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晚輔崗位職責9篇

更新時間:2024-11-20 查看人數:92

晚輔崗位職責

崗位職責是什么

晚輔崗位,即晚間輔導教師,主要負責在學生放學后的晚間時段,提供學業(yè)指導和幫助,確保學生在課后能夠有效鞏固學習內容,解答他們在課堂上未解決的問題,以及協(xié)助完成作業(yè)。

崗位職責要求

1. 熟悉各科課程內容,尤其針對所負責年級的學科知識有深入理解。

2. 具備良好的溝通技巧,能以耐心和理解的態(tài)度與學生交流。

3. 能夠制定個性化的輔導計劃,針對學生的學習難點進行針對性講解。

4. 有責任心,關注每個學生的進步,及時與家長溝通學生的學習情況。

5. 熱情開朗,善于激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們的自主學習能力。

崗位職責描述

晚輔崗位的日常工作涵蓋了多個方面。教師需要評估學生的學習需求,通過一對一或小組教學的方式,解答他們在學校課程中的疑問。此外,他們需要監(jiān)督和指導學生完成作業(yè),確保作業(yè)質量,并糾正錯誤,防止知識漏洞的積累。晚輔教師還需要關注學生的學習習慣,適時給予學習方法的建議,以提高學習效率。在必要時,他們需與家長保持聯(lián)系,定期反饋學生的學習進度,共同促進學生的全面發(fā)展。

有哪些內容

1. 作業(yè)輔導:檢查并批改學生的作業(yè),對錯誤進行糾正,確保學生理解和掌握知識點。

2. 學習答疑:解答學生在課堂上的遺留問題,澄清概念,幫助他們深化理解。

3. 強化訓練:針對學生的薄弱環(huán)節(jié)設計補充練習,增強其在特定領域的技能。

4. 學習規(guī)劃:根據學生的學習進度和能力,制定合理的學習計劃,指導學生自我管理時間。

5. 溝通協(xié)調:與家長定期溝通,報告學生的學習表現,共同探討教育策略。

6. 情緒支持:關心學生的心理狀態(tài),提供必要的鼓勵和心理疏導,創(chuàng)造積極的學習氛圍。

晚輔崗位的職責不僅是傳授知識,更是引導學生建立正確的學習態(tài)度和方法,為他們的學術成長提供全方位的支持。在這個角色中,教師需要展現出專業(yè)素養(yǎng),同時具備親和力和同理心,成為學生在學習旅程中的良師益友。

晚輔崗位職責范文

第1篇 晚輔老師崗位職責任職要求

晚輔老師崗位職責

職責描述:

1.解答學生作業(yè)難題

2.嚴謹負責的工作態(tài)度,保證孩子高質量完成作業(yè)并訂正歸類

3.與家長良好的溝通,反應孩子的優(yōu)缺點

任職要求:

1.本科及以上學歷,優(yōu)秀在校大學生亦可

2.有耐心,學科基礎知識扎實

晚輔老師崗位

第2篇 晚輔助教崗位職責職位要求

職責描述:

崗位職責:

1、針對學生情況,因材施教,提供專業(yè)的高質量教學服務;

2、負責相關教材以及資料的整理;

3、激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣;

4、為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高學習競爭力;

5、參加學科教研活動,接受評估和培訓,不斷提高業(yè)務水平。

職位要求:

1、崗位職責:擔任晚間作業(yè)輔導助教教師

2、小學全科過硬,喜歡孩子,熱愛教育事業(yè),愛學習,有上進心!

3、熱愛教育事業(yè),課堂生動活潑,富有感染力;

4、形象氣質佳,普通話標準,思維靈活,具有較強的責任心以及團隊合作精神。

崗位要求:

學歷要求:不限

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:不限

第3篇 晚輔教師崗位職責

晚輔教師 桐廬眾禾教育咨詢有限公司 桐廬眾禾教育咨詢有限公司,眾禾 崗位職責:

1、輔助小學課程,定期參與校區(qū)的教研交流及教學研究;

2、完成學生作業(yè)批改工作,與學生家長定期溝通學生的課程學習情況。

崗位要求:

1、專科及以上學歷,師范類或者漢語言文學等相關專業(yè)優(yōu)先;

2、普通話標準,熱愛教育事業(yè),性格活潑,親和力強。

3、有一年以上小學教學經驗者優(yōu)先考慮。

4、完成學校安排的其他工作

第4篇 晚輔導老師崗位職責任職要求

晚輔導老師崗位職責

職責描述:

1.督促學生按時完成作業(yè),對每個學生的薄弱環(huán)節(jié)做一定量的課外作業(yè)

2.檢查學生作業(yè)訂正情況,管理好作業(yè)紀律

3.和學生家長及時溝通反饋學習情況

任職要求:

1.普通話標準,人品正直,能夠因材施教

2.熱愛教育事業(yè),有強烈的責任感

3.歡迎大三大四學生及應屆畢業(yè)生踴躍參與

晚輔導老師崗位

第5篇 晚輔導老師崗位職責

晚輔導老師 常州研習教育信息咨詢有限公司 常州研習教育信息咨詢有限公司,研習 職責描述:

1.督促學生按時完成作業(yè),對每個學生的薄弱環(huán)節(jié)做一定量的課外作業(yè)

2.檢查學生作業(yè)訂正情況,管理好作業(yè)紀律

3.和學生家長及時溝通反饋學習情況

任職要求:

1.普通話標準,人品正直,能夠因材施教

2.熱愛教育事業(yè),有強烈的責任感

3.歡迎大三大四學生及應屆畢業(yè)生踴躍參與

第6篇 晚輔導教師崗位職責任職要求

晚輔導教師崗位職責

職責描述:

1、針對學生的實際情況與課程要求,制定輔導計劃和方案

2、督促學生完成作業(yè),及時解決學生的作業(yè)問題

3、整理學生的學習信息,對教學總結與考試匯總,并能夠與學生家長交流溝通

任職要求:

1、熱愛教師工作,熟悉課程設置,有相關授課、輔導經驗者優(yōu)先,優(yōu)秀應屆生亦可

2.表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流

晚輔導教師崗位

第7篇 晚輔導教師崗位職責

工作職責要求:

1.負責學生的作業(yè)輔導及課外輔導工作。

2.熱愛教師工作,熟悉課程設置,有半年以上輔導經驗者優(yōu)先。

3.有責任心強,上進心,愛心,能吃苦耐勞。

4.有團隊意識,有親和力,善于與學生、家長交流溝通

5.全職老師

第8篇 晚輔老師崗位職責

小學晚輔老師 杭州市富陽區(qū)昂立教育培訓學校 杭州市富陽區(qū)昂立教育培訓學校,昂立 職責描述:1、負責小學階段學生的作業(yè)輔導、檢查;

任職要求:1、要求有大專以上學歷;

2、具備與小學生溝通的能力;

第9篇 晚輔教師崗位職責任職要求

晚輔教師崗位職責

崗位職責:

1、輔助小學課程,定期參與校區(qū)的教研交流及教學研究;

2、完成學生作業(yè)批改工作,與學生家長定期溝通學生的課程學習情況。

崗位要求:

1、專科及以上學歷,師范類或者漢語言文學等相關專業(yè)優(yōu)先;

2、普通話標準,熱愛教育事業(yè),性格活潑,親和力強。

3、有一年以上小學教學經驗者優(yōu)先考慮。

4、完成學校安排的其他工作

晚輔教師崗位

晚輔崗位職責9篇

晚輔崗位,即晚間輔導教師,主要負責在學生放學后的晚間時段,提供學業(yè)指導和幫助,確保學生在課后能夠有效鞏固學習內容,解答他們在課堂上未解決的問題,以及協(xié)助完成作
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