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實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-09 08:38:01 查看人數(shù):99

實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告

報(bào)告怎么寫

1. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷概述:簡(jiǎn)要介紹你在哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)科目實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度。

2. 教學(xué)工作描述詳細(xì)闡述你的教學(xué)任務(wù),包括你負(fù)責(zé)的課程、班級(jí)規(guī)模、學(xué)生水平等,以及你如何準(zhǔn)備和進(jìn)行教學(xué)。

3. 實(shí)習(xí)期間的具體活動(dòng):列出你參與的教育活動(dòng),如公開課、輔導(dǎo)課、作業(yè)批改等,說(shuō)明你在這些活動(dòng)中扮演的角色。

4. 學(xué)生互動(dòng)與反饋:分享你與學(xué)生的互動(dòng)情況,如何處理學(xué)生問題,以及學(xué)生對(duì)你教學(xué)的反饋。

5. 自我評(píng)估與反思:誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己的教學(xué)效果,指出成功之處和需要改進(jìn)的地方,以及你的反思和學(xué)習(xí)。

6. 專業(yè)成長(zhǎng):描述實(shí)習(xí)期間你的專業(yè)知識(shí)和技能如何提升,包括參加的培訓(xùn)、研討會(huì),以及如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。

7. 團(tuán)隊(duì)合作:提及與同事的合作,包括如何共同規(guī)劃課程,解決教學(xué)難題,以及他們的指導(dǎo)和幫助對(duì)你的影響。

8. 未來(lái)規(guī)劃:基于實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀愕穆殬I(yè)發(fā)展規(guī)劃,如何將實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)用于未來(lái)教學(xué)。

第1篇 實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

下午好!

前兩天,在辦公室分析一張張數(shù)學(xué)試卷的失分與得分的同時(shí),在感慨期末改卷工作總算在一天的時(shí)間內(nèi)解決的同時(shí),才突然間意識(shí)到一年的教師工作已經(jīng)接近尾聲。

這一年,說(shuō)不上欣喜吧,但也是很滿意的。因?yàn)閷W(xué)生的水平和自己的預(yù)期也是差不多的,周遭的生活環(huán)境也是彌漫著一股快樂的氣息,同時(shí),在這個(gè)學(xué)校里,人與人之間的關(guān)系還是相當(dāng)友善的,有在教學(xué)上給了我很大幫助的兩位數(shù)學(xué)老師——賈老師和駢老師,駢老師,數(shù)學(xué)中的高手,心直口快,總是在我問教學(xué)內(nèi)容時(shí)一針見血。也聽過很多次駢老師的課,每次隨堂課都讓我有很多收獲。

還有就是賈老師,她是一位愛笑且非常有耐心的老師,她總是喜歡稱呼我為'小姑娘'……她是這個(gè)學(xué)期剛到三年級(jí)辦公室,我非常感謝她,我在剛開始教這本書的時(shí)候滿頭霧水,我?guī)缀跏敲恳还?jié)課上課前都會(huì)給我有關(guān)上課內(nèi)容和注意事項(xiàng)的指導(dǎo),我有事沒事總是喜歡搬個(gè)凳子聽賈老師的隨堂課。時(shí)間長(zhǎng)了,我自己都覺得不好意思。但是賈老師每一次都會(huì)說(shuō):'小姑娘,沒事的'.我總是嘻嘻一笑。感謝你和駢老師,使我在磕磕碰碰中成長(zhǎng),并順利完成了我的教學(xué)工作。

再者談?wù)劙嘀魅喂ぷ??;叵肫饋?lái)學(xué)校安排我接這個(gè)班數(shù)學(xué)的時(shí)候并且還得當(dāng)班主任的時(shí)候,我的內(nèi)心充滿了膽怯。至今回憶只有兩個(gè)字可以形容當(dāng)時(shí)的狀況---'忙、亂',不僅僅是忙,還很亂。剛接的半年是最累的,吃的也是最瘦的。班里一切都非常差,一個(gè)學(xué)期一次文明中隊(duì)都沒有,衛(wèi)生不好,學(xué)習(xí)也不好,也沒有班長(zhǎng),更別提什么家委會(huì)。家長(zhǎng)對(duì)老師的不信任,因?yàn)檫@個(gè)班在兩年之內(nèi)換了3個(gè)班主任,家長(zhǎng)之間互相猜疑,家長(zhǎng)對(duì)老師極大的懷疑和不信任。深深地記得開第一次家長(zhǎng)會(huì),滿屋子家長(zhǎng)用懷疑的眼光看著我的眼神,然后對(duì)我的工作安排愛搭不理等等……真的,那時(shí)候老師跟他們的關(guān)系就跟'后娘'關(guān)系是一樣的。半年過來(lái),班里的工作漸漸的由'忙、亂'而達(dá)到了'忙而不亂。反而非常輕松。得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可。很多家長(zhǎng)打電話,發(fā)短信。還有的家長(zhǎng)把大門口的三四班的金牌班級(jí)拍下來(lái)在微信的朋友圈里曬。我看著也是醉了。

在班主任工作上我非常感謝感謝王艷老師和劉青老師。先說(shuō)劉老師,她是性情中人,是一個(gè)很崇尚自由的一個(gè)人。兢兢業(yè)業(yè)的干好語(yǔ)文教學(xué)時(shí)就追求自由的生活去了。我很羨慕她的生活。雖然劉老師只負(fù)責(zé)三四班的語(yǔ)文教學(xué),但是班里遇到需要處理的麻煩事兒,劉老師總是會(huì)給我解決的方法,甚至告訴我先說(shuō)哪句話后說(shuō)哪句話,我實(shí)在不會(huì)的,有時(shí)家長(zhǎng)找到辦公室都是劉老師幫著解決最后給我圓場(chǎng)。謝謝你劉老師,明年我們接著搭班。

再說(shuō)說(shuō)王艷老師,我們屬于鄰班,我擔(dān)任她班數(shù)學(xué)。我發(fā)覺王艷老師是一個(gè)有魅力的老師,也是一個(gè)有魅力的班主任,因?yàn)榘嘀魅蔚镊攘蜎Q定了這個(gè)班級(jí)的魅力,她告訴我:班里的每個(gè)學(xué)生在我們心里都是一樣的,讓我以一顆平常心、平等的心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。三班的孩子比較活潑,我總是hold不住,每次跟王老師說(shuō),王老師都是鼓勵(lì),不停的鼓勵(lì)我。第一次考試三班考了倒數(shù)第一,我內(nèi)心恐慌死了,因?yàn)檎Z(yǔ)文非常好,數(shù)學(xué)考了倒數(shù),本來(lái)家長(zhǎng)就不信任新老師,可怎么辦?你和王敘老師不停的鼓勵(lì)我,和我一起分析原因。那天中午,因?yàn)?班成績(jī)不理想,王敘老師陪我聊了一中午,開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我非常感謝王敘老師。你也在每次家長(zhǎng)會(huì)上不斷去家長(zhǎng)那兒樹立我的形象。

在建設(shè)4班時(shí),你給我指明了好多班級(jí)建設(shè)注意事項(xiàng)和處理策略,基本上所有涉及到班級(jí)的工作(如抓遲到、比如進(jìn)行批評(píng)教育、比如如何高效完成學(xué)校的工作、比如整治班級(jí)紀(jì)律等)我都會(huì)問:'王老師,這個(gè)怎么弄,那個(gè)用不用弄?'也幸好有這樣細(xì)心的指導(dǎo),這學(xué)期很多工作才能比較順利地開展。

每次遇到與家長(zhǎng)的溝通問題不順利時(shí),她就會(huì)告訴我:小范兒:不要怕遇到事兒,遇到事不要逃避,不要慌,要去正視它,去處理。任何事都有解決的方法。以至于我現(xiàn)在敢自己獨(dú)立去處理很多事兒了。

辦公室還有很多老師,幽默有趣的龍老師,跟我不斤斤計(jì)較的魏老師,還有簡(jiǎn)單的張小華老師,還有李青老師和杜老師。感謝你們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助和寬容,你們的幫助才使我有了信心。使我不斷進(jìn)步。我要更努力,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。感謝在兩年前給我了這次工作實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。才能和大家成為同事。祝大家新年快樂。

第2篇 實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告:致我們即將逝去的青春

實(shí)習(xí)教師:致我們即將逝去的青春

我沒有別人那么偉大的抱負(fù),沒有別人那么無(wú)私的精神,我只是單純的想,在我即將畢業(yè)之前做一件有意義的事,做一件值得回憶的事。一次偶然的機(jī)會(huì),一次和同學(xué)的閑聊中,聽說(shuō)了天澤這個(gè)教育機(jī)構(gòu)。我決定了和同學(xué)一塊來(lái)天澤鍛煉一下自己。因?yàn)椴恢獜暮螘r(shí)起,我有了做一名老師的想法,所以我就想借這次機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己。我自知自身有很多缺點(diǎn),各方面的能力有待提高,(天澤的口號(hào)是共同學(xué)習(xí)、共同改變。)所以我希望在這四十天里,讓自己各方面都有所改變。一方面,也是為了讓我們?cè)诋厴I(yè)之前能積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)以后的征戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為了能讓自己在社會(huì)上有一個(gè)立足點(diǎn)。

老師,多么神圣的字眼,老師,多么偉大的職業(yè)。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們有了第一位啟蒙老師——媽媽。當(dāng)我們進(jìn)入校門時(shí),我們真正的認(rèn)識(shí)了老師,是她教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。老師,在我們的青春歲月里一直影響著我們,引導(dǎo)著我們、、、、、、老師在我們的生活中根深蒂固。所以,不知從何而起,我有了作為一名教師的想法。為這個(gè)想法奮斗著、努力著。天澤給了我這個(gè)機(jī)會(huì),給了我鍛煉自己,施展才能的舞臺(tái),我相信我能在這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己,發(fā)展自己。所以,天澤我來(lái)了。

六月二十五號(hào),我們?cè)缭绲钠鸫?,收拾行囊,踏上了新的征程——天澤培?xùn)蘆廟分校陽(yáng)光幼兒園。雖然這一天特別的熱,但我們的心情仍然很激動(dòng),一點(diǎn)也沒有被天氣影響。大家都說(shuō)車是離別的代表,但我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)檫@一輛車載著我們共同的夢(mèng),載著我們這一群可愛又可憐的孩子。帶著對(duì)這份工作的熱情,我們來(lái)到了陌生的地方,但我一點(diǎn)也不感到陌生,因?yàn)檫@里面有很多我熟悉的人。來(lái)到了陽(yáng)光幼兒園,我們放下行囊,開始了忙碌的打掃工作。掃地、刷床、掃房子、、、、、、每個(gè)人都在忙碌著,但大家看上去都是那么和藹,那么親切,匆匆忙忙的打掃完后。我們都換上了天澤的標(biāo)志——那一抹鮮紅。紅是活力、激情的象征。它象征著我們的精神,象征著我們將旗開得勝。

開始了,開始了、、、、、、我們也都整理好了一切來(lái)面對(duì)這未知的困難和挫折。第一天的宣傳,雖然我們都盡力了,都做了最大的努力,但我們還是沒有突破0的記錄。我們每個(gè)人都在努力著,我們沒有想到會(huì)是這樣的結(jié)果,我們每個(gè)人都很沮喪。招生的過程是我們每個(gè)人都沒有想到的,竟然要挨家挨戶的敲門去宣傳,這對(duì)于我們這些還沒走出校門的大學(xué)生是多么大的一次挑戰(zhàn)啊!當(dāng)我們?cè)囍谝淮吻瞄_大門,我們成功了。我們?cè)敿?xì)的為家長(zhǎng)介紹我們補(bǔ)習(xí)班的情況。有了第一次,第二次就不再那么困難了,我們變得越來(lái)越嫻熟了,我們一家一戶的去敲門,一遍一遍的為家長(zhǎng)講述著。一遍一遍的重復(fù)著同樣的話語(yǔ),說(shuō)話說(shuō)得我們都想吐。一次又一次的面對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生微笑,整個(gè)面部表情都僵化了。有的家長(zhǎng)還會(huì)說(shuō)我們是騙子,當(dāng)我們聽到這種話時(shí),我們是多么的生氣,多么的沮喪,但我們不能放棄,我們會(huì)繼續(xù)面帶微笑,去敲開下一家的門,繼續(xù)講解,繼續(xù)發(fā)出下一張宣傳頁(yè),盡最大的努力去爭(zhēng)取每一個(gè)希望。有時(shí)實(shí)在太累了,我就告訴自己,再堅(jiān)持一下,10天很快就會(huì)過去的。堅(jiān)持吧!風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹的。招生期最大的困難就是要應(yīng)對(duì)陰雨連綿的天氣,每天風(fēng)雨無(wú)阻、披星戴月的繼續(xù)下鄉(xiāng)招生。由于交通工具和雨具不充分,我們每個(gè)人的衣服都沒有干過,白天被雨水打濕,晚上用風(fēng)扇吹干,第二天穿上繼續(xù)去奮斗。由于下雨的原因,很多老師身上都出現(xiàn)了濕疹,很多老師都感冒了,但他們也沒有退宿,還是繼續(xù)風(fēng)雨無(wú)阻的繼續(xù)下鄉(xiāng)招生。招生期最有趣的就屬早上和晚上了,每天早上,我們都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻在那條長(zhǎng)街上跑操,響亮的口號(hào)和歌聲驚醒了沉睡的人們。我們的歌聲和那紅色的身影成了這條長(zhǎng)街上最熟悉的身影。每天晚上,我們?nèi)宄扇旱恼猩鷼w來(lái),累得連話都不想說(shuō),我們聚在一起吃飯,講述著每個(gè)人遇到的各種問題和一切有趣的人和事。招生期雖然很累,但它使我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),讓我們的友誼更加深厚,每個(gè)人相親相愛,共同面對(duì)所有的困難,共同分擔(dān)所有的快樂。雖然很辛苦,但我們順利的完成了總校給我們的任務(wù),一百六十八名學(xué)生是我們努力的結(jié)果,是我們奮斗的見證,是我們所有人的共同努力,是對(duì)我們付出的肯定。

累并快樂的招生期過去了,我們迎來(lái)了授課期,這將是另一個(gè)大的挑戰(zhàn)。我擔(dān)任了三四年級(jí)的班主任和美術(shù)課以及一二年級(jí)的數(shù)學(xué)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)。授課期看起來(lái)比較輕松,實(shí)際上一點(diǎn)也不像我們所想的那樣輕松,每天要上課、備課,還要負(fù)責(zé)學(xué)生的吃住問題。這些看似簡(jiǎn)單的事,實(shí)際上會(huì)有很多突發(fā)狀況,特別是我們的學(xué)生,由于是三四年級(jí)的小學(xué)生,比較頑皮、好動(dòng),每天都有很多學(xué)生來(lái)找老師打小,老師,誰(shuí)誰(shuí)打誰(shuí)誰(shuí)了,誰(shuí)誰(shuí)哭了、、、、、、面對(duì)這幫活潑好動(dòng)的小孩子,有時(shí)既生氣又想笑。我們班的學(xué)生會(huì)送每位老師一幅畫,會(huì)和老師打打鬧鬧,看到他們活躍的身影,所有的不愉快都煙消云散了。

再者就是我們的生活問題,開學(xué)了,住宿成了我們的大問題,因?yàn)槲覀兛偣簿陀袃砷g宿舍,男老師一間,女老師一間,學(xué)生來(lái)了,我們要把宿舍讓給他們,男老師都睡在教室了,女老師的住處成了問題。此時(shí),學(xué)生做了一件特別讓我們感動(dòng)的事,她們說(shuō)老師我們橫著睡,擠一擠咱們都能睡下了,當(dāng)我們聽到這句話時(shí),我們心里特別高興,特別欣慰。我們六個(gè)老師睡兩張床,還有兩個(gè)女老師要睡教室,每天拿著被褥跑來(lái)跑去。還有吃飯問題,我們每天就吃水煮土豆、冬瓜,每天都是饃菜湯。幸運(yùn)的是我們還有湯。(聽說(shuō)有個(gè)校區(qū)連湯都沒有)

在授課期間,發(fā)生了一件特別狗血的事,那就是植物中毒事件,通過這件事,讓我感受到總校以及我們團(tuán)隊(duì)對(duì)我的關(guān)心,非常感謝他們對(duì)我的幫助,楊老師、阮老師、郝老師以及我們校長(zhǎng),晚上陪我打點(diǎn)滴到深夜,特別是我們校長(zhǎng)和姜炳輝姜校長(zhǎng),他們?yōu)榱舜_保我的身體狀況,陪我去縣里做檢查。由于我的身體素質(zhì)不好,對(duì)吃飯比較挑剔,他們會(huì)為了照顧我,單獨(dú)給我做飯。我非常感謝他們,我覺得自己非常幸運(yùn)的來(lái)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì),它讓我認(rèn)識(shí)了一群新朋友。

一個(gè)月的酸甜苦辣,一個(gè)月的辛勤付出,一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我記憶深刻。在這一個(gè)月中,我們經(jīng)歷了很多,我們哭過、笑過,一個(gè)月的磨練,讓我們長(zhǎng)大了許多。在這一個(gè)月中,我們經(jīng)歷了很多很多,我們學(xué)會(huì)了很多很多,很多話語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),只能留在記憶的最深處。

后記:我怕我沒有機(jī)會(huì)

跟你說(shuō)一聲再見

因?yàn)橐苍S就再也見不到你

明天我要離開熟悉的地方和你

要分離我眼淚就掉下去

我會(huì)牢牢記住你的臉

我會(huì)珍惜你給的思念

這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去

我不能答應(yīng)你

我是否會(huì)回來(lái)

不回頭

不回頭的走下去

第3篇 實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告范文

實(shí)習(xí)教師的述職報(bào)告

這一個(gè)多月我成長(zhǎng)了不少,我也在慢慢的融入這個(gè)學(xué)校,融入我的學(xué)生。要說(shuō)我教的怎么樣,真的不太好說(shuō),課很難上,紀(jì)律也難保證,因?yàn)槲覀円鲆恍┱n堂作業(yè)需要在課上完成,所以說(shuō)一節(jié)課的一半在忙著搞紀(jì)律,教學(xué)目標(biāo)也不容易實(shí)現(xiàn),剛開始我上的很吃力。也許是自己不了解教學(xué)的關(guān)鍵,不知道為什么,有很多的學(xué)生基本上都沒有想學(xué)習(xí)美術(shù)的念頭,其實(shí)在和學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn),他們都是想學(xué)習(xí)的,但就是找不到很好的方法去表達(dá)作業(yè)的內(nèi)容,也有很多學(xué)生說(shuō)自己畫不好不會(huì)畫。怕吃苦,怕累,完全不知道作為一個(gè)學(xué)生該做什么,不該做什么。我和他們談了很多,讓他們?cè)囍毩?xí),但結(jié)果并不理想,他們根本無(wú)法管住自己,自覺性很差,一碰到小小問題就是放棄,這樣的學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)習(xí)好的!雖然我對(duì)他們的成績(jī)并沒有什么偏見,但是連著么簡(jiǎn)單的事情都不愿意去做我真是為他們擔(dān)心啊。工作幫手網(wǎng)

備課和寫教案對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)真的很吃力,雖然學(xué)校指派指導(dǎo)老師,但是我感覺所有的東西還是自己準(zhǔn)備的比較容易了解,出現(xiàn)問題主動(dòng)指導(dǎo)老師交流,為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。慢慢的我也容入了正常的教學(xué)。

我的工作重點(diǎn)放在了學(xué)生身上,因此認(rèn)識(shí)了一大部分的學(xué)生,因?yàn)楦麄兏愫藐P(guān)系也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)然還要繼續(xù)加油,做好我的每一項(xiàng)工作。

不久我已經(jīng)有點(diǎn)適應(yīng)了這的教學(xué),也熟悉了每個(gè)班級(jí)的情況?,F(xiàn)在就是要保持好的心態(tài),探索新的教學(xué)方法,把我的教育思想教給他們,同時(shí)也關(guān)注一些喜歡說(shuō)話的學(xué)生的情況,保持好課堂紀(jì)律。

增加師生的交流容入他們的群體。每個(gè)老師和學(xué)生都是要求上進(jìn)的,因此老師應(yīng)該按照學(xué)生的實(shí)際情況,多關(guān)心他們多和他們交流,因?yàn)槟挲g的問題我很快就能容入他們的氣憤中去。多鼓勵(lì)他們也是很好的一種手法。

很好的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們是為了提高老師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,因此做為一名老師你要根據(jù)學(xué)生不同的情況不同的給予他們表?yè)P(yáng)

以教學(xué)為重心.學(xué)校的所有工作重心應(yīng)該放在教學(xué)上,其他工作都是為了教學(xué)服務(wù)的,所有學(xué)校工作應(yīng)該不能夠把這個(gè)重心,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的總評(píng)也要將班級(jí)的教學(xué)效果作為主要的方面加以落實(shí),平時(shí)也要監(jiān)督和評(píng)價(jià)老師的教學(xué)工作。我想只有這樣學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能夠提高,學(xué)校的效益才會(huì)好轉(zhuǎn)。

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第4篇 中學(xué)實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告范文

中學(xué)實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告

一、 課程安排方面

目前大家都有課上,而且情況也相對(duì)穩(wěn)定了,我是數(shù)學(xué)系過來(lái)的,目前教數(shù)學(xué)和生物兩門課程,數(shù)學(xué)是和我的指導(dǎo)老師一起帶初二的兩個(gè)班,每周課程4—6節(jié),有時(shí)會(huì)更多一些,另外還要教初一三個(gè)班的生物,每周6節(jié)課,英語(yǔ)系的李軼鵬也是教英語(yǔ)和歷史兩門課,英語(yǔ)課一周有7節(jié)課,另外還有初一兩個(gè)班的歷史課,一周4節(jié)課,生物系的王京新教初二四個(gè)班的生物,一周8節(jié)課,美術(shù)系的鄭金閣主要擔(dān)任初三美術(shù)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)工作,基本上是全天的,還要給特長(zhǎng)生盯晚自習(xí),另外和張老師一起帶初二年級(jí)的美術(shù)課,舞蹈系過來(lái)的李丹擔(dān)任初一年級(jí)的音樂課教學(xué)工作,并且?guī)н^一段時(shí)間的體育課,另外她還擔(dān)任舞蹈特長(zhǎng)生的教學(xué),晚上要給她們上晚自習(xí),并輔導(dǎo)初三的特長(zhǎng)生。

以上是日常教學(xué)工作,另外學(xué)校還給我們安排了早自習(xí),本來(lái)是每人一周一節(jié),由于我和軼鵬教的是主科,所以早自習(xí)也稍多一些,我目前一周有三個(gè)早自習(xí),軼鵬有兩個(gè),另外我們兩個(gè)在下午第四節(jié)自習(xí)課時(shí)會(huì)到自己教的班進(jìn)行輔導(dǎo),晚自習(xí)也經(jīng)常去給學(xué)生輔導(dǎo),解答問題。

二、 教學(xué)方面

目前大家的教學(xué)水平都有了一定的提高,變得從容了許多,從學(xué)生的角色項(xiàng)教師的角色轉(zhuǎn)變,先是跟著我們的指導(dǎo)老師聽課,然后深入課堂給學(xué)生講課,平時(shí)我們也經(jīng)常互相聽課,尋找不足,指出后大家往更好的方向努力,有時(shí)在課堂教學(xué)中遇到一些問題大家互相討論,一起想解決的辦法,我們剛開始來(lái)的時(shí)候,覺得學(xué)生特別不好管,而且不學(xué)習(xí)的學(xué)生特別多,課上的也不是很順利,通過我們的共同努力,目前大家在班里單獨(dú)上課都沒有太大問題,學(xué)生們開始認(rèn)可我們,接受了我們,并且?guī)?dòng)了一些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,還有半個(gè)學(xué)期,我們要更加努力,認(rèn)真對(duì)待這里每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真對(duì)待自己的每一節(jié)課,希望這次頂崗實(shí)習(xí)有更多的收獲。

三、 生活方面

說(shuō)實(shí)話這里的生活條件還是挺艱苦的,也可能是自己在優(yōu)越的地方呆習(xí)慣了,剛開始不太適應(yīng),現(xiàn)在感覺還不錯(cuò),我們的生活狀態(tài)屬于典型的“自給自足”,自己生火,自己買菜,自己做飯,其實(shí)這也挺不錯(cuò)的,每個(gè)人的廚藝都有了很大的進(jìn)步,從開始只會(huì)的幾道菜,到目前我們也可以做出一桌色香味俱全的飯菜,現(xiàn)在我們足可以向一起實(shí)習(xí)的同學(xué)炫耀一下我們的廚藝,而且每天的生活都過的豐富多彩。

四、活動(dòng)方面

來(lái)到十九中我們開展的活動(dòng)還是不少的,來(lái)自數(shù)學(xué)專業(yè)的我給初二幾個(gè)班的學(xué)生開了一個(gè)“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”在學(xué)習(xí)方法給學(xué)生指導(dǎo),和學(xué)生進(jìn)行交流,效果還可以,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

另外我們幾個(gè)人組成的臨時(shí)團(tuán)支部也開展了許多活動(dòng),如:感受翰墨之香,到益津書院參觀學(xué)習(xí);在4月21日,一起為玉樹地震中的遇難同胞祈福;組織小組內(nèi)的聽課評(píng)課;在4月23、24日,岔河集鄉(xiāng)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)在十九中舉行,我們五個(gè)實(shí)習(xí)生擔(dān)任了運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作以及照相工作,配合學(xué)校將這次比較大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)會(huì)組織開展好;在4月27日,我們與十九中團(tuán)支部共同組織開展了“安全伴我行”團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)包括問卷調(diào)查、安全知識(shí)普及、安全知識(shí)競(jìng)賽、活動(dòng)感想等,活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,同學(xué)們的積極性很高,寓教于樂,大家既學(xué)到了知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí),這次活動(dòng)得到了學(xué)校的好評(píng)。

目前,我們正在策劃5月份的活動(dòng),想要開展一個(gè)和母親節(jié)相關(guān)的系列活動(dòng)。

五、 其他方面

由于我們幾個(gè)趕上了學(xué)校評(píng)估,所以經(jīng)常幫學(xué)校弄一些教研資料和教學(xué)資料,有時(shí)會(huì)加加夜班,另外還幫這里的老師們做一些課件,寫論文等,我們?cè)谧鲞@些的同時(shí)了解了學(xué)校日常工作,也提高了自己的能力,所以這些工作雖然繁瑣,但大家還是積極配合的。

前段時(shí)間,師大的教學(xué)指導(dǎo)老師來(lái)到我們這里聽課評(píng)課,給我們提了許多寶貴意見,為我們今后的教學(xué)指出了努力的方向,并且進(jìn)行了課程的錄制,我們的駐縣老師降老師對(duì)我們也是關(guān)懷備至,無(wú)論生活還是工作,而且還專程來(lái)這里給美術(shù)特長(zhǎng)生輔導(dǎo),在此我們五個(gè)人要對(duì)老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

這兩天,學(xué)校正在進(jìn)行期中考試,我們五個(gè)人都擔(dān)任了監(jiān)考工作,而且也為我們安排了考后的閱卷工作,我們會(huì)好好完成這項(xiàng)任務(wù)的。

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