區(qū)縣學校向區(qū)縣教育行政部門提出評估申請，區(qū)縣進行初評，在確認為區(qū)縣級“平安和諧校園”的基礎上擇優(yōu)申報市級“平安和諧校園”；自評達到標準的市教育局直屬學校向市教育局提出評估申請，市教育局進行評審，通過者確認為市級“平安和諧校園”。區(qū)縣與市教育局直屬學校于每年8月底前向市教育局申報，市教育局在初步審查基礎上確定評估指標，于9月份組織評估驗收。驗收按照評估標準采取聽匯報、座談、查資料、問卷調(diào)查、實地考察等方式進行。

（六）評后管理。“平安和諧校園”實行動態(tài)管理，有效期5年。有效期期滿前三個月，學校應主動申請復評。經(jīng)復評合格的學校，可保留原稱號；復評不合格的學校，給予通報并下達整改通知書，限期整改，整改期滿仍達不到標準的，撤銷其稱號。被評為“平安和諧校園”的學校如進行改建、擴建、校區(qū)遷移及學校合并應按復評程序進行復評，學校未提出復評申請或復評未通過的，稱號自然取消。實行“平安和諧校園”隨訪制度。市教育局對“平安和諧校園”命名學校進行不定期隨訪抽查，發(fā)現(xiàn)問題給予通報并限期整改，整改期滿仍達不到標準或隨訪抽查發(fā)現(xiàn)存在問題較為嚴重的，撤銷其稱號。發(fā)生安全責任事故或其他影響惡劣事件的，撤銷其“平安和諧校園”稱號。

三、考核評定

（一）年度校園安全管理工作先進單位的評定。“校園安全管理工作先進單位”包括區(qū)縣教育行政部門和市教育局直屬單位。“校園安全管理工作先進單位”需具備以下條件：

1.高度重視校園安全管理工作，機構(gòu)健全，制度完善，組織保障有力。

2.嚴格貫徹落實“一崗雙責”和“責任追究”制度，安全管理工作責任體系完備。

3.全面掌握轄區(qū)內(nèi)學校安全狀況，落實學校安全管理工作目標考核并加強檢查指導。

4.及時了解學校安全教育情況，組織、指導學校有針對性的開展學生安全教育，不斷提高教育實效。

5.重視校園安全防控體系建設，“人防、物防、技防”達到有關(guān)標準，年度內(nèi)無安全責任事故和刑事治安案件發(fā)生。

6.認真完成市教育局部署的校園安全管理工作任務，落實安全隱患排查整改意見，安全管理工作成績突出。

7.市教育局直屬學校評定“校園安全管理工作先進單位”必須具有“平安和諧校園”稱號。

（二）年度校園安全管理工作先進個人的評定。“校園安全管理工作先進個人”需具備以下條件：

1.認真貫徹國家教育方針，堅持正確的育人導向，重視安全工作，有高度的事業(yè)心、責任感。

2.在“平安和諧校園”建設和校園安全管理工作中發(fā)揮骨干作用，不斷改進管理方式，不斷提高管理水平，所在學校沒有發(fā)生各類安全責任事故。

3.積極開展安全教育，堅持把安全教育和生命教育理念貫穿于教育教學工作中，不斷提高針對性和實效性。

4.區(qū)縣教育行政部門安全管理工作人員參評的，本年度本區(qū)縣校園內(nèi)必須無安全責任事故發(fā)生；學校中層以上管理人員或安全管理工作人員參評的，本年度本單位必須無安全責任事故發(fā)生且校園消防、宿舍管理、飲食衛(wèi)生、校園保衛(wèi)和接送學生車輛等方面無明顯安全隱患存在；一線教師參評的，要具有能夠體現(xiàn)安全教育研究成果的論文或在上級部門組織的安全征文、案例評選活動中獲獎。

（三） “平安和諧校園”的評定。嚴格按照淄教督字〔2007〕30號文件要求，達到《山東省中小學校“平安和諧校園”創(chuàng)建評估方案》規(guī)定標準，并且需具備以下條件：

1.高度重視“平安和諧校園”建設，認真落實責任制，機構(gòu)健全，制度完善。

2.加大校園安全設施投入，“人防、物防、技防”建設達到有關(guān)標準。

3.校園消防、傳染病防控、飲食衛(wèi)生、學生宿舍和接送學生車輛等方面的管理做到規(guī)范化、標準化、制度化。

4.加強安全教育，師生的法制觀念和安全防范意識不斷提高，自救自護能力不斷增強。

5.健全安全管理應急預案，建立完善的應急工作體系，每學年組織應急演練不少于2次。

6.認真落實教育行政主管部門下達的安全隱患整改意見，學校無明顯安全隱患存在。

7.不斷加強校園文化建設，校園文明程度明顯提高，秩序井然，氛圍和諧。

四、結(jié)果使用

（一）被評為年度“校園安全管理工作先進單位”和“校園安全管理工作先進個人”的，市教育局予以表彰。

（二）被評為市級“平安和諧校園”的學校，市教育局予以表彰掛牌，并作為省級、國家級 “平安和諧校園”申報、市級、省級規(guī)范化學校創(chuàng)建及幼兒園升類達標的前置條件。

（三）實行“一票否決”制。學校發(fā)生安全責任事故的，當年內(nèi)取消評優(yōu)樹先資格；有下列情形之一的，不得申報市級“平安和諧校園”：

1.校園內(nèi)存在明顯安全隱患的。

2.出現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行或發(fā)生群體食物中毒事件的。

3.發(fā)生群訪案件并造成惡劣影響的。

4.領(lǐng)導干部違反黨風黨紀，受到紀檢部門查處的。

5.教職工中有傳播邪教、賭博、違反計劃生育政策等違規(guī)違紀行為的。

6.其他違反有關(guān)規(guī)定，造成嚴重后果的。

（四）嚴格落實責任追究。凡學校發(fā)生安全責任事故的，對責任人實行責任追究，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

五、組織領(lǐng)導

（一）市教育局校園安全工作領(lǐng)導小組負責校園安全管理工作考核、市級“平安和諧校園”評定及市級以上“平安和諧校園”推薦申報工作。

（二）局校園安全工作領(lǐng)導小組根據(jù)對各單位的考核，參照明察暗訪情況，確定評定結(jié)果。