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小學檔案管理制度匯編【16篇】

更新時間:2024-05-10 查看人數(shù):29

小學檔案管理制度匯編

有哪些

小學檔案管理制度匯編主要包括以下幾個部分:

1. 檔案分類與編碼規(guī)則:明確各類檔案的分類標準,如教學文件、學生檔案、教職工檔案等,并設(shè)定相應(yīng)的編碼體系,便于檢索和管理。

2. 檔案收集與整理:規(guī)定檔案的來源、收集方式及時間,強調(diào)原始資料的重要性,指導(dǎo)如何進行初步整理和歸檔。

3. 檔案保管與利用:闡述檔案的存儲環(huán)境要求,如溫度、濕度控制,以及檔案的借閱、復(fù)制、銷毀等流程。

4. 檔案安全與保密:強調(diào)檔案的安全防護措施,包括防火、防盜、防潮等,以及涉及隱私和敏感信息的保密規(guī)定。

5. 檔案信息化管理:介紹電子檔案的管理和保護,包括備份、恢復(fù)、權(quán)限管理等方面。

6. 檔案工作職責與考核:明確檔案管理人員的職責,設(shè)定檔案工作的考核標準和程序。

實施細則

1. 檔案分類與編碼:各科室需按照統(tǒng)一的分類標準進行檔案整理,編碼應(yīng)清晰、簡潔,易于理解。新產(chǎn)生的檔案應(yīng)在一周內(nèi)完成編碼并錄入系統(tǒng)。

2. 檔案收集:所有重要文件需經(jīng)負責人簽字確認后,由檔案管理人員統(tǒng)一收集。教師和行政人員應(yīng)定期提交相關(guān)材料,不得私自留存。

3. 檔案保管:紙質(zhì)檔案應(yīng)存放在防火、防潮柜中,電子檔案應(yīng)定期備份至安全服務(wù)器。檔案庫房應(yīng)保持恒溫恒濕,定期檢查設(shè)施設(shè)備。

4. 檔案利用:師生借閱檔案需填寫申請表,經(jīng)審批后方可查閱。復(fù)制檔案需經(jīng)檔案管理人員同意,嚴禁擅自拍照或下載。

5. 檔案安全與保密:檔案管理人員應(yīng)對敏感信息進行加密處理,定期進行安全培訓,確保員工知曉保密規(guī)定。

6. 檔案信息化管理:電子檔案管理系統(tǒng)應(yīng)定期更新維護,確保數(shù)據(jù)安全。檔案權(quán)限設(shè)置應(yīng)合理,防止未經(jīng)授權(quán)的訪問。

7. 工作職責與考核:檔案管理人員需按時完成檔案的整理、歸檔等工作,年度考核將檔案管理工作納入績效評估。

上墻內(nèi)容

1. “檔案管理,重在細節(jié),貴在堅持。”

2. “尊重檔案,就是尊重歷史和知識?!?

3. “保密是檔案管理的基石,人人有責?!?

4. “規(guī)范操作,安全第一,保護檔案,從我做起?!?

5. “檔案工作無小事,每一份資料都承載著學校的記憶?!?/p>

通過這些制度和標語的實施,旨在提升全體教職員工對檔案管理的認識,確保檔案的安全、完整,為小學的教育教學工作提供有力的支持。

小學檔案管理制度匯編范文

第1篇 小學檔案管理制度匯編

一、檔案工作制度

(一)學校檔案管理工作有辦公室負責。檔案管理人員要熟悉所藏檔案的情況,根據(jù)學校工作的需要,編制必要的檢索工具,充分利用檔案信息資源,為教育、教學工作服務(wù);

(二)凡利用檔案資料者必須確保檔案的安全,不得遺失、涂改、勾畫、批注、剪裁、拆卷和折疊;

(三)利用檔案工作結(jié)束后,利用者須如實填寫《檔案利用效果登記表》,及時交檔案室存查;

(四)歸還檔案時,檔案管理人員必須當面嚴格檢查核對,如發(fā)現(xiàn)與原卷不符或其他問題,應(yīng)及時報告;

(五)檔案管理人員要注意收集檔案利用效果的反饋意見,不斷總結(jié)經(jīng)驗,做好檔案開發(fā)利用工作。

二、檔案保密制度

(一)檔案管理人員必須嚴格執(zhí)行黨和國家的保密法規(guī)及檔案管理的規(guī)章制度,確保檔案的安全;

(二)保密檔案的保管和利用,密級的變更和解密,必須按照國家有關(guān)保密的法律和行政法規(guī)辦理;

(三)保密檔案要嚴格限制查閱利用范圍,查閱利用須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準。利用保密檔案,嚴禁復(fù)印、摘抄、涂改、偽造、圈劃、抽換、批注、折縐,如發(fā)現(xiàn)此類情況,應(yīng)及時追查并報告領(lǐng)導(dǎo);

(四)保密檔案要專人管理,定期檢查。嚴格執(zhí)行保密紀律,對失密、泄密事件要及時報告并認真查處,情節(jié)嚴重者要追究法律責任;

(五)檔案管理人員要嚴守秘密,不得將保密檔案私自帶出檔案室,言談通信中不得涉及保密檔案事宜。

三、檔案保管制度

(一)檔案室由專人管理,未經(jīng)工作人員許可,不得擅自進入檔案室;

(二)嚴格執(zhí)行檔案查閱、借閱、歸還登記制度,個人不得私自保存檔案;

(三)檔案保管工作要做到四不:不散、不亂、不丟、不壞;

(四)檔案閱覽室及檔案室(庫)內(nèi)嚴禁吸煙,嚴禁在其周圍堆放易燃易爆物品;

(五)檔案室(庫)要保持衛(wèi)生清潔,做到“八防”:防潮、防塵、防光、防火、防高溫、防盜、防蟲、防鼠,確保檔案的安全;

(六)隨時檢查庫房消防設(shè)備、電器電源及門窗等設(shè)施設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題要立即向領(lǐng)導(dǎo)報告,并采取有效措施及時解決[本文由網(wǎng)站

四、檔案查閱、借閱制度

(一)查閱檔案,必須在檔案室進行;

(二)查閱檔案,如需復(fù)印或摘抄,需經(jīng)局檔案管理領(lǐng)導(dǎo)同意。復(fù)印材料由檔案管理人員負責辦理。摘抄的材料,由檔案管理人員認真審查核對,不得有誤;

(三)檔案一般不外借,如有特殊情況需借閱時,經(jīng)局檔案管理領(lǐng)導(dǎo)批準,履行借閱手續(xù);

(四)借閱檔案時間最長為一個月,如不能按時歸還,應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。借閱的檔案必須妥善保管,不得泄密、遺失或轉(zhuǎn)借他人,更不得在材料上涂改、污損或作任何標記;

(五)歸還檔案時,檔案管理人員必須詳細檢查檔案材料是否完整無損,并在借閱登記簿上注明歸還時間。

五、檔案鑒定和銷毀制度

(一)學校行政辦公室及有關(guān)人員負責對本校保存的檔案進行鑒定;

(二)學校檔案鑒定小組每年年初對各處室交回的檔案材料進行鑒定,對不符合要求的檔案材料重新整理。每年年終根據(jù)《檔案保管期限表》的規(guī)定,對超過保管期限的檔案進行鑒定,決定銷毀確無利用價值的檔案;

(三)銷毀檔案需逐卷、逐件登記造冊,經(jīng)學校檔案管理領(lǐng)導(dǎo)簽字批準,在指定地點銷毀。銷毀時必須由兩人以上監(jiān)銷。監(jiān)銷人員要認真負責,防止在銷毀過程中遺失材料,保證絕對安全。

六、檔案統(tǒng)計制度

(一)檔案統(tǒng)計工作由檔案管理員負責;

(二)檔案統(tǒng)計要實事求是,如實反映客觀情況,做到準確、及時、完整、系統(tǒng);

(三)統(tǒng)計內(nèi)容主要有:檔案機構(gòu)人員情況,保存檔案、資料狀況,檔案資料收進和移出數(shù)量,檔案利用情況,檔案庫房、設(shè)備情況以及上級機關(guān)和檔案部門要求統(tǒng)計的其他內(nèi)容;

(四)上級機關(guān)和檔案部門要求報送的各種統(tǒng)計報表、資料,必須按照要求統(tǒng)計、填寫,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方可報出;

(五)各種檔案統(tǒng)計報表、資料、情況分析均應(yīng)存檔。

第2篇 小學教育科研檔案管理制度

威海市碼頭小學教育科研檔案管理制度

為促進教育科研檔案工作規(guī)范化、科學化、制度化,不斷提高學校管理水平,使教育科研檔案更好地為教師服務(wù),為提高教育質(zhì)量服務(wù),根據(jù)《中華人民共和國檔案法》和我校教育科研檔案工作實際,特制訂本制度。

一、立卷歸檔學校、區(qū)、市、省、全國級教育科研立項課題均要立卷歸檔。各級的立項課題結(jié)題二個月后由學校教科室負責人將所有材料(立項文件、課題申報表、實施方案、實驗報告或結(jié)題論文,以及調(diào)查材料等)立為一卷。

二、裝訂成冊檔案按文件內(nèi)容進行分類并裝訂成冊,標題簡明確切,書寫整齊,編好明碼。

三、分類存放按明碼順序分類存放,擺放整齊,存放處有防火、防盜、防潮、防塵、防光、防霉、防鼠等設(shè)施。

四、保管期限省、國家級立項課題保管期限為永久,區(qū)、市級立項課題保管期限為長期,學校立項課題保管期限為短期。

五、借閱利用因工作需要借閱教育科研檔案,應(yīng)履行借閱登記手續(xù),用后及時歸還。查閱時不得污損、卷折,不得在卷內(nèi)劃線、打圈、批注和涂改。若需要復(fù)印,請示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準后方可復(fù)印。

第3篇 學正小學檔案管理制度

根據(jù)集中統(tǒng)一管理檔案的原則,為保證歸檔文件材料的齊全、完整,使之系統(tǒng)、準確地反映教育、教學管理和教學研究各項活動的真實內(nèi)容和歷史過程,便于檔案的充分利用,特制定本制度。

一、歸檔辦法

1.本校在教學活動中形成的全部文件材料,均由各處、室負責人和部門專(兼)職檔案員專人負責做好日常文件材料的積累收集、整理工作。根據(jù)歸檔時間和范圍,做到鑒定后歸檔,達到及時、齊全、完整、準確的要求。

2.學校辦公室對各部門文件材料的形成和歸檔工作必須進行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查。

二、歸檔范圍

(一)黨群工作類

1.上級黨委召開的需要貫徹執(zhí)行的主要文件材料;

2.上級黨委普發(fā)的、非本單位主管業(yè)務(wù)但需貫徹執(zhí)行的法規(guī)性文件;

3.上級黨委下發(fā)的對本單位黨委工作的指示、規(guī)定、意見和本單位黨組織的請示、上級批復(fù);

4.黨支部(黨委、總支)工作計劃、總結(jié)、支委會、支部大會的會議材料;

5.黨員名冊、年報表、黨內(nèi)干部任免文件;

6.組織史資料;

7.黨內(nèi)獎勵材料;

8.黨內(nèi)處分材料;

9.組織關(guān)系介紹信;

10.學校行風、教風建設(shè)材料;

11.教工政治學習材料、政治思想工作計劃、總結(jié);

12.退休干部工作材料;

13.紀檢、信訪工作材料;

14.民主黨派材料;

15.教代會材料;

16.上級團委召開的需要貫徹執(zhí)行的會議的主要文件材料;

17.上級團委普發(fā)的、非本單位主管業(yè)務(wù)但需要貫徹執(zhí)的文件材料;

18.上級團委下發(fā)的關(guān)于本校團組織工作的批示、意見、規(guī)定等材料;

19.團組織工作計劃、總結(jié)、發(fā)展情況及有關(guān)活動材料;

20.團員名冊、報表;

21.少先隊員名冊、工作計劃、總結(jié)及有關(guān)活動材料;

22.學生會干部名冊、工作計劃、總結(jié)及有關(guān)活動材料。

(二)行政管理類

1.上級行政部門召開的需要貫徹執(zhí)行的會議的主要文件材料;

2.上級行政部門普發(fā)的、非本單位主管業(yè)務(wù)但需要貫徹執(zhí)行的法規(guī)性文件;

3.上級行政部門下發(fā)的對本單位政務(wù)工作的指示、規(guī)定、意見和本校的請示、上級批復(fù);

4.學校行政會議記錄;

5.校史、大事記;

6.學校工作計劃、總結(jié)、行事歷;

7.學校內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置、撤并、名稱更改等文件材料;

8.學校目標管理材料;

9.學校榮譽記載;

10.學校制定的各項規(guī)章制度;

11.干部任免材料、學校領(lǐng)導(dǎo)、教職工名冊、統(tǒng)計報表;

12.干部職工錄用、調(diào)整、轉(zhuǎn)正、調(diào)資、定級、退休、死亡等材料;

13.教職工職稱評定、考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任材料;

14.教職工獎勵、處分材料;

15.教職工調(diào)動行政關(guān)系、工資介紹信;

16.財務(wù)管理辦法、意見、規(guī)定、措施、制度、計劃預(yù)算;

17.政府、社會對學校的綜合評價;

18.安全保衛(wèi)、依法治校等的工作計劃、總結(jié)材料;

19.計劃生育材料;

20.學校醫(yī)療、衛(wèi)生工作材料。

(三)教育教學管理類

1.上級教育行政機關(guān)召開的需要貫徹執(zhí)行的會議的主要文件材料;

2.上級教育行政機關(guān)普發(fā)的、非本單位主管業(yè)務(wù)但需要貫徹執(zhí)行的法規(guī)性文件;

3.上級教育行政機關(guān)下達的關(guān)于學校教育工作的方針、政策、規(guī)定、辦法;

4.學校制訂的教學常規(guī)、計劃、總結(jié);

5.學校的各科教學制度、辦法、規(guī)定、守則;

6.教研工作計劃、總結(jié)、教改計劃、教學實驗材料;

7.學校教育、藝術(shù)、科技、勞技等各學科教育方面的工作材料;

8.學生各科考試成績;

9.教學統(tǒng)計報表、教師任課表;

10.課程表、作息時間表、課外活動安排表;

11.班主任工作手冊、計劃、總結(jié)及有關(guān)活動材料;

12.試卷、參考答案、計分標準、試卷分析;

13.學校各類高中、高校招生、考生花名冊、上線名單等材料;

14.學校資料(簡訊、???/p>

15.圖書新增表、圖書工作計劃;

16.學校運動會、體育工作有關(guān)材料;

17.醫(yī)療保健衛(wèi)生教學計劃。

(四)教師業(yè)務(wù)類

1.教師教學基本情況登記表、教學鑒定、教學成績、業(yè)務(wù)考核成績、業(yè)務(wù)進修材料;

2.教學業(yè)務(wù)交流、觀摩課、公開課、研究課等材料;

3.教研成果、學術(shù)論文、個人獎勵等材料;

4.教案評議記錄、教研手冊、教研活動材料;

5.教師在教育改革方面的成績、經(jīng)驗總結(jié)材料;

6.各學科興趣小組活動獲獎記載;

7.新聞報道、先進報道宣傳材料。

(五)學籍管理類

1.學生名冊、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)材料;

2.學生學籍卡、學生學籍變更情況;

3.學生成績冊、學生獎懲材料;

4.學生體質(zhì)測試、行為規(guī)范達標材料;

5.學生社會實踐活動有關(guān)材料。

(六)設(shè)備類

1.學校教學儀器、開箱記錄;

2.學校辦公設(shè)備;

3.使用說明書、裝修單、保修卡、安裝使用調(diào)試記錄;

4.設(shè)備維修計劃、記錄材料;

5.報廢設(shè)備申請、批復(fù)有關(guān)材料;

6.固定資產(chǎn)明細表。

(七)基建類

1.基建項目前期形成的文字、圖紙、計算材料;

2.預(yù)、決算書;

3.優(yōu)質(zhì)工程申報、驗收材料、竣工驗收材料;

4.建筑設(shè)計圖、施工圖、竣工圖;

5.維修計劃、方案、記錄。

說明:新建項目與改建維修項目分別立卷。

(八)會計憑證類

1. 原始憑證

2. 記帳憑證

3. 匯總憑證

(九)會計帳簿類

1.總帳

2.明細帳

3.日記帳

4.固定資產(chǎn)卡片

5.輔助帳簿

(十)財務(wù)報告類

1、月、季度財務(wù)報告

2、年度財務(wù)報告(決算)

(十一)其它類

1.會計移交清冊

2.會計檔案保管清冊

3.會計檔案銷毀清冊

4.銀行余額調(diào)節(jié)表

5.銀行對帳單

(十二)聲像類

1.學校各項重大活動、工作成果的照片、底片、錄音、錄像帶

(十三)磁介質(zhì)類

1.學校各項重大活動、工作成果光盤、磁盤。

(十四)實物類

1.獎牌、證書、贈品、錦旗、題詞、書畫、印鑒。

二、不歸檔范圍

1.重份文件材料;

2.討論未通過、征求意見、未定稿的文件材料;

3.無查考利用價值的一般事務(wù)性、臨時性的文件;

4.一般的群眾來信或建議;

5.本校工作人員兼任外單位職務(wù)形成的文件材料;

6.參加非教育主管部門召開的會議帶回的不需要貫徹執(zhí)行和無查考利用價值的文件材料;

7.越級報送或非隸屬部門抄送的一般性的不需要辦理的文件材料;

8.上級主管機關(guān)、黨政機關(guān)及有關(guān)部門任免、獎懲非本校工作人員的文件材料;

9.非本校形成的無查考利用價值的演示文稿及參閱文件材料;

10.普通一般的儀器、設(shè)備報損單;

11.一般無查考利用價值的學校教學教育方面的材料;

12.沒有保存價值的錄音、錄像和照片材料。

三、歸檔時間

1.黨群類、行政管理類、設(shè)備類、基建類形成的文件材料,圖紙材料,一般應(yīng)執(zhí)行公歷年度(每年1月1日至12月31日止)歸檔,次年4-5月整理完畢入庫;基建工程或其它技術(shù)項目在竣工驗收后即歸檔。

2.教學管理類、教師業(yè)務(wù)類、學籍管理類應(yīng)執(zhí)行教學年度(本年9月1日至次年8月31日止)歸檔,次年11-12月整理完畢移交入庫。

3.會計檔案類應(yīng)執(zhí)行公歷年度(第年1月1日至12月31日止)歸檔,次年4-5月整理完畢,隔年移交入庫。

4.特種載體檔案隨時形成隨時歸檔;

5.凡合同、協(xié)議具有法律效用的文件生效之后立即歸檔;

6.凡涉及重大機密、特殊意義的文件材料隨時形成隨時歸檔。

7.行政管理人員或教師因公外出參加學習、考察和參加各種會議,帶回的文件材料要按照歸檔范圍的規(guī)定及時向辦公室歸檔。

四、歸檔要求

1.歸檔材料要求完整、齊全、成套。底稿(定稿)與正本、請示與批復(fù)(批復(fù)在前、請示在后)成套歸檔、一個項目(課題)成套歸檔。

2.凡有錄音、錄像、照片的文字材料要與各載體的檔案一并歸檔。計算機軟盤根據(jù)有關(guān)規(guī)定要復(fù)制一份文字材料一并歸檔。

3.歸檔材料內(nèi)容真實、可靠、保持原始性。紙張質(zhì)量和規(guī)格符合規(guī)范要求,字跡材料具有耐久性,杜絕圓珠筆、鉛筆、彩色等和純藍墨水筆書寫的檔案歸檔。

4.歸檔文件材料必須經(jīng)過系統(tǒng)整理、遵循文件材料形成的規(guī)律和特點,保持文件材料之間的有機聯(lián)系,經(jīng)過鑒定,劃分保管期限,便于保管和利用。

5.各處室形成的檔案要經(jīng)過該處室負責人審定,檢查后方可移交綜合檔案室。

第4篇 中小學校檔案管理制度4

中小學校檔案管理制度(4)

一、檔案是學校工作的歷史記錄,困此,檔案室由學校安排兼職教師負責管理。

二、管理人員要認真做好檔案添置、裝訂登記。

三、檔案要分類在書柜里擺放整齊。

四、文書檔案按年度裝訂。

五、檔案按長期、永久分類擺放。

六、檔案按學年統(tǒng)一編號立卷歸檔,做到排列合理有序,裝訂整齊規(guī)范。

七、每學期結(jié)束,學校領(lǐng)導(dǎo)及教師及時上交學期計劃、總結(jié),學校及時安排人員裝訂成冊,立檔歸案。

八、室內(nèi)保持清潔。

第5篇 x小學檔案室安全管理制度

長江路第一小學檔案室安全管理制度

1、檔案室是學校黨政文書資料、從事檔案保存使用的場所,列為學校安全管理要害部位,工作人員應(yīng)特別做好安全工作。

2、檔案室是機密部位,非工作人員未經(jīng)批準,不得隨便進入室內(nèi)。

3、各類資料進入檔案室,必須嚴格登記制度、借還制度,機密資料、人事檔案嚴防丟失、嚴防泄密事件的發(fā)生。

4、檔案室應(yīng)通風、透氣、干燥,做好防濕、防蟲蛆的工作。

5、室內(nèi)消防器材、報警設(shè)備常年完好,性能良好有效。

6、嚴禁將任何火種帶入室內(nèi),任何人不準在檔案室內(nèi)吸煙。

7、門窗堅固防盜,工作人員隨手關(guān)窗鎖門,假期、節(jié)日要特別加強看護,確保安全。

第6篇 星河小學教育科研檔案管理制度

第二小學教育科研檔案管理制度

為了使教育科研檔案更好地服務(wù)于教育科研、服務(wù)于教育教學,真實全面的反應(yīng)教育科研的過程及相關(guān)成果。先根據(jù)國家、省、市檔案資料管理的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校教育科研工作實際,特制訂教育科研檔案管理制度。

一、教育科研檔案的內(nèi)容

教育科研檔案市教育科研工作中的一項基礎(chǔ)性工作,所以,凡與教科研工作有關(guān)的資料,都要搜集、整理、保存。從內(nèi)容上可劃分為課題檔案、綜合檔案和教師個人科研檔案,其中課題檔案是教育科研檔案的主體部分。

(一)課題檔案

課題檔案是在課題組研究過程中形成的全部資料,包括申報表,日常研究中形成的文字資料、音像資料,有關(guān)的論文,結(jié)題材料,課題重要事項變動報告等。根據(jù)課題研究的不同階段,可分為前期檔案、中期檔案、后期檔案。

1.前期檔案

課題前期檔案主要包括課題申報表、課題立項申報材料(包括研究計劃、論證材料)、立項批準書、課題實施方案、開題報告等。

2.中期檔案

課題中期檔案是課題檔案的核心部分,主要應(yīng)有課題實施過程中的原始材料,包括階段性研究計劃,問卷、實驗記錄,組織培訓、召開會議記錄等一切有關(guān)科研活動的文字和影音記錄等,中期研究成果(包括階段總結(jié)、論文、獲獎證書等),階段檢查記錄等。

3.后期檔案

課題后期檔案主要包括課題研究總結(jié)、申請驗收報告、最終研究成果、課題驗收鑒定書、成果推廣應(yīng)用材料等。

(二)綜合檔案

綜合檔案主要包括各級教育行政部門和科研管理部門印發(fā)的有關(guān)教育事業(yè)的政策法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)講話等指導(dǎo)性文件;各級各類有關(guān)教科研組織、學術(shù)團體的規(guī)劃、指南、文件、負責人或?qū)<业闹v話;本單位關(guān)于教科研的有關(guān)常規(guī)性文件法規(guī)、制度,科研規(guī)劃、計劃,科研工作總結(jié),隊伍培訓材料,有關(guān)會議記錄、科研工作檢查記錄及科研工作中獲得的各種獎勵材料,各類有關(guān)學術(shù)刊物、歷年科研成果目錄等。

(三)個人檔案

個人檔案是專職教科研人員、教師個人從事教育科研活動的有關(guān)材料。如,教研員的學科研究資料、專題報告、輔導(dǎo)講座材料、經(jīng)驗總結(jié)、論文論著等;教師的小課題研究資料、行動研究的材料、典型教育教學案例、個人反思及專業(yè)成長體會、撰寫的論文及獲獎證書著等。

二、教育科研檔案的建立

(一)教育科研檔案建立的主體包括:煙臺教科院、各市區(qū)(縣)教研室(教科所)、各級各類學校。

(二)課題檔案要實行一題一檔制,分主卷和副卷。主卷主要是課題研究過程中形成的主要文件材料,即每個課題都必不可少的材料,如:課題論證書、課題研究計劃、課題申報立項書、課題立項批準書、開題報告、結(jié)題驗收鑒定書等。副卷是課題研究過程中的全部紀實材料及主卷的佐證材料。主卷和副卷都應(yīng)按時間順序裝訂成冊。國家、省、市、區(qū)(縣)、學校各級教育科研立項課題均要按要求立卷歸檔。

(三)課題檔案材料要注意原始性、真實性。如觀察記錄、調(diào)查問卷、訪談記錄、教案、課堂教學實錄等資料都必須是在研究過程中搜集獲得的第一手資料。

(四)教育科研檔案材料的搜集,可以采取學年、學期末定時收集和工作過程中隨時收集等方法。對收集上來的資料首先進行認真匯總整理,然后按照資料性質(zhì)的不同進行分類,如:文件類、參考書目類、課題檔案類等,第三合理編目,即按照一定的邏輯順序給資料編號并貼上標簽,形成完整、科學的教育科研檔案體系。

(五)每卷檔案都要有卷首頁,包括“檔案編號、資料名稱、存檔時間”等內(nèi)容,以便于查找。最后在檔案管理冊上或電腦上登記各案卷的“編號、資料名稱”及其他有關(guān)信息。

三、教育科研檔案的管理

(一)要充分認識教育科研檔案在教育科研中的價值。建立完善檔案管理制度,配備檔案資料柜,安排專人負責管理,并對科研檔案的歸檔時間范圍、建檔要求等做出具體規(guī)定,做到檔案管理的制度化、科學化、系統(tǒng)化,不斷提高管理和服務(wù)水平。

(二)實現(xiàn)檔案管理的現(xiàn)代化。將教育科研檔案的主體部分和綜合檔案中的重要內(nèi)容以及教師個人檔案中有影響的項目輸入微機,實現(xiàn)微機網(wǎng)絡(luò)化管理。最大限度地發(fā)揮檔案資料的應(yīng)用價值。

(三)檔案保管期限的要求。全國、省級立項課題保管期限為永久,市級立項課題保管期限為長期,各縣市區(qū)及學校立項課題和教師個人檔案管理保管期限為短期。

(四)科研檔案的借閱利用。因工作需要借閱教育科研檔案,應(yīng)嚴格履行借閱登記手續(xù),用后按時歸還。查閱時不得污損、卷折,不得在卷內(nèi)劃線、打圈、批注和涂改。嚴格遵守檔案管理保密制度,若需要復(fù)印,請示主管領(lǐng)導(dǎo)批準后方可復(fù)印。歸還檔案材料時,檔案管理人員應(yīng)對檔案作詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題要當面指出,并問明情況及時處理。

(五)檔案要按順序分類存放,存放處要有防火、防盜、防潮、防塵、防光、防霉、防鼠等設(shè)施。檔案室(柜)必須保持清潔。定期對檔案進行清點,對破損的檔案要及時修正和復(fù)制。

第7篇 小學學校檔案室管理制度

一、檔案室應(yīng)以科學、堅固、安全為基本條件,標準溫度為14—24℃,標準相對濕度為45—60%,應(yīng)裝備必要的防火、防盜、防潮、防塵、防強光、防高溫、防蟲等設(shè)施。

二、庫房的檔案柜、架按要求進行排放,對接收來的檔案要進行分類、登記、統(tǒng)計和必要的加工整理。

三、檔案室應(yīng)納入學校自動化管理系統(tǒng),根據(jù)工作需要要逐步設(shè)置計算機、復(fù)印機、照相機等現(xiàn)代化管理設(shè)備。

四、檔案部門應(yīng)對檔案的安全定期組織檢查,記錄在案,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

五、檔案室工作人員調(diào)、換工作時應(yīng)有嚴格的交接手續(xù)。

六、非工作人員不得擅自進入檔案室,節(jié)假日加強保衛(wèi)工作。

七、檔案保管工作,必須認真嚴格地按照各項規(guī)章制度辦事,不得徇私舞弊,玩忽職守。

第8篇 星河小學檔案管理制度

第二小學檔案管理制度

一、檔案保密制度

1、嚴守黨和國家有關(guān)保密工作規(guī)定,杜絕以各種形式泄露檔案材料中有關(guān)保密的內(nèi)容。

2、各類檔案材料必須指定政治上可靠,工作責任心強的專(兼)職人員進行集中管理。

3、嚴禁私自將檔案資料帶出檔案室,需保密的檔案資料的借閱,必須履行審批手續(xù)。

4、經(jīng)批準銷毀的檔案材料和不需要歸檔的材料,應(yīng)指定專人進行銷毀,不得當廢紙?zhí)幚怼?/p>

5、檔案工作人員要嚴守工作崗位,堅持下班、外出時認真清理、存放好檔案和關(guān)窗、落鎖制度。

6、檔案人員一旦發(fā)現(xiàn)檔案材料有丟失情況時,要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報告,采取措施進行查找,并追查責任。

二、立卷歸檔制度

1、凡學校工作中形成的具有保存價值的文件材料,均由各部門進行收集、整理、立卷、歸檔,并按有關(guān)規(guī)定向檔案室移交,任何部門和個人不得占為己有或擅自處理。

2、學校檔案室的歸檔時間:文書、會計檔案材料每年五月份進行立卷歸檔;教學、學籍檔案材料每學年結(jié)束后立卷歸檔??萍紮n案、基建、科研檔案和設(shè)備、儀器檔案材料均在工作結(jié)束后和設(shè)備、儀器安裝試用后立卷歸檔。

3、學校檔案分為永久、30年、10年三個保管期限。

4、卷內(nèi)文件應(yīng)齊全完整。收文應(yīng)有正文、附件、辦理結(jié)果;發(fā)文應(yīng)有定稿、印本、附件;來往文書應(yīng)有請示、批復(fù);處分材料應(yīng)有綜合、旁證、個人交待和處分結(jié)果。

5、卷內(nèi)文件排列要正文在前,附件在后;印本在前、底稿在后;批復(fù)在前,請求在后。各類案卷均要填寫卷內(nèi)目錄。卷內(nèi)文件要編寫張次號。歸檔的文件材料要字跡清楚,紙質(zhì)優(yōu)良、簽署完備。不準用鉛筆、園珠筆和復(fù)寫紙書寫,并拆除卷內(nèi)金屬物。

6、案卷裝訂要整齊美觀。標題一般應(yīng)有作者、問題、名稱,能反映卷內(nèi)文件內(nèi)容,政治上無誤,文詞上簡明確切。封面填寫要字跡工整清潔。

7、文件材料歸檔后,檔案人員應(yīng)本著便于保管、方便利用的原則對案卷進行必要的加工整理、編目、登記和統(tǒng)記,做到排列有序,并按年代和保管期限編號。

8、歸檔文件目錄分保管期限裝訂并編制目錄。

三、檔案保管制度

1、檔案庫房需保持適宜溫濕度,適時通風降溫。

2、檔案庫房須安裝防盜門,防盜窗和雙保險鎖,庫房照明必須使用白熾燈。

3、嚴禁在庫房吸煙,嚴禁存放易燃易爆物品用其他物品。對庫內(nèi)照明線路要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時搶修,防止短路引起火災(zāi)。

4、做好防火、防盜、防蟲蛀、防鼠、防潮等“五防”工作。

5、要堅持定期對檔案資料進行檢查、清理、核對工作,如發(fā)現(xiàn)問題,立即向領(lǐng)導(dǎo)報告,對破損或褪變檔案應(yīng)及時進行搶救處理。

6、檔案庫房要經(jīng)常打掃,保持清潔,嚴禁將有害物質(zhì)帶入庫房。

7、檔案室管理人員進出檔案室應(yīng)隨手關(guān)門,非檔案管理人員未經(jīng)許可不得隨意入內(nèi)。

四、檔案查閱制度

1、積極開展檔案的利用工作,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,滿足各方面的查檔需求,充分發(fā)揮檔案在社會主義兩個文明建設(shè)中的作用。

2、檔案人員要熟悉家底,了解需求,掌握規(guī)律,做到主動、及時、準確提供利用。

3、本單位工作人員查閱其所屬業(yè)務(wù)檔案,需經(jīng)辦理登記手續(xù)后,方可查閱并有責任及時將查閱檔案利用效果反饋給檔案室。

4、凡外單位查檔者必須持有該單位的介紹信,注明查檔內(nèi)容和用途,履行登記手續(xù),經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意的方可查閱。

5、檔案一般不許外借,確因工作需要經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,辦理借閱手續(xù),方可借出。但必須按期歸還。如超過規(guī)定時間還需借用,應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。

6、凡查、借閱者對所查借閱的檔案材料,應(yīng)確保安全、完整,不得撕毀、拆卷、劃線、打圈、涂改、剪頁、水濕、煙燒,以保證檔案的完好無損。

7、利用者必須遵守保密規(guī)則,所查、借閱的檔案材料,未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,不準復(fù)制、拍照和對外公布。凡摘抄的有關(guān)檔案材料,用后一律交檔案室保存。

8、借閱歸還檔案時,檔案管理人員必須當面清點。

9、如遇借閱人員將檔案丟失,應(yīng)及時報告檔案室,寫出書面材料,利于采取補救措施。

五、學校檔案的鑒定、銷毀和移交制度

1、學校檔案室應(yīng)按上級教育行政部門和檔案管理部門關(guān)于檔案鑒定的規(guī)定,認真做好檔案的鑒定工作。

2、對超過保管期限,失去保存價值的檔案,可提出銷毀意見,并填寫銷毀清冊,報學校領(lǐng)導(dǎo)和上一級檔案管理部門審批后方可銷毀。

3、銷毀時應(yīng)指定二人監(jiān)銷,并在銷毀清冊上簽字,方可執(zhí)行銷毀。

4、檔案專(兼)職人員因工作變動,需辦移交手續(xù)時,應(yīng)將全部檔案材料清點后,交予新的負責檔案工作的專(兼)職人員。

5、交接檔案材料必須嚴格履行手續(xù),有關(guān)人員簽字,并注明交接時間,案卷數(shù)目等,以備查考。

第9篇 星河小學校舍檔案管理制度

第二小學校舍檔案管理制度

校舍檔案是維護學校權(quán)益,查勘維修房屋,合理使用校舍,反映學校建設(shè)歷史的重要資料。為了加強校舍檔案管理,更好地為學校教育教學工作服務(wù),根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,特制定本制度:

一、檔案的收集

要充分認識校舍檔案收集的意義,在思想上重視采取多種方法、途徑加以收集,檔案的收集方法主要做好立卷歸檔和日常收集兩方面工作。

1、收集之前要明確歸檔范圍、時間、要求。

2、應(yīng)有積極態(tài)度和主動精神,不能坐門等客。

3、一式二份,正本放教育委員會,副本存學校。

4、當撤銷學校的校舍檔案,應(yīng)全部移交給市教育委員會。

二、校舍檔案管理

1、邊鑒定邊整理,按要求進行分類、組卷,文件排列、案卷的裝訂,案卷的排列,案卷目錄的編制等工作。

2、嚴格遵守檔案整理工作原則。最大限度地保持文件之間的歷史聯(lián)系,利用原有基礎(chǔ),便于保管和利用。

3、檔案整理要充分利用原有的基礎(chǔ)。

4、檔案的整理必須便于保管和利用。

三、檔案的保管

按要求設(shè)立庫房,庫房的要求達到“十防”,按要求設(shè)置保管設(shè)備,材料要達到防光、防塵及有害氣體對檔案的直接危害。檔案的存放要符合要求。案卷和目錄一致,移出檔案要說明原因、移往何處、時間、數(shù)量、名稱。

四、檔案的移交

交接雙方必須根據(jù)案卷目錄清點核對,并在交接收據(jù)上簽名蓋章,其收據(jù)一式三份,交接雙方各一份,會計一份。

五、查閱和借閱

1、首先辦理查閱或借閱手續(xù),外單位查閱或借閱須持介紹信和領(lǐng)導(dǎo)批準手續(xù)。

2、查閱或借閱,只允許在檔案室進行。

3、查閱或借閱不允許折疊、涂改、轉(zhuǎn)讓他人閱覽、缺頁等,嚴守保密規(guī)定,歸還時清點清楚。

4、查閱或借閱時,嚴禁吸煙、桌上放水杯、量水瓶等,以防污染檔案。

六、檔案保密

檔案室必須有安全保證,措施到位,查閱、借閱必須在檔案室內(nèi)查閱。閱后不能亂說,閱覽時不能隨便翻閱和抄錄。對無用的材料登記造冊,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后,二人以上人員監(jiān)銷。

七、清銷

1、清銷之前,首先由管理員定期和不定期對檔案進行統(tǒng)計,如發(fā)現(xiàn)確實因污染、損壞等原因造成無使用保留價值,經(jīng)鑒定小組的鑒定同意后方可清銷。

2、清銷應(yīng)有二人以上人員監(jiān)銷,以防失泄機密。

3、要遵守保密規(guī)定,堅持杜絕任意和自銷毀文件或賣給廢物收購站。

第10篇 某小學學校安全檔案管理制度

安全檔案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要組成部分。學校應(yīng)根據(jù)實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案等。安全檔案的管理工作,由保衛(wèi)部門負責。安全檔案應(yīng)包括安全基本情況和安全管理情況。安全基本情況應(yīng)包括以下內(nèi)容:

(一)年度安全工作計劃、部署,各種安全文件資料。

(二)單位基本概況,重點部位情況。

(三)安全責任人、管理人、安全員崗位職責。

(四)各種安全制度。

(五)各種安全設(shè)施、器材情況。

(六)其他與安全有關(guān)的情況。

安全管理情況應(yīng)包括以下內(nèi)容:

(一)安全設(shè)施、器材定期檢查記錄,維修保養(yǎng)的記錄。

(二)安全隱患及其整改情況的記錄。

(三)安全檢查、巡查記錄。

(四)安全宣傳教育培訓記錄。

(五)安全情況、事件、事故及處理記錄。

(六)獎懲情況記錄。

(七)其他有關(guān)安全管理的情況。

第11篇 小學體育組檔案管理制度

小學體育組檔案管理制度

為了加強體育教學檔案管理工作,提高體育教學檔案的質(zhì)量和科學管理水平,體現(xiàn)體育組的教學情況,實現(xiàn)教學檔案工作的標準化,規(guī)范化和現(xiàn)代化,更好地為體育組的教學服務(wù),特制定本制度:

一、歸檔

體育教學文件材料歸檔是指把體育組在教學過程中形成的具有保存價值的資料和文件,按照分類保管的辦法集中存放,以供檢索、查閱。

二、歸檔范圍

1、教育局及學校有關(guān)體育教學的文件;

2、體育組人員組成及變動情況,教師業(yè)務(wù)情況登記表,教師基本情況材料(含學歷、學位、職稱、履歷、業(yè)務(wù)情況獎懲、科研成果等的原件或復(fù)印件);

3、教學改革方案、計劃;

4、教材、教學參考資料,各種圖片、聲像資料;

5、典型教案、體育教師備課計劃及記錄;

6、教學進度表;

7、教學總結(jié)與考核;

8、運動會方案、比賽過程圖片、比賽結(jié)果;

9、學生考試成績及學生體質(zhì)與健康測試達標情況;

10、學生在各類體育比賽中的獲獎證書。

三、歸檔程序

(一)形成積累

1、在教學過程中,各體育教師把自己的有關(guān)需歸檔的材料整理完畢并寫好目錄,裝訂后交體育組檔案管理員(如果沒有專職管理員的,一般由體育組組長兼任)歸檔;

2、體育組檔案管理員按文件材料分類列表歸檔,并定期整理。

(二)整理組卷

1、檔案管理員要對檔案進行分類存放,并造冊存于電腦,以供查閱;

2、卷內(nèi)密不可分的文件材料應(yīng)按正件在前附件在后,印件在前定稿在后的要求排列;

3、檔案制成要求材料質(zhì)量優(yōu)良、書寫字跡工整,文字清晰。文字書寫禁止使用紅墨水、鉛筆,非檔案專用圓珠筆及復(fù)寫;

4、文件材料收集齊全、完整且審核、簽發(fā)手續(xù)完備;

5、填寫案卷封面各欄目,標題要簡短、明確。

4、檔案的查閱

外單位人員要查閱、借閱、復(fù)印檔案的要經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準,體育組檔案管理員要將檔案的查閱、借閱、復(fù)印情況進行詳細登記。

5、施行時間

本制度自201*年1月1日起施行。

學院實驗室工作檔案管理制度

醫(yī)學院檔案管理辦法

工程檔案管理制度

第12篇 鎮(zhèn)z小學檔案室管理制度

鎮(zhèn)小學檔案室管理制度

一、檔案員要模范遵守黨和國家的保密規(guī)定,自覺遵守保密紀律。

二、非檔案工作人員未經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)批準,不得隨意翻閱檔案。

三、查閱借閱檔案、資料的人員,對檔案、資料必須嚴加保護,不得損壞、折卷、畫線、圈點,更不準抽頁、撕頁等。

四、凡經(jīng)過鑒定的檔案資料,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準不準隨意修補。

五、經(jīng)過鑒定,需要銷毀的檔案、材料經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,報檔案管理部門認可后,方可銷毀,不得作廢紙出賣或其它用處。

六、嚴禁在檔案室吸煙和存放易燃品及其它雜物,搞好衛(wèi)生,做到防火、防盜、防潮、防蟲、防鼠,確保檔案資料的安全。

第13篇 h小學檔案室管理規(guī)章制度

(一)建立健全校各類檔案,目的主要在于為學校領(lǐng)導(dǎo)、上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)全面分析、總結(jié)、部署及調(diào)度學校工作作出決策提供科學可靠的依據(jù)。

(二)檔案人員應(yīng)按檔案資料收集范圍及時收集各種檔案資料,并將篩選后的資料分類、編制目錄,進袋入檔。

(三)凡檔案資料收集范圍目錄中未編入,但確有使用、保存價值的其他資料,學校可根據(jù)需要自行決定是否保存。

(四)教職工考核、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),獲得獎懲等材料要及時收入個人檔案。

(五)校內(nèi)印發(fā)的文件是檔案補充的重點,平時校長室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團隊等部門應(yīng)將有關(guān)材料分類保存,每學期結(jié)束時,集中交檔案人員立卷歸檔。

(六)校內(nèi)人員借閱業(yè)務(wù)性檔案、學生學籍檔案須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可查閱,并要辦理登記手續(xù),在規(guī)定期限內(nèi)完好無損地歸還。

(七)檔案資料室門窗要加固,要備有消防器材,保持整潔干燥,自然通風,嚴禁吸煙和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。

第14篇 鎮(zhèn)第二小學學校檔案管理制度

鎮(zhèn)第二小學學校檔案管理制度

學校檔案工作是學校管理工作的重要組成部分。建立健全學校各類檔案,目的主要在于為學校和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門分析、總結(jié)、部署及調(diào)度學校工作和對學校工作作出決策提供準確、可靠的依據(jù)。為了加強我校檔案的科學管理,有效地保護檔案更好為教學服務(wù),制定管理制度如下:

1、學校成立學校檔案資料管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學校檔案資料實行統(tǒng)一管理。

2、檔案實行專人管理,認真做好檔案的收集、整理、保管、利用,管理嚴格保管檔案箱、櫥鑰匙,非檔案管理人員不得隨便開啟檔案箱、櫥。

3、檔案箱、櫥進行統(tǒng)一編號,自門口開始從左至右,自上而下編號,并插上查找案卷指引卡。

4、按照上級及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,把學校、各部門和師生每個人手中分散的有關(guān)教育、教學、科研、人事、行政、財務(wù)、經(jīng)營等方面的文件材料及各種資料經(jīng)過挑選,集中管理。任何部門和個人都不得私自保存、占有、銷毀和帶走應(yīng)歸檔的材料。

5、做好防火、防水、防潮、防盜、防塵、防光、防有害生物、防高溫等工作,定期檢查保管情況,確保檔案的安全,做到無丟失,無霉變,無蟲蛀,無差錯。發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。

6、積極地為學校和各項工作提供服務(wù)。

7、檔案資料原則上不外借。如確需復(fù)印的,須經(jīng)組長(校長)批準,方可摘抄、復(fù)印,并要立即歸檔。

8、校內(nèi)人員借閱業(yè)務(wù)性檔案必須經(jīng)學校檔案資料管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員批準,并填寫相關(guān)記錄,按時歸還,確保檔案完好無損。

9、查閱者未經(jīng)同意不得摘抄檔案材料,經(jīng)同意摘抄的材料,必須經(jīng)檔案管理人員仔細核對簽署意見。

10、健全各種檢索工具,開發(fā)利用現(xiàn)有檔案。不斷挖掘檔案信息,編制各種輔助表冊,擴大利用服務(wù)范圍,提高檔案的利用效益。

第15篇 小學安全工作檔案管理制度

實行學校安全工作檔案管理記錄制度是安全管理工作中重要的組成部分,為更好的完善和規(guī)范檔案管理,特制定本制度。

1、健全和完善安全工作的檔案管理,實行檔案管理記錄制。

2、安全工作計劃、專項制度、措施、安全工作會議記錄、檢查記錄、各崗位操作記錄、安全教育、法制教育及各種活動記錄等檔案都要分層次、分項目存檔。

3、各種檔案要規(guī)范齊全。

4、各種活動、檢查記錄要有時間、人員、地點、結(jié)果、整改措施等

第16篇 小學學校安全檔案管理制度

小學(學校)安全檔案管理制度

一、安全檔案建立

建立健全學校安全檔案,目的主要在于為學校各級領(lǐng)導(dǎo),上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門分析、總結(jié)、部署、調(diào)度學校工作和對學校工作作出決策提供準確、可靠的依據(jù)。校領(lǐng)導(dǎo)對此應(yīng)高度重視,并確定一名校領(lǐng)導(dǎo)具體負責和指導(dǎo)資料的收集、分析、篩選、立卷、歸檔等建檔工作。

二、安全檔案立卷

檔案人員應(yīng)按安全工作的具體要求收集各種安全檔案資料,并將篩選后的資料分類入檔。檔案袋,檔案卷的規(guī)格要符合上級有關(guān)部門的統(tǒng)一要求。

三、安全檔案的保管

由專門負責安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)安排檔案保管工作,確保檔案詳實有效,便于安全工作的開展

四、安全檔案的整理

定期對安全檔案進行整理,完善安全工作制度體制,分析安全工作的不足,及早提出整改備案。

小學檔案管理制度匯編【16篇】

有哪些小學檔案管理制度匯編主要包括以下幾個部分:1.檔案分類與編碼規(guī)則:明確各類檔案的分類標準,如教學文件、學生檔案、教職工檔案等,并設(shè)定相應(yīng)的編碼體系,便于檢索和管理。2.
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