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社會調查報告之風波作文(十五篇)

發(fā)布時間:2024-05-15 12:00:03 查看人數:44

社會調查報告之風波作文

篇一 社會調查報告之風波作文900字

我的社會實踐報告獲得了二等獎,這普普通通的二等獎卻讓我十分驚喜,和我一起完成這份報告的組員們也同樣在聽到這個消息后笑逐顏開。

剛開始的時候,我們有些無從下手,但自從后來發(fā)現了可以調查的對象后,便乘勝追擊開始了一系列的調查活動。只是這次與以往的社會調查有所不同,因為我們足不出戶就完成了調查問卷的填寫——利用互聯網進行網絡調查。起初在網絡發(fā)布的'調查問卷幾乎無人問津,組員們都有些泄氣,但許多家長開始幫助我們動員身邊的親戚朋友,來填寫我們所設置的問卷。不到半天的時間,有效問卷便收獲了近百張,這讓我們既欣喜又激動。

這是關于雙禁的調查,我校許多同學都在對此進行研討,可謂競爭力最大的一個調查項目。可是在我們的調查進行了一半時,其中一個組員竟提出要更換調查課題、另辟蹊徑的想法。這讓我有些憤懣,畢竟已經調查研究了近兩個星期,突然提出要更換主題,著實讓人難以接受,但他說的也確實有理,組內成員頃刻間分為了兩派。

組內軍心難平,單憑一個人的力量卻又無法完成這項報告,經過了一陣轟轟烈烈的爭論后,我們陷入了僵局,誰也不愿退步。正當我無比糾結的時候,手機里收到了一條消息,是那個提建議的組員發(fā)過來的:退一步,海闊天空。

我內心一顫,頓時豁然開朗,心中的陰霾也隨之散去。

于是這成了我們小組的軍心所向——沒有絕對的優(yōu)勢,但要絕對地做好!這也算是我在科技節(jié)中的成長與收獲吧。

我還記得,那天,為最終將實踐資料整理成冊,我們組每個成員都在艷陽下奔波了一天,每個人計步器上的數字都輕松破了一萬大關。在印刷店里,我們忙碌地改著文件。一組組調查數據由我手中輸入電腦,最終成為凝結了我們心血與汗水的調查報告的一部分。當時,我的內心是多么驕傲,多么自豪!仿佛這些天的勞累都不曾存在似的,都化成了無比的興奮與激動。當滿頭大汗的我們終于拿到成冊的報告時,那份無與倫比的激動,更是我從未體驗過的。

我是十分感謝這次的調查活動的,它對我們全組同學來說,是一次難忘的經歷,教會了我們許多,讓我們更加成熟。正因經歷了這么多的努力,所以,當我得知我們的社會實踐報告取得了一等獎的好成績時,心中充滿了無比的自豪與激動。

篇二 大學生鋼鐵集團公司社會實踐調查報告2700字

大學生鋼鐵集團公司社會實踐調查報告

我于暑假期間在位于武漢的武漢鋼鐵集團公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對武鋼有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。

武鋼是1958年建廠投產并逐步發(fā)展起來的武漢市屬特大型鋼鐵企業(yè)。經過40多年的不斷發(fā)展,集團現擁有總資產245億元,凈資產121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產能力。主要生產薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產品以及冶金焦碳、尿素、復合肥、煤化工等副產品,產品行銷全國并出口20多個國家和地區(qū)。它是我市的支柱產業(yè)部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創(chuàng)收利稅10多個億,為我國的現代化建設起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個耀眼的明珠,是我們邯鄲人的驕傲。幾年前,在全國曾經卷起了一股武鋼熱,全國上下都在號召學習武鋼的先進管理經驗。我懷著找到武鋼繁榮的秘密的想法,來到了武鋼的鋼鐵圍墻之中。

在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業(yè)??吹轿滗撝刃蚓?,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。我所學的專業(yè)是自動化,這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無比的激動。我能有機會熟悉這里的環(huán)境,了解生產的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們創(chuàng)造的價值。在1__年以前,人們恐怕還是自己在家股風煉鐵煉鋼的吧?——一個老漢左手拿著一把大鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去…… 外國的船堅利炮轟開了中國的大門,中國只用木船架著幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養(yǎng)不活華夏的兒女們,而是我們的工業(yè)落后使得我們一直處在被動挨打的狀態(tài)。解放后,我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。現在我感到我的所學是多么的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業(yè)自動化大生產下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間,我了解了整個企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。

首先,我熟悉了武鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐里進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,并調節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。(1)經過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進行軋制以符合各種再生產部門的需求。經過軋制生產出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產品了。(2)鋼水還須經過一座lf爐進行深加工,此時的鋼鐵的質量更加優(yōu)異。這些鋼材經過薄板坯連鑄連軋后還要經過一個大的酸洗池進行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預涂層鋼板等產品。這些生產過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制。在現代化的生產條件下既保證了質又保證了量,生產出符合建設使用的大批量優(yōu)等的鋼材。

其次,我對武鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產經營和模擬市場核算機制的全過程,培養(yǎng)和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。近些年來,武鋼十分重視技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新以及人才的引進、培養(yǎng)和使用,并注重人力資源的開發(fā)和合理配置。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場,內部人員流動均通過市場的形式實現,為各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞臺。截止__年底,武鋼本部從事生產經營管理、工程技術、后勤服務和現場操作的員工共26587人。其中操作人員占75%,服務人員占11%,工程技術人員占5%,管理人員占9%。在技術管理人員中2%為研究生,40%為大學生,24%為大專生,22%為中專生,高中以下13%左右。從這些數字我們可以看出武鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對于一個國有的大型工業(yè)企業(yè),基本符合生產的需要,有能力生產出世界一流的鋼材。

談起武鋼,它的先進的企業(yè)管理經驗是必須要提的。在80年代末到90年代初,武鋼和其他國有企業(yè)一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴重滑坡。武鋼的28種主要產品中只有2種盈利,這個曾經是河北上交利稅億元的贏利大戶,出現連續(xù)5個月的虧損。在企業(yè)生死攸關之際,以劉漢章為代表的武鋼決策者不等、不靠、不要,創(chuàng)立并推行了模擬市場核算、實行成本否決這一新的企業(yè)經營機制,勇敢面對市場,迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說,這是被市場逼出來的招數。這一機制的基本模式是: 市場-倒推-否決-全員模擬市場核算、實行成本否決就是采用模擬的辦法,把市場機制引入企業(yè)內部管理,但并非簡單地把社會上經濟交往中的銀行、公司、市場都照搬進來,把企業(yè)內部的二級單位都變成獨立的法人。武鋼的做法是在保持現代工業(yè)企業(yè)專業(yè)化、科學分工協(xié)作、高度集中統(tǒng)一管理(即企業(yè)內部統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一銷售,銀行只設一個帳號,二級廠不獨立對外,不具有法人資格)優(yōu)勢的前提下,抓住成本這個關鍵,依據客觀價值規(guī)律,用倒推的辦法,即從產品在市場上被接受的價格開始,從后向前,通過挖掘潛力,測算出逐道工序的目標成本,然后層層分解落實,直到每一個職工。通過成本這個市場信息的傳遞,把市場價格信息內伸化,按市場導向決定廠內生產的資源配置,使職工直接感受到市場經濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關心市場,主動參與市場競爭。實踐證明武鋼所走的道路是正確的,領導的決策是英明的??粗裉炫畈l(fā)展的邯鄲鋼鐵集團公司,我心里充滿無比的自豪。我希望將來武鋼會更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名武鋼的工人,為祖國的建設貢獻出自己的一份力量,繁榮我國的鋼鐵工業(yè)。

篇三 社會調查實習報告格式550字

1.作品標題

2 .作者

3 .摘要、關鍵詞

例:地區(qū)傳統(tǒng)文化調研

張三 李四 _

摘 要:

關鍵詞:

二、文字格式

(一)字體:宋體

(二)字號

1 . 標 題:二號, 粗體

2 . 作 者:三號, 粗體

一級標題:三號, 粗體

二級標題:四號, 粗體

三級標題:小四號,粗體

四級標題:五號, 粗體

3 . 正文:五號

(三)行距:單倍行距

例:一、威海傳統(tǒng)文化的價值結構

(一)傳統(tǒng)文化的核心——本地區(qū)認同的價值觀

1 .本地區(qū)認同的價值觀

( 1 )本地區(qū)認同

本地區(qū)認同的是指……

三、版面格式

1 .加頁眉,內容為:大學外語學院社會實習調研報告;字體為:小五號

2 .頁面設置

( 1 )頁邊距

上: 2.5 厘米 下: 2.5 厘米 左: 3 厘米 右: 3 厘米 裝訂線: 0 厘米

( 2 )頁眉: 1.5 厘米頁腳: 1.5 厘米

( 3 )紙型: a4 ,縱向

3 .插入頁碼, 位置:頁面底端對齊方式:外側

四、 注釋

采用尾注,自定義標記為 [1] , [2] , [3] ……

例:

[1] 何段琪 西部開發(fā)信息百科 . 云南卷 [m] 昆明:云南科技出版社, __.8 ……

注: 專著為 [m] , 報紙為 [n] , 期刊文章為 [j] ,論文集為 [c] ,學位論文為 [d] ,報告為 [r] ,標準為 [s] ,專利為 [p]

五、 參考文獻

格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。

六、其他問題

其他未列出的問題請參見新聞出版署發(fā)布的“《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規(guī)范》”。

注:社會實習調查報告其正文內容不得少于 4000 千字。

篇四 大學生社會適應能力調查報告1750字

社會高速發(fā)展,變化日新月異。大學,有人稱他為象牙塔,也有人稱他是半個社會。當今大學生是社會關注的熱點,那么,我們大學生可以良好的適應社會嗎???有些人自我定位不當,以至于畢業(yè)數年無法解決就業(yè)問題,也有人在大三便接到用人單位聘書,大展才華。大學面臨各種各樣的機遇與挑戰(zhàn),我們是否能抓住機遇迎接挑戰(zhàn)?為此,我們設計了針對大學生社會適應能力的問卷。本調查該我校法學院、民商法學院、國際法學院、應用法學院、政治與公共事務管理學院等學院大一、大二、大三學生。為此,我們精心選擇、恰當編排,制作調查問卷,科學合理發(fā)放問卷、回收問卷,制作詳細的數據統(tǒng)計與圖表,最后制作調查報告如下: 本問卷第一題為被調查人基本信息,被調查人78%為男生、22%為女生本問卷題型設計有如下特點:第五六九題為單選題(數據附表為餅狀圖),第二七八題為多選題(數據附表為條形圖),第三四題是本問卷適應情況題型設計亮點(連環(huán)題),他是被調查人是會適應能力的重要體現。本問卷調查大學生對學校和對社會適應情況(就業(yè)、擇業(yè))。本調查數據分男生、女生分別統(tǒng)計,側重分析男生女生社會適應能力的異同。我將通過題型分類來介紹本次調查結果。

第五題新生進入大學都要面對的問題,觸及大學生生活和學習。當今大學生是否應該加入各種組織鍛煉社會適應能力?男生76%認為應該,24%認為不應該;女生72%認為應該,28%認為不應該。男生女生無太大差異?,F在大學各種組織進行的如火如荼。大多數人選擇投身其中來鍛煉自己,但也有同學認為參加社團組織不會得到應有的鍛煉,只是浪費時間。這就反映了大學應著力創(chuàng)建高水平社團組織,同學也應該選擇適合自己的社團組織、積極加入。

第六題貼近大學生活且緊密聯系社會。畢業(yè)首先面臨的是就業(yè),這是我們邁入社會的第一步,也是社會適應能力最顯著的外在表現。而當今大學生應該從什么時候開始關注就業(yè)信息呢?男生35%大一、28%大二、17%大三、15%大四、5%未考慮;女生36%大一、8%大二、44%大三、4%大四、8%未考慮。如果前兩項綜合統(tǒng)計:男生有63%在大三之前開始關注,而女生只有44%。這說明男生的社會危機感更強!而女生有接近半數在大三時才開始關注。我們應該主動制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,增強危機意識(尤其是女生),積極主動的鍛煉這方面能力。

第九題是本問卷對社會適應能力最直接的體現,針對性很強。從本題中也可以看出大學生對當前自我社會適應能力的定位。男生24%很好、64%一般、12%不好;女生24%很好、67%一般、9%不好。男生女生基本一致。社會需要的是出類拔萃的人,試想,70%的人都能升入大學,你是大多數人中的一個,可以良好的適應社會,成就自我嗎?當今大學生應該及早確立自己個性化發(fā)展道路,主動通過各種途徑來提高自己的社會適應能力。更值得注意的是,24%的人認為自己這方面能力不好,這些人更應該關注與提高,而不是一味的逃避!知道自己的不足固然可貴,更要彌補自己的弱勢。

第二題是關于大學生應該培養(yǎng)哪幾種能力來適應社會。男生女生都認為學習知識的能力是最基本、最應該具備的能力。其次是社會適應能力,接下來是交際能力、組織管理能力、動手能力、創(chuàng)新能力。這表明大學生在學習專業(yè)能力的同時,已經開始關注自己的社會適應能力。

第七題是關于大學生就業(yè)的思考,如何向用人單位介紹自己是本人社會適應能力的外在表現。男生女生都認為應該親自前往用人單位介紹自己,表明當今大學生正在積極主動的適應社會而不是一味等待。這是值得提倡的!其次,男生選擇通過熟人介紹,女生選擇建立自己的信息網站。通過熟人介紹利用社會關系也是適應社會的好途徑。值得關注的是,信息化的今天,利用互聯網來適應社會是不可或缺的。女生在這方面顯然有前瞻性!本文由教育大論文下載中心 第三四題是本問卷亮點且調查結果發(fā)人深思!在重要場合能不能很好的表現自我?男生66%能、34%不能;女生64%能、36%不能。大學生社會適應能力基本良好。在選擇不能的同學中,女生100%嘗試去改變而男生卻有16%從未嘗試去改變。這說明與男生相比,女生更具積極性、主動性。男生應加強這方面的認識,積極主動付諸實踐。

通過本次調查,大學生社會適應能力基本良好。但也凸顯了一些問題。(例如,大學生的積極性、主動性有待提高)

學校應加強大學生社會適應能力教育。大學生應積極主動的培養(yǎng)自己社會適應能力。例如,利用互聯網建立自己的信息網站等。

篇五 2023年大學生翻譯暑期社會實踐調查報告3100字

工作,一直是我所向往的事情。盡管工作中的人享受不到在學校里時的悠閑和輕松,但是我喜歡那種有所壓力也有所動力的充實而緊湊的感覺,那樣可以讓人變得積極上進起來!這或許也是我在不長不短的實踐期間所得到的一個很大的感觸。

在投資咨詢公司實踐,一個月的時間,說長不長說短不短,但是也更讓我堅信:社會實踐確實是一個能讓人學到很多有用的東西并迅速成長的過程。邁嘉投資咨詢有限公司主要專注于投資留學移民業(yè)務,由于我所學習的專業(yè)與該類工作有著很大的區(qū)別,所以在這樣的公司工作對我來說接觸的是一個全新的領域。

雖然進入實踐公司的角色是作為投資咨詢公司的翻譯人員,但是一開始并沒有直接的做翻譯這項工作,而是花了近一周的時間來熟悉公司的業(yè)務流程和公司人員工作的模式和大致內容,比如,公司的咨詢顧問,他們每天要接聽新客戶的電話,要定期回訪老客戶,隨時接待客戶的面訪,以保證有高質量的客戶管理數據。然后再花一周的時間深入了解翻譯人員的工作職責工作內容和所需要具備的各項素質,這期間,我遇到了一個很大的問題,那便是英語水平在應用上沒有辦法做到游刃有余。這個問題一直讓自己很頭痛,盡管在大學期間一直很喜歡英語也很努力的去學習,但或許是因為方法不當,也或許是因為自己做的確實不是很好,在校期間才通過了英語四級,而在投資公司做翻譯的老員工有兩個,其中一個英語六級,還有一個是專業(yè)八級,這讓英語才與四級的自己難免覺得有些難為情。移民資料文件的翻譯是一件非常重要的事情,重要的句子可以說是一個字一個“扣”,翻譯起來絕對不能馬虎,因此,在熟悉自己的工作職責工作內容和所需要具備的各項素質的這大概一個星期的時間里,我也花費了很大的精力去研究了很多有助于翻譯人員工作的資料,雖然有些臨陣磨槍的感覺,但是這讓我感覺充實了很多,也發(fā)現,快樂的工作著是一件令人非常欣慰的事情。在接下來的兩個星期里,又花了一個星期的時間整理老翻譯人員所翻譯出來的資料,以及公司里重要但是還沒有完全整理好的一些文件,有時候也協(xié)助老翻譯人員做一些簡單的一些簡單的翻譯,還兼顧接線的工作,處理客戶打過來的電話或者把一些客戶打過來的電話轉接到所需要的工作人員手中。這個星期的工作讓我感覺到積極工作給人帶來的好處,如果一個人有積極的心態(tài),能夠認真的面對一份工作,并能夠靈活的運用自己所掌握的能力去處理工作中所出現的問題,那么,工作著的同時也就是快樂著的時候。實踐的最后一個星期,也是我真正進入翻譯人員角色的時候。每天所做的工作就是面對一堆資料,把它們進行正確的翻譯。我想,公司之所以讓我在這最后一星期的時間來做這樣專業(yè)的工作,也是基于這份工作的重要性來考慮的。在經過前面三個星期的熟悉公司的業(yè)務流程和公司人員工作的模式和大致內容、熟悉公司的業(yè)務流程和公司人員工作的模式和大致內容以及整理翻譯人員所翻譯出來的公司資料接線等工作之后,才能更好的了解我所做翻譯工作的重要性和翻譯人員身上所被賦予的責任感,這對于一個要和國外機構以及法律打交道的公司來說,可謂“重量不可忽視”。

在咨詢公司一個月時間的實踐,就這樣在按星期逐步進入工作狀態(tài)的過程中結束。短短月的時間讓自己了解了一個翻譯人員的工作職責和工作內容的同時,也熟悉了專做留學移民的投資咨詢公司的基本架構和工作性質。最主要的是讓我在這段工作的時間里感受了良多,在此總結如下:

一、做好一份工作所需要具備的基本條件

1、學習能力?,F在的社會日新月異,新事物,新觀點層出不窮,必須具備快速學習的能力,并要以一種終身學習的心態(tài)來積極吸收新知識和新觀念。同時,要注意理論學習和實踐能力的結合。我們面對社會的選擇,所學專業(yè)與從事的工作很可能不一致,那時就應該調整心態(tài),找準個人定位,及時充電,更快更好地適應新工作發(fā)展的需要。

2、適應能力。這不僅包括對于一項新工作的適應,更包括對公司企業(yè)文化的一種認同和融合,在一個月中,我和公司的員工、同事等相處的都不錯,大家也都比較照顧我這個新來的“學妹”,在這一個月中,我對公司各崗位特點、能力需要有了初步的認識,并能幫助公司翻譯一些資料以供參考,通過熟悉公司的業(yè)務流程和公司人員工作的模式和大致內容、熟悉公司的業(yè)務流程和公司人員工作的模式和大致內容以及整理翻譯人員所翻譯出來的公司資料接線等工作,以及翻譯相關的文件等,短短一個月能為公司做出一些菲薄的貢獻,還是一件值得高興的事!這也讓自己更加認識到了一個剛加入新團隊的人所必須具備的能力——適應。只有很快的適應周圍的環(huán)境,才能在工作中做得更好。

3、英語能力。在經濟全球化的今天,英語是一門非常能夠重要的語言。在學校的時候,只知道要考四、六級英語,卻從沒想過英語學習的真正應用,到了公司,才知道英語的重要性。而作為一個翻譯人員,英語水平的要求是頗高的,這對于程度還不是很夠的自己來說,是一種很大的打擊,當然,也是一種鞭策和動力。經過這次實踐,讓自己更加清楚的認識到,英語學習的重要性以及職業(yè)需要對于一個人所掌握的能力的考驗和要求。如果一個人要選擇做翻譯或者外貿之類的工作,那么就必須要擁有良好的英語應用能力,當然,如果一個人想選擇做銷售或者與市場有關的工作,就必須要具備分析市場的能力和強的銷售意識,這也是職業(yè)需求使然。

4、專業(yè)知識。任何一項工作都有自己的專業(yè)知識要求,即使在工作之初,你可能不完全具備這項要求,但是,只要你選擇了這份工作,就必須努力的使自己在接下來的時間里學習該工作所需要的知識和能力,好讓自己盡快的進入職責角色和工作狀態(tài),這一點無庸質疑。在投資咨詢公司實踐的一個月里,從工作時間和內容的安排可以看出,自己由于對該行業(yè)的不甚了解,因此而花費了很多的時間來過度,這直接影響了自己作為翻譯人員來實踐的進度,這不能不讓人深思。也讓自己得出一個結論:在所有自己能夠掌握的范圍里堅持“溫故而知新”,在所有自己不能掌握的范圍里堅持“快速學習以期披荊斬棘”。

二、投資咨詢公司在辦理留學移民過程中應該注意的幾個問題

1、弄清顧客的真實意愿。在以往的很多以出國留學為名而趁機在外打工的“前車”中我們可以看出,很多人在這個問題上是出國留學是假,打工掙錢是真。因此,投資咨詢公司必須要弄清楚顧客的真實意愿,以保證留學移民的質量,并以次確保日后工作的順利展開。

2、幫助出國留學的人們走出思想認識上的誤區(qū)。出國留學熱潮至今方興未艾。雖然留學費用對父母來說是一筆高支出,但由于留學是對孩子發(fā)展的一種投資,因此社會需求還是相當的強勁的。從我國現代化發(fā)展的形式來看,出國留學不失為培養(yǎng)國際型人才的一條途徑,但是,不少學生及其家長在留學問題上仍然存在不少的誤區(qū),比如有的人自身條件是不不適宜出國留學的,但是卻不顧一切要出去,而有的人在辦理相關手續(xù)的時候只相信國外親戚朋友,而不相信國內合法的留學中介公司,留學的很多人中,對課程選擇集中在所謂的熱門專業(yè)上,有的人則對留學的期望值很高,其實,殊不知,期望值越高,失望可能就會越大。這些,都是目前我們國家很多留學人員在思想認識上的誤區(qū),投資咨詢公司應當在思想上給予辦理相關留學移民手續(xù)人員一些指引,讓他們正確的面對這個問題。

3、投資咨詢公司應該提升自己移民咨詢工作的教育含量。留學咨詢作為國際文化教育咨詢的重要方面,首先需要增強國際教育含量的內容,其次為已經長期適應我國教育方式的學生突破原有的學習模式提供機會。這個問題需要引起所以辦理留學移民的公司的思考。

總之,這次一個月的實踐,讓我學到了很多東西,也讓我了解到了自己的缺點和優(yōu)點,使自己更加堅信在接下來真正走入社會工作后,能夠正確的確定自己所選擇的方向,也堅定了應該為所選擇的目標做努力的決心。

篇六 暑期關于城市流浪動物的社會實踐調查報告書1700字

曾經我說過這樣一句話,人的良心都讓狗吃了,而狗變得越來越有良心了,而人卻失去了自我,變得像禽獸一樣,喪心病狂!我最靜在我家后院發(fā)響了幾只流浪貓,一共六只。如果按這個比例推算,生活在城市中的每個人在一生中都發(fā)現一支流浪貓的話,那枚全中國起碼有上幾億只流浪貓了!當然這個推算不太正確,但我只想說,生活在我們周圍的流浪動物實在太多了。作為我們人類的朋友,我們應該幫助它們?!?/p>

一、流浪動物群體的形成原因

據我調查,流浪動物的形成原因有以下方面:

1. 由于人類的不負責任,在飼養(yǎng)寵物的時候,如家中有了小孩兒不能養(yǎng)寵物,或是因為感到自己不能適應飼養(yǎng)寵物的生活,或是因為當初養(yǎng)寵物致使一時沖動,為做好心理準備等。因此導致不馮寵物淪為流浪動物。

2. 由于人們在養(yǎng)寵物前為接觸過養(yǎng)寵物的知識。不知道要給家養(yǎng)的非經濟寵物做絕育手術,導致家養(yǎng)寵物在發(fā)情期在未能找到合適的伴侶下,與流浪動物發(fā)生交配行為,導致家養(yǎng)動物與流浪動物所產生的后代又繼續(xù)過著流浪的生活。

3. 由于人們的迫害,如毒打家養(yǎng)寵物或拿家養(yǎng)寵物當作發(fā)泄心理不平衡的工具,到這家養(yǎng)寵物被迫離家出走。

4. 由于對養(yǎng)寵物的管理政策缺乏了解,在認養(yǎng)寵物之后不辦理領養(yǎng)寵物的許可證,或不在規(guī)定區(qū)域內認養(yǎng)規(guī)定種類的寵物。導致怕麻煩,在將要被查出時將寵物遺棄。

說明:1、家養(yǎng)非經濟寵物:以家庭為單位所養(yǎng)的不是為獲得經濟利益的寵物。

二、人類對流浪動物的看法

對于大部分人來說我姓對于流浪動物的態(tài)度是包含同情與關心,并能夠積極的盡自己所能幫助它們。我醒我們的社會應該是好的,能夠幫助弱勢群體的社會,但是時恰好相反。某日,在某城市的街頭,一對男子看見路上的一只流浪貓,不知當時他們怎么想的,就用極為殘忍的手段,將有毒的食物為給貓吃,最后將貓殘忍的殺害了。人沒對于生命的態(tài)度令我難以相信,人類怎么會這樣對待我們的朋友,對待一個弱勢群體,對待一個活生生的生命。

調查對象:未成年人 成年人

調查人數:未成年人 100人 成年人100人

調查方法:抽樣調查

調查結果:(1)是否見過流浪動物

未成年人:85% 成年人75%

(2)是否救助過流浪動物

未成年人:61% 成年人32%

(3)是否有救助流浪動物的意識

未成年人:75% (大多由老師教導,為付出實際行動。)

成年人:25% (大多數認為沒必要它可自生自滅)

(4)不救流浪動物的原因:

未成年人:害怕 害怕被染病 父母不準 沒見過

成年人:害怕染病 沒見過 沒有必要 沒意識 漠視態(tài)度

總之,我的數據不能說明一切,但是從媒體上可看到,濫殺無辜流浪動物的行為屢禁不止,有些報道讓人難以置信,毛孔悚然,人類對弱小生命的漠視與冷淡、冷酷無情已達到了一個難以相信的境界。我國還沒有立法來保護流浪的動物,唉!我不知該說聲么好。一句話:大部分人對于濫意傷害弱小的流浪動物成支持態(tài)度,認為它們的生存權利是可以任我們剝奪的,我們不用管它們。

三:分析流浪動物的心理

據調查家養(yǎng)寵物被拋棄后它們的心理或多或少都有一定的創(chuàng)傷,一般分以下幾種情況:

(1)、在被主人拋棄后或因某種原因成為流浪動物后,它們的內心深處仍然一直信任人類或主人,覺得他們只是一時沖動而舍棄了自己,對重新被人認養(yǎng)報以信心,仍讓相信人類使他們的好朋友,這一類即相信人類型

(2)、在被主人拋棄后或因某種原因成為流浪動物后,它們由于受到打擊太大,已完全不相信人類或是主人,認為人類就是我的敵人,不再讀人類報以任何信心,認為只能靠自己,人類是不可信賴的,既不相信人類型

說明:在第一節(jié)中,所提到的流浪動物形成原因,一類原因和四類原因所產生的流浪動物為相信人類型,而二類原因和三類原因所產生的流浪動物為不相信人類型

四、如何保護流浪動物

如何保護好流浪動物,這是我寫這篇暑期社會實踐調報告的原因。保護流浪動物,不是說我們要把流浪動物帶到醫(yī)院后,給它們治病。當然這是很必要的!但魯迅先生說:“要救國,不能只治身體上的疾病,還要治心理上的疾病,要精神就亡。我們要教育我的后代與人民,要他們知道保護流浪動物是我們的責任與義務,是我們必須作的。這樣才能堵住殘害流浪動物的源流,從根本上保護流浪動物的生存權利。我們還要制定保護流浪動物的法律,用法律武器來保護流浪動物的權力??傊尯蟠辣Wo流浪動物是對的,要立法保護他們。

篇七 中學生寒假社會調查報告2300字

不到兩個月的實習階段我在初中實習,裝備了計算機網絡系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)、教學現場評估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng),使校園教學設施網絡化,實現了教學手段的現代化?,F在對中學生上網情況調查如下。

(一)中學生及其家長對網絡的態(tài)度和相關行為的情況

1.中學生上網率極高,上網時間長,多數家長卻從未上過網,大部分教師上網經驗不夠豐富

互聯網以獨特的魅力吸引著廣大中學生。調查顯示,93.5%的中學生表示對網絡感興趣,并有11.4%的中學生認為很長時間不上網是令人難以忍受的。周末和節(jié)假日是中學生們上網的高峰時段。 與孩子們相比,家長和教師們則大為遜色。45.2%的家長表示不了解網絡為何物,沒上過網的高達69.2%,只有7.7%的家長經常上網。大部分教師的上網時間少、上網經驗明顯不足。

2.多數中學生對在校上網的條件不滿意,家長、教師呼吁改善條件

對于課余時間里在校上網條件表示滿意的中學生只有19.4%,不滿意率達59.2%。24.9%的中學生在學校里學會了上網技巧,而38.3%的中學生則認為學校并沒有把必要的網絡技巧教給他們。同時,不少教師對于學校的網絡資源現狀,特別是現有資源的利用率表示不滿。據教師們反映,校園網絡設施和多媒體教學設備主要用于展示課件與開公開課,而未能充分運用于平時備課和課堂教學,更不能充分滿足學生們在校上網的需求。

3.多數家長既贊成子女上網,又擔心子女上網影響學業(yè)

對于子女上網,27%的家長持贊成的態(tài)度,反對的只有15.9%,大部分家長則順其自然,但近半數的家長表示希望子女將來能從事網絡工作。高達九成的家長認為,網絡最大的好處是能使子女開闊眼界,增長見識,并掌握好電腦技巧;同時,29.5%的家長還覺得網絡能促進子女的學習興趣,11%的家長認為網絡沒有任何好處和作用。58.5%的家長表示,最不能接受的事是孩子上網會浪費時間,耽誤學業(yè)。顯然多數家長內心十分矛盾:既希望自己的子女能享受網絡的好處,更怕因迷戀網絡而荒廢學業(yè)。此外,令家長們深感焦慮的事還有:瀏覽淫穢、反動、暴力信息,產生網戀,癡迷網絡游戲等等。

(二)網絡環(huán)境對中學生的影響

1.網絡環(huán)境對中學生的積極影響

(1)中學生使用互聯網有助于形成全球意識,強化對國家對民族的責任感。透過網絡的窗口,他們關注家事、國事、天下事,使視野空前開闊起來。全球意識的增強,適應了中國加入wto的新形勢,對于中學生們今后走入日趨一體化的世界,顯然是大有好處的。

(2)互聯網為中學生學習提供了有利條件,拓寬了他們的視野。網絡資源在一定程度上滿足了中學生們進行探究性學習、研究性學習的需要。

(3)中學生使用網絡有助于擴大交往的范圍,促進青春期心理的健康發(fā)展。網絡上,電子郵件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相識的人拉到零距離,在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中,極大地滿足了中學生們旺盛的表達欲、表現欲和社交欲。這對于舒解壓力,保持青春期的心理健康有一定的好處。

(4)中學生常上網,激發(fā)了對英語和現代科學技術的學習熱情。

2.網絡對中學生的負面影響

(1)網上信息垃圾使中學生深受其害。

(2)中學生迷戀網絡對學業(yè)產生沖擊。

(3)網上聊天引發(fā)網戀,調查顯示,6.7%的中學生坦言自己有過網戀行為(實際比例會更多)。網戀中存在許多情感陷阱,中學生往往是受害者。

(4)網絡不良文化弱化了中學生的道德意識。

(5)網吧管理問題依然嚴重,給中學生造成諸多問題。

(三)對策與建議

網絡環(huán)境對中學德育工作提出了新的挑戰(zhàn),同時也提供了許多機遇。__在中央思想政治工作會議上強調指出:對于信息網絡化問題,我們的基本方針是積極發(fā)展,加強管理,趨利避害,為我所用,努力在全球信息網絡化的發(fā)展中,占據主動地位。這是我們進行網絡德育工作的指導思想。我們建議:

1.更新教育觀念,推進學校網絡德育工作的開展

第一,通過宣傳和學習,使全體德育工作者轉換觀念,統(tǒng)一思想認識,拋棄網絡有害論,消除網絡恐慌癥,充分認識到網絡德育的重要性和網絡在中學生成長過程中的重要作用。

第二,重新定位學校德育的目標,把青少年兒童的道德成熟度作為網絡德育的首要目標,著力培養(yǎng)學生正確的道德價值觀、判斷力和自制力。

第三,重新設計學校德育的內容,在原有德育內容的`基礎上突出價值觀教育,增強識別評價和選擇道德信息的能力;注重道德意志力的訓練,使學生的道德認識與行為實踐統(tǒng)一起來;開設網絡德育課程,強化學生的網絡道德意識和網絡責任感。

第四,利用計算機和網絡技術,拓展德育的時間和空間。

2.培養(yǎng)網絡德育隊伍,增強網絡德育力量

其一,通過各種形式的培訓、講座和考核,使各級教育管理者、德育工作者以及全體教師掌握網絡基本知識、技能,并熟悉網絡德育的運作方式和手段,學會常見的德育課件開發(fā)工具(如authware、director、flash等)。在講求實效的前提下,改進和充實目前實施的沙河市中小學教師計算機考核的方式與內容,如增加教師利用網絡開展道德工作的考核內容。

其二,選拔并培訓一批思想政治素質高,網上溝通技巧好,具有豐富的網絡經驗和技能的專兼職網絡德育工作者,由他們提供在線指導,幫助上網中學生解決各種心理、思想、學習等問題;同時,注意在網上收集整理有代表性的德育問題,向有關職能部門反饋,以加強德育工作的針對性。

3.加強對中學生進行網絡道德和網絡行為規(guī)范教育,自覺筑起心靈的長城

一是加強以理想信念為主題的思想品質教育,用正確的人生觀、世界觀和價值觀筑起心靈的長城,抵制網上各種不良思潮和有害信息的侵蝕。

二是加強中學生網絡行為教育和安全教育。制定沙河市中學生網絡行為規(guī)范,加大宣傳力度,提高自我保護意識和自我約束能力。

三是各??梢越M織中學生統(tǒng)一瀏覽思想品德教育的主題主頁,向他們推薦國內外諸多優(yōu)秀網站,把中學生們的上網熱情轉化為自覺學習先進文化、陶冶高尚情操的動力。

中學生寒假社會調查報告推薦

篇八 法律社會實踐調查報告4300字

法律社會實踐調查報告

我從一個交通事故案例看《道路交通事故處理辦法》第八條

2023年1月28日至3月8日,在密云縣人民法院我參加了社會實踐活動,在這期間我參與了一個交通事故現場清理引起的訴訟案件,通過自己的親身經歷,我對道路交通安全事故的執(zhí)法與處理談一談自己的見解:

國務院《道路交通事故處理辦法》

第八條規(guī)定公安機關接到報案后,應當立即派員趕赴現場,搶救傷者和財產,勘查現場,采取措施盡快恢復交通.這一規(guī)定賦予了交通管理機關處理交通事故現場的職權,也明確了公安交通管理機關清理事故現場的原則是搶救傷者和財產,盡快恢復交通.

下面就交通執(zhí)法工作中這一原則的適用和把握進行了深入的調查.

一,案情主要內容如下

2023年1月的一天,內蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)廣源貿易貨棧(以下簡稱廣源貨棧)雇傭司機尹某駕駛載有文具,小百貨,小電器等貨物的東風牌大貨車由南向北行駛至我市101國道密云段西大橋上時,由于該車右后輪螺絲斷裂發(fā)生側翻,占用了兩條機動車道(該路有三條機動車道)和緊急停車帶.密云交通大隊接報案后派事故科民警趕赴事故地點,清理現場,疏導交通.為保證道路暢通,需要迅速清理貨物.現場民警緊急調來吊車和拖板車,試將事故車輛連同貨物整體吊裝到拖板車上,但試了幾次均不成功,加之貨車翻在橋上,從橋上整體吊裝,貨物一旦散落到橋下非常危險.只能先卸下貨物,車,貨分別吊裝清運.尹某及隨車裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物.由于現場系101國道主路,車流量大,并且以大型貨車居多,故民警拒絕了尹某提出的人工清運方式.先后調集,攔截了1輛鏟車,5輛自卸車,耗時4個多小時,清運7車次,至清晨8時30分將現場清理完畢,恢復交通.事故車及所載貨物運至密云縣事故停車場,由尹某及隨車人員保管.在清運過程中,該車部分貨物發(fā)生損壞,后由于尹某等人保管不善和天氣下雨,存放在停車場的貨物也有部分丟失,受損.3天以后,廣源貨棧在密云縣公證處見證下,與6名貨主共同對存放在停車場的貨物進行清點,后將所有貨物拉回赤峰市.2023年2月,廣源貨棧向密云交通大隊申請國家賠償.密云交通大隊于同年3月作出事故科行為不違法確認書.2023年3月,廣源貨棧向密云縣人民法院提起行政訴訟,請求確認事故科的清理行為違法,賠償損失38萬余元.

二,爭議焦點:事故科民警在依法履行清理事故現場職責中有無濫用職權行為,是否應當承擔國家賠償責任

原告提出,被告清理現場時,調來鏟車和翻斗車象鏟砂石一樣將貨物鏟裝到翻斗車上,翻卸到密云事故停車場,致使貨物絕大部分損壞,部分丟失,給原告造成直接經濟損失38萬余元,被告的行為違反了《道路交通事故處理辦法》第八條,公安部《道路交通事故處理程序規(guī)定》第十六條的規(guī)定,屬違法行為,請求法院依法確認被告的行為違法.交通大隊事故科答辯認為,原告單位的車輛在西大橋上發(fā)生故障,造成101國道西大橋由東向西一帶主路和輔路嚴重堵塞;交通民警及時趕到現場,為保證勤務和交通暢通,采取措施清理了現場,履行了公安機關的法定職責,不構成違法行為,請求法院依法駁回原告的訴訟請求.

三,訴訟經過

密云縣人民法院經開庭審理后認為,行政機關及其工作人員行使行政職權不僅應當符合法律,法規(guī),規(guī)章的明文規(guī)定,亦應符合法律原則.《道路交通事故處理辦法》第八條規(guī)定:公安機關接到報案后,應當立即派員趕赴現場,搶救傷者和財產,勘查現場,收集證據,采取措施盡快恢復交通.這一規(guī)定賦予了公安交通管理機關處理事故現場的職權,也明確了公安交通管理機關清理事故現場的原則是搶救傷者和財產,盡快恢復交通.公安交通管理機關及其工作人員應當依法正當履行上述職權.交通民警作為處理交通事故的專業(yè)警察,在處理現場時,應當考慮事故發(fā)生的時間,地點,事故車輛的型號,損壞程度,貨物的種類,數量等相關因素,采取適當措施以搶救傷者和財產,盡快恢復交通,在這一過程中應當避免因行使職權造成財產損失.由于被告沒有考慮應當考慮的因素,只是采取了嚴重不當的清理方式清理事故現場,使相對人的合法財產受到了嚴重損壞,違反了公安交通管理機關在清理交通事故現場過程中應當遵循的法律原則,已構成濫用職權的違法行為.被告因為違法清理事故現場,致使貨物嚴重受損,應當承擔主要賠償責任.2023年5月作出(2023)密行初字第66號行政判決,確認交通大隊事故科2023年2月在101國道密云西大橋段清理事故現場的行為方式違法;同年5月作出(i2023)密行初字第67號行政賠償判決,判決交通大隊事故科賠償原告經濟損失26萬余元,訴訟費6497元亦由交通大隊事故科承擔.

交通大隊事故科和原告分別上訴.北京市第一中級人民法院于同年4月分別作出(2023)一中行終字第177,180號終審判決,維持原判.交通大隊事故科不服,于2023年5月向北京市第一中級人民法院提出申訴,2023年6月再次申訴.北京市第一中級人民法院于同年6月裁定再審.同年6月作出再審判決,撤銷原一,二審判決,確認交通大隊事故科清理事故現場行為合法.當日,被告對原告遭受的財產損失給予行政補償人民幣19萬元.

四,調查分析

分析此案,我認為:

(一)交通大隊事

故科交通民警清理現場的行為的合法性

該東風大貨車在101國道主路發(fā)生的交通事故,經查是由于該車右后輪兩條螺絲陳舊性斷裂致使車輛失控導致側翻,車上貨物隨車廂一同翻倒并損壞,事故原因完全是大貨車司機行車前對車況疏于檢查,沒有及時發(fā)現車輛存在隱患造成的.事故發(fā)生后,尹某等人無能力自行搬運貨物,只能由交通民警組織清運.當時正值深夜,現場無法組織人工清運,交通堵塞也不允許事故車輛在此地長時間停留.現場民警緊急調來吊車和拖板車,試將事故車輛連同貨物整體吊裝到拖板車上,為的是保證車載貨物少受損失.但試了幾次均不成功,加之貨車翻在橋上,從橋上整體吊裝,貨物一旦散落到橋下對輔路的車輛,行人會帶來極大危險.只能先卸下貨物,車,貨分別吊裝清運.尹某及隨車裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物,車上裝載的800余只箱子隨即散落在道路上.當時現場的緊急情況不允許,也沒有條件組織人工搬運.按照《道路交通事故處理辦法》第八條規(guī)定,趕赴現場的交通民警在查明事故沒有人員傷亡的情況下,搶救財產和采取措施盡快恢復交通的法定職責對他們來說就同等重要.尤其在此案中,現場是101國道,這條路是首都東北部連接河北省,內蒙古自治區(qū)等地的唯一通道.經我局指揮調度中心測算,當時機動車日平均流量十一萬輛,平均每小時的車流量四,五千輛,每天七至八時的高峰時段,每小時的車流量二,三千輛.當日又趕周末,如果該事故車輛造成長時間的交通堵塞,會給國家利益和公共利益帶來更大的損失.在當時情況下,采取措施盡快恢復交通比搶救財產更為重要.交通大隊事故科在時間緊急,車,貨整體吊裝又失敗的不得已情況下,緊急征用車輛,用了四個多小時,運了七車次,才恢復交通,兼顧了公共利益和個人利益.因此,這種依法履行職責的行為是合法的.

(二)交通大隊事故科交通民警在特定情形下所采取的清理現場的行為方式也并無不當

交通民警清理事故現場的行為是行政事實行為,是依行政職權作出的,對當事人不具有法律的約束力.因此這種行為的具體方式在現行的法律法規(guī)中均沒有規(guī)定.實施這種行為的行政機關應當根據事故發(fā)生的時間,地點,危急情況,受事故直接影響的道路狀況和車輛通行情況及所具備的人力物力條件,來決定所應采取的必要方式.由于整個清理過程是在動態(tài)變化之中,其間也常常會發(fā)生事先不能預料的情況,從而使這種方式也會隨之變化,以適應客觀需要.對這種行為方式的客觀評價,不能僅僅以結果定論,而更應當實事求是地評價其選用的方式,所要追求的目的與其依法應當履行的職責是否相一致.在此案中,負責清理事故現場的交通民警在車貨整體吊裝不能的情況下,緊急征用,調用鏟車和自卸車,用了四個多小時,運了七車次,才完成了清理工作.其采用的方式在當時的特定時間,地點和情況下是唯一的,而不是事后人們坐在房間里可以設想若干個最佳方案可以實現的.

經驗和教訓是事后總結的,指揮和決策是現場最需要的.現實的交通執(zhí)法活動中,交通民警在現場處理交通事故,經常是為了搶救傷者,不得已而采取二次損壞事故車輛的方式來實現;也常常為了清理因違章超高被卡在橋下阻斷交通的大貨車,經常采取切割車輛的方式以實現恢復交通的目的.如果都以行為的結果來評價行為方式的正確與否,那么將會出現交通民警履行了清理現場的法定職責后,其所屬的交通管理機關確因其所采取的行為方式給當事人造成損失而要承擔國家賠償責任.二審法院的判決結果從當事人角度看是維護了其合法權益,但對行政機關依法正確行使行政管理權造成一定的誤導,也在一定程度上違背了行政訴訟法的立法本意.因此,法院司法審判對行政機關執(zhí)法的行為方式應當有統(tǒng)一,客觀的評判標準,這種標準應當是法治層面的,即衡量它是否做到了在法定職權范圍內行事,正當地履行了法定職責,最大限度地保障了公共利益和公民個人利益免受損害.

(三)對清理現場過程中所帶來的不可避免的重大財物損失,根據公平,合理原則,國家可以給予適當行政補償

《國家賠償法》第二條規(guī)定國家機關和國家機關工作人員違法行使職權侵犯公民,法人和其他組織的合法權益造成損害的,受害人有依照本法取得國家賠償的權利.行政機關依法履行職責中無違法行使職權的行為,就不應當承擔國家賠償義務.行政侵權通常起源于行政機關或公務員的違法或不當行為,行政機關適用法律行為不產生行政侵權.在此種情況下,國家給予受損失的公民或法人的補償屬于行政職責或義務范疇,不屬于國家賠償范圍.行政機關在職權范圍內出于正當目的和理由的行為屬于合法行為,不應當確認為濫用職權.濫用職權只限于那些出于不正當目的和理由的行為.

交通民警處置交通事故現場,為了搶救傷者有時會造成事故車輛的二次損壞;有時為了道路暢通,不得不采取解體事故車輛的等方法,這當中都不可避免會給當事人的財產帶來損失.對這種損失,交通管理機關不應承擔國家賠償責任.據了解,我國即將出臺的行政強制措施法,將這種由于當事人的過錯造成公共利益受損,行政機關依法進行清理的,有過錯的當事人還要承擔清理費用.如果當事人無過錯,行政機關對其遭受的損失,可以給予適當行政補償.此案中,原告由于自身過錯致使車輛發(fā)生故障造成側翻,使其車載財物遭受損失,清理的過程中再次造成損壞,如前所述是不可避免的;清理后的貨物存放在停車場,由于原告方的保管不善和下雨,又使貨物發(fā)生部分丟失和雨淋,因此,原告所遭受的損失是多因一果.為了保護當事人的合法權益,交通管理機關可以承擔適當行政補償.

在當今依法行政,國家強調最大限度保護公民,法人合法權益的法治大環(huán)境下,如何在處理交通事故中調動最快捷,最科學的人力,物力資源清理事故現場,減少事故當事人的損失,更合理地兼顧公共利益和公民,法人利益,追求最大社會效益,是交通管理機關不斷思考和總結的一個重要課題.

篇九 2023關于社會文明現象調查報告650字

隨著社會的飛速發(fā)展,在生活中不文明的現象隨處可見,并日益嚴重。春節(jié)去公園逛了一圈,就發(fā)現不少游客的行為就足以引人深思。比如一些中年婦女未注意禁止遛狗的牌子,在公共場合遛狗。一些青年情侶坐在湖邊邊聊隨地吐甘蔗皮。還有的游客在湖邊隨地亂扔零食包裝帶,隨意把私家車停放在站臺前或人行道上。垃圾箱滿了,垃圾扔得滿地都是。無人管理。

對于這些情況,我陷入了沉思,使不文明現象產生的原因到底是什么呢?就我個人的觀點來看,首先是市民沒有良好的素質,不遵守一些警告標志。其次是一些市民的環(huán)保意識不夠高,沒有慮及是否給其他人帶來麻煩。其他市民沒有勸阻那些市民的不文明行為,使得這些不文明的市民還不知道自己是否做了不文明的行為,下一次還會這樣做。另外管理部門沒有管理使更多的人做了不文明是行為。

針對這些原因,我在此提出以下建議:

(一)加強宣傳和輿論監(jiān)督。我覺得新聞媒體除了報道不文明行為以外,還要大力宣揚那些主動維護環(huán)境的行為。

(二)采取獎罰措施。對于主動維護環(huán)境的人給予一定的獎勵,對于做出不文明行為的人進行懲罰。

(三)加強基礎設施建設。在公共場所增設一些垃圾箱,增貼一些提示性標語等等,在優(yōu)美的環(huán)境中,讓不講文明的人改掉壞習慣。

在我們的學習生活中,隨時隨地都能發(fā)現不文明的現象,如果不消除這些不文明行為,肯定會有損錦州市的形象,還會對我們的生活環(huán)境造成很大的破壞。讓我們都行動起來,希望在我們的努力下,這些不良現象能漸漸消失,遠離我們,遠離我們的生活環(huán)境。

篇十 水資源社會實踐調查報告2400字

一、問題的提出:

三月初,輔導員老師在六年級隊員中組建了一支環(huán)保考察小隊,并交給我們一個研究的小課題,讓我們調查水資源。接到這個話題,我們小組成員感到這個研究課題蠻有興趣。我們知道,水是人類生存的基本條件,是生命的甘泉。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。實際上我國水資源并不豐富,再加上污染,使水資源更加緊缺。所以珍惜水資源非常重要。

節(jié)水要從愛惜水做起。我們環(huán)??疾煨£犜谟懻摶顒佑媱潟r,許多同學都談到同樣一個問題:當前水污染和浪費現象大量存在:有的人用水后不關緊水龍頭讓水白白地流掉,有的人用水時把水開得很大,有的人開著水洗東西,用水時間又很長,還有的人把用過的水直接倒掉,另一方面人們又大量使用洗潔精、洗滌劑,甚至把垃圾、廢棄物和油污等等倒進河流中,致使我們身邊的水資源受到嚴重污染……這種現象究竟是怎樣造成的?長此以往會給人類帶來哪些后果和影響?我們又可以做些什么?帶著這些問題,我們先后開展了一系列的調查、考察和研究。

二、任務分工:

第一階段:通過實地調查,掌握第一手資料(3月22日)。

第二階段:通過報紙、網絡等搜集一些資料,初步了解有關我國水資源的現狀(3月28日——4月1日)。

第三階段:通過問卷調查、采訪等形式了解村民的環(huán)保意識和生活習慣。(4月4日)

第四階段:整理前三個階段的資料,擬定倡議書,形成簡單的調查報告(4月26——28日)。

三、活動過程和結果:

(一)先期調查:

由我們環(huán)保考察小隊成員帶頭,全校同學參與水資源浪費與污染調查。在雙休日進行,同學們回到家后,各自留心自己家里和周圍人們用水的現象,作好詳細記錄,有很多同學還用相機拍下了一些浪費水和污染水的照片,回到學校后,環(huán)保考察小隊同學把同學收集到的情況進行匯總,并進行了討論,最后,同學們列舉了浪費水和污染水的主要表現:

1、浪費水:

(1)不關緊水龍頭。

(2)水開得太大。

(3)用水時間太長

(4)玩水。

(5)沒有重復利用水。

(6)冬天用水時把先出來的冷水放掉。

(7)開著水洗東西。

2、污染水:

(1)大量使用洗滌劑或洗潔精。

(2)往廁所中扔垃圾。

(3)往河流里排放廢水。

(4)往水中直接倒油污。

(二)問卷調查:

為了進一步了解水浪費和污染產生的原因、后果以及水的凈化處理情況,我們決定進行一次水的問卷調查:

1、淘米、洗菜后的水。

a、倒掉占41%。

b、澆花、洗碗、沖廁所占59%。

結論:一部分人比較節(jié)約用水,但也有一部分人沒有重復利用水的習慣。

2、洗餐具時是否用餐具洗潔精。

a占86%。

b否占14%。

結論:多數人為了方便、洗得干凈而使用餐具洗潔精,而沒有重視洗潔精對水造成的污染。

3、洗衣物時經常用。

a、肥皂占24%。

b、洗衣粉占76%。

結論:大部分人都使用洗衣粉,少部分人使用肥皂,說明大部分人沒有注意洗衣粉對水的污染問題。

4、處理剩余菜湯的辦法是。

a、倒進洗手間占30%。

b、扔進垃圾桶占65%。

c、其他辦法占5%。

結論:有一些人把剩余菜湯直接倒進洗手間里,對水造成了污染。

通過問卷調查發(fā)現,很多居民缺乏節(jié)水意識,大約有80%以上的人沒有對水進行重復利用。人們的環(huán)保意識很差,特別是使用餐具洗潔精的人多達86%以上,使用洗衣粉的人也有76%以上。他們的理由很簡單,就是為了把東西洗的更干凈一些,但并沒有意識到洗滌用品對水資源的污染。

四、建議與收獲:

據分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費水有關的不好的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。

同學們通過前期調查、現場考察和實驗研究,將研究的過程和結果進行全面匯報展示和交流,為了保護和利用水資源,大家紛紛建議:

1、一水多用:

(1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。

(2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

(3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。

(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。

2、洗衣節(jié)水:夏天換洗衣服多,最好用手洗,水可重復利用,拖地或沖廁;用洗衣機洗少量衣服時,水位不宜定得太高,既浪費水又耗電多。

3、洗澡節(jié)水:學會調節(jié)冷熱水比例;不要將噴頭的水自始至終地開著;不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。

4、廁所節(jié)水:你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量;用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水;垃圾不論大小、粗細,都應倒入垃圾桶,不要從廁所用水來沖。

另外,良好的生活習慣也能節(jié)水。用口杯刷牙,用毛巾洗臉,要比就著龍頭刷牙洗臉一人一天節(jié)約5升水。

最后,同學們根據活動建議,擬寫了一份《家庭節(jié)水節(jié)電小竅門》分發(fā)給家長、各位老師。少先隊還特意利用電視節(jié)目作了專題宣傳教育,同時借助世界水日,在升旗儀式上宣讀了倡議書,號召全體隊員積極行動起來,共同保護和珍惜我們的水資源。(詳見后面附錄)

收獲:

1、通過活動,我們認識到環(huán)境保護確實非常重要。我們小學生從小要有這方面的意識,養(yǎng)成這方面的生活習慣。并身體力行,把這種環(huán)保意識宣傳到家庭,宣傳到親戚朋友、左鄰右舍。因為生態(tài)的改善與千家萬戶的生活質量息息相關,需要全社會的每一個人都參加進來,行動起來。

2、現在我們的主要任務是學習,我們的能力還很小,我們不能改變世界,不能改變周圍的環(huán)境,但我們可以生活得很“環(huán)?!?,可以影響爸爸媽媽,比如,不去破壞水資源,不把垃圾扔到河里,愛惜水資源,懂得一些基本的節(jié)水小竅門。

3、通過活動,發(fā)現大家的研究能力、活動能力得到了鍛煉和發(fā)展,保護水與利用水的環(huán)境意識得到一定提高。很多家庭在我們隊員的影響下,用水情況跟往年相比有了一定的改善,節(jié)約意識加強了,一些不好的用水習慣慢慢地改掉了。

篇十一 大學生馬原社會實踐調查報告2350字

調查時間:

20pc-4-20~20pc-4-26

調查方式:

采用書面問卷形式,在分層的基礎上對各年級進行抽樣調查

閱讀興趣傾:

一、調查統(tǒng)計數據及分析

本次調查采用系統(tǒng)抽樣的方法,閱讀問題從各學院各專業(yè)各年級中隨機抽取被調查者

二、調查結果分析

通過《馬克思主義基本原理概論》社會實踐論文

三、調查統(tǒng)計數據及分析

本次調查采用系統(tǒng)抽樣的方法,針對同學們閱讀傾向,閱讀時間,閱讀方式,閱讀目的,閱讀問題從各學院各專業(yè)各年級中隨機抽取被調查者,其中男生14名、女生27名,并發(fā)放問卷120份,回收率112份,有效問卷100份。經過本小組成員的分析討論,分析結果如下:

1、從閱讀興趣傾向來看

1)大學生在空閑時間會不會閱讀,如下所示:

1經常會 2有時會 3偶爾會 4從來不會

由上表可以看出,在空閑時間有29.3%的人表示經常會讀書,有46.3%的人表示有時會讀書,有22%的人表示偶爾會讀書,有2.4%的人表示很不喜讀書,基本上從不會讀書。綜上可以看出大部分大學生對于課外閱讀還是比較喜歡經常看書的。這表明大學生總體還是愛讀書的,但還是存在著部分不愛讀書,不讀書的現象,因此大學生還要加強課外閱讀,樹立積極的讀書意識。

2)在大學生閱讀的類型來看,大學生的閱讀類型廣泛,有名著,散文,小說,詩歌,自然科學類,專業(yè)類實用性讀物等,其中喜歡小說的最多,占33%,專業(yè),技能,考試等有關實用性書籍其次,占22%。因此可以看出,現在的大學生對于小說讀物的最熱衷。

3)由有關閱讀名著書籍的問題結果統(tǒng)計可以看出,有29.5%的人表示喜歡并經常讀,有52.8%的人表示喜歡,但很少讀,也有17.6%的人表示不喜歡讀。而將近68.0示不經常或不喜歡閱讀名著的原應是,晦澀難懂,讀起來沒有什么趣味。由這些數據可以看出我校大學生對于經典文學作品還是不太關注的,這給了我們學生一個警示,作為一個大學生,我們應該多讀經典的文學作品,名著是文化的瑰寶,是每一個大學生都應該看的,這也是作為一個大學生應該做到的。

2、從閱讀時間和閱讀量來看

我們可以直接了解到人們對課外閱讀的態(tài)度及重視程度:

1)在時間上根據統(tǒng)計結果顯示:19.3%的學生每天花不到一小時作課外閱讀,58.5%%的學生花1~2小時,16.9%的學生花2~4小時,5.3%的學生花4小時以上時間閱讀。所花時間在兩小時以內的占總人數的77.8%,超過兩小時的僅占22.2%,說明雖然大學相別于高中,我們有著很多的課余時間,但學生們在課外閱讀上所花的時間還是偏少。我校學生對課外閱讀的重視程度遠遠不夠。

2)在月閱讀量上根據統(tǒng)計結果顯示:15.9%的學生每月讀3本以上的書,57.3%的學生閱讀1~2本,26.8%的學生每月讀少于1本。從閱讀量上暴露的問題更加明顯:在業(yè)余時間充裕的大學里出現這種狀況,是不理想的。大部分大學生對于課外閱讀并沒有給予足夠的重視。

3、從閱讀目的來看

1)根據“你通常會受什么影響而選擇一本書”這個問題結果顯示:同學們的選擇較為集中,有26.3%的同學選擇了“名著或獲過獎,有42.0%的同學選擇了“媒體中推薦”,有24.4%的同學選擇了“老師或朋友推薦的,剩余7.3%的同學選擇了“看過作品改編的電影或電視劇。由此可見,名著或獲獎這個因素對于大多數同學來說,影響很大,如果一本書是名著或是得過獎,那么就會有很多的同學去選擇這本書。而對于老師和朋友的推薦,對同學也有一定影響力,只是稍弱一點,但看過作品改編的電影或電視劇對于同學的影響更弱。

2)對于“你閱讀最主要的目的”這個問題,有31.7%的同學選擇了“備考或學習需要”,有 51.2%的同學選擇了“獲取信息,擴大知識面,增長見識,有2.4%的同學選擇了“掌握一些實用技能 ,有12.2%的同學選擇了“休閑娛樂”,有2.4%的同學選擇了“其他”。由此我們可以看出,還是有相當一部分的同學是為了增長見識,開拓視野而閱讀的,可見同學們對于閱讀的目的還是很明確的。而提高文化修養(yǎng)也是打學生閱讀的主要目的之一,很多同學也想通過閱讀,提高自己的文化修養(yǎng),使自己在今后的競爭中處于更為有利的地位。而很少一部分的同學選擇了掌握實用性技能,畢竟經驗性的東西還是要靠自己去試驗,與體會的。

4、從閱讀方式來看

1)我校61%左右的大學生將到圖書館借閱作為自己閱讀的主要途徑,找手機等網上瀏覽也是重要的閱讀途徑。值得注意的是,大學生買書熱情不高,僅有2.4%左右的學生將書店購買作為自己閱讀的主要途徑。

2)在選擇什么樣的刊物閱讀這一問題上,34.4%的學生選擇傳統(tǒng)書籍,有46.9%的學生選擇電子數字書籍,有18.7%的學生覺得無所謂。從這可以看出電子數字書籍已經以方便快捷的優(yōu)勢逐漸趕超甚至超過傳統(tǒng)的紙質讀物的重要地位,當然很多學生認為哪種都可以無所謂。學生對電子書籍的選擇最多,可見,現代媒體對于生活的影響。電子讀物也可以看出電子類讀物已開始進入我校大學生的生活中。

5、從閱讀障礙問題看

同學們在閱讀過程中遇到的普遍問題是時間緊迫,忙于學業(yè)或其他社團同活動,而讀書是一件需要花費時間和精力的項目,沒有空余的時間,學生因此放棄了閱讀課外書籍。不知道應該讀什么書也是所有大學生在大學學習過程中的普遍問題,大學生活是忙碌而又新鮮的,許多剛進校的大學生對生活、對學習有無比的困惑于迷茫。在大學學習過程中,很多同學對除了自己所學的專業(yè)知識以外,其他都一無所知。這是由于不少進入大學校園的學生并沒有從中學被動的、以考試為中心的學習模式中走出來,他們把讀書當成是專業(yè)學習之外的‘課外’的事情,缺乏閱讀興趣和主動獲取知識的意識。讀書因此具有了盲目性和功利性。還有一部分的同學選擇了想讀的書圖書館沒有,書本的價格比較昂貴,許多學生望而止步,承擔不了這么昂貴的書費,因此也減少了閱讀量。閱讀是一種需要經年累月,日積月累慢慢積累起來的的行為活動,只有堅持不懈的閱讀并在閱讀中充滿思考,才會在閱讀上達到一定高度。

篇十二 2023年大學生社會實踐調查報告:室內施工實踐2300字

1、實踐公司:原子裝飾.__衛(wèi)浴

2、公司性質:該公司位于安康漢陰,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務范圍:家裝設計和施工,兼衛(wèi)浴產品。在家裝方面有很高的設計理念,是當地很有名的裝飾公司。經營的產品也以高標準、高質量、低價位贏得了消費者的信賴。

3、實踐地點:__水岸花城

4、實踐內容:室內施工

5、擔任工作:負責從設計、制圖、預算、備料、施工、竣工、交工驗收,整個項目的管理。

隨著我國經濟的快速增漲,物質上的逐漸豐富對精神上的需求也就越來越高了,裝飾裝修行業(yè)也隨之而蓬勃發(fā)展壯大,設計與施工隊伍空前龐大。已成為一個獨立的極具專業(yè)性的學科和行業(yè),因此光有一點理論是不夠的,還要必須進行現場實踐二者結合。才能更好的提高自己對裝飾裝修的理解和認識。

在這里我對、水電、吊頂和內墻和乳膠漆進行敘述。(主要是工藝和質量要求)

水電:水電是裝修工程項目中最重要的一個施工環(huán)節(jié),每戶應設置分戶配電箱,配電箱內應設漏電斷路器,漏電動作電流應不大于30ma,有過負荷、過電壓保護功能,并分數路出線,分別控制照明、空調、插座等,其回路應確保負荷正常使用。導線的敷設應按裝飾設計規(guī)定進行施工,線路的短路保護、過負荷保護、導線截面的選擇、低壓電器的安裝應按國家現行標準和西安市有關規(guī)定進行。照明及電熱負荷線徑截面的選擇應使導線的安全載流量不大于該分路內所有電器的額定電流之和,各分路線的容量不允許超過進戶線的容量。接地保護應可靠,導線間和導線對地間的絕緣電阻值應大于0.5 mω,進戶的pvc塑料導線管的管壁厚度應不小于1.2mm。最后還要做好隱蔽工程的三方驗收,并備檔。

給排水管材、管件的質量必須符合標準要求,排水管應采用硬質聚氯乙烯排水管材、件。施工前需檢查原有的管道是否暢通,然后再進行施工,施工后再檢查管道是否暢通。隱蔽的給水管道應經通水檢查,新裝的給水管道必須按有關規(guī)定進行加壓試驗,應無滲漏,檢查合格后方可進入下道工序進行施工。排水管道應在施工前對原有管道臨時封口,避免雜物進入管道。管外徑在25mm以下給水管的安裝,管道在轉角、水表、水龍頭或角閥及管道終端的100mm,處應設管卡,管卡安裝必須牢固。管道采用螺紋連接,在其連接處應有外露螺紋,安裝完畢及時用管卡固定,管材與管件或閥門之間不得有松動。安裝的各種閥門位置應符合設計要求,便于使用及維修, 所有接頭、閥門與管道連接處應嚴密,不得有滲漏現象,管道坡度符合要求, 水管安裝不得靠近電源,水管與燃氣管的間距不少于50 mm,用鋼卷尺檢查。

吊頂:吊頂多以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的在構造上由懸吊,骨架和飾面層組成。懸吊即吊桿,用于房頂與骨架層的連接。吊桿有各種型號,據是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震,防火,隔熱好,安裝拆卸方便的特點,使裝修工程實現了施工裝配化。可根據設計做出不同式樣的骨架,實現形式豐富的特點。輕鋼龍骨有u形和c形之分,重量輕,大大減輕了頂棚自重,也減輕了建筑物的承載力。飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防銹處理。紙面石膏板的規(guī)格多是2400mm/1200/18mm。當紙面石膏板根據設計造型封頂以后,要用紙質膠帶粘結拼接處,以防裂縫。再通過刮膩子的方式將紙面石膏板掩于下方,增加了裝飾效果,有色澤。主龍骨的間距在800mm~1000mm之間,次龍骨在400~500 之間為宜。骨架層最好要做起拱處理,尤其是大面積吊頂,這樣可以減輕因為自重而引起的下沉,影響吊頂效果。吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有t形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板,三夾板等形式。對于木質材料要做好__處理。大面積的吊頂要做控制縫。

內墻和乳膠漆:室內墻面經過裝飾變得平整、光滑,不僅便于清掃和保持衛(wèi)生,而且可以增加光線的反射,提高室內的亮度,保證人們在室內的正常工作和生活需要。另外,當墻體本身熱工性能不能滿足使用需求時,可以在墻體內側結合飾面做保溫隔熱處理,提高墻體的保溫隔熱能力。內墻飾面的另一個重要功能是輔助墻體的聲學功能,如反射聲波、吸聲、隔聲等。另外,有一定厚度和質量的飾面層隨墻體本身單位重量大小而異,可不同程度地提高隔墻性能。抹灰墻面又稱粉刷墻面,隨著裝修工藝的快速發(fā)展,它已由以往主要使用水泥、石灰膏等膠結材料加入砂或石碴、水形成的砂漿涂抹的抹灰飾面,發(fā)展成為采用新工藝、新材料的現代抹灰工藝。新的工藝手法并結合現代施工工藝,已成為一種投資少、效果好、應用廣泛的裝修形式,抹灰不但起到找平和保護墻面的作用,而且對墻面起到自然裝飾作用。現在大都采用膩子膏為抹灰所用材料,一般分三層組成。

底層抹灰:底層抹灰的作用是與基層粘結和初步找平,底層材料根據基層不同而有所不同,其厚度一般為2~4㎜。

中層抹灰:中層抹灰主要起到找平和結合的作用,此外還可以彌補底層抹灰的干縮裂縫。中層所用材料與底層基本相同,中層抹灰厚度一般為1~2㎜。

面層抹灰:又稱“罩面”,面層抹灰主要起裝飾作用,要求表面平整,無裂紋,顏色均勻。等膩子干透后,用紗紙將結合處打磨平整,再刷上乳膠漆即可。

由于時間匆忙在這里,我對其它的施工項目就不做一一敘述了。內容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補充和修正的地方,希望能得到指正。在以后的實踐中我會認真每一個細節(jié),這是一種良好的學習模式,理論與實踐相結合,使我理解更加深入,更有助于我的學習。深入到大小工地,受益匪淺!工地是最好的課堂。只有在實踐中才能學到不少的東西!當然,跟工人師父之間的互相交流更是不可缺的。我們都能在彼此身上學習到一些東西,互相促進,互相補充,這樣才是最佳的學習方法。相信在以后的日子里,我會更好的掌握專業(yè)知識,為以后投入裝修事業(yè)和建設和諧家園而做出自己的貢獻。

篇十三 白色污染社會調查報告5650字

白色污染社會調查報告

調查計劃

塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經成為我們生活中的親密伙伴。紅的,黑的,藍的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩,也給我們的生活帶來了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時這些白色垃圾也逐步破壞著我們的家園,但生活中如果真少了它們,又會給我們帶來很多不便。于是許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。

調查過程

月27日 30日,我們分別來到蔬菜批發(fā)市場、大街等地方,調查發(fā)現,各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。

月27日早 在這里我們看到,菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋,肉店墻上掛著紅色的塑料袋,就連菜場小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個蒜薹批發(fā)點,我們看到成捆的蒜薹用略帶紫色的塑料袋包裝好,且大部分都用繩子捆扎好,于是我們上前詢問小販: 捆得這么嚴實,這些塑料袋的有害物質不就侵入到蒜薹里面了嗎? 誰知小販告訴我們: 咋可能呢?我們一直都是這樣包裝的,也沒見誰因為這塑料袋而吃出問題來。 而在市場的南側,就有不少商販在賣調料品的同時也出售各種塑料袋。

月27日下午 我們在這里發(fā)現,這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。我們問一位賣魚的師傅: 這些塑料袋會不會影響健康? 他聽到我們的問題似乎有點納悶: 影響健康?這魚你又不生吃,怎么會影響健康?再說了,不用這塑料袋,你讓我們用啥?這塑料袋既結實又防水,賣魚用正好。

月30日早 我們在一些餐館發(fā)現,塑料袋的使用相當普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。我在一家早點店詢問一位老板用塑料袋裝稀飯會不會危害身體健康,老板笑笑說: 肯定沒問題,我們都是從正規(guī)渠道進的貨。 當我們詢問這些正規(guī)渠道是什么時,他告訴我,店外經常有人推銷,我們就買一些,幾乎家家都在用。另外,老板還告訴我,這些塑料袋大多數是從批發(fā)市場進來的,而對于這些袋子在高溫下的化學成分對人體有無危害,這位老板也說不清楚。

經過兩天的實際調查,我們發(fā)現,人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現出一種冷漠,那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?

目前我們經常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三種。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素,因而會產生毒素,不能用來裝食品。

另外,我們還查到鑒別聚氯乙烯和聚乙烯的方法,其中聚氯乙烯見火就著,離火就熄,而聚乙烯和聚丙烯則燃燒呈黃色火焰,離火還能繼續(xù)燃燒。于是我們按照方法對大家經常使用的塑料袋做了一次試驗,結果發(fā)現,我們經常使用的紅白相間,黃色,藍色,紅色,紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成,而較厚的黑色和紅色塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外,即使這些塑料袋是由無毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能因此保證這些塑料袋可以用來裝食品。因為由這些物質加工成塑料袋的過程中,還要加入些添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料。所以市面上常見的有色塑料袋,不要用來裝直接入口的食物,不過用來裝蔬菜應該沒問題,但最好不要用這些塑料袋保存蔬菜,因為時間一長,毒素很有可能滲入蔬菜。

其次,對于我們常見的用來直接裝入口食物的白色塑料袋,專家也提醒大家謹慎使用。特別是不要裝含油、含酒精類食品及溫度超過60攝氏度的食品,否則塑料袋中的鉛就會融入食品中。有色塑料袋就更不能裝這些食品了。

倡響它的未來

曾幾何時,塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經成為我們生活中的一部分,不可否認,它的確給我們的生活帶來了許多便利,但當你在使用的過程中有沒有想過它也會對我們的身體帶來危害?假期中,經過四天的實際調查和采訪,我感受頗多,受益非淺。

原來我們這個每天都在接觸的 伙伴 真的在一點點吞噬著我們的健康,我們經常使用的較厚的黑色、紅色塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的,而其他各種塑料袋也含有各種添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料,所以塑料袋還是少用的為好。在調查中我還發(fā)現,其實有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知識,但他們?yōu)榱颂岣呃麧欀孟M者的健康于不顧,還在繼續(xù)大量地使用著塑料袋,因此我們對塑料袋的認識真的是沒有提高到一定高度。

當然如果把塑料袋加工成別的一些塑料制品,既對我們沒有危害,反而可以為我們的生活帶來便利。

所以作為新世紀的主人,我們更應該從自我做起,從今天開始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色生活永牽手相伴。

白色污染社會調查報告

白色污染的現狀分析:

第侵略土地過多。塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長,一般可達10200年。

第污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風飛揚。

第污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒,水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,不僅造成環(huán)境污染;而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康,甚至會因其絞在消化道中無法消化而活活餓死。

第火災隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物,在天然堆放過程中會產生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起的火災事故不斷發(fā)生,時常造成重大損失。

第白色垃圾可能成為有害生物的巢穴,它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。

第廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農作物吸收養(yǎng)分和水分,將導致農作物減產;

塑料制品作為一種新型材料,具有質輕、防水、耐用、生產技術成熟、成本低的優(yōu)點,在全世界被廣泛應用且呈逐年增長趨勢。塑料包裝材料在世界市場中的增長率高于其它包裝材料,1990-1995年塑料包裝材料的年平均增長率為8.9%。

我國是世界上十大塑料制品生產和消費國之一。1995年,我國塑料產量為519萬噸,進日塑料近600萬噸,當年全國塑料消費總量約1100萬噸,其中包裝用塑料達211萬噸。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區(qū)、風景旅游區(qū)、水體、道路兩側,不僅影響景觀,造成 視覺污染 ,而且因其難以降解對生態(tài)環(huán)境造成潛在危害。

據調查,北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為14萬噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為19萬噸。天津市每年廢舊塑料包裝物也超過10萬噸。北京市每年廢棄在環(huán)境中的塑料袋約23億個,一次性塑料餐具約2.2億個,廢農膜約675萬平方米。人們對此戲稱為 城郊一片白茫茫 。

白色污染的危害

伴隨人們生活節(jié)奏的加快,社會生活正向便利化、衛(wèi)生化發(fā)展。順應這種需求,一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等開始頻繁地進人人們的日常生活。這些使用方便、價格低廉包裝材料的出現給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面,這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄,造成 白色污染 ,成為極大的環(huán)境問題。

所謂 白色污染 是指由農用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(以下統(tǒng)稱塑料包裝物)的丟棄所造成的環(huán)境污染。由于廢舊塑料包裝物大多呈白色,因此稱之為 白色污染 。我國是世界上十大塑料制品生產和消費國之一。 1995年全國塑料消費總量約1100萬噸,其中包裝用塑料達211萬噸。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式被任意丟棄。據調查,北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,每年產生量約為14萬噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年產生量約為19萬噸。丟棄在環(huán)境中的廢舊包裝塑料,不僅影響市容和自然景觀,產生 視覺污染 ,而且因難以降解,對生態(tài)環(huán)境還會造成潛在危害,如:混在土壤中,影響農作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農作物減產;增塑劑和添加劑的'滲出會導致地下水污染;混入城市垃圾一同焚燒會產生有害氣體,污染空氣,損害人體健康;填埋處理將會長期占用土地,等等。我國每年用于白色污染的治理經費大約1850萬左右。

白色污染的來源

白色污染 ,的主要危害在于 視覺污染 ,和 潛在危害 :

視覺污染 。在城市、旅游區(qū)、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,影響城市、風景點的整體美感,破壞市容、景觀,由此造成 視覺污染 。

潛在危害 。廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農作物吸收養(yǎng)分和水分,將導致農作物減產;第二,拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動物當作食物吞入,導致動物死亡(在動物園、牧區(qū)和海洋中,此類情況已屢見不鮮);第三,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理:填埋處理將會長期占用土地,混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來的廢塑料也因無法保證質量而很難回收利用。

目前,人們反映強烈的主要是 視覺污染 問題,而對于廢舊塑料包裝物長期的、深層次的 潛在危害 ,大多數人還缺乏認識。

白色污染的防治

在技術方面,一是采取以紙代塑。紙的主要成份是天然植物纖維素,廢棄后容易被土壤中的微生物分解,因此可以解決前面所說的 潛在危害 ,但也會帶來新的環(huán)境問題:首先造紙需要大量的木材,而我國的森林資源并不富裕;其次造紙過程中會帶來水污染。另外,在性能、成本等方面,紙制品尚不能與塑料制品抗衡。目前,我國也有以甘蔗稈、稻草為原料生產一次性餐具的做法,但尚處于試驗階段。

我國在防治 白色污染 方面存在的主要問題是:

沒有全國性的專門法規(guī)

防治 白色污染 不能光靠企業(yè)或個人的自覺性,應有強制性措施,約束公民和餐飲、交通等行業(yè)的工作人員的行為。如,要求企業(yè)或個人對自己生產、經營、消費活動中產生的廢舊塑料包裝物進行回收利用;對隨意拋棄、堆放廢舊塑料包裝物的行為進行處罰等。但迄今為止,我國還沒有制定這方面的全國性法規(guī)。

附 環(huán)境污染情況社會調查報告

近年來,隨著地區(qū)經濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

在環(huán)境科學中,一般認為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質,創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的自下生存環(huán)境產生了一系列環(huán)境問題。為此,我作了調查。

在街街道隨機抽取20人作為調查對象:

一、請問你注意保護環(huán)境嗎?

回答會的有8人,占40%?;卮鸩粫挠?人、占15%?;卮鹩袝r會,有時不會的有9人,占45%??磥?,大家還是對環(huán)境問題不太重是啊。

二、你會主動義務幫助保護環(huán)境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?

回答會的只有2人,都是老人、占10%?;卮鹄蠋煵贾昧司腿?,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學生。還有一些回答不會去的有13人,占65%。大家都是把這些工作當作別人的事情,不太關心。

三、平時,看報紙,新聞會不會對環(huán)境方面的新聞引起重視?

大多數回答說不會,、只關注一些娛樂或別的方面的,占55%。回答會的只有1位,占5%?;卮鹩袝r候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關的有8人,占40%。

點評:看來,人們對于環(huán)境問題人染是無動于衷,不太回去關心。

地球上共同的環(huán)境問題是:

1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區(qū)。據統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有 100多個,荒漠化以每年57萬平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎 有生產能力的土地的消失。

后記:人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

污染物對環(huán)境來說有很大的危害,例如動物的死尸會影響環(huán)境的衛(wèi)生,而且還會滋生細菌.公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容.排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至會水浸.

上面介紹的污染物對動物,植物也有極大的危害.

例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響……

污染物對環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的污染.

遠期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴重時還會死亡.

結論

看了這么多,你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢?對,環(huán)境與我們的生活密切相關,保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責無旁貸!

白色污染社會調查報告

篇十四 春節(jié)習俗調研的寒假社會實踐調查報告1650字

春節(jié)年關將至,熱鬧的氣氛感染著每個人,歡樂的時光陪伴著每一刻。小年夜的喜慶,除夕晚的歡樂,春節(jié)的氣息撲面襲來。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中人們分享著彼此的幸福和喜悅,收獲著美好生活的點點滴滴。

傳統(tǒng)節(jié)日是我國文化的一種表現形式。每個民族都有本民族的傳統(tǒng)節(jié)日以及傳統(tǒng)習俗,他們之間既有共同點也有自己獨特的地方。正是因為差異的存在才彰顯了民族的特色,也代表了民族的傳統(tǒng)信仰。此外,不同地域有著不同的節(jié)日習俗,這些習俗都是地域文化的具體體現。

經過寒假的仔細調查以及走訪,我逐漸地把我所在地的節(jié)日習俗整理在一起。在整個過程里我既體會到傳統(tǒng)節(jié)日習俗的重要性,也發(fā)現了其中的一些特殊含義。以下就是我整理出來的過年時的節(jié)日習俗。

1、小年夜

小年夜是個喜慶的日子,也是歡樂過大年的沖鋒號。一家人團圓在一起樂呵呵地圍桌吃飯、聊天,分享這一年的收獲和喜悅。在我們這里小年夜是農歷的十二月二十三號。在這一天我們一般都會到祠堂(我們當地的話叫做“廳屋”)祭祖,這個儀式是要整個族人都參加。

2、掃屋

過年的時候,什么都需要有個新面貌,所以連屋子也不例外。“掃屋”也稱“掃塵”,從字面意思也可以知道是打掃衛(wèi)生。一般情況下“掃屋”是定在二十四號。由于現在的人都不太講究以前的規(guī)矩,只要在大年夜前做完就可以了?!皰呶荨痹诋數卦⒁鉃閽呷セ逇?,迎接新一年的好運。這是一項巨大的工程,需要大量的人力和物力,基本上全家人都要參與進來。

3、做年糕

民以食為天,吃才是最實在的事情。所以過年的時候肯定少不了吃的東西——年糕。我們當地的年糕都是手工制造的,自給自足的?,F在還保持著相當傳統(tǒng)的制作工藝,都是比較古老的制作方法。我們使用的工具也是近“石器時代”的工具——石磨。首先制作年糕的第一步就是將普通的大米用石磨磨成粉狀,這個過程完全是靠力氣來完成的。 有了“米粉”這個原材料就可以開始制作年糕了。經過一系列復雜的工序最后得出圖片中的成品。它的寓意為步步高升。這種年糕的味道甜甜的,嚼起來很有韌勁,是不錯的過年佳品。

4、貼春聯

這是過年重要的習俗,在很多地區(qū)都很流行這樣的傳統(tǒng)。除舊換新是很有必要的,因為每家都希望新年有新氣象,一切都是嶄新的開始,春聯也不例外。春聯的貼法在我們當地還是保留著古老的傳統(tǒng)。比如哪個貼左邊,哪個貼右邊都是有講究的,還有就是很多春聯都是那些老一輩的人自主創(chuàng)作的,完全手工制作。這樣的春聯既有特色,又能準確的表達主人家的新一年的期望與祝福。

5、大年三十

這是最隆重的一天,也是最喜慶的一天。所有人都會在這一天變得生龍活虎,精神抖擻。當地人很早就吃過晚飯,然后家里的人都出轉悠,拜早年。小孩通常都是最開心的人,因為他們可以在這一天玩?zhèn)€不?!疟夼?、玩游戲、買東西。我們當地還有一個老習俗,就是在除夕夜的整十二點要祭祖。大家都會把自己準備好的年貨供奉給祖先,祈求保佑平安幸福。這個儀式完成后就是熱鬧的時候了,各家各戶會盡情地燃放鞭炮,煙花。熱鬧的氣氛會隨著漂亮的煙花和響亮的鞭炮聲直到天亮。

6、長壽米粉 寒假社會實踐報告

開年第一天是歡樂的一天,家家戶戶洋溢著幸福,分享著快樂。大年初一,所有小孩都要起床很早,然后見到大人就要問候。這種不變的習俗一直被默默的傳承下來。這一天的早餐一般都是吃米粉,一家人一起開心的吃著米粉,沉浸在歡樂的氣氛中。因為米粉形狀都很長,所以它寓意著健康長壽。因此吃米粉的時候,老人吃的米粉越長越好,這是對他們的祝福。

7、回娘家

人人都說“嫁出去的女兒,潑出的水”,可是我們當地嫁出去的女兒每年的正月初二都要回娘家。每個嫁出去的女兒都會精心準備好要帶回去的東西,而且還要帶上孩子。其實她們的父母能看到自己的女兒回來就已經很開心了,根本不會在乎他們有沒有帶東西來。親情是永遠無法割舍的。有哪個父母不惦記自己的孩子,又有哪個子女不想家的?

隨著大年初五的帶來,人們歡樂的情緒開始沉淀下來,為新的一年奮斗做好準備。這一天被當地人稱為“散節(jié)”,意味著歡樂的春節(jié)要告一段落了。我的調研也隨著“散節(jié)”的到來畫上了圓滿的句號。

篇十五 大學生的課余生活的社會調查報告650字

大學生的課余生活的社會調查報告

一、前言

大學是人生最美好的階段、是過渡到成人的關鍵時刻、也是實現自我價值的理想場所。在這里,大學生生活、學習、成長、成才。進入象牙塔大學生群體有著充足的'課余時間,據有關部門統(tǒng)計:除去每天8小時的睡眠時間,以每周40節(jié)課每節(jié)45分鐘計算,每周上課時間為1800分鐘,而課余時間為4920分鐘,幾乎是上課時間的3倍,那么大學生是如何來處置這每周4920分鐘的課余時間的呢?

而椐這次回訪調查總結:絕大多數大學生課余生活用在上網、運動、閱讀、看電影電視、外出逛街等;部分大學生開始談戀愛以滿足感情生活的需要,來充實自己的課余生活;也有一部分選擇在學習的同時做些兼職工作,增長閱歷,豐富知識,鍛煉自己。然而,并非每位大學生都能處理好學習、生活、社會活動中的矛盾,合理的安排課余時間。為進一步了解大學生如何處理、協(xié)調這些學習與生活間矛盾,幫助大學生合理有序的安排自己的課余生活,使得學習與實踐的時間分配達到最佳化。為此,我們對這一課題進行認真調查研究,在調查分析的基礎上,結合實際提出幾點建議,為有關部門制定政策作出決議提供參考。

二、研究方法

1、問卷

筆者通過參考有關大學生雙休日活動安排調查問卷的分析,同各年級大學生交談深入了解后,編制出《大學生課余生活調查問卷》。該問卷旨在了解大學生的課余生活以及對其看法與感受。問卷采用abcd等幾個選項中選擇,采用匿名記票。

問卷內容

1被試者的基本情況:包括性別、年級。(第1-2小題)

社會調查報告之風波作文(十五篇)

我的社會實踐報告獲得了二等獎,這普普通通的二等獎卻讓我十分驚喜,和我一起完成這份報告的組員們也同樣在聽到這個消息后笑逐顏開。剛開始的時候,我們有些無從下手,但自從后來發(fā)現了可以調查的對象后,便乘勝追擊開始了一系列的調查活動。只是這次與以往的社會調查有所不同,因為我們足不出戶就完成了調查問卷的填寫——利用互聯網進行網絡調查。起初在網絡發(fā)
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