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報告怎么寫
1. 定義目標(biāo): 明確“一創(chuàng)雙優(yōu)”是指創(chuàng)新、創(chuàng)效和優(yōu)質(zhì)服務(wù),自查報告應(yīng)圍繞這三個核心進(jìn)行。
2. 梳理流程: 回顧項目或工作過程,分析在創(chuàng)新、創(chuàng)效和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面的具體舉措和成果。
3. 評估效果: 對各項工作的完成情況進(jìn)行量化或定性的評估,展示實施“一創(chuàng)雙優(yōu)”帶來的改進(jìn)和提升。
4. 查找問題: 確定在執(zhí)行過程中遇到的挑戰(zhàn)和存在的不足,包括資源利用、團(tuán)隊協(xié)作、流程優(yōu)化等方面。
5. 提出改進(jìn)措施: 針對發(fā)現(xiàn)的問題,提出針對性的改進(jìn)方案,強(qiáng)調(diào)其可行性與預(yù)期效果。
6. 案例分析: 提供具體的實例,說明“一創(chuàng)雙優(yōu)”如何在實際工作中發(fā)揮作用,以增強(qiáng)報告的說服力。
7. 數(shù)據(jù)支持: 使用圖表、數(shù)據(jù)等形式,直觀呈現(xiàn)創(chuàng)新成果、效率提升和服務(wù)質(zhì)量改善的情況。
8. 持續(xù)改進(jìn): 強(qiáng)調(diào)將持續(xù)推進(jìn)“一創(chuàng)雙優(yōu)”作為日常工作的一部分,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第1篇 一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告
__“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動于11月2日正式啟動,到今天為止,全面完成了學(xué)習(xí)動員提高認(rèn)識階段的各項任務(wù),即將進(jìn)入查擺問題階段?,F(xiàn)將第一階段工作自查如下:
一、學(xué)習(xí)動員提高認(rèn)識階段活動開展情況
一是思想發(fā)動充分。11月2日,我局召開了開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會,迅速傳達(dá)會議精神。黨組書記、局長__做了動員報告,安排部署了我局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的具體工作。會上宣讀了《__“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組》、《__開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實施方案》、《__“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學(xué)習(xí)計劃》以及第一階段的工作重點和日程安排。機(jī)關(guān)干部全部參加學(xué)習(xí),做到了學(xué)不漏人,為集中教育活動扎實開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
二是學(xué)習(xí)扎實深入。在不影響正常工作的前提下,我局采取中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、交流與討論等方法,深入學(xué)習(xí)。堅持周二、周四下午和周六全天集中學(xué)習(xí),其他時間自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了主要學(xué)習(xí)了省委關(guān)于“四個重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求;__、__、__等領(lǐng)導(dǎo)同志在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的重要講話;黨紀(jì)、政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定;“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境治理年”活動宣傳教育讀本及電視宣傳片等內(nèi)容。集中學(xué)習(xí)、討論時間共13天。全體參學(xué)人員,并做好學(xué)習(xí)、考勤和記錄,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,科級干部人均筆記數(shù)不少于,一般人員不少與,參學(xué)人員每周至少撰寫心得體會。學(xué)習(xí)結(jié)束后,全體參學(xué)人員參加了區(qū)活動辦統(tǒng)一組織的考試,平均成績都在96分以上。
三是形式豐富多樣。組織全體黨員干部召開座談會,圍繞“如何優(yōu)化工業(yè)企業(yè)發(fā)展環(huán)境,服務(wù)全區(qū)工業(yè)企業(yè)發(fā)展”為主題展開討論和交流。積極主動深入到油田改制企業(yè)走訪調(diào)研,加強(qiáng)油地合作,共融油地關(guān)系。集中收看了東莞市委黨校副校長達(dá)蕃欽主講的《解放思想、創(chuàng)新觀念、提升競爭力、推動科學(xué)發(fā)展》的專題報告,參學(xué)人員深受啟發(fā),教育效果顯著。
四是輿論氛圍濃厚。在學(xué)習(xí)動員、提高認(rèn)識階段,我局根據(jù)這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),利用工作簡報、宣傳板報、上報信息等形式,多角度、多途徑、全方位搞好宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。在“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動簡報上發(fā)表信息2條,編寫《工業(yè)和信息化簡報》3期,制作宣傳板報2期,撰寫的“__區(qū)‘借油強(qiáng)工’油地共贏”發(fā)表于11月20日的《__日報》,營造出油地關(guān)系融洽的和諧氛圍。
二、學(xué)習(xí)動員提高認(rèn)識階段主要成效
一是思想認(rèn)識有了新的提高。通過20天的學(xué)習(xí)教育,我局干部職工對創(chuàng)新思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)和優(yōu)化環(huán)境等方面的認(rèn)識進(jìn)一步深化,實踐“____”的意識進(jìn)一步增強(qiáng),立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性進(jìn)一步提高。我局干部職工一致認(rèn)為,這次集中教育活動與以往相比,學(xué)習(xí)更加深入、方式更加創(chuàng)新、效果更加扎實。
二是工作作風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí)省委關(guān)于“四個重在”、“三具兩基一抓手”、__大以來歷次中央全會精神以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的講話,參學(xué)人員的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)都有了明顯的優(yōu)化,為企業(yè)服務(wù)的力度有所增強(qiáng),提高了工作效率,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
三是查擺出的問題得到初步解決。堅持“邊學(xué)、邊查、邊改”,在學(xué)習(xí)提高的同時,針對業(yè)務(wù)工作開展情況,查找問題癥結(jié),認(rèn)真查擺出工業(yè)經(jīng)濟(jì)監(jiān)測分析力度不夠、服務(wù)企業(yè)意識需進(jìn)一步加強(qiáng)、忙于事務(wù)性工作較多深入企業(yè)少等問題,制定切實可行的整改方案,并逐項進(jìn)行了整改落實,不斷克服和改進(jìn)工作中存在的問題和不足。
三、存在的問題和不足
一是個別同志對開展教育活動的重要性、必要性的認(rèn)識還有待進(jìn)一步深化,有應(yīng)付上級、完成任務(wù)的思想,學(xué)得不深、不透。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠豐富,不能和開展的業(yè)務(wù)工作有效結(jié)合,學(xué)習(xí)效果和工作效率有待進(jìn)一步提高。
三是不能夠創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,個別同志在集中討論中,與業(yè)務(wù)工作和工作崗位結(jié)合不緊、針對性不強(qiáng)。
“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動自查報告
開展講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動以來,本人嚴(yán)格按照某某市委和省公司黨組的安排和部署,緊密結(jié)合工作實際,以提高自身素質(zhì)、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等五個方面存在的實際問題為重點,在公司班子成員和黨員干部的密切配合、積極支持下,與全體黨員干部一起,深入扎實地開展集中教育活動,并取得了一定成效。本人對集中教育活動開展以來的思想工作情況認(rèn)真自查、深刻剖析,形成自查報告如下:
一、集中教育活動開展以來的基本情況
集中教育活動開展以來,我們立足發(fā)展大局,搞好融入滲透,促進(jìn)了活動的有序有效開展。一是豐富活動主題,細(xì)化活動內(nèi)容,提出了以創(chuàng)建四好領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化干部作風(fēng),優(yōu)化電力行業(yè)服務(wù)作風(fēng)的為主要內(nèi)容的一創(chuàng)雙優(yōu)的工作思路和目標(biāo)要求。二是融洽社會各方面關(guān)系,通過與兄弟單位結(jié)對子等形式,共同優(yōu)化社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。三是堅持兩個不誤、實施三個結(jié)合、務(wù)求兩個實效。即堅持集中教育活動與正常供電業(yè)務(wù)兩不誤。堅持某某市的講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動要求與省電力公司的講正氣、樹新風(fēng)主題教育活動要求相結(jié)合;堅持電力行業(yè)業(yè)務(wù)與某某社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合;堅持集中教育活動與電力業(yè)務(wù)相結(jié)合。確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)取得實效,確保講樹活動取得實效。四是強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)和以黨支部為單位的學(xué)習(xí),堅持主講人主講制度,堅持班子成員以雙重身份參加學(xué)習(xí),并指導(dǎo)活動的開展。
集中教育活動轉(zhuǎn)入查擺問題階段開始后,我按照查擺問題階段的具體要求,對照黨章和八個堅持、八個反對,認(rèn)真查擺在五風(fēng)方面存在的問題。通過組織召開各種座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、開通熱線電話、組織問卷調(diào)查、開展談心活動、過好組織生活等多種形式,征求員工對我與班子其他班子成員的意見或建議。我到濟(jì)任時間不長,但主要工作的開展得到了公司各層面的認(rèn)可。思想作風(fēng)上能夠堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線;學(xué)風(fēng)上堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用、用有所成,得到推動工作的效果;工作作風(fēng)上堅持樹立正確的政績觀、權(quán)利觀和利益觀,堅持走群眾路線,深入基層,調(diào)查研究,不做表面文章;生活作風(fēng)上堅持艱苦奮斗、廉潔自律的優(yōu)良傳統(tǒng),做到生活正派、情趣健康、廉潔自律。
在講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動中,作為公司的黨委一把手,本人自始至終站在維護(hù)企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定和諧大局的高度,在思想上高度重視,在行動上率先垂范,在具體工作上狠抓落實。堅持把集中教育活動擺在與增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益同等重要的位置,帶頭制定活動方案、做好活動安排,帶頭組織宣傳動員、履行工作職責(zé),帶頭參加理論學(xué)習(xí)、撰寫心得體會、做好學(xué)習(xí)筆記;深入基層調(diào)研,廣泛聽取多方面意見和建議,自愿接受群眾監(jiān)督;認(rèn)真開展批評與自我批評,細(xì)心發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并加以改正,在公司黨員干部中樹立了良好的形象。
二、主要收獲
集中教育活動的有效開展,使本人收獲頗豐、受益良深,思想得到了升華,心靈得到了凈化,情操得到了陶冶,綜合素質(zhì)有了明顯提高。一是理論水平得到提升。我通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)以及聽取專題講座等多種形式,結(jié)合現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展特點,對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和____重要思想進(jìn)行了重新學(xué)習(xí),對科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展等重大戰(zhàn)略思想理念進(jìn)行了重新認(rèn)識,豐富了知識,武裝了頭腦,使我的前進(jìn)方向更加明確,價值取向更加正確,以科學(xué)的理論指導(dǎo)工作的能力得到了新的加強(qiáng)。二是工作思路更加開闊。思路決定出路。通過深入學(xué)習(xí)和把握中央、省委和市委指示精神,思想觀念得到更新,利用新方法解決新問題的水平進(jìn)一步提高。三是理想信仰更加堅定。領(lǐng)導(dǎo)干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題,就不可能領(lǐng)導(dǎo)好改造客觀世界的工作。通過集中教育活動,我尤其注重自身作風(fēng)建設(shè),各種不利于發(fā)展進(jìn)步的思想雜念得到了清除,正確的世界觀、人生觀、價值觀進(jìn)一步確立,黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念進(jìn)一步堅定。四是公仆意識更加牢固。在集中教育活動中,通過調(diào)查研究和學(xué)習(xí)提高,我更加認(rèn)識到了群眾路線的極端重要性,在思想上和行動上能夠把群眾利益放在重要位置,以把群眾的利益服務(wù)好、維護(hù)好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點和落腳點,把自己融入到群眾中去為民服務(wù)的公仆意識不斷增強(qiáng)。五是廉政觀念得到加強(qiáng)。通過集中教育活動,本人進(jìn)行了一次深刻的再教育,廉潔自律意識進(jìn)一步強(qiáng)化,增強(qiáng)了拒腐防變能力,增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感和榮辱感,增強(qiáng)了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的決心和信心。六是與班子成員和干部職工的關(guān)系更加融洽。通過召開座談會、民主生活會以及開展批評與自我批評,我增多了與大家溝通交流的機(jī)會,大家卸下了思想包袱,相互支持、相互理解,公司的凝聚力、親和力不斷增強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)的氛圍愈加濃厚。
三、存在問題
盡管在集中教育活動中本人取得了一定的進(jìn)步,有不小的收獲,但還依然存在著這樣那樣的問題。
一是由于到某某公司任職時間不長,工作頭緒多、比較繁忙,對集中教育活動的開展很重視,但參與指導(dǎo)不夠,在理論與業(yè)務(wù)知識的綜合運用方面略有不足,與工作實際的聯(lián)系方面也不夠緊密,對活動細(xì)節(jié)的落實還不夠扎實。
二是在學(xué)習(xí)方面還不夠深入。主要是未能夠把學(xué)習(xí)到的知識經(jīng)過消化吸收,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臇|西,然后去運用到日常工作中。致使通過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力以及把握事物的內(nèi)在聯(lián)系和對于客觀事物的綜合分析判斷的能力還不夠強(qiáng)。
三是在思想方面作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),存在一定的老好人思想。主要表現(xiàn)為在開展批評與自我批評的過程中,由于顧及面子,對于個別同志的缺點未能及時指出,對同志們的幫助教育不到位。
四是在工作作風(fēng)方面辦事效率還不夠高,進(jìn)取意識還不夠強(qiáng)、創(chuàng)新力度還不夠大。主要表現(xiàn)在工作上有時存在眼高手低現(xiàn)象,在分管工作的超前規(guī)劃方面步子還不夠大、起點還不夠高。
四、原因分析
針對以上問題,本人經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析,對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納,主要有以下幾點:
一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不充分,缺少擠時間學(xué)習(xí)、擠時間思考、擠時間實踐的主動性,也未能更加有效地把學(xué)到的知識融入到公司發(fā)展的實際之中。工作忙不是理由,沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),因此學(xué)到的知識在對工作的指導(dǎo)上還有一定的欠缺。
三是由于長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓,在開展批評與自我批評的過程中,自我批評的多,對別人批評的少,沒有真正做到開誠布公、推心置腹。
四是在謀劃發(fā)展上存在小富即安、小進(jìn)即滿的思想。由于思想保守、滿足現(xiàn)狀,就禁錮了頭腦,致使意志消磨,喪失了進(jìn)取心和創(chuàng)造力,放松了對工作的要求。
五是由于工作作風(fēng)還不夠扎實,動口多于動手,理論多于實踐,使得眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。
五、整改措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時間,把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)與電力業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實際,在理論與業(yè)務(wù)知識的綜合運用方面下工夫,在引導(dǎo)企業(yè)又好又快發(fā)展上下工夫,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),增強(qiáng)指導(dǎo)日常工作的能力。
2、在集中教育活動中,繼續(xù)積極參與公司活動的指導(dǎo),注重細(xì)節(jié),狠抓落實。細(xì)節(jié)決定成敗,通過扎實細(xì)致的工作,切實使集中教育活動收到實效。
3、繼續(xù)深入開展批評與自我批評,虛心接受群眾意見,在努力克服自身缺點的同時,剔除老好人思想,促進(jìn)班子和諧進(jìn)步,實現(xiàn)政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的四好目標(biāo);幫助和教育廣大干部職工強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化電力行業(yè)服務(wù)作風(fēng),使我們公司成為作風(fēng)扎實、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、群眾信賴、人民滿意的堅強(qiáng)團(tuán)隊。
4、進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力,保持開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),瞄準(zhǔn)發(fā)展第一要務(wù),大膽實踐、大膽創(chuàng)新,與全體職工一道,推動公司的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
總之,在講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動中,本人雖然取得了一些進(jìn)步,但與上級要求相比,仍有很大的差距,還存在著許多方面的問題和不足。今后,在某某市委和省公司黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我將繼續(xù)以集中教育活動為契機(jī),大力加強(qiáng)自身建設(shè),正視問題,取長補(bǔ)短,虛心改進(jìn),務(wù)求實效,努力使自己成為素質(zhì)過硬、作風(fēng)扎實、方法靈活、敢于創(chuàng)新的一名黨員干部,為加快公司一強(qiáng)三優(yōu)建設(shè)、為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的全部力量。
第2篇 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動自查報告
開展講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動以來,本人嚴(yán)格按照某某市委和省公司黨組的安排和部署,緊密結(jié)合工作實際,以提高自身素質(zhì)、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等五個方面存在的實際問題為重點,在公司班子成員和黨員干部的密切配合、積極支持下,與全體黨員干部一起,深入扎實地開展集中教育活動,并取得了一定成效。本人對集中教育活動開展以來的思想工作情況認(rèn)真自查、深刻剖析,形成自查報告如下:
一、集中教育活動開展以來的基本情況
集中教育活動開展以來,我們立足發(fā)展大局,搞好融入滲透,促進(jìn)了活動的有序有效開展。一是豐富活動主題,細(xì)化活動內(nèi)容,提出了以創(chuàng)建四好領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化干部作風(fēng),優(yōu)化電力行業(yè)服務(wù)作風(fēng)的為主要內(nèi)容的一創(chuàng)雙優(yōu)的工作思路和目標(biāo)要求。二是融洽社會各方面關(guān)系,通過與兄弟單位結(jié)對子等形式,共同優(yōu)化社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。三是堅持兩個不誤、實施三個結(jié)合、務(wù)求兩個實效。即堅持集中教育活動與正常供電業(yè)務(wù)兩不誤。堅持某某市的講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動要求與省電力公司的講正氣、樹新風(fēng)主題教育活動要求相結(jié)合;堅持電力行業(yè)業(yè)務(wù)與某某社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合;堅持集中教育活動與電力業(yè)務(wù)相結(jié)合。確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)取得實效,確保講樹活動取得實效。四是強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)和以黨支部為單位的學(xué)習(xí),堅持主講人主講制度,堅持班子成員以雙重身份參加學(xué)習(xí),并指導(dǎo)活動的開展。
集中教育活動轉(zhuǎn)入查擺問題階段開始后,我按照查擺問題階段的具體要求,對照黨章和八個堅持、八個反對,認(rèn)真查擺在五風(fēng)方面存在的問題。通過組織召開各種座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、開通熱線電話、組織問卷調(diào)查、開展談心活動、過好組織生活等多種形式,征求員工對我與班子其他班子成員的意見或建議。我到濟(jì)任時間不長,但主要工作的開展得到了公司各層面的認(rèn)可。思想作風(fēng)上能夠堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線;學(xué)風(fēng)上堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用、用有所成,得到推動工作的效果;工作作風(fēng)上堅持樹立正確的政績觀、權(quán)利觀和利益觀,堅持走群眾路線,深入基層,調(diào)查研究,不做表面文章;生活作風(fēng)上堅持艱苦奮斗、廉潔自律的優(yōu)良傳統(tǒng),做到生活正派、情趣健康、廉潔自律。
在講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動中,作為公司的黨委一把手,本人自始至終站在維護(hù)企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定和諧大局的高度,在思想上高度重視,在行動上率先垂范,在具體工作上狠抓落實。堅持把集中教育活動擺在與增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益同等重要的位置,帶頭制定活動方案、做好活動安排,帶頭組織宣傳動員、履行工作職責(zé),帶頭參加理論學(xué)習(xí)、撰寫心得體會、做好學(xué)習(xí)筆記;深入基層調(diào)研,廣泛聽取多方面意見和建議,自愿接受群眾監(jiān)督;認(rèn)真開展批評與自我批評,細(xì)心發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并加以改正,在公司黨員干部中樹立了良好的形象。
二、主要收獲
集中教育活動的有效開展,使本人收獲頗豐、受益良深,思想得到了升華,心靈得到了凈化,情操得到了陶冶,綜合素質(zhì)有了明顯提高。一是理論水平得到提升。我通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)以及聽取專題講座等多種形式,結(jié)合現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展特點,對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和____重要思想進(jìn)行了重新學(xué)習(xí),對科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展等重大戰(zhàn)略思想理念進(jìn)行了重新認(rèn)識,豐富了知識,武裝了頭腦,使我的前進(jìn)方向更加明確,價值取向更加正確,以科學(xué)的理論指導(dǎo)工作的能力得到了新的加強(qiáng)。二是工作思路更加開闊。思路決定出路。通過深入學(xué)習(xí)和把握中央、省委和市委指示精神,思想觀念得到更新,利用新方法解決新問題的水平進(jìn)一步提高。三是理想信仰更加堅定。領(lǐng)導(dǎo)干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題,就不可能領(lǐng)導(dǎo)好改造客觀世界的工作。通過集中教育活動,我尤其注重自身作風(fēng)建設(shè),各種不利于發(fā)展進(jìn)步的思想雜念得到了清除,正確的世界觀、人生觀、價值觀進(jìn)一步確立,黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念進(jìn)一步堅定。四是公仆意識更加牢固。在集中教育活動中,通過調(diào)查研究和學(xué)習(xí)提高,我更加認(rèn)識到了群眾路線的極端重要性,在思想上和行動上能夠把群眾利益放在重要位置,以把群眾的利益服務(wù)好、維護(hù)好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點和落腳點,把自己融入到群眾中去為民服務(wù)的公仆意識不斷增強(qiáng)。五是廉政觀念得到加強(qiáng)。通過集中教育活動,本人進(jìn)行了一次深刻的再教育,廉潔自律意識進(jìn)一步強(qiáng)化,增強(qiáng)了拒腐防變能力,增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感和榮辱感,增強(qiáng)了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的決心和信心。六是與班子成員和干部職工的關(guān)系更加融洽。通過召開座談會、民主生活會以及開展批評與自我批評,我增多了與大家溝通交流的機(jī)會,大家卸下了思想包袱,相互支持、相互理解,公司的凝聚力、親和力不斷增強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)的氛圍愈加濃厚。
三、存在問題
盡管在集中教育活動中本人取得了一定的進(jìn)步,有不小的收獲,但還依然存在著這樣那樣的問題。
一是由于到某某公司任職時間不長,工作頭緒多、比較繁忙,對集中教育活動的開展很重視,但參與指導(dǎo)不夠,在理論與業(yè)務(wù)知識的綜合運用方面略有不足,與工作實際的聯(lián)系方面也不夠緊密,對活動細(xì)節(jié)的落實還不夠扎實。
二是在學(xué)習(xí)方面還不夠深入。主要是未能夠把學(xué)習(xí)到的知識經(jīng)過消化吸收,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臇|西,然后去運用到日常工作中。致使通過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力以及把握事物的內(nèi)在聯(lián)系和對于客觀事物的綜合分析判斷的能力還不夠強(qiáng)。
三是在思想方面作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),存在一定的老好人思想。主要表現(xiàn)為在開展批評與自我批評的過程中,由于顧及面子,對于個別同志的缺點未能及時指出,對同志們的幫助教育不到位。
四是在工作作風(fēng)方面辦事效率還不夠高,進(jìn)取意識還不夠強(qiáng)、創(chuàng)新力度還不夠大。主要表現(xiàn)在工作上有時存在眼高手低現(xiàn)象,在分管工作的超前規(guī)劃方面步子還不夠大、起點還不夠高。
四、原因分析
針對以上問題,本人經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析,對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納,主要有以下幾點:
一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不充分,缺少擠時間學(xué)習(xí)、擠時間思考、擠時間實踐的主動性,也未能更加有效地把學(xué)到的知識融入到公司發(fā)展的實際之中。工作忙不是理由,沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),因此學(xué)到的知識在對工作的指導(dǎo)上還有一定的欠缺。
三是由于長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓,在開展批評與自我批評的過程中,自我批評的多,對別人批評的少,沒有真正做到開誠布公、推心置腹。
四是在謀劃發(fā)展上存在小富即安、小進(jìn)即滿的思想。由于思想保守、滿足現(xiàn)狀,就禁錮了頭腦,致使意志消磨,喪失了進(jìn)取心和創(chuàng)造力,放松了對工作的要求。
五是由于工作作風(fēng)還不夠扎實,動口多于動手,理論多于實踐,使得眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。
五、整改措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時間,把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)與電力業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實際,在理論與業(yè)務(wù)知識的綜合運用方面下工夫,在引導(dǎo)企業(yè)又好又快發(fā)展上下工夫,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),增強(qiáng)指導(dǎo)日常工作的能力。
2、在集中教育活動中,繼續(xù)積極參與公司活動的指導(dǎo),注重細(xì)節(jié),狠抓落實。細(xì)節(jié)決定成敗,通過扎實細(xì)致的工作,切實使集中教育活動收到實效。
3、繼續(xù)深入開展批評與自我批評,虛心接受群眾意見,在努力克服自身缺點的同時,剔除老好人思想,促進(jìn)班子和諧進(jìn)步,實現(xiàn)政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的四好目標(biāo);幫助和教育廣大干部職工強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化電力行業(yè)服務(wù)作風(fēng),使我們公司成為作風(fēng)扎實、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、群眾信賴、人民滿意的堅強(qiáng)團(tuán)隊。
4、進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力,保持開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),瞄準(zhǔn)發(fā)展第一要務(wù),大膽實踐、大膽創(chuàng)新,與全體職工一道,推動公司的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
總之,在講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動中,本人雖然取得了一些進(jìn)步,但與上級要求相比,仍有很大的差距,還存在著許多方面的問題和不足。今后,在某某市委和省公司黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我將繼續(xù)以集中教育活動為契機(jī),大力加強(qiáng)自身建設(shè),正視問題,取長補(bǔ)短,虛心改進(jìn),務(wù)求實效,努力使自己成為素質(zhì)過硬、作風(fēng)扎實、方法靈活、敢于創(chuàng)新的一名黨員干部,為加快公司一強(qiáng)三優(yōu)建設(shè)、為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的全部力量。
第3篇 一創(chuàng)雙優(yōu)自查自糾報告
自市委市政府開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,需要認(rèn)真加以改進(jìn)和提高,現(xiàn)將存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下:
一、存在的問題
1、學(xué)習(xí)的要求核動力不夠 ,對學(xué)習(xí)的要求不夠高、不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較淺、不深入,沒有系統(tǒng)性、專業(yè)性,動力不足。
2、工作作風(fēng)上有差距。有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠主動,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。行動上責(zé)任意識不夠強(qiáng)求,工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時還是有隨大流的思想,滿足于干完干成,沒有以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3、責(zé)任意識不夠強(qiáng),大局議事不夠強(qiáng),往往只顧份內(nèi)事,不能主動干事。
二、整改措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策。
2、樹立開拓創(chuàng)新的精神。在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn),要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開創(chuàng)工作新局面。
3、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;保持思想道德的純潔性。
4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。
5、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、嚴(yán)格要求自己通過“一創(chuàng)雙優(yōu)”的學(xué)習(xí),在僅售的工作中進(jìn)一步提高自己的思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng),改正不足、提高自己。
一創(chuàng)雙優(yōu)自查自糾報告
第4篇 “一創(chuàng)雙優(yōu)”活動學(xué)習(xí)動員提高認(rèn)識階段自查報告
“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動學(xué)習(xí)動員提高認(rèn)識階段自查報告范文
“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動學(xué)習(xí)動員提高認(rèn)識階段自查報告范文
__“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動于11月2日正式啟動,到今天為止,全面完成了學(xué)習(xí)動員提高認(rèn)識階段的各項任務(wù),即將進(jìn)入查擺問題階段?,F(xiàn)將第一階段工作自查如下:
一、學(xué)習(xí)動員提高認(rèn)識階段活動開展情況
一是思想發(fā)動充分。11月2日,我局召開了開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會,迅速傳達(dá)會議精神。黨組書記、局長__做了動員報告,安排部署了我局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的具體工作。會上宣讀了《__“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組》、《__開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實施方案》、《__“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學(xué)習(xí)計劃》以及第一階段的工作重點和日程安排。機(jī)關(guān)干部全部參加學(xué)習(xí),做到了學(xué)不漏人,為集中教育活動扎實開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
二是學(xué)習(xí)扎實深入。在不影響正常工作的前提下,我局采取中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、交流與討論等方法,深入學(xué)習(xí)。堅持周二、周四下午和周六全天集中學(xué)習(xí),其他時間自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了主要學(xué)習(xí)了省委關(guān)于“四個重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求;__、__、__等領(lǐng)導(dǎo)同志在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的重要講話;黨紀(jì)、政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定;“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境治理年”活動宣傳教育讀本及電視宣傳片等內(nèi)容。集中學(xué)習(xí)、討論時間共13天。全體參學(xué)人員,并做好學(xué)習(xí)、考勤和記錄,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,科級干部人均筆記字?jǐn)?shù)不少于15000字,一般人員不少與10000字,參學(xué)人員每周至少撰寫心得體會。學(xué)習(xí)結(jié)束后,全體參學(xué)人員參加了區(qū)活動辦統(tǒng)一組織的考試,平均成績都在96分以上。
三是形式豐富多樣。組織全體黨員干部召開座談會,圍繞“如何優(yōu)化工業(yè)企業(yè)發(fā)展環(huán)境,服務(wù)全區(qū)工業(yè)企業(yè)發(fā)展”為主題展開討論和交流。積極主動深入到油田改制企業(yè)走訪調(diào)研,加強(qiáng)油地合作,共融油地關(guān)系。集中收看了東莞市委黨校副校長達(dá)蕃欽主講的《解放思想、創(chuàng)新觀念、提升競爭力、推動科學(xué)發(fā)展》的專題報告,參學(xué)人員深受啟發(fā),教育效果顯著。
四是輿論氛圍濃厚。在學(xué)習(xí)動員、提高認(rèn)識階段,我局根據(jù)這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),利用工作簡報、宣傳板報、上報信息等形式,多角度、多途徑、全方位搞好宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。在“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動簡報上發(fā)表信息2條,編寫《工業(yè)和信息化簡報》3期,制作宣傳板報2期,撰寫的“__區(qū)‘借油強(qiáng)工’油地共贏”發(fā)表于11月20日的'《__日報》,營造出油地關(guān)系融洽的和諧氛圍。
二、學(xué)習(xí)動員提高認(rèn)識階段主要成效
一是思想認(rèn)識有了新的提高。通過20天的學(xué)習(xí)教育,我局干部職工對創(chuàng)新思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)和優(yōu)化環(huán)境等方面的認(rèn)識進(jìn)一步深化,實踐“____”的意識進(jìn)一步增強(qiáng),立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性進(jìn)一步提高。我局干部職工一致認(rèn)為,這次集中教育活動與以往相比,學(xué)習(xí)更加深入、方式更加創(chuàng)新、效果更加扎實。
二是工作作風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí)省委關(guān)于“四個重在”、“三具兩基一抓手”、__大以來歷次中央全會精神以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的講話,參學(xué)人員的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)都有了明顯的優(yōu)化,為企業(yè)服務(wù)的力度有所增強(qiáng),提高了工作效率,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
三是查擺出的問題得到初步解決。堅持“邊學(xué)、邊查、邊改”,在學(xué)習(xí)提高的同時,針對業(yè)務(wù)工作開展情況,查找問題癥結(jié),認(rèn)真查擺出工業(yè)經(jīng)濟(jì)監(jiān)測分析力度不夠、服務(wù)企業(yè)意識需進(jìn)一步加強(qiáng)、忙于事務(wù)性工作較多深入企業(yè)少等問題,制定切實可行的整改方案,并逐項進(jìn)行了整改落實,不斷克服和改進(jìn)工作中存在的問題和不足。
三、存在的問題和不足
一是個別同志對開展教育活動的重要性、必要性的認(rèn)識還有待進(jìn)一步深化,有應(yīng)付上級、完成任務(wù)的思想,學(xué)得不深、不透。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠豐富,不能和開展的業(yè)務(wù)工作有效結(jié)合,學(xué)習(xí)效果和工作效率有待進(jìn)一步提高。
三是不能夠創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,個別同志在集中討論中,與業(yè)務(wù)工作和工作崗位結(jié)合不緊、針對性不強(qiáng)。
第5篇 一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動查擺問題階段自查報告
一創(chuàng)雙優(yōu)就是創(chuàng)新思想觀念,優(yōu)化干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,通過學(xué)習(xí),濮陽市第六中學(xué)也提出了自己的一創(chuàng)雙優(yōu):創(chuàng)新教育思想觀念,優(yōu)化師德師風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境。創(chuàng)新教育思想觀念就是努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新思想、新理念,大膽改革實施高效課堂,落實三三三教學(xué)模式,優(yōu)化師德師風(fēng)就是講師魂,查擺工作中的不良現(xiàn)象,弘揚(yáng)教師的奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)化師能。確實鼓舞人心,濮陽市的一創(chuàng)雙優(yōu)讓我看到濮陽市發(fā)展的希望和美好的未來,六中的一創(chuàng)雙優(yōu)讓我看到六中內(nèi)涵發(fā)展的希望。
作為一名中共黨員,通過學(xué)習(xí),我不僅增強(qiáng)了努力做好工作的責(zé)任感和使命感;而且也增強(qiáng)了努力干好本職工作的信心和勇氣。同時,對照上級的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下:
一、存在的問題
一是常規(guī)工作精品意識不夠。濮陽市第六中學(xué)建校之初就提出包括精品意識在內(nèi)的六個意識,但在實際常規(guī)工作中,對學(xué)校制度的落實,對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、生活習(xí)慣的管理意識不夠精常規(guī)教學(xué)中的課堂教學(xué)設(shè)計往往會出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的小錯誤,也反映出缺乏精品意識。
二是對教育和管理認(rèn)識不夠,往往出現(xiàn)用管理的方式代替教育,教育不是管理而是幫助和交流,但是在日常工作中對學(xué)生的教育往往處在管理的層次上,進(jìn)行淺層次的教育,對學(xué)生的心理掌握不透,缺少深層次的教育。
三是在工作中缺少反思。教育的進(jìn)步,教師的成長是離不開工作反思的,但是,日常工作繁忙,事情多,尤其是班主任,除了正常的上課,還要管理班級,突擊完成上級交代的臨時任務(wù),所以,做的事情很多,反思的卻很少,更沒有機(jī)會開展座談會進(jìn)行批評和自我批評。
四是工作中創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。盡管也不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理理論,但是缺少結(jié)合自身實際的創(chuàng)新意識。不能很好的把學(xué)習(xí)的理論和實際結(jié)合起來處理工作中的問題。
二、主要原因
針對以上問題,本人經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析、仔細(xì)查擺,對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納,主要有以下幾點:
一是思想認(rèn)識不夠,視野不夠開闊??傉J(rèn)為擁有一顆忠于黨的教育事業(yè)的熱情努力工作就夠了,我熱愛教育,教育就一定愛我。缺少吸納他人的先進(jìn)的思想,只顧埋頭工作,不能抬頭看路。
二是找借口懶散、不學(xué)習(xí)、不反思。工作忙不是理由,沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是借口。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把語文課上好就行了,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。缺少擠時間學(xué)習(xí)、擠時間思考、擠時間實踐的主動性,也未能更加有效地把學(xué)到的知識和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。
三是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),因此學(xué)到的知識在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。
三、努力方向及改進(jìn)措施:
一是解放思想,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,要強(qiáng)化育人的思想,而不能只停留在教書上,始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,既要管理好學(xué)生,又要教育好學(xué)生。同時,多抽時間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
二是加強(qiáng)理論和知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)精品意識。利用一切可以利用的時間,把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實際,在理論與業(yè)務(wù)知識的綜合運用方面下工夫,在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生搞好服務(wù)。
三是學(xué)思結(jié)合,付諸實踐。在教學(xué)工作中,不僅要努力學(xué)習(xí)理論和知識,還要,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉,堅決摒棄面子思想。服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際,就大膽地干??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
以上是我通過學(xué)習(xí)一創(chuàng)雙優(yōu)發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點和不足,如有不恰當(dāng)之處,還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評指正!
第6篇 黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告
引一創(chuàng)雙優(yōu)包括創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境三個方面。下面小編為大家?guī)睃h員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告范文,歡迎大家閱讀和參考。
黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告
作為一名中共黨員,透過領(lǐng)悟一創(chuàng)雙優(yōu),我增強(qiáng)了發(fā)奮做好工作的職責(zé)感和使命感;對照深入開展一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,以下是我這次領(lǐng)悟的自查報告:
一、存在的問題
一)是理論領(lǐng)悟不夠深入。理論的領(lǐng)悟不夠系統(tǒng),領(lǐng)悟還浮在表面,沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動或擠時刻領(lǐng)悟不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少。
二)是年級組工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)。具體工作中,不能很好地將理論和實際結(jié)合在一齊,平時忙于應(yīng)付上級部門交給的工作任務(wù),沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去,對學(xué)生中出現(xiàn)的新狀況、新問題了解不夠透徹,對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。
三)是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時,沒能分清輕重緩急,沒能統(tǒng)籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準(zhǔn)備不充分,有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。
二、主要原因
一)是在思想上對于領(lǐng)悟的認(rèn)識還不充分。缺少領(lǐng)悟、思考、實踐的主動性,平時看的書太少,個性是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由,沒有足夠的領(lǐng)悟時刻更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。
二)是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),因此學(xué)到的知識在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有必須的欠缺。
三)是工作中,不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情,總是不好意思安排其他同與干一些事情,導(dǎo)致自我的雜事較多,影響自我的教學(xué)工作。
三、整改措施
一)是充分利用時刻,把先進(jìn)的教育教學(xué)理論的領(lǐng)悟與專業(yè)知識領(lǐng)悟結(jié)合起來,把領(lǐng)悟與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實際,在先進(jìn)的教育理念與教育教學(xué)綜合運用方面下工夫,在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為年級組作好服務(wù)工作。
二)是在集中教育活動中,嚴(yán)格按照濮陽市第三中學(xué)查擺問題階段的實施方案要求,注重細(xì)節(jié),狠抓落實,細(xì)節(jié)決定成敗,透過扎實細(xì)致的工作,切實使一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動收到實效,在年級組工作中發(fā)揮用心的作用。
三)是繼續(xù)深入開展批評與自我批評,虛心理解別人的意見和推薦,在發(fā)奮克服自身缺點的同時,發(fā)奮做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就,不姑息,一是一,二是二,對事不對人,爭取把年級組的工作做到更好。
四)是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,改善工作方法,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力,持續(xù)開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),以一創(chuàng)雙優(yōu)為契機(jī),激發(fā)全體年級組老師的用心性,實現(xiàn)年級組既定的目標(biāo)。
黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告范文二:
目前,我市開展的一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動,領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)格之高,實施方案之具體,都是史無前例。一創(chuàng)雙優(yōu)就是創(chuàng)新思想觀念,優(yōu)化干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,通過學(xué)習(xí),確實使人感到鼓舞,也看到我市發(fā)展的希望和美好的未來。
作為一名中共黨員,通過學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感;對照市委的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,現(xiàn)將存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下:
一、自己存在的一些問題
1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟(jì)理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)沒提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠。結(jié)合我自身來看,我做記者屬于半路出家,以前學(xué)習(xí)的專業(yè)盡管也是文科,但沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞采訪、新聞寫作等方面的知識,以至于在開展工作的時候總有一種書到用時方恨少的遺憾;按理說,記者不僅要做個雜家,而且在某些領(lǐng)域還要成為專家,而就我目前的情況來看,由于缺少學(xué)習(xí),造成了一種雜家不雜、專家不專的尷尬局面。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個大氣候也就如此,認(rèn)真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略。在采訪中,是需要很多的技巧的。盡管我從事新聞工作已經(jīng)有4個年頭,有一定的采訪經(jīng)驗,但畢竟需要學(xué)習(xí)的還有很多,在處理一些事情的時候總覺得不能像想象中那么得心應(yīng)手;跟同事的關(guān)系處理上,盡管一直小心翼翼,但難免有些紕漏,跟別人帶來不快,也使自己心存壓力。
5、工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,沒有將求數(shù)量與求質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與沖刺好新聞緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。
6、主動找新聞的能力還不夠。在日常工作中,只滿足領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情完成即可,缺乏工作創(chuàng)新力度,缺少新聞創(chuàng)新思想。有時候看到生活中發(fā)生的變化,但新聞敏銳度不夠,有時候想到是新聞了,但遲遲不肯動筆,以至于新聞線索白白流失,往往到雞飛蛋打后才追悔莫及。
7、工作中或多或少存在畏難情緒。缺乏共產(chǎn)黨人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
二、存在上述問題的根源
經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補(bǔ)短的措施的話,前景不堪設(shè)想。
應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認(rèn)識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改。這對自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是會嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。
歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認(rèn)識,對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。
第7篇 2023年一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告
“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動集中教育階段以來,我和辦公室一班人大力弘揚(yáng)“三李”精神和“陽光、真誠、簡單、職責(zé)、激情”的干部文化,緊扣“十破十立”和“八棄八揚(yáng)”,結(jié)合工作實際,在辦公室內(nèi)部開展了“抓管理、講規(guī)范、促提升”活動,制定完善了一套《規(guī)范化管理手冊》,高標(biāo)準(zhǔn)完成了黨代會、外出考察等具體工作任務(wù),辦公室整體工作都邁出了新步伐。對照查擺整改階段有關(guān)要求,透過自查、談心、發(fā)放征求意見表等形式,從思想觀念、參謀助手等方面廣泛征求意見推薦,經(jīng)過認(rèn)真梳理匯總和深入思考,進(jìn)一步明確了今后的發(fā)奮方向,現(xiàn)將整改狀況報告如下。
一、存在的問題
(一)思想觀念創(chuàng)新程度需進(jìn)一步提高。由于辦公室工作量大,人手少,事務(wù)多,任務(wù)重,工學(xué)矛盾突出。在理論和業(yè)務(wù)領(lǐng)悟上全面性、系統(tǒng)性不夠,有針對性地開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)不多,領(lǐng)悟效果不明顯,直接導(dǎo)致了思想觀念不夠解放,慣于用一些常規(guī)的辦法推進(jìn)工作。在日常工作中,雖然能夠在完成上級交辦的任務(wù)上動腦筋、想辦法,也不失有一些創(chuàng)新的舉措,但從總體看,創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?,層次還不夠高,還沒有完全脫離過去的老路子。
(二)參謀助手作用發(fā)揮不充分。在實際工作中,信息工作雖然緊扣了縣委的總體部署,緊扣了縣委、縣政府各個時期的工作重點,但有時沒有從群眾關(guān)注的熱點中挖掘信息。在文件起草中,有時沒有將縣委的決策意圖更加清晰、準(zhǔn)確、全面、系統(tǒng)地反映出來,貫徹下去。深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)有針對性地開展調(diào)查研究不多,對基層狀況了解不深,為縣委及縣委領(lǐng)導(dǎo)帶給真實有效、有參考價值的調(diào)研報告或推薦意見不夠多。
(三)主動服務(wù)意識還不強(qiáng)。辦公室的一項重要工作就是服務(wù),咱們重點在辦文制度化、辦會標(biāo)準(zhǔn)化、接待特色化這些服務(wù)工作上下足了功夫。辦文制度化,就是要嚴(yán)把“起草、校對、審簽”三關(guān),實現(xiàn)高效運轉(zhuǎn)。辦會標(biāo)準(zhǔn)化,就是要扣緊“會前預(yù)案、會中協(xié)調(diào)、會后歸納”三個環(huán)節(jié)。接待特色化,就是要提高禮儀標(biāo)準(zhǔn),做到無微不至。雖然咱們服務(wù)的水平到達(dá)了標(biāo)準(zhǔn),但是在服務(wù)的主動性上還存在必須問題。工作的緊迫感、危機(jī)感不夠強(qiáng),熱情、激情還不夠高,沒有徹底實現(xiàn)由“要我服務(wù)”到“我要服務(wù)”的轉(zhuǎn)變。
(四)督查力度還需加強(qiáng)。近期,咱們在督查工作上下了很大功夫,加強(qiáng)督查問責(zé)力度,強(qiáng)化督查落實,取得良好效果,得到一致好評,但在督查方式上只采取了發(fā)函督查、電話催報、聽取匯報、實地檢查等基本方法,沒有靈活采取隨機(jī)抽查、暗訪調(diào)查、新聞曝光等更為有力的措施,以體現(xiàn)督查工作的嚴(yán)肅性、公正性和真實性。
二、整改措施
(一)把握第一要義,發(fā)揮好參謀助手作用。不斷增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展的自覺性和主動性,以迎接王書記的到來為契機(jī),進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),主動融入,超前服務(wù),快速把握領(lǐng)導(dǎo)工作思路,把服務(wù)好王書記作為中心任務(wù),把工作放到縣委大局中去謀劃,放到全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大背景中去思考,放到形勢變化的大環(huán)境中去定位,更好地發(fā)揮參謀助手作用。具體工作中,辦公室要緊貼中心,強(qiáng)化“身在兵位、胸懷帥謀”的意識,及時歸納全縣快速發(fā)展的新做法、新經(jīng)驗、新問題,多出文稿精品。發(fā)奮在破解難題、推動發(fā)展的過程中發(fā)揮作用,使縣委辦公室的參謀服務(wù)更加緊貼縣委中心工作,更加貼合全縣跨越發(fā)展實際。
(二)把握核心,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。要堅持以人為本,進(jìn)一步密切縣委同群眾的聯(lián)系,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。把暢通社情民意渠道、全面掌握人民群眾所想所需作為貫穿各項工作的主線,多深入基層、深入群眾,傾聽群眾呼聲,掌握第一手材料,使群眾的意愿第一時刻在縣委決策中顯現(xiàn)。充分發(fā)揮信息工作的“千里眼”和“順風(fēng)耳”作用,善于從群眾的主觀意愿和發(fā)展趨勢中把握契機(jī),為縣委科學(xué)決策帶給參考依據(jù)。同時,加大信息上報力度,力爭在全省繼續(xù)持續(xù)先進(jìn)位次。
(三)把握基本要求,發(fā)揮好督促檢查作用。要進(jìn)一步發(fā)揮好督促檢查作用,確??h委重大決策部署的落實。要站在縣委工作全局的高度,進(jìn)一步明確督查工作的定位和方向。圍繞關(guān)鍵問題和薄弱環(huán)節(jié),對縣委重大決策部署、階段性重要工作開展督查調(diào)研,個性是要狠抓“十件實事”、重點項目的督查,及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,進(jìn)而推進(jìn)工作。年末歲首,要提前謀劃,超前安排,全力做好年終綜合考評和四大班子視察亮點工作,確保民心工程和重點項目如期完成,為實現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(四)把握根本方法,發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)作用。充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的樞紐作用,加強(qiáng)橫向聯(lián)系,暢通聯(lián)絡(luò)渠道,透過主動與各部門聯(lián)系,使各方都能各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互配合、構(gòu)成合力,抓好工作落實。加強(qiáng)縱向聯(lián)系,主動密切與上級有關(guān)部門的溝通聯(lián)系,用心爭取上級更多支持,并把對上服務(wù)與對下服務(wù)統(tǒng)一齊來,構(gòu)成上下貫通、協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。加強(qiáng)內(nèi)部聯(lián)系,以制度化、規(guī)范化建設(shè)為抓手,科學(xué)管理,堅持靠制度管人、按規(guī)矩辦事,做到辦文、辦會、辦事高效有序,各項工作有條不紊,不斷提高三服務(wù)水平,保證縣委機(jī)關(guān)正常有序運轉(zhuǎn)。
(五)把握精神實質(zhì),發(fā)揮好模范帶頭作用。做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)規(guī)定上,自我先學(xué)一步,吃透精神,提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,常懷敬畏之心、平常之心、明白之心,始終做到自重、自省、自警、自勵。不論在八小時之內(nèi),還是八小時之外,不論在工作圈,還是生活圈、社交圈,都要以《廉政準(zhǔn)則》和兩個《規(guī)定》為鏡子,時刻對照、檢查自我的工作行為,自覺做到廉潔從政。同時,抓好辦公室的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,加強(qiáng)對分管單位和分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作指導(dǎo),管好自我的親屬、子女及身邊工作人員,從小事做起,防微杜漸。
第8篇 2023一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告范文
作為一名中共黨員,通過學(xué)習(xí)一創(chuàng)雙優(yōu),我增強(qiáng)了努力做好工作的責(zé)任感和使命感;對照深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,以下是我這次學(xué)習(xí)的自查報告:
一、存在的問題
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動或擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少。
二是年級組工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)。具體工作中,不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起,平時忙于應(yīng)付上級部門交給的工作任務(wù),沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去,對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹,對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。
三是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時,沒能分清輕重緩急,沒能統(tǒng)籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準(zhǔn)備不充分,有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。
二、主要原因
一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實踐的主動性,平時看的書太少,特別是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由,沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),因此學(xué)到的知識在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。
三是工作中,不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情,總是不好意思安排其他同與干一些事情,導(dǎo)致自己的雜事較多,影響自己的教學(xué)工作。
三、整改措施
一是充分利用時間,把先進(jìn)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實際,在先進(jìn)的教育理念與教育教學(xué)綜合運用方面下工夫,在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為年級組作好服務(wù)工作。
二是在集中教育活動中,嚴(yán)格按照濮陽市第三中學(xué)查擺問題階段的實施方案要求,注重細(xì)節(jié),狠抓落實,細(xì)節(jié)決定成敗,通過扎實細(xì)致的工作,切實使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動收到實效,在年級組工作中發(fā)揮積極的作用。
三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評,虛心接受別人的意見和建議,在努力克服自身缺點的同時,努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就,不姑息,一是一,二是二,對事不對人,爭取把年級組的工作做到更好。
四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力,保持開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機(jī),激發(fā)全體年級組老師的積極性,實現(xiàn)年級組既定的目標(biāo)。
第9篇 一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告范文
作為一名中共黨員,通過學(xué)習(xí)一創(chuàng)雙優(yōu),我增強(qiáng)了努力做好工作的責(zé)任感和使命感;對照深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,以下是我這次學(xué)習(xí)的自查報告:
一、存在的問題
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動或擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少。
二是年級組工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)。具體工作中,不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起,平時忙于應(yīng)付上級部門交給的工作任務(wù),沒有很好地深入到學(xué)生與老師中去,對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹,對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。
三是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時,沒能分清輕重緩急,沒能統(tǒng)籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準(zhǔn)備不充分,有時會出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。
二、主要原因
一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實踐的主動性,平時看的書太少,特別是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍讀得少。工作忙不是理由,沒有足夠的學(xué)習(xí)時間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),因此學(xué)到的知識在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。
三是工作中,不善于與其他同事共同承擔(dān)一些事情,總是不好意思安排其他同與干一些事情,導(dǎo)致自己的雜事較多,影響自己的教學(xué)工作。
三、整改措施
一是充分利用時間,把先進(jìn)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實際,在先進(jìn)的教育理念與教育教學(xué)綜合運用方面下工夫,在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為年級組作好服務(wù)工作。
二是在集中教育活動中,嚴(yán)格按照濮陽市第三中學(xué)查擺問題階段的實施方案要求,注重細(xì)節(jié),狠抓落實,細(xì)節(jié)決定成敗,通過扎實細(xì)致的工作,切實使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動收到實效,在年級組工作中發(fā)揮積極的作用。
三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評,虛心接受別人的意見和建議,在努力克服自身缺點的同時,努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就,不姑息,一是一,二是二,對事不對人,爭取把年級組的工作做到更好。
四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力,保持開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機(jī),激發(fā)全體年級組老師的積極性,實現(xiàn)年級組既定的目標(biāo)。