- 目錄
-
第1篇報社的實習(xí)報告心得范文 第2篇報社的個人實習(xí)報告范文 第3篇在《讀報參考》報社的實習(xí)報告實習(xí)報告 第4篇大學(xué)生在報社的相關(guān)實習(xí)報告 第5篇在《讀報參考》報社的實習(xí)報告 第6篇報社的相關(guān)實習(xí)報告 第7篇暑期信息報社的實習(xí)報告 第8篇xxxx年在報社的實習(xí)報告范文 第9篇關(guān)于報社的實習(xí)報告范文 第10篇報社的實習(xí)報告 第11篇大學(xué)生在報社的相關(guān)實習(xí)報告范文 第12篇報社的相關(guān)大學(xué)實習(xí)報告 第13篇報社的一份簡單實習(xí)報告 第14篇報社的一份簡單實習(xí)報告范文 第15篇報社的實習(xí)報告范文
報告怎么寫
1. 實習(xí)背景介紹:簡要說明你在哪家報社實習(xí),實習(xí)的時間長度,以及你的實習(xí)職位。例如:“我在2022年夏天,有幸在《都市早報》擔(dān)任新聞編輯實習(xí)生,為期兩個月?!?/p>
2. 工作職責(zé)描述詳細(xì)闡述你的日常工作,包括負(fù)責(zé)的任務(wù)、參與的項目等。例如:“我主要負(fù)責(zé)新聞稿件的篩選、編輯和校對,還參與了‘城市聲音’專題的策劃?!?/p>
3. 學(xué)到的技能和知識:列出你在實習(xí)期間掌握的新技能,如新聞采編技巧、排版軟件操作等,并說明這些技能如何幫助你完成工作。例如:“通過實習(xí),我熟練掌握了ap stylebook的規(guī)范,學(xué)會了indesign的使用,這些都提升了我的工作效率?!?/p>
4. 實際案例分析:分享一兩個具體的工作實例,展示你的工作過程和成果,以及遇到的問題和解決方案。例如:“在編輯一篇關(guān)于社區(qū)活動的報道時,我發(fā)現(xiàn)原始稿件存在事實錯誤,我主動聯(lián)系采訪對象核實信息,確保了新聞的真實性和準(zhǔn)確性?!?/p>
5. 團(tuán)隊合作經(jīng)驗:描述與同事的協(xié)作情況,如何共同解決問題,以及從中學(xué)到的團(tuán)隊協(xié)作技巧。例如:“在‘城市聲音’專題中,我與設(shè)計團(tuán)隊緊密配合,通過討論確定視覺呈現(xiàn)方式,提高了項目的整體效果?!?/p>
6. 自我成長和反思:討論實習(xí)經(jīng)歷如何影響你的個人發(fā)展,以及你對自己表現(xiàn)的評價和未來改進(jìn)的方向。例如:“這次實習(xí)讓我認(rèn)識到新聞工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,我將在未來更加注重細(xì)節(jié),提升專業(yè)素養(yǎng)?!?/p>
第1篇 報社的實習(xí)報告心得范文
實習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會,當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的。現(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當(dāng)時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚。
以后的每個周五我都會寫封底報道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析,還有對后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實習(xí)真的過的很有意義。
報社的實習(xí)報告心得
第2篇 報社的個人實習(xí)報告范文
去報社實習(xí)的兩周里,我感覺收獲還是頗大的。
剛開始去的時候,我心里挺擔(dān)心的,甚至可以說得上是忐忑不安的,很怕自己無法勝任這份工作,更怕自己找不到新聞,導(dǎo)致沒有新聞上報。去實習(xí)的這段時間,大概了解了當(dāng)記者是怎么一回事,也算是為了自己解惑了。曾經(jīng)想過,大學(xué)畢業(yè)后,自己有意從事這方面的工作,現(xiàn)在看來,自己可能不太適合這份職業(yè)??吹贸?,記者上班的時間很自由,除了會議之類的時間要到之外,只要有新聞可寫,就可以不用去報社,我覺得這樣的上班時間還是蠻好的,感覺挺自由,更可以充分的支配自己的時間。我們?nèi)嵙?xí),其實主要的還是靠我們自己,說白了,就是要有敏銳的觀察力,去找出有價值的新聞,一天分為兩個階段,半天接電話,半天跑新聞。接電話是一件比較輕松的事,而一天里能接到的電話也不多,其實自己本來也是一個局外人,所以在報社里,我強(qiáng)烈感覺自己到一種人情冷暖,我只覺得冷漠也許是我們呆的時間太短,他們可能認(rèn)為我們只是一個過客,因而也就沒怎么關(guān)注我們,當(dāng)我們不存在吧!在外跑新聞的過程中,剛開始挺有激情的,后來就感覺越來越來越累,也許是走的路多里吧!當(dāng)然,正因為跑新聞,使我熟悉了更多地方,同時也深刻的了解了民生,為了了解情況,我們開始與相關(guān)部門打交道,這在一定程度上還是起到鍛煉的作用,至少我是受益匪淺,感覺自己以后再面對問題時會更有勇氣去解決它,同時也讓我變得更成熟,更了解社會。
因此,我建議:再有機(jī)會去實習(xí)的情況下,同學(xué)們應(yīng)該把握這次機(jī)會,我相信你或多或少都會有所收獲的。
第3篇 在《讀報參考》報社的實習(xí)報告實習(xí)報告
于健東的實習(xí)報告
于健東,讀報參考小組組長。
報告內(nèi)容:
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:
首先請允許我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個寶貴的實習(xí)機(jī)會,同時感謝《讀報參考》部的老師們對我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!
在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識實習(xí)中,我們組十分幸運,連續(xù)三個星期參加了國內(nèi)著名刊物《讀報參考》的實習(xí)活動,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。
我們在《讀報參考》的短短幾周實習(xí),部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時,部老師們不僅為我們的實習(xí)提供了單獨的辦公室,而且在日常實習(xí)過程中為我們提供了許多無私的幫助,使我們的實習(xí)得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報參考》部的老師們。謝謝!
以下是關(guān)于我們組的實習(xí)報告:
一、《讀報參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來:
一) . 歷史:
成立時間:
《讀報參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原來叫做《吹風(fēng)與信息》,是原青島日報社的一份內(nèi)部刊物。
其部前身為青島日報社資料室,負(fù)責(zé)管理報社的刊物資料等及報紙文摘版的工作。
《讀報參考》試發(fā)行時,為每份單頁四版,每期一百份,在報社內(nèi)部免費發(fā)行。后來逐漸增至 16 頁,又增加到 32 頁,最后到目前的 48 頁。
當(dāng)時主要刊登社會信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報動向及部分有參考價值的文章資料,發(fā)行范圍只限于報社的編采人員,后來又逐步擴(kuò)大到報社特約、特約通訊員及全市新聞干部。
1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為《讀報參考》 ;
1991 年 3 月 18 日 ,《讀報參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;
1991 年 7 月 15 日 ,《讀報參考》半月刊正式創(chuàng)刊。
經(jīng)過兩年成功運轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),《讀報參考》開始向全國發(fā)行。
99 年到 2000 年,發(fā)行量成倍增長,期發(fā)行量達(dá) 45 萬份。
2003 年改為旬刊,每月三期。
二) . 現(xiàn)狀:
目前部共有 21 人,主要負(fù)責(zé)《讀報參考》的出版工作,此外,還負(fù)責(zé)管理報業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。
《讀報參考》的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。
目前,《讀報參考》每月三期,印刷點除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個分印點,刊物發(fā)行到全國 200 多個大中小城市。
目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時,部正在積極組織年輕創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開拓讀者市場,細(xì)分讀者群。
二 . 實習(xí)的具體內(nèi)容:
一 ). 市場調(diào)查:
在正式進(jìn)行實習(xí)之前,在部指導(dǎo)老師的鼓勵下,我們組進(jìn)行了有組織的市場調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個比較繁華的地段,對不同報刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進(jìn)行的隨機(jī)調(diào)查,我們獲得了很多關(guān)于《讀報參考》的市場定位的準(zhǔn)確程度、讀者評價、改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息,并對目前青島刊物市場的大體情況有了初步認(rèn)識。
調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識到:
① 《讀報參考》的讀者市場定位是十分準(zhǔn)確的,讀者評價很高,銷售量比較穩(wěn)定;
② 近期改版的彩色封面版銷量比黑白封面版有較明顯的下降;
③ 對于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報參考》而言,重新進(jìn)行市場定位,并獲得讀者市場的成功機(jī)率不大 ;
④ 其他讀者市場尚有開發(fā)的潛力,如:二十至三十歲之間,有一定學(xué)歷、初入社會的人群。
二) . 實習(xí)階段的主要內(nèi)容:
1 、在對讀者市場進(jìn)行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一期《讀報參考》為目標(biāo),仿照原刊的形式開始進(jìn)行選稿,之后,我們的指導(dǎo)老師—責(zé)任戚欣為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改,然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了部,部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo),并為每個組員一一講解。
過程中,暴露了我們選編稿件時在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問題和不足,加深了我們對稿件選編的認(rèn)識。
2 、在實習(xí)期間部出版了 兩期 《讀報參考》,我們參與了兩期大樣的校對。在校對過程中,我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點修改、不注重稿件時人稱等詞語的修改等問題,并得到及時的改正。
首先要看稿件的文字、標(biāo)點等又沒有錯誤,其次,通讀文章,對文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進(jìn)行改正。
3 、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們嘗試了對近期的三個社會熱點問題進(jìn)行了不同于《讀報參考》原刊風(fēng)格的多角度的綜合報道。這個過程是一個真正鍛煉,和體現(xiàn)能力的過程。首先,要搜集大量、全面的資料,然后根據(jù)主題對材料進(jìn)行刪改、綜合。這個過程,我們著重地注意了從多角度報道事件,反映來自不同社會層面的人們的聲音,稿件中去除了來自和的評論性話語和觀點,給讀者留下充足的余地去自己評論。同時,進(jìn)行稿件綜合報道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問題。
4 、其間,我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)照排、校對等部門,熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)的四方區(qū)印刷廠,觀看了大型印刷車間的運作。進(jìn)一步加深了我們對刊物出版過程的認(rèn)識。
( __ 按原定計劃,我們本來是應(yīng)該能夠出版一期由我們的雜志,并通過整個出刊的過程更加實際地了解整個雜志的運轉(zhuǎn)流程。但由于部十分繁忙,原定計劃未能實現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對于整個實習(xí)過程我所得到的巨大收獲而言,這個遺憾是也微不足道的。)
總之,整個實習(xí)過程使我們對一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個流程有了比較全面的認(rèn)識,使我們對未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
三、《讀報參考》對新聞傳播類人才的需求與要求 ; 《讀報參考》對稿件的要求 :
一)、《讀報參考》新聞傳播類人才的需求與要求:
在與部老師們的一次座談中,我們了解到,在部年輕成員里,一人是新聞系畢業(yè),一人是歷史學(xué)專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè),一人是中文系畢業(yè),沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等其他文科專業(yè)。我認(rèn)為,這種情況主要是由《讀報參考》自身特點決定的。
《讀報參考》本身的特點:一,文摘性的雜志。二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會和歷史的實事新聞的中老年男性讀者群。這種特點要求的能力方面應(yīng)偏重于稿件的選擇和,并擁有扎實的文學(xué)功底和廣泛的社會、歷史、文化方面的知識。
同時,《讀報參考》目前還在對刊物的未來發(fā)展前景等問題,進(jìn)行探索。
綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為《讀報參考》作為一摘性期刊,目前需要的是以下的人才:
1 、高層次的決策人才:這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè)知識,擁有管理一個傳媒實體的能力,能夠?qū)λ诿襟w的未來發(fā)展方向作出正確的判斷,能夠制定出符合讀者市場的、有效可行的近期及長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的,要對媒體所在整個行業(yè)領(lǐng)域的運作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識,知識面應(yīng)該涵蓋新聞和經(jīng)濟(jì)兩個領(lǐng)域,其能力的重點應(yīng)是在實際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)學(xué)科知識的相互結(jié)合。
2 、知識面廣的人才:這種人才應(yīng)具備寬廣的知識面,尤其是對社會科學(xué)各領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的學(xué)識都達(dá)到一定的成度??梢詫δ骋簧鐣F(xiàn)象、問題進(jìn)行全面的綜合性的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的廣度,以及影響的讀者對客觀事物認(rèn)知的全面性。
3 、專業(yè)知識領(lǐng)域強(qiáng)的人才:這部分人才仍應(yīng)側(cè)重于社會科學(xué)學(xué)科,這類人才應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣,能夠?qū)δ骋簧鐣I(lǐng)域的現(xiàn)象、問題作出深度的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的深度,影響著讀者對客觀事物認(rèn)知的深刻性。
二)、《讀報參考》對稿件的要求:
刊物的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”,辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。
受讀者定位和宗旨的限制,稿件的選擇就有一定的特點和固定性,其內(nèi)容主要分為以下幾大塊 :①政策性強(qiáng)的內(nèi)容;②近期重大問題事件;③海外事件;④歷史回憶性內(nèi)容。
其中主要是有關(guān)近期的社會熱點問題的深度報道。由于這部分讀者群大多數(shù)都經(jīng)歷過新中國成立、文革等政治性很強(qiáng)的歷史性事件,因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的稿件。總之,稿件的選擇的過程就是“本著辦刊宗旨,找準(zhǔn)讀者定位”的過程,只要適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。
最后,稿件還應(yīng)注意其政治性和社會影響,對于違背我國國家重大政策方針,以及可能造成嚴(yán)重的不良政治后果和負(fù)面社會影響等的
第4篇 大學(xué)生在報社的相關(guān)實習(xí)報告
我被安排到了采訪中心部門。負(fù)責(zé)帶我的陳老師告訴我,法治快報就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,反映百姓心聲。他負(fù)責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。本以為老師會慢慢教我,誰知一來就得自己上手,一切自己做。實習(xí)第一天就被分配了一個新任務(wù)——售水機(jī)街頭擺放存衛(wèi)生隱患,自己獨立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿。我的第一項任務(wù)就是搜集售水機(jī)在南寧的分布及其工作程序,我的計劃是熟悉這種供水方式的管理要求,其日常維護(hù)管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半小時,在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。我開始了解無人服務(wù)自營業(yè)的售水機(jī)的一系列知識,了解它的構(gòu)成,了解它的國內(nèi)與國外市場行情等。第二階段,我需要做一份市場調(diào)查和分析。我在西大東門和秀靈路不同地點售水機(jī)附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來是生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解,我尋找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督所有關(guān)人員,請他們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)現(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等,這些實質(zhì)性的內(nèi)容是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識,相當(dāng)寶貴。在發(fā)給老師看后,還得到了他的贊賞。
近年來,一些小區(qū)居民的維權(quán)行為由于缺乏組織化的渠道,自己的權(quán)益無法得到組織性力量的有效支持和保護(hù),越來越多地演變成群體性的沖突事件。在我實習(xí)的兩個月間,老師和我相繼報道了“兇吉號碼”、“ 治理狗患還應(yīng)以人為本”、 “我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費政策” “ 住宅小區(qū)廣告收益” “ 民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書” “售水機(jī)衛(wèi)生隱患” “巨大保姆市場處于監(jiān)管“真空”等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問題:房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及教育、醫(yī)療、食品等。有新聞性,也有一定深度,在廣大市民中引起了強(qiáng)烈反響。通過操作多篇調(diào)查性報道,大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨立操作深度報道的能力;了解了稿件的制作流程,學(xué)會了進(jìn)行電話連線。不過,最主要的,還是在這樣優(yōu)秀的欄目實習(xí)的經(jīng)歷,有幸和幾位老師合作,向她們學(xué)習(xí)。在實習(xí)中與老師相處得很融洽,老師給了我許多鍛煉的機(jī)會和經(jīng)驗指導(dǎo),對此十分感激。沒有采訪任務(wù)的時候,我就看放在那里的舊報紙,那也是一種學(xué)習(xí)。
在報社實習(xí)的2個月里,我總共發(fā)表了20多篇新聞作品,這段實習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然一開始不適應(yīng),因為大家的工作進(jìn)度都很快,效率都很高,凡事都要盡快做完,緊接著又是另一個任務(wù)。在兩個星期后,我才慢慢適應(yīng),也慢慢提高了自己的工作效率,相信這對我將來的發(fā)展一定是有好處的。另外我感到所學(xué)的知識相當(dāng)不足,以我現(xiàn)在的水平在社會上沒有競爭力?!扒Ю镏?,始于足下,參加工作后我更加深刻的體會到這句話的真正含義,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。想象和現(xiàn)實確實有差距,學(xué)習(xí)是個漫長的過程,現(xiàn)在的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的,工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。再者,我認(rèn)識到在建設(shè)和諧社會的進(jìn)程中,要達(dá)到各個集團(tuán)之間的利益平衡和良性互動,不但需要一個民主、法治的政府權(quán)威;也需要廣泛的社會自治與合作網(wǎng)絡(luò)。這將有利于有效地組織起公民社會的分散性管理力量,保障公民的正當(dāng)權(quán)益,以及化解無可避免的社會矛盾。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睌[在記者面前的維權(quán)工作,依然任重道遠(yuǎn),不能有絲毫懈怠。最后,讓我對記者這個職業(yè)有了新的認(rèn)識和感觸,我深深的體會到記者這個職業(yè)的光榮與使命,讓我懂得了我們要積極主動的適應(yīng)社會,去面對競爭。
第5篇 在《讀報參考》報社的實習(xí)報告
在《讀報參考》報社的實習(xí)報告
作者: 來源:
于健東的實習(xí)報告
于健東,讀報參考小組組長。
報告內(nèi)容:
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:
首先請允許我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個寶貴的實習(xí)機(jī)會,同時感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們對我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!
在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識實習(xí)中,我們組十分幸運,連續(xù)三個星期參加了國內(nèi)著名刊物——《讀報參考》的實習(xí)活動,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。
我們在《讀報參考》的短短幾周實習(xí),編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時,編輯部老師們不僅為我們的實習(xí)提供了單獨的辦公室,而且在日常實習(xí)過程中為我們提供了許多無私的幫助,使我們的實習(xí)得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們。謝謝!
以下是關(guān)于我們組的實習(xí)報告:
一、《讀報參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來:
一) . 歷史:
成立時間:
《讀報參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原來叫做《吹風(fēng)與信息》,是原青島日報社的一份內(nèi)部刊物。
其編輯部前身為青島日報社資料室,負(fù)責(zé)管理報社的刊物資料等及報紙文摘版的編輯工作。
《讀報參考》試發(fā)行時,為每份單頁四版,每期一百份,在報社內(nèi)部免費發(fā)行。后來逐漸增至 16 頁,又增加到 32 頁,最后到目前的 48 頁。
當(dāng)時主要刊登社會信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報動向及部分有參考價值的文章資料,發(fā)行范圍只限于報社的編采人員,后來又逐步擴(kuò)大到報社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。
1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為《讀報參考》 ;
1991 年 3 月 18 日 ,《讀報參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;
1991 年 7 月 15 日 ,《讀報參考》半月刊正式創(chuàng)刊。
經(jīng)過兩年成功運轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),《讀報參考》開始向全國發(fā)行。
99 年到 __ 年,發(fā)行量成倍增長,期發(fā)行量達(dá) 45 萬份。
__ 年改為旬刊,每月三期。
二) . 現(xiàn)狀:
目前編輯部共有 21 人,主要負(fù)責(zé)《讀報參考》的編輯出版工作,此外,還負(fù)責(zé)管理報業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。
《讀報參考》的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。
目前,《讀報參考》每月三期,印刷點除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個分印點,刊物發(fā)行到全國 200 多個大中小城市。
目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時,編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開拓讀者市場,細(xì)分讀者群。
二 . 實習(xí)的具體內(nèi)容:
一 ). 市場調(diào)查:
在正式進(jìn)行編輯實習(xí)之前,在編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵下,我們組進(jìn)行了有組織的市場調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個比較繁華的地段,對不同報刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進(jìn)行的隨機(jī)調(diào)查,我們獲得了很多關(guān)于《讀報參考》的市場定位的準(zhǔn)確程度、讀者評價、改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息,并對目前青島刊物市場的大體情況有了初步認(rèn)識。
調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識到:
① 《讀報參考》的讀者市場定位是十分準(zhǔn)確的,讀者評價很高,銷售量比較穩(wěn)定;
② 近期改版的彩色封面版銷量比黑白封面版有較明顯的下降;
③ 對于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報參考》而言,重新進(jìn)行市場定位,并獲得讀者市場的成功機(jī)率不大 ;
④ 其他讀者市場尚有開發(fā)的潛力,如:二十至三十歲之間,有一定學(xué)歷、初入社會的人群。
二) . 實習(xí)階段的主要內(nèi)容:
1 、在對讀者市場進(jìn)行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一期《讀報參考》為目標(biāo),仿照原刊的形式開始進(jìn)行選稿,之后,我們的指導(dǎo)老師———責(zé)任編輯戚欣為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改,然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部,編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo),并為每個組員一一講解。
過程中,暴露了我們選編稿件時在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問題和不足,加深了我們對稿件選編的認(rèn)識。
2 、在實習(xí)期間編輯部出版了 兩期 《讀報參考》,我們參與了兩期大樣的校對。在校對過程中,我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時人稱等詞語的修改等問題,并得到及時的改正。
首先要看稿件的文字、標(biāo)點等又沒有錯誤,其次,通讀文章,對文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進(jìn)行改正。
3 、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們嘗試了對近期的三個社會熱點問題進(jìn)行了不同于《讀報參考》原刊風(fēng)格的多角度的綜合報道。這個過程是一個真正鍛煉編輯,和體現(xiàn)編輯能力的過程。首先,要搜集大量、全面的資料,然后根據(jù)主題對材料進(jìn)行刪改、綜合。這個過程,我們著重地注意了從多角度報道事件,反映來自不同社會層面的人們的聲音,稿件中去除了來自記者和編輯的評論性話語和觀點,給讀者留下充足的余地去自己評論。同時,進(jìn)行稿件綜合報道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問題。
4 、其間,我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)照排、校對等部門,熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)的四方區(qū)印刷廠,觀看了大型印刷車間的運作。進(jìn)一步加深了我們對刊物出版過程的認(rèn)識。
( _____ 按原定計劃,我們本來是應(yīng)該能夠出版一期由我們編輯的雜志,并通過整個出刊的過程更加實際地了解整個雜志的運轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙,原定計劃未能實現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對于整個實習(xí)過程我所得到的巨大收獲而言,這個遺憾是也微不足道的。)
總之,整個實習(xí)過程使我們對一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個流程有了比較全面的認(rèn)識,使我們對未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
三、《讀報參考》對新聞傳播類人才的需求與要求 ; 《讀報參考》對稿件的要求 :
一)、《讀報參考》新聞傳播類人才的需求與要求:
在與編輯部老師們的一次座談中,我們了解到,在編輯部年輕成員里,一人是新聞系畢業(yè),一人是歷史學(xué)專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè),一人是中文系畢業(yè),沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等其他文科專業(yè)。我認(rèn)為,這種情況主要是由《讀報參考》自身特點決定的。
《讀報參考》本身的特點:一,文摘性的雜志。
二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會和歷史的實事新聞的中老年男性讀者群。這種特點要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于稿件的選擇和編輯,并擁有扎實的文學(xué)功底和廣泛的社會、歷史、文化方面的知識。
同時,《讀報參考》目前還在對刊物的未來發(fā)展前景等問題,進(jìn)行探索。
綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為《讀報參考》作為一本文摘性期刊,目前需要的是以下的人才:
1 、高層次的決策人才:這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè)知識,擁有管理一個傳媒實體的能力,能夠?qū)λ诿襟w的未來發(fā)展方向作出正確的判斷,能夠制定出符合讀者市場的、有效可行的近期及長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的,要對媒體所在整個行業(yè)領(lǐng)域的運作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識,知識面應(yīng)該涵蓋新聞和經(jīng)濟(jì)兩個領(lǐng)域,其能力的重點應(yīng)是在實際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)學(xué)科知識的相互結(jié)合。
2 、知識面廣的人才:這種人才應(yīng)具備寬廣的知識面,尤其是對社會科學(xué)各領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的學(xué)識都達(dá)到一定的成度??梢詫δ骋簧鐣F(xiàn)象、問題進(jìn)行全面的綜合性的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的廣度,以及影響的讀者對客觀事物認(rèn)知的全面性。
3 、專業(yè)知識領(lǐng)域強(qiáng)的人才:這部分人才仍應(yīng)側(cè)重于社會科學(xué)學(xué)科,這類人才應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣,能夠?qū)δ骋簧鐣I(lǐng)域的現(xiàn)象、問題作出深度的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的深度,影響著讀者對客觀事物認(rèn)知的深刻性。
二)、《讀報參考》對稿件的要求:
刊物的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”,辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。
受讀者定位和宗旨的限制,稿件的選擇就有一定的特點和固定性,其內(nèi)容主要分為以下幾大塊 :①政策性強(qiáng)的內(nèi)容;②近期重大問題事件;③海外事件;④歷史回憶性內(nèi)容。
其中主要是有關(guān)近期的社會熱點問題的深度報道。由于這部分讀者群大多數(shù)都經(jīng)歷過新中國成立、文革等政治性很強(qiáng)的歷史性事件,因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的稿件??傊?,稿件的選擇的過程就是“本著辦刊宗旨,找準(zhǔn)讀者定位”的過程,只要適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。
最后,稿件還應(yīng)注意其政治性和社會影響,對于違背我國國家重大政策方針,以及可能造成嚴(yán)重的不良政治后果和負(fù)面社會影響等的內(nèi)容或稿件,應(yīng)予以適當(dāng)和必要的編輯修改或者刪去不用,保證刊物對整個社會的影響是積極的、正面的。
四、實習(xí)體會:
一)、經(jīng)過幾周的實習(xí),我對《讀報參考》這樣一份文摘性的雜志有了比較深刻的認(rèn)識:
《讀報參考》的成功,簡單地說,首先在于找準(zhǔn)了自己的市場定位,這也找準(zhǔn)了自己的生存空間;其次在于為所選定的讀者市場提供能夠滿足他們需求的新聞信息。
具體來說:在實際編輯出版過程中,編輯部
① 注重刊物欄目的設(shè)置,如“八面風(fēng)”、“觀察與思考”、“熱點透視”、“社會廣角”等,為配合國家反腐敗斗爭,還特設(shè)了“反腐倡廉”、“每期一案”、“警示錄”三個欄目,以此警示社會。
② 在稿件的選編上突出“廣選、精編”的原則。在千余種報刊中精選最有價值的文章,對每稿件都經(jīng)過精心地編輯,并配有編者按。
③ 注重形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。配合刊物高品位的內(nèi)容,封面采用黑白新聞圖片,有力的突出了刊物本身的特點,形成了自身的特色。
總之,作為一份在國內(nèi)有影響的期刊,《讀報參考》是成功的。
二)、此外,通過實習(xí),我還認(rèn)識到了以下問題:
1 、任何一份成功的雜志都需要一個準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長特點,準(zhǔn)確地選擇最適合其生長的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長起來。
2 、編輯的素質(zhì)和能力對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為 , 編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識和廣泛的知識外,最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會責(zé)任感。同時,編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位,同時要注意輿論導(dǎo)向和對讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。
3 、通過實習(xí),我還感覺到,最理想化的報道應(yīng)該是中性的、人性化的報道。編輯記者不要參與其中,進(jìn)行中性的報道和分析,最大程度的展現(xiàn)事實和背景給讀者;要人性化地報道,避免主觀偏見和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和評判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來反作用于社會。
我認(rèn)為,這種輿論引導(dǎo)過程是最理想的。當(dāng)然,這種觀念也是建立在對受眾的獨立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。
4 、在實習(xí)中,我還認(rèn)識到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”。這也是人性化的報道的另一個方面。
以上是我關(guān)于專業(yè)認(rèn)識實習(xí)的報告。其中有部分內(nèi)容僅代表個人觀點,
第6篇 報社的相關(guān)實習(xí)報告
實習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會,當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的?,F(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作?,F(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當(dāng)時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚。
以后的每個周五我都會寫封底報道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析,還有對后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實習(xí)真的過的很有意義。
第7篇 暑期信息報社的實習(xí)報告
關(guān)于暑期信息報社的實習(xí)報告
一、實習(xí)動機(jī)
由于對新聞寫作、報刊編輯有較深的興趣,通過自學(xué)對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過實習(xí)將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力。
二、實習(xí)目的
學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程、實地了解報紙出版的過程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的。
三、實習(xí)任務(wù)
學(xué)習(xí)報紙上已發(fā)表的新聞作品、實地采訪并撰寫新聞稿件。
四、報社概況
1、基本情況:位于昆明市東風(fēng)西路119號
2、報社簡介:《云南信息報》創(chuàng)刊于1985年,既算一份老報紙,也算是一份年輕的報紙。因為從去年下半年與南方報業(yè)集團(tuán)整合之后,全新改版到現(xiàn)在還不到一年時間,報社采用南方報業(yè)集團(tuán)的管理模式進(jìn)行改革。在版面布局、版式設(shè)計、新聞采編、思想內(nèi)容上都有了很大提高?!袄ッ魍屡f聞”、“老房子”等系列的推出,引起了較大反響。作為一份綜合性都市類報紙,“站得更高,看得更遠(yuǎn)”使《云南信息報》成為一份品味較高的都市類白領(lǐng)讀物。
五、實習(xí)情況
本人于2017年4月至6月在云南信息報社時政部參加了為期三個月的實習(xí)工作。
本人為時政部實習(xí)生,主要跟隨本部門記者對昆明市發(fā)生的時事新聞進(jìn)行采寫工作。在實習(xí)之初,對于新聞采訪能力和新聞稿的寫作能力均感不足。報社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報》、《都市時報》、《生活新報》和《云南信息報》。哪些有價值的新聞他們做了,我們遺漏;哪些新聞他們沒有做,我們做了;哪些新聞,大家都做了,但又是哪家報紙做得好,好在什么地方。通過這樣的比較,感性認(rèn)識新聞報道,直觀地學(xué)習(xí)新聞寫作。
在報社學(xué)習(xí)觀摩了一段時間之后,4月26日,我接到第一個采訪任務(wù),跟隨報社一位見習(xí)記者李德一同前往昆明海貝中英文小學(xué)采訪“昆明首屆兒童讀書節(jié)”。由于活動分兩個地點進(jìn)行,我們也是分頭行動,最終圓滿完成采訪工作。并在28日發(fā)表《引導(dǎo)孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。在練習(xí)撰寫新聞稿的過程中,得到了報社張曉青老師、吳珊老師、凌劍伊老師的點撥與指導(dǎo)。由于本人是漢語言文學(xué)專業(yè),雖然學(xué)習(xí)過一般新聞稿、應(yīng)用文的撰寫,但由于缺乏實踐鍛煉,因此在寫作過程中,常常會采用抒情、議論等手法,此與新聞強(qiáng)調(diào)真實客觀的原則向左,受到了老師批評、指導(dǎo)。導(dǎo)語的設(shè)置、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方,這些在向報社老師的學(xué)習(xí)過程中不斷的糾正,新聞寫作能力也得到一定的提高。在此及基礎(chǔ)上獨立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計劃大賽決出金獎》、《“為勞動者歌唱”》等新聞稿。下面簡單介紹一下幾次記憶猶新的采訪經(jīng)歷。
5月27日下午7時許,我在學(xué)校接到報社吳珊老師的電話,得知當(dāng)晚8點昆明市官渡區(qū)一場以“為勞動者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行,吳老師要我前往采訪。接到采訪任務(wù)之后,我與16新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機(jī)立即趕赴現(xiàn)場。由于不熟悉路線,加上中途轉(zhuǎn)車,到達(dá)福德社區(qū)的時候已經(jīng)是8點過半了。在與現(xiàn)場組織者接上頭之后,我們馬上分頭行動,她負(fù)責(zé)照相,我負(fù)責(zé)采訪記錄。據(jù)活動組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹,本次活動由世界宣明會昆明攜手互助社和北京打工青年藝術(shù)團(tuán)共同舉辦。北京打工青年藝術(shù)團(tuán)是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦,以文藝的形式為打工群體提供社會公益性演出的民間藝術(shù)團(tuán)體。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動,受到廣大工友和社會各界人士的關(guān)注。此次來昆巡演是他們第二張專輯《為勞動者歌唱》全國巡演的最后一站。整個禮堂之中座無虛席,臺上臺下氣氛熱烈。“我們進(jìn)城來打工,誰也不比誰高貴……”打工藝術(shù)團(tuán)青年歌手許多吼響了《打工號子》,強(qiáng)勁的打擊樂至今會令我浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。大約9點半之后,終于結(jié)束了采訪工作。當(dāng)時報社是這樣規(guī)定的:下午5點報題,包括標(biāo)題、篇幅,是否配圖;晚上8點就要上傳編輯。另外我也擔(dān)心趕不上末班公交,于是先聯(lián)系了報社編輯,編輯說明天來不及發(fā)稿,只有后天發(fā)。這就不必急著趕稿,于是我們馬上去趕公交,希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學(xué)校。
在綜合能力得到提升之后,也面臨了一項重要的.采訪任務(wù),這就是2010年“高考進(jìn)行時”系列報道。在本部門的內(nèi)部會議上,領(lǐng)導(dǎo)作了工作部署:
6月6日,考點探營。即對昆明16個考點情況摸底。
執(zhí)行:徐琪艷(西山區(qū))、季婷婷(盤龍區(qū))、徐東明(五華區(qū))、曹勝婷(官渡區(qū))
本人被安排對五華區(qū)6個考點進(jìn)行“探營”。下午2:30許,到達(dá)了昆三十中,這是一個三校生考點,我重點了解了一下它的考場安排,安全醫(yī)護(hù)情況。隨即又馬不停蹄的趕到了云大附中、云師大附中、昆八中等學(xué)校。由于道路不是很熟悉,加上轉(zhuǎn)乘公交又遇堵車,到下午6時許我離開師大實驗中學(xué),整個熟悉考場的時間已經(jīng)接近尾聲,五華區(qū)還有昆一中沒有到達(dá)。而然時間已經(jīng)不允許我在過去。我只得立馬回去趕稿子。于是直接回到學(xué)校,寫完稿子之后再傳給報社老師。
6月7日,考點監(jiān)控。我的目標(biāo)是??谠乒庵袑W(xué)。
早晨6點起床,早早趕到報社,因為已經(jīng)事先聯(lián)系,報社派車送我到海口鎮(zhèn)云光中學(xué)。從8點半開始直到第一科考試結(jié)束,考生陸續(xù)走出考場為止,我一直堅守自己的崗位,及時捕捉考生與送考家長的細(xì)節(jié)。并且主動采訪了幾位一直在云光中學(xué)門前守候的家長。并作了如下采訪記錄:
高考第一天
上午8:00,記者來到昆明西山區(qū)云光中學(xué)考點。公安、交警以及醫(yī)護(hù)人員均已抵達(dá)。陸續(xù)有考生與家長到達(dá)考場,考場只憑考生學(xué)生證和身份證進(jìn)入校園。其余非考試人員均不得入內(nèi)。
8:40,一位考生從摩托車后坐下來后,他父親說:“去吧,放松點。”兒子對父親說你:“回去吧,我自己曉得!”說著話匆匆奔入大門。
大門外幾位媽媽目送自己的孩子進(jìn)入校園,便湊在一塊有一搭沒一搭的閑聊。也不在意別人在說些什么,自己又在說些什么。有一位媽媽緊鎖眉頭,用略帶焦慮的眼神看者自己孩子的背影。另外一位媽媽麻利的翻著自己的拎包,忽然把兒子叫了回來,將手中的手表塞入兒子手中,并催促他快去。記者在她身后招呼了兩聲,她才反應(yīng)過來,但表示并不愿意接受采訪。
8:52,考場內(nèi)外都顯得十分安靜,一切井然有序的進(jìn)行。偶爾有幾位家長站在一旁議論今年的高考,議論全國和云南省的招考比例,分析的頭頭是道,儼然一副“高考專家”的模樣。
隨著考試開始,許多家長陸續(xù)回家,只有少數(shù)還留在校門外陪考。
快到11:00的時候,天空漂起了雨絲,漸漸變大,成了雨點??墒窃谛iT的家長撐起雨傘繼續(xù)等待。
11:10,有一位母親對馬路對面的父親喊道:“你不要在這里看著了。買好了白菜,我買好了魚……都放在冰箱里頭,你趕快回去做了,我在這里等著!”可是老爸似乎并不放心,在校門對面徘徊了幾遍,終于向家走去。
又過了片刻,雨停了。雨后的???,空氣變得格外清新,家長們相互點頭,都希望自己的孩子能夠把這股清爽之風(fēng)帶入考場,考出一個好成績。
11:45,大門打開,考生們一起出來。
沒有哭泣,也沒有歡呼。沒有跌宕起伏的場面,掛在考生臉上的只是淡淡的笑容,互相的問候和打趣。這邊一個爸爸輕聲問左顧右盼的媽媽:“各看見我們家娃娃?”媽媽說:“沒有。是不是在前頭了?”另外兩位家長相互告誡:“出來了,啥都不要問他。他要說自己會說……”
王同學(xué)的父母和哥哥都站門口等候。據(jù)了解,他的哥哥已經(jīng)在昆明某事業(yè)單位工作,乘著端午節(jié)小長假過來為他弟弟助陣。看來,端午節(jié)期間的高考,還是透出了幾分溫情。
11:55,隨著工作人員的撤離,整個考場變得相對的冷清。等待考生的是下午的數(shù)學(xué)科考試。
…………
草草吃過午飯,隨即找了一家網(wǎng)吧埋頭進(jìn)去,寫完稿子傳給報社老師。由于報社不派車來接我,只好自己乘坐巴士回昆明?;氐綄W(xué)校時,已經(jīng)是下午7點了。
六、實習(xí)體會
從我第一次跟隨記者進(jìn)行采訪到后來能夠獨立擔(dān)當(dāng)采訪任務(wù),令我體會頗深。
1、提高思想政治覺悟。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員,需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化,以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)等問題,把這些東西消化,變化自己的新聞內(nèi)容登在報紙上。
2、要多接觸不同的人,和不同的人打交道。我們在學(xué)校接觸的主要是同學(xué),關(guān)系比較單純,交往起來也很簡單。參加社會實習(xí)的最終目的就是在社會適應(yīng)能力上有所提高。在實習(xí)中就要接觸各種各樣的人員,接觸各種各樣的事件,從而增加自己的閱歷。
3、實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí),在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。報社里很多人并非新聞專業(yè)出身,例如張曉青老師畢業(yè)于云南大學(xué)生化專業(yè),很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀,記者與編輯需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。
4、要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;在做新聞采訪時,把自己當(dāng)成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。
5、要多動手寫。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。同時自己要主動動鍵盤寫稿。加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點;做實習(xí)編輯,學(xué)習(xí)了如何編輯稿件,如何取標(biāo)題,記得有一次為了稿子的標(biāo)題,我修改了不下四五遍,還是沒有令報社的老師滿意。
七、總結(jié)陳詞
“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”。記者生活并非像有些人想象的那么浪漫,記者不僅是無冕之王,更是一個肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。
通過這樣的實習(xí)經(jīng)歷來拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想
第8篇 ____年在報社的實習(xí)報告范文
大學(xué)四年,我始終在為是什么而抓狂,在報紙上,在老師的教學(xué)中,陸陸續(xù)續(xù)的知道一些,但是很模糊,沒有明確的定義,家人問起,學(xué)新聞這個專業(yè)具體能干些什么,我有點萌的感覺,說不上來是怎么一回事。我需要去弄清楚,新聞是什么,我為什么喜愛新聞?我為什么有想當(dāng)?shù)膹?qiáng)烈愿望。所以這是我進(jìn)入報社實習(xí)的主要原因及其目的之一。
實習(xí)概況
我于7月15日到8月26日在連云港日報社實習(xí),9月15日到10月20日在西安晚報實習(xí),分別被分配在民生新聞部門、社會新聞部。實習(xí)的主要內(nèi)容是通過看報紙,網(wǎng)絡(luò)搜索,接聽熱線電話等方式查找新聞線索,確定采訪內(nèi)容,安排采訪,做筆錄,收集資料并進(jìn)行寫稿,跟隨老師跑廣告業(yè)務(wù),并對內(nèi)刊的廣告刊登進(jìn)行排版等,采訪的內(nèi)容有了解社區(qū)人們的生活的基本形態(tài),深入基層采訪了解城市中農(nóng)民工的生活,調(diào)查火車退票費對人們的影響,以及地鐵給人們帶來的影響,為解決老百姓燃眉之急的問題??傊磺卸际且苑?wù)人民為宗旨,實際解決老百姓問題為目的,是的基本工作。
實習(xí)單位介紹
《連云港日報》是中共連云港市委機(jī)關(guān)報,以堅持黨報的權(quán)威性、指導(dǎo)性、開放性、立足于開放城市、海港城市、新亞洲大陸橋東橋頭堡、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,加快報業(yè)發(fā)展為辦報宗旨。1958年創(chuàng)刊,50年來,成長為擁有《連云港日報》、《蒼梧晚報》、《連云港手機(jī)報》、《連云港新聞網(wǎng)》《蒼梧晚報網(wǎng)》《今日報業(yè)》“三報兩網(wǎng)一刊”的強(qiáng)勢傳媒。在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,一直堅持正確的政治方向,忠實履行黨報的職責(zé),始終與黨和人民同呼吸、共命運、心連心,弘揚主旋律,打好主動仗,為宣傳貫徹黨的路線、方針、政策及市委、市政府的決策部署,為團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全市人民同心同德、艱苦創(chuàng)業(yè),為促進(jìn)連云港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步,做出了重要貢獻(xiàn)。
《西安晚報》創(chuàng)刊于1953年,是中共西安市委主辦的一張面向市民大眾的都市生活類報紙,也是中國西部歷史最悠久的大型城市報紙。《西安晚報》致力于新聞獨有化、資訊地域化、服務(wù)個性化的辦報理念與鮮明的編輯風(fēng)格與現(xiàn)代都市生活的快節(jié)奏同步,成為西安家庭覆蓋率最高的報紙?!段靼餐韴蟆芬云涑錾旖莸男侣?,豐富多彩的信息,勸慰準(zhǔn)確的觀點,新穎獨特的視角,貼近百姓,關(guān)注民生,擁有巨大的社會影響力和公信力。
實習(xí)崗位概述
社會新聞和民生新聞主要是通過對真實具體新聞事實的反映,來傳達(dá)社會主流的道德評價標(biāo)準(zhǔn)和價值取向。所以其題材范圍涉及社會的方方面面。如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動的、美好的事件;社會中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習(xí)滋生的問題;社會活動,風(fēng)土人情,災(zāi)禍等,這些都是社會新聞報道的范疇。通過對新聞時間的報道,為老百姓解決實際問題。
實習(xí)獲得的成績
在連云港實習(xí)的一個半月中,共有新聞采寫稿件35篇,刊載的有26篇,每份稿件都在1200字左右,其中自己獨自采寫的稿件達(dá)10篇以上。采訪的內(nèi)容深入基層,了解到老百姓所遇到的問題,實事求是的為老百姓解決問題,其中采訪還涉及到工商部門,對于社會上的坑門拐騙,欺詐售假等行為進(jìn)行深度有效的報道,通過媒體報道以提醒廣大受眾謹(jǐn)防受騙。除采寫稿件之外,還分別在報社的印刷部門,編輯部門以及廣告部門分別待了一周,知道了報紙從有新聞線索開始到報紙出刊并物流運輸?shù)娜^程,期間還參與到報紙排版,拉廣告,拍攝圖片。在西安晚報實習(xí)中,有稿件10篇,印象最深的是采訪外地來西安打工的老農(nóng)民工和80后農(nóng)民工,他們衣著樸素,被生活所迫,他們不得不每天行走于各種勞務(wù)市場中,只要有人提供工作,不論薪水多少,他們都愿意干。不像80后的農(nóng)民工,在他們身上絲毫看不到被所面臨的就業(yè),房子,孩子上學(xué)或被留守等問題那種困惑與無助。80后的農(nóng)民工,強(qiáng)迫自己在大都市里靠給別人打工或做點小生意來養(yǎng)家,但又不僅僅是為了養(yǎng)家,還為了他們的夢想,因為他們相信,只要自己夠努力,在西安這個大都市里,總會有自己的一片天。他們身上的那種自信,那種面對生活的坦然,為成就以后的自己而苦苦掙扎的情景,給了我很大的震撼,在我的《繁華都市中,他們的未來在那里》的作品中,深刻的描述了這一場景。此次采訪促使我不得不把目光投向城市中農(nóng)民工,時刻關(guān)注他們生活遇到的各種問題,通過對國家政策解讀對其進(jìn)行的有力報道,給他們提供的幫助。最近廉價房措施的實行不失為對生活在城市中農(nóng)民工良好的政策。
實習(xí)體會
“我猜想,當(dāng)我死后站在天堂之門的時候,我遇到的第一個人,將是美聯(lián)社的。”許多年后,圣雄甘地的這段說辭,時刻鼓舞著我。雖說只是個實習(xí),但是我已把自己當(dāng)作追逐新聞的,促使我不斷完善自己。
心態(tài)方面
在連云港日報實習(xí)期間,剛?cè)サ臅r候,老師把我安排在資料室里,讓我閱讀有關(guān)民生的新聞,并讓我對其進(jìn)行分析,兩天過去了,老師對我不聞不問,那時的我心急如焚,看書只是做個樣子,知識不再進(jìn)入大腦。我打電話給我老師,老師說采訪沉穩(wěn)的心態(tài)是必有的,不急你再看看書。一周后,老師出去采訪帶上了我,同時我為不再資料室看書終于松了一口氣,可是后來我在采訪中才發(fā)現(xiàn),如果不是待在資料室看報紙,我還真是不知道面對老百姓我該采訪什么,而且我覺得所學(xué)的知識真是少之又少,匱乏的不行。之后只要不出去采訪,我都在資料室里看書。
在采訪中,有3次經(jīng)歷,讓我對社會以及這個行業(yè)有了新的認(rèn)知。7月25日,我作為現(xiàn)代快報的實習(xí)生被邀請參加市里采訪,為期一周,幾乎江蘇的省級報社和省級電視臺都有參加,因被采訪的人住在開山島上,需要坐船3個小時才可到達(dá)。早上四點時候,我們就開車出發(fā),原本晴朗的天氣,在我們到達(dá)島上的時候突然大雨降至,因沒有什么防御措施,我們個個被淋的想落湯雞,海浪一波一波的被海風(fēng)吹起,擊打著岸邊的巖石,但是采訪工作并未被終止,電視臺的采訪人員把衣服脫下來把攝影機(jī)包住,只露出鏡頭對準(zhǔn)被采訪人,平面媒體刷刷的用筆被采訪人說的話,絲毫不受風(fēng)吹雨打的影響,這場暴雨好像對他們而言似是溫和細(xì)雨一般。在返回的路上,沒有人身上的衣服是干的,但是在他們的臉上也沒有怒意,只是在那興奮的說著采訪的內(nèi)容,有的已經(jīng)敲打著鍵盤,把文字輸入了電腦之中。就是這種忘我的精神給了我深深的震撼,不愧是“無冕之王”。
8月5日,采訪加盟打火機(jī)詐騙案,用電話給售假公司經(jīng)理打電話詢問情況時,經(jīng)理李先生的回答令人瞠目結(jié)舌,如老子就是天,我說需要錢,他們就掏錢給我,何況是自愿的,我又沒有逼迫他們,怎么是詐騙呢,況且我想怎樣就怎樣,管你們_事,如果你們管這檔子事,別怪我找人砸你飯碗等。這件事雖然在報紙上曝了光,但是因為武漢的地方保護(hù)主義特別強(qiáng),導(dǎo)致這一事件最終沒有得到圓滿的解決。這件事上我看到了李先生因為有錢而囂張跋扈的嘴臉,深刻的體會到看事物不能光看表面,應(yīng)該深入內(nèi)部調(diào)查,徹底解決問題。
8月15日。我獨自到海州區(qū)的紅旗社區(qū)采訪,因本身采訪對象不是很了解,去之前也就沒有什么準(zhǔn)備,到采訪的時候才發(fā)現(xiàn),自己犯了一個多么大的錯誤。因為被采訪人的妹妹患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性心臟病以及長期遭受精神分裂癥的困擾,其骨瘦如柴,臉上的表情有所扭曲,看到她,我愣住了足足有5分鐘,其姐姐叫了我?guī)状危叶紱]反應(yīng)。后來采訪他姐姐實在是不知道從哪里下手,只好先行離開,最后還是用電話完成了此次的采訪。這件事對我以后采訪做了警鐘。第一,采訪之前,要對被采訪人有所了解,并寫采訪提綱。第二,著力提高心理素質(zhì),加強(qiáng)對事物的認(rèn)知以及敏感度,做到遇事冷靜、不慌張。第三,與人溝通方面的加強(qiáng)。 1
在西安晚報實習(xí)期間,因為實習(xí)老師沒多少采訪,我得以空閑看了新聞學(xué)專業(yè)課本,也到基層作有關(guān)城市中農(nóng)民工問題的調(diào)查,深刻體會到他們在城市中艱苦的生活,以及對城市的貢獻(xiàn),被他們的不懈努力與默默奉獻(xiàn)的精神所折服。在對西安地鐵運行期間,對西安上班族、學(xué)生等不同人群的采訪,深深感受到作為西安人擁有地鐵的驕傲。與此同時,國家火車票退票費用的降低不失為減輕人們出行不便的一種策略。與人的不斷交流,使得我在與人交流方面有很大的提升。
專業(yè)方面:這個行業(yè),需要的不僅僅是新聞寫作方面的技能。還需要對社會各方面的認(rèn)知度和敏感度。這是建立在人的世界觀、人生觀、價值觀上面的。再說新聞無處不在,涉及的范圍廣,所要求的知識面也很廣。我在社會新聞部實習(xí),社會新聞涉及生活的許多方面,如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動的、美好的事件;社會中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習(xí)滋生的問題;社會活動,風(fēng)土人情,災(zāi)禍等,都是社會新聞的范疇,這就要我們學(xué)習(xí)如法律,經(jīng)濟(jì),政治,文學(xué),美學(xué)等各方面的知識。我的專業(yè)是新聞學(xué)的,但是所學(xué)習(xí)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如在我一次有關(guān)一位女士買了一包發(fā)霉的月餅采訪寫作中,我就沒有提到我國憲法規(guī)定的假一賠十的相關(guān)條列,老師說:沒有這條新聞信息,其新聞的價值就被打了折扣了,還有一次是有關(guān)四胞胎的采訪,因其家庭貧困,希望政府能給予家庭補(bǔ)貼,有了上一次的經(jīng)歷,我特地上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)有地方政府是給與貧困家庭生多胎兒補(bǔ)貼的,當(dāng)時打電話告知其父,后來才知道,國家規(guī)定里是不給與補(bǔ)貼的,是有些地方政府破例給補(bǔ)貼,那是其他的城市。每個省的有些規(guī)定是不一樣的,兩個不能相提并論。給了當(dāng)事人錯誤的信息,這是作為很難看的一件事,但是不得不說這是知識不足惹的禍。擁有的不只是相關(guān)的專業(yè)技能,而且還要通曉其他各方面的知識,但是不用很細(xì)致,大概知道就行。這就需要我們每時每刻都要處于一種學(xué)習(xí)的狀態(tài),吸收各方面的知識,提高我們的修養(yǎng),在的道路上才能越行越遠(yuǎn)。
人際關(guān)系方面
把人際關(guān)系搞好是的必備條件,因為有了人際關(guān)系,所獲得新聞線索也就多,所采寫的稿件也多。認(rèn)識不同的人群,你可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,這不僅有利于自身修養(yǎng)提高,還會在社會認(rèn)知及價值觀等方面獲得提升。進(jìn)入報社之前,我印刷了本人的名片,每次我出去采訪,總是遞上我的名片。在采訪開山島期間,讓我有機(jī)會結(jié)識了省報里的,如揚子晚報的張凌飛,現(xiàn)代快報的邢志剛,江蘇網(wǎng)的周泰樂,新華社的等,和他們探討新聞事件,有的甚至給我講好的新聞稿件應(yīng)怎樣寫,怎樣應(yīng)付那些不愿被采訪的人等,學(xué)到了很多東西,而且很實用。記得有個在電視臺實習(xí)的同學(xué)向我抱怨,去實習(xí)一個月老師都沒讓他碰攝影機(jī)一下,原因是電視臺人員怕他把攝影機(jī)弄壞。而我僅僅和接觸了兩天,我對老師說想學(xué)攝像,老師二話沒說,他親自教我怎樣拍攝,拍攝角度應(yīng)該怎樣選等,后來幾天,老師攝影的機(jī)子都放我這,他說這樣方便我學(xué)習(xí),學(xué)會了把機(jī)子還給他就行,絲毫看不出不讓我碰機(jī)子的跡象。實際上,和別人處的好,讓別人信任你的前提就是雙方要有共同的話題,我記得和他們一起吃飯時,他們聊海域污染問題(他們下一次采訪專題),我專門到網(wǎng)吧查閱相關(guān)問題,在下頓吃飯時,提出自己的觀點,老師對你的信任就會增加,和他們僅僅相處了一周,但是我覺得所學(xué)到的東西卻很多。其實認(rèn)識的人也就越多,學(xué)到的東西就越多,發(fā)展的空間就越大。
在西安晚報實習(xí)期間,被采訪對象總是一口流利的方言回答的問題,這多少讓我有些不知所措,同時也有些無力感,后來我通過與西安人的不斷交流,逐漸聽懂西安方言,在采訪中與人的交流仍是有點障礙,在以后的生活中,對方言會留意,爭取聽懂流利的方言,以便和別人方便溝通。
采訪中也遇到了更為現(xiàn)實的問題是,有些人完全不接受的采訪,甚至封殺你對他或他所認(rèn)識的人進(jìn)行新聞采訪,作為一個,一旦所有的人都不愿意跟你打交道,這就說明你完蛋了,也就是采訪工作被終止,意味著你所準(zhǔn)備的東西都付諸東流了,在《李雪:減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是我唯一能做的事》采訪中就深有體會。李雪家境貧窮,父親是個啞巴,靠給別人打零時工賺錢,因為殘疾時常被老板解雇,媽媽是吃不了苦,跟村里有錢人走了,李雪考取了中國名校南京大學(xué),卻因沒錢上學(xué)選報南京政治軍事大學(xué)。得知這一消息,我連忙聯(lián)系到李雪,想對其進(jìn)行采訪,卻一再被拒絕。其實我們不能一味的指責(zé)采訪對象的不理解或者不夠開放,因為有些時候他們也是無可奈何的,在中國的環(huán)境中,他們要考慮同行,官員甚至人的意見,這雖不是作為應(yīng)該考慮的,但是可能僅僅因為我們的一句話,就會給他們帶來不必要的麻煩。最后在不暴露李雪具體家庭及真實姓名的情況下,李雪接受了我的采訪。使得我的稿件得以完成。
實習(xí)中的不足之處及其認(rèn)識
有人說,大學(xué)校園是一個小社會,融入其中就當(dāng)是踏入社會的一只腳。但是兩個多月的實習(xí)中,我深深的感覺到大學(xué)校園對于外面的社會真的是大巫見小巫了。在校園里,不與人交流你可以活得自由自在,可是在外面就得被社會淘汰。這兩個多月的實習(xí)讓我學(xué)到了很多,如把理論知識運用到實踐中去,的汲取了各方面的知識,提高了人際關(guān)系的交流。同時發(fā)現(xiàn)自身存在很多方面的不足。如1、自己說話太過于強(qiáng)勢,給人一種壓抑,不易親近的感覺。2、人際關(guān)系淡薄,交流出現(xiàn)一定的障礙。3、知識的學(xué)習(xí)過于狹隘,不系統(tǒng),全面。4、過于依賴別人,相信別人6、把別人說的話當(dāng)了真,沒有做出判斷。這些缺點成為鞭策我努力前進(jìn)的動力,同時我也發(fā)現(xiàn)自己在世界觀,人生觀,價值觀方面有了新一層的認(rèn)識,突然有一種長大的感覺,可能這就是老師所說的“社會人”。在以后的生活中,更是不斷的努力完善自己,要以社會人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能在像學(xué)生期間那樣只考慮表面問題,而是應(yīng)該深入思考。以達(dá)到社會的要求,爭做一個努力向上堅持不懈的社會人。爭當(dāng)一個合格而有自己風(fēng)格特色的。
實習(xí)總結(jié)
說實話,實習(xí)了兩個月,對是具體做什么事的,我還是有點模糊,但是我知道并非是上帝派往人間的使者。慶幸的是我知道自己喜歡新聞的原因,這是我實習(xí)的一大收獲。以后我會從事行業(yè),眼下要做的是就是多看書,多學(xué)習(xí),多參與社會實踐,促使自身不斷完善。為以后之路鋪路。
給以后在報社實習(xí)學(xué)弟學(xué)妹的意見
1、 人際關(guān)系要打好。與報社里的每個人的關(guān)系處理好。老師有什么事情,你能幫忙的就幫忙,不能幫忙的你要直說。老師要求做的事情盡量、盡快做好,不要拖拉。
2、 要主動。自己通過上網(wǎng),看報紙等途徑查找新聞線索去采訪,找不到可以問老師是否有新聞線索提供。主動和老師交流采訪與寫作中遇到的各種問題。 3
3、 要學(xué)習(xí),瀏覽各類報紙,對當(dāng)天所發(fā)生的大新聞要有所了解,這會成為你和老師相處的話題。多積累一些相關(guān)的背景資料,做好預(yù)防工作,做到遇事不慌張,遇事不退縮,勇往直前。
4、 學(xué)會一些餐桌禮儀、方言。懂得一些地方習(xí)俗。會很有幫助的。
第9篇 關(guān)于報社的實習(xí)報告范文
實習(xí)正式提供了一個從學(xué)生變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進(jìn)職場的機(jī)會,讓大家真實的接觸職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于報社的實習(xí)報告范文,歡迎閱讀!
關(guān)于報社的實習(xí)報告范文
從第一次走進(jìn)報社的那一刻起,我就知道我是屬于這里的。
大學(xué)的第一個暑假,作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生我很有幸的來到了報社《陽光晨刊》,在這里開始了我難以忘記的暑期記憶,它帶給我的不僅僅是簡單的開心,更重要的是使我體會到了一名記者的真正生存狀態(tài)。記者無限光榮的外表下,他們所為此做出的努力,以及往往所感覺到的無奈和遺憾。
其實陽光晨刊對于我來說并不陌生,學(xué)校的閱覽室里總是會準(zhǔn)時的擺放每一天晨刊的報紙。當(dāng)初在看這一份本地的報紙時,總還會有一種不屑的感覺,覺得他們的新聞做的很平庸。只是很簡單的例行報道,新聞沒有深度,讓人讀起來索然無謂。當(dāng)時就自大的認(rèn)為假如自己可以去做這份報紙,一定可以做的更好。當(dāng)時的我沒有想到,幾個月后我真的來到了這里。
初次來到報社,就給我有一種怪怪的感覺,諾大的一間辦公室里已近10點了,竟只還有寥寥數(shù)人。我們的到來似乎并沒有引起他們太大的興致,辦公室里的電話此起彼伏。在接下來的日子里我才知道,雖然報社的工作時間寫的是早晨幾時至幾時,下午幾時至幾時,但除了個別值班的和打字交稿的記者會在辦公室里,多數(shù)時間他們都是不會在報社里的,有的記者我甚至一個星期都不能見他們一面。這使我深刻體會到了老師上課時曾經(jīng)說過的一句話了,“新聞不是可以做在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞”。我經(jīng)常會在中午12點左右的時間和晚上已經(jīng)7、8點的時間里看到仍然還有很多記者在工作,他們甚至?xí)扬埐四玫綀笊缋飦沓?。這些都深深的觸痛了我,后來隨著記者師傅前去很遠(yuǎn)的地方去采訪,我在車?yán)锸懿蛔÷烦痰念嶔ね铝?,身為女子的師傅也是很難受,但采訪還是要必須進(jìn)行,此時我真的體會到了記者的敬業(yè)和辛苦。
除了辛苦之外,記者給我的另一個極其深刻的印象就是他們的責(zé)任心和社會責(zé)任感。記者向來被稱之為無冕,但在這個稱謂的背后他們擔(dān)負(fù)的是更多的責(zé)任。在我的實習(xí)過程中做過很多次的采訪,每一次的經(jīng)歷我都是很珍惜,但對王先生鄰里糾紛一事的采訪印象極為深刻。王先生因回家的通道被鄰居堵死一事,從協(xié)調(diào)到告上法庭三年未果。期間他4次借助媒體,可起到的只是簡單的推動而不是根本解決的作用,但他還是依然相信媒體并且找到了我們,看到王先生信任與期待的眼神,我真正理解到了作為一名記者的光榮。期間我們?yōu)榇耸屡芰撕芏嗟胤?,有一次還受到了一點挫折,但想到王先生對我們的信任還是堅持了下來。最后事情終于解決了,王先生開心,我們也為此喜悅。
此時是真的感覺到了作為一名記者存在的意義。在其他的采訪過程中,還有幾個類似的經(jīng)歷,其中村民修路一事也給我很深的印象。我現(xiàn)在還可以清晰的記得當(dāng)我第一次來到這里,近十位村民圍在我身旁的情景,最后因為路程的原因我不能回去,村民們特意準(zhǔn)備了一間最涼爽的房間給我,那時我是真的感動。我知道他們?nèi)绱藢Υ沂且驗槲沂且幻浾?,是記者的身份讓我得到如此待遇;我也還知道我必須在今后的采訪中對得起記者這個身份也才可以對得起這里的村民。
所有的采訪過程中,一次關(guān)于盜版問題的采訪使我感觸最深。因為那一次的采訪我受到了表揚,也因為那一次的采訪使我感到深深的內(nèi)疚。受到表揚的原因是因為我的“細(xì)心”,點抓的好;內(nèi)疚的原因是因為我太鹵莽,事實判斷可能出現(xiàn)錯誤的前提下就貿(mào)然發(fā)稿。事實證明表揚我是錯的,我是太鹵莽的。關(guān)鍵在于那一個條形碼的問題,因為我堅持不同的書有不同的條形碼,否則的話便是盜版。因為“自以為已經(jīng)查過了很多的資料”,可事實證明可能出現(xiàn)錯誤。其實我在做這個報道之前是有這個責(zé)任把事情弄的更清楚,讓部門出來說話的,而不單單只是自己查了資料,這是完全由自己的粗心造成的?,F(xiàn)在把它寫出來,引以為戒!
一個月的實習(xí)生活很快便要過去,現(xiàn)在的我拿起一份《陽光晨刊》,似乎能感覺到每的報道中記者們?yōu)榇怂粝碌暮顾蝗话l(fā)現(xiàn)晨刊上的新聞是那樣的可貴。也許晨刊還不成熟,但它畢竟還不到兩歲。晨刊有一個傳統(tǒng),每個星期都有兩次的集中學(xué)習(xí)交流的時間,晨刊的一個編輯曾說道:“我們要活到老,學(xué)到老。”我想,這應(yīng)該作為這次暑期實習(xí)的終結(jié)語。
關(guān)于報社的實習(xí)報告范文,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第10篇 報社的實習(xí)報告
于健東的實習(xí)報告
于健東,讀報參考小組組長。
報告內(nèi)容:
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:
首先請允許我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個寶貴的實習(xí)機(jī)會,同時感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們對我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!
在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識實習(xí)中,我們組十分幸運,連續(xù)三個星期參加了國內(nèi)著名刊物——《讀報參考》的實習(xí)活動,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。
我們在《讀報參考》的短短幾周實習(xí),編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時,編輯部老師們不僅為我們的實習(xí)提供了單獨的辦公室,而且在日常實習(xí)過程中為我們提供了許多無私的幫助,使我們的實習(xí)得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們。謝謝!
以下是關(guān)于我們組的實習(xí)報告:
一、《讀報參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來:
一) . 歷史:
成立時間:
《讀報參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原來叫做《吹風(fēng)與信息》,是原青島日報社的一份內(nèi)部刊物。
其編輯部前身為青島日報社資料室,負(fù)責(zé)管理報社的刊物資料等及報紙文摘版的編輯工作。
《讀報參考》試發(fā)行時,為每份單頁四版,每期一百份,在報社內(nèi)部免費發(fā)行。后來逐漸增至 16 頁,又增加到 32 頁,最后到目前的 48 頁。
當(dāng)時主要刊登社會信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報動向及部分有參考價值的文章資料,發(fā)行范圍只限于報社的編采人員,后來又逐步擴(kuò)大到報社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。
1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為《讀報參考》 ;
1991 年 3 月 18 日 ,《讀報參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;
1991 年 7 月 15 日 ,《讀報參考》半月刊正式創(chuàng)刊。
經(jīng)過兩年成功運轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),《讀報參考》開始向全國發(fā)行。
99 年到 __ 年,發(fā)行量成倍增長,期發(fā)行量達(dá) 45 萬份。
__ 年改為旬刊,每月三期。
二) . 現(xiàn)狀:
目前編輯部共有 21 人,主要負(fù)責(zé)《讀報參考》的編輯出版工作,此外,還負(fù)責(zé)管理報業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。
《讀報參考》的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。
目前,《讀報參考》每月三期,印刷點除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個分印點,刊物發(fā)行到全國 200 多個大中小城市。
目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時,編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開拓讀者市場,細(xì)分讀者群。
二 . 實習(xí)的具體內(nèi)容:
一 ). 市場調(diào)查:
在正式進(jìn)行編輯實習(xí)之前,在編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵下,我們組進(jìn)行了有組織的市場調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個比較繁華的地段,對不同報刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進(jìn)行的隨機(jī)調(diào)查,我們獲得了很多關(guān)于《讀報參考》的市場定位的準(zhǔn)確程度、讀者評價、改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息,并對目前青島刊物市場的大體情況有了初步認(rèn)識。
調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識到:
① 《讀報參考》的讀者市場定位是十分準(zhǔn)確的,讀者評價很高,銷售量比較穩(wěn)定;
② 近期改版的彩色封面版銷量比黑白封面版有較明顯的下降;
③ 對于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報參考》而言,重新進(jìn)行市場定位,并獲得讀者市場的成功機(jī)率不大 ;
④ 其他讀者市場尚有開發(fā)的潛力,如:二十至三十歲之間,有一定學(xué)歷、初入社會的人群。
二) . 實習(xí)階段的主要內(nèi)容:
1 、在對讀者市場進(jìn)行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一期《讀報參考》為目標(biāo),仿照原刊的形式開始進(jìn)行選稿,之后,我們的指導(dǎo)老師———責(zé)任編輯戚欣為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改,然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部,編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo),并為每個組員一一講解。
過程中,暴露了我們選編稿件時在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問題和不足,加深了我們對稿件選編的認(rèn)識。
2 、在實習(xí)期間編輯部出版了 兩期 《讀報參考》,我們參與了兩期大樣的校對。在校對過程中,我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時人稱等詞語的修改等問題,并得到及時的改正。
首先要看稿件的文字、標(biāo)點等又沒有錯誤,其次,通讀文章,對文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進(jìn)行改正。
3 、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們嘗試了對近期的三個社會熱點問題進(jìn)行了不同于《讀報參考》原刊風(fēng)格的多角度的綜合報道。這個過程是一個真正鍛煉編輯,和體現(xiàn)編輯能力的過程。首先,要搜集大量、全面的資料,然后根據(jù)主題對材料進(jìn)行刪改、綜合。這個過程,我們著重地注意了從多角度報道事件,反映來自不同社會層面的人們的聲音,稿件中去除了來自記者和編輯的評論性話語和觀點,給讀者留下充足的余地去自己評論。同時,進(jìn)行稿件綜合報道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問題。
4 、其間,我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)照排、校對等部門,熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)的四方區(qū)印刷廠,觀看了大型印刷車間的運作。進(jìn)一步加深了我們對刊物出版過程的認(rèn)識。
( _____ 按原定計劃,我們本來是應(yīng)該能夠出版一期由我們編輯的雜志,并通過整個出刊的過程更加實際地了解整個雜志的運轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙,原定計劃未能實現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對于整個實習(xí)過程我所得到的巨大收獲而言,這個遺憾是也微不足道的。)
總之,整個實習(xí)過程使我們對一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個流程有了比較全面的認(rèn)識,使我們對未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
三、《讀報參考》對新聞傳播類人才的需求與要求 ; 《讀報參考》對稿件的要求 :
一)、《讀報參考》新聞傳播類人才的需求與要求:
在與編輯部老師們的一次座談中,我們了解到,在編輯部年輕成員里,一人是新聞系畢業(yè),一人是歷史學(xué)專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè),一人是中文系畢業(yè),沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等其他文科專業(yè)。我認(rèn)為,這種情況主要是由《讀報參考》自身特點決定的。
《讀報參考》本身的特點:一,文摘性的雜志。
二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會和歷史的實事新聞的中老年男性讀者群。這種特點要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于稿件的選擇和編輯,并擁有扎實的文學(xué)功底和廣泛的社會、歷史、文化方面的知識。
同時,《讀報參考》目前還在對刊物的未來發(fā)展前景等問題,進(jìn)行探索。
綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為《讀報參考》作為一本文摘性期刊,目前需要的是以下的人才:
1 、高層次的決策人才:這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè)知識,擁有管理一個傳媒實體的能力,能夠?qū)λ诿襟w的未來發(fā)展方向作出正確的判斷,能夠制定出符合讀者市場的、有效可行的近期及長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的,要對媒體所在整個行業(yè)領(lǐng)域的運作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識,知識面應(yīng)該涵蓋新聞和經(jīng)濟(jì)兩個領(lǐng)域,其能力的重點應(yīng)是在實際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)學(xué)科知識的相互結(jié)合。
2 、知識面廣的人才:這種人才應(yīng)具備寬廣的知識面,尤其是對社會科學(xué)各領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的學(xué)識都達(dá)到一定的成度??梢詫δ骋簧鐣F(xiàn)象、問題進(jìn)行全面的綜合性的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的廣度,以及影響的讀者對客觀事物認(rèn)知的全面性。
3 、專業(yè)知識領(lǐng)域強(qiáng)的人才:這部分人才仍應(yīng)側(cè)重于社會科學(xué)學(xué)科,這類人才應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣,能夠?qū)δ骋簧鐣I(lǐng)域的現(xiàn)象、問題作出深度的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的深度,影響著讀者對客觀事物認(rèn)知的深刻性。
二)、《讀報參考》對稿件的要求:
刊物的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”,辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。
受讀者定位和宗旨的限制,稿件的選擇就有一定的特點和固定性,其內(nèi)容主要分為以下幾大塊 :①政策性強(qiáng)的內(nèi)容;②近期重大問題事件;③海外事件;④歷史回憶性內(nèi)容。
其中主要是有關(guān)近期的社會熱點問題的深度報道。由于這部分讀者群大多數(shù)都經(jīng)歷過新中國成立、文革等政治性很強(qiáng)的歷史性事件,因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的稿件??傊寮倪x擇的過程就是“本著辦刊宗旨,找準(zhǔn)讀者定位”的過程,只要適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。
最后,稿件還應(yīng)注意其政治性和社會影響,對于違背我國國家重大政策方針,以及可能造成嚴(yán)重的不良政治后果和負(fù)面社會影響等的內(nèi)容或稿件,應(yīng)予以適當(dāng)和必要的編輯修改或者刪去不用,保證刊物對整個社會的影響是積極的、正面的。
四、實習(xí)體會:
一)、經(jīng)過幾周的實習(xí),我對《讀報參考》這樣一份文摘性的雜志有了比較深刻的認(rèn)識:
《讀報參考》的成功,簡單地說,首先在于找準(zhǔn)了自己的市場定位,這也找準(zhǔn)了自己的生存空間;其次在于為所選定的讀者市場提供能夠滿足他們需求的新聞信息。
具體來說:在實際編輯出版過程中,編輯部
① 注重刊物欄目的設(shè)置,如“八面風(fēng)”、“觀察與思考”、“熱點透視”、“社會廣角”等,為配合國家反腐敗斗爭,還特設(shè)了“反腐倡廉”、“每期一案”、“警示錄”三個欄目,以此警示社會。
② 在稿件的選編上突出“廣選、精編”的原則。在千余種報刊中精選最有價值的文章,對每稿件都經(jīng)過精心地編輯,并配有編者按。
③ 注重形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。配合刊物高品位的內(nèi)容,封面采用黑白新聞圖片,有力的突出了刊物本身的特點,形成了自身的特色。
總之,作為一份在國內(nèi)有影響的期刊,《讀報參考》是成功的。
二)、此外,通過實習(xí),我還認(rèn)識到了以下問題:
1 、任何一份成功的雜志都需要一個準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長特點,準(zhǔn)確地選擇最適合其生長的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長起來。
2 、編輯的素質(zhì)和能力對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為 , 編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識和廣泛的知識外,最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會責(zé)任感。同時,編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位,同時要注意輿論導(dǎo)向和對讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。
3 、通過實習(xí),我還感覺到,最理想化的報道應(yīng)該是中性的、人性化的報道。編輯記者不要參與其中,進(jìn)行中性的報道和分析,最大程度的展現(xiàn)事實和背景給讀者;要人性化地報道,避免主觀偏見和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和
評判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來反作用于社會。
我認(rèn)為,這種輿論引導(dǎo)過程是最理想的。當(dāng)然,這種觀念也是建立在對受眾的獨立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。
4 、在實習(xí)中,我還認(rèn)識到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”。這也是人性化的報道的另一個方面。
以上是我關(guān)于專業(yè)認(rèn)識實習(xí)的報告。其中有部分內(nèi)容僅代表個人觀點,請老師、同學(xué)們多多指教。 謝謝!
第11篇 大學(xué)生在報社的相關(guān)實習(xí)報告范文
____年的9月對于我來說,的確是一段難忘的回憶。因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,還要與報社的老師溝通好,與其他的實習(xí)生協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,去面對種種未知的困難和挑戰(zhàn)……
我被安排到了采訪中心部門。負(fù)責(zé)帶我的陳老師告訴我,法治快報就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,反映百姓心聲。他負(fù)責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。本以為老師會慢慢教我,誰知一來就得自己上手,一切自己做。實習(xí)第一天就被分配了一個新任務(wù)——售水機(jī)街頭擺放存衛(wèi)生隱患,自己獨立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿。我的第一項任務(wù)就是搜集售水機(jī)在南寧的分布及其工作程序,我的計劃是熟悉這種供水方式的管理要求,其日常維護(hù)管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半小時,在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。我開始了解無人服務(wù)自營業(yè)的售水機(jī)的一系列知識,了解它的構(gòu)成,了解它的國內(nèi)與國外市場行情等。第二階段,我需要做一份市場調(diào)查和分析。我在西大東門和秀靈路不同地點售水機(jī)附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來是生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解,我尋找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督所有關(guān)人員,請他們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)現(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等,這些實質(zhì)性的內(nèi)容是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識,相當(dāng)寶貴。在發(fā)給老師看后,還得到了他的贊賞。
近年來,一些小區(qū)居民的維權(quán)行為由于缺乏組織化的渠道,自己的權(quán)益無法得到組織性力量的有效支持和保護(hù),越來越多地演變成群體性的沖突事件。在我實習(xí)的兩個月間,老師和我相繼報道了“兇吉號碼”、“ 治理狗患還應(yīng)以人為本”、 “我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費政策” “ 住宅小區(qū)廣告收益” “ 民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書” “售水機(jī)衛(wèi)生隱患” “巨大保姆市場處于監(jiān)管“真空”等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問題:房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及教育、醫(yī)療、食品等。有新聞性,也有一定深度,在廣大市民中引起了強(qiáng)烈反響。通過操作多篇調(diào)查性報道,大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨立操作深度報道的能力;了解了稿件的制作流程,學(xué)會了進(jìn)行電話連線。不過,最主要的,還是在這樣優(yōu)秀的欄目實習(xí)的經(jīng)歷,有幸和幾位老師合作,向她們學(xué)習(xí)。在實習(xí)中與老師相處得很融洽,老師給了我許多鍛煉的機(jī)會和經(jīng)驗指導(dǎo),對此十分感激。沒有采訪任務(wù)的時候,我就看放在那里的舊報紙,那也是一種學(xué)習(xí)。
在報社實習(xí)的2個月里,我總共發(fā)表了20多篇新聞作品,這段實習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然一開始不適應(yīng),因為大家的工作進(jìn)度都很快,效率都很高,凡事都要盡快做完,緊接著又是另一個任務(wù)。在兩個星期后,我才慢慢適應(yīng),也慢慢提高了自己的工作效率,相信這對我將來的發(fā)展一定是有好處的。另外我感到所學(xué)的知識相當(dāng)不足,以我現(xiàn)在的水平在社會上沒有競爭力?!扒Ю镏?,始于足下,參加工作后我更加深刻的體會到這句話的真正含義,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。想象和現(xiàn)實確實有差距,學(xué)習(xí)是個漫長的過程,現(xiàn)在的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的,工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。再者,我認(rèn)識到在建設(shè)和諧社會的進(jìn)程中,要達(dá)到各個集團(tuán)之間的利益平衡和良性互動,不但需要一個民主、法治的政府權(quán)威;也需要廣泛的社會自治與合作網(wǎng)絡(luò)。這將有利于有效地組織起公民社會的分散性管理力量,保障公民的正當(dāng)權(quán)益,以及化解無可避免的社會矛盾?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睌[在記者面前的維權(quán)工作,依然任重道遠(yuǎn),不能有絲毫懈怠。最后,讓我對記者這個職業(yè)有了新的認(rèn)識和感觸,我深深的體會到記者這個職業(yè)的光榮與使命,讓我懂得了我們要積極主動的適應(yīng)社會,去面對競爭。
第12篇 報社的相關(guān)大學(xué)實習(xí)報告
報社的相關(guān)大學(xué)實習(xí)報告
提要本篇《報社的相關(guān)大學(xué)實習(xí)報告》由小編特別為需要實習(xí)報告的朋友收集整理的,僅供參考。內(nèi)容如下:
報社的相關(guān)實習(xí)報告,關(guān)鍵詞是實習(xí)報告,報社,
實習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會,當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的。現(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作?,F(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的'時候一樣一點都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當(dāng)時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚。
以后的每個周五我都會寫封底報道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析,還有對后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實習(xí)真的過的很有意義。
第13篇 報社的一份簡單實習(xí)報告
實習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會,當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的?,F(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當(dāng)時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚。
以后的每個周五我都會寫封底報道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析,還有對后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實習(xí)真的過的很有意義。
第14篇 報社的一份簡單實習(xí)報告范文
實習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會,當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的?,F(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當(dāng)時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚。
以后的每個周五我都會寫封底報道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析,還有對后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實習(xí)真的過的很有意義。
第15篇 報社的實習(xí)報告范文
報社的實習(xí)報告
于健東的實習(xí)報告
于健東,讀報參考小組組長。
報告內(nèi)容:
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:
首先請允許我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個寶貴的實習(xí)機(jī)會,同時感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們對我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!
在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識實習(xí)中,我們組十分幸運,連續(xù)三個星期參加了國內(nèi)著名刊物——《讀報參考》的實習(xí)活動,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。
我們在《讀報參考》的短短幾周實習(xí),編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時,編輯部老師們不僅為我們的實習(xí)提供了單獨的辦公室,而且在日常實習(xí)過程中為我們提供了許多無私的幫助,使我們的實習(xí)得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們。謝謝!
于2023年 4月上旬至2023年7月底對這一公司原總經(jīng)理離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任進(jìn)行了審計。協(xié)助完成了審計審計協(xié)調(diào)、審計取證、報告撰寫,意見征求等各項工作。
以下是關(guān)于我們組的實習(xí)報告:
一、《讀報參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來:
一) . 歷史:
成立時間:
《讀報參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原來叫做《吹風(fēng)與信息》,是原青島日報社的一份內(nèi)部刊物。
其編輯部前身為青島日報社資料室,負(fù)責(zé)管理報社的刊物資料等及報紙文摘版的編輯工作。
《讀報參考》試發(fā)行時,為每份單頁四版,每期一百份,在報社內(nèi)部免費發(fā)行。后來逐漸增至 16 頁,又增加到 32 頁,最后到目前的 48 頁。
當(dāng)時主要刊登社會信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報動向及部分有參考價值的文章資料,發(fā)行范圍只限于報社的編采人員,后來又逐步擴(kuò)大到報社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。
1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為《讀報參考》 ;
1991 年 3 月 18 日 ,《讀報參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;
1991 年 7 月 15 日 ,《讀報參考》半月刊正式創(chuàng)刊。
經(jīng)過兩年成功運轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),《讀報參考》開始向全國發(fā)行。
99 年到 __ 年,發(fā)行量成倍增長,期發(fā)行量達(dá) 45 萬份。
__ 年改為旬刊,每月三期。
二) . 現(xiàn)狀:
目前編輯部共有 21 人,主要負(fù)責(zé)《讀報參考》的編輯出版工作,此外,還負(fù)責(zé)管理報業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。
《讀報參考》的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。
從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要平等地對待每一個孩子,不要讓他們覺得你有偏心。下面是整理的關(guān)于____年關(guān)于暑期社會實踐報告支教范文,閱讀!
目前,《讀報參考》每月三期,印刷點除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個分印點,刊物發(fā)行到全國 200 多個大中小城市。
在醫(yī)院實習(xí) 期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時,編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開拓讀者市場,細(xì)分讀者群。
二 . 實習(xí)的具體內(nèi)容:
我已是快四十歲的人了,人到中年,別無所求,總是把孩子的學(xué)業(yè)如何,看作自己一生最終的成敗,金錢也好,地位也好,在這個年齡很快就會成為過眼煙云,唯獨感到,下一代的成敗才是最重要的。女兒一人在武漢,臨近中考,一直放心不下,數(shù)次家長會,我都沒能參加,每次的家長簽字,都是空白,許多孩子的父母都搬到學(xué)校附近“陪讀”,而我遠(yuǎn)在重慶,沒法關(guān)照她的學(xué)習(xí)和生活,作為一個父親——從她一歲時起相依為命的父親,我心中十分愧疚。加之她老師幾次來電話,說她心理上最近變化很大,這種心態(tài)不利于中考。所以,在經(jīng)過無數(shù)次痛苦的思考后,我決定選擇以女兒的學(xué)業(yè)為重,痛舍我在時代信報這份來之不易的工作,回到女兒身邊去,伴她渡過人生最為關(guān)鍵的中考前的兩個多月時間后,再考慮自己工作的事。
在實習(xí)中,通過與一些同事的聊天中得知,,當(dāng)前就業(yè)的確是非常之嚴(yán)峻,我們在現(xiàn)在就必須作出一種抉擇:是繼續(xù)天天“泡館”呢,還是從現(xiàn)在開始多做些社會實踐,以后在__做個沒有戶口的“北漂一族”或者是回重慶建設(shè)自己的家鄉(xiāng)……太復(fù)雜了。不過這的確也為我敲響了警鐘,提前了解自己未來將會面臨的困難,適當(dāng)增加自己的壓力,是對自己有幫助的。同時,通過這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,本人基本懂得了在社會工作中怎樣取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,怎樣與同事交流溝通,建立友好的關(guān)系,這些都使本人對自己的未來也增添了很多信心。
一 ). 市場調(diào)查:
在正式進(jìn)行編輯實習(xí)之前,在編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵下,我們組進(jìn)行了有組織的市場調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個比較繁華的地段,對不同報刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進(jìn)行的隨機(jī)調(diào)查,我們獲得了很多關(guān)于《讀報參考》的市場定位的準(zhǔn)確程度、讀者評價、改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息,并對目前青島刊物市場的大體情況有了初步認(rèn)識。
調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識到:
四年大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即使。嶄新的__,當(dāng)我們還站在大四的尾巴上猶猶豫豫,便被時間和現(xiàn)實狠狠的一把推向社會。作為__年的畢業(yè)生,這個寒假正是我們實習(xí)的時間,當(dāng)我拿著一紙介紹信去實習(xí)單位報道時,我知道這意味著什么,在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn),都已經(jīng)成為微不足道,紙上談兵的過去。如果大學(xué)四年是我們做準(zhǔn)備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本應(yīng)用和運轉(zhuǎn)——那既是,如何在社會中使自己的能力實現(xiàn)其價值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),我們將面對更大的,更現(xiàn)實的任務(wù)和困難——獨立,工作,生存。
① 《讀報參考》的讀者市場定位是十分準(zhǔn)確的,讀者評價很高,銷售量比較穩(wěn)定;
② 近期改版的彩色封面版銷量比黑白封面版有較明顯的下降;
為期七天的社會實踐結(jié)束了,回想走過的日子,基本上每天都在為吃飯和住宿問題擔(dān)憂;基本上每天都要走五公里以上的山路;基本上每天都睡五六個小時……但是,我們痛并快樂著。我們的實踐活動開展的有聲有色,內(nèi)容涵蓋了特色指教、免費拍照、放電影以及了解村民的收入來源和家庭情況(即走訪),每一項都進(jìn)行的還算有條不紊。
③ 對于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報參考》而言,重新進(jìn)行市場定位,并獲得讀者市場的成功機(jī)率不大 ;
④ 其他讀者市場尚有開發(fā)的潛力,如:二十至三十歲之間,有一定學(xué)歷、初入社會的人群。
二) . 實習(xí)階段的主要內(nèi)容:
1 、在對讀者市場進(jìn)行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一期《讀報參考》為目標(biāo),仿照原刊的形式開始進(jìn)行選稿,之后,我們的指導(dǎo)老師———責(zé)任編輯戚欣為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改,然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部,編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo),并為每個組員一一講解。
過程中,暴露了我們選編稿件時在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問題和不足,加深了我們對稿件選編的認(rèn)識。
2 、在實習(xí)期間編輯部出版了 兩期 《讀報參考》,我們參與了兩期大樣的校對。在校對過程中,我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時人稱等詞語的修改等問題,并得到及時的改正。
首先要看稿件的文字、標(biāo)點等又沒有錯誤,其次,通讀文章,對文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進(jìn)行改正。
3 、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們嘗試了對近期的三個社會熱點問題進(jìn)行了不同于《讀報參考》原刊風(fēng)格的多角度的綜合報道。這個過程是一個真正鍛煉編輯,和體現(xiàn)編輯能力的過程。首先,要搜集大量、全面的資料,然后根據(jù)主題對材料進(jìn)行刪改、綜合。這個過程,我們著重地注意了從多角度報道事件,反映來自不同社會層面的人們的聲音,稿件中去除了來自記者和編輯的評論性話語和觀點,給讀者留下充足的余地去自己評論。同時,進(jìn)行稿件綜合報道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問題。
4 、其間,我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)照排、校對等部門,熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)的四方區(qū)印刷廠,觀看了大型印刷車間的運作。進(jìn)一步加深了我們對刊物出版過程的認(rèn)識。
( __ 按原定計劃,我們本來是應(yīng)該能夠出版一期由我們編輯的雜志,并通過整個出刊的過程更加實際地了解整個雜志的運轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙,原定計劃未能實現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對于整個實習(xí)過程我所得到的巨大收獲而言,這個遺憾是也微不足道的。)
總之,整個實習(xí)過程使我們對一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個流程有了比較全面的認(rèn)識,使我們對未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
三、《讀報參考》對新聞傳播類人才的需求與要求 ; 《讀報參考》對稿件的要求 :
一)、《讀報參考》新聞傳播類人才的需求與要求:
在與編輯部老師們的一次座談中,我們了解到,在編輯部年輕成員里,一人是新聞系畢業(yè),一人是歷史學(xué)專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè),一人是中文系畢業(yè),沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等其他文科專業(yè)。我認(rèn)為,這種情況主要是由《讀報參考》自身特點決定的。
《讀報參考》本身的特點:一,文摘性的雜志。
二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會和歷史的實事新聞的中老年男性讀者群。這種特點要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于稿件的選擇和編輯,并擁有扎實的文學(xué)功底和廣泛的社會、歷史、文化方面的知識。
28號,,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在__鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
同時,《讀報參考》目前還在對刊物的未來發(fā)展前景等問題,進(jìn)行探索。
綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為《讀報參考》作為一本文摘性期刊,目前需要的是以下的人才:
1 、高層次的決策人才:這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè)知識,擁有管理一個傳媒實體的能力,能夠?qū)λ诿襟w的未來發(fā)展方向作出正確的判斷,能夠制定出符合讀者市場的、有效可行的近期及長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的,要對媒體所在整個行業(yè)領(lǐng)域的運作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識,知識面應(yīng)該涵蓋新聞和經(jīng)濟(jì)兩個領(lǐng)域,其能力的重點應(yīng)是在實際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)學(xué)科知識的相互結(jié)合。
__實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
2 、知識面廣的人才:這種人才應(yīng)具備寬廣的知識面,尤其是對社會科學(xué)各領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的學(xué)識都達(dá)到一定的成度??梢詫δ骋簧鐣F(xiàn)象、問題進(jìn)行全面的綜合性的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的廣度,以及影響的讀者對客觀事物認(rèn)知的全面性。
3 、專業(yè)知識領(lǐng)域強(qiáng)的人才:這部分人才仍應(yīng)側(cè)重于社會科學(xué)學(xué)科,這類人才應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣,能夠?qū)δ骋簧鐣I(lǐng)域的現(xiàn)象、問題作出深度的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的深度,影響著讀者對客觀事物認(rèn)知的深刻性。
二)、《讀報參考》對稿件的要求:
刊物的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”,辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。
受讀者定位和宗旨的限制,稿件的選擇就有一定的特點和固定性,其內(nèi)容主要分為以下幾大塊 :①政策性強(qiáng)的內(nèi)容;②近期重大問題事件;③海外事件;④歷史回憶性內(nèi)容。
其中主要是有關(guān)近期的社會熱點問題的深度報道。由于這部分讀者群大多數(shù)都經(jīng)歷過新中國成立、文革等政治性很強(qiáng)的歷史性事件,因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的稿件??傊寮倪x擇的過程就是“本著辦刊宗旨,找準(zhǔn)讀者定位”的過程,只要適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。
最后,稿件還應(yīng)注意其政治性和社會影響,對于違背我國國家重大政策方針,以及可能造成嚴(yán)重的不良政治后果和負(fù)面社會影響等的內(nèi)容或稿件,應(yīng)予以適當(dāng)和必要的編輯修改或者刪去不用,保證刊物對整個社會的影響是積極的、正面的。
四、實習(xí)體會:
一)、經(jīng)過幾周的實習(xí),我對《讀報參考》這樣一份文摘性的雜志有了比較深刻的認(rèn)識:
《讀報參考》的成功,簡單地說,首先在于找準(zhǔn)了自己的市場定位,這也找準(zhǔn)了自己的生存空間;其次在于為所選定的讀者市場提供能夠滿足他們需求的新聞信息。
具體來說:在實際編輯出版過程中,編輯部
① 注重刊物欄目的設(shè)置,如“八面風(fēng)”、“觀察與思考”、“熱點透視”、“社會廣角”等,為配合國家反腐敗斗爭,還特設(shè)了“反腐倡廉”、“每期一案”、“警示錄”三個欄目,以此警示社會。
② 在稿件的選編上突出“廣選、精編”的原則。在千余種報刊中精選最有價值的文章,對每一篇稿件都經(jīng)過精心地編輯,并配有編者按。
③ 注重形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。配合刊物高品位的內(nèi)容,封面采用黑白新聞圖片,有力的突出了刊物本身的特點,形成了自身的特色。
總之,作為一份在國內(nèi)有影響的期刊,《讀報參考》是成功的。
二)、此外,通過實習(xí),我還認(rèn)識到了以下問題:
1 、任何一份成功的雜志都需要一個準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長特點,準(zhǔn)確地選擇最適合其生長的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長起來。
2 、編輯的素質(zhì)和能力對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為 , 編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識和廣泛的知識外,最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會責(zé)任感。同時,編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位,同時要注意輿論導(dǎo)向和對讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。
3 、通過實習(xí),我還感覺到,最理想化的報道應(yīng)該是中性的、人性化的報道。編輯記者不要參與其中,進(jìn)行中性的報道和分析,最大程度的展現(xiàn)事實和背景給讀者;要人性化地報道,避免主觀偏見和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和
評判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來反作用于社會。
我認(rèn)為,這種輿論引導(dǎo)過程是最理想的。當(dāng)然,這種觀念也是建立在對受眾的獨立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。
4 、在實習(xí)中,我還認(rèn)識到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”。這也是人性化的報道的另一個方面。
以上是我關(guān)于專業(yè)認(rèn)識實習(xí)的報告。其中有部分內(nèi)容僅代表個人觀點,請老師、同學(xué)們多多指教。 謝謝!