學(xué)校公物管理制度是對校園內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備進行有效管理的規(guī)則體系，旨在維護校園環(huán)境整潔，保障教學(xué)活動正常運行，培養(yǎng)學(xué)生的公共責任意識。
包括哪些方面
該制度主要包括以下幾個方面：
1. 公物分類與登記：明確各類公物的范圍，如教學(xué)器材、辦公設(shè)備、體育設(shè)施等，并進行詳細的登記造冊。
2. 使用規(guī)定：規(guī)定公物的使用方式、時間及場所，防止不當使用導(dǎo)致?lián)p壞。
3. 維護保養(yǎng)：制定定期檢查和保養(yǎng)計劃，確保公物的良好狀態(tài)。
4. 賠償機制：對于因個人過失造成的公物損壞，設(shè)定合理的賠償標準和程序。
5. 監(jiān)督與考核：設(shè)立監(jiān)督機制，對公物使用情況進行定期檢查，將公物管理納入班級和個人的考核評價體系。
6. 教育引導(dǎo)：通過教育活動，提升學(xué)生對公物愛護的認識和責任感。
重要性
學(xué)校公物管理制度的重要性體現(xiàn)在：
1. 提高資源利用效率：規(guī)范公物使用，減少浪費，保證教學(xué)工作的順利進行。
2. 培養(yǎng)公民意識：通過制度約束，讓學(xué)生養(yǎng)成尊重公物、遵守規(guī)則的習(xí)慣，促進其社會責任感的形成。
3. 維護校園環(huán)境：良好的公物管理有助于保持校園環(huán)境整潔，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4. 預(yù)防糾紛：明確的賠償機制能避免因公物損壞引起的糾紛，維護學(xué)校和諧穩(wěn)定。
方案
1. 制定詳細的操作手冊：發(fā)布公物管理制度的操作手冊，清晰闡述各項規(guī)定和流程，便于師生理解和執(zhí)行。
2. 開展培訓(xùn)活動：定期組織公物管理培訓(xùn)，使師生了解制度內(nèi)容，提高執(zhí)行力度。
3. 加強日常巡查：設(shè)置專門的公物管理人員，進行定期巡查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
4. 建立反饋機制：鼓勵師生對公物管理提出建議和意見，不斷優(yōu)化制度。
5. 引入獎懲機制：對于公物管理表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人給予表彰，對違反規(guī)定的進行適當處罰。
6. 定期評估與修訂：每年對公物管理制度進行評估，根據(jù)實際情況進行必要的調(diào)整和完善。
通過上述方案的實施，我們期望能構(gòu)建一個高效、公平、有序的學(xué)校公物管理體系，為師生提供更好的教學(xué)環(huán)境，同時也為培養(yǎng)學(xué)生的公共道德素養(yǎng)貢獻力量。
學(xué)校公物管理制度范文
第1篇 外國語學(xué)校公物管理規(guī)定范本
外國語學(xué)校公物管理規(guī)定
為管好用好學(xué)校公物,確保教育教學(xué)生活正常運轉(zhuǎn),延長公物使用壽命,提高管理育人質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
一、學(xué)校公物屬于國家財產(chǎn),管好用好公物是全校師生的共同責任,要關(guān)心學(xué)校,愛護公物,自覺同破壞公物現(xiàn)象作斗爭。把公物管理納入班級、處室考評的內(nèi)容。
二、損壞公物,要及時報告總務(wù)處或政教處。屬于正常損壞,經(jīng)總務(wù)處核實,可免予賠償。由于管理不善造成的損壞,按原價賠償,故意損壞的,加倍賠償,情節(jié)嚴重的按學(xué)校規(guī)定給予學(xué)生校紀處分。
三、教室、辦公室的公物,由班主任、年級組長或處室負責人負責管理。如有損壞、丟失,由責任人照價賠償,查不清責任的由該室成員集體賠償。錄音機直接配給英語、語文學(xué)科教師,使用期限為三年。
四、班級公物,實行使用包干。包干到學(xué)生個人,誰使用誰管理,誰損壞誰賠償,提倡自覺修理,自覺賠償。嚴禁隨意更換桌凳,更換的要先落實賠償,再調(diào)換桌凳?？倓?wù)處追查班級,班主任落實責任人,查不出來的由班集體負責賠償。
五、特種教室、體育館、實驗室、會議室、活動室的公物,由相關(guān)負責人管理。凡公物損壞或丟失的,總務(wù)處追查負責人,負責人追查責任人,查不出的由負責人賠償?？倓?wù)處學(xué)期初要和負責人簽訂物品管理責任書,落實管理物品的質(zhì)量、數(shù)量,學(xué)期末要檢查驗收,對損壞、丟失的按規(guī)定賠償。
六、賠償由總務(wù)處寫出報告,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審查簽字,由財會室收費。交款應(yīng)持現(xiàn)金按時交財會室。
七、總務(wù)處是學(xué)校財產(chǎn)的直接管理部門,要建立采購、入庫、保管、使用、維修的一系列制度,完善資料,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報校產(chǎn)管理使用情況。
八、執(zhí)行嚴格的公物維修程序,由班主任、生活老師、各處室負責人在總務(wù)處書面申報登記,總務(wù)處鑒定損壞原因、責任,確定是否賠償后再維修、更換。維修人員須在兩天內(nèi)完成維修,不能維修的要及時上報、通報情況。
附:宜昌外校部分公物人為損壞賠償標準(標準隨物價變化調(diào)整)。
宜昌外校部分公物賠償標準
序號 品名 收費標準(元)
1 課桌(張) 120
