歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 范文大全 > 工作報(bào)告 > 自查報(bào)告

不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告11篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):14

不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告

第1篇 不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告

3月9日,習(xí)近平___在參加_____屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“不嚴(yán)不實(shí)”,已經(jīng)成為了繼“八項(xiàng)規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。

當(dāng)前,我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期,國(guó)內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會(huì)落入萬丈深淵,因此,必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”,唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求改進(jìn)作風(fēng),才是王者之道。而“不嚴(yán)不實(shí)”就是對(duì)群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,也是其具體方法。

嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,所以為官者要做到以德為先,修身養(yǎng)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能更好地治國(guó)、平天下,進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置,堅(jiān)持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,做到讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,才能贏得百姓的信任與支持。

嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。為官者要做到遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時(shí)時(shí)自省、清正廉潔,“為官一任、造福一方”,才稱得上一名合格的干部。

謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。實(shí)踐證明,只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的想法才能真正推動(dòng)工作有效落實(shí),才能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績(jī)觀”,堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,自覺抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng),做實(shí)干家,求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效。

做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵,不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子,不如甩開膀子”等道理,實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去,扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事,樹立起群眾心中的“親民”形象。

總之,“不嚴(yán)不實(shí)”為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),善始善終,同時(shí)明確作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作,才能不斷升華作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,推動(dòng)我國(guó)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。

不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告(二)

近日,縣審計(jì)局認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平___ “不嚴(yán)不實(shí)”的要求以及縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平___關(guān)于“不嚴(yán)不實(shí)”講話精神的通知》精神,迅速把“不嚴(yán)不實(shí)”重要論述貫穿于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中,認(rèn)真安排,精心部署,全力抓好貫徹落實(shí)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)

3月28日下午,審計(jì)局召開全體干部會(huì)議進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。黨總支書記、局長(zhǎng)同志全面?zhèn)鬟_(dá)了習(xí)近平___ “不嚴(yán)不實(shí)”的要求以及縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平___關(guān)于“不嚴(yán)不實(shí)”講話精神的通知》精神,與會(huì)人員進(jìn)行了熱烈的交流討論。大家一致認(rèn)為,___關(guān)于“不嚴(yán)不實(shí)”的重要論述,立意高遠(yuǎn)、寓意深刻、意義重大,指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,是對(duì)黨員干部的新要求,是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā),彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心和恒心。同志強(qiáng)調(diào),全體審計(jì)干部要把“不嚴(yán)不實(shí)”作為檢驗(yàn)黨性原則的一把尺子,為人為政的一面鏡子,經(jīng)常照一照,查一查,真正做到內(nèi)化于心、外化于行;在謀事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),尊重規(guī)律,狠抓落實(shí),勇于擔(dān)當(dāng),做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,用實(shí)干譜寫審計(jì)事業(yè)發(fā)展新篇章。

二、強(qiáng)化措施,全力抓好貫徹落實(shí)

一是從嚴(yán)要求貫徹落實(shí)。對(duì)做好學(xué)習(xí)貫徹工作作出了安排部署,將“不嚴(yán)不實(shí)”列為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必學(xué)內(nèi)容,貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。通過召開專題會(huì)議、印發(fā)學(xué)習(xí)資料等形式,把不嚴(yán)不實(shí)迅速傳達(dá)到每位黨員干部。

三、是務(wù)求實(shí)效貫徹落實(shí)。

堅(jiān)持用“不嚴(yán)不實(shí)”指導(dǎo)工作實(shí)踐,將___的講話精神與當(dāng)前審計(jì)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合,大力弘揚(yáng)“釘釘子”精神,堅(jiān)定不移地抓好各項(xiàng)工作部署落實(shí)。圍繞解決突出問題,按照謀事要實(shí)要求,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,確?;顒?dòng)開展做到過硬,取得實(shí)效。

不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告(三)

習(xí)近平___在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終;要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。在開展教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)____的這一重要講話精神,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,自覺踐行“不嚴(yán)不實(shí)”的要求。

政聲人去后,民意閑談時(shí)。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的歲月洗禮,焦裕祿精神歷久彌新、熠熠生輝,關(guān)鍵就在于他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,將公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神與道德情操傾注于干事創(chuàng)業(yè)之中,并轉(zhuǎn)化為始終把人民放在心里的自覺行動(dòng)。焦裕祿同志把嚴(yán)與實(shí)當(dāng)成了最為深厚莊重的人生底色,他所鑄就的精神,核心是為民,實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。這既與“不嚴(yán)不實(shí)”的要求高度統(tǒng)一,也與教育實(shí)踐活動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉的主題高度契合。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把“三嚴(yán)”作為內(nèi)在要求,把“三實(shí)”當(dāng)成行為取向,不斷錘煉自身的信念和價(jià)值觀。

一是學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著群眾,唯獨(dú)沒有自己”的公仆情懷。就是要擺正位置,站準(zhǔn)角色,我們機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部,其職權(quán)、職責(zé)都是用來為人民服務(wù)的。這就要求我們走群眾路線,即在平時(shí)的工作中,要緊緊圍繞縣委、縣政府的工作重點(diǎn),圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,結(jié)合此次黨的群眾路線教育活動(dòng),深入基層聽民聲,察民意,向群眾學(xué)習(xí),向群眾請(qǐng)教,遇到問題時(shí)要站在群眾的立場(chǎng)上來分析問題和解決問題,把群眾的利益放在首位。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí),要以大局為重,不計(jì)個(gè)人得失,想群眾之所想,急群眾之所急,切實(shí)為群眾排憂解難。

二是學(xué)習(xí)焦裕祿“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)。就是在工作中實(shí)事求是,敢于講真話,敢于同不良的行為作斗爭(zhēng)。比如在我們“三送”工作中,對(duì)群眾反應(yīng)的問題,要眼見為實(shí),要沉到群眾中去,掌握第一手資料,不人云亦云,不信可開河,要奉行“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”作風(fēng)。同時(shí)還要有開拓創(chuàng)新精神,不怕苦,不怕累,不能只聽匯報(bào)不下基層,搞蜻蜓點(diǎn)水式的調(diào)查研究。

三是學(xué)習(xí)焦裕祿“任何時(shí)候都不能搞特殊化”的道德情操。就是在單位不能唯我獨(dú)尊,要與領(lǐng)導(dǎo)同事們一道遵守規(guī)章制度,不能對(duì)他人嚴(yán)格要求,對(duì)自己則是自由主義。下基層時(shí)不能以自己是單位干部而搞特殊化,打擦邊球,不能讓自己獨(dú)立于群眾之外,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人禁止的,自己要率先禁止,要與群眾同甘共苦。不但如此,而且作為一名共產(chǎn)黨員,要率先垂范,以身作則,有些方面群眾可以做的,自己不能做,群眾可以講的,自己不能講,而是要以更嚴(yán)的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。就是要吃苦在前,享受在后,力求做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

第2篇 2023最新不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告

引黨員要落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)的要求,做一名合格的黨員。下面小編為大家?guī)聿粐?yán)不實(shí)自查報(bào)告范文,歡迎大家閱讀和參考。

不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告

習(xí)近平___在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終;要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。在開展教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)____的這一重要講話精神,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,自覺踐行不嚴(yán)不實(shí)的要求。

政聲人去后,民意閑談時(shí)。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的歲月洗禮,焦裕祿精神歷久彌新、熠熠生輝,關(guān)鍵就在于他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,將公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神與道德情操傾注于干事創(chuàng)業(yè)之中,并轉(zhuǎn)化為始終把人民放在心里的自覺行動(dòng)。焦裕祿同志把嚴(yán)與實(shí)當(dāng)成了最為深厚莊重的人生底色,他所鑄就的精神,核心是為民,實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。這既與不嚴(yán)不實(shí)的要求高度統(tǒng)一,也與教育實(shí)踐活動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉的主題高度契合。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把三嚴(yán)作為內(nèi)在要求,把三實(shí)當(dāng)成行為取向,不斷錘煉自身的信念和價(jià)值觀。

一是學(xué)習(xí)焦裕祿心中裝著群眾,唯獨(dú)沒有自己的公仆情懷。就是要擺正位置,站準(zhǔn)角色,我們機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部,其職權(quán)、職責(zé)都是用來為人民服務(wù)的。這就要求我們走群眾路線,即在平時(shí)的工作中,要緊緊圍繞縣委、縣政府的工作重點(diǎn),圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,結(jié)合此次黨的群眾路線教育活動(dòng),深入基層聽民聲,察民意,向群眾學(xué)習(xí),向群眾請(qǐng)教,遇到問題時(shí)要站在群眾的立場(chǎng)上來分析問題和解決問題,把群眾的利益放在首位。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí),要以大局為重,不計(jì)個(gè)人得失,想群眾之所想,急群眾之所急,切實(shí)為群眾排憂解難。

二是學(xué)習(xí)焦裕祿吃別人嚼過的饃沒味道的求實(shí)作風(fēng)。就是在工作中實(shí)事求是,敢于講真話,敢于同不良的行為作斗爭(zhēng)。比如在我們?nèi)凸ぷ髦?,?duì)群眾反應(yīng)的問題,要眼見為實(shí),要沉到群眾中去,掌握第一手資料,不人云亦云,不信可開河,要奉行沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)作風(fēng)。同時(shí)還要有開拓創(chuàng)新精神,不怕苦,不怕累,不能只聽匯報(bào)不下基層,搞蜻蜓點(diǎn)水式的調(diào)查研究。

三是學(xué)習(xí)焦裕祿任何時(shí)候都不能搞特殊化的道德情操。就是在單位不能唯我獨(dú)尊,要與領(lǐng)導(dǎo)同事們一道遵守規(guī)章制度,不能對(duì)他人嚴(yán)格要求,對(duì)自己則是自由主義。下基層時(shí)不能以自己是單位干部而搞特殊化,打擦邊球,不能讓自己獨(dú)立于群眾之外,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人禁止的,自己要率先禁止,要與群眾同甘共苦。不但如此,而且作為一名共產(chǎn)黨員,要率先垂范,以身作則,有些方面群眾可以做的,自己不能做,群眾可以講的,自己不能講,而是要以更嚴(yán)的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。就是要吃苦在前,享受在后,力求做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告范文二:

近日,縣審計(jì)局認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平___ 不嚴(yán)不實(shí)的要求以及縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平___關(guān)于不嚴(yán)不實(shí)講話精神的通知》精神,迅速把不嚴(yán)不實(shí)重要論述貫穿于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中,認(rèn)真安排,精心部署,全力抓好貫徹落實(shí)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)

3月28日下午,審計(jì)局召開全體干部會(huì)議進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。黨總支書記、局長(zhǎng)同志全面?zhèn)鬟_(dá)了習(xí)近平___ 不嚴(yán)不實(shí)的要求以及縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平___關(guān)于不嚴(yán)不實(shí)講話精神的通知》精神,與會(huì)人員進(jìn)行了熱烈的交流討論。大家一致認(rèn)為,___關(guān)于不嚴(yán)不實(shí)的重要論述,立意高遠(yuǎn)、寓意深刻、意義重大,指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,是對(duì)黨員干部的新要求,是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā),彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心和恒心。同志強(qiáng)調(diào),全體審計(jì)干部要把不嚴(yán)不實(shí)作為檢驗(yàn)黨性原則的一把尺子,為人為政的一面鏡子,經(jīng)常照一照,查一查,真正做到內(nèi)化于心、外化于行;在謀事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),尊重規(guī)律,狠抓落實(shí),勇于擔(dān)當(dāng),做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,用實(shí)干譜寫審計(jì)事業(yè)發(fā)展新篇章。

二、強(qiáng)化措施,全力抓好貫徹落實(shí)

一是從嚴(yán)要求貫徹落實(shí)。對(duì)做好學(xué)習(xí)貫徹工作作出了安排部署,將不嚴(yán)不實(shí)列為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必學(xué)內(nèi)容,貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。通過召開專題會(huì)議、印發(fā)學(xué)習(xí)資料等形式,把不嚴(yán)不實(shí)迅速傳達(dá)到每位黨員干部。

三、是務(wù)求實(shí)效貫徹落實(shí)。

堅(jiān)持用不嚴(yán)不實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,將___的講話精神與當(dāng)前審計(jì)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合,大力弘揚(yáng)釘釘子精神,堅(jiān)定不移地抓好各項(xiàng)工作部署落實(shí)。圍繞解決突出問題,按照謀事要實(shí)要求,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,確保活動(dòng)開展做到過硬,取得實(shí)效。

不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告范文三:

3月9日,習(xí)近平___在參加_____屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的不嚴(yán)不實(shí),已經(jīng)成為了繼八項(xiàng)規(guī)定以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。

當(dāng)前,我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期,國(guó)內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會(huì)落入萬丈深淵,因此,必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。俗話說水能載舟亦能覆舟,唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求改進(jìn)作風(fēng),才是王者之道。而不嚴(yán)不實(shí)就是對(duì)群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,也是其具體方法。

嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂修身、齊家、治國(guó)、平天下,所以為官者要做到以德為先,修身養(yǎng)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能更好地治國(guó)、平天下,進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置,堅(jiān)持情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,做到讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,才能贏得百姓的信任與支持。

嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。為官者要做到遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時(shí)時(shí)自省、清正廉潔,為官一任、造福一方,才稱得上一名合格的干部。

謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。實(shí)踐證明,只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的想法才能真正推動(dòng)工作有效落實(shí),才能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的政績(jī)觀,堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,自覺抵制一切浮夸風(fēng)及形象工程,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng),做實(shí)干家,求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效。

做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清紙上談兵,不如下馬服務(wù)、喊破嗓子,不如甩開膀子等道理,實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去,扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事,樹立起群眾心中的親民形象。

總之,不嚴(yán)不實(shí)為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),善始善終,同時(shí)明確作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作,才能不斷升華作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,推動(dòng)我國(guó)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。

第3篇 十三五規(guī)劃后關(guān)于不嚴(yán)不實(shí)自查整改報(bào)告

我通過學(xué)校組織的師風(fēng)師德教育活動(dòng)中,經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。我堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況自我鑒定如下:

但在具體的教育工作中我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

一、本人還存在的問題:

1、樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想還很不夠,提高自己的鉆研精神尚需加強(qiáng),發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)需要進(jìn)一步提高,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

2、在教育教學(xué)過程中,還需不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范。

3、還需進(jìn)一步與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

二、今后的努力方向:

1、努力學(xué)習(xí),在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到為人師表。

2、全面關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自已的孩子,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

3、做到愛崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn)。諺曰:位不在高,愛崗則名,資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師,惟勤耕耘。

4、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。

總而言之,優(yōu)秀的師德,是教師做好教育教學(xué)工作之本,我對(duì)今后的工作既充滿了信心,又增添了危機(jī)感。我要不斷地學(xué)習(xí),不斷追求,勤奮踏實(shí)地去工作,堅(jiān)信一份耕耘,會(huì)有一份收獲。

第4篇 不嚴(yán)不實(shí)問題整改措施自查報(bào)告

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,地區(qū)林業(yè)局黨組堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改,有力地促進(jìn)了教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。進(jìn)入整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)后,局黨組精心制定教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治工作方案,提出制度建設(shè)計(jì)劃,自覺發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精抻,始終擰緊“螺絲扣”,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)抓好方案、計(jì)劃落實(shí),確保了教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終,善做善成,得到了廣大干部職工好評(píng)。根據(jù)地區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的通知(塔地群辦發(fā)[2023]1號(hào))的要求,現(xiàn)將地區(qū)林業(yè)局黨的群眾路線教肓實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”自查情況報(bào)告如下:

一、基本情況

地區(qū)林業(yè)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束后,局黨組按照“標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減、時(shí)間不推”的要求,繼續(xù)下大力抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制工作的落實(shí)。納入會(huì)議內(nèi)容,作出安排部署。利用黨組中心組理論學(xué)習(xí)、干部職工大會(huì)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),對(duì)抓好整改落實(shí)、建章立制工作進(jìn)行“回頭看”,并協(xié)調(diào)力量推進(jìn)落實(shí),明確局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室為整改落實(shí)、建章立制工作“回頭看”工作牽頭落實(shí)部門,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí);分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)同志接照責(zé)任分工,逐項(xiàng)整治,逐條整改”整改落實(shí)“回頭看”工作有序有力有效推進(jìn)。截止目前,地區(qū)林業(yè)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案中明確的五個(gè)方面21項(xiàng)整改任務(wù),其中立行立改事項(xiàng)4條,近中期整改事項(xiàng)9條,遠(yuǎn)期整改事項(xiàng)8條,目前已全部落實(shí)完成。

二、具體整改情況

(一)政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)方面(5條)

1、政治鑒別力不強(qiáng)整改情況:一是采取黨組中心組、干部職工集中學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)、道德講堂等形式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)、地委關(guān)于維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)走的一系列決策部署,不斷深化思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治鑒別力。二是把新疆歷史、新疆宗教演變史、新疆民族發(fā)展史等列入局黨組中心組學(xué)習(xí)和“道德講堂”重要內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)教育,幫助黨員干部深化思想認(rèn)識(shí),掌握歷史文化知識(shí),不斷增強(qiáng)政治鑒別力。

2、政治敏銳性不強(qiáng)整改情況:一是大力宣傳黨的民族政策,加大對(duì)“三非”的查處力度,聘請(qǐng)地委講師、政法委領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行了2場(chǎng)次新疆歷史和反恐維穩(wěn)形式教育。二是嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部接訪、帶班值守、應(yīng)急處突等工作機(jī)制,始終保持在崗在位在狀態(tài),社會(huì)管理綜合治理工作目標(biāo)管理達(dá)到優(yōu)秀。

3、政治執(zhí)行力不強(qiáng)整改情況:一是按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,嚴(yán)格落實(shí)黨組中心組和干部理論學(xué)習(xí)制度,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,著力提高學(xué)習(xí)成效。二是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序,在重大決策、重大項(xiàng)目資金安排上,注意廣泛聽取有關(guān)方面意見建議,推進(jìn)科學(xué)決策和民主決策。

4、政治擔(dān)當(dāng)力不強(qiáng)整改情況:一是結(jié)合局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)際,進(jìn)一步明確局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工。二是堅(jiān)持貫徹落實(shí)民主集中制原則,進(jìn)一步落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。

5、政治意識(shí)和大局意識(shí)不強(qiáng)整改情況:一是堅(jiān)持講政治、講大局、講團(tuán)結(jié),提高干部思想認(rèn)識(shí),形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。二是堅(jiān)持“三個(gè)不吃虧”“兩個(gè)產(chǎn)生”的用人導(dǎo)向,把能干事、干成事、不出事的干部選拔到重要崗位,形成能者上、庸者下的良好氛圍。三是為干部職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、掛職機(jī)會(huì),力所能及為干部職工創(chuàng)造更好工作和生活環(huán)境。

(二)形式主義方面(5條)

1、不真學(xué)習(xí),學(xué)用脫節(jié)整改情況:一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一條紅線,做到真學(xué)、真懂、真用。二是完善個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度,結(jié)合年度重點(diǎn)工作確定每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,每月召開1次黨組中心組理論學(xué)習(xí),每周五進(jìn)行1次集體學(xué)習(xí)。三是堅(jiān)持采取專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告、討論交流等多種形式提高學(xué)習(xí)人員的積極性。四是加強(qiáng)“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度改進(jìn)培訓(xùn)方式,促進(jìn)各族干部群眾的交往交流。

2、文風(fēng)會(huì)風(fēng)不實(shí)整改情況:一是切實(shí)轉(zhuǎn)變文風(fēng),提倡寫短話、寫短文,能不轉(zhuǎn)發(fā)的文件就不轉(zhuǎn)發(fā),一般性匯報(bào)材料不超過1500字,一般性總結(jié)材料不超過3000字,年度工作報(bào)告不超過 5000字,一般性文件審批不過夜,綜合性、復(fù)雜性文件原則不超過2個(gè)工作日。二是嚴(yán)格控制會(huì)議時(shí)長(zhǎng),局黨組及局辦公會(huì)議不超過2小時(shí),一般性務(wù)會(huì)議不超過1小時(shí),系統(tǒng)性大會(huì)不超過1天。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、環(huán)節(jié)力求精簡(jiǎn),沒有特殊情況人數(shù)超過100人以上的大會(huì)每年召開數(shù)量不超過2次,無實(shí)質(zhì)意義的會(huì)議堅(jiān)決不開,能合并的會(huì)議盡可能合并召開,能進(jìn)行視頻會(huì)議的盡量視頻,提高會(huì)議及工作效率。三是牢固樹立“勤儉辦一切事業(yè)”的思想,大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。大力推行電子政務(wù)和無紙化辦公,減少紙質(zhì)材料印制和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議成本。

3、不察實(shí)情,調(diào)查研究不深入整改情況:一是完善并嚴(yán)格執(zhí)行局班子調(diào)查研究工作制度。圍繞調(diào)研主題,有針對(duì)性地下基層調(diào)研,了解和掌握基層林業(yè)職工和農(nóng)民群眾的訴求,特別注意到問題較多、困難較大的地方去調(diào)研解決問題。二是局班子成員每年考察調(diào)研時(shí)間不少于60天,每年?duì)款^組織重要課題調(diào)研不少于2個(gè),至少形成以上高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。

4、工作落實(shí)不夠整改情況:一是從坐辦公室轉(zhuǎn)到深入調(diào)查研究上來,更新“一線”觀念;二是樹立一抓到底的思想,實(shí)施不間斷的跟蹤檢查;三是修改完善評(píng)估效績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)和方法,建立科學(xué)的制度機(jī)制保證落實(shí),推行切實(shí)可行的責(zé)任制、督辦制、獎(jiǎng)懲制等,為基層解決實(shí)際困難。

5、缺乏工作創(chuàng)新整改情況:一是堅(jiān)持“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,敢于打破常規(guī),勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,人民利益第一,樹立危機(jī)意識(shí)、“趕考”意識(shí),克服不求有功,但求無過的思想和以老觀念看待新問題、老套路應(yīng)對(duì)新情況的錯(cuò)誤傾向。二是年內(nèi)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,干部精神面貌有明顯改觀,工作業(yè)績(jī)?cè)谵r(nóng)口排名靠前,并完成文明單位創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。

(三)官僚主義方面(4條)

1、存在官本位思想整改情況:一是以焦裕祿等先輩先進(jìn)為標(biāo)桿,自覺把敢于擔(dān)當(dāng)作為黨性鍛煉的重要內(nèi)容,不怕攬事,勇于擔(dān)責(zé),放下顧慮,雷厲風(fēng)行抓落實(shí)。二是始終牢記權(quán)力是黨和人民給的,手中的權(quán)力只能為老百姓謀利益、服好務(wù)。要把群眾放在心上,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。三是真心實(shí)意為老百姓排憂解難,局班子每年為基層至少解決3件實(shí)事。

2、為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)整改情況:一是嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制和服務(wù)制,進(jìn)一步提升服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。進(jìn)一步加大績(jī)效考核力度,堅(jiān)決整治“懶、散、庸、拖、奢”等不良風(fēng)氣,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。二是強(qiáng)化ab崗工作職責(zé),相互搭臺(tái),相互溝通。加強(qiáng)廉政勤政和為民服務(wù)學(xué)習(xí),制定下基層服務(wù)、調(diào)查研究的激勵(lì)獎(jiǎng)罰制度,促使為民服務(wù)成為常態(tài)化。

3、關(guān)心干部隊(duì)伍建設(shè)不夠整改情況:一是積極培養(yǎng)政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力精的干部,加強(qiáng)政治堅(jiān)定性的培養(yǎng)教育力度。加強(qiáng)推薦工作,對(duì)各方面達(dá)到組織要求的干部積極向組織推薦,爭(zhēng)取列入后備干部庫(kù)。二是通過舉辦培訓(xùn)班、出外學(xué)習(xí)考察、研修等多種培訓(xùn)方法加強(qiáng)干部培訓(xùn)。建立健全科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系,實(shí)行年度任務(wù)目標(biāo)量化,干部職責(zé)細(xì)化,把考核結(jié)果與表彰獎(jiǎng)勵(lì)、提拔使用等有機(jī)結(jié)合起來,激發(fā)各級(jí)干部積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。三是加強(qiáng)干部日常管理工作,加大監(jiān)督落實(shí)工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立良好形象。

4、制定目標(biāo)任務(wù)缺乏科學(xué)性整改情況:按照實(shí)事求是的原則,做好調(diào)研摸底工作。提前摸底,根據(jù)縣市實(shí)際落實(shí)地塊,掌握第一手資料。按照實(shí)際造林計(jì)劃上報(bào)上級(jí)部門。

(四)享樂主義方面(4條)

1、安于現(xiàn)狀,管理不嚴(yán)整改情況:一是加強(qiáng)黨員干部的思想教育,培養(yǎng)黨員干部愛崗敬業(yè)、大局觀念,要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的思想。二是加強(qiáng)對(duì)權(quán)利科室的的監(jiān)督檢查,使干部不敢專權(quán),嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部問責(zé)制,使干部不敢失責(zé)。

2、精神懈怠,思想觀念陳舊,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹黧w意識(shí)不強(qiáng)整改情況:一是積極引導(dǎo),堅(jiān)定黨員干部對(duì)林業(yè)發(fā)展的信心,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任、憂患意識(shí)。二是強(qiáng)化思想理論和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì),幫助廣大黨員干部提高精神境界,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。三是完善干部激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促使那些真正潛心謀事、用心干事的優(yōu)秀人才脫穎而出,營(yíng)造人盡其才、才盡其用的和諧、舒暢環(huán)境。四是細(xì)化崗位目標(biāo),完善考核監(jiān)督機(jī)制,對(duì)工作目標(biāo)完成情況要加大監(jiān)督、檢查、考核力度,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要從工作態(tài)度、業(yè)務(wù)流程等方面查找不足,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶。

3、缺乏勤儉節(jié)約的艱苦奮斗意識(shí)整改情況:一是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持奮發(fā)有為、堅(jiān)韌不拔的良好精神狀態(tài)、頑強(qiáng)拼搏、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)。二是遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則,量力而行,精打細(xì)算,講求實(shí)效。按照熱情、節(jié)約、規(guī)范的原則,進(jìn)一步改革完善公務(wù)活動(dòng)接待制度。三是清理“小金庫(kù)”,嚴(yán)禁設(shè)立賬外賬。禁止用公款大吃大喝、游山玩水和進(jìn)行高消費(fèi)娛樂。

4、創(chuàng)新意識(shí)不夠整改情況:一是進(jìn)一步更新觀念,樹立開拓創(chuàng)新的精神,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。二是在思維方式上突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛,想問題辦事情立足實(shí)際,大膽探索我區(qū)林業(yè)快速發(fā)展的方式方法。三是及時(shí)調(diào)整林業(yè)種植結(jié)構(gòu),將林業(yè)生產(chǎn)與提高農(nóng)民收入緊密結(jié)合起來,試驗(yàn)、推廣適合當(dāng)?shù)貧夂驐l件、效益、附加值大的品種,借鑒創(chuàng)新管理模式,推動(dòng)全區(qū)林業(yè)生態(tài)健康持續(xù)發(fā)展。

(五)奢靡之風(fēng)方面(3條)

1、貪圖享受、思想認(rèn)識(shí)上存在偏差整改情況:一是切實(shí)加強(qiáng)黨員、干部思想教育、理想信念教育,加強(qiáng)局機(jī)關(guān)文化建設(shè),大力倡導(dǎo)艱苦奮斗的作風(fēng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)黨員、干部的工作熱情和動(dòng)力。二是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,實(shí)施層級(jí)管理,一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶頭作用。三是嚴(yán)格按照中央和自治區(qū)黨委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定,完善厲行節(jié)約、反對(duì)奢侈浪費(fèi)的相關(guān)制度。四是黨風(fēng)廉政建設(shè)工作獲得優(yōu)秀。

2、存在公務(wù)接待消費(fèi)超標(biāo)現(xiàn)象整改情況:一是嚴(yán)格執(zhí)行中央頒發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,研究制定具體實(shí)施細(xì)則,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。二是建立科學(xué)規(guī)范的公務(wù)車輛管理機(jī)制,嚴(yán)格公務(wù)用車管理,落實(shí)公務(wù)用車使用管理辦法,在車輛使用和購(gòu)置等方面帶好頭、把好關(guān),杜絕公車私用現(xiàn)象。三是嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,節(jié)源節(jié)流,壓縮開支。

3、存在公款吃喝、送土特產(chǎn)現(xiàn)象整改情況:一是進(jìn)一步加大教育力度,強(qiáng)化各級(jí)干部自律意識(shí)。二是嚴(yán)格規(guī)范自身行為,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)黨委十項(xiàng)規(guī)定及地委七條意見。三是及時(shí)向基層部門打招呼、提要求,不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待,不違規(guī)接受會(huì)員卡、土特產(chǎn)等。

三、制度建設(shè)情況

根據(jù)局黨的群眾路線教肓實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃, 結(jié)合工作實(shí)際,制定《地區(qū)林業(yè)局黨組班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門、限定落實(shí)時(shí)間,全面梳理現(xiàn)行制度,做好制度的 “廢、改、立”,扎實(shí)推動(dòng)制度建設(shè),形成踐行黨的群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制。目前,已相繼完善修改完善《地區(qū)林業(yè)局信息報(bào)送工作制度》、《地區(qū)林業(yè)局辦結(jié)制度》、《地區(qū)林業(yè)局首問責(zé)任制》等制度17項(xiàng),廢止《地區(qū)林業(yè)局工作考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》等制度9項(xiàng),新制定《地區(qū)林業(yè)局縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層工作制度》、《地區(qū)林業(yè)局黨員“三會(huì)一課”制度》、《地區(qū)林業(yè)局績(jī)效工作考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等制度9項(xiàng),保留《地區(qū)林業(yè)局公示制度》、《地區(qū)林業(yè)局保密管理制度》等制度22項(xiàng),“廢、改、立”后制度共48項(xiàng)制度。

四、專項(xiàng)整治情況

根據(jù)地區(qū)專項(xiàng)整治工作部署,地區(qū)林業(yè)局制定了《地區(qū)林業(yè)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治工作方案》,共列出16項(xiàng)專項(xiàng)整治計(jì)劃,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)并對(duì)整治范圍、整治重點(diǎn)和責(zé)任分工進(jìn)行了明確的規(guī)定,進(jìn)行嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)開支,嚴(yán)禁公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,嚴(yán)禁違規(guī)配備使用公車、違規(guī)占用辦公用房、濫建樓堂館所,嚴(yán)禁落實(shí)惠民政策縮水走樣等方面的專項(xiàng)整治。黨組成員按照職責(zé)分工,牽頭開展了分管領(lǐng)域內(nèi)的專項(xiàng)整治工作。

五、“三個(gè)三批”情況

結(jié)合工作實(shí)際,公示并解決“三個(gè)第一批”事項(xiàng)15條、“三個(gè)第二批”事項(xiàng)11條、“三個(gè)第三批”事項(xiàng)7條,總計(jì)33條。目前,“三個(gè)第一批”、“三個(gè)第二批”、“三個(gè)第三批”事項(xiàng)全部?jī)冬F(xiàn)解決。

六、存在主要問題及下-步工作打算

雖然局教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制“回頭看”工作有序開展,取得了明顯成效。但通過自查,也發(fā)現(xiàn)了問題。比如對(duì)于以前行之有效的制度沒有認(rèn)真執(zhí)行,落實(shí)不夠。我們?cè)谙乱徊秸闹?,果取有力措施,切?shí)予以糾正解決。

下一步打算:一是召開局黨組專題會(huì)議,聽取教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制工作“回頭看”匯報(bào),確保整改方案、制度建設(shè)計(jì)劃落到實(shí)處。二是廣泛聽取群眾意見,不斷提高整改落實(shí)、建章立制工作質(zhì)量。三是督促整改責(zé)任人、責(zé)任部門按照規(guī)定的時(shí)間表、路線圖繼續(xù)抓好整改工作。四是按照加強(qiáng)檢查、嚴(yán)肅紀(jì)律的要求,對(duì)不能按時(shí)完成整改任務(wù)的,予以通報(bào)批評(píng)。五是切實(shí)抓好規(guī)章制度落實(shí),真正發(fā)揮規(guī)章制度作用。

第5篇 嚴(yán)以用權(quán)不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告

嚴(yán)以用權(quán)不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告一:

近日,縣審計(jì)局認(rèn)真學(xué)習(xí) “不嚴(yán)不實(shí)”的要求以及縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行關(guān)于“不嚴(yán)不實(shí)”講話精神的通知》精神,迅速把“不嚴(yán)不實(shí)”重要論述貫穿于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中,認(rèn)真安排,精心部署,全力抓好貫徹落實(shí)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)

_月28日下午,審計(jì)局召開全體干部會(huì)議進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。黨總支書記、局長(zhǎng)同志全面?zhèn)鬟_(dá)了 “不嚴(yán)不實(shí)”的要求以及縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行關(guān)于“不嚴(yán)不實(shí)”講話精神的通知》精神,與會(huì)人員進(jìn)行了熱烈的交流討論。大家一致認(rèn)為,關(guān)于“不嚴(yán)不實(shí)”的重要論述,立意高遠(yuǎn)、寓意深刻、意義重大,指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,是對(duì)黨員干部的新要求,是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā),彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心和恒心。同志強(qiáng)調(diào),全體審計(jì)干部要把“不嚴(yán)不實(shí)”作為檢驗(yàn)黨性原則的一把尺子,為人為政的一面鏡子,經(jīng)常照一照,查一查,真正做到內(nèi)化于心、外化于行;在謀事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),尊重規(guī)律,狠抓落實(shí),勇于擔(dān)當(dāng),做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,用實(shí)干譜寫審計(jì)事業(yè)發(fā)展新篇章。

二、強(qiáng)化措施,全力抓好貫徹落實(shí)

從嚴(yán)要求貫徹落實(shí)。對(duì)做好學(xué)習(xí)貫徹工作作出了安排部署,將“不嚴(yán)不實(shí)”列為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必學(xué)內(nèi)容,貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。通過召開專題會(huì)議、印發(fā)學(xué)習(xí)資料等形式,把不嚴(yán)不實(shí)迅速傳達(dá)到每位黨員干部。

三、是務(wù)求實(shí)效貫徹落實(shí)。

堅(jiān)持用“不嚴(yán)不實(shí)”指導(dǎo)工作實(shí)踐,將的講話精神與當(dāng)前審計(jì)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合,大力弘揚(yáng)“釘釘子”精神,堅(jiān)定不移地抓好各項(xiàng)工作部署落實(shí)。圍繞解決突出問題,按照謀事要實(shí)要求,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,確?;顒?dòng)開展做到過硬,取得實(shí)效。

嚴(yán)以用權(quán)不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告二:

在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是中央政治局會(huì)今年工作要點(diǎn)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是今年黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。要充分認(rèn)識(shí)到開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深化,是持續(xù)推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的內(nèi)在要求。

一、深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義

“三嚴(yán)三實(shí)”源自的長(zhǎng)期思考,與黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論實(shí)踐一脈相承,是黨的建設(shè)理論的豐富和發(fā)展?!叭龂?yán)三實(shí)”是優(yōu)秀黨員干部應(yīng)有特質(zhì),“三嚴(yán)三實(shí)”全面闡述了新時(shí)期優(yōu)秀黨員干部應(yīng)有的特質(zhì),為黨員干部的價(jià)值追求和政治品格植入了新的時(shí)代元素,為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。

二、時(shí)刻警醒“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)和危害

用“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)尺度來衡量,還存在不少值得重視的問題。包括修身不嚴(yán)、用權(quán)不嚴(yán)、律己不嚴(yán)的問題,謀事不實(shí)、創(chuàng)業(yè)不實(shí)、做人不實(shí)的問題。對(duì)這些“不嚴(yán)不實(shí)”問題,必須引起高度警覺,時(shí)刻保持警醒,防微杜漸、未雨綢繆,切實(shí)防止和克服“不嚴(yán)不實(shí)”問題的發(fā)生,確保黨始終走在時(shí)代前列。

三、積極自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的基本要求

首先要政治堅(jiān)強(qiáng),恪守規(guī)矩。要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨的意識(shí);嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,必須旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、行動(dòng)自覺,絕不做“兩面人”“老好人”;秉公規(guī)范用權(quán),堅(jiān)持權(quán)為民用,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

二要強(qiáng)化歷史擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前我們面臨特殊復(fù)雜形勢(shì)和艱巨繁重任務(wù),應(yīng)對(duì)和破解這些難題,實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,歷史地落到了我們這一代人身上。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要擔(dān)當(dāng)起屬于自己的這一份責(zé)任,在歷史的接力賽中跑好自己的“那一棒”,不直面問題,繞著矛盾走,混日子、圖清閑、怕辛苦,就不是合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

三要堅(jiān)持改革創(chuàng)新。以開放的胸襟、包容的態(tài)度,敢為人先、開拓進(jìn)取,以改革創(chuàng)新的辦法破解難題,決不能保守封閉、固步自封。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要敢抓敢管、善作善成,勇于直面矛盾,善于解決問題,在困難中磨礪鍛煉,在壓力下成長(zhǎng)提高。要有歷史眼光和戰(zhàn)略遠(yuǎn)見,重大決策要經(jīng)得起歷史檢驗(yàn),不能追求短期效果和一時(shí)政績(jī)。

四要堅(jiān)持“只有努力才能改變、只要努力就能改變”。有大無畏的氣概,有爭(zhēng)創(chuàng)一流的志氣、百折不撓的勇氣、奮力開拓的銳氣,最大限度地發(fā)揮主體作用,不辜負(fù)組織提供的平臺(tái),不辜負(fù)時(shí)代賦予的使命。

四、真抓實(shí)干,務(wù)求工作出實(shí)效

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有求真求實(shí)的態(tài)度,帶頭發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,以身作則帶領(lǐng)群眾把各項(xiàng)工作落到實(shí)處;要有結(jié)合實(shí)際、務(wù)實(shí)管用的思路和舉措,開展每一項(xiàng)工作,都要深入調(diào)查研究、密切聯(lián)系實(shí)際,努力把上級(jí)要求、客觀規(guī)律、國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)、本地特色融為一體,找到有針對(duì)性的務(wù)實(shí)管用的招數(shù),認(rèn)準(zhǔn)了就一抓到底、久久為功;要抓落實(shí)、重效果,抓任何事都不能籠而統(tǒng)之、大而化之,不能底數(shù)不清、情況不明,不能將就湊合、差不多就行。衡量工作的成效,就是看黨中央、上級(jí)的部署要求是否得到落實(shí),就是看決策部署是否符合實(shí)際、是否達(dá)到了預(yù)期目的,就是看絕大多數(shù)人民群眾是否滿意,就是看是否在工作中存在亦左亦右、忽左忽右的現(xiàn)象。

五、錘煉品行,做“四強(qiáng)”好干部

做官先做人,好干部的具體體現(xiàn)就是政治上強(qiáng)、能力上強(qiáng)、作風(fēng)上強(qiáng)、心力上強(qiáng);要保持清正廉潔,時(shí)時(shí)處處管好自己、家人和身邊工作人員,履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,始終保持一種蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

六、深入扎實(shí)地開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

在深化學(xué)習(xí)教育、增強(qiáng)思想行動(dòng)自覺上用力,真學(xué)、真悟、真用,通過“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,推動(dòng)經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育突出主題、聚焦問題;要在把握主題,貫徹要求上用力,在整個(gè)專題教育過程中都要突出主題、聚焦問題,把握要求、落到實(shí)處;要在解決問題、講求實(shí)效上用力,使專題教育的過程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問題的過程;要在從嚴(yán)要求、落實(shí)責(zé)任上用力,以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)促實(shí)效,確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成果。專題教育要與日常工作兩手抓、兩促進(jìn),以專題教育促進(jìn)各項(xiàng)工作,以改革發(fā)展穩(wěn)定的成果檢驗(yàn)專題教育的成效。

第6篇 2023年不嚴(yán)不實(shí)的自查報(bào)告范文

_____在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終;要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。在開展教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)____的這一重要講話精神,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,自覺踐行“不嚴(yán)不實(shí)”的要求。

政聲人去后,民意閑談時(shí)。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的歲月洗禮,焦裕祿精神歷久彌新、熠熠生輝,關(guān)鍵就在于他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,將公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神與道德情操傾注于干事創(chuàng)業(yè)之中,并轉(zhuǎn)化為始終把人民放在心里的自覺行動(dòng)。焦裕祿同志把嚴(yán)與實(shí)當(dāng)成了最為深厚莊重的人生底色,他所鑄就的精神,核心是為民,實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。這既與“不嚴(yán)不實(shí)”的要求高度統(tǒng)一,也與教育實(shí)踐活動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉的主題高度契合。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把“三嚴(yán)”作為內(nèi)在要求,把“三實(shí)”當(dāng)成行為取向,不斷錘煉自身的信念和價(jià)值觀。

一是學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著群眾,唯獨(dú)沒有自己”的公仆情懷。就是要擺正位置,站準(zhǔn)角色,我們機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部,其職權(quán)、職責(zé)都是用來為人民服務(wù)的。這就要求我們走群眾路線,即在平時(shí)的工作中,要緊緊圍繞縣委、縣政府的工作重點(diǎn),圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,結(jié)合此次黨的群眾路線教育活動(dòng),深入基層聽民聲,察民意,向群眾學(xué)習(xí),向群眾請(qǐng)教,遇到問題時(shí)要站在群眾的立場(chǎng)上來分析問題和解決問題,把群眾的利益放在首位。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí),要以大局為重,不計(jì)個(gè)人得失,想群眾之所想,急群眾之所急,切實(shí)為群眾排憂解難。

二是學(xué)習(xí)焦裕祿“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)。就是在工作中實(shí)事求是,敢于講真話,敢于同不良的行為作斗爭(zhēng)。比如在我們“三送”工作中,對(duì)群眾反應(yīng)的問題,要眼見為實(shí),要沉到群眾中去,掌握第一手資料,不人云亦云,不信可開河,要奉行“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”作風(fēng)。同時(shí)還要有開拓創(chuàng)新精神,不怕苦,不怕累,不能只聽匯報(bào)不下基層,搞蜻蜓點(diǎn)水式的調(diào)查研究。

三是學(xué)習(xí)焦裕祿“任何時(shí)候都不能搞特殊化”的道德情操。就是在單位不能唯我獨(dú)尊,要與領(lǐng)導(dǎo)同事們一道遵守規(guī)章制度,不能對(duì)他人嚴(yán)格要求,對(duì)自己則是自由主義。下基層時(shí)不能以自己是單位干部而搞特殊化,打擦邊球,不能讓自己獨(dú)立于群眾之外,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人禁止的,自己要率先禁止,要與群眾同甘共苦。不但如此,而且作為一名共產(chǎn)黨員,要率先垂范,以身作則,有些方面群眾可以做的,自己不能做,群眾可以講的,自己不能講,而是要以更嚴(yán)的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。就是要吃苦在前,享受在后,力求做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

第7篇 不嚴(yán)不實(shí)自查整改報(bào)告

在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深化延展,是營(yíng)造良好政治生態(tài)的必要舉措。前不久,七師黨委組織部按照兵團(tuán)黨委組織部要求,圍繞“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研。在調(diào)研過程中,調(diào)研組深入到團(tuán)場(chǎng)、連隊(duì)、企事業(yè)單位廣泛征求意見,并與部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與“不嚴(yán)不實(shí)”密切相關(guān)的意見建議10條。

一、團(tuán)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的突出問題及表現(xiàn)

1、政治思想有偏差。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,理論武裝抓得不緊,對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。

2、重“顯績(jī)”、輕“潛績(jī)”。做立竿見影的事情多、考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事情少,在抓發(fā)展與惠民生上統(tǒng)一不夠,在強(qiáng)團(tuán)強(qiáng)企和富民上統(tǒng)一不夠。關(guān)注工業(yè)、項(xiàng)目、城鎮(zhèn)化建設(shè)等工作比較多,對(duì)社會(huì)民生方面的工作力度不大,欠賬較多。如職工上訪的現(xiàn)象依然存在。

3、不切實(shí)際、急于求成??紤]團(tuán)場(chǎng)、企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀不周全,在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強(qiáng)調(diào)上臺(tái)階,結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上,多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開,沒有循序漸進(jìn),征地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了城鎮(zhèn)化整體發(fā)展進(jìn)程

4、搞“路邊花”、栽“盆景”。在項(xiàng)目安排、辦示范點(diǎn)方面重城郊團(tuán)場(chǎng)、重點(diǎn)團(tuán)場(chǎng)和主干公路沿線,輕邊遠(yuǎn)團(tuán)場(chǎng)、連隊(duì)。如大力打造桃源大道城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范帶,就是讓這條常德城區(qū)到桃源縣城的主干道能夠更有看點(diǎn)。

5、有制度無落實(shí)。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。

6、表面工作做得多。主要是領(lǐng)導(dǎo)班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去,實(shí)效不明顯。存在走連不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問題不實(shí)等問題。如有時(shí)候下團(tuán)場(chǎng)、企業(yè)就是聽匯報(bào)、搞座談,實(shí)地走訪看得少。

7、科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了實(shí)際。有的時(shí)候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。

8、脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想,關(guān)心群眾疾苦不夠。對(duì)群眾反映的問題,被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對(duì)信訪積案缺乏主動(dòng)化解的意識(shí),導(dǎo)致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。

9、重視基層意見不夠。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)查研究不夠深入,習(xí)慣發(fā)號(hào)施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對(duì)工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實(shí)。

10、真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在單位發(fā)展的問題上,有時(shí)有機(jī)遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。

二、開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育面臨的困難和問題

教育實(shí)踐活動(dòng)剛結(jié)束,接著開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育,在領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、有思想偏差??陀^的講,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自黨中央召開總結(jié)大會(huì)后,從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開始下降,社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移,部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán),思想有些拋錨?,F(xiàn)在開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育活動(dòng),部分領(lǐng)導(dǎo)干部在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。

2、有應(yīng)付心態(tài)。部分領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動(dòng)的過程中,已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮,問題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育意義不是很大;有的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由于對(duì)群教活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有了深入細(xì)致的了解,認(rèn)為開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育只是“故伎重演”,在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動(dòng),只要隨便應(yīng)付就可以了。

3、有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)后,雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢(shì)頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡(jiǎn)、工作容量有所縮小,加上個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育的工作氛圍不夠濃厚。

三、“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育如何推進(jìn)

在調(diào)研過程中,調(diào)研對(duì)象普遍認(rèn)為各級(jí)黨組織在開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育過程中,既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動(dòng);既要優(yōu)化內(nèi)容,又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時(shí)間,又能保證效果。具體來講,著重抓好以下四個(gè)方面。

1、認(rèn)真開展“不嚴(yán)不實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育。深刻領(lǐng)會(huì)“不嚴(yán)不實(shí)”要求的內(nèi)涵,切實(shí)把“不嚴(yán)不實(shí)”要求體現(xiàn)到作風(fēng)建設(shè)、謀劃工作、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)中,進(jìn)一步積聚清風(fēng)正氣,為推動(dòng)改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。在開展“不嚴(yán)不實(shí)”學(xué)習(xí)教育過程中,以團(tuán)處級(jí)黨員干部為重點(diǎn),采取個(gè)人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討等形式,引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)“不嚴(yán)不實(shí)”豐富內(nèi)涵及實(shí)踐要求。利用報(bào)刊、電子顯示屏、電視、網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)、宣傳欄等宣傳載體,廣泛宣傳“不嚴(yán)不實(shí)”的深刻內(nèi)涵、重大意義和落實(shí)舉措,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹“不嚴(yán)不實(shí)”的濃厚氛圍,使“不嚴(yán)不實(shí)”成為黨員干部對(duì)照查擺的標(biāo)尺、整改提高的方向、日常行為的準(zhǔn)則。

2、以“不嚴(yán)不實(shí)”為衡量標(biāo)尺對(duì)照查擺突出問題。按照“不嚴(yán)不實(shí)”要求,進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”,廣泛開展調(diào)研走訪、召開座談會(huì)和開展作風(fēng)建設(shè)談心等活動(dòng),深入聽取意見建議,對(duì)征集到的意見建議要認(rèn)真分析研究,查找現(xiàn)象背后的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,挖掘問題的思想根源。注意聽取群眾對(duì)黨員干部修身用權(quán)律己不嚴(yán)、謀事做人不實(shí)等方面的反映,認(rèn)真組織開展對(duì)照檢查,切實(shí)解決單位和領(lǐng)導(dǎo)班子及成員聚焦不夠、畫像不準(zhǔn)的問題,解決連隊(duì)、社區(qū))黨組織軟弱渙散的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以“不嚴(yán)不實(shí)”為衡量標(biāo)尺,查擺修身嚴(yán)不嚴(yán),黨性意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),理想信念是否堅(jiān)定,世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”是否牢固,道德情操是否高尚;查擺用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán),是否堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、制度行使權(quán)力,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;查擺律己嚴(yán)不嚴(yán),是否自覺維護(hù)中央權(quán)威、貫徹上級(jí)黨委、政府決策部署,是否嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律,能否做到令行禁止;查擺謀事實(shí)不實(shí),是否樹立正確政績(jī)觀,是否從實(shí)際出發(fā)謀劃工作,點(diǎn)子、政策、方案是否符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神;查擺干事實(shí)不實(shí),是否腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,是否經(jīng)得起實(shí)踐、群眾、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);查擺做人實(shí)不實(shí),是否做到對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)職工群眾、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),是否能夠做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,是否襟懷坦白、公道正派。

3、以“不嚴(yán)不實(shí)”為鏡子開展批評(píng)與自我批評(píng)。把“不嚴(yán)不實(shí)”作為一面鏡子,經(jīng)常對(duì)照檢查,看是否達(dá)標(biāo)合格。組織黨員干部以焦裕祿同志為榜樣,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,撰寫心得體會(huì),找出正心修身、干事創(chuàng)業(yè)等方面的差距和不足,逐項(xiàng)列出“不嚴(yán)不實(shí)”問題具體表現(xiàn),對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn),從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源,明確努力方向和整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志圍繞貫徹“不嚴(yán)不實(shí)”要求、聚焦“不嚴(yán)不實(shí)”問題表現(xiàn),普遍開展談心交心活動(dòng),把班子問題、個(gè)人問題談深談透,消除隔閡、形成共識(shí),力爭(zhēng)解決好矛盾和問題,注重正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦事,特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí),必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場(chǎng),堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益;下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學(xué)習(xí)充電、消化政策,多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西;實(shí)實(shí)在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”;對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸。將“不嚴(yán)不實(shí)”的要求切實(shí)貫徹到活動(dòng)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)之中,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),實(shí)事求是地互相指出要求不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)等突出問題,真正紅紅臉、出出汗,使心靈受觸動(dòng)、思想受教育,達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。

第8篇 2023教師不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告

三嚴(yán)三實(shí)”是衡量為人為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺?!叭龂?yán)三實(shí)”就是對(duì)群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,也是其具體方法。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”,并結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了自查,對(duì)存在問題的原因進(jìn)行了剖析,同時(shí)提出了今后的努力方向,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名黨員教師,首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,所以為官者要做到以德為先,修身養(yǎng)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能更好地治國(guó)、平天下,進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

本人修身不夠,不能團(tuán)結(jié)大多數(shù)人與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),追求“太平無事”,甘當(dāng) “好好先生”, 從而導(dǎo)致事業(yè)受損。

嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員教師只有將自己放在與群眾平等的位置,堅(jiān)持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,做到讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,才能贏得百姓的信任與支持。

本人不是領(lǐng)導(dǎo),沒有行政權(quán),但是沒有發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用,對(duì)某些違法亂紀(jì)錯(cuò)誤行為不能及時(shí)制止。

嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。為官者要做到遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時(shí)時(shí)自省、清正廉潔,“為官一任、造福一方”,才稱得上一名合格的干部。

本人崗位職責(zé)是管理圖書兼收發(fā),工作輕松些,空閑時(shí)間多,有時(shí)難免不務(wù)正業(yè),工作也難滿眾人意。至今還有部分借出的圖書未能及時(shí)收回。

謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。實(shí)踐證明,只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的想法才能真正推動(dòng)工作有效落實(shí),才能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

我以前提過的“學(xué)校招生工作”和“改造學(xué)生浴室”的建議有點(diǎn)不切實(shí)際,使相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不好開展工作。

創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績(jī)觀”,堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,自覺抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng),做實(shí)干家,求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效。

作為一所學(xué)校,要?jiǎng)?chuàng)業(yè),可考慮從以下三方面著手實(shí)施:1、擴(kuò)大生源,增加在校人數(shù);2、面向農(nóng)村和工廠,開辦一些實(shí)業(yè);3、開門辦學(xué),勤工助學(xué)。我覺得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)業(yè)方面邁開的步伐不大。學(xué)校要發(fā)展,步伐應(yīng)當(dāng)加大些。每年招收新生,至少可以招一個(gè)“加強(qiáng)班”,以滿足社會(huì)需求。

做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵,不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子,不如甩開膀子”等道理,實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去,扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事,樹立起群眾心中的“親民”形象。

我認(rèn)為做人不光是要為人民服好務(wù),而且要與壞人壞事作好斗爭(zhēng),要抵制好歪風(fēng)邪氣。以前我在與壞人壞事作斗爭(zhēng)方面表現(xiàn)不夠扎實(shí),陰陽兩手都不夠,力量顯得虛渺。

分析以上自查出的不嚴(yán)不實(shí)問題的原因有以下三點(diǎn):

(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望,從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。

(二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題,一個(gè)深層次的原因,就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時(shí)有放松,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化,有“安逸現(xiàn)狀,不思進(jìn)取”的表現(xiàn)。工作作風(fēng)又不夠深入,得心應(yīng)手的事做得多一些、實(shí)一些,難度大、難見效的工作做得少一些、虛一些。

(三)放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。認(rèn)為自己工作了這么多年經(jīng)驗(yàn)積累不少,喜歡憑經(jīng)驗(yàn)辦事,放松了理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)考慮個(gè)人的利益多了一些,考慮師生和群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認(rèn)為師生和群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對(duì)問題沉下去,尋求解決問題的方法和途徑。

今后的努力方向是:學(xué)習(xí)焦裕祿精神,按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求為人做事。堅(jiān)定理想信念和政治信仰。切實(shí)糾正個(gè)人思想作風(fēng)問題。搞好民主管理和圖書室建設(shè)。

第9篇 不嚴(yán)不實(shí)自查自糾報(bào)告

為扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,石景山法院突出問題導(dǎo)向,貫徹從嚴(yán)要求,堅(jiān)持從實(shí)出發(fā),四步聯(lián)動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中認(rèn)真開展“不嚴(yán)不實(shí)”問題對(duì)照畫像工作,把發(fā)現(xiàn)和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題作為核心任務(wù)切實(shí)抓緊抓好。

一是扎根群眾,廣泛征求意見。

首先,該院對(duì)照____“五個(gè)必須”,市委郭金龍書記“六個(gè)表率”和區(qū)委“十要十不準(zhǔn)”規(guī)定,在全院范圍內(nèi)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開展測(cè)評(píng)工作,共計(jì)發(fā)放“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩測(cè)評(píng)表”220張,及時(shí)匯總分析測(cè)評(píng)結(jié)果;其次,由專題教育協(xié)調(diào)小組召開領(lǐng)導(dǎo)班子“不嚴(yán)不實(shí)”問題征求意見座談會(huì),全院各部門選派干警代表參會(huì),真誠(chéng)建言獻(xiàn)策,座談會(huì)上與會(huì)干警暢所欲言,提出意見建議20余條;最后,各黨組成員在分管部門范圍內(nèi)分別召開座談會(huì),就工作中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題廣泛征求干警的意見。

二是系統(tǒng)梳理,建立問題清單。

該院在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析收集上來的測(cè)評(píng)結(jié)果,系統(tǒng)梳理征集到的問題建議,建立領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單。通過對(duì)當(dāng)事人意見箱的整理以及對(duì)信訪辦、監(jiān)察室等部門所反映的群眾強(qiáng)烈要求整改問題的梳理,歸納出審執(zhí)工作中存在的突出問題,建立了“群眾反映強(qiáng)烈問題整改任務(wù)清單”,為今后更好的開展審執(zhí)工作,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三是嚴(yán)以修身,進(jìn)行自查報(bào)告。

該院在建立“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子和副處職以上領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合征求意見和建立清單的情況,撰寫查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題自查報(bào)告,總結(jié)分析自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,撰寫“不嚴(yán)不實(shí)”問題自查報(bào)告;建立自查報(bào)告審閱制度,由分管工作的黨組成員審閱副處職以上領(lǐng)導(dǎo)干部的自查報(bào)告,黨組書記審閱黨組成員的自查報(bào)告,并在三嚴(yán)三實(shí)專題教育第二階段專題研討會(huì)上認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,真誠(chéng)溝通交流,形成初步黨性分析材料,相互查找問題、提出意見、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

四是突出問題導(dǎo)向,堅(jiān)持邊查邊改。

第10篇 不嚴(yán)不實(shí)自查整改報(bào)告怎么寫

在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深化延展,是營(yíng)造良好政治生態(tài)的必要舉措。前不久,七師黨委組織部按照兵團(tuán)黨委組織部要求,圍繞“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研。在調(diào)研過程中,調(diào)研組深入到團(tuán)場(chǎng)、連隊(duì)、企事業(yè)單位廣泛征求意見,并與部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與“不嚴(yán)不實(shí)”密切相關(guān)的意見建議10條。

一、團(tuán)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的突出問題及表現(xiàn)

1、政治思想有偏差。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,理論武裝抓得不緊,對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。

2、重“顯績(jī)”、輕“潛績(jī)”。做立竿見影的事情多、考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事情少,在抓發(fā)展與惠民生上統(tǒng)一不夠,在強(qiáng)團(tuán)強(qiáng)企和富民上統(tǒng)一不夠。關(guān)注工業(yè)、項(xiàng)目、城鎮(zhèn)化建設(shè)等工作比較多,對(duì)社會(huì)民生方面的工作力度不大,欠賬較多。如職工上訪的現(xiàn)象依然存在。

3、不切實(shí)際、急于求成??紤]團(tuán)場(chǎng)、企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀不周全,在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強(qiáng)調(diào)上臺(tái)階,結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上,多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開,沒有循序漸進(jìn),征地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了城鎮(zhèn)化整體發(fā)展進(jìn)程

4、搞“路邊花”、栽“盆景”。在項(xiàng)目安排、辦示范點(diǎn)方面重城郊團(tuán)場(chǎng)、重點(diǎn)團(tuán)場(chǎng)和主干公路沿線,輕邊遠(yuǎn)團(tuán)場(chǎng)、連隊(duì)。如大力打造桃源大道城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范帶,就是讓這條常德城區(qū)到桃源縣城的主干道能夠更有看點(diǎn)。

5、有制度無落實(shí)。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。

6、表面工作做得多。主要是領(lǐng)導(dǎo)班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去,實(shí)效不明顯。存在走連不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問題不實(shí)等問題。如有時(shí)候下團(tuán)場(chǎng)、企業(yè)就是聽匯報(bào)、搞座談,實(shí)地走訪看得少。

7、科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了實(shí)際。有的時(shí)候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。

8、脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想,關(guān)心群眾疾苦不夠。對(duì)群眾反映的問題,被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對(duì)信訪積案缺乏主動(dòng)化解的意識(shí),導(dǎo)致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。

9、重視基層意見不夠。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)查研究不夠深入,習(xí)慣發(fā)號(hào)施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對(duì)工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實(shí)。

10、真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在單位發(fā)展的問題上,有時(shí)有機(jī)遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。

二、開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育面臨的困難和問題

教育實(shí)踐活動(dòng)剛結(jié)束,接著開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育,在領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、有思想偏差??陀^的講,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自黨中央召開總結(jié)大會(huì)后,從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開始下降,社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移,部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán),思想有些拋錨?,F(xiàn)在開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育活動(dòng),部分領(lǐng)導(dǎo)干部在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。

2、有應(yīng)付心態(tài)。部分領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動(dòng)的過程中,已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮,問題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育意義不是很大;有的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由于對(duì)群教活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有了深入細(xì)致的了解,認(rèn)為開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育只是“故伎重演”,在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動(dòng),只要隨便應(yīng)付就可以了。

3、有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)后,雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢(shì)頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡(jiǎn)、工作容量有所縮小,加上個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育的工作氛圍不夠濃厚。

三、“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育如何推進(jìn)

在調(diào)研過程中,調(diào)研對(duì)象普遍認(rèn)為各級(jí)黨組織在開展“不嚴(yán)不實(shí)”專題教育過程中,既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動(dòng);既要優(yōu)化內(nèi)容,又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時(shí)間,又能保證效果。具體來講,著重抓好以下四個(gè)方面。

1、認(rèn)真開展“不嚴(yán)不實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育。深刻領(lǐng)會(huì)“不嚴(yán)不實(shí)”要求的內(nèi)涵,切實(shí)把“不嚴(yán)不實(shí)”要求體現(xiàn)到作風(fēng)建設(shè)、謀劃工作、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)中,進(jìn)一步積聚清風(fēng)正氣,為推動(dòng)改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。在開展“不嚴(yán)不實(shí)”學(xué)習(xí)教育過程中,以團(tuán)處級(jí)黨員干部為重點(diǎn),采取個(gè)人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討等形式,引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)“不嚴(yán)不實(shí)”豐富內(nèi)涵及實(shí)踐要求。利用報(bào)刊、電子顯示屏、電視、網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)、宣傳欄等宣傳載體,廣泛宣傳“不嚴(yán)不實(shí)”的深刻內(nèi)涵、重大意義和落實(shí)舉措,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹“不嚴(yán)不實(shí)”的濃厚氛圍,使“不嚴(yán)不實(shí)”成為黨員干部對(duì)照查擺的標(biāo)尺、整改提高的方向、日常行為的準(zhǔn)則。

2、以“不嚴(yán)不實(shí)”為衡量標(biāo)尺對(duì)照查擺突出問題。按照“不嚴(yán)不實(shí)”要求,進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”,廣泛開展調(diào)研走訪、召開座談會(huì)和開展作風(fēng)建設(shè)談心等活動(dòng),深入聽取意見建議,對(duì)征集到的意見建議要認(rèn)真分析研究,查找現(xiàn)象背后的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,挖掘問題的思想根源。注意聽取群眾對(duì)黨員干部修身用權(quán)律己不嚴(yán)、謀事做人不實(shí)等方面的反映,認(rèn)真組織開展對(duì)照檢查,切實(shí)解決單位和領(lǐng)導(dǎo)班子及成員聚焦不夠、畫像不準(zhǔn)的問題,解決連隊(duì)、社區(qū))黨組織軟弱渙散的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以“不嚴(yán)不實(shí)”為衡量標(biāo)尺,查擺修身嚴(yán)不嚴(yán),黨性意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),理想信念是否堅(jiān)定,世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”是否牢固,道德情操是否高尚;查擺用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán),是否堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、制度行使權(quán)力,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;查擺律己嚴(yán)不嚴(yán),是否自覺維護(hù)中央權(quán)威、貫徹上級(jí)黨委、政府決策部署,是否嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律,能否做到令行禁止;查擺謀事實(shí)不實(shí),是否樹立正確政績(jī)觀,是否從實(shí)際出發(fā)謀劃工作,點(diǎn)子、政策、方案是否符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神;查擺干事實(shí)不實(shí),是否腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,是否經(jīng)得起實(shí)踐、群眾、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);查擺做人實(shí)不實(shí),是否做到對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)職工群眾、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),是否能夠做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,是否襟懷坦白、公道正派。

3、以“不嚴(yán)不實(shí)”為鏡子開展批評(píng)與自我批評(píng)。把“不嚴(yán)不實(shí)”作為一面鏡子,經(jīng)常對(duì)照檢查,看是否達(dá)標(biāo)合格。組織黨員干部以焦裕祿同志為榜樣,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,撰寫心得體會(huì),找出正心修身、干事創(chuàng)業(yè)等方面的差距和不足,逐項(xiàng)列出“不嚴(yán)不實(shí)”問題具體表現(xiàn),對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn),從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源,明確努力方向和整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志圍繞貫徹“不嚴(yán)不實(shí)”要求、聚焦“不嚴(yán)不實(shí)”問題表現(xiàn),普遍開展談心交心活動(dòng),把班子問題、個(gè)人問題談深談透,消除隔閡、形成共識(shí),力爭(zhēng)解決好矛盾和問題,注重正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦事,特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí),必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場(chǎng),堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益;下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學(xué)習(xí)充電、消化政策,多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西;實(shí)實(shí)在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”;對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸。將“不嚴(yán)不實(shí)”的要求切實(shí)貫徹到活動(dòng)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)之中,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),實(shí)事求是地互相指出要求不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)等突出問題,真正紅紅臉、出出汗,使心靈受觸動(dòng)、思想受教育,達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。

4、以“不嚴(yán)不實(shí)”為工作導(dǎo)向抓好整改落實(shí)。切實(shí)解決群眾反映烈的問題,采取務(wù)實(shí)管用的措施,從群眾反映烈的問題改起,切實(shí)解決關(guān)系群眾切身利益的問題,對(duì)群眾反映的問題明確責(zé)任主體和整改時(shí)限,對(duì)需要在全師層面制定政策規(guī)定的,及時(shí)提出意見,不等不拖,立行立改,通過為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,推動(dòng)黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。加大“不嚴(yán)不實(shí)”問題整治力度。大力解決群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問題,狠剎吃喝風(fēng)、“紅包”風(fēng)、賭博風(fēng)、走讀風(fēng)、特權(quán)病、冷漠病、懶散病等,加強(qiáng)明察暗訪,堅(jiān)決糾正慵懶散奢現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為,推動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。繼續(xù)深化“機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾”工作,創(chuàng)新工作方式,促進(jìn)聯(lián)系深化,有效推動(dòng)機(jī)關(guān)干部下基層、解 民憂、聽民意、促和諧,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題,認(rèn)真梳理政策落實(shí)和聯(lián)系群眾“最后一公里”方面存在的問題,提出解決問題的對(duì)策措施,加大工作力度,推動(dòng)基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。按照“不嚴(yán)不實(shí)”要求,圍繞解決突出問題,加強(qiáng)制度建設(shè)。強(qiáng)化制度執(zhí)行,提高黨員干部依法按制度辦事意識(shí),加強(qiáng)制度執(zhí)行的督促檢查,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。 領(lǐng)導(dǎo)干部做“不嚴(yán)不實(shí)”的表率。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民理念,努力在學(xué)習(xí)貫徹“不嚴(yán)不實(shí)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改、帶頭建章立制,做到思想認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)貫徹深一步、對(duì)照查擺先一著、整改落實(shí)好一籌。切實(shí)當(dāng)好堅(jiān)定理想的表率、求真務(wù)實(shí)的表率、廉潔自律的表率,引領(lǐng)廣大黨員嚴(yán)格要求,實(shí)處著力,真正把“不嚴(yán)不實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行。樹立正確的政績(jī)觀、事業(yè)觀,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),勇于擔(dān)當(dāng),以嚴(yán)與實(shí)的過硬作風(fēng),推動(dòng)各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展舉措落到實(shí)處、取得實(shí)效。

第11篇 領(lǐng)導(dǎo)干部不嚴(yán)不實(shí)的自查報(bào)告

為認(rèn)真落實(shí)市委“三基”辦關(guān)于深入查找縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的通知要求,局黨委對(duì)照通知內(nèi)容,在黨委班子、局屬各支部、各處室等不同領(lǐng)域開展調(diào)查,廣泛征求意見建議,確保了縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“不嚴(yán)不實(shí)”方面查找和梳理出的問題的具體表現(xiàn)全面、客觀、真實(shí)。

現(xiàn)將縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的具體表現(xiàn)梳理匯總?cè)缦隆?/p>

一、“三嚴(yán)三實(shí)”的要求、標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民服務(wù)的能力。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況,符合客觀規(guī)律,符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,襟懷坦白、公道正派。“三嚴(yán)三實(shí)”直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。

二、“三嚴(yán)三實(shí)”的意義

西寧市農(nóng)牧和扶貧開發(fā)局作為全市“三農(nóng)”工作的主要部門,要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,讓農(nóng)業(yè)更強(qiáng)、農(nóng)民更富、農(nóng)村更美,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展提供有力支撐。要積極深化農(nóng)村改革,把握正確方向,尊重農(nóng)民意愿,堅(jiān)持試點(diǎn)先行,處理好農(nóng)民和土地的關(guān)系,確保農(nóng)村改革健康順利進(jìn)行。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,各領(lǐng)導(dǎo)在“三嚴(yán)三實(shí)”方面做到了加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣;堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,為政清廉;從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際;腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,善于解決問題;做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,公道正派。但也存在一些“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。

三、“不嚴(yán)不實(shí)”問題的具體表現(xiàn)

(一)嚴(yán)以修身方面。有時(shí)候整天忙于事務(wù)性工作,常常以事務(wù)多、工作忙為自己開脫,擠時(shí)間學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。

提高自身素質(zhì)有待于加強(qiáng)。

(二)嚴(yán)以用權(quán)方面。個(gè)別農(nóng)牧業(yè)項(xiàng)目安排,資金安排方面過于考慮區(qū)縣工作辛苦,導(dǎo)致存在縣域平均現(xiàn)象,針對(duì)各區(qū)縣實(shí)際不強(qiáng)。

(三)謀事不實(shí)方面。存在忙于應(yīng)付,干得多總結(jié)提煉的少,創(chuàng)新意識(shí)不夠,研究解決新形勢(shì)下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多,習(xí)慣按老套路老辦法解決問題。

不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告11篇

三嚴(yán)三實(shí)”是衡量為人為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺?!叭龂?yán)三實(shí)”就是對(duì)群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,也是其具體方法。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”,并…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)不嚴(yán)不實(shí)信息

  • 不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告(3篇)
  • 不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告(3篇)92人關(guān)注

    引黨員要落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)的要求,做一名合格的黨員。下面小編為大家?guī)聿粐?yán)不實(shí)自查報(bào)告范文,歡迎大家閱讀和參考。不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告***在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線 ...[更多]

  • 不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告11篇
  • 不嚴(yán)不實(shí)自查報(bào)告11篇14人關(guān)注

    三嚴(yán)三實(shí)”是衡量為人為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺?!叭龂?yán)三實(shí)”就是對(duì)群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,也是其具體方法。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“三 ...[更多]

相關(guān)專題

自查報(bào)告熱門信息