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篇一 生物《觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原》的實驗報告
生物《觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原》的實驗報告
一、實驗?zāi)康?/p>
1. 初步學會觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原的方法。
2. 理解植物細胞發(fā)生滲透作用的原理。
二、實驗原理
當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入外界溶 液中,使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定的.收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開,也就是分升了質(zhì)壁分離當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入細胞液中,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原。
三、材料用具
紫色洋蔥鱗片葉、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、刀片、吸水紙、清水、0.3g/ml蔗糖溶液
四、實驗過程(見書p60)
五、討論
1.如果將洋蔥表皮細胞浸潤在與細胞液濃度相同的蔗糖溶液中,這些表皮細胞會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
2.當紅細胞細胞膜兩側(cè)的溶液具有濃度差時,紅細胞會不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象?為什么?
3.畫一個細胞在正常狀態(tài)下到經(jīng)過0.3g/ml蔗糖溶液處理,再經(jīng)過清水處理的細胞變化的一系列模式圖。
篇二 真核細胞rna提取的實驗報告
一.原理
本方法利用鹽酸胍抑制rna酶,勻漿裂解細胞,采用有機溶劑抽提去除蛋白質(zhì)。通過選擇性沉淀rna分子去除dna。
二.方法
1.樣品處理
⑴組織樣品處理:取新鮮的組織樣品稱重后,剪碎成約1cm2的組織塊直接加入勻漿液中進行rna提取,或液氮中速凍-70℃保存。
⑵貼壁培養(yǎng)細胞處理:用pbs洗細胞一次,吸干溶液后將培養(yǎng)板快速移至液氮中冷凍后轉(zhuǎn)到-70℃保存;或加入1ml勻漿至培養(yǎng)板中直接裂解細胞,然后將粘稠的裂解液進一步勻漿。
⑶懸浮培養(yǎng)細胞處理:離心收集細胞,用phs懸浮漂洗再田心收集,若不立即提取rna,則可經(jīng)液氮速凍后轉(zhuǎn)至一70℃貯存?zhèn)溆谩?/p>
2.加l倍體積鹽酸胍勻漿液[至準備好的樣品細胞中,高速勻漿1min。
3.勻漿液5000g,室溫離心10min。
4.將上清移至一個干凈離心管中,加入0.1體積的3mol/l乙酸鈉(ph5.2),混勻,再加5體積預(yù)冷的乙醇,立即充分混勻,-20℃放置至少2小時。
5.5000g0℃離心10分鐘沉淀核酸,棄上清液,室溫干燥。
6,每個提取rna的組織或細胞樣品中,加入l0~15min鹽酸胍勻漿液ⅱ,攪拌溶解。
7.加入2.5體積預(yù)冷的乙醇,立即充分混勻,-20℃至少放置2小時。
8.5000g0℃離心10分鐘沉淀核酸,去上清,室溫揮發(fā)乙醇。
9.按每克組織細胞加5min的比例.分兩次加入0.02mol/ledta(ph8.0)先加1/2體積edta振蕩l~2分鐘,3000g離心2min.吸出上清.再加另一個1/2體積的edta振蕩l一2分鐘.合并兩次核酸溶解液。.
10.用等體積氯仿—正丁醇(4:1)抽提核酸溶液,5000g室溫離心l0min,5000g室溫離心10min。吸出上清至另一個干凈離心管中。
11.加3倍體積lmol/l乙酸鈉(ph7.0)混勻,-20℃放置1h以上,此時rna將選擇地沉淀,而dna仍為溶解狀況。
12.5000g,0℃離心20min,沉于管底的是rna。
13.吸去上清,用4℃預(yù)冷的'lmol/l乙酸鈉(ph7.0)漂洗rna沉淀。然后20℃5000g,離心20分鐘。回收rna。
14.盡量去除上清液。按每g組織細胞1m的比例加入rna溶解液(0.2%sds,0.5%mol/ledta,ph8.0)。注意:若有sds沉淀析出.滴加0.11mol/lnaoh調(diào)溶液ph至7.5。
15.加入2倍體積冰預(yù)冷乙醇混勻,0℃放置至少2小時,5000g,4℃離心10分鐘,rna沉淀用70%乙醇漂洗,短暫離心后,棄上清,室溫干燥蒸發(fā)乙醇。
16.用適當小容積depc處理過的ddh2o溶解rna沉淀,加入3倍體積乙醇,
-70℃保存rna備用。用時.加入0.1體積的3mol/l乙酸鈉,混勻,120xxg,4℃離心回收rna。
三.試劑
1.鹽酸胍勻漿液ⅰ
成分:8mol/l鹽酸胍(分子量為95.6),o.1mol/l乙酸鈉(ph5.2),5mmol/l2—巰基乙醇,0.5%十二烷基肌氨酸鈉
配制方法:取191g鹽酸胍.加8.35m13mol/l乙酸鈉(ph5.2)和6.25ml0.2mol/l2—琉基乙醇溶液中,再加水至237.5ml,混勻后加12.5ml10%十二烷基肌氨酸鈉,振蕩混勻溶解。
2.鹽酸胍勻漿液ⅱ
成分:8mol/l鹽酸胍(分子量力95.6),0.1mol/l乙酸鈉(ph5.2),1mmol/l2
—琉基乙醇,20mmol/ledta(ph8.0)
配制方法:取191g鹽酸胍,加日.35ml3mol/i。乙酸鈉(ph5.2)和1.25ml0.2mol
/l2—巰基乙醇溶液中,再加入10ml0.5mol/ledta(ph8.0)。加水至250ml混勻。
3.乙醇
4.70%乙醇
5.氯仿—正丁醇(4:l,體積比)
6.4mol/l乙醇鈉,ph7.0
7.3mol/l乙醇鈉,ph5.2
8.rna溶解液
成分:o.2%sds.0.05mol/ledta,ph8.0
四、說明
提取rna時,要特別注意防止rnase的污染,所用玻璃器皿均應(yīng)用0.1%的二乙基焦碳酸鹽(diethylpyrocarbonate,depc)處理。塑料器材均使用一次性用品,并高壓滅菌處理,必要時,也可用0.1%depc處理。
真核細胞rna提取的實驗報告
篇三 觀察洋蔥表皮細胞的生物實驗報告
觀察洋蔥表皮細胞的生物實驗報告
一觀察洋蔥表皮細胞
實驗?zāi)康模和ㄟ^觀察洋蔥表皮細胞,說明植物體是由細胞組成的實驗材料::顯微鏡、洋蔥、鑷子、滴管、水、載玻片、針、蓋玻片、吸水紙、紗布。實驗步驟:
(一)制做臨時裝片。
(1)用紗布將載玻片、蓋玻片擦干凈。
(2)用液管在載玻片上滴一滴清水。
(3)用鑷子在洋蔥鱗片葉上撕下一小片表皮。
(4)將撕下的表皮放入載玻片上的水滴中,用針將其展開。
(5)用鑷子夾住蓋玻片,先將一邊接觸載玻片的水滴邊經(jīng)再慢慢把蓋玻片放平,制成臨時切片。
(4)在蓋玻片的翼側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標本的全部。
(二)安裝臨時裝片:將臨時切片放到顯微鏡上,調(diào)整顯微鏡與臨時切片位置,直到可以觀察到清晰的圖像為止實驗圖像:
200倍800倍
實驗結(jié)論:洋蔥表皮是由無數(shù)細胞構(gòu)成的,有明顯的細胞核,細胞壁,細胞質(zhì)出現(xiàn)。
二.觀察人的口腔上皮細胞的實驗教案
1、學習要求:
1.制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片。2.認識人的口腔上皮細胞的基本結(jié)構(gòu)。
2、材料用具:
生理鹽水,稀碘液,消毒牙簽,滴管,紗布,鑷子,吸水紙,載玻片,蓋玻片,顯微鏡。
3、實驗方法和步驟:
1.用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干。2.在載玻片中央滴一滴生理鹽水。
3.用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮幾下放在生理鹽水中。
4.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴。
5.在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液,用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤標本的全部。
總結(jié)步驟:
擦-→滴-→取-→蓋-→染-→吸五、繪制人的口腔上皮細胞
三.測定某種食物中的能量
實驗?zāi)繕艘活w花生種子含有多少能量?
實驗器材或藥品 水
實驗探究過程 現(xiàn)象
分析及結(jié)論
1、在錐形瓶中裝30ml水
實驗前水溫:
2、把花生固定在解剖20℃、20℃、24℃
針上
試驗后水溫:
3、在酒精燈上點燃花73℃、78℃、68℃
4.2j生并盡快把花生放到錐
溫差:×51×4.2=6300j
形瓶下面 53℃、58℃、44℃ 、待花生完全燒完后,平均值:51.666℃
一顆花生種子約含有6300j
實驗結(jié)的能量論
四.探究饅頭在口腔中的變化實驗報告
一、問題的提出:取一塊饅頭放到口中咀嚼??谇恢械酿z頭要經(jīng)過牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及與唾液的混合。細細品嘗這時的饅頭,你能嘗出一些甜味來。饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌有關(guān)呢?如果有關(guān),它們各起什么作用呢?饅頭變甜是否是淀粉發(fā)生了變化?
二、作出假設(shè)饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)。饅頭變甜是因為淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成了帶有甜味的`麥芽糖。在這個過程中,通過牙齒的咀嚼將饅頭嚼碎,舌的攪拌使饅頭碎屑與唾液充分混合。
三、制定計劃(一)實驗原理
饅頭變甜應(yīng)該是成分中糖類發(fā)生變化。饅頭的主要成分是淀粉,因此本實驗利用淀粉遇碘變藍的特性,以及口腔中的溫度為37℃的常識。控制變量唾液,以及模擬牙齒的咀嚼作用和舌的攪拌作用。三支試管,兩個對照實驗。一支試管作為實驗組,另兩支試管作為對照組。如果模擬牙齒的咀嚼功能、舌的攪拌功能并加入唾液,滴入碘液后,實驗組的試管內(nèi)沒有變成藍色,說明饅頭中淀粉的變化與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)。如果變成藍色,則說明淀粉沒有被分解,饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌沒有關(guān)系。(二)實驗變量的控制
兩個對照實驗。一個對照實驗的實驗變量是唾液,實驗組內(nèi)加入唾液2ml,對照組試管加入2ml清水。另一個對照實驗的實驗變量是饅頭塊的狀態(tài):實驗組的饅頭塊用刀切碎,放入試管中并震蕩試管,對照組的饅頭塊不做任何處理,直接整塊放入試管中,并且不震蕩試管。
(三)實驗方案實驗材料用具:饅頭塊(三小塊等大)試管(三支)燒杯(三個)盛唾液的小燒杯滴管溫度計石棉網(wǎng)三腳架碘液小刀小木板
1.取新鮮的饅頭,切成大小相同的a、b、c三小塊。將a塊和b塊分別用刀細細地切碎,拌勻(模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌),c塊不做任何處理。
2.用涼開水將口漱凈,口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘之后,用
干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中。
3.取3支潔凈的試管,分別編上(1)、(2)、(3)號,然后做如下處理:
將a饅頭碎屑放入(1)號試管中,注入2ml唾液并震蕩試管;將b饅頭碎屑放入(2)號試管,注入2ml清水并震蕩試管;將c饅頭放入(3)號試管,不震蕩。將三支試管一起放入37℃左右的溫水中。4.5-10分鐘后,取出這三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻。然后,觀察并記錄各試管中的顏色變化。四:實施計劃
按確定的探究計劃進行實驗,觀察實驗現(xiàn)象。可見,(1)號試管中沒有變成藍色;(2)號試管變成藍色;(3)號試管中的饅頭塊部分變成藍色。
五、分析實驗結(jié)果,得出結(jié)論
分析實驗現(xiàn)象,(1)號試管中滴入碘液后,沒有變成藍色,說明試管中已經(jīng)沒有淀粉,淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖了,麥芽糖沒有遇碘變藍的特性,所以滴入碘液后不變藍。(2)號試管中加入的是清水和饅頭碎屑,水沒有消化淀粉的作用,因此,滴入碘液后,饅頭碎屑中淀粉遇碘變成藍色。(3)號試管中只有部分變成藍色,說明饅頭與唾液的接觸不充分,只有部分淀粉被分解。由此,得出結(jié)論:說明饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系。因為上述活動模擬了消化與唾液的分泌以及牙齒的咀嚼、舌的攪拌,(1)號試管中的饅頭接觸到了足量的唾液,并被消化。
篇四 生物實驗報告《觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原》
一、實驗?zāi)康?/p>
1. 初步學會觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原的方法。
2. 理解植物細胞發(fā)生滲透作用的原理。
二、實驗原理
當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入外界溶 液中,使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定的收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開,也就是分升了質(zhì)壁分離當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入細胞液中,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原。
三、材料用具
紫色洋蔥鱗片葉、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、刀片、吸水紙、清水、0.3g/ml蔗糖溶液
四、實驗過程(見書P60)
物理實驗報告 ·化學實驗報告 ·生物實驗報告 ·實驗報告格式 ·實驗報告模板
五、討論
1.如果將洋蔥表皮細胞浸潤在與細胞液濃度相同的蔗糖溶液中,這些表皮細胞會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
2.當紅細胞細胞膜兩側(cè)的溶液具有濃度差時,紅細胞會不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象?為什么?
3.畫一個細胞在正常狀態(tài)下到經(jīng)過0.3g/ml蔗糖溶液處理,再經(jīng)過清水處理的細胞變化的一系列模式圖。
篇五 生物實驗報告《觀察植物細胞的有絲分裂》
一、實驗?zāi)康?/p>
1.觀察植物細胞有絲分裂的過程,識別有絲分裂的不同時期。
2.初步掌握制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的技能。
3.初步掌握繪制生物圖的方法。
二、實驗原理
在植物體中,有絲分裂常見于根尖、莖尖等分生區(qū)細胞,高等植物細胞有絲分裂的過
程,分為分裂間期和分裂期的前期、中期、后期、末期。可以用高倍顯微鏡觀察植物細胞的
有絲分裂的過程,根據(jù)各個時期細胞內(nèi)染色體(或染色質(zhì))的變化情況,識別該細胞處于有
絲分裂的哪個時期,細胞核內(nèi)的染色體容易被堿性染料著色。
三、材料用具
洋蔥根尖、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、培養(yǎng)皿、鉛筆、質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸、
體積分數(shù)為95%的酒精、質(zhì)量分數(shù)為0.01g/ml的龍膽紫(或紫藥水)
四、實驗過程(見書P39)
1.洋蔥根尖的培養(yǎng)(提前3—4天)
2.解離:5min
3.漂洗: 10min
4.染色: 5min
5.制片
6.鏡檢
五、注意
1.解離充分是實驗成功的必備條件。解離充分,組織才能分散,細胞也不會重疊。
2 .漂洗時間一定要足夠,否則細胞染不上色。
3 .染色時,染液的濃度和染色時間必須掌握好。特別是染色不能過深,否則鏡下一片紫色,無法觀察。
六、討論
1.制作好洋蔥根尖有絲分裂裝片的關(guān)鍵是什么?談?wù)勀阕约旱捏w會。
物理實驗報告 ·化學實驗報告 ·生物實驗報告 ·實驗報告格式 ·實驗報告模板
2.在觀察清楚有絲分裂各個時期的細胞以后,繪出洋蔥根尖細胞有絲分裂的簡圖,并標明時期。
篇六 《觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原》生物實驗報告
《觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原》生物實驗報告
一、實驗?zāi)康?/p>
1. 初步學會觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原的方法。
2. 理解植物細胞發(fā)生滲透作用的原理。
二、實驗原理
當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入外界溶 液中,使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定的收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開,也就是分升了質(zhì)壁分離當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的'水分就透過原生質(zhì)層進入細胞液中,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原。
三、材料用具
紫色洋蔥鱗片葉、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、刀片、吸水紙、清水、0.3g/ml蔗糖溶液
四、實驗過程(見書p60)
物理實驗報告 ·化學實驗報告 ·生物實驗報告 ·實驗報告格式 ·實驗報告模板
五、討論
1.如果將洋蔥表皮細胞浸潤在與細胞液濃度相同的蔗糖溶液中,這些表皮細胞會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
2.當紅細胞細胞膜兩側(cè)的溶液具有濃度差時,紅細胞會不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象?為什么?
3.畫一個細胞在正常狀態(tài)下到經(jīng)過0.3g/ml蔗糖溶液處理,再經(jīng)過清水處理的細胞變化的一系列模式圖。