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中小學開學自查報告

發(fā)布時間:2022-03-05 17:22:04 查看人數(shù):12

中小學開學自查報告

第1篇 中小學開學自查報告范文

為做好2023年__秋季開學各項工作,根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關(guān)于開展2023年秋季開學暨“護校安園”行動落實情況督導檢查的通知》(國教督辦函[2023]28號)精神,__教育廳對開學工作及時進行周密部署,在各市、縣(區(qū))教育局、各高等學校對開學情況進行全面自查的基礎上,__教育廳會同消防、食藥監(jiān)等部門組成7個督導檢查組,分別由廳領(lǐng)導帶隊對各市、縣(區(qū))及各高等學校秋季開學工作進行了全方位、多角度督查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一2023年秋季開學工作基本情況

為做好今年秋季開學工作,__回族自治區(qū)教育廳辦公室專門下發(fā)了《關(guān)于切實做好2023年秋季開學學校安全工作的通知》(寧教體衛(wèi)辦[2023]96號),確保秋季開學工作順利進行。從總體上看,全區(qū)各市、縣(區(qū))及各級各類學校新學期開學工作謀劃早、目標明、思路新、措施實、準備充分。主要表現(xiàn)在以下八個方面:

(一)提早部署安排,確保開學準備充分

一是重視開學工作部署。我廳在開學前一周召開了學校安全工作專題會議,傳達學習了中央、自治區(qū)領(lǐng)導關(guān)于天津港瑞海公司危險化學品倉庫特別重大火災爆炸事故的重要批示和安全生產(chǎn)工作的決策部署,部署安排了全區(qū)秋季開學和學校安全工作。各地教育行政部門也都在開學前召開了轄區(qū)各學校校長參加的秋季開學專題工作會議,要求提前做好開學各項準備工作。各高校和中小學校提前召開教職工會議,周密部署開學準備工作,切實做到“三提前”(干部提前到位,工作提前安排,教材提前備齊)和“四個確保”(確保教師按時到崗,確保學生按時到校,確保學校按時上課,確保開學平安穩(wěn)定)。二是切實落實學生資助政策。

各地各學校建立“三殘”兒童、“留守兒童”、移民子女、外來務工人員子女、單親家庭子女和貧困家庭子女等弱勢群體子女臺賬和“一對一”關(guān)愛機制,全區(qū)義務教育階段學校“三免一補”政策和高等教育、中等職業(yè)教育、普通高中及學前教育各項學生資助政策落實到位,確保每一名學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學。三是切實加強教輔材料監(jiān)管。各學校嚴格按照自治區(qū)中小學教學用書目錄和市縣區(qū)教輔材料推薦目錄要求,堅持“一科一輔”和學生自愿的原則,從具有中小學教材發(fā)行資質(zhì)的單位為學生代購教輔材料,開學前各學校及時將教材發(fā)送到學生手中。

各高校教材訂購嚴格實行招投標程序,確保教材按時發(fā)放,督查中未發(fā)現(xiàn)侵權(quán)盜版教材,也沒有違背意愿強制訂購問題。四是強化基礎設施檢查。各級各類學校在開學前開展了基礎設施檢查和安全隱患排查,對水電設施、教室、宿舍、實驗室等重要場所進行了全面檢查和檢修,并提前做好辦公用品和食品采購以及師生住宿安排等工作。對學生食堂炊具、餐具進行全面清潔和消毒,確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生標準,以清潔舒適的校園環(huán)境和良好的精神風貌迎接學生入學。9月上中旬,我廳分七個組對全區(qū)學校秋季開學和安全工作落實情況進行檢查督導,促進了學校秋季開學各項工作落實。五是開學活動豐富多彩。全區(qū)各地各學校扎實開展“三嚴三實”專題教育活動,把“三嚴三實”教育作為提高教師修養(yǎng)、加強師德師風建設的有效抓手。各地各學校組織開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。各學校以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動。

(二)加大推進力度,扎實開展“護校安園”行動

一是加強安全隱患排查。建立了日重點巡查、旬崗位自查、月集中檢查的學校安全隱患排查機制,對重點部位、重要設施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行時時監(jiān)控,并安排專人負責。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改,做到“責任、措施、資金、期限、應急預案”五落實,確保不漏一校、不留死角、不留隱患。二是加強校園安全防范。依據(jù)《教育部中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,結(jié)合我區(qū)實際,聯(lián)合自治區(qū)公安廳、綜治辦印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)<中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)>;的通知》,統(tǒng)一和明確了校園安全防范的標準。各中小學校、幼兒園堅持實施封閉式管理,嚴格落實外來人員、車輛、物品進出校園詢問登記制度和學生外出登記、銷假制度。

居強了校園人防、物防、技防建設,所有學校都配備了門衛(wèi)、保安員和防護裝備器材,提高了校園安保水平。三是加強安全知識教育。堅持把課堂教育作為安全教育的主渠道,每周利用班會時間進行安全教育,確保教學計劃、課程安排、任課教師、教學方案和教學檢查、總結(jié)的落實。利用校園電視、廣播、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,積極宣傳安全知識;采取告家長書、開家長會、微信、qq群等形式,聯(lián)合家長力量,配合學校做好安全教育工作。四是加強校園周邊巡邏防控。與公安機關(guān)密切配合,積極推進“護校安園”和警務進校園工作,加強校園周邊治安巡邏防控,特別是上、下學等重點時段,基本做到了“見警察、見警車、見警燈”。積極協(xié)調(diào)公安機關(guān)和有關(guān)部門,對校園周邊的黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點及時進行清查,對涉校矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員實施動態(tài)管控,嚴厲打擊涉校涉生違法犯罪,維護校園周邊良好的治安環(huán)境。

(三)加強重點管控,確保師生安全

一是加強學生溺水事故預防。我們把防溺水作為學生安全的重中之重,督促學校反復教育、反復強調(diào),讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性,主動遠離危險水域。轉(zhuǎn)發(fā)了教育部編寫的《致全國中小學生家長的一封信》,告知家長切實履行監(jiān)護人職責,確保孩子離校后有人看、有人管。暑假期間,教育廳聯(lián)合自治區(qū)水利廳、農(nóng)牧廳、公安廳、團委開展了學生防溺水專項行動,重點推進“九個一”活動落實。

7月5日上午,全區(qū)各市、縣(區(qū))同步開展了“珍愛生命、預防溺水”主題宣傳活動,參加師生7000余人,發(fā)放宣傳資料50多萬份,營造了濃厚的安全知識宣傳教育氛圍。二是加強危險化學品和特種設備管理。嚴格落實實驗室危險化學品購買、存放、領(lǐng)用、廢棄、登記制度和有關(guān)規(guī)定,對易燃易爆、有毒的危險化學品實施專人管理、專柜存放、專冊登記,定期進行檢查。在使用危險化學品實驗前,對實習實訓人員進行專題安全培訓,在所有人員掌握必備的安全知識和技能后,方才進行實驗。對鍋爐、電梯和壓力容器等特種設備以及使用天然氣、甲醛等易燃易爆氣體的食堂,實施重點監(jiān)控和管理,并對施工和維護單位進行嚴格審查,防止發(fā)生意外情況。

三是加強消防安全管理。參照國家消防安全有關(guān)法規(guī),制定了學校消防安全建設標準規(guī)范,并積極協(xié)調(diào)資金,加大了消防設施建設力度。各學校補充配置了部分滅火器、消火栓、防火門、煙感器、應急照明系統(tǒng)等設施,對水、電、氣管網(wǎng)進行了檢修和改造。在適當區(qū)域設立了“消防應急指揮示意圖”、“疏散示意圖”、“樓梯口緊急撤離責任圖”、“校園敏感要害部位標識圖”和“逃生指示圖”等安全標識。部分學校建立了火災智能報警系統(tǒng),提升了學?;馂姆婪端?。聯(lián)合自治區(qū)消防總隊,開展了重大火災隱患排查整治行動,消除火災隱患460余處。四是加強食品安全管理。

嚴格按照《食品安全法》和有關(guān)規(guī)定,以學校食堂、學生營養(yǎng)餐為重點,全面加大了食品安全管理力度。各學校均指定專人負責食堂管理,對食品原材料采購、存儲、加工、留樣、餐具消毒等重點環(huán)節(jié)實施監(jiān)管,認真開展日常自查和定期檢查,做到層層把關(guān),責任到人。加強了學生飲用水管理,定期對供水設施進行清洗與消毒,開展水質(zhì)檢測,保障了師生的生命健康安全。與食品監(jiān)管部門密切協(xié)作,對校園周邊食雜店、“小飯桌”、食品流動攤販加大了檢查力度,嚴防經(jīng)營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質(zhì)食品和“三無”食品,消除了校園及周邊食品安全隱患。五是狠抓學生上下學交通安全和校車管理。認真貫徹落實國務院《校車安全管理條例》,充分發(fā)揮“校車安全管理聯(lián)席會議”協(xié)調(diào)作用,會同公安、交通等部門加強了校車審批、標牌發(fā)放和交通安全管理。

起草了《自治區(qū)實施〈校車安全管理條例〉辦法》和《校車服務方案》,已報政府審批。各學校加強了對校車和接送學生車輛駕駛員、隨車照管人員的教育管理,基本杜絕了超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。同時,教育學生在上下學路上,遵守道路交通規(guī)則,過馬路時仔細觀察路面情況,避讓危險車輛,避免發(fā)生交通傷害事故。六是常抓中小學校校舍安全管理。堅持落實校舍安全管理制度,明確校舍安全管理職責,以學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室、禮堂、圍墻、廁所等為重點,定期開展校舍安全排查,建立校舍安全檔案。尤其是進入汛期后,經(jīng)常對臨近河道、毗鄰山腳、地處低洼地段的學校,因暴雨、山洪可能造成的校舍、圍墻地基下陷、墻體疏松和裂縫、屋頂漏水等不安全因素進行了認真的排查鑒定,確保安全后方可使用。結(jié)合自治區(qū)公共安全保障工程建設,對部分中小學校、幼兒園校舍進行了進一步了改造,全區(qū)學校消除d級危房。

(四)嚴格執(zhí)行規(guī)定,確保辦學行為規(guī)范

一是切實規(guī)范教育收費行為。認真貫徹落實教育部等五部委規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的相關(guān)精神,要求各學校嚴格執(zhí)行財政、物價部門批準的收費項目和標準,不得擅自設立教育收費項目、擴大收費范圍和提高收費標準。同時,將禁收“擇校費”、“贊助費”作為“高壓線”,納入對教育行政部門和學校政績考核、行風評議指標,實行責任追究和行政問責制,對違紀違規(guī)收費行為實行“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,有效規(guī)范了教育收費。二是嚴格執(zhí)行收費公示制度。各學校嚴格按照要求,及時公開收費項目、標準及依據(jù),規(guī)范收費行為,實行“陽光收費”,設立投訴和價格監(jiān)督舉報電話,方便群眾及時反映問題,為樹立教育良好形象奠定了堅實基礎。

三是規(guī)范義務教育學校辦學行為。出臺了《自治區(qū)教育廳關(guān)于依法治教進一步規(guī)范中小學辦學行為的意見》,從今年起,我區(qū)堅決取消了普通高中擇校“三限”政策,實行了零擇校。要求各中小學在嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程的前提下,不得違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時,保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間。為保證中小學生每天一小時鍛煉時間得到切實落實,我們將“保證中小學生每天一小時鍛煉時間”作為義務教育均衡發(fā)展和政府教育專項督導的重要評價指標,加強督導檢查。四是全面落實責任督學掛牌督導制度。擬定了《__回族自治區(qū)中小學校責任督學掛牌督導實施細則(試行)》,編印了《中小學校責任督學掛牌督導工作手冊》,并對責任督學開展了集中培訓。全區(qū)掛牌責任督學共603名,全區(qū)所有中小學校已實現(xiàn)了責任督學掛牌督導全覆蓋,各項工作開展順利。

(五)加強教師隊伍建設,切實解決教師困難

一是切實為教師辦實事,穩(wěn)定教師隊伍。我區(qū)教師新工資調(diào)整方案全部落實到位,鄉(xiāng)村教師補助發(fā)放及時。我區(qū)大力實施農(nóng)村中小刻師周轉(zhuǎn)房建設,2023年以來已累計投資3.26億元,建設教師周轉(zhuǎn)房4834套,建筑面積近17萬平方米。這些措施極大地改善了農(nóng)村中小學教師工作和生活條件,為穩(wěn)定農(nóng)村中小學教師隊伍奠定了基礎。同時,我們將建立健全教職工申訴制度,依法公正公平解決學校與教師的爭議。健全教職工參與學校監(jiān)督管理的制度,保障教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和選擇權(quán)。二是狠抓師德師風建設。我們將加強教育系統(tǒng)師德師風建設作為提升教育形象、促進教育發(fā)展、轉(zhuǎn)變教育行風的重要抓手和突破口。

首先,加強對教師的正面教育,制定印發(fā)了《關(guān)于進一步加強師德師風建設的實施意見》、《__中小學教師“忌語”》和《中小學教師“六不準”》,等文件,引導廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。其次,加大對不合格教師處罰力度,嚴格落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(試行)》,制定并印發(fā)了《__回族自治區(qū)中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法》,嚴守師德“紅線”,對違反師德師風行為“零容忍”,堅決依法依規(guī)嚴肅查處。再次,建立健全加強師德師風建設的長效機制,落實教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,嚴格治理有償補課,建立師德師風月通報制度,對典型案例及時曝光,積極構(gòu)建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德師風監(jiān)督體系。2023年以來,自治區(qū)教育廳通過明察暗訪形式嚴查有償家教行為,極大震懾了教師的違規(guī)行為,贏得社會的贊譽和好評。

(六)建立健全制度,嚴格落實營養(yǎng)改善計劃

根據(jù)國務院安排部署,我區(qū)從2023年秋季學期率先啟動實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作,按照“政府主導、試點先行、因地制宜、突出重點”的原則,精心組織,扎實推進。截止2023年,在11個縣(區(qū))、1449所農(nóng)村中小學全面實施了學生營養(yǎng)改善計劃,受益學生達27萬人,覆蓋面達到了全區(qū)義務教育階段農(nóng)村學生的50%,受到了學生家長及社會各界的好評。

一是建立以政府“一把手”主抓,多部門齊抓共管、共同推進的管理體系。自治區(qū)主席擔任營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導小組組長,自治區(qū)副書記和副主席擔任副組長,自治區(qū)相關(guān)部門共同組成的營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導小組,11個試點縣(區(qū))也都成立由縣長擔任組長的領(lǐng)導小組。二是完善各項制度規(guī)范。我區(qū)制定了包括食品流通環(huán)節(jié)管理、食品安全監(jiān)管、專項資金管理、午餐價格管理、監(jiān)督檢查、營養(yǎng)監(jiān)測和政策宣傳等11項配套制度,為加強監(jiān)管力度,自治區(qū)人民政府制定印發(fā)《農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督管理辦法》。

三是嚴把“六個關(guān)口”,狠抓食品安全管理不放松。第一是“食堂準入關(guān)”,我區(qū)對招聘的3000多名食堂從業(yè)人員全部進行了健康體檢和培訓,全部實現(xiàn)了持證上崗。第二是“原料采購關(guān)”,對大宗食品實行集中采購、定點供應,采購時堅持索取票證,以便追溯來源、保證質(zhì)量,杜絕腐爛變質(zhì)、未經(jīng)檢驗檢疫、來源不明、不符合衛(wèi)生要求的食品上餐桌;第三是“食品貯存關(guān)”,嚴格執(zhí)行食品原料出入庫登記、驗收制度,建立食品出入庫登記和驗收臺賬,堅持食品分區(qū)、分類、分架貯存;第四是“清潔消毒關(guān)”,各試點縣為所有農(nóng)村學校都配備了高溫消毒柜。

餐廚具由學校集中進行清潔消毒,并做好消毒登記。第五是“安全用餐關(guān)”,針對試點縣大部分農(nóng)村學校使用窖水、水井等自備水源取水,無過濾消毒設施,安全隱患比較突出的問題,為農(nóng)村學校改造和建設了儲水窖,配備了飲水凈化裝置;第六是“人員素質(zhì)關(guān)”,自治區(qū)財政投入200多萬元經(jīng)費,充分利用學校寒暑假,依托自治區(qū)兩所高等職業(yè)學校的師資力量和技術(shù)、設備優(yōu)勢,對試點學校的食堂管理人員和餐廚人員約5000人次開展了省徑培訓,通過培訓大大提升了從業(yè)人員保障食品安全的基本素質(zhì)和技能水平。

(七)加大財政投入力度,促進教育信息化快速發(fā)展

奎年來,__各級黨委、政府高度重視教育信息化工作,__教育廳始終秉持以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,特別是全國教育信息化工作電視電話會以來,按照國家部署的“三通兩平臺”建設任務,我區(qū)教育信息化建設進入了快車道,大大提升了教育整體實力和發(fā)展水平。從2023年起,自治區(qū)財政每年安排5000萬元專項資金用于教育信息化建設,自治區(qū)教育廳在資金的安排上結(jié)合“國家義務教育薄弱學校改造項目”和“自治區(qū)百標工程”等項目,加大對教育信息化基礎設施投資力度,主要用于中小學教育信息化基礎條件和“班班通”建設、教育信息化應用示范校建設,移民學校和六盤山集中連片貧困地區(qū)教育信息化建設等項目。

控止2023年底,全區(qū)80%的中小學校接入互聯(lián)網(wǎng),60%以上的學校信息化基礎設施得到了改善,50%中小學的教室配備多媒體教學設備, 完成了教學點數(shù)字教育資源全覆蓋建設任務;各高校和中等職業(yè)學校相繼完成了網(wǎng)絡基礎設施建設; 20 %以上中小學的教師開通網(wǎng)絡學習空間,80%的職業(yè)學校的專任教師、50%學生開通網(wǎng)絡學習空間;__數(shù)字化教育資源公共服務平臺面向__全區(qū)中小學提供免費的數(shù)據(jù)化教學資源,資源涉及幼兒資源、小學資源、初中資源、高中資源和公共資源五個模塊,注冊教師28000余人;自治區(qū)教育管理信息平臺完成部署了中小學學籍管理系統(tǒng)、中小學校舍安全管理系統(tǒng)、職業(yè)學校學生學籍管理系統(tǒng),全區(qū)學生資助管理系統(tǒng)、全區(qū)教職工管理系統(tǒng)、中小學辦學條件和資產(chǎn)管理系統(tǒng)、教育廳辦公系統(tǒng)等工作;各級教育部門通過持續(xù)開展學科教師應用教育技術(shù)能力的培訓10萬余人次,全區(qū)信息技術(shù)應用水平和能力不斷提高,促進了全區(qū)教師隊伍專業(yè)化成長。

(八)立足學校實際,大力推進素質(zhì)教育

為切實推進我區(qū)素質(zhì)教育,我們制定出臺了《__中小學教育質(zhì)量綜合評價實施方案》,通過建立品德發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成和學業(yè)負擔狀況等5個方面20個評估指標,形成了以學生發(fā)展為核心、科學多元的中小學教育質(zhì)量“綠色評價”體系,切實減輕了中小學生課業(yè)負擔,保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間為學生全面發(fā)展奠定基礎。全區(qū)各級各類學校以德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念為導向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,大力開展校園文化建設和德育活動。各學校以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動。

二存在的不足

一是城市學校大班額與農(nóng)村學校生源劇減并存。由于城鎮(zhèn)化進程加快和農(nóng)村的持續(xù)萎縮,進城務工人員逐年上升,導致城市中小學校學位不足,大班額問題突出。同時,農(nóng)村中小學校,特別是偏遠地區(qū)的農(nóng)村中小學生源劇減,學校運轉(zhuǎn)困難。

二是部分學校教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,音體美教師不能滿足教學需要。由于農(nóng)村學校的小規(guī)模化,無法按學科設置配齊教師。部分縣(區(qū))音體美教師總量不足,導致轄區(qū)內(nèi)部分學校音體美教師不能滿足教學需要。

三是校外安全隱患依然存在。部分學校周邊存在加油站等危險源,學校及教育行政部門多次和相關(guān)單位協(xié)商,但一直未能有效解決,威脅著學校安全。

三下一步工作打算

一是進一步優(yōu)化學校布局結(jié)構(gòu)。針對城市化進程及城區(qū)生源逐年迅速上升趨勢,加大城市學校新建力度,增加城區(qū)學位供應。在邊遠農(nóng)村地區(qū),堅持因地制宜、合理布局、方便就讀、優(yōu)化配置、提高質(zhì)量、群眾滿意的原則,適當保留教學點及小規(guī)模學校,妥善解決教育教學的規(guī)模效益與方便邊遠偏僻地區(qū)孩子上學之間的矛盾。

二是制定出臺中小學教師輪崗交流制度。完善城鄉(xiāng)校長和教師輪崗交流長效機制,進一步細化教師輪崗交流、支教、幫教、走教制度考核,構(gòu)建城鄉(xiāng)互動共享機制,推動教師動態(tài)管理,解決“結(jié)構(gòu)性缺編問題”,逐步將“學校人”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;系統(tǒng)人,有效促進教師隊伍配置均衡,為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強有力的人力資源支撐。

三是常抓學校安全工作。牢固樹立“安全第一”理念,把師生安全擺在首要位置,常抓不懈,警鐘長鳴。進一步完善安全責任機制、健全通報預警機制、深化風險防范機制、創(chuàng)新宣傳教育機制、強化部門聯(lián)動機制,建立從源頭上消除安全隱患的有效機制,最大限度將事后處置變?yōu)槭虑邦A防,有效杜絕學校安全事故的發(fā)生,建設平安和諧校園。

中小學開學自查報告范文

中小學開學自查報告

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