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遠程管理制度15篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):65

遠程管理制度

遠程管理制度是為了確保遠程工作環(huán)境下的高效協(xié)作和有序運營,它涵蓋了員工管理、溝通機制、工作流程、績效評估等多個方面。

包括哪些方面

1. 員工選拔與培訓(xùn):確保遠程工作的員工具備自我管理能力和良好的技術(shù)設(shè)備。

2. 溝通與協(xié)作:建立定期的線上會議、項目管理工具和即時通訊平臺,保證信息流通。

3. 工作時間與任務(wù)分配:明確工作時間和期望產(chǎn)出,合理分配任務(wù)。

4. 設(shè)備與安全:規(guī)定員工的設(shè)備標準和數(shù)據(jù)安全措施。

5. 績效考核:制定遠程工作的績效指標,公平公正地評價員工表現(xiàn)。

6. 福利與激勵:考慮遠程工作的特殊性,設(shè)計相應(yīng)的福利和激勵制度。

7. 問題解決與沖突調(diào)解:設(shè)立有效的反饋渠道和沖突解決機制。

重要性

遠程管理制度的重要性在于:

1. 提升效率:通過規(guī)范的工作流程和溝通機制,減少誤解和延誤。

2. 維護團隊凝聚力:確保員工在分散的工作環(huán)境中保持聯(lián)系和合作。

3. 保障公司資產(chǎn)安全:防止因遠程工作可能帶來的數(shù)據(jù)泄露風險。

4. 公平公正:為所有員工提供一致的工作標準和評價體系,增強員工滿意度。

方案

1. 員工選拔與培訓(xùn):實施在線面試,考察候選人的自我管理能力;提供遠程工作技能培訓(xùn),如時間管理、在線協(xié)作工具使用等。

2. 溝通與協(xié)作:采用slack或teams等工具進行日常溝通,利用trello或asana等平臺進行項目管理。

3. 工作時間與任務(wù)分配:設(shè)定靈活的工作時間,但確保至少有部分重疊時段以便協(xié)作;使用okr(objectives and key results)方法進行任務(wù)分配。

4. 設(shè)備與安全:提供必要的硬件補貼,要求員工安裝防病毒軟件并定期更新;實施遠程訪問安全策略,如雙因素認證。

5. 績效考核:結(jié)合工作成果、參與度和團隊反饋,定期進行360度評估。

6. 福利與激勵:提供互聯(lián)網(wǎng)費用補貼,設(shè)立遠程工作優(yōu)秀員工獎。

7. 問題解決與沖突調(diào)解:設(shè)立匿名反饋系統(tǒng),由人力資源部門負責處理問題和沖突,必要時進行在線調(diào)解會議。

以上方案旨在為遠程工作環(huán)境提供穩(wěn)定和有序的管理框架,通過持續(xù)優(yōu)化和調(diào)整,確保遠程工作模式的成功實施。

遠程管理制度范文

第1篇 學(xué)校現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度(4)

中小學(xué)?,F(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度(4)

1、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一負責,實行專人管理。

2、現(xiàn)代遠程教育設(shè)備登記,按型號分類入帳、入柜妥善管理,不得丟失、損壞,保證配套使用。

3、建立設(shè)備使用登記簿,對設(shè)備使用和運行情況做出詳細記錄。

4、熟悉、了解設(shè)備的規(guī)格、性能、基本結(jié)構(gòu)和操作使用方法,嚴格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確使用。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。

5、做好設(shè)備的日常維護、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設(shè)備完好率,保持設(shè)備良好性能,保障正常的教育、教學(xué)需要。

6、禁止帶故障運行設(shè)備,在使用過程中發(fā)生故障,應(yīng)立即停機并及時請專家技術(shù)人員處理。同時,建立故障登記簿,做好故障原因、責任、處理和維修等記錄。

7、不得以任何借口將設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣等,也不允許個人占用。

第2篇 遠程培訓(xùn)教學(xué)管理制度范例

遠程培訓(xùn)教學(xué)管理制度

1、培訓(xùn)教材

基地開設(shè)的培訓(xùn)專業(yè)所選用的教材原則上應(yīng)使用國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓(xùn)教材,對于國家職業(yè)標準中未涉及到的培訓(xùn)專業(yè)和特殊專業(yè)可以自編講義,經(jīng)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準后方可使用。

2、教學(xué)計劃

基地開設(shè)的各培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)計劃均參照國家職業(yè)技能鑒定教材中規(guī)定的初、中、高級教學(xué)標準,結(jié)合我市實際及培訓(xùn)學(xué)員的具體情況制定,并報市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。

3、教學(xué)大綱

教學(xué)大綱是根據(jù)指導(dǎo)性教學(xué)指導(dǎo)方案的要求制定的,是確定各專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。教學(xué)大綱的編制要突出針對性和實效性,各培訓(xùn)專業(yè)教學(xué)大綱必須經(jīng)過市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。

4、授課計劃

各培訓(xùn)專業(yè)任課教師要在保證規(guī)定課時的基礎(chǔ)上,嚴格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓(xùn)考核驗收及經(jīng)費使用管理暫行辦法》的要求,根據(jù)實施性教學(xué)計劃、教學(xué)大綱編制每期培訓(xùn)班授課計劃,按3:7或4:6的比例合理安排理論培訓(xùn)課時與實訓(xùn)課時。

5、教案

任課教師必須備有完整教案,任課教師無所需教案,不準上課。

(1)教案的主要內(nèi)容包括:講授課題,教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,主要教學(xué)內(nèi)容,授課時間,小結(jié)等。

(2)教案(包括首頁和附頁)必須書寫詳細完整,并且能保證目標教學(xué)質(zhì)量。

第3篇 小學(xué)現(xiàn)代遠程教育光盤播放室管理制度-5

小學(xué)現(xiàn)代遠程教育光盤播放室管理制度(5)

一、光盤播放室是學(xué)校從事教育教學(xué)的專用教室,要有專(兼)職管理人員管理。

二、光盤播放教室內(nèi)不得從事與教學(xué)無關(guān)的活動,不得播放與教育教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的節(jié)目,發(fā)生問題將追究事故人的責任。

三、管理人員要保障光盤播放教室設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測準備工作,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師按照操作規(guī)程操作。

四、教師在初次使用光盤播放教室之前,須閱讀有關(guān)產(chǎn)品使用說明書,熟悉設(shè)備的使用。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時統(tǒng)治管理人員。

五、學(xué)生進入光盤播放教室須聽從教師的安排,自覺遵守紀律,保持室內(nèi)安靜。

六、光盤播放教室使用結(jié)束之后,任課教師應(yīng)關(guān)閉所有設(shè)備,切斷電源,并登記好設(shè)備使用狀況表,做好相應(yīng)的使用記錄。

七、光盤播放教室必須做到防火防盜防塵防潮等工作。

第4篇 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理制度

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育各項管理制度

學(xué)習制度

一、現(xiàn)代遠程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進行教育的一種先進手段,農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠程教育學(xué)習。

二、要根據(jù)本地需要,利用遠程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。

三、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開展遠程教育學(xué)習日制度,黨員干部參學(xué)率要達到90%以上,要認真做好學(xué)習筆記,觀看教材后要積極撰寫心得體會。

四、學(xué)員要勤于思考,對于不懂的問題要進行相互溝通學(xué)習,反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學(xué)習討論,共同提高遠程教育的質(zhì)量。

五、注意選擇適當?shù)臅r間學(xué)習,做到學(xué)習和勞動工作兩不誤、兩促進。

設(shè)備管理制度

現(xiàn)代遠程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展起來的新型教育形式,發(fā)展現(xiàn)代遠程教育是擴大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量、增強辦學(xué)效益、建立終身教育體系、辦好大教育的重大戰(zhàn)略措施。為保證遠程教育設(shè)備正常運行和長期使用,真正發(fā)揮作用,現(xiàn)制定沙雅縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度如下:

一、高度重視設(shè)備的日常維護管理工作,設(shè)備實行專人管理,落實責任制,定期檢查設(shè)備完好率。

二、嚴格執(zhí)行操作程序,設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即停機,及時報告管理人員進行處理,并做好記錄,形成上報機制。

三、做好日常維護保養(yǎng),使設(shè)備時刻處于完好狀態(tài),保證設(shè)備正常運行。注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。

四、對設(shè)備的維修和添置,要嚴格執(zhí)行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告,落實售后維修公司進行維修。

五、上機人員應(yīng)愛護計算機,嚴禁擊打,不得頻繁開關(guān)主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內(nèi)的各種電源線,有問題及時向管理人員反映。

六、定期對室外衛(wèi)星接收天線進行方位調(diào)整和清潔,保證其處于最佳工作狀態(tài)。定期檢查防雷設(shè)備,保證接地良好,保證防雷安全。

七、設(shè)備應(yīng)為所規(guī)定的目標服務(wù),只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學(xué)服務(wù),不得挪作它用。

八、任何單位和個人不得以任何借口將項目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣或平調(diào),決不允許被個人擠占挪用。

九、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當所造成的財產(chǎn)損失必須追究責任,責任人照價賠償,損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。

管理操作員職責

一、熟悉設(shè)備的構(gòu)造、性能及正常的使用方法,定期為農(nóng)村黨員干部提供遠程教育教學(xué)資源服務(wù)。

二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠程教育方面的業(yè)務(wù)知識,熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),達到“四會”,即會管理、會使用、會維護、會排除一般性故障。

三、積極配合農(nóng)村黨員電教機構(gòu)、學(xué)校授課教師利用遠程教育資源開展農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育、教學(xué)活動,實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)方面的創(chuàng)新。

四、維護和管理好遠程教育終端接收設(shè)施,隨時進行檢測,保證設(shè)施的正常運行。

五、及時整理、打印、刻錄中央、自治區(qū)、地區(qū)傳輸?shù)呐c我縣農(nóng)村黨員干部教育、學(xué)校教學(xué)相適應(yīng)的資源,在遠程教育站點實施教學(xué)、培訓(xùn)。

六、根據(jù)中央、自治區(qū)、地區(qū)遠程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實際情況,分類接收遠教課件整理打包存放、制定出農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育培訓(xùn)目錄,并予以公示,使需接受教育培訓(xùn)的各類人員,能夠按照規(guī)定的時間到接收站點‘自主選看’,提高收看率。

七、聯(lián)系實際,搞好教學(xué)輔導(dǎo),提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。

八、了解所在地農(nóng)村黨員干部對遠程教育的意見、建議以及對課件的需求情況,及時做好信息的收集、匯總、上報和反饋工作。

九、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型,為上級提供課件制作線索和素材。

十、嚴禁收轉(zhuǎn)境外廣播電視節(jié)目,嚴禁收轉(zhuǎn)、播放不健康、不文明和輿論導(dǎo)向不正確的節(jié)目。

十一、根據(jù)上級遠教部門安排部署,圍繞黨委、政府的中心工作,制訂年度工作計劃和遠程教育設(shè)備及教材的訂購計劃;按要求做好年度報表統(tǒng)計工作。

第5篇 村遠程教育站點管理制度

村遠程教育站點管理制度

近期,市委組織部將對我區(qū)申報的市、區(qū)級遠程教育教學(xué)示范基地進行檢查驗收,為進一步加強我區(qū)遠程教育工作,特制訂以下要求:

一、村級遠程教育站點管護人員工作職責

1、負責維護村級遠程教育點的遠程教育網(wǎng)絡(luò)線路,保證設(shè)備的正常運行;

2、負責保持遠程教育室內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生的清潔,禁止他人隨意進入和非法操作;

3、負責定期向區(qū)遠程教育站辦公室匯報設(shè)備的使用、管理和維護情況;

4、負責做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用情況的記載。

二、村級遠程教育點設(shè)備安全管理制度

1、保證遠教站點都專人管護網(wǎng)絡(luò)設(shè)備;

2、要有防火、防雷、防磁、防盜和防塵設(shè)施;

3、嚴格遵守知識產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法律法規(guī),嚴禁單位和個人瀏覽、下載和通過網(wǎng)絡(luò)傳播非法的信息;

4、非正常操作,或違反規(guī)定造成損失的,按價賠償。

三、村級遠程教育點學(xué)習制度

1、要有遠程教育宣傳學(xué)習版面并上墻;

2、各站點根據(jù)鄉(xiāng)級黨組織制定的學(xué)習計劃,組織本村黨員群眾、種養(yǎng)大戶和經(jīng)商能手參加學(xué)習活動并加入遠程教育qq群(63188269)交流平臺;

3、學(xué)習內(nèi)容主要是黨的路線方針政策、黨建理論、法律、行政管理和財務(wù)管理知識、農(nóng)村、科技知識、農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等;

4、學(xué)習資源包括遠程教育網(wǎng)絡(luò)、專用頻道電視節(jié)目、電教片和教學(xué)課件等;

5、針對部分村村民人數(shù)多、集中培訓(xùn)有困難,不同村民需求不同等實際,采取分組分類播放教育培訓(xùn)的方法。分組播放培訓(xùn),即以1至3個村民組為單位,規(guī)定播放時間,組織村民進行培訓(xùn);分類播放培訓(xùn),即根據(jù)村中致富能手、行業(yè)協(xié)會成員、種植戶、養(yǎng)殖戶的不同需求,選擇播放內(nèi)容,進行集中培訓(xùn),并及時組織討論交流,作好討論記錄,

6、要遵守學(xué)習紀律,做到不遲到、不早退、不無故缺席;

7、要建立臺帳管理制度,填寫好遠程教育工作學(xué)習記錄本、學(xué)習計劃本、教學(xué)需求登記??;

8、認真學(xué)習遠程教育實用手冊,熟悉掌握技能知識。

第6篇 中小學(xué)校現(xiàn)代遠程教育管理使用制度-4

中小學(xué)?,F(xiàn)代遠程教育管理使用制度(4)

1、專職管理教師負責遠程教育資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。

2、學(xué)科教研組要定期對遠程教育資源進行研究,指導(dǎo)教師廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動當中。

3、建立教師使用登記制,逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠程資源空開展教學(xué)活動納入考核指標。

4、鼓勵學(xué)生運用遠程教育資源,建立和完善學(xué)生自主學(xué)習遠程教育資源登記制。

5、定期收集遠程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議,定期向上級部門反饋改進遠程教育資源的意見。

第7篇 現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度范文

1、明確專人管理,建立設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案,定期檢查設(shè)備完好率。

2、嚴格執(zhí)行操作程序,保持機器設(shè)備正常運行。設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即停機,及時報告管理人員進行處理,并做好記錄,形成上報機制。

3、上機人員應(yīng)愛護計算機,嚴格按照規(guī)范要求操作,不得頻繁開關(guān)主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內(nèi)的各種電源線,更不得擅自拆卸更換硬件,有問題及時向管理人員反映。

4、做好設(shè)備的日常維護、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。

5、保持設(shè)備良好性能,保障正常的教育、教學(xué)需要。

6、加強農(nóng)遠設(shè)備、計算機教室的安全保衛(wèi)工作。需安裝防盜門、窗,鑰匙應(yīng)由專人保管,定期對上機人員進行安全意識教育。

7、對設(shè)備的維修和添置,要嚴格執(zhí)行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告,落實售后維修公司進行維修。

8、未經(jīng)許可所有的教育設(shè)備不得挪作它用。

第8篇 遠程教育計算機管理等制度

一、機房必須有專人管理,未經(jīng)許可,外人不得擅自進入機房動用儀器、設(shè)備。

二、按配備標準和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證教學(xué)正常進行。

三、儀器、設(shè)備、材料入庫,要憑單據(jù)及時記帳,編號后分類存檔,定期核檔,做到帳物相符。

四、作好計算機和相關(guān)設(shè)備的維護工作,確保計算機和相關(guān)設(shè)備的完好無損。嚴格執(zhí)行機房管理制度,不得在室內(nèi)違規(guī)操作,若不聽勸阻所造成的損失,必須由責任人全部賠償。

五、根據(jù)教學(xué)安排,及時做好準備工作,使用完畢,做好使用記錄和檔案資料整理工作。

六、保持機房、儀器整潔有序,不準存放其他無關(guān)物品。不準在室內(nèi)大聲喧嘩,不準隨地丟棄廢物紙屑,不準隨地吐痰,嚴禁吸煙,不得任意調(diào)換座位。

七、做好安全防范,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設(shè)備,下班前關(guān)閉水、電開關(guān)和門窗。

八、儀器設(shè)備使用完畢后,必須作好整理,并按要求存放,否則作違紀論處。

電腦操作注意事項

一、注意開關(guān)機的順序,一般開機順序是先開顯示器,后開主機;關(guān)機順序則相反,先關(guān)主機,后關(guān)顯示器。

二、不要頻繁開關(guān)主機電源,開關(guān)之間至少要間隔2分鐘以上,應(yīng)盡量使用熱啟動鍵或復(fù)位鍵。

三、絕對不要在帶電狀態(tài)下打開機箱,插撥各種接口卡和連線,帶電插撥是十分危險的,輕則造成短路,重則燒毀電腦。

四、關(guān)閉顯示器后等5分鐘,待熱量散發(fā)后再蓋上防塵罩。

五、在驅(qū)動器工作過程中(即指示燈亮時),不要插入或取出軟盤。

六、關(guān)閉主機后應(yīng)將軟盤從驅(qū)動器中取出。

七、不要過于用力敲擊鍵盤。

八、要防止液體或其它雜物(特別是金屬碎片)落入鍵盤內(nèi)。

九、電腦不用時應(yīng)隨手蓋好防塵罩,防止灰塵進入。

十、酷熱的天氣和雷雨天盡量不要開機。

管理員操作規(guī)則

一、增強從事現(xiàn)代遠程教育工作事業(yè)心、責任感,不斷鉆研業(yè)務(wù),提高服務(wù)水平。

二、負責接收、存儲、播放來自衛(wèi)星電視與互聯(lián)網(wǎng)站、傳統(tǒng)光盤的教學(xué)內(nèi)容,按黨員需求提供學(xué)習資料。

三、合理安排學(xué)習時間,維護學(xué)習紀律,保持良好的學(xué)習環(huán)境,提高學(xué)習質(zhì)量。

四、及時組織學(xué)習討論,認真做好記錄,綜合整理心得體會,交流反饋學(xué)習情況。

開展遠程黨建活動制度

一、各級黨組織要營造黨員參與現(xiàn)代遠程教育的良好氣氛,引導(dǎo)廣大黨員干部利用遠程教學(xué)方式開展“三會一課”等黨建活動。

二、黨員登陸到紅星網(wǎng)站及郴州分站參與活動時,要按網(wǎng)頁提示填寫好姓名、所在黨支部名稱等相關(guān)信息內(nèi)容,便于管理員進行統(tǒng)計分析。

三、根據(jù)自己的活動參與黨建活動,進入流動黨員之家、網(wǎng)上黨支部、網(wǎng)上社區(qū)等欄目參與活動,豐富黨的生活。

四、要積極配合網(wǎng)上有關(guān)調(diào)查活動,發(fā)表意見要表明自己的真實身份,本著實事求是的原則,真實填寫自己的意見。

遠程教育學(xué)習制度

一、現(xiàn)代遠程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進行教育的一種先進手段,每個黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠程教育學(xué)習。

二、要根據(jù)本地需要,利用遠程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。

三、基層黨組織要定期組織黨員干部和農(nóng)民開展遠程教育學(xué)習,黨員干部參與率要達到90%以上,有文化的學(xué)員要學(xué)會電腦操作,觀看教材后要積極撰寫心得體會,發(fā)送到網(wǎng)站相應(yīng)的欄目。

四、學(xué)員要勤于思考,對于不懂問題要通過電子郵件等途徑相互溝通學(xué)習,反饋交流,支部要經(jīng)常組織學(xué)習討論,共同提高遠程教育的質(zhì)量。

五、注意選擇適當?shù)臅r間上網(wǎng)學(xué)習,做到學(xué)習和勞動工作兩不誤。

遠程教育活動室管理制度

一、明確專人,合理安排在校學(xué)生與黨員干部和農(nóng)民的學(xué)習時間。

二、活動室明確專人妥善保管電腦及其它設(shè)施,建立設(shè)備防火防盜等安全制度,在開展黨員干部和農(nóng)民遠程教育活動期間,管理員要做好備課、放映等準備工作。

三、建立設(shè)備使用運行記錄薄和上機人員登記制度,定期維護電腦設(shè)備,每次開展遠程教育活動前,要仔細檢測設(shè)備的運行,并將運行情況記錄在冊,發(fā)現(xiàn)問題迅速報告,及時維修。

四、建立上機人員登記制度,黨員干部和農(nóng)民在管理人員的指導(dǎo)下上網(wǎng)時,要填寫上網(wǎng)基本情況表。

五、任何人不得在電腦上從事非法活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅查處。

第9篇 p遠程培訓(xùn)教學(xué)管理制度

1、培訓(xùn)教材

基地開設(shè)的培訓(xùn)專業(yè)所選用的教材原則上應(yīng)使用國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓(xùn)教材,對于國家職業(yè)標準中未涉及到的培訓(xùn)專業(yè)和特殊專業(yè)可以自編講義,經(jīng)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準后方可使用。

2、教學(xué)計劃

基地開設(shè)的各培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)計劃均參照國家職業(yè)技能鑒定教材中規(guī)定的初、中、高級教學(xué)標準,結(jié)合我市實際及培訓(xùn)學(xué)員的具體情況制定,并報市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。

3、教學(xué)大綱

教學(xué)大綱是根據(jù)指導(dǎo)性教學(xué)指導(dǎo)方案的要求制定的,是確定各專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。教學(xué)大綱的編制要突出針對性和實效性,各培訓(xùn)專業(yè)教學(xué)大綱必須經(jīng)過市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。

4、授課計劃

各培訓(xùn)專業(yè)任課教師要在保證規(guī)定課時的基礎(chǔ)上,嚴格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓(xùn)考核驗收及經(jīng)費使用管理暫行辦法》的要求,根據(jù)實施性教學(xué)計劃、教學(xué)大綱編制每期培訓(xùn)班授課計劃,按3:7或4:6的比例合理安排理論培訓(xùn)課時與實訓(xùn)課時。

5、教案

任課教師必須備有完整教案,任課教師無所需教案,不準上課。

(1)教案的主要內(nèi)容包括:講授課題,教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,主要教學(xué)內(nèi)容,授課時間,小結(jié)等。

(2)教案(包括首頁和附頁)必須書寫詳細完整,并且能保證目標教學(xué)質(zhì)量。

第10篇 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育各項管理制度

學(xué)習制度

一、現(xiàn)代遠程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進行教育的一種先進手段,農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠程教育學(xué)習。

二、要根據(jù)本地需要,利用遠程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。

三、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開展遠程教育學(xué)習日制度,黨員干部參學(xué)率要達到90%以上,要認真做好學(xué)習筆記,觀看教材后要積極撰寫心得體會。

四、學(xué)員要勤于思考,對于不懂的問題要進行相互溝通學(xué)習,反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學(xué)習討論,共同提高遠程教育的質(zhì)量。

五、注意選擇適當?shù)臅r間學(xué)習,做到學(xué)習和勞動工作兩不誤、兩促進。

設(shè)備管理制度

現(xiàn)代遠程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展起來的新型教育形式,發(fā)展現(xiàn)代遠程教育是擴大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量、增強辦學(xué)效益、建立終身教育體系、辦好大教育的重大戰(zhàn)略措施。為保證遠程教育設(shè)備正常運行和長期使用,真正發(fā)揮作用,現(xiàn)制定沙雅縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度如下:

一、高度重視設(shè)備的日常維護管理工作,設(shè)備實行專人管理,落實責任制,定期檢查設(shè)備完好率。

二、嚴格執(zhí)行操作程序,設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即停機,及時報告管理人員進行處理,并做好記錄,形成上報機制。

三、做好日常維護保養(yǎng),使設(shè)備時刻處于完好狀態(tài),保證設(shè)備正常運行。注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。

四、對設(shè)備的維修和添置,要嚴格執(zhí)行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告,落實售后維修公司進行維修。

五、上機人員應(yīng)愛護計算機,嚴禁擊打,不得頻繁開關(guān)主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內(nèi)的各種電源線,有問題及時向管理人員反映。

六、定期對室外衛(wèi)星接收天線進行方位調(diào)整和清潔,保證其處于最佳工作狀態(tài)。定期檢查防雷設(shè)備,保證接地良好,保證防雷安全。

七、設(shè)備應(yīng)為所規(guī)定的目標服務(wù),只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學(xué)服務(wù),不得挪作它用。

八、任何單位和個人不得以任何借口將項目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣或平調(diào),決不允許被個人擠占挪用。

九、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當所造成的財產(chǎn)損失必須追究責任,責任人照價賠償,損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。

管理操作員職責

一、熟悉設(shè)備的構(gòu)造、性能及正常的使用方法,定期為農(nóng)村黨員干部提供遠程教育教學(xué)資源服務(wù)。

二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠程教育方面的業(yè)務(wù)知識,熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),達到“四會”,即會管理、會使用、會維護、會排除一般性故障。

三、積極配合農(nóng)村黨員電教機構(gòu)、學(xué)校授課教師利用遠程教育資源開展農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育、教學(xué)活動,實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)方面的創(chuàng)新。

四、維護和管理好遠程教育終端接收設(shè)施,隨時進行檢測,保證設(shè)施的正常運行。

五、及時整理、打印、刻錄中央、自治區(qū)、地區(qū)傳輸?shù)呐c我縣農(nóng)村黨員干部教育、學(xué)校教學(xué)相適應(yīng)的資源,在遠程教育站點實施教學(xué)、培訓(xùn)。

六、根據(jù)中央、自治區(qū)、地區(qū)遠程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實際情況,分類接收遠教課件整理打包存放、制定出農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育培訓(xùn)目錄,并予以公示,使需接受教育培訓(xùn)的各類人員,能夠按照規(guī)定的時間到接收站點‘自主選看’,提高收看率。

七、聯(lián)系實際,搞好教學(xué)輔導(dǎo),提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。

八、了解所在地農(nóng)村黨員干部對遠程教育的意見、建議以及對課件的需求情況,及時做好信息的收集、匯總、上報和反饋工作。

九、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型,為上級提供課件制作線索和素材。

十、嚴禁收轉(zhuǎn)境外廣播電視節(jié)目,嚴禁收轉(zhuǎn)、播放不健康、不文明和輿論導(dǎo)向不正確的節(jié)目。

十一、根據(jù)上級遠教部門安排部署,圍繞黨委、政府的中心工作,制訂年度工作計劃和遠程教育設(shè)備及教材的訂購計劃;按要求做好年度報表統(tǒng)計工作。

第11篇 加強歸檔管理完善借還制度遠程教育資源收集與整理

加強歸檔管理完善借還制度淺談遠程教育資源的收集與整理

優(yōu)質(zhì)的遠程教育資源是實現(xiàn)遠程教育工程目標的根本保障,搞好遠程教育“資源收集與整理”是切實落實優(yōu)質(zhì)遠程教育資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的要求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為我校的一名接收編輯員,將教育資源分類整理,供各學(xué)科教育教學(xué)使用,是我的責任。為了在今后的工作中進一步的規(guī)范、優(yōu)化我?!百Y源收集與整理”工作,讓遠程教育資源能更好的為我校全體師生更好的服務(wù),下面就把我在從事“資源收集與整理”過程中自己得到的經(jīng)驗和各位同仁進行一下探討。

一、規(guī)范制度管理,用好遠教設(shè)備

學(xué)校配備了專職管理人員,專用接收室以保證網(wǎng)站資源下載,整理和空中課堂節(jié)目的正常收看。制度是活動順利進行的保障,為確保我校現(xiàn)代遠程教育試點項目工程的順利進行,我校在市電教館站、縣教研室等部門的指導(dǎo)下,建立健全了諸如《現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組職責》、《遠程教育衛(wèi)星接收管理規(guī)則》、《現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度》、《教學(xué)資源及光盤管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育工作記錄制度》、《衛(wèi)星教學(xué)資源接收與播放制度》、《遠程教育獎懲制度》等規(guī)章制度,并張貼在相關(guān)的辦公室與功能教室中,明確責任,增強了相關(guān)人員的使用、養(yǎng)護意識,以保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

二、嚴格資源接收操作程序,確保資源完整性。

1、制訂項目開展計劃,避免工作的盲目性。

為確保資源、使用等工作的順利進行,在每學(xué)期初根據(jù)上級主管部門要求制訂學(xué)校遠程教育項目工程工作計劃,以計劃指導(dǎo)自己實際工作,增強了工作的目的性和有效性,確保接收工作有序進行。

2、嚴格操作流程,確保資源的完整性。

嚴格執(zhí)行規(guī)范的操作是保障設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和接收工作順利進行的前提,因此我們對資源的接收規(guī)定了明確的操作規(guī)范。提出“提前、檢查、審查、補救、記載”十字流程?!疤崆啊笔且蠼邮杖藛T必須在中央電教館資源播出前20分鐘打開接收設(shè)備?!皺z查”是要求接收人員在資源播出前要認真的檢查設(shè)備(接收天線、線路、接收機器、接收軟件)等作細致檢查,有問題及時排除?!皩彶椤笔且蠼邮杖藛T在資源的接收過程中要不定時的監(jiān)控、觀察資源接收和設(shè)備運行是還正常,資源接收完成后要及時的查看資源接收的完整情況進行查看?!把a救”是要求接收人員對由于停電或接收設(shè)備運轉(zhuǎn)不正常等原因造成的資料接收不全我們采取周六重新接收或到兄弟學(xué)拷貝進行補救?!坝涊d”是要求接收人員對前幾個環(huán)節(jié)的情況進行詳細的登記,以備查漏補缺,對后期工作的開展提供借鑒。規(guī)范的操作,確保了資源的完整,也為一線教師的教學(xué)提供豐富的資源提供保障。

三、強化資源整理,為教師提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源

遠程教育資源是針對全國發(fā)布的,管理員要根據(jù)本地區(qū)本學(xué)校各個學(xué)科使用的教材版本對資源進行篩選和整理。同時我也清醒的認識到,資源整理的效果將直接影響到教師對資源的應(yīng)用。因此,每周資源接收完畢,就及時的整理,編制資源目錄,刻錄相應(yīng)光盤。以方便學(xué)科教師查閱、使用遠程教育資源。

1、征求教師建議,編制資源整理方案。

接收的資源最終要讓教師在教學(xué)中加以應(yīng)用,但資源的查閱、使用是否方便將直接影響到教師應(yīng)用資源的積極性。因此每期初都要在教師中征求對前期的整理分類方法的意見和對后期資源分類整理的建議,在得到大多數(shù)教師的認同情況下,編制本期資源整理方案。根據(jù)教師們認同的整理方法對資源進行整理,會對他們使用資源提供極大的方便。

2、加強自身修養(yǎng),科學(xué)分類資源,整理資源。

接收員在征求教師的建議后要認真分析研究中央電教館資源的分類方法,做到心中有數(shù),才能按教師的所需對資源進行二次整理。而且還承擔著對村小和各專業(yè)部門實時提供適用資源的義務(wù)。因此接收人員要加強自身的修養(yǎng),要有勤于鉆研的精神,善于分析的能力。熟悉各學(xué)科教材體系,了解和掌握各部門工作狀況。才能對資源進行科學(xué)分類,為他們提供適用的資源。

第12篇 中小學(xué)?,F(xiàn)代遠程教育教室管理制度-4

中小學(xué)?,F(xiàn)代遠程教育教室管理制度(4)

1、現(xiàn)代遠程教育教室要配備專職人員進行管理。

2、管理人員必須保障設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測準備工作,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴格按照操作規(guī)程操作。

3、學(xué)生進入教室必須聽從教師安排入座,自覺遵守紀律,保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細心觀察,做好學(xué)習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。

4、教師應(yīng)正確使用電視機、dvd播放機等視聽設(shè)備,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護設(shè)備。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時通知管理人員。

5、播放教室使用結(jié)束后,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源,關(guān)閉電源電閘,罩好護套或放入柜內(nèi),登記好設(shè)備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。

第13篇 社區(qū)遠程教育管理制度

一、黨員干部現(xiàn)代遠程教育接收點工作職責

1、負責本單位接收點的設(shè)備操作、管理和維護。

2、根據(jù)上級要求,認真組織本單位黨員干部適時點播收看有關(guān)教育內(nèi)容,組織座談討論,并做好記錄。

3、負責本單位遠程教育工作的信息收集和反饋。

4、完成上級下達的其他遠程教育工作任務(wù)。

二、黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作人員守則

1、以_理論和“____”重要思想為指導(dǎo),認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策。

2、牢記黨的宗旨,經(jīng)常深入基層,傾聽黨員群眾的呼聲,自覺為加強基層組織建設(shè)服務(wù),為提高黨員干部綜合素質(zhì)服務(wù)。

3、加強學(xué)習,努力掌握黨務(wù)知識和現(xiàn)代遠程教育專業(yè)技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,做到一專多能。

4、忠于職守,務(wù)實創(chuàng)新,嚴謹細致,精益求精,創(chuàng)造性地做好遠程教育工作,圓滿完成上級黨組織交給的遠程教育工作任務(wù)。

5、遵守黨的紀律,執(zhí)行黨和國家的政策法規(guī),按照黨員干部現(xiàn)代遠程教育規(guī)章制度辦事。

6、清正廉潔,公私分明,管好用好設(shè)備,不私自挪用遠程教育物品。

7、增強黨性,自尊自愛,不計名利,無私奉獻,樹立和維護黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作者的良好形象。

三、黨員干部現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理與使用制度

1、黨員干部現(xiàn)代遠程教育設(shè)施、器材,是現(xiàn)代遠程教育的專用設(shè)備,要存放在專用場所,由專人負責保管使用,人員變動時辦理移交手續(xù)。

2、接收站點要建立《設(shè)備器材及資料登記簿》,并詳細記錄本單位設(shè)備器材的名稱、型號、數(shù)量、價格、性能、啟用時間、使用和維修情況等。對本接收站點的設(shè)備器材每半年清查核對一次,如有遺缺,要及時查明原因,屬人為因素造成設(shè)備損壞的,要追究當事人的責任。對損壞或報廢的設(shè)備、器材,要辦理報損、報廢手續(xù),經(jīng)上級黨組織查驗確認批準后,方可憑據(jù)銷帳,不得擅自處理。

3、未經(jīng)批準,不得私自挪用和外借有關(guān)遠程教育設(shè)備。接收站點內(nèi)要保持整齊清潔,及時記錄設(shè)備運行情況,認真填寫《工作日志》。

4、嚴格按照規(guī)范要求操作。站點內(nèi)的所有設(shè)備以及設(shè)備上的按鍵、開關(guān)等,不得隨意調(diào)整,設(shè)備的各種連線不得隨意改動。因違反操作規(guī)程造成損壞的,追究當事人的責任。

5、接收站點要建立完善設(shè)備安全防范措施,做好安全供電及設(shè)備防火、防盜、防塵、防潮、防雷、防高溫和防磁等工作。

6、站點管理人員要定期對設(shè)備器材進行保養(yǎng)和維修,設(shè)備出現(xiàn)故障,不得隨意拆卸,應(yīng)及時與專業(yè)維修人員聯(lián)系解決。

7、嚴防非法信號攻擊。一旦遇到非法信號干擾、攻擊,要立即清除節(jié)目信息,并向有關(guān)部門報告,不得傳播、擴散。

四、黨員干部現(xiàn)代遠程教育信息反饋制度

1、基層黨組織和接收站點管理員在接收遠程教育過程中,從黨員干部接受網(wǎng)絡(luò)教育后的反應(yīng)中獲取信息,及時向上級現(xiàn)代遠程教育部門匯報,并不斷改進自己的工作。

2、接收站點應(yīng)反饋以下內(nèi)容:

1)接收網(wǎng)絡(luò)信息和培訓(xùn)的基本情況;

2)對網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的反饋;

3)對黨員干部現(xiàn)代遠程教育形式的反饋;

4)對網(wǎng)絡(luò)信息來源、質(zhì)量、點播方式的反饋;

5)對黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的建設(shè)性意見的反饋;

6)對黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作其他方面的反饋。

3、接收站點每月向上一級遠程教育管理機構(gòu)反饋一次信息,并認真填寫《座談討論和信息反饋記錄簿》,集中活動要及時向上級反饋結(jié)果。如遇技術(shù)或疑難問題,可直接向縣市區(qū)遠程教育中心反映。

4、接收站點可利用電話、寫信或當面反饋信息,還可在網(wǎng)上發(fā)布信息。

五、黨員干部遠程教育信息接收管理制度

1、黨員干部現(xiàn)代遠程教育內(nèi)容的接收和培訓(xùn),必須在接收站點管理人員的具體組織下進行。

2、接收站點要認真制定年度教學(xué)計劃,要根據(jù)本接收站點的實際情況和黨員干部的需求,每年就接收培訓(xùn)的內(nèi)容、時間等做出具體安排。

3、認真落實黨員干部現(xiàn)代遠程教育定點、定期接收培訓(xùn)工作,保證黨員每月集中收看3次遠程教育節(jié)目。

4、嚴格審查接收內(nèi)容。非黨員干部現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)發(fā)布的教育內(nèi)容,未經(jīng)上級主管部門批準,不準點播和下載,嚴禁點播和下載不健康的網(wǎng)絡(luò)傳媒內(nèi)容。

5、嚴格學(xué)習收看制度和接收紀律。收看前要點名,收看中要適時做好輔導(dǎo),收看后要布置討論題目,認真組織座談討論,及時填寫《座談討論和信息反饋記錄簿》。

6、黨員干部現(xiàn)代遠程教育接收站點要建立健全“四簿一冊”,即《設(shè)備器材及資料登記簿》、《學(xué)習收看記錄簿》、《座談討論和信息反饋記錄簿》和《點名冊》,每半年進行一次檢查,接收信息和學(xué)習培訓(xùn)情況要逐級上報。

第14篇 h小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程設(shè)備管理制度

遠程教育設(shè)備是保證項目工作正常開展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國家投資建設(shè)、學(xué)校負責管理使用的國有資產(chǎn),必須落實專人管理,建帳上冊,定期維護,保證其正常運行和長期使用,真正發(fā)揮作用。

一、項目設(shè)備實行專人管理,落實責任制。一線教師是項目設(shè)備的使用者,必須盡職盡責管好、用好設(shè)備。

二、按照“模式二”分標填寫《設(shè)備登記冊》,建立設(shè)備安裝、使用、維護檔案。在《資源設(shè)備使用登記表》上對使用運行情況做出記錄。

三、使用者操作必須符合相關(guān)設(shè)備的技術(shù)規(guī)范要求,符合有關(guān)安全規(guī)定和使用規(guī)則,不得拆卸各種設(shè)備有故障及時向技術(shù)人員反映。

四、做好日常維護保養(yǎng)與記錄,使項目設(shè)備時刻處于完好狀態(tài),保證設(shè)備正常運行。保證接地良好,注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。

五、項目設(shè)備應(yīng)為項目所規(guī)定的目標服務(wù),只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學(xué)服務(wù),不得挪作它用。

六、任何學(xué)校和個人不得以任何借口將項目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣,決不允許被個人擠占挪用。

七、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當所造成的財產(chǎn)損失必須追究責任,責任人照價賠償,損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。

第15篇 遠程培訓(xùn)教學(xué)管理制度

遠程培訓(xùn)教學(xué)管理制度

1、培訓(xùn)教材

基地開設(shè)的培訓(xùn)專業(yè)所選用的教材原則上應(yīng)使用國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓(xùn)教材,對于國家職業(yè)標準中未涉及到的培訓(xùn)專業(yè)和特殊專業(yè)可以自編講義,經(jīng)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準后方可使用。

2、教學(xué)計劃

基地開設(shè)的各培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)計劃均參照國家職業(yè)技能鑒定教材中規(guī)定的初、中、高級教學(xué)標準,結(jié)合我市實際及培訓(xùn)學(xué)員的具體情況制定,并報市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。

3、教學(xué)大綱

教學(xué)大綱是根據(jù)指導(dǎo)性教學(xué)指導(dǎo)方案的要求制定的,是確定各專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。教學(xué)大綱的編制要突出針對性和實效性,各培訓(xùn)專業(yè)教學(xué)大綱必須經(jīng)過市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。

4、授課計劃

各培訓(xùn)專業(yè)任課教師要在保證規(guī)定課時的基礎(chǔ)上,嚴格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓(xùn)考核驗收及經(jīng)費使用管理暫行辦法》的要求,根據(jù)實施性教學(xué)計劃、教學(xué)大綱編制每期培訓(xùn)班授課計劃,按3:7或4:6的比例合理安排理論培訓(xùn)課時與實訓(xùn)課時。

5、教案

任課教師必須備有完整教案,任課教師無所需教案,不準上課。

(1)教案的主要內(nèi)容包括:講授課題,教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,主要教學(xué)內(nèi)容,授課時間,小結(jié)等。

(2)教案(包括首頁和附頁)必須書寫詳細完整,并且能保證目標教學(xué)質(zhì)量。

遠程管理制度15篇

遠程管理制度是為了確保遠程工作環(huán)境下的高效協(xié)作和有序運營,它涵蓋了員工管理、溝通機制、工作流程、績效評估等多個方面。包括哪些方面1.員工選拔與培訓(xùn):確保遠程工作的員工
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  • 現(xiàn)代遠程教育管理制度(10篇)
  • 現(xiàn)代遠程教育管理制度(10篇)92人關(guān)注

    現(xiàn)代遠程教育管理制度是確保在線教育質(zhì)量、效率與公平的關(guān)鍵所在,它涵蓋了課程設(shè)計、教師管理、學(xué)生支持、技術(shù)應(yīng)用、評估反饋等多個環(huán)節(jié)。包括哪些方面1.課程設(shè)置 ...[更多]

  • 遠程管理制度包括哪些內(nèi)容(10篇)
  • 遠程管理制度包括哪些內(nèi)容(10篇)92人關(guān)注

    篇1遠程教學(xué)管理制度旨在確保在線教育的質(zhì)量和效率,它涵蓋了教師的角色與職責、學(xué)生管理、課程設(shè)計與實施、技術(shù)保障、評估與反饋等多個方面。內(nèi)容概述:1.教師管理: ...[更多]

  • 遠程管理制度重要性(10篇)
  • 遠程管理制度重要性(10篇)89人關(guān)注

    重要性1學(xué)校遠程教育管理制度的重要性在于:1.保證教學(xué)質(zhì)量:通過規(guī)范化的管理和監(jiān)控,確保遠程教育的質(zhì)量與傳統(tǒng)課堂教育相媲美。2.提升學(xué)生體驗:良好的制度能夠激發(fā)學(xué) ...[更多]

  • 遠程教育管理制度圖(13篇)
  • 遠程教育管理制度圖(13篇)86人關(guān)注

    遠程教育管理制度是指導(dǎo)和規(guī)范在線教學(xué)活動的一系列規(guī)則和流程,旨在確保教育質(zhì)量、提升學(xué)生體驗,同時也保障教師的教學(xué)效果。這一制度涵蓋了多個方面,包括但不限于:1. ...[更多]

  • 遠程教育管理制度圖包括哪些內(nèi)容(6篇)
  • 遠程教育管理制度圖包括哪些內(nèi)容(6篇)85人關(guān)注

    篇1現(xiàn)代遠程教育管理制度是確保在線教育質(zhì)量、效率與公平的關(guān)鍵所在,它涵蓋了課程設(shè)計、教師管理、學(xué)生支持、技術(shù)應(yīng)用、評估反饋等多個環(huán)節(jié)。內(nèi)容概述:1.課程設(shè)置 ...[更多]

  • 遠程教育管理制度重要性(6篇)
  • 遠程教育管理制度重要性(6篇)78人關(guān)注

    重要性1遠程教育管理制度的重要性在于:1.提升教育質(zhì)量:通過規(guī)范化的教學(xué)流程,保證遠程教育的學(xué)術(shù)嚴謹性和專業(yè)性。2.保障學(xué)生權(quán)益:明確學(xué)生權(quán)利,確保他們在學(xué)習過程中 ...[更多]

  • 遠程教育管理制度包括哪些內(nèi)容(6篇)
  • 遠程教育管理制度包括哪些內(nèi)容(6篇)76人關(guān)注

    篇1遠程教育管理制度是指導(dǎo)和規(guī)范在線教學(xué)活動的一系列規(guī)則和流程,旨在確保教育質(zhì)量、提升學(xué)生體驗,同時也保障教師的教學(xué)效果。這一制度涵蓋了多個方面,包括但不限 ...[更多]

  • 遠程教育設(shè)備管理制度(3篇)
  • 遠程教育設(shè)備管理制度(3篇)66人關(guān)注

    遠程教育設(shè)備管理制度旨在確保在線教學(xué)的順利進行,保障教育資源的有效利用,提高教學(xué)質(zhì)量。其主要內(nèi)容包括設(shè)備的購置、分配、使用、維護、更新和淘汰等多個環(huán)節(jié)。包 ...[更多]

  • 遠程管理制度15篇
  • 遠程管理制度15篇65人關(guān)注

    遠程管理制度是為了確保遠程工作環(huán)境下的高效協(xié)作和有序運營,它涵蓋了員工管理、溝通機制、工作流程、績效評估等多個方面。包括哪些方面1.員工選拔與培訓(xùn):確保遠程 ...[更多]

  • 遠程培訓(xùn)管理制度方案(10篇)
  • 遠程培訓(xùn)管理制度方案(10篇)65人關(guān)注

    方案1構(gòu)建現(xiàn)代遠程教育管理制度,我們可以采取以下策略:1.設(shè)立專門的遠程教育管理部門,負責制度的制定、執(zhí)行和監(jiān)督。2.引入第三方評估機構(gòu),客觀評價教學(xué)質(zhì)量,提供改進 ...[更多]

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