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幼兒英語實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):10

幼兒英語實(shí)習(xí)報(bào)告

第1篇 幼兒英語教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文

幼兒英語教師實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)生活便匆匆過去。這三周時(shí)間我回到了家鄉(xiāng)的幼兒園,做了實(shí)習(xí)英語教師。三周時(shí)間雖然很短但也帶給了我很多感觸,這其中既有歡笑也有淚水。下面我將從以下五個(gè)方面對這次實(shí)習(xí)生活簡單的做個(gè)總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)單位總體概況

我所在的實(shí)習(xí)單位是漢中市西鄉(xiāng)縣堰口鎮(zhèn)中心幼兒園。它位于美麗的牧馬河之濱,始建于1977年,并與1997年晉升為市級一類幼兒園,____年底榮獲陜西省示范幼兒園?,F(xiàn)在園內(nèi)有幼兒近700名,15個(gè)教學(xué)班,是一所優(yōu)秀的全日制幼兒園?,F(xiàn)在,全園有教職工70名,專任教師35名,一級教師4名,本科學(xué)歷18名,10名教師擁有縣級名師,教學(xué)能手,教壇新秀,優(yōu)秀骨干教師等稱號。它是一所環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,師資力量雄厚的優(yōu)秀的公立幼兒園,能在這里實(shí)習(xí)我很開心也很榮幸。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)過程

1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

園長考慮到我的專業(yè)是英語便讓我給中二班的幼兒帶英語,并指派了有豐富經(jīng)驗(yàn)的李老師做我的導(dǎo)師,指導(dǎo)安排我日常的工作和任務(wù)。因而本次實(shí)踐我除了負(fù)責(zé)中二班學(xué)生的英語教學(xué)這一部分的工作,前期有一個(gè)周的時(shí)間是先跟著李老師熟悉了解本園的基本環(huán)境及設(shè)施,再就是熟悉我所帶的班的中二班學(xué)生的基本狀況和生活習(xí)性,并做好他們的出勤統(tǒng)計(jì);在我對本園和孩子們有了較為全面的了解后,從第二周開始便進(jìn)入了真正的英語教學(xué)活動。

2、實(shí)習(xí)過程

本次實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段。第一個(gè)階段時(shí)間為一個(gè)星期主要工作為熟悉園內(nèi)設(shè)施及環(huán)境,了解一些基本的幼兒保育及幼兒心理發(fā)育知識,這是進(jìn)入實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)階段。第二個(gè)階段為期兩周時(shí)間,也是我正式進(jìn)入實(shí)習(xí)的階段,這一階段我真正進(jìn)入英語教學(xué)環(huán)節(jié),以前一周學(xué)習(xí)過的幼兒發(fā)育與心理學(xué)方面的知識為基礎(chǔ),與英語專業(yè)知識相結(jié)合,教授中二班幼兒英語課。這一階段是最富挑戰(zhàn)也是讓我受益良多的階段。第三個(gè)階段和第二階段在時(shí)間上有重疊的地方,主要集中在實(shí)習(xí)的最后一周,這一周除了正常的教學(xué)工作本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理外主要是針對整個(gè)實(shí)習(xí)過程作總結(jié)和評價(jià)。

三、實(shí)習(xí)單位現(xiàn)狀與問題分析

1、實(shí)習(xí)單位現(xiàn)狀

我所在的西鄉(xiāng)縣堰口鎮(zhèn)中心幼兒園是一所優(yōu)秀的公辦幼兒園,現(xiàn)有小,中,大三級共15個(gè)班級;并開設(shè)有健康,社會,語文,算數(shù),英語,繪畫,歌唱等課程,每個(gè)班級除了專職的各科教師外還配有一名保育員。西鄉(xiāng)縣幼兒園因其優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施,優(yōu)秀的師資力量于____年底榮獲陜西省示范幼兒園。

2、實(shí)習(xí)單位問題

我所在的西鄉(xiāng)縣堰口鎮(zhèn)中心幼兒園在硬件設(shè)施上很齊備,就我個(gè)人觀察,我覺得現(xiàn)在幼兒園要解決的首要問題是園里領(lǐng)導(dǎo)與教師和孩子家長的溝通交流上。家長對幼兒園的信任和理解是幼兒園有序開展各項(xiàng)工作的前提和重要條件,我在幼兒園實(shí)習(xí)期間也見到了有家長因?yàn)楹⒆与A段考試成績或者日常行為習(xí)慣養(yǎng)成上對幼兒園工作質(zhì)疑,也因此產(chǎn)生一些小摩擦,小問題,但最終大家都能達(dá)成一致,解決問題。

四、問題的對策和建議

我覺得解決這些問題做好以下幾點(diǎn)很重要。首先,態(tài)度很重要;家長能把孩子交到園里就是出于對幼兒園老師的信任,因此當(dāng)家長對我們工作有任何質(zhì)疑或不滿時(shí),我們態(tài)度一定要誠懇,不管是不是我們的疏漏,要耐心與家長解釋溝通,爭取他們的理解。其次,要有一顆善良愛人之心;做老師的必須要心地善良,關(guān)愛學(xué)生,努力做到和學(xué)生甚至和家長做朋友,做親人,不僅在學(xué)習(xí)上督促孩子,也要在生活中關(guān)心愛護(hù)他們。最后,作為一名老師,要有過硬的專業(yè)知識。對于英語老師而言,我們要在語音,句法,詞匯上面做到精益求精,傳遞給學(xué)生準(zhǔn)確無誤的知識,另外還要結(jié)合幼兒心理發(fā)展特點(diǎn),有針對性的將一些英語知識與游戲,故事或圖片相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)效果的最大化。

五、對今后實(shí)習(xí)工作的建議

本次實(shí)踐是我在走上正式工作崗位的第一份正規(guī)工作,不僅能讓我將專業(yè)知識學(xué)以致用,更在人際交往上讓我獲益頗多。幼兒園實(shí)習(xí)的這一個(gè)月鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)耐心,細(xì)致認(rèn)真,聆聽他人的品質(zhì)。以前我做事總是缺乏耐心,不能持之以恒,但和幼兒園學(xué)生相處的這個(gè)月,面對家長,孩子和園領(lǐng)導(dǎo)的壓力,我從剛開始的內(nèi)心煩躁不安到后來能平靜的處理日常事務(wù)并完成教學(xué)計(jì)劃,對我而言是很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐讓我明白,職業(yè)不分貴賤,每份工作都要面對一定的壓力和挑戰(zhàn),但只要我們以一顆拼搏上進(jìn)的心去努力,都會有一定的收獲。這也是我在今后工作中要秉持的信念。我相信,付出就有收獲,努力就會成功。

第2篇 幼兒英語教師實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)生活便匆匆過去。這三周時(shí)間我回到了家鄉(xiāng)的幼兒園,做了實(shí)習(xí)英語教師。三周時(shí)間雖然很短但也帶給了我很多感觸,這其中既有歡笑也有淚水。下面我將從以下五個(gè)方面對這次實(shí)習(xí)生活簡單的做個(gè)總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)單位總體概況

我所在的實(shí)習(xí)單位是漢中市西鄉(xiāng)縣堰口鎮(zhèn)中心幼兒園。它位于美麗的牧馬河之濱,始建于1977年,并與1997年晉升為市級一類幼兒園,2023年底榮獲陜西省示范幼兒園?,F(xiàn)在園內(nèi)有幼兒近700名,15個(gè)教學(xué)班,是一所優(yōu)秀的全日制幼兒園?,F(xiàn)在,全園有教職工70名,專任教師35名,一級教師4名,本科學(xué)歷18名,10名教師擁有縣級,教學(xué)能手,教壇新秀,優(yōu)秀骨干教師等稱號。它是一所環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,師資力量雄厚的優(yōu)秀的公立幼兒園,能在這里實(shí)習(xí)我很開心也很榮幸。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)過程

1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

園長考慮到我的專業(yè)是英語便讓我給中二班的幼兒帶英語,并指派了有豐富經(jīng)驗(yàn)的李老師做我的導(dǎo)師,指導(dǎo)安排我日常的工作和任務(wù)。因而本次實(shí)踐我除了負(fù)責(zé)中二班學(xué)生的英語教學(xué)這一部分的工作,前期有一個(gè)周的時(shí)間是先跟著李老師熟悉了解本園的基本環(huán)境及設(shè)施,再就是熟悉我所帶的班的中二班學(xué)生的基本狀況和生活習(xí)性,并做好他們的出勤統(tǒng)計(jì);在我對本園和孩子們有了較為全面的了解后,從第二周開始便進(jìn)入了真正的英語教學(xué)活動。

2、實(shí)習(xí)過程

本次實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段。第一個(gè)階段時(shí)間為一個(gè)星期主要工作為熟悉園內(nèi)設(shè)施及環(huán)境,了解一些基本的幼兒保育及幼兒心理發(fā)育知識,這是進(jìn)入實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)階段。第二個(gè)階段為期兩周時(shí)間,也是我正式進(jìn)入實(shí)習(xí)的階段,這一階段我真正進(jìn)入英語教學(xué)環(huán)節(jié),以前一周學(xué)習(xí)過的幼兒發(fā)育與心理學(xué)方面的知識為基礎(chǔ),與英語專業(yè)知識相結(jié)合,教授中二班幼兒英語課。這一階段是最富挑戰(zhàn)也是讓我受益良多的階段。第三個(gè)階段和第二階段在時(shí)間上有重疊的地方,主要集中在實(shí)習(xí)的最后一周,這一周除了正常的教學(xué)工作外主要是針對整個(gè)實(shí)習(xí)過程作總結(jié)和評價(jià)。

三、實(shí)習(xí)單位現(xiàn)狀與問題分析

1、實(shí)習(xí)單位現(xiàn)狀

我所在的西鄉(xiāng)縣堰口鎮(zhèn)中心幼兒園是一所優(yōu)秀的公辦幼兒園,現(xiàn)有小,中,大三級共15個(gè)班級;并開設(shè)有健康,社會,語文,算數(shù),英語,繪畫,歌唱等課程,每個(gè)班級除了專職的各科教師外還配有一名保育員。西鄉(xiāng)縣幼兒園因其優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施,優(yōu)秀的師資力量于2023年底榮獲陜西省示范幼兒園。

2、實(shí)習(xí)單位問題

我所在的西鄉(xiāng)縣堰口鎮(zhèn)中心幼兒園在硬件設(shè)施上很齊備,就我個(gè)人觀察,我覺得現(xiàn)在幼兒園要解決的首要問題是園里領(lǐng)導(dǎo)與教師和孩子家長的溝通交流上。家長對幼兒園的信任和理解是幼兒園有序開展各項(xiàng)工作的前提和重要條件,我在幼兒園實(shí)習(xí)期間也見到了有家長因?yàn)楹⒆与A段考試成績或者日常行為習(xí)慣養(yǎng)成上對幼兒園工作質(zhì)疑,也因此產(chǎn)生一些小摩擦,小問題,但最終大家都能達(dá)成一致,解決問題。

四、問題的對策和建議

我覺得解決這些問題做好以下幾點(diǎn)很重要。首先,態(tài)度很重要;家長能把孩子交到園里就是出于對幼兒園老師的信任,因此當(dāng)家長對我們工作有任何質(zhì)疑或不滿時(shí),我們態(tài)度一定要誠懇,不管是不是我們的疏漏,要耐心與家長解釋溝通,爭取他們的理解。其次,要有一顆善良愛人之心;做老師的必須要心地善良,關(guān)愛學(xué)生,努力做到和學(xué)生甚至和家長做朋友,做親人,不僅在學(xué)習(xí)上督促孩子,也要在生活中關(guān)心愛護(hù)他們。最后,作為一名老師,要有過硬的專業(yè)知識。對于英語老師而言,我們要在語音,句法,詞匯上面做到精益求精,傳遞給學(xué)生準(zhǔn)確無誤的知識,另外還要結(jié)合幼兒心理發(fā)展特點(diǎn),有針對性的將一些英語知識與游戲,故事或圖片相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)效果的化。

五、對今后實(shí)習(xí)工作的建議

本次實(shí)踐是我在走上正式工作崗位的第一份正規(guī)工作,不僅能讓我將專業(yè)知識學(xué)以致用,更在人際交往上讓我獲益頗多。幼兒園實(shí)習(xí)的這一個(gè)月鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)耐心,細(xì)致認(rèn)真,聆聽他人的品質(zhì)。以前我做事總是缺乏耐心,不能持之以恒,但和幼兒園學(xué)生相處的這個(gè)月,面對家長,孩子和園領(lǐng)導(dǎo)的壓力,我從剛開始的內(nèi)心煩躁不安到后來能平靜的處理日常事務(wù)并完成教學(xué)計(jì)劃,對我而言是很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐讓我明白,職業(yè)不分貴賤,每份工作都要面對一定的壓力和挑戰(zhàn),但只要我們以一顆拼搏上進(jìn)的心去努力,都會有一定的收獲。這也是我在今后工作中要秉持的信念。我相信,付出就有收獲,努力就會成功。

第3篇 幼兒英語教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

幼兒英語教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)生活便匆匆過去。這三周時(shí)間我回到了家鄉(xiāng)的幼兒園,做了實(shí)習(xí)英語教師。三周時(shí)間雖然很短但也帶給了我很多感觸,這其中既有歡笑也有淚水。下面我將從以下五個(gè)方面對這次實(shí)習(xí)生活簡單的做個(gè)總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)單位總體概況

我所在的實(shí)習(xí)單位是__市__縣__鎮(zhèn)中心幼兒園。它位于美麗的牧馬河之濱,始建于1977年,并與1997年晉升為市級一類幼兒園,20__年底榮獲陜西省示范幼兒園?,F(xiàn)在園內(nèi)有幼兒近700名,15個(gè)教學(xué)班,是一所優(yōu)秀的全日制幼兒園。現(xiàn)在,全園有教職工70名,專任教師35名,一級教師4名,本科學(xué)歷18名,10名教師擁有縣級名師,教學(xué)能手,教壇新秀,優(yōu)秀骨干教師等稱號。它是一所環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,師資力量雄厚的優(yōu)秀的公立幼兒園,能在這里實(shí)習(xí)我很開心也很榮幸。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)過程

1、實(shí)習(xí)內(nèi)容

園長考慮到我的專業(yè)是英語便讓我給中二班的幼兒帶英語,并指派了有豐富經(jīng)驗(yàn)的李老師做我的導(dǎo)師,指導(dǎo)安排我日常的工作和任務(wù)。因而本次實(shí)踐我除了負(fù)責(zé)中二班學(xué)生的英語教學(xué)這一部分的工作,前期有一個(gè)周的時(shí)間是先跟著李老師熟悉了解本園的基本環(huán)境及設(shè)施,再就是熟悉我所帶的班的中二班學(xué)生的基本狀況和生活習(xí)性,并做好他們的出勤統(tǒng)計(jì);在我對本園和孩子們有了較為全面的了解后,從第二周開始便進(jìn)入了真正的英語教學(xué)活動。

2、實(shí)習(xí)過程

本次實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段。第一個(gè)階段時(shí)間為一個(gè)星期主要工作為熟悉園內(nèi)設(shè)施及環(huán)境,了解一些基本的幼兒保育及幼兒心理發(fā)育知識,這是進(jìn)入實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)階段。第二個(gè)階段為期兩周時(shí)間,也是我正式進(jìn)入實(shí)習(xí)的階段,這一階段我真正進(jìn)入英語教學(xué)環(huán)節(jié),以前一周學(xué)習(xí)過的幼兒發(fā)育與心理學(xué)方面的知識為基礎(chǔ),與英語專業(yè)知識相結(jié)合,教授中二班幼兒英語課。這一階段是最富挑戰(zhàn)也是讓我受益良多的階段。第三個(gè)階段和第二階段在時(shí)間上有重疊的地方,主要集中在實(shí)習(xí)的最后一周,這一周除了正常的教學(xué)工作外主要是針對整個(gè)實(shí)習(xí)過程作總結(jié)和評價(jià)。

三、實(shí)習(xí)單位現(xiàn)狀與問題分析

1、實(shí)習(xí)單位現(xiàn)狀

我所在的__縣__鎮(zhèn)中心幼兒園是一所優(yōu)秀的公辦幼兒園,現(xiàn)有小,中,大三級共15個(gè)班級;并開設(shè)有健康,社會,語文,算數(shù),英語,繪畫,歌唱等課程,每個(gè)班級除了專職的各科教師外還配有一名保育員。__縣幼兒園因其優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施,優(yōu)秀的師資力量于20__年底榮獲陜西省示范幼兒園。

2、實(shí)習(xí)單位問題

我所在的__縣__鎮(zhèn)中心幼兒園在硬件設(shè)施上很齊備,就我個(gè)人觀察,我覺得現(xiàn)在幼兒園要解決的首要問題是園里領(lǐng)導(dǎo)與教師和孩子家長的溝通交流上。家長對幼兒園的信任和理解是幼兒園有序開展各項(xiàng)工作的前提和重要條件,我在幼兒園實(shí)習(xí)期間也見到了有家長因?yàn)楹⒆与A段考試成績或者日常行為習(xí)慣養(yǎng)成上對幼兒園工作質(zhì)疑,也因此產(chǎn)生一些小摩擦,小問題,但最終大家都能達(dá)成一致,解決問題。

四、問題的對策和建議

我覺得解決這些問題做好以下幾點(diǎn)很重要。首先,態(tài)度很重要;家長能把孩子交到園里就是出于對幼兒園老師的信任,因此當(dāng)家長對我們工作有任何質(zhì)疑或不滿時(shí),我們態(tài)度一定要誠懇,不管是不是我們的疏漏,要耐心與家長解釋溝通,爭取他們的理解。其次,要有一顆善良愛人之心;做老師的必須要心地善良,關(guān)愛學(xué)生,努力做到和學(xué)生甚至和家長做朋友,做親人,不僅在學(xué)習(xí)上督促孩子,也要在生活中關(guān)心愛護(hù)他們。最后,作為一名老師,要有過硬的專業(yè)知識。對于英語老師而言,我們要在語音,句法,詞匯上面做到精益求精,傳遞給學(xué)生準(zhǔn)確無誤的知識,另外還要結(jié)合幼兒心理發(fā)展特點(diǎn),有針對性的將一些英語知識與游戲,故事或圖片相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)效果的最大化。

五、對今后實(shí)習(xí)工作的建議

本次實(shí)踐是我在走上正式工作崗位的第一份正規(guī)工作,不僅能讓我將專業(yè)知識學(xué)以致用,更在人際交往上讓我獲益頗多。幼兒園實(shí)習(xí)的這一個(gè)月鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)耐心,細(xì)致認(rèn)真,聆聽他人的品質(zhì)。以前我做事總是缺乏耐心,不能持之以恒,但和幼兒園學(xué)生相處的這個(gè)月,面對家長,孩子和園領(lǐng)導(dǎo)的壓力,我從剛開始的內(nèi)心煩躁不安到后來能平靜的處理日常事務(wù)并完成教學(xué)計(jì)劃,對我而言是很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐讓我明白,職業(yè)不分貴賤,每份工作都要面對一定的壓力和挑戰(zhàn),但只要我們以一顆拼搏上進(jìn)的心去努力,都會有一定的收獲。這也是我在今后工作中要秉持的信念。我相信,付出就有收獲,努力就會成功。

幼兒英語實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

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