崗位職責(zé)是什么
教輔，全稱為教學(xué)輔導(dǎo)人員，是教育領(lǐng)域中的重要角色，他們主要負責(zé)協(xié)助教師進行課堂教學(xué)，為學(xué)生提供個性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和支持，旨在提升教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和成果。
崗位職責(zé)要求
1. 熟悉課程內(nèi)容：教輔需全面掌握所負責(zé)課程的教學(xué)大綱和教材，理解教學(xué)目標和重點難點。
2. 專業(yè)素養(yǎng)：具備扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，能解答學(xué)生的學(xué)術(shù)問題，提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)。
3. 溝通能力：善于與學(xué)生建立良好的溝通，理解學(xué)生的需求和困惑，提供有效的幫助。
4. 組織協(xié)調(diào)：能夠組織和實施各類教學(xué)活動，如輔導(dǎo)課、習(xí)題課、小組討論等。
5. 教學(xué)創(chuàng)新：鼓勵創(chuàng)新教學(xué)方法，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
崗位職責(zé)描述
教輔的工作不僅是輔助教師完成教學(xué)任務(wù)，更是扮演著學(xué)生學(xué)習(xí)伙伴的角色。他們在課堂之外，為學(xué)生提供一對一或小組的輔導(dǎo)，幫助解決學(xué)習(xí)難題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他們需要關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)障礙，為學(xué)生制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。他們還需參與教學(xué)資源的開發(fā)，設(shè)計和實施課外教學(xué)活動，以增強學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。
有哪些內(nèi)容
1. 課前準備：協(xié)助教師準備教學(xué)材料，如課件、習(xí)題集等，確保教學(xué)資源的完善。
2. 課堂輔助：在課堂教學(xué)中，提供實時的答疑解惑，維持課堂秩序。
3. 學(xué)習(xí)指導(dǎo)：對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)困難提供解決方案。
4. 作業(yè)批改：批改學(xué)生作業(yè)，提供反饋，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)狀況。
5. 學(xué)習(xí)評估：參與學(xué)生的學(xué)習(xí)評估，收集學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，為改進教學(xué)提供依據(jù)。
6. 家校溝通：與家長保持聯(lián)系，報告學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進學(xué)生的發(fā)展。
7. 教研活動：參加教學(xué)研討，分享教學(xué)經(jīng)驗，不斷提升自身的教學(xué)水平。
教輔的工作是多元化且富有挑戰(zhàn)性的，他們既是教師的得力助手，又是學(xué)生學(xué)習(xí)旅程中的重要引導(dǎo)者。他們的工作質(zhì)量和專業(yè)素養(yǎng)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成效和整體教育質(zhì)量。
教輔崗位職責(zé)范文
第1篇 英語教輔圖書編輯崗位職責(zé)
英語教輔圖書編輯主管 北京知行健教育咨詢有限公司 北京知行健教育咨詢有限公司,知行健 【崗位職責(zé)】
1. 負責(zé)公司圖書編輯部所有的安排協(xié)調(diào)工作,包括圖書的市場調(diào)研、選題與策劃、編寫、
修訂、出版等事宜;
2. 按照選題計劃與策劃方案,保質(zhì)保量地完成書稿的編輯工作并解決編輯業(yè)務(wù)工作中遇到
的問題;跟蹤、收集市場反饋的信息,優(yōu)化書稿質(zhì)量;
3. 與出版社溝通校稿中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)解決,保證各環(huán)節(jié)質(zhì)量達標;
4. 有管理經(jīng)驗和管理溝通能力,有較好的選題策劃經(jīng)驗和能力;
5. 定期召開圖書編輯會議,分析稿件質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗,提出改進意見。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其
他工作。
【任職要求】
1. 大學(xué)本科及以上學(xué)歷,三年以上圖書或出版物策劃、編輯工作經(jīng)驗;有獨立編輯5本以
上已出版教輔類專業(yè)圖書經(jīng)驗優(yōu)先;
2. 熟悉教育和出版領(lǐng)域的市場特征,具備優(yōu)秀的創(chuàng)意和選題策劃能力;
3. 熱愛文字工作,有較強的文字功底和相關(guān)專業(yè)知識,可以獨立完成稿件編輯加工和審核
校對等編輯工作;
4. 具有較強的策劃能力和駕馭文字的能力,具有良好的溝通能力;
5. 熟悉整個出版流程,能夠進行簡單的成本核算工作。
第2篇 教輔老師崗位職責(zé)
教輔審讀老師(j11345) 小船出海教育科技(北京)有限公司 小船出海教育科技(北京)有限公司,作業(yè)幫,小船出海 工作職責(zé):
1.根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)品線規(guī)劃,參與教輔圖書的學(xué)科策劃工作,能夠?qū)W(xué)科體例進行方案優(yōu)化和創(chuàng)新。
2.有大量優(yōu)秀的作者資源,有過成熟教輔公司相關(guān)組稿、審讀工作經(jīng)驗。
3.負責(zé)初高中教輔產(chǎn)品約稿,能和一線老師進行有效溝通,準確傳達產(chǎn)品的體例要求。負責(zé)作者隊伍的建設(shè),對組稿進度負全責(zé)。
4.負責(zé)審稿,能夠站在學(xué)科專業(yè)角度對作者來稿進行審讀、評價、指導(dǎo)、優(yōu)化,對稿件質(zhì)量負責(zé)。
5.負責(zé)考綱、考情、學(xué)情分析研究,并能撰寫有建設(shè)性意見的分析報告。
6.積極參與市場調(diào)研工作和競品分析比較工作,并撰寫研究報告。
任職資格:
1.熟悉考試大綱,熟悉不同版本的教材知識體系,熟悉學(xué)科教學(xué)特點和教考發(fā)展趨勢,對新課程標準的要求有較深入研究。
2.熟悉教輔市場和各類教輔產(chǎn)品,有較廣的人脈資源和作者資源;
3.學(xué)科相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,從事過高中一線數(shù)學(xué)或化學(xué)教學(xué)8年以上,帶過三輪以上高三或初三畢業(yè)班,有中學(xué)一級及以上教師資格者優(yōu)先考慮。
4.有成功選題策劃并取得良好市場效益的案例者優(yōu)先考慮。
5.年齡:30-50周歲。
第3篇 數(shù)學(xué)教輔編輯崗位職責(zé)
出版中心-小學(xué)數(shù)學(xué)教輔編輯 好未來教育 北京學(xué)而思教育科技有限公司,好未來教育,學(xué)而思,學(xué)而思教育,學(xué)而思網(wǎng)校,學(xué)而思 工作職責(zé):
1.根據(jù)圖書市場信息,進行選題策劃;
2.負責(zé)建立與維護作者隊伍,對優(yōu)秀選題進行跟蹤、執(zhí)行;
3.負責(zé)對圖書封面和版式設(shè)計提出建議;
4.負責(zé)圖書策劃到出版的全程跟進和進度控制;獨立策劃圖書品種在5種以上;
5.負責(zé)提出版式、封面的設(shè)計理念,與相關(guān)人員溝通,并監(jiān)督其實施方案; 6 .完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
任職資格:
1.編輯出版、數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷,1年以上圖書策劃編輯經(jīng)驗;
2.熟悉出版業(yè)管理模式和操作流程,熟悉國家新聞出版的相關(guān)法律法規(guī)和編輯規(guī)則;
3.較強的創(chuàng)意策劃能力和扎實的文案功底;
4.能針對圖策劃提出對應(yīng)的營銷和發(fā)行預(yù)案;
5.較高的職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神及團隊精神,良好的溝通協(xié)調(diào)能力; 6.在學(xué)科教研、出版領(lǐng)域有較強的人脈資源或稿件來源者優(yōu)先。
第4篇 地理教輔編輯崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1. 地理學(xué)科稿件審讀,對文稿質(zhì)量做出客觀公正評價,寫出審讀意見;
2. 對定用稿件進行加工修改,確保稿件符合編輯規(guī)范要求,保證發(fā)排稿件達到“齊清定”;
3.積極與作者或教師交流,不斷了解教學(xué)動態(tài),從學(xué)科角度對新書及修訂書提出修改意見。
任職要求:
1. ?？萍耙陨蠈W(xué)歷,基礎(chǔ)知識良好;
2. 有良好的統(tǒng)籌總結(jié)能力,認真、負責(zé)、有耐心;
3. 喜歡編輯出版行業(yè)。
第5篇 物理教輔編輯崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1. 物理學(xué)科稿件審讀,對文稿質(zhì)量做出客觀公正評價,寫出審讀意見。
2. 對定用稿件進行加工修改,確保稿件符合編輯規(guī)范要求,保證發(fā)排稿件達到“齊清定”。
3.積極與作者或教師交流,不斷了解教學(xué)動態(tài),從學(xué)科角度對新書及修訂書提出修改意見。
任職要求:
1.物理學(xué)、計算機、信息等相關(guān)專業(yè)?？萍耙陨蠈W(xué)歷,基礎(chǔ)知識良好;
2. 有良好的統(tǒng)籌總結(jié)能力,認真、負責(zé)、有耐心;
3. 喜歡編輯出版行業(yè),愿意長期從事出版發(fā)行行業(yè)。
第6篇 家教輔導(dǎo)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、線上答題,按題目結(jié)算費用。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,在校大學(xué)生即可;
2、有家教或教學(xué)工作經(jīng)驗。
第7篇 初中教輔編輯崗位職責(zé)
初中教輔圖書編輯 北京愛德陽光圖書有限公司 北京愛德陽光圖書有限公司,愛德陽光 崗位職責(zé):
1、承擔(dān)初中各學(xué)科教輔圖書的組稿、編審等工作并能保質(zhì)保量完成;
2、參與圖書的選題策劃及內(nèi)文設(shè)計等工作;即負責(zé)對初中學(xué)科思想品德、政治等學(xué)科教輔圖書稿件的策劃,審稿,編輯等使之符合國家規(guī)定的出版要求。
任職要求:
1,要求學(xué)科專業(yè)知識精通,具備學(xué)科背景,
2,認真、負責(zé)、有耐心,愛集體,守信譽
3,熱愛教育出版行業(yè)
第8篇 語文教輔編輯崗位職責(zé)
出版中心-小學(xué)語文教輔編輯 好未來教育 北京學(xué)而思教育科技有限公司,好未來教育,學(xué)而思,學(xué)而思教育,學(xué)而思網(wǎng)校,學(xué)而思 工作職責(zé):
(1)根據(jù)圖書市場信息,進行選題策劃;
(2)負責(zé)建立與維護作者隊伍,對優(yōu)秀選題進行跟蹤、執(zhí)行;
(3)負責(zé)對圖書封面和版式設(shè)計提出建議;
(4)負責(zé)圖書策劃到出版的全程跟進和進度控制(審稿、校稿);獨立策劃圖書品種在5種以上;
(5)負責(zé)提出版式、封面的設(shè)計理念,與相關(guān)人員溝通,并監(jiān)督其實施方案; 6 .完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
任職資格:
(1)本科及以上,漢語言文學(xué)/對外漢語專業(yè)優(yōu)先;
(2)具有2年以上語文教學(xué)經(jīng)驗。能夠基本把握各年級教學(xué)重難點。
(3)對3年級以上語文知識技巧講解多樣、熟練。教研上做到同教材、同資料、同進度的前提下逐步形成自己的特色。較強的創(chuàng)意策劃能力和扎實的文案功底。
(4)能針對圖策劃提出對應(yīng)的營銷和發(fā)行預(yù)案。
(5)服從部門工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作,講求整體效益,溝通能力強,有效協(xié)調(diào)外部資源。
(6)有系統(tǒng)教研經(jīng)驗者優(yōu)先;在學(xué)科教研、出版領(lǐng)域有較強的人脈資源或稿件來源者優(yōu)先;熟悉出版業(yè)管理模式和操作流程優(yōu)先。
第9篇 政治教輔編輯崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1. 政治學(xué)科稿件審讀,對文稿質(zhì)量做出客觀公正評價,寫出審讀意見。
2. 對定用稿件進行加工修改,確保稿件符合編輯規(guī)范要求,保證發(fā)排稿件達到“齊清定”。
3.積極與作者或教師交流,不斷了解教學(xué)動態(tài),從學(xué)科角度對新書及修訂書提出修改意見。
任職要求:
1. 相應(yīng)學(xué)科本科學(xué)歷,基礎(chǔ)知識良好;
2. 有良好的統(tǒng)籌總結(jié)能力,認真、負責(zé)、有耐心;
3. 喜歡編輯出版行業(yè),愿意長期從事編輯行業(yè)。
第10篇 教輔主管崗位職責(zé)
英語教輔圖書編輯主管 北京知行健教育咨詢有限公司 北京知行健教育咨詢有限公司,知行健 【崗位職責(zé)】
1. 負責(zé)公司圖書編輯部所有的安排協(xié)調(diào)工作,包括圖書的市場調(diào)研、選題與策劃、編寫、
修訂、出版等事宜;
2. 按照選題計劃與策劃方案,保質(zhì)保量地完成書稿的編輯工作并解決編輯業(yè)務(wù)工作中遇到
的問題;跟蹤、收集市場反饋的信息,優(yōu)化書稿質(zhì)量;
3. 與出版社溝通校稿中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)解決,保證各環(huán)節(jié)質(zhì)量達標;
4. 有管理經(jīng)驗和管理溝通能力,有較好的選題策劃經(jīng)驗和能力;
5. 定期召開圖書編輯會議,分析稿件質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗,提出改進意見。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其
他工作。
【任職要求】
1. 大學(xué)本科及以上學(xué)歷,三年以上圖書或出版物策劃、編輯工作經(jīng)驗;有獨立編輯5本以
上已出版教輔類專業(yè)圖書經(jīng)驗優(yōu)先;
2. 熟悉教育和出版領(lǐng)域的市場特征,具備優(yōu)秀的創(chuàng)意和選題策劃能力;
3. 熱愛文字工作,有較強的文字功底和相關(guān)專業(yè)知識,可以獨立完成稿件編輯加工和審核
校對等編輯工作;
4. 具有較強的策劃能力和駕馭文字的能力,具有良好的溝通能力;
5. 熟悉整個出版流程,能夠進行簡單的成本核算工作。
第11篇 信息學(xué)院實驗室教輔崗崗位職責(zé)
網(wǎng)絡(luò)管理員
1、負責(zé)實驗中心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器軟、硬件的管理、維護。
2、保障實驗中心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器系統(tǒng)軟、硬件的信息安全。
3、負責(zé)實驗中心網(wǎng)站的開發(fā)與維護。
4、實驗中心其他日常工作。
公共機房管理員
1、負責(zé)機房設(shè)備的硬件檢查、維修，保證機房設(shè)備運行正常。
2、負責(zé)安裝、配置、調(diào)試教學(xué)實驗所用的軟件環(huán)境。
3、實驗室其他日常工作。
專業(yè)實驗室管理員
1、做好儀器設(shè)備的經(jīng)常性維護和保養(yǎng)，保證儀器設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。
2、配合任課教師做好課前準備工作、課后實驗記錄和實驗日志的填寫工作。
3、配合主講教師開展實驗輔導(dǎo)工作。根據(jù)現(xiàn)有的實驗設(shè)備進行實驗項目開發(fā)。
4、實驗室其他日常工作。
