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活動實習報告15篇

發(fā)布時間:2023-10-17 10:13:01 查看人數(shù):58

活動實習報告

報告怎么寫

一、實踐背景與目的 詳細描述你參與的社會實踐活動的背景,包括活動的主題、組織者、活動的目的以及你為何選擇參與。例如,你可能參加了社區(qū)服務(wù)項目,旨在提升環(huán)保意識,或者參與了一次企業(yè)實習,以增強職業(yè)技能。

二、實踐過程

1. 實踐準備:描述你在活動開始前做了哪些準備工作,如學習相關(guān)知識、了解工作流程等。

2. 實踐經(jīng)歷:記錄你在活動期間的具體工作,可以是團隊協(xié)作、個人任務(wù)、遇到的問題及解決方法等。

3. 活動亮點:分享活動中最難忘的部分,可能是團隊合作的成功案例,或者是個人成長的瞬間。

三、收獲與感悟

1. 技能提升:列出你在實踐中獲得的新技能,如溝通能力、項目管理技巧等,并解釋這些技能如何幫助你完成任務(wù)。

2. 知識增長:闡述你在實踐中學習到的新知識,以及這些知識對你的影響。

3. 個人成長:分享你在心理層面的改變,如更深入的理解自我、更強的責任感等。

四、反思與建議

1. 反思問題:誠實地分析活動中存在的問題,可能是團隊協(xié)調(diào)、時間管理等,但要避免過于消極。

2. 改進建議:提出改進方案,說明如何在未來避免類似問題或提高效率。

3. 對未來的規(guī)劃:基于此次實踐,談?wù)勀愕奈磥碛媱?,如繼續(xù)深化某一領(lǐng)域的學習或?qū)ふ腋鄬嵺`機會。

第1篇 大學生寒假實習報告活動報告

時間:__-1-23——__-1-28

地點:_______體育場

活動內(nèi)容:________

這次的活動,我既是組織者,也是參與者。事實上,這次活動早在暑假就已經(jīng)開始了初步的準備。當時,我們幾個足球運動的愛好者只是想在過年這段大家都閑著沒事做的時間里踢幾場球,增進一下友誼而已。沒料到,消息傳開了,到過年時,竟有如此多人報名參加。因為這個問題,我們搞得倉促。既然都已經(jīng)傳開了,于是,我們就決心把這次活動搞得“體面”一點,而且也決定了以后每年都將繼續(xù)搞下去。希望能夠以此為我們黃花鎮(zhèn)的足球愛好者,找到一個相互交流、增進友誼的平臺。而我之所以會參與比賽,一方面我自己本來就是足球運動愛好者,一方面是為了增加這次活動的人氣。

所謂“萬事開頭難”,這次的活動,是我們自發(fā)的第一屆,所以,很多工作我們都是做得不夠的。

第一,時間問題。時間上很倉促,無論是賽前準備,還是賽程安排。賽前只是準備了那么幾天,雖然基本上每晚都開會。但還是忽略了很多問題,這在比賽中可以體驗出來。再者,我們的參與者,大多數(shù)都是年前的幾天才回來的,而假期又只有那么幾天,有的甚至連比賽都沒踢完,就又要去工作了,所以,到了后期,就有隊伍提出棄權(quán)。

第二,場地問題。由于本鎮(zhèn)每年都有籃球賽,歷史淵源深長,而我們黃花中學的足球場和籃球場就相隔那么一條幾米寬的跑道,考慮到安全性的問題和比賽哨聲的干擾,我們才剛成雛形的足球賽不能動用黃花中學的足球場。所以,我們的比賽場地,不得不搬遷到已經(jīng)廢棄了的中心小學體育場。這個場地,已經(jīng)廢棄了多年,雖然仍有兩個球門,但地面凸凹不平,雜草叢生等等。而且,年前下了點雨,場地就像是塊沼澤地一樣。

第三,天氣問題。如果天氣可觀的話,我們的比賽不用踢得這么艱辛。但是,受到客觀條件的影響,過年這段時間通常都是又冷又下雨的。冷倒是可以忍受,但是下雨的話,問題就大了。我們的場地是黃泥地,一下雨,我們就是“和稀泥”了,剛下完田回來的人,身上都沒我們身上多泥巴。更嚴重的是,我們在這樣的場地上,體力消耗嚴重不說,根本沒法踢球。所以,很多進球,都是場地間接導(dǎo)致的。這看起來是很公平,因為大家都是在同一個場地上踢球,但事實上,還是“盲貓遇上死老鼠”。無可否認的是,運氣因素也是決勝的一個關(guān)鍵,但是,一支強勁的隊伍,贏得比賽,不是靠運氣的,而是它本身就有這樣實力。

第四,裁判問題。按照我們的規(guī)定,本應(yīng)該每支球隊至少都必須派出一名球員來做裁判的。有的球隊還是沒能派出裁判有的球隊是安排了人,但卻經(jīng)常不按時到位,搞得裁判稀缺不說,還耽誤了賽程。裁判的公平性,是影響一場比賽勝負的一個重要因素。首先要說的是,我們的裁判都是非專業(yè)的,我們只是按照我們平時的經(jīng)驗去判決,至于判決的對錯與否,這就是如何看的問題了。關(guān)于一些細微的犯規(guī),我們的裁判是不可能很準確的做出判斷,如果這也要深究的話,那么,我們的比賽將無法進行下去。無可否認,誤判是有的。但由于大家的積極配合,我們的裁判工作,還算做得不錯。

第五,球隊問題。本來,每支球隊按照賽程準時出賽的話,我們的比賽只需進行五天,但由于種種原因,為期五天的比賽不得不改為六天。耽誤賽程的責任,有裁判的一份,也有球隊的一份。裁判沒能按時到位,這是我們組織者的失誤,但我們會找到裁判按時開賽的。但球員既然報了名要參加比賽,就應(yīng)該要按時初賽才是,但還是有些人因為天氣的問題不愿意來的,這就是球品的問題了。這些不積極分子,當然是不可能將其排擠在外的,因為,第一屆就將人拒之門外的話,可能會給以后留有不好的影響。不管如何,到最后,雖然不能按時開賽,但還是能夠湊足人數(shù)來比賽,這是值得肯定的。

第六,獎勵問題。這在我們這些參賽者看來,早已變得無足輕重了。很多參賽者都有這樣的一個認識:我們來踢球,為的不是那份獎勵,我們是來尋歡的,來找回踢球的快樂的,如果我們是為了那份獎勵,不管他值不值錢,誰愿意過年出來跟你“和稀泥”?身為參賽者,有這樣的一個認識,這讓比賽增加了不少歡樂的呼聲。而在我們組織者看來,雖然我們的經(jīng)費有限,拿不出什么很豐盛的獎品,但必要的獎勵還是要有的。最后,我們的獎品由于經(jīng)費不足,不得不降低級別,但大家還是很樂意的接受了。

經(jīng)過六天的苦戰(zhàn),大家的積極配合,比賽總算是取得了一個圓滿的結(jié)束。雖然,還有很多問題有待改善,但大家都說第一次能夠有這樣的成績,已經(jīng)很可觀了。其實,身為組織者,最開心的是看到參賽者能夠開開心心的來參賽,開開心心的比賽,到最后,也能夠開開心心的離開。有什么比這個更能讓人更開心的呢?經(jīng)過今年的比賽,發(fā)現(xiàn)了不少的問題,相信在以后的比賽中,我們會越做越好。

我們將會一直為我們黃花鎮(zhèn)的足球愛好者服務(wù),明年的賽事一定會更精彩,我們拭目以待。

第2篇 高中生實習報告活動評語

第:高中社會實踐評語

高中生社會實踐鑒定 今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動, 雖然三天的時間活動讓我覺得很 累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過 三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。 炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐 的決心。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己 的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中 增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學 的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出 自己的不足和差距所在。 社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、 了解基層 的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了 很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中 去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、 同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。 “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了 解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置, 發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一 個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上 社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的 最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工 作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是 緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論 上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加 深了對基本原理的理解和消化 。 ---------- 在此次社會實踐中我雖然沒有幫到很大的忙,到我學會了如何與人相處,共事, 積極配合大家順利完成工作,雖然我的作用很小,但我學到了不少的東西,助我 在今后學習生活中享用。并且親眼看到了海運提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證 明書等一系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們在上課的時 候都有學習過,但是,我沒有看到過到底它們長的怎么樣,此次實踐讓我有幸目 睹了它們的“芳容”。 短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些 東西都將會讓我終生受用。

以后的大學生涯中, 我會繼續(xù)積極參加社會實踐活動, 社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才 干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們 為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

這次實習, 我們不僅從個人能力, 業(yè)務(wù)知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這 一次實習的經(jīng)歷, 無論是今后的學習, 還是工作, 甚至是生活, 我都會更加清楚, 自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今后 人生的一個良好開端。 令人遺憾的是,在這次的社會實踐中,我到目前為止學的專業(yè)知識還是遠遠不夠 的,所以在今后兩年的學習中我要加倍努力學習專業(yè)知識豐富和充實自己。但是 我相信有了今年的經(jīng)驗,在明年的社會實踐中,我一定能出色的運用在學校學到 的專業(yè)知識并且在學校有了較多的實踐經(jīng)驗讓我知道不能只局限于校園獲取知 識,更要走向企業(yè),走向社會。所以在接下來的學習中下來的學習中,我一定要 很好的積累知識,為明年的暑期社會實踐做好準備。 總而言之,作為新時代的大學生,我們一定要讓自己頻繁地參與實踐活動,因為 它不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富得一部分。使得我們 的思想在實踐中得到升華, 思維在實踐中得到開拓, 更好的認識和適應(yīng)社會生活, 更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固 的基礎(chǔ)!

第:高中社會實踐評語

該生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正,努力從多方面開拓自己的眼界。這種積極 主動的工作態(tài)度獲得了本小組成員的一致好評。

該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學的課堂知識能有效地運用于 實際工作中,認真聽取他人的指導(dǎo)。

該生對于別人提出的工作建議, 可以虛心聽取, 表現(xiàn)出較強的求知欲, 并能夠仔細觀察、 切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

該生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展社會實踐活動的思維;具有一定 的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬。

該生在本次社會實踐活動中不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認 真敬業(yè),工作起來責任心強,工作效率高。

該生待人誠懇,作風樸實, 能與小組同學和睦相處, 交流融洽, 善于取長補短, 虛心好學, 注重團隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮, 與同學友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責。

該生工作認真負責積極主動,能夠很好的完成小組交給的各項任務(wù)。走出課堂,走向社 會, 走上了與實踐相結(jié)合的道路, 到社會的大課堂上去見識世面、 施展才華、 增長才干、 磨練意志,在實踐中檢驗自己。

該生在本次活動中, 拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆?不斷提高自身的綜合 素質(zhì),加快融入社會的步伐,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

該生工作認真負責積極主動,學習到了為人處事的許多知識。通過本次社會實踐活動, 一方面,鍛煉了自身的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。

第:高中社會實踐評語

高中生社會實踐鑒定 朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光. 帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前. 學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多.首先是端正了學習態(tài)度. 在老師的教導(dǎo)下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了好好玩的初衷,開 始了高中的學習旅程.古人云:授之以魚不如授之以漁,我知道自己來這里就是 為了獲得漁.在三年的

第3篇 國夢主題教育實習報告活動報告范文

初到村時時,支部書記召開全村黨員大會,向與會的全體黨員介紹我基本情況的同時要求我多向老黨員、老干部們學習工作方法與經(jīng)驗,以后能更多地為村的村民辦些實事、做些好事和解些難事。然而就在會議結(jié)束后,我不小心聽到一位老黨員對村民們說“他就是到我們村來鍍金的!要他為我們辦實事我可不信,只要他不給我們?nèi)浅鍪裁绰闊﹣恚覀兙蜔呦懔耍?rdquo;聽到這些我什么話也沒說,但心里卻暗暗地下決定一定要做出成績來讓他們看看。

隨后,支部書記帶著我到村的村民家中走訪,讓我盡快了解村里的基本情況,更快的地進入到工作角色中去。那段時間雖然很累、很辛苦,但我每天通過接觸不同的村民,了解到村民們所想、所需和所求。也讓我明白,其實村民們的夢想很簡單、很樸實,可能就是家里能通上電、喝上自來水更或者是能有一條好路走等等,但正是有了來自全國各地“村”村民們 的“小夢想”,才得以匯聚成驚天動地的“中國夢”。當我們在為村民的“小夢想”奔波時,其實也正實現(xiàn)著我當初對本身許下的諾言,也更是走在圓“中國夢”的道路上。

還記得剛到村里不久,村里有兩個村民小組原因是一塊山林使用權(quán),產(chǎn)生糾紛。我得知這件事情后沒有多想,馬上把兩位村民小組組長叫到一起,商量解決辦法。但讓我始料未及的是兩位小組長一見面就吵得不可開交,幾乎就要動手。所幸村支部書記及時趕到,費了很大勁才把他們勸回去。 事后支部書記語重心長地對我說:“小崔?。∥抑滥銈冃∏嗄暧袎粝?、有理想,但實現(xiàn)夢想先要有能實現(xiàn)夢想的實力和能力?。∨e個實例這次,‘兩頭牛’本來就不和,你把他們牽到一起肯定會鬧起來的!”。

的確實,夢想和現(xiàn)實雖然只有一步之遙,但單憑一股子干勁是遠遠不夠的,還要有堅定的信念,通過實踐不斷積累社會知識、學會處理事情的方法,才能聚集起乘勢而上、逆勢上揚、順勢有為把夢想質(zhì)變?yōu)楝F(xiàn)實的強大力量。

讓我記憶猶新的是2023年的夏天,當?shù)匕l(fā)生大旱災(zāi),村農(nóng)田無水灌溉,村民們個個心急如焚。為了心中樸素的夢想,我每天我騎著自行車奔波20余公里往返于村鎮(zhèn),及時向上級匯報災(zāi)情、民意,更好為上級部門制定減災(zāi)方案提供數(shù)據(jù)參考,最后旱災(zāi)在我們的共同努力下,使旱災(zāi)損失得以減輕。雖然在這個過程中人被曬黑了,體重也從200斤,降到140多斤,但我所做的村民看在眼里、記在心里,最終得到了村民的認可。而當初對我有意見的老黨員也豎起大拇指對我說:“這小伙子,不錯!”。

雖然在當農(nóng)村工作實踐期間有過面對困難地退縮;有左右搖擺另擇它途地迷茫;有不知所措、勞心勞力地苦悶,但看到、聽到村民們對我評價,頓時心里感覺到無比的甘甜。同時本身也慢慢的明白了,當村民們以滿懷期待看我的一剎那,他們就在那一刻把本身的“小夢想”注入到我的夢想中,讓我夢想的內(nèi)容從此更加有血有肉,讓我在“圓夢”的道路上飛奔更有力量!

第4篇 寒假助老幫殘活動實習報告

自從走進了大學,身邊的環(huán)境,身邊的事物都變得不一樣了。拋棄以往父母的嬌慣,拋棄自己的任性,在大學里學會獨立,學會友愛,學會負起責任。

大學以來的第一個寒假,我選擇培養(yǎng)愛心,參加了一個社區(qū)組織的助老幫殘社會實踐活動,幫助那些殘疾人打掃屋子,購買年貨,包餃子,貼窗花等等…

這是我第一個服務(wù)的家庭,聽社區(qū)負責人給我描述我所服務(wù)的任金生一家時,我簡直都震撼了。任叔叔家四口居住在一個早被歲月摧殘破爛不堪的磚瓦房里。大兒子患有先天性聾啞一級殘,現(xiàn)在在殘疾人藝術(shù)學校上學,任叔叔和任阿姨都肢體3級殘,而且還有一個高齡80的滿桂珍奶奶,一家都靠政府低保金生活。聽見以上的描述你能相信你的耳朵么?抱著疑惑在社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下我來到了任叔叔的“家”。一進家門映入眼簾的是用黃泥土補了又補的爐燥,那個早已熏黑的灶具。當我從這一幕幕讓人心疼的畫面回過神來的時候,我看見了那一家四口熱情的眼神,尤其是滿奶奶左一句“問暖”,又一句“關(guān)懷”讓給我記憶猶新,熱淚盈眶。

即使我一人的力量不是很大,即使我在任叔叔阿姨還有滿奶奶面前只是一個孩子,但是我想為他們盡一點力量,想為他們的生活增添一點歡笑。

我們坐下來閑聊,我們彼此了解,我發(fā)現(xiàn)這個家庭被幸福包圍著,這個家里的每一個人都對生活抱有著積極的態(tài)度?;氐郊遥易约憾ㄏ铝诉@三天在任叔叔家服務(wù)的計劃,同時媽媽也幫我找了好多任叔叔家能用到的東西。第二天一早,我前往任叔叔家,就這樣我的助老幫殘成長愛心之旅終于開始了。因為任叔叔阿姨還有奶奶身體不太方便,所以我和小弟弟負責高度的打掃。歡聲笑語不斷從我們之間傳出,盡管回家時感覺渾身的酸痛,但是看見我們共同努力打掃干凈的屋子,讓我更加肯定我的努力值得。第二天,我接到社區(qū)給我的電話,讓我去一下,到那時,社區(qū)負責人朱阿姨遞給我一個包有1000元錢的紅包,原來今天我的任務(wù)是領(lǐng)著小弟弟去購物。平時花錢大手大腳的我,突然間變得特別緊張,就怕把這錢花在不該花的地方,就怕把這錢花錯了。我恨不得把這些錢一份扒成兩分花。就這樣,在糾結(jié)的情況下,買了好多東西、大米、油、年貨,新衣服等等…看著精打細算買來的這些東西,看著剩下來的錢,覺得自己特別有成就感,原來我也有居家過日子的潛力。就這樣,在忙碌的購買年貨中第二天又過去了..第三天,我懷著沉重的心情來到了任叔叔家,三天過得好快呀,感覺自己融入這里了,感覺在這里找到了另一種幸福.在踏進屋里的時候,我把燦爛的笑容一如既往的帶給他們,我的眼淚流下來了,被這一刻感動了。任叔叔和阿姨給我包了我最喜歡吃的餃子,做了我最喜歡吃的菜,滿奶奶給我勾了一副鞋墊…看著這一個個的驚喜,我更加舍不得。

第5篇 寒假實習報告社會活動總結(jié)

在這次餐廳實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。在餐廳工作的同時,也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對餐廳的客房、前廳、銷售、財務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時,我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時刻充實自己對餐廳知識的儲備。

餐廳作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,并進一步影響服務(wù)收益。因此,應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),也有人士指出,應(yīng)提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務(wù),只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工,服務(wù)于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取最大的利益。同樣,因為餐廳是服務(wù)業(yè),因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù),所以,我們餐廳內(nèi)部管理中,也應(yīng)該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個人性化的內(nèi)部管理,有一個人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。

世界一個必經(jīng)步驟。每一項操作,每一個動作,每一個表情,我們都能應(yīng)該給出一個依據(jù)。規(guī)范化的管理,有利于員工的服務(wù)水準的提高和餐廳管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前,總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳。一次,我對總監(jiān)說,您是不是不放心我們,干嗎非得重復(fù)的看?回答是:不是不放心,是確保萬無一失!小到室溫的多少,背景音樂的大小,墻角的衛(wèi)生,植物的擺放、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個營業(yè)區(qū)域。

在這里還應(yīng)該提下投訴的問題。我在餐廳實習時,我們經(jīng)理經(jīng)常說,這段時間我們沒有投訴,非常好。我感覺這個觀點不好。許多客人在對服務(wù)不滿意時,都不投訴的。并不是說我們的服務(wù)沒有缺點。有投訴才有進步,我們應(yīng)主動向客人了解我們的服務(wù)效果。認真虛心介紹客人的意見,我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。

另外還想強調(diào)下心態(tài)問題。作為餐廳人員,良好的心態(tài)至關(guān)重要。不要怨天尤人,應(yīng)該謝天謝地, 餐廳給了你這個發(fā)揮你能力的機會。我大學期間,最值得我尊敬的一位老師在我實習期間給我說過這樣一句話“作為一個有前景的員工,一定不能計較眼前的細小得失,否則難以成大氣”。

同時實習中,感覺旅游專業(yè)的學生凝聚力很強。一起實習的不同班級的同學都非常團結(jié)。畢業(yè)的學長都非常的照顧我們。使我們再一次感受到學校帶給我們的溫暖。在實習中,通過郵件、電話,很多人也給了我們很多鼓勵。以上就是我這次認識實習的心得體會 。

第6篇 大學生實習報告活動報告(醫(yī)院志愿者)

大學生暑期社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效道路,是提高大學生綜合素質(zhì)的重要舉措。

我校今年的大學生社會實踐活動主題明顯,內(nèi)容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年學子在為人民服務(wù)的活動中,不僅進修、宣揚了習主席提出的“中國夢”重要思想,更是以無私奉獻的精神加強了同群眾的緊密聯(lián)系,得到了社會的廣泛贊譽,而且在理論活動中拓展了本身的分析素質(zhì),增了學問,長了才干。

一、活動背景

“中國夢”是20__年11月29日,新一屆__領(lǐng)導(dǎo)集體在國家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過程中,習近平發(fā)表的重要講話之一。習近平定義“中國夢”--實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家,中共中央黨校原副校長李君如認為,全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現(xiàn)21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發(fā)展階段。 “中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”習近平稱。也正因如此,習近平在講話中對每位中華兒女,都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個必須”來指明實現(xiàn)“中國夢”的路徑:實現(xiàn)中國夢必須走中國道路;實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神;實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。

實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,這條道路就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久

文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。

實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。

實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團結(jié)的力量。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結(jié),萬眾一心,為實現(xiàn)共同夢想而奮斗,實現(xiàn)夢想的力量就無比強大,我們每個人為實現(xiàn)

自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。

“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,相應(yīng)地,“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。

為此,我與其他七名同學共同組成志愿者小隊,聯(lián)系醫(yī)院,走進醫(yī)院,幫助扶持鰥寡孤獨的患者。

二、基本概況

我小組根據(jù)學校提出的要求,經(jīng)過長時間的討論決定了本次志愿者活動,走進醫(yī)院,探望患病的孩子和老人,與他們談心,為他們解決生活中的困難,送去水果、牛奶等慰問品。同時,幫助他們做一些力所能及的勞動。

三、重要收獲

在這次社會實踐活動里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,與人聊天等等。

大家經(jīng)過討論還認為,我們應(yīng)該與醫(yī)院、建立。孤兒院、敬老院等機構(gòu)建立一種長期的合作關(guān)系,讓我們能夠在幫助有需要的人士的同時固定幾個重點幫助對象,與他們成為生活中的朋友,給與他們長期的、有針對性的幫助,從而使志愿活動更有成效。

也許同窗們參與社會實踐活動創(chuàng)造的經(jīng)濟效益能夠用數(shù)字來衡量,但直接或間接創(chuàng)造的社會效益則是難以計數(shù)的。

義務(wù)和任務(wù)不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感,大學生們無私奉獻的精神對社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。

經(jīng)過本次暑期實踐活動,在一定程度上為推進社會主義精神文明建設(shè)產(chǎn)生了積極的作用,獲得了群眾的廣泛贊譽。并且我們在用學問和聰慧報答社會和群眾的同時,本身的價值得到了表現(xiàn),與“完成本身價值同效勞祖國群眾”有機地統(tǒng)一同來。

四、社會實踐的領(lǐng)會

社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會實踐活動的同學們的描述吧:

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中能夠?qū)W到在書本中學不到的學問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會實踐活動的進程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務(wù)感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學問和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時刻,我會無條件地把所學的和一切奉獻給祖國和群眾。

社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合咸,那就請你本人參與一次社會實踐吧,我保證你一定會不枉此行,個中味道只有親身參與才干領(lǐng)會的到。

社會實踐是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身學問的欠缺,能力的有限。任何理論學問只有與實踐相結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

第7篇 寒假實習報告活動報告

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,雖然我已經(jīng)是一名大學生,但社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學。不僅要學習知識,還要學有所用,在實踐中成才,用自己所學的知識為社會服務(wù),是社會對當代大學生的要求。在實踐和貢獻中體現(xiàn)自身價值和社會價值,不斷拓展自己的社會活動范圍,挖掘自身潛力,明確個人目標和歷史使命,是我們對自己的要求。

因此在2023年2月1日,本人和小區(qū)內(nèi)的其他一些住戶(大部分也是高中生或大學生)在物業(yè)的組織下一同參加了小區(qū)的衛(wèi)生大掃除以及宣傳防火防盜知識、幫扶幼兒園工作的活動,這也是我寒假社會實踐活動的主要內(nèi)容,雖然只是短短五天的記憶,但有些感悟和學習到的知識我將終生受用。理論聯(lián)系實際,磨礪自己的品性,成長才干,聯(lián)系身邊以及周圍的人,感受收獲的喜悅,塑造人生價值觀,社會價值觀,從而體現(xiàn)自己的社會生存價值?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下。

一、活動的目的

走向社會、接觸社會、深入了解社會、學會做人做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新的能力。

二、活動主題

深入社會、了解社會、增強社會責任感。走進社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。

三、活動的主要內(nèi)容:

1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳以及防火防盜知識的宣傳,進行樓道清潔、撿拾垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;

2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的小廣告; 3.為社區(qū)居民義務(wù)分發(fā)報紙和雜志;

4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事,陪他們聊天,為他們解悶;

5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,為社區(qū)購買盆栽。 6.開展綠色環(huán)?;顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

7.開展讀書學習互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)幼兒園內(nèi)的小孩子開展讀書學習。

四、調(diào)查內(nèi)容和分析

人與環(huán)境一直有著密不可分的關(guān)系,尤其是人們的所在的生活環(huán)境,無論是現(xiàn)在還是過去,包括將來,人們總是在不斷創(chuàng)新、不斷探索、不斷美化、不斷修建著自己生活環(huán)境。對于人們自己住房環(huán)境的規(guī)劃建設(shè),不僅僅只是對與自身有著很大的影響,它對整個城市的美化和建設(shè)也有著不可言喻的意義和作用。 如今鄭州經(jīng)濟發(fā)展迅速,各個地方都在不斷修建著新的住所,人們對自己的住房和生活環(huán)境也有著很大的要求,通過網(wǎng)上的調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們所向往的不同的住所。于是為了更進一步確實人們所最向往的生活環(huán)境,我們對現(xiàn)代小區(qū)住房環(huán)境的綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。

1、 關(guān)于小區(qū)住房的外觀建設(shè)

當還在離目的地還有一段距離的時候,就可以看到那一排排整齊有序的房屋,那輝煌的裝飾,具有現(xiàn)代化氣息的色彩,讓人眼起一亮。一個有著現(xiàn)代化氣息而又不失傳統(tǒng)風格的設(shè)計,無疑是吸引著人們目光的一大利器。遠遠的望去,有一種很莊嚴的感覺,這就是外觀給人們所帶來的震撼。

2、 關(guān)于小區(qū)住房環(huán)境的綠化

綠化在當今社會顯得格外的重要,經(jīng)濟的發(fā)達,物質(zhì)上的享受已經(jīng)無法滿足人們的需求,人們更多的在乎的是精神上的享受,因此住房的環(huán)境也顯得格外的重要,良好的綠化使得小區(qū)內(nèi)的空氣更加的清新,人的心情也跟著舒暢起來。通過網(wǎng)上的一些調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大多數(shù)房屋在規(guī)劃建設(shè)時所寫明的小區(qū)綠化面積都在35%左右,但是不是所有的住房都可以做到這一點呢?并非如此,為了建設(shè)更多的房屋有些房地產(chǎn)的開發(fā)商就在這方面大動手腳,以至于換來更多的金錢利益。但是這種做法是不被大多數(shù)人們所認同的。

當然人工化的自然與完全的自然,可以說是一個討論了許久的問題,然而結(jié)論的得出又是那樣困難。就如同小區(qū)里一片片修建齊整的草坪,與那一叢叢自生自滅的雜草;就如同馬路邊中那一株株車前草,任人踩踏而依舊旺盛;就如同那二月蘭、蒲公英,不需要澆水而繁茂生長;就如同靜園草坪中那讓人踩踏的馬邊草和狗尾草;就如同那剛到春天就發(fā)出新綠的早熟禾;就如同公園中的蘆葦„„

草坪的功用究竟是什么?是觀賞?是美觀?還是讓人充分與自然接近?人工養(yǎng)護的草坪,總是顯示出一分遠離塵囂的孤高與自拔,一個個旋轉(zhuǎn)的噴水口讓人對自然的力量產(chǎn)生懷疑,一臺臺自動化的割草機讓人對人的力量產(chǎn)生近乎怪異的崇拜。小區(qū)內(nèi)的樹木然到僅僅是為了觀賞而存在嗎?有時后會覺得小區(qū)內(nèi)的綠化只是被當做一種景色就失去了它的意義,如果人總是被隔離在自然之外,那么自然的妙處又該如何去體會?親近自然,同時保護自然„„

我們有一個責任,即不僅僅是仔細考慮美的含義,而且開放我們自己去體驗美并且遵循美的引導(dǎo)。這種人類特有的適應(yīng)才能幫助我們同自然界發(fā)展一種倫理關(guān)系。一個良好的小區(qū)住房環(huán)境,因該有自己的特色,有自己的藝術(shù)形式——那就是綠化。 五、活動心得

在大家的共同努力下,實踐活動取得了豐碩的成果。

1. 這次社會實踐活動通過進行小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境整治,建立有效的管理機制,聯(lián)系各相關(guān)部門加大小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理力度。

2.臨時建立的整治機構(gòu),有助于各小區(qū)繼續(xù)效仿推廣。

3.通過調(diào)查,反映了社區(qū)環(huán)境治理問題,有助于更好的解決問題。還有就是學生這個龐大的群體,也是影響社會的一個重要因素,由此可知,學生的素質(zhì)還有待繼續(xù)加強。另外還有些問題還存在,比如養(yǎng)寵物以及寵物到處排泄等,但是經(jīng)過很多次的交涉后經(jīng)常是無功而返,所以覺得我們要長期宣傳,只要我們長期努力必有收獲。

4.此次活動幫助了清除了小區(qū)內(nèi)的廣告,有效地維護了小區(qū)形象,保證了小區(qū)居民正常的生活。好多志愿者在體驗勞動的同時也體會到了環(huán)衛(wèi)工作的艱辛。志愿者們紛紛表示他們在以后會更加注意環(huán)保問題,以自己的實際行動來保護環(huán)境衛(wèi)生。

5.我們通過這次實踐活動。深入小區(qū),對居民進行環(huán)保宣傳,協(xié)助小區(qū)進行衛(wèi)生整治,對居民進行環(huán)保調(diào)查,能夠切實的發(fā)現(xiàn)和解決一些實際的問題。

為期5天的社會實踐,受到小區(qū)居民以及街道居委會的熱烈和大力支持,產(chǎn)生了良好的宣傳效果和環(huán)保效應(yīng)。

六、個人內(nèi)心體會

寒假的社會實踐,代替了以往寒假中百無聊賴的失落和無可奈何的嘆息,光陰浪費在這上面未免太過于可惜。我們的青春應(yīng)當是充滿激情!社會時間提醒和鞭策著自己的生活步伐,一切按照條理有條不紊的進行,也改掉了寒假里嗜睡的壞習慣,給我的生活注入了新鮮的活力! “千里之行,始于足下”,短暫的五天學習為我所學和所用起到了橋梁的作用,這是一段重要的經(jīng)歷。在工作人員的指導(dǎo)下,在和他人的交流中,在自己的感悟里,我的能力也得到了很大的提高,我的人生價值得到了充分的展現(xiàn)。這份甜蜜的收獲和喜悅之情,是一種精神食糧。在別人眼中的無謂舉動,只有自己才能明白其中的幸福。

真誠的問候,主動的學習和探求讓我很快的熟悉一個陌生的環(huán)境。用自己的信心和熱情去面對生活和朋友是我成功的秘訣。學習做事做人同等重要,虛心求教是我們得到別人幫助的捷徑。通過磨礪我看到了自己身上的不足,在實踐中得到了鍛煉。在新的一個學期,明確自己的目標,我們會更加努力的學習知識,奔赴充滿挑戰(zhàn)的新學期!

第8篇 2023年大學生實習報告范文:醫(yī)院公益活動實習

盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過

學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學好。

我實習的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺,而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的實施,這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習笑。

此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對象參加當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復(fù)等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題,辦好一件實網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因為經(jīng)濟原因,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內(nèi)障手術(shù),正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進行護理工作的實習。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態(tài)度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高。

雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

第9篇 2023年11月大學生社區(qū)工作實習報告活動報告

(1)社區(qū)、居民、弱勢群體、人際關(guān)系

(2)目的:通過社會實踐,增加我們大學生接觸社會,走向社會,培養(yǎng)工作能力,以及完善思想道德、增強社會責任感。

(3)實踐時間:__年7月23日—8月5日

(4)實踐地點:__縣

(5)實踐單位和部門:__縣__鎮(zhèn)__社區(qū)

(6)實踐內(nèi)容

“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。__年7月23日—8月5日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

二個星期的社區(qū)社會實踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),讓我從實踐中得到鍛煉。

我實踐的__社區(qū)是__鎮(zhèn)__社區(qū),隸屬__鎮(zhèn)管轄,地處__縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。

在我報到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社會資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),組織社區(qū)居民開展各種社會活動, 促進社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。

__書記說:社區(qū)工作者要有一定的社會責任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題,很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,貢獻社會的意識和社會責任感。__書記還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。

她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關(guān)系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。

兩個星期的社會實踐,__書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,帶我走訪的是社區(qū)干部__大姐姐,大學畢業(yè)在社區(qū)工作已經(jīng)二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是__家,她是一個__族,今年43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7年前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學上初三,還有一個兒子。__因為初中畢業(yè)、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關(guān)節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

第10篇 幼教實習報告:“愛的活動”(1)

我懷著對教師這份神圣工作的向往,開始了我的實習工作。我的實習工作從2023年3月9日開始,到4月3日結(jié)束,歷時四個星期。我所在的實習單位是玉溪市第二幼兒園北苑分園,她是一所美麗的幼兒樂園,我在幼兒園實習主要任務(wù)是對小二班進行班級管理工作。四個星期的教育實踐工作不僅使我度過了人生一段美好難忘的時光,而且使我獲得了幼兒教育管理實際工作的經(jīng)驗,提升了自己在幼兒教育方面的技能,樹立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷,為我以后的教育管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我的實習情況總結(jié)

一、對幼兒進行班級管理,愛與夸獎最重要。

托爾斯泰曾說:“如果教師把對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體,他就是一個完善的教師。”由此可見,教師對學生的愛是多么的重要,而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著這個原則,在對小二班的班級管理實習工作中,我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。

實習的第一周是見習周。幼兒園園長給我們介紹幼兒園的情況并提出了對我們在幼兒園教育工作中的要求。小二班原班老師給我們介紹的班上幼兒情況,之后我見習了小二班老師給幼兒組織的一日活動。

在實習第一周,我了解到:這個班的幼兒比較好動,平時紀律較差,班上的孩子常常受到老師的批評甚至責罵,家長們對于這種情況也頗有微辭,認為班上老師管理方式不得當。面對這種情況,我該如何管理好這個班呢?是采取原來班上老師的一貫做法——批評教育?甚至罰站、罰蹲?還是另外想個最好的辦法來改變這種局面呢?而最好的方法又該如何去做呢?那幾天,我腦袋里一直回旋著這些問題,我總在想:假如我是孩子,我最希望從老師那兒得到什么?假如是我的孩子,我最希望老師怎樣做;假如我是老師,我應(yīng)該怎樣探知幼兒的心理,知道他們想得到什么,而我們又該想出何種辦法,采取何種措施來引導(dǎo)、滿足、教育好他們。思索的結(jié)果,答案就是——愛與夸獎。我決定就運用這答案來嘗試改變當前的局面。于是,在又一輪的思索后,我想到了一個具體的愛與夸獎的好辦法。

第11篇 2023年大學生暑假實習活動報告范文

假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長河,那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當牛年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現(xiàn)在一樣,一樣平和,一樣安寧。對于孩子們來說,我變得老成了;對于年輕人來說,我沉穩(wěn)了;對于年長者來說,我長大了;而對于我自身來說,我在漸漸找尋到了自我。

成長就是這樣一步一個腳印,踩在每個親人的心頭,印在每個師長的心底。假期里,一如往年,走訪過每個長輩,他們都能講出我小時候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點滴的童真故事;拜探過每一位師長,他們都會給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來說最真摯的報答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個未來的我。

讀書似乎成了我大學以來假期生活中必不可少的一部分。這個假期,讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,但是讀書的感受比較多。特別是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的讀書更讓我體會到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點是放在了研究生英語的詞匯方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因為剛剛從期末考試的噩夢中緩過來,適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書效率并不理想,與原先的計劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間,我仔細地思考了一些關(guān)于讀書的問題,對于如何讀書有了進一步的認識,并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書并不是很多,卻能夠通過這次讀書體會幫助新年中的讀書生活,也不失為一個新收獲。

每一次假期都給人以不同的體會,這不僅是因為我們自身在不斷的成長進步,也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進步。就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會,每臺春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的看點一樣,我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會社會的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了。

當然,隨著信息時代的不斷推進和發(fā)展,我們接觸社會的途徑也越來越豐富,并不是所有的實踐都要走出家門,并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時代里,網(wǎng)絡(luò)——這個被公認為“第四媒體”的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機會。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解自己所需要的信息,關(guān)注自己感興趣的事物,掌握社會當前動態(tài),并逐步形成自己對某些事件的看法和認識,完善自己的思想價值體系。比如,最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議,身為大學生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實踐者,我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權(quán)利也應(yīng)當為國家教育體制的建設(shè)獻計獻策。也許我們個人的聲音會很微弱,但是只要社會中的每一個年輕人都以一個社會人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個社會公民的熱情,整個社會關(guān)系的互動,乃至整個社會民主制度的健全,到時候我們就不得不說,我們每個人以個人的一小步,推進了社會的一大進步。

最后,以__年春晚的一個經(jīng)典臺詞作結(jié):“我驕傲!”

因為,我是年輕人……

第12篇 工地實習實踐活動報告

實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?

第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節(jié)點構(gòu)造還是不怎么對應(yīng)的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習的這段時間,我踏入過現(xiàn)場,在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結(jié)合我在學校學習的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大于1.2米時,箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當梁與柱子交接時,箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個,樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地里最該嚴格把關(guān)的一項東西,師傅說我們在實地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計算得來的數(shù)量往往會有很大差異,作為一名造價專業(yè)的學生更應(yīng)該注意這一細節(jié),因為這關(guān)系到經(jīng)濟的問題,所以看似簡單的東西就更應(yīng)該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實際操作非常需要的東西,使我對專業(yè)的基礎(chǔ)知識也更為了解。

時間如流水,一個多月的實習一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,在他們的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建筑專業(yè)的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來說是受益非淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今后參加工作一定會有幫助。我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。

我相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我來說終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。造價管理專業(yè)的我們,希望在學校能有多次參與社會的實踐機會,把理論結(jié)合實踐,我們不僅要在學校學習普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀,還要學習些以后步入社會實際需要的東西,如cad,預(yù)決算軟件等等。

第13篇 幼教實習報告:“愛的活動”

這是關(guān)于幼教的實習報告, 我懷著對教師這份神圣工作的向往,開始了我的實習工作。我的實習工作從2023年3月9日開始,到4月3日結(jié)束,歷時四個星期。我所在的實習單位是玉溪市第二幼兒園北苑分園,她是一所美麗的幼兒樂園,我在幼兒園實習主要任務(wù)是對小二班進行班級管理工作。四個星期的教育實踐工作不僅使我度過了人生一段美好難忘的時光,而且使我獲得了幼兒教育管理實際工作的經(jīng)驗,提升了自己在幼兒教育方面的技能,樹立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷,為我以后的教育管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我的實習情況總結(jié) 一、對幼兒進行班級管理,愛與夸獎最重要。 托爾斯泰曾說:“如果教師把對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體,他就是一個完善的教師。”由此可見,教師對學生的愛是多么的重要,而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著這個原則,在對小二班的班級管理實習工作中,我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。 實習的第一周是見習周。幼兒園園長給我們介紹幼兒園的情況并提出了對我們在幼兒園教育工作中的要求。小二班原班老師給我們介紹的班上幼兒情況,之后我見習了小二班老師給幼兒組織的一日活動。 在實習第一周,我了解到:這個班的幼兒比較好動,平時紀律較差,班上的孩子常常受到老師的批評甚至責罵,家長們對于這種情況也頗有微辭,認為班上老師管理方式不得當。面對這種情況,我該如何管理好這個班呢?是采取原來班上老師的一貫做法——批評教育?甚至罰站、罰蹲?還是另外想個最好的辦法來改變這種局面呢?而最好的方法又該如何去做呢?那幾天,我腦袋里一直回旋著這些問題,我總在想:假如我是孩子,我最希望從老師那兒得到什么?假如是我的孩子,我最希望老師怎樣做;假如我是老師,我應(yīng)該怎樣探知幼兒的心理,知道他們想得到什么,而我們又該想出何種辦法,采取何種措施來引導(dǎo)、滿足、教育好他們。思索的結(jié)果,答案就是——愛與夸獎。我決定就運用這答案來嘗試改變當前的局面。于是,在又一輪的思索后,我想到了一個具體的愛與夸獎的好辦法。

第14篇 寒假促銷員實習報告活動

“社會實踐,賺錢賺經(jīng)驗”可能也是現(xiàn)在大學生活的一門必修課吧!這個活動不僅可以使我們賺到生活上的零用錢,更重要的是使我們得到實踐經(jīng)驗,增強、提高自己的能力。

機會來了!這個周末,我們來到承德寬廣超市去做臨促員,我的任務(wù)是促銷君樂寶牌的每日活菌和三元純牛奶。雖然只有短短的兩天,但我覺得似乎有兩個月那么長。因為做個臨促,真的很累。工作之后,我的腿像灌了鉛一樣,難以移動。我的嗓子像著了火一樣又干又痛。但是我還是很高興,因為我得到了在學校里很難得到的社會實踐經(jīng)驗。提高了自己的能力,還賺到了自己的日?;ㄤN,減輕父母的經(jīng)濟負擔。總的來說,還是很感謝這次活動的。

這次工作之后,我得到了很多感想,這種想法一直繚繞在我的心中,讓我久久不能平靜。

首先,我感悟很深的是工作組要激情、熱情,并且你需要喜歡和熱愛這份工作,更重要的是學會堅持和忍耐,用樂觀積極的態(tài)度去面對一切。要學會自己鼓勵自己。學會自己調(diào)整自己的心態(tài),無論遇到什么事,都要用微笑去面對。因為我們永遠相信自己。學會愛自己。其次,學會敬業(yè),對于推銷產(chǎn)品,我們首先了解這個產(chǎn)品的質(zhì)量和名牌作用。我們要非常明白此產(chǎn)品給消費者帶來的利益,做一個有良心的銷售者。對自己的產(chǎn)品有信心,對公司有自豪感。而且做一個銷售者,一切都要為消費者著想,站在他們的角度去思考問題,我們就一定能把本公司的產(chǎn)品給推銷出去。再次,在銷售過程中,我們需要以微笑來面對顧客,用甜美清脆的嗓音來為顧客介紹產(chǎn)品。使顧客感覺到溫馨,對你長生好感。那他就會停在你的產(chǎn)品之前,然后欣然的購買你的產(chǎn)品。

還有,作為一個促銷員,我們應(yīng)該學會團結(jié)自己的同伴。這樣才有利于我們在工作上取的成績。搞好人際關(guān)系,學會寬容,也是我們大學生需要學會和思考的。

最后是對這次活動的情感抒發(fā)。

這次活動中最令我感動感激的便是位溫柔,可敬的清潔工大姐了!在我看來,她對待我就像是對待自己的親生女兒一樣。當我剛來到超市工作時,看到第一眼,我覺得很親切,她用甜美溫柔的微笑來回付,我感激高興的眼神。我和馬尾勤勞的姐姐之間的彼此關(guān)心。這讓我這個遠離家鄉(xiāng)的、漂泊的心,突然有了回到家的感覺,心靈有了依靠。溫暖的氣流充滿了我動機冰冷的身體。我想謝謝她。尤其是她那溫暖的微笑。但你的產(chǎn)品和你的人品都得到顧客人可時,那才是最為一個推銷員最高興的事。

“好人有好報”“子在哪里都會發(fā)光的”“良馬遇伯樂,人生無悔”。一個良好的,優(yōu)秀的推銷員,不僅是把自己的產(chǎn)品給推銷出去,更重要的是自己的人品推銷出去。

當顧客對我說謝謝,沖我微笑,關(guān)心我。問我累不累,讓我學會休息時。我想即使身子多么疲憊,為了他們,我也會堅持下去。因為我的人生小價值得到了實現(xiàn)。有時,當顧客再次遇見我時,他們會認出我來,并且面帶微笑用關(guān)切的話語和我打招呼。這兩天的辛苦我沒有白費,我很滿足。我做到,我不僅把產(chǎn)品推銷出去了,而且也把自己推銷出去了!

最后,我想表示我對悅亮組織的活動表示深深的感謝,謝謝她給了我賺取經(jīng)驗的機會。

閱讀更多酷貓寫作社會實踐報告:

第15篇 暑假實習報告活動報告

“實踐”是件聽起來輕松,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程當中夾雜著忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學的是機電專業(yè),但沒學過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。

第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。

我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣?,F(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實度,而國外卻都已向環(huán)??繑n了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進一步降解成為co2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。

暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

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活動實習報告15篇

摘 要:也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也許是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、…
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