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崗位職責(zé)是什么
學(xué)前崗位職責(zé)是指在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中,負(fù)責(zé)管理和教育兒童,特別是學(xué)齡前兒童的專業(yè)人員所承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任。這一角色涵蓋了教育、引導(dǎo)、監(jiān)護(hù)以及與家長(zhǎng)的溝通等多個(gè)方面,旨在為兒童提供一個(gè)安全、富有教育意義的成長(zhǎng)環(huán)境。
崗位職責(zé)要求
1. 專業(yè)知識(shí):具備學(xué)前教育理論知識(shí),熟悉兒童身心發(fā)展規(guī)律,了解教育法規(guī)和政策。
2. 教學(xué)能力:能設(shè)計(jì)并實(shí)施符合幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣。
3. 溝通技巧:善于與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系,及時(shí)反饋兒童在校情況,共同促進(jìn)兒童成長(zhǎng)。
4. 觀察與評(píng)估:能細(xì)致觀察兒童行為,進(jìn)行個(gè)體差異分析,制定個(gè)性化教育方案。
5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:與同事合作,共同維護(hù)幼兒園的日常運(yùn)營(yíng),參與園所活動(dòng)的組織和策劃。
6. 安全意識(shí):確保兒童的安全,預(yù)防和處理突發(fā)狀況,遵守安全管理規(guī)定。
崗位職責(zé)描述
學(xué)前崗位的日常工作包括但不限于:
1. 教學(xué)活動(dòng):制定并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)游戲、故事、藝術(shù)等形式引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)基本知識(shí)和技能。
2. 環(huán)境創(chuàng)設(shè):營(yíng)造有利于兒童探索和發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,定期更新教具和活動(dòng)區(qū)域。
3. 行為引導(dǎo):培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣和社會(huì)行為,如分享、合作、禮貌待人等。
4. 健康關(guān)注:監(jiān)督兒童飲食、休息,確保其健康成長(zhǎng),必要時(shí)協(xié)助處理健康問(wèn)題。
5. 家長(zhǎng)溝通:定期舉行家長(zhǎng)會(huì),就兒童的發(fā)展情況與家長(zhǎng)交流,提出建議和合作方案。
6. 專業(yè)發(fā)展:參加專業(yè)培訓(xùn),提升教育理念和教學(xué)方法,保持與行業(yè)動(dòng)態(tài)同步。
有哪些內(nèi)容
學(xué)前崗位的工作內(nèi)容廣泛而深入,具體涵蓋以下幾個(gè)核心領(lǐng)域:
1. 課程設(shè)計(jì):依據(jù)教育目標(biāo)和兒童需求,設(shè)計(jì)多元化的教學(xué)活動(dòng)。
2. 班級(jí)管理:維持課堂秩序,確保每個(gè)兒童都能積極參與并受益于各項(xiàng)活動(dòng)。
3. 心理關(guān)懷:關(guān)注兒童的情感需求,提供心理支持,幫助解決情緒問(wèn)題。
4. 家園共育:搭建家校橋梁,共同促進(jìn)兒童全面發(fā)展,舉辦親子活動(dòng),增強(qiáng)家庭參與感。
5. 評(píng)估與反饋:定期評(píng)估兒童的學(xué)習(xí)進(jìn)步,提供反饋,并調(diào)整教學(xué)策略。
6. 持續(xù)改進(jìn):反思工作效果,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量。
作為學(xué)前崗位的從業(yè)者,需全情投入,以愛(ài)心、耐心和專業(yè)素養(yǎng),為兒童的早期教育貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)前崗位職責(zé)范文
第1篇 學(xué)前教育教師崗位職責(zé)
學(xué)前教育教師 成都心田花開(kāi)教育咨詢有限公司 成都心田花開(kāi)教育咨詢有限公司,心田花開(kāi),心田花開(kāi) 職責(zé)描述:
1.負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)科課程教學(xué)和課后服務(wù);
2.配合年級(jí)同事完成組內(nèi)工作;
3.配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式,參與學(xué)前語(yǔ)文課程內(nèi)容的研發(fā)。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)先,具備良好的學(xué)科知識(shí)水平;
2.形象好,氣質(zhì)佳,責(zé)任心強(qiáng);
3.熱愛(ài)教育事業(yè),能承受一定的工作壓力,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力;
4.有文科相關(guān)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。
第2篇 學(xué)前教育老師崗位職責(zé)
早教老師/學(xué)前教育 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司,零點(diǎn)陸壹捌 崗位職責(zé):
1、結(jié)合教案及多媒體課件進(jìn)行早教課程的受教;
2、教室及教具的維護(hù)與采購(gòu)、管理;
3、配合中心市場(chǎng)活動(dòng),參與各類會(huì)員活動(dòng)主題活動(dòng)等,協(xié)助完成銷售指標(biāo)。
任職要求:
1、喜歡孩子,有愛(ài)心,熱愛(ài)兒童教育事業(yè);
2、相關(guān)教育專業(yè)畢業(yè)或藝術(shù)特長(zhǎng);
3、有早教行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
第3篇 學(xué)前教育部總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求
學(xué)前教育部總監(jiān)崗位職責(zé)
學(xué)前教育部總監(jiān)工作職責(zé):
●制定教育集團(tuán)學(xué)前教育部年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo),執(zhí)行整體規(guī)劃和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理,完成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo);
●參與幼兒園新項(xiàng)目獲取和品牌引進(jìn),負(fù)責(zé)前期項(xiàng)目考察和洽談;
●負(fù)責(zé)項(xiàng)目籌建和后期項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理;
●根據(jù)公司總體戰(zhàn)略和辦學(xué)理念制定各園招生工作規(guī)劃、部署招生和教師招募和培訓(xùn)工作;
●指導(dǎo)園所教育教學(xué)管理,貫徹執(zhí)行國(guó)家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展;
●維護(hù)各政府部門、各園之間的良好關(guān)系,保持與上級(jí)主管部門、社區(qū)、其他單位等的溝通協(xié)調(diào)。
職位要求:
●統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,學(xué)前教育及相關(guān)教育專業(yè)畢業(yè);
●10年以上教育行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),且具備3年以上同等崗位工作經(jīng)驗(yàn),曾任高端連鎖幼兒園總園長(zhǎng)或區(qū)域總園長(zhǎng)的優(yōu)先考慮;
●具有先進(jìn)的教育理念,熱愛(ài)早教事業(yè),有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、守信,認(rèn)同學(xué)校文化及企業(yè)價(jià)值觀;
●熟悉國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn);熟悉幼教行業(yè)運(yùn)行情況及相關(guān)法律、法規(guī);
●具有良好的組織、協(xié)調(diào)、談判及溝通能力,親和力、執(zhí)行力強(qiáng)。
工作職責(zé):
●制定教育集團(tuán)學(xué)前教育部年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo),執(zhí)行整體規(guī)劃和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理,完成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo);
●參與幼兒園新項(xiàng)目獲取和品牌引進(jìn),負(fù)責(zé)前期項(xiàng)目考察和洽談;
●負(fù)責(zé)項(xiàng)目籌建和后期項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理;
●根據(jù)公司總體戰(zhàn)略和辦學(xué)理念制定各園招生工作規(guī)劃、部署招生和教師招募和培訓(xùn)工作;
●指導(dǎo)園所教育教學(xué)管理,貫徹執(zhí)行國(guó)家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展;
●維護(hù)各政府部門、各園之間的良好關(guān)系,保持與上級(jí)主管部門、社區(qū)、其他單位等的溝通協(xié)調(diào)。
職位要求:
●統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,學(xué)前教育及相關(guān)教育專業(yè)畢業(yè);
●10年以上教育行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),且具備3年以上同等崗位工作經(jīng)驗(yàn),曾任高端連鎖幼兒園總園長(zhǎng)或區(qū)域總園長(zhǎng)的優(yōu)先考慮;
●具有先進(jìn)的教育理念,熱愛(ài)早教事業(yè),有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、守信,認(rèn)同學(xué)校文化及企業(yè)價(jià)值觀;
●熟悉國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn);熟悉幼教行業(yè)運(yùn)行情況及相關(guān)法律、法規(guī);
●具有良好的組織、協(xié)調(diào)、談判及溝通能力,親和力、執(zhí)行力強(qiáng)。
第4篇 學(xué)前幼教崗位職責(zé)任職要求
學(xué)前幼教崗位職責(zé)
運(yùn)營(yíng)實(shí)習(xí)生—學(xué)前教育相關(guān)幼教專業(yè) 北京靈智優(yōu)諾科技有限公司 北京靈智優(yōu)諾科技有限公司,靈智優(yōu)諾 工作描述:
我們希望你是活潑開(kāi)朗、思維活躍的童鞋,耐得住性子篩選符合公司抖音、公號(hào)等媒體調(diào)性的繪本等圖書(shū)、玩具類;
善于發(fā)現(xiàn)熱點(diǎn),為公司媒體號(hào)提供內(nèi)容性支持;
能夠與粉絲互動(dòng),增加粉絲粘性,善于策劃線上活動(dòng),調(diào)動(dòng)粉絲積極性。
我們希望你是研二或者大三、大四實(shí)習(xí)生,每周能工作4天以上,最低我們也可接受每周工作3天,專業(yè)研究方向在嬰幼兒,例如幼教等,喜歡孩子,愿意為嬰幼兒的教育事業(yè)發(fā)揮光和熱的你。。。。
學(xué)前幼教崗位
第5篇 學(xué)前教育專業(yè)教師崗位職責(zé)任職要求
學(xué)前教育專業(yè)教師崗位職責(zé)
學(xué)前教育專業(yè)教師 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院,上海思博 1、獨(dú)立承擔(dān)2門以上學(xué)前教育專業(yè)核心課程的教學(xué)工作;、
2、承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的相關(guān)工作;
3、配合學(xué)院進(jìn)行專業(yè)、課程及實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作;
4、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作;
崗位要求:
1、碩士及以上學(xué)歷,音樂(lè)學(xué)、學(xué)前教育相關(guān)專業(yè);
2、具備一定的舞蹈或鋼琴等藝術(shù)專長(zhǎng);
3、有一定的科研基礎(chǔ)及科研能力;
4、有幼兒園工作經(jīng)歷的優(yōu)先考慮;
學(xué)前教育專業(yè)教師崗位
第6篇 學(xué)前班英語(yǔ)教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校幼小銜接科目教學(xué)工作;
2、制定教學(xué)工作計(jì)劃,參與教學(xué)研究,促進(jìn)教師教學(xué)水平提高;
任職要求:1. 大專及以上學(xué)歷,幼教及學(xué)前教育專業(yè)
2. 具有2年以上幼教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,有表演、舞蹈、樂(lè)器等特長(zhǎng)優(yōu)先考慮
3. 熱愛(ài)幼教事業(yè),善于與家長(zhǎng)溝通互動(dòng)
4. 有愛(ài)心、有耐心、了解兒童心理和生活習(xí)性
5. 普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐
第7篇 學(xué)前教育專業(yè)教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、參與高職類幼兒發(fā)展與健康管理、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定
2、完成日常的教學(xué)、教務(wù)活動(dòng)
3、每周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)16節(jié)
4、坐班制
5、完成教務(wù)處安排的其他工作
任職要求:
1、本科及以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;有教師資格證者優(yōu)先;具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表;
3、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;
4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;5、講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣,能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
第8篇 學(xué)前教育崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述:
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)齡前兒童語(yǔ)言能力,注意力、記憶力及學(xué)習(xí)能力課程銜接;
2、負(fù)責(zé)相關(guān)課程再開(kāi)發(fā)及推廣;
3、負(fù)責(zé)相關(guān)課程編排與開(kāi)發(fā),做出新穎和有效的教學(xué)及課程設(shè)計(jì)
4、建設(shè)學(xué)能教師團(tuán)隊(duì),組織培訓(xùn)與教研;負(fù)責(zé)策劃各類推廣活動(dòng)并支持校區(qū)內(nèi)外相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展;
職位要求:
1、師范類專業(yè)畢業(yè),有幼兒園相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、具有相關(guān)語(yǔ)言能力、注意力、記憶力及學(xué)習(xí)能力方面的教育或培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);
3、喜歡孩子,富有愛(ài)心和耐心;
4、善于溝通與協(xié)調(diào),工作主動(dòng),具備團(tuán)隊(duì)合作精神。
崗位要求:
學(xué)歷要求:本科
語(yǔ)言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:1-3年
第9篇 學(xué)前教育崗位職責(zé)任職要求
學(xué)前教育崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)學(xué)前兒童編程類課程的設(shè)計(jì)工作;
2.負(fù)責(zé)編程類課程的授課,并根據(jù)課程評(píng)估,做出及時(shí)調(diào)整;
3.能與團(tuán)隊(duì)密切配合,及時(shí)地給予教學(xué)反饋,保證教學(xué)質(zhì)量;
4.配合其他部門完成有關(guān)編程類課程的推廣等相關(guān)工作;
5.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,積極主動(dòng)地給學(xué)生提供幫助;
6.與團(tuán)隊(duì)密切配合,能及時(shí)地給予教學(xué)反饋,保證教學(xué)質(zhì)量。
任職資格:
1.教育背景
全日制碩士學(xué)歷;
計(jì)算機(jī)軟件或教育等相關(guān)專業(yè);
2.語(yǔ)言能力
英語(yǔ)流利(包括書(shū)面語(yǔ)口頭表達(dá)),可雙語(yǔ)教學(xué);
3.專業(yè)能力
3-5年針對(duì)3-8歲兒童的教育經(jīng)驗(yàn);
具備課程設(shè)計(jì)能力;
熟悉c++,python等計(jì)算機(jī)語(yǔ)言及其教學(xué)應(yīng)用;
海外留學(xué)/工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
4.通用能力
熱愛(ài)少兒教育事業(yè);
很強(qiáng)的親和力和耐心;
良好的抗壓能力;
創(chuàng)造性思維和想象力。
學(xué)前教育崗位
第10篇 樂(lè)高活動(dòng)中心學(xué)前老師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)樂(lè)高課程的教學(xué);
2、負(fù)責(zé)課前備課、練課及教案書(shū)寫工作;
3、負(fù)責(zé)學(xué)員課后溝通和課時(shí)管理工作;
4、配合中心市場(chǎng)推廣工作。
任職要求:
1、年齡20歲以上,五官端正,樂(lè)觀積極,親和力強(qiáng),善溝通,愿意學(xué)習(xí);
2、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),喜愛(ài)積木搭建;
3、了解兒童教學(xué)理論、教學(xué)方式;
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力;
5、擁有較強(qiáng)的責(zé)任心、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;
6、大專以上學(xué)歷,師范專業(yè)、理工科專業(yè)(計(jì)算機(jī)、機(jī)械、物理專業(yè))、有學(xué)前教育、幼兒早教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
公司提供崗前培訓(xùn),一對(duì)一授課培訓(xùn)。
第11篇 學(xué)前教師崗位職責(zé)任職要求
學(xué)前教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)班級(jí)的正常授課;
2、注重孩子的課堂表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整課堂設(shè)置;
3、配合班主任老師工作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
任職資格:
1、相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;
2、1年及以上工作經(jīng)驗(yàn),口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn);
3、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
學(xué)前教師崗位
第12篇 學(xué)前教育/幼小銜接語(yǔ)/數(shù)/英教師崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述:
崗位職責(zé):
1、針對(duì)幼小銜接學(xué)生教授語(yǔ)言類、邏輯類課程;
2、備課授課、定期檢查授課結(jié)果,參與課程研發(fā);
3、定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,反饋課程內(nèi)容和教學(xué)結(jié)果;
4、積極配合教務(wù)老師做好管理和招生續(xù)班工作。
職位要求:
1、性格開(kāi)朗,有親和力,喜歡小朋友,熱愛(ài)教育事業(yè);
2、具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),有愛(ài)心,有耐心;
3、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;
4、具有一定的文藝表演能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
5、有早教行業(yè)或教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
崗位要求:
學(xué)歷要求:大專
語(yǔ)言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:不限
第13篇 學(xué)前班英語(yǔ)老師崗位職責(zé)
九大校區(qū)就近安排。
學(xué)前班英語(yǔ)老師,有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。提供工作餐,豐厚的節(jié)日福利,具競(jìng)爭(zhēng)力彈性薪酬。
第14篇 樂(lè)高活動(dòng)中心學(xué)前老師崗位職責(zé)任職要求
樂(lè)高活動(dòng)中心學(xué)前老師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)樂(lè)高課程的教學(xué);
2、負(fù)責(zé)課前備課、練課及教案書(shū)寫工作;
3、負(fù)責(zé)學(xué)員課后溝通和課時(shí)管理工作;
4、配合中心市場(chǎng)推廣工作。
任職要求:
1、年齡20歲以上,五官端正,樂(lè)觀積極,親和力強(qiáng),善溝通,愿意學(xué)習(xí);
2、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),喜愛(ài)積木搭建;
3、了解兒童教學(xué)理論、教學(xué)方式;
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力;
5、擁有較強(qiáng)的責(zé)任心、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;
6、大專以上學(xué)歷,師范專業(yè)、理工科專業(yè)(計(jì)算機(jī)、機(jī)械、物理專業(yè))、有學(xué)前教育、幼兒早教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
公司提供崗前培訓(xùn),一對(duì)一授課培訓(xùn)。
第15篇 學(xué)前指導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求
學(xué)前指導(dǎo)師崗位職責(zé)
任職要求:熟練操作office辦公軟件,動(dòng)手能力強(qiáng),邏輯思維能里強(qiáng)。普通話標(biāo)準(zhǔn),富有親和力,品 相端正,有責(zé)任心、愛(ài)心及耐心,溝通能力強(qiáng),服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。
學(xué)識(shí)要求:學(xué)前教育,師范院?;蚶砉ゎ悓?苹?qū)?埔陨舷嚓P(guān)專業(yè),應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先(男女不限), 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
崗位職責(zé):1、教授樂(lè)高課程,按教案?jìng)湔n
2、管理課程材料
3、課后教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
4、定期與學(xué)生家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況
5、協(xié)作配合其他部門
學(xué)前指導(dǎo)師崗位
第16篇 學(xué)前班教師崗位職責(zé)
職位標(biāo)識(shí):學(xué)前班教師
2、工作任務(wù):①制定學(xué)期授課計(jì)劃;②課前備課,課堂授課,作業(yè)布置?與批改,課下輔導(dǎo)與答疑;③與家長(zhǎng)溝通;④完成學(xué)校教學(xué)要求。
3、工作環(huán)境:北歐風(fēng)格優(yōu)美教學(xué)環(huán)境。
4、工作關(guān)系:內(nèi)部:教務(wù)處所屬部門,協(xié)調(diào)課程安排事宜。
外部:與其他學(xué)校教師關(guān)于課題相溝通等。
5、業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期的教學(xué)成績(jī)達(dá)到學(xué)校的要求。
入職條件:性格開(kāi)朗、大方得體、心胸豁達(dá)、待人友善,有良好的職業(yè)道德、學(xué)術(shù)道德,身心健康。
職業(yè)理想:事業(yè)心強(qiáng)、有責(zé)任感、積極性、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè)。
教育觀念:①教育觀念積極向上,站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題,對(duì)自己在某一特定時(shí)期的行為期望較高;②對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)有事先的計(jì)劃、安排,對(duì)自己實(shí)際教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察評(píng)價(jià)和反饋,對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),校正和有意識(shí)的自我控制。使自己不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步。
第17篇 學(xué)前班班主任崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)前班教學(xué)工作,因材施教,開(kāi)展多種教學(xué)方式;
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,為小學(xué)一年級(jí)課程做好準(zhǔn)備;
3、做好家?;?dòng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況及需要配合的工作;
4、保護(hù)兒童安全,維護(hù)好班級(jí)衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生;
5、制定幼兒教育工作計(jì)劃,有秩序有計(jì)劃地組織實(shí)施;
6、能組織試聽(tīng)課,并就家長(zhǎng)疑問(wèn)做出專業(yè)解答;
任職要求:
1、師范類幼兒教師專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)大專以上學(xué)歷,三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
2、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
3、有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、并了解學(xué)齡前兒童心理;
4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;
5、有學(xué)前班班主任、幼小銜接教育工作經(jīng)驗(yàn)
第18篇 教師崗位職責(zé)(學(xué)前教育)
1.觀察了解幼兒,依據(jù)國(guó)家規(guī)定的對(duì)幼兒園管理的具體要求,結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生、保健制度。指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒的生活,做好衛(wèi)生保健工作。
3.與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成好教育任務(wù)。
4.參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。
5.主動(dòng)與搭班教師和其他保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同搞好班級(jí)的教養(yǎng)工作。觀察、記錄、分析幼兒發(fā)展情況。
6.根據(jù)教養(yǎng)工作需要,定期布置好教室,并管理好班內(nèi)的教玩具、圖書(shū)、自然角等物品。
7.定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢査和指導(dǎo)。
第19篇 學(xué)前班教師崗位職責(zé)任職要求
學(xué)前班教師崗位職責(zé)
工作內(nèi)容:
教授學(xué)前班課程
對(duì)學(xué)生日常教育管理
與家長(zhǎng)做良好溝通
專業(yè)知識(shí)/技能要求:
有教師資格證
熱愛(ài)教育 喜歡孩子
工作穩(wěn)定 有上進(jìn)心
以往的工作經(jīng)歷要求:
有舞蹈 美術(shù)等特長(zhǎng)優(yōu)先
從業(yè)資質(zhì)/崗位證書(shū):
教師資格證健康證
學(xué)前班教師崗位
第20篇 學(xué)前教育老師崗位職責(zé)任職要求
學(xué)前教育老師崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)學(xué)前兒童編程類課程的設(shè)計(jì)工作;
2.負(fù)責(zé)編程類課程的授課,并根據(jù)課程評(píng)估,做出及時(shí)調(diào)整;
3.能與團(tuán)隊(duì)密切配合,及時(shí)地給予教學(xué)反饋,保證教學(xué)質(zhì)量;
4.配合其他部門完成有關(guān)編程類課程的推廣等相關(guān)工作;
5.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,積極主動(dòng)地給學(xué)生提供幫助;
6.與團(tuán)隊(duì)密切配合,能及時(shí)地給予教學(xué)反饋,保證教學(xué)質(zhì)量。
任職資格:
1.教育背景
全日制碩士學(xué)歷;
計(jì)算機(jī)軟件或教育等相關(guān)專業(yè);
2.語(yǔ)言能力
英語(yǔ)流利(包括書(shū)面語(yǔ)口頭表達(dá)),可雙語(yǔ)教學(xué);
3.專業(yè)能力
3-5年針對(duì)3-8歲兒童的教育經(jīng)驗(yàn);
具備課程設(shè)計(jì)能力;
熟悉c++,python等計(jì)算機(jī)語(yǔ)言及其教學(xué)應(yīng)用;
海外留學(xué)/工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
4.通用能力
熱愛(ài)少兒教育事業(yè);
很強(qiáng)的親和力和耐心;
良好的抗壓能力;
創(chuàng)造性思維和想象力。
學(xué)前教育老師崗位