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崗位職責是什么
大學英語教師是一個專注于教育和指導學生提升英語能力的專業(yè)角色，他們在高等教育環(huán)境中，負責設計和實施英語教學計劃，以促進學生的語言技能發(fā)展，包括聽、說、讀、寫和譯。
崗位職責要求
1. 擁有深厚的英語語言學知識，具備良好的口語和書面表達能力。
2. 掌握有效的教學方法和技術，能激發(fā)學生的學習興趣和參與度。
3. 熟悉高等教育的教學大綱和評估標準，能夠制定和執(zhí)行符合要求的課程計劃。
4. 具備批判性思維和創(chuàng)新能力，能不斷更新教學內(nèi)容和策略。
5. 具有耐心和同情心，能關注并支持每個學生的學習進步。
6. 能夠利用現(xiàn)代技術手段輔助教學，如在線平臺和多媒體資源。
7. 保持專業(yè)發(fā)展，參加研討會和培訓，跟蹤學科最新動態(tài)。
崗位職責描述
大學英語教師的工作涉及多個方面，包括課堂講授、作業(yè)布置和批改、學生輔導、評估反饋以及學術研究。他們需要精心設計課程，確保內(nèi)容涵蓋語言基礎、學術英語、跨文化溝通等多個領域。在教學過程中，他們不僅教授語言知識，還鼓勵學生通過討論、小組活動和項目合作來實踐英語應用。
教師還需要定期評估學生的學習進度，提供個性化的反饋和建議，幫助學生克服學習障礙。此外，他們可能參與學術研究，發(fā)表論文，或者參與校內(nèi)外的教育項目，以提高教學質量和影響力。
有哪些內(nèi)容
1. 課程開發(fā)：設計和更新課程內(nèi)容，確保其與學科標準和學生需求相吻合。
2. 教學實施：進行生動有趣的課堂講授，引導學生積極參與課堂活動。
3. 學生評估：定期進行測試和評估，以衡量學生的學習成果和進步。
4. 學術指導：提供一對一或小組輔導，解答學生的學習疑問，指導學術論文寫作。
5. 反饋與溝通：與學生、家長和同事保持良好溝通，及時反饋學生表現(xiàn)。
6. 教研活動：參與教學研討會，分享教學經(jīng)驗，提升教學技能。
7. 技術整合：利用數(shù)字化工具和資源，提升教學效率和學生體驗。
8. 個人發(fā)展：持續(xù)學習，關注教育發(fā)展趨勢，提升自身的專業(yè)知識和教學能力。
大學英語教師這一角色要求專業(yè)素養(yǎng)與教育熱情并存，他們不僅是知識的傳播者，更是學生英語能力提升的引導者和激勵者。通過他們的努力，學生將更好地適應全球化的世界，掌握英語這一重要的交流工具。
大學英語教師崗位職責范文
第1篇 大學英語教師崗位職責任職要求
大學英語教師崗位職責
大學考試部教師(四、六級/考研英語、政治/新概念) 南昌市東湖區(qū)新東方語言學校 南昌市東湖區(qū)新東方語言學校，新東方任職要求:
1. 大學本科及以上學歷;
2. 有較高的英語水平(四六級600分以上，托業(yè)800以上，專八良好以上，考研英語75以上)，英語發(fā)音標準;口齒伶俐，中文表達能力強，普通話標準;
3. 富有朝氣和活力，具有較強的幽默感，上課生動活潑，知識面寬廣;具備較強的人生感悟;
4. 業(yè)務精湛，熟悉所應聘科目的題型;有相關授課經(jīng)驗者優(yōu)先;
5. 有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神，能吃苦。
大學英語教師崗位
第2篇 大學英語教師崗位工作職責
職責一:大學英語教師崗位職責
1.對教學工作嚴肅認真,精益求精,精度治學,以身作則,為人師表,備課充分,大膽進行教學改革,采用啟發(fā)式,反對照本宣科的注入式。既要打好語言基礎,又要培養(yǎng)學生運用語言的能力,即把傳統(tǒng)的語法翻譯和現(xiàn)代的語篇教學有機地結合起來。
2.寓育人于教學的全過程中。在教學過程中,用辯證唯物主義的觀點、方法組織教學內(nèi)容,宣傳黨的路線、方針、政策,激發(fā)學生的愛國熱情。
3.對學生嚴格要求,一絲不茍,嚴格管理。對隨意缺課和兩次不交作業(yè)的學生要及時談話,查明原因及時處理。
4.對學習成績差或不及格的學生要及時談話,幫助找出原因,指出今后努力方向,對學習方法不當?shù)膶W生要有針對性地個別指導。
5.開課前要與所在系、班指導教師取得聯(lián)系,了解全班學生的情況包括學生的籍貫、家庭情況,高考英語分數(shù),及入校分級考試成績。
6.應主動給學生所在系主管教學的領導匯報學生的學習情況,經(jīng)常與學生班指導教師聯(lián)系,互相了解情況、交換意見,共同抓好學生的班風和學風。
職責二:大學英語教師崗位職責
一、熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律,遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針,愛崗敬業(yè),恪守師德、為人師表,治學嚴謹、誨人不倦,關愛學生、教書育人。
二、遵守校院的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請假、銷假制度,避免教學事故。
三、認真落實全校大學英語、專業(yè)英語教學和三級過級輔導工作,根據(jù)每學期教務處下達的教學任務,制定課程教學計劃和過級輔導方案。
四、根據(jù)教學計劃制定教案,教案應按照學校的要求,包括教學目的、教學內(nèi)容、重點難點、教學方法、教學活動和學生作業(yè)等。
五、科學合理安排每一堂課,保質保量完成教學任務。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學以教師為主導、學生為主體,重點突出,恰當運用空間等各種教學方法和先進教學手段,合理組織教學活動,注重學生英語實踐能力的培養(yǎng)。
六、積極承擔并完成學校和學院布置的聽課、評課、作業(yè)批改等各項教學任務,認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和分析等工作,并注意試卷的保密和保管工作。
七、根據(jù)學院規(guī)劃和年度工作計劃,積極申報各級教學改革項目,參與學校、學院、教學部組織的教研、科研、學術交流等活動,因病、因事不能參加者,應嚴格遵守請假制度。
八、注重個人發(fā)展,不斷學習新知識,積極參加各種培訓,以提高自身教研、科研水平和教學實踐能力。
九、完成學院、系部領導交給的其它工作。
職責三:大學英語教師崗位職責
1. 負責英語教學工作。
2. 在教學中認真貫徹黨的教育方針,遵紀守法,在英語教學中引導學生正確地學習和對待西方文化。
3. 根據(jù)課程教學大綱認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,科學安排英語教學的進度,按照學院和系部要求進行英語課的講授、指導、輔導、答疑、考試、考查等各個環(huán)節(jié)。
4. 努力鉆研業(yè)務,不斷更新知識,提高自身英語的聽說表達和實際應用能力,改進教學方法,提高教學水平。
5. 運用先進的教育方式方法培養(yǎng)學生英語的應用能力,可以選用或編寫適合我院學生使用的材料鍛煉學生的閱讀能力,可以通過演講比賽、朗誦比賽、英文歌詠比賽、外語角等形式培養(yǎng)學生外語的聽說表達、交流能力。
6. 結合實踐對學生進行警務英語的訓練,并進行長期的警務英語學習研究。
7. 加強英語教學工作的對外交流,開展學科的科研工作,推動教學工作取得不斷進步。
8. 完成本部門領導交辦的其他工作任務。
職責四:大學英語教師崗位職責
一、遵守校紀校規(guī)。
二、認真、踏實搞好教學工作,必須做到以下幾點:
1、按課程教學大綱施教。
2、凡學院外語系安排課程均應按課表排定時間、地點上課,不得私自調(diào)課、停課、換課、代課。若有違反,嚴格按學院有關規(guī)定處理。
3、課堂教學、作業(yè)批改嚴格按院有關文件執(zhí)行。
4、作業(yè)批改要求:
(1)專業(yè)與非專業(yè)英語精讀課必須堅持每單元批改一次。
(2)大學英語泛讀(改名為測試課)至少每兩單元批改一次。
(3)專業(yè)與非專業(yè)英語聽力課應堅持每單元批改作業(yè)。
(4)英語專業(yè)寫作課每學期至少批改10次。
(5)英語專業(yè)語法測試課每學期至少批改10次。
(6)英語專業(yè)閱讀課每學期
三、認真做好考試工作
1、必須按質、按量、按時完成任務。出題人原則上應提前一周交給統(tǒng)題、審題人,而統(tǒng)題、審題人必須提前3天交給審查人。如果因不能按時交題而影響審題工作的,則按院有關規(guī)定追究其責任。試題應有一定的難度,應盡量避免打印、排版錯誤。在試卷首頁上說明考試科目、考試時間、考試對象、試卷代號(a或b)、試卷說明以及涂卡要求。如果因試卷說明或涂卡要求不明確而影響學生答卷和老師閱卷的,將追究其責任,視其程序輕重,扣發(fā)業(yè)績津貼50-500元。
2、監(jiān)考工作必須按學院有關要求執(zhí)行。監(jiān)考過程中,監(jiān)考老師有責任提醒學生正確填寫試卷及答題卡。如果同一考場內(nèi)有5人以上(含5人)未正確填寫時,應追究監(jiān)考責任,扣發(fā)其監(jiān)考補助,并等額扣發(fā)業(yè)績津貼。
3、收卷時,主觀試卷與答題卡應分別按收順序收齊點清,并按班級分開,如果因沒有按要求收卷而給閱卷工作帶來麻煩,將追究監(jiān)考人責任,扣發(fā)監(jiān)考補助。
4、閱卷時,考試科目的任課老師原則上應參加該課程的閱卷工作,不得無故缺席、遲到、早退。中途不辭而去者,扣發(fā)全部改卷津貼,閱卷涂卡應該仔細認真負責,必須登記所批改的試題類別、編號及所經(jīng)手的答題卡。若因批改錯誤或涂卡填分錯誤而造成分數(shù)差距達5分以上者,按每5分扣發(fā)50元津貼處理。
四、考勤
上課、院大會、院活動等按院有關規(guī)定執(zhí)行。教師應參加系里要求的一切活動,不得無故缺席、遲到、早退。無故缺席一次,扣業(yè)績津貼100元。遲到累計5次者扣發(fā)業(yè)績津貼100元。請事假、病假從第4次開始,每次扣100元業(yè)績津貼。教師無論何種原因而未參加會議者應主動了解會議內(nèi)容。因以上原因未能知曉會議精神而造成后果者,責任自負。
五、工作態(tài)度
提倡任勞任怨、無私奉獻、精神。在工作安排上應以系里大局為主,當主觀愿望因客觀原因不能滿足時,應服從安排。
六、本規(guī)定經(jīng)系務委員會討論制定,在執(zhí)行過程中將逐步執(zhí)行完善。
第3篇 大學英語教師崗位職責
大學考試部教師(四、六級/考研英語、政治/新概念) 南昌市東湖區(qū)新東方語言學校 南昌市東湖區(qū)新東方語言學校,新東方 任職要求:
1. 大學本科及以上學歷;
2. 有較高的英語水平(四六級600分以上,托業(yè)800以上,專八良好以上,考研英語75以上),英語發(fā)音標準;口齒伶俐,中文表達能力強,普通話標準;
3. 富有朝氣和活力,具有較強的幽默感,上課生動活潑,知識面寬廣;具備較強的人生感悟;
4. 業(yè)務精湛,熟悉所應聘科目的題型;有相關授課經(jīng)驗者優(yōu)先;
5. 有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神,能吃苦。
