- 目錄
報告怎么寫
1. 工作概述:簡要回顧整個學期的教學工作,包括所教授的課程、班級數(shù)量以及學生總數(shù)。描述你的教學目標和期望。
2. 教學活動:詳細敘述你的教學活動,如課堂講授、實驗指導、作業(yè)布置和批改、課外輔導等。舉例說明你如何創(chuàng)新教學方法以提高學生的學習興趣和參與度。
3. 學生互動:分享你與學生的交流情況,包括課堂討論、個別咨詢、反饋機制的建立等。強調(diào)你如何傾聽學生的需求,以及對學生進步的觀察和評價。
4. 評估與反饋:描述你如何進行學生學習效果的評估,如期中、期末考試,平時成績的記錄等。討論這些評估結果如何影響你的教學策略調(diào)整。
5. 專業(yè)發(fā)展:提及你參加的教師培訓、研討會或者自我提升的活動,以及這些經(jīng)歷如何幫助你在教學中實現(xiàn)改進。
6. 團隊合作:如果你是團隊教學的一部分,闡述你如何與其他教師協(xié)作,共同促進學生的學習。
7. 面臨的挑戰(zhàn)與解決策略:誠實地討論本學期遇到的困難,如學生學習動力不足、課程內(nèi)容的難度等,并解釋你是如何應對和解決這些問題的。
8. 成果與反思:列舉一些具體的學生進步實例,展示你的教學成果。進行自我反思,指出需要改進的地方和未來的教學計劃。
第1篇 校學生會體育部2023年半學期工作述職報告
轉眼,又是一個年關將近,而加入到__理工學院校團委學生會也有小半年了,剛入校時的懵懂無知已漸行漸遠,因為學生會的歷練讓我有了不少的成長。隨著辯論賽的結束,本學期的工作已經(jīng)畫上了完美的句號。而作為學生會新鮮血液的我們,學習與進取的腳步卻從未停止。
與其他部門有所不同的是,體育部盡管沒有單獨策劃,組織,實施一個活動的機會,但我們所承擔的是學校的一些日常工作,查早操便是最為重要的一環(huán)。工作不大,難度卻不小,尤其是對于初出茅廬的我來說更是如此,上任的第一天,我便早早的離開床榻,在操場上等待同學們的到來,盡管南方六點半的溫度讓我這個北方人很有些不適應,但我知道,以后的每一天早上,在南院的各個操場上,都會印下我的足跡。由于“地理位置”的緣故,我負責了全校一半同學的早操出勤,因此,更不敢有一點懈怠,當然,工作中也有一些大大小小的波折,因為我面對的對象是每一個同學,是一個學院,是實實在在具體到人的工作,所以可能有些同學不理解我,當面就表示了赤裸裸了的厭惡之情,但我理解這些同學們,因為是人就有自己的喜怒哀樂,因此,我就要更加擺低自己的位置。有一個比較自豪的記錄,一個人在早操時查完了五百多人的早操出勤情況。
另外,盡管我們沒有牽頭舉辦活動,但每一個活動的舉辦,都少不了我們的身影,從最初的搬花開始,到以后的維持會場紀律,乃至三個人布置一個會場,可以說,體育部的同仁們各個都是多面手!都可以在每一件事情中體現(xiàn)我們的價值,而作為其中一員的我,有幸參加了每一個活動,當其他一些同事們在家休息,而我在郵箱中看到自己有工作安排時,一種充實感便油然而生,但從搬花來說,別人只看到我們的苦與累,其實在這個簡單又瑣碎的重體力活之中,我們也能不斷地總結經(jīng)驗,比如第一次我們是用板車從北院一路走到南院,而到后來,我們已經(jīng)學會和花老板交涉,最后用三輪車讓鮮花抵達目的地,既節(jié)省了效率,又節(jié)省了人力,最重要的是,讓我在不斷的創(chuàng)新中對這份工作充滿了干勁!而在布置會場的過程中,更是創(chuàng)新思維和協(xié)作精神的體現(xiàn),在辯論賽中,每一個桌子擺放的角度,都讓我費了半天的腦筋,而怎么讓選手站起時不讓椅子發(fā)出聲音,也讓我反復思量,還少不了親自“試驗”。盡管可能沒人會注意到桌子和椅子,乃至整個會場中我們的心血。但當我看到每一場比賽順利進行時,心中的喜悅也會讓我忘掉從五樓搬了六張講臺的手臂的酸楚。
時光飛逝,一個學期即將結束,讓我們嘆息時間的無情,美好的稍不留意間就悄悄溜走。在此我也對自己的一些工作進行總結和反思。在學生會的半年工作中,我從最開始的一無所有到現(xiàn)在的有點成績,從最開始的松疏到現(xiàn)在的了解,從最開始的膽怯到現(xiàn)在的可以獨擋一面,這都是我的寶貴財富!在日常工作中,時刻牢記自己是為同學所服務,就能大大避免沖突的發(fā)生,化解不必要的麻煩。為了讓大家對早操的積極投入,我只能對自己嚴格要求,切實履行自己的職責,完成自己的工作,以身作則,付出更多的時間與精力。雖然少了很多的屬于自己的時間,但我想這些付出是值得的,因為有學長的激勵和同事的支持!
總的來說,我的工作雖然不轟轟烈烈,但我在平凡中不斷地成長!用一本書的名字來形容,痛并快樂著!
希望__理工的明天越來越好!
第2篇 初中部校長學期工作述職報告
初中部校長學期工作述職報告
在現(xiàn)實生活中,報告對我們來說并不陌生,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中部校長學期工作述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
本學期學校各項工作已經(jīng)結束,本人自去年7月接手初中部校長工作已基本一年,在董事會、校委會的直接領導下,初中部以“學洋思、促課改、抓三清、強質(zhì)量”為工作重點,以“嚴格規(guī)范管理+課堂教學改革=人人都能成功”為治校方略,狠抓師德學風建設,加強教研課改力度,在抓好常規(guī)管理的同時開展創(chuàng)新改革,在全體師生的共同努力下,初中部教育教學質(zhì)量不斷提升,整體工作穩(wěn)步推進?,F(xiàn)將本人任職主要工作情況匯報如下:
一、抓課改
高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的基礎,高效的課堂教學是提高質(zhì)量的關鍵。在上學期大力開展學習洋思“先學后教,當堂訓練”教學模式的基礎上,本學期初中部由教務處組織繼續(xù)引領教師全員參與,集中組織集體教研活動,強力推行課堂教學改革。
要求全體教師課堂教學必須比照洋思六環(huán)節(jié)模式上課,控制課堂講課時間,狠抓當堂訓練效果,組織開展了青年教師說課、賽課教學基本功比賽,帶領骨干教師赴焦作永威學習實地參觀學習,親身感受洋思課堂模式,堅持定期學習觀看洋思公開課錄像,組織教師交流課改經(jīng)驗體會,每周評選學生滿意課堂,每月組織學生評教,領導經(jīng)常進班聽課督導。通過扎實、具體、細致的開展課改活動,現(xiàn)在初中部大部分教師已能熟練掌握運用洋思課改模式,主動參與教學研究,積極實施教學改革,取得了較好的成效。
二、抓三清
針對部分學生學習興趣不濃、學習方法不當、學習成績較差、缺乏良好的學習習慣等現(xiàn)象,為了讓學生學有目標、學有任務、學有效果,進而提高學習成績和教學質(zhì)量,本期初中部在抓好課改的同時,在初一語數(shù)外、初二語數(shù)外物、初三語數(shù)外理化等學科全面實施教學“三清”活動,要求任課教師每天認真落實教學任務“堂堂清、天天清”,對學生當天所學知識嚴格把關,人人過關,各班統(tǒng)一張貼“三清”過關競賽表,老師負責認真填寫,堂堂清不過關的'學生任課教師下午第四節(jié)統(tǒng)一進班補習輔導,實施天天清,教務處每天檢查記錄教師進班情況。
初中教務處每周定期檢查各班各學科“三清”過關完成情況,并堅持每周抽查學生進行“周周清”達標測試,測試成績及各班“三清”過關達標率及時公示,以督促教師、學生及時高質(zhì)量地完成訓練達標任務。對周周清學習任務未過關的學生每周放學回家堅持留校補課,由任課教師予以輔導補習,直至過關為止。
我校的抓課改、抓“三清”活動,在市教體局、教研室領導工作檢查中給予了高度的肯定,也得到了廣大家長的理解和支持,市教研室已原則確定將我校作為全市初中課改教研基地,我校的做法和經(jīng)驗將逐步向全市進行介紹和推廣。
三、抓管理
1、教師管理
針對目前我市民辦學校競爭激烈的現(xiàn)狀,在教師會上經(jīng)常要求全體教師人人牢記五種意識即責任意識、危機意識、競爭意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,敬業(yè)奉獻,團結拼搏,自我加壓,全身心投入教育教學工作,保質(zhì)保量為提高教學質(zhì)量做出最大貢獻!
本期初中部繼續(xù)實行教師上、下午上班簽到制,值班領導上班期間不定時深入教研組查崗、查教案作業(yè),督促教師保證工作時間,提高工作效率,提升工作質(zhì)量;繼續(xù)實行正副班主任制,實施捆綁制管理,人人都是班主任,教師全員參與學生管理,班級管理成效與正副班主任量化積分和獎金掛鉤,從而保持學風端正,紀律穩(wěn)定。
2、學生管理
本期初中政教處緊緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,扎實做好學生德育工作,努力培養(yǎng)學生良好行為習慣。對學生,政教處狠抓了文明養(yǎng)成教育,特別重視文明習慣、衛(wèi)生習慣、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓練。組織學生深入學習有關制度規(guī)定,不斷提高學生的思想覺悟和自律意識,大力開展“文明禮貌月”、傳統(tǒng)文化等系列教育活動,培養(yǎng)學生的文明行為意識和遵規(guī)守紀觀念,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和諧校園。
在班級管理中,定期召開班主任會議和學生干部會議,對班級工作給予全面指導,提高班主任及學生干部的管理水平,不斷強化班風學風建設,穩(wěn)定秩序,狠抓學習,促進學生全面健康成長。為進一步提高學生學習積極性,增強紀律觀念,初中部本學期在學生中又大力開展了“班級之星”、“校園之星”(學習之星、進步之星、紀律之星、奉獻之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星、特長之星)評選活動,設立校園文明監(jiān)督崗,利用學校宣傳欄及時表彰一大批優(yōu)秀典型,引導全體學生在同學中尋榜樣,在對比中找差距,在全體學生中創(chuàng)設積極向上的學習氛圍,激發(fā)學生的進取精神,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,也進一步推動了學校良好學風、校風的建設和形成。
3、教學管理
教學質(zhì)量是學校的生命線,初中教務處本期認真細致狠抓常規(guī)教學工作,堅持教務、教學、教研齊抓并舉,修訂了教師教學量化考核細則,認真落實洋思“三清”模式教學,強化備課上課、作業(yè)教案、考試評估、檢查通報等工作,加強對年級工作、教研組工作的指導督促,經(jīng)常召開教師會、學生會,講紀律談學習,在師生中營造濃厚的學習氛圍。同時注重開辟學生第二課堂,開展籃球賽、拔河比賽、歌詠比賽等豐富多彩的課外活動,發(fā)展學生特長,豐富校園生活,全面提高教學質(zhì)量。本學期初中部參加全市中學生演講比賽、初一、初二綜合競賽等均取得了優(yōu)異的成績。
四、抓中招
畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重,本期初中部提出中招全市“保三爭一”的奮斗目標,任務艱巨,壓力很大,為此我們每月定期召開畢業(yè)班教師會、每周1次學生會,鼓干勁,明方向,提要求,定任務,安排教師外出參加中招研討,深入研究中招動向,實施了領導包班、老師包學生責任分包制,各學科列出具體復習應考方案,發(fā)揮團結協(xié)作、腳踏實地的精神,正學風、抓課堂、求效率,經(jīng)常查漏補缺,總結提高,同時認真組織了初三體育、實驗操作訓練和考試、初三百日沖刺誓師動員大會、初三六次模擬考試和學生中招考試,盡全力力爭今年中招取得好成績。
五、存在問題與今后努力方向
本學期初中部工作雖取得了一定的成績,但還有很多不足,如:
1、個人素質(zhì)還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;
2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強;
3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校在全市叫得響的“名師”相對缺乏;
4、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠;等等。
今后努力目標:
1、抓好學校常規(guī)管理,要在嚴、細、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、加強教師隊伍建設,完善各項管理制度,規(guī)范各種教學行為,努力打造一支緊張有序、團結高效的高素質(zhì)教師隊伍,
3、積極引領教改科研,完善課改三清制度,努力提升教師素質(zhì),有效提高教學質(zhì)量。
4、堅持深入教學一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作,嚴于律己,以身作則,時時刻刻給老師起模范表率作用。
5、做好招生宣傳和防控流失工作,確保生源穩(wěn)中有升。
總之,任職以來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長負責制,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠、不懈努力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。
第3篇 政教處____年上學期工作述職報告范文
各位領導,各位評委,下面我代表政教處,做工作述職,請予以審查。
政治思想和道德品質(zhì)是一個人成長的根基,高尚的道德追求不僅可以喚醒學生求知的欲望,激發(fā)學習的熱情,高尚的道德還可以彌補知識的不足。開學以來,在校委會的正確領導下,以許校長為核心的政教一班人,堅持立德樹人,教書育人。一手抓學生自主管理,一手抓德育活動的開展,完成了開學前制定的各項德育目標。現(xiàn)從以下三個方面進行工作述職:一是期中前工作的回顧,二是當前工作存在的問題和不足,三是后段工作的的簡單設想。
一。期中前工作的回顧
育人是我們政教處所有工作的出發(fā)點和落腳點,為了落實這一目標,我們從以下三個方面進行展開:
1. 活動育人。三月5日,是雷鋒活動紀念日,我們召集全校學生舉行了學雷鋒活動啟動儀式,并把三月份定為學雷鋒活動月,號召全校學生從小做起,從我做起,從身邊做起,人人學雷鋒,處處有雷鋒,鼓勵同學們做一個讓人們因我的存在而感到幸福的人,活動得到了全校各班的積極響應,涌現(xiàn)出了王逸美,鄧小明等24位學雷鋒標兵和七(1)班,七(3)班,七(4)班 ,八(1)班,八(2)班,八(6)班6個先進學雷鋒集體;四月1日,我們組織七年級學生,走出校園,走向社會,通過步行,磨練了學生意志品質(zhì),增強了學生集體的組織觀念,也培養(yǎng)了同學們在公共場所的衛(wèi)生意識。在烈士墓前,師生一起重溫了當年那段硝煙彌漫的戰(zhàn)斗歷史,同學們深受感動,真實地體會到了今天美好的生活確實來之不易,一定要倍加珍惜,繼承革命的遺志,樹立遠大的理想;在博物館,在瀕湖公園,家鄉(xiāng)建設的巨大成就讓同學們驚嘆不已,很多同學都紛紛表示一定要好好學習,學好本領,將來把家鄉(xiāng)建設得更好。4月10日,我們又隆重舉行了文明禮儀教育主題德育活動的啟動儀式,陳校長在會上作了重要講話,對活動的開展提出了具體的要求,現(xiàn)在是禮儀知識學習階段。期中過后,七八年級各班掀起了學習禮儀知識,看中學生禮儀視頻,讀《青少年寶典》的高潮,明天,我們將在七八年級各班隨機抽取20名學生進行禮儀知識測試。升旗儀式每周舉行,國旗下的講話主題突出,針對性強。
2. 文化育人。開學初,團委主辦了第一期德育簡報,內(nèi)容包括社會主義核心價值觀,__年感動中國十大人物的先進事跡;近期將推出第二期,內(nèi)容包括校園文明禮貌用語,校園學雷鋒標兵的先進事跡介紹,這些都要求同學們熟讀并記住,做到可學可比。各班的黑板報月月更新,墻面布置和小組文化建設個性鮮明,寢室文化溫馨上進,各俱特色;期中總結會上,各班和學校將評出各類模范學生,上榜上墻,為同學們樹立榜樣;廣播臺每天按時播音,“心靈雞湯”欄目很受同學們的歡迎,《公民道德歌》活躍了校園氣氛,傳遞了正能量。
3. 服務管理育人。定期召開班主任,生活老師,學生會工作例會。政教處根據(jù)相關條例對他們進行考評,他們根據(jù)相關制度服務學生,管理學生。他們之中,絕大部分責任心強,紀律嚴明,以身作則,為同學們作出了很好的表率。班主任隊伍里,很多年輕的班主任把自己當成了學生,整天與學生們打成一片,樂在其中;很多年長的班主任,把學生當作了自己的孩子,處處精心呵護每一位學生,不離不棄。他們晴加雨,白加黑,甚至有的還5+2,從不叫苦,從不叫累,我們認為,班主任是我們白河中學校園一群最最可愛的人。生活老師湯老師,從前勤到后勤再到中勤,干一行愛一行,很受學生尊敬;邱老師樂觀向上,以校為家,十年如一日,深得同學們的喜歡;操老師管理的寢室最多,樓房最高,每晚來回爬,不知疲倦,用自己的柔情打造出了白河中學最放心的樓層。開學初,學生會重新進行了改組,又吸納了一批優(yōu)秀的學生加入進來,他們每天對校園的紀律,衛(wèi)生等情況進行督辦檢查,通過近一年來的實踐鍛煉,已基本實現(xiàn)了自理,自立,自律,自強的目標。
二. 當前工作存在的問題和不足
1.去年開展的行為習慣養(yǎng)成教育成果沒有得到很好的鞏固,一些不良的行為習慣又開始了反復,比如衛(wèi)生習慣,亂丟亂扔現(xiàn)象又有所抬頭;比如睡前習慣,小吵小鬧的又開始多了起來;公共場所插隊現(xiàn)象時有發(fā)生等等.行為習慣反復抓,抓反復,任務艱巨;
2.全體老師是德育的主要實施者,但多數(shù)老師在課堂教學中,只重知識,只重能力,情感態(tài)度與價值觀還沒有真正融入到課堂中來;班任是德育實施的骨干,但部分班主任重智育,輕德育的思想還很普遍;班會課是德育實施的主要陣地,但是我們目前還沒有開設;班級活動時間往往又流于形式等等,德育工作齊抓共管的局面還未形成;共2頁,當前第1頁12