篇一 某市領導干部廉潔從政專題報告會上的講話700字
今天會議的主要任務是，動員和部署我市第__個紀律教育學習月活動，在全市掀起紀律教育學習熱潮。長期以來，省紀委高度重視我市紀律教育工作，今天，__預防____局副局長__同志專程蒞臨我市進行指導，并將為我們作廉潔從政專題輔導報告。下面，我就這次紀律教育學習月活動講四點意見。
一、緊扣主題，找準教育著力點
今年紀律教育學習月活動，根據(jù)省、市紀委的統(tǒng)一部署，在__月份進行，主題是“嚴紀律、正作風、促廉潔”。我們要嚴格按照上級的指示精神和工作要求，深刻領會本次紀律教育活動的思想內(nèi)涵，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，緊密結(jié)合南雄實際和市委、政府的中心工作，引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色。
嚴明政治紀律。政治紀律教育是今年紀律教育的一個重點內(nèi)容。在十八屆中紀委二次全會等重要會議上，_________多次強調(diào)，要“嚴明政治紀律，自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一”。開展政治紀律教育，就是要使黨員干部增強黨性觀念，增強政治敏銳性和鑒別力，堅決維護黨的集中統(tǒng)一，認真貫徹落實中央和省、心得體會市的重大決策部署，做到令行禁止、政令暢通。當前，我市仍有部分干部存在政治紀律意識不強的問題，有的干部缺乏大局觀念，只顧局部利益，不顧整體利益；有的干部有令不行、有禁不止；有的干部仍然存在形式主義、官僚主義作風，將工作任務停留在紙上，落實在數(shù)字上，總結(jié)在報告上，就是不落實到行動上；甚至還有個別人喪失政治立場，在網(wǎng)上散布反動言論，產(chǎn)生了惡劣影響。因此，我們要通過紀律教育活動，進一步強化廣大黨員政治紀律，以嚴明的政治紀律，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力保障。
篇二 某市領導干部勝任力調(diào)查報告3800字
某市領導干部勝任力調(diào)查報告
1973年美國心理學家戴維·麥克萊倫首先提出了勝任力概念，他把勝任力稱作是把優(yōu)秀者和一般者區(qū)分開的特性，包括知識、技能、社會角色、自我概念、人格特質(zhì)和動機或需要。知識、技能屬于表面的勝任特征，很容易被發(fā)現(xiàn)；社會角色、自我概念、人格特質(zhì)和動機或需要，屬于深層次的勝任特征，是決定人們的行為及表現(xiàn)的關鍵因素。
領導干部的執(zhí)政能力，其實質(zhì)就是領導干部在履行崗位職責當中的核心勝任能力。勝任力是一個綜合能力概念，是衡量領導者領導水平、領導績效的主要指標體系。
20__年3月至今，國家行政學院歷時1年多時間，在_____市開展“領導干部執(zhí)政能力建設研究”，筆者承擔的《_____市黨政領導干部執(zhí)政核心勝任特征實證研究》就是其中的重要組成部分。此次調(diào)查運用關鍵事件法和深度訪談相結(jié)合的辦法，在此基礎上，設計調(diào)查問卷對_____市1400名黨政干部進行了問卷調(diào)查。
科級干部勝任力基本特征
在對相關研究進行資料檢索與整合的基礎上，通過對_____市25名科級黨政干部對“最滿意的事情”和“最不滿意的事情”的訪談，從中找到在成功完成任務、勝任本職工作的過程中體現(xiàn)出來的勝任特征要素共37個。其中，重要心理品質(zhì)21個，核心能力要素16個。
在_____市700位處（鄉(xiāng)科）級干部重要心理品質(zhì)要素調(diào)查中，選擇“責任心”的有338人，占總被試人數(shù)的58％，排第一位；選擇“大局意識”的有311人，占總被試人數(shù)的53％，排第二位；選擇“務實精神”的有305人，占總被試人數(shù)的52％，排第三位；選擇“公仆意識”的有243人，占總被試人數(shù)的42％，排第四位；選擇“事業(yè)心”的有241人，占總被試人數(shù)的41％，排第五位。
可見，責任心、大局意識、務實精神、公仆意識、事業(yè)心這五項心理品質(zhì)是_____市科級黨政干部勝任本職工作所必須具備的關鍵心理品質(zhì)要素。
在核心能力要素調(diào)查中，選擇“創(chuàng)新能力”的有418人，占總被試人數(shù)的72％，排第一位；選擇“解決實際問題能力”的有301人，占總被試人數(shù)的52％，排第二位；選擇“組織實施能力”的有245人，占總被試人數(shù)的42％，排第三位；選擇“合作共事能力”的有230人，占總被試人數(shù)的39％，排第四位；選擇“聯(lián)系群眾的能力”有223人，占總被試人數(shù)的38％，排第五位。
可見，_____市處（鄉(xiāng)科）級黨政干部最需要的五項核心能力要素是創(chuàng)新能力、解決實際問題能力、組織實施能力、合作共事能力、聯(lián)系群眾的能力。與勝任本職工作相對不重要的五項核心能力要素是：時間管理、調(diào)查研究能力、心理調(diào)適能力、抓經(jīng)濟工作能力、學習能力。
通過對37個核心能力特征和關鍵心理品質(zhì)特征要素的分析，可以看出_____市科級黨政干部勝任力由三大因子構成。因子一：情商。包括務實精神、公仆意識、誠信、廉潔、堅韌、自律、敬業(yè)樂群、協(xié)作溝通能力、聯(lián)系群眾能力、依法行政能力、心理調(diào)適能力、自信心、大局意識、解決實際問題能力、前瞻性共15個要素。因子二：組織辦事能力。包括言語表達能力、創(chuàng)新能力、學習能力、組織實施能力、抓經(jīng)濟工作能力、時間管理、崗位適應能力、業(yè)務才干、政策貫徹能力、調(diào)查研究能力、應變能力共11個要素。因子三：領導風格。包括成就動機、獨立性、靈活性、果斷性、勤奮、幽默感、責任心、主動精神、進取心、寬容、事業(yè)心共11個要素。
調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，不同工作年限的領導干部對于情商的評價有所差異。工作年限30年以上的領導干部對“情商”、組織辦事能力的評價最低；工作年限在“21~30年”的科級干部對“情商”的評價最高；而工作年限在“11~20年”的科級干部對“組織辦事能力”“領導風格”的評價最高。
另外，不同行政級別的領導干部對于情商的評價也有所差異，_____市一般干部對“情商”的評價最低，縣局級干部對“情商”的評價最高。不同工作性質(zhì)的領導干部的評價也有所差異，其中“黨務部門工作”的領導干部對于“情商” “組織辦事能力”和“領導風格”的評價最高。
縣局級干部勝任力基本特征
_____市縣局級黨政領導干部核心勝任能力調(diào)查問卷，共發(fā)放調(diào)查問卷700份，回收問卷680份，其中有效問卷484份。通過分析發(fā)現(xiàn)，_____市縣局級黨政領導干部重要心理品質(zhì)和核心勝任特征均為12個。其中關鍵心理品質(zhì)有事業(yè)心；責任心、務實精神、創(chuàng)新精神和自律。核心能力要素有創(chuàng)新能力、決策能力、溝通協(xié)調(diào)能力、知人善任能力和合作共事能力。
對484份有效樣本統(tǒng)計分析以后發(fā)現(xiàn)，不同性別、民族、工作性質(zhì)、行政級別的領導干部對于縣局級干部勝任特征的評價上不存在非常顯著的差異，不同年齡、工作年限、學歷的領導干部干部存在著顯著或是非常顯著的差異。具體表現(xiàn)如下。
其一，_____市領導干部勝任力水平在男女性別上沒有顯著差異；在具體的勝任力要素上除了把握機遇能力和決策能力外，在其他各個因素沒有達到顯著性差異。
其二，不同年齡段的比較上，36~45歲組與55歲以上組在組織能力與領導者精神存在較顯著差異，55歲以上組比36~45歲組對于組織能力評價更高，在領導者精神這個維度上，36~45歲組比55歲以上組評價更高。
其三，不同工作年限的比較上，不同工作年限的領導者對組織能力和領導者精神的選擇水平存在顯著性差異。對組織能力和領導者精神認同度最高的工作年限均為11~20年工作年齡段，均與30年以上工作年限的差距達到了顯著水平。
其四，不同學歷的比較上，博士學歷領導者較之大專學歷領導者更重視學習能力、情緒智力和把握機遇能力。
其五，不同行政級別比較上，在領導能力上，縣局級領導的認可度要高于鄉(xiāng)科級領導。情緒智力上，縣局級領導作為高層領導，需要更多的掌握領導藝術，對情緒智力的認可度較高。在決策能力上，縣局級領導者與鄉(xiāng)科級領導者的認可度顯著，鄉(xiāng)科級領導者對決策能力的認可度稍低。
領導干部情緒智力調(diào)查
在領導干部核心勝任力中，一個重要的方面是情緒智力能力。有關情緒智力理論認為，在社會性或非社會性領域里一個人的成功與否不完全取決于智力水平，管理職業(yè)類的成功更取決于情緒智力的高低。優(yōu)化領導班子知識、能力和素質(zhì)結(jié)構，形成合理的年齡梯次配備，增強領導班子的整體功能，需要準確地把握領導干部的情緒智力的發(fā)展特點。
領導干部的情緒智力要素包括：認知自我情緒能力、自我調(diào)節(jié)能力、自我激勵能力、認知他人情緒能力、人際關系管理能力和承受挫折能力。情緒智力調(diào)查共發(fā)放問卷770份，收回688份，有效問卷644份。
通過統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)，_____市領導干部的認知自我情緒和人際關系管理水平較高，這可能與地處沿海的開放城市_____的經(jīng)濟發(fā)展水平有關，畢竟在經(jīng)濟高速發(fā)展的環(huán)境下保持清醒的自我意識，處理好各種人際關系十分重要。而從這次調(diào)查來看，_____市的領導干部也以此為要求和目標，完全具備這方面的能力素質(zhì)。其次是承受挫折，再次是自我調(diào)節(jié)和自我激勵，而認知他人情緒排在最后。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，領導干部情緒智力呈現(xiàn)趨勢是：認知自我的能力最突出，其次是人際關系管理能力，再次是承受挫折的能力和自我調(diào)節(jié)的能力，比較薄弱的是自我激勵能力和認知他人的能力。
不同性別的領導干部在情緒智力的總體水平不存在顯著差異；不同年齡階段的領導干部在情緒智力上呈現(xiàn)一些特點——33歲以上的老干部比其他年齡組的領導干部均展現(xiàn)出較好的自我激勵能力和人際關系管理、把握和駕馭能力；不同工作年限的領導干部在情緒智力各維度上也不存在顯著差異，但隨著工作時間的增加，人際關系管理能力穩(wěn)步增強；不同學歷的領導干部在情緒智力上呈現(xiàn)一些特點，其他學歷（主要為高中）的領導干部在自我調(diào)節(jié)、自我激勵和認知他人方面與大專、本科學歷的領導干部具有顯著差別。
另外，不同行政級別的領導干部在情緒智力差異明顯，具體表現(xiàn)在：除了自我激勵因素外，一般干部在其他五個方面均與處（鄉(xiāng)科）級和縣局級干部存在明顯差異；不同工作性質(zhì)的領導干部在情緒智力各維度上表現(xiàn)基本相同，除了認知他人情緒維度上差異明顯以外，其他五個方面差別不大。
勝任特征模型的應用
基于勝任特征的領導人才測評方法技術是干部選拔考核和業(yè)績評估最實際、最有效的方法之一，探索建立不同行業(yè)、不同類別的領導干部勝任特征模型，對推進地方黨委、政府部門開展領導干部業(yè)績考核和人才選拔工作具有重要參考應用價值。評價者通過建立擬應聘崗位勝任特征模型，對應聘者價值觀，以及所表現(xiàn)出來的能力高低、行為表現(xiàn)差異進行判斷，并與崗位勝任力模型標準對照，預測應聘者在該應聘崗位的未來表現(xiàn)，作出是否錄用的決策。
勝任特征的前提就是找到區(qū)分優(yōu)秀人員與普通人員的業(yè)績指標，以滿意度為基本尺度而確立的業(yè)績考核指標，是經(jīng)過科學論證并且系統(tǒng)化的考核體系，體現(xiàn)了績效考核的精髓，能真實地反映領導者的綜合工作表現(xiàn)。讓工作表現(xiàn)優(yōu)異者及時得到獎勵，以更好地運用激勵手段，提高其工作積極性。對于工作績效尚不夠理想者，根據(jù)考核標準以及勝任特征模型，通過培訓或其他方式幫助提高其工作績效。在勝任特征調(diào)查分析的基礎上，針對崗位要求結(jié)合現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況，為領導者量身定做培訓計劃。
對領導干部執(zhí)政勝任能力考核評估進行研究，是一項復雜而迫切的現(xiàn)實任務，需要從各個方面、不同角度展開研究。對_____市領導干部執(zhí)政勝任能力考核評估進行實證研究，在國內(nèi)還是第一次。勝任力作為一個理論概念，需要結(jié)合不同的工作實踐才能對實際工作產(chǎn)生指導作用。基層領導干部面臨的情況復雜，不同崗位、不同層級的工作具有較大差異。同樣為處級領導干部，在市局機關與縣鄉(xiāng)一線工作的同志所要求的勝任能力就有差異；同樣為縣里各局的一把手，氣象局與財政局要求的領導能力也有所差異。這些都對領導干部的能力提出了不同的要求，因此勝任力必須結(jié)合不同崗位，通過深入的背景信息分析和各層面的調(diào)查研究，才能為領導干部的考核評估和能力提升提供更多、更有價值的參考。
篇三 某市政府領導貫徹落實黨風廉政建設述職述廉報告1800字
某市政府領導貫徹落實黨風廉政建設述職述廉報告
按照市委分工，我分管政法工作。任職以來，我以抓黨風廉政建設為突破口，狠抓政法干部隊伍和班子建設，取得了一定的成績。現(xiàn)將落實廉政建設責任制落實情況匯報如下：
一、按照“誰主管、誰負責”的原則，強化對政法系統(tǒng)“一把手”落實第一責任人制度的管理
一是調(diào)整充實了政法系統(tǒng)黨風廉政建設責任制領導小組，進一步健全完善了政法系統(tǒng)黨風廉政建設各項規(guī)章制度，建立了政法系統(tǒng)廉政建設承諾公開制度、責任追究制度，要求公檢法司、政法委等政法機關各部門一把手結(jié)合學習，對本部門黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行全面安排，周密部署，強化“第一責任人”的責任，使一把手率先垂范，負好總責。今年以來，在政法機關各部門全面貫徹落實公安部“五條禁令”，開展了政法系統(tǒng)干警教育整頓工作，進一步規(guī)范了廣大干警行為，把干警八小時以外活動監(jiān)督向社區(qū)延伸。二是強化自我約束，做到率先垂范。在工作和生活中，我堅持做到了從自身做起，嚴格按照黨章黨紀規(guī)范自己的言行，正確對待手中的權力，嚴于律己，勤政廉潔，敢抓敢管，始終保持了共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。在抓好自身建設的同時，我根據(jù)《中共阿克蘇委關于黨風廉政建設責任分解》的要求，對政法系統(tǒng)各部門、各單位在黨風廉政建設中應承擔的責任進行全面的梳理，與各單位一把手簽訂責任書。并要求政法系統(tǒng)各部門層層簽訂黨風廉政建設目標責任狀，層層分解落實目標任務，形成了上下貫通、縱橫相濟的責任網(wǎng)絡。三是加強監(jiān)督檢查。始終堅持對政法系統(tǒng)節(jié)假日黨風廉政建設責任和反腐敗斗爭工作進行檢查，定期不定期對一些敏感辦事部門責任制的落實情況進行抽查，現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場解決問題。
二、認真負責地做好職責范圍內(nèi)的各項工作
一是抓好反腐__的宣傳教育。結(jié)合十六屆三中、四中以及中紀委三次全委會、自治區(qū)紀委五次全委擴大會議精神，在政法系統(tǒng)廣泛開展了理想信念、廉潔從政、黨風黨紀教育活動，并組織開展了各種形式的座談討論活動。同時，還結(jié)合政法機關實際，在黨員干部群眾中，深入開展《兩個條例》學習教育活動，進一步提高黨員干部的認識，使每個黨員要嚴格要求自己，嚴格廉潔自律，用黨紀政紀規(guī)范自己的行為，遵守四大紀律八項要求，在各項工作中起先鋒模范作用。二是抓好政法機關遵守政治紀律的監(jiān)督檢查，結(jié)合中央、自治區(qū)關于維護新疆穩(wěn)定的一系列指示精神學習活動，組織政法機關各部門負責人認真學習有關條例、法規(guī)，強化政治意識和大局意識，強化政法系統(tǒng)馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀教育，進一步增強政法干警遵守黨的政治紀律的自覺性。三是認真抓好政法機關糾風工作，加大對政法機關春節(jié)、古爾邦等節(jié)期間執(zhí)行“不準收受禮品，不參加公費宴請和有礙公務的個人宴請，杜絕一切以權謀私的行為”等有關規(guī)定的執(zhí)行情況進行檢查，對政法機關執(zhí)行收支兩條線管理規(guī)定，不亂收費或變相收費、小金庫等問題進行使用財政統(tǒng)一票據(jù)，從根本上絕“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生。四是抓好領導干部廉潔自律工作，在抓好自身建設的同時，經(jīng)常對政法領導干部打招呼，組織人員重點對政法系統(tǒng)領導干部禮品登記、住房、公務用車、通訊工具使用等規(guī)定的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。
三、嚴以律已，管好自己，管好身邊的人
一是認真學習《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》，嚴格按照《條例》做好政法機關干部的選拔任用工作，嚴格干部選拔任用責任追究。二是嚴格按照地區(qū)領導干部社區(qū)生活監(jiān)督管理暫行辦法的要求和有關規(guī)定，公開向社會做出廉政承諾，自覺接受社區(qū)群眾對自己工作圈、生活圈和社交圈的監(jiān)督。二是嚴格按照黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，切實加強對配偶、子女、其他親友及身邊工作人員的教育管理，從沒有利用職權和職務上的影響為配偶、子女、其它親友及其身邊工作人員謀取利益；從沒有為配偶、子女及其他親友多占地、占好地和讓農(nóng)牧民為其親友無償代工代勞的情況。
分析今年抓黨風廉政建設責任制的落實情況，我與上級的要求還有一定的差距。一是與黨風廉政建設責任制相配套的檢查考核制度和獎懲辦法還不完善；二是黨風廉政建設責任追究力度還不大；三是對政法隊伍管理不嚴，5月以來，政法機關陸續(xù)出現(xiàn)一些事故，政法機關對執(zhí)行五條禁令有所放松。
搞好黨風廉政建設，消除黨內(nèi)腐敗是一項十分艱巨的任務，我決心在市委的正確領導下，按照“三個代表”的要求，進一步加強黨廉政建設，繼續(xù)把我市政法系統(tǒng)的黨風廉政建設不斷引向深入。
篇四 某市政府領導崗位職責履行情況述職報告22900字
2003年，對我來說是不平凡的一年。由_____調(diào)到_____，新的工作崗位、新的工作環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。根據(jù)_____黨委的統(tǒng)一安排，按照《黨政領導干部考核工作暫行規(guī)定》和《國家公務員考核暫行規(guī)定》，對2003年自己履行崗位職責情況，現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下述職。
一、關于“德”的方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎。做為一名黨員領導干部更應該不斷加強道德修養(yǎng)的鍛煉。自從擔任領導干部以來，我始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，保持良好的道德風尚。不管是擔任_____黨委書記和_____副_長，還是擔_____黨委副書記、_長，我都能從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效，在清清白白做官上要有新形象”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興事業(yè)緊密地結(jié)合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，身體力行“三個代表”重要思想，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和理想去追求。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。我始終認為，做為一名領導干部，負有保一方平安，富一方百姓的重任，來到_工作以后，我深感自己肩負的責任重大，從不敢有絲毫懈怠，時刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位，把加快_____發(fā)展，致富職工群眾做為頭等大事來抓。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，在_黨委一班人的幫助和全_廣大干部職工的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標。來到_____工作已八個多月的時間，值得欣慰和高興的是有一個團結(jié)務實的_黨委領導班子，特別是有_____書記這樣一個好班長，在他們身上使我學到了很多東西，在這樣的班子當中工作，我深感是自己的福份，使我始終保持著亢奮的精神狀態(tài)，使我理論上有提高，思想上有進步，工作上有成效。
二、關于“能”的方面
一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。2003年4月我從_____調(diào)整到_____工作，對_____的自然地理、氣候條件、基本情況、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況是陌生的，從不了解到了解，從不熟悉到熟悉，進而迅速打開工作局面，很快進入角色，以致對_____經(jīng)濟和社會發(fā)展有了深入的思考和總體把握。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1．堅持不懈地加強學習。一是加強理論學習，提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質(zhì)是領導素質(zhì)的靈魂，決定著領導水平和能力的提高。因此，理論學習是我們各級黨員領導干部必須長期堅持的一項重要任務。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統(tǒng)攬全局，貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹“三個代表”重要思想，并聯(lián)系實際進行深入思考，增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。三是學習中央十六屆三中全會精神，深刻理解完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重大意義，對“五個堅持”、“五個統(tǒng)籌”和全會做出的各項重大決定都能準確把握。四是積極參加_黨委中心組的學習，踴躍發(fā)言，暢談學習體會，與大家一起交流，提高理論素質(zhì)。五是學習貫徹_黨委的各種會議精神和重大工作部署，并結(jié)合_的實際，創(chuàng)造性地貫徹落實。六是向老同志、老干部和干部職工學習。到_____工作后，為了盡快熟悉和掌握_____各方面的情況，我利用業(yè)余時間走訪了_____的老領導、老同志，一方面向他們了解_____的情況，另一方面征求他們對_____今后發(fā)展的意見和建議。還利用下基層調(diào)研的機會向廣大干部群眾學習，與他們交流，了解各方面的情況。
2．深入基層，深入實際調(diào)查研究，正確決策。到_____工作后，深入基層，深入實際，深入群眾進行調(diào)查研究，掌握實際情況，為正確決策提供真實依據(jù)是我的首要任務?！拔逡弧逼陂g我集中精力，放棄節(jié)日休息到_____、企事業(yè)單位進行廣泛深入調(diào)研，之后又采取點與面結(jié)合的方式深入各單位進行調(diào)研，在8個多月的時間里每個_____都去了3次以上，企業(yè)事業(yè)單位普遍去了1次。并按排部署了財務、計劃、體改、農(nóng)業(yè)、工會、水利、建設、經(jīng)委等部門就財務改革與管理、危房改造、_承包、農(nóng)業(yè)結(jié)構調(diào)整、水利建設、畜牧業(yè)發(fā)展、工業(yè)企業(yè)改革等做了大量調(diào)查，掌握了較為真實的情況。在此基礎上，認真分析了_的資源狀況、發(fā)展?jié)摿?，對_今后的經(jīng)濟和社會發(fā)展形成了一個清晰的思路，通過與_領導交換意見和征求基層領導的意見，得到一致認可，即：從產(chǎn)業(yè)結(jié)構上講：調(diào)優(yōu)種植業(yè)，做大畜牧業(yè)，做強礦產(chǎn)業(yè)，提升服務業(yè)；從區(qū)域經(jīng)濟上講：做大屯南經(jīng)濟區(qū)，做優(yōu)_經(jīng)濟區(qū)，做強邊境經(jīng)濟區(qū)，抓好_城市的建設與經(jīng)營。思路就是出路，思路就是財富，只要我們?nèi)玙上下共同努力，狠抓落實，_____經(jīng)濟社會發(fā)展一定會有一個質(zhì)的飛躍。
3．珍惜團結(jié)，維護團結(jié)，搞好方方面面的團結(jié)。團結(jié)是我們做好一切工作的重要保證。一個單位、一個部門，同志們只有團結(jié)共事，形成一個和諧的氛圍，才能心情舒暢地開展工作。到_____工作后，我嚴格要求自己，從不講無原則的話，不辦無原則的事。一是堅持民主集中制，認真貫徹執(zhí)行“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的組織原則，服從_黨委的集體領導，維護_黨委領導班子的集中統(tǒng)一，堅決貫徹_黨委做出的各項決策和工作部署。二是維護_黨委領導班子的團結(jié)。我十分注意保持與_____同志經(jīng)常性的工作溝通，相互交換意見，對_____經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題，始終做到不醞釀充分不上會，不形成統(tǒng)一意見不上會。同時注意加強與副職領導的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合，_黨委領導班子內(nèi)部形成了濃厚的團結(jié)氛圍。自己深感在這樣的班子中工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。三是注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同的意見。這樣做不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，防止犯類似錯誤十分有益。
三、關于“勤”的方面
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。到_____工作后，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把_黨委對我的重托，_____廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。
加強對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指導。剛到_____時，恰逢春播工作開始，為了掌握播種情況，我深入連隊，深入田間地頭，查進度、查質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)了春播工作中存在的各種問題，當即毫不留情地給予糾正，提出要求，并抓住時機召開了春播現(xiàn)場觀摩交流會，對確保高質(zhì)量完成春播任務提出了嚴格要求，大大提高了春播質(zhì)量
四、關于“績”的方面
一個單位成績的取得，是上下共同努力的結(jié)果，得益于上級領導和部門的支持幫助，也離不開多年來歷屆領導班子帶領廣大群眾奠定的基礎，還來自內(nèi)外部的良好環(huán)境。2003年_經(jīng)濟有了新的發(fā)展，社會事業(yè)取得了新的進步，做為主管行政經(jīng)濟工作的主要領導，我盡到了應盡的職責，發(fā)揮了應有的作用。
（一）國內(nèi)生產(chǎn)總值繼續(xù)保持快速增長勢頭。.........
