英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)6篇

崗位職責(zé)是什么

英語培訓(xùn)師是一個(gè)專注于提升個(gè)人或團(tuán)隊(duì)英語能力的專業(yè)角色，他們設(shè)計(jì)和實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃，以滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，確保他們在聽、說、讀、寫等各方面得到全面的提升。

崗位職責(zé)要求

1. 擁有優(yōu)秀的英語水平，母語為英語或達(dá)到同等水平。

2. 熟悉成人教育理論和教學(xué)方法，持有相關(guān)教育資格證書。

3. 具備良好的溝通技巧，能適應(yīng)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求。

4. 有能力評(píng)估學(xué)員的進(jìn)步，并制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5. 熱情耐心，具備激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)員的能力。

6. 能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，如在線平臺(tái)和多媒體資源。

崗位職責(zé)描述

英語培訓(xùn)師的工作主要圍繞著課程開發(fā)、教學(xué)實(shí)施和學(xué)員支持展開。他們需要精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情境，使學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣。在課堂上，他們不僅要傳授語言知識(shí)，還要通過互動(dòng)和實(shí)踐幫助學(xué)員提高語言應(yīng)用能力。此外，培訓(xùn)師還需要定期跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供反饋和建議，以優(yōu)化學(xué)習(xí)效果。

有哪些內(nèi)容

1. 課程設(shè)計(jì)與更新：根據(jù)學(xué)員水平和目標(biāo)，創(chuàng)建和更新教學(xué)材料，包括教材、活動(dòng)和練習(xí)題。

2. 教學(xué)實(shí)施：組織并主持英語課程，確保課堂活躍，鼓勵(lì)學(xué)員積極參與。

3. 學(xué)習(xí)評(píng)估：進(jìn)行定期測試和評(píng)估，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)步，識(shí)別潛在問題。

4. 個(gè)性化輔導(dǎo)：針對學(xué)員的弱點(diǎn)，提供一對一的輔導(dǎo)和支持。

5. 技術(shù)支持：利用在線工具和技術(shù)，如學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)和視頻會(huì)議軟件，提供遠(yuǎn)程或混合式教學(xué)。

6. 學(xué)員關(guān)系管理：建立和維護(hù)良好的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。

7. 持續(xù)專業(yè)發(fā)展：關(guān)注教育行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，不斷更新教學(xué)策略和方法，提升自身的教學(xué)能力。

作為英語培訓(xùn)師，你的工作不僅限于教室，而是要成為學(xué)員英語學(xué)習(xí)旅程的伙伴和導(dǎo)師，幫助他們在全球化的世界中自信地使用英語。你的成功將體現(xiàn)在學(xué)員的滿意度、英語能力的提升以及他們對學(xué)習(xí)英語的熱情上。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)范文

第1篇 小學(xué)英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)要求

職位描述：

職責(zé)描述：

1、對一線教學(xué)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)；

2、了解培訓(xùn)需求，參考課程設(shè)計(jì)并進(jìn)行課程講授；

3、做好培訓(xùn)記錄以及培訓(xùn)后的效果反饋，提出合理化建議，并提交分析報(bào)告；

4、不斷研究與創(chuàng)新培訓(xùn)的形式和方法，通過數(shù)據(jù)化的匯總和分析，對于前端面試工作改進(jìn)，以及后端教學(xué)管理提出建議意見與參考；

5、上級(jí)交待的其他工作內(nèi)容；

職位要求：

1. 優(yōu)秀的組織溝通能力，本科及以上學(xué)歷；

2. 有1年以上的培訓(xùn)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，有k12教學(xué)、教案編寫、課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

3. 性格開朗，做事積極主動(dòng)，有創(chuàng)造力；

4. 熟練操作各種辦公軟件，尤其精通office操作，包括公式計(jì)算、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、篩選、分析等；

5. 對教育培訓(xùn)行業(yè)熟悉者優(yōu)先。

第2篇 少兒英語培訓(xùn)師-入職五險(xiǎn)一金崗位職責(zé)要求

職位描述：

崗位職責(zé)：

1.管理教培人員及教培整體工作

2.協(xié)助團(tuán)隊(duì)研發(fā)教學(xué)等方面的培訓(xùn)課程及演講執(zhí)行，促進(jìn)校區(qū)教師的專業(yè)成長。

3.負(fù)責(zé)組織，主持培訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)的執(zhí)行，保證活動(dòng)順利的進(jìn)行。

4.輔導(dǎo)和解答校區(qū)教學(xué)運(yùn)營中遇到的困惑難題的解決。

5.關(guān)注了解國內(nèi)外與學(xué)前教育相關(guān)政策，發(fā)展趨勢、教育教學(xué)法的研究動(dòng)態(tài)，以指導(dǎo)培訓(xùn)課程研發(fā)工作。

崗位要求：

1.學(xué)前幼教相關(guān)科系或教育類科系本科及以上畢業(yè)，

2.同崗位工作2年以上經(jīng)驗(yàn)

3.英文撰寫培訓(xùn)課件的能力，全英文培訓(xùn)能力。

4.活潑開朗，熱情大方，積極樂觀，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)

5.能夠配合出差培訓(xùn)調(diào)研，具備抗壓性，責(zé)任心強(qiáng)，執(zhí)行力高

6.少兒英語行業(yè)8年以上經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

7.clil教學(xué)方法及tpr教學(xué)方法熟知者優(yōu)先。

第3篇 少兒英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)

少兒英語培訓(xùn)師 阿優(yōu)文化 杭州阿優(yōu)文化創(chuàng)意有限公司,阿u兔智,阿優(yōu)文化,阿優(yōu) 1、負(fù)責(zé)3-6周歲少兒英語課程的教學(xué)工作及研究、開發(fā)工作;

2、參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

3、培訓(xùn)各園的幼兒英語老師教學(xué)以及與家長溝通能力,并實(shí)時(shí)跟蹤各教師授課情況,根據(jù)需求定期更新教學(xué)內(nèi)容等;

4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

崗位要求:

1、全日制本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè),專六及以上,聽、說、讀、寫熟練;

2、有2年及以上幼兒英語工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、熱愛幼兒教育事業(yè),具有較強(qiáng)的親和力及溝通能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有愛心、責(zé)任心;

周末雙休

第4篇 英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)

英語培訓(xùn)師 南京云起信息科技有限公司 南京云起信息科技有限公司,云海螺,云海螺英語,南京云起,云起 崗位職責(zé):

1、對新外教老師進(jìn)行崗前輔導(dǎo),就工作流程和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)

2、對舊外教老師進(jìn)行教學(xué)進(jìn)階,糾正教學(xué)中存在的問題,提升外教老師教學(xué)質(zhì)量,打造公司教學(xué)口碑

3、定期與外教老師溝通、傾聽反饋,解決外教老師的課堂問題,與外教老師合作開發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容

4、開辟海外教師招聘渠道

任職要求:

一、基礎(chǔ)(硬性)要求

1.本科及以上學(xué)歷,語言及師范相關(guān)專業(yè),研究生及海外留學(xué)生優(yōu)先

2.口語水平高,至少能達(dá)到和外籍人員溝通無滯澀

二、軟性要求(加分項(xiàng))

1.有英語培訓(xùn)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

2.參加過雅思、托?？荚嚽铱谡Z成績優(yōu)秀者優(yōu)先(雅思7及以上,托福97及以上)

3.對語言、文化有興趣,愿意持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)探索

4.性格積極開朗,樂于溝通,善于理性分析和大膽創(chuàng)新

第5篇 少兒英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)任職要求

少兒英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.全面負(fù)責(zé)師訓(xùn)部的日常管理和運(yùn)營工作

2.制定和完善師訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的管理制度，規(guī)范和完善崗位職責(zé)，優(yōu)化培訓(xùn)課程

3.師訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核，研制可行性方案滿足學(xué)校對教師消費(fèi)的需求

任職資格:

1.3年以上英語培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué)生/初中生英語教師培訓(xùn)，精通英語培訓(xùn)體系的管理流程;

2.英語、師范專業(yè)本科以上學(xué)歷，英語專8或同等英語水平，英語口語發(fā)音流暢;

3.較強(qiáng)的組織、計(jì)劃、控制、協(xié)調(diào)能力和人際交往能力、應(yīng)變能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

第6篇 英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)任職要求

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:1、獨(dú)立負(fù)責(zé)12歲及以下學(xué)員英語課程的教授及公開課程教學(xué)支持;

2、負(fù)責(zé)開發(fā)相關(guān)課程、制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備教案;

3、負(fù)責(zé)學(xué)員課程的驗(yàn)收，追蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，積極與學(xué)員家長保持溝通;

4、協(xié)助教學(xué)主管處理其他教學(xué)事務(wù)。

任職要求:1、全日制本科及以上學(xué)歷，英語相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

2、具有一年及以上英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮;

3、英語流利，語音發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語音表達(dá)能力強(qiáng)，能生動(dòng)授課;

4、具有愛心、耐心及責(zé)任心，善于溝通，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng)。

英語培訓(xùn)師崗位