- 目錄
篇一 深圳大學(xué)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告--實(shí)驗(yàn)一 恒溫水浴的組裝及其性能測(cè)試--賴凱濤、張志誠(chéng)
深圳大學(xué)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)者: 賴凱濤、張志誠(chéng) 實(shí)驗(yàn)時(shí)間: 2000/4/3
氣溫: 21.6 ℃ 大氣壓: 101.2 kpa
實(shí)驗(yàn)一 恒溫水浴的組裝及其性能測(cè)試
目的要求 了解恒溫水浴的構(gòu)造及其構(gòu)造原理，學(xué)會(huì)恒溫水浴的裝配技術(shù)； 測(cè)繪恒溫水浴的靈敏度曲線； 掌握貝克曼溫度計(jì)的調(diào)節(jié)技術(shù)和正確使用方法。 儀器與試劑 5升大燒杯 貝克曼溫度計(jì) 精密溫度計(jì) 加熱器
水銀接觸溫度計(jì) 繼電器 攪拌器 調(diào)壓變壓器
實(shí)驗(yàn)步驟 3.1 實(shí)驗(yàn)器材，將水銀開(kāi)關(guān)、攪拌器等安裝固定。按電路圖接線并檢查。
3.2 大燒杯中注入蒸餾水。調(diào)節(jié)水銀開(kāi)關(guān)至30℃左右，隨即旋緊鎖定螺絲。調(diào)調(diào)壓變壓器至220v，開(kāi)動(dòng)攪拌器（中速），接通繼電器電源和加熱電源，此時(shí)繼電器白燈亮，說(shuō)明燒杯中的水溫尚未達(dá)到預(yù)設(shè)的30℃。一段時(shí)間后，白燈熄滅，說(shuō)明水溫已達(dá)30℃，繼電器自動(dòng)切斷了加熱電源。
調(diào)節(jié)貝克曼溫度計(jì)，使其在30℃水浴中的讀數(shù)約為2℃。安裝好貝克曼溫度計(jì)。關(guān)閉攪拌器。每1分鐘記錄一次貝克曼溫度計(jì)的讀數(shù)，一共記錄12個(gè)。 開(kāi)動(dòng)攪拌器，穩(wěn)定2分鐘后再每1分鐘記錄一次貝克曼溫度計(jì)的讀數(shù)，一共記錄12個(gè)。 將調(diào)壓變壓器調(diào)至150v（降低發(fā)熱器的發(fā)熱功率），穩(wěn)定5分鐘,后再每2分鐘記錄一次貝克曼溫度計(jì)的讀數(shù)，一共記錄10個(gè)。 實(shí)驗(yàn)完畢，將貝克曼溫度計(jì)放回保護(hù)盒中，調(diào)調(diào)壓變壓器至0v。關(guān)閉各儀器電源并拔去電源插頭。拆除各接線。 4 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其處理
表1 不同狀態(tài)下恒溫水浴的溫度變化，℃
220v,不攪拌
4.170
4.130
4.080
4.030
4.010
4.070
4.160
4.155
4.150
4.130
4.115
4.095
4.070
4.055
4.030
4.010
220v,攪拌
4.540
4.620
4.610
4.570
4.510
4.465
4.420
4.370
4.320
4.270
4.220
4.180
4.130
4.090
4.740
4.940
150v,攪拌
4.810
4.680
4.610
4.510
4.410
4.315
4.225
4.130
4.440
4.680
4.580
4.490
4.390
4.320
4.230
4.140
圖1 不同狀態(tài)下恒溫水浴的靈敏度曲線
討論 5.1影響靈敏度的因素與所采用的工作介質(zhì)、感溫元件、攪拌速度、加熱器功率大小、繼電器的物理性能等均有關(guān)系。如果加熱器功率過(guò)大或過(guò)低，就不易控制水浴的溫度，使得其溫度在所設(shè)定的溫度上下波動(dòng)較大，其靈敏度就低；如果攪拌速度時(shí)高時(shí)低或一直均過(guò)低，則恒溫水浴的溫度在所設(shè)定的溫度上下波動(dòng)幅度就大，所測(cè)靈敏度就低。若貝克曼溫度計(jì)精密度較低，在不同時(shí)間記下的溫度變化值相差就大，即水浴溫度在所設(shè)定溫度下波動(dòng)大，其靈敏度也就低；同樣地，接觸溫度計(jì)的感溫效果較差，在高于所設(shè)定的溫度時(shí)，加熱器還不停止加熱，使得浴槽溫度下降慢，這樣在不同的時(shí)間內(nèi)記錄水浴溫度在所設(shè)定的溫度上下波動(dòng)幅度大，所測(cè)靈敏度就低。
5.2要提高恒溫浴的靈敏度，應(yīng)使用功率適中的加熱器、精密度高的貝克曼溫度計(jì)接觸溫度計(jì)，及水銀溫度計(jì)所使用攪拌器的攪拌速度要固定在一個(gè)較適中的值，同時(shí)要根據(jù)恒溫范圍選擇適當(dāng)?shù)墓ぷ鹘橘|(zhì)。
篇二 深圳大學(xué)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告--實(shí)驗(yàn)一 恒溫水浴的組裝及其性能測(cè)試--張子科、劉開(kāi)鑫
深圳大學(xué)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)者:張子科、劉開(kāi)鑫 實(shí)驗(yàn)時(shí)間: 2000/4/17
氣溫: 21.7 ℃ 大氣壓: 101.7 kpa
實(shí)驗(yàn)一 恒溫水浴的組裝及其性能測(cè)試
1目的要求
了解恒溫水浴的構(gòu)造及其構(gòu)造原理，學(xué)會(huì)恒溫水浴的裝配技術(shù)； 測(cè)繪恒溫水浴的靈敏度曲線； 掌握貝克曼溫度計(jì)的調(diào)節(jié)技術(shù)和正確使用方法。
2儀器與試劑
5升大燒杯 貝克曼溫度計(jì) 精密溫度計(jì) 加熱器
水銀接觸溫度計(jì) 繼電器 攪拌器 調(diào)壓變壓器
3數(shù)據(jù)處理:
實(shí)驗(yàn)時(shí)間
4/17/2000
室溫 ℃
21.7
大氣壓pa
101.7*10^3
1
2.950
2.840
2.770
2.640
2.510
2.650
2.620
2.530
2.420
2.310
2.560
2.510
2.420
2.310
2.200
2
3.130
2.980
2.950
3.110
2.930
3.730
3.090
2.930
3.600
3.050
2.880
3.220
2.970
3.150
3.170
3
2.860
2.950
3.210
2.860
2.940
3.150
2.840
2.920
3.040
2.930
2.910
3.040
2.910
2.860
2.970
曲線圖:
4思考:
影響恒溫浴靈敏度的因素主要有哪些?試作簡(jiǎn)要分析. 答: 影響靈敏度的因素與所采用的工作介質(zhì)、感溫元件、攪拌速度、加熱器功率大小、繼電器的物理性能等均有關(guān)系。如果加熱器功率過(guò)大或過(guò)低，就不易控制水浴的溫度，使得其溫度在所設(shè)定的溫度上下波動(dòng)較大，其靈敏度就低；如果攪拌速度時(shí)高時(shí)低或一直均過(guò)低，則恒溫水浴的溫度在所設(shè)定的溫度上下波動(dòng)就大，所測(cè)靈敏度就低。若貝克曼溫度計(jì)精密度較低，在不同時(shí)間記下的溫度變化值相差就大，即水浴溫度在所設(shè)定溫度下波動(dòng)大，其靈敏度也就低，同樣地，接觸溫度計(jì)的感溫效果較差，在高于所設(shè)定的溫度時(shí)，加熱器還不停止加熱，使得浴槽溫度下降慢，這樣在不同的時(shí)間內(nèi)記錄水浴溫度在所設(shè)定的溫度上下波動(dòng)大，所測(cè)靈敏度就低。
欲提高恒溫浴的控溫精度(或靈敏度),應(yīng)采取些什么措施? 答: 要提高恒溫浴的靈敏度，應(yīng)使用功率適中的加熱器、精密度高的貝克曼溫度計(jì)接觸溫度計(jì)，及水銀溫度計(jì)所使用攪拌器的攪拌速度要固定在一個(gè)較適中的值，同時(shí)要根據(jù)恒溫范圍選擇適當(dāng)?shù)墓ぷ鹘橘|(zhì)。
篇三 門(mén)電路邏輯功能及測(cè)試實(shí)驗(yàn)報(bào)告
門(mén)電路邏輯功能及測(cè)試實(shí)驗(yàn)報(bào)告
一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求
熟悉門(mén)電路邏輯功能，并掌握常用的邏輯電路功能測(cè)試方法。 熟悉rxs-1b數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱。
二、 方法、步驟
1. 實(shí)驗(yàn)儀器及材料
1) rxs-1b數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱 2) 萬(wàn)用表 3) 器件
74ls00 四2輸入與非門(mén)1片 74ls86 四2輸入異或門(mén)1片
2. 預(yù)習(xí)要求
1) 閱讀數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指南，懂得數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)方法。 2) 復(fù)習(xí)門(mén)電路工作原理及相應(yīng)邏輯表達(dá)式。
3) 熟悉所用集成電路的外引線排列圖，了解各引出腳的功能。 4) 學(xué)習(xí)rxb-1b數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱使用方法。
3. 說(shuō)明
用以實(shí)現(xiàn)基本邏輯關(guān)系的電子電路通稱為門(mén)電路。常用的門(mén)電路在邏輯功能上有非門(mén)、與門(mén)、或門(mén)、與非門(mén)、或非門(mén)、與或非門(mén)、異或門(mén)等幾種。 非邏輯關(guān)系：y=a 與邏輯關(guān)系：y=ab 或邏輯關(guān)系：y=ab 與非邏輯關(guān)系：y=ab 或非邏輯關(guān)系：y=ab 與或非邏輯關(guān)系：y=abcd 異或邏輯關(guān)系：y=ab
三、 實(shí)驗(yàn)過(guò)程及內(nèi)容
任務(wù)一：異或門(mén)邏輯功能測(cè)試
集成電路74ls86是一片四2輸入異或門(mén)電路，邏輯關(guān)系式為1y=1a⊕1b，2y=2a⊕2b， 3y=3a⊕3b，4y=4a⊕4b，其外引線排列圖如圖1.3.1所示。它
的1、2、4、5、9、10、12、13號(hào)引腳為輸入端1a、1b、2a、2b、3a、3b、4a、4b，3、6、8、11號(hào)引腳為輸出端1y、2y、3y、4y，7號(hào)引腳為地，14號(hào)引腳為電源+5v。
（1）將一片四2輸入異或門(mén)芯片74ls86插入rxb-1b數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱的任意14引腳的ic空插座中。
（2）按圖1.3.2接線測(cè)試其邏輯功能。芯片74ls86的輸入端1、2、4、5號(hào)引腳分別接至數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱的任意4個(gè)電平開(kāi)關(guān)的插孔，輸出端3、6、8分別接至數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱的電平顯示器的任意3個(gè)發(fā)光二極管的插孔。14號(hào)引腳+5v接至數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱的+5v電源的'“+5v”插孔，7號(hào)引腳接至數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱的+5v電源的“⊥”插孔。
（3）將電平開(kāi)關(guān)按表1.3.1設(shè)置，觀察輸出端a、b、y所連接的電平顯示器的發(fā)光二極管的狀態(tài)，測(cè)量輸出端y的電壓值。發(fā)光二極管亮表示輸出為高電平（h），發(fā)光二極管不亮表示輸出為低電平（l）。把實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表1.3.1中。
1a 1b 1y 2a 2b 2y
vcc 4b 4a 4y 3b 4a 3y
圖1.3.1 四2輸入異或門(mén)74ls86外引線排列圖
將表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與異或門(mén)的真值表對(duì)比，判斷74ls86是否實(shí)現(xiàn)了異或邏輯功能。根據(jù)測(cè)量的vz電壓值，寫(xiě)出邏輯電平0和1的電壓范圍。
任務(wù)二：利用與非門(mén)控制輸出
選一片74ls00，按圖1.3.3接線。在輸入端a輸入1hz連續(xù)脈沖，將s端接至數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱的任一邏輯電平開(kāi)關(guān)，3接發(fā)光二極管的插孔。設(shè)置電平開(kāi)關(guān)，觀察發(fā)光二極管。
s
74ls00
圖1.3.3與非門(mén)控制輸出的連接圖
四、 數(shù)據(jù)處理分析
分析：
74ls86上1,2,3構(gòu)成異或門(mén)電路，4,5,6構(gòu)成異或門(mén)電路。把3,10連接，6,9連接，再和8也構(gòu)成異或門(mén)電路。7接gnd，14接vcc。異或門(mén)電路，只有在兩端輸入相同信號(hào)時(shí)，才會(huì)輸出“0”；輸入不同信號(hào)時(shí)，輸出“1”。a,b,y也組成一個(gè)異或門(mén)電路，原理相同。實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)k0，k1相同時(shí)，a是0；不同a是1；當(dāng)k2，k3相同時(shí)，b是0；不同b是1；當(dāng)a，b相同時(shí)，y是0；不同y是1；所以經(jīng)驗(yàn)證正確。另外，當(dāng)接入5v時(shí)，y的電壓在0.15v左右代表“0”，在3.4v左右代表“1”。
任務(wù)二
當(dāng)2接入是綠燈（0）時(shí)，3亮紅燈（1）；
當(dāng)2接入是紅燈（1）時(shí)，3的燈綠紅閃爍（0-1）。 分析：
與非門(mén)電路，y=ab a是1,0變化的。當(dāng)a為0，ab則為0，ab非則為1.y亮
紅燈。當(dāng)a為1時(shí)，b為1，則結(jié)果是0；b為0，則結(jié)果是1。所以y的燈紅綠閃爍。
五、 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1. 異或門(mén)的特點(diǎn)是“相同出0，相反出1”,在實(shí)驗(yàn)箱上表現(xiàn)為同時(shí)輸入高電平或低電平時(shí)輸出低電平，否則輸出高電平；
2. 2.與非門(mén)同時(shí)輸入高電平時(shí)輸出低電平，其他輸入都輸出高電平；
3. 與非門(mén)一端接入連續(xù)脈沖，另一端輸入低電平時(shí)，輸出都是高電平， 接入高電平時(shí)，輸出與脈沖相反的波形。
門(mén)電路邏輯功能及測(cè)試實(shí)驗(yàn)報(bào)告
