第1篇 《行為養(yǎng)成教育是班主任工作的著力點(diǎn)》課題研究實(shí)施計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
我校團(tuán)委工作將以上級團(tuán)委的工作要點(diǎn)為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校計(jì)劃提出的德育教育主題，認(rèn)真細(xì)致的開展工作，充分發(fā)揮共青團(tuán)的育人作用，使學(xué)生更有活力，使學(xué)校更有生機(jī)。校團(tuán)委將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，以學(xué)校德育工作和教學(xué)工作為軸心，結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索德育教育的有效途徑和手段，全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù)，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動，使廣大青年團(tuán)員更主動的靠攏團(tuán)組織，力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。為創(chuàng)建德育特色學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
二、工作思路
為全體學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣闊發(fā)展空間，開展德育主題教育活動，堅(jiān)持教育－管理;感悟－約束;熏陶－監(jiān)督“三個(gè)”結(jié)合的原則，深化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要包括加強(qiáng)青少年理想信念教育，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育等。堅(jiān)持實(shí)踐育人、服務(wù)育人、文化育人，充分發(fā)揮團(tuán)組織在青少年思想道德建設(shè)中的重要作用，教育引導(dǎo)青少年成長為社會主義“四有新人”。在青少年中大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。以體驗(yàn)教育為基本途徑，引導(dǎo)青少年自覺實(shí)踐社會主義道德觀念和行為規(guī)范，廣泛開展善待教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使之成為學(xué)校德育教育的主旋律。
三、具體內(nèi)容
德育教育是一項(xiàng)漫長而細(xì)致的工作，本學(xué)期我們重點(diǎn)是以學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為德育教育主題，我國著名教育學(xué)家葉圣陶說：“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育雖然不是德育的全部，但卻是德育中最“實(shí)”的部分，因?yàn)樾袨榱?xí)慣是看得見，摸得著的有形的東西，我們學(xué)校選擇這一主題正好也突出了德育教育應(yīng)該遵循的“小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”的原則。團(tuán)委將緊緊圍繞學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育（講衛(wèi)生才能夠愛護(hù)環(huán)境，不在墻壁上亂貼亂畫，不亂扔垃圾）;文明禮儀養(yǎng)成教育（包括言行舉止等。不說臟話）;安全習(xí)慣養(yǎng)成教育;學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育（包括課前預(yù)習(xí)，上課專心聽講等）這些小而實(shí)的部分為重點(diǎn)開展活動。
四、具體工作
1.以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展豐富多彩的特色德育活動，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源，努力拓展德育教育的空間，開展適合學(xué)生特點(diǎn)的多種文藝、娛樂、體育活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，倡導(dǎo)健康的興趣愛好，營造校園文化氛圍。為學(xué)生提供展示自我的舞臺，增進(jìn)青少年與團(tuán)委的聯(lián)系。
2.開展大型節(jié)日紀(jì)念活動，本學(xué)期主要利用建黨90周年、“五四青年節(jié)”、“母親節(jié)”等幾個(gè)節(jié)日，開展系列活動。并以活動為契機(jī)，豐富校園文化，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育，集體主義教育及善待教育。
3.班級文化墻要定期更換，對學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班板報(bào)進(jìn)行展評，提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
4.按學(xué)校計(jì)劃，圍繞教學(xué)重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣，喜
聞樂見的活動，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才，發(fā)展能力，對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)、教育。校團(tuán)委通過每月一個(gè)主題將善待教育貫穿整個(gè)學(xué)期。學(xué)校通過開展一系列的教育活動，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，養(yǎng)成善待自己、善待他人、善待環(huán)境的良好習(xí)慣。
活動（一）行為習(xí)慣養(yǎng)成月：團(tuán)委將三月份確定為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月，內(nèi)容包括衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育（講衛(wèi)生才能夠愛護(hù)環(huán)境，不在墻壁上亂貼亂畫，不亂扔垃圾）;文明禮儀養(yǎng)成教育（包括言行舉止等。不說臟話）;安全習(xí)慣養(yǎng)成教育;學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育（包括課前預(yù)習(xí)，上課專心聽講等）。團(tuán)委利用四周時(shí)間對以上四項(xiàng)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容進(jìn)行宣傳教育，使學(xué)生認(rèn)識到“好習(xí)慣成就一生”的重要性，然后團(tuán)委將以“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”為主題開展全校“好習(xí)慣伴我成長”學(xué)生小品比賽，讓學(xué)生通過表演更直觀認(rèn)識到自身的不足和不良習(xí)慣帶來的危害，從而增強(qiáng)養(yǎng)成良好習(xí)慣的信心。
活動（二）一言一行見公德（善待環(huán)境）：通過校園廣播，利用晨會時(shí)間向全體學(xué)生宣傳公德內(nèi)容的典故、小故事，使學(xué)生感受和體會公德是做人的根本。通過組織社會實(shí)踐活動，到公園撿白色垃圾，使學(xué)生樹立公德意識。
活動（三）做雷鋒式的好少年（善待他人）：同學(xué)們通過廣泛收集雷鋒美德故事，進(jìn)一步了解認(rèn)識這位平凡而偉大的雷鋒叔叔。并把他的這種精神滲透到學(xué)習(xí)生活里，每天走進(jìn)校園見到老師要問好、見到客人要敬禮，說文明話、做文明人。鼓勵學(xué)生每天必須做到。教育學(xué)生心中有祖國、心中有集體、心中有他人。
