實(shí)訓(xùn)基地管理制度(2篇)

實(shí)訓(xùn)基地管理制度旨在確保實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的有效進(jìn)行，提升學(xué)員技能，保障實(shí)訓(xùn)安全，維護(hù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，以及優(yōu)化實(shí)訓(xùn)環(huán)境。它涵蓋了以下幾個(gè)核心部分：

1. 實(shí)訓(xùn)目標(biāo)與規(guī)劃

2. 學(xué)員管理

3. 教師與指導(dǎo)人員職責(zé)

4. 設(shè)備與資源管理

5. 安全規(guī)定

6. 質(zhì)量評估與反饋機(jī)制

包括哪些方面

1. 實(shí)訓(xùn)目標(biāo)與規(guī)劃：明確實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，制定合理的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，確保實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與專業(yè)課程相匹配，提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。

2. 學(xué)員管理：規(guī)定學(xué)員的入出基地流程，行為準(zhǔn)則，考勤制度，以及考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

3. 教師與指導(dǎo)人員職責(zé)：明確教師和指導(dǎo)人員在實(shí)訓(xùn)中的角色，包括教學(xué)計(jì)劃的制定，實(shí)訓(xùn)過程的監(jiān)督，學(xué)員指導(dǎo)，以及問題解決。

4. 設(shè)備與資源管理：設(shè)備的使用、保養(yǎng)、報(bào)修流程，以及實(shí)訓(xùn)材料的申領(lǐng)與管理。

5. 安全規(guī)定：設(shè)立安全規(guī)程，包括實(shí)訓(xùn)前的安全教育，實(shí)訓(xùn)中的安全操作，以及應(yīng)急處理措施。

6. 質(zhì)量評估與反饋機(jī)制：建立對實(shí)訓(xùn)效果的定期評估，收集學(xué)員和教師的反饋，用于改進(jìn)實(shí)訓(xùn)體系。

重要性

實(shí)訓(xùn)基地管理制度的重要性在于：

1. 確保實(shí)訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：通過明確的目標(biāo)和規(guī)劃，保證實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的針對性和有效性。

2. 提升教學(xué)質(zhì)量：通過規(guī)范的管理，提升實(shí)訓(xùn)的組織效率，增強(qiáng)教學(xué)效果。

3. 保障安全：嚴(yán)格的安全規(guī)定能預(yù)防事故，保護(hù)學(xué)員的生命安全。

4. 促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)：質(zhì)量評估和反饋機(jī)制有助于發(fā)現(xiàn)不足，推動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。

方案

1. 制定詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)手冊，涵蓋所有管理內(nèi)容，以便于學(xué)員和教職員工查閱。

2. 定期開展安全培訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保所有人員了解并遵守安全規(guī)定。

3. 建立責(zé)任到人的設(shè)備管理制度，每位教師或指導(dǎo)人員負(fù)責(zé)一部分設(shè)備，確保設(shè)備的良好運(yùn)行。

4. 實(shí)施學(xué)員表現(xiàn)記錄，通過日常表現(xiàn)和實(shí)訓(xùn)成果，公正評價(jià)學(xué)員的實(shí)訓(xùn)效果。

5. 定期舉行教師和學(xué)員座談會(huì)，收集意見和建議，不斷優(yōu)化實(shí)訓(xùn)流程和管理制度。

6. 建立與行業(yè)同步的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容更新機(jī)制，確保實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與行業(yè)發(fā)展同步，提升學(xué)員的就業(yè)競爭力。

以上方案旨在構(gòu)建一個(gè)高效、安全、有反饋的學(xué)習(xí)環(huán)境，以促進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地的健康發(fā)展，培養(yǎng)出符合市場需求的專業(yè)人才。

實(shí)訓(xùn)基地管理制度范文

第1篇 某實(shí)訓(xùn)基地管理制度

一、實(shí)訓(xùn)基地必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和安全防范制度,確保教學(xué)設(shè)備和人身安全。

二、基地工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室管理制度,新到基地工作的教職工和首次進(jìn)入基地的學(xué)生,必須經(jīng)過安全教育,掌握防護(hù)用品的使用方法和安全技術(shù)。

三、使用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地儀器、設(shè)備,必須在實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行,并嚴(yán)守操作規(guī)程,如違反規(guī)定,發(fā)生責(zé)任事故要予以追究,并負(fù)責(zé)賠償,造成重大事故,要追究相應(yīng)責(zé)任。

四、愛護(hù)儀器設(shè)備,節(jié)約使用材料。基地設(shè)備嚴(yán)格執(zhí)行借還手續(xù),建立登記本,及時(shí)登記。借還時(shí),雙方當(dāng)面進(jìn)行質(zhì)量檢查。外借(包括校內(nèi)、外)儀器設(shè)備以不影響教學(xué)工作的正常進(jìn)行為原則,經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心主任同意,主管院長批準(zhǔn),辦理外借手續(xù),方可借出。

五、保持室內(nèi)安靜和整潔,嚴(yán)禁吐痰、抽煙及丟雜物,實(shí)訓(xùn)完成后,實(shí)訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)搞好衛(wèi)生。

六、基地要做好防潮、防塵、防光、防熱、防水、防凍、防震、防爆、防銹、反腐蝕的“十防”工作,對不常用的電子儀器設(shè)備,要定期進(jìn)行通電檢查。

七、基地要有定期安全檢查制度,明確責(zé)任人,做好防火防盜工作,必備防火器材。離開實(shí)訓(xùn)室時(shí),注意關(guān)好水電、門窗,杜絕不安全的隱患,確?；刎?cái)物安全。

八、實(shí)訓(xùn)基地為教學(xué)基層單位,學(xué)院外人員聯(lián)系業(yè)務(wù),須經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心同意。

電力工程系

第2篇 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地管理辦法

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的管理,明確生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的功能與任務(wù),為學(xué)生實(shí)訓(xùn)及教學(xué)、科研、生產(chǎn)、社會(huì)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等提供良好的技術(shù)支撐,更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的功能,特制定本管理辦法。

第一條 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的內(nèi)涵

校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地是學(xué)校利用自身的優(yōu)勢,與行業(yè)、企業(yè)社會(huì)相結(jié)合,逐步開發(fā)實(shí)訓(xùn)基地的生產(chǎn)性功能,通過產(chǎn)品生產(chǎn)、社會(huì)服務(wù)、技術(shù)研發(fā)等生產(chǎn)性過程,貫徹工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐技能的一種校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地通過與企業(yè)的緊密合作,營造真實(shí)的職業(yè)環(huán)境,引入企業(yè)相關(guān)資源,不僅可變消耗性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為創(chuàng)造效益的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),降低實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)成本,還可通過面向市場、社會(huì)和企業(yè),開展生產(chǎn)、加工、設(shè)計(jì)、科研、培訓(xùn)等業(yè)務(wù)來創(chuàng)造學(xué)校的社會(huì)效益,提升學(xué)校社會(huì)競爭力。

第二條 建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的目的

建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的目的是給學(xué)生提供一個(gè)更真實(shí)、更有效、更接近于未來實(shí)際工作崗位的學(xué)習(xí)環(huán)境和過程,確保專業(yè)課程的設(shè)置符合企業(yè)實(shí)際工作需要,使學(xué)生的學(xué)習(xí)和未來崗位的要求相吻合;培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德水平和團(tuán)隊(duì)精神,提高專業(yè)技能和解決實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)并為教師提高專業(yè)水平和教科研能力提供平臺(tái)和途徑。

第三條 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的主要任務(wù)

1、根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求,校企共同制定實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,編寫實(shí)訓(xùn)教材等教學(xué)文件。

2、根據(jù)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)進(jìn)程表,制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案。

3、按照實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)計(jì)劃的要求,組織和實(shí)施實(shí)訓(xùn)工作。

4、建立和完善實(shí)訓(xùn)基地的各項(xiàng)管理制度。

5、依據(jù)技術(shù)發(fā)展和崗位需求變化,更新和開發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

6、組織進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和技能資格鑒定工作。

7、在保證教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的前提下,積極面向市場、社會(huì)和企業(yè),開展技術(shù)服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn)工作。

第四條 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的基本要求

1、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求。

以企業(yè)的真實(shí)生產(chǎn)任務(wù)(產(chǎn)品、項(xiàng)目、流程)為載體,遵循學(xué)生技能形成的規(guī)律,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目體系。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)為主,實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)應(yīng)注重以下方面:基于工作崗位基本能力的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;基于企業(yè)真實(shí)產(chǎn)品生產(chǎn)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;基于企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)流程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;基于企業(yè)真實(shí)管理流程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目等。

2、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的環(huán)境要求。

校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地必須引入企業(yè)真實(shí)的工作情境、文化氛圍和管理模式;實(shí)訓(xùn)基地中的設(shè)備配置和布局應(yīng)盡量貼近企業(yè)的真實(shí)生產(chǎn)場景,教學(xué)環(huán)境按照企業(yè)生產(chǎn)工序流程設(shè)計(jì);實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱、功能、操作規(guī)程、管理制度、安全責(zé)任等規(guī)章制度參照企業(yè)規(guī)章制度設(shè)計(jì)。

3、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的管理制度要求。

校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)有明確的崗位職責(zé),嚴(yán)格的考核辦法和獎(jiǎng)懲制度。

4、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的文檔資料要求。

校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的文檔資料主要包括:

(1)基地概況類:經(jīng)費(fèi)投入情況、基地設(shè)備情況、合作的對象及主要內(nèi)容等。

(2)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目類:生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目清單、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目資源庫(包括實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)案例、實(shí)訓(xùn)教材或?qū)W生工作手冊、源自于企業(yè)的產(chǎn)品庫、元器件庫及相應(yīng)的技術(shù)文件資料庫等)。

(3)管理制度類:實(shí)訓(xùn)基地按照本管理辦法第四條第3款的要求,制訂的管理制度。

(4)教學(xué)文件類:實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生實(shí)訓(xùn)手冊、教師指導(dǎo)手冊等。

第五條 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的管理與評估

1、實(shí)習(xí)科作為學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地管理的歸口部門,負(fù)責(zé)本校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地信息匯總、相關(guān)制度的制訂與修改以及專業(yè)科校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行的協(xié)調(diào)等工作。

2、各專業(yè)科具體負(fù)責(zé)相關(guān)實(shí)訓(xùn)基地的日常管理和實(shí)訓(xùn)的教學(xué)實(shí)施工作。

3、學(xué)校成立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地考核評估小組,負(fù)責(zé)對各專業(yè)科的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行檢查評估;生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的檢查評估內(nèi)容按照本管理辦法第四條的要求。

第六條 本條例由校長室負(fù)責(zé)解釋,實(shí)習(xí)科組織實(shí)施。