報(bào)告怎么寫
1. 定義八項(xiàng)規(guī)定：簡(jiǎn)要闡述中央“八項(xiàng)規(guī)定”的核心內(nèi)容，包括改進(jìn)調(diào)查研究、精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、規(guī)范出訪活動(dòng)、改進(jìn)新聞報(bào)道、厲行勤儉節(jié)約等方面。
2. 自查過(guò)程：描述自己對(duì)八項(xiàng)規(guī)定的理解和執(zhí)行情況，包括自我審查的時(shí)間、方式和涉及的方面。
3. 執(zhí)行情況分析：具體列舉在各個(gè)規(guī)定下的執(zhí)行情況，如減少不必要的會(huì)議、簡(jiǎn)化工作流程、節(jié)約辦公資源等，用事實(shí)和數(shù)據(jù)支撐。
4. 存在問(wèn)題：誠(chéng)實(shí)地指出自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，可能是執(zhí)行力度不夠、理解不深入或是制度執(zhí)行上的疏漏。
5. 改進(jìn)措施：針對(duì)存在的問(wèn)題提出具體的改進(jìn)計(jì)劃，包括提升自身認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)、優(yōu)化工作流程等。
6. 未來(lái)展望：表達(dá)對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、提升工作效率和廉潔自律的決心，以及對(duì)未來(lái)工作的期望。
第1篇 教師個(gè)人回頭看自查報(bào)告
為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想.學(xué)習(xí).教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì)到敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾：
一、存在的問(wèn)題
1、思想認(rèn)識(shí)不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傉J(rèn)為這些理論太過(guò)政治化，只要走走形式，不必太過(guò)認(rèn)真。
2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著有色眼鏡，偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全
體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。
8、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精?，F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。
二、存在問(wèn)題的原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
2、任務(wù)付出總要回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展，從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。
第2篇 八項(xiàng)規(guī)定個(gè)人回頭看自查報(bào)告
按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況開(kāi)展回頭看的實(shí)施方案》要求及支部開(kāi)展整改落實(shí)情況回頭看活動(dòng)安排，對(duì)照個(gè)人查擺出的突出問(wèn)題和整改方案，對(duì)個(gè)人整改落實(shí)的進(jìn)展、效果和存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面、深入的回頭看，對(duì)個(gè)人整改落實(shí)不到位的方面及時(shí)進(jìn)行了反省，進(jìn)一步對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)標(biāo)尺認(rèn)真落實(shí)整改?，F(xiàn)將個(gè)人整改落實(shí)情況報(bào)告如下：
一、強(qiáng)化自我約束，保持政治本色
嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定相關(guān)規(guī)定要求，以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)和 三嚴(yán)三實(shí)為標(biāo)尺嚴(yán)格要求自己，遵守法律、法規(guī)，自身政治素養(yǎng)得以提升。嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，凡事堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度。嚴(yán)格遵守黨的廉政紀(jì)律，不越道德防線、不超政策底線、不碰法紀(jì)紅線。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定、遵義市委十二項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)守省委黨員干部政治紀(jì)律十嚴(yán)禁和干部作風(fēng)建設(shè)十不準(zhǔn)。堅(jiān)持做到不吃請(qǐng)，不接受會(huì)員卡，不用公款進(jìn)行個(gè)人消費(fèi)和任何非公務(wù)活動(dòng)。
二、從嚴(yán)整改落實(shí)，為民務(wù)實(shí)清廉
對(duì)照個(gè)人整改方案和整改清單，一項(xiàng)一項(xiàng)地整改自身存在的突出問(wèn)題。目前，自身存在的需要整改的12個(gè)四風(fēng)問(wèn)題均已整改落實(shí)。
(一)著力整改形式主義和官僚主義方面的問(wèn)題。一是突出問(wèn)題導(dǎo)向轉(zhuǎn)作風(fēng)。針對(duì)調(diào)查研究不夠，停留在表面，沒(méi)有深入基層接地氣，堅(jiān)持帶著問(wèn)題思考、帶著問(wèn)題調(diào)研。一是深入基層調(diào)研。圍繞民族宗教工作的重點(diǎn)，緊扣基層工作中的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，先后到道真自治縣、務(wù)川自治縣、正安縣、仁懷市、赤水市、習(xí)水縣、綏陽(yáng)縣等地調(diào)研。在自覺(jué)參加單位組織的集中學(xué)習(xí)，主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展自學(xué)，對(duì)黨的十八大、十八屆三、四中全會(huì)精神、____重要講話精神等的基礎(chǔ)上，利用周末時(shí)間到書(shū)店學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)微信平臺(tái)在《人民日?qǐng)?bào)》《共產(chǎn)黨員》《貴州民族報(bào)》上及時(shí)學(xué)習(xí)，個(gè)人理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平得到提升。
(二)著力整改享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題。一是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)格按照三嚴(yán)三實(shí)要求，嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真履行好一崗雙責(zé)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨法，堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。管好家屬、子女，不徇私情、不收受禮金，不收受土特產(chǎn)，不接受吃請(qǐng)。二是嚴(yán)格公務(wù)接待和公車管理。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和《貴州省黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例實(shí)施細(xì)則》相關(guān)規(guī)定，厲行節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行好節(jié)假日公車封停、辦公室統(tǒng)一派車等制度，杜絕公車私用等問(wèn)題。
三、深入做好回頭看，持續(xù)抓好整改
一是始終做好回頭看抓整改，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、加強(qiáng)調(diào)查研究、加強(qiáng)德政建設(shè)，嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定、八個(gè)決不允許、黨員干部十嚴(yán)禁、十不準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，強(qiáng)化紀(jì)律約束，持之以恒地抓整改。二是積極踐行三嚴(yán)三實(shí)抓整改，以三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)照自身問(wèn)題和不足，以釘釘子逐條細(xì)化整改措施，及時(shí)銷號(hào)，能建立機(jī)制和制度的及時(shí)建立，深入持續(xù)抓整改。三是務(wù)實(shí)創(chuàng)新抓好整改。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
八項(xiàng)規(guī)定個(gè)人回頭看自查報(bào)告范文
第3篇 個(gè)人回頭看自查報(bào)告
20__年4月上旬到4月下旬，群眾路線教育活動(dòng)進(jìn)入學(xué)習(xí)教育回頭看階段，主要是認(rèn)真查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)?，F(xiàn)將回頭看階段的自查情況匯報(bào)如下：
在回頭看階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了______在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話、______在全國(guó)組織工作會(huì)議和宣傳工作會(huì)議上的講話以及在指導(dǎo)河北省委常委領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話。學(xué)習(xí)了省委書(shū)記張寶順同志《堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，解決突出問(wèn)題》的文章，學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司第八督導(dǎo)組組長(zhǎng)的講話以及省公司王小東總經(jīng)理在全省郵政群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央規(guī)定的三本書(shū)，即《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》和集團(tuán)公司統(tǒng)一下發(fā)的《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》和《失德之害領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》(一書(shū)一片)。按照要求參加集中學(xué)習(xí)的時(shí)間多于三天。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)，要把照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求和學(xué)習(xí)、工作相結(jié)合，直面自身在工作上、學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)的關(guān)鍵就是旗幟鮮明地反對(duì)四風(fēng)，即反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要著力增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，提高自身貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，做到以知促行、以行促知、知行合一;著力貫徹和體現(xiàn)整風(fēng)精神，把批評(píng)和自我批評(píng)擺在重要位置，把開(kāi)門搞活動(dòng)作為重要方法，把嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律作為重要措施;著力解決突出問(wèn)題，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，既認(rèn)真解決四風(fēng)方面的問(wèn)題，又注重通過(guò)強(qiáng)化理想信念、規(guī)范工作程序、完善體制機(jī)制抑制不正之風(fēng);著力保證活動(dòng)健康發(fā)展，切實(shí)做到不虛、不空、不偏。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要讓群眾看到自己敢于正視并解決問(wèn)題的決心，看到自己拜群眾為師、向群眾求教的襟懷，看到自己以身作則、發(fā)揮示范帶頭作用的行動(dòng)。同時(shí)，要激發(fā)廣大群眾關(guān)心黨的形象、關(guān)心黨的事業(yè)、關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)的責(zé)任感，引導(dǎo)群眾履行監(jiān)督責(zé)任，多提意見(jiàn)建議，真心幫助領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)提高。對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，要深刻分析原因，明確整改方向，制定整改措施，規(guī)定整改時(shí)限，一個(gè)一個(gè)加以解決。
按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，從反對(duì)四風(fēng)入手，對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行查找分析:
政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)需要繼續(xù)提高。黨的理論博大精深，需要認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用和理解。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不深入的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能準(zhǔn)確地用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，缺乏靈活使用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)可以往后推一推，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。另外學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面,存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求，工作雖有熱情但遇到困難有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，攻堅(jiān)克難精神需要提高。下基層調(diào)研不夠細(xì)致，存在蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花的現(xiàn)象。熟悉的工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏創(chuàng)新精神。在組織和紀(jì)律觀念方面，滿足于主動(dòng)參加黨的活動(dòng)，能夠完成支部布置的各項(xiàng)任務(wù),不善于使用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，去認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足。
缺乏群眾工作經(jīng)驗(yàn)，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)理解不深不透，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性的認(rèn)識(shí)需要進(jìn)一步提高，全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)需要不斷加強(qiáng)。在工作上群眾觀念相對(duì)淡薄，對(duì)群眾的首創(chuàng)精神認(rèn)識(shí)不深。群眾意識(shí)不強(qiáng)，為人民服務(wù)的宗旨不夠牢固。下基層調(diào)研不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到從群眾中來(lái)，到群眾中去，沒(méi)有真正和群眾打成一片。在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查，與員工談心交流較少，不能及時(shí)全面直接地聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)。
今后改進(jìn)措施與努力方向
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)的精神，用黨理論和綱領(lǐng)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自身運(yùn)用群眾路線解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要以反對(duì)四風(fēng)為重點(diǎn)，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)。要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。要把維護(hù)人民的利益放在首位，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，認(rèn)真踐行群眾路線;破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
三是要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。要堅(jiān)定不移的反對(duì)四風(fēng)，四風(fēng)是黨員放松思想修養(yǎng)、脫離群眾的開(kāi)始，也是滑向罪惡深淵的源頭。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力做好工作。
四是要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
我將在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，按照黨章的要求，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)宗旨，堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)。努力踐行黨的群眾路線，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
