一學期工作計劃教師(15篇)

第1篇 2014-2022第一學期小學英語教師個人工作計劃范文

隨著新一輪課程改革的到來,新的學期向我們走來。為使本學期的工作更有成效，特制定計劃

一、工作目標

1、 努力提高自身的綜合素質。

2 、使所教教學班學生的考試成績全部合格。

3 、基本功驗收合格。

4 、認真完成繼續(xù)教育任務，真正學有所得、學有所獲，結合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學模式。

5 、做一個學生喜歡的教師。

二、具體措施

１、利用業(yè)務學習等時機，深入學習《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進的教師，對照先進個人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。

２、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。

３、課前認真鉆研教材、學生，深刻領會教材內涵，準確把握教材的深淺度。

４、在課堂教學中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學生的主體作用，把課上４0分鐘還給學生。

５、參加學習時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。

６、改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

三、主要工作

師德工作

教師的師德修養(yǎng)是沒有終點的，現(xiàn)代外語教師的職業(yè)發(fā)展也是沒有終點的，良好的師德修養(yǎng)既是小學教師自身發(fā)展的需要，也是社會賦予的使命，我要把師德修養(yǎng)乃至職業(yè)發(fā)展看作是一輩子的事業(yè)，才能享受作為小學英語教師的自信和樂趣，擁有不間斷的成就感，更重要的是教師將擁有更大的發(fā)展空間去提高生存的質量。

德育工作

在小學英語教材中，學生可以接觸到本國和所學語言國家的文化、歷史、地理、科技、政治、文化禮儀、習俗風貌。要學習包括表達思維活動（同意、幫助、邀請）、情感態(tài)度（喜歡、感激、同情、愿望）、道德態(tài)度（抱歉、寬恕、感謝、贊成、關心）、社會文化（介紹、問候、告別、就餐、看病、慶賀）等三十多個語言功能項目，內容豐富。我要整合這些語言材料，為課堂的德育實施提供豐富的素材。

自培工作

積極學習新課程的教學理念，重視校本研修的培訓和研究，為自己的業(yè)務提高創(chuàng)造有利的條件。根據(jù)實際制定出具體的目標和主要措施。積極聽課，從備課、上課、作業(yè)設計等方面進行改進，通過觀摩課、外出學習培訓等方式，使自己能在教學實踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。

教學工作

在本學期我擔任一、二、四、五、六年級的英語教學。學生的年齡跨度比較大,因此要結合各學年學生的年齡特點，制定切實可行的教學方案，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

科研工作

繼續(xù)學習小班化的教學理論，小班化英語教學適應了時代的發(fā)展,適應了學生學習的需求。在我的英語教學中,我要努力踐行小班化英語教學，提高學生的語言交往質量。積極努力結合教學實踐撰寫論文，豐富自己的教學成果。

以上就是我本學期的教學計劃，我會根據(jù)計劃努力，提高自己的業(yè)務素質，努力做好本職工作，正確在教學上有更大的收獲和提高。

第2篇 2022初中教師第一學期工作計劃范文

一、指導思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質量”為工作思路，深入學習和貫徹落實的__大精神牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，重點抓好學校德育、教學質量、教師隊伍三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”，致力于建設群眾滿意的農村優(yōu)秀學校。

二、基本思路

突出抓好校園基礎設施項目建設，爭取盡快完成學生宿舍工程建設，爭取危房拆除、舊教學樓改造工程建設立項;著力內涵發(fā)展，提升辦學品位，加強師德師風師能建設，在抓好內部管理和教師素質提高方面下功夫;營造良好的校園宣傳文化氛圍，堅持以育人為本、德育為先，加強常規(guī)教育教學管理工作，不斷提高教育現(xiàn)代化水平。

三、工作目標

1、按照'硬件從實，軟件從嚴'的原則，對照條件，查找差距，完成教育強縣各項指標，促使學校教育的各項事業(yè)全面發(fā)展。

2、加強隊伍建設，一是干部隊伍建設;二是黨員隊伍建設;三是中青年骨干教師隊伍建設;四是班主任隊伍建設。

3、加強德育工作，健全育人網(wǎng)絡，落實全員德育，積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑，挖掘德育資源。努力構建學校、家庭、社會齊抓共管的德育工作格局，形成德育的整體合力。

4、增強德育工作的基礎性、針對性、實效性，以文明行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，加強對學生的教育。

5、堅持教學工作是學校的中心工作這一原則，狠抓學科教學質量。強化畢業(yè)班教學質量的調研與監(jiān)控，力爭完成教科局下達的各項教育教學質量指標。

6、深入推進基礎教育課程改革實驗，以提高課堂教育教學質量和效益為重點，使素質教育實施水平上新臺階。

7、開發(fā)學校校本課程，借鑒成功經(jīng)驗，并針對我校實際進行反思、剖析，使之不斷完善，力爭取得階段性成果，形成特色。

8、扎實推進教師校本培訓，完善校本培訓機制，創(chuàng)新校本培訓模式，切實提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。

9、實施科研興教、科研興校戰(zhàn)略，進一步營造教育科研氛圍，規(guī)范課題研究，帶動和推動教科研的良性發(fā)展。

10、牢固樹立'安全第一'意識，采取積極的預防措施，切實加強學校的安全衛(wèi)生工作，確保師生人身安全和教育教學的正常秩序。

11、嚴格按照教育收費標準和要求實行收費，鞏固已有成果。

12、根據(jù)文件精神做好績效工資的發(fā)放和校內人事制度改革的工作。

13、落實農村義務教育經(jīng)費保障機制和“兩免一補”政策，努力為家庭困難學生提供學習、生活保障。

四、目前存在的主要問題

1、學校的教學質量有待于進一步提高。

2、教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。

3、特色教育的水平有待提高;

4、讀書活動還不能成為教師和學生的自覺行為;

5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高;

6、學生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強，特別是“雙困生”的轉化工作。

五、主要工作及措施

(一)、學校管理工作

1、宗旨：以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展

2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以國家實施的績效工資為龍頭，調動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學校的考核考評方案，在教師民主參與談論的基礎上不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

5、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，深入貫徹《定安縣中小學常規(guī)管理的基本要求》，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

(二)、學校教師隊伍建設

1、干部隊伍建設

領導干部是學校的核心，是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習，樹立良好的威信，增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風氣。三要增強團結，發(fā)揮團隊作用，互相補臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務，積極為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻，以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識，學法、用法、執(zhí)法，依法管理學校。

2、教師隊伍建設

(1)、抓學習，提高教職工政治思想素質。

1)規(guī)范教職工政治學習制度，堅持每周一次的集體政治學習制度，重點學習黨的路線、方針、政策，學習師德規(guī)范，學習現(xiàn)代教育理論。

2)大興學習之風，開展'爭創(chuàng)學習型組織、爭做學習型人才，樹立新時代教職工形象'活動，全面提升教職工學習能力。

第3篇 “~2009學年第一學期化學名師室計劃”學校工作計劃

指導思想：堅持科學發(fā)展觀，理清工作思路，以課堂教學觀察為突破口，加強課堂教學研討，提高教學質量。以課題研究促進教師專業(yè)發(fā)展，打造一支包河區(qū)化學骨干教師隊伍。

工作思路：

1、圍繞課堂教學展開研討，拓展課堂教學觀察視野，加強教學反思，提高課堂教學的有效性。

2、理順教研網(wǎng)絡的關系，教研室、專業(yè)研究會、名師工作室、片級研討組聯(lián)合開展各項活動。

3、積極參加上級部門開展的各項教研活動。

具體工作安排：

九月份：

1、召開名師工作室全體人員會議，布置本期工作。

2、布置包河區(qū)第二屆中學生化學小論文評比活動。

3、《探究性學習的設計策略》專題講座。

4、視頻案例——課堂教學觀察研究典型課例活動。

十月份：

1、組織部分名師工作室學員參加全省優(yōu)質課評比觀摩活動。

2、命題組進行期中試卷的研制、審核、校對工作。

3、片級開展活動。

4、學員跟蹤聽課。

十一月份：

1、組織參加科大附中國際師生交流活動。

2、期中考試。

3、學員跟蹤聽課。

十二月份：

1、組織區(qū)級化學研討課活動。46中學

2、命題組進行期末試卷的研制、審核、校對工作。

3、學員跟蹤聽課。

元月份：

1、期末考試。

2、名師工作室工作總結，學員小結。

第4篇 第一學期教師的讀書計劃

古語言：“讀書破萬卷，下筆如有神?！崩蠋熥鳛椤皞鞯?、授業(yè)、解惑”者，就更加應該多讀書，讀好書。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，我們才能引領學生讀書；只有讀書，我們才能促進學生發(fā)展。我制定了以下讀書計劃：

一、我的讀書目標：

1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為，不斷更新教育理念，提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力，以更加適應景小發(fā)展的需要。

2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學觀點看待問題的能力。

3、提高自身學習的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到我校學習型學校的建設之中。

二、我的讀書口號

我的讀書口號是：讓閱讀成為一種習慣。

三、我的讀書措施：

1、根據(jù)學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書計劃。

2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。

3、讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。

4、將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯(lián)系起來，與自己日常教育和教學工作實際結合起來，在反思中實踐，不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

5、積極和組內教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與網(wǎng)絡論壇交流。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。

6、每學期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結。

四、讀書安排：

1：閱讀《我們怎樣思維 》

2：閱讀《民主主義與教育》

五、讀書保障：每天抽出半小時讀書，做好讀書摘抄，寫好讀書心得。

魯迅說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我想，每天擠出半小時來讀書，應該不會有問題。我的讀書口號是：讓閱讀成為一種習慣。相信通過努力，書中的陽光會照亮我的心靈，指引我前進的道路。千里之行始于足下，讓我們捧起書本，與書為伴吧！

第5篇 2022年小學教師第一學期工作計劃范文

新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學工作計劃

一、指導思想

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。 對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質教育

我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

四、教研工作

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作 中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

五、出勤

在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。

六、本期教學的能力要求

1、基本技能;

2、邏輯思維能力;

3、運算能力;

4、分析問題和解決問題的能力：能夠解決實際問題，是指解決帶有實際意義的和相關學科中的問題，以及解決生產和日常生活中的實際問題。

八、教學常規(guī)

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向45分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

九、學期工作目標

通過本期教學，使學生形成一定的素質，能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的基本功，為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

第6篇 小學教師第一學期個人工作計劃

為了使自己的教學跟上學校工作計劃,各項工作順利有序地進行，更好地提高自己的教學質量，現(xiàn)制訂小學教師第一學期個人工作計劃

小學教師第一學期個人工作計劃

一、指導思想

首先還是以學校工作計劃中一直貫徹的：以鄧小平理論、三個代表為主要方針，以新課改啟動為主要契機，以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標，全面貫徹學校的各項任務，通過自主鉆研、學習等方式，全面提高自身的綜合素質。

二、奮斗目標

1 、師德考核達到良好以上。

2 、使所教學生的考試成績全部合格。

3 、爭取學校的各項業(yè)務、各項需做的工作等驗收合格。

4 、認真完成繼續(xù)教育任務，真正學有所得、學有所獲，結合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學模式。

5 、努力增進現(xiàn)代網(wǎng)絡教育信息知識，提高自身的綜合素質，盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實際。

三、重點工作

1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習，用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學質量，提高教學效率。

3、積極進行基本功的訓練，提高基本功的水平。

4、認真學習、結合新課改的理論，進行專業(yè)技術、理論的學習。

5、抽時間進行現(xiàn)代教育信息學習。

四、具體措施

1、利用業(yè)務學習等時機，深入學習《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進的教師，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。

3、課前認真鉆研教材、學生，深刻領會教材內涵，準確把握教材的深淺度

4、在課堂教學中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學生的主體作用，把課上40分鐘還給學生。

5、堅持做好學校后勤工作計劃。

6、參加學習時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。

7、改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

8、搶時間更好地學習現(xiàn)代教育信息技術，以網(wǎng)絡學習為依托，虛心求學。

小學教師第一學期個人工作計劃

一、加強學習，提高認識我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學習，認真領會《規(guī)范》中的各項內容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教，為人師表師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須 美其德，慎其行，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學生，哪里就有我。要求學生每天 7：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、加強修養(yǎng)，提高素質

馬卡連柯曾說過：學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術。

作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平;同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解學生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質的人民教師。

四、關愛學生，無私奉獻教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè)。

本學期，我繼續(xù)擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重，在工作中，要注意轉變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有四心，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪，加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

小學教師第一學期個人工作計劃

一、指導思想

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。 對鄧小平理論和三個代表重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質教育

我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習知識的同時，也吸取其它方面的營養(yǎng)，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

四、教研工作

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作 中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

五、出勤

在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。

六、本期教學的能力要求

1、基本技能;

2、邏輯思維能力;

3、運算能力;

4、分析問題和解決問題的能力：能夠解決實際問題，是指解決帶有實際意義的和相關學科中的問題，以及解決生產和日常生活中的實際問題。

八、教學常規(guī)

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向45分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

第7篇 幼兒園第一學期教師教科研工作計劃范文

指導思想

以《綱要》精神為指導，深入貫徹執(zhí)行區(qū)教育局和教研室工作計劃，在進一步解放思想、更新觀念的基礎上，督促教師從教育觀念到行為的轉化，提升教師專業(yè)化水平，促進幼兒園教研水平的提高。搭建可行平臺，促教師專業(yè)成長。開展形式多樣的教研活動，制定教研活動制度，保證每周兩次的教研活動時間，并能切實體現(xiàn)效果。本學期要求每周有一個生成的活動（對此活動在教研組中進行說課以及集體評課）；每月保教心得（在園業(yè)務學習會上交流）；本學期至少寫出關于教學研討的論文（推薦到業(yè)務主管部門及刊物）。對教師一日活動操作進行常規(guī)檢查并將結果與學期考核相掛鉤，避免一日活動安排的隨意性，保證保教合一的質量。

根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗、興趣，分年齡段預設本學期主題。經(jīng)過教研組討論本學期大班預設的主題有：我是哥哥姐姐、我是中國人、有趣的自然界、有趣的復制、元旦、保護自己；中班預設的主題有：長大了、秋天、有趣的動物、探索大自然、過新年；小班預設的主題有：開心寶寶、我自己、一起玩、秋天、冬天、新年好。

備課檢查重在教學準備、教學反思；并視人、課不同而采取個別備課、輔導備課、集體備課相結合的方法。

根據(jù)本園實際，對教學工作進行分層管理。園長、保教主任、教研組長要重視隨堂聽課，天天進班，爭取能與每一位老師針對教學過程中出現(xiàn)的問題及時進行探討。

提高教師對每位幼兒的觀察記錄的能力，利用成長檔案使家長更了解幼兒，使教師更關注幼兒，使幼兒更加自信。三位一體最大限度地促進每一位幼兒的發(fā)展，以求達到更好的教學效果。

教學課題

1、混齡編班如何更有效地進行五大領域教學。

2、如何提高幼兒漫畫欣賞能力。

3、英語教學如何融入全語言整合活動。

措施

1）邀請專家進行指導及研討。

2）餐前組織幼兒進行“開心一刻”活動（包括漫畫欣賞、聽幽默故事、漫畫創(chuàng)作等）。組織活動形式多樣化，以激發(fā)幼兒的幽默感與創(chuàng)造性思維。盡量做到兒童畫與漫畫很好的結合，讓幼兒在愉悅的氛圍中畫出自己的心聲。

3）專職英語教師進班。

具體工作安排

行事歷

周次月份日期內容

預備八月份8.20--8.31制定教研、班級計劃，進行期初環(huán)境的創(chuàng)設與材料的準備

1、9.12—9.16業(yè)務園長會議

2、9.19—9.23各教研組根據(jù)年齡特點制定“我愛祖國媽媽”活動計劃

3、9.26—9.30制定10月份計劃。教師饌寫案例

4、10.3—10.7區(qū)角活動環(huán)境創(chuàng)設評比（重點在材料的投放）

5、10.10—10.14參加區(qū)民辦骨干教師考核。

6、10.17—10.21對隨堂聽課提出建議及共同探討。

7、10.24—10.28制定11月份月計劃，教師饌寫案例。

8、10.31—11.5教研組針對主題活動實施過程中疑難問題的解惑。

9、11.7—11.11全區(qū)“新綱要”實施研討會。

10、11.14—11.25交流整合新教材活動中遇到的具體問題，饌寫論文

11、11.28—12.2制定12月份月計劃、教師饌寫案例、參加區(qū)優(yōu)質課評比

12、12.5—12.9展示活動觀摩及研討、幼兒園教師專業(yè)基礎知識競賽

13、12.26—12.30教研組討論迎新年活動內容。制定一月份月計劃。

14、1.2—1.6教師饌寫案例，教研組總結工作。

15、1.9—1.13制定下學期計劃。

16、資料歸檔。

第8篇 2004學年度第一學期小學師訓工作計劃--指導思想

2004學年度第一學期小學師訓工作計劃

一、指導思想

以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

二、工作目標

1、加強師德建設，加強行風建設，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。

2、認真完成《課程改革與學習主題構建》專題培訓任務， 切實提高教師實施新課程的能力和素質。

3、爭取在“奉化市中小學教師教學大比武”活動中取得滿意成績。

4、繼續(xù)抓好教師英語300培訓。

5、落實師徒結對工作，促進新教師各方面水平的提升。

6、每位教師本年度繼續(xù)教育課時達到48課時以上。

三、工作措施

1、積極推進師訓工作的層級管理。校級決策層（校長為第一責任人，把握師訓工作的方面）；培訓執(zhí)行層（教導處、教科室要組織和開展校本研修活動，提高研修水平）；教研組基礎層（教研組長要動員組織本組教師參加培訓，主持以組為單位的校本研修活動）。

2、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓。圍繞《課程改革與學習主題構建》的專題培訓，組織全體教師完成好培訓任務。專題培訓突出重點性、實現(xiàn)開放性、強調實踐性、注重全程性、關注層次性；培訓方式以集中培訓與校本培訓校本教研相結合、課程理論與教學實踐相結合的方式來進行；要求每位教師完成：每章后面的一個練習題；摘錄有關理論30條；點評一個案例；撰寫一個教育教學案例；設計并實踐一堂教研課。

3、深入開展“師徒結對”活動。明確師徒雙方職責，簽訂師徒合同，建立考核監(jiān)督機制，保證結對工作的成效。

4、繼續(xù)分階段抓好教師英語300句培訓，本學期的目標為100句過關。

5、繼續(xù)實行“一人學習，眾人受益”式培訓。學校選派教師外出學習、培訓考察，回校歸來要求他們寫學習匯報材料，對其他教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產生“一人學習，多人受益”的效應。

三、工作安排

九月份

1、擬訂、學習本學期教師培訓工作計劃

2、制訂“新課程與學習主題構建”專題培訓實施方案

3、新教師拜師活動

4、“教師教學大比武”活動內容培訓

十月份

1、“教師教學大比武”活動內容培訓

2、“教師教學大比武”活動學校選拔賽并上報成績

3、設計《課程改革與學習主題構建》學習手冊并分發(fā)，并建立網(wǎng)上學習檔案，共享資源。

4、自學《新課程改革與主題構建》第一單元。

5、邀請求真學校董秀亞老師上主題培訓輔導課

（一）

6、英語300句培訓

（一）

十一月份

1、組織教師參加市“教師教學大比武”活動

2、自學《新課程改革與主題構建》第二單元

3、邀請溪口鎮(zhèn)校徐治平老師上主題培訓輔導課

（二）

4、英語300句培訓

（二）

十二月份

1、自學《新課程改革與主題構建》第三單元

2、英語300句培訓

（三）

3、邀請西塢中心小學孫紅怡老師上主題培訓輔導課

(三)

4、師徒結對成果匯報。

一月份

1、做好師訓檔案整理工作

2、學期師訓工作總結

蕭王廟中心小學

2004年9月9日

第9篇 2022年教師第一學期工作計劃范文

一、在思想方面。堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。

關愛學生，無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè)。本學期，我擔任六年級語文教學工作。在工作中，我要注意轉變觀念，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學生之上。在教學過程中尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。同時還應該加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

二、在個人教學工作方面。不斷學習，不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務技能。向老教師學，向優(yōu)秀教師學。教師肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，我不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學習，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學習。

三、備課方面。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍，愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。

在教學工作中，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴格要求自己，不斷學習、完善和改進自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

第10篇 教師一學期工作計劃

教師一學期工作計劃（精選）

時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，是時候認真思考工作計劃如何寫了?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編整理的教師一學期工作計劃（精選），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師一學期工作計劃1

一、指導思想

在園領導帶鄰繼續(xù)學習《綱要》，按市一級幼兒園的標準，積極配合園部工作，結合本班實際情況，認真、塌實地開展工作，將本班管理工作及孩子各方面發(fā)展向上一個臺階邁進。

二、本班狀況分析

今學期本班約25人，其中男孩約占2/3。但有好幾個是插班生，各方面能力相對較弱，需要個別輔導。其它的孩子經(jīng)過中班一年的努力，各方面都有了進步。孩子有了良好的生活習慣，但做事的自覺性不夠強。交往方面，全班孩子個性都活潑，能主動與人交往，樂于幫助別人，尤其懂得關心體貼新來的伙伴。孩子有著很高的學習興趣，如讀書、寫字等，但方法姿勢還要繼續(xù)嚴格要求。同時孩子做事情耐性不足，需要加強培養(yǎng)。

現(xiàn)在孩子上了大班，對學習興趣和學習習慣要求更多了，本學期會加大力度在這些方面幫助孩子，同時在生活中增加一些棋類玩具，以增加幼兒的思維能力。具體計劃如下：

１、教學上：嚴格要求孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子學習興趣的同時逐步豐富他們的知識，開始培養(yǎng)孩子計算、認字、口頭表達能力；英語方面要增加句子學習量，培養(yǎng)口語。多開展思維性活動，培養(yǎng)孩子的思維能力。

２、生活健康：在學習進步的同時，要保證孩子的健康，所以保育工作依然作為重點，要盡快了解插班生身體特點，組織本班老師學習，加強日常生活的照顧，做好疾病的預防工作。同時堅持三浴鍛煉，保持每天足夠的戶外活動時間，以增強孩子的體質。

另外，進一步培養(yǎng)孩子的生活自理能力，如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合，培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。

３、班級管理工作：我們實行“分工、合作”管理方法，三位老師團結一致，做到分工不分家，把班上工作做好。班上平時要不定期開會，老師及時反應情況，及時解決出現(xiàn)的問題。老師要認真對待教學，認真參加教研活動，不斷提高自身教學能力，同時積極配合園部工作安排，為園部評為“市一級”幼兒園而努力。

４、家長工作：做好面訪、電訪工作的同時，針對個別孩子的需要進行家訪，了解每位家長對我們工作的要求，與家長達成共識，引導家長參與我們的每一個活動中來，共同為孩子的健康成長而努力。

教師一學期工作計劃2

本學期我們將以上級教育政策、法規(guī)、指導文件為依據(jù)，引領全校教師以全面推進素質教育提高小學生綜合素質為中心，在鎮(zhèn)教委的領導下以精細化管理為抓手，以抓規(guī)范、抓創(chuàng)新為改革方向，深化研究，強化管理，全力做好小學教學工作的規(guī)范、課程改革的總結、教學管理的精細化、師資水平的提高、課堂教學的優(yōu)化五個方面的工作，發(fā)揚扎實苦干，開拓創(chuàng)新的優(yōu)良作風，努力開創(chuàng)學校教學工作的新局面。

一、指導思想：

本學期，我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，進一步更新教學理念，加強教育教學研究，切實提高教師的業(yè)務水平，使我校的教學質量穩(wěn)步提高。

二、具體工作要點：

（一）重視師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在于教師，課改進展如何，關鍵又在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。

1、做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創(chuàng)造更多的學習機會，提供廣闊的學習空間，使新教師盡快適應教學工作。

2、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，在鄉(xiāng)、縣講課活動中取得優(yōu)異成績。

3、鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習《課程改革實用手冊》，寫好理論筆記，積極開展骨干教師，青年教師公開課活動，每學期聽課記錄不少于12節(jié)。

4、組織教師學習并實施縣教學常規(guī)和評價標準。

5、本學期的學習主要以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構建學習型組織，形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質。

（二）立足課堂，深化教學改革

課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，提升教師教學水平是深入推進素質教育，全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設多種教研途徑，加強教學研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。

1、加強集體備課。同學科教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學水平，提高教學質量。

3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間，取得更好的效果。

4、提高教師講課水平，增強教師專業(yè)能力培養(yǎng)。

（三）加強教學常規(guī)管理

全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、開足、上好”，促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。

1、抓好“五認真”。特別是學生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量適當，質要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)，從低中年級起就要加強數(shù)學思維訓練，根據(jù)學生的實際情況和教學內容，開闊學生的思路，提高他們的解題能力，作業(yè)的批改要做到及時，認真、細致、規(guī)范，并及時分析反思，適時地采取補救措施，大面積提高教學質量。

2、重視低年級學生的學習常規(guī)訓練與檢查，從小培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

3、加強學科組建設，正常教研活動，并建立考核制度。

（四）組織各種活動，培養(yǎng)學生素質

1、各班結合隊活動開展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學生生活，培養(yǎng)學生能力。

2、各年級繼續(xù)抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作，低年級：鉛筆字。中高年級：鋼筆字。

（五）以科學發(fā)展觀為指導，提高教學質量

科學發(fā)展觀的基本內涵為：一是堅持以人為本，從學校教學來說，就是要以學生的發(fā)展為本；二是堅持全面發(fā)展，要將根據(jù)素質教育要求開設的各門學科開齊上足上好，促使學生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展；三是堅持協(xié)調發(fā)展，要統(tǒng)籌兼顧各個年級、各門學科；四是堅持可持續(xù)發(fā)展，確立可持續(xù)發(fā)展的倫理觀，培養(yǎng)學生良好的學習習慣與學習能力。以科學發(fā)展觀為指導提高教學質量要克服重主要學科，輕其它學科；重高負擔大題量訓練、輕保護學生身心健康；重課外補缺補漏，輕提高課堂教學效率的現(xiàn)象。

1、加強個別指導。學校領導、骨干教師要深入課堂進行跟蹤聽課，和老師共同分析教學中存在的問題，共同探討提高課堂效益的辦法。

2、堅持并完善常態(tài)下的教學研討活動，教師之間加強討論，及時發(fā)現(xiàn)，研究教學中的問題，共同尋找解決對策，從而提高教學質量。

我們堅信，在全體教師的努力下，我校的教育教學事業(yè)將走向一個新的輝煌。

教師一學期工作計劃3

我將從班級管理工作、教學工作、思想學習、出勤等方面制定本學期如下的工作計劃：

一、班主任管理工作方面：

主要從思想引導和職業(yè)引導兩大方面對學生進行整體引導，從個人習慣、人際關系處理等日常小事，班級規(guī)制度的強化教育進行思想觀念、價值取向教育的滲透。

1、加強和學生交流，盡可能在短時間內和每位同學單獨交談一次，了解每位學生的狀況，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。

2、引導學生形成良好的學習習慣和方法，培養(yǎng)整體思考問題的能力。

3、自信心、意志力、樂觀向上精神的教育。

4、培養(yǎng)學生自尊自愛、辨別是非的能力，為自己的正確選擇堅定不移地奮斗的信心。

二、教學方面

1、個人業(yè)務學習：多讀書、讀好書，積極做好學習筆記，為業(yè)務素質的提升儲備能量；關心教育時事，緊隨教育動態(tài)，培養(yǎng)看待問題和思考問題的能力；積極參加自我進修，繼續(xù)學習，保持鮮活的知識泉。

2、踏實備，認真講，細心聽，做好后教學反思工作嘗試著寫教育日記，注意總結經(jīng)驗，豐富和提高自己的教育管理水平，使自己的業(yè)務水平有所提高，向科研教師型轉變。

三、思想學習方面

認真學習黨的理論和政策，培養(yǎng)解讀政策的能力，嚴格要求自己。

四、出勤

在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)制度，嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作大局為重，按時完成領導交給的各項任務。

五、其他方面

服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。我們的教育教學工作又將在忙碌中充實、喜悅、收獲著，我將腳踏實地，追求卓越，使學生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。

教師一學期工作計劃4

一、使用教材：

人教版必修一、必修二。

二、教材分析：

新編教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分單元，根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此，使用教材時要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的系統(tǒng)性，還應注意閱讀與寫作、口語交際的交替教學。

三、教學目標：

本著大綱“加強綜合，突出重點，注意語言的感悟、積累和運用，加強技能的培訓，從整體上提高學生的語文素養(yǎng)”的精神，全面提高學生素質，正確把握語文教學特點，不斷提高學生理解和運用祖國語言文字的能力。重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，使學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣。積極倡導自主、合作、探究的學習方式，加強文言文閱讀，夯實基礎，強化寫作指導，提高口語交際能力，同時注意培養(yǎng)審美情趣，思維品質和文化品位，發(fā)展個性，形成健全人格。

四、方法和措施：

1、激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)自主學習意識和習慣，尊重學生的個體差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式，引導學生在實踐中學習。

2、加強探究性閱讀教學和創(chuàng)造性作文教學的實踐和總結，努力研究教學方式、學習方式和評價方式的變革，加強教學理論研究并付諸課堂實踐。

3、教學以精讀課文為范文，以點帶面，引導學生掌握正確的閱讀方法和技巧。

4、注重誦讀，培養(yǎng)語感，理解詞句的著眼點在于更準確的把握文義。

5、重視文言知識的積累，在熟讀背誦的基礎上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關知識和使用方法。

6、作業(yè)做到一課一練，及時反饋。

7、重視作文教學，努力提高語文學習的整體水平探求閱讀與寫作的關系，密切聯(lián)系社會生活，注重開發(fā)現(xiàn)實生活中的作文資源。

教師一學期工作計劃5

從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化，我從一名在校學生逐變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉變成擁有一定經(jīng)驗的教師，但更多的教學經(jīng)驗還是不夠的，幸虧園領導及老師們還有可愛的家長在工作上給予了我極大的幫助，使我很快成長起來。作為教師，尤其是幼兒教師我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

一、新學期，新氣象

（1）和班級的孩子在一起兩年了，從陌生到熟悉，從剛開始弄錯他們名字，到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開始不知道和家長說些什么，到現(xiàn)在能輕松地交談，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。在新學期要繼續(xù)有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。

（2）繼續(xù)積累經(jīng)驗，在遇到一些事情的時候，能圓滿解決。

二、個人發(fā)展總目標：

（1）盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學能力。尤其是面臨孩子上學前班，把知識做到很好的銜接。

（2）努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習、鉆研業(yè)務，能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

（3）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

（4）多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內化，爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學能力。

（5）自從建立qq空間以來，我們與家長的關系更進了一步，本學期將繼續(xù)努力。加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的`情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

（6）主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。

教師一學期工作計劃6

一、指導思想

運用各種教育理論，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強青少年學生的思想道德行為教育，整和社會資源，運用各種教育媒體，進一步推進學生素質教育。

二、基本目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

1、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約，抓好班級一日常規(guī)。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。

4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。定期與學生談心交流，了解學生的思想。

7、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展，同時通過提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

8、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績，培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

９、加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育，抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

10、開展家庭教育指導工作，積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

具體每月工作

9月份

1、做好新學期學生工作。

2、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高效率。

3、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

4、組織“十一”文藝匯演。

10月份

1、組織“十一”大假。

2、行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。

3、組織籃球比賽。

4、對期中考試進行復習

11月份

1、作好冬季長跑準備。

2、主題班會：學習經(jīng)驗交流會。

3、主題班會：中學生如何積極應對社會激烈競爭。

4、組織學生冬季取暖活動，及外出的安全教育。

12月份，

1、組織冬季長跑活動。

2、進行期末復習備考。

3、圍繞誠信教育開展主題活動。

4、歡渡“元旦”。

1月份

1、認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備復習迎考工作。

2、學生思想品德考評。

3、學期結束工作，假期前的安全教育。動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

教師一學期工作計劃7

一、班級情況分析

經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確；美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗創(chuàng)造的快樂；音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合；社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。

但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學期年段工作制定如下：

二、日常保教工作

1、為了全面提高保教質量，我們將繼續(xù)加強學習和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。

能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自己的觀點；其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。

教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解；再次如開設小小故事大王，播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉；最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：讓家園配合督促幼兒完成任務，如：布置任務，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內容，目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進行表述一定的內容的語言實踐活動。

2、學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結果，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。

為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學探索類的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動，將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中，如科學游戲活動—風車轉轉轉，借助一定的材料或玩具，將科學的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動，獲到相關的科學經(jīng)驗；如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經(jīng)驗。

同時，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。

第11篇 南通高等師范學校工會2006學年度第一學期工作計劃

南通高等師范學校工會2006學年度第一學期工作計劃

（2006年9月5日）

一、指導思想

在市教育工會和學校黨委的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，。以市教育工會達標創(chuàng)?；顒涌己嗽u分細則為標高，根據(jù)學校十一五發(fā)展規(guī)劃開局之年的各項目標任務，不斷加強工會自身建設，全面履行工會的四項職能。團結廣大教職工，圍繞提高辦學質量與綜合效益這一工作中心，努力提高教職工隊伍素質，積極進取，開拓創(chuàng)新，確保在2006年底創(chuàng)模范教工之家，為南通高師的事業(yè)發(fā)展作出新貢獻

二、主要工作

1、抓好組織建設 發(fā)揮工會作用

為了更好地發(fā)揮工會組織作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，把“全心全意依靠教職工辦好學?！钡闹笇枷肼涞綄嵦?，需進一步加強和完善工會的自身建設。

①抓緊抓好學習。工會委員會的全體同志要進一步增強政治理論學習和工會業(yè)務學習的自覺性，深刻領會科學發(fā)展觀及建設和諧社會的思想精髓，全面學習新時期工會工作的新理論和相關章程法規(guī)。針對多數(shù)工會干部都是兼職的特點，為保證學習的時間和質量，繼續(xù)抓好每次工會會議前的學習安排，做到精心準備、掌握要點、開展討論、解決問題。以提高工會干部的思想素質和業(yè)務素質，提升工作的使命感和責任感。

②做優(yōu)做強組織。在上半年度全面開展達標創(chuàng)?；顒拥幕A上，以規(guī)范化促精品化，繼續(xù)抓好學校工會內部組織建設。進一步加強學校工會對分校區(qū)工會的領導，做到既有自上而下的統(tǒng)一工作部署，又有富有特色的創(chuàng)新性工作局面，并做好兩分工會的信息交流工作。同時，要加強制度建設，管好、用好工會金費，在原兩校區(qū)為教職工送溫暖工作的基礎上，制定統(tǒng)一補助標準，便于具體工作中按規(guī)范操作。

2、抓好隊伍素質 提高辦學質量

建設一支高素質的教職工隊伍，是學校工會組織的頭等大事。只有全面提高廣大教職員工的思想素質和業(yè)務素質，才能使全校的每一位教職員工都成為敬崗愛業(yè)的勞動者，從而保證學校各項工作的質效。

①推進師德教育。在學校生活中，每個教職員工都是育人環(huán)境，要進一步做到以道德規(guī)范帶動工作規(guī)范和行為規(guī)范，力爭把管理育人，教學育人和服務育人落到實處。繼續(xù)配合學校黨政開展師德教育活動中，在上學期大學習、大討論的基礎上，本學期舉行以工會小組為單位的師德演講活動，并擬定出學校師德口號和具體師德條例。繼續(xù)以168活動為載體，評選愛生先進個人，在全校營造人人關心學生發(fā)展的育人氛圍。

②培養(yǎng)青年教師。教學工作質量是學校的生命質量，工會要積極配合教務處和科研處，以青藍工程為抓手，組織好業(yè)務學習、聽課點評、專題討論等活動。一方面，充分地調動骨干教師傳、幫、帶的積極性，全面關心青年教師的專業(yè)成長。另一方面，鼓勵教學新手在備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生等各個教學環(huán)節(jié)中，做到態(tài)度認真，措施得當，工作細致扎實而富有創(chuàng)造性。擬評比學校青藍工程先進師徒，以樹立典型，全面提升教師的教學工作水平

3、抓好民主管理 推進事業(yè)發(fā)展

工會組織要繼續(xù)做好維護教職工政治權利、經(jīng)濟利益和精神文化利益合法權益的工作

①堅持依法維權。學校工會要認真宣傳、貫徹執(zhí)行《工會法》、《教育法》、《教師法》。以依法行政、依法從教為工作宗旨，充分發(fā)揮學校法律顧問的作用。在處理校內外的各種矛盾中，強化依法維護教職工合法權益的意識性。

②組織開好兩會。教代會是工會組織發(fā)揮廣大教職員工參與學校民主監(jiān)督、民主管理的重要舉措。要積極配合學校黨政做好一屆二次教代會的組織籌備工作。進一步督促學校相關行政部門落實一屆一次教代會的提案，并就代表所提出的各項意見和建議作出回復。積極組織廣大教職員工為學校發(fā)展建言獻策，全面履行教代會的各項職責。同時，兩校區(qū)分工會要認真開好全體工會會員大會，廣泛聽取廣大教職工同志的心聲，就工會全年各項工作作出總結，并提出新的工作思路。

4、抓好服務工作 建設和諧校園

學校工會組織要站在建設和諧校園、調動員工積極性的高度，盡心盡力做好辦實事、送溫暖的工作，為廣大教職員工營造溫馨舒適的外部環(huán)境，使他們以最佳的身心狀態(tài)投入到生活和工作中去，發(fā)揮好工會團結群眾，凝聚人心的作用。

①關心群眾生活。要繼續(xù)充分發(fā)揮工會小組長的作用，使工會成為教職工生活中的第一知情人和第一幫助者，積極主動配合學校相關部門，做好調解家庭鄰里糾紛，探訪病人、孕產婦、慰問離退休老同志等日常工作中，同時要積極關注教職工的心理健康，通過多種溝通形式，做好疏導安慰工作。

②開展文體活動。要積極配合學校中心工作，充分利用重大節(jié)慶日，精心組織好豐富多彩的文體活動。利用學?，F(xiàn)有的設施條件，發(fā)揮體育教研室工會會員的專業(yè)特長，開展多樣化的體育鍛煉活動，推動全民健身運動的發(fā)展。為加強兩校區(qū)教職員工之間聯(lián)系，舉辦一次跨校區(qū)的體育友誼賽。結合辭舊迎新，兩校區(qū)分別舉辦一次全員參加新年文體活動，以活動為載體和渠道，更好地愉悅身心，并以此團結和教育廣大教職工。

三、具體安排

下半年月度工作安排

月 份

主 要 工 作

9月份

制定下半年度工作計劃

青藍工程起始工作（入職宣誓、師徒結對）

慶祝教師節(jié)活動

舉辦市教育工會乒乓球賽

配合黨委安排師德教育工作

10月份

師德教育演講活動

配合退管會開展敬老節(jié)工作

兩校區(qū)間體育比賽

青藍工程實施（三年期青年教師匯報課）

11月份

分校區(qū)工會會員大會籌備工作

學校教代會籌備工作

師德教育活動

12月份

召開分校區(qū)工會會員大會

召開學校教代會

青藍工程（老教師觀摩課、新教師匯報課、）

辭舊迎新活動

1月份

工會會員評教工之家

新年送溫暖工作

市教育工會達標創(chuàng)模驗收

年度工作總結

第12篇 2022教師第一學期工作計劃

本學期我們將以上級教育政策、法規(guī)、指導文件為依據(jù)，引領全校教師以全面推進素質教育提高小學生綜合素質為中心，在鎮(zhèn)教委的領導下以精細化管理為抓手，以抓規(guī)范、抓創(chuàng)新為改革方向，深化研究，強化管理，全力做好小學教學工作的規(guī)范、課程改革的總結、教學管理的精細化、師資水平的提高、課堂教學的優(yōu)化五個方面的工作，發(fā)揚扎實苦干，開拓創(chuàng)新的優(yōu)良作風，努力開創(chuàng)學校教學工作的新局面。

一、指導思想

本學期，我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，進一步更新教學理念，加強教育教學研究，切實提高教師的業(yè)務水平，使我校的教學質量穩(wěn)步提高。

二、具體工作要點

(一)重視師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在于教師，課改進展如何，關鍵又在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。

1、做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創(chuàng)造的學習機會，提供廣闊的學習空間，使新教師盡快適應教學工作。

2、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，在鄉(xiāng)、縣講課活動中取得優(yōu)異成績。

3、鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習《課程改革實用手冊》，寫好理論筆記，積極開展骨干教師，青年教師公開課活動，每學期聽課記錄不少于12節(jié)。

4、組織教師學習并實施縣教學常規(guī)和評價標準。

5、本學期的學習主要以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構建學習型組織，形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質。

(二)立足課堂，深化教學改革

課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，提升教師教學水平是深入推進素質教育，全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設多種教研途徑，加強教學研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。

1、加強集體備課。同學科教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學水平，提高教學質量。

3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間，取得更好的效果。

4、提高教師講課水平，增強教師專業(yè)能力培養(yǎng)。

(三)加強教學常規(guī)管理

全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、開足、上好”，促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。

1、抓好“五認真”。特別是學生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量適當，質要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)，從低中年級起就要加強數(shù)學思維訓練，根據(jù)學生的實際情況和教學內容，開闊學生的思路，提高他們的解題能力，作業(yè)的批改要做到及時，認真、細致、規(guī)范，并及時分析反思，適時地采取補救措施，大面積提高教學質量。

2、重視低年級學生的學習常規(guī)訓練與檢查，從小培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

3、加強學科組建設，正常教研活動，并建立考核制度。

(四)組織各種活動，培養(yǎng)學生素質

1、各班結合隊活動開展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學生生活，培養(yǎng)學生能力。

2、各年級繼續(xù)抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作，低年級：鉛筆字 中高年級：鋼筆字。

(五)以科學發(fā)展觀為指導，提高教學質量

科學發(fā)展觀的基本內涵為：一是堅持以人為本，從學校教學來說，就是要以學生的發(fā)展為本;二是堅持全面發(fā)展，要將根據(jù)素質教育要求開設的各門學科開齊上足上好，促使學生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展;三是堅持協(xié)調發(fā)展，要統(tǒng)籌兼顧各個年級、各門學科;四是堅持可持續(xù)發(fā)展，確立可持續(xù)發(fā)展的倫理觀，培養(yǎng)學生良好的學習習慣與學習能力。以科學發(fā)展觀為指導提高教學質量要克服重主要學科，輕其它學科;重高負擔大題量訓練、輕保護學生身心健康;重課外補缺補漏，輕提高課堂教學效率的現(xiàn)象。

1、加強個別指導。學校領導、骨干教師要深入課堂進行跟蹤聽課，和老師共同分析教學中存在的問題，共同探討提高課堂效益的辦法。

2、堅持并完善常態(tài)下的教學研討活動，教師之間加強討論，及時發(fā)現(xiàn)，研究教學中的問題，共同尋找解決對策，從而提高教學質量。

我們堅信，在全體教師的努力下，我校的教育教學事業(yè)將走向一個新的輝煌。

第13篇 第一學期老師德育工作計劃范文

第一學期老師德育工作計劃范文

時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又解鎖了新的工作，何不好好地做個工作計劃呢？做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編整理的第一學期老師德育工作計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、總體目標：

學生管理：抓常規(guī)，重落實，鑄養(yǎng)成教育。

家校聯(lián)系：勤溝通，重實效，創(chuàng)和諧校園。

德育滲透：多元化，重親和，強自身素質。

空竹特色：挖外延，重內涵，促身心發(fā)展。

二、指導思想：

依據(jù)__縣教育局和__鎮(zhèn)教委相關會議、文件精神，明確自身使命與責任，特別以學生發(fā)展為終極目標，在今年的工作中，力求做到：重點突出，即抓實學生養(yǎng)成教育；適應變化，即轉變工作思路，務求與家長委員會通力合作；規(guī)范流程，除規(guī)范使用工作流程簿外，其他德育管理行為也進一步規(guī)范；提高意識，牢固樹立安全第一意識，勤儉意識，創(chuàng)新意識以及求知意識，并通過上述工作意識的進一步加強，最終實現(xiàn)學校德育管理跨越式發(fā)展的目標。

三、現(xiàn)狀分析：

我?，F(xiàn)有教學班5個，人數(shù)多者33人，少者27人，基本達到小班化教學與管理。全體教職工本著“團結、合作、求實、創(chuàng)新”的工作理念，精心謀劃學校的長期發(fā)展規(guī)劃，并時刻以學生發(fā)展為己任，銳意進取，規(guī)范創(chuàng)新，并將“抖空竹”定位為學校特色，在全校師生不懈努力下，學校的各項工作均取得了長足的進步。

但同時，仍有部分問題困擾學校德育工作發(fā)展，如：班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況；全員德育觀念貫徹不夠深入；心理健康輔導存在師資不足；學生養(yǎng)成教育做得不夠精細：學生自主管理較為粗放。

四、重點工作：

1、抓好學生養(yǎng)成教育。

2、協(xié)調好家長委員會。

3、德育滲透多元精細。

4、班主任工作精細化。

5、空竹特色文化建設。

五、任務目標及措施：

1、抓好學生養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育搞得成功與否，最終取決于學生的主動參與意識的強弱。而養(yǎng)成教育的初級階段，離不開強有力的監(jiān)督、檢查，在抓實學生一日常規(guī)的基礎上，積極滲透養(yǎng)成意識，并在長期影響下形成良好的個人、集體習慣，形成自律意識。

保障措施：貫徹實施學校養(yǎng)成教育方案，加強一日常規(guī)管理，做到事事有人做，人人有事做，事事有檢查，人人來監(jiān)督。以此保障現(xiàn)階段養(yǎng)成教育效果。并積極做好讀書工程，內化養(yǎng)成教育成果。

2、協(xié)調好家長委員會。

自本學期開始，家長委員會的系列工作將作為學校德育工作的重點內容，根據(jù)家長委員會章程，積極營造良好家校共建氛圍，處理好學校與家長委員會的各項工作，為學校發(fā)展、學生發(fā)展群策群力，鼓勵家長務員會行使權力，履行職責。

保障措施：定期召開家長委員會代表大會與工作會議，針對學生發(fā)展與學校發(fā)展實際共謀大計，形成合力，解決制約學生、學校發(fā)展瓶頸，建設和諧校園。

3、德育滲透多元精細。

為進一步促進養(yǎng)成教育的貫徹落實，注重學生身心健康發(fā)展，提升德育管理水平，德育活動將務求形式多元化，過程精細化，提高操作率和實效性，做到搞一次成功一次，能深入學生及家長內心，保證教育效果。

保障措施：通過文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實現(xiàn)學生自主管理，德育活動的組織與主持盡量由學生完成，教師指導，以此達到以點帶面的效果。

班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學生”原則和“預防與發(fā)展相結合”原則，提高育人效果。

發(fā)揮多媒體資源優(yōu)勢，將愛國主義教育、理想主義教育、文明道德規(guī)范教育滲透到學生內心深處，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4、班主任工作精細化。

針對我校實際情況，認真落實好班主任工作培訓及班主任工作交流，提高班級管理水平，保證學校德育工作扎實有效地開展。貫徹__鎮(zhèn)教委工作流程簿使用規(guī)定，努力做好對后三分之一學生的關注與轉化工作，靜心思考每個學生個體差異，工作策略要針對性強，做到有的放矢。

保障措施：定期開展班主任工作經(jīng)驗交流會議，做到輪流發(fā)言，切合本班、學校實際，能起到真正提高班主任工作效率的作用。特別是對班干部培養(yǎng)和后三分之一學生轉化心得作闡述，使好的經(jīng)驗得到推廣。

加強班主任培訓，增強班主任前瞻意識，加強監(jiān)管力度，明確責任目標，落實教育目標及措施。

5、空竹特色文化建設。

學校體育教育中包含民族傳統(tǒng)體育的`內涵，這不僅是教育目的的要求，也是民族文化本身的特性所要求。為進一步落實陽光體育精神，在校學生每天“體育鍛煉一小時”指導思想，'抖空竹'這項民族傳統(tǒng)體育項目作為學校特色建設項目，既可以鍛煉體格，提高學生健康水平又可以讓傳統(tǒng)項目繼承下來，也正是對學生進行愛國主義教育、增強民族責任感的好題材。

保障措施：明確發(fā)展規(guī)劃與階段目標，制定明確方案；教不同水平的學生共同學習一些空竹的傳統(tǒng)玩法，在廣泛學習的基礎上，選擇一些有天賦的學生學習簡單的花樣技巧，建立一支普通、特長融合的空竹表演隊，增加學生的興趣，調動學生學習的積極性。并定期組織學生進行抖空竹表演賽，主要是檢查學習的成果，增強學生的自信心。

第14篇 小學新學年第一學期教師培訓工作計劃書一覽

今天酷貓寫作范文網(wǎng)為大家準備了小學新學年第一學期教師培訓工作計劃書一覽，希望內容對您有幫助。更多精彩內容發(fā)布盡在這里，歡迎查閱。

一、指導思想

以__公學20__-20__學年工作計劃和小學部20__-20__學年工作計劃為指導，認真貫徹落實__公學“高端辦學，卓越發(fā)展”行動方略，全面實施卓越績效準則，聚焦內涵發(fā)展，打造一支“高素養(yǎng)、高水平、高學力”卓越教師團隊，為學校實現(xiàn)中長期發(fā)展目標奠定堅實基礎，為學生終身可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質的教育服務。

二、工作重點

1、以“博愛·致公”共同價值觀為核心內容，以師德師風建設為抓手，深入開展校本培訓工作。

2、進一步加強教師校本培訓和繼續(xù)教育工作管理力度。

3、積極組織本學部全體教師參加市區(qū)繼續(xù)教育培訓學習工作，進一步做好網(wǎng)絡繼續(xù)教育學時統(tǒng)計及驗證工作。

4、規(guī)范教師培訓管理工作，建立健全學部教師培訓制度和教師培訓檔案。

5、進一步落實教師培訓的財力和物力支持與保障。

6、認真完成全體教師的職稱評審工作。

三、具體措施

(一)進一步建立健全教師培訓管理制度

1、制定教師學期培訓計劃、開展培訓工作。對已經(jīng)開展的各類型、各層次的教師培訓進行重新審視，對切實可行，效果良好的培訓進行總結、完善、提高，加以規(guī)范化，系列化。

2、制定教師培訓獎懲制度。參加繼續(xù)教育是所有教師應盡的義務。要將教師培訓和考核情況作為教師資格再注冊、教師職稱評審、考核、聘任、評優(yōu)的必備條件和重要依據(jù)。

3、建立健全的教師繼續(xù)教育檔案。建立教師培訓個人電子檔案，教師培訓的檔案由學部統(tǒng)一管理。科學規(guī)范整理教師培訓資料，到學期結束時完成教師培訓的比較完整、完善的檔案。包括出勤、學習時間、學習內容、學情考核等輸入電腦，并打印成冊后存檔，讓老師能清晰了解、查看自己的培訓情況。

(二)進一步落實教師培訓的財力和物力保障

1、每年學部在制定年度財務預算時，支出中都單獨列出教師培訓、教育科研、教研活動等專項經(jīng)費，為教師培訓提供經(jīng)費保障。

2、學校教師參加網(wǎng)絡繼續(xù)教育學費等先由個人支付，待學年結束后，學習成績合格者，學校規(guī)定按統(tǒng)一標準給予報銷。

3、教師到校外參加繼續(xù)教育培訓，學校不能安排車輛接送的，學校按有關規(guī)定給予適當?shù)慕煌ê驼`餐補貼。補貼辦法為：以考試考核成績合格報銷當年學費、車旅費和誤餐補助，以每年不超過8天計算，超出量自費。

(三)進一步強化校本培訓

1、加強師德師風培訓。深入開展以“博愛、志公”為核心內容的__公學愿景與核心價值觀系列教育活動。

(1)開展年度優(yōu)秀教師先進事跡報告會活動。認真組織教師學習優(yōu)秀教師的先進事跡，加強師德師風建設，強化教師自我修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質，使全體教師以自身良好的師德師風、教師形象去感染學生，潛移默化，培養(yǎng)思想健康、行為規(guī)范的學生。

(2)開展班主任、全體教職員教育工作方式方法培訓。幫助全體教職員樹立高度的責任意識和服務意識，嚴格履行《中小學教師職業(yè)道德》要求，努力提高自身教育教學工作、服務工作的標準，嚴禁一切形式的體罰、變相體罰、有償家教等違法違紀行為。

2、加強教育教學能力培訓。為認真貫徹落實新課程理念，進一步深化課堂教學改革，促進教師專業(yè)成長，提高教學水平和教學質量，根據(jù)教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功要求，以學科課堂教學、主題活動課程為主陣地，開展教學實踐和技能培訓。

(1)實施名師團隊發(fā)展行動計劃。根據(jù)學校工作計劃，本學期將開展“135”主題式培訓和“315”個性化培訓。“135”培訓就是指新教師1年內與名師結對，重點是常規(guī)教學過關;前3年是參加學校教學比武，重點是課程與教材過關;5年內完成向骨干教師轉變，在學校重點課題中發(fā)揮重要作用。“315”是指教師以3年為一個周期性發(fā)展階段并做出規(guī)劃，由1名名師工作室擔任導師，帶領5名教師開展創(chuàng)新性教育教學研究團隊。按照“合格教師——教學新苗——教壇新秀——教學能手——名師名家”五個階段培養(yǎng)，做到“有個性化名稱、有培養(yǎng)目標、有實施計劃、有研究課題、有獲獎成果、有教育博客”。本學期要重點抓好“抽賽課”制活動和新課程·新理念教學大賽兩項工作，為廣大教師的成長搭建崗位練兵的平臺。

(2)開展教師基本功比賽活動。語文教師的課文誦讀比賽、下水文比賽;數(shù)學教師解題能力比賽;英語教師即興演講比賽;藝術教師的基本功展示，教師的個人書畫作品展;全體教師粉筆字比賽等。

3、加強教育科研能力培訓。以課題立項為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓，指導教師撰寫研究方案，有效地開展教育科研，將教育科研工作融入新課程實施過程中，融入學校的學習型教育環(huán)境建設中，逐步提高教師的教育科研能力。本學期，重點扎實推進人人參與的“小課題”研究工作。做好3-5個教育科研課題成果的推廣轉化工作。以小課題研究促進教師教科研水平的提升。

4、加強心理健康培訓。借助“心靈陽光”平臺，發(fā)揮心理咨詢室和心理博士的作用，開展系列心理健康講座，向全體教師進行心理疏導，以幫助教師提高教育智慧，感悟人生哲理，緩解工作壓力，消除心理障礙，讓每一位教師身心愉悅地開展工作，營造輕松和諧的教師團隊氛圍。

5、加強現(xiàn)代教育技術培訓。積極引導教師，運用教學理論，對教學問題進行實踐、研究、反思、總結，對教育信息進行收集、處理、共享，使教師教育教學行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。組織教師參加現(xiàn)代信息技術培訓工作，多媒體電教設備使用及維護的培訓工作，提高教師教學技能。

6、鼓勵教師學歷進修，已具有合格學歷的中青年教師(年齡在45歲以下)，應該參加高一層次學歷或第二學歷進修。

(四)進一步抓實市、區(qū)和街道三級培訓

1、抓實在職教師崗位培訓

(1)公需科目培訓。嚴格按照__市教育局《關于開展暑期中小學教師“繼續(xù)教育周”的活動的通知》要求，認真組織幼兒園、小學部、初中部和高中部全體公民辦教師參加“中小學生綜合素質提升、粵東西北地區(qū)振興戰(zhàn)略和新型城鎮(zhèn)化實踐與發(fā)展”遠程網(wǎng)絡學習，確保人人達到18學時的要求。

(2)專業(yè)科目培訓。認真組織全體教師參加30學時的專業(yè)科目培訓。

2、抓實新任教師崗前培訓

新聘到我校工作的教師必須參加校內有關培訓。主要內容有：師德修養(yǎng);學校基本情況;學校的各項規(guī)章制度;現(xiàn)代教育技術及教學設備的使用和維護方法等。新任教師的各類院校應屆畢業(yè)生，必須在一年內參加以培養(yǎng)教育教學實踐能力為主的培訓。其中新任師范類畢業(yè)生教師的培訓時間應不少于60學時，非師范類畢業(yè)生的進修時間應不少于120學時。堅持“先培訓后上崗，不培訓不上崗”的原則，對新任教師進行崗前適應性培訓，幫助新教師盡快適應教育教學工作。

3、抓實骨干教師培訓。積極支持、鼓勵各層次的骨干教師參加相應的國培、省培、市培，并認真做好骨干教師培訓后在學部內對教師的二次培訓工作。做到讓人先走出去，把好的知識，好的教學理念帶回來，帶領全體教師一起學習，共同進步。

(五)進一步落實繼續(xù)教育驗證工作

1、以學部為單位，認真做好教師年度繼續(xù)教育學時驗證工作。每周教師發(fā)展處專職干事負責人負責制定好所管研訓內容的考核辦法，平時認真記載，定期檢查，期末將教師研訓考核成績上交教師發(fā)展處。所有校本研訓活動的績效考核結果都將納入教師業(yè)務考核內容，做為評優(yōu)晉級等評比活動的重要參考。

2、做好教師培訓數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析和培訓資料錄入工作。推進全體教師繼續(xù)教育信息化管理，實現(xiàn)網(wǎng)上選課、遠程學習、網(wǎng)上測試、學時統(tǒng)計和學時驗證一體化。

3、繼續(xù)做好中小學幼兒園教師參加市、區(qū)級教師繼續(xù)教育學習的組織工作。切實做好參加學習教師的注冊報名、選課、收繳費、報銷、驗證及網(wǎng)絡管理等工作。

__市__公學小學部教師發(fā)展處

第15篇 第一學期老師的教學工作計劃范文

一、指導思想

以國家教育方針為指針，以新課程改革為核心，以校本培訓為途徑，以自我反思為動力，以校際交流為手段，立足課堂，狠抓效率，培養(yǎng)學生綜合能力。

二、培養(yǎng)目標

注重雙基突出能力

注重創(chuàng)新大膽求異

注重體驗強化實踐

三、主要工作

1、教師培養(yǎng)：繼續(xù)加強教師“梯隊培養(yǎng)”，努力打造名師隊伍，發(fā)揮骨干教師輻射作用，堅持青年教師跟蹤培養(yǎng)，加大新教師考核力度，注重對教師的人文化關懷，使不同層次、不同年齡、不同學科的教師都能安心立教、樂于從教。

2、校本培訓：要立足學校實際，以校為本，加強培訓，突出培訓的及時性、針對性及有效性。培訓內容要關注教師教學實際所需，要針對教學中的困惑、不解，以為教師解決疑難問題為宗旨。

3、校本教研：繼續(xù)加強年組教研的實效性，充分發(fā)揮集體智慧的合力。教研內容要精心提煉、科學安排，力求目標小、重點突出、有研究價值。

4、校際交流：本著“教學相長”的原則，繼續(xù)加強校際間的交流活動。本學期繼續(xù)參加天津教改大課堂及省特色學校交流活動。同時，繼續(xù)開展校際課堂教學交流觀摩，擴大交流學科。

5、教育科研：本學期要在24個新立項的省市課題順利開題之后，真正投入到科學研究之中，將科研與教研有機融為一體，相互促進，和諧共融。

6、傳統(tǒng)積累：要繼續(xù)加大課前積累的推進力度，班主任教師要制定長期的積累計劃，科學、有目的、分年段地引導學生集中積累，并鼓勵學有余力的學生進行個性化的積累，達到百花齊放、百家爭鳴，增強課前積累的趣味性，調動學生的積累興趣。

7、常態(tài)課堂：本學期，要重點加大常規(guī)課堂教學的跟蹤和指導。要在隨堂教學中督促教師認真?zhèn)湔n、復案、研讀教材、科學把握教材的編排體系，使常態(tài)課的平實與公開課的絢爛達到和諧統(tǒng)一，突出常規(guī)教學的效率，增強常態(tài)教學的趣味性。

8、教學常規(guī)：認真做好備課、聽課、作業(yè)、輔導、檢測等常規(guī)工作。重點強化教案的個性化修改、批書和課前的復案。要深入貫徹落實教育部關于減負的十條規(guī)定，嚴格控制作業(yè)量：一二年級不留書面作業(yè)，三至六年級書面作業(yè)時間控制在一小時之內。傳統(tǒng)節(jié)假日任何班級任何個人不許留任何形式的書面作業(yè)。

9、能力培養(yǎng)：在注重雙基的基礎上，重點加大對學生綜合能力的培養(yǎng)。不但要借助課堂教學這一主渠道，培養(yǎng)學生善于表達、敢于發(fā)表自己見解的能力；同時要借助各種渠道，加強學生交往、交流及面對各種場合應對自如的能力。還要創(chuàng)造各種機會鼓勵學生積極參加各種實踐活動，在實踐體驗中促進學生搜集信息、善于思考、留心觀察、勇于探索、大膽實踐等綜合能力的整體提升。

10、體驗教育：本學期，要借助課堂及相關活動，圍繞“體驗教育”這一辦學特色，探究各學科的教學模式，變知識的被動獲取和接受為讓學生在自主體驗中親歷知識的獲取過程。

四、活動安排