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崗位職責是什么
高校合作崗位是一個致力于建立和維護高校與企業(yè)之間緊密聯(lián)系的關鍵角色。這個職位旨在促進雙方在教育、研究、創(chuàng)新和技術轉移等多個領域的有效協(xié)作。
崗位職責要求
1. 專業(yè)知識: 對高等教育體系和企業(yè)運營有深入理解，熟悉校企合作的法規(guī)政策。
2. 溝通能力: 擁有出色的口頭和書面溝通技巧，能夠與學術界和工業(yè)界的各類人士有效交流。
3. 項目管理: 能夠策劃和執(zhí)行復雜的合作項目，確保達成既定目標。
4. 戰(zhàn)略思維: 具備長遠眼光，能識別潛在的合作機會并制定實施策略。
5. 關系建立: 有能力建立并維護廣泛的高校和企業(yè)網絡，推動合作進程。
6. 談判技巧: 在協(xié)商合作條款時，能代表機構利益，達成雙贏的協(xié)議。
崗位職責描述
高校合作崗位的核心任務是搭建橋梁，將高校的學術資源和企業(yè)的實踐需求相結合。這包括但不限于： - 學術交流: 組織研討會、講座等活動，促進知識分享和思想碰撞。 - 聯(lián)合研究: 協(xié)助建立研究伙伴關系，共同解決行業(yè)挑戰(zhàn)，推動科技創(chuàng)新。 - 實習與就業(yè): 推動學生實習計劃，為企業(yè)輸送高素質人才，同時也為學生提供實踐經驗。 - 技術轉移: 管理知識產權，推動高校研究成果商業(yè)化，促進經濟增長。 - 教育資源共享: 探索企業(yè)資源用于教學的可能性，如案例研究、實地考察等。
有哪些內容
1. 合作規(guī)劃: 制定并執(zhí)行年度合作計劃，明確合作目標和優(yōu)先級。
2. 合作評估: 定期評估合作效果，收集反饋，持續(xù)優(yōu)化合作模式。
3. 合同管理: 參與合作合同的起草、談判和執(zhí)行，確保合規(guī)性。
4. 公關活動: 參與或組織各種校企活動，提升機構形象，擴大合作影響力。
5. 培訓支持: 提供校企合作相關培訓，幫助內部團隊理解和參與合作事務。
6. 報告編寫: 編制合作報告，向管理層和合作伙伴匯報合作進展和成果。
高校合作崗位的職責需要在動態(tài)的環(huán)境中靈活應對，既要保持對學術前沿的關注，又要洞察行業(yè)動態(tài)，以確保校企合作的持續(xù)性和有效性。這個角色對于推動教育與產業(yè)的融合，提升雙方的核心競爭力具有重要意義。
高校合作崗位職責范文
第1篇 高校合作經理崗位職責任職要求
高校合作經理崗位職責
崗位職責
1、熟悉企業(yè)與院校之間人才招聘、培訓、輸送的校企合作模式，熟悉渠道業(yè)務操作流程;
2、具備商務談判的能力，具有院校合作談判的經驗及能力;
3、有一定的文字功底，能夠根據院校合作項目開展情況，策劃編寫合作方案及合作協(xié)議等;
4、具備較強的組織能力，表達能力，能夠深入院校做招聘宣講、培訓，開發(fā)校企合作項目拓展業(yè)務的能力;
任職要求:
1、本科及以上學歷，校企合作人才招聘3年以上經驗;
2、熟練掌握常用辦公軟件;
3、形象得體，具有培訓、主持能力優(yōu)先;
4、熟悉大專/本科院校市場，具有相應的院校渠道資源者優(yōu)先。崗位職責
1、熟悉企業(yè)與院校之間人才招聘、培訓、輸送的校企合作模式，熟悉渠道業(yè)務操作流程;
2、具備商務談判的能力，具有院校合作談判的經驗及能力;
3、有一定的文字功底，能夠根據院校合作項目開展情況，策劃編寫合作方案及合作協(xié)議等;
4、具備較強的組織能力，表達能力，能夠深入院校做招聘宣講、培訓，開發(fā)校企合作項目拓展業(yè)務的能力;
任職要求:
1、本科及以上學歷，校企合作人才招聘3年以上經驗;
2、熟練掌握常用辦公軟件;
3、形象得體，具有培訓、主持能力優(yōu)先;
4、熟悉大專/本科院校市場，具有相應的院校渠道資源者優(yōu)先。
高校合作經理崗位
第2篇 高校合作崗位職責任職要求
高校合作崗位職責
工作職責:
負責對接高校，新工科項目的合作及項目推動，成果驗收;
負責與教育部及各個國家教育委員會、聯(lián)盟的關系建立與維護，項目合作的達成;
基于國家職業(yè)教育政策，拓展與職業(yè)院校的合作，推動認證中心的建議與后續(xù)聯(lián)合運營;
負責高校老師的需求跟進及關系維護，聯(lián)合高校組織面向學生的各類活動。
任職要求:
至少5年以上運營經驗，本科以上學歷;
有一定的技術背景，對云計算了解;
有較強的項目推動能力，有成功的產品推廣項目經驗;
有良好的溝通能力、抗壓能力及團隊協(xié)作能力，一定的高校資源;
有培訓認證從業(yè)經驗的優(yōu)先。
高校合作崗位
第3篇 高校合作項目崗位職責
kkg-it項目管理經理(高校合作項目) 微眾銀行 深圳前海微眾銀行股份有限公司,微眾銀行,前海微眾 崗位職責:
1、負責公司與高校、科研院所科研合作項目的項目管理;
2、推動校園課程建設、高校賽事、論壇、聯(lián)合培養(yǎng)等方面;
3、拓展并維護高校、科研院所的合作關系;
4、拓展國際高校和學術團體的合作。
任職要求:
1、3年以上工作經驗,計算機相關專業(yè),研究生及以上學歷,英文好;
2、對區(qū)塊鏈、ai等前沿領域技術有研究,并對新技術有濃厚的研究興趣;
3、有強大的執(zhí)行力和學習能力;
4、有良好的溝通、表達、協(xié)調能力;
5、具有高校合作經驗者優(yōu)先;
第4篇 高校合作專員崗位職責任職要求
高校合作專員崗位職責
崗位職責:
1、開拓并維護校園市場渠道，與高校老師、輔導員、學生會、社團進行溝通，推進并促成培訓招生工作;
2、定期跟蹤反饋校園動態(tài)，適時制定高校市場推廣計劃 ;
3、各大高校以及機構的拜訪，洽談項目合作 ;
4、配合校園宣講會等項目活動的策劃、組織與實施，支持講座和戶外宣傳活動順利開展。
任職要求:
1、大專及以上學歷，對it行業(yè)有一定的認知;
2、2年以上營銷、市場、銷售工作經驗，1年以上銷售管理工作經驗;
3、熱愛銷售工作，具有積極的心態(tài)和良好的職業(yè)素養(yǎng);
4、能承受較強的工作壓力，并具備較強市場開拓能力;
5、有良好的溝通表達能力，和出色的演講能力;
6、做事認真，踏實，執(zhí)行力與學習能力強;
7、有2年it培訓教育行業(yè)背景，具有高校市場資源或人脈資源優(yōu)先考慮;
高校合作專員崗位
第5篇 高校合作專員崗位職責
崗位職責:
1、開拓并維護校園市場渠道,與高校老師、輔導員、學生會、社團進行溝通,推進并促成培訓招生工作;
2、定期跟蹤反饋校園動態(tài),適時制定高校市場推廣計劃 ;
3、各大高校以及機構的拜訪,洽談項目合作 ;
4、配合校園宣講會等項目活動的策劃、組織與實施,支持講座和戶外宣傳活動順利開展。
任職要求:
1、大專及以上學歷,對it行業(yè)有一定的認知;
2、2年以上營銷、市場、銷售工作經驗,1年以上銷售管理工作經驗;
3、熱愛銷售工作,具有積極的心態(tài)和良好的職業(yè)素養(yǎng);
4、能承受較強的工作壓力,并具備較強市場開拓能力;
5、有良好的溝通表達能力,和出色的演講能力;
6、做事認真,踏實,執(zhí)行力與學習能力強;
7、有2年it培訓教育行業(yè)背景,具有高校市場資源或人脈資源優(yōu)先考慮;
第6篇 高校合作項目崗位職責任職要求
高校合作項目崗位職責
高校合作項目經理 1.負責公司與高校、科研院所科研合作項目的項目管理;
2.負責公司與國際高校和學術團體的合作;
3.拓展并維護高校、科研院所、學術團體的高端客戶關系。 1.計算機相關專業(yè)碩士及以上(博士優(yōu)先考慮);
2.5年及以上產學合作實踐經驗及豐富的項目管理經驗;
3.具有良好的溝通表達、戰(zhàn)略思維及資源整合創(chuàng)新能力;
4.具有良好的中英文功底和計算機語言能力;
5.具有良好的團隊合作精神和抗壓能力。 1.負責公司與高校、科研院所科研合作項目的項目管理;
2.負責公司與國際高校和學術團體的合作;
3.拓展并維護高校、科研院所、學術團體的高端客戶關系。
第7篇 高校合作崗位職責
高級品牌運營策劃-項目管理與培訓發(fā)展中心300 網易集團 網易(杭州)網絡有限公司,杭州網易,網易,網易杭州,網易游戲,網易網絡,網易集團,網易 工作職責:
1.配合公司發(fā)展戰(zhàn)略,負責網易游戲學院海外品牌的建立和持續(xù)運營;
2.建立并維護海外高校,合作對象及潛在合作對象的關系渠道;
3.整合學院運營資源,完成海外運營的活動策劃及組織;
4.完成學院在海外品牌落地的宣傳規(guī)劃及實施。
任職要求:
1.fb/twitter等社交媒體的深度用戶,能較準確把握目標群體的需求和偏好,做出品牌規(guī)劃;
2.熱情開朗,善于溝通及關系建立,協(xié)作能力好;
3.具有一定的文案功底,對新鮮事物有強烈好奇心,善于追蹤熱點;
4.本科及以上學歷,熱愛游戲及對游戲行業(yè)有理解優(yōu)先,有一定中文基礎優(yōu)先。
第8篇 高校合作經理崗位職責
kkg-it項目管理經理(高校合作項目) 微眾銀行 深圳前海微眾銀行股份有限公司,微眾銀行,前海微眾 崗位職責:
1、負責公司與高校、科研院所科研合作項目的項目管理;
2、推動校園課程建設、高校賽事、論壇、聯(lián)合培養(yǎng)等方面;
3、拓展并維護高校、科研院所的合作關系;
4、拓展國際高校和學術團體的合作。
任職要求:
1、3年以上工作經驗,計算機相關專業(yè),研究生及以上學歷,英文好;
2、對區(qū)塊鏈、ai等前沿領域技術有研究,并對新技術有濃厚的研究興趣;
3、有強大的執(zhí)行力和學習能力;
4、有良好的溝通、表達、協(xié)調能力;
5、具有高校合作經驗者優(yōu)先;
