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英語學(xué)科崗位職責(zé)10篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):33

英語學(xué)科崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

英語學(xué)科崗位,是對教育領(lǐng)域中專注于英語教學(xué)的專業(yè)角色的定義,其核心任務(wù)是通過高質(zhì)量的教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生的英語語言技能發(fā)展,包括聽、說、讀、寫和文化理解。

崗位職責(zé)要求

1. 專業(yè)素養(yǎng):具備深厚的英語語言功底,包括語法、詞匯、發(fā)音和寫作等方面的專業(yè)知識。

2. 教學(xué)能力:能設(shè)計并實(shí)施創(chuàng)新且有效的教學(xué)計劃,適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平。

3. 評估與反饋:定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行評估,提供具有針對性的反饋和改進(jìn)建議。

4. 溝通技巧:能夠與學(xué)生、家長及同事建立良好的溝通,以支持學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

5. 持續(xù)學(xué)習(xí):保持對教育理論和教學(xué)方法的更新,不斷提升自身的教學(xué)能力。

崗位職責(zé)描述

英語學(xué)科崗位的日常工作涉及多個方面,包括但不限于課堂教學(xué)、課程開發(fā)、學(xué)習(xí)資源的準(zhǔn)備和學(xué)生輔導(dǎo)。教師需運(yùn)用多樣化的教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,創(chuàng)造互動性強(qiáng)、富有趣味性的課堂環(huán)境。他們需要關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時調(diào)整教學(xué)方法以滿足個體差異,確保所有學(xué)生都能在英語學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。

此外,英語教師還需參與校內(nèi)外的教育活動,如英語角、辯論賽或文化交流項(xiàng)目,以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力和跨文化交際能力。他們不僅是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生探索和熱愛英語的引路人。

有哪些內(nèi)容

1. 課程設(shè)計與實(shí)施:規(guī)劃符合課程標(biāo)準(zhǔn)的英語課程,包括教材選擇、課堂活動設(shè)計和作業(yè)布置。

2. 教學(xué)評估:定期進(jìn)行學(xué)生評估,包括口語測試、書面作業(yè)和項(xiàng)目評估,以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3. 個別輔導(dǎo):為需要額外幫助的學(xué)生提供一對一的輔導(dǎo),解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的困難。

4. 家長溝通:定期與家長溝通,報告學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,尋求家長的支持和合作。

5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:與同科教師和教務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同改進(jìn)教學(xué)方法和策略,提升教學(xué)質(zhì)量。

6. 專業(yè)發(fā)展:參加研討會、工作坊和培訓(xùn)課程,提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。

7. 課外活動:組織和參與各類英語相關(guān)的課外活動,如英語戲劇、演講比賽等,豐富學(xué)生的語言學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

英語學(xué)科崗位是一個綜合性的角色,要求教師具備深厚的專業(yè)知識、出色的教育技巧,以及對教育的熱情和承諾,致力于培養(yǎng)學(xué)生的全面英語能力,幫助他們在全球化的世界中更好地交流和理解。

英語學(xué)科崗位職責(zé)范文

第1篇 英語學(xué)科帶頭人崗位職責(zé)

高中英語高級教師(學(xué)科帶頭人) 貴州省安龍衡水教育發(fā)展有限公司 貴州省安龍衡水教育發(fā)展有限公司,安龍 職責(zé)描述:

1.根據(jù)學(xué)校的安排,做好高中年級英語課程的安排及授課工作,負(fù)責(zé)組織和實(shí)施英語學(xué)科的教研、教改工作,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2.分析學(xué)生特點(diǎn),編寫教學(xué)計劃,參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

3.因材施教,靈活教學(xué),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

4.負(fù)責(zé)本學(xué)科教師的帶教、培訓(xùn)及指導(dǎo),監(jiān)督并提升所帶學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量,按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)對新教師進(jìn)行考核;

5.負(fù)責(zé)教育科研項(xiàng)目管理及成果策劃,推廣,承擔(dān)教育科學(xué)規(guī)劃課題任務(wù),制定本學(xué)科的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、計劃和總結(jié),做好學(xué)科的建設(shè)工作;

6.根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特點(diǎn),提出學(xué)科科學(xué)的建設(shè)思路和方法,構(gòu)建有效的教學(xué)模式。

7.做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學(xué)工作,并實(shí)時監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效;

8.定期與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測和培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;

9.全面負(fù)責(zé)本學(xué)科各階段教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高本學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量;

10.完善教學(xué)體系,健全學(xué)科試題庫,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的反饋與分析,做好教學(xué)調(diào)控。

任職要求:

需同時滿足以下基本條件和資格條件。

(一)基本條件

(1)需擁護(hù)黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,品行端正,師德高尚,身體健康;未受過任何處分,無違法犯罪記錄及不良嗜好。

(2)年齡:48歲以下,特別優(yōu)秀者適當(dāng)放寬;

(3)學(xué)歷:第一學(xué)歷為省級師范大學(xué)及省級綜合性及以上大學(xué)本科畢業(yè);

(4)教齡:從事高中學(xué)教學(xué)10年以上,不少于三屆高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷;

(5)職稱:高中高級教師;

(6)證書:具有高中高級中學(xué)教師資格證和普通話二級甲及以上等級證書,英語水平需達(dá)到專業(yè)八級及以上;

(7)省級二類示范性高中任教10年以上,任教班級學(xué)生考上清華北大3人以上者。

(二)資格條件

(1)滿足下列條件之一

①近三年獲市管專家、省管專家稱號;②近三年獲國務(wù)院、省政府特殊津貼;③持有本學(xué)科市級及以上名師骨干教師、學(xué)科帶頭人證書,近三年獲“省級及以上優(yōu)秀教師、班主任、勞動模范”榮譽(yù)稱號。

(2)滿足下列條件之一

①輔導(dǎo)任教班級參加全國高中生學(xué)科競賽獲省級賽區(qū)一等獎;②獲省級優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎及以上;③主持一個及以上市級及以上重點(diǎn)課題并結(jié)題,且有很好的推廣應(yīng)用價值。

(3)滿足下列條件之一

①在省級及以上核心刊物發(fā)表論文2篇以上;②具有很強(qiáng)的培養(yǎng)中、青年教師的能力。

(4)滿足下列條件之一

①高中特級教師;②省級名師工作室主持。

(三)同等條件下,級別高的優(yōu)先,滿足基本條件、資格條件多的優(yōu)先。

第2篇 英語學(xué)科主管崗位職責(zé)

英語學(xué)科研發(fā)培訓(xùn)主管 北京能動時代教育科技股份有限公司 北京能動時代教育科技股份有限公司,能動教育,能動時代 崗位職責(zé):

1.參與少兒英語線上線下教學(xué)產(chǎn)品組織研發(fā);

2.負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的教學(xué)實(shí)驗(yàn),收集反饋信息,優(yōu)化和改進(jìn)教學(xué)方式和流程等,完善課程;

3.負(fù)責(zé)產(chǎn)品實(shí)施過程的信息反饋,進(jìn)行產(chǎn)品的階段性調(diào)整、優(yōu)化和更新;

4、參與英語學(xué)科產(chǎn)品培訓(xùn)及對口培訓(xùn)中心的學(xué)術(shù)支持

任職要求:

1.統(tǒng)招本科及以上,英語、英語教育專業(yè),具備優(yōu)秀的專業(yè)基礎(chǔ)知識;

2.具備三年及以上英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有線上研發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

3.具備團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與部門人員進(jìn)行有效溝通和協(xié)作;

4.良好的學(xué)習(xí)能力,善于學(xué)習(xí)和鉆研,愿意接受新的理念,不斷創(chuàng)新。

第3篇 英語學(xué)科帶頭人崗位職責(zé)任職要求

英語學(xué)科帶頭人崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成初中英語學(xué)科的教研工作;

2.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成初中英語學(xué)科的教學(xué)任務(wù);

3.培養(yǎng)年輕教師,形成本學(xué)科學(xué)科老師的的管理梯隊(duì)。

崗位要求:

1.英語相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷背景,有優(yōu)秀全日制學(xué)校教研組長經(jīng)驗(yàn);

2.精通掌握相關(guān)學(xué)科中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)以及課程建設(shè)體系;

3.能夠帶領(lǐng)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成本學(xué)科的教學(xué)教研工作;

4.形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),積極向上,熱愛教育事業(yè);

5.熟練使用office辦公軟件,能熟練制作powerpoint課件;

6.溝通與表達(dá)能力強(qiáng),能在壓力下理清思路按質(zhì)按量順利工作;

英語學(xué)科帶頭人崗位

第4篇 英語學(xué)科崗位職責(zé)任職要求

英語學(xué)科崗位職責(zé)

學(xué)科英語主編 未來之音(北京)科技有限公司 未來之音(北京)科技有限公司,未來之音 能力要求:

1.具備較好的青少年課程產(chǎn)品觀察視野;

2.對于兒童英語教育有獨(dú)到見解;

3.具有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維和用戶思維;

4.具有統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)組織能力。

崗位職責(zé):

1.搭建兒童英語產(chǎn)品線的分級產(chǎn)品矩陣;

2.廣泛開拓產(chǎn)品線相關(guān)業(yè)內(nèi)資源;

3.能夠統(tǒng)籌兒童數(shù)學(xué)項(xiàng)目的評估、立項(xiàng)、策劃、在線運(yùn)營和營銷活動等;

4.培養(yǎng)和提高團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新策劃能力。

任職條件:

1.本科及以上學(xué)歷,英語相關(guān)專業(yè), 5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

2.具有兒童英語在線教育.兒童數(shù)學(xué)線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作背景,做過兒童英語課程內(nèi)容研發(fā)工作;

3.英語水平專業(yè)八級,雅思6.5分以上;

4.對兒童內(nèi)容感興趣,并且具有較強(qiáng)的文字編輯編輯能力;

5.具有視頻課.直播課程.音頻課程的工作經(jīng)歷;

6.具有小學(xué)英語老師工作經(jīng)驗(yàn)或有海外留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮。

英語學(xué)科崗位

第5篇 高中英語學(xué)科崗位職責(zé)

高中英語高級教師(學(xué)科帶頭人) 貴州省安龍衡水教育發(fā)展有限公司 貴州省安龍衡水教育發(fā)展有限公司,安龍 職責(zé)描述:

1.根據(jù)學(xué)校的安排,做好高中年級英語課程的安排及授課工作,負(fù)責(zé)組織和實(shí)施英語學(xué)科的教研、教改工作,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2.分析學(xué)生特點(diǎn),編寫教學(xué)計劃,參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

3.因材施教,靈活教學(xué),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

4.負(fù)責(zé)本學(xué)科教師的帶教、培訓(xùn)及指導(dǎo),監(jiān)督并提升所帶學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量,按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)對新教師進(jìn)行考核;

5.負(fù)責(zé)教育科研項(xiàng)目管理及成果策劃,推廣,承擔(dān)教育科學(xué)規(guī)劃課題任務(wù),制定本學(xué)科的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、計劃和總結(jié),做好學(xué)科的建設(shè)工作;

6.根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特點(diǎn),提出學(xué)科科學(xué)的建設(shè)思路和方法,構(gòu)建有效的教學(xué)模式。

7.做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學(xué)工作,并實(shí)時監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效;

8.定期與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測和培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;

9.全面負(fù)責(zé)本學(xué)科各階段教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高本學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量;

10.完善教學(xué)體系,健全學(xué)科試題庫,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的反饋與分析,做好教學(xué)調(diào)控。

任職要求:

需同時滿足以下基本條件和資格條件。

(一)基本條件

(1)需擁護(hù)黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,品行端正,師德高尚,身體健康;未受過任何處分,無違法犯罪記錄及不良嗜好。

(2)年齡:48歲以下,特別優(yōu)秀者適當(dāng)放寬;

(3)學(xué)歷:第一學(xué)歷為省級師范大學(xué)及省級綜合性及以上大學(xué)本科畢業(yè);

(4)教齡:從事高中學(xué)教學(xué)10年以上,不少于三屆高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷;

(5)職稱:高中高級教師;

(6)證書:具有高中高級中學(xué)教師資格證和普通話二級甲及以上等級證書,英語水平需達(dá)到專業(yè)八級及以上;

(7)省級二類示范性高中任教10年以上,任教班級學(xué)生考上清華北大3人以上者。

(二)資格條件

(1)滿足下列條件之一

①近三年獲市管專家、省管專家稱號;②近三年獲國務(wù)院、省政府特殊津貼;③持有本學(xué)科市級及以上名師骨干教師、學(xué)科帶頭人證書,近三年獲“省級及以上優(yōu)秀教師、班主任、勞動模范”榮譽(yù)稱號。

(2)滿足下列條件之一

①輔導(dǎo)任教班級參加全國高中生學(xué)科競賽獲省級賽區(qū)一等獎;②獲省級優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎及以上;③主持一個及以上市級及以上重點(diǎn)課題并結(jié)題,且有很好的推廣應(yīng)用價值。

(3)滿足下列條件之一

①在省級及以上核心刊物發(fā)表論文2篇以上;②具有很強(qiáng)的培養(yǎng)中、青年教師的能力。

(4)滿足下列條件之一

①高中特級教師;②省級名師工作室主持。

(三)同等條件下,級別高的優(yōu)先,滿足基本條件、資格條件多的優(yōu)先。

第6篇 英語學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

k12語文數(shù)學(xué)英語學(xué)科負(fù)責(zé)人 掌門1對1 上海掌小門教育科技有限公司,上海翼師,掌門陪練,掌小門 崗位職責(zé):

1、根據(jù)市場需求,進(jìn)行語數(shù)外期課、短期課、講座的全面設(shè)計;

2、對教學(xué)產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;

3、制定及參與產(chǎn)品運(yùn)營工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費(fèi)率;

4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計進(jìn)行課程講授,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

5、完成上級交代的其他工作。

任職要求:

1、正規(guī)院校本科學(xué)歷以上,語數(shù)外教育專業(yè)優(yōu)先;

2、工作積極主動,踏實(shí)認(rèn)真,樂于溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,具備一定的抗壓能力;

3、能夠接受周末上班,周中休息的工作。

第7篇 英語學(xué)科崗位職責(zé)

英語學(xué)科培訓(xùn)師 上海佳課教育科技有限公司 上海佳課教育科技有限公司,佳課教育,佳課 職責(zé)描述:

1. 負(fù)責(zé)新入職英語教師授課相關(guān)技能培訓(xùn)

2. 有效協(xié)調(diào)、安排培訓(xùn)期教師的培訓(xùn)內(nèi)容、場次及作業(yè)布置

3. 協(xié)助教學(xué)主管處理其他組內(nèi)工作如面試協(xié)助等

4. 靈活應(yīng)對培訓(xùn)中突發(fā)情況,確保培訓(xùn)工作順利完成

5. 對新入組教師進(jìn)行審核考評,確保教師具備基本授課技能

6. 投訴、退費(fèi)、停課、結(jié)課等系列內(nèi)容小班化培訓(xùn),組織不定期學(xué)術(shù)溝通

任職要求:

1. 大學(xué)本科及以上學(xué)歷,有2年以上相關(guān)語文科目教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

2. 語言表達(dá)流暢,思路清晰

3. 對于培訓(xùn)工作有熱情,有較好的溝通協(xié)調(diào)能力

4. 1-2年相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮

第8篇 英語學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)任職要求

英語學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

一、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1,負(fù)責(zé)學(xué)校的教師招聘、培訓(xùn)、考核制度的制定及執(zhí)行;

2,負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升;

3,組織教研活動,確定教研的主題、內(nèi)容和形式并執(zhí)行;

4,組織教師培訓(xùn)活動。

二、教學(xué)督導(dǎo):

1,制定本校專業(yè)教師的工作流程和工作規(guī)范;

2,負(fù)責(zé)教師的監(jiān)督和考核評價體系并執(zhí)行;

3,負(fù)責(zé)為新開班級安排主教老師,協(xié)調(diào)教師請假、代課等教學(xué)工作;

4,了解學(xué)生情況,聽取學(xué)生家長意見及反饋信息;

三、教研:

1,對教學(xué)服務(wù)模式進(jìn)行優(yōu)化,包括學(xué)生家長教師服務(wù)等;

2,收集行業(yè)情況,了解行業(yè)發(fā)展,并向相關(guān)部門做出匯報;

任職資格:

1,本科以上學(xué)歷,兩年以上相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn);

2,了解本地區(qū)的教育行業(yè)政策,有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);

3,對少兒教育培訓(xùn)有獨(dú)到見解,熟悉行業(yè)運(yùn)作;

4,溝通、協(xié)調(diào)、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng),善于團(tuán)隊(duì)合作。

崗位職責(zé):

一、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1,負(fù)責(zé)學(xué)校的教師招聘、培訓(xùn)、考核制度的制定及執(zhí)行;

2,負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升;

3,組織教研活動,確定教研的主題、內(nèi)容和形式并執(zhí)行;

4,組織教師培訓(xùn)活動。

二、教學(xué)督導(dǎo):

1,制定本校專業(yè)教師的工作流程和工作規(guī)范;

2,負(fù)責(zé)教師的監(jiān)督和考核評價體系并執(zhí)行;

3,負(fù)責(zé)為新開班級安排主教老師,協(xié)調(diào)教師請假、代課等教學(xué)工作;

4,了解學(xué)生情況,聽取學(xué)生家長意見及反饋信息;

三、教研:

1,對教學(xué)服務(wù)模式進(jìn)行優(yōu)化,包括學(xué)生家長教師服務(wù)等;

2,收集行業(yè)情況,了解行業(yè)發(fā)展,并向相關(guān)部門做出匯報;

任職資格:

1,本科以上學(xué)歷,兩年以上相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn);

2,了解本地區(qū)的教育行業(yè)政策,有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);

3,對少兒教育培訓(xùn)有獨(dú)到見解,熟悉行業(yè)運(yùn)作;

4,溝通、協(xié)調(diào)、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng),善于團(tuán)隊(duì)合作。

英語學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位

第9篇 高中英語學(xué)科崗位職責(zé)任職要求

高中英語學(xué)科崗位職責(zé)

初高中英語學(xué)科組長 谷老師學(xué)堂 上海馭升教育信息咨詢有限公司,馭升 1)全面負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高學(xué)習(xí)中心教學(xué)水平和質(zhì)量;

2)有計劃地組織本學(xué)科的教研、教師培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

3)傳授、指導(dǎo)本學(xué)科教師加強(qiáng)對學(xué)生良好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的培養(yǎng);

4)完善教學(xué)體系,健全學(xué)科試題資料庫、講義課件大綱等,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的反饋與分析,做好教學(xué)調(diào)控;

5)定期監(jiān)督本學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量并進(jìn)行指導(dǎo);

6)定期向上級匯報任務(wù)完成情況。

任職要求:

1)大學(xué)本科及以上學(xué)歷,重點(diǎn)師范類大學(xué)或碩士學(xué)歷優(yōu)先;

2)3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備扎實(shí)的專業(yè)水平;

3)口才好,講課條理清晰、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

4)良好的組織計劃及培訓(xùn)能力;良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)精神;

5)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)精神,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;

6)有艱苦奮斗精神,以結(jié)果為導(dǎo)向,執(zhí)行力強(qiáng),適合創(chuàng)業(yè)公司文化要求;

7)有管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

高中英語學(xué)科崗位

第10篇 英語學(xué)科主管崗位職責(zé)任職要求

英語學(xué)科主管崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.統(tǒng)籌英語學(xué)科的日常運(yùn)營管理;

2.規(guī)劃并管理英語教師的質(zhì)量、數(shù)量、穩(wěn)定性,配合人資部人員招聘面試工作,確保師資力量;

3.協(xié)助配合營銷部英語學(xué)科的營銷活動策劃、推廣、復(fù)盤等;

4.規(guī)劃并監(jiān)督教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化落地情況,通過教學(xué)服務(wù)提升學(xué)員續(xù)費(fèi)率。

任職條件:

1.本科及以上學(xué)歷,有5年以上教育培訓(xùn)行業(yè)英語學(xué)科管理工作經(jīng)驗(yàn),并擅長英語師訓(xùn);

2.從事過英語教學(xué)、招生、學(xué)科日常管理工作,有較高的職業(yè)素養(yǎng),有責(zé)任心;

3.熱愛教育事業(yè),工作認(rèn)真,具備良好溝通協(xié)調(diào)能力,能獨(dú)立處理突發(fā)狀況。崗位職責(zé):

1.統(tǒng)籌英語學(xué)科的日常運(yùn)營管理;

2.規(guī)劃并管理英語教師的質(zhì)量、數(shù)量、穩(wěn)定性,配合人資部人員招聘面試工作,確保師資力量;

3.協(xié)助配合營銷部英語學(xué)科的營銷活動策劃、推廣、復(fù)盤等;

4.規(guī)劃并監(jiān)督教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化落地情況,通過教學(xué)服務(wù)提升學(xué)員續(xù)費(fèi)率。

任職條件:

1.本科及以上學(xué)歷,有5年以上教育培訓(xùn)行業(yè)英語學(xué)科管理工作經(jīng)驗(yàn),并擅長英語師訓(xùn);

2.從事過英語教學(xué)、招生、學(xué)科日常管理工作,有較高的職業(yè)素養(yǎng),有責(zé)任心;

3.熱愛教育事業(yè),工作認(rèn)真,具備良好溝通協(xié)調(diào)能力,能獨(dú)立處理突發(fā)狀況。

英語學(xué)科主管崗位

英語學(xué)科崗位職責(zé)10篇

英語學(xué)科崗位,是對教育領(lǐng)域中專注于英語教學(xué)的專業(yè)角色的定義,其核心任務(wù)是通過高質(zhì)量的教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生的英語語言技能發(fā)展,包括聽、說、讀、寫和文化理解。崗
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