督導(dǎo)師崗位職責(zé)14篇

更新時(shí)間：2024-11-20 查看人數(shù)：73

目錄
1.督導(dǎo)師崗位職責(zé)是什么 2.督導(dǎo)師崗位職責(zé)要求 3.督導(dǎo)師崗位職責(zé)描述 4.督導(dǎo)師崗位職責(zé)有哪些內(nèi)容 5.督導(dǎo)師崗位職責(zé)14篇

督導(dǎo)師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

督導(dǎo)師，是企業(yè)組織中的一種關(guān)鍵角色，他們負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)和支持員工，確保團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作，達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)。督導(dǎo)師的角色介于管理層與員工之間，他們不僅是執(zhí)行者，更是教練和輔導(dǎo)員，旨在提升員工的能力，激發(fā)潛力，以及維護(hù)良好的工作環(huán)境。

崗位職責(zé)要求

1. 深入理解公司戰(zhàn)略：督導(dǎo)師需全面掌握公司的業(yè)務(wù)目標(biāo)和策略，以便將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的工作任務(wù)。

2. 強(qiáng)大的溝通技巧：他們需要具備出色的口頭和書面溝通能力，以有效地傳達(dá)信息，解決沖突，和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

3. 教練與輔導(dǎo)能力：督導(dǎo)師需具備指導(dǎo)和培訓(xùn)員工的能力，幫助他們提升技能，解決問題，并實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。

4. 決策與問題解決：面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，督導(dǎo)師應(yīng)能迅速做出明智決策，有效處理各種工作中的問題。

5. 領(lǐng)導(dǎo)力：他們需要展示出激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)變革，以及建立積極工作文化的領(lǐng)導(dǎo)才能。

崗位職責(zé)描述

督導(dǎo)師的工作日常涉及多個(gè)方面，包括但不限于：

1. 監(jiān)控進(jìn)度：跟蹤團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度，確保項(xiàng)目按時(shí)完成，同時(shí)識(shí)別并解決可能影響進(jìn)度的問題。

2. 提供反饋：定期進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，給予建設(shè)性的反饋，以幫助員工改進(jìn)和成長(zhǎng)。

3. 培訓(xùn)與發(fā)展：設(shè)計(jì)和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，提升員工的技能和知識(shí)，以適應(yīng)公司的發(fā)展需求。

4. 解決沖突：調(diào)解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的糾紛，促進(jìn)和諧的工作氛圍。

5. 協(xié)調(diào)資源：合理分配資源，確保團(tuán)隊(duì)擁有完成任務(wù)所需的工具和支持。

6. 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)：通過認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)員工提高工作效率和質(zhì)量。

7. 保持溝通：定期與上級(jí)和下屬進(jìn)行溝通，匯報(bào)工作進(jìn)展，獲取指導(dǎo)和建議。

有哪些內(nèi)容

督導(dǎo)師的工作內(nèi)容廣泛而多元，包括但不限于制定和實(shí)施員工發(fā)展計(jì)劃，參與招聘決策，維護(hù)員工記錄，以及參與制定和執(zhí)行公司政策。他們還需關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，以便調(diào)整團(tuán)隊(duì)策略，保持競(jìng)爭(zhēng)力。此外，督導(dǎo)師還需關(guān)注員工滿意度，通過調(diào)查和面談了解員工的需求，以優(yōu)化工作環(huán)境和提升員工體驗(yàn)。

督導(dǎo)師的角色是多方面的，他們既是管理者，也是團(tuán)隊(duì)的伙伴，他們的成功在于能夠平衡企業(yè)的目標(biāo)和個(gè)人的成長(zhǎng)，創(chuàng)造出一個(gè)高效、積極且持續(xù)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。

督導(dǎo)師崗位職責(zé)范文

第1篇學(xué)習(xí)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

學(xué)習(xí)督導(dǎo)師 1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,隨時(shí)解決各種突發(fā)事件;負(fù)責(zé)對(duì)所匹配教員工作的協(xié)調(diào)。

2、做好課程反饋、學(xué)生情況反饋及登記工作;

3、做好對(duì)校區(qū)學(xué)員的轉(zhuǎn)介紹及拓科的工作。

4、完成直屬上司交辦的臨時(shí)性工作。 1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,隨時(shí)解決各種突發(fā)事件;負(fù)責(zé)對(duì)所匹配教員工作的協(xié)調(diào)。

2、做好課程反饋、學(xué)生情況反饋及登記工作;

3、做好對(duì)校區(qū)學(xué)員的轉(zhuǎn)介紹及拓科的工作。

4、完成直屬上司交辦的臨時(shí)性工作。

第2篇教學(xué)督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)分管課程的課程升級(jí)工作;

2、負(fù)責(zé)新課程的研發(fā)工作;

3、負(fù)責(zé)分管課程的教師培訓(xùn)考核;

4、負(fù)責(zé)分管課程聽課評(píng)課，保證教學(xué)質(zhì)量;

5、負(fù)責(zé)分管課程教研評(píng)課例會(huì)的組織與安排;

6、負(fù)責(zé)分管課程教學(xué)研究，制定課程提升方案;

7、負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門完成分管課程的課程推廣工作;

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的臨時(shí)性工作。

任職要求:

1、研究生學(xué)歷或本科以上優(yōu)秀者，教育、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)或教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先錄取。

2、受過學(xué)校專業(yè)知識(shí)、課程教學(xué)、辦公常用軟件及心理學(xué)等方面的培訓(xùn)，一年以上相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)/研發(fā)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

3、具備服務(wù)理念和服務(wù)談話技巧，有一定管理能力和溝通能力，熟悉辦公軟件。

4、熱愛教育行業(yè)、做事踏實(shí)認(rèn)真，樂于鉆研。具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，具備較強(qiáng)的工作計(jì)劃性和執(zhí)行力。責(zé)任心強(qiáng)，有事業(yè)心和大局觀。

教學(xué)督導(dǎo)師崗位

第3篇培訓(xùn)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

華北培訓(xùn)師/講師/內(nèi)部師/培訓(xùn)督導(dǎo) 護(hù)童科技杭州護(hù)童科技有限公司,護(hù)童,護(hù)童科技,護(hù)童崗位職責(zé):

1、根據(jù)培訓(xùn)部和大區(qū)的要求,制定區(qū)域培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)培訓(xùn)部批準(zhǔn)后實(shí)施,

2、定期組織區(qū)域培訓(xùn),做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋;分析總結(jié)培訓(xùn)工作,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,并提交分析報(bào)告,

3、協(xié)助培訓(xùn)部進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研工作,參與培訓(xùn)教材的編纂、整理和優(yōu)化工作。

任職要求:

1、專業(yè)不限,本科及以上學(xué)歷;

2、有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;適應(yīng)出差

第4篇高級(jí)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

高級(jí)督導(dǎo)師(幼教) 北京中科啟元教育科技投資有限公司北京中科啟元教育科技投資有限公司,中科啟元,中科啟元教育,中科啟元工作內(nèi)容:

1.完成對(duì)教育實(shí)驗(yàn)園的課題引領(lǐng),指導(dǎo)并輔導(dǎo)教育實(shí)驗(yàn)園進(jìn)行課題研究;

2.完成教育實(shí)驗(yàn)園的督導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)對(duì)教育實(shí)驗(yàn)園的園所環(huán)境、工作流程各環(huán)節(jié)、各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守執(zhí)行情況及員工行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查;

3.負(fù)責(zé)日常與教育實(shí)驗(yàn)園的溝通,進(jìn)行階段性課題工作的檢查跟進(jìn);

4.負(fù)責(zé)完成對(duì)教育實(shí)驗(yàn)園的各類教材、物料的銷售及培訓(xùn)工作;

5.根據(jù)公司整體規(guī)劃以及各教育實(shí)驗(yàn)園的發(fā)展?fàn)顩r,不斷完善幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化管理體系以及督導(dǎo)體系;

6.協(xié)助宣傳人員完成年度宣傳任務(wù),提供相應(yīng)的素材及宣傳材料;

7.完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)。

崗位任職資格:

教育背景及工作經(jīng)驗(yàn)

需具備下列條件之一:

1. 學(xué)前教育、心理學(xué)等專業(yè)全日制大專及以上學(xué)歷, 具有豐富的保教業(yè)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)或參與過區(qū)、市級(jí)課題研究的組織與指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。其中,研究生學(xué)歷的,需具有三年以上擔(dān)任保教主任或一年以上業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn);全日制本科學(xué)歷的,需具有五年以上擔(dān)任保教主任或兩年以上業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn);后續(xù)本科或全日制大專學(xué)歷的,需具有八年以上擔(dān)任保教主任或四年以上業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)。(2)大專及以上學(xué)歷,從事保教管理或后勤管理方向的培訓(xùn)工作滿12年。

2.能力及技能

具有較全面的經(jīng)營管理能力,掌握基本的管理知識(shí)與技能,具備獨(dú)立承擔(dān)區(qū)、市級(jí)課題研究的能力,良好的專業(yè)功底和研究素養(yǎng),優(yōu)秀的市場(chǎng)意識(shí)與客戶服務(wù)意識(shí),有很強(qiáng)的責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力;有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。

第5篇教務(wù)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng),組織學(xué)生制訂自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,反饋?zhàn)詫W(xué)記錄情況,檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況;

2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函,組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;

3、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)試點(diǎn)工作;

4、管理教師調(diào)課時(shí)間表,調(diào)度教室,收發(fā)學(xué)生名單、學(xué)生登記表,受理并審批學(xué)生緩考申請(qǐng)等;

5、組織校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員開展教學(xué)檢查;

6、受理教學(xué)過程中各類問題,并協(xié)調(diào)各部門積極處理;

7、組織開展每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作;

8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。

任職資格:

1、本科及以上學(xué)歷,教育等相關(guān)專業(yè);

2、具有1年以上人力資源或教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

3、熟練使用各類辦公軟件,熟悉數(shù)據(jù)庫管理及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;

4、具有良好的溝通能力、應(yīng)變能力和學(xué)習(xí)能力;

5、熱愛教育事業(yè),對(duì)教育行業(yè)充滿獻(xiàn)身精神;

6、具有良好的耐心,工作踏實(shí),細(xì)致認(rèn)真;

7、具有優(yōu)良的職業(yè)操守,較強(qiáng)的敬業(yè)精神,有良好的合作意識(shí)。

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第6篇心理督導(dǎo)師崗位職責(zé)

主要職責(zé):

1、有基本的心理學(xué)知識(shí),對(duì)發(fā)展心理學(xué)、積極心理學(xué)尤為擅長(zhǎng);

2、電話咨詢:熟悉操作系統(tǒng),進(jìn)行電話咨詢;

3、面詢:根據(jù)中心安排進(jìn)行咨詢;

3、外派咨詢:

4、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)委派的其他任務(wù);

任職要求:

1、善于團(tuán)隊(duì)合作,具有良好的溝通及協(xié)調(diào)能力;

2、對(duì)工作有耐心、責(zé)任心;

3、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

第7篇培訓(xùn)督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求

培訓(xùn)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.主要負(fù)責(zé)聯(lián)合辦公人員的禮儀培訓(xùn);

2.制定禮儀培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案;

3.負(fù)責(zé)公司禮儀方面的檢查工作。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷;

2.形象好，氣質(zhì)佳，口才好，思維敏捷，普通話標(biāo)準(zhǔn);具備優(yōu)秀的語言表達(dá)、溝通能力、協(xié)調(diào)能力，有良好的親和力、敏銳的觀察力;

3.接受過專業(yè)培訓(xùn)師素質(zhì)訓(xùn)練，有3年以上的禮儀理論知識(shí)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn);

4.有對(duì)禮儀講師工作的熱愛。

職責(zé)描述:

1.主要負(fù)責(zé)聯(lián)合辦公人員的禮儀培訓(xùn);

2.制定禮儀培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案;

3.負(fù)責(zé)公司禮儀方面的檢查工作。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷;

3.接受過專業(yè)培訓(xùn)師素質(zhì)訓(xùn)練，有3年以上的禮儀理論知識(shí)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn);

4.有對(duì)禮儀講師工作的熱愛。

培訓(xùn)督導(dǎo)師崗位

第8篇安全督導(dǎo)師崗位職責(zé)

【公司簡(jiǎn)介】黃記煌是經(jīng)營三汁燜鍋的大型連鎖餐飲品牌,深圳黃記煌餐飲管理有限公司隸屬北京黃記煌餐飲管理...

第9篇督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求

督導(dǎo)師崗位職責(zé)

建筑設(shè)計(jì)高級(jí)經(jīng)理(專業(yè)) 1、根據(jù)項(xiàng)目總體設(shè)計(jì)計(jì)劃制定建筑專業(yè)和裝修專業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行;

2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目總體、建筑單體方案和裝修設(shè)計(jì)管理，參與設(shè)計(jì)單位篩選和評(píng)審;

3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目建筑專業(yè)和裝修的成本控制，組織編寫限額設(shè)計(jì)實(shí)施細(xì)則;

4、組織編制項(xiàng)目建筑專業(yè)和裝修專業(yè)的設(shè)計(jì)任務(wù)書，并組織任務(wù)書的評(píng)審;

5、督促設(shè)計(jì)單位按計(jì)劃提交各階段的設(shè)計(jì)成果，組織設(shè)計(jì)成果的評(píng)審工作，提出專業(yè)意見;

6、負(fù)責(zé)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)施工圖設(shè)計(jì)審查的通過，協(xié)助建筑節(jié)能的審查通過，協(xié)助人防審查的辦理通過;

7、對(duì)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)的設(shè)計(jì)變更進(jìn)行管理，及時(shí)與相關(guān)部門和單位溝通;

8、負(fù)責(zé)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)設(shè)計(jì)全過程管理，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作;

9、負(fù)責(zé)建筑材料和裝修材料選型封樣，負(fù)責(zé)建筑材料和裝修材料招標(biāo)技術(shù)標(biāo)書的編寫并參與招標(biāo)工作;

10、配合項(xiàng)目有關(guān)報(bào)批報(bào)建、現(xiàn)場(chǎng)施工、驗(yàn)收等工作;

11、督導(dǎo)建筑設(shè)計(jì)師、建筑專業(yè)助理和裝修主管的工作。 1、根據(jù)項(xiàng)目總體設(shè)計(jì)計(jì)劃制定建筑專業(yè)和裝修專業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行;