守紀律自查報告15篇

第1篇 守紀律講規(guī)矩自查自糾報告

_____在黨的第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上，深刻分析了黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢，并強調“要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。”同時也明確指出什么是政治紀律和政治規(guī)矩，我們黨有哪些紀律和規(guī)矩，我們黨員應該如何守紀律講規(guī)矩等一系列重大原則問題。通過近期一段時間的學習，我有以下幾點體會：

一、深刻認識講規(guī)矩守紀律的內涵

_____對黨的政治規(guī)矩有過總體論述。具體說來，黨的規(guī)矩包括四個方面：第一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩;第二，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;第三，國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;第四，黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

黨的規(guī)矩和黨的紀律之間有著密切的聯系，__對此有詳細的論述：“紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律。黨內很多規(guī)矩是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，反映了我們黨對一些問題的深刻思考和科學總結，需要全黨長期堅持并自覺遵循。”紀律是剛性的規(guī)矩，優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是不成文的、相對柔性的規(guī)矩，同樣需要遵守。

二、清醒認識到目前黨風、政風存在問題的表現形式

實事求是地講，當前黨風、政風方面仍然存在不少不容忽視的問題，究其根源，很大程度上是由于一些領導干部不懂規(guī)矩、不守紀律造成的，具體表現形式為：

一是政治上理念不堅定。紀律意識淡薄，政治紀律不實， 原則問題和大是大非面前立場搖擺不定，對涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題公開發(fā)表反對意見，甚至是對中央方針政策和重大決策部署陽奉陰違，口無遮攔，毫無顧忌，對黨的領導妄加評論，捕風捉影、傳播謠言，對黨組決策，合意的執(zhí)行，不合意的不執(zhí)行，有選擇的執(zhí)行，有的人上有政策下有對策，當面一套、背地一套，遇大事、難事事不關己高高掛起，有明哲保身的好人態(tài)度，遇事先考慮個人。

二是組織上自由散漫。拋棄組織、忘記組織，沒有基本的組織意識、程序意識，有小山頭、小圈子，組織內部不能互相支持、工作溝通不到位，沒有真正做到下級服從上級，不聽從組織安排，工作不請示、不匯報，該請假的不請假，隨意外出不報告，對組織不敬畏，忘記原則為親朋好友打招呼，不守規(guī)矩，忘記原則。

三是工作上不敢擔當。承擔責任面前能讓則讓、能拖則拖，不作為、慢作為、隨意而為，立規(guī)矩、守規(guī)矩態(tài)度曖昧、認識模糊，工作不重細節(jié)、工作不實，工作無標準，認為過得去就行，習慣當二傳手，重大問題不敢負責、不愿、不想、不會負責，只追求做了，不追求做好，謀人、謀位在前、謀事在后，想當官，不做事。

四是廉潔上制己不嚴。廉潔清正、依法行政、講規(guī)矩做事情等方面沒有形成原則意識，總認為腐敗離我們很遠，反腐是上級的事情，法制觀念不強，不學法、不執(zhí)法、不用法現象突出，監(jiān)督工作存在不緊、不嚴、不細、不實現象，對規(guī)劃系統(tǒng)腐敗要案、廉政風險認識不清，對履職行權上缺乏紀律規(guī)矩意識。

三、加強學習嚴于律己，以身作則嚴守黨的規(guī)矩紀律

(一)樹立政治意識，維護黨的權威

在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。不搞本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益。不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護者，確保始終沿著正確的方向前進。

(二)樹立團結意識，維護黨的團結

堅持團結一切忠實于黨的同志，團結大多數，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。始終保持頭腦清醒，自覺同局黨組保持一致，同組織保持一致，做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通，決不能歪曲和變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞“上有政策，下有對策”。

(三)樹立程序意識，遵循組織程序

不擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事，不能先斬后奏。規(guī)劃管理站負責配合工規(guī)科進行審批工作，在辦理業(yè)務中必須嚴格按照規(guī)劃管理相關法律法規(guī)、我局制定的行政審批細則規(guī)范行使審批權，認識到法律規(guī)范即是一把利劍，也是保護自己最好的盾牌，遇事該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，亂了章法。

(四)樹立組織意識，服從組織決定

不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。要時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風，該自己干的工作，積極主動地去干好，不等不拖;該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要有一種干就干好、事爭一流的工作標準，對局黨組的決策部署，不折不扣，一抓到底，決不允許敷衍應付。要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓現象不漏苗頭，把事情想在前頭，把工作做在前頭

(五)樹立原則意識，守好自身生活工作底線

注意生活小節(jié)，無論衣著打扮，還是言談舉止，都要與自己的身份相適應，不該有的想法堅決不想，不該辦的事情堅決不辦，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去，不做虧心之事，不動害人之心，不受無功之祿，不貪無功之賞，不失舉止之態(tài)、不失人格之于言、不失行為之信。

第2篇 守紀律講規(guī)矩自查整改報告

遵照中央“嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩”與_____“五個必須”總要求，根據原州區(qū)區(qū)委和教育局黨委的總體部署，東郊小學黨支部結合工作實際，以“三嚴三實”為基本準則，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結的精神，開拓創(chuàng)新，真抓實干，深入開展了“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動，取得了良好的成效?，F就主題教育活動總體工作總結如下：

一、基本做法

(一)統(tǒng)一思想，積極部署。按照《原州區(qū)教育系統(tǒng)開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動實施方案》的通知精神和要求，學校黨支部高度重視，迅速行動，積極部署。黨支部先后組織召開黨支部會和校委會，認真學習中央和各級黨委關于開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動的一系列會議精神，研究部署我校開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動的工作。

(二)成立組織機構，加強組織領導。黨支部于__年3月9日成立了以校黨支部書記為組長的領導小組，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實;領導小組下設辦公室，確定專人負責承辦活動相關工作。機構和組織分工明確，任務清楚，責任到人，層層抓落實，確保了活動有條不紊的開展。

(三)精心籌劃，制定活動方案。征詢教育局“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動領導指導意見和建議，在向廣大教師征集意見建議，初步調查問題的基礎上，制定了《原州區(qū)東郊小學開展“守紀律、講規(guī)矩” 主題教育活動實施方案》。方案對活動內容、活動形式、每個時間段要做什么、怎么做、需要完成的工作、達到的目標以及方法步驟都做了具體的說明和規(guī)定，具體明了，可操作性強，便于學習、操作、執(zhí)行。

(四)召開動員會，營造宣傳氛圍。黨支部于3月9日召開了動員大會，對深入開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動進行了動員部署。動員會上，黨支部書記、校長韓向宏同志詳細解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟，使大家統(tǒng)一了思想認識，準確把握了目標任務，為活動的開展奠定了良好的基礎。

(五)創(chuàng)新載體，落實“十個一”。一是強化理論學習，組織了一次相對集中的學習活動。重點學習了《中國共產黨章程》和黨的紀律、國家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，__同志《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話，王岐山同志在十八屆中央紀委五次全會上的工作報告，李建華同志在自治區(qū)紀委十一屆五次全會上的講話，自治區(qū)紀委十一屆五次、固原市紀委三屆六次和原州區(qū)紀委二屆五次全會精神，吳萬俊同志在區(qū)紀委二屆五次全會上的講話等內容，把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神和中央、自治區(qū)、固原市和原州區(qū)具體要求上來。二是認真組織施教，為黨員上了一堂生動黨課。通過黨課，使黨員教師懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。三是強化學習效果，開展了一次學習交流活動。黨支部創(chuàng)新學習方法，豐富學習載體，舉辦學習交流會，以撰寫心得體會、交流發(fā)言的形式深化了學習效果。四是注重警示提醒教育，組織開展了專項整治教育活動。活動期間，組織黨員教師就近到固原監(jiān)獄、原州區(qū)檢察院預防職務犯罪警示教育基地等地方開展警示教育活動，以身邊人身邊事教育提醒廣大黨員教師做“守紀律講規(guī)矩”的好教師。五是明確整改措施，提交了一份深刻的黨性分析材料。每名黨員、教師都結合本職崗位，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫等方法，撰寫一份黨性分析材料，認真分析存在的問題及原因，明確解決問題的具體措施及整改方向。六是誠懇交換意見，開展了一次觸及思想的交心談心活動。組織生活會之前，黨支部負責人與黨員、教師之間要層層開展交心談心活動，主要領導與班子成員、班子成員之間、黨員教師之間都要開展談心交心活動。談心談話緊緊圍繞活動主題，征求談話對象對自己存在問題的意見和整改建議，既肯定成績，又指出問題和不足，達到加深了解、理順情緒、增進團結、推動工作的目的。七是認真對照檢查，召開一次高質量的組織生活會。在黨員、教師自查的基礎上，黨支部組織召開了一次組織生活會，個人匯報自查情況，進行自我批評;同志之間進行互相批評，互相幫助;支部書記綜合分析，客觀點評，提出要求，開展批評與自我批評要敢于揭短亮丑，真正查擺出黨員干部教師在“守紀律講規(guī)矩”上存在的突出問題和具體表現形式，達到紅臉出汗、改正錯誤的目的。八是深化鞏固提升，組織了一次黨紀黨規(guī)知識測試。強化黨員干部教師對黨紀黨規(guī)的理解和掌握。九是注重破立并舉，梳理制定了一套行之有效的政治規(guī)矩。黨支部結合“三愛五模范”活動要求，對學校長期以來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例進行梳理修訂，形成符合黨紀、國法和具有行業(yè)特點的政治規(guī)矩、教育規(guī)矩。政治規(guī)矩、教育規(guī)矩明確后，要組織黨員、教師對遵守政治紀律、政治規(guī)矩、教學規(guī)矩情況作出承諾，簽訂書面承諾書，并向社會進行公開公示，自覺接受組織和群眾監(jiān)督。十是突出經驗交流，形成了一份彰顯行業(yè)特色和亮點的活動總結。我們及時總結教育活動中好的做法和成效，并形成經驗材料進行交流。

(六)創(chuàng)新形式，積極抓好“三結合”。一是堅持將“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動與黨的群眾路線教育實踐活動問題整改落實、培育社會主義核心價值觀、落實中央八項規(guī)定精神、“轉作風、抓發(fā)展”、“群眾評議學校和教師作風”等活動相結合，進一步加強作風建設。二是將“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動與推進重點工作、完成年度目標任務相結合，確保爭先進位。三是將主題教育活動與落實黨風廉政建設責任制及加強廉政教育相結合，確保黨員、干部能干事、干成事、不出事。

二、主要收獲

“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動開展以來，通過全程扎實工作，我們總體感到收獲豐厚、成效明顯，主要表現在以下幾個方面。

(一)守紀律，著力解決了勤政廉政意識不強、自由散漫的問題。主要是部分黨員干部、教師信仰缺失，精神迷茫，不信馬列信鬼神、信風水，信奉利己主義。學校班子成員奉行好人主義，不講是非原則，處事圓滑世故，見風使舵，遇事打招呼、遞條子，看來頭、看背景，拉關系搞人身依附。學校主要負責人不堅守崗位，有事不履行請假手續(xù)，不參加會議或派人頂替開會，遙控指揮，致使會議精神領會不到位，落實走了樣，效果打折扣。一些黨員教師上課，不注意形象，貽誤工作，造成惡劣影響。

(二)講規(guī)矩，著力解決了政策法規(guī)意識不強、政令不暢的問題。主要是學校班子成員不敢擔當負責，對一些問題安之若素，不較真不碰硬，遇到矛盾上推下卸，導致正不壓邪，本位主義、分散主義滋生。學校班子成員不懂規(guī)矩，不按黨性原則和議事規(guī)則辦事，不按政策和法規(guī)辦事，不按制度和程序辦事，執(zhí)行上級決策部署打折扣，搞變通，上有政策，下有對策，對組織不講真話、不報實情;在貫徹執(zhí)行上不落實集體決策，該請示的不請示、該報告的不報告、該研究的不研究。一些黨員教師對教育法規(guī)政策不清，在教育教學活動中有違背黨和國家政策言行的行為。

(三)轉作風，著力解決了宗旨服務意識不強、脫離實際的問題。主要是學校作風不實，工作圖形式不講實效，脫離實際，熱衷于搞形式主義，做表面文章，弄虛作假成了一種個人習慣，服務師生意識不強。

(四)抓落實，著力解決了履行職責意識不強、工作作風漂浮的問題。主要是學校習慣于以會議落實會議，以文件貫徹文件，一推一動，不推不動，甚至推而不動;守舊觀念、守成思想束縛，創(chuàng)新思想不足，特色學校創(chuàng)建不明顯，教研積極性不高，以鴕鳥心態(tài)面對新情況;該自己解決的問題不認真解決，敷衍塞責，工作沒壓力，沒活力，沒競爭力，缺乏主動性。

(五)抓管理，著力解決了師德師風水平不高、辦學行為尚不規(guī)范的問題。主要指一些教師只教書不育人，教書育人不夠;工作中應付馬虎了事，組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益，組織、要求學生參加校內外有償補課，或者組織、參與校外培訓機構對學生有償補課，索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物，廉潔從教不夠;體罰學生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生，尊重學生人格不夠;在日常生活中dubo、不檢點、不孝敬父母、不履行家庭責任等違反社會公德的行為，為人師表不夠;對現有的管理制度執(zhí)行不嚴，失之于寬、失之與于軟。

三、成功經驗

(一)領導重視，準備充分，全面動員是搞好主題教育活動的前提。學校黨支部領導高度重視教育實踐活動，在認真學好吃透上級精神的基礎上，認真分析本單位黨組織建設和黨員隊伍的現狀，結合實際制定切實可行的工作計劃和保證措施，以廣泛深入的動員發(fā)動和宣傳引導，使每個黨員干部特別是領導班子成員在思想上明確認識這次教育實踐活動的指導思想、目標任務、措施要求，充分調動廣大黨員干部積極參與的熱情，推動主題教育活動不斷深入。實踐證明，準備充分，發(fā)動廣泛深入，主題教育活動就起步快，參與率高，效果明顯。

(二)創(chuàng)新方式，抓好學習是搞好主題教育活動的有效途徑。 黨支部從實際出發(fā)，堅持分類指導，因黨員群體和個體而異，不搞一刀切，制定了不同的主題教育活動行動方案，創(chuàng)新活動方式，采取了不同措施，提出了不同要求。使廣大黨員都能積極參加主題教育活動，受到教育，得到提高，保證了學習主題教育活動的效果和質量，以主題教育活動促進各項工作，用各項工作的實際效果檢驗主題教育活動成效，做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

(三)領導帶頭，以身作則是搞好主題教育活動的關鍵。學校黨支部領導充分發(fā)揮帶頭作用，認真組織學習、積極開展討論、研究解決活動中的具體問題。黨員領導干部帶頭真學、真講、真評、真改，廣大黨員跟著真學、真聽、真動，正所謂“其身正、不令而行，其身不正、雖令不從”。在這次活動中，領導干部帶著黨員學、講給黨員聽、做給黨員看，極大地鼓舞了廣大黨員學習的熱情，使主題教育活動保持了良好的勢頭。領導干部以普通黨員的身份帶頭參加各項學習活動，帶頭記筆記、撰寫心得體會，帶頭分析評議、開展批評與自我批評，認真聽取意見建議，帶頭整改問題，帶頭開展談心活動，帶頭參加各類活動，帶頭深入基層開展調研，將自己置身于主題教育活動之中，時時處處為普通黨員做表率，要求黨員做到的黨員領導干部首先帶頭做到，使廣大黨員深受教育和鼓舞。

四、存在問題

從學校開展主題教育實踐活動各階段的工作情況看，總體上講主題教育活動開展的比較順利，廣大黨員的參與熱情非常高，基本上做到了上級、黨員、群眾三滿意，達到了預期的目的，取得了很好的成效。但主題教育活動是一項長期工程，不可能一蹴而就，還存在逐多方面的不足和問題，主要有以下幾個方面：一是學習調研的深度還不夠，有個別的黨員對理論學習比較認真，但聯系實際、聯系自身工作作風不夠緊密，少數黨員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進一步提高。二是還有個別黨員思想認識不夠到位，黨性分析聯系個人思想實際不夠，問題查找的不準，剖析的還不深不透;在相互批評方面思想“交鋒”不夠，少數同志怕得罪人等現象。三是領導班子整改方案和黨員干部個人整改措施落實得還不夠全面，還有一些問題沒有得到完全徹底解決。

五、今后打算

目前，我校主題教育活動基本結束，全部完成了預定的各項任務，并達到了規(guī)定的標準要求，基本實現了預期的目標。但是，主題教育是一項長期的任務，要進一步鞏固和擴大主題教育活動成果，下一步的主要工作安排如下：

(一)認真總結學習主題教育活動的經驗做法，建立主題教育活動的長效機制，繼續(xù)將主題教育活動抓緊抓實抓好。

(二)繼續(xù)加強制度建設，全力推進 “規(guī)范化、制度化、公開化”建設進程。進一步加快學?，F代管理制度建設，完善學校治理結構;加快制度改革步伐，建立完善的現代學校管理運營機制。

(三)認真抓好中長期整改工作，切實解決黨員干部工作作風問題，想方設法調動各方面的積極性，形成合力，切實解決學校發(fā)展中的問題，使學校盡快走上持續(xù)健康、安全有序的發(fā)展道路。

第3篇 教師守紀律講規(guī)矩自查報告范文

扎實抓好學校黨風廉政建設“兩個責任”,真正把紀律挺在前面、把責任扛在肩上、把制度落在實處、把監(jiān)督貫穿始終。下面是小編整理的教師守紀律講規(guī)矩自查報告范文，希望對大家有幫助。

根據《開展“守紀律講規(guī)矩樹新風”集中教育的實施方案》的文件精神，扎實抓好學校黨風廉政建設“兩個責任”，真正把紀律挺在前面、把責任扛在肩上、把制度落在實處、把監(jiān)督貫穿始終，切實提高廣大教職員工守紀律、講規(guī)矩的思想認識和行動自覺，以下是本人這次學校守紀律講規(guī)矩自查報告匯報：

一、 基本情況

本人__歲，擔任____副校長，主管教學、教研、宣傳、黨建等工作。

二、發(fā)現問題

(一)在遵守黨的政治紀律和規(guī)矩方面。在遵守和維護政治紀律方面，大多數情況下的表現比較好。但也必須看到，違反政治紀律的現象仍時有發(fā)生。有的對上級部門的決策部署變通執(zhí)行，不能使上級部門的安排部署透徹的落到實處;缺乏政治敏感性和政治鑒別力，對身邊一些不當的思想和言行沒有抵制、沒有斗爭，而是做到獨善其身。

(二)在遵守組織紀律方面。遵守國家法紀法規(guī)，嚴格按照上級部門和學校制定的各項規(guī)章制度進行教育教學管理，力爭以制度為準繩衡量和處理教育教學事務。但也存在一些問題：針對教師的一些幅度小的違規(guī)行為不能有效制止，抹不開面皮，置同事關系于制度規(guī)則之上;有些管理中一味強調人性化，結果導致無紀律情況發(fā)生，人性化和組織紀律邊界缺乏清晰的界定;身為教學管理人員，有時候有上課遲到、接打電話情況發(fā)生。要求老師做好自己卻沒有做好，沒有以身作則遵守學校的紀律。

(三)在遵守財經紀律方面。嚴格遵守學校財務管理制度，嚴格要求自己不貪污受賄，不收受商業(yè)回扣，不公款私用，不侵占國有資產，不公車私用，不贈送和接受禮金和購物卡。不從事有償家教，不向學生推銷教輔資料，不接受學生家長的請吃。

(四)在遵守生活紀律方面。對中央八項規(guī)定等禁令等貫徹落實的重要意義認識不足。認為學校是清水衙門，自己一不管物品采購，二不分管項目資金，不存在貪污腐敗的條件，生活中廉政意識淡薄，廉潔自律觀念不強。安于現狀，開拓進取的意識松懈、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，吃苦耐勞的傳統(tǒng)丟失，艱苦奮斗的精神淡化。學生時代的鉆勁拋棄了，剛參加工作時的沖勁撞勁缺失了，生活上庸懶散拖，不思進取。

(五)在遵守保密紀律方面。保密的意識不夠強，總認為基層單位，在黨務、政務公開的大背景下保密的內容比較少，不需要特別的強調和注意。2023年學校建立了網頁，作為主管校長沒有擬定行之有效的保密管理細則。

三、問題根源及努力方向

(一)存在的主要問題的根源。

1、理論學習抓得不緊，學得不透。對于理論學習，雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學習和討論，但在現實中，忙于事務性工作，實際上用在學習上的時間非常少，有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。二是學習存在隨意性，有興趣就學一下，工作忙時往往又把學習忘了。三是理論聯系實際不夠，沒有把理論的東西與實際工作中的問題結合起來，不能很好地運用正確的理論來指導自已的一切。

2、聯系群眾不夠，思想上宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，在思想上全心全意為人民服務的意識談化，在行動上深入基層，了解基層工作方面的困難，群眾疾苦方面的問題不夠。

3、工作方面，主動性和創(chuàng)造性有待提高。工作上，還主要是等待按排的多，做日常性事務多，一時沒有什么新的思路。工作創(chuàng)新意識不強。多年來養(yǎng)成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，創(chuàng)造性開展工作的意識不強，以致工作特點不突出，成效不夠明顯。

4、工作作風不夠踏實。在平時工作中，有時還不夠大膽，主動性差，遇到問題等領導指示多，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想;缺乏敬業(yè)精神，對領導交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做得更好。另外，與同志們的溝通交流還不夠。

(二)努力方向

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐 上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結 和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

總之，在這次集中開展的“守紀律、講規(guī)矩”活動中，我要緊緊圍繞學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改”這些個環(huán)節(jié)深入推進，我將在黨組和廣大職工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為教育事業(yè)添磚加瓦 。

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第4篇 守紀律講規(guī)矩自查報告及整改措施

為認真貫徹落實__在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神，進一步加強紀律建設，鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，深入推進我校黨風廉政建設，根據區(qū)委、鎮(zhèn)委的安排，我校黨支部從方案制定之日起，集中一個多月時間，在全校教師特別是黨員教師中廣泛開展“守紀律、講規(guī)矩、做表率”黨風廉政主題教育活動，現結合我校工作實際，將活動情況總結如下：

一、加強學習顯成效

學校黨支部把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，組織學___在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神 以及《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘要》、在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話;學習《教師法》、《義務教育法》;對照學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等制度 。通過集中組織學習，統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1 、認真抓好學習培訓。結合學校制定的“守紀律講規(guī)矩做表率”活動方案，組織全體黨員、教師參加集中培訓學習活動。學習采取“黨員自學為主、輔導講座為輔”的學習形式，教師抄寫 3000 字的學習筆記。 并于5 月24 日開展“守紀律、講規(guī)矩、做表率”專題學習活動，在專題學習會上，支部副書記李相華傳達了全鎮(zhèn)第十六個黨風廉政動員會上鎮(zhèn)委書記的專題輔導報告精神，要求全校教職工把嚴格執(zhí)行紀律、遵守黨的規(guī)矩作為政治生命線，始終恪守教師基本道德操守，嚴格按法律辦事、按原則辦事、按政策辦事、按規(guī)矩辦事、按程序辦事，打造一支紀律嚴明、作風頑強、執(zhí)行堅決的教師隊伍。組織學習《致全體鎮(zhèn)村干部職工家庭助廉倡議書》。“守紀律、講規(guī)矩”對教師來說沒有任何事是小事，要做到：不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事難而怕為。全體教師要在就餐、集會、家教、工作紀律等小事上加強道德要求，為學生事事、處處做好表率。要與教師實際工作聯系。德者師之魂，為人師表，要以身立教，樂于奉獻，自覺為每一位學生的健康成長盡心盡力，盡心盡職。支部利用宣傳欄辦一期主題學習專欄。

2 、 堅持高質量的黨課教育：黨支部在6 月4 日下午召開“守紀律講規(guī)矩做表率”黨課教育活動。由學校黨支部副書記李相華同志以“嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩”為主題，給黨員、干部和教職工上一堂黨課。進一步開展深化教師職業(yè)道德建設、要求廣大教師要以__提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有好教師”。通過黨課的學習，黨員教師們發(fā)表了自己的感言，一定要加強學習，深刻領會，努力將霧渡河初中建設成為集體凝聚力強，團結、友愛，踏實敬業(yè)的團隊，為學校的教育教學工作做出新的貢獻。

3 、組織開展“爭做四有教師、潛心立德樹人” 師德演講活動，5 月27 日組織中小學教師在霧渡河初中開展專題活動。

二、 抓好黨建促行風

1 、 加強了領導干部隊伍建設，提高領導班子領導水平和執(zhí)政能力，充分發(fā)揮學校黨支部干部的帶頭作用。干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業(yè)務素質和組織協調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、政治修養(yǎng)素質強的“三強”領導。黨支部 5 月 22 日 開展黨員干部的主題討論、反思活動，班子成員認真剖析了工作中的不良作風，并做出了相應的整改措施，進行了自我批評。

2 、 進一步落實黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監(jiān)督制度，規(guī)范領導干部的從教行為，辦人民滿意的教育。5 月24 日組織全校教職工開展評議校委會班子成員及對學校工作的意見、建議活動。組織學校報賬員與中心學校財務人員對執(zhí)行中央、地方財務政策進行自查活動。

3 、開展訪萬家、知民意活動。從5 月初組織全校教師利用課余時間開展家訪活動，走進學生家庭，送學校政策、了解家庭情況、溝通家校感情、密切聯系。累計走訪近200 個學生家庭，撰寫家訪體會近60 篇，家訪活動達到預期的效果。

三、圍繞中心促發(fā)展

學校的中心工作是教育教學質量的提升。教學質量是學校的生命力。自學校開展戰(zhàn)“守紀律講規(guī)矩做表率”活動后，我校教師們形成了一股“比學習、爭上游”的好風氣。

1 、 教務處積極相應教育局的工作部署，組織教師開展了“曬課”活動。本次曬課教學活動有學校陸大軍、王琴等幾位教師進行了區(qū)級網上曬課。曬課教師認真鉆研教材，精心備課，主動學習電子白板的使用，為其他教師豎起了“比學趕幫”的良好風尚。

2 、5 月26 日組織 召開九年級家長培訓會，將今年三峽高中和夷陵區(qū)職教中心的招生政策進行詳細的解讀，讓廣大家長及時了解今年的招生政策，以及時進行應對。

本次開展的“守紀律、講規(guī)矩、做表率”各項活動，是學校在新的一學年里規(guī)范辦學的起始，在今后的學校管理中，我校將一如既往的嚴格要求全體教師“守紀律、講規(guī)矩、做表率”。

第5篇 2023教師學習“守紀律、講規(guī)矩”自查報告

近段時間，有兩個“熱詞”高頻出現，格外引人注目，就是“守紀律”和“講規(guī)矩”。在前不久召開的十八屆中央紀委五次全會上，_____關于“把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”的要求和論述，振聾發(fā)聵、發(fā)人深省。“非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。”實踐證明，守紀律講規(guī)矩是做好工作、干好事業(yè)重要的基礎和前提，是對黨員干部黨性的重要考驗，也是檢驗黨員干部對黨忠誠度的一塊“試金石”。

“守紀律講規(guī)矩”貴在自覺踐行。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，一個人無論身處何時何地，都要自覺遵守紀律，這是勿庸質疑的事實，因為我們知道，良好的紀律是一切行動的保證。

不難想象，一個有著良好紀律的校風、班風氛圍和一個紀律渙散的集體對我們健康成長影響的巨大差異，我相信任何一個人都不愿意選擇后者作為我們成長的土壤。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證，而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名普通教師，就是要把心思放在課堂上，時刻忠誠守信于黨的教育事業(yè)。通過本次的學習我認識到新時期的教師更加要做到以下幾點：

首先要我們要熱愛幼兒，必須對每一個幼兒一視同仁，不能偏愛一部分幼兒，而冷淡或歧視另一部分幼兒。堅持““一切為了幼兒，為了幼兒的一切””，要做到““三心俱到””，即““愛心、耐心、細心”，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛幼兒，特別對那些有困難的幼兒，更是要““特別的愛給特別的你”，”切忌易怒易暴，言行過激，對幼兒要有耐心，對幼兒細微之處的好的改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵，培養(yǎng)幼兒健康的人格，樹立幼兒學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質量。

要為人師表，注重身教重于言教?？鬃诱f：““其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。””幼兒總是把教師看作學習、模仿的對象。因此，幼兒教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效。

第二要有高漲的工作熱情：許許多多成功人士的經驗告訴我們，成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內驅力，能促使我們積極向上，不斷進取。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響，促進他們健康快樂地成長，最終達成教育教學目標，并形成良性循環(huán)。反之，如果教師做事懶散，處世消極，那么，勢必會使幼兒也打不起精神，自然也不能很好地茁壯成長。教師要無私奉獻，關心每一位幼兒的成長，一名教師應該對幼兒無私奉獻，熱愛幼兒，尊重、理解幼兒以人為本，關心愛護幼兒。

第三要養(yǎng)成終身學習的習慣，教師應該活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就應該不斷地給自己充電，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的營養(yǎng)，使自己變得更為睿智。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我知道大道理說出來簡單，要長期時刻做到還需要在日常的工作和學習中時刻提醒自己，牢記自己不僅是一名幼兒教師，更是一名黨員。在以后的工作中要努力做到更好!

第6篇 2023年守紀律講規(guī)矩自查報告

開展'學黨章，守紀律，轉作風'專題教育月活動，是新時期下堅持黨要管黨，從嚴治黨，應對精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、腐敗的危險，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一項重要舉措。

按照鎮(zhèn)黨委'學黨章，守紀律，轉作風'專題教育月活動的要求和學習教育活動的安排部署，通過學______在十八屆中央紀委二次全會上的講話精神，結合自身實際情況，對本人黨性黨風方面和工作中存在的主要問題進行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行，防微杜漸，努力使自己成為一名讓組織放心、讓群眾滿意的合格的黨員干部。

一、存在的問題和不足

通過理論學習、征求意見和談心交心，自己對自身存在的不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，認真排查影響和制約工作中的突出問題。通過會前認真學習文件精神，覺得對照上級領導的嚴格要求，還有一定差距，主要表現在以下幾個方面。

一是理論學習還夠深入。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但由于工作比較忙，自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也較少。平時自己學習存在實用主義傾向，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，學習的內容也不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。運用理論指導實踐上意識不夠，學習發(fā)生的效果不夠，當大參謀、出大手筆、搞大服務的能力和水平還比較欠缺。

二是創(chuàng)新意識還有待提高。做了多年的工作，在工作中或多或少地積累了一些經驗，也正因如此，在工作中逐漸表現出了因循守舊，憑經驗做事的跡象，認為自己現在做工作就是駕輕就熟、輕車熟路，不需要再進行深入的思考、認真的研究，逐漸養(yǎng)成了墨守成規(guī)的習慣，只滿足于維持現狀，不求提升工作質量和水平。滿足于完成日常工作事務，懶得去思考如何開拓、創(chuàng)新的問題，導致工作上循規(guī)蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

三是宗旨觀念不夠牢固。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢，缺乏主動為民服務的意識。特別是對來反映問題的基層群眾耐心細致的服務做的不夠。掌握下情還不夠透徹。平時忙于具體性工作、應酬性事務，對于自己分管的工作深入思考與分析的不夠。

四是工作作風還不夠扎實。一是在'深'字上沒有下'真'功夫。從事科室內工作多，深入基層，深入實際，有針對性進行調查研究工作較少;平時與基層干部和群眾交流少，掌握第一手資料少，一定程度上，影響了參謀助手作用的發(fā)揮。二是在'嚴'字上沒有下'硬'功夫。對于分管的工作，存在說的多了怕越位，管多了怕越權的心理 .人為降低標準，只求過得去、不求過硬。三是在'實'字上沒有下'苦'功夫。工作抓細、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。特別是，一些需要督辦的工作，抓落實的力度還不夠大。

二、今后努力的方向

經過認真查擺、深入剖析、進一步找準了產生問題的原因，自己的思想認識有了新提高，推動科學發(fā)展的能力有了新增強，自身建設也找到了新目標。

一是刻苦勤奮，強化學習意識。認真學習研讀黨的__大和__屆四中全會精神，深刻領會其精神實質，努力提高思想政治素質。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質，努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，把理論學習與自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力;與分管工作中遇到的難點問題結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用。在學好理論知識的同時，努力掌握當代社會新發(fā)展的各種新知識，拓寬知識面，更新知識結構，為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的知識基礎。

二是務實肯干，強化宗旨意識。解放思想，創(chuàng)新思路，進一步提高工作質量和服務水平。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入群眾，了解民情，掌握民意，不斷豐富自己的頭腦，努力磨練成就為群眾服務的本領;二是真心實意服務。把職位作為為人民服務的崗位，真正做到讓領導滿意，讓基層和人民群眾滿意，始終把最高滿意度作為工作的奮斗目標和精神追求。三是樹立務實形象。在工作作風上，堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高謀劃能力、協調能力、落實能力。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點。

三是勇于開拓，強化創(chuàng)新意識。在今后的工作中，一要提高工作標準，更加嚴格要求自己，率先垂范，帶好隊伍，立足本職，努力工作。二要刻苦鉆研，提高業(yè)務能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面。三要敢于想大事、抓正事、解難事，堅持立足于工作重點進行思考和謀劃，當好參謀助手。

四是嚴于律己，強化廉政意識。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，對照中央'四項監(jiān)督制度'制度，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到'理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪'.二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規(guī)范自己的行為。從小事做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。

第7篇 守紀律講規(guī)矩自查報告

按照市委辦公室、民政局黨組文件《關于重申嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩的通知》精神，我所為加強這次紀律整頓活動的組織領導，專門成立了以所長為組長的紀律整頓領導小組。為進一步嚴肅紀律,使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到各項目標任務中去,努力實現所里工作的良好開局,及時召開了學習動員大會。

在整頓活動中，我所緊緊圍繞十不準行為，明確了紀律整頓活動的重點問題。要求全所上下要從實際出發(fā)，結合各部門和自身的問題，有步驟地開展整頓活動。為了使紀律整頓活動不走過場，確實起到鞭策干部職工的作用，我所在結合市委辦公室、民政局黨組文件主要內容的基礎上，并結合我所實際工作，主要查擺出以下幾方面的問題：

一是對政治紀律和政治規(guī)矩學習的深度和廣度不夠，學習中缺少主動性和自覺性;

二是黨員干部和工作人員深刻認識到守紀律、講規(guī)矩的極端重要性認識不夠，覺得與自己關系不大。

三是在謹言慎行上做得不夠，存在不分場合、妄加議論的現象。

針對這三個方面存在的問題，我所提出了以下整改措施：

一、認真組織學習黨的各項政治紀律，與上級黨組織保持高度一致。

認真學好黨章，要真學、真懂、真信、真用，真正學懂弄通。對黨忠誠，是講政治的首要原則，是管黨治黨的前提。黨員干部必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終同以習近平同志為___的黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權威，黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決拒絕。

二、堅持按政治紀律和規(guī)矩辦事

黨的十八大以來，____強調要大力加強包括黨章黨紀、法律法規(guī)等在內的制度建設，增強制度執(zhí)行力，堅決維護制度的嚴肅性和權利性。矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓，____語重心長的強調黨員領導干部要守紀律講規(guī)矩，并且把守紀律講規(guī)矩作為對黨員、干部黨性的重要考驗，是黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。

三、對照十不準，認真開展自查自糾。

認識到了十不準的重要性。不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要經得起風浪考驗，確保在政治方向上不走岔、不走偏。始終聽黨話、跟黨走，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住，堅決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線、方針、政策和中央的決策部署。要以忠誠、干凈、擔當和三嚴三實為標準，選拔那些公正正派有能力的干部到領導崗位上，不讓老實人吃虧，不讓投機專營者得利，堅決鏟除小團體。對不守紀律不講規(guī)矩的人和事，要發(fā)現一起查處一起，絕不手軟。

此次整改活動，領導干部要發(fā)揮表率和帶頭作用，教育和引導廣大黨員干部嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。舉頭三尺有綱紀，領導干部唯有敬畏法紀，恪守原則，才能慎初、慎微、慎行，確保忠誠、干凈、擔當。

第8篇 嚴守紀律嚴明規(guī)矩自查報告

黨的十八大以來，習近平同志反復強調，政治紀律是黨最重要、最根本、最關鍵的紀律，是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論和政治行為方面必須遵守的基本準則，是維護黨的性質、宗旨、指導思想的根本規(guī)定。嚴明政治紀律，必須堅持黨要管黨、從嚴治黨，強化責任、敢于擔當，切實增強廣大黨員干部維護黨的團結統(tǒng)一的自覺性、主動性和堅定性，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調一致前進。

堅持勤學篤行，增強政治自覺

習近平同志指出：“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”隨著世情、國情、黨情的深刻變化，一些黨員干部在遵守紀律特別是政治紀律上出現問題，甚至墮落為腐敗分子，說到底就是把“革命理想高于天”拋在腦后，精神缺鈣，“總開關”失靈。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。黨的群眾路線教育實踐活動從學習教育入手，教育引導廣大黨員干部堅定理想信念、遵守政治紀律、樹立優(yōu)良作風，抓住了根本、切中了要害。堅定理想信念不是一蹴而就的事情，需要一輩子去磨練和洗禮、去堅守和追求。必須從經受“四大考驗”、防止“四種危險”的高度，自覺把標準定得更高、尺子把得更嚴、功夫下得更深，持之以恒抓好思想理論建設這個根本、黨性教育這個核心、道德教育這個基礎，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終同以習近平同志為___的黨中央保持高度一致。

勤于學。思想覺悟不會隨著黨齡增長而自然提高，黨性修養(yǎng)也不會隨著職務升遷而自然增強，而需要堅持不懈學習、終生付出努力。學習必須知道學什么、怎么學、為什么學。當前，要認真學習中國特色社會主義理論體系特別是習近平同志系列重要講話精神，做到真學、真懂、真信、真有收獲，始終保持政治上的清醒和堅定，用科學理論武裝頭腦。同時，結合黨的群眾路線教育實踐活動，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，原原本本學、反復持久學、結合實際學，不能大而化之，觸及不到靈魂，做到學習一次思考就深入一次、認識就深化一次。通過深化學習教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，更加堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。

慎于言。作為黨員干部，什么該說、什么不該說，必須以政治紀律為準繩，真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨。心中要裝著黨、想著黨，牢記自己第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，始終站在黨的立場說話，始終與黨同心同德，決不允許在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，決不允許公開發(fā)表與黨中央決定相違背的言論，決不允許對黨中央的決策部署陽奉陰違，決不允許編造傳播政治謠言以及丑化黨和國家形象的言論，決不允許以任何形式泄露黨和國家秘密，決不允許參與非法組織和非法活動。要把群眾當作最親近的人、最依靠的人，真心傾聽群眾呼聲，既要能聽懂群眾說的話，更要說群眾能聽懂的話，進一步密切黨同群眾的血肉聯系。

篤于行。“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之”。堅定理想信念，必須以知促行、以行促知，做到知行合一。要教育引導黨員干部自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，時刻不忘自己應盡的義務和責任，嚴格按程序辦事、按規(guī)則辦事、按集體意志辦事。以整風精神嚴格黨內生活，開展積極健康的批評和自我批評，敢于揭短亮丑、見筋見骨，做到“真刀真槍”、紅臉出汗，不斷提高發(fā)現和解決自身問題的能力。積極主動深入基層、深入實際、深入群眾，到條件艱苦、困難較多、矛盾突出的地方去，磨練意志品質，鍛造過硬作風，提升能力本領，筑牢堅定理想信念的實踐基礎。

抓好正風肅紀，規(guī)范政治行為

習近平同志指出：“嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律。”這是維護黨的團結統(tǒng)一的根本保證。紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。如果紀律成了“紙老虎”、“稻草人”，就會造成“破窗效應”，使黨淪為各取所需、各行其是的“私人俱樂部”;就會造成黨一盤散沙、一片混亂，最終分崩離析。只有時刻繃緊政治紀律這根弦，更加緊密地團結在以習近平同志為___的黨中央周圍，才能始終保持思想高度統(tǒng)一、行動協調一致，始終保持黨旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。

嚴守底線，有紀必依。政治紀律是不可逾越的“雷區(qū)”，遵守政治紀律是無條件的。一旦突破原則和底線，就會造成生活上的腐化、道德上的墮落、紀律上的松弛。對堅持什么、反對什么，黨員干部頭腦要清醒、心中有定力，必須自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，自覺遵守黨章和黨內各項規(guī)章制度，自覺規(guī)范自己的一言一行。要認真落實習近平同志提出的嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己的要求，知道“天”高“地”厚。“天”就是黨紀國法，黨員干部必須敬畏法律、遵守紀律，明白天網恢恢、疏而不漏;“地”就是老百姓，黨員干部必須為民務實清廉，知道群眾的眼睛是雪亮的、心中有桿秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使紀律真正成為廉潔從政的剛性約束。

嚴守紀律嚴明規(guī)矩自查報告

第9篇 教師守紀律講規(guī)矩自查報告

根據我校制定的《開展“守紀律 講規(guī)矩”主題教育活動實施方案》，我校緊緊圍繞__提出的“五個必須”的總要求，開展以“九個一”為主題的系列活動，采取上下同步、黨群結合的方式，組織全體教師進行“守紀律、講規(guī)矩”為主題的學習教育活動。

一、學習教育活動主要特點

在當前教學、學習任務內容繁重、的情況下，我校制定了詳細方案，開展了一系列學習教育活動，取得了明顯成效。在開展學習教育活動工作中，我們感到收獲很大，呈現以下三個特點。 一是領導重視，組織有序。二是營造輿論氛圍，每周至少向區(qū)教體局上報工作信息，及時報送主題教育活動的好做法、好經驗，存在問題和整改措施，以及活動進展情況。三是堅持領導帶頭。支部負責人帶頭守紀律、講規(guī)矩，切實落實好主體責任，強化責任擔當，認真抓好主題教育活動各項工作落實，確保每名黨員、干部和教職工接受一次黨性黨風黨紀黨規(guī)教育。

二、活動進展情況

(一)3月23日召開會議對全體教職工進行動員宣傳，并采取集中學習的方式認真學習黨章和黨的紀律、國家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。重點是學___同志《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話，王岐山同志在十八屆中央紀委五次全會上的工作報告，李建華同志在自治區(qū)紀委十一屆五次全會上的講話，彭友東同志在市紀委九屆五次全體(擴大)會議上的講話。隨后三天采取自主學習方式，讓教師對照學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等制度進行學習，并做好學習筆記。通過學習，使全體教師能更加提高懂法紀、明規(guī)矩，知敬畏、存戒懼意識。

(二)4月2日，我校書記王為倉以“嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩”為題，結合開展深化教師職業(yè)道德建設、爭取“四有”好老師主題教育活動，給黨員、干部和教職工上一堂黨課。將開展“守規(guī)律、講規(guī)矩”學習教育與做好師資培訓工作有機銜接起來，提升學習教育和培訓工作實效。會上還組織每名黨員、干部和教職工對遵守政治紀律和政治規(guī)矩作出承諾，自覺接受組織和師生群眾監(jiān)督，每人簽訂一份承諾書。

(三)組織班子成員、黨員干部、教職工召開座談交流會，分別從各自工作的實際出發(fā)，踴躍發(fā)言，分享“守紀律、講規(guī)矩”的心得體會，爭做守紀律、講規(guī)矩的表率。

(四)要求每名黨員干部結合本職工作，采取群眾提、自己找、上級點、相互幫等方法，書寫了一份黨性分析報告，認真查找存在的問題及原因，提出具體整改措施并明確整改時限。

(五)在進行深入學習教育、廣泛征求意見、認真查擺問題的基礎上，我校經上級黨委負責人同意批準于4月16日召開組織生活會。每名黨員、干部和教職工特別是領導干部要對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩要求，認真查擺自身存在的問題。并要求每位黨員梳理一份整改問題清單，對每人存在的問題、整改措施、整改時限，列出整改問題清單。

(六)對黨員、干部和教職工進行一次黨紀黨規(guī)知識專項測試。

(七)針對本次活動情況撰寫總結報告，經我校負責人時簽字上報教體局。

這次學習教育活動，深入貫徹__關于守紀律、講規(guī)矩的重要指示，著眼教師隊伍自身建設，堅持以黨員干部為重點，緊密聯系黨員干部思想和工作實際，系統(tǒng)學習黨紀法規(guī)，深入進行對照檢查。通過動員部署、學習輔導、分析檢查、體會交流、剖析整改、集體測試等步驟，進一步堅定了理想信念，強化了黨性觀念，牢固樹立了法紀意識，促進了作風轉變，以過硬的思想作風引導和樹立良好的工作作風，為更好地完成我校全年工作任務提供了堅強政治保證和強大精神動力。

通過本次學習教育活動，強化了紀律教育，引導黨員、干部和教職工進一步強化黨性意識、宗旨意識、紀律意識和規(guī)矩意識，提高了黨員、干部和教職工用黨的紀律和規(guī)矩約束言行的意識和行為，在全校黨員、干部和教職工中形成守紀律、講規(guī)矩的濃厚政治氛圍和政治習慣，為深化教育領域綜合改革、推動全區(qū)教體事業(yè)科學發(fā)展提供堅強有力保證。

第10篇 “學黨章、守紀律、轉作風”個人自查自糾總結報告

“學黨章、守紀律、轉作風”個人自查自糾總結報告

此次“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育活動有助于我們深刻認識到遵守黨規(guī)黨紀的重要性，也是一次剖析自己的好機會，現結合本人實際，查找出以下問題和不足：

一、存在問題及原因

1、學習缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性。對《黨章》的學習不系統(tǒng)不深入，重視性不夠，認識上存在一定的問題，特別是新修后的黨章認識不足。

2、對黨性修養(yǎng)的鍛煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴，標準不高?？傉J為工作中不做錯事就行。這與黨員干部的要求是不相稱的，任其發(fā)展，其危害是嚴重的。通過反復學習《黨章》，覺得自己有差距，深感自己對自己降低了標準。

3、為人民服務的宗旨意識有所淡化。工作中和基層干部、主要農業(yè)基地的工作人員打交道多，而忽視了與群眾溝通，沒有從思想上真正認識到全心全意為人民群眾服務是工作的出發(fā)點和落腳點，是否把人民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標志。

4、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問題，不愿意亮丑，對同事存在的問題不愿意說，對身邊發(fā)生的不良行為也沒有很好的制止，事不關己，高高掛起，工作責任心，進取心和敢于負責的精神有所淡化，存在著松懈情緒。

二、整改措施及下一步打算

1.從學習新黨章入手，激情履職，學用結合，接受群眾教育，不斷開拓進取，特別是加強對黨的性質宗旨、組織制度、作風紀律等方面的學習，牢記黨員身分，銘記黨員標準，自覺對照檢查，克服缺點錯誤，認真履行義務，正確行使權利，時時處處發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。牢固樹立黨章權威，著力提高嚴格依照黨章辦事的能力，始終做到在黨章允許的范圍內活動，始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。黨員領導干部更要模范遵守黨章。

2.加強業(yè)務學習，提高工作能力。正確理解工作與學習的關系，擺正服務位置，以為人民工作為榮，擠時間為民辦實事，辦好事。加強對市場經濟、科學、文化等新生事物的學習，努力充實自己。為適應新形勢的需要，適應本職工作的需要，我們必須依法從政，把各項工作落實到實處，做到事前宣傳，事中落實，事后檢查。

3.轉變作風，踏實工作，提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層群眾、門難、臉難看、事難辦的機關老爺作風。深入基層，了解群眾疾苦，多為群眾辦實事，辦好事，全面貫徹黨的法制觀念。執(zhí)行干部紀律，本著對領導，對工作負責，對自己負責的態(tài)度，接受群眾監(jiān)督，轉變辦事作風，堅持勤政為民。

第11篇 守紀律講規(guī)矩自查自糾三嚴三實報告

守紀律講規(guī)矩自查自糾三嚴三實報告

在我校這次守紀律 講規(guī)矩集中教育活動中，通過學習，重溫黨員誓詞，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。

通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現就存在問題陳述如下：

1、作風紀律不扎實。對依法治執(zhí)教、從嚴治執(zhí)教認識還有偏差、落實不夠徹底，缺乏銳意進取的精神，缺乏迎難而上、永爭一流的決心和毅力。

2、政治素養(yǎng)不過硬。學習自覺性、主動性不強;思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。

3、責任意識不過硬。工作中有差不多、過得去的思想，重經驗，輕制度，缺乏苦干的思想準備，吃苦意識弱化;表率意識不強，榜樣作用發(fā)揮不明顯。

通過系統(tǒng)的學習，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些原因造成的：

1、放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。平時雖然知道自己的諸多不足，但加強黨性修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。

2、宗旨意識欠缺，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨，但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對業(yè)務的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于，自己考慮個人得失較多，全心全意為人民服務的宗旨觀念、公仆意識淡薄。

今后的努力方向和改進措施

1、加強自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中，時刻發(fā)揮自己為人師表的作用。

2、勤奮學習，努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代，是學習的時代。工作千頭萬緒，往往時間緊、要求高、任務重，要想保質保量完成教學任務必須具有過硬的本領。為此，必須不斷加強政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務的學習，要學深、學透、熟練運用。

3、注重自我修養(yǎng)，從守紀律、講規(guī)矩做起，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，真正地做到全心全意為教育事業(yè)服務。

第12篇 講規(guī)矩守紀律自查報告

在我校這次“守紀律 講規(guī)矩”集中教育活動中，通過學習，重溫黨員誓詞，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。

通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現就存在問題陳述如下：

1、作風紀律不扎實。對依法治執(zhí)教、從嚴治執(zhí)教認識還有偏差、落實不夠徹底，缺乏銳意進取的精神，缺乏迎難而上、永爭一流的決心和毅力。

2、政治素養(yǎng)不過硬。學習自覺性、主動性不強;思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。

3、責任意識不過硬。工作中有“差不多、過得去”的思想，重經驗，輕制度，缺乏苦干的思想準備，吃苦意識弱化;表率意識不強，榜樣作用發(fā)揮不明顯。

通過系統(tǒng)的學習，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些原因造成的：

1、放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。平時雖然知道自己的諸多不足，但加強黨性修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。

2、宗旨意識欠缺，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨，但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對業(yè)務的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于，自己考慮個人得失較多，全心全意為人民服務的宗旨觀念、公仆意識淡薄。

今后的努力方向和改進措施

1、加強自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中，時刻發(fā)揮自己為人師表的作用。

2、勤奮學習，努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代，是學習的時代。工作千頭萬緒，往往時間緊、要求高、任務重，要想保質保量完成教學任務必須具有過硬的本領。為此，必須不斷加強政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務的學(個人反腐倡廉自查報告)習，要學深、學透、熟練運用。

3、注重“自我修養(yǎng)”，從“守紀律、講規(guī)矩”做起，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，真正地做到全心全意為教育事業(yè)服務。

講規(guī)矩守紀律自查報告

第13篇 教師學校守紀律講規(guī)矩自查報告

根據《開展“守紀律講規(guī)矩樹新風”集中教育的實施方案》的文件精神，扎實抓好學校黨風廉政建設“兩個責任”，真正把紀律挺在前面、把責任扛在肩上、把制度落在實處、把監(jiān)督貫穿始終，切實提高廣大教職員工守紀律、講規(guī)矩的思想認識和行動自覺，以下是本人這次學校守紀律講規(guī)矩自查報告匯報：

一、 基本情況

本人__歲，擔任____副校長，主管教學、教研、宣傳、黨建等工作。

二、發(fā)現問題

(一)在遵守黨的政治紀律和規(guī)矩方面。在遵守和維護政治紀律方面，大多數情況下的表現比較好。但也必須看到，違反政治紀律的現象仍時有發(fā)生。有的對上級部門的決策部署變通執(zhí)行，不能使上級部門的安排部署透徹的落到實處;缺乏政治敏感性和政治鑒別力，對身邊一些不當的思想和言行沒有抵制、沒有斗爭，而是做到獨善其身。

(二)在遵守組織紀律方面。遵守國家法紀法規(guī)，嚴格按照上級部門和學校制定的各項規(guī)章制度進行教育教學管理，力爭以制度為準繩衡量和處理教育教學事務。但也存在一些問題：針對教師的一些幅度小的違規(guī)行為不能有效制止，抹不開面皮，置同事關系于制度規(guī)則之上;有些管理中一味強調人性化，結果導致無紀律情況發(fā)生，人性化和組織紀律邊界缺乏清晰的界定;身為教學管理人員，有時候有上課遲到、接打電話情況發(fā)生。要求老師做好自己卻沒有做好，沒有以身作則遵守學校的紀律。

(三)在遵守財經紀律方面。嚴格遵守學校財務管理制度，嚴格要求自己不貪污受賄，不收受商業(yè)回扣，不公款私用，不侵占國有資產，不公車私用，不贈送和接受禮金和購物卡。不從事有償家教，不向學生推銷教輔資料，不接受學生家長的請吃。

(四)在遵守生活紀律方面。對中央八項規(guī)定等禁令等貫徹落實的重要意義認識不足。認為學校是清水衙門，自己一不管物品采購，二不分管項目資金，不存在貪污腐敗的條件，生活中廉政意識淡薄，廉潔自律觀念不強。安于現狀，開拓進取的意識松懈、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，吃苦耐勞的傳統(tǒng)丟失，艱苦奮斗的精神淡化。學生時代的鉆勁拋棄了，剛參加工作時的沖勁撞勁缺失了，生活上庸懶散拖，不思進取。

(五)在遵守保密紀律方面。保密的意識不夠強，總認為基層單位，在黨務、政務公開的大背景下保密的內容比較少，不需要特別的強調和注意。2023年學校建立了網頁，作為主管校長沒有擬定行之有效的保密管理細則。

三、問題根源及努力方向

(一)存在的主要問題的根源。

1、理論學習抓得不緊，學得不透。對于理論學習，雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學習和討論，但在現實中，忙于事務性工作，實際上用在學習上的時間非常少，有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。二是學習存在隨意性，有興趣就學一下，工作忙時往往又把學習忘了。三是理論聯系實際不夠，沒有把理論的東西與實際工作中的問題結合起來，不能很好地運用正確的理論來指導自已的一切。

2、聯系群眾不夠，思想上宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，在思想上全心全意為人民服務的意識談化，在行動上深入基層，了解基層工作方面的困難，群眾疾苦方面的問題不夠。

3、工作方面，主動性和創(chuàng)造性有待提高。工作上，還主要是等待按排的多，做日常性事務多，一時沒有什么新的思路。工作創(chuàng)新意識不強。多年來養(yǎng)成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，創(chuàng)造性開展工作的意識不強，以致工作特點不突出，成效不夠明顯。

4、工作作風不夠踏實。在平時工作中，有時還不夠大膽，主動性差，遇到問題等領導指示多，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想;缺乏敬業(yè)精神，對領導交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做得更好。另外，與同志們的溝通交流還不夠。

(二)努力方向

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐 上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結 和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

第14篇 “守紀律、講規(guī)矩”自查自糾三嚴三實報告

在我校這次守紀律 講規(guī)矩集中教育活動中，通過學習，重溫黨員誓詞，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。

通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現就存在問題陳述如下：

1、作風紀律不扎實。對依法治執(zhí)教、從嚴治執(zhí)教認識還有偏差、落實不夠徹底，缺乏銳意進取的精神，缺乏迎難而上、永爭一流的決心和毅力。

2、政治素養(yǎng)不過硬。學習自覺性、主動性不強;思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。

3、責任意識不過硬。工作中有差不多、過得去的思想，重經驗，輕制度，缺乏苦干的思想準備，吃苦意識弱化;表率意識不強，榜樣作用發(fā)揮不明顯。

通過系統(tǒng)的學習，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些原因造成的：

1、放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。平時雖然知道自己的諸多不足，但加強黨性修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。

2、宗旨意識欠缺，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨，但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對業(yè)務的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于，自己考慮個人得失較多，全心全意為人民服務的宗旨觀念、公仆意識淡薄。

今后的努力方向和改進措施

1、加強自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中，時刻發(fā)揮自己為人師表的作用。

2、勤奮學習，努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代，是學習的時代。工作千頭萬緒，往往時間緊、要求高、任務重，要想保質保量完成教學任務必須具有過硬的本領。為此，必須不斷加強政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務的學習，要學深、學透、熟練運用。

3、注重自我修養(yǎng)，從守紀律、講規(guī)矩做起，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，真正地做到全心全意為教育事業(yè)服務。

第15篇 忠誠守紀律做標桿自查報告

忠誠守紀律做標桿自查報告

全省紀檢監(jiān)察系統(tǒng)要提升思想認識，強化開展活動的政治自覺。充分認識開展此項活動是深入貫徹__屆__全會精神的迫切需要，是全面落實“打鐵還需自身硬”的必然要求，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要舉措，堅決扛起建設過硬隊伍的重大責任。

講忠誠，就是更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，始終維護以習近平同志為核心的黨中央權威；守紀律，就是用嚴明的紀律規(guī)矩約束自己，帶頭遵守和執(zhí)行黨的各項紀律和規(guī)矩；做標桿，就是在全面從嚴治黨中發(fā)揮重要職能作用，為全省黨員干部作出表率。各級紀檢監(jiān)察機關要緊扣活動主題，通過認真解決好存在的問題，使每名紀檢干部黨性更強、律己更嚴、擔當有為。

開展“講忠誠、守紀律、做標桿”活動，要堅持教育為先，把學思踐悟貫穿始終；突出問題導向，把整改解決貫穿始終；強化標桿意識，把對標達標貫穿始終；注重統(tǒng)籌結合，把推動工作貫穿始終。要強化組織領導，壓實責任、全員覆蓋，獎懲并用、樹立導向，糾建并舉、完善機制，領導帶頭、以上率下，確保活動取得實效，以優(yōu)異成績迎接黨的__大勝利召開。