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院系主任述職報告(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):99

院系主任述職報告

第1篇 學院系主任述職報告范文

在政治上嚴格要求自己,不斷加強政治學習,提高自身政治素養(yǎng)。在深入學習和實踐科學發(fā)展觀的活動中,深刻理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和要求,結(jié)合工作實際不斷查找自身存在的問題并加以改進,用科學的理論武裝頭腦,增強黨性,把學習成果落實到實際工作中去。

上半年本人在教學處工作,分管教學教務科。做到一切從我校的開放教育發(fā)展大局出發(fā),和處里同志團結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好本職工作。主要工作有:組織了全省電大系統(tǒng)迎接中央電大“年開放教育教學檢查”,并帶隊實地檢查了鹽城電大、東臺電大、連云港電大和灌云電大,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題;為了加強規(guī)范化管理,特別是對市、縣電大的管理,編制了《江蘇廣播電視大學開放教育管理文件匯編》,制定了《江蘇廣播電視大學基層電大開放教育教學教務管理規(guī)范與工作流程》,為了使制定的《管理規(guī)范與工作流程》科學合理,查閱了大量的文件,并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見,對稿子進行了多次修改,還將其放在網(wǎng)上征求市、縣電大的意見。

月份本人被調(diào)到城市科學系任副主任,分管教學教務工作。為了盡快適應高職教育,做好本職工作,本人認真學習教育部及學校關于高職教育的有關文件和精神,并參加參加由中國教育學會教育機制研究分會主辦的職業(yè)教育課改教改系列主題-“工學結(jié)合課程開發(fā)實務操作”專題研修班。在這期間主要工作有:做好考試、教材購買等常規(guī)教學教務工作;組織全系做好09級專業(yè)培養(yǎng)方案的制定及08級專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂,并直接負責了對“環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群的培養(yǎng)方案的制定;積極做好校外實習基地建設工作,到12月底三個教研室全部完成了學校布置的任務(2-3個校外實習基地/專業(yè)),其中 “環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群校外實習基地達到10個;組織各專業(yè)做好學生技能大賽工作;做好教師之間互相聽課工作,給每位教師發(fā)了聽課記錄本,要求教研室內(nèi)教師必須互相聽課,互相學習,本人也聽了近10節(jié)課;組織“環(huán)境監(jiān)測與治理技術”及“人物形象設計”兩個專業(yè)申報省級特色專業(yè)工作,本人自己負責“環(huán)境監(jiān)測與治理技術”專業(yè)的申報工作;積極組織校內(nèi)實訓基地建設工作,其中 環(huán)境藝術設計(園林景觀)專業(yè)有了自己的實驗室,可以在校內(nèi)開展部分實驗實訓。

除了管理工作,作為一名普通教師認真履行教師職責:承擔了《化工原理b》、《化工原理基礎》和《大氣污染控制技術》三門課的講授工作,上課時注重“工學結(jié)合”盡量突出高職特點;積極做好科研工作,撰寫了論文(其中__收錄),獲江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃__年立項項目1項;建立了“環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)”專業(yè)網(wǎng)站,探索將遠程教育手段應用到高職教育中。

雖然取得了一些成績,但仍存在不少問題,主要是到了新的工作崗位,在怎樣充分調(diào)動教師的積極性,將三個教研室的力量融合起來,還需進一步努力。

第2篇 炮兵學院系主任述職報告

炮兵學院系主任述職報告

一、履行職責情況

在任職兩年尤其近年來,在學院黨委的領導下,在三大部機關指導下,在系伏健章政委、朱向東副主任及其它同志配合下,依據(jù)炮兵學院下達的系主任工作職責,我做到了;抓學習注重堅持,講團結(jié)注重謙讓,干工作注重勤奮,做事業(yè)注重創(chuàng)新。即;

一).抓學習注重堅持

能堅持自覺學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平理論和江澤民同志一系列重要論述,理論聯(lián)系實際,努力實踐“三個代表”的重要思想。首先積極參加學院政治部組織的理論學習。今年2月28日我因膽結(jié)石作了膽囊切除手術,一周后就回單位報到并正式上班,不久又參加了學院團以上干部理論集訓班,學習期間克服了頭昏眼花等不適征狀,堅持學習,并在大組交流時發(fā)言,受到學院郭政委和分院吳政委等好評。二是積極參加本系黨委利用周四學習日組織的學習。三是自覺堅持日常自學。學習中聯(lián)系工作實際和思想實際,撰寫了多篇體會文章,并有力的指導了工作實踐,提高了自己的領導能力和決鑲能力。我之所以在工作中能始終和保持高度一致,堅持實事求是的工作作風,深入基層聯(lián)系群眾,從不計較個人得失,來源于理論的指導和實踐,來源于黨委的領導和組織的培養(yǎng)。

二).講團結(jié)注重謙讓

在系黨委班子中。作為一名老同志,不擺老資格,虛心學習黨委書記伏健章同志、副主任朱向東同志和其它委員的好思想、好作風、好經(jīng)驗。講民主,凡重要事情經(jīng)黨委研究,在黨委形成決議后,按黨委決議積極主動的去工作,去落實,注重經(jīng)常交心通氣,聽取大家意見。做到了大事講原則、小事講風格,見工作就上、見榮譽就讓。難事急事黨委分工不分家、團結(jié)一致集體攻關,有力的使黨委形成了一個講學習、有凝聚力,講團結(jié)、富有戰(zhàn)斗力的好班子,做了自己應做的工作。

三).干工作注重勤奮

工作中始終保持旺盛的革命斗志,黨不管把自己放在什么工作崗位上都做到了干勁不減、姿態(tài)不變,標準不降。堅決而不折不扣地完成了院黨委和院首長賦予的以人才培養(yǎng)為中心的各項工作任務。勤動腦形成科學的工作思路,始終把建設一個好班子、建設一支好隊伍,落實一套好的管理制度來統(tǒng)攬工作。勤動口,調(diào)查研究,掌握第一手資料,批評表揚、講話講到點子上。勤動手,在學習研究的基礎上,寫稿、講話、自己動手。勤動腿,經(jīng)常深入課堂,了解教情、學情,凡遇重大教學活動,學員外出駐訓,教員、學員出操,始終做到了人員到位,工作到位,效果到位。

r四).做事業(yè)注重創(chuàng)新

我們偵測指揮系下轄兩個教研室,即測地教研室,偵通教研室,共有四個專業(yè)38名教員,四個學員隊共有學員613人(不含20__屆本科80名學員)。分析我系的情況有如下特點,首先,偵測專業(yè)是炮兵唯一的特色專業(yè),全軍炮兵測地排長培訓均有我系承擔,二是教員隊伍年輕,結(jié)構不夠合理,建系開始高職3人,研究生0人,三是從部隊建設需要和專業(yè)發(fā)展要求看,標準高、發(fā)展空間大,前景看好。根據(jù)以上特點,我著重在創(chuàng)新上抓了以下工作:

1。多途徑多渠道,積極加強教員培養(yǎng)工作。采取送校深選、在職培養(yǎng)、去部隊代職、積極引進人才,使研究生由0人提高到6人,副教授由3人提高到6人,100%達到本科以上學歷。目前在讀研究生7人,較好地改善了教員的學歷結(jié)構,提高了隊伍的綜合素質(zhì)。涌現(xiàn)出了以契國平等同志為代表的一批中青年優(yōu)秀教員。

2.改革教學內(nèi)容,狠抓教學質(zhì)量提高。在建系開始,積極組織了創(chuàng)新素質(zhì)人才培養(yǎng)大討論,組織了對臺軍事斗爭的研討活動,兩次撰稿80多篇,有力地指導了教學內(nèi)容改革,在年初組織的偵測指揮綜合演練中,首次利用當?shù)厮畮鞛楸尘?,模擬登島作戰(zhàn)偵測保障,收到了較好效果。一線教學中堅持了備課試講等教學制度,嚴把新教員上課關,對偵測等課程全部制作了電子幻燈片,部分課程實現(xiàn)了網(wǎng)上教學。

3。嚴格教學管理,適時開展教風、學風整頓。處理問題不手軟,剛建系時,一名學員因打架,素質(zhì)不高,盡管還有—·個多月時間學習畢業(yè),堅決作了退學處理,對全體學員教育很大。領導組織成立了系教學督導組,每季度進行一次學情調(diào)查。建立了教學日志制度,每堂課由教員、學員互評,調(diào)動了教、學兩個積極性,對掌握一手資料·,提高教學質(zhì)量提供了可靠的保證。改革考試方法,變死記硬背為考素質(zhì),如地形考試由考兩點(站立點和目標點)改為一條線(定向越野)把技術和指揮有機結(jié)合,提高了學員的綜合素質(zhì)。

4.積極開展學術科研活動,系成立科研領導小組,傾斜經(jīng)費支撐。{新型炮兵測議計算器》、{微波導線在測地保障中的應用研究》、(yrg]-200型炮兵陀螺經(jīng)緯儀定向測量研究》分別獲軍隊級科技進步三等獎。多項教學成果獲院校級獎勵。{陸軍炮兵測地教程》,{炮兵測地 學習指導》等多項成果正在研制完成之中。

5.積極開展了第二課堂活動,系里組織了導學制的學習方法,還對每個學員隊派出專業(yè)教員,任班主任。在學員中成立了:理論寫作班、書法班、剪紙班、篆刻班、籃球班,網(wǎng)絡興趣小組等,開展了班與班的網(wǎng)頁競賽。有力的調(diào)動了學員的學習積極性.·

6.深入部隊調(diào)查研究,積極為部隊服務。我系開發(fā)研究的(w83-200型微波測距儀》,(yidp98型便攜式位置報告儀)等與一批成果在軍內(nèi)獲獎就是來自于部隊又面向部隊為部隊服務的成果代表。系里積極推進開放辦學,與河海大學建立人才共建、科研共創(chuàng)關系,黃院長親自出面同該校簽了協(xié)議,對于我系加強專業(yè)建設,提高學術科研質(zhì)量起到了積極作用。

二、存在不足

—是全系統(tǒng)地學習理論不夠。表現(xiàn)在,工作忙時缺乏經(jīng)常性,對感興趣的問題學的多,反之學的少,尤其用鄧小平理論和江澤民同志一系列論述,理解當前改革中熱點難點問題,全面指導搞好工作還不夠。

二是工作缺乏艱苦性。身在基層,深入基層還不夠。表現(xiàn)在經(jīng)常到學員隊、教研室轉(zhuǎn)的多,而深入了解情況少;對教研室領導和學員隊干部做好傳幫帶的工作,及做為一個專業(yè)系,怎樣領導加強學科專業(yè)建設等還應進一步加強。

三、幾點體會

一.為人與為官,為人必在先

自八四年春任院務部副部長到現(xiàn)在近二十年來我始終在學院中層領導崗位任。我把為人正直,實事求是,于人為善,助人為樂,嚴于律己,寬于他人,始終做為自己做人的準則。部屬工作中出現(xiàn)問題,嚴格要求批評到位,盡量幫助。而他們做出的成績不管親與疏,對我態(tài)度如何,都能積極及時向上級匯報他們的優(yōu)點,從不打小報告。

二.工作與利欲,工作屬第名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛。有許多關心我的同志對我講,老孫當院務部長管職工沒把愛人工齡搞長—點,甚至沒能把老婆安個好位置,當教研部主任七年,沒能搞個副教授,虧了。我認為不是。因為一方面我做為一個農(nóng)村娃成長為一個師職干部,一切是黨給的,一切是組織培養(yǎng),同志們幫助的結(jié)果,我只有對黨做工作的義務,沒有向組織索要利欲的權力。另一方面我始終感到同許多同齡專家教授比,與辛苦在一線教員比,我許多工作做的還不如他們.

我也曾在兩年前的調(diào)整中向往能到機關或到高一級的位置去任職,但個人服從組織是前提。只有服從沒有選擇,盡管從教研部主任到系主任,我的心情是舒暢的,工作是充實的。因為黨的工作是第一位的。

三.創(chuàng)新與發(fā)展,創(chuàng)新是生命

一個人在某一工作崗位上任職時間有長短之分,職務有高低之別,工作任務范圍亦有所不同。但無論如何,學好理論,不斷學習新事務,掌握新知識,研究新問題是工作動力源泉。工作要做到有進取,形成新的思路是關鍵,創(chuàng)新是堅持發(fā)展的生命。

在今后的工作中,我一定努力學習,踏實勤奮的工作,以優(yōu)異的成績來報答黨和各級組織對自己的關愛。

院系主任述職報告(2篇)

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