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篇一 中學(xué)關(guān)于秋季開學(xué)前學(xué)校安全工作檢查情況的書面報告
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《**縣教育局關(guān)于做好秋季開學(xué)前學(xué)校安全工作的通知》（*教安字 [xx]16號文）精神，為切實(shí)做好學(xué)校安全工作，確保師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。我校結(jié)合自身實(shí)際，切實(shí)增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感、使命感，周密部署，狠抓落實(shí)，使校園內(nèi)部及周邊環(huán)境和安全措施明顯加強(qiáng)，安全保障機(jī)制得到有效建立和完善，教育教學(xué)秩序得到明顯改善?，F(xiàn)就我校安全工作自查、整改情況匯報如下：
（一）安全工作責(zé)任制落實(shí)情況。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校第一責(zé)任人校長任組長，分管副校長任副組長，其他校級領(lǐng)導(dǎo)及政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處主任、工會主席、年級主任為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組共12人組成。小組成員強(qiáng)化自查、自管力度，明確分工，落實(shí)責(zé)任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作；學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行縣局安全檢查的精神，強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感，制定了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》，并建立健全了各項(xiàng)管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務(wù)安全管理制度》、《飲食衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報告制度》等20余個安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預(yù)防，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕危害師生生命和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。學(xué)校保衛(wèi)人員對每天的工作認(rèn)真做好記錄，如晚檢通報單、安全保衛(wèi)記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料；教育行政部門與學(xué)校、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人與直接責(zé)任人層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，層層落實(shí)，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責(zé)分工，強(qiáng)化監(jiān)督、管理力度，明確責(zé)任，層層把關(guān)。
（二）學(xué)校校舍、設(shè)施檢查和維護(hù)情況。對教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂的房屋檢查，細(xì)化電路、電器、消毒設(shè)備、消防、照明、體育教學(xué)設(shè)施等方面的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備，嚴(yán)格校門管理，防止校園外來侵害事件的發(fā)生，確保了開學(xué)后師生各方面的安全。學(xué)校無校車。
（三）切實(shí)做好食品飲水管理和疫病防控工作。
學(xué)校沒有食堂，給各班配備了符合安全要求的桶裝純凈水。學(xué)校要嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和省市文件要求，加強(qiáng)與衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)的配合，配齊衛(wèi)生防疫設(shè)()備和藥品，開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，定期對房間通風(fēng)換氣，做到消毒徹底、環(huán)境清潔，切實(shí)做好對甲型h1n1流感、手足口病等傳染病的防控工作。要實(shí)行新生入學(xué)查驗(yàn)防疫證制度，積極配合衛(wèi)生部門做好接種、補(bǔ)種工作。
（四）對師生的安全教育情況。
學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護(hù)常識的培訓(xùn)。學(xué)期初，學(xué)校組織有關(guān)教師對學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識；日常教學(xué)工作中，充分利用出黑板報、聽講座、班主任主題班會等形式，有效的對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育滲透；學(xué)校制定相關(guān)制度來保障學(xué)生安全工作的落實(shí)，分管校長和班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，班主任和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校與社會密切聯(lián)系，班主任和家長密切聯(lián)系，層層把關(guān)，切實(shí)保障每個學(xué)生的人身安全。
篇二 秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查報告
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開展2023年秋季中小學(xué)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》(襄教字[20**]98號)文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開元小學(xué)六個單位進(jìn)行了開學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過聽(聽單位一把手匯報)、看(看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、)、查(查閱課改資料、查閱安全資料等)、訪(訪家長、訪教師)、問(問學(xué)生、問教師)等方式進(jìn)行。現(xiàn)將本次開學(xué)情況檢查匯報如下：
一、新課程改革工作穩(wěn)步開展，課改氛圍濃厚
狂年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長已聽了9節(jié)課;初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專門設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長記錄欄;實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案;其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學(xué)校“四新”建設(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開元小學(xué)也組織開展了課改先鋒示范課活動，實(shí)行“結(jié)對子、一帶一”的方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長已聽了8節(jié)課;堅(jiān)持每周分年級、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。
下良中心校、西營中心校爭取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對三、四、五年級進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
二、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作管理扎實(shí)進(jìn)行，校容、校貌良好
開學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時、平安、順利開學(xué)。開學(xué)后，各學(xué)校首先對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好;北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
三、師資隊(duì)伍管理良好，教學(xué)工作正常進(jìn)行
一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實(shí)際在崗92人。
開元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學(xué)期請假5人(產(chǎn)假：2人，病舉3人)。
故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長期病舉1人。
西營中心校現(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病舉外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。
四、主要存在問題
課改方面：
1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。
3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備
秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查報告范文
篇三 秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查報告
秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查報告
根據(jù)上級要求和《教育部關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：
一、基本情況
我校按縣局要求8月29日教師到校，并于當(dāng)日召開全體教師會議。8月31日學(xué)生到校，進(jìn)行了開學(xué)第一課安全教育。9月1日正式按課表上課，秩序井然。
本學(xué)期現(xiàn)有專職教師9人，教師全部到崗到位，投入教育教學(xué)工作?，F(xiàn)有學(xué)生227名。
二、做法經(jīng)驗(yàn)
（一）開學(xué)條件保障情況
1、組織師生按時返校，教職員工都及時到崗，學(xué)生都按時返校。
2、沒有一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。
3、教材都符合規(guī)定要求，開課前及時發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。
4、學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前一律經(jīng)過檢修，運(yùn)行良好。
5、開學(xué)第一天就面向全體學(xué)生開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
6、開學(xué)活動、儀式一切遵照節(jié)約、務(wù)實(shí)、有意義照常開展，準(zhǔn)確理解并開展傳統(tǒng)文化教育。
（二）學(xué)校安全工作情況
1、專門組織人員對校園安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2、校外人員進(jìn)入校園一律進(jìn)行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控。
3、學(xué)生上下學(xué)一律由家長按時接送，學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌。目前，路面沒有減震帶，正在和有關(guān)部門協(xié)調(diào)。
4、每周通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5、校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞，正常運(yùn)行。
（三）規(guī)范辦學(xué)行為情況
1、嚴(yán)格落實(shí)擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)等規(guī)定，杜絕違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取全部符合規(guī)定。
3、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定，無大班額現(xiàn)象，課程安排一律按國家和省級規(guī)定，一直執(zhí)行每天鍛煉一小時要求，不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
（四）教師隊(duì)伍建設(shè)情況
1、教師配備情況：師資力量薄弱，只有2名語文教師，缺少音體美等專任教師。
2、教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況：教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。
3、教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件落實(shí)情況：不存在違反教師職業(yè)道德行為。
三、困難問題
1、安全方面：學(xué)校大門口就是304省道，雖有斑馬線，但無減速帶，來往車輛速度較快，存在交通安全隱患。
2、師資方面：多年來，教師校園后，是一廢品收購站，常產(chǎn)生噪音等安全隱患，影響教學(xué)。教師有退無增，年齡結(jié)構(gòu)老化，師資力量薄弱；沒有音體美等專職教師。
四、整改情況
根據(jù)存在的困難問題，整改如下：
1、組織教師在校門護(hù)送過路，家長接送。
2、針對師資問題，采取其它學(xué)科教師兼任和自聘的辦法解決。
篇四 中學(xué)秋季開學(xué)檢查工作整改報告
中學(xué)秋季開學(xué)檢查工作整改報告
根據(jù)教育局開學(xué)檢查整改意見通知書的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，羅卜田中學(xué)于2016年9月22日前對學(xué)校四個方面存在的問題進(jìn)行了集中整改，現(xiàn)將整改工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校安全工作方面的整改情況
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中已設(shè)專柜將危險化學(xué)藥品分類進(jìn)行上架管理，管理制度已上墻、柜子已上鎖并建有使用臺賬，由專人保管。
二、教育教學(xué)方面的整改情況
一方面，學(xué)校教科室已召集全體教師對導(dǎo)學(xué)案的編寫進(jìn)行了培訓(xùn)性的指導(dǎo)，在導(dǎo)學(xué)案的`編寫上，做到導(dǎo)與學(xué)并重，統(tǒng)考科目與非統(tǒng)考科目一致規(guī)范；另一方面，不夠詳實(shí)的幾份班主任計劃已重新制定，已將計劃具體到每周的活動安排，以此促進(jìn)班級活動的有序進(jìn)行。
三、規(guī)范辦學(xué)行為方面的整改情況
我校教導(dǎo)處已重新設(shè)置了中學(xué)表。將國防教育、環(huán)保及法制教育列入了表中，并安排了相應(yīng)教師上。
四、校園化建設(shè)方面的整改情況
為進(jìn)一步為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，各班主任已將教室里一些老化無法使用的宣傳牌更換。
2016年9月24日
