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工科專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):24

工科專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

第1篇 工科專業(yè)金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文

工科專業(yè)金工實(shí)習(xí)報(bào)告

我們于12月1日-12月5在學(xué)校進(jìn)行了為期5于的金工實(shí)習(xí)。金工實(shí)習(xí)是高等校院工科專業(yè)學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。是一門實(shí)踐性的基礎(chǔ)課程。

在實(shí)習(xí)的第一天中,首先老師對(duì)我們講解了金工實(shí)習(xí)的意義了,使我們認(rèn)識(shí)到這次實(shí)習(xí)的重要性。接著就是讓我們看如何使用銼刀,鋼鋸等工具的電影,使我們初步了解工具的使用方法。下來就是布置練習(xí)和作業(yè),同時(shí)進(jìn)一步講解了所用到的工具的使用方法。

在這實(shí)習(xí)中我們的練習(xí)作業(yè)是將一塊鐵塊加工成一個(gè)精確的六角螺母。在加工的過程中并不難,難的是如何正確使用那些工具。比如鋼鋸,雖然它在我們的生活中也經(jīng)常見到,但如果不認(rèn)真聽老師講解它的使用方法,那看起來很簡單一個(gè)東西,使用起來也會(huì)很費(fèi)勁。還有銼刀看起來更簡單,如果在使用的時(shí)候不規(guī)范,那是很難把不是很水平的平面銼平的。那只會(huì)越銼越向某方向歪去的。在這一天中我也很擔(dān)心自己是否能夠完成這次實(shí)習(xí),因?yàn)楸緛砦业膭?dòng)手能力就不強(qiáng),不過過了一天之后就知道這種擔(dān)心是多余的。只要認(rèn)真努力去做就會(huì)發(fā)其實(shí)也并不是很難的!

雖然這次實(shí)習(xí)并不是很難,也沒有多少技術(shù)含量。但也是一很苦的事。因?yàn)樵阡S削和鋸割的時(shí)候也要用不少的力氣。對(duì)于我們這些在學(xué)校里很少做過體力勞動(dòng)的學(xué)生就更不用說了。所以在銼削時(shí)很快有很多同學(xué)的手起些水泡了,肩膀也開始痛了起來,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。雖然這樣同學(xué)們也并沒有放棄的念頭,大家都在拼命的為了完成練習(xí)作業(yè)。

經(jīng)過三天半的時(shí)間我終于也完成了練習(xí)作業(yè),但是我的作品并不合格。不過自我感覺上還是不錯(cuò)的,只是在鉆孔的時(shí)候把孔鉆歪了一點(diǎn)。其它方面也還是不錯(cuò)的。

完成練習(xí)作業(yè)之后就是要做考核件了。雖然考核件精確度要求很高,但做起來比較簡單,可能是在做練習(xí)時(shí)已經(jīng)熟悉各種工本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理具如何使用了吧,所以也不費(fèi)很大的勁就順利就完成了。而且也還在老師充許的誤差范圍之內(nèi)。

雖然這次金工實(shí)習(xí)只有短短的5天,在這期間我學(xué)習(xí)不少東西:

一,在期間我們操作過了銼削,劃線,鋸割,鉆孔,攻絲,套絲等工序,明白了一些機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和一些工具的使用方法。

二,做簡單的工件,能夠獨(dú)立操作,比如:這次實(shí)習(xí)做的把鐵塊加工成六角螺母。

三,在這次金工實(shí)習(xí)中提高了一定的實(shí)踐操作能力,同時(shí)培養(yǎng)了提高實(shí)踐能力的意識(shí)。

四.這次實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)觀念,質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念。使我們不但要掌握各工種的要求,還要建立起比較完整的系統(tǒng)概念,既要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解工具原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí),初步分析解決簡單工藝問題的能力。

五,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求比較嚴(yán)格,規(guī)定每天的上班時(shí)間:早上:7:30-11:30 下午:2:30-5:30,不得遲到,不得早退。這使我回想起了高三時(shí)想考個(gè)好的大學(xué)而奮碰斗的生活。這樣增強(qiáng)了我們的珍惜時(shí)間的觀念。

六,培養(yǎng)了我們做事要認(rèn)真仔細(xì)的觀念。在鋸掉或銼掉六個(gè)面上多余的鐵時(shí),就要非常的認(rèn)真仔細(xì)測量過,如果鋸掉的太多了那這個(gè)作品就會(huì)變小變得不合格,那也就是報(bào)廢了,就等于浪費(fèi)資源。如果鋸掉的過少,那又會(huì)增加勞動(dòng)量,就算鐵面上只是增1毫米也會(huì)增加很大的“銼功”。還有在鋸的過程如果不小心就會(huì)鋸?fù)幔绻皇窍蛲馔嵋簿蜁?huì)增大勞動(dòng)量。如果是向里歪那就不得了了,這樣也會(huì)造成報(bào)費(fèi)。所以要非常小心。否則就會(huì)造成浪費(fèi)資源了,增加勞動(dòng)量就是浪費(fèi)勞動(dòng)力,也是浪費(fèi)資源的一種.

實(shí)習(xí)期間,帶領(lǐng)我們的老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能幫我們指出在操作過程中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。不厭其煩,只要有一點(diǎn)錯(cuò)誤,都指出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品加工得更加完美一點(diǎn)。有時(shí)老師還會(huì)一次又一次地給給我們演示如何操作,直到我們真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來說非常有意義,非常實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的以前少動(dòng)手的不足。

說實(shí)在的在這短短的5天實(shí)期間我覺得也是很很枯燥的,有時(shí)可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,有時(shí)就是銼不平,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每當(dāng)累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,,有時(shí)也氣喘呼呼的,看到這也會(huì)給我們以動(dòng)力。當(dāng)工件完成之后看著自己的加工成果,心里總是很喜悅。

在這次金工實(shí)習(xí)中:使我體會(huì)到,我們要學(xué)會(huì)去觀察和學(xué)習(xí)的能力,這兩項(xiàng)能力非常重要。在我們畢業(yè)就業(yè)后,單位里的人肯定不會(huì)像我們的老師那樣細(xì)心祥細(xì)地把所以都告訴我們。這時(shí)我們就要靠自己去觀察和學(xué)習(xí)。只有這樣才能不容易被淘汰。同時(shí)我們也要有勤奮刻苦敢于嘗試的精神。就好像這次的實(shí)習(xí),其實(shí)也不復(fù)雜只要用心去做每個(gè)人都能夠完成,這看似簡單的而需要一些勞力的事情,都要每個(gè)同學(xué)去獨(dú)立去操作完成,我想其目的之一就是讓我們要有勤奮刻苦的精神了。

也許以后我們出去就業(yè)時(shí)會(huì)非常感謝謝學(xué)校安排我們這些實(shí)習(xí)課程給我們的。我想肯定會(huì)!

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