政治教育實(shí)習(xí)報(bào)告(6篇)

報(bào)告怎么寫

一、實(shí)習(xí)背景與目標(biāo)

在xxxx年，我有幸參加了思想政治教育的實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)旨在深化我對(duì)思想政治教育理論的理解，提升實(shí)踐教學(xué)能力，更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助教師進(jìn)行課堂教學(xué)、組織課外活動(dòng)，以及參與學(xué)生的思想引導(dǎo)工作。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷與實(shí)踐

1. 課堂教學(xué)：我參與了課程設(shè)計(jì)，通過(guò)案例分析、小組討論等方式，激發(fā)學(xué)生對(duì)思政課的興趣，使他們?cè)诨?dòng)中理解并接受理論知識(shí)。

2. 課外活動(dòng)：我策劃并組織了幾次主題班會(huì)，如“愛(ài)國(guó)主義教育”、“誠(chéng)信教育”等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感受價(jià)值觀的重要性。

3. 思想引導(dǎo)：與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一交流，了解他們的困惑，提供指導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

三、遇到的問(wèn)題與解決策略

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)思政課持抵觸態(tài)度。為改變這一現(xiàn)象，我嘗試將課程內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，用生動(dòng)的事例引發(fā)學(xué)生的共鳴，從而提高課堂參與度。

四、自我反思與成長(zhǎng)

通過(guò)實(shí)習(xí)，我意識(shí)到思想政治教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是引導(dǎo)學(xué)生形成正確思想觀念的過(guò)程。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用教育心理學(xué)原理，以更有效的方式進(jìn)行教學(xué)。

五、未來(lái)展望

未來(lái)，我將繼續(xù)提升自身理論素養(yǎng)，學(xué)習(xí)更多教育方法，以更好地服務(wù)于思想政治教育工作，培養(yǎng)新一代有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>

第1篇 政治教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在威縣常屯中學(xué)的半年實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。從____年9月1日到____年1月14日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯，短暫而充實(shí)。在這段時(shí)間里，我經(jīng)過(guò)不斷努力，積極嘗試，已經(jīng)由一名在校大學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃蝗嗣窠處煛Ｗ鳛橐幻麑?shí)習(xí)生，我深感責(zé)任重大，因此，腳踏實(shí)地的虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高教學(xué)水平，不斷完善和自我超越便成了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。在這個(gè)飽含收獲的時(shí)節(jié)，我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累，現(xiàn)將幾點(diǎn)歸納如下：

在思想政治表現(xiàn)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，在新的形勢(shì)下嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取、認(rèn)真提高自己的思想業(yè)務(wù)水平。對(duì)于在教育教學(xué)改革過(guò)程中的新觀念、新方法、新問(wèn)題都努力去鉆研，講馬列主義的普遍哲學(xué)原理運(yùn)用的實(shí)際教學(xué)中，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，重視自身內(nèi)因的作用。熱愛(ài)本職工作，秉承“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”的精神，立足現(xiàn)在，面向未來(lái)。

在教育實(shí)習(xí)方面，由于自己本身是思想政治教育專業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)校正好缺七年級(jí)的政治老師，所以第二天我便“走馬上任”了，擔(dān)任三個(gè)班的思想品德老師。由于本地教師資源有限，我是沒(méi)有指導(dǎo)老師的，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，我總是會(huì)利用自己沒(méi)課的時(shí)間去聽(tīng)一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，向他們“取經(jīng)”。在聽(tīng)課過(guò)程中，我收獲了很多，從教態(tài)、板書、教法、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動(dòng)，都使我受益匪淺。此外，我還邀請(qǐng)部分老師來(lái)聽(tīng)我的專業(yè)課，請(qǐng)他們指出不足。同時(shí)我還參與了學(xué)校組織的3輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，以及迎接省級(jí)評(píng)估準(zhǔn)備課活動(dòng)，校方領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取了我的心理課、美術(shù)課。每一次都有收獲。在實(shí)習(xí)中后期，除了政治課、心理課、美術(shù)課，我還按照學(xué)校安排擔(dān)任小學(xué)部六年級(jí)的英語(yǔ)老師，每天奔走于不同班級(jí)之間，雖然累但仍然很快樂(lè)。為期半年的實(shí)習(xí)教學(xué)，進(jìn)行了3次月考、一次期中考試，我們也參與了監(jiān)考活動(dòng)，這些都完善了我的整體教學(xué)結(jié)構(gòu)。期間，師大老師的聽(tīng)課知道讓我收獲頗豐，從教學(xué)技能各個(gè)方面對(duì)自己有了全面認(rèn)識(shí)。作為一名思想品德老師，我深感責(zé)任重大，在學(xué)生們正形成人生觀、世界觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵期我必須引導(dǎo)好，所以每一次講課我都會(huì)仔細(xì)檢查，確保教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。shi_i.shi_iben.com/

在班主任工作方面，實(shí)習(xí)學(xué)校并沒(méi)有讓我們實(shí)習(xí)生擔(dān)任副班主任的職務(wù)，但我積極主動(dòng)與七年級(jí)各個(gè)班主任交流溝通，向他們?nèi)〗?jīng)。和他們學(xué)習(xí)班級(jí)權(quán)力結(jié)構(gòu)下放、學(xué)生日常生活管理、心理輔導(dǎo)等方面。每位班主任都有自己的管理方法和風(fēng)格，都著實(shí)讓我佩服。為了更好的了解班主任工作，我會(huì)利用晚自習(xí)的有力時(shí)機(jī)去輔導(dǎo)學(xué)生、和學(xué)生談心，就這樣一次次，學(xué)生們心中已經(jīng)把我當(dāng)成他們的副班了。在和一班的韓老師交流后，在他的幫助下，我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會(huì)，收效甚佳。與此同時(shí)，我還制定了兩份班主任計(jì)劃，包括：班情分析、德育教育方式、工作目標(biāo)、工作目標(biāo)、工作要點(diǎn)、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。經(jīng)過(guò)這些努力，我在班主任工作上也有了不少收獲。

在黨團(tuán)活動(dòng)上，我們每個(gè)月都會(huì)以小組為單位舉辦團(tuán)日活動(dòng)，每一次團(tuán)日活動(dòng)都立足現(xiàn)實(shí)、重視長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。在九月份舉辦的“感恩”主題晚會(huì)，從感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師三個(gè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，這次晚會(huì)受到了校方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。10月份，我和小組其他成員一起參觀了“趙三多歷史紀(jì)念館”，在紀(jì)念館內(nèi)聽(tīng)著講解員的講解，我不禁熱血沸騰，這次重溫那段義和團(tuán)歷史，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情，使我的心靈受到了一次洗禮。作為一名團(tuán)培分子，我時(shí)刻關(guān)注一些有意義的團(tuán)日活動(dòng)，主動(dòng)向組織靠攏，以為學(xué)生服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，盡自己所能，履行一名合格團(tuán)員的責(zé)任。同時(shí)，向本校的共產(chǎn)黨員積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，向他們看齊。

第2篇 思想政治教育專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在威縣常屯中學(xué)的半年實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。從2023年9月1日到2023年1月14日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯，短暫而充實(shí)。在這段時(shí)間里，我經(jīng)過(guò)不斷努力，積極嘗試，已經(jīng)由一名在校大學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃蝗嗣窠處?。作為一名?shí)習(xí)生，我深感責(zé)任重大，因此，腳踏實(shí)地的虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高教學(xué)水平，不斷完善和自我超越便成了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。在這個(gè)飽含收獲的時(shí)節(jié)，我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累，現(xiàn)將幾點(diǎn)歸納如下：

在思想政治表現(xiàn)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，在新的形勢(shì)下嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取、認(rèn)真提高自己的思想業(yè)務(wù)水平。對(duì)于在教育教學(xué)改革過(guò)程中的新觀念、新方法、新問(wèn)題都努力去鉆研，講馬列主義的普遍哲學(xué)原理運(yùn)用的實(shí)際教學(xué)中，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，重視自身內(nèi)因的作用。熱愛(ài)本職工作，秉承“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”的精神，立足現(xiàn)在，面向未來(lái)。

在教育實(shí)習(xí)方面，由于自己本身是思想政治教育專業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)校正好缺七年級(jí)的政治老師，所以第二天我便“走馬上任”了，擔(dān)任三個(gè)班的思想品德老師。由于本地教師資源有限，我是沒(méi)有指導(dǎo)老師的，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，我總是會(huì)利用自己沒(méi)課的時(shí)間去聽(tīng)一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，向他們“取經(jīng)”。在聽(tīng)課過(guò)程中，我收獲了很多，從教態(tài)、板書、教法、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動(dòng)，都使我受益匪淺。此外，我還邀請(qǐng)部分老師來(lái)聽(tīng)我的專業(yè)課，請(qǐng)他們指出不足。同時(shí)我還參與了學(xué)校組織的3輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，以及迎接省級(jí)評(píng)估準(zhǔn)備課活動(dòng)，校方領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取了我的心理課、美術(shù)課。每一次都有收獲。在實(shí)習(xí)中后期，除了政治課、心理課、美術(shù)課，我還按照學(xué)校安排擔(dān)任小學(xué)部六年級(jí)的英語(yǔ)老師，每天奔走于不同班級(jí)之間，雖然累但仍然很快樂(lè)。為期半年的實(shí)習(xí)教學(xué)，進(jìn)行了3次月考、一次期中考試，我們也參與了監(jiān)考活動(dòng)，這些都完善了我的整體教學(xué)結(jié)構(gòu)。期間，師大老師的聽(tīng)課知道讓我收獲頗豐，從教學(xué)技能各個(gè)方面對(duì)自己有了全面認(rèn)識(shí)。作為一名思想品德老師，我深感責(zé)任重大，在學(xué)生們正形成人生觀、世界觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵期我必須引導(dǎo)好，所以每一次講課我都會(huì)仔細(xì)檢查，確保教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。

在班主任工作方面，實(shí)習(xí)學(xué)校并沒(méi)有讓我們實(shí)習(xí)生擔(dān)任副班主任的職務(wù)，但我積極主動(dòng)與七年級(jí)各個(gè)班主任交流溝通，向他們?nèi)〗?jīng)。和他們學(xué)習(xí)班級(jí)權(quán)力結(jié)構(gòu)下放、學(xué)生日常生活管理、心理輔導(dǎo)等方面。每位班主任都有自己的管理方法和風(fēng)格，都著實(shí)讓我佩服。為了更好的了解班主任工作，我會(huì)利用晚自習(xí)的有力時(shí)機(jī)去輔導(dǎo)學(xué)生、和學(xué)生談心，就這樣一次次，學(xué)生們心中已經(jīng)把我當(dāng)成他們的副班了。在和一班的韓老師交流后，在他的幫助下，我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會(huì)，收效甚佳。與此同時(shí)，我還制定了兩份班主任計(jì)劃，包括：班情分析、德育教育方式、工作目標(biāo)、工作目標(biāo)、工作要點(diǎn)、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。經(jīng)過(guò)這些努力，我在班主任工作上也有了不少收獲。

在黨團(tuán)活動(dòng)上，我們每個(gè)月都會(huì)以小組為單位舉辦團(tuán)日活動(dòng)，每一次團(tuán)日活動(dòng)都立足現(xiàn)實(shí)、重視長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。在九月份舉辦的“感恩”主題晚會(huì)，從感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師三個(gè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，這次晚會(huì)受到了校方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。10月份，我和小組其他成員一起參觀了“趙三多歷史紀(jì)念館”，在紀(jì)念館內(nèi)聽(tīng)著講解員的講解，我不禁熱血沸騰，這次重溫那段義和團(tuán)歷史，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情，使我的心靈受到了一次洗禮。作為一名團(tuán)培分子，我時(shí)刻關(guān)注一些有意義的團(tuán)日活動(dòng)，主動(dòng)向組織靠攏，以為學(xué)生服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，盡自己所能，履行一名合格團(tuán)員的責(zé)任。同時(shí)，向本校的共產(chǎn)黨員積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，向他們看齊。

在服務(wù)本地方面，我在保證完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，積極配合學(xué)校的圖書整理工作（從分類、搬運(yùn)、貼標(biāo)簽、貼條形碼到入微機(jī)一流程的工作）、檔案整理工作（電子檔案和紙質(zhì)檔案）；利用課余時(shí)間向貧困人家盡自己所能捐款捐物、；針對(duì)本地開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)，從校內(nèi)到校外各個(gè)途徑來(lái)宣傳；幫助學(xué)生們解決日常問(wèn)題，比如縫補(bǔ)衣物、借給生活費(fèi)等等。這一系列活動(dòng)得到的當(dāng)?shù)厝藗兊囊恢潞迷u(píng)，我們感覺(jué)很值得、很欣慰。我還代表整個(gè)學(xué)區(qū)參加了邢臺(tái)市的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大會(huì)”“金秋藝術(shù)節(jié)”“普通話演講比賽”等活動(dòng)，取得了一定成績(jī)并拿了證書。作為一名合格教師，我們都要有奉獻(xiàn)精神，我在這些過(guò)程中感覺(jué)到了付出的快樂(lè)。

在教育調(diào)查與研究上，我們從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，從課堂中存在的突出問(wèn)題為起點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講、自我約束力、自控能力差等問(wèn)題開(kāi)展了“一帶一”幫扶活動(dòng)、“陽(yáng)光之眼”等一系列活動(dòng)來(lái)解決這些不良習(xí)慣，學(xué)生們親自參與到活動(dòng)中來(lái)，極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性，各班班主任及相關(guān)任課老師也參與進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)老師們和學(xué)生們的共同努力，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)有所成效，取得了很好的成績(jī)，這項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行不僅使教學(xué)環(huán)境得到優(yōu)化而且教學(xué)成績(jī)也顯著提高。為了更好的鞏固這一成果，我們還進(jìn)一步完善活動(dòng)的后期監(jiān)督工作，真心的希望學(xué)生們能深獲其利。

半年的充分鍛煉使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活，使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能，還有為人處世的方法。我在這里得到了提升，得到了鍛煉，我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力激勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)！真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地，我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久！

第3篇 ____年思想政治教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)

一、實(shí)習(xí)概況

____年九月一日起，我們兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和九個(gè)隊(duì)員在帶隊(duì)指導(dǎo)教師___老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了牡丹江寧安一中，進(jìn)行了為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，如一道復(fù)雜的燉菜，五味俱全。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下，我們體味到了身為一名教師的自豪感和艱辛性，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的完美轉(zhuǎn)變，實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。

本次教育實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括三部分

1、 課堂教學(xué)：共完成教案六份，試講次數(shù)為七次，講課節(jié)數(shù)為十二節(jié)，其中三節(jié)新課，九節(jié)重復(fù)課。

2、 班主任工作：組織一次“有夢(mèng)才有未來(lái)”班會(huì)活動(dòng)，召開(kāi)一次班干部會(huì)議。

3、 完成“高中學(xué)生在想什么”實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告一份。

二、個(gè)人總結(jié)

(一)課堂教學(xué)

來(lái)到學(xué)校的第二天，學(xué)校安排我們與該校指導(dǎo)教師見(jiàn)面，帶隊(duì)教師與指導(dǎo)教師共同分配實(shí)習(xí)任務(wù)，制定了實(shí)習(xí)小組個(gè)人課表，個(gè)人根據(jù)所分配任務(wù)寫教案、備課、聽(tīng)課，開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí)工作。

短暫的休息后，就投入到緊張的教學(xué)工作中，我被分配的是和___及___搭檔，教十二到十五班四個(gè)班的課程。我是第一輪上講臺(tái)，不免心中緊張，在準(zhǔn)備教案的過(guò)程中，內(nèi)心十分的忐忑不安。牡丹江寧安一中是一所重點(diǎn)高中，學(xué)生素質(zhì)普遍較高，學(xué)習(xí)態(tài)度積極認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力刻苦，對(duì)知識(shí)的渴求度較強(qiáng)，因而對(duì)教師的要求是：備課態(tài)度認(rèn)真，備課內(nèi)容充實(shí)而完備，在教授基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)還要注意課外知識(shí)擴(kuò)展資料的補(bǔ)充。我教的是高一的新生，在初中時(shí)對(duì)政治的基礎(chǔ)知識(shí)有過(guò)一些初步的學(xué)習(xí)，此時(shí)要對(duì)經(jīng)過(guò)篩選的政治內(nèi)容進(jìn)行有重點(diǎn)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，所學(xué)內(nèi)容與初中時(shí)相比難度有所增加。經(jīng)濟(jì)生活這本教材的內(nèi)容與學(xué)生自身生活息息相關(guān)，又是開(kāi)始高中政治學(xué)習(xí)的第一步，因此講好本書對(duì)學(xué)生們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)政治有著十分重要的意義。事先了解該校沒(méi)有多媒體設(shè)備，只有通過(guò)板書的方式來(lái)進(jìn)行講授，這樣有很多在多媒體上播放的教學(xué)內(nèi)容就要通過(guò)教師自身先行消化，再在課堂上通過(guò)單純的講課和板書的方式展示出來(lái)，這就要求我們?cè)趥湔n的時(shí)候要注意導(dǎo)入的趣味性和授課方式的靈活性，以吸引學(xué)生的注意，同時(shí)配以實(shí)例和道具使學(xué)生在沒(méi)有多媒體的情況下，更好的理解教授的內(nèi)容，更扎實(shí)的記憶。在備課之余到班級(jí)聽(tīng)指導(dǎo)教師及其他政治教師的課，了解本校教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)習(xí)慣，模仿老師們的語(yǔ)言和教態(tài)。在綜合考慮了各方面因素后，我寫了詳細(xì)的教案，每天熟悉教案，到九月四號(hào)正式試講的時(shí)候，自己已經(jīng)默講六七遍了，盡管都是自己的同學(xué)和老師聽(tīng)課，第一次試講還是緊張，語(yǔ)速很快，聲音也略小，硬著頭皮把第一節(jié)課講下來(lái)了。張老師很和善的跟我說(shuō)語(yǔ)速要慢下來(lái)，聲音要高一些，有一些不規(guī)范的用語(yǔ)不可以在課堂上出現(xiàn)，時(shí)間的分配該收的收該放的放，整體課堂氛圍還不錯(cuò)，老師說(shuō)我們隊(duì)的同學(xué)素質(zhì)都不錯(cuò)，第一次講課能講成這樣，老師比較滿意，同學(xué)們也提了很多意見(jiàn)，諸如跟同學(xué)互動(dòng)溝通等方面的問(wèn)題等等。雖然第一次講課有很多的小毛病和瑕疵，但是能得到老師的指導(dǎo)特別是對(duì)我們整體的肯定，我心里真的特別高興，我更有信心站在講臺(tái)上，也相信經(jīng)過(guò)一次次的改進(jìn)，我會(huì)以更好的狀態(tài)出現(xiàn)在講臺(tái)上，也會(huì)取得更好的教學(xué)效果。第二次試講，張老師帶我們梳理知識(shí)點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步把握時(shí)間。接下來(lái)就是本校的指導(dǎo)教師聽(tīng)我們講課，我們都精神抖擻的上講臺(tái)，緊張的時(shí)候使勁在講桌下掐自己的手，都力圖使講好課，不給張老師丟臉，不給學(xué)校丟臉。指導(dǎo)教師們聽(tīng)過(guò)課對(duì)我們的教學(xué)給予肯定，表?yè)P(yáng)了師大學(xué)生的素質(zhì)，同時(shí)又給出一些十分中肯的意見(jiàn)，幫助我們刪減準(zhǔn)備的過(guò)于充分的知識(shí)，進(jìn)一步明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，使我們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的把握更加明確，對(duì)于正式上講臺(tái)也更加的自信。九月十日教師節(jié)那天，我們把禮物送給政治組的教師，并祝福老師們教師節(jié)快樂(lè)。這天，也是我終身難忘的日子，它對(duì)我意義十分重大。今天是我第一次上講臺(tái)的日子，我的第一堂課是十二班的，我提前去了教室，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話，緊張的情緒有所放松。上課同學(xué)們喊老師節(jié)日快樂(lè)，我感動(dòng)的幾乎說(shuō)不出話，心想一定要好好的講好課。還是很緊張，同學(xué)們看書的時(shí)候我就把兩只手放在講桌里使勁的掐自己以保持鎮(zhèn)定，但是講到中間就相對(duì)放松了，看到張老師和善的笑容，我更加的輕松和自然，在良好的狀態(tài)下完成了本節(jié)課的講授。下課了同學(xué)們齊刷刷的說(shuō)老師再見(jiàn)，我的自豪感油然而生。課下我馬上問(wèn)指導(dǎo)教師李老師和張老師講課的時(shí)候有什么問(wèn)題，有哪些需要注意，李老師說(shuō)不錯(cuò)，結(jié)尾升華的地方很好，語(yǔ)速再慢點(diǎn)就更好了，張老師說(shuō)我們真正在課堂上的時(shí)候要比試講的時(shí)候狀態(tài)更好，而且板書也比試講好很多，第一次講課就這樣圓滿結(jié)束，我無(wú)比開(kāi)心，接下來(lái)一節(jié)也有我的課，不然真想好好慶祝一下。接下來(lái)的重復(fù)課，教案越來(lái)越熟，對(duì)課堂的把握也越來(lái)越好，一節(jié)節(jié)比一節(jié)成熟。上課之余，聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的課，也是越來(lái)越好，這一周我們的心情夾雜著緊張和喜悅。第一輪講課結(jié)束，十五號(hào)，聽(tīng)我的搭檔于瀟講12、13班的課，重溫我的班級(jí)的課堂氛圍，找出自己的不足，十六號(hào)聽(tīng)金明十五班的課，感受熟悉的課堂環(huán)境。接下來(lái)又是寫教案、備課、聽(tīng)課和輪番的試講，我們開(kāi)始輕車熟路，甚至我上的第二節(jié)新課可以沒(méi)有老師沒(méi)有同學(xué)聽(tīng)課，完全一個(gè)人應(yīng)對(duì)，我們?cè)絹?lái)越成熟。一個(gè)月，四個(gè)班正好十二節(jié)課，每節(jié)課都以緊張開(kāi)頭，以完美的升華結(jié)束，學(xué)生越來(lái)越讓我喜歡，課越來(lái)越熟練。講到最后的時(shí)候，我們都非常珍惜上課的機(jī)會(huì)，甚至開(kāi)始倒數(shù)這是我的倒數(shù)第幾節(jié)課。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們真正愛(ài)上了教師這個(gè)行業(yè)，開(kāi)始迷戀講臺(tái)。

第4篇 ____年3月思想政治教育實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)概況

____年九月一日起，我們兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和九個(gè)隊(duì)員在帶隊(duì)指導(dǎo)教師___老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了牡丹江寧安一中，進(jìn)行了為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，如一道復(fù)雜的燉菜，五味俱全。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下，我們體味到了身為一名教師的自豪感和艱辛性，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的完美轉(zhuǎn)變，實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。

本次教育實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括三部分：

1、 課堂教學(xué)：共完成教案六份，試講次數(shù)為七次，講課節(jié)數(shù)為十二節(jié)，其中三節(jié)新課，九節(jié)重復(fù)課。

2、 班主任工作：組織一次“有夢(mèng)才有未來(lái)”班會(huì)活動(dòng)，召開(kāi)一次班干部會(huì)議。

3、 完成“高中學(xué)生在想什么”實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告一份。

二、個(gè)人總結(jié)

（一）課堂教學(xué)

來(lái)到學(xué)校的第二天，學(xué)校安排我們與該校指導(dǎo)教師見(jiàn)面，帶隊(duì)教師與指導(dǎo)教師共同分配實(shí)習(xí)任務(wù)，制定了實(shí)習(xí)小組個(gè)人課表，個(gè)人根據(jù)所分配任務(wù)寫教案、備課、聽(tīng)課，開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí)工作。

短暫的休息后，就投入到緊張的教學(xué)工作中，我被分配的是和___及___搭檔，教十二到十五班四個(gè)班的課程。我是第一輪上講臺(tái)，不免心中緊張，在準(zhǔn)備教案的過(guò)程中，內(nèi)心十分的忐忑不安。牡丹江寧安一中是一所重點(diǎn)高中，學(xué)生素質(zhì)普遍較高，學(xué)習(xí)態(tài)度積極認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力刻苦，對(duì)知識(shí)的渴求度較強(qiáng)，因而對(duì)教師的要求是：備課態(tài)度認(rèn)真，備課內(nèi)容充實(shí)而完備，在教授基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)還要注意課外知識(shí)擴(kuò)展資料的補(bǔ)充。我教的是高一的新生，在初中時(shí)對(duì)政治的基礎(chǔ)知識(shí)有過(guò)一些初步的學(xué)習(xí)，此時(shí)要對(duì)經(jīng)過(guò)篩選的政治內(nèi)容進(jìn)行有重點(diǎn)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，所學(xué)內(nèi)容與初中時(shí)相比難度有所增加。經(jīng)濟(jì)生活這本教材的內(nèi)容與學(xué)生自身生活息息相關(guān)，又是開(kāi)始高中政治學(xué)習(xí)的第一步，因此講好本書對(duì)學(xué)生們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)政治有著十分重要的意義。事先了解該校沒(méi)有多媒體設(shè)備，只有通過(guò)板書的方式來(lái)進(jìn)行講授，這樣有很多在多媒體上播放的教學(xué)內(nèi)容就要通過(guò)教師自身先行消化，再在課堂上通過(guò)單純的講課和板書的方式展示出來(lái)，這就要求我們?cè)趥湔n的時(shí)候要注意導(dǎo)入的趣味性和授課方式的靈活性，以吸引學(xué)生的注意，同時(shí)配以實(shí)例和道具使學(xué)生在沒(méi)有多媒體的情況下，更好的理解教授的內(nèi)容，更扎實(shí)的記憶。在備課之余到班級(jí)聽(tīng)指導(dǎo)教師及其他政治教師的課，了解本校教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)習(xí)慣，模仿老師們的語(yǔ)言和教態(tài)。在綜合考慮了各方面因素后，我寫了詳細(xì)的教案，每天熟悉教案，到九月四號(hào)正式試講的時(shí)候，自己已經(jīng)默講六七遍了，盡管都是自己的同學(xué)和老師聽(tīng)課，第一次試講還是緊張，語(yǔ)速很快，聲音也略小，硬著頭皮把第一節(jié)課講下來(lái)了。張老師很和善的跟我說(shuō)語(yǔ)速要慢下來(lái)，聲音要高一些，有一些不規(guī)范的用語(yǔ)不可以在課堂上出現(xiàn)，時(shí)間的分配該收的收該放的放，整體課堂氛圍還不錯(cuò)，老師說(shuō)我們隊(duì)的同學(xué)素質(zhì)都不錯(cuò)，第一次講課能講成這樣，老師比較滿意，同學(xué)們也提了很多意見(jiàn)，諸如跟同學(xué)互動(dòng)溝通等方面的問(wèn)題等等。雖然第一次講課有很多的小毛病和瑕疵，但是能得到老師的指導(dǎo)特別是對(duì)我們整體的肯定，我心里真的特別高興，我更有信心站在講臺(tái)上，也相信經(jīng)過(guò)一次次的改進(jìn)，我會(huì)以更好的狀態(tài)出現(xiàn)在講臺(tái)上，也會(huì)取得更好的教學(xué)效果。第二次試講，張老師帶我們梳理知識(shí)點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步把握時(shí)間。接下來(lái)就是本校的指導(dǎo)教師聽(tīng)我們講課，我們都精神抖擻的上講臺(tái)，緊張的時(shí)候使勁在講桌下掐自己的手，都力圖使講好課，不給張老師丟臉，不給學(xué)校丟臉。指導(dǎo)教師們聽(tīng)過(guò)課對(duì)我們的教學(xué)給予肯定，表?yè)P(yáng)了師大學(xué)生的素質(zhì)，同時(shí)又給出一些十分中肯的意見(jiàn)，幫助我們刪減準(zhǔn)備的過(guò)于充分的知識(shí)，進(jìn)一步明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，使我們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的把握更加明確，對(duì)于正式上講臺(tái)也更加的自信。九月十日教師節(jié)那天，我們把禮物送給政治組的教師，并祝福老師們教師節(jié)快樂(lè)。這天，也是我終身難忘的日子，它對(duì)我意義十分重大。今天是我第一次上講臺(tái)的日子，我的第一堂課是十二班的，我提前去了教室，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話，緊張的情緒有所放松。上課同學(xué)們喊老師節(jié)日快樂(lè)，我感動(dòng)的幾乎說(shuō)不出話，心想一定要好好的講好課。還是很緊張，同學(xué)們看書的時(shí)候我就把兩只手放在講桌里使勁的掐自己以保持鎮(zhèn)定，但是講到中間就相對(duì)放松了，看到張老師和善的笑容，我更加的輕松和自然，在良好的狀態(tài)下完成了本節(jié)課的講授。下課了同學(xué)們齊刷刷的說(shuō)老師再見(jiàn)，我的自豪感油然而生。課下我馬上問(wèn)指導(dǎo)教師李老師和張老師講課的時(shí)候有什么問(wèn)題，有哪些需要注意，李老師說(shuō)不錯(cuò)，結(jié)尾升華的地方很好，語(yǔ)速再慢點(diǎn)就更好了，張老師說(shuō)我們真正在課堂上的時(shí)候要比試講的時(shí)候狀態(tài)更好，而且板書也比試講好很多，第一次講課就這樣圓滿結(jié)束，我無(wú)比開(kāi)心，接下來(lái)一節(jié)也有我的課，不然真想好好慶祝一下。接下來(lái)的重復(fù)課，教案越來(lái)越熟，對(duì)課堂的把握也越來(lái)越好，一節(jié)比一節(jié)成熟。上課之余，聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的課，也是越來(lái)越好，這一周我們的心情夾雜著緊張和喜悅。第一輪講課結(jié)束，十五號(hào)，聽(tīng)我的搭檔于瀟講12、13班的課，重溫我的班級(jí)的課堂氛圍，找出自己的不足，十六號(hào)聽(tīng)金明十五班的課，感受熟悉的課堂環(huán)境。接下來(lái)又是寫教案、備課、聽(tīng)課和輪番的試講，我們開(kāi)始輕車熟路，甚至我上的第二節(jié)新課可以沒(méi)有老師沒(méi)有同學(xué)聽(tīng)課，完全一個(gè)人應(yīng)對(duì)，我們?cè)絹?lái)越成熟。一個(gè)月，四個(gè)班正好十二節(jié)課，每節(jié)課都以緊張開(kāi)頭，以完美的升華結(jié)束，學(xué)生越來(lái)越讓我喜歡，課越來(lái)越熟練。講到最后的時(shí)候，我們都非常珍惜上課的機(jī)會(huì)，甚至開(kāi)始倒數(shù)這是我的倒數(shù)第幾節(jié)課。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們真正愛(ài)上了教師這個(gè)行業(yè)，開(kāi)始迷戀講臺(tái)。

（二）班主任工作

九月四日，我們分配了實(shí)習(xí)班主任所在班級(jí)，我被分配到高一六班。該校一到十一班是封閉班，都是住校生，家里多是農(nóng)村的，學(xué)生相對(duì)安靜；十二到二十班是開(kāi)放班的，學(xué)生家多是市里的，比較活躍。我所帶的班級(jí)是封閉班，學(xué)生都很聽(tīng)話。班主任王丹老師帶我和六班同學(xué)見(jiàn)面，介紹我是本班的副班任，同學(xué)們抱以熱烈的掌聲，看他們年輕的眼睛里綻放出興奮和好奇的光彩。一看六班學(xué)生，我就很喜歡，我想這就是我的班級(jí)了，以后就可以說(shuō)我班學(xué)生怎么樣了，讓我更深刻的有了歸屬感和被歸屬感，

這是我的班，學(xué)生是我的學(xué)生，讓我無(wú)比的自豪。王老師課下簡(jiǎn)單交待給我班主任的工作，王老師說(shuō)我來(lái)了他們肯定很喜歡我，但是高一的學(xué)生要對(duì)他們嚴(yán)厲點(diǎn)，不然太調(diào)皮。當(dāng)天下午，王老師安排我看一節(jié)自習(xí)。我一進(jìn)班級(jí)同學(xué)們都很活躍，我說(shuō)給大家看一節(jié)自習(xí)，同學(xué)們都很高興，七嘴八舌的問(wèn)我各種問(wèn)題：說(shuō)老師你從哪來(lái)的，以后就是我們副班任了，老師怎么這么年輕……我一一跟同學(xué)回答。上課了，同學(xué)們的興奮勁還不減，我說(shuō)同學(xué)們現(xiàn)在好好上課，安安靜靜的用眼睛看書用手寫字，不可以用嘴說(shuō)話，待會(huì)兒我們就可以吃飯了好嗎，同學(xué)們說(shuō)好，還有人說(shuō)老師真溫柔，接下來(lái)同學(xué)們就開(kāi)始好好上自習(xí)，有的偷偷抬眼看我一眼，我會(huì)微笑著示意他們好好看書，他們就不好意思的吐吐舌頭，繼續(xù)自習(xí)。這樣，我和六班同學(xué)有了幾次接觸，都彼此熟悉了，走在路上經(jīng)常會(huì)有同學(xué)跟我打招呼，說(shuō)那是我們副班任，我覺(jué)得很欣慰。我跟隊(duì)友說(shuō)，我去別的班還好，一去六班就會(huì)緊張，隊(duì)友說(shuō)那你是真動(dòng)感情了，我想也是，這么好的班級(jí)，這么可愛(ài)的同學(xué)，我怎么能不動(dòng)感情呢。要離開(kāi)這兒的前兩天，二十三號(hào)的時(shí)候，我在王老師的指導(dǎo)和支持下，在班級(jí)召開(kāi)了“有夢(mèng)才有未來(lái)”的主題班會(huì)，同學(xué)們十分踴躍寫下自己的愿望卡，會(huì)上也十分配合，勇敢的暢談自己的夢(mèng)想、展望未來(lái)。開(kāi)始我給他們準(zhǔn)備的前奏樂(lè)是張靚穎的《夢(mèng)想》，有同學(xué)跟我說(shuō)老師不用放音樂(lè)，讓我們文委給我們唱個(gè)周杰倫的《蝸?！钒?，我特別高興，采納了同學(xué)的意見(jiàn)，讓文委朱琳給大家唱了首歌作為開(kāi)場(chǎng)，同學(xué)們的情緒一下就調(diào)動(dòng)起來(lái)了，班會(huì)的過(guò)程特別順利，到最后的時(shí)候，全班同學(xué)合唱《唱的響亮》，整個(gè)氣氛達(dá)到最高潮，班會(huì)都在一種斗志昂揚(yáng)、積極向上的氛圍中結(jié)束。開(kāi)過(guò)班會(huì)，王老師說(shuō)這是她見(jiàn)得效果最好的班會(huì)，班會(huì)形式十分新穎、內(nèi)容也很充實(shí)，同學(xué)們的情緒完全調(diào)動(dòng)起來(lái)，這次班會(huì)開(kāi)的十分有意義，我們這些實(shí)習(xí)生的到來(lái)給一中的教學(xué)工作注入了新鮮的活力，也讓學(xué)校的一線教師學(xué)到了一些新鮮的教學(xué)方式，很歡迎我們到一中實(shí)習(xí)。聽(tīng)了王老師這些話，我特別感動(dòng)，在二十五號(hào)與六班同學(xué)告別的時(shí)候，我特別感謝了王老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，也表達(dá)了日后投身教育事業(yè)的信心，同時(shí)也對(duì)本班同學(xué)的未來(lái)給予了美好的祝愿。

（三）個(gè)人實(shí)習(xí)心得

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)我而言會(huì)令我受益終生，不夸張的說(shuō)，這一個(gè)月讓我有了脫胎換骨的轉(zhuǎn)變。來(lái)到這里，我的第一個(gè)感觸就是我不再是個(gè)孩子，所有人都要當(dāng)自己是一個(gè)獨(dú)立和成熟的大人。第二個(gè)感觸就是我的身份不再是一個(gè)學(xué)生，而是一位正式的教師，說(shuō)話和做事要有教師的威嚴(yán)和風(fēng)度。第三個(gè)感觸就是當(dāng)老師苦，但是這個(gè)苦我們心甘情愿去吃。從前聽(tīng)過(guò)一首關(guān)于教師的十字令：“一身平介布，兩袖粉筆灰，三餐吃不飽，四季常皺眉，五更就起床，六堂要你吹，七天一星期，八方逛幾回，九天不發(fā)餉，十家皆斷炊?！遍_(kāi)始還覺(jué)得這小令寫的夸張，后來(lái)投入到實(shí)習(xí)工作中，才真正認(rèn)識(shí)到所言非虛。我第二次講課，由于串課三節(jié)課連在一起，第二節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，嗓子已經(jīng)將近沙啞了，張老師說(shuō)看見(jiàn)我們這么賣力講課都覺(jué)著心疼，擔(dān)心我們能不能堅(jiān)持，我喝口水說(shuō)：老師您放心，只要一上講臺(tái)就什么都好了。連著近一個(gè)月的時(shí)間，基本上都是早上五點(diǎn)多起床，晚上九點(diǎn)多回寢，每天的日程安排的都很緊，不是上課就是聽(tīng)課，否則就是在教室里寫教案，雖然累但真的覺(jué)得特別充實(shí)，特別是得到學(xué)生的認(rèn)可，那種喜悅就像是夏日里冰涼的清泉，特別的舒心。所以這一個(gè)月來(lái)，雖然隊(duì)友們身體雖然都有過(guò)不適，但沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)閭€(gè)人原因而耽誤課程，甚至在講課之余我們還參加了學(xué)校組織的大合唱，作為年輕生力軍為學(xué)校貢獻(xiàn)力量。盡管后來(lái)由于其他原因合唱取消了，我們還是覺(jué)得很高興，因?yàn)槲覀冊(cè)谀撤N程度上已經(jīng)融入到這個(gè)可愛(ài)的集體中。到最后，我們就像參過(guò)戰(zhàn)的老兵，雖然傷病交加、腿疼臂痛，一提到上戰(zhàn)場(chǎng)還是雄赳赳氣昂昂，立時(shí)精神飽滿、斗志昂揚(yáng)。無(wú)論抱著怎樣的態(tài)度來(lái)參加實(shí)習(xí)，這段經(jīng)歷注定都是我們生命中最濃重的一筆。 1

我記得，我教的十五班有個(gè)男同學(xué)問(wèn)我：“當(dāng)老師好嗎？”我說(shuō)：“你說(shuō)呢？”他說(shuō)不好，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)掙錢不多還特別累。我說(shuō)：“你也知道當(dāng)老師很辛苦，那就要好好聽(tīng)課，老師就算再苦再累，能看到你們成材，能聽(tīng)你們走在路上高興的喊一聲老師好，老師都會(huì)覺(jué)得特別欣慰，付出的再多都是值得的?！彼粗倚α?，然后重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。我特別熱愛(ài)我的學(xué)生，就像我熱愛(ài)教學(xué)一樣，我深刻的認(rèn)識(shí)到：他們就是一塊塊璞玉，每個(gè)人的心里都藏著一副絕世佳品，但是他們需要雕琢和打磨，教師就是一個(gè)個(gè)玉工師傅，打磨的過(guò)程雖然很艱辛，也容易不被理解和接受，但是只有經(jīng)歷過(guò)了刻刀的精心雕琢，他們才會(huì)綻放出最華美的光彩；他們是一棵棵小樹(shù)，初伸枝椏，教師就是一個(gè)個(gè)園藝師，要修剪掉他們不必要的樹(shù)枝，聚攏他們的軀干，向著陽(yáng)光的方向生長(zhǎng)，只有忍痛做出取舍、接受矯正，才會(huì)向著成熟成長(zhǎng)，開(kāi)出最美的花、結(jié)出最好的果……

離開(kāi)寧安，我們留下的是回憶，收獲的是成長(zhǎng)，對(duì)人生有了更深刻的感悟：如果說(shuō)我對(duì)自己以前學(xué)了些什么還很茫然，現(xiàn)在不茫然了，我知道曾經(jīng)三年的在教室和書館下的功夫不白費(fèi)，我用從課堂上累計(jì)了三年的零散磚頭，為自己砌了一方牢固的三尺講臺(tái)；如果說(shuō)以前我對(duì)自己現(xiàn)在能做什么還有困惑，現(xiàn)在不困惑了，我知道經(jīng)過(guò)自己的努力和精心準(zhǔn)備，我可以登臺(tái)講課，我有能力去做一名合格的人民教師。如果說(shuō)以前我對(duì)自己將來(lái)會(huì)做什么還有疑問(wèn)，現(xiàn)在沒(méi)疑問(wèn)了，我實(shí)習(xí)前是一名師范生，實(shí)習(xí)后是一名準(zhǔn)人民教師，我要走的路就是：入師范的門，當(dāng)一名好學(xué)生；出師范的門，做一位好老師。我想對(duì)老師說(shuō)的話是：長(zhǎng)大后，我就成了你；我想對(duì)母校說(shuō)的話：昨承母校辛勤澆開(kāi)桃李艷，今繼師恩瀝血再育棟梁材！

第5篇 政治教育實(shí)習(xí)報(bào)告

政治教育實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在威縣常屯中學(xué)的半年實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。從2023年9月1日到2023年1月14日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯，短暫而充實(shí)。在這段時(shí)間里，我經(jīng)過(guò)不斷努力，積極嘗試，已經(jīng)由一名在校大學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃蝗嗣窠處?。作為一名?shí)習(xí)生，我深感責(zé)任重大，因此，腳踏實(shí)地的虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高教學(xué)水平，不斷完善和自我超越便成了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。在這個(gè)飽含收獲的時(shí)節(jié)，我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累，現(xiàn)將幾點(diǎn)歸納如下：

在思想政治表現(xiàn)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，在新的形勢(shì)下嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取、認(rèn)真提高自己的思想業(yè)務(wù)水平。對(duì)于在教育教學(xué)改革過(guò)程中的新觀念、新方法、新問(wèn)題都努力去鉆研，講馬列主義的普遍哲學(xué)原理運(yùn)用的實(shí)際教學(xué)中，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，重視自身內(nèi)因的作用。熱愛(ài)本職工作，秉承“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”的精神，立足現(xiàn)在，面向未來(lái)。

在教育實(shí)習(xí)方面，由于自己本身是思想政治教育專業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)校正好缺七年級(jí)的政治老師，所以第二天我便“走馬上任”了，擔(dān)任三個(gè)班的思想品德老師。由于本地教師資源有限，我是沒(méi)有指導(dǎo)老師的，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，我總是會(huì)利用自己沒(méi)課的時(shí)間去聽(tīng)一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，向他們“取經(jīng)”。在聽(tīng)課過(guò)程中，我收獲了很多，從教態(tài)、板書、教法、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動(dòng)，都使我受益匪淺。此外，我還邀請(qǐng)部分老師來(lái)聽(tīng)我的專業(yè)課，請(qǐng)他們指出不足。同時(shí)我還參與了學(xué)校組織的3輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，以及迎接省級(jí)評(píng)估準(zhǔn)備課活動(dòng)，校方領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取了我的心理課、美術(shù)課。每一次都有收獲。在實(shí)習(xí)中后期，除了政治課、心理課、美術(shù)課，我還按照學(xué)校安排擔(dān)任小學(xué)部六年級(jí)的英語(yǔ)老師，每天奔走于不同班級(jí)之間，雖然累但仍然很快樂(lè)。為期半年的實(shí)習(xí)教學(xué)，進(jìn)行了3次月考、一次期中考試，我們也參與了監(jiān)考活動(dòng)，這些都完善了我的整體教學(xué)結(jié)構(gòu)。期間，師大老師的聽(tīng)課知道讓我收獲頗豐，從教學(xué)技能各個(gè)方面對(duì)自己有了全面認(rèn)識(shí)。作為一名思想品德老師，我深感責(zé)任重大，在學(xué)生們正形成人生觀、世界觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵期我必須引導(dǎo)好，所以每一次講課我都會(huì)仔細(xì)檢查，確保教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。http://shi_i.e_am8/

在班主任工作方面，實(shí)習(xí)學(xué)校并沒(méi)有讓我們實(shí)習(xí)生擔(dān)任副班主任的職務(wù)，但我積極主動(dòng)與七年級(jí)各個(gè)班主任交流溝通，向他們?nèi)〗?jīng)。和他們學(xué)習(xí)班級(jí)權(quán)力結(jié)構(gòu)下放、學(xué)生日常生活管理、心理輔導(dǎo)等方面。每位班主任都有自己的管理方法和風(fēng)格，都著實(shí)讓我佩服。為了更好的了解班主任工作，我會(huì)利用晚自習(xí)的有力時(shí)機(jī)去輔導(dǎo)學(xué)生、和學(xué)生談心，就這樣一次次，學(xué)生們心中已經(jīng)把我當(dāng)成他們的副班了。在和一班的韓老師交流后，在他的幫助下，我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會(huì)，收效甚佳。與此同時(shí)，我還制定了兩份班主任計(jì)劃，包括：班情分析、德育教育方式、工作目標(biāo)、工作目標(biāo)、工作要點(diǎn)、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。經(jīng)過(guò)這些努力，我在班主任工作上也有了不少收獲。

在黨團(tuán)活動(dòng)上，我們每個(gè)月都會(huì)以小組為單位舉辦團(tuán)日活動(dòng)，每一次團(tuán)日活動(dòng)都立足現(xiàn)實(shí)、重視長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。在九月份舉辦的“感恩”主題晚會(huì)，從感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師三個(gè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，這次晚會(huì)受到了校方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。10月份，我和小組其他成員一起參觀了“趙三多歷史紀(jì)念館”，在紀(jì)念館內(nèi)聽(tīng)著講解員的講解，我不禁熱血沸騰，這次重溫那段義和團(tuán)歷史，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情，使我的心靈受到了一次洗禮。作為一名團(tuán)培分子，我時(shí)刻關(guān)注一些有意義的團(tuán)日活動(dòng)，主動(dòng)向組織靠攏，以為學(xué)生服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，盡自己所能，履行一名合格團(tuán)員的責(zé)任。同時(shí)，向本校的共產(chǎn)黨員積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，向他們看齊。

第6篇 ____年4月思想政治教育專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

思想政治教育專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

9月1日到10月27日，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)似乎眨眼間就結(jié)束了，卻還依稀記得第一次踏入復(fù)興校園，一切既陌生又新鮮的情形，兩個(gè)月看似長(zhǎng)，其實(shí)真真實(shí)實(shí)過(guò)著，只覺(jué)得太快，太短。

兩個(gè)月里有人生第一次在校門口執(zhí)勤、第一次上政治課、第一次上社團(tuán)課、第一次組織知識(shí)競(jìng)賽監(jiān)考、第一次組織主題班會(huì)，也每天被學(xué)生稱呼著“老師好”，這一份經(jīng)歷，這一份感悟，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì)是一個(gè)寶貴的回憶吧。靜下心來(lái)回想一下，雖然日子忙碌，但在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下和自己的努力實(shí)踐中，我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中自己收獲了很多。

以下分成三方面總結(jié)一下

一、教學(xué)實(shí)習(xí)

作為主打?qū)嵙?xí)任務(wù)，上好政治課是很重要的。今年是高一采用新教材的一年，關(guān)于課堂教學(xué)也是老師們研究的重要內(nèi)容，教科書不再是白紙黑字，不再枯燥乏味，打開(kāi)書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)彩圖多了，名言多了，更有閱讀與思考、操作平臺(tái)等等項(xiàng)目，不過(guò)新教材也存在一定缺陷，一些編排方面不是很妥善，所以要上好課還是有很多注意很多講究的，看到這樣的情況，我起初心里很是沒(méi)底。

一切從見(jiàn)習(xí)開(kāi)始，見(jiàn)習(xí)階段，我認(rèn)真聽(tīng)好每節(jié)課，除了所在年級(jí)的政治課，還跨年級(jí)、跨學(xué)科聽(tīng)過(guò)一些不錯(cuò)的課?，F(xiàn)在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在更注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課思想。復(fù)興每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，聽(tīng)他們上課真的是很大享受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)政治課可以很精彩，歷史課可以很另類，英語(yǔ)課可以很自然。當(dāng)然，思考之后，我有時(shí)也在琢磨自己該是怎樣的風(fēng)格。一周之后，老師也告訴我要根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的，自己試著備課了，所以接下來(lái)，平時(shí)有空就看教材，看教參，上網(wǎng)找新資料。同時(shí)，還注意結(jié)合不同學(xué)科的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，認(rèn)真思考著政治課上好的關(guān)鍵。

第四周，我終于正式走上了講臺(tái)，有了見(jiàn)習(xí)階段的學(xué)習(xí)，心里有點(diǎn)底了，每周兩個(gè)課時(shí)，課前都要做很久的準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，查找資料，理清思路，抓好重點(diǎn)，編寫好教案，制作多媒體課件，并在指導(dǎo)老師審閱后自己進(jìn)行了試講。過(guò)程雖然辛苦，可是上完課總會(huì)覺(jué)得很充實(shí)。再后來(lái)，也基本可以獨(dú)立備課了，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的突破。

課后，我積極讓指導(dǎo)老師給自己提意見(jiàn)，在肯定了我能較有條理的安排課程的同時(shí)，老師也說(shuō)如果對(duì)要講的內(nèi)容更熟悉，能信手拈來(lái)就更好了，當(dāng)然這要靠日積月累的積淀的，的確，在這樣一個(gè)資源共享的時(shí)代，老師要只有不斷完善自己，才能學(xué)高為師啊。給我印象最深的是一次“教學(xué)事故”，自己找來(lái)的視頻資料是課堂的主要資源，事先指導(dǎo)老師也費(fèi)了不少勁才把它剪輯好，格式轉(zhuǎn)好，可是最后，班級(jí)里音響放不出聲音，當(dāng)時(shí)只能我憑自己的準(zhǔn)備來(lái)充當(dāng)配音了，雖然沒(méi)有使課堂陷入停滯狀態(tài)，但是事后反思，如果自己更熟悉材料，效果會(huì)更好。一個(gè)好老師是能隨機(jī)應(yīng)變的，因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而我還有很長(zhǎng)的路要走，注意知識(shí)的積累，才能不愧老師稱號(hào)。

當(dāng)然，學(xué)生作為課堂的主體，他們的意見(jiàn)也很至關(guān)重要，第三節(jié)課后我還請(qǐng)學(xué)生給自己提了意見(jiàn)，很開(kāi)心的是50個(gè)人有34個(gè)學(xué)生給我提了寶貴的意見(jiàn)，第一次上政治課，總是有很多不足，雖然有學(xué)生說(shuō)我上的還不錯(cuò)，也有反映我的聲音還偏輕、過(guò)分依賴多媒體，不能調(diào)動(dòng)積極性什么的，三節(jié)課下來(lái)收到這么多或褒或貶的反饋，心想做個(gè)優(yōu)秀的政治老師真的很不容易，不過(guò)接下來(lái)，我就更重視備課了，盡力去找些有趣又相關(guān)的資料，上課也努力提高音量，極力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。當(dāng)聽(tīng)到后排學(xué)生說(shuō)我有進(jìn)步時(shí)，當(dāng)時(shí)心里真的很開(kāi)心。

以前有做過(guò)英語(yǔ)實(shí)習(xí)老師，卻沒(méi)有這么正式的做過(guò)政治老師，現(xiàn)在兩種都嘗試過(guò)了，感受是不一樣的，但有一點(diǎn)確是肯定相同的，那就是做老師痛并快樂(lè)著。

二、團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)

作為我們的專業(yè)特色，團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)也是不可或缺的一部分。兩個(gè)月以來(lái)，我在德育處進(jìn)行了我的團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)。而這里我的工作又分為三塊

1)日常工作

協(xié)助老師進(jìn)行__年至__年德育處檔案的整理，通過(guò)對(duì)德育處年度計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、學(xué)農(nóng)學(xué)軍、青保材料等整理，我從大量的材料中學(xué)到不少，整理的過(guò)程更是給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，比如怎么寫班主任工作計(jì)劃、怎么策劃活動(dòng)，在整理好那么多之后，都有個(gè)概念了。

2) 參與管理

兩個(gè)月以來(lái)，每天我負(fù)責(zé)早晨7：30校門口執(zhí)勤，和團(tuán)學(xué)聯(lián)的學(xué)生一起監(jiān)督學(xué)生遲到情況，隨后每天都對(duì)前天的遲到情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并交于年級(jí)組長(zhǎng)確認(rèn)，每周對(duì)一周行為規(guī)范(包括兩操、衛(wèi)生、校會(huì)、宿舍、文明、公益勞動(dòng)等十項(xiàng)內(nèi)容)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每月總結(jié)統(tǒng)計(jì)當(dāng)月情況，評(píng)出行為規(guī)范示范班，并參與流動(dòng)紅旗的頒發(fā)儀式。當(dāng)然，還有遲到累計(jì)統(tǒng)計(jì)、違規(guī)累計(jì)統(tǒng)計(jì)，以便提醒那些快達(dá)到處分線的學(xué)生，而這些構(gòu)成了日常行為規(guī)范的內(nèi)容。

在這樣完整的流程中，除了熟悉辦公軟件e_cel的用法，我更學(xué)習(xí)到復(fù)興作為虹口區(qū)行為規(guī)范三星級(jí)示范學(xué)校在學(xué)生管理中的經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)校生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，從進(jìn)出校門的出門條到進(jìn)出宿舍的條子，從每次看電影調(diào)課安排到德育工作與年級(jí)組溝通配合，嚴(yán)謹(jǐn)而人性化的管理滲透在校園每個(gè)角落，環(huán)環(huán)相扣，系統(tǒng)而全面地培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)個(gè)不但成績(jī)優(yōu)秀，并且具有高素質(zhì)的人才。整個(gè)校園的良好校風(fēng)也是這樣的形成的吧。

3)協(xié)助做好各項(xiàng)活動(dòng)

九月份，教導(dǎo)處作了”復(fù)興人”精神的調(diào)查問(wèn)卷，我一起進(jìn)行了問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);十月份，學(xué)校參加了上海市百萬(wàn)中小學(xué)生禮儀知識(shí)大賽，在校內(nèi)也舉行了禮儀知識(shí)競(jìng)賽，我協(xié)助老師進(jìn)行了禮儀知識(shí)的宣傳以及班級(jí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年之際，學(xué)校組織了長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽，我負(fù)責(zé)了一個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)考工作，以及隨后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、名次統(tǒng)計(jì);而“雙擁”知識(shí)競(jìng)賽，我也負(fù)責(zé)了編寫考卷的重任。

在這些過(guò)程中，我漸漸能夠熟悉各種活動(dòng)需要注意的事情、如何展開(kāi)等等，這對(duì)以后的工作肯定是一筆難得的經(jīng)驗(yàn)。

三、班主任實(shí)習(xí)

班主任工作是實(shí)習(xí)的第三大主題。做一個(gè)好政治老師不容易，做一個(gè)受學(xué)生歡迎的班主任同樣也需要不同的努力。

兩個(gè)月以來(lái)，我跟班參加了全部日常工作，雖然都是瑣碎的事情，早操、午會(huì)課、班會(huì)課等，但在帶教班主任指導(dǎo)下，從中逐漸熟悉了班主任工作的方法、特點(diǎn)，班主任不在的時(shí)候也能管好班級(jí)。

高一年級(jí)這兩個(gè)月來(lái)，主要就是參加生活的準(zhǔn)則征文競(jìng)賽，我和班主任老師一起做好前期準(zhǔn)備工作，問(wèn)卷調(diào)查以及隨后的情況統(tǒng)計(jì)。之后，讓班委自己策劃交流會(huì)，在班級(jí)的交流會(huì)上，我也和學(xué)生們分享了自己的看法。而后，進(jìn)入作文階段了，在語(yǔ)文老師批改作文的過(guò)程中，我也幫忙進(jìn)行了初審，盡了自己一份力。

11月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)，高一每個(gè)班都要進(jìn)行團(tuán)體操比賽，這是考驗(yàn)我們班級(jí)凝聚力的時(shí)候了，學(xué)生們都很愛(ài)集體，他們利用放學(xué)后的時(shí)間，很認(rèn)真一起進(jìn)行了排練，而我也留下來(lái)和他們一起排，時(shí)不時(shí)提點(diǎn)建議，雖然下班就晚了，可是心里還是挺開(kāi)心的。

而和學(xué)生的個(gè)別交流中，憑借年齡差距不大的優(yōu)勢(shì)，有著共同的語(yǔ)言，我也和一些學(xué)生進(jìn)行了溝通，發(fā)現(xiàn)班主任其實(shí)只要一顆真誠(chéng)的心就可以融入班級(jí)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，漸漸發(fā)現(xiàn)教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易;我也發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上這個(gè)職業(yè)。當(dāng)然，在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

我于20__年__月__日到__月__日去____公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，該公司是以紡織品和服裝為主的國(guó)際貿(mào)易公司，主要產(chǎn)銷國(guó)是北美的美國(guó)和東南亞地區(qū)，以及南美的巴西等國(guó)，該公司有兩個(gè)業(yè)務(wù)部和一個(gè)單證部，一個(gè)財(cái)務(wù)部組成了貿(mào)易主體，我就是在其中一個(gè)...

一、實(shí)習(xí)概況三年的理論學(xué)習(xí)終于迎來(lái)了一次實(shí)踐的檢驗(yàn)。年月日，我們來(lái)帶了市區(qū)人民法院開(kāi)始了實(shí)習(xí)生涯。市區(qū)人民法院位于省省會(huì)城市-市中心城區(qū)，區(qū)人民法院設(shè)有刑庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政庭、立案庭、審判監(jiān)督庭、小額債務(wù)...

本文系物業(yè)公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文，它能夠從各個(gè)角度教你實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫。一、迄今為止，中國(guó)的物業(yè)管理行業(yè)已經(jīng)走過(guò)了二十幾年的時(shí)間，已經(jīng)具備了一定的規(guī)模和形態(tài)。

一個(gè)半月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬間，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的實(shí)習(xí)基地是錢庫(kù)高級(jí)中學(xué)，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，帶給我們?cè)S多寶貴的回憶，而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我...

暑假到了，為了豐富自已的閱歷，適應(yīng)社會(huì)，我想在這個(gè)假期能找個(gè)實(shí)習(xí)單位，渡過(guò)一個(gè)有意義的暑假，由于這是第一次，就不知道怎么下手。還好參考從網(wǎng)上找到的樣板，順利的解決了這個(gè)環(huán)節(jié)。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié)：一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

部門半年工作總結(jié)伴隨著東方?？ひ黄诮桓兜囊惶焯炫R近，__年元旦的寒冷和新年的喜悅仿佛還在昨天的記憶中，轉(zhuǎn)眼之間迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的七月，兩個(gè)工地都在緊張忙碌、如火如荼的施工進(jìn)行中，到處都是一片熱火朝天的景象，迎來(lái)了緊張忙碌的七...

關(guān)鍵詞：留守兒童、走進(jìn)農(nóng)村、傾心教授摘要:__大學(xué)__青年志愿者校級(jí)服務(wù)隊(duì)之__小學(xué)支教分隊(duì)此次調(diào)研的題目是心系農(nóng)村教育，青牽留守兒童，同時(shí)也是我們此次針對(duì)農(nóng)村學(xué)生的暑期支教活動(dòng)設(shè)計(jì)的調(diào)研課題，此課題是基于“__”日常在__小學(xué)——...