剖析報(bào)告15篇

篇一 ×領(lǐng)導(dǎo)干部在民主生活會(huì)自我剖析報(bào)告

通過(guò)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照胡錦濤總書記指出的黨員干部中存在的十個(gè)突出問(wèn)題，深刻剖析了自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，找出了自己工作學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的主要原因,有針對(duì)性的制定了下一步措施,努力提高自己,以時(shí)刻保持共產(chǎn)單元的先進(jìn)性,為黨旗增光添彩。

一、存在的問(wèn)題及問(wèn)題存在的根源

1、政治理論學(xué)習(xí)抓的不緊，主動(dòng)性較差

對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，特別是近一段時(shí)間以來(lái)，對(duì)十六屆三中全會(huì)文件、“三個(gè)代表”的重要思想的學(xué)習(xí)不夠深入，標(biāo)準(zhǔn)不高，僅僅局限學(xué)習(xí)的數(shù)量，對(duì)質(zhì)量要不高，對(duì)十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)缺乏深刻的領(lǐng)會(huì)，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)理解不夠深刻，從而造成在行動(dòng)的落實(shí)上存在偏差；存在著強(qiáng)調(diào)工作太忙的主觀多，發(fā)揮主觀努力少的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)缺乏鉆勁、擠勁；存在著淺嘗輒止、不求甚解、虛造漂浮的現(xiàn)象；存在著被動(dòng)學(xué)習(xí)、忽視質(zhì)量的現(xiàn)象；存在著三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)、敷衍了事的現(xiàn)象，；存在著重工作任務(wù)的完成，輕政治學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

究其原因，一是，客觀上各類事情比較瑣碎，能夠坐下來(lái)靜下心來(lái)看書的時(shí)間比較少，但還是主觀上有輕政治學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，因而在行動(dòng)上也就自己原諒自己，放松自己。二是，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有從思想上引起足夠的重視，缺乏積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。

下一步，我決心轉(zhuǎn)變對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)的糊涂認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤做法，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，更好的掌握黨的基本知識(shí)，增強(qiáng)黨的意識(shí)，積極學(xué)習(xí)宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想，在政治上、思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，在大是大非面前旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。

2、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、扎實(shí)工作方面存在著差距

設(shè)計(jì)院作為集團(tuán)公司首批改制的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)實(shí)體，盡管我們?cè)隗w制改革和內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理上取得了一定的成績(jī)，但深層次的問(wèn)題還較多，改革之路才剛剛起步。我作為設(shè)計(jì)院的總工程師，主要分管技術(shù)管理和監(jiān)理公司的工作，在協(xié)助院長(zhǎng)做好設(shè)計(jì)院改革方面所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，或多或少地存在維持現(xiàn)狀的思想，缺乏改革的銳氣和勇氣，有瞻前顧后的現(xiàn)象，改革創(chuàng)新的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。特別是在加強(qiáng)內(nèi)部管理、設(shè)計(jì)把關(guān)、設(shè)備管理的建章立制方面抓的不深不透，各專業(yè)間的組織協(xié)調(diào)工作抓的不好。如：由于近幾年基本建設(shè)工程量特別大，在設(shè)計(jì)任務(wù)極其繁重，圖紙量大的情況下，對(duì)一些局部的設(shè)計(jì)問(wèn)題把關(guān)不嚴(yán)，圖紙存在著很多尺寸碰漏等；對(duì)監(jiān)理工作抓得不深不細(xì)，措施不夠得力，思想不夠解放，安排布置多了，深入實(shí)際解決問(wèn)題少了，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，因而沒(méi)能牢牢抓住監(jiān)理工作的主動(dòng)權(quán)，致使今年工程一開(kāi)工就暴露出了工作不規(guī)范，程序執(zhí)行不嚴(yán)格，標(biāo)準(zhǔn)掌握不嚴(yán)，內(nèi)部管理制度和管理體系不健全等問(wèn)題，給工作帶來(lái)了一定的被動(dòng)。

存在上述問(wèn)題的原因：一是，今年的基本建設(shè)任務(wù)重，合格的監(jiān)理人員缺乏；二是，改革創(chuàng)新意識(shí)差，適應(yīng)不了礦區(qū)飛速發(fā)展的形勢(shì)需要；三是，沒(méi)有從繁雜的應(yīng)酬中解脫出來(lái)，邁開(kāi)雙腳到群眾中去，到實(shí)際中去，深入調(diào)查研究，工作缺乏針對(duì)性，看似整天忙忙碌碌，實(shí)際成效不大。

今后，對(duì)于設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)，搞好技術(shù)把關(guān)、技術(shù)服務(wù)設(shè)計(jì)，在技術(shù)管理的深度和細(xì)度上開(kāi)需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。對(duì)于監(jiān)理公司的工作，要進(jìn)一步解放思想，加大改革創(chuàng)新的力度，充分利用目前集團(tuán)公司大發(fā)展的機(jī)遇，使設(shè)計(jì)院和監(jiān)理公司盡快發(fā)展壯大。

3、理想信念有所淡漠，在如何處理好工作學(xué)習(xí)與理想信念的關(guān)系上存在模糊認(rèn)識(shí)

通過(guò)第二階段的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)到，共產(chǎn)黨員先進(jìn)性最基本的引起就是要首先樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，只有樹(shù)立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義信念，才能忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想。對(duì)照檢查自己平實(shí)的學(xué)習(xí)和工作，只是一心一意的干工作，老是認(rèn)為工作干好了，宗旨觀念也就牢固了，也就是實(shí)踐了“三個(gè)代表”的重要思想。事實(shí)上，干好工作只是一個(gè)方面，理想信念不牢固，工作成績(jī)只是暫時(shí)的，早晚會(huì)出問(wèn)題。在理想信念上存在問(wèn)題的主要表現(xiàn)就是不注重理論學(xué)習(xí)，不注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，只考慮本職工作，理論學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。

4、滿足現(xiàn)狀，在新知識(shí)和新技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握上缺少主動(dòng)性

我是粉碎“四人幫

篇二 作風(fēng)整頓個(gè)人剖析自查報(bào)告

在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了進(jìn)一步的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)照工作實(shí)際，本人作如下剖析：

一、存在的主要問(wèn)題

1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無(wú)參與賭博，又沒(méi)有以權(quán)謀私，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，這樣也反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。雖然，自己農(nóng)村工作多年，取得了一定成績(jī)，但為農(nóng)村發(fā)展工作做得較少，沒(méi)有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是本人年齡偏大，政治上沒(méi)有奔頭，加之本地工作難度大，以致曾出現(xiàn)到站情緒，沒(méi)有針對(duì)集鎮(zhèn)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒(méi)有大的起色。

3、理論知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重理論知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的基層群眾工作，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問(wèn)題的主要原因

上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)xx總書記提出的“xxxx”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、理論水平不高，鉆研不夠，沒(méi)有深刻意識(shí)到理論水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)理論廣泛鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。要活到老，學(xué)到老，今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、總書記“xxxx”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村方針政策，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。 、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己農(nóng)村工作水平；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

篇三 電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)科學(xué)發(fā)展觀自查剖析報(bào)告

電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)科學(xué)發(fā)展觀自查剖析報(bào)告

科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐富實(shí)踐，深化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的成果，從而成為我們推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中，我不僅對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求和理論精髓有了更深刻的理解，同時(shí)對(duì)照理論，查找自己在學(xué)習(xí)、工作和作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足，查找差距、深挖原因，進(jìn)一步明確了前進(jìn)的方向。

一、存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因

1、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)?？傉J(rèn)為研究理論是高層和理論家的事，作為基層干部照指示辦，貫徹落實(shí)好精神就行了。因此，學(xué)習(xí)缺乏激情，不系統(tǒng)、不全面、不深入。而作為新聞媒體的負(fù)責(zé)人，是“教育者”，理應(yīng)首先受教育，除具備從事新聞宣傳所必須具備的專業(yè)理論知識(shí)和技能技巧外，還必須具有扎實(shí)的思想理論基礎(chǔ)、敏銳的政治洞察力和對(duì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的準(zhǔn)確把握。思想基礎(chǔ)不牢，行為方式就會(huì)偏離航道。“政治家辦臺(tái)”早已為革命領(lǐng)袖定為媒體負(fù)責(zé)人政治素養(yǎng)的一把標(biāo)尺。因此，任何情況下，政治意識(shí)不能弱化，強(qiáng)化學(xué)習(xí)不能懈怠。

2、突破難點(diǎn)、解決問(wèn)題的能力有待加強(qiáng)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀關(guān)鍵在于解決問(wèn)題提高領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的能力和本領(lǐng)。自xxxx年擔(dān)任臺(tái)長(zhǎng)到今，曾有一段銳意進(jìn)取的、大刀闊斧搞改革的經(jīng)歷，電視臺(tái)的工作一年一個(gè)變化，宣傳、經(jīng)營(yíng)雙雙上臺(tái)階。然而，當(dāng)改革不斷深入，觸碰到體制機(jī)制壁壘的時(shí)候，則瞻前顧后，不敢前行了，分配上拉不開(kāi)差距，培養(yǎng)使用人才方面不敢打破舊有框框。人員結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象沒(méi)有從根本上調(diào)整過(guò)來(lái)。會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)報(bào)道過(guò)多，宣傳缺乏針對(duì)性和時(shí)效性的問(wèn)題得不到扭轉(zhuǎn)，整個(gè)電視臺(tái)發(fā)展的速度和節(jié)奏減緩下來(lái)。另外，隨著年齡的增長(zhǎng)和長(zhǎng)期在一個(gè)崗位的緣固，思想包袱加重，面子觀念增強(qiáng)，主動(dòng)適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的能力減弱。遇事過(guò)份強(qiáng)調(diào)體制僵化和外部大環(huán)境的影響，只求工作問(wèn)心無(wú)愧，不求大膽突破開(kāi)創(chuàng)新局面，怕惹麻煩，怕得罪人。在各種“雜念”的干擾下，改革的銳氣被消磨，工作的激情受抑制。

3、以人為本，服務(wù)人民的觀念需不斷加強(qiáng)。

長(zhǎng)期以來(lái)，受官本位風(fēng)氣的影響，新聞宣傳出現(xiàn)了記者跟著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，鏡頭圍著會(huì)議轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，新聞報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)多、會(huì)議報(bào)道多、形式單一，內(nèi)容單調(diào)，忽視人民群眾話語(yǔ)權(quán)的表達(dá)和獲取健康有益信息的需求，把群眾放在了被動(dòng)接收的地位，削弱了社會(huì)公眾媒體的群眾性和社會(huì)功能，顛倒了傳播主體地位，背離了傳播規(guī)律和馬克思主義群眾觀點(diǎn)。為改變這種局面，200x年按照中宣部要求結(jié)合x(chóng)x實(shí)際曾起草了《關(guān)于改進(jìn)會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)宣傳報(bào)道實(shí)施意見(jiàn)》得到市委主要領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同并在市委常委會(huì)上進(jìn)行了公布，事后因常委領(lǐng)導(dǎo)班子變動(dòng)，記者的文風(fēng)及思維轉(zhuǎn)變滯后，執(zhí)行不堅(jiān)決而收到的效果式微，轉(zhuǎn)變的力度不夠。

要解決好自身在學(xué)習(xí)、思想和工作方面存在的問(wèn)題，必須從以下幾個(gè)方面入手：

1、牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想、身體力行為建設(shè)學(xué)習(xí)型單位作出表率。特殊的工作和特殊的崗位決定了不僅要強(qiáng)化專業(yè)技能的歷煉，更要強(qiáng)化政治素質(zhì)的養(yǎng)成，必須站在現(xiàn)代科學(xué)理論的前沿，把握社會(huì)前進(jìn)方向，用科學(xué)的理論武裝人，優(yōu)秀作品鼓舞人，做到政治面前不糊涂，胸中有丘壑，得心應(yīng)于手，游刃而有余，舉好旗幟、把好導(dǎo)向、帶好隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

2、敢于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，增強(qiáng)破解難題的本領(lǐng)，做先行先試的排頭兵。電視臺(tái)的工作極具挑戰(zhàn)性，創(chuàng)意是核心、創(chuàng)新是動(dòng)力。要努力對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，在實(shí)踐先行先試方面有明確的目標(biāo)定位和具體的方式方法，具體來(lái)說(shuō)就是要在創(chuàng)新表達(dá)方式上先行先試，形成良好的學(xué)風(fēng)、文風(fēng)，讓宣傳工作真正貼近基層、貼近生活、貼近群眾；要在人才引進(jìn)和培養(yǎng)、分配機(jī)制方面先行先試，使人才進(jìn)得來(lái)、留得住、有歸宿感；要在文化和傳媒產(chǎn)業(yè)方面先行先試，牢固樹(shù)立經(jīng)營(yíng)理念，確保社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收；要在精品創(chuàng)作方面先行先試，提高輿論引導(dǎo)的影響力、感召力。

3、牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線。在宣傳中努力實(shí)現(xiàn)將黨的主張和群眾的意愿結(jié)合起來(lái)，時(shí)刻擺正電視臺(tái)和人民群眾的位置，在思想感情上貼近群眾，在服務(wù)方式方法上貼近群眾、既當(dāng)好黨的喉舌，又做好群眾的服務(wù)。

篇四 干部作風(fēng)集中教育整頓對(duì)照剖析材料自查報(bào)告

我嚴(yán)格按照縣委對(duì)這次干部作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對(duì)照要求深入剖析自己存在的問(wèn)題，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：

一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、不善于運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題

盡管我學(xué)習(xí)過(guò)辯證唯物主義，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

3、理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距

對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距，解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)沒(méi)能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問(wèn)題的主要矛盾時(shí)，有時(shí)沒(méi)分清主次。

4、政策理論水平不夠高

對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透，工作中，難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題，處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。

5、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)

由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

6、思想解放程度不夠

因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?，干起工作?lái)仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開(kāi)思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

7、對(duì)工作的熱情度不夠

xx工作是一項(xiàng)單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在xx工作崗位上，我認(rèn)為只要能收好發(fā)好傳真就行了，而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞，讀讀書本，偏重于時(shí)事了解，而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

2、群眾觀念弱化

我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作的特殊性，直接與基層群眾接觸的機(jī)會(huì)不多，與他們之間的交流較少，看不到群眾的疾苦，聽(tīng)不到群眾的呼聲，漸漸地，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。因此，深入基層和群眾時(shí)，缺少熱情，缺乏主動(dòng)性，沒(méi)有與基層群眾結(jié)下深厚的感情。

3、思維局限，認(rèn)識(shí)落后

思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx總書記“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)精神，深入領(lǐng)會(huì)其精髓和要領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種文件和會(huì)議精神，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。

2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)宗旨觀念

全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標(biāo)。工作中，自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨，嚴(yán)于律已，愛(ài)崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質(zhì)工作。多抽時(shí)間深入基層，深入群眾，體察群眾疾苦，關(guān)心群眾生活，認(rèn)真為群眾辦實(shí)事，辦好事，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，增強(qiáng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

3、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立大局意識(shí)

將“三個(gè)代表”的思想貫徹到每一項(xiàng)工作中去，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，要敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想、所不想，樹(shù)立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合“三個(gè)代表”的要求，就大膽地干。為此，自己首先要勇于剖析自己。嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”要求，對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉;其次，要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。開(kāi)展誠(chéng)懇的、深刻地自我批評(píng)，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)組織負(fù)責(zé)。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想，以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

篇五 六個(gè)破除六個(gè)著力六個(gè)堅(jiān)持檢查剖析情況報(bào)告

“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”檢查剖析情況報(bào)告

按照中央和省市縣關(guān)于圍繞“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”查擺問(wèn)題的要求，對(duì)照一流工作標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本人思想工作實(shí)際，從四個(gè)方面就自身存在的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查?，F(xiàn)將檢查剖析情況報(bào)告如下：

一、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn)

（一）思想政治方面。作為一名黨員干部，我始終牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終堅(jiān)持同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是在對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神還有欠缺。一是雖然在學(xué)習(xí)上下了不少功夫，但是在學(xué)習(xí)深度、貫徹力度上還需進(jìn)一步加強(qiáng)，缺乏一以貫之的自覺(jué)性，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫不夠。二是還沒(méi)有真正從黨和國(guó)家發(fā)展的大局來(lái)整體把握，對(duì)標(biāo)看齊的力度不夠，沒(méi)有真正上升為一種高度認(rèn)同和行為自覺(jué)。比如，面對(duì)社會(huì)上的一些不良思潮，自己雖然知道欠妥當(dāng)，但沒(méi)有站在維護(hù)黨的形象高度上去認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行抵制和斗爭(zhēng)。

（二）精神狀態(tài)方面?？偟脕?lái)講我比較注重貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，能夠自覺(jué)將紀(jì)檢監(jiān)察工作定位在為全區(qū)發(fā)展保駕護(hù)航的高度來(lái)對(duì)待，但對(duì)照新形勢(shì)新任務(wù)新要求，仍然存在不足。比如在如何把執(zhí)紀(jì)監(jiān)督監(jiān)察工作引向深入缺乏深入思考，比如在紀(jì)檢監(jiān)察日常工作中，關(guān)注點(diǎn)主要集中在紀(jì)律審查上，對(duì)如何更好加強(qiáng)日常監(jiān)督，抓早抓小等具體手段和有效措施方法不多。

（三）工作作風(fēng)方面。我一直在努力嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)工作作風(fēng)，但是對(duì)照省委提出的6個(gè)方面26種表現(xiàn)，形式主義、官僚主義問(wèn)題仍然存在。比如深入基層不夠，工作期間對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的走訪不多，沒(méi)有沉下心來(lái)深入進(jìn)去了解這些街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體情況。再比如在意工作留痕，凡事都要求有資料、可追溯，客觀上助長(zhǎng)了“形式主義”，這也在無(wú)形之中增加了基層單位的負(fù)擔(dān)。

（四）“六個(gè)破除”方面。主要存在創(chuàng)新精神不足，用改革破解難題、用創(chuàng)新解決實(shí)際問(wèn)題不夠，不敢創(chuàng)新，不敢突破。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析

（一）理想信念有所弱化、黨性修養(yǎng)錘煉不夠。一直以來(lái)，我始終把學(xué)習(xí)放在生活和工作的第一位，但是在實(shí)踐中，加之現(xiàn)在的學(xué)習(xí)大部分都是碎片化學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)上看一看，扎扎實(shí)實(shí)讀原著就少了，還有就是實(shí)用主義思想較重，存在理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一手軟一手硬現(xiàn)象，與紀(jì)檢監(jiān)察工作相關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn)，對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等理論經(jīng)典以及經(jīng)濟(jì)、法律、金融、生態(tài)文明等方面缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

篇六 開(kāi)展警示教育的剖析材料自查報(bào)告

利用等嚴(yán)重違法違紀(jì)的典型案件作為反面教材，在機(jī)關(guān)中深入開(kāi)展警示教育活動(dòng)。我市作為馬德等人的案發(fā)地，受他們影響較大，在我市開(kāi)展這次警示教育活動(dòng)，尤為及時(shí)，尤其必要，對(duì)全體機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，作為這次教育活動(dòng)的參與者，我看到這此觸目驚心的典型案件，看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，走向了犯罪的深淵，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受很大，啟發(fā)很大。

一、堅(jiān)定信念，以案為鑒，構(gòu)筑防腐防變的思想防線

1、堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部失去了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自己的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講道理;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、才能經(jīng)受住各種誘惑，立于不敗之地。

2、以案為鑒。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真分析了馬德等人的情況，在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀的改造，私欲膨脹，背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國(guó)家和人民賦予的權(quán)力，當(dāng)成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭，踏上了不歸路。通過(guò)這些例子說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，在金錢面前打敗仗，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;最終變成人民的罪人。從中我清醒的認(rèn)識(shí)到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了，會(huì)觀大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣，怎么能對(duì)得起黨組織的培養(yǎng)，對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任，對(duì)得起關(guān)愛(ài)自己的家人。通過(guò)此次教育活動(dòng)，提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反映教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己。

二、找到差距，認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)真做到防微杜漸

1、在理想信念方面。按照黨的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求衡量，對(duì)自己世界觀的改造要求不嚴(yán)，特別是看到社會(huì)存在的一些不盡人意的地方，對(duì)自己的要求更加放松，認(rèn)為世界觀改不改造就這么回事了，改造好了沒(méi)人說(shuō)好，改造差點(diǎn)也沒(méi)人說(shuō)壞。

2、在宗旨信念上。不求進(jìn)取，意志衰退。認(rèn)為年齡大了，沒(méi)幾年干頭了，提拔沒(méi)有咱的事，好事沒(méi)有咱的份，得罪人的事別靠近，好里好面干兩年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么創(chuàng)新、爭(zhēng)上游的精神沒(méi)有了。

3、在作風(fēng)建設(shè)上。在廉潔自律上也有放松之處。例如，別人請(qǐng)吃也吃了，找釣魚(yú)也去了，老同志老朋友給的煙也抽了。

4、在政治學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)堅(jiān)持不經(jīng)常，認(rèn)為學(xué)得再多也沒(méi)啥大用，能維持工作現(xiàn)狀就行了，所以，學(xué)習(xí)不求深，滿足于知道精神就行了，更談不上經(jīng)常學(xué)習(xí)。

三、明確目標(biāo)，積極整改，永葆公仆本色

通過(guò)此次警示教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個(gè)堅(jiān)持”。

一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)，要克服學(xué)不學(xué)沒(méi)用的思想，堅(jiān)持活到老學(xué)到老，克服退坡思想。堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策理論水平。結(jié)合十六大、十六屆四中全會(huì)精神，深入理解“三個(gè)代表”重要思想，用先進(jìn)理論武裝頭腦，指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案件與一面教育相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德標(biāo)準(zhǔn)。

二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想，盡心盡力，盡職盡責(zé)地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)，盡職盡責(zé)地工作不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。要繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保證工作質(zhì)量。要深入實(shí)際，調(diào)查研究，有的放矢地做好工作。正確處理好個(gè)人利益與人民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在首位。要時(shí)刻樹(shù)立警醒意識(shí)，在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度，正確行使人民賦予的權(quán)利。要心系組織的重托，心系群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我改造，牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)清廉。

三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持為政清廉。不以黨內(nèi)存在腐敗現(xiàn)象而氣餒，不以一個(gè)人改變不了現(xiàn)實(shí)而頹廢，不以法不責(zé)眾而放縱，要從自我做起，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，保持晚節(jié)，安全著陸，做一個(gè)清清白白的人。

篇七 2023年干部四群教育剖析材料（分析報(bào)告）

按照我們科室要求，我們基層干部每人寫一份一千字的“四群教育”學(xué)習(xí)的剖析材料，我對(duì)照自己實(shí)際情況，結(jié)合一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)心得，認(rèn)真反思，努力整改，下面是我的剖析材料：

一、找出差距，明確努力方向。

胡****總書記在“七一”重要講話中要求，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和干部要堅(jiān)持工作重心下移，經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。省委秦光榮書記在省第九次黨代會(huì)中指出“毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、貫徹群眾路線、維護(hù)群眾利益、做好群眾工作，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。”中國(guó)******代表廣大人民的根本利益，如何帶領(lǐng)人民走向富裕，是我們面臨的課題。

一是提高思想認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，主動(dòng)與群眾打成一片，改變那種讓我去接近群眾為我要去接近群眾，二是結(jié)合x(chóng)x縣“爭(zhēng)先進(jìn)位、率先發(fā)展”這一主題，專某群眾的發(fā)展致富。三是在日常工作中，要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，課件下載[www.sasadown.cn]按照“堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民”的理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系優(yōu)良作風(fēng)，改變工作中以“衙門”作派，讓來(lái)辦事的殘疾群眾有回家的感覺(jué)。四是在殘疾人專項(xiàng)資金發(fā)放中，要首先進(jìn)行調(diào)查研究，做到不存私心，公平公正。

二是立足崗位，踏實(shí)工作

我所從事的工作非常光榮，是政府聯(lián)系廣大殘疾人的橋梁和紐帶，我縣是國(guó)家確定的重點(diǎn)貧困縣之一，有近一半的群眾至今都生活在貧困線以下，而殘疾人數(shù)貧困群體中的弱者，需要廣大黨員干部來(lái)關(guān)心他們，工作匯報(bào)扶持他們。讓他們能和正常人一樣，過(guò)上有體面的生活。一想到這些殘疾群眾，倍感擔(dān)子很重，我必須從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，全身心地投入到幫助殘疾人脫貧致富的工作中去。

二、存在的問(wèn)題

篇八 精選深入剖析四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人自查自糾報(bào)告

精選深入剖析四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人自查自糾報(bào)告

根據(jù)中心、省委《關(guān)于深進(jìn)展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的整體要求和具體部署，自6月啟動(dòng)以來(lái)，通過(guò)專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、小組討論等多種方式，近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)《中共中心關(guān)于加強(qiáng)和改入黨和作風(fēng)題目的決定》、《論群眾線路——重要論述摘編》、《黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫，深進(jìn)查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出題目。

一、“四風(fēng)”存在的主要題目

1、情勢(shì)主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深進(jìn)不夠，習(xí)慣于對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”，滿足于開(kāi)會(huì)發(fā)文了事，說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了，對(duì)基層真實(shí)情況不了解，只重表面文章，不求解決實(shí)際題目，缺少逢山開(kāi)路、過(guò)河架橋的勇氣和意志，缺少“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開(kāi)大型會(huì)議、活動(dòng)不為議事，而為轟動(dòng)效應(yīng)，只重視活動(dòng)的情勢(shì)，不尋求活動(dòng)的真正效果，對(duì)工作中的題目避重就輕，出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀緣由不講本身題目等。

2、官僚主義思想嚴(yán)重。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重，缺少大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通調(diào)和少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)，推委扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些疲倦，拼勁、闖勁不夠，干工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)，只求“過(guò)得往”、不求“過(guò)得硬”。 民主張識(shí)淡化，家長(zhǎng)作風(fēng)、主座意志抬頭，下屬、同事的意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)往， “官”越做越大，脾氣愈來(lái)愈壞，生活要求愈來(lái)愈高，發(fā)言稿很少自己寫，文件也不仔細(xì)看，不思進(jìn)取、安享太平。

3、享樂(lè)主義有所抬頭。各種公務(wù)來(lái)往用xxx宴客吃飯，客人少主人多。利用各種理由出游，到旅游勝地開(kāi)會(huì)、考察、參觀。有時(shí)用xxx用xxx送禮。工作事業(yè)心不強(qiáng)，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要往，艱巨的工作最好他人干的思想。受社會(huì)上的歪門邪道影響較大，工作不講奉獻(xiàn)、講回報(bào)，處事不講原則、講人情，生活不講節(jié)儉、講排場(chǎng)，熱中于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”，吃吃喝喝

4、奢糜之風(fēng)時(shí)有存在。有講排場(chǎng)，比闊氣的想法，樂(lè)于接受高規(guī)格接待，覺(jué)得這樣才有面子，像領(lǐng)導(dǎo)。不尋求健康的生活情趣，不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)比穿著、比汽車、比住房，各種欲看仿佛永久沒(méi)法滿足。展開(kāi)工作不講求節(jié)儉辦事，講求浪費(fèi)浪費(fèi)，有時(shí)乃至假借工作之名，弄迎來(lái)送往，超規(guī)格接待等等。

二、分析其存在的主要緣由

1、理論學(xué)習(xí)不夠深進(jìn)。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺少對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深入理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺少系統(tǒng)性、常常性的深進(jìn)學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的態(tài)度和觀點(diǎn)分析題目，不具有用偉人的理論熟悉題目、解決題目的能力。

2、理想信念不夠堅(jiān)定。我黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在側(cè)重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，斟酌個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，斟酌群眾利益和全局利益少了，缺少堅(jiān)定的xxx主義理想信念。

這些“四風(fēng)”題目固然發(fā)生在個(gè)別單位和個(gè)人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但假如我們不引發(fā)警覺(jué)、不切實(shí)加以整改，不但會(huì)嚴(yán)重削弱xx干部隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)役力，還會(huì)對(duì)我們xx事業(yè)帶來(lái)不可估計(jì)的損失。我們一定要進(jìn)步對(duì)“四風(fēng)”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的xx隊(duì)伍，切實(shí)提升xx部分執(zhí)行力，切實(shí)進(jìn)步xx工作效能。

黨員干部認(rèn)真對(duì)比“四風(fēng)”教育活動(dòng)的具體要求，查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的題目，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上作自我解剖，找出了本身存在的突出題目，分析了思想本源，提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開(kāi)了坦誠(chéng)的批評(píng)與自我批評(píng)，相互幫助找題目、提建議，構(gòu)成了團(tuán)結(jié)議事，共謀發(fā)展，共同進(jìn)步的和諧、民主的氛圍。

下一步整改措施：

一、嚴(yán)紀(jì)律，樹(shù)責(zé)任之風(fēng)。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請(qǐng)銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著“用制度管人，用制度管事”的原則，要求機(jī)關(guān)工作職員嚴(yán)格執(zhí)行。

二、抓工作，樹(shù)務(wù)實(shí)之風(fēng)。責(zé)任到人，規(guī)范管理，在做好各項(xiàng)專業(yè)報(bào)表的同時(shí)，確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極做好信息工作。對(duì)各項(xiàng)工作要早思考、早研究、早謀劃，梳理并明確全年工作任務(wù)。

三、重學(xué)習(xí)，樹(shù)創(chuàng)新之風(fēng)。采取“寫”“看”的結(jié)合方式，向書本學(xué)習(xí)、向世界學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作職員的學(xué)習(xí)意識(shí)。

四、優(yōu)服務(wù)，樹(shù)和諧之風(fēng)。服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，踐行“熱情、專心、耐心”的服務(wù)工作理念。

一是大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，繼續(xù)堅(jiān)持和推動(dòng)“黨員三會(huì)一課”制度，進(jìn)步黨員干部的文化知識(shí)素養(yǎng)和科學(xué)理論水平，牢固建立畢生學(xué)習(xí)理念。二是切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，要求每位黨員都要沉下身子，做到“來(lái)到田間地頭，坐到百姓炕頭，群眾放在心頭”。三是延續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，所有黨員逐日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”，營(yíng)建干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。四是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，務(wù)實(shí)工作，努力進(jìn)步服務(wù)水平，為社會(huì)各級(jí)提供科學(xué)、正確的數(shù)據(jù)和調(diào)查報(bào)告。

篇九 市委書記踐行科學(xué)發(fā)展觀自查剖析報(bào)告

市委書記踐行科學(xué)發(fā)展觀自查剖析報(bào)告

今年2月，在市委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全市上下開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。團(tuán)市委和我本人對(duì)這項(xiàng)工作高度重視，積極行動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。按照市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，經(jīng)過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研，結(jié)合我市共青團(tuán)工作實(shí)際，下面，我個(gè)人談一些對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

從前一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研情況來(lái)看，我作為團(tuán)市委書記，在組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)市委和全市各級(jí)團(tuán)組織堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面堅(jiān)持的較好，按照?qǐng)F(tuán)市委的工作部署，全市各級(jí)團(tuán)干部，解放思想，朝氣蓬勃，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，推動(dòng)了共青團(tuán)工作的全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。主要有以下六個(gè)方面的特點(diǎn)：

一、堅(jiān)持教育引導(dǎo)，理論武裝成效顯著。組織團(tuán)市委機(jī)關(guān)和全市各級(jí)團(tuán)組織，以“立足新起點(diǎn)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”主題活動(dòng)為牽動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大文件和輔導(dǎo)讀物、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí)，把思想統(tǒng)一到黨的十七大精神上來(lái)，把力量凝聚到提升我市實(shí)力、活力、競(jìng)爭(zhēng)力上來(lái)。

二、堅(jiān)持服務(wù)大局，作用發(fā)揮更加突出。帶領(lǐng)全市各級(jí)團(tuán)組織緊緊圍繞市委“全面提升”、“加快發(fā)展”的中心任務(wù)，廣泛開(kāi)展青春建功新農(nóng)村行動(dòng)、青年創(chuàng)新創(chuàng)效行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、青少年網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)行動(dòng)，為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

三、堅(jiān)持服務(wù)青年，工作內(nèi)容不斷拓展。 組織帶領(lǐng)全市各級(jí)團(tuán)組織，堅(jiān)持以青年為本，進(jìn)一步加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)工作，大力服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，開(kāi)展青年文明創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)志愿服務(wù)促和諧行動(dòng)，各項(xiàng)工作取得顯著成效，得到市委、團(tuán)省委的充分肯定。

四、堅(jiān)持排憂解難，青少年權(quán)益得到保障。在工作中堅(jiān)持把青少年權(quán)益放在第一位，貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，加強(qiáng)12355青少年服務(wù)臺(tái)建設(shè)，深化創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”活動(dòng)，積極參與社會(huì)治安綜合治理，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。謀劃開(kāi)展“希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)”、大學(xué)生志愿者支教活動(dòng)，幫助青少年健康成長(zhǎng)。

五、堅(jiān)持強(qiáng)基固本，團(tuán)建基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，大力實(shí)施“團(tuán)建一帶一”，團(tuán)的基層組織和基礎(chǔ)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。探索實(shí)施區(qū)域化農(nóng)村共青團(tuán)工作，全市農(nóng)村青年工作進(jìn)展順利。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，大力加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣在全團(tuán)日益濃厚。

六、堅(jiān)持創(chuàng)新品牌，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、打造品牌的工作理念，創(chuàng)立“青年創(chuàng)業(yè)基金”，為青年創(chuàng)業(yè)成才提供服務(wù)。創(chuàng)新團(tuán)市委機(jī)關(guān)辦公服務(wù)環(huán)境，推進(jìn)“信息魅力”辦公軟件開(kāi)發(fā)和使用，團(tuán)市委服務(wù)青年的渠道和途徑更加便捷，有力地推動(dòng)了共青團(tuán)服務(wù)理念的傳播和工作體系的完善，促進(jìn)了共青團(tuán)良好社會(huì)形象的樹(shù)立。

這些成績(jī)的取得，既是我本人深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀并將這一理念應(yīng)用于工作的結(jié)果，更是全市各級(jí)團(tuán)組織、廣大團(tuán)干部辛勤努力的結(jié)果，這些成績(jī)需要在今后的工作中進(jìn)一步堅(jiān)持推進(jìn)。在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我市團(tuán)的工作還存在一定的問(wèn)題和不足。從調(diào)研情況來(lái)看，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是科學(xué)發(fā)展的理念還不夠深入。一些基層團(tuán)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解還僅僅停留在表面上，對(duì)科學(xué)發(fā)展的理念還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力還不夠強(qiáng)。

二是工作開(kāi)展不平衡。年初團(tuán)市委確定的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作，基層的重視程度不一樣，推進(jìn)的力度、進(jìn)展的速度也不相同，離目標(biāo)的要求還有一定差距。

三是工作落實(shí)不到位。一些工作雷聲大、雨點(diǎn)小，虎頭蛇尾，存在形式主義傾向，影響了工作的實(shí)際效果。

四是精神面貌不振奮。 主要表現(xiàn)在，個(gè)別團(tuán)干部工作不在狀態(tài)，工作得過(guò)且過(guò)；有的個(gè)別團(tuán)干部工作能力不足，年紀(jì)輕輕卻不注意學(xué)習(xí)，缺乏對(duì)當(dāng)代青年和團(tuán)的工作的深入思考，工作存在一定的主觀性、盲目性，模仿跟蹤多，創(chuàng)新突破少；還有就是個(gè)別團(tuán)干部工作作風(fēng)不扎實(shí)，習(xí)慣于浮在面上，不能深入基層、深入青年，重形式不重內(nèi)容，只圖一時(shí)熱鬧不求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的現(xiàn)象 。

在這里，我希望包括我本人在內(nèi)的團(tuán)市委機(jī)關(guān)全體干部和全市各級(jí)團(tuán)組織以及廣大團(tuán)干部要清醒地看到在工作中存在的問(wèn)題和不足，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，高度重視，認(rèn)真對(duì)待，采取切實(shí)有效的措施，不斷改進(jìn)工作，努力完善自我，推動(dòng)全市團(tuán)的工作不斷邁上新的臺(tái)階。

科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，對(duì)于推動(dòng)和促進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。今后，我本人將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步把思想認(rèn)識(shí)真正統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，統(tǒng)一到中央和省、市的重大決策部署上來(lái)，始終保持清醒頭腦，始終牢記歷史責(zé)任和使命，始終堅(jiān)持正確的發(fā)展方向，從當(dāng)前正在做的事情入手，集中精力把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，以科學(xué)的發(fā)展觀推進(jìn)_____青年工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù) 發(fā)展，永葆_____共青團(tuán)的生力軍與突擊隊(duì)本色。重點(diǎn)從以下幾方面加以改進(jìn)。

一、堅(jiān)持把創(chuàng)新作為拓展領(lǐng)域的第一思路

作為全體青年的示范群體，_____共青團(tuán)務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新的重要性和必要性，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，加大創(chuàng)新力度，努力把_____共青團(tuán)建設(shè)成為覆蓋廣泛、開(kāi)放協(xié)作的創(chuàng)新型群眾組織，切實(shí)做到“一切圍繞創(chuàng)新、一切促進(jìn)創(chuàng)新、一切有利于創(chuàng)新”。具體體現(xiàn)在以下幾方面：一要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，善于謀全局。作為一名共青團(tuán)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，腳踏實(shí)地、富有創(chuàng)造性地開(kāi)展團(tuán)建工作，牢牢把握全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方向和輿論導(dǎo)向，結(jié)合市委的宏偉藍(lán)圖和發(fā)展策略統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)的發(fā)展，只有這樣才能把方方面面的智慧和力量凝聚到全面提升_____實(shí)力、活力、競(jìng)爭(zhēng)力，加快推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心建設(shè)上來(lái)。二要培養(yǎng)創(chuàng)新人才，善于明方向。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為造就一支可以擔(dān)當(dāng)大任的青年創(chuàng)新人才隊(duì)伍，確保_____經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和共青團(tuán)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展和自我超越而努力。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，創(chuàng)新團(tuán)的工作思路；二要認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，創(chuàng)新團(tuán)的工作方式（包括創(chuàng)新團(tuán)的資源整合機(jī)制、創(chuàng)新團(tuán)的社會(huì)動(dòng)員機(jī)制、創(chuàng)新團(tuán)員青年的思想教育機(jī)制、創(chuàng)新服務(wù)青年的機(jī)制）；三要認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新團(tuán)的組織建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)。三要構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制，善于做實(shí)事。在工作中要堅(jiān)持對(duì)于一切有利于推進(jìn)黨政中心工作、一切有利于深化青年事務(wù)管理、一切有利于促進(jìn)團(tuán)干部、團(tuán)員全面可持續(xù)發(fā)展的活動(dòng)，都要大膽地嘗試、創(chuàng)新、拓展，通過(guò)深入調(diào)查研究，理清工作思路，狠抓工作落實(shí)，特別是抓住重點(diǎn)工作和主要矛盾，抓住長(zhǎng)遠(yuǎn)性、戰(zhàn)略性的重大問(wèn)題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好團(tuán)的各項(xiàng)工作，為_(kāi)____共青團(tuán)事業(yè)跨越式發(fā)展提供良好的硬件環(huán)境和軟件環(huán)境。

二、堅(jiān)持把服務(wù)作為贏得地位的第一理念

共青團(tuán)是代表黨和政府來(lái)管理青年事務(wù)的，在服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年中應(yīng)當(dāng)處處體現(xiàn)以人為本的理念。也就是說(shuō)我們要以青年的全面發(fā)展為核心，把青年作為服務(wù)的主體和中心，以滿足青年的需要、提升青年的素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)青年的全面發(fā)展為終極目標(biāo)。在這方面，我作為團(tuán)市委書記要起到帶頭作用?？偟膩?lái)講，這些年來(lái)，_____共青團(tuán)工作圍繞社會(huì)和青年的需求精心策劃開(kāi)展了一系列有聲有色的工作，也打響了自己的活動(dòng)品牌，如創(chuàng)建青年文明號(hào)、保護(hù)母親河、青年志愿者等等，皆取得了社會(huì)的公認(rèn)和肯定，在凝聚青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年等方面取得了很好的成績(jī)。但是社會(huì)是在不斷發(fā)展的，青年的需求也是不斷增長(zhǎng)的，這就要求我們緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，找準(zhǔn)服務(wù)的著力點(diǎn)，有所突破，有所作為，把共青團(tuán)思想解放、朝氣蓬勃、敢闖敢干、創(chuàng)新創(chuàng)效的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)_____全面發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，通過(guò)明確服務(wù)承諾，搭建服務(wù)平臺(tái)，鞏固服務(wù)陣地，深化服務(wù)項(xiàng)目，強(qiáng)化服務(wù)手段，改革服務(wù)方式，增強(qiáng)服務(wù)能力，提高服務(wù)水平，努力構(gòu)建和完善_____共青團(tuán)面向青年、富有特色、開(kāi)放互動(dòng)的服務(wù)機(jī)制。

三、堅(jiān)持把發(fā)展作為履行職能的第一要?jiǎng)?wù)

創(chuàng)新、提高服務(wù)青年的能力，其目的都在于發(fā)展。對(duì)于這一點(diǎn)，包括我本人在內(nèi)的各級(jí)團(tuán)干部特別是團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵，只有干部樹(shù)立了發(fā)展的理念，共青團(tuán)組織才能發(fā)展，服務(wù)青年的宗旨才有實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和條件。為此，我們要結(jié)合本地本團(tuán)的實(shí)際情況，尋找符合共青團(tuán)強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的特色道路，適合做大則做大，適宜做強(qiáng)則做強(qiáng)，而不能一哄而上，盲目求轟動(dòng)效應(yīng)。發(fā)展要穩(wěn)中求進(jìn)，這個(gè)穩(wěn)，不僅僅是指導(dǎo)導(dǎo)向上不能出問(wèn)題，更重要的是講從實(shí)際出發(fā)謀發(fā)展。結(jié)合到_____共青團(tuán)的實(shí)際講可持續(xù)發(fā)展與協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)鍵就在于學(xué)習(xí)實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀并結(jié)合自身工作實(shí)際，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和針對(duì)性，一手基層組織建設(shè)，一手抓特色工作，兩手都要硬。這兩手都硬了，發(fā)展就平衡了、協(xié)調(diào)了，也就有了可持續(xù)發(fā)展的可能。我本人始終認(rèn)為，正確處理組織建設(shè)與特色工作的關(guān)系，往往涉及到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益的權(quán)衡與取舍，這就要求我們必須牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，有為團(tuán)史負(fù)責(zé)的責(zé)任感。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，組織的完善和品牌的提升才是共青團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的根基，任何特色工作都不能離開(kāi)這個(gè)根基。

四、堅(jiān)持把建設(shè)作為塑造形象的第一保障

我始終認(rèn)為，加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，在任何時(shí)候都不過(guò)時(shí)。當(dāng)前，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展，我認(rèn)為應(yīng)重點(diǎn)在三個(gè)方面加強(qiáng)建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。團(tuán)干部作為黨的青年干部，黨的后備軍，具有教育者和受教育者的雙重身份，這就決定了我們各級(jí)團(tuán)組織必須成為學(xué)習(xí)型組織，團(tuán)的干部必須成為學(xué)習(xí)型干部。我們必須以時(shí)不待我的緊迫感和自覺(jué)性，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與團(tuán)的工作實(shí)際相結(jié)合，把學(xué)習(xí)與個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化的良性互動(dòng)。共青團(tuán)事業(yè)是一項(xiàng)常青的事業(yè)，但共青團(tuán)崗位對(duì)我們每一個(gè)團(tuán)干部來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)非常短暫的人生經(jīng)歷，尤其是下步我們還要面臨著轉(zhuǎn)行或轉(zhuǎn)崗等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，我們必須要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和危機(jī)感，在學(xué)習(xí)中汲取前進(jìn)的動(dòng)力，永葆創(chuàng)造的活力，提高應(yīng)對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)的能力，以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，適應(yīng)多種工作環(huán)境的要求。二是加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)?；A(chǔ)穩(wěn)，則全局穩(wěn)；基層活，則全局活。我個(gè)人認(rèn)為，團(tuán)干部一定要按照實(shí)現(xiàn)團(tuán)的工作可持續(xù)發(fā)展的要求，切實(shí)重視團(tuán)的基礎(chǔ)工作。具體而言，團(tuán)的基礎(chǔ)工作涉及到方方面面，比如我們正在實(shí)施的共青團(tuán)信息化建設(shè)，它是團(tuán)組織改變辦公方式和服務(wù)方式，提高工作效率的重要途徑，對(duì)推進(jìn)共青團(tuán)現(xiàn)代化建設(shè)具有重要作用；比如調(diào)研工作，它擔(dān)負(fù)著為上級(jí)黨團(tuán)組織當(dāng)好“耳目”，為團(tuán)的工作科學(xué)決策當(dāng)好“參謀”，為基層團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年當(dāng)好“指導(dǎo)”的重要作用，對(duì)推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)全面發(fā)展具有重要的意義。比如檔案建設(shè)，它是我們工作過(guò)程的見(jiàn)證，是工作規(guī)范化水平高低的重要標(biāo)志。這些基礎(chǔ)工作，從一個(gè)側(cè)面反映出一級(jí)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也反映出團(tuán)干部的責(zé)任心和事業(yè)心。對(duì)于這一點(diǎn)，我本人將帶頭執(zhí)行，也希望大家能夠認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，認(rèn)真查擺問(wèn)題和不足，采取切實(shí)有效的措施，把基礎(chǔ)和基層工作提高到一個(gè)新的水平。三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。對(duì)于作風(fēng)建設(shè)，我作為一把手將會(huì)帶頭改進(jìn)，也請(qǐng)同志們監(jiān)督。在工作中我會(huì)帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭深入基層、深入實(shí)際、深入青年，帶頭解決實(shí)際問(wèn)題，在工作中想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，以真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。同時(shí)，堅(jiān)決落實(shí)中紀(jì)委和省、市紀(jì)委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；注重提高自身修養(yǎng)，強(qiáng)化自律意識(shí)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)；認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人職責(zé)，抓好機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

以上是我本人在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研，對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)、工作情況的分析，如有不正之處，請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正。

篇十 深入剖析四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人自查自糾報(bào)告

根據(jù)中心、省委《關(guān)于深進(jìn)展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的整體要求和具體部署，自6月啟動(dòng)以來(lái)，通過(guò)專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、小組討論等多種方式，近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)《中共中心關(guān)于加強(qiáng)和改入黨和作風(fēng)題目的決定》、《論群眾線路——重要論述摘編》、《黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫，深進(jìn)查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出題目。

一、“四風(fēng)”存在的主要題目

1、情勢(shì)主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深進(jìn)不夠，習(xí)慣于對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”，滿足于開(kāi)會(huì)發(fā)文了事，說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了，對(duì)基層真實(shí)情況不了解，只重表面文章，不求解決實(shí)際題目，缺少逢山開(kāi)路、過(guò)河架橋的勇氣和意志，缺少“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開(kāi)大型會(huì)議、活動(dòng)不為議事，而為轟動(dòng)效應(yīng)，只重視活動(dòng)的情勢(shì)，不尋求活動(dòng)的真正效果，對(duì)工作中的題目避重就輕，出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀緣由不講本身題目等。

2、官僚主義思想嚴(yán)重。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重，缺少大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通調(diào)和少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)，推委扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些疲倦，拼勁、闖勁不夠，干工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)，只求“過(guò)得往”、不求“過(guò)得硬”。 民主張識(shí)淡化，家長(zhǎng)作風(fēng)、主座意志抬頭，下屬、同事的意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)往， “官”越做越大，脾氣愈來(lái)愈壞，生活要求愈來(lái)愈高，發(fā)言稿很少自己寫，文件也不仔細(xì)看，不思進(jìn)取、安享太平。

3、享樂(lè)主義有所抬頭。各種公務(wù)來(lái)往用xxx宴客吃飯，客人少主人多。利用各種理由出游，到旅游勝地開(kāi)會(huì)、考察、參觀。有時(shí)用xxx用xxx送禮。工作事業(yè)心不強(qiáng)，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要往，艱巨的工作最好他人干的思想。受社會(huì)上的歪門邪道影響較大，工作不講奉獻(xiàn)、講回報(bào)，處事不講原則、講人情，生活不講節(jié)儉、講排場(chǎng)，熱中于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”，吃吃喝喝

4、奢糜之風(fēng)時(shí)有存在。有講排場(chǎng)，比闊氣的想法，樂(lè)于接受高規(guī)格接待，覺(jué)得這樣才有面子，像領(lǐng)導(dǎo)。不尋求健康的生活情趣，不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)比穿著、比汽車、比住房，各種欲看仿佛永久沒(méi)法滿足。展開(kāi)工作不講求節(jié)儉辦事，講求浪費(fèi)浪費(fèi)，有時(shí)乃至假借工作之名，弄迎來(lái)送往，超規(guī)格接待等等。

二、分析其存在的主要緣由

1、理論學(xué)習(xí)不夠深進(jìn)。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺少對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深入理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺少系統(tǒng)性、常常性的深進(jìn)學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的態(tài)度和觀點(diǎn)分析題目，不具有用偉人的理論熟悉題目、解決題目的能力。

2、理想信念不夠堅(jiān)定。我黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在側(cè)重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，斟酌個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，斟酌群眾利益和全局利益少了，缺少堅(jiān)定的xxx主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對(duì)黨的群眾線路熟悉不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性熟悉不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上建立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成分多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺少真工夫。

三、下一步整改措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念，果斷反對(duì)“四風(fēng)”，自覺(jué)改正本身在“四風(fēng)”方面存在的題目。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和進(jìn)步工作能力的重要手段，加強(qiáng)本身理論修養(yǎng)，進(jìn)步對(duì)黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性熟悉，從思想上改變自己，從行動(dòng)上改變自己，做一位優(yōu)秀的我黨員，做一位為人民服務(wù)的好干部。

2、進(jìn)一步建立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫串工作全進(jìn)程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫串于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的態(tài)度上說(shuō)話辦事，把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為展開(kāi)工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思路上向惠民富民聚集，工作上向?yàn)槊窭衲?，作風(fēng)上向親民愛(ài)民轉(zhuǎn)變，實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開(kāi)工作局面。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中心八項(xiàng)規(guī)定的要求，對(duì)文山會(huì)海、辦事效力低下、侵害群眾利益和超規(guī)格接待、人情消費(fèi)等具體題目，逐一提出整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實(shí)中心八項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)辟進(jìn)取，曾強(qiáng)本身的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，牢固建立大局意識(shí)，想細(xì)想全，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”在全面改變本身工作方式方法的同時(shí)，還要時(shí)刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾題目無(wú)小事，群眾利益最大事，切實(shí)讓群眾感遭到政府的暖和和黨的關(guān)懷，真心實(shí)意的做人們的好公仆。切實(shí)做到從群眾中來(lái)、到群眾中往，善于求智于民、問(wèn)計(jì)于民、取德于民，深進(jìn)基層、深進(jìn)一線、深進(jìn)群眾，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、專心、用力往解決群眾的困難和題目，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚集在作風(fēng)建設(shè)上，集中解決情勢(shì)主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)。“四風(fēng)”題目危害極大，是嚴(yán)重侵害黨的肌體的“毒瘤”。這次中心把解決“四風(fēng)”題目作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)，捉住了要害，找準(zhǔn)了xx位。從整體上看，xx部分黨員干部是一支識(shí)大體、顧大局，甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍，特別是中心八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，會(huì)議得到精簡(jiǎn)，“三公”開(kāi)支降落，文風(fēng)精益求精，xx行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)獲得了很多新成績(jī)。但我們也要蘇醒地看到，“四風(fēng)”題目還是不同程度地存在，有些乃至還比較嚴(yán)重。通過(guò)認(rèn)真分析及征求群眾意見(jiàn)，xx部分“四風(fēng)”題目主要表現(xiàn)在：情勢(shì)主義方面，一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在好人主義思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，對(duì)抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠果斷、查處不夠有力;有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，到基層調(diào)研不深進(jìn)、不細(xì)致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于情勢(shì)，有的地方依然存在用文件落實(shí)文件、靠會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象等。官僚主義方面，個(gè)別單位對(duì)上級(jí)的重要部署執(zhí)行不夠有力，對(duì)“四大工程”等重大xx改革舉措落實(shí)得不夠果斷，行動(dòng)緩慢;有的單位工作效力不夠高，一些事議而未定、推委扯皮，有的乃至不了了之、不見(jiàn)結(jié)果;有的單位對(duì)基層干部群眾的呼聲和公道訴求回應(yīng)不積極，重復(fù)調(diào)查較嚴(yán)重，報(bào)表偏多，減輕基層xx負(fù)擔(dān)沒(méi)有真正得到很好落實(shí)等。享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)方面，有的干部安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作平庸，紀(jì)律渙散;有的干部工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，積極性不夠，不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有要求、沒(méi)有唆使的事不主動(dòng)想、不主動(dòng)辦;有的干部缺少創(chuàng)新精神和憂患意識(shí)，局限于過(guò)往的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;極個(gè)別干部工作紀(jì)律松馳，上班時(shí)間辦私事、玩游戲，等等。

這些“四風(fēng)”題目固然發(fā)生在個(gè)別單位和個(gè)人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但假如我們不引發(fā)警覺(jué)、不切實(shí)加以整改，不但會(huì)嚴(yán)重削弱xx干部隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)役力，還會(huì)對(duì)我們xx事業(yè)帶來(lái)不可估計(jì)的損失。我們一定要進(jìn)步對(duì)“四風(fēng)”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的xx隊(duì)伍，切實(shí)提升xx部分執(zhí)行力，切實(shí)進(jìn)步xx工作效能。

黨員干部認(rèn)真對(duì)比“四風(fēng)”教育活動(dòng)的具體要求，查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的題目，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上作自我解剖，找出了本身存在的突出題目，分析了思想本源，提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開(kāi)了坦誠(chéng)的批評(píng)與自我批評(píng)，相互幫助找題目、提建議，構(gòu)成了團(tuán)結(jié)議事，共謀發(fā)展，共同進(jìn)步的和諧、民主的氛圍。

下一步整改措施：

一、嚴(yán)紀(jì)律，樹(shù)責(zé)任之風(fēng)。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請(qǐng)銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著“用制度管人，用制度管事”的原則，要求機(jī)關(guān)工作職員嚴(yán)格執(zhí)行。

二、抓工作，樹(shù)務(wù)實(shí)之風(fēng)。責(zé)任到人，規(guī)范管理，在做好各項(xiàng)專業(yè)報(bào)表的同時(shí)，確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極做好信息工作。對(duì)各項(xiàng)工作要早思考、早研究、早謀劃，梳理并明確全年工作任務(wù)。

三、重學(xué)習(xí)，樹(shù)創(chuàng)新之風(fēng)。采取“寫”“看”的結(jié)合方式，向書本學(xué)習(xí)、向世界學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作職員的學(xué)習(xí)意識(shí)。

四、優(yōu)服務(wù)，樹(shù)和諧之風(fēng)。服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，踐行“熱情、專心、耐心”的服務(wù)工作理念。

一是大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，繼續(xù)堅(jiān)持和推動(dòng)“黨員三會(huì)一課”制度，進(jìn)步黨員干部的文化知識(shí)素養(yǎng)和科學(xué)理論水平，牢固建立畢生學(xué)習(xí)理念。二是切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，要求每位黨員都要沉下身子，做到“來(lái)到田間地頭，坐到百姓炕頭，群眾放在心頭”。三是延續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，所有黨員逐日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”，營(yíng)建干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。四是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，務(wù)實(shí)工作，努力進(jìn)步服務(wù)水平，為社會(huì)各級(jí)提供科學(xué)、正確的數(shù)據(jù)和調(diào)查報(bào)告。

篇十一 黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人黨性分析(剖析)報(bào)告

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。 按照行政審批服務(wù)中心開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守“中心”關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加“中心”組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得，自我剖析，筆記20000余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論、“三個(gè)代表”重要思想，又包括現(xiàn)代化管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過(guò)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對(duì)“三個(gè)代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題

根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況，對(duì)照市教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問(wèn)題，七十七種表現(xiàn)，自己所查擺出的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面：

１、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，第三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

２、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。

３、工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要就是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期，自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

三、下一步的整改措施

首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。學(xué)科技，要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。其次，抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。第四，向先進(jìn)典型和先模人物看齊。第五，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

篇十二 三嚴(yán)三實(shí)個(gè)人自我剖析報(bào)告

認(rèn)真學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)，進(jìn)一步完善和提升自己。以下是幾篇關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)自查報(bào)告，供大家參考，希望可以幫助到大家。

今年3月，習(xí)xx總書記先后強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。三嚴(yán)三實(shí)是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了三嚴(yán)三實(shí)，并結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了自查，對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了剖析，同時(shí)提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。

一、思想認(rèn)識(shí)

充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實(shí)要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與此次教育實(shí)踐活動(dòng)不謀而合，焦裕祿精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為為民務(wù)實(shí)清廉 ，為民是焦裕祿精神的基本價(jià)值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方，務(wù)實(shí)指明了焦裕祿精神的實(shí)踐路徑，清廉鑄就了焦裕祿精神的堅(jiān)實(shí)根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富，我們要以焦裕祿精神為鏡，做三嚴(yán)三實(shí)的表率，三嚴(yán)三實(shí)既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以三嚴(yán)三實(shí)為標(biāo)尺，切實(shí)解決四風(fēng)突出問(wèn)題，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)，規(guī)范黨員干部的言行舉止，為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了新的標(biāo)桿。習(xí)大大總書記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)指出：教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。

二、自身存在的問(wèn)題

圍繞三嚴(yán)三實(shí)要求，查準(zhǔn)四風(fēng)方面突出問(wèn)題。

一是形式主義方面。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能按時(shí)參加，但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠深入;學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，對(duì)工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)較多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。

二是官僚主義方面。缺乏深入基層調(diào)研，雖然也經(jīng)常下基層，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，掌握一手資料不夠全面;工作質(zhì)量要求不夠高，思想上不夠開(kāi)放，常走常規(guī)，工作創(chuàng)新還不夠。

三是享樂(lè)主義方面。沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗思想時(shí)有放松，吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過(guò)超標(biāo)現(xiàn)象。五是奢靡之風(fēng)方面。對(duì)勤儉節(jié)約的意識(shí)有所淡薄;以前在公務(wù)接待上有時(shí)把握不嚴(yán)，有浪費(fèi)現(xiàn)象;以前出現(xiàn)過(guò)公車私用現(xiàn)象。

三、下一步整改措施

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，按照三嚴(yán)三實(shí)的要求為人做事。

一是堅(jiān)定理想信念和政治信仰。

理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得軟骨病。黨員干部要想不缺鈣、不得軟骨病，就必須排除和糾正各種錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)，永不動(dòng)搖共產(chǎn)黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤思潮和言行作斗爭(zhēng)。

二是切實(shí)糾正個(gè)人四風(fēng)問(wèn)題。

個(gè)人要帶頭糾正四風(fēng)。

一要求真務(wù)實(shí)。做到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。

二要深入群眾。樹(shù)立正確的權(quán)力觀，牢記權(quán)力是人民給的，我們是人民的公仆，時(shí)刻不忘我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)，聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。

三要情趣高尚。樹(shù)立正確的幸福觀、人生觀，培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。

四要勤儉節(jié)約。要以身作則、率先垂范，切實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。

三是抓好民主集中制和班子建設(shè)。

一要帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，不搞一言堂。尤其是要完善民主決策機(jī)制，推行副職分管、主要領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，三重一大事項(xiàng)必須堅(jiān)持集體研究、會(huì)議決定。班子主要負(fù)責(zé)同志末位發(fā)言，集體表決確定。同時(shí)，要嚴(yán)格決策和工作程序，依法、依紀(jì)、依程序辦事，公開(kāi)透明辦事，不踏紅線辦事，真正用制度管權(quán)管人管事。

二要政治堅(jiān)定、嚴(yán)守紀(jì)律。始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決落實(shí)中央和省市委各項(xiàng)決策部署，在重大原則和是非面前堅(jiān)定立場(chǎng)、敢于發(fā)聲、亮明態(tài)度，杜絕任何違反黨章和黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。

三要敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)肯干。把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè)上。

四要牢記宗旨、心系群眾。要自覺(jué)踐行黨的群眾路線，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的四風(fēng)問(wèn)題，提高服務(wù)水平和能力，真正贏得群眾的擁護(hù)和信賴。

五要清正廉潔。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，慎用手中的權(quán)力，對(duì)群眾有敬畏之心，永不謀私。

嚴(yán)是慎獨(dú)慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏，是堅(jiān)持黨性的覺(jué)悟。只要有嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己的警惕才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

實(shí)是腳踏實(shí)地的干勁，敦本務(wù)實(shí)的精神，當(dāng)官不避事的態(tài)度，為官一任、造福一方的追求。只要有謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的態(tài)度，才能在工作中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能更好的做好本職工作，為醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以為是已有的社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事，不是理論工作者，沒(méi)有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。經(jīng)驗(yàn)主義的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。

(二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，一個(gè)深層次的原因，就是近些年來(lái)在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時(shí)有放松，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問(wèn)題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些。

(三)放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。認(rèn)為自己工作了這么多年經(jīng)驗(yàn)不少，加之工作、事務(wù)纏身，以致學(xué)習(xí)理論的勁頭沒(méi)興趣，解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個(gè)人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認(rèn)為基層、企業(yè)、培訓(xùn)對(duì)象反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題是帶有共性的問(wèn)題，沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去，尋求解決問(wèn)題的最佳方法途徑

我的匯報(bào)完畢，有不足之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正，謝謝大家!

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篇十三 黨員教師參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)整改剖析自查報(bào)告

在建黨89周年前夕，我校結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署，在全體黨員中，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。我結(jié)合自身實(shí)際，通過(guò)和黨員、群眾談心、征求意見(jiàn)，更全面地了解到自己的不足之處，我對(duì)同志們提出的意見(jiàn)進(jìn)行了梳理和總結(jié)，結(jié)合新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的基本要求和學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合五帶頭，全面總結(jié)自己近年來(lái)的思想、工作和作風(fēng)等方面的情況。

近年來(lái)，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作和心理健康教育工作。在征求同志們的意見(jiàn)和建議后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和反思，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。同時(shí)，嚴(yán)格對(duì)照五帶頭，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

一是理想信念還不夠堅(jiān)定。覺(jué)得共產(chǎn)主義社會(huì)離現(xiàn)實(shí)生活實(shí)在太遠(yuǎn)了，還沒(méi)有牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義信念，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身，有時(shí)還只是喊喊口號(hào)，并沒(méi)有完全落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，反思自己的所作所為與建設(shè)和諧教育的要求還有很大差距。

二是宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)。反思自己的工作與群眾的期望還有很大的差距。如：在值周工作中，對(duì)學(xué)生的要求有時(shí)還不夠嚴(yán)格，過(guò)于同情學(xué)生，害怕學(xué)生被班主任老師批評(píng)，結(jié)果，使有些學(xué)生得過(guò)且過(guò)，不能很好地約束自己的不良行為，延緩了整體學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。如：教育學(xué)生時(shí)，有時(shí)還不夠耐心;為家長(zhǎng)服務(wù)時(shí)，有時(shí)態(tài)度還比較生硬;與其他老師有沖突時(shí)，有時(shí)還不能夠站在他人角度考慮問(wèn)題;自己情緒不好時(shí)，有時(shí)還把不良情緒帶到工作中。我還沒(méi)有真正做到立足崗位無(wú)私奉獻(xiàn)，覺(jué)得自己的追求與共產(chǎn)黨人應(yīng)有的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還有很大的差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高認(rèn)識(shí)。

四是組織紀(jì)律性還不夠強(qiáng)。不能完全自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，有時(shí)還需要其他黨員的提醒。工作上，在處理個(gè)人與組織、自由與紀(jì)律等方面還有很大的差距。如：有時(shí)工作忙了、累了，愛(ài)發(fā)牢騷、鬧情緒，影響黨員形象。

五是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根弦繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，在利益面前，有時(shí)還不能做到為黨分憂，開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)較差，事業(yè)心和責(zé)任感還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

六是素質(zhì)能力還不強(qiáng)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)習(xí)有不平衡、不深入的現(xiàn)象。由于工作性質(zhì)，對(duì)學(xué)習(xí)方面抓的有時(shí)緊、有時(shí)松。偏重于自己業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)政治學(xué)習(xí)感到枯燥，學(xué)的較少。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)三個(gè)代表的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要就是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期，自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次黨員五帶頭活動(dòng)，使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，制定如下整改措施：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改。

二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)

三是嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)服務(wù)群眾活動(dòng)中，積極參與學(xué)校121工程，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。

四是增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅(jiān)決克服對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為學(xué)校排憂解難，使自己的一言一行都要從提高文化路小學(xué)的良好形象出發(fā)。

五是增強(qiáng)大局觀念。在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)真做好本職工作。

六是培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中，增強(qiáng)工作責(zé)任心，逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。

總之，在整改階段，我一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及三個(gè)代表重要思想的理解。學(xué)業(yè)務(wù)，在心理學(xué)知識(shí)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。其次，抓住這次黨員五帶頭活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊。時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

篇十四 個(gè)人剖析報(bào)告 (衛(wèi)生窗口版短篇版)

在'保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育'活動(dòng)中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)方針、政策，重溫了黨章。通過(guò)學(xué)習(xí)，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了政治思想素質(zhì)，確實(shí)受到了一次良好的思想政治教育。對(duì)照《先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》《不合格黨員的主要表現(xiàn)》我也找到了自己的差距和不足，以下我從四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行剖析。

1、政治理論水平不高。通過(guò)這次'黨員保先'教育活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，自己雖然在平時(shí)沒(méi)有放松政治理論學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容不廣，學(xué)習(xí)方法不得力，特別是學(xué)習(xí)欠缺主動(dòng)性?？傆X(jué)得在學(xué)習(xí)上只要聽(tīng)從單位的號(hào)召就是了，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。

2、原則性不強(qiáng)。對(duì)單位上有些規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)格的現(xiàn)象,對(duì)某些人利用工作之便吃、拿、卡、要等不良傾向、不能以一個(gè)黨員的責(zé)任站出來(lái)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映予以制止，而是覺(jué)得這是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，自己作為一個(gè)普通黨員只要管好自己就可以了，多一事不如少一事。

3、缺乏自信心和進(jìn)取精神。在單位曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部、婦女委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)工作，工作中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于缺乏進(jìn)取心，總是滿足現(xiàn)狀，至今沒(méi)有做出特別顯著的成績(jī)。

4、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平有待提高。雖然工作中自己始終牢記'全心全意為人民服務(wù)'的宗旨，為客戶做了大量工作，但是'細(xì)致周到'的標(biāo)準(zhǔn)還達(dá)不到，比如站在專業(yè)的角度去為顧客服務(wù)，為他們出某獻(xiàn)策，杜絕衛(wèi)生隱患，沒(méi)有從根本上為顧客排優(yōu)解難，使得服務(wù)表現(xiàn)的膚淺和形式化。

下一步整改提高措施

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)政治學(xué)業(yè)務(wù)，在思想政治和業(yè)務(wù)技能上爭(zhēng)取新突破再上新臺(tái)階，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，工作中敬業(yè)愛(ài)崗，吃苦在前享受在后，勤懇扎實(shí)，不浮躁不浮夸。樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)。

2、帶頭倡樹(shù)和時(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立共產(chǎn)黨員的正義感，敢于同各種不良行為作斗爭(zhēng)，在思想、道德、工作等各方面發(fā)揮優(yōu)良的表率作用。

3、加強(qiáng)紀(jì)律觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，認(rèn)真履行黨員義務(wù)正確行使黨員權(quán)利。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，在一行一動(dòng)上都要維護(hù)黨的尊嚴(yán)，不利于黨的話不說(shuō)，損害黨的利益的事不做。

4、加強(qiáng)為人民服務(wù)的思想意識(shí)，提高為人民服務(wù)質(zhì)量。我市實(shí)行行政審批綜合辦公的主要目的，就是提高工作效率全方位方便于人民。只有牢記工作宗旨，才能深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，才能把政府對(duì)廣大人民群眾的關(guān)懷通過(guò)我們的工作切實(shí)傳遞給群眾。在具體工作中要大膽改革，本著服務(wù)于客戶方便于客戶的原則，靈活執(zhí)法，簡(jiǎn)化工作程序，提高工作效率，為肥城經(jīng)濟(jì)的振興多做貢獻(xiàn)。

篇十五 黨性分析(自我剖析)報(bào)告

我1970年10月參加工作，1976年4月入黨，大學(xué)文化，歷任_____等職。

這次在全市開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，行政審批中心為第一批啟動(dòng)單位，自三月底開(kāi)始到四月二十五日，前兩個(gè)階段的任務(wù)已基本結(jié)束。在這期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市各級(jí)關(guān)于開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)，中央及省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等一系列文件，撰寫了讀書心得和三萬(wàn)字的讀書筆記。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，對(duì)這次開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有深刻的認(rèn)識(shí)，深感這次教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，非常及時(shí)，使我進(jìn)一步明確了如何與時(shí)俱進(jìn)，共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進(jìn)性，為什么要堅(jiān)持執(zhí)政為民。通過(guò)對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照中央及各級(jí)黨組織的要求，對(duì)照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)，特別是工作職責(zé)行為規(guī)范，切實(shí)找到了差距，找到了存在的問(wèn)題和不足。

在第三階段中，借黨性分析，民主評(píng)議，把問(wèn)題和差距亮出來(lái)，接受組織和黨員群眾的評(píng)判和分析，以期修正錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，真正達(dá)到提高覺(jué)悟，增強(qiáng)黨性，履行職責(zé)，以身作則，帶好隊(duì)伍，創(chuàng)新發(fā)展的目的。

一、存在的主要問(wèn)題和不足

對(duì)照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際，通過(guò)深刻對(duì)照，我主要存在以下五個(gè)方面的問(wèn)題和不足：

1、對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。自己認(rèn)為平時(shí)學(xué)的可以，滿足于有一定的基礎(chǔ)，因而放松和忽視學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)被動(dòng)應(yīng)付，特別是對(duì)“三個(gè)代表”的系統(tǒng)理論理解不深，聯(lián)系實(shí)際不夠，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。以往組織單位學(xué)習(xí)，以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)的情況多，念念文件，不深不透，一人念大家聽(tīng)，也聽(tīng)也不聽(tīng)，大而化之，學(xué)習(xí)空對(duì)空，解決實(shí)際問(wèn)題少。即便是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段，也是一步步地逼出來(lái)的的，不然的話，三萬(wàn)字的讀書筆記是不會(huì)自覺(jué)地在短期間內(nèi)完成的，更談不上主動(dòng)寫心得體會(huì)。

2、第一責(zé)任人的意識(shí)不強(qiáng)。作為單位黨政一把手，第一責(zé)任人的職責(zé)履行不好，滿足于工作有分工，偏重于強(qiáng)調(diào)各負(fù)其責(zé)，統(tǒng)攬全局，負(fù)總責(zé)的意識(shí)不強(qiáng)，有分工不具體，布置多檢查少，落實(shí)責(zé)任不到位，調(diào)度不及時(shí)，督促不到位。如在發(fā)揮黨支部作用上責(zé)任不具體，職能不到位，基層支部一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不好，以會(huì)代訓(xùn)，一竿子插到底，特別是支部成員的積極性沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，少數(shù)人忙，自我管理不夠，沒(méi)有形成群策群力、齊抓共管的局面。

3、工作失之于軟，管理失之于寬。對(duì)于行政審批服務(wù)中心的辦事規(guī)則，進(jìn)“中心”的原則，管理制度，行為規(guī)范，獎(jiǎng)懲措施等都制定的非常明確，但是在具體執(zhí)行起來(lái)，由于個(gè)人思想軟弱，有怕得罪人的思想，怕處理不好部門關(guān)系，怕得罪一大片，有給自己留后路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問(wèn)題這件事，本身進(jìn)來(lái)就很難，辦理中一直有摩擦，但由于來(lái)自主管局的壓力，幾經(jīng)交涉，最終群眾利益服從了部門利益，普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應(yīng)該硬起來(lái)，應(yīng)該理直氣壯的逐級(jí)向上爭(zhēng)取，堅(jiān)持下去，但由于過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了特殊行業(yè)的特殊性和來(lái)自各方面的壓力，加之個(gè)人失之于軟，怕事情鬧大，違心地讓步了，對(duì)此深感內(nèi)疚。再如對(duì)個(gè)別部門授權(quán)不充分、授權(quán)不放權(quán)等問(wèn)題，只想通過(guò)協(xié)調(diào)來(lái)解決，該力爭(zhēng)的沒(méi)力爭(zhēng)，該對(duì)上匯報(bào)的沒(méi)匯報(bào)好，一直沒(méi)有解決好。

4、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。平時(shí)工作偏重依賴分工，個(gè)人深入大廳各窗口不夠，與同志們談心交流少，借口工作忙，應(yīng)酬多，忽略了與同志們的及時(shí)溝通，對(duì)同志們批評(píng)指責(zé)多，關(guān)心照顧少，特別是同志們?cè)诖髲d里靠的時(shí)間長(zhǎng)，個(gè)人生活家庭困難較多，對(duì)此有所忽視。

5、接待應(yīng)酬多。由于上級(jí)來(lái)人、外地參觀、部門走訪、外來(lái)人員頻繁，有時(shí)手忙腳亂，忙于應(yīng)酬，有時(shí)應(yīng)該接待的應(yīng)酬多了還犯急躁情緒。

二、整改措施和奮斗目標(biāo)

1、努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)無(wú)止境，創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)，首先是自己帶頭學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上也要增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論，學(xué)政治、學(xué)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)法律法規(guī)，學(xué)會(huì)管理自己，學(xué)會(huì)管理單位，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。

2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統(tǒng)攬全局，切實(shí)履行好第一責(zé)任人的作用。

3、發(fā)揮好黨委一班人的作用，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，發(fā)揮好基層支部的作用，管好自己，帶好隊(duì)伍，樹(shù)好形象，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，促進(jìn)發(fā)展。

4、敢于堅(jiān)持原則。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權(quán)力，堅(jiān)持“六類事項(xiàng)辦理制”原則，敢于管理，大膽管理，善于管理，切實(shí)發(fā)揮窗口作用，以一流的管理，高效的服務(wù)，為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

5、叫響“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”的口號(hào)，學(xué)習(xí)海爾文化，打造“中心”品牌。以一貫之的保持黨的先進(jìn)性，牢記服務(wù)宗旨，在創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉政型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中切實(shí)發(fā)揮好自己的作用，確保單位要有新形象，各項(xiàng)工作要有新面貌。