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第1篇 04-05學(xué)年第二學(xué)期關(guān)于遠(yuǎn)程教育開展情況的自查報告
仁懷市火石崗中學(xué)2023－2023年度第二學(xué)期
關(guān)于遠(yuǎn)程教育開展情況的自查報告
仁懷市教育局遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
為切實加強我校遠(yuǎn)程教育終端站點質(zhì)量管理，全面作好迎檢驗收工作，校領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了專題會議進行研究，并組織相關(guān)人員對我校站點進行了全面檢查，現(xiàn)自查情況報告如下：
一、 組織領(lǐng)導(dǎo)、工作措施和運行機制情況
開展遠(yuǎn)程教育工作，是新時期加強農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)的有效載體和重要途徑，也是鞏固農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育成果，把建設(shè)“干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得到實惠”的長期機制真正落到實處的重要舉措。為此，我校專門成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時調(diào)整充實人員，明確專人負(fù)責(zé)管理。在具體工作中，我校專門成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時調(diào)整充實人員，明確專人負(fù)責(zé)管理。在具體工作中，我校遠(yuǎn)教辦切實加強以建站點的管理和使用工作，并及時調(diào)整充實人員，嚴(yán)格按照遵義市遠(yuǎn)教辦《關(guān)于進一步抓好各級遠(yuǎn)程教育站點管理和使用工作的通知》精神，進一步建立健全相關(guān)制度，強化工作措施，明確工作職責(zé)，制定獎懲機制，綜合擬訂《機房管理制度》《衛(wèi)生管理制度》等10余項有關(guān)職責(zé)制度。用制度來保證我校遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)建設(shè)和管理維護、教學(xué)培訓(xùn)工作的順利開展。
為充分開發(fā)整合利用遠(yuǎn)程教育資源，確保教學(xué)進行正?；?、規(guī)范化，我校遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)小組全面加強建設(shè)，努力使站點機房好培訓(xùn)室達(dá)到“六防六好”（放火、防盜、防雷、防潮、防塵、防震、教室好、桌凳好、通風(fēng)好、燈光好、環(huán)境好）標(biāo)準(zhǔn)。
在隊伍建設(shè)方面，通過逐級推薦考察，明確專人管理，著重抓好“三支隊伍”建設(shè)，即抓好站點管理人員隊伍建設(shè)，終端設(shè)備技術(shù)維修人員隊伍建設(shè)和遠(yuǎn)教教學(xué)輔導(dǎo)人員隊伍建設(shè)。并采取措施進行重點突破，對教學(xué)輔導(dǎo)人員、管理技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干進行了培訓(xùn)，對計算機管護人員進行了崗位培訓(xùn)，對遠(yuǎn)教管護中出現(xiàn)的問題，采取有針對性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提高培訓(xùn)的針對性。在管理技術(shù)人員方面，采取“把關(guān)選拔，崗前培訓(xùn)，強化考核”的有效措施，確保了管理技術(shù)人員相對穩(wěn)定。從檢查情況看，設(shè)備運行基本正常。
二、 站點管理和運行概述
就學(xué)習(xí)培訓(xùn)而言，本著實際、實用、實效的一定原則，我校實行集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，全鄉(xiāng)相繼培訓(xùn)1800人次，鄉(xiāng)機關(guān)干部（含村民組干部）參訓(xùn)率達(dá)85%組織干部群眾收看節(jié)目與教師現(xiàn)場講解相結(jié)合，到目前已收看《空中課堂》、《烤煙生產(chǎn)技術(shù)》、《養(yǎng)殖技術(shù)》等10多個節(jié)目。把轉(zhuǎn)播中央資源與開發(fā)地方輔助資源相結(jié)合，建立遠(yuǎn)教教學(xué)資源平臺，從今年3月起，我校的一切公開課，示范課，音樂，美術(shù)均在多媒體上課，并要求制作課件。
三、 存在問題
通過自查，我校遠(yuǎn)教工作雖然取得了一定成效，但離上級組織要求還存在差距，還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在：一是管理人員專業(yè)水平有待提高，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上出現(xiàn)的有些故障束手無策；二是遠(yuǎn)教辦公室設(shè)備有待進一步完善；三是部分干部群眾對遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識不夠深刻，對遠(yuǎn)教工作的正常開展帶來一定的阻礙；四是目前遠(yuǎn)程教育資源還不能正常接收。
四、 自查評估
從檢查工作來看，我校雖然有了專人的管理人員，但在制度上落實還不夠好，機房在“六防六好”方面要進一步完善，其管理使用情況僅達(dá)要求的80%（即綜合平分80分）。
五、 整改方案
3月底前，組織所有計算機人員實行集中培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使其達(dá)到“四會”，既會管理、會維護、會使用、會排除一般性的故障。
3月25日前。全面完善各種檔案規(guī)范化管理，添設(shè)各種辦公設(shè)施。力求達(dá)到“六防六好”要求。
仁懷市火石中學(xué)
二00五年三月一日
第2篇 遠(yuǎn)程教育自查工作報告
齊備，局域網(wǎng)結(jié)構(gòu)合理，線路暢通。安全設(shè)施完好，設(shè)備運行正常。
（微機室內(nèi)有學(xué)生機35臺、教師機一臺、穩(wěn)壓電源一臺、服務(wù)器資源一套。）
（多媒體教室有投影機一臺、計算機一臺，多媒體控制臺一個，音箱、話筒各一對、ｄｖｄ一臺，電視機一臺。）
（衛(wèi)星接收計算機一臺、打印機一臺、刻錄機一臺、ｖｇａ分配器一個、ｕｐｓ電源一臺，室外有衛(wèi)星接收天線一個。）
（播放室計算機一臺、ｕｐｓ電源一臺、ｄｖｄ一臺、電視機一臺。）
三、文檔資料收集與整理情況
我校各種文檔資料等指定專人負(fù)責(zé)，平常注意各種文件資料的收集與整理，集中放在文件柜內(nèi)，分類存放，各種資料一目了然，詳盡務(wù)實，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
四、各功能教室的衛(wèi)生與安全狀況
我校配有多媒體教室和微機室，裝有防盜門和防盜窗，配備了滅火器材，指定專人管理。教室衛(wèi)生一天一清理，保持室內(nèi)機器潔凈；對機器定時維護，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
五、各級各類培訓(xùn)情況及效果
教師培訓(xùn)：學(xué)校積極聽從上級的安排，指定人員參加了區(qū)級培訓(xùn)。他們能全身心地投入到培訓(xùn)中去，并取得了較好的成績。之后，學(xué)校又組織了校本培訓(xùn)，使教師們對遠(yuǎn)程教育設(shè)施運用有所了解，部分教師能夠會用，逐步熟練。
六、教育教學(xué)應(yīng)用情況
經(jīng)過培訓(xùn)的教師熟悉了設(shè)備性能后，，掌握了教學(xué)應(yīng)用方法，經(jīng)過校本培訓(xùn)后，四十周歲以下的教師都能運用相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備進行教學(xué)。
各年級每周一節(jié)信息課，每周每科目播放室上一節(jié)課，每月一次整合課，每學(xué)期進行一次交流展示教研組真正起到了教研組作用，組織教師進行教研，效果良好。
七、存在的主要問題和解決方法
雖然我們在遠(yuǎn)程教育工程中有了一些進展，取得一定的成效，但還存在部分問題。我校的衛(wèi)星接收出現(xiàn)問題，不能正常接收，另外，大部分教師傳統(tǒng)的教育觀念根深蒂固，對先進的教育思想及教育手段接受和應(yīng)用比較緩慢等等，這些都是我們努力的方向。
遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項長期而富有探索性的工作，是工程建設(shè)的目的所在，需要我們不斷實踐，大膽探索。為此，我們將在今后的工作中進一步做好以下工作
（1）是加大教學(xué)管理力度，使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。
（2）是加強教師應(yīng)用技能的再培訓(xùn)，讓老師操作水平和資源應(yīng)用能力不斷提高。
（3）是努力拓展資源應(yīng)用范圍，更好地服務(wù)于教學(xué)。
第3篇 紅花崗區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作自查報告
紅花崗區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作自查報告
一、基本情況
紅花崗區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作從2003年5月全面開展以來。到現(xiàn)在為止，已建成9個鎮(zhèn)級光纖接收站，26個村級光纖接收點，9個農(nóng)村中學(xué)計算機室，71個農(nóng)村小學(xué)衛(wèi)星收視點，31個村級地面衛(wèi)星收視點，巷口中學(xué)、禮儀中學(xué)和海龍中學(xué)實現(xiàn)了“天地網(wǎng)合一”。到2023年4月，全區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作硬件建設(shè)工作已全部完成。按照市民政局的要求，我區(qū)合村并組工作從今年6月開始到8月6日全部完成。全區(qū)由原來的9個鎮(zhèn)96個村合并 8個鎮(zhèn)53個村(22個光纖村、31個衛(wèi)星收視點)。
按照全市8月12日農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育緊急會議要求，區(qū)委組織了相關(guān)單位召開了全區(qū)遠(yuǎn)教緊急會議；會后，區(qū)遠(yuǎn)教辦匯同區(qū)委黨校、區(qū)文廣局單位同志組成三個督查組，對全區(qū)各站點進行督促檢查。
二、開展的主要工作
(一)硬件建設(shè)進一步完善。全區(qū)各站點認(rèn)真對照中央提供的《終端接收站點建設(shè)自查評估指標(biāo)體系》，逐項查漏補缺，并對2003年7月前開通站點的電腦進行自查，該升級更換的要求在8月28日前完成。對31個村級衛(wèi)星播放點增加電腦進行了升級準(zhǔn)備，區(qū)遠(yuǎn)教辦購置了電腦桌，各站點還安裝了避雷設(shè)施。
(二)站點管理進一步加強。各站點在制度上進一步規(guī)范了管理。由區(qū)遠(yuǎn)教辦對各鎮(zhèn)、村站點管理制度統(tǒng)一制作上墻。區(qū)教育局對小學(xué)站點管理制度統(tǒng)一制作上墻；各鎮(zhèn)對轄區(qū)村、管理制度統(tǒng)一制作上墻。不斷完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄，做到了學(xué)習(xí)內(nèi)容提前預(yù)告，各鎮(zhèn)、村統(tǒng)一了“三冊兩簿一志”(即《播放登記冊》、《學(xué)習(xí)討論登記冊》、《點名簽到冊》、《信息反饋簿》和《站點管理日志》)，逐步規(guī)范了農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(三)學(xué)習(xí)培訓(xùn)進一步加強。為最大限度發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用，我區(qū)農(nóng)村遠(yuǎn)教工作在硬件建設(shè)完成后，圍繞“四個服務(wù)”(即遠(yuǎn)教工作要服務(wù)黨員、農(nóng)民、干部和學(xué)生)，積極探索學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)模式。在遠(yuǎn)郊村推行“支部+遠(yuǎn)教+協(xié)會”模式，近郊村推行“支部+遠(yuǎn)教+公司聯(lián)誼會”。
1、在遠(yuǎn)郊村遠(yuǎn)教管理上，我們探索出了“支部+遠(yuǎn)教+協(xié)會”的管理模式：即由支部負(fù)責(zé)組織該村黨員、村組干部、理事會代表、議事代表等學(xué)習(xí)黨的政策、理論、法規(guī)等，每月不得少于2次，時間一般是每月15日、30日；涉及農(nóng)村種、養(yǎng)殖業(yè)知識，農(nóng)村市場經(jīng)濟知識等主要由該村協(xié)會組織科技示范戶、協(xié)會會員、群眾等定期不定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并由農(nóng)技干部現(xiàn)場講授，進一步提高了學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。目前，全區(qū)養(yǎng)殖業(yè)比較典型村的有：深溪鎮(zhèn)清江村養(yǎng)豬基地；巷口鎮(zhèn)中山村肉牛養(yǎng)殖基地；金鼎山鎮(zhèn)程頂村奶牛飼養(yǎng)基地和海龍鎮(zhèn)新場村奶牛飼養(yǎng)基地等；種植業(yè)比較典型的村有：新蒲鎮(zhèn)文武村蓮藕種植基地已達(dá)1000余畝；忠莊鎮(zhèn)勤樂村葡萄種植基地。
2、在近郊村遠(yuǎn)教管理上，我們探索出了“支部+遠(yuǎn)教+公司聯(lián)誼會”的管理模式：即由支部負(fù)責(zé)組織該村的黨員、村組干部、公司領(lǐng)導(dǎo)、議事代表等學(xué)習(xí)理論知識和政策法規(guī)等；由村支部組織轄區(qū)公司成立企業(yè)聯(lián)誼會，聯(lián)誼會在該村每季度召開一次會議，由支部牽頭，聯(lián)誼會負(fù)責(zé)組織企業(yè)職工利用遠(yuǎn)教進行崗位技術(shù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。特別是針對應(yīng)知應(yīng)會的知識如：消防、安全進行現(xiàn)場培訓(xùn)；各企業(yè)在聯(lián)誼會上將生產(chǎn)情況、銷售情況進行通報。每個企業(yè)每年投資一定管理費用，每個企業(yè)一天投資1至2元左右在村級站點建立相關(guān)網(wǎng)頁，這樣既解決了管理人員的工資，也幫助了企業(yè)推向市場。目前，全區(qū)比較典型的村接收站有：南關(guān)鎮(zhèn)護城村(企業(yè)已達(dá)300余家)；長征鎮(zhèn)坪豐村(村級集體資產(chǎn)已達(dá)1300多萬元)，忠莊鎮(zhèn)忠莊村(全村挖掘機有400多臺)，這些村都有很好的條件，充分利用公司或商會來開展遠(yuǎn)教工作。
(三)課件開發(fā)進一步加強。根據(jù)市遠(yuǎn)教辦關(guān)于課件開發(fā)的要求，以中央資源為主，地方資源為輔的原則。我區(qū)在課件制作上，一是由區(qū)遠(yuǎn)教辦正在制作三個專題片(清江養(yǎng)豬、文武村種蓮藕和護城村點題公開)，力爭在9月份完成；二是為擴展教學(xué)資源，區(qū)遠(yuǎn)教辦在重慶當(dāng)紅公司訂購了80余張vcd光盤，準(zhǔn)備刻錄后下發(fā)各鎮(zhèn)、村和學(xué)校；三是各鎮(zhèn)結(jié)合鎮(zhèn)情實際，也在購置適合鎮(zhèn)情的光盤。如巷口鎮(zhèn)已購400多張，新蒲鎮(zhèn)自制和購置120多張。
(四)管理人員隊伍建設(shè)進一步加強。省遠(yuǎn)教辦已安排9名大學(xué)生到我區(qū)支持遠(yuǎn)教工作，我們每個鎮(zhèn)下派了一名大學(xué)生專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作。目前各鎮(zhèn)均對各站點管理人員開展至3次的管理人員培訓(xùn)；培訓(xùn)內(nèi)容主要是計算機知識、網(wǎng)絡(luò)知識等，各站點管理人員的水平進一步提高。
三、存在的主要問題
（一）、機構(gòu)不健全。各鎮(zhèn)沒有建立專門的機構(gòu)，造成了管理上的脫節(jié)，不能有效指導(dǎo)村級站點開展工作，出現(xiàn)問題也不能得到及時的反映和解決，制約了遠(yuǎn)教工作的深入開展。
第4篇 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實施、管理及應(yīng)用情況自查報告
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實施、管理及應(yīng)用情況自查報告
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于對農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程執(zhí)行情況進行檢查的通知》（教基廳函[__]65號）以及《關(guān)于做好農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實施情況檢查工作的通知》（內(nèi)教辦函[__]87號）文件精神，我校成立了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實施情況自查小組，并于9月15日至9月19日對我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作進行全面認(rèn)真的自查。其目的是增強學(xué)校運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備服務(wù)教學(xué)、方便教學(xué)、促進教學(xué)的意識，提高教師在教學(xué)過程中使用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力和中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，并做好國家三部委檢查的前期準(zhǔn)備工作。我們根據(jù)自治區(qū)文件中所列的檢查內(nèi)容，采用實地查看、查閱資料，征詢教師意見等方式進行檢查?，F(xiàn)將此次自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、工程建設(shè)的基本情況
我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程自__年啟動，截至__年1月份我校“模式二”工程的硬、軟件設(shè)備已全部配送到位。在項目啟動之前我校選派1人參加自治區(qū)級培訓(xùn)，獲得相關(guān)知識和技能。12月份我校在上級業(yè)務(wù)管理部門的指導(dǎo)下，對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收的設(shè)備進行了安裝調(diào)試，安裝了“模式二”系統(tǒng)所要求的各種應(yīng)用軟件，衛(wèi)星接受設(shè)備收視效果正常，并下載了衛(wèi)星數(shù)據(jù)文件，接收教學(xué)資源，獲得同步課堂，綜合信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)的大量資源。經(jīng)驗收“模式二”設(shè)備質(zhì)量均符合上級配備要求，設(shè)施全部合格，并能正常使用。同時我校為了方便師生的教學(xué)活動，拓寬了農(nóng)村黨員干部、群眾、教師的培訓(xùn)及學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道。__年學(xué)校自籌資金近三萬元，購置了12臺式電腦，6臺34英寸電視，及相關(guān)聯(lián)接設(shè)備，并組建了校園局域網(wǎng)，接入512k廣域網(wǎng)。同時我們對全校42名教師進行了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源》的使用方法及應(yīng)用于課堂教學(xué)的方式進行了30多課時培訓(xùn)，實現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源班班通，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源人人用的良好局面。
二、組織機構(gòu)建設(shè)和工作運轉(zhuǎn)情況
我校針對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，專門成立了以校長為組長的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用管理領(lǐng)導(dǎo)小組，以教導(dǎo)主任為組長的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用指導(dǎo)小組和部分業(yè)務(wù)骨干參與的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用專項推進小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下，制定了《應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源實施方案及辦法》，制定了各種管理制度與管理辦法。做到了機構(gòu)健全，制度完善，分工明確，責(zé)任到人，管理科學(xué)。
三、技術(shù)支持服務(wù)體系的建立和運行保障機制的落實情況
我校在充分利用我縣技術(shù)管理部門的技術(shù)資源的指導(dǎo)以外，還設(shè)置了由業(yè)務(wù)能力高，事業(yè)心強的教師擔(dān)任的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程專職管理員，負(fù)責(zé)學(xué)校的遠(yuǎn)教資源的技術(shù)支持與服務(wù)，同時經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式與國家遠(yuǎn)教資源技術(shù)服務(wù)中心、自治區(qū)電教館技術(shù)人員，及部分遠(yuǎn)教資源管理教師保持聯(lián)系，進行技術(shù)交流與探討，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，保證遠(yuǎn)教資源系統(tǒng)的正常運行。
四、各項管理制度的建立和落實情況
我校根據(jù)上級有關(guān)部門的具體要求，結(jié)合我校的實際情況，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究、并多次爭求廣大教師意見，制定了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目服務(wù)管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收管理制度》、《衛(wèi)星接收機房管理制度遠(yuǎn)教教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育多媒體教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用管理制度》、《遠(yuǎn)程教育軟件管理制度》、《電教設(shè)備損壞賠償制度》、《遠(yuǎn)程教育管理和教育資源接收工作人員職責(zé)》、《遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé)》等一系列的制度與職責(zé)。并根據(jù)制度制定了各種記錄表冊。在遠(yuǎn)教資源的使用過程中，我們嚴(yán)格按照上級要求和學(xué)校的規(guī)章制度進行規(guī)范使用，并及時進行記錄。
五、信息管理系統(tǒng)及使用情況
我校按上級要求，及時上報信息，保證信息管理系統(tǒng)暢通。
六、固定資產(chǎn)入賬登記情況
我校的模式二設(shè)備及學(xué)校自購應(yīng)用于遠(yuǎn)教資源應(yīng)用的全部設(shè)備已于__年5月全部在學(xué)校固定資產(chǎn)賬目上進行登記入冊。做到規(guī)范管理。
七、各級各類人員培訓(xùn)情況和效果
學(xué)校遠(yuǎn)教資源管理員參加自治區(qū)遠(yuǎn)教資源管理培訓(xùn)，經(jīng)考試合格獲得自治區(qū)教育廳頒發(fā)的證書。認(rèn)真履行職責(zé)保證遠(yuǎn)教資源正常使用。
全體教師經(jīng)遠(yuǎn)教資源管理員培訓(xùn)，以全部能夠正常應(yīng)用遠(yuǎn)教資源。發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
八、衛(wèi)星資源接收情況
我校衛(wèi)星資源接收已經(jīng)注冊，注冊名為：蘇木皋小學(xué)。系統(tǒng)編號為：500592884847。
九、教育資源的應(yīng)用情況
我校的各學(xué)科都能夠應(yīng)用教育資源進行教學(xué)，每周應(yīng)用教學(xué)資源能達(dá)到160課時以上，并能利用教育資源對教師進行教育理論及教育方法的培訓(xùn)，同時組織教師利用教育資源進行自學(xué)。教育資源對教師、學(xué)生的成長與進步起到了很強的促進作用。
十、每周組織學(xué)生看一部電影、一臺節(jié)目情況
由于我們是寄宿制學(xué)校，為了豐富學(xué)生的課外生活，我們幾乎每天都組織學(xué)生進行觀看。增長知識，開闊視野。
十一、農(nóng)村牧區(qū)科技培訓(xùn)和黨員遠(yuǎn)程教育服務(wù)情況
我校經(jīng)常利用雙休日協(xié)助蘇木皋社區(qū)組織本社區(qū)居民及社區(qū)內(nèi)黨員學(xué)習(xí)農(nóng)村牧區(qū)科技培訓(xùn)和黨員遠(yuǎn)程培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容，受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評。為本地的經(jīng)濟建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
十二、工程設(shè)備使用場所環(huán)境、安全情況。
我校為工程設(shè)備設(shè)置了專門的辦公與使用辦公室，有專人使用和管理，辦公室安裝了防盜門和防盜窗。保證工程設(shè)備的安全。
十三、今后工作設(shè)想
1、由于受我校辦學(xué)條件的影響，至今我校只配備了模式二和我校自籌資金建設(shè)了多媒體教室，由于沒有計算機教室，我校遠(yuǎn)教資源只能應(yīng)用到教學(xué)和培訓(xùn)中來，還不能將資源中的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，少年文化的很多豐富多彩的內(nèi)容與學(xué)生親密接觸。在今后工作中，我們將積極爭取模式三落戶蘇小，建立起自己的計算機教室。
2、我們應(yīng)該繼續(xù)加強教師培訓(xùn)，尤其強調(diào)校本培訓(xùn)。各項目學(xué)校應(yīng)該制訂詳細(xì)的校本培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃，加強教師的計算機的操作技能、課間制作、網(wǎng)絡(luò)安全防護和遠(yuǎn)程教育資源運用等方面的培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段，保證項目學(xué)校教師百分之百熟悉教學(xué)資源，把資源應(yīng)用于教學(xué)工作。
3、我校應(yīng)該進一步整合遠(yuǎn)程教育資源，與教學(xué)實際相結(jié)合，合理運用、充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，提高教育教學(xué)質(zhì)量。區(qū)電教站將進一步發(fā)揮項目辦的優(yōu)勢，在各項目學(xué)校之間搭建起相互溝通的橋梁，使校際之間能夠共享優(yōu)勢資源。
4、在學(xué)校樹立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作項目示范班，示范教師以點帶面，帶動各班、各教師之間的學(xué)習(xí)交流，共同提高我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作更上一個新的臺階。
5、抓好項目為農(nóng)服務(wù)，充分發(fā)揮項目的綜合功能。我校要在抓好學(xué)校教育教學(xué)應(yīng)用的同時，要輻射和帶動學(xué)校周邊農(nóng)村社會信息化發(fā)展，充分運用學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備、資源和人才優(yōu)勢，發(fā)揮項目的綜合能力。
第5篇 遠(yuǎn)程教育自查報告范文
一、基本情況：
我校有26個教學(xué)班，86名在職教師?，F(xiàn)有模式3設(shè)備一套，多媒體教室一間，微機室一間，微機40臺。多媒體教室利用率高，但備案登記少；微機室全天侯對教師開放，但進行微機學(xué)習(xí)的老師不多。教師平均年齡達(dá)47歲。
主要存在以下不足：
1、對遠(yuǎn)教的重要意義認(rèn)識不夠。對遠(yuǎn)教工作，老師參與度低，積極性差。
2、無專職管理人員。
3、兼職管理人員職責(zé)不夠明確，缺乏責(zé)任心。
4、缺乏技術(shù)支持。
5、設(shè)備的管理、維護不及時。
6、培訓(xùn)不到位。
7、缺防雷措施等。
二、改進措施：
1、落實領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。
2、做好宣傳，提高教師對遠(yuǎn)教的認(rèn)識。
3、每周進行微機培訓(xùn)，采取措施爭取50歲以下教師人人過關(guān)。
4、請一名技術(shù)員，定期來校指導(dǎo)學(xué)習(xí)，維護設(shè)備。
5、每個年級組安裝一臺微機，以便老師學(xué)習(xí)，方便老師備電子課。
6、建設(shè)校園網(wǎng)，保證校內(nèi)每臺微機能上英特網(wǎng)。
7、安排專人管理兩室，督促教師學(xué)習(xí)微機知識、使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課并作好登記。
8、及時接收遠(yuǎn)教資源及下載、公示。
9、保證對遠(yuǎn)教的資金投入，及時添補設(shè)備及資料。
10、多媒體教室每天課外活動時間對學(xué)生開放，組織學(xué)生收看遠(yuǎn)教節(jié)目及愛國影片。
__中學(xué)
遠(yuǎn)程教育工作自查報告
我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針，大力普及信息教育，以信息化促教育現(xiàn)代化，一年來，我校在實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，積極推行課程整合，全方位推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進程做了些工作，現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下：
一、強化工作措施，狠抓遠(yuǎn)程教育工程
1、高度重視，扎實做好項目工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性，把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是教育發(fā)展的必然趨勢，是提高教學(xué)質(zhì)量的需要，是進行素質(zhì)教育的需要，是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟并不富裕的情況下，肯于投資，不斷地擴大規(guī)模，提高檔次，今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機、光盤若干，新添置投影儀一臺，使我校的電教水平上了一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出：要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開課，必須在遠(yuǎn)教室或電教室進行，發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的，當(dāng)場提出批評或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，進一步促進了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組
經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，成立了以校長為組長的學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了遠(yuǎn)程教育教研組，具體負(fù)責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé)，機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、管理較好。
3、項目管理及使用情況
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項目資源，切實保障項目設(shè)備的正常運行，我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實行專人負(fù)責(zé)，并制定了《遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計劃》、《設(shè)備的管理和維護制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》，對教師以教研組、學(xué)科組為單位進行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)，由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目（如示范課、同步課堂）；根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周活動工作安排，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)（如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等），做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。
另外，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件），對學(xué)生直接進行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法，使學(xué)生看到了先進的教學(xué)方式及方法，從而有力的促進了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目建設(shè)的過程中，我們充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備，每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目，收到了較好的效果。
4、服務(wù)到位
我校的遠(yuǎn)程教育工作堅持服務(wù)、創(chuàng)新的原則，強化服務(wù)意識，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù)，為一線教師服務(wù)，不辭辛苦，不講價錢。每學(xué)期初，我們讓老師們提出電教課計劃，然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外，只要一線教師提出的設(shè)想，都能得到支持和配合。有條件的，積極去辦，條件不夠的，想辦法，創(chuàng)造條件也要辦好。
去年，我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)計算機、投影機的使用，課件制作等技能，共40課時，培訓(xùn)面達(dá)100％。
為教學(xué)一線服務(wù)是對遠(yuǎn)程教育人員的基本要求，而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計算機技術(shù)，開發(fā)教學(xué)軟件，把更先進的電教手段推向課堂，發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革，有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評，有關(guān)電教實驗工作的論文，獲市級獎1。
二、存在的問題及改進措施：
總的來看，我校在上級主管部門的大力指導(dǎo)下，經(jīng)過全校教師共同努力，我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到，在推進現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在幾個方面：
1、是個別教師對實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足，思想不夠統(tǒng)一。
2、是計算機配備數(shù)量不足，不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺計算機可以使用，微機室電腦嚴(yán)重落后，教師和學(xué)生用計算機數(shù)量嚴(yán)重不足，每名學(xué)生每周上機時間不足10分鐘，開設(shè)的效果無從談起。
3、隊伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)
遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功，最關(guān)鍵的問題是人，目前從工作需要角度上講，教師隊伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。
4、軟件資源上的困惑
由于實施課程改革，學(xué)校各年級使用的教材可說是五花八門，有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材，而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。
針對存在的問題,我們準(zhǔn)備從以下幾個方面進行改進:
1、加大教研教改力度，以教促研，讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。
2、加強教師培訓(xùn)，特別是部分年紀(jì)大的教師，讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高，以更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、鼓勵教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進行二次開發(fā)，對缺乏資源的學(xué)科，鼓勵教師自制課件，或從網(wǎng)上下載使用，并將所有資源入庫，充實校課件庫資源。
國運興衰系于教育，信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，堅定信心，抓住機遇，突出重點，抓住關(guān)鍵，大力推動教育信息化建設(shè)，為實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力，為促進我?？焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報告
宣城市第二小學(xué)位于宣城市的東南部，學(xué)校興建于1995年，現(xiàn)有教學(xué)班31個，在校學(xué)生2048人，教師82人。在我校配備了模式一、模式二、模式三的所有設(shè)施。學(xué)校各科室有辦公用計算機共14臺，每臺計算機都能登錄到inter。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運行也有一個多學(xué)期了，并真正投入到教學(xué)教學(xué)中，農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項工作中，真正起到了不可替代的作用。最近我們對我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進行了自檢自查，具體情況如下：
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識、認(rèn)真落實
我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目給予了高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠(yuǎn)程教育項目工作。
__年7月，對遠(yuǎn)教設(shè)備進行了安裝調(diào)試（具體設(shè)備為接收天線、數(shù)接收機、電視機、電腦等），8月初，遠(yuǎn)程教育項目培訓(xùn)啟動，我校選派了兩名教師去沈陽參加了培訓(xùn)，歷時5天，學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識，微機操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識，并獲得了省級培訓(xùn)證書。三月份正式投入運行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動，為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。于8月份，我校又派了兩名主任級領(lǐng)導(dǎo)參加了省里的管理者培訓(xùn)班，學(xué)到了許多專業(yè)方面及管理方面的知識，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，獲得了省級培訓(xùn)合格證書。
二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理
經(jīng)校長辦公會議研究決定，成立了以校長為組長的學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由懂業(yè)務(wù)的專職人員1人，兼職人員2人（由對此項目的愛好者組成，他們經(jīng)過我校專職人員的培訓(xùn)）擔(dān)任。具體負(fù)責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。
為了更好順利地運用設(shè)備，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項目的優(yōu)勢，我校還成立了教研組織機構(gòu)，組員由中學(xué)部各科教研組組長和小學(xué)的學(xué)年組長擔(dān)任起到了頭雁作用。
同時依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實際情況制定了《宣城市第二小學(xué)遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度，做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細(xì)管理。
三、開辟時間、有序組織、積極培訓(xùn)
為了普及遠(yuǎn)程教育，我校開辟時間，利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生掃除的時間，對中青年教師進行了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)dvd、電視機和計算機的使用，幻燈片制作等技能，培訓(xùn)面達(dá)80％。培訓(xùn)人數(shù)73人。
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項目資源，我校對教師以學(xué)科為單位進行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)，由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目（如示范課、同步課堂）；根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周工作安排，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進行微機基礎(chǔ)的培訓(xùn)（如windows _p 操作、電子表格、演示文稿等）；另外，我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤，統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件），在光盤播放教室直接進行學(xué)習(xí)。使教師進一步掌握了使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備獲取教育信息的方法，從而有力的促進了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高，有效地達(dá)到了資源共享。
技術(shù)人員，在搞好培訓(xùn)的同時為了把工作開展得更好，設(shè)法努力提高自身的素質(zhì)，另外利用閑暇時間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop，和影片處理軟件《會聲會影》等，并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
四、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運用
首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間，運用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，（光盤播放室和多媒體教室任選一）我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進行教研，發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用，在各科教研組長的帶動下，每位老師對設(shè)備運用的能力有所提高，同時也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手。語文教師董久永，能熟練地運用資源制作課件，并由學(xué)生進行操作，完成了一節(jié)戲劇賞析課，受到了全體教師的好評；語文教師楊宏偉，帶動本年組的語文教師吉香清，利用資源進行期末復(fù)習(xí)，成績有了歷史性的突破；英語科教師楊丹，利用資源上課，得到了縣教研部門的認(rèn)可；生物科教師周玉民，利用課余時間，收集信息，對七年級的上冊的整冊教材進行了電子備課，并在縣教研會上做了展示，取得了頗佳的效果，所上的課也被評為市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。
在運用遠(yuǎn)程資源上，我校還打破了學(xué)科的限制，除了語數(shù)外物化等學(xué)科外，學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科，也要充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在德育方面，遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運用，在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，德育處能充分利用資源對學(xué)生進行德育教育。從國旗下講話，到各班德育活動的開展，教育資源起到了重大的作用。上學(xué)期五年級班主任何強生老師設(shè)計的關(guān)于以抗日為主題的班會就有效地利用了遠(yuǎn)程資源，取得了良好的效果。
在科研方面，過程教育資源也起到了重要的作用，我校負(fù)責(zé)科研的石鳳琴主任，經(jīng)常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結(jié)合我校的實際，確立科研項目，開展科研活動，收到較好的效果，使我校的科研走在了全縣的前列。
四、及時清理、定期除塵、精心維護
在運用設(shè)備的同時，我們更注重設(shè)備的維護，我校的專職技術(shù)人員，每周對設(shè)備都進行一次維護，包括學(xué)生機的磁盤清理、衛(wèi)星接收電腦的d盤的空間清理、戶外的天線接線口、及其它設(shè)備的外殼除塵等。在假期里，每周由專職人員到校，對所有設(shè)備進行一次通電，工作一個小時以上，確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。
六、結(jié)合實際、實事求是、合理規(guī)劃
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運行以來，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，教師的電子備課水平大有長進，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
因此，在今后的工作中，我們會進一步完善管理，加大對教師的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，提高教學(xué)水平；我們還將加大資金投入，爭取在__年年為每個班級都配齊模式一設(shè)備,使資源共享面更寬廣。使農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用，更加顯著。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實施、管理及應(yīng)用情況自查報告
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實施、管理及應(yīng)用情況自查報告
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于對農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程執(zhí)行情況進行檢查的通知》（教基廳函[__]65號）以及《關(guān)于做好農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實施情況檢查工作的通知》（內(nèi)教辦函[__]87號）文件精神，我校成立了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實施情況自查小組，并于9月15日至9月19日對我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作進行全面認(rèn)真的自查。其目的是增強學(xué)校運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備服務(wù)教學(xué)、方便教學(xué)、促進教學(xué)的意識，提高教師在教學(xué)過程中使用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力和中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，并做好國家三部委檢查的前期準(zhǔn)備工作。我們根據(jù)自治區(qū)文件中所列的檢查內(nèi)容，采用實地查看、查閱資料，征詢教師意見等方式進行檢查。現(xiàn)將此次自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、工程建設(shè)的基本情況
我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程自__年啟動，截至__年1月份我?！澳Ｊ蕉惫こ痰挠病④浖O(shè)備已全部配送到位。在項目啟動之前我校選派1人參加自治區(qū)級培訓(xùn)，獲得相關(guān)知識和技能。12月份我校在上級業(yè)務(wù)管理部門的指導(dǎo)下，對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收的設(shè)備進行了安裝調(diào)試，安裝了“模式二”系統(tǒng)所要求的各種應(yīng)用軟件，衛(wèi)星接受設(shè)備收視效果正常，并下載了衛(wèi)星數(shù)據(jù)文件，接收教學(xué)資源，獲得同步課堂，綜合信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)的大量資源。經(jīng)驗收“模式二”設(shè)備質(zhì)量均符合上級配備要求，設(shè)施全部合格，并能正常使用。同時我校為了方便師生的教學(xué)活動，拓寬了農(nóng)村黨員干部、群眾、教師的培訓(xùn)及學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道。__年學(xué)校自籌資金近三萬元，購置了12臺式電腦，6臺34英寸電視，及相關(guān)聯(lián)接設(shè)備，并組建了校園局域網(wǎng)，接入512k廣域網(wǎng)。同時我們對全校42名教師進行了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源》的使用方法及應(yīng)用于課堂教學(xué)的方式進行了30多課時培訓(xùn)，實現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源班班通，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源人人用的良好局面。
二、組織機構(gòu)建設(shè)和工作運轉(zhuǎn)情況
我校針對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，專門成立了以校長為組長的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用管理領(lǐng)導(dǎo)小組，以教導(dǎo)主任為組長的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用指導(dǎo)小組和部分業(yè)務(wù)骨干參與的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用專項推進小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下，制定了《應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源實施方案及辦法》，制定了各種管理制度與管理辦法。做到了機構(gòu)健全，制度完善，分工明確，責(zé)任到人，管理科學(xué)。
三、技術(shù)支持服務(wù)體系的建立和運行保障機制的落實情況
我校在充分利用我縣技術(shù)管理部門的技術(shù)資源的指導(dǎo)以外，還設(shè)置了由業(yè)務(wù)能力高，事業(yè)心強的教師擔(dān)任的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程專職管理員，負(fù)責(zé)學(xué)校的遠(yuǎn)教資源的技術(shù)支持與服務(wù)，同時經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式與國家遠(yuǎn)教資源技術(shù)服務(wù)中心、自治區(qū)電教館技術(shù)人員，及部分遠(yuǎn)教資源管理教師保持聯(lián)系，進行技術(shù)交流與探討，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，保證遠(yuǎn)教資源系統(tǒng)的正常運行。
四、各項管理制度的建立和落實情況
我校根據(jù)上級有關(guān)部門的具體要求，結(jié)合我校的實際情況，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究、并多次爭求廣大教師意見，制定了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目服務(wù)管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收管理制度》、《衛(wèi)星接收機房管理制度遠(yuǎn)教教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育多媒體教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用管理制度》、《遠(yuǎn)程教育軟件管理制度》、《電教設(shè)備損壞賠償制度》、《遠(yuǎn)程教育管理和教育資源接收工作人員職責(zé)》、《遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé)》等一系列的制度與職責(zé)。并根據(jù)制度制定了各種記錄表冊。在遠(yuǎn)教資源的使用過程中，我們嚴(yán)格按照上級要求和學(xué)校的規(guī)章制度進行規(guī)范使用，并及時進行記錄。
五、信息管理系統(tǒng)及使用情況
我校按上級要求，及時上報信息，保證信息管理系統(tǒng)暢通。
六、固定資產(chǎn)入賬登記情況
我校的模式二設(shè)備及學(xué)校自購應(yīng)用于遠(yuǎn)教資源應(yīng)用的全部設(shè)備已于__年5月全部在學(xué)校固定資產(chǎn)賬目上進行登記入冊。做到規(guī)范管理。
七、各級各類人員培訓(xùn)情況和效果
學(xué)校遠(yuǎn)教資源管理員參加自治區(qū)遠(yuǎn)教資源管理培訓(xùn)，經(jīng)考試合格獲得自治區(qū)教育廳頒發(fā)的證書。認(rèn)真履行職責(zé)保證遠(yuǎn)教資源正常使用。
全體教師經(jīng)遠(yuǎn)教資源管理員培訓(xùn)，以全部能夠正常應(yīng)用遠(yuǎn)教資源。發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
八、衛(wèi)星資源接收情況
我校衛(wèi)星資源接收已經(jīng)注冊，注冊名為：蘇木皋小學(xué)。系統(tǒng)編號為：500592884847。
九、教育資源的應(yīng)用情況
我校的各學(xué)科都能夠應(yīng)用教育資源進行教學(xué)，每周應(yīng)用教學(xué)資源能達(dá)到160課時以上，并能利用教育資源對教師進行教育理論及教育方法的培訓(xùn)，同時組織教師利用教育資源進行自學(xué)。教育資源對教師、學(xué)生的成長與進步起到了很強的促進作用。
十、每周組織學(xué)生看一部電影、一臺節(jié)目情況
由于我們是寄宿制學(xué)校，為了豐富學(xué)生的課外生活，我們幾乎每天都組織學(xué)生進行觀看。增長知識，開闊視野。
十一、農(nóng)村牧區(qū)科技培訓(xùn)和黨員遠(yuǎn)程教育服務(wù)情況
我校經(jīng)常利用雙休日協(xié)助蘇木皋社區(qū)組織本社區(qū)居民及社區(qū)內(nèi)黨員學(xué)習(xí)農(nóng)村牧區(qū)科技培訓(xùn)和黨員遠(yuǎn)程培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容，受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評。為本地的經(jīng)濟建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
十二、工程設(shè)備使用場所環(huán)境、安全情況。
我校為工程設(shè)備設(shè)置了專門的辦公與使用辦公室，有專人使用和管理，辦公室安裝了防盜門和防盜窗。保證工程設(shè)備的安全。
十三、今后工作設(shè)想
1、由于受我校辦學(xué)條件的影響，至今我校只配備了模式二和我校自籌資金建設(shè)了多媒體教室，由于沒有計算機教室，我校遠(yuǎn)教資源只能應(yīng)用到教學(xué)和培訓(xùn)中來，還不能將資源中的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，少年文化的很多豐富多彩的內(nèi)容與學(xué)生親密接觸。在今后工作中，我們將積極爭取模式三落戶蘇小，建立起自己的計算機教室。
2、我們應(yīng)該繼續(xù)加強教師培訓(xùn)，尤其強調(diào)校本培訓(xùn)。各項目學(xué)校應(yīng)該制訂詳細(xì)的校本培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃，加強教師的計算機的操作技能、課間制作、網(wǎng)絡(luò)安全防護和遠(yuǎn)程教育資源運用等方面的培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段，保證項目學(xué)校教師百分之百熟悉教學(xué)資源，把資源應(yīng)用于教學(xué)工作。
3、我校應(yīng)該進一步整合遠(yuǎn)程教育資源，與教學(xué)實際相結(jié)合，合理運用、充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，提高教育教學(xué)質(zhì)量。區(qū)電教站將進一步發(fā)揮項目辦的優(yōu)勢，在各項目學(xué)校之間搭建起相互溝通的橋梁，使校際之間能夠共享優(yōu)勢資源。
4、在學(xué)校樹立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作項目示范班，示范教師以點帶面，帶動各班、各教師之間的學(xué)習(xí)交流，共同提高我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作更上一個新的臺階。
5、抓好項目為農(nóng)服務(wù)，充分發(fā)揮項目的綜合功能。我校要在抓好學(xué)校教育教學(xué)應(yīng)用的同時，要輻射和帶動學(xué)校周邊農(nóng)村社會信息化發(fā)展，充分運用學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備、資源和人才優(yōu)勢，發(fā)揮項目的綜合能力。
第6篇 農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報告
鳳陽縣燃燈小學(xué)位于鳳陽縣的東部，學(xué)校興建于1937年，現(xiàn)有教學(xué)班12個，在校學(xué)生617人，教師21人。在我校配備了模式二設(shè)施。另外學(xué)校各科室有辦公用計算機共14臺，每臺計算機都能登錄到inter。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運行也有一個多學(xué)期了，并真正投入到教學(xué)教學(xué)中，農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項工作中，真正起到了不可替代的作用。
最近我們對我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進行了自檢自查，具體情況如下：
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識、認(rèn)真落實
我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目給予了高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠(yuǎn)程教育項目工作。
20__年1月，對遠(yuǎn)教設(shè)備進行了安裝調(diào)試（具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機、電視機、電腦等），3月初，遠(yuǎn)程教育項目培訓(xùn)啟動，我校選派了兩名教師去沈陽參加了培訓(xùn)，歷時5天，學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識，微機操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識，并獲得了省級培訓(xùn)證書。三月份正式投入運行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動，為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。于四月份，我校又派了兩名主任級領(lǐng)導(dǎo)參加了省里的管理者培訓(xùn)班，學(xué)到了許多專業(yè)方面及管理方面的知識，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，獲得了省級培訓(xùn)合格證書。
二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理
經(jīng)校長辦公會議研究決定，成立了以校長為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由懂業(yè)務(wù)的專職人員2人，兼職人員四人（由對此項目的愛好者組成，他們經(jīng)過我校專職人員的培訓(xùn)）擔(dān)任。具體負(fù)責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。
為了更好順利地運用設(shè)備，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項目的優(yōu)勢，我校還成立了教研組織機構(gòu)，組員由中學(xué)部各科教研組組長和小學(xué)的學(xué)年組長擔(dān)任起到了頭雁作用。
同時依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實際情況制定了《義縣農(nóng)村實驗學(xué)校遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度，做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細(xì)管理。
三、開辟時間、有序組織、積極培訓(xùn)
為了普及遠(yuǎn)程教育，我校開辟時間，利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生掃除的時間，對中青年教師進行了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)dvd、電視機和計算機的使用，幻燈片制作等技能，培訓(xùn)面達(dá)80％。培訓(xùn)人數(shù)73人。
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項目資源，我校對教師以學(xué)科為單位進行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)，由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目（如示范課、同步課堂）；根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周工作安排，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進行微機基礎(chǔ)的培訓(xùn)（如 windows _p 操作、電子表格、演示文稿等）；另外，我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤，統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件），在光盤播放教室直接進行學(xué)習(xí)。使教師進一步掌握了使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備獲取教育信息的方法，從而有力的促進了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的'提高，有效地達(dá)到了資源共享。
技術(shù)人員，在搞好培訓(xùn)的同時為了把工作開展得更好，設(shè)法努力提高自身的素質(zhì)，另外利用閑暇時間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop，和影片處理軟件《會聲會影》等，并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
四、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運用
首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間，運用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，（光盤播放室和多媒體教室任選一）我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進行教研，發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用，在各科教研組長的帶動下，每位老師對設(shè)備運用的能力有所提高，同時也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手。語文教師董久永，能熟練地運用資源制作課件，并由學(xué)生進行操作，完成了一節(jié)戲劇賞析課，受到了全體教師的好評；語文教師楊宏偉，帶動本年組的語文教師吉香清，利用資源進行期末復(fù)習(xí)，成績有了歷史性的突破；英語科教師楊丹，利用資源上課，得到了縣教研部門的認(rèn)可；生物科教師周玉民，利用課余時間，收集信息，對七年級的上冊的整冊教材進行了電子備課，并在縣教研會上做了展示，取得了頗佳的效果，所上的課也被評為市縣級優(yōu)質(zhì)課。
在運用遠(yuǎn)程資源上，我校還打破了學(xué)科的限制，除了語數(shù)外物化等學(xué)科外，學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科，也要充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在德育方面，遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運用，在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，德育處能充分利用資源對學(xué)生進行德育教育。從國旗下講話，到各班德育活動的開展，教育資源起到了重大的作用。上學(xué)期五年級班主任劉志明老師設(shè)計的關(guān)于以抗日為主題的班會就有效地利用了遠(yuǎn)程資源，取得了良好的效果。
在科研方面，過程教育資源也起到了重要的作用，我校負(fù)責(zé)科研的主任，經(jīng)常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結(jié)合我校的實際，確立科研項目，開展科研活動，收到較好的效果，使我校的科研走在了全縣的前列。
五、及時清理、定期除塵、精心維護
在運用設(shè)備的同時，我們更注重設(shè)備的維護，我校的專職技術(shù)人員，每周對設(shè)備都進行一次維護，包括學(xué)生機的磁盤清理、衛(wèi)星接收電腦的d盤的空間清理、戶外的天線接線口、及其它設(shè)備的外殼除塵等。在假期里，每周由專職人員到校，對所有設(shè)備進行一次通電，工作一個小時以上，確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。
六、結(jié)合實際、實事求是、合理規(guī)劃
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運行以來，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，教師的電子備課水平大有長進，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
雖然在這項工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但還存在一些不足：由于我校的教育現(xiàn)代化事業(yè)起步較晚，高水平師資的長期缺乏，阻礙了我校的遠(yuǎn)程教育工作快速發(fā)展，一小部分教師，認(rèn)為自己沒有基礎(chǔ)，在培訓(xùn)時自信心不足；個別教師對農(nóng)遠(yuǎn)工程缺乏認(rèn)識，在培訓(xùn)中體現(xiàn)出了惰性，影響到整體水平的提高；模式一的教室少，二十五個班共用一個光盤播放室，使遠(yuǎn)程資源的廣泛共享受到限制。
因此，在今后的工作中，我們會進一步完善管理，加大對教師的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，提高教學(xué)水平；我們還將加大資金投入，爭取在20__年為每個班級都配齊模式一設(shè)備,使資源共享面更寬廣。使農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用，更加顯著。
第7篇 小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報告
宣城市第二小學(xué)位于宣城市的東南部，學(xué)校興建于1995年，現(xiàn)有教學(xué)班31個，在校學(xué)生2048人，教師82人。在我校配備了模式一、模式二、模式三的所有設(shè)施。學(xué)校各科室有辦公用計算機共14臺，每臺計算機都能登錄到inter。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運行也有一個多學(xué)期了，并真正投入到教學(xué)教學(xué)中，農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項工作中，真正起到了不可替代的作用。最近我們對我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進行了自檢自查，具體情況如下：
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識、認(rèn)真落實
我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目給予了高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠(yuǎn)程教育項目工作。
__年7月，對遠(yuǎn)教設(shè)備進行了安裝調(diào)試（具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機、電視機、電腦等），8月初，遠(yuǎn)程教育項目培訓(xùn)啟動，我校選派了兩名教師去沈陽參加了培訓(xùn)，歷時5天，學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識，微機操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識，并獲得了省級培訓(xùn)證書。三月份正式投入運行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動，為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。于8月份，我校又派了兩名主任級領(lǐng)導(dǎo)參加了省里的管理者培訓(xùn)班，學(xué)到了許多專業(yè)方面及管理方面的知識，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，獲得了省級培訓(xùn)合格證書。
二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理
經(jīng)校長辦公會議研究決定，成立了以校長為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由懂業(yè)務(wù)的專職人員1人，兼職人員2人（由對此項目的愛好者組成，他們經(jīng)過我校專職人員的培訓(xùn)）擔(dān)任。具體負(fù)責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。
為了更好順利地運用設(shè)備，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項目的優(yōu)勢，我校還成立了教研組織機構(gòu)，組員由中學(xué)部各科教研組組長和小學(xué)的學(xué)年組長擔(dān)任起到了頭雁作用。
同時依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實際情況制定了《宣城市第二小學(xué)遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度，做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細(xì)管理。
三、開辟時間、有序組織、積極培訓(xùn)
為了普及遠(yuǎn)程教育，我校開辟時間，利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生掃除的時間，對中青年教師進行了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)dvd、電視機和計算機的使用，幻燈片制作等技能，培訓(xùn)面達(dá)80％。培訓(xùn)人數(shù)73人。
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項目資源，我校對教師以學(xué)科為單位進行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)，由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目（如示范課、同步課堂）；根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周工作安排，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進行微機基礎(chǔ)的培訓(xùn)（如windows _p 操作、電子表格、演示文稿等）；另外，我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤，統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件），在光盤播放教室直接進行學(xué)習(xí)。使教師進一步掌握了使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備獲取教育信息的方法，從而有力的促進了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高，有效地達(dá)到了資源共享。
技術(shù)人員，在搞好培訓(xùn)的同時為了把工作開展得更好，設(shè)法努力提高自身的素質(zhì)，另外利用閑暇時間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop，和影片處理軟件《會聲會影》等，并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
四、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運用
首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間，運用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，（光盤播放室和多媒體教室任選一）我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進行教研，發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用，在各科教研組長的帶動下，每位老師對設(shè)備運用的能力有所提高，同時也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手。語文教師董久永，能熟練地運用資源制作課件，并由學(xué)生進行操作，完成了一節(jié)戲劇賞析課，受到了全體教師的好評；語文教師楊宏偉，帶動本年組的語文教師吉香清，利用資源進行期末復(fù)習(xí)，成績有了歷史性的突破；英語科教師楊丹，利用資源上課，得到了縣教研部門的認(rèn)可；生物科教師周玉民，利用課余時間，收集信息，對七年級的上冊的整冊教材進行了電子備課，并在縣教研會上做了展示，取得了頗佳的效果，所上的課也被評為市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。
在運用遠(yuǎn)程資源上，我校還打破了學(xué)科的限制，除了語數(shù)外物化等學(xué)科外，學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科，也要充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在德育方面，遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運用，在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，德育處能充分利用資源對學(xué)生進行德育教育。從國旗下講話，到各班德育活動的開展，教育資源起到了重大的作用。上學(xué)期五年級班主任何強生老師設(shè)計的關(guān)于以抗日為主題的班會就有效地利用了遠(yuǎn)程資源，取得了良好的效果。
在科研方面，過程教育資源也起到了重要的作用，我校負(fù)責(zé)科研的石鳳琴主任，經(jīng)常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結(jié)合我校的實際，確立科研項目，開展科研活動，收到較好的效果，使我校的科研走在了全縣的前列。
四、及時清理、定期除塵、精心維護
在運用設(shè)備的同時，我們更注重設(shè)備的維護，我校的專職技術(shù)人員，每周對設(shè)備都進行一次維護，包括學(xué)生機的磁盤清理、衛(wèi)星接收電腦的d盤的空間清理、戶外的天線接線口、及其它設(shè)備的外殼除塵等。在假期里，每周由專職人員到校，對所有設(shè)備進行一次通電，工作一個小時以上，確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。
六、結(jié)合實際、實事求是、合理規(guī)劃
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運行以來，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，教師的電子備課水平大有長進，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
因此，在今后的工作中，我們會進一步完善管理，加大對教師的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，提高教學(xué)水平；我們還將加大資金投入，爭取在__年年為每個班級都配齊模式一設(shè)備,使資源共享面更寬廣。使農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用，更加顯著。
第8篇 遠(yuǎn)程教育工作自查報告
我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針，大力普及信息教育，以信息化促教育現(xiàn)代化，一年來，我校在實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，積極推行課程整合，全方位推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進程做了些工作，現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下：
一、強化工作措施，狠抓遠(yuǎn)程教育工程
1、高度重視，扎實做好項目工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性，把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是教育發(fā)展的必然趨勢，是提高教學(xué)質(zhì)量的需要，是進行素質(zhì)教育的需要，是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟并不富裕的情況下，肯于投資，不斷地擴大規(guī)模，提高檔次，今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機、光盤若干，新添置投影儀一臺，使我校的電教水平上了一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出：要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開課，必須在遠(yuǎn)教室或電教室進行，發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的，當(dāng)場提出批評或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，進一步促進了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組
經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，成立了以校長為組長的學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了遠(yuǎn)程教育教研組，具體負(fù)責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé)，機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、管理較好。
3、項目管理及使用情況
為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項目資源，切實保障項目設(shè)備的正常運行，我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實行專人負(fù)責(zé)，并制定了《遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計劃》、《設(shè)備的管理和維護制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》，對教師以教研組、學(xué)科組為單位進行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)，由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目（如示范課、同步課堂）；根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周活動工作安排，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)（如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等），做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。
另外，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件），對學(xué)生直接進行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法，使學(xué)生看到了先進的教學(xué)方式及方法，從而有力的促進了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目建設(shè)的過程中，我們充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備，每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目，收到了較好的效果。
4、服務(wù)到位
我校的遠(yuǎn)程教育工作堅持服務(wù)、創(chuàng)新的原則，強化服務(wù)意識，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù)，為一線教師服務(wù)，不辭辛苦，不講價錢。每學(xué)期初，我們讓老師們提出電教課計劃，然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外，只要一線教師提出的設(shè)想，都能得到支持和配合。有條件的，積極去辦，條件不夠的，想辦法，創(chuàng)造條件也要辦好。
去年，我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)計算機、投影機的使用，課件制作等技能，共40課時，培訓(xùn)面達(dá)100％。
為教學(xué)一線服務(wù)是對遠(yuǎn)程教育人員的基本要求，而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計算機技術(shù)，開發(fā)教學(xué)軟件，把更先進的電教手段推向課堂，發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革，有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評，有關(guān)電教實驗工作的論文，獲市級獎1。
二、存在的問題及改進措施：
總的來看，我校在上級主管部門的大力指導(dǎo)下，經(jīng)過全校教師共同努力，我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到，在推進現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在幾個方面：
1、是個別教師對實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足，思想不夠統(tǒng)一。
2、是計算機配備數(shù)量不足，不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺計算機可以使用，微機室電腦嚴(yán)重落后，教師和學(xué)生用計算機數(shù)量嚴(yán)重不足，每名學(xué)生每周上機時間不足10分鐘，開設(shè)的效果無從談起。
3、隊伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)
遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功，最關(guān)鍵的問題是人，目前從工作需要角度上講，教師隊伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。
4、軟件資源上的困惑
由于實施課程改革，學(xué)校各年級使用的教材可說是五花八門，有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材，而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。
針對存在的問題,我們準(zhǔn)備從以下幾個方面進行改進:
1、加大教研教改力度，以教促研，讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。
2、加強教師培訓(xùn)，特別是部分年紀(jì)大的教師，讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高，以更好的服務(wù)于教學(xué)。
3、鼓勵教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進行二次開發(fā)，對缺乏資源的學(xué)科，鼓勵教師自制課件，或從網(wǎng)上下載使用，并將所有資源入庫，充實校課件庫資源。
國運興衰系于教育，信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，堅定信心，抓住機遇，突出重點，抓住關(guān)鍵，大力推動教育信息化建設(shè)，為實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力，為促進我校快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
