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第1篇多媒體網(wǎng)絡實驗室經(jīng)理述職報告 第2篇實驗室自查報告范文 第3篇實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處處長述職報告 第4篇實驗室實習心得報告 第5篇科學實驗室自查報告范文 第6篇土木工程實習報告--參觀施工、建工實驗室現(xiàn) 第7篇最新工地實驗室監(jiān)理實習報告范文 第8篇物理實驗室管理者述職報告范文 第9篇實驗室安全的自查報告范文 第10篇實驗室實習報告范文 第11篇實驗室安全自查報告 第12篇多媒體網(wǎng)絡實驗室經(jīng)理述職報告范文 第13篇實驗室自查報告 第14篇實驗室工程師的辭職報告范文 第15篇校園實驗室自查報告
篇一 多媒體網(wǎng)絡實驗室經(jīng)理述職報告
多媒體網(wǎng)絡實驗室目標描述：
一、信息中心機房管理工作：
1、保持信息中心機房地面干凈、整潔，物品擺放整齊；
2、保證信息中心機房網(wǎng)絡暢通，避免出現(xiàn)重大網(wǎng)絡故障，發(fā)生在機房內(nèi)的一般故障在2小時內(nèi)解決，重大故障在24小時內(nèi)解決；
3、信息中心機房服務器、交換機、防火墻等網(wǎng)絡設(shè)備工作狀態(tài)良好；
4、信息中心機房服務器、交換機、防火墻等網(wǎng)絡設(shè)備配有相關(guān)的工作記錄。
二、新技術(shù)開發(fā)應用：
1、根據(jù)平谷信息化建設(shè)的需要，將新技術(shù)、新資料、新思路及時應用到平谷的信息化建設(shè)中去；
2、負責新技術(shù)、新資料的培訓工作。
三、四大門維護、維修工作：
1、政府、區(qū)委、人大政協(xié)、人事局的網(wǎng)絡不出現(xiàn)故障；
2、政府、區(qū)委、人大政協(xié)、人事局的計算機故障及時解決。
四、政府五層會議室、建委會議室設(shè)備的調(diào)試、維護、開會等工作。
五、多媒體網(wǎng)絡實驗室負責網(wǎng)絡系統(tǒng)集成項目核心設(shè)備的安裝、維護、調(diào)試工作。
六、多媒體網(wǎng)絡實驗室對平谷區(qū)各單位網(wǎng)絡建設(shè)和維護提供技術(shù)支持。
七、本部門的技術(shù)培訓和本單位的部分技術(shù)培訓工作：李學軍負責信息中心機房內(nèi)網(wǎng)絡設(shè)備維護、新技術(shù)應用開發(fā)；趙志剛：新技術(shù)應用開發(fā)、四大門網(wǎng)絡維護、對外提供網(wǎng)絡技術(shù)支持、政府五層、建委會議室設(shè)備調(diào)試。
多媒體網(wǎng)絡實驗室目標實現(xiàn)方式：
一、信息中心機房管理工作：
1、每天打掃多媒體網(wǎng)絡實驗室的辦公室一次，每周打掃機房二次；
2、每天檢查信息中心機房網(wǎng)絡設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；
3、信息中心機房服務器、交換機、防火墻等網(wǎng)絡設(shè)備配有相關(guān)的工作記錄。
二、新技術(shù)開發(fā)應用：從展覽會、互聯(lián)網(wǎng)、報刊、雜志等不同方面獲取新技術(shù)、新資料、新思路，經(jīng)過市場調(diào)查，將他們應用到平谷區(qū)的信息化建設(shè)中去。
三、四大門維護、維修工作：帶領(lǐng)本部門人員維護政府、區(qū)委、人大政協(xié)、人事局的網(wǎng)絡，一般性的計算機故障。
四、趙志剛負責政府五層會議室、建委會議室設(shè)備的調(diào)試、維護、開會等工作。
五、多媒體網(wǎng)絡實驗室配合其他部門完成網(wǎng)絡系統(tǒng)集成方案的編寫工作。
六、多媒體網(wǎng)絡實驗室全體員工負責網(wǎng)絡系統(tǒng)集成項目核心設(shè)備的安裝、維護、調(diào)試工作。
七、多媒體網(wǎng)絡實驗室全體員工對平谷區(qū)各單位網(wǎng)絡建設(shè)和維護提供技術(shù)支持。
八、定期或不定期的進行本部門的技術(shù)培訓和本單位的部分技術(shù)培訓工作。
篇二 實驗室自查報告范文
一、基本情況
根據(jù)《通知》要求，我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查，自查情況如下：
1、檢驗檢測活動的合法性
2、管理體系的誠信可靠性、有效性
3、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性
中心部門責任明確，組織機構(gòu)圖條理清楚，任命了技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人及授權(quán)簽字人與資質(zhì)認定時備案一致，對體系關(guān)鍵人員如：內(nèi)審員、監(jiān)督員進行任命，并能很好履行職責。查看人員技術(shù)檔案，內(nèi)容完善，食品檢測人員配置合理，中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務和供應品采購程序開展相關(guān)供應品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設(shè)備檔案，能做到定期維護，狀態(tài)標識明確，使用人均經(jīng)過授權(quán)，使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉(zhuǎn)單和20xx年能力驗證計劃實施情況，符合要求。
二、存在問題
通過本次自查活動，我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正，為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時，質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作，我實驗室將在今后的工作中，以相關(guān)法律、法規(guī)為基準，經(jīng)常性的開展自查自糾活動，從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進。
篇三 實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處處長述職報告
各位領(lǐng)導，各位老師，上午好！
現(xiàn)在我代表實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處述職，接受各位領(lǐng)導和老師的評議。實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處成立于2023年9月23日，還差7天成立整整4個月。近4個月來，我處認真組織發(fā)展戰(zhàn)略大討論活動，加強全處教職工思想政治工作，緊緊圍繞學校教學、科研的工作中心，把學習校第一次黨代會精神與本部門的工作結(jié)合起來，圍繞創(chuàng)建“節(jié)約型”校園和創(chuàng)建“學習型、創(chuàng)新型、服務型”部門。在校黨委、行政的正確領(lǐng)導下，在各兄弟部門、各學院、部的鼎力支持下，開展了一系列工作，取得了一些工作實績。下面我從8個方面匯報實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處成立4個月來的主要工作：
一、 科學規(guī)劃，構(gòu)建實驗平臺體系
我處成立之初，正值全校開展發(fā)展戰(zhàn)略大討論之際，通過處領(lǐng)導與全處每位同志談心、召開教師、管理人員、學生等各類人員座談會、走訪各學院實驗教學中心、到相關(guān)高校調(diào)研等多種方式，認真梳理出妨礙學校實驗室建設(shè)與管理方面科學發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題，將發(fā)展戰(zhàn)略大討論的成果固化，制定了《南京郵電大學2023-2023年實驗室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。提出以“突出學科優(yōu)勢，合理調(diào)整布局，優(yōu)化資源配置，強化科學管理，提高投資效益”為原則，構(gòu)建“3+1”的實驗平臺體系，為教學、科研和學科建設(shè)提供實驗平臺支撐。
為創(chuàng)建節(jié)約型校園，優(yōu)化實驗條件配置，強化實驗資源共享利用，制定了《南京郵電大學關(guān)于進一步推進實驗室中心制的意見》，提出了以學校的實際為出發(fā)點，以有利于提高辦學效益為原則，以實現(xiàn)實驗資源共享為基礎(chǔ)，以整合各類實驗室資源為手段，進一步完善我校實驗室中心制的方案。
《南京郵電大學2023-2023年實驗室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》和《南京郵電大學關(guān)于進一步推進實驗室中心制的意見》已經(jīng)學校實驗室建設(shè)領(lǐng)導小組審議通過。
二、 完善制度，提高實驗室工作管理水平
第一、我處作為學校實驗室建設(shè)領(lǐng)導小組秘書單位，為使實驗室建設(shè)領(lǐng)導小組工作正常、有序、高效地進行，起草了《南京郵電大學實驗室建設(shè)領(lǐng)導小組章程》，明確了學校實驗室建設(shè)領(lǐng)導小組和各成員單位的職責，該章程已經(jīng)學校實驗室建設(shè)領(lǐng)導小組審議通過。
第二、建立了實驗室建設(shè)每月工作會議制度，本學期已召開4次實驗室建設(shè)工作會，及時協(xié)調(diào)、解決與處理學校實驗室建設(shè)工作中的問題。
第三、擬定了《南京郵電大學實驗室績效考評辦法》，并在第一次實驗室建設(shè)工作會議上討論。即將開始對實驗室進行績效考評的舉措得到各學院的高度認同。
第四、與人事處、教務處聯(lián)合制定了《南京郵電大學實驗技術(shù)崗位設(shè)置試行辦法》，該文件的出臺，將首次對我校實驗室建設(shè)與管理工作核算編制。
第五、與后勤管理處聯(lián)合制定了《南京郵電大學實驗用房面積核定辦法》，為有效利用學校資源，合理分配實驗用房提供規(guī)范。
三、 落實措施，爭取實驗教學示范中心建設(shè)有更大突破
實驗教學示范中心建設(shè)是我校實驗室工作的重要方面，也是一項艱巨而難度很大的工作。為此，在分管校長領(lǐng)導下，在多位校領(lǐng)導的關(guān)注下，一方面抓好國家級實驗教學示范中心申報材料的修改，提高材料質(zhì)量，從而提高競爭力；另一方面及時了解信息，做好相關(guān)工作。我?！巴ㄐ排c信息處理實驗教學中心”申報國家級實驗教學示范中心，首次從江蘇省出線，并得到教育部同意在國家級實驗教學中心增補時予以考慮，目前正在緊鑼密鼓地做好申請增補的相關(guān)工作，如若成功，將實現(xiàn)我校國家級實驗教學示范中心零的突破。
通過努力，我校通信與信息處理、電工電子、經(jīng)濟管理基礎(chǔ)課等3個省級實驗教學示范中心獲得省財政資助，爭取到建設(shè)經(jīng)費360萬元。目前已組織完成了該3個中心建設(shè)方案的評審并啟動建設(shè)工作。
以示范中心建設(shè)為抓手，促進我校實驗室建設(shè)水平整體提升。對2023年立項的計算機基礎(chǔ)和物理2個省級實驗教學示范中心進行了校內(nèi)驗收，組織各學院分管實驗室建設(shè)工作院長對這2個中心進行了現(xiàn)場考察，促進了我校省級實驗教學示范中心的建設(shè)工作，并加強了學院間的學習與交流。
按照江蘇省教育廳的工作布置，組織完成了對省內(nèi)其他高校35個省級實驗教學示范中心建設(shè)點的網(wǎng)上評議驗收工作。
預先謀劃，組織各學院分管實驗室建設(shè)工作院長到南京工業(yè)大學等省級實驗教學示范中心數(shù)量最多的高校進行調(diào)研，積極做好2023年省級實驗教學示范中心建設(shè)點申報準備工作，爭取在2023年我校省級實驗教學示范中心數(shù)量有更大突破。
四、 精心組織，多方籌措建設(shè)經(jīng)費
2023年，我校申報的5個中央與地方共建實驗室項目均獲資助，獲中央和省財政1100萬元建設(shè)經(jīng)費，使我校在中央地方共建項目上獲得經(jīng)費再次突破千萬大關(guān)，目前已組織完成了這5個實驗室項目的方案評審并啟動建設(shè)工作。
為了在2023年能爭取到更多中央和省財政的建設(shè)經(jīng)費，已經(jīng)啟動2023年中央與地方共建實驗室項目申報工作，并及時與相關(guān)學院院長和實驗室建設(shè)工作院長溝通，要求扎實做好申報材料工作，爭取2023年能獲得中央財政資助經(jīng)費突破1200萬元。
積極高效做好與中國聯(lián)通合作共建科學研究與人才培養(yǎng)基地項目的相關(guān)工作?！皟蓵龖c”期間，中國聯(lián)通公司與我校達成合作意向，為將該項合作落到實處，我處精心組織，積極與中國聯(lián)通和江蘇聯(lián)通聯(lián)系溝通方案的總體規(guī)劃意見，規(guī)劃項目總體方案，組織相關(guān)學院認真做好子項目方案并進行論證，在整合各子項目方案的基礎(chǔ)上編寫完成項目建設(shè)規(guī)劃書，目前該規(guī)劃書已提交中國聯(lián)通總部和江蘇聯(lián)通。該項目規(guī)劃的落實，將有望為學校爭取到突破2000萬元的建設(shè)經(jīng)費。
五、 整合資源，提高實驗室利用率
為提高專業(yè)實驗室的利用率，提出將專業(yè)實驗教學回歸各學院專業(yè)實驗室的方案，該方案得到教務處的高度認同及密切配合，從下學期起原安排在計算中心的各學院專業(yè)實驗實踐教學任務將由各學院專業(yè)實驗室承擔，這一舉措將大大提高各專業(yè)實驗室的利用率。
順利完成計算機學院本部軟件與信息安全實驗室和計算機基礎(chǔ)實驗室整體移交通達學院的工作，避免了計算機學院實驗室搬遷仙林造成的資源浪費，同時也為通達學院順利通過獨立學院評估提供教學條件保障。
六、 科學管理，做好教學科研儀器設(shè)備采購與管理工作
設(shè)備采購與管理工作是實驗室建設(shè)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我處首先完善制度，以制度規(guī)范行為，在招標、采購、制單等環(huán)節(jié)進一步規(guī)范流程。
第一、充發(fā)發(fā)揮專家評委的`作用，嚴格執(zhí)行招標程序。在其它相關(guān)職能部門的大力配合下，組織完成仙林行政樓有線無線網(wǎng)絡建設(shè)、圖像處理與圖像通信重點實驗室建設(shè)等10余項大的教學科研儀器設(shè)備采購項目的招標工作，累計采購物資共計2981萬元，通過招投標采購共為學校節(jié)約資金115萬余元。
第二、要求儀器設(shè)備及時維修，確保完好。采取內(nèi)部維修、外請維修、外送維修、供應商維修等四種方式，使儀器設(shè)備維修工作更加科學、節(jié)約、規(guī)范。
七、 強化服務，為教學科研提供堅實保障
堅持“以人為本，服務師生”的管理工作理念，“在服務中實施管理，在管理中體現(xiàn)服務”。
要求設(shè)備采購人員堅持“服務第一，用戶至上”的工作原則，常用設(shè)備實際供貨時間不超過三天，用戶滿意度大大提高。
要求多媒體教學保障中心克服人員結(jié)構(gòu)嚴重老化、技術(shù)力量嚴重不足等困難，變被動服務為主動服務，改變工作方式，從被動接受報修到主動檢查維修，實施了多媒體教學設(shè)備每月檢查制度；在學期末發(fā)放了多媒體教學設(shè)備問卷調(diào)查表；開通了服務信箱、熱線電話和bbs交流平臺，提高了多媒體教室管理水平和服務質(zhì)量。
八、 加強交流，擴大學校影響示 《酷貓寫作網(wǎng)www.koomao.com》
我處在成立半個月后即完成了二級網(wǎng)站的建設(shè)，及時宣傳學校實驗室建設(shè)各項政策與規(guī)定，展示我校實驗室建設(shè)成效。
積極與江蘇省實驗室工作研究會聯(lián)系，參加了2023年江蘇省實驗室工作研究會年會，并與相關(guān)高校溝通，在研究會換屆改選時，我校首次當選為江蘇省實驗室工作研究會常務理事單位。
組織相關(guān)人員參加了2023年全國教學儀器設(shè)備展示會，參加了2023年全國實驗室工作研究會暨國家級實驗教學示范中心經(jīng)驗交流會，與兄弟院校交流實驗室管理經(jīng)驗，借鑒他校好的做法，提升我校實驗室工作管理水平。
以上8個方面是我處2023年的主要工作。
各位領(lǐng)導，2023年是我校實施“十一五”規(guī)劃的攻堅之年，實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處將在學校黨委、行政的領(lǐng)導下，以高度的責任感和使命感，勤奮工作，科學管理，務實創(chuàng)新，與時俱進，銳意進取，為全面提高我校實驗室建設(shè)水平，為建設(shè)節(jié)約型校園，為全面提升我校辦學水平和綜合實力做出應有的貢獻。
謝謝大家！
實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處
2023年1月16日
篇四 實驗室實習心得報告
在分子生物學實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺，我不僅學習到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會，這些使我一生受用不盡，記下來與大家共勉：
1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應該用心去完成，也許自己累點，但你會收獲很多，無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。
2.多學多問，學會他人技能。學問學問，無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問的人。
3.善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡單的事，當你真正學會去思考時，他人的知識才能變成你自己的東西。
4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學會另辟蹊徑更為重要。
5.獨立而不孤立。學會獨立思考，獨立實驗，但要記住與他人的交流也是非常重要的，實驗和實驗事永遠不是你自己的。
6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。
7.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。
篇五 科學實驗室自查報告范文
根據(jù)《xx市中小學教育裝備績效評估細則(實驗室)》文件，“制度建設(shè)5分 、臺賬資料16分、儀器管理18分、環(huán)境管理2分、成本管理4分、使用管5分、實驗教學20分、效益成果30分”等8個方面。我校對于科學實驗室進行了自查。
一、實驗室建設(shè)
(一)領(lǐng)導高度重視，加強實驗室管理與建設(shè)
為全面加強實驗工作，學校對原有實驗室進行了清查，對原有實驗員和主管主任進行了調(diào)整，對實驗室加強了管理，由主管教學的校長和主管主任具體負責實驗工作。使實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
(二)庫室建設(shè)
我校建有實驗樓，有科學實驗室一個，科學探究室一個和一個實驗準備室。各室均符合相關(guān)實驗室建設(shè)的基本要求。儀器賬冊齊全，賬目清楚。
(三)實驗設(shè)備
嚴格按照教育部要求配備實驗設(shè)備。保證實驗設(shè)備規(guī)范化。有專用實驗臺凳，有準備臺，儀器柜數(shù)量充足，能做到儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不積壓。
(四)儀器的配備
我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標準配備，且分組實驗的品種達到100%，數(shù)量達100%以上，演示實驗用的品種數(shù)量也分別是100%。
(五)藥品試劑配備
藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。
二、 實驗室管理
(一)規(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時，還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解并嚴格執(zhí)行。
(二)儀器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳(總務處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規(guī)范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不拖不欠，做到帳物相符。
(三)儀器保管
按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。
加強科學實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學性質(zhì)分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
由于我?？沼嘟淌冶容^少，所以化學藥品與其他金屬制品同室存放，但為了安全，我們對于化學藥品和浸制標本，都貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學保管，基本做到了防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護工作。
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作?？隙〞嬖诓蛔阒帲凑堫I(lǐng)導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
篇六 土木工程實習報告--參觀施工、建工實驗室現(xiàn)
土木工程實習報告
前兩天，我們土木工程專業(yè)學生的第一次實習開始了，實習分兩部分：參觀施工、建工實驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計原理完成中小學教學樓的平面、立面、剖面設(shè)計。通過參觀學習使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認識，這對我們將來的學習和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩，F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。
上午：參觀學?？萍紭鞘┕がF(xiàn)場
星期一上午我們參觀了學校在建的十四層科技樓。當我們到達集合地點時，我看到同學們頭上都戴著工程帽；同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場；當然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語：安全責任，重于泰山；由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害！同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實習也要經(jīng)過他們的同意呢！
進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限，只看到了工人在布置板筋，沒有看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景，所以認識也是很片面的，這個只能作為我們對施工的感性認識吧！
下午：參觀建工實驗室
建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板，這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度，現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。
實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時也是科學實驗所必備的。
在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。
結(jié)構(gòu)構(gòu)件（通常是柱梁板，當然也有樁）通過吊車吊到實驗機床上，然后對構(gòu)件施加荷載，并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器，實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了！
在實驗室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。
??? 當然，我們不僅看了各種機器，以及了解了它們的基本用途和使用方法，而且對建工實驗有了初步的認識，并建立起一種實驗檢驗假設(shè)的觀念，這次參觀應該是有比較大的收獲的。
第二天上午：觀看與建筑有關(guān)的錄象
前一天通過現(xiàn)場參觀，我們對建筑有了一般的感性認識，但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。通過紀錄片的形式，我們能從整體的廣度來認知和學習。
??? 我們觀看了曾經(jīng)是全國第一高樓的xxx大廈的建設(shè)過程，從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程，也看到了比較先進的施工生產(chǎn)技術(shù)，例如：泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應用給生產(chǎn)帶來了很高的效率。
在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴重的自然災害——地震對人們生命財產(chǎn)的損害，當然，除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了。每當?shù)卣鹨u擊城市時，就會有成千上萬的建筑毀于一旦，地震后的城市將是滿目瘡痍，我們平時習慣的街道樓房都消失了，這對我們的精神是很大的傷害。
??? 那些年代久遠的老房子，沒有經(jīng)過什么抗震處理，在地震中是很容易被毀的。這似乎是理所當然的，因為這些房子大多是磚石結(jié)構(gòu)或磚混結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)的抗震性能是很差的，幾乎不可以抗震的。然而有些鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的樓房在地震中也不能幸免——當然這些情況還要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進行研究——但原因往往是這些建筑結(jié)構(gòu)受力的不合理性。
上個世紀八九十年代，人們?yōu)樵鰪婁摻罨炷粮邔咏ㄖ目拐鹦阅埽芯亢烷_發(fā)了很多新的技術(shù)方案，結(jié)構(gòu)工程師們以為這些新的技術(shù)方案能使建筑物有效的抵抗地震的襲擊，但結(jié)果很不幸，接二連三地有高層建筑在地震中倒塌，就連強度更大的高架橋結(jié)構(gòu)在地震中也頻頻倒塌，這讓全世界的結(jié)構(gòu)工程師感到恐慌。我們到今天還不能清楚地理解地震的活動狀況，不知道它們什么時候會發(fā)生，但即使能在地震前預測出來，也只是對人的逃生增加希望，對建筑物毫無作用，如果我們不能很好地解決地震振動對建筑結(jié)構(gòu)本身的傷害作用問題，我們的建筑就毫無反抗之力，只能坐以待斃。
幸運的是,隨著鋼結(jié)構(gòu)廣泛使用，結(jié)構(gòu)工程師們發(fā)現(xiàn)，雖然很多設(shè)計抗震性很高的鋼筋混凝土建筑紛紛在強地震中倒塌了，而沒有一列鋼結(jié)構(gòu)高層建筑出現(xiàn)過坍塌現(xiàn)象。這足以說明鋼結(jié)構(gòu)建筑在地震中的不倒優(yōu)勢，同時也給那些處于地震活動頻繁的國家或地區(qū)帶來希望，他們可以通過少建或不建鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)只建鋼結(jié)構(gòu)的房屋來減少由地震帶來的損失。日本和臺灣都是這樣，現(xiàn)在臺灣連幾層的教學樓都要用鋼結(jié)構(gòu)的。
雖然鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在地震頻繁地帶不被人青睞，但在中國，尤其是大陸有的還是很多的。就拿廣州來說吧，每年廣州都要建很多高層甚至超高層建筑，這些建筑絕大多數(shù)是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的。不能說好還是不好，但要真的發(fā)生了地震，那廣州的市民可就遭殃了，人口密集且人們又生活在容易受破壞的房子里，其結(jié)果是很難想象的了！
小結(jié)
在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西，但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看，鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。
當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學習，通過學習和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。
篇七 最新工地實驗室監(jiān)理實習報告范文
不知不覺中，2023年即將成為過去，歷史也將翻開新的篇章。2023年8月初我作為實習生來到xx工地試驗室，在這短暫的四個月中，在公司領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境，適應了新的工作崗位。
在工作中，因為是實習生，所以剛來的時候什么都不懂，但我秉著真誠虛心的態(tài)度向前輩學習，只要遇到不清楚不明白的地方，我總會先翻翻實驗規(guī)程、規(guī)范，然后結(jié)合實際操作認真實踐，讓我學到了不少在學校接觸不到的知識。在閑暇之余，我還會跟隨現(xiàn)場專監(jiān)到現(xiàn)場學習現(xiàn)場實際監(jiān)理知識，這讓我的知識不僅僅局限于試驗方面。最讓我印象深刻的就是章工給我們上課培訓，讓我們找到校園生活的感覺，我們自然也很珍惜這得之不易的學習機會。我分管的工作主要是混凝土和預應力壓漿這兩個方面，通過對工作不斷地學習，我豐富了自己的專業(yè)知識，同時也將理論知識很好地和實踐有機結(jié)合在一起。
在生活中，我視大家都是朋友，大家因為緣分聚在這里，所以這讓我很珍惜這份來之不易的緣分。雖然有時會存在矛盾，但在同事的幫助下，再大的矛盾都會被情誼化解。無論在工作還是在生活方面，我都保持一顆積極向上的心去對待。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路，通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人。
總結(jié)一年的工作，雖然取得了一定的進步，但發(fā)現(xiàn)自己還存在許多不足。專業(yè)技術(shù)水平還達不到領(lǐng)導的要求，有待于進一步提高;學習總結(jié)還有偷懶現(xiàn)象，有待于進一步加強;組織協(xié)調(diào)還不能得心應手，有待于進一步改進。在今后的工作中，我將加倍努力學習監(jiān)理規(guī)范和專業(yè)技術(shù)知識，不斷提高自己的業(yè)務能力;認真總結(jié)工作中的各種技術(shù)問題及其解決辦法，更加積極努力地工作，把自己所承擔的工作盡自己的努力做到最好!在性格方面，我有些急躁，有點沖動，遇到事情就會亂了手腳，不能很好地應對，所以在今后的工作和生活中我要戒驕戒躁，積極地去面對問題解決問題。
在今后的工作中，我將繼續(xù)遵守公司和市政監(jiān)理項目部的各項規(guī)定，服從項目部的管理，并注意團結(jié)同志，相互協(xié)作，共同工作。在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下努力工作，爭取把工作質(zhì)量上升到一個新的層次，同時也祝福漢江五橋項目順利完工，北京路橋通迎來更美好的明天!
篇八 物理實驗室管理者述職報告范文
一、基本情況
本人xxx，生于1974年10月21日。
1994年7月畢業(yè)于天津市儀表無線電工業(yè)學校，取得中專學歷。
2023年1月畢業(yè)于天津理工大學會計學專業(yè)，取得本科學歷。
2023年7月畢業(yè)于天津師范大學物理學專業(yè)，取得本科學歷。
2001年4月取得國家計算機二級證書。
2023年2月年取得天津市中小學教師信息技術(shù)高級證書。
2023年11月評為助理實驗師。
2023年6月取得初級中學教師資格證書。
2023年10月取得第四周期繼續(xù)教育證書。
2001年11月天津市二十六中學任物理實驗員。
2003年7月天津市華安街中學任物理實驗員。
2023年7月至今天津市二十四中學任物理實驗員。
二、論文及獲獎情況
1、論文“初中物理新課標的實踐與體會”獲天津市基礎(chǔ)教育2023年“創(chuàng)新教育”論文評選區(qū)級貳等獎
2、論文“如何做好物理課堂演示實驗”獲得2023年“創(chuàng)新教育”論文評選區(qū)級貳等獎。
3、論文“論物理實驗在物理教學中的重要作用”在天津市基礎(chǔ)教育2023年“教育創(chuàng)新”論文評選中獲區(qū)叁等獎
4、論文“我對初中物理教學有效性的思考與實踐”在“我對有效教學的思考與實踐”主題征文活動中獲區(qū)叁等獎
5、論文“創(chuàng)新教育在物理實驗教學中的實踐”在天津市基礎(chǔ)教育2023年“教育創(chuàng)新”論文評選中獲區(qū)叁等獎
三、為師生服務是我的職責
我從 2001年起至今任物理實驗室的管理工作已經(jīng)十二年，在這十二年中我不斷摸索整理物理實驗室的各項工作，刻苦鉆研業(yè)務,與物理任課教師不斷交流與合作，并順利完成了各學期期初制定的各項工作為任課教師和學生提供了良好的服務，充分發(fā)揮實驗室在教學過程中的重要作用。在去年的達標工作中，我不辭辛苦，任勞任怨，加班加點，最終完成期初所預定的目標，竭盡全力配合領(lǐng)導完成工作。在完成本職工作之余，我也協(xié)助其他科室圓滿完成校領(lǐng)導交給的各項工作。在工作中無論遇到任何困難，我都會以一顆平常心去面對，力求把工作做到最好。
2001年11月我來到了天津市二十六中學任物理實驗室的管理工作，剛接管實驗室，一切都顯得有些陌生，萬事開頭難，開始的一年是我熟悉認識這門工作的過程。由于原實驗室老教師退休后實驗室的管理一直空缺，所以實驗室到處都是灰塵非常凌亂，一切都需要重新整理。實驗器材保管室共計三十個儀器專柜，物理實驗器材200余種2000多件，都需要重新清理登記。在校領(lǐng)導的關(guān)心和總務處的大力支持下，我將所有的實驗器材分門別類的按力、熱、電、光、聲五大類器材進行專柜存放，將一些破舊和費棄的儀器清單上報總務處作報廢處理，清潔所有的儀器和儀器柜，將沒有標簽的儀器標上名稱，在儀器柜上貼上儀器目錄以便查找。整理賬本，力求帳物相符。繼承并嚴格了實驗室管理制度，優(yōu)化了實驗器材使用程序，演示實驗當天，分組實驗前一天交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，教師先做實驗，以此保證實驗能夠順利進行，實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器的賠償制度實施賠償。購置儀器要現(xiàn)行申請，由主管領(lǐng)導審批閱并報校長室批準后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管部門或校長同意后才能，借出后要及時追回。做到購物有登記，賬目清楚，帳物卡三對應工作，教學儀器的借用嚴格按照教學儀器制度實行登記，如期歸還，追回等。實驗室努力為教學服務做好實驗儀器的擺放，回收，驗收，登記工作，盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗，為興趣生提供實驗服務，結(jié)合學校綜合實驗活動提供實驗服務，如提供實驗咨詢，課后實驗提供實驗器材，以及租借實驗儀器等。大大提高了實驗的有效性和安全性。經(jīng)過不懈的努力實驗室的面貌煥然一新，各方面都井然有序，實驗室逐步走上了正軌。
2003年5月海河拆遷工作開始了，為了配合拆遷工作的順利完成，二十六中學與華安街中學合并，我繼續(xù)接管了物理實驗室的管理工作，陌生的環(huán)境，不陌生的實驗儀器，我仍然本著認真負責的工作態(tài)度。2023年7月與天津市二十四中學合并后，我接管了分校理、化、生三個實驗室的管理工作，這是領(lǐng)導對我的信任！我更加勤懇，任勞任怨，將各學科的儀器、藥品都歸納整理。無論作哪一科實驗課，都會精心準備，積極與任課教師共同探討實驗課的操作程序和儀器的配備，課上協(xié)助任課教師指導學生實驗，課下做好實驗儀器的整理清洗工作，特別是化學學科的藥品需要單獨管理，實驗課后的試管燒杯都需要清洗。做好任課教師的后備力量，讓他們上好每一節(jié)實驗課是我的職責，我深深的感到我的任務很重，責任很大。
回到總校后，我負責初中七、八兩個年級的物理實驗室的管理工作，并協(xié)助高中三個年級的實驗管理工作。作為達標校的標準，實驗儀器比以前增加了一倍多，兩個物理實驗室，一個實驗準備室，兩個物理儀器室。雖然實驗任務比以前大幅度增加，但是經(jīng)過任課教師的幫助，我很快的適應并勝任了目前的工作，使實驗管理工作更加穩(wěn)步的發(fā)展。為爭創(chuàng)一流的實驗室打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、勤動手，提高服務質(zhì)量。
由于學校有限的經(jīng)費，加之有些物理儀器本身就粗糙，質(zhì)量不高，有的使用一次，兩次就出現(xiàn)不良現(xiàn)象，如螺絲松動脫落電路斷路。十一年來，我利用能夠利用的時間修理物理實驗器材，排查故障。有力學、電學、光學達十幾種。如電流表、電壓表、學生電源、電阻線圈、小車、開關(guān)、燈座、鐵架臺、天平、電磁打點計時器、斜面滑輪。自制教具如光的折射儀、光的反射儀、小孔成像儀、浮力演示實驗。焊接學生實驗用帶夾導線一百多根、一百余個鱷魚夾，教師演示用帶夾導線二十根，四十個鱷魚夾，電池盒帶電夾導線八十個。通過我的辛勤勞動，不僅為學校節(jié)省了資金，也為老師們增加了實驗手段和為同學們提供了便利快捷、安全的實驗條件。
十二年的實驗管理工作，我不斷的摸索總結(jié)，與任課教師不斷的交流與合作，現(xiàn)已能夠獨立處理中學物理實驗的準備與指導工作，對實驗室的流程和實驗程序都有了較全面的掌握，隨著新課改教程的出現(xiàn)，實驗儀器更需要規(guī)范化的管理，對新的儀器的性能使用操作方法作了充分了解并能熟練操作使用。并且，目前已在整理所有的實驗儀器，希望能夠?qū)⑽锢韺嶒炇业墓芾順藴驶⒂嬎銠C化。例如：學期實驗安排，實驗室各項儀器的歸類、庫存情況、實驗儀器狀態(tài)能夠通過標準化管理將物理實驗室在中學物理教學中尤其在理論與實踐相結(jié)合中發(fā)揮更大作用。
十二年的管理工作，我的體會是要勤動腦、多動手，不然實驗員就成了收收檢檢的保管員，工作力求變被動為主動，要把實驗室從保管型轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶒炇夜芾黹_創(chuàng)型，我作為其中的一分子，還需堅持不懈的努力，把服務育人放在工作的首位，為老師和同學們提供優(yōu)質(zhì)的服務，讓學生在實驗中領(lǐng)悟課本上的理論知識，將抽象的知識變成直觀現(xiàn)象，從而對物理產(chǎn)生濃厚的興趣，愛上物理課。
在工作中，我遇到了不少困難，但是在領(lǐng)導和同志們的幫助下，經(jīng)過個人的努力，使我的工作得以迅速步入規(guī)范有序中，在此我要向領(lǐng)導和同志們道一聲“謝謝”！
為老師和同學們提供優(yōu)質(zhì)的物理實驗器材和環(huán)境是我受任物理實驗員工作以來的追求。
用我的勞動和汗水換來同學們實驗的開心，老師們教學的順心，領(lǐng)導們的放心，我就安心。
我的承諾是：老師和同學們到物理實驗室借用器材可以隨到隨借;有問必答；有借必還，損壞必賠。
我的目標是：科學管理規(guī)范，器材種類齊全；操作得心應手，服務爭創(chuàng)一流。
篇九 實驗室安全的自查報告范文
根據(jù)上級文件要求，我校對科學實驗室的建設(shè)、管理、配置與使用進行了自查。
一、實驗室建設(shè)。
1、小學科學實驗室設(shè)置與用房。
我校有科學實驗室一間，其內(nèi)放置了實驗器材與設(shè)備，也做保管室用，各班教室也可用作實驗室。(6分)
2、實驗室內(nèi)部設(shè)施。
實驗室內(nèi)有教師演示臺，學生實驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數(shù)量合理，內(nèi)部設(shè)施已達標。(6分)
3、安全設(shè)施和措施。
實驗室內(nèi)配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設(shè)備。(4分)
二、實驗室配置。
1、教學儀器不齊全，有破損。(4分)
2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)
3、學校每年安排實驗教學的專項經(jīng)費，且占有合理的比例，每學期沒有教學儀器設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃，所有儀器設(shè)備由正規(guī)渠道采購，質(zhì)量可靠，無“三無”。(4分)
4、自制教具達一定比例。(4分)
5、實驗教學儀器不齊全。(4分)
三、實驗室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、實驗按用、管、配、建程序，全面確定學校各功能定位，落實設(shè)施、設(shè)備、裝備不同規(guī)格的配套教學儀器，各室做到經(jīng)常清掃通風。(3分)
3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充，有所欠缺，對現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護和保養(yǎng)。(2分)
4、實驗教師和實驗技術(shù)人員有一定的業(yè)務水平，對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、實驗室內(nèi)，管理制度，學科實驗一覽表上墻。(3分)
四、實驗室的使用。
1、實驗教學普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊齊全。(5分)
3、實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實驗教學改革是一項長期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作，還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新，在改革中求得發(fā)展，我們將以此次檢查為契機，努力改進我校實驗室的不足之處，同時敬請領(lǐng)導指導。
實驗室安全自查報告范文
篇十 實驗室實習報告范文
實驗室實習是鞏固學生所學理論知識、提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要途徑之一。下面小編為大家整理的實驗室實習報告范文，希望大家喜歡。
實驗室實習報告范文篇一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在實驗室的實訓生活已悄然過去，而實訓的過程還歷歷在目。
實訓期間，讓我學到了很多東西，不僅使我在理論上對化工領(lǐng)域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。第一次真正的親身感受到理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!因為在學校里看到的學到的都是書本上的理論知識，對于第一次接觸這么詳細操作的我來說，有點新奇也有點沮喪。新奇是因為所有我在實驗室做的試驗，在實驗室沒有這么詳細的做過。沮喪是因為好多次試驗都以失敗告終。不過，隨著時間的流逝，試驗次數(shù)的逐漸增多，我們的熟練程度也在一天天的加深，一些剛開始會犯的錯誤也不再會發(fā)生。我們漸漸的掌握了一部分的知識。實驗室更多的設(shè)備也為我們鞏固理論提供了最有力的保障。
這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的一個多月中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
給我印象最深的還是第一次做實驗!那一次，看到題目后，我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。滿以為會很簡單解決的事情，卻在幾個小時里沒有做好。那一次，也讓我們看到，有的事情是不會像想象的那么簡單。因為有很多的細節(jié)，是我們無法在第一次就注意到的，也就是說必須經(jīng)過多次的訓練才能夠考慮的周全。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就二十天了。這些天里，每天早起晚歸的努力，也確實學到了很多的東西。首先，對于以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想。再者，在學校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大，我不敢說我都已經(jīng)掌握了，但是至少可以保證在需要的時候不出錯。
作為馬上就畢業(yè)的學生，經(jīng)過差不多三年的在校學習，對應用化工技術(shù)有了理性的認識和理解。在校期間，一直忙于理論知識的學習，沒有機會也沒有相應的經(jīng)驗來參與大規(guī)模的比賽。所以在實訓之前，化工檢驗員大賽對我來說是比較抽象的，一個完整的實驗要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓，讓我明白一個完整試驗，必須在各個方面來完成，并在每個方面的操作必須注意細節(jié)。必須認真仔細熟練的操作從而在規(guī)定的時間內(nèi)完成，否則會導致在預定時間內(nèi)不能完成該試驗。
四個字形容“感觸良深!!!”
我感受最深的，還有以下幾點：
其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力。
其二、此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。
再次，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些操作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在平?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。應用化工技術(shù)是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但是它的發(fā)展卻是在實踐中來完成的。
“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的集訓，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實訓還讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我們可以向他們學習很多知識、道理。
突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時候，有時不免會感到有些茫然，感到無助，但生活的路誰都無法預設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。
實驗室實習報告范文篇二
從12月末進入實驗室以來到現(xiàn)在，我概括為第一階段，感覺上是比較合適的。今天要去把細胞從-70度冰箱轉(zhuǎn)移到液氮中，然后就可以回家過年了。大概年初四左右pandamumu姐姐又要來學校了，顯然我也必然會在她來學校之后三四天內(nèi)回來。
為什么我心血來潮想寫這么些東西呢?因為，我在我們年級里算比較早進入實驗室的，縱向?qū)Ρ?、大二寒假進入也是很早的了。我的同年級的朋友對“進入實驗室”還了解得不多，“仰視”的同學經(jīng)常會問：“你最近在研究什么啊?”“你發(fā)現(xiàn)什么奇怪的現(xiàn)象了嗎?”“俯視”的同學經(jīng)常會問：“你今天又洗了多少管子啊?”“殺老鼠好玩嗎?”
籠統(tǒng)地回答一下：如果一個人進了實驗室第一個月內(nèi)就有自己的課題，然后就開始開始著手研究并且有所發(fā)現(xiàn)了，那是大牛人;當然，進實驗室以后也不能甘心就學洗管子、殺老鼠，很多東西都是只有在實驗室里才能學會的，比如“實驗室文化”、哥哥姐姐們項目的具體進展和你可以往哪些方向設(shè)計自己的課題、甚至每一種細胞的伺候方法都是不一樣的——每一代要養(yǎng)好有什么經(jīng)驗……不了解這些知識，自己設(shè)計project會很空泛、很不具有科學性，甚至只是變相的“簡單重復”。
我曾經(jīng)看到過sjtu的人建議剛進實驗的小朋友要注意的東西，我看后的確覺得很無聊，似乎是人人皆知的。比如他說“要多討教師兄師姐的經(jīng)驗”，廢話，哪有先自己摸索經(jīng)驗的人嘛!再比如他說“不要把所有時間花在實驗臺上，要學會查閱文獻”，廢話，實驗資源有限，你想一直花在實驗臺上也不現(xiàn)實。
我還是結(jié)合自己的經(jīng)驗教訓談談我的體會。有些套話比如細心、踏實，沒什么好多說的。
第一是要膽大。剛學習養(yǎng)細胞的時候，一直害怕染菌、加錯藥……然后pandamumu姐姐還在邊上監(jiān)工，我反而做得很慢，有時拿槍的手也會抖的，然后加完一樣，想了半天，才放心。后來才發(fā)現(xiàn)，其實操作規(guī)范的話是不大可能染菌的，做的時候膽子越是大、動作越是快，效果越好。比如消化完的細胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言，桌上一共也就幾管子的溶液，不大可能加錯藥的。
第二，是要為自己留好后路。比如，師姐的做法，消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里，我也這么做了?？墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細胞并不多，而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細胞仍然貼在壁上。但是顯然，瓶子已經(jīng)和廢止廢液在一起呆過了，里邊的細胞是不能繼續(xù)保存的了。如果我當初用完的瓶子仍然放在無菌臺上，那么就不會出現(xiàn)如此的麻煩了。消化下的細胞不多，必然下一次要花更多的時間去養(yǎng)，而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就浪費了，感覺很可惜。
第三，是要把所有的想法全部想周到。比如這次消化得不好，其實在前一次就已經(jīng)有征兆了，可是我一直感覺是操作上的疏忽，而不認為是材料的問題。不過，我其實應該可以分析出來，胰酶忽冷忽熱用過很多次，很有可能是失效的。所以就應該要考慮這方面的因素。但是那時沒有仔細想過，第二次的時候由于一直誤以為是操作上的問題，因而操作更加周到，可是那顯然是無濟于事的。
實驗室實習報告范文篇三
在實驗室一個多星期的實習，學到了不少，從專業(yè)上說，認識了以前見過但不知道名字的工具，熟練了發(fā)動機測試的上架操作，鎖螺栓的技巧，了解了horiba exsa-1500l廢氣分析儀的開機準備工作及測試步驟，理解了整個實驗的內(nèi)容：發(fā)動機外特性測試，性能測試，排放測試，(其實，排放測試是外特性測試和性能測試的綜合。)了解了發(fā)動機各個部件的大概功用，對發(fā)動機的原理有了更進一步的理解。
在其他方面，學會了做事不僅要細心，也要負責，不懂的要多問，熟練動手的同時，更要學會動腦，學習的能力不能失去，學會思考，多問為什么，做事要嚴謹。每一個細節(jié)都不容忽視。雖然在實驗室有時空閑時間會比較多，但我們卻不能干坐著，應該給自己找找點東西學學，于細微之處發(fā)現(xiàn)問題。珍惜時間。
在實驗室里，親身經(jīng)歷得最多的就是噪聲大了點，即使門鎖上了，也還能聽到有點吵，門打開，聲音就更大了，我想，如果能想辦法減小噪聲，(哪怕是一點點，)提高性能，至少對我們這個產(chǎn)品也是一種升級。所以就如何有效地減少發(fā)動機噪聲這方面的問題，一直困擾著我。我也一直在尋找產(chǎn)生噪音的原因。
產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用，這個力的作用點最直接的應該是曲柄連桿機構(gòu)中的活塞和曲軸及連桿，而力又不是憑空產(chǎn)生的，只能是燃料燃燒的化學能轉(zhuǎn)化而來，所以，噪聲的來源是由于汽油與混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。(當然，在啟動階段，是由于人為的外力迫使曲軸轉(zhuǎn)動，再由于飛輪的慣性而起動，再壓縮空氣，這都不是后面的噪聲的聲源。)同時，聲音的發(fā)出是兩物體相撞而起，在發(fā)動機內(nèi)部，最本質(zhì)的應該是活塞和缸體的撞擊，再者，由于壓縮的空氣和汽油混合點燃后“爆炸”，敲擊缸體也會產(chǎn)生噪聲。當然，產(chǎn)生噪聲的原因很多，這只是其中的一小部分。
找出了問題根源，只有想出解決問題的辦法，或選擇最優(yōu)方案來解決問題，才算是攻下一個難題。雖然我們的發(fā)動機降低噪音的的方法很多，僅用消聲器就大大降低了噪音，到最終的成品，還會有加裝其他的防護罩也能起降低噪聲的作用，根據(jù)前面的分析結(jié)果，我們也可以在燃料上想辦法，讓最終進入燃燒室的汽油與混合空氣達到一最合適的狀態(tài)，這也許就需經(jīng)過大量的實驗得出結(jié)論。在空氣濾清器方面也可以改進，提高進氣的純度。或者安裝噪聲傳感器，讓噪聲值在一規(guī)定范圍，自動控制調(diào)節(jié)進入燃燒室的燃料，但也許這樣做反而增加成本，適得其反。
在做測試試驗時，有時會出現(xiàn)“游車”現(xiàn)象(發(fā)動機運轉(zhuǎn)時長時間的時快時慢)，造成游車的原因有很多，供油不足，燃燒不充分，解決辦法是保證充足的供油量，供油是通過彈簧調(diào)桿，所以要保證其靈活性。當然還有很多原因。
再者，發(fā)動機振動也比較明顯，分析其原因，可能是曲軸上平衡塊的影響，也有燃料燃燒的原因等，為了解決這些問題，就需保證曲軸的回轉(zhuǎn)平穩(wěn)性，一個問題的產(chǎn)生都是有很多原因綜合的影響，所以，也不可能從單方面解決問題，這也就考慮到團隊的作用了。產(chǎn)品的研發(fā)，不是個人的，而是集體的。
在實際上架操作會比較多，所以也會不小心犯錯，一開始時由于在鎖螺母時沒有考慮到受力不均的問題，先把一邊鎖緊了，再鎖另一邊，導致缸體有一處螺紋孔處破裂了，柯部不僅沒批評我，還替我解圍，挺內(nèi)疚的。從那以后，雖然仍積極上架卸架操作，卻再沒犯過錯。
以上是我在實驗室一周的心得，當然，這只是淺薄的見解，我們能學的，要學的，遠遠不止。
篇十一 實驗室安全自查報告
根據(jù)上級文件要求，我校對科學實驗室的建設(shè)、管理、配置與使用進行了自查。
一、實驗室建設(shè)。
1、小學科學實驗室設(shè)置與用房。
我校有科學實驗室一間，其內(nèi)放置了實驗器材與設(shè)備，也做保管室用，各班教室也可用作實驗室。(6分)
2、實驗室內(nèi)部設(shè)施。
實驗室內(nèi)有教師演示臺，學生實驗桌凳18套，供電到室，儀器柜數(shù)量合理，內(nèi)部設(shè)施已達標。(6分)
3、安全設(shè)施和措施。
實驗室內(nèi)配有滅火器，具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設(shè)備。(4分)
二、實驗室配置。
1、教學儀器不齊全，有破損。(4分)
2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)
3、學校每年安排實驗教學的專項經(jīng)費，且占有合理的比例，每學期沒有教學儀器設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃，所有儀器設(shè)備由正規(guī)渠道采購，質(zhì)量可靠，無“三無”。(4分)
4、自制教具達一定比例。(4分)
5、實驗教學儀器不齊全。(4分)
三、實驗室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、實驗按用、管、配、建程序，全面確定學校各功能定位，落實設(shè)施、設(shè)備、裝備不同規(guī)格的配套教學儀器，各室做到經(jīng)常清掃通風。(3分)
3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充，有所欠缺，對現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護和保養(yǎng)。(2分)
4、實驗教師和實驗技術(shù)人員有一定的業(yè)務水平，對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜，大下、小上，重下、輕上，高后、低前等。儀器正放、平放，儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置，如照得到，就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃，保持清潔、干燥、通風，須防潮的做到防潮。存放的儀器，保持了成套性、完整性，同類儀器放在一起，同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、實驗室內(nèi)，管理制度，學科實驗一覽表上墻。(3分)
四、實驗室的使用。
1、實驗教學普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊齊全。(5分)
3、實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實驗教學改革是一項長期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作，還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新，在改革中求得發(fā)展，我們將以此次檢查為契機，努力改進我校實驗室的不足之處，同時敬請領(lǐng)導指導。
實驗室安全自查報告范文
篇十二 多媒體網(wǎng)絡實驗室經(jīng)理述職報告范文
多媒體網(wǎng)絡實驗室目標描述：
一、信息中心機房管理工作：1、保持信息中心機房地面干凈、整潔，物品擺放整齊;2、保證信息中心機房網(wǎng)絡暢通，避免出現(xiàn)重大網(wǎng)絡故障，發(fā)生在機房內(nèi)的一般故障在2小時內(nèi)解決，重大故障在24小時內(nèi)解決;3、信息中心機房服務器、交換機、防火墻等網(wǎng)絡設(shè)備工作狀態(tài)良好;4、信息中心機房服務器、交換機、防火墻等網(wǎng)絡設(shè)備配有相關(guān)的工作記錄。
二、新技術(shù)開發(fā)應用：1、根據(jù)平谷信息化建設(shè)的需要，將新技術(shù)、新資料、新思路及時應用到平谷的信息化建設(shè)中去;2、負責新技術(shù)、新資料的培訓工作。
三、四大門維護、維修工作：1、政府、區(qū)委、人大政協(xié)、人事局的網(wǎng)絡不出現(xiàn)故障;2、政府、區(qū)委、人大政協(xié)、人事局的計算機故障及時解決。
四、政府五層會議室、建委會議室設(shè)備的調(diào)試、維護、開會等工作。
五、多媒體網(wǎng)絡實驗室負責網(wǎng)絡系統(tǒng)集成項目核心設(shè)備的安裝、維護、調(diào)試工作。
六、多媒體網(wǎng)絡實驗室對平谷區(qū)各單位網(wǎng)絡建設(shè)和維護提供技術(shù)支持。
七、本部門的技術(shù)培訓和本單位的部分技術(shù)培訓工作：李學軍負責信息中心機房內(nèi)網(wǎng)絡設(shè)備維護、新技術(shù)應用開發(fā);趙志剛：新技術(shù)應用開發(fā)、四大門網(wǎng)絡維護、對外提供網(wǎng)絡技術(shù)支持、政府五層、建委會議室設(shè)備調(diào)試。
多媒體網(wǎng)絡實驗室目標實現(xiàn)方式：
一、信息中心機房管理工作：1、每天打掃多媒體網(wǎng)絡實驗室的辦公室一次，每周打掃機房二次;2、每天檢查信息中心機房網(wǎng)絡設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;3、信息中心機房服務器、交換機、防火墻等網(wǎng)絡設(shè)備配有相關(guān)的工作記錄。
二、新技術(shù)開發(fā)應用：從展覽會、互聯(lián)網(wǎng)、報刊、雜志等不同方面獲取新技術(shù)、新資料、新思路，經(jīng)過市場調(diào)查，將他們應用到平谷區(qū)的信息化建設(shè)中去。
三、四大門維護、維修工作：帶領(lǐng)本部門人員維護政府、區(qū)委、人大政協(xié)、人事局的網(wǎng)絡，一般性的計算機故障。
四、趙志剛負責政府五層會議室、建委會議室設(shè)備的調(diào)試、維護、開會等工作。
五、多媒體網(wǎng)絡實驗室配合其他部門完成網(wǎng)絡系統(tǒng)集成方案的編寫工作。
六、多媒體網(wǎng)絡實驗室全體員工負責網(wǎng)絡系統(tǒng)集成項目核心設(shè)備的安裝、維護、調(diào)試工作。
七、多媒體網(wǎng)絡實驗室全體員工對平谷區(qū)各單位網(wǎng)絡建設(shè)和維護提供技術(shù)支持。
八、定期或不定期的進行本部門的技術(shù)培訓和本單位的部分技術(shù)培訓工作。
篇十三 實驗室自查報告
根據(jù)《xx市中小學教育裝備績效評估細則(實驗室)》文件，“制度建設(shè)5分 、臺賬資料16分、儀器管理18分、環(huán)境管理2分、成本管理4分、使用管5分、實驗教學20分、效益成果30分”等8個方面。我校對于科學實驗室進行了自查。
一、實驗室建設(shè)
(一)領(lǐng)導高度重視，加強實驗室管理與建設(shè)
為全面加強實驗工作，學校對原有實驗室進行了清查，對原有實驗員和主管主任進行了調(diào)整，對實驗室加強了管理，由主管教學的校長和主管主任具體負責實驗工作。使實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
(二)庫室建設(shè)
我校建有實驗樓，有科學實驗室一個，科學探究室一個和一個實驗準備室。各室均符合相關(guān)實驗室建設(shè)的基本要求。儀器賬冊齊全，賬目清楚。
(三)實驗設(shè)備
嚴格按照教育部要求配備實驗設(shè)備。保證實驗設(shè)備規(guī)范化。有專用實驗臺凳，有準備臺，儀器柜數(shù)量充足，能做到儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不積壓。
(四)儀器的配備
我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標準配備，且分組實驗的品種達到100%，數(shù)量達100%以上，演示實驗用的品種數(shù)量也分別是100%。
(五)藥品試劑配備
藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。
二、 實驗室管理
(一)規(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時，還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解并嚴格執(zhí)行。
(二)儀器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳(總務處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規(guī)范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不拖不欠，做到帳物相符。
(三)儀器保管
按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。
加強科學實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學性質(zhì)分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
由于我校空余教室比較少，所以化學藥品與其他金屬制品同室存放，但為了安全，我們對于化學藥品和浸制標本，都貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學保管，基本做到了防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護工作。
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作?？隙〞嬖诓蛔阒?，敬請領(lǐng)導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
實驗室自查報告范文
根據(jù)界首市市場監(jiān)督管理局界市監(jiān)質(zhì)質(zhì)﹝20xx﹞61號《轉(zhuǎn)發(fā)阜陽市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于開展20xx年實驗室資質(zhì)認定專項監(jiān)督檢查工作的通知》文件精神，我中心迅速組織全體人員進行了學習，嚴格按照《通知》要求并參考《實驗室資質(zhì)認定評審準則》的相關(guān)準則，對中心質(zhì)量體系進行了細致全面的自查，并對自查中暴露出的問題進行了整改，現(xiàn)將我中心自查情況報告如下：
一、基本情況
根據(jù)《通知》要求，我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查，自查情況如下：
1、檢驗檢測活動的合法性
我中心為獨立法人事業(yè)單位，資質(zhì)證書在有效期內(nèi)，其有效期：20xx年10月30日-20xx年10月29日，實驗室管理機構(gòu)職責明確，能夠做到按規(guī)履責;實驗室制定了保證第三方公正檢驗的措施并得以實施;中心現(xiàn)配置設(shè)備及技術(shù)人員符合資質(zhì)認定證書附表要求且信息真實，能夠做到向社會出具公正性數(shù)據(jù)，不存在超范圍服務，不參與生產(chǎn)、制造、經(jīng)營與資質(zhì)認定檢驗檢測范圍相同的產(chǎn)品。
2、管理體系的誠信可靠性、有效性
中心對質(zhì)量方針、質(zhì)量目標及相關(guān)程序進行上墻公開，接受客戶監(jiān)督，并定期實行客戶意見征詢，查看了20xx上半年客戶投訴記錄，無投訴，食品檢驗機構(gòu)相關(guān)制度齊全并嚴格執(zhí)行。中心能正確使用資質(zhì)認定標識，抽查20xx年報告10份，檢驗報告信息真實可靠，格式規(guī)范，原始記錄基本再現(xiàn)檢測過程，針對檢驗檢測環(huán)境要求，查看了相關(guān)監(jiān)測、控制設(shè)備使用記錄，使用規(guī)范。檢驗過程所涉及的標準物質(zhì)證書齊全，保存條件符合要求。使用的檢驗方法均為國家標準且現(xiàn)行有效。中心按照年初計劃順利完成了20xx年組織體系內(nèi)部審核及管理評審，對存在的不符合項能做到及時跟蹤整改。
3、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性
中心部門責任明確，組織機構(gòu)圖條理清楚，任命了技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人及授權(quán)簽人與資質(zhì)認定時備案一致，對體系關(guān)鍵人員如：內(nèi)審員、監(jiān)督員進行任命，并能很好履行職責。查看人員技術(shù)檔案，內(nèi)容完善，食品檢測人員配置合理，中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務和供應品采購程序開展相關(guān)供應品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設(shè)備檔案，能做到定期維護，狀態(tài)標識明確，使用人均經(jīng)過授權(quán)，使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉(zhuǎn)單和20xx年能力驗證計劃實施情況，符合要求。
二、存在問題
我實驗室通過自查發(fā)現(xiàn)1項基本符合，有兩處引用錯誤;2.9為基本符合。我中心已委托安徽省標準化研究院對我中心現(xiàn)有標準方法進行查新確認。
通過本次自查活動，我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正，為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時，質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作，我實驗室將在今后的工作中，以相關(guān)法律、法規(guī)為基準，經(jīng)常性的開展自查自糾活動，從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進。
珠暉區(qū)初中實驗室工作自查報告
珠暉區(qū)初中實驗室工作自查報告
根據(jù)市教育技術(shù)裝備站《關(guān)于初中實驗室工作檢查的通知》精神，對照《年初中實驗室工作檢查評分細則》，區(qū)電教站組織人員對轄區(qū)內(nèi)三所初中學校的實驗室進行了一次全面檢查?，F(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下：
a:基本情況：
學校
和平中學
酃湖中學
茶山中學
班數(shù)
一年級：1
二年級：2
三年級：2
一年級：2
二年級：2
三年級：3
一年級：4
二年級：5
三年級：5
b:自查情況
一、實驗室的間數(shù)、面積及要求：
學校
和平中學
酃湖中學
茶山中學
指標
學科
物理
化學
生物
物理
化學
生物
物理
化學
生物
1、實驗室間數(shù)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3-5個平行班要求各一間，每少一間扣5分
2、實驗室面積
50
60
70
63
63
72
90
90
90
要求63-90平米，達不到扣3分
3、儀器室面積
50（三室共用）
20
20（二室共用）
32
64（二室共用）
不小于60平米，不合要求扣2分
藥品室面積
不小于20平米，不合要求扣2分
4、實驗員室有否
1
1
1
無扣1分
準備室有否
無扣2分
5、多媒體實驗室有否
有加1分
二、實驗室設(shè)備設(shè)施：
學校
和平中學
酃湖中學
茶山中學
指標
學科
物理
化學
生物
物理
化學
生物
物理
化學
生物
1、實驗室演示臺有否
有
有
有
有
有
有
有
有
有
每有一間無演示臺扣1分
演示臺臺面面積是否符合要求（1400*700）
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y
不合要求扣0.5分
2、實驗臺凳（24套）
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y
每少一套扣1分
實驗臺凳是否為專用
y
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非專用臺凳扣5分
實驗臺是否標準尺寸（1200*600*78）
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非標準尺寸扣2分
化學實驗臺是否有耐酸堿保護層
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無耐酸堿保護層扣1分
3、準備臺有否
n
n
n
n
n
n
n
n
n
無扣1分
準備臺是否符合要求
不符合要求扣1分
4、儀器柜數(shù)量充足（儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不擠壓）
y
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y
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儀器柜不足扣1分
5、電到每張演示臺及物理實驗臺
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y
y
y
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電未到演示臺和物理實驗臺扣3分
演示臺是否有多用安全插座及漏電保護措施（演示臺不小于6a、實驗臺不小于1a）
y
y
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y
y
y
不符合要求扣1分
6、化學實驗室水到桌
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y
y
y
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水未到桌扣3分
物理、生物實驗室水入室
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水未入室扣1分
7、化學實驗室通風換氣設(shè)備（至少兩臺）
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y
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y
y
y
y
y
沒有扣2分
藥品室通風換氣設(shè)備
沒有扣0.5分
儀器室通風換氣設(shè)備
沒有扣0.5分
危險品室通風換氣設(shè)備
沒有扣0.5分
排氣扇安裝是否符合要求
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y
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不符合要求扣1分
8、實驗室有儀器制作維修工具
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無扣0.5分
運送儀器的推車
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無扣0.5分
廢液、廢物收集器
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無扣0.5分
9、實驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施
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無扣1分
防火防盜設(shè)備設(shè)施是否符合要求
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y
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不符合要求扣0.5分
三實驗儀器配備
學校
和平中學
酃湖中學
茶山中學
指標
實驗室名稱
物理
化學
生物
物理
化學
生物
物理
化學
生物
1、演示儀器品種是否齊全
y
y
y
y
y
y
y
y
y
每少一個品種扣0.2分
分組實驗儀器是否齊全
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y
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每少一個品種扣0.2分
分組實驗用儀器的配備量是否達到2人一組
y
y
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y
y
每少一組扣0.2分
四、實驗室管理：
學校
和平中學
酃湖中學
茶山中學
指標
實驗室名稱
物理
化學
生物
物理
化學
生物
物理
化學
生物
1、有實驗室專職管理人員(1人/9個班)
y
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少一人扣2分
專職人員具有相關(guān)學科?？埔陨蠈W歷
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學歷不符合要求扣1分
2、有上級部門制定的七個制度
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每缺一個制度扣0.5分
有學校制定的制度（借用、請購、保養(yǎng)、維修、報損、賠償?shù)龋?/p>
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每缺一個制度扣0.5分
3、儀器器材分科分類存放
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不按科分類存放扣1分
儀器的主、附件要同柜
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儀器的主、附件不同柜扣1分
化學藥品不能與其他金屬制品同室存放
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化學藥品與其他金屬制品同室存放扣1分
4、化學藥品和浸制標本是否貼標簽并涂蠟保護
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每有一瓶未貼標簽、涂蠟扣0.1分
除消耗品外其他儀器(含附件)都要編號
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每有一件未編號扣0.1分
編號是否正確
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因編號不當影響儀器的實驗效果每件扣0.2分
5、有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳（學校和實驗室各有一套）
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沒有帳或帳不全扣5分
帳帳相符
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每有一科帳帳不符扣1分
帳物相符
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帳物不符100元以上扣1分
每年進行一次清產(chǎn)核資，按規(guī)定報損
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未清產(chǎn)核資扣1分
報損和清產(chǎn)核資表有校長簽、財務簽蓋章
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未經(jīng)校長簽、財務簽蓋章扣0.5分
6、有各種登記冊(演示實驗、分組實驗、維修、保養(yǎng)、借用、損耗等)
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每缺一種資料扣0.5分
資料齊全（工作計劃、總結(jié)、請購計劃、實驗通知單、實驗報告等）
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每缺一種資料扣0.5分
表冊及資料及時整理歸檔
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未整理歸檔扣1分
7、有《方生中小學教育裝備管理系統(tǒng)》
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無扣0.5分
有《中小學教育技術(shù)裝備工作文件匯編》
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無扣0.5分
五、實驗教學
學校
和平中學
酃湖中學
茶山中學
指標
學科
物理
化學
生物
物理
化學
生物
物理
化學
生物
1、期初有計劃，期末有總結(jié)
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y
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每缺一項扣1分
2、實驗操作考查合格率95%以上
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未達95%扣1分，未達90%扣2分
3、演示實驗開出率100%
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每缺1個實驗扣0.5分
4、分組實驗開出率100%
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y
y
每缺1個實驗扣1分
篇十四 實驗室工程師的辭職報告范文
尊敬的公司領(lǐng)導：
我經(jīng)過很長一段時間的熟慮，現(xiàn)決定辭去現(xiàn)在工作。
我于xx年在陳總等的召喚下回到實驗室工作，那時公司才重組，各種制度也得到完善，所有人似乎都看到了希望。我也揣著滿腔的熱情，積極的投入到移動站的建設(shè)中和生產(chǎn)中。奈何智慧和****總是與現(xiàn)實存在一定的落差，隨著時間的推移，工作和待遇沒有大的改觀，只是機械的工作，僅存的理想也化為灰燼。倒也懂得了“干的好，還得表現(xiàn)好!”
畢竟人是有感情的動物，下面的言語也許不夠成熟，但皆為肺腑之言，希望對公司的發(fā)展有所裨益。
在砼公司的幾年，明顯的感覺到公司的變化，員工的福利也得到改善。然而，企業(yè)要做大做強是不夠的，必須鮮明企業(yè)文化，以人為本，建立優(yōu)越的管理制度，最大限度的調(diào)動員工的能動性，讓其有機會體現(xiàn)出自己的價值，為公司的發(fā)展盡最大貢獻，使得企業(yè)和員工成為一個榮譽、利益共同體而雙贏。這就需要發(fā)展思想，定期組織員工進行溝通、學習，提高其職業(yè)技能的同時也增加了企業(yè)的凝聚力。
還有，部門內(nèi)部和部門之間幾乎沒有團隊合作意識，更是缺乏整個生產(chǎn)的統(tǒng)籌、流水作業(yè)內(nèi)涵，基本是各自打掃門前雪，出了問題相互推委，就算后面處理下來，事情真如處理那樣嗎?結(jié)果問題累次堆積，給以后埋下更大的隱患。另外，企業(yè)要走的更遠必須突出質(zhì)量和服務，而這正是急需提高的。
我希望4月26日前能離職，請領(lǐng)導批準!在此期間我會作好本職工作和交接工作。祝公司業(yè)務蒸蒸日上、明天更輝煌;同時，祝愿同事們身體健康、生活越來越幸福!
此致
敬禮!
辭職人：xx
篇十五 校園實驗室自查報告
第：校園實驗室自查報告
在學校領(lǐng)導及相關(guān)部門的大力支持下,教育與公共管理學院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設(shè)完成,實驗室運行良好?，F(xiàn)將我院實驗室的貴重儀器設(shè)備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設(shè)備使用效益所需注意的問題總結(jié)如下。
心理與行為實驗中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓實時錄播系統(tǒng)、事件相關(guān)電位分析系統(tǒng)、眼動跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。
多媒體會議培訓實時錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學技能培訓,嚴格按照教學計劃執(zhí)行,學校一直沒有給出相應的課時換算公式,我們只是按照人數(shù)進行計算。比如:同樣一個單位小時內(nèi),不同的專業(yè),由于對于學生的技能訓練要求不一樣,所訓練的人數(shù)也相差很大。
腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:
1.這三套設(shè)備都是國外進口設(shè)備,設(shè)備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設(shè)備才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調(diào)試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。
2.三套設(shè)備都是國外精密儀器,因此專業(yè)老師需要一個對儀器學習的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設(shè)備的培訓不能及時進行,在一定程度上延長了老師學習的掌握時間。
3.這三套設(shè)備都屬于大型精密儀器設(shè)備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數(shù)。
4.學生在獲得課題或進行畢業(yè)設(shè)計,并在具備上述設(shè)備操作資格的專業(yè)教師指導下可以使用上述大型精密儀器設(shè)備進行科研,對于這種使用設(shè)備進行科研的學生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數(shù)的計算。
5.老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設(shè)備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設(shè)備的使用。
6.教師和學生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正?；?。
為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益,提高儀器設(shè)備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學院儀器設(shè)備管理條例》及相關(guān)管理規(guī)定,特提出一下整改措施:
1.制定出簡明扼要的操著規(guī)程,并切實嚴格執(zhí)行,確保儀器設(shè)備正常投入使用,使用者應在專業(yè)技術(shù)人員指導下按規(guī)程操作,對任何不遵守操作規(guī)程者,專管員有權(quán)制止其使用。
2.為保證大型精密儀器設(shè)備的精密性能,應定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設(shè)法恢復到原有工作狀態(tài)。
3.充分調(diào)動專業(yè)教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設(shè)備的使用,從而提高大型儀器設(shè)備的使用效益。
4.充分鼓勵專業(yè)學生申請相關(guān)大學生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來推動學生進行相應的科研,從而提高儀器設(shè)備的使用效益。
5.在完成本單位教學、科研任務的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開發(fā)單位協(xié)同開發(fā),在大型精密儀器設(shè)備的有限的科技先進性周期內(nèi),開發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟效益。
注：更多資源，http://www.koomao.com;
第：實驗室工作自查報告
楓香九校實驗室工作
自
查
報
告
20xx年12月日25
實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質(zhì)的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門的領(lǐng)導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、機構(gòu)健全 責任到位
為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領(lǐng)導小組，組長：黃勇、副組長：楊榆、徐明倫、胡國新、滕建江 成員：李方洪、董超、熊燈、鄧澤權(quán)、楊林英，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設(shè)工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
二、實驗室建設(shè)規(guī)范達標
近年來，我校在多方爭取下，在上級支持下，我校實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
三、實驗室管理規(guī)范有序
1、實驗室工作規(guī)范化
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?；?/p>
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
四、實驗教學與研究方面
我?，F(xiàn)配有實驗員一名，管理能力強，業(yè)務水平高?？茖W教師（兼職）30名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒，(2)、學生下發(fā)的實驗耗材；(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品，，提前根據(jù)教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。 以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學服務，為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中，經(jīng)常組織
科學教師外出聽課，學習好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
二〇一四年十月二十七日
第：科學實驗室自查報告
大路小學科學實驗室自查報告
——對照《鎮(zhèn)江市中小學教育裝備績效評估細則（實驗室）》
根據(jù)《鎮(zhèn)江市中小學教育裝備績效評估細則（實驗室）》文件，“制度建設(shè)5分 、臺賬資料16分、儀器管理18分、環(huán)境管理2分、成本管理4分、使用管5分、實驗教學20分、效益成果30分”等8個方面。我校對于科學實驗室進行了自查。
一、實驗室建設(shè)
（一）領(lǐng)導高度重視，加強實驗室管理與建設(shè)。
為全面加強實驗工作，學校對原有實驗室進行了清查，對原有實驗員和主管主任進行了調(diào)整，對實驗室加強了管理，由主管教學的校長和主管主任具體負責實驗工作。使實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
（二）庫室建設(shè)
我校建有實驗樓，有科學實驗室一個，科學探究室一個和一個實驗準備室。各室均符合相關(guān)實驗室建設(shè)的基本要求。儀器賬冊齊全，賬目清楚。
（三）實驗設(shè)備
嚴格按照教育部要求配備實驗設(shè)備。保證實驗設(shè)備規(guī)范化。有專用實驗臺凳，有準備臺，儀器柜數(shù)量充足，能做到儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不積壓。
（四）儀器的配備
我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標準配備，且分組實驗的品種達到100%，數(shù)量達100%以上，演示實驗用的品種數(shù)量也分別是100%。
（五）藥品試劑配備
藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。
二、實驗室管理
（一）規(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時，還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解并嚴格執(zhí)行。
（二）儀器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳（總務處和實驗室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規(guī)范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物 1
相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不拖不欠，做到帳物相符。
（三）儀器保管
按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。
加強科學實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學性質(zhì)分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
由于我?？沼嘟淌冶容^少，所以化學藥品與其他金屬制品同室存放，但為了安全，我們對于化學藥品和浸制標本，都貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學保管，基本做到了防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護工作。
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作?？隙〞嬖诓蛔阒帲凑堫I(lǐng)導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
第：實驗室自查報告
周莊學校標準化實驗室自查報告
望都縣周莊學校前身是周莊中學，位于望都城北，東臨八一路，西近望順公路，始建于1978年，20xx年布局調(diào)整后更名為周莊學校。
學校占地面積15988平方米，建筑面積4857平方米，綠化用地5460平方米，教學班14 個，生均占地面積33.02平方米， 生均建筑面積10.33平方米。我校環(huán)境優(yōu)美、寧靜優(yōu)雅、布局合理、設(shè)施先進、師資雄厚，辦學績效突出。今年我校在校生470人，教師38人，其中小學高級教師32人，全部達到大專及以上學歷，普通話達標率100%。
幾年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，學校堅持“高起點、快發(fā)展”的原則，以“科技為先導、質(zhì)量求發(fā)展、創(chuàng)建特色學校”的辦學理念，奮力拼搏，使學校事業(yè)迅猛發(fā)展，
今年，我校在上級領(lǐng)導的指導下，對實驗室進行全部整改，力爭按照市標準化實驗室的要求來進行布置整理，工作如下： 一、領(lǐng)導重視
實驗室是培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)的重要基地，我校領(lǐng)導對實驗室的建設(shè)十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中，由分管教學的副校長具體分管領(lǐng)導，定期研究指導實驗室工作。學校配備了三名專職科學科學教師，一名專職實驗教師，兼任實驗員以及儀器保管員。該教師事業(yè)心、責任心強，并接受過專門培訓。
我校實驗室年度易耗品經(jīng)費每學期都有保證，還添置了一些教學用品，并能及時提供教學上所需的用具。例如：電池、酒精、蠟燭、衛(wèi)生用品、布
置教室所用物品等。為了結(jié)合新教材的教學，還訂購了三、四、五、六年級科學教學實驗儀器及數(shù)學教學儀器。 二、實驗室建設(shè)
我校有規(guī)范化實驗室一間，面積63平方米；準備室一間，面積21平方米；儀器室面積近45平方米，基本上達到保定市標準化實驗室的標準。儀器室和實驗室相距很近，十分方便。實驗室水電到位，有防火、防盜、遮光、電訊、網(wǎng)絡設(shè)備。教學儀器能按“河北省小學數(shù)學科學教學儀器配備目錄”配齊配足，達到兩人一組，并有備用儀器，學生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內(nèi)有名人名言，不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。
我校歷來重視實驗教學工作，能按照課標準程標準和教材要求，進行演示實驗和學生分組實驗，制定和完成實驗教學任務，全?？茖W課均在實驗室上。教師認真?zhèn)湔n上課，演示率、實驗率達到100%，。在實驗過程中制定詳細的實驗教學計劃，學生分組實驗操作要認真填寫，教師批改規(guī)范。并且盡量創(chuàng)造條件開展課外科技興趣小組活動，教師不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法，使之逐漸形成科學的認知方式和科學的自然觀 三、實驗室管理
我校實驗室儀器和物品存放科學合理，做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，按市站要求全部實行托盤化管理，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)，完好率達100%。
實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。賬目齊全，帳賬相符，帳物相符。記帳及時，流程規(guī)范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，
帳、卡、物相符率達100%。危險品已放置于危險品櫥（柜）內(nèi)。有雙人雙鎖的保管制度（科學教師、分管校長各保管一套）。實驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。
在今后的實驗管理、實驗教學中，要鼓勵全體教師積極參與，積極參加自制教具，制作多媒體課件活動。 四、實驗教學管理
1、嚴格執(zhí)行教學計劃
我校實驗室每學期均有實驗計劃，并能按課程標準的要求，開齊科學演示和分組實驗課。每學期都有實驗記錄，學年度有統(tǒng)計分析。每學期還開展學生實驗考查和知識考核。
2、以親歷活動充實教學過程
新課程指出：“種植和飼養(yǎng)是小學生樂于從事的實踐性活動，科學課應給學生機會”。為此，我校在校園里開辟了幾塊種植園。結(jié)合科學教材，帶領(lǐng)學生種植了油菜、白菜、豆角、辣椒、生菜等，學生經(jīng)歷了從翻地、播種、鋤草、澆水、除蟲、收獲的過程，另外利用我校校外的勞動實踐基地，讓學生參與作物種植，既可以學到書本以外的有關(guān)種植、養(yǎng)殖方面的知識使學生在爭先恐后的勞動中，獲得了直接的感知和技能，真正的體會到勞動后的快樂。
總之，我校依照評估細則，對照檢查，查漏補缺，力爭在一定的時間內(nèi)把各項工作做扎實，真正落到實處，及時完成上級主管部門下達的各項任務。
20xx年10月26日
第：標準化實驗室自查報告
謀道中學“第二薄弱學校改造計劃教學裝備項目裝備工作”
的自查報告
為認真做好我校實驗室建設(shè)工作，充分發(fā)揮實驗教學在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力、科學素質(zhì)等方面的作用，努力提高實驗實訓管理水平,學校組織有關(guān)人員對實驗室工作進行認真檢查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視
實驗室是培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)的重要基地，我校領(lǐng)導對實驗室的建設(shè)十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中，由校長主管，教導主任具體分管，定期研究指導實驗室工作。學校按規(guī)定配備了兩名事業(yè)心、責任心強的專職實驗教師，任實驗員以及儀器保管員。并成立專項工作小組：
組長：王天勝13477278700(謀道中心學校裝備專干)
副組長：吳宗直13972430043(副校長)
成員：孫繼彪13402727604(教導主任)
向奇云13469759279財務主任)
鄧厚杰13477268800（計算機管理人員）
夏毅13257185088（電管員）
韋利禪13451019298（音體美教研組長）
李廣13872734568（物理室管理人員）
朱召興15171044738（生化室管理人員）
張明星13597800644（圖書室管理人員）
二、專項建設(shè)
我校有規(guī)范化學實驗室一間，面積70平方米；儀器室一間，面積70平方米；總面積140平方米，物理實驗室一間，面積75平方米；儀器室一間，面積64平方米；總面積139平方米，生物實驗室一間，面積75平方米；儀器室一間，面積64平方米；總面積139平方米。
實驗室水電到位。教學儀器能按“按照上一級標準配備”配齊配足，達到四人一組，學生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內(nèi)有名人名言，不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。教師認真?zhèn)湔n上課，演示率、實驗率達到95%，不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法，使之逐漸形成科學的認知方式和科學的世界觀。
音、體、美、衛(wèi)保管室一間，面積45平方米，配有相應的各科器材、體育活動場地寬敞，校內(nèi)有300米環(huán)形跑道的大操場，籃球場、排球場、羽毛球場各一個，兵乓球臺多個。圖書室一間，面積75平方米，藏書柜多架，藏書20萬冊，閱覽室一間，面積80平方米，配有供多人使用的閱覽桌。學校多功能室二間，總面積186平方米，微機室一間，面積75平方米，電腦32臺。學校班班通總機室一間，面積28平方米，內(nèi)設(shè)廣播室，校園網(wǎng)總控室，校園監(jiān)控系統(tǒng)室，，目前校園寬帶已開通10兆。
三、專項管理
我校實驗室儀器和物品存放科學合理，做到“分門別類、科學有
序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)，完好率達100%。
實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細賬。記帳及時，流程規(guī)范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。
加強常規(guī)管理，提高管理水平。要根據(jù)教材和大綱的要求，結(jié)合學校的實際情況，制定實驗室規(guī)劃、配備標準和裝備要求，正確合理地選擇，采購、配備儀器設(shè)備，做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。
加強財產(chǎn)管理，提高辦學效益。實驗室財產(chǎn)是學校財產(chǎn)的重要組成部分，是實驗教學的物質(zhì)條件，是實驗室管理的重要基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設(shè)七分管理”，就說明了管理財產(chǎn)的重要性。財產(chǎn)管理不善，配備的越多，損失就越大。因此，管好、用好實驗室財產(chǎn)，盡量避免損失和浪費，是每個實驗人員的首要職責，也是評估實驗人員工作業(yè)績的基本要求，因此實驗人員和管理人員應當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。
四、存在的問題
1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過普及義務教育，儀器設(shè)備的配備速度大大加快，管理工作跟不上配備速度。
2、化學實驗保管室的防控門等設(shè)施不夠好，教導室建議學校要
盡快解決。
3、學校要加快班班通建設(shè)的進度。
五、今后設(shè)想
1、建立健全規(guī)章制度，提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循，首先要根據(jù)實驗室管理的目標、任務和要求，遵循教學規(guī)律、實驗規(guī)律、經(jīng)濟規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律，建立健全實驗室各項規(guī)章制度，合理組織實驗教學。不能只憑經(jīng)驗、憑記憶、憑感覺，要靠科學靠數(shù)據(jù)來管理。
2、加強維護保養(yǎng)，提高設(shè)備利用率。維護保養(yǎng)是科學管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中，需要做大量的細致的工作才行。要按照不同儀器的不同要求，堅持不懈地做好日常維護保養(yǎng)，既可減輕儀器損耗的程度，延長儀器的使用壽命，同時也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。
3、引進考評機制，調(diào)動積極性。要堅持定期對實驗教學管理進行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學這兩個環(huán)節(jié)，對任課教師則應考評實驗教學。這種考評必須落實到實處，如發(fā)現(xiàn)某個實驗沒有做，必須明確責任，是因任課教師未寫通知單不做實驗，還是有通知單實驗員未給準備實驗儀器，必須寫明原因，由主管人員簽字，以此作為評估條件之一。通過評估考核，既可肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗，交流成果，充分調(diào)動實驗室工作人員的積極性和主動性，又可發(fā)現(xiàn)問題，找出不足，不斷探索，研究新問題，使管理水平得到
提高，使實驗教學得以不斷改進。
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們雖做了一些工作，但我們深刻地認識到，實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作，由于我校起步晚，經(jīng)驗少，肯定會存在諸多不足之處，敬請領(lǐng)導、專家批評、指導，我們不勝感激！我們將認真研究，進一步整改，爭取實驗室工作再上新臺階。
謀道初級中學
20xx-07-3
