崗位職責(zé)是什么
教師崗位是一個以教育和引導(dǎo)學(xué)生為主要職責(zé)的專業(yè)角色，它涵蓋了知識傳授、能力培養(yǎng)、品格塑造等多個方面，旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
崗位職責(zé)要求
1. 熟練掌握學(xué)科知識：教師需精通所教授的學(xué)科，確保能夠準(zhǔn)確、深入地講解課程內(nèi)容。
2. 教學(xué)方法創(chuàng)新：不斷探索新的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。
3. 學(xué)生關(guān)懷：關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和個人發(fā)展，提供個性化的指導(dǎo)和支持。
4. 專業(yè)素養(yǎng)：遵守教育法規(guī)，秉持高尚的職業(yè)道德，樹立良好的師表形象。
5. 團(tuán)隊協(xié)作：與同事合作，共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動的策劃和實(shí)施。
崗位職責(zé)描述
教師崗位不僅局限于課堂講授，更需要在課外活動中發(fā)揮作用，如組織和參與課外輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)競賽、社團(tuán)活動等。他們需要具備敏銳的洞察力，能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，提供有效的解決方案。教師需要持續(xù)自我提升，通過參加專業(yè)培訓(xùn)和研討會，更新教育理念，提升教學(xué)技能。
有哪些內(nèi)容
1. 教學(xué)計劃制定：根據(jù)教學(xué)大綱，制定學(xué)期或單元的教學(xué)計劃，明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。
2. 課堂教學(xué)：運(yùn)用多種教學(xué)手段，如講解、討論、實(shí)驗(yàn)等，確保學(xué)生理解和掌握知識。
3. 作業(yè)批改與反饋：定期檢查學(xué)生作業(yè)，給予建設(shè)性的反饋，幫助學(xué)生改正錯誤，鞏固學(xué)習(xí)成果。
4. 家校溝通：定期與家長溝通，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)，共同關(guān)注學(xué)生的成長。
5. 學(xué)生評估：進(jìn)行定期的學(xué)習(xí)評價，評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和能力發(fā)展。
6. 專業(yè)發(fā)展：參加專業(yè)發(fā)展活動，如教學(xué)研討、學(xué)術(shù)研究，提高專業(yè)水平。
7. 社區(qū)參與：參與學(xué)校社區(qū)活動，如家長會、開放日等，增進(jìn)家校聯(lián)系，營造和諧的教育環(huán)境。
教師崗位是教育體系中的核心角色，他們承擔(dān)著培養(yǎng)未來人才的重要使命，需要全面而細(xì)致地履行各項(xiàng)職責(zé)，以確保每一位學(xué)生都能在他們的引導(dǎo)下茁壯成長。
教師崗位職責(zé)范文
第1篇 音樂教師崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:音樂教師崗位職責(zé)
一、明確音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù),努力貫徹藝術(shù)教育的方針、政策。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,積極落實(shí)各項(xiàng)工作計劃。
二、加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),熱愛本職工作,遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),開展音樂教學(xué)研究,積極改進(jìn)教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,深入教學(xué)實(shí)際,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。做好平時、期末考核工作。
三、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計好每一堂課,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,善于使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,及時恰當(dāng)?shù)靥幚砗谜n堂上出現(xiàn)的問題。
四、堅持“因材施教,分類推進(jìn)”的原則,面向全體學(xué)生,提高尖子學(xué)生,狠抓中、下學(xué)生,使各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有穩(wěn)步的提高。組織開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作,積極創(chuàng)建校園文化藝術(shù)氛圍。認(rèn)真組建學(xué)校藝術(shù)團(tuán),并積極向?qū)W校獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
五、管好、用好軟件資料,管理用好音樂教學(xué)器材。精心維護(hù)、保養(yǎng)音樂室各項(xiàng)設(shè)備、設(shè)施。嚴(yán)格注意用電安全,做好音樂室的清潔工作。
六、積極參加各級各類的教學(xué)研究活動,要有目標(biāo)、有計劃地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫音樂科研論文,努力做學(xué)科帶頭人。
七、顧全大局,服從分配,自覺接受和認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校規(guī)定的年度、學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo),認(rèn)真完成學(xué)校臨時性的有關(guān)任務(wù)。
職責(zé)二:專職音樂教師崗位職責(zé)
1、按新課標(biāo)的要求認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,認(rèn)真上課,使用普通話,板書規(guī)范,努力提高課堂教學(xué)效率。
2、每學(xué)期按要求寫好全鄉(xiāng)音樂教學(xué)工作計劃,期末寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文,按時上交各種資料。
3、所教班級的學(xué)生,會唱音樂教材規(guī)定歌曲達(dá)90%以上,中段90%的學(xué)生能掌握音樂節(jié)拍,中高段學(xué)生能指揮簡單的歌曲。
4、對學(xué)生進(jìn)行樂理知識訓(xùn)練,每期應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行書面檢查。
5、進(jìn)行簡單的舞姿訓(xùn)練,中高段60%的學(xué)生能隨音樂自編舞蹈動作。
6、積極指導(dǎo)所教班級的文藝節(jié)目的編排,在校級或鄉(xiāng)級文藝匯演中效果好。
7、在一個班內(nèi)進(jìn)行樂器課堂教學(xué)的嘗試,有成效
8、負(fù)責(zé)中心校音樂興趣活動小組安排,組建校級文藝隊(含合唱、舞蹈、樂器等),定期進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),并有計劃、情況記載和小結(jié)。
9、配合少先隊輔導(dǎo)員搞好學(xué)校宣傳慰問演出及全鄉(xiāng)大型文藝匯演,指導(dǎo)和檢查各校的慶祝活動,效果好。
10、負(fù)責(zé)組織參加鄉(xiāng)級以上(片、市)各種比賽,為高一級學(xué)校輸送音樂特長生。負(fù)責(zé)學(xué)校音樂器材的管理和使用,協(xié)助少先隊大隊部培訓(xùn)學(xué)校鼓號隊。
職責(zé)三:中學(xué)音樂教師崗位職責(zé):
1、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感;
2、努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求;
3、注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂;
4、努力學(xué)習(xí)教育理論和音樂專業(yè)知識,理解、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)目的,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,了解、研究學(xué)生進(jìn)步情況,做到因材施教、因時施教。
5、認(rèn)真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修;
6、關(guān)心、了解國內(nèi)音樂高考的教改信息和高考動向,及時向?qū)W生傳遞最新信息,積極傳授高考經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生的應(yīng)考能力。
職責(zé)四:小學(xué)音樂教師崗位職責(zé)
1、認(rèn)真鉆研教材,按照新課標(biāo)的要求對學(xué)生進(jìn)行音樂學(xué)科知識的傳授、音樂技巧的訓(xùn)練和音樂素養(yǎng)的熏陶,做到發(fā)音正確,練聲規(guī)范,班級整體水平較高。
2、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。
3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)一支素質(zhì)較好的文藝隊伍,平時能配合宣傳,外出演出,并參加各級各類文藝競賽。
4、負(fù)責(zé)活躍群眾文藝,教會學(xué)生跳集體舞,發(fā)動學(xué)生課前唱歌,達(dá)到班班有歌聲,教會學(xué)生唱國歌、隊歌。
5、負(fù)責(zé)組織全校性的文藝匯演,負(fù)責(zé)對各班進(jìn)行指導(dǎo)。
6、負(fù)責(zé)布置音樂教室,有音樂教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持音樂教室的整潔。
7、有關(guān)音樂教具、掛圖、器材要精心愛護(hù),嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約。
8、協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行音樂學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控,期末將音樂學(xué)科成績匯總上交。
職責(zé)五:音樂教師崗位職責(zé)
(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
(2)根據(jù)音樂學(xué)科的特點(diǎn),采取多種有效手段,使學(xué)生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。
(3)組織和開展興趣組活動,豐富學(xué)生課余生活及課外活動,并使學(xué)生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓(xùn)練活動中,要教育學(xué)生愛護(hù)公物,保持清潔。
(4)認(rèn)真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修。
(5)協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。樂意接受組織、編排各類文藝節(jié)目等臨時性任務(wù)。積極參加各級各類的教師、學(xué)生競賽活動。
第2篇 幼少兒美術(shù)教師崗位職責(zé)任職要求
幼少兒美術(shù)教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
(1)執(zhí)行授課、輔導(dǎo)、學(xué)生溝通、學(xué)科交流等日常教學(xué)教研工作;
(2)主動與學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生建立培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
(3)配合品牌運(yùn)營部門進(jìn)行試課、協(xié)助完整咨詢報名工作;
(4)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)階段組織學(xué)生測試;
(5)進(jìn)行日常作業(yè)批閱工作;
(6)積極參與本課程教學(xué)教研工作;
(7)主動學(xué)習(xí)，鉆研多種獨(dú)特創(chuàng)新的教學(xué)方法;
(8)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，保障教學(xué)質(zhì)量;
(9)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排到前臺值班協(xié)助前臺進(jìn)行學(xué)生水平測試、報名工作;
(10)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排配合學(xué)校的市場招生活動:傳單派發(fā)、公開課、外出咨詢擺點(diǎn)、成果展示會、家長會等;
(11)完成上級交代的其他任務(wù)。
?【工資待遇】
打打醬油1500~2500元;
四平八穩(wěn)2500~3500元;
神采飛揚(yáng)3500~6000元;
忘我工作，無私奉獻(xiàn)的直接做校長。
?【我們可以給你的】
1、強(qiáng)大的平臺，全新的機(jī)遇，總部落地的培訓(xùn)。
2、各種相關(guān)教學(xué)的超能。
3、還有隨能力不斷上漲的money。
?【六不招】
1、開奔馳寶馬的;
2、對金錢沒有追求的;
3、這山望著那山高的;
4、手機(jī)不離手，天天立小目標(biāo)，無聊就藍(lán)瘦香菇的;
5、身在曹營心在漢，說走就走的任性哥 ;
6、一言不合耍性子的。
?【以下條件優(yōu)先錄取】
1、美術(shù)藝術(shù)類專業(yè)者。
2、有相關(guān)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、有激情有夢想，尋找發(fā)展平臺的。
4、幽默，有愛心，喜歡孩子的。
5、有房貸、車貸，寶寶心里苦的。
6、想成為富二代爹媽的。
幼少兒美術(shù)教師崗位
第3篇 酒店培訓(xùn)教師崗位職責(zé)
培訓(xùn)教師
直屬上級:培訓(xùn)質(zhì)檢主管
1、負(fù)責(zé)承擔(dān)英語教學(xué)工作。
2、負(fù)責(zé)擔(dān)任粵語教學(xué)工作。
3、負(fù)責(zé)翻譯酒店對內(nèi)、對外的重要英語文件。
4、負(fù)責(zé)酒店英語及其他語種等級考核的組織、實(shí)施工作。
5、負(fù)責(zé)編寫結(jié)合酒店實(shí)際的崗位英語培訓(xùn)教材。
6、負(fù)責(zé)錄用實(shí)習(xí)生的英語面試工作。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時委派的其他工作任務(wù)。
素質(zhì)要求:有責(zé)任心,一年以上同業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
自然條件:22歲以上,身體健康,儀表端莊。
文化程度:相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,英語、粵語及普通話流利
工作經(jīng)驗(yàn):2年以上大型酒店相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),有自己獨(dú)特的授課方式。
第4篇 少兒油畫素描教師崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述：
任職資格：
1、美術(shù)院校各美術(shù)類專業(yè)，師范類美術(shù)相關(guān)專業(yè)、設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)（要求統(tǒng)招）應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、需要具有美術(shù)功底，可以自行進(jìn)行創(chuàng)作，有創(chuàng)新性，新穎性，接受新事物的能力強(qiáng)
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，邏輯思維清晰，善于進(jìn)行溝通
4、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；
5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)少兒美術(shù)教學(xué)工作。
2、與家長溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度及保持定期溝通
3、參與所教課程教案設(shè)計、編寫及實(shí)施
4、進(jìn)行教學(xué)區(qū)域環(huán)境布置
5、協(xié)助教務(wù)老師進(jìn)行招生宣傳或參與招生活動
崗位要求：
學(xué)歷要求：大專
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
第5篇 任課教師崗位職責(zé)范本(成人教育)
1.全面貫徹教育方針,關(guān)心學(xué)生的成長,全心全意,搞好教學(xué)。管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。
2.制訂教學(xué)工作計劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),努力鉆研教育教學(xué)理論,積極參加教改實(shí)踐活動,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
3.對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。
4.熱愛學(xué)生、因材施教,發(fā)揮所有學(xué)生的特長,主動熱情地幫助后進(jìn)學(xué)生。
5.督促和教育學(xué)生遵守、執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第6篇 爵士鼓教師崗位職責(zé)
1.根據(jù)學(xué)員一對一,一對多備課。
2.配合教務(wù)排課。
3.遵守工作守則。
4.積極調(diào)研,扒譜,打譜。
5.配合演出及其他工作安排。
6.代理課程1年起。
7.入職后有能力薪酬可自談。
第7篇 制作教師崗位職責(zé)制作教師職責(zé)任職要求
制作教師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、帶影視學(xué)生專業(yè)課:影視理論，器材，劇本寫作，器材課，拍攝等
2、根據(jù)申請學(xué)校要求帶領(lǐng)學(xué)生制作作品集
3、拍攝跟現(xiàn)場
任職要求:
1、影視制作相關(guān)專業(yè)碩士以上學(xué)歷;
2、有海外留學(xué)經(jīng)歷;相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
3、有教師資格證優(yōu)先。
第8篇 手風(fēng)琴教師崗位職責(zé)
因教學(xué)工作需要,特招聘手風(fēng)琴(低音)老師一名(___),要求研究生學(xué)歷(特別優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬條件),具體待遇面議。
第9篇 初中語文教師崗位職責(zé)(20篇)
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1.認(rèn)真貫徹國家的教育方針,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表
2.承擔(dān)語文課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)
3.認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃
4.堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、知道學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動、注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神
5.積極參加學(xué)校組織的學(xué)科教研活動;
6.保持與學(xué)生及家長的良好溝通,提升客戶滿意度;
7.參與教學(xué)大綱、教學(xué)資料和試卷等的編撰工作
任職資格:
1.正規(guī)院校師范類大學(xué)本科或研究生學(xué)歷,畢業(yè)漢語言文學(xué)專業(yè);
2.表達(dá)能力強(qiáng)、思維敏捷,具有深厚的語文專業(yè)功底;
3.熱愛教師工作,有親和力與責(zé)任心,善于與學(xué)生、家長溝通;有團(tuán)隊意識,服從學(xué)校安排;
4.課堂組織能力,善于調(diào)動課堂氣氛,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情及興趣;
5.具有教師資格證書;
6.熟悉辦公軟件操作與應(yīng)用。
一經(jīng)錄取,您將獲得
就近分配
廣闊的發(fā)展平臺與空間
與個人能力成正比的薪資
與個人能力成絕對正比的課時費(fèi)
帶薪年假、五險一金、年底獎金、新婚祝福、假日禮品
還有一群熱情、積極、有夢想的同路人
我們是這樣一家公司
窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美
歡聲笑語,關(guān)系單純
教書育人,平臺廣闊
成就每個人的夢想,量身定做屬于您的職業(yè)生涯規(guī)劃
中學(xué)語文教師還可以這樣做
摒棄傳統(tǒng)教育“填鴨”式教育的陋習(xí)
因材施教不再是理論和夢想
師生互動、生生互動
課堂是你和孩子歡笑、互動的樂園
有夢想,你就來~我們就在這等你!
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):1.為學(xué)生提供個性化的教學(xué)服務(wù);
2.解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題,引導(dǎo)學(xué)生正確的思考方法;
3.為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計劃,并督促其完成,達(dá)到提升成績的目標(biāo);
4.參加學(xué)科教研活動,不斷提高教研水平。
職位要求:1.熱愛教學(xué)事業(yè),愿為學(xué)生的進(jìn)步投入自己全部的熱情;
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng);
3.對待學(xué)生耐心、細(xì)致,能夠有針對性地向?qū)W生傳授知識;
4.學(xué)科水平優(yōu)秀,在校時成績優(yōu)異、有獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先;
5.有敬業(yè)精神,能夠經(jīng)常主動和家長溝通,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋探討;
6.本科以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)員需求議定授課時間及授課頻率;
2、老師準(zhǔn)時到校講課;
3、在議定的范圍內(nèi),保證授課進(jìn)度。
任職資格:
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;
2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,做事態(tài)度積極,抗壓能力強(qiáng);
3、有強(qiáng)烈責(zé)任感,良好的職業(yè)操守,誠信守時。
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
3、協(xié)助實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教學(xué)工作;
4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,語文能力較好者;
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
4、具備教育心理學(xué)知識,較強(qiáng)的授課能力;
5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),交流能力強(qiáng);
6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。薪資待遇底薪+晚輔提成+課時提成+期中教學(xué)獎金+期末教學(xué)獎金+暑假帶新休假期7-10天+年末帶薪休假10-12天+無限培訓(xùn)機(jī)會+五險
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、 熟悉所在年級教材及地區(qū)考情。
2、 認(rèn)真?zhèn)湔n、授課,保證教學(xué)質(zhì)量。
3、 定期家訪,保持有效溝通。
4、 配合校區(qū)安全管理工作,杜絕安全隱患。
任職要求:
1、熱愛教學(xué)工作,具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識。
2、有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng)。
3、在教育行業(yè)有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
4、全日制本科及以上學(xué)歷。
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),形象佳,具有親和力。
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
任職要求:
1、熱愛教育工作,熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
2、熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)。
3、表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),思維敏捷,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
4、本科及以上學(xué)歷,年齡45歲以下,身體健康。
5、師范類院校畢業(yè),必須具備教師資格證。
6、1年以上的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的1對1授課;
2、定期測試,檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)成效;輔導(dǎo)、批改學(xué)生作業(yè);
3、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究、教學(xué)研究與集體備課;
4、完成公司安排的其它任務(wù)。
小學(xué):4000元/以上;初中:5000元/月以上; 高中:6000元/月以上。
上班地點(diǎn):南寧市青秀區(qū)、興寧區(qū)或西鄉(xiāng)塘區(qū)
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):負(fù)責(zé)初中語文的一對一授課,實(shí)時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)及成長狀況,制定個性化教學(xué)計劃,與學(xué)生家長保持實(shí)時聯(lián)系,認(rèn)真反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及思想動態(tài)。
任職要求:
1、大學(xué)本科學(xué)歷,英語四級;
2、有親和力,性格開朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,對教育工作懷有熱情,能夠全情投入;
3、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,能適應(yīng)周末上班;
4、有學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)語文學(xué)科教學(xué)、教研等方面的工作;
2、完成與教學(xué)相關(guān)的日常工作,如備課,整理教案等;
3、沿用行思獨(dú)有的授課方式,按要求完成課程目標(biāo);
4、本校非輔導(dǎo)班性質(zhì),以學(xué)生心理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練為主,配合文化課輔助;
5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
任職資格:
1、性格開朗大方、熱情幽默,思維靈活,變通;
2、遵紀(jì)守法,具有良好的品行;身心健康,儀表整潔得體;
3、本科及以上學(xué)歷,可接收非師范類專業(yè)及應(yīng)往屆畢業(yè)生;
4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng);
5、具有較強(qiáng)的親和力,授課生動活潑,知識面寬廣;
6、具有一定的漢語言表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
7、所教授學(xué)科在校成績優(yōu)異,并提供相應(yīng)證明材料。
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)安排
2、對其進(jìn)行個性化的課程講授;
3、在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
4、做好所授課的課后記錄。
任職要求:
1.品行端正,善良德馨,形象氣質(zhì)佳。
2.本科以上學(xué)歷(相關(guān)專業(yè))。
3.思維敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng),能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,富有感染力。
4.對該科目中、高考內(nèi)容有精準(zhǔn)的把握。
5.有朝氣和活力,有創(chuàng)新意識,有責(zé)任心,有毅力和韌性。
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
一、工作職責(zé)
1.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;
2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
5.關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、團(tuán)材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 和學(xué)習(xí)方法;
二、任職資格:
1.一年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有教師資格證等相關(guān)證件;
2.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可:
3.熱愛教師工作,熟悉中學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4.熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué) ;
5.語言表達(dá)能力優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
6.有良好的團(tuán)隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn);
面試地址:廈門市思明區(qū)蓮前西路989號電信綜合大4樓
工作地點(diǎn):廈門市思明區(qū)蓮前西路989號電信綜合大4樓
公司福利:五險一金 帶薪年假 節(jié)日福利 員工培訓(xùn)
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行一對一或者小班教學(xué);
2.為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;
3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
4.主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5.參加學(xué)科教研活動,提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
任職要求:
1.本科學(xué)歷,專業(yè)知識扎實(shí);
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,擅于與學(xué)生交流互動,溝通表達(dá)能力強(qiáng);
3.熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識。
工作地點(diǎn):(就近安排)
1.杭州上城區(qū)環(huán)城東路92號
2.杭州西湖區(qū)文一路296號匯合商場翠苑店7樓
3.杭州拱墅區(qū)湖墅南路118號文暉大廈2樓
4.杭州蕭山區(qū)市心中路789號
5.杭州富陽區(qū)富春街道金鳳路77號
6.杭州江干區(qū)九環(huán)路48號a座財通大廈4樓
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
職位描述:
針對學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,對其進(jìn)行個性化的課程講授;
在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。
職位要求:
統(tǒng)招學(xué)歷師范英語專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;
熟悉中學(xué)教材,課堂駕馭能力強(qiáng);了解北京市中考發(fā)展趨勢;
有教師資格證,退休教師有相關(guān)教師資格證明即可;
口語流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);基本功扎實(shí),授課思路清晰,善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;
精力充沛,對教學(xué)負(fù)責(zé)投入;熱愛教師工作,有責(zé)任心和耐心,有良好的團(tuán)隊精神;
具備較強(qiáng)的人生理念和豐富的知識,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;
北京市重點(diǎn)中學(xué)在職教師優(yōu)先;
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
任職要求:
1.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),有教師資格證
2.三年以上一線教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉北京地區(qū)初中各類考試試題及政策
3.熟悉北京地區(qū)初中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流
4.語言表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,富有親和力;敬崗敬業(yè);負(fù)責(zé)、專注
5、表達(dá)能力強(qiáng),口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),身心健康
6、不符條件者請勿投簡歷。
崗位職責(zé):
1.對初中語文進(jìn)行小班或一對一授課
2.負(fù)責(zé)班級的教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù);
3、在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、針對中學(xué)教學(xué)特點(diǎn)輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,進(jìn)行優(yōu)秀的個性化教學(xué)服務(wù);
2、注重與學(xué)生溝通交流,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣;
3、查找學(xué)員存在的學(xué)習(xí)問題,分層演練,查漏補(bǔ)缺,盡快達(dá)成學(xué)員的成績提高目標(biāo);
4、研究教材,研究考綱,研究教法、學(xué)法,參加教研活動,接受工作培訓(xùn)和考核,不斷提升業(yè)務(wù)能力;
5、注意團(tuán)隊配合,為內(nèi)設(shè)部門提供良好的教學(xué)服務(wù)。
任職要求:
1、有教師資格證、師范類相關(guān)專業(yè)、研究生畢業(yè)應(yīng)聘者優(yōu)先;
2、熟悉教材、考綱、考題,有一定的課堂教學(xué)或課外輔導(dǎo)歷練,解題能力強(qiáng),教學(xué)素養(yǎng)良好;
3、思維敏捷,口齒清晰,普通話達(dá)標(biāo),氣質(zhì)形象佳
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
任職資格:
1.重點(diǎn)學(xué)校師范專業(yè)畢業(yè),本科以上學(xué)歷,兩年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),熟悉培訓(xùn)行業(yè)操作模式;
2.五官端正,外形得體,有親和力,有責(zé)任心,師德良好,態(tài)度積極;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛教師工作,熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn);
5.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn),能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學(xué)方式。
工作要求:
1、分析學(xué)生特點(diǎn)、編寫教學(xué)計劃,準(zhǔn)備教案、提前備課;
2.針對學(xué)生情況為其個性化授課,遵守課堂紀(jì)律,善于發(fā)現(xiàn)問題并及時處理;
3.負(fù)責(zé)學(xué)生的試卷出題、作業(yè)批改工作,因時制宜檢測學(xué)生的輔導(dǎo)效果;
4.遵守教師坐班制度、工作守則和校區(qū)的其他規(guī)章制度;
5.參加學(xué)校組織的教研交流、培訓(xùn)等活動;
6.積極參加學(xué)校組織的文體活動,完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
待遇:課時費(fèi)
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)所任初中課程的備課,教學(xué),以及教學(xué)質(zhì)量評估試卷出題工作等。
2、負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生的功課以及鞏固復(fù)習(xí)工作。
3、定期向上級匯報教學(xué)質(zhì)量,并接受上級的質(zhì)量檢查,提升教學(xué)質(zhì)量。
4、其他的教學(xué)研究工作以及上級分派的任務(wù)。
崗位要求:
1、有教師資格證的或者有相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),拼音發(fā)音準(zhǔn)確。
3、能另外勝任數(shù)、英其中一科的教學(xué)工作者優(yōu)先。
4、有耐性,有愛心,能跟小學(xué)生無障礙溝通,能跟了解初中學(xué)生的心理狀態(tài)。
5、全日制本科及以上學(xué)歷,能力突出或者行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富者可適當(dāng)放寬到大專。
6、熱愛教學(xué)工作,以及愿意與公司一起成長的。
薪酬福利:基本工資+社保+交通住房補(bǔ)貼+績效工資/課時費(fèi)+工作餐+其他福利
晉升渠道:正式老師→科研老師→科組長→校區(qū)負(fù)責(zé)人→分校區(qū)合伙人
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
工作內(nèi)容:授課,負(fù)責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題,批改工作。
要求:
1、本科以上國家統(tǒng)招學(xué)歷,要求能夠輔導(dǎo)初中語文課程。
2、對中考和高考有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
3、有高級教師,特級教師資格的教師優(yōu)先。
4、要求語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐。
5、有良好的團(tuán)隊合作精神。
7、普通話流利標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng),賦有親和力。
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授
2、授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
3、參與學(xué)科教研交流,集中備課
4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法
任職資格:
1、師范類本科以上學(xué)歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可
2、有教師資格證等相關(guān)證件
3、熱愛教師工作,熟悉蘇教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)
5、有良好的團(tuán)隊合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流
薪酬福利:
1、底薪加高額獎金
2、繳納五險一金、提供住宿
3、系統(tǒng)且完善的管理和培訓(xùn)
4、每年享受國家法定節(jié)假日、享受節(jié)日禮物
5、優(yōu)秀員工將獲得公司組織的年度感恩父母江南五日游
6、廣闊的發(fā)展空間,可選擇在全國10多個城市工作
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
1、熱愛教育事業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,遵紀(jì)守法,品行端正,愛崗敬業(yè),遵守教師職業(yè)道德,有志于長期從事教育事業(yè); 2、取得相應(yīng)層次的教師資格證書; 3、須具備全日制本科及以上學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘崗位專業(yè)對口,師范類專業(yè); 4、應(yīng)聘語文學(xué)科的普通話水平須達(dá)到二級甲等(含甲等)以上,其他學(xué)科普通話水平須達(dá)到二級乙等(含乙等)以上; 5、具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、協(xié)調(diào)溝通能力、積極進(jìn)取、敬業(yè)、吃苦耐勞、有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神; 6、身心健康,體檢合格; 7、具有愛心、責(zé)任心、團(tuán)隊合作意識和吃苦耐勞精神; 8、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
初中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、授課,負(fù)責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題,批改工作。
2、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。
任職要求:
1、本科以上國家統(tǒng)招學(xué)歷,要求能夠輔導(dǎo)中學(xué)課程。
2、對中考有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
3、有高級教師,特級教師資格的教師優(yōu)先。
4、要求語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐。
5、有良好的團(tuán)隊合作精神。
6、普通話流利標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng),賦有親和力。
第10篇 中小學(xué)計算機(jī)管理教師崗位職責(zé)-樣本2
中小學(xué)計算機(jī)管理教師崗位職責(zé)樣本2
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃和信息技術(shù)教育計劃,制訂學(xué)期上機(jī)實(shí)習(xí)計劃。
2、認(rèn)真執(zhí)行各種規(guī)章制度。掌握常用的計算機(jī)硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)知識,定期對有關(guān)設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù),確保計算機(jī)設(shè)備的正常使用。
3、刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材及其要求的全部實(shí)習(xí)內(nèi)容,對學(xué)生實(shí)習(xí)中提出的問題應(yīng)給予正確解答。
4、上機(jī)實(shí)習(xí)時應(yīng)積極協(xié)助任課教師,保證實(shí)習(xí)課的正常進(jìn)行。要求學(xué)生認(rèn)真填寫計算機(jī)使用記錄冊。
5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的上機(jī)實(shí)習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生認(rèn)真遵守《學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)守則》。
6、注意提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和更新計算機(jī)軟硬件知識,以適應(yīng)信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。
7、認(rèn)真做好計算機(jī)室設(shè)備的清點(diǎn)和賬目管理工作。定期進(jìn)行計算機(jī)病毒的清除和重要文件備份工作。
8、積極開展實(shí)習(xí)教學(xué)研究活動,不斷改進(jìn)實(shí)習(xí)方法,努力提高實(shí)習(xí)效果。積極向?qū)W校提出計算機(jī)室建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見。
9、做好計算機(jī)室衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護(hù)工作,熟悉防火等有關(guān)器材的使用,經(jīng)常檢查安全措施的落實(shí)情況。
10、調(diào)入調(diào)出計算機(jī)室工作,應(yīng)及時辦好交接手續(xù),做到賬目清楚、賬物相符。
第11篇 美術(shù)書法教師崗位職責(zé)
1、美術(shù)書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè),從事藝術(shù)教育培訓(xùn)工作2年以上,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、國畫專業(yè)教師優(yōu)先。
3、素描色彩、版畫、陶藝、兒童畫、少兒色彩美術(shù)、硬筆軟筆書法等。
加入正人,我們提供的公司福利,如下:
1. 國家規(guī)定五險、各類帶薪假期;
2. 各類補(bǔ)貼+節(jié)日禮金+生日禮金+婚喪禮金、慰問金;
3. 提供員工宿舍,設(shè)備齊全、干凈衛(wèi)生;
4. 豐富多彩的工會活動;
5. 環(huán)境優(yōu)美的辦公場地;
6. 專業(yè)的培訓(xùn)課程:入職培訓(xùn)+專業(yè)培訓(xùn)+管理培訓(xùn)
7. 寬廣的職業(yè)晉升路線;
8. 員工子女入學(xué),享3-5折優(yōu)惠。
第12篇 語數(shù)英輔導(dǎo)助理教師崗位職責(zé)任職要求
語數(shù)英輔導(dǎo)助理教師崗位職責(zé)
任職要求: 1、 普通話標(biāo)準(zhǔn); 2、 數(shù)學(xué)能力優(yōu)秀的優(yōu)先錄取; 3、工作細(xì)心耐心，有責(zé)任心，有親和力。
語數(shù)英輔導(dǎo)助理教師崗位
第13篇 文化課教師崗位職責(zé)
針對藝術(shù)生文化課集訓(xùn),有良好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,需要有經(jīng)驗(yàn)的老師帶隊
第14篇 手工教師崗位職責(zé)
任職要求:
1. 雕塑、環(huán)境設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、美術(shù)等相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷;
2. 突出的手工制作及表現(xiàn)能力,扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)功底,具有大膽的藝術(shù)創(chuàng)意和豐富的想象力;
3. 良好的語言表達(dá)協(xié)調(diào)能力,優(yōu)秀的團(tuán)隊協(xié)作精神;
4. 性格活潑開朗,有親和力、責(zé)任心和事業(yè)心;
5. 熱愛美術(shù)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng),有藝術(shù)家氣質(zhì);
6. 熟練使用photoshop等常規(guī)繪圖和設(shè)計軟件,普通話標(biāo)準(zhǔn);
7. 應(yīng)聘資料需附立體作品、素描及色彩作品各五幅以上。
第15篇 成人英語口語教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):負(fù)責(zé)各級別的英語教育工作
解答學(xué)員相關(guān)疑問
負(fù)責(zé)安排學(xué)員續(xù)費(fèi)等行政工作
任職要求:tem-8,口語標(biāo)準(zhǔn)、地道,具有分析解決問題能力(有留學(xué)經(jīng)歷且具有流利的英語表達(dá)能力者可優(yōu)先考慮)
五官端正,性格積極開朗具有良好的職業(yè)形象
熱愛英語教育事業(yè)
第16篇 學(xué)生管理教師崗位職責(zé)任職要求
學(xué)生管理教師崗位職責(zé)
學(xué)生管理教師 中山市技師學(xué)院 中山市技師學(xué)院任職要求:
1、大專學(xué)歷以上，2人
2、退伍軍人，服從管理
3、有愛心、有責(zé)任心
4、有學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)
學(xué)生管理教師崗位
