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2023暑期社會實踐調查報告家教(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-24 13:30:02 查看人數:56

2023暑期社會實踐調查報告家教

篇一 2023暑期社會實踐調查報告家教2400字

隨著經濟的增長,人民物質生活的提高,對于教育事業(yè)的關注也隨之增長,尤其是孩子的教育受到社會普遍的關注。作為家長,為了孩子,可以不惜一切代價。似乎把一切好的都給了孩子;然而孩子,似乎是比較任性,對于家長的苦口婆心,他們總是存在反感。針對這一情況,我們從家長和孩子兩方面出發(fā),開展了對假期上輔導班情況的調查。通過此次調查,讓我們能夠更好的了解家長和孩子對于家教輔導班的真正看法。這不僅有助于孩子和家長間的關系,更是可以提高家教人員對于孩子和家長心里想法的了解。

一、對于家教輔導班的部分看法:

(一)在孩子方面:

1. 對于家教內容的要求:渴望知識,大部分的調查者希望通過上家教輔導班開拓自己的視野,他們表示可以鞏固已學的知識,同時注入新鮮的血液,嘗試對于難題的突破。

2. 上家教輔導班想學到什么:知識,只有知識可以充實自己,讓自己在知識的海洋里暢游。有部分孩子表示數學一直是他們學習薄弱之處,他們想通過上家教輔導班可以提高自己數學的解題思路。

3. 如果沒有去上輔導班,大部分的孩子會選擇在家上網,看電視打發(fā)時間,只有少數表示,他們會利用自己的假期來給自己充電。

4. 對于父母送孩子上輔導班,幾乎所有孩子都認為他們的做法是對的,他們都知道父母讓自己上輔導班是為他們好,是為了提高他們的學習成績。

5.對家教老師的要求:他們希望家教老師不僅是位良師,更是益友。家教時間同樣不希望過長,俗話說,勞逸結合嘛!

(二)在家長方面:

1.休息之余為孩子請個家教,可以防止因過分玩耍而把學習拋到九霄云外,讓孩子在假期可以繼續(xù)有份學習的心情。

2.可以補習原來落下,課上沒聽懂的功課,及時查漏補缺;也可以為下學期作好準備,讓孩子沒學之前就先學起來,贏在起跑線上。

3.為孩子找了個好朋友,在學習,生活其他方面可以給予必要的引導;

4.通過補習,可以讓孩子薄弱的功課有所提高,同時可以為孩子把好關,輕松升學。

(三)在大學生方面:

1.相對其他工作而言,'家教'比較輕松,可以選擇性地任教,時間也比較好安排;

2.可以'實踐'自己所學的專業(yè)知識,發(fā)揮特長,重溫舊識,也找到另一個新的學習來源(這就是家教群體中以師范類學生居多的原因);

3.作為實習項目,同時還可以掙錢,達到了'雙贏';

4.假期上門家教既可以節(jié)省往返路費,還可以作為下學期的積蓄(學費+生活費),或者有條件的還可以作為'旅游基金'。

二、'家教'過程中也存在著隱患,通過新浪調查發(fā)現(xiàn)大致存在以下幾點:

1.管理機制的問題

目前,家教方面的市場處于無管理狀態(tài),政府不問津。雖然有些中介公司嶄露頭角,但大多數學生認為自己所交的中介費不合理而且還不排除有些中介公司是渾水摸魚,只收費不介紹家教工作。于是行成了無條理、無規(guī)范的'自選市場',久而久之必將導致更混亂的狀況。所以,我們呼吁,有關部門應對這個'軟性市場'予以重視,為大學生兼職提供便利條件,組織'大學生家教供需見面會',使之成為井然有序的工程。

2.安全問題難防

在'自選市場',學生或家長往往都憑第一印象選擇'對象',選擇時過于輕率,而且一般只達成口頭協(xié)議,無安全底線。也有些刁鉆的家長以孩子學習成績提高不快,質量不高為由隨意克扣教員'工資',同時家教市場火熱,家長'壓價'的前例不無存在。反過來,還有 '包吃包住'的家教待遇就更加有安全隱患了 吧?所以,保障學生合法權益和人身安全的問題也是迫在眉睫。

3.道德問題可堪

日前,聽同學說過這樣一個家教事例。某大學生與一家長交涉家教價格,'每月包吃包住1500元',另旁同尋兼職的另一女生聽到后立馬對那位家長說'1200元我就給你教',家長轉而隨其去。他們揚長而去后該女在后破口大罵…… 此類'競爭事件'舉不勝舉。另有一種現(xiàn)象讓人汗顏:在家長高標準嚴要求的壓力下,有些同學不惜偽造一些相關證件以'證明' 自己的'能力'。試問如此的能力和道德真能滿足社會的需要么,而如此見而不怪的現(xiàn)象又僅僅只是道德的漸退!?在這種'競爭'中我們失去了人生后花園里最彌足珍貴的財富!

4.顧此失彼,丟了學習

利用課余時間打工掙錢補貼自己的生活費用以減輕家庭負擔本無可厚非,但學生的天職是學習,倘若因此占用大量的學習時間,荒廢學習那可就得不償失了。打工掙錢是次要,把握學習知識的大好機會才是學生成長成才的關鍵,切不可逐本求末。與其花費大量時間去掙一點小補貼,還不如利用好時間,扎扎實實打好專業(yè)知識基礎,爭取將來能用自己掌握的高新知識尋求創(chuàng)新,為國家創(chuàng)造更大的財富。同時也掙得更多更大的'財富'。如此看來,我們何樂而不為?

三、'家教'心得:

教師,一個光榮的職業(yè),他肩負著教書育人的使命,培養(yǎng)有用之才是他的目標。在家教期間,讓我感受最深的是需要“三心”。

1.耐心——每個學生的性格不同,對于知識的接收能力也有快慢之分的。所以在講課過程中,應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,切記不能煩燥。一遍不懂,就要花兩倍,或者更多的時間讓他掌握。不能講了一遍他沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。耐心的老師,不僅學生喜歡,家長更是喜歡。因為你耐心,家長才會把自家的孩子放心讓你教。所以,耐心,在教學過程中是不可或缺的。

2.責任心——做好每件事都需要責任心,作為一名家教老師也是需要責任心的。只有有責任心的老師,家長才會放心把孩子交給你來教。所以,在教學過程中,你要做好每次的筆錄,將上課內容詳細的記錄成冊。在教學的過程中,你要不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進,問問自己怎樣才能讓學生學的更好,選擇合適的方案來授課。

3.留心——用心和學生溝通,發(fā)現(xiàn)學生遇到的難題,并協(xié)助其解決。搞好你與學生的關系,讓學生喜歡你,做他們的朋友。要及時與學生溝通,了解他的想法,努力成為他的良師益友。

總結:

社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。 到企事業(yè)單位實習的大學生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。'流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。'

篇二 暑期社會實踐活動調查報告國有企業(yè)改制問題調查5000字

在全球化、信息化日漸深入人心的今天,隨著我國加入wto以及市場經濟成為主流,計劃經濟體制下的國有企業(yè)制度受到了巨大沖擊,制度改革勢在必行。改制的途徑是推行現(xiàn)代企業(yè)制度,即:政府與企業(yè)分離;所有權與經營權分離;實行公眾企業(yè)制度。改制的目標是:提升國有企業(yè)的競爭能力,為國民創(chuàng)造更多財富,形成一整套科學規(guī)范并可供后人借鑒的制度。

關鍵字:國有企業(yè) 計劃經濟 私有化 現(xiàn)代企業(yè)制度 共容利益 轉型

調查報告結構:

第一部分:調查背景與調查形式

第二部分:正文

一、計劃經濟的局限性

二、國有企業(yè)現(xiàn)今面臨的形勢

三、國有企業(yè)改制的途徑

第三部分:本次社會實踐的感受

第一部分 調查背景與調查形式

一、調查背景

在全球化、信息化日漸深入人心的今天,隨著我國加入wto以及市場經濟成為主流,計劃經濟體制下的國有企業(yè)制度受到了巨大沖擊,制度改革勢在必行。對一個從中央計劃經濟向市場經濟轉軌的國家來說,由于它往往激流悠久體制的痕跡又帶有新市場的因素,所以說它的成效好壞也就既取決于過去的遺產,又取決于新引進的市場機制。這正是中國的現(xiàn)狀,因此,為了充分了解國有企業(yè)的改制的前因后果,我們不僅要理解市場經濟究竟發(fā)揮了什么作用,而且還需要理解為什么中央計劃經濟的國有企業(yè)也創(chuàng)造出了相當的財富,并且在分析中必須不能脫離中國的特殊國情,對此需要深入調查、分析與思索。

二、調查形式

在這次社會實踐中,我查閱了大量相關文獻,閱讀了數相關文章,形成了一些思想,并在我父母的幫助下對數名國有企業(yè)和外資企業(yè)的中高層管理人員和一般員工進行了有準備的采訪,與他們深入交換了看法。他們不但與我交流了想法,而且還提供給我許多有價值的一線資料供我參考。國企內部從業(yè)人員的看法對我的思想產生了很大的影響,對這篇調查報告的形成起了重要的作用。外企員工的觀點也為我思索國企的發(fā)展方向提供了很好的范本。當然,作為我個人的暑期作業(yè),這篇調查報告的主要思想均為我個人在讀書、寫作讀后感和在夜深人靜時的思考所形成,其中不乏一些靈感的火花,經我在網上查詢,現(xiàn)今可能并無其他人提出過類似觀點,算是這篇報告的亮點吧。

采訪問題:

1.您認為國企改制是否必要,為什么?

2.您認為國有企業(yè)改制應該采取什么途徑?

3.能向我簡要介紹一下您所在企業(yè)現(xiàn)階段的改制情況嗎?

4.您覺得企業(yè)改制后會對您的職業(yè)生涯產生什么影響嗎?

5.您覺得改制時應該注意哪些問題?

第二部分 正文

一、計劃經濟的局限性

在相當長的一段時間里,我國是實行像過去的蘇聯(lián)和今天的朝鮮一樣的中央計劃經濟制度的,即便到今日當人們普遍認為中國已經是一個市場經濟國家時,中國人然沒有完全擺脫計劃經濟的陰影,宏觀調控、政策指引還有國家發(fā)改委的文件計劃經濟體制并未完全離我們遠去,反而在暗處發(fā)揮著相當強的作用。這種計劃經濟體制如今已經成為了限制國有企業(yè)改制與發(fā)展的最核心問題,在這篇調查報告的開篇,我必須首先說明計劃經濟的局限性。

然而,除非我們能弄清為什么計劃經濟曾經生存下來、并且還有所發(fā)展,否則我們無法分析計劃經濟由盛轉衰的內在原因。

中央計劃經濟的增長有兩個主要源泉。一是統(tǒng)治者擁有一種共容利益,能夠利用其統(tǒng)治區(qū)內產出增長中的一大部分來實現(xiàn)自己的目標。二是在這些社會中存在許多或明或暗的市場,使之能夠實現(xiàn)一部分來自貿易的收益。但是,隨著時間的推移共容利益不斷弱化,下屬小集團的狹隘利益與日俱增,形成了嚴重的制度僵化癥。而且在中央計劃經濟下形成的秩序來自官員的政治和行政處置權,而不是法律規(guī)則,這就總要引發(fā)不確定性的政治和行政處置權問題。中央計劃經濟的一個致命缺陷不是簡單地在于誤用或濫用職權,而是在于它將大量的處置權交給政治領袖和行政官員們。阿克頓勛爵曾經說過:權力會帶來腐敗,絕對的權力會帶來絕對的腐敗。普通百姓在大量的對預期不確定的情況下,個人權利沒有保障,也就無法制訂出其個人計劃,以及去實現(xiàn)那些能夠帶來大量收益的長期復雜的交易。

正是由于對個人權利而言政府是必不可少的,所以政府也可能變成這些權利的最大威脅。只有政府才能大規(guī)模地征用財產,單方面地改變契約條件或以種種方式從事那些僅使交易雙方受益而大眾受損的交易。至此,我們得到的是一個矛盾的假設:持續(xù)的經濟發(fā)展需要有這樣的政府,它相當強大從而可以自我維持,但卻又需受到各種限制或制約,以至于無法濫用其至高無上的權力來剝奪個人的權利。因此,為了實現(xiàn)所有的來自貿易之收益,就需要有一整套法律體系和政治秩序,以便強化契約、保護財產權、執(zhí)行抵押協(xié)議、發(fā)展有限責任公司、并且培育起一個使投資與信貸更加具有流動性的持久而廣泛的資本市場。最繁榮的國家恰好是那些憑借制度而提供了最大限度的個人權利的國家,這決非偶然。如果沒有這些制度,一個社會便無法享受到一個安全市場所能帶來的豐碩果實,也就難以制造出那些只有通過眾多人的長期合作才能創(chuàng)造出來的復雜產品,也就無法從其他的多方或多時期的安排中獲利。如果沒有恰當的制度環(huán)境,一個國家也就只能局限于那些具有自我約束性的貿易。也就是說在像前蘇聯(lián)和朝鮮那樣的計劃經濟體制下,個人權益得不到制度和法律的充分認定,人們就沒有積極性去從事生產,在這點上亞當?斯密的私有利益帶動公眾利益的論斷戰(zhàn)勝了社會主義的觀點,即:在現(xiàn)今的生產力水平下追逐個人利益會比公有化帶來更大的效益,企業(yè)會更有活力,國家經濟會得到最充分的發(fā)展。

二、國有企業(yè)現(xiàn)今面臨的形勢

首先引出國有企業(yè)改制的定義:國有企業(yè)改制是指國有企業(yè)及國有控股企業(yè)通過轉讓國有產權存量和吸收非國有投資者增量實現(xiàn)對企業(yè)控制權部分或全部變更的行為。如果企業(yè)所有權全部轉讓給了私人投資者,或雖未實現(xiàn)所有權全部轉讓但私人投資者事實上獲得了企業(yè)的控制權,改制過程也被稱為私有化過程;如果雖然將企業(yè)的部分所有權轉讓給私人投資者,但國有資本仍然占有企業(yè)控制權,改制過程稱為國有控股公司股權結構多樣化過程或非完全私有化改制。因此,私有資本參股進程包括完全私有化和非完全私有化兩種,而后一種將國有企業(yè)(state-owned enterprise ,soe)轉變成了私有資本參股的國有企業(yè)(private participated state enterprise ,ppse)。

隨著我國加入wto以及全球化思潮的到來,我國的國有企業(yè)面臨著越來越多的外部競爭,原來封閉甚至壟斷的市場環(huán)境已經或即將不復存在。首先,由于計劃經濟下生成的企業(yè)制度,國有企業(yè)普遍效率較低,缺乏有效的靈活性和激勵機制,在一個開放的市場環(huán)境下很難與私營企業(yè)和外資企業(yè)競爭,因為后兩者已經在市場經濟的競爭環(huán)境下摸爬滾打了多年,很多企業(yè)已經形成了自己獨特的、靈活的、制度化的企業(yè)文化,這令大多數國有企業(yè)難以企及。其次,由于所有權的原因,國有企業(yè)的決策受到中央或地方政府的干預較大,而通常情況下,政府官員并不比企業(yè)管理者更加了解企業(yè)自身的發(fā)展情況和市場形勢,因此政府官員們的決策往往順從與一些政治需求,對企業(yè)的發(fā)展并無益處。這嚴重限制了企業(yè)的健康成長,長久下來,并不是對企業(yè)發(fā)展最有利(甚至是有害的)的思想在指導著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)自然無法取得最佳績效。第三,傳統(tǒng)計劃經濟思想與市場經濟思想的沖突導致的迷茫和不確定性對國有企業(yè)產生了非常不利影響。國有企業(yè)的管理者既想取得好的效益以便發(fā)展企業(yè)或是增加員工福利,又要顧及政府的命令與控制滿足政治上的要求,這種分歧在決策時體現(xiàn)得十分明顯,國有企業(yè)經常陷入兩難境地,從而不能做出正確的決策。

其實,傳統(tǒng)的、計劃經濟體制下的國有企業(yè)并不能算是真正的企業(yè),企業(yè)是追逐利益的,沒有利潤就沒有企業(yè)存在的價值,因為虧損的企業(yè)對社會財富的消耗大于產出。而傳統(tǒng)的國有企業(yè)有時僅僅是為了實現(xiàn)某些職能而存在的,即為了替政府作某些事而存在,而不是為了創(chuàng)造價值,追逐利潤。

如今,黨和國家終于意識到高有企業(yè)改制的必要性和必然性,決定對國有企業(yè)進行包括所有制在內的沈的改革。這對于國有企業(yè)來說無疑是即將陰云蔽日的天空中現(xiàn)出的一道耀眼的光芒,撥開了陰云,見到了新的希望。經過近年來的努力,國有企業(yè)改制已經取得了一定效果,改制企業(yè)的數量和質量均有所提高。

三、 國有企業(yè)改制的途徑

國有企業(yè)改制的途徑是推行現(xiàn)代企業(yè)制度,具體內容有:政府與企業(yè)分離;所有權與經營權分離;實行公眾企業(yè)制度。現(xiàn)代企業(yè)制度的思想,我認為至少包括下列三點:第一、有限責任原則。獨立核算,自負盈虧,是市場企業(yè)的兩個基本條件。參與市場競爭,就有可能虧損破產,以注冊資本承擔有限責任,還給失敗者以東山再起之機。第二、多元投資原則。社會法人參股,便于相互監(jiān)督與相互扶持,有利于企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。企業(yè)職工與社會居民參股,容易形成企業(yè)經營與社會經營,這不僅有利于企業(yè),也有利于社會居民,形成社會效益。第三、內在動力原則。工資所體現(xiàn)的是雇工關系,不利于激發(fā)經營者與企業(yè)職工的積極性。如果讓企業(yè)經營者與企業(yè)職工大部分的收入不是來自工資,而是來自分紅,那他們就會盡全力為企業(yè)(也是為自己)創(chuàng)造價值。

從我的調查結果來看,依據企業(yè)性質不同,國有企業(yè)的改制有以下兩種選擇,一是上市(全面公眾化),二是內部公眾化與部分外部公眾化相結合。下面我分別說明:

上市是如今大多數大型國有企業(yè)采用的改制方式。這種方式進行改制最為直接,效果也比較顯著,而且見效快,以最快的速度完成了所有制的更改,由國有企業(yè)變?yōu)楣煞萦邢挢熑喂荆ü姽荆.斎?,上市作為一種比較激烈的改革手段,實行起來必然有一些阻力,這種阻力主要來自于國有企業(yè)自身的結構。由于上市需要公眾對企業(yè)的認同,這樣公眾才會投資購買該企業(yè)發(fā)行的股票,但是國有企業(yè)本身那低效冗余的結構很難得到公眾的認可,因此國有大型企業(yè)在上市前通常會進行重組。

重組是一種寬泛的說法,通常來說包括橫向與縱向兩種重組方式,更可將兩種重組方式結合,形成組織結構的網絡,發(fā)揮更大效益,但必須在橫向與縱向之間有一個側重點。下面我就以我父母所在的中國石油天然氣集團公司(cnpc,china national petroleum corporation)和中國石油天然氣股份有限公司(petrochina)(后者為前者重組后上市的子公司)為例,說明以下重組上市的基本流程。

中國石油天然氣集團公司(下文簡稱中國石油)是一家國有特大型企業(yè),在__財富500強中名列39位,位居全國第三,凈利潤多年位居全國第一。作為一家集石油和天然氣上下游業(yè)務、油氣田工程技術服務、石油物資裝備制造和供應于一體的綜合性能源公司,中國石油的業(yè)務領域很多并下屬大慶、遼河等大型油田,公司規(guī)模龐大組織結構復雜,有大量低效的單位和人員,因此在1999年上市時遇到了巨大的阻力。在之后的改組中中國石油成功地將主體業(yè)務與支持服務業(yè)務相分離,實現(xiàn)了橫向與縱向的雙向整合。橫向上將各個地區(qū)的油田組成地區(qū)公司,實現(xiàn)了油田內部核心業(yè)務的獨立,并且能夠高效地同其它支持性油田服務項目相結合??v向上將上下游核心業(yè)務分化為四個板塊:勘探與生產,煉油與銷售,化工與銷售,天然氣與管道,并將勘探開發(fā)研究院與國際公司等單位在企業(yè)架構中進行了重新定位,明確了其所應該發(fā)揮的作用。

第三部分:本次社會實踐的感受

在上學期的馬克思哲學原理課上,老師布置了這次的暑期社會實踐調查報告,其后經歷了期末考試、英語四級、軍訓、到假期的實習,真正開始此次社會調查已是近九月的事了。雖然開學迫在眉睫,但我認為既然要寫這份調查報告就要展現(xiàn)出自己獨特的思想于對問題的洞察能力,而且報告要客觀,要有據可依。因此,我閱讀了很多文獻,并設計了問題,在我父母的幫助下同一些國企的管理層和員工進行了深入的且富有成效的交流,他們的看法也對這篇報告的形成有很大影響。在此感謝他們利用休息時間與我交流并精確地道出了自己的觀點。 我的父母對我的幫助最為重要,他們整個職業(yè)生涯均在國企工作,所在的企業(yè)經歷過重組上市等一系列過程,他們協(xié)同我分析資料,糾正了我的很多錯誤觀念,并且一反常態(tài)地不反對我熬夜,我對他們的感情已無法在此用語言表達。同時感謝人文學院安排的這次社會調查作業(yè),對我而言,我對國企改制的問題一向十分關注,這次作業(yè)給了我一個深入思考的機會,讓我系統(tǒng)地整理自己先前形成的思想,認清了一些思維中存在的錯誤。同時作為一名當代大學生,我認為關心家國天下事對形成正確的人生觀與世界觀有著十分重大的意義。我會在今后對這篇調查報告尚未搞清的一些重要問題繼續(xù)深究下去,直到弄清正確答案。思維帶給人力量,思維本身也是一種力量,我希望能用自己的思維與行動更好地服務社會,探尋真理,為祖國的繁榮富強進自己的一份力。

篇三 2023年大學生紅色之旅暑期社會實踐調查報告2950字

__年8月,為響應團市委“青春報效祖國,奉獻收獲成長”的號召,沈陽航空工業(yè)學院積極號召各二級學院開展暑期社會實踐活動,自動化學院分團委組織同學們先后赴沈陽、丹東和錦州等地開展了追尋先烈足跡、弘揚愛國主義的紅色之旅。

一、工作目標與思路

1.工作目標

通過“中國印?紅色之旅”活動,同學們深刻地接受了愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。緬懷先烈遺志,努力學習,不斷進步,使自己成為國家的有用之人―一個名副其實的建設者,只有這樣我們才不會愧對死難的烈士,以實際行動告慰他們的英靈,提高同學們的愛國主義覺悟,堅定同學們報效祖國的堅定信念。通過此次活動,同學們切身感受愛國主義教育,提高他們的思想政治覺悟,激發(fā)學習、工作熱情,為實現(xiàn)我校及自動化學院又好、又快的發(fā)展作出新的貢獻。

2.工作思路

團隊先后赴沈陽、丹東、錦州等幾個歷經新中國決定性歷史事件的發(fā)生地和見證地,參觀九一八歷史博物館、鴨綠江斷橋和抗美援朝紀念館以及遼沈戰(zhàn)役紀念館,進行以“開展愛國主義教育,喜迎建國六十周年”為主題的社會實踐活動。踏著先烈們的足跡,體會先烈們的堅毅與不屈。通過尋訪老一輩的革命足跡,以共和國青年一代的視角與表述方式,去探尋紅色革命之根、尋訪紅色革命建設的親歷者、感受革命老區(qū)六十周年的發(fā)展與變遷,走近老區(qū)新時期的建設者,描摹老區(qū)新貌和紅色勝地的未來。

沈陽―“九一八”事變,北大營打響抗日第一槍。從清朝時的盛京到偽滿洲國的建立,從民國的統(tǒng)治到抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)再到新中國的建立,沈陽這片熱土已歷經了太多的歷史性的變遷,英雄的鮮血染紅了這片大地。

丹東―“英雄之城”。中國最大的邊境城市,與朝鮮隔江相望,是抗美援朝戰(zhàn)爭中我國支持朝鮮抵御美帝國主義侵略的大動脈。1950年,英勇的志愿軍戰(zhàn)士就是從這里跨過鴨綠江,奔向慘烈的戰(zhàn)場,用自己的熱血和生命保衛(wèi)了年輕的共和國。

錦州―“決戰(zhàn)之地”。談到解放戰(zhàn)爭,就一定會談到三大戰(zhàn)役,談到三大戰(zhàn)役,就一定會談到遼沈戰(zhàn)役,說到遼沈戰(zhàn)役,更是一定會談到錦州這個自古的咽喉要地。從錦州攻堅戰(zhàn)到黑山阻擊戰(zhàn),錦州的勝利奠定了中國人民的自由之路。

二、實施方法與過程

1.重溫沈陽,參觀九一八歷史博物館

為迎接新中國六十華誕,深切緬懷為新中國建設做出卓越貢獻的革命英雄,我們特別利用假期,參觀九一八歷史博物館,重溫歷史,痛定思痛。縱然水深火熱的日子已離我們遠去,但是“落后就要挨打”的慘痛教訓還在時刻鞭策著我們,先烈們偉大的精神猶如一座豐碑時刻指引著我們。這些新中國歷史的見證,這些革命道路上的豐碑,這些祖國建設的主力,這些偉大不屈的靈魂,他們的英名與事跡值得我們永遠銘記。為了祖國的未來,為了祖國的明天而拼搏、奮斗、自強不息,貢獻自己的力量!

2.走訪丹東

(1)參觀抗美援朝紀念館。通過此次參觀抗美援朝紀念館活動,大學生深刻地了解抗美援朝時期的歷史,同時也更加深入地教育當代大學生要銘記歷史,熱愛祖國,為祖國的繁榮富強而努力奮斗!

(2)登鴨綠江斷橋,見證抗美援朝。通過登鴨綠江斷橋,我們親眼目睹了斷橋上那成千上萬處的彈痕,見證了那段抗美援朝的崢嶸歲月。斷橋親歷了中華民族從忍屈受辱到奮起抗爭,從歷經挫折到不斷勝利,從當家作主站起來到改革開放富起來的艱難歷程。激勵了同學們奮發(fā)向上,報效祖國的熱情。

(3)鴨綠江畔看今日的祖國。站在鴨綠江畔回首我國60年來的風雨征程,飛速發(fā)展與不斷完善的現(xiàn)代化建設在腦海一幕幕再現(xiàn),通過此次走訪激起了同學們更加強烈的民族自豪感和高漲的愛國熱情。

3.尋訪錦州,參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館。

我院特組建團隊走訪歷史名城錦州,并參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館,弘揚紅色精神和愛國情操,激勵自己不斷拼搏與奮進。烈士墓前,紀念館里,我們學習英烈們的精神,了解英烈們的戰(zhàn)斗經歷。我們宣誓:先烈們?yōu)樽鎳慕夥?、人民的幸福而建立的豐功偉績,我們銘記;先烈們拋頭顱、灑熱血換來的幸福生活,我們珍惜;偉大祖國的建設、中華民族的騰飛,將由我們來完成。具體工作過程如下。

(1)通過“開展愛國主義教育喜迎建國六十周年”宣傳等活動,面向社會實踐團隊隊員以及社會各界人士進行愛國主義教育,學習革命精神,繼承革命傳統(tǒng)。

(2)每次出發(fā)前,我們均舉行活動發(fā)布會,作行前的宣傳介紹。邀請各班班長和學生黨校學員參加。通過活動意義的介紹、行程的安排,讓學生了解活動,走進活動。并且通過參觀丹東市斷橋及抗美援朝紀念館、錦州市遼沈戰(zhàn)役紀念館和沈陽市九一八歷史博物館等愛國主義教育基地,緬懷先烈,追憶革命歷史。

(3)為了重溫抗戰(zhàn)歷史,銘記共青團的精神,我們進行了團旗下莊嚴的宣誓?!拔覀円^承老一輩革命精神,珍惜現(xiàn)在,遵守團的章程,履行團員義務,執(zhí)行團的決議,為黨和國家貢獻自己的力量?!?/p>

(4)傾聽革命老紅軍愛國主義教育報告、講述革命史事等,來感受革命先烈從抗日戰(zhàn)爭、抗戰(zhàn)勝利到抗美援朝戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的大無畏革命精神,接受深刻的愛國主義教育。

(5)在當地宣傳我?!昂娇?、航天”國防教育特色,弘揚我?!扒趭^、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校風以及“德能并進、勇毅翔遠”的校訓,并在此新中國成立六十周年之際,進行愛國主義宣傳教育。在遼沈戰(zhàn)役紀念館前,我們還準備舉行以“銘記歷史,立志報國”為主題的簽名活動,以引起在場群眾的共鳴,借此激發(fā)大家的愛國熱情!

三、工作成效及取得的經驗

1工作成效

為期一周的社會實踐活動雖然結束了,但它帶給我們的人生思索卻是永久的。通過這次紅色之旅的學習,我們受到了深刻的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。我們都是跨世紀的新人,在這個科技飛速發(fā)展的社會,一定要跟上時代發(fā)展的步伐,嚴格要求并不斷地充實自己。

中國正站在一個新的發(fā)展起點上。對于中華民族來說,抓住并用好重要的戰(zhàn)略機遇期,促進科學發(fā)展,構建和諧社會,符合億萬人民的根本利益,也是擺在我們面前的重大戰(zhàn)略任務。我們要全面貫徹黨的__大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐,在堅持改革開放上實現(xiàn)新突破,在推動科學發(fā)展上取得新進展,在促進社會和諧上見到新成效,為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面、實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。我們這一代正處于社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期,我們所面臨的任務更艱巨,情況更復雜.但是,不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都要堅持中華民族偉大復興的宏偉目標,都要一心一意地推進國家現(xiàn)代化建設不動搖。只要我們目標明確,意志堅定,步調一致,不懈奮斗,任何力量也阻擋不了我們堅實的腳步!

2.主要體會

(1)銘記歷史。銘記歷史并不是延續(xù)仇恨,而是為了更加珍惜今天的和平,懂得生命的寶貴,搶抓明天的機遇,努力學習,志存高遠,肩負起振興中華的重擔與使命,少年富則中國富,少年強則中國強,這才是我們銘記歷史的真諦。

(2)珍惜今天。今天,我們在紀念中反思具有現(xiàn)實性的教育意義。今天的紀念是為了我們銘記歷史,勿忘國恥;今天的反思更是為了我們的清醒,而后奮然前行,珍愛和平,強我中華,為了祖國,我們都應該珍惜今天、履行承諾、奉獻最絢麗的青春!

(3)展望未來。我們是新中國的未來,是祖國的希望,讓我們踏著先烈們的足跡,發(fā)揚自強不息、勇于探索的奮斗精神和萬眾一心、團結奉獻、不怕犧牲、敢于勝利的愛國主義精神,努力學習,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,肩負起振興中華的歷史使命。銘記歷史,勿忘國恥,珍愛和平,振興中華!

篇四 2023年大學生連鎖旅店暑期社會實踐調查報告1650字

一、實踐單位:__連鎖旅店

二、實踐地點:__市

三、實踐時間:__年二月十四至十八日

四、實踐內容:學習如何做一名旅店招待員

這個暑假又是一個有意義的暑假,又到了每一次的實踐階段,我總是很興奮,因為又到了親身體會在外工作的感覺了,雖然不如父母的辛苦,但多少也能讓我更進一 步接觸社會了,所以我必須好好把握住。這次我找的是一個全國連鎖旅店——__,好在里面有認識的朋友,所以我很容易就找了做里面接待員的工作,但不要小巧 這份工作,要學的知識還真不少,我必須了解各個方面的問題,下面就逐一說說我的工作歷程吧.

首先我必須清楚明白,旅店是一個地區(qū)的基本舉措措施和重要構成部門,是來往旅客休息的重要場合,旅店在每個地方都起著至關重要的作用,出門在外,哪有不住 店的。再者說,對旅店自身而言,搞好客房服務辦理工作,將會間接影響一個地區(qū)發(fā)展的前途,同時也會影響旅店本身的形象、氛圍及經濟效益。而且在積累了眾多 的這樣的社會經驗后,提升了我們的社會責任感,我們要不憚艱辛,勇往直前,扛著服務社會的責任,切近社會,深切社會的心態(tài)入世實踐中去,發(fā)明自身的不足, 拓寬視野,增長才干,進一步明確我們青年學生的成材之路與肩負的汗青任務。我想在這不斷的磨練之下,我們必能早就夢想的未來。

其實不要小看接待員工作,也許別人會說,這孩子自小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把你造就長大成人,可現(xiàn)在只能來到這樣的工作場合,做這樣的工 作,給別人打掃衛(wèi)生,低聲下氣聽從別人,心里想著怎么著在本身也是一個在校大學生,多少也有點社會形態(tài)職位地方,卻干這種工作,真沒出息。但他們說的并不 完全對,曾經的我心理也是有點失落,客房部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,心理上可能就會很不舒暢,但后來我想明白了,我沒有能力,光文憑是不夠 的,所以我必須忍,鍛煉自己,這段經歷對我也是一種磨練。不管怎么樣我都不斷的告 誡本身一定要忍住,一定要堅強,沒有誰能拯救本身,也只有本身在不斷的掙扎中不斷的潛行和樂成。在東管給我們發(fā)的單子上,清清楚楚的寫著下面的條例:旅店 工作人員須知:

1、客房標準信息的修改、查詢等。

2、訂房信息的輸入,包括客房編號、客房種類、客房位置、客房單價、顧客姓名、顧客證件號碼、入住日期、折扣、備注信息等。

3、客房基本信息的輸入,包括客房編號、客房類型、客房位置、客房單價、樓層等。

4、剩余客房信息的查詢等。

5、客房基本信息的查詢、修改,包括客房類型、客房位置、客房狀態(tài)等。

旅店的一位老接待員,她耐心的教我怎樣能把床展的又快又好,在客人碰到標題疑難題目時怎樣與他交流、處理完成等。旅館的客人來自東南西北四方,她們的要求也各紛歧樣,所以我必須學會如何應付,要隨機應變,不能出岔子。

在 工作中,我雖則只是充當一位普通客房接待員的腳色,但我的工作也盡不僅只是打掃衛(wèi)生那么簡單,此中也有一系列的龐大步伐。在短時間的工作中,我發(fā)明要能自 若的做好一項工作,就必需正視好本身的工作立場,以一種樂觀的心態(tài)往面臨著每天的工作,無論工作是繁重、繁忙照舊逍遙,要用踴躍的立場往完成我們的每份工 作,而不是由于工作量比例的大小而往訴苦,由于訴苦是沒有效的。我們更要做的是不要把事情想的太糟,而是要連結好的心態(tài)面臨每天,因為快樂的心態(tài)會使我們 不感覺工作的疲憊。從我的打工中可以大要總結出自己的不足,也有了很大的收成,例如:我學會了怎樣 的做人怎樣的和同事相處,尤其是那些有特殊要求的客人,真的我們必需學會忍耐,在遇到無理的客人時,我們的服務立場很是不克不及轉變的,勉強做出歡笑也要 做好本職工作,把客人滿意的送走了,這樣的工作才只是告一段落罷了,還有,無論做啥子一定要專心,不然你老是那個各人厭惡的人,不受歡迎的人,你要學會鑒 貌辨色,要從客人的一個動作一個眼神兒中看到本身的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精力,總之,收獲真的好多好多,又太多的感言。

希望以后自己能又更多的機會更好的鍛煉自己,加油。

篇五 大學生暑期社會實踐調查工作報告750字

關于農村文化教育,思想教育,及經濟收入方式的調查

20__年1月9號,我們懷者激動的心情向薛埠出發(fā)。我們將會在薛埠進行我們的社會實踐活動。我們通過發(fā)放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態(tài)。

在我們進行問卷調查的時候我發(fā)現(xiàn)了不少問題,表現(xiàn)除了我國的農名在文化教育和思想教育上還存在著許多的問題。

一. 掃盲工作應繼續(xù)展開

在我們發(fā)問卷調查的時候我們竟然發(fā)現(xiàn)有好多中年的農名朋友不認識字,他們拿著問卷調查報告說我們不認識字該怎么辦啊。對于這句話我們大學生是非常震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農村生產,不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),但是如果連最基本的字都不認識的話,這些農民顯然是沒有辦法跟上時代的步伐的。

二. 思想教育應繼續(xù)加強

在我們調查問卷的過程中,當我們問及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說到關于農村房屋建設,以及國家免除農業(yè)稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農村建設的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農村政策。 說明我們在平時就應該加強系統(tǒng)的思想教育,讓他們系統(tǒng)的了解國家的政策,這樣才可以讓他們懂得政策,這樣政策才能更好的為廣大農民服務。

同時我們也發(fā)現(xiàn)的農村的留守人都是老年人,而年輕人大部分都出去打工了,而這些年紀大的一些農民平時幾乎沒有什么經濟來源,平時只有靠自己種植的蔬菜來生活。我們覺得這寫農民的生活狀態(tài)值得我們的重視。

一天的實踐活動很快就過去了。在這一天的活動中,我們和農民面對面的接觸,更好的了解了他們,也明白了他們的不容易。

篇六 2023年大學生知心支教暑期社會實踐調查報告1300字

在這個火紅的七月里,伴著滿腔的興奮,臺州學院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺州學院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學校之后,離農民工學校博遠小學還有一段路程的時候,我們遠遠的就看到了在學校門口早早就等著的孩子們。他們三三兩兩地在聚在一起,有些坐在門口的大石頭上,有些倚在校門上,有些則安安靜靜地站著,有些騎在自行車上。當我們走近時,他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期待與膽怯。當我們說我們是來支教的時候,他們瞇著眼睛滿足的笑了,此后的生活就在這微笑里開始了。本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最后因為人員變動就取消掉了,我覺得挺可惜的??粗渌爢T能夠站在講臺上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺得特別羨慕。作為通訊組的成員,我負責拍照和寫報道,偶爾發(fā)些微博。雖然沒能給孩子們上課,但是拍照片的我?guī)缀趺刻谜n程都參與,因此擁有了自己獨特的回憶。我依然記得第一堂科學課,記得孩子們的自我介紹。

在課間活動時,大家互相熟絡了,就開始閑聊了。我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音,整個教室都回蕩著他們認真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里,我和小朋友們扳手腕,沒想到孩子們的力氣竟然這么大,贏了各個隊員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓,有學生打的很好,我就拜他們?yōu)閹?,孩子們也都很有耐心,一點一點地教。放學后的值日以及家訪也都歷歷在目。我有去鄭煜梅家里家訪,孩子的父親特別和善,小梅也特別懂事,一直配合我們的訪談。美術課上,大家在老師的引導下畫出了自己心目中的宇宙;手工課上,小朋友和隊員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻出一份愛而學折愛心;攝影課上,小朋友們一起欣賞點評自己拍的照片;書法課上,隊員們手把手的教寫字……其實五天的時間真的不多,但是在這五天里,我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。

讓我印象最深的就是最后一天下午的照片展。當照片放到同學們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時候,教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水??吹蕉轮厍榱x的孩子們,本來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了,鼻子也酸了,趕緊撇過頭不忍去看照片了。當老師在上面宣布說:“好了,同學們,這次支教結束了。明天早上不用再過來了。”想到要和孩子們分開了,眼淚就順著臉頰流了下來。最后,懂事的紫怡小朋友還給我們每個隊員寫了一封感謝信。這次暑期社會實踐報告,給了我很多回憶。第一次留在空空蕩蕩的校園里,第一次連續(xù)好幾天熬夜改報道,第一次一個人睡寢室……可能我們沒有什么“干爹”、“干媽”,就像博遠小學一樣,都要靠自己去努力。在7月10日的義賣活動中,我們從晚上6點一直站到10點,直到路上幾乎沒有什么人了,依然執(zhí)意站著。我們腳踏實地,一步一個腳印地為他們付出自己的努力。一年又一年,人收割著自己的歲月。末了,回頭一看,自己成了最后一樁作物。暑期社會實踐讓我成長了很多,學會了愛和感恩,學會了努力與付出,學會了理解與溝通。希望小孩子和我們都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。

篇七 暑期社會實踐方言調查報告心得950字

伴隨著即將進入大三的慌張,無數次的糾結畢業(yè)后就業(yè)還是考研。腦子里想的很多,卻對即將到來的學年論文毫無想法。抱著想為自己的學年論文尋找一點靈感和對方言變化的好奇,想不斷歷練、挑戰(zhàn)自己的想法,我報名參加了這次暑期實踐活動。四天時間過去了,我收獲的遠比我想象的要多得多。

實踐活動開始的第一天,在悶熱的汽車里度過了兩個小時之后,我們到達了目的地——臨夏市。費盡周折找到住的地方之后,經過短暫的休息我們馬上投入到調研工作之中。我們首先將十四位隊員分好小組,然后明確了我們展開調研的地點和主要調研對象。在調研過程中,我們從拘謹到大方,從被路人拒絕時的失落到互相鼓勵,重整旗鼓的堅持,從開始時我們方法不得當而進展緩慢到在學姐的幫助下我們逐漸改進方法而收獲頗豐。在調研結束之后的總結會議上,每個小組都匯報著自己的收獲,那一晚,我們盡管疲憊,但每個人臉上都流露著我未曾見過的驕傲與堅韌。

在以后的幾天里我們還是依舊走街串巷進行調研,每晚開總結會議,認真總結每一天的收獲,發(fā)現(xiàn)、指出調研中存在的問題,明確第二天的任務。在這幾天的走訪中,給我印象最深的還是去八坊街的那一次。八坊街是臨夏市回族同胞的聚居地。在那里,我們每走進一戶人家,他們都非常熱情的接待我們,耐心地回答我們的問題,遇到我們聽不懂的方言他們會反復解釋,甚至加上手勢動作,直到我們理解。他們還拿出親手做的油果子給我們品嘗,這一切都讓我們覺得特別的暖。那天我們還去了清真寺,還非常榮幸的見到了阿訇,跟阿訇進行了交談。阿訇非常詳細地回答我們的問題,還仔細地為我們講解當地的宗教文化,婚俗文化、葬俗文化。第一次這樣近距離的接觸阿訇,了解宗教,這次走訪對我來說既是一次內心的震動也是一次精神的洗禮。

除了知識上的收獲以外,這次實踐最大的收獲便是同行的十三位隊員了。羅老師對每位隊員的照顧,對生病隊員的牽掛。學姐為我們整理資料,講解要點,我們十四個人一起同甘共苦,相互鼓勵 、相互學習、一起努力。無法忘記那些我們一起吃泡面的日子,一起在總結會議之后玩游戲的日子,一起敞開心扉聊心事的日子。分離的時候有不舍,有眼淚,但我們始終是對方特別的人,不會忘記我們嘹亮的口號:we are 伐木累!

篇八 2023暑期社會實踐方言調查報告1450字

為期五天的暑期社會實踐結束了,我在這五天里收獲了很多,和隊友說再見時,只有不舍。作為我的第一次集體社會實踐,我有太多太多感受,在采集臨夏方言的語音資料時,我也有很多的感觸。

我們要做的研究方向是臨夏方言和東干語的對比,既然是語言,我們就要搜集語音資料,所以我們遇到的第一個困難就是找人閱讀我們之前找好的詞匯。在開始問的幾個人里,有幾個是因為不識字,可是有的人我們剛走近,他們就躲開了,讓人感到很不舒服。不過萬事開頭難,很快我們找到了一位大爺,他非常熱情并且很配合我們,沖散了我們本來有點沮喪的心情。之后我們在臨夏中學附近完成了大半的錄音任務,士氣大振。讓我印象最深刻的是,之后有一位三十多歲的哥哥,非常熱情,我們和他聊了許久,他竟然了解一些東干的遷移,對我們的調查研究很有用。其實在采訪中,配合的人還是很多的,他們聽到我們要研究臨夏方言,覺得很驕傲很自豪,并且展現(xiàn)出極大的興趣,對我們調查的順利進行也有很大的幫助。

第三天我們去了回民聚居的八坊街,和居民們交談,了解當地的風俗習慣和語言特色。在聊天中我才知道回民是沒有壽衣一說的,他們只用白布包裹??墒俏覀冇洃浿械脑岫Y往往是吹吹打打,讓死去的人極盡哀榮。我覺得形式有沒有都不重要,重要的是兒女要在父母生前照顧好他們,多多陪伴;自己可以問心無愧,仰俯不愧于天地,就足夠了。之后我們還和一位阿訇交談,這讓我們感到他們信仰的純凈,也讓人感到心里莫名的平靜。

這就是我在這次暑期實踐中一些小小的心得,總的來說收獲還是非常大的。我覺得我們研究的不足還是準備的不夠充分,提問技巧還待提高。如果下次還有這樣的機會,我還是會參加的,畢竟是一次很難得的機會,認識了這么多人,也鍛煉了自己。

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。短短五天的社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

第一次參加暑期社會實踐,我們前往了臨夏回族自治州去調研當地方言,采集相關語料,通過語料資料來對比回族與漢族方言及文化方面的不同。我們在這幾天內分別去了臨夏市區(qū)漢族聚集區(qū)及八坊街回族聚集區(qū)進行走訪采集,并與當地的老人談話,在自然的談話中找到了方言的差異。其間,我們還到了一所回族寺廟,寺廟里的阿訇親切地對我們講了當地回族的風俗習慣和風土人情及回族人民的精神寄托,使我深深感受到了宗教和信仰的魅力,收益匪淺。此次調研不僅讓我們收獲了許多課本上無法學到的知識,更讓我們認識到了自身的不足,對我們改進提升自己的社會交往能力有很大幫助。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

篇九 最新暑期社會實踐調查報告:中小學生文化生活現(xiàn)狀2850字

一、前言

改革開放年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經意識到了教育的重要性。近年來農村家庭將孩子的教育費用作為自己一年中的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,政府支持農村教育就不僅僅是物質上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代發(fā)展的觀念和大局觀。這就要注重學生們的精神和物質文化全面發(fā)展。

___立足全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度,做出了建設社會主義新農村的有關部署和加強人才教育的相關政策。而黨的十八大也必將對農村的教育水平以及文化建設提出新的更高要求。而我們作為新時代的高素質人才,有責任有義務盡我們最大的努力去支持新農村的教育事業(yè)!因此我們應深入了解家鄉(xiāng)的中小學生教育,從而盡自己的微薄之力去促進農村教育事業(yè)的發(fā)展。

通過親身實踐和實地調研,從迎接黨的十八大,助力十二屆全運會和推廣低碳生活方式三大方面調查家鄉(xiāng)中小學生文化生活現(xiàn)狀,旨在加強黨策宣傳,促進體育事業(yè)發(fā)展和改善環(huán)境保護狀況。通過開展這三大主題的專題講談來對家鄉(xiāng)的幾個村莊中小學的物質和精神文化生活進行了解,再研究分析總體狀況得出適時可行的建議。最后通過與校方和學生家長進行親切溝通達成共識,從而真正地實現(xiàn)此社會實踐調查目的。

二、調查概況

總的來說,近幾年來,隨著國家對農村教育問題的重視力度不斷加大,農村的文化建設也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,中小學生的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的范圍和人群來說,當前總體狀況是基本令人滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題?,F(xiàn)將具體的調查結果按專題分類整理如下三個方面:

1. 黨十八大

首先回顧黨的__大的主題和主要內容,通過專題講壇的形式來調查中學生對黨策的了解程度并進一步宣傳。____第十七次全國代表大會,是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。經過初步統(tǒng)計七八年級中學生大概有90%學生一點不知道__大的主題,但60%學生了解鄧小平理論和三個代表的大致含義,這無疑為進一步學習黨策奠定了基礎。通過開展這一專題講談,我讓他們深刻了解到__大的有關黨策如加強文化建設明顯提高全民族文明素質和教育公平是社會公平的重要基礎等,并積極引導他們迎接黨的十八大的召開和暢想十八大即將解決的問題和所要提出的要求和奮斗目標。

2. 十二屆全運會

采用以專題的形式并配合多媒體視頻來調查中小學生對全運會的了解程度。______運動會簡稱“全運會”,是中國國內水平最高,規(guī)模最大的綜合性運動會,首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。全運會每四年舉辦一次,一般在奧運會結束后一年舉行。全運會比賽項目的設置除武術外基本與奧運會相同,其原意是為國家的奧運戰(zhàn)略鍛煉新人,選拔人才。為了更加調動各省市區(qū)的積極性,國家體育總局在1996年奧運會前出臺了“將奧運會獎牌帶入全運會”的舉措。第十二屆全運會將于__年九月左右在遼寧舉行。__年8月16日,經過三輪不記名投票,天津獲得2023年第十三屆全運會主辦權。經過抽查訪問統(tǒng)計大約80%不知道全運會的召開,但都明了全運會的意思,都迫切想要我們的城市有能力召開全運會。

3. 低碳生活方式

這個專題是此次調查的重中之重。首先用多媒體宣傳氣候變化及環(huán)境保護再引入低碳生活方式。__年12月在丹麥首都哥本哈根召開的世界氣候大會以及__年3月中國“兩會”的發(fā)言、提案都說明環(huán)境問題已成為社會關注的重要議題。其中“低碳”成為兩次會議關注的一號提案。“低碳生活”理念正漸漸被世界各國所提倡。在中國讓每一位公民自覺養(yǎng)成低碳生活方式是中國政府面臨的新課題。低碳,英文為 low carbon 意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放,低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳已成為時尚生活方式的新標簽。低碳經濟就是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式。如今,這股風潮逐漸在我國一些大城市興起,潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進行人與自然的活動。而農村對于其的了解和踐行能有多少呢?同樣通過專題講談和隨即抽查,統(tǒng)計愿意倡導低碳生活方式的中小學人數約占我所教導班級學生的90%之多。大多數學生愿意簽署踐行低碳生活承諾書(見附頁)。

三、調查結果分析

通過調查狀況可看出當前中小學生的文化生活主流是健康、向上的,但也存在著一些令人擔憂的問題。同樣依照開展專題講談的內容進行分類總結如下三個方面:

1.黨策宣傳

在我這次調查的中小學生里,有90%學生對黨策了解可以說一點沒有,但令人欣慰的是60%學生還多少了解點鄧小平理論和三個代表。盡管黑板報上寫著很多黨策宣傳知識,但卻很少有學生去關注關心。這無疑反映出家鄉(xiāng)學校對黨策宣傳的欠缺和學生對黨策的茫然未知。這就是學校黨領導應該予以重視并迫切解決的一大問題。

2.體育事業(yè)

我家鄉(xiāng)學校辦學宗旨是乒乓特色興校,國球精神育人。這無疑揭示這學校體育事業(yè)和教育具有一定的水平。但抽查訪問統(tǒng)計大約80%不知道全運會的召開,更別提其他的重大體育大賽。這暗示出學校體育教學的方式內容還有待提高,爭取讓學生能夠真正的融于國家的體育事業(yè),大大地促進社會體育事業(yè)的發(fā)展和全民體育運動的興起。

3.低碳生活

最令人欣慰的無疑是統(tǒng)計愿意倡導低碳生活方式的中小學人數約占我所教導班級學生的90%之多。并且大多數學生愿意簽署踐行低碳生活承諾書。這說明學校的環(huán)境保護教育很到位且學生的環(huán)境保護意識很強,每個人都愿意為保護環(huán)境而貢獻自己的一分微薄之力。

四、結論與建議

以上是我所調查的家鄉(xiāng)中小學生文化生活的基本情況,通過這次調查,我認為家鄉(xiāng)中小學生目前的現(xiàn)狀是基本滿意的,其文化活動有所進步和有所提高的。但目前的現(xiàn)狀與社會主義現(xiàn)代化教育事業(yè)的發(fā)展還不同步,存在著一些差距,需要進一步加強和改進。對此我通過自己總結和與校方領導和學生家長溝通提出幾點建議,如下所示:

1.加強學校硬件建設

就目前的經濟情況來看,家鄉(xiāng)的農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和校方領導有能力上報和集資來建設一些公共文化場所,如:學校圖書館和學校體育館等, 使中學生可以方便跟進閱覽最新新聞知識和室內強身健體。這是一項任重而道遠的工作,需逐漸的進行改善和完成。

2.重視學生文化教育

學校領導應向上級部門反應多開展一些名師專題講壇活動,并且應該針對學生需求,豐富文化講壇的形式和內容,提高他們的文化素質,更新他們的思想觀念。當然 學生家長也應重視學生物質精神雙文化的教育,促進中小學生的全面發(fā)展。

3.繼續(xù)完善環(huán)境保護

環(huán)境保護要求人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理。應從小做起從自己做起從身邊做起,培養(yǎng)中小學生的自覺保護環(huán)境的良好習慣。

篇十 毛概暑期社會實踐調查報告7400字

新學期伊始,校團委為了更準確、更及時地了解我校學生在暑假期間和返校后的思想動態(tài),有針對性地做好青年學生的思想工作,為學校德育工作提供依據并使同學們在新的學期有更大的進步,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學年,要求各學院分團委通過座談、走訪等形式深入學生班級和宿舍,以便及時、準確、全面地收集同學們返校后的思想動態(tài),為推進今后思想政治教育工作的機制創(chuàng)新、渠道拓展做可靠鋪墊。

經過綜合整理各分團委調研報告及問卷,反映楚我校學生返校后精神風貌良好,思想積極向上,整體心態(tài)平穩(wěn),對個人發(fā)展、學校教育改革、社會問題均表現(xiàn)出了熱切關注和理性態(tài)度。廣大團員青年充分肯定了國家、學校在過去一年中取得的成就,他們滿懷信心展望未來,主體意識、憂患意識、參與意識和責任意識明顯增強,現(xiàn)將有關情況匯總如下:

一、對時事政治、社會熱點問題和當今國際形勢的態(tài)度和認識

(一)黎以沖突誰之過 你我都來議一議

黎以沖突自7月12日開戰(zhàn)以來,一直牽動著國際社會的關注。同學們普遍認為在這場戰(zhàn)爭中“人民”又一次成為了雙方發(fā)動武力襲擊的“正義護身符”。并且,同學們對美國在黎以沖突中所表現(xiàn)出的立場和態(tài)度表示出明顯的不滿。還有一些同學表達了自己的觀點,他們認為戰(zhàn)爭就是“玩火”,既能毀人,也會傷已:一方面,以色列的大規(guī)模軍事行動,未必就能輕而易舉地達到摧毀真主黨與哈馬斯武裝的目的;另一方面,戰(zhàn)火一旦延燒,就會有失控而發(fā)展成地區(qū)戰(zhàn)爭的危險。

不過,大家在這個問題上的很多看法,還是和我國多次重申的主張類似。他們認為,我國政府在中東問題上所作的外交努力,彰顯出了我國在外交政策上的成熟,也從某種程度上反映出我國的綜合國力有了顯著的提升,并且是一個負責任、愛好和平的安理會常任理事國。

(二)老扁“臺灣獨”終失民心 多行不義必自斃

臺灣的問題一直是大學生們熱切關注的一個重大問題。管理學院的賈同學說:“施明德這次發(fā)動的倒扁行動,和前面的此類行動已經‘大不一樣’。這是繼親綠學者倒扁后又一次從泛綠陣營內部發(fā)動的倒扁運動。施明德以民進前主席的身份,以反對陳_扁的‘白金體制’、恢復民進的道德形象為號召,其影響力要遠大于親綠學者?!?/p>

(三)小泉“拜鬼”為哪般 激起亞洲人民齊唾罵

我校許多同學對日本領導人屢次參拜靖國_社表示了極大的憤慨,他們說中國是日本軍國主義對外侵略戰(zhàn)爭的最大受害國,中國人民在日本侵華戰(zhàn)爭中蒙受了深重災難。正確認識和對待這段歷史,是戰(zhàn)后中日關系得以恢復和發(fā)展的政治基礎,也是兩國共同面向未來的重要前提。小泉首相不斷在歷史問題上傷害中國人民感情,不僅失信于國際社會,也將失信于日本人民,損害日本的國家形象和利益。對小泉參拜靖國_社的認識和看法。同學們認為,日本應該認真深刻的反省二戰(zhàn)中所犯下的罪行,小泉也應該停止參拜靖國_社。同時,同學們也認識到,日本人民也是二戰(zhàn)的受害者,中日關系還是應該以和平為主流,中日兩國人民應該世代友好。最后大家一致認為,只有不斷增強綜合國力,才能提高我們的國際地位,因此,大家應該認真學習,多學本領,報效祖國。

(四)從欣弗事件反思醫(yī)學之恥

欣弗事件搞得沸沸揚揚,同學們對這個事件的發(fā)生,均感到憤慨和失望。 大家對這次事件的失望,不僅源自藥品監(jiān)管部門的一再失職,還源自這個并不復雜的事件所呈現(xiàn)出的更多信息。

文法學院的周凱說:“死于欣弗事件的張家界老教師陳德祥只是普通感冒,但就是這普通的感冒卻被醫(yī)生動用了‘致命’抗生素。我們不禁要問,用‘大炮打蚊子’到底是誰之過?過度使用抗生素和藥物本身可能存在的問題碰到了一起,終于讓小病釀成了大難?!?/p>

目前,我國已成為世界上濫用抗生素最嚴重的國家之一,以至于世界衛(wèi)生組織專門以此設立研究課題?!凹偎幹础蔽覀儺吘惯€可以通過法律法規(guī)中的程序去中止,但抗生素“濫用之災”,缺乏保護的平民百姓們又該如何去防御、去遏制?從這個角度看欣弗事件,讓人有更為深切的遠慮。

(五)生命比新聞更重要

對于在社會上引起廣泛關注的河南臺記者因為救人而沒有完成新聞報道的事,也是同學們反映比較熱烈的。今年8月,河南省鄭州市一名13歲女孩不幸落入黃河,河南電視臺都市頻道女記者曹愛文聞訊趕到現(xiàn)場報道。在現(xiàn)場無人懂得急救知識的情況下,出身于醫(yī)生家庭的曹愛文放棄報道,對小女孩實施急救,但最終沒能挽回小女孩的生命。

文法學院廣告0401班的__說:沒想到,對她放棄報道而去救人的行為有的媒體竟然發(fā)出異議,認為是“中國最美女記者救人作秀”等等。他們的這種看法令人很失望,其實我們社會正需要這種正義的精神。至于所謂“美女記者”之稱,文法學院分團委的一個學生干部說:說她美麗,可能是說她心靈比較美,要做一個好記者,首先要做一個好人,做人必須要善良,必須要有正義感,有愛心和責任心。

(六)伊朗核問題 請以“和”為貴

伊朗核問題也是大學生普遍比較關注的一個問題,同學們在通過看電視、看報紙、看網絡了解相關信息后,也認為伊朗在堅持其強硬態(tài)度、堅守本國發(fā)展核技術這一底線的同時,應努力尋求國際社會的同情和支持,爭取通過談判打破僵局,緩解國際壓力,為最終解決其核問題創(chuàng)造條件。

此外同學們對東南沿海臺風頻襲、重慶旱情、油價上漲等問題也表現(xiàn)了相當的關注。

二、對《澤民文選》出版發(fā)行的認識和看法

《澤民文選》的出版發(fā)行,是以胡同志為__的___做出的重大決策,是當前全黨政治生活中的一件大事,這本書科學總結了我們黨領導人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的寶貴經驗、宣傳思想戰(zhàn)線方面的論著和理論成果。

調查中,廣大學生都對此書的出版發(fā)行發(fā)表了自己的看法。文法學院87.5%的學生認為這是新時代___領導人民群眾走建設社會主義道路的得力保障,是繼____提出的新時期的社會主義榮辱觀后的又一重要思想武器。很多預備黨員和黨員同志更是感覺到學習《澤民文選》的重要性和緊迫性,希望在新學期黨小組會議中積極掀起學習此書的熱潮。

關于《澤民文選》出版發(fā)行的問題,調查發(fā)現(xiàn)大多數同學只是通過一些新聞媒介了解到該書的出版,而對圖書內容的了解只是停留在很膚淺的地步,沒有進行深入的品讀體會;還有少部分同學對該書的出版發(fā)行一無所知。

三、對____年奧運會招募志愿者的看法

____年的__奧運會是我國第一次舉辦的大型體育綜合盛會,它象征著中華民族的偉大復興。從此次問卷調查中我們可以看出,大部分大學生對在__舉辦此次奧運會都表現(xiàn)出極大的熱情,并且非常關注此次奧運會準備工作的進展情況,像這次奧運會的“綠色,人文,科技”理念,“同一個世界,同一個夢想”(one world,one dream)口號,福娃吉祥物等都受到了同學們的高度評價。但在關于____志愿者招募的工作調查中,情況卻不是很樂觀,只有很少的同學對此事十分了解并愿意加入志愿者行列;很大部分同學都是知道但不了解活動的具體細節(jié),但是有加入志愿者行列的極大興趣,表現(xiàn)出大學生的積極性。

四、紀念紅軍長征勝利70周年

今年是長征勝利70周年、抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利61周年,也是“一二九”運動71周年。中國工農紅軍長征的勝利,是人類歷史上的奇跡。在整整兩年中,紅軍長征轉戰(zhàn)十四個省,歷經曲折,戰(zhàn)勝了重重艱難險阻,保存和鍛煉了革命的基干力量,將中國革命的大本營轉移到了西北,為開展抗日戰(zhàn)爭和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。

調查中,物流學院物流管理專業(yè)的一名本科生表示,他在暑假自愿接受了紅色教育的洗禮,觀看了很多紅色電影,觀摩了抗戰(zhàn)時的一些重要文獻資料及圖片,而且還發(fā)動自己的同學和朋友一起去了解那段令人難忘的歷史。家住河北的張同學積極參加了該省舉辦的“揚長征精神 做紅軍傳人”主題教育實踐活動,想起自己的祖輩在當時所受的苦難,自己現(xiàn)在所受的一些小小挫折又算得了什么呢?據物流學院調查結果顯示,有57.3%左右的本科生通過學習當地老紅軍革命事跡以及觀看革命題材的電影電視劇等途徑來接受革命教育的洗禮。文法學院則對社會上盛行的活動“重走長征路” 提出了自己的看法,他們認為重走,并不只是體力的長征,更是一次精神的長征,是在歷史時空的穿越中,讓心靈得到洗禮。在不在路上重走并不重要,重要的是,你懷有怎樣的信念。因此,廣大同學們更贊成這樣的“重走”——用自己的智慧,傳承長征。它體現(xiàn)在對歷史的真實態(tài)度,對現(xiàn)實的理性選擇,對理想信念的堅持;體現(xiàn)在正義的堅守和力所能及的小善;體現(xiàn)在集體主義觀念及職業(yè)精神和職業(yè)操守的遵從。

同學們紛紛表示:我們應該以紀念紅軍長征勝利70周年這一重要事件為契機,積極接受紅色教育洗禮,使自己進一步增強愛黨愛國情懷,增強對綜合國力真切含義的理解。我們一定要努力學習科學文化本領,為中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。

五、青年大學生在“節(jié)約型社會”建設中應當如何有效發(fā)揮作用

“節(jié)約型社會”是我們中國永葆富強的唯一出路,我們應當用實際行動來完成___的這個號召。作為青年大學生,我們應全力支持建設“節(jié)約型社會”,這就相當于全力支持建設一個開放的民族,讓節(jié)約,成為我們日常生活的一種方式;讓勤儉,成為我們民族文化的品牌亮點。我校對“節(jié)約型社會”建設中大學生的地位進行了調查:78.3%的同學認為大學生是建設“節(jié)約型社會”的核心,12.0%的人認為大學生在建設“節(jié)約型社會”的過程中是根本沒有作用的,9.7%的同學認為大學生在其中起到次要的作用,可見大部分同學還是愿意投身到建設“節(jié)約型社會”的建設中去。此外,他們還對我?!肮?jié)約型社會”方面的活動組織情況進行了調查:其中有20.3%的同學認為經常組織,70%的同學反映很少組織,9.7%的同學反映根本沒有組織過相應的活動。從同學們的反映情況來看,我校組織的有關“節(jié)約型社會”方面的活動還是不夠有吸引力,在以后的工作中應多開展,開展好,為同學介紹更多的關于“節(jié)約型社會”的知識,將我們的新一代大學生培養(yǎng)成節(jié)約型社會建設的精英。

六、青年大學生在社會主義新農村建設中應當發(fā)揮的作用

黨的__屆五中全會通過的《___關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》明確了今后5年我國經濟社會發(fā)展的奮斗目標和行動綱領,提出了建設社會主義新農村的重大歷史任務,為做好當前和今后一個時期的“三農”工作指明了方向。

通過本次問卷調查,我們了解到:大部分學生對于“國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見”持積極肯定的態(tài)度,認為加強對農村的建設是迫切需要的,認為當前農村的落后是制約我國發(fā)展的重要因素之一,建設一個社會主義制度下的新農村,有助于我國經濟的更快發(fā)展!而對于大學畢業(yè)后是否到農村基層工作,信息學院對同學們進行了調查,調查結果顯示:58.9%的人非常愿意,30.4%的人看情況而定,只有10.7%的人填寫了不去。從結果中可以看出:對新農村的建設,大學生還是主動愿意前往農村為我們的新農村建設添磚加瓦。

基于各個學院所反映的情況,我們將在今后的工作中大力開展有關農村基層情況介紹的活動,加強同學們對農村的認識,樹立他們建設農村的信心,為建設一個社會主義新農村貢獻我們當代大學生的一份力量!

七、對參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的收獲、體會以及對深化社會實踐活動的建議

在今年的暑期中,我校同學開展了各種各樣的社會實踐活動,既有分散實習又有集中實踐,既有實地考察也有問卷調查。同學們聯(lián)系實際,突出重點,注重實效,緊密結合各自的專業(yè),充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,針對各地不同的情況,為社會提供力所能及的實實在在的服務。據調查,我校78%的本科生利用暑假參加了不同類型的社會實踐活動。他們表示,自己的生活閱歷和社會水平還很低淺,所以需要進行大量的實習和鍛煉來完善。從調查的數據表中我們看到,有50%同學利用暑假去了學校、企業(yè)、政府機關等實習,有22%左右的人通過做家教、促銷等打工掙學費,還有6%的同學參加了學校和院系組織的“三下鄉(xiāng)”活動。

調查顯示,同學們通過社會實踐鍛煉,不僅組織協(xié)調等能力上得到了提高,而且社會適應能力、責任意識、社會關懷意識也得到了增強,他們更加懂得關注社會、關注身邊的人。在一項有關“喜歡參加哪種類型的暑期社會實踐”調查中,有67%的同學對科技支農、法律援助、食品安全教育、醫(yī)療服務、支教、志愿活動、文藝演出等社會服務、體驗實踐表示了極大的興趣。

而在社會實踐的側重點上,認為在實踐中更應注重了解問題的同學占了四成,認為了解與解決并重的約45%。值得注意的一個數據是,仍有16%的被調查對象覺得自己所參與的暑期社會實踐活動流于形式,浪費時間。

經過實踐,同學們都認為社會實踐是一筆財富,一分付出,一分回報。通過社會實踐,不僅鍛煉了自己的能力,學到了腳踏實地的研究方法,還可以學到書本上學不到的東西,增加社會閱歷,拉近與社會的距離。親自參加社會實踐,也使同學們有機會了解社會各階層的生存環(huán)境和狀況。可見,社會實踐對于學生增加知識,樹立正確的人生觀和價值觀有很強的積極意義。

八、對社會和高校對關注貧困生方面所作的工作的態(tài)度和看法

據有關調查資料表明,當今大學生中貧困生占的比例為10-20%左右。貧困生在經濟上雖然貧困,但在他們身上卻表現(xiàn)出頑強拼搏精神,學習非常優(yōu)秀。

在物流學院的調研對象中,有35人是貧困生,其中有28人(占80%)認為我們學校在對貧困生的補助上做的較好,國家關于貧困生的各項優(yōu)惠政策都能落實到位,同時也感覺到集體的溫暖,稱按照現(xiàn)在的狀況完成學業(yè)應該沒有什么大問題。

從問卷統(tǒng)計可以看出,50%的同學對于學校的物質幫扶(發(fā)放貧困補助金,提供勤工助學崗位等)基本上滿意,他們認為學校確實為貧困生解決了許多生活學習上的困難,社會和國家對貧困生的關注也起到了很大的作用。但同時,有些同學也提出了一些貧困生資助體系中存在的問題。大家談論最多的,便是社會與學校應更多的關注貧困生的精神生活,而不是僅停留在一些“治標不治本”的物質補助上,應幫助貧困生從精神上“脫貧”。

大多數同學對于國家助學貸款還是相當關注,都表示這是一個能夠解決困難學生問題的一個有力措施。同時,很多同學也希望學校能對校內勤工助學崗位進一步規(guī)范,真正把崗位用到困難學生身上,讓困難學生能在校安心學習。

九、對當前大學生思想狀況的態(tài)度和看法

作為當代大學生,以自己為立足點看自己,看其它大學生,也是一種認識問題的方法。有同學說,大學生的一代是處于過渡期的一代,比中學生的思想要成熟,但又還缺乏一定的社會經驗。進入大學后,同學們少了家長和老師的約束,行動變得自由,思想容易起伏,如果缺乏交流與指導有可能思想偏激,會用不正確的眼光與態(tài)度看問題,因此當代大學生要與更多的人交流,接觸更多的事物,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀。

也有同學談到,大學生進入校園以后,接受的理論多了,像毛概、鄧論、馬哲等,這些先進的理論知識有利于幫助同學們形成正確的思想體系。

當代大學生的考研熱情極度高漲,顯然從一個側面反映出大學生面對激烈的社會競爭時日趨健康理性的心態(tài)。物流學院的一名03級學生說,今年他們宿舍四個人都準備復習考研。他認為,考研是為實現(xiàn)自己的價值,以適應社會需要,實現(xiàn)更好的就業(yè)。許多同學都有這樣一種共識,這也是近年來考研人數不斷增多的一個重要原因,這同時也反映出我校學生強烈的求知欲和進取精神,我校學風校風建設取得了顯著的成效。

十、對團組織服務學生學習、就業(yè)、心理等方面的意見和建議

團組織是高校的一個重要的先進思想組織,是我們青年學生參加的主要組織,不言而喻,團組織對團員的思想動態(tài)和精神面貌以及他們的學習、生活和就業(yè)等都有極其重大的影響。如何發(fā)揮團組織的積極作用,使其更好的服務于青年大學生的生活、學習、心理等方面也成了團組織建設和大學生整體素質得以提高的一個不可回避的問題。

對于團組織活動的支持,我校有47.6%的同學非常支持,41.7%的同學一般支持,由此可以看出在過去的一年中大多數團組織還是工作的不錯的,得到了同學們的認可。在調查過程中同學們?yōu)閳F組織的發(fā)展也提出了一些建議。在電信0501團支部舉行的座談會中,徐同學認為團組織應該組織各種積極向上的活動,如知識講座、電影展覽和在線咨詢等,通過這些豐富多彩的團活動娛樂同學們的身心。李同學則認為團組織應該多組織一些公益性的活動,這樣不僅于社會有利,更有益于學生的心理健康成長。攀同學認為團組織應該組織同學實際接觸社會,接觸他們即將面臨的大市場,學習如何在這個市場里將自己推銷出去,如何把握自身的優(yōu)缺點,以及在這個市場里所必需具備的實力,以便同學們在學習生活過程中有針對性的鍛煉,充實自己。另外,同學們普遍認為,團組織在服務學生的能力方面還有很大提升空間,怎么樣最大限度的把團組織的這種優(yōu)勢轉化為對學生實實在在好處,才能進一步鞏固團組織在學生心中的地位。

由于當前的社會競爭日益激烈,來自我校畢業(yè)生就業(yè)反饋的信息表明:社會對大學生的素質要求越來越高,素質多元化、能力復合型的人才備受社會用人單位的青睞。正是意識到日漸清晰明朗的就業(yè)壓力,很多同學對畢業(yè)后的就業(yè)形勢表示關注。在暑期更是全方面了解有關用人單位的用人要求及國家有關就業(yè)部門的就業(yè)信息,及時掌握動態(tài),為日后就業(yè)做好準備。

對于學校今后的建設和發(fā)展,同學們也提出了一些非常中肯、有建設性的意見和建議。同學們提出:應在課程設置、授課方式等方面進一步加強教學管理加快教學改革的步伐;希望學校改進后勤服務工作;希望進一步加強就業(yè)全程指導和心理咨詢服務這兩方面的工作;希望學校繼續(xù)加快校園人文環(huán)境、學生宿舍、文體設施,以及校園文化的建設;希望學校增設勤工助學的崗位,為更多的貧困學生解決實際困難。這些建議寄托了我校同學們對學校健康發(fā)展的美好期待。

當代大學生是一個多層次的多向度群體,無論是在思想水平、道德準則,還是綜合素質差別較大,層次清晰。調查反映出一部分同學有明確的理想信仰和道德追求;有一部分同學對時事的關注有待加強;有一部分學生雖有較強的上進心,但意志品質較弱,有的同學則能樂觀地看待生活,心理壓力小,能把握住自己;但還存在一些學生缺乏遠大理想和學習動力,目的尚不明確,盲目悲觀,心理壓力過大等問題。

通過本次調查,使我們初步了解了我校同學的返校思想動態(tài),總體上反映的情況還是可喜的,絕大多數學生思想觀念積極,學習態(tài)度端正,也比較關心外部世界,對周圍的事物有著敏銳的觀察力,且能得出比較正確的判斷和理解;在大學生暑期社會實踐當中,更是有著出色的表現(xiàn),同時涌現(xiàn)出一大批在社會實踐當中有出色表現(xiàn)的集體和個人,并且有創(chuàng)新意識以及自己獨到的見解等等。但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注和端正。我們希望所有的同學都能在校團委的領導和組織下,在今后的學習生活和工作中形成更加向上的正確的思想意識,以良好的心態(tài)面對將來社會競爭的考驗。

共青團武漢理工大學委員會宣傳調研部

篇十一 2023年大學生暑期社會實踐調查報告:稅務局實踐2600字

管理范文網精心整理了“2023年大學生暑期社會實踐調查報告:稅務局實踐”,望給大家?guī)韼椭?!更多社會實踐報告,社會實踐心得體會,社會實踐報告范文,毛概社會實踐調查報告,大學生社會實踐報告,請關注社會實踐報告欄目!

今年行家,我在__地方稅務局進行了為期15天的假期社會實踐,從_月_日到_月_日。_月_日到達實踐單位后,地稅局相關人員安排我到監(jiān)察室,并詳細的為我介紹基本情、工作職責等內容。使我很快進入工作狀態(tài)通過這段時間的學習,加深了我對地稅工作崗位的理解和認識。

一、基本情況

現(xiàn)有在職干部職工近__名,其中機關__名,稽查局_名,基層稅務所__名。該局內設機構_個,即辦公室、政策法規(guī)科、稅源管理科、稅政管理科、征收管理科、收入核算科、人事教育科、監(jiān)察室。一個直屬機構稽查局,9個派出機構,即__第一稅務所、__第二稅務所、辦稅服務廳、__稅務所、__稅務所、__稅務所、__稅務所、__稅務所、__稅務所。

二、主要職責

主要負責全縣地方稅征收管理:營業(yè)稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、房產稅、土地使用稅、土地增值稅、耕地占用稅、契稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方性教育費附加;政策性保險、殘保費、工會經費、煤炭價格調節(jié)基金等稅、費、基金的征收管理工作,該局信息化建設成效顯著,普及計算機聯(lián)網辦公,推行電子網上申報納稅等多種納稅方式,以更好地服務企業(yè),方便納稅人。

監(jiān)察室的主要職責是以組織落實紀律檢查、行政監(jiān)察工作制度,監(jiān)督檢查下一級領導班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用干部、貫徹黨風廉政責任制和廉政勤政情況;組織協(xié)調本系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作;受理對本系統(tǒng)工作人員違法違紀行為的檢舉、控告及有關申訴;查處本系統(tǒng)工作人員違法違紀案件及其他重要案件;開展執(zhí)法監(jiān)察和糾風工作。

三、監(jiān)察室的具體做法:

(一)堅持以教育為先導,從思想上筑牢反腐__防線

堅持以人為本、教育為先的工作方針,大力加強干部職工的思想教育。根據形勢發(fā)展,結合單位實際情況,有針對性地開展了一系列教育活動。一是抓好黨風黨紀學習。統(tǒng)一思想,明確方向,將自身工作同黨的工作宗旨結合起來,提高政治修養(yǎng)。二是抓好市局黨風廉政建設會議精神的學習,掌握市局的工作主題和工作方向,把落實黨風廉政建設工作融入到單位整體工作的安排部署中,提高工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統(tǒng)內部的違法案件,深入開展案例剖析教育,以案說法,做到警鐘常鳴,防微杜漸,在系統(tǒng)內營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設。通過實施一系列教育活動,有效地引導廣大地稅干部在執(zhí)法、管理、服務和生活中自覺遵紀守法,從思想上筑牢了反腐防線。

(二)堅持以監(jiān)督為手段,行風建設取得顯著實效

行業(yè)作風是一個單位全面工作的綜合反映,也是地稅部門社會形象的體現(xiàn)。按照以工作促行風、以行風樹形象的思路,苦練內功,內強素質,外樹形象,用隊伍素質的提升、工作質量的提高,促進行風建設工作的開展。一是強化業(yè)務知識教育培訓。充分利用地稅干部會計達標為契機,采取專門培訓、自行學習等形式,在全系統(tǒng)掀起了學習會計、稅法等業(yè)務知識的高潮,有效地提高了干部隊伍的執(zhí)法水平。二是牢固樹立為納稅人服務的觀念,認真承諾服務質量,簡化辦稅程序,縮短辦稅時間,落實稅收優(yōu)惠政策,贏得了廣大群眾的普遍贊揚和認可。三是扎實推進干部作風建設活動?;鶎尤藛T在稅收執(zhí)法、納稅服務等方面對納稅人開展了回訪問卷調查,得到了納稅人的理解支持,使行業(yè)作風大為好轉。以發(fā)展地方經濟為己任,加大稅收宣傳力度,正確處理稅收與經濟的關系,正確處理執(zhí)法與服務的關系,充分利用稅收杠桿的作用,進一步規(guī)范和治理整頓經濟秩序,稅收環(huán)境大為改善。

(三)加強組織領導,落實黨風廉政建設責任制

要按照“誰主管誰負責”的原則,落實好黨風廉政建設責任制,以加強黨風廉政建設的組織領導。把加強黨風廉政建設作為工作的一項重要內容和經常性工作,擺上重要議程,常抓常議。納入地稅工作總體規(guī)劃和年度計劃,納入總體工作目標管理,與依法行政、優(yōu)質服務、隊伍建設、內部管理、稅收業(yè)務相結合,一起部署、一起檢查、一起考核、一起總結。一把手負總責,一級抓一級,層層抓落實,做到業(yè)務管到哪,黨風廉政建設就抓到哪,形成齊抓共管的局面,確保黨風廉政建設落到實處。

(四)建立健全獎懲機制,強化黨風廉政建設管理監(jiān)督

市局要經常組織明察暗訪,對頂風違紀違規(guī)人員進行曝光通報,縣局也將進一步加大懲處力度,對損害地稅形象,對納稅人有吃拿卡要報和冷橫慢懶亂行為的稅務人員,要給予通報批評,情節(jié)嚴重的給予從重追究、嚴肅處理。要加大對政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,嚴肅查處各種違反政治紀律的行為,確保政令暢通;要積極處理好組織稅收收入與落實稅收優(yōu)惠政策,維護納稅人權益與促進經濟發(fā)展的關系,堅決防止收過頭稅和越權減免稅等問題發(fā)生;要把黨風廉政建設和規(guī)范服務列為年終考核的主要內容,對黨風廉政建設和規(guī)范服務成績突出的單位或個人,給予精神和物質獎勵。

四、自已的點滴體會

(一)深入實際了解真情

在__地方稅務局這十多天的實踐,既是對我的實踐能力的檢驗,也是對我的學習能力和接受能力的檢驗。對社會、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和認識。在學校里所學的知識是有限的,知識水平是處理工作的基礎,我真明白了實踐是檢驗真理的唯一標準這個道理,應該不斷地努力學習,以提高知識水平和工作技能,為將來做好工作打下堅實的基礎。作為一名在校的大學生,首先需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,積累判斷是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,做好本職工作;再則需要社會正義感,拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊,對國家負責,對人民負責。

(二)學好理論用于實踐

從實踐中到實踐中去是真理不可否認,我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難,這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從在單位實踐的第一天起,團結和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。在學校里,可以說優(yōu)秀是奮斗的結果,也離不開學校教職工的領導和關心,更離不開同學支持和幫助。但在工作中卻不是這樣,分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的,只有發(fā)揮團隊精神,積極協(xié)助他人,才能發(fā)揮最好的功效。

我堅信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗將使我終生受益,我會不斷地理解和體會實踐中所學到的知識,充分展示自已的人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力奮斗!

篇十二 大學生暑期社會實踐調查報告2750字

實踐者:__

活動天數:14天

活動目的:熟悉農村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況

報告日期:__ 年7月27日

目錄

實踐報告題目

調查背景

實踐目的

實踐內容

一.教學總結

二.數學總結

三.素質總結

四.心智發(fā)展

實踐總結

暑期社會實踐調研報告

艱難求學路.教育體制

調查背景:

根據__年暑期社會農村調查我們得知:盡管國家已經免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。

實踐目的:

熟悉農村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。

實踐內容:

暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。

通過總結,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:

一.教學總結

在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結合的方法,事實證明這種方法是正確的。我將教學內容安排如下:

第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。

第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。

第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。

因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。

在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。

二.助學總結

盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結石,妹妹上高二,學習成績很棒。

在調查的過程中父親強調說無力供養(yǎng)小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學習非常認真。

本著不讓一個孩子輟學的理念,我們會將調查結果反映給我們的學校,以便學校給予相應補助。

三.素質總結

1.扎實的專業(yè)知識。

2.思想統(tǒng)一,目標明確。即俗話說:大家的心要齊。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學落實到行動中去。

3.團隊作戰(zhàn)的精神,不強調個人英雄主義。

4.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。

作為一名學生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質,增強協(xié)調能力,使自己不斷進步。

四.心智發(fā)展

兩周的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1. 正確對待挫折

實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

2. 更加重視實踐

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。

3. 正確處理人際關系

1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思.要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領導要熱情,要多關心領導。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。

4) 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關系更加重要。

4. 自學能力很重要

在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經驗不足,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

實踐總結

暑假的實習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學,我們會及時把收集的資料交給學校。

河南大學教育科學學院

篇十三 2023年大學生暑期社會實踐調查報告:廣告設計實踐1050字

今年暑假,我在南京廣告公司里實踐了兩個星期,日益嚴峻的就業(yè)形勢,對我們面臨畢業(yè)的大學生是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個很大的壓力。

這次暑假實踐,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我對photoshop、3dma_、adobe等系列軟件有了一個初探,熟悉這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時,不光是學習制作,我還承擔起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會增加了許多經驗。

先從軟件的學習上說起吧,我學習的重點軟件是photoshop,因為廣告公司里。許多廣告平面設計和制作都是由photoshop來完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了韋師傅來教我,師傅一開始并沒有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學過一點專業(yè)知識,我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來,一個小時過去了,我卻發(fā)現(xiàn)連第一個要求都沒達標,以前的知識在實踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對我說我:“很多大專甚至中專的學生都對photoshop了如指掌,比你們這些大學生強多了”,我很是慚愧,原來韋師傅就是大專畢業(yè),這讓我對大專的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。后來,師傅手把手教我操作photoshop的技巧,不僅幫我復習了以往的知識,也讓我學會了很多操作手法。

接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯(lián)系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變,根據具體情況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業(yè)的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

篇十四 2023大學生暑期社會實踐調查報告:農村改造調研6100字

實踐時間:20__年 __ 月 17 日-1__ 日

實踐地點:湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村

實踐內容:龍門池村的改造與發(fā)展實踐內容實踐形式:走入農村,村民洽談,拍照取景,文獻參考

實踐目的:進一步了解龍門池城中村的改造工程,目前的規(guī)劃方案和改造后的發(fā)展前景,確切落實科學發(fā)展觀。

20__年__月17日,我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的浪潮中,感受這份來之不易 的實踐機會,學習自己在課堂上無法學到的東西。

一·龍門池村改造背景 龍門池村改造背景

近年來,郴州市城區(qū)城市建設開發(fā)浪潮高漲。城市日益變大、變美的同時,掩蔽于高樓 大廈后的“城中村”問題也凸顯出來。因為經營、管理體制的二元模式,這些“城中村”里 存在的諸如環(huán)境臟亂差、違法建筑濫、火災隱患多、治安形勢險等現(xiàn)象,已在城市中造成了 不良的負面影響,損害了市民的利益,也破壞了郴州的形象。 因而,城中村改造已納入城 市建設的議事日程,這是和諧郴城的需要,這也是我市加快城市化步伐、提升城市品位、提 升城市形象,提高城市現(xiàn)代水平的必由之路。 蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積, “城中村”城市公共基礎設施薄弱,管理職責不 明,衛(wèi)生環(huán)境差,少部分成為城市形象的“傷疤”?!俺侵写濉钡拇嬖诤蜔o序發(fā)展,已影響 到建設宜居蘇仙、文明蘇仙工作,影響到蘇仙區(qū)經濟社會的可持續(xù)發(fā)展,制約了中心城區(qū)城 市整體形象和品位的提升。對“城中村”的強力改造已成為我區(qū)經濟社會發(fā)展的必然選擇, 也是加快“兩城”建設、實現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標的現(xiàn)實需要! 郴州市龍門池城中村改造工程屬市重點利民惠民工程, 龍門池村地處青年大道邊, 南塔 嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一。然而在城中村改造的工程中,必須切實保障農民切 身利益,如實補償拆遷補償金和保障安置房等,這樣才可以實現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造,進一步提升 城市品位。

二·實踐報告

1·前期改造試點工作 ·

根據20__4年__月24日市委常委擴大會議精神 ,市委 、市政府決定對市中心城區(qū)建成區(qū) 、規(guī)劃建設區(qū)村莊( 以下簡稱“城中村 ”)進行改造 。為推進“城中村”改造工作順利實施,經市政府同意,就加快開展“城中村 ”改造前期工作做了研究與決定。 全力推進“城中村”改造試點工作。 市委、 市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組等5 個區(qū)域先行開展“城中村”改造試點工作。北湖區(qū)政府、蘇仙區(qū)政府、市直相關部門要按 照“政府主導、市場運作,市區(qū)聯(lián)動、以區(qū)為主,規(guī)劃先行、改造跟進,完善功能、改善民 生”的原則全力推進“城中村”改造試點工作,將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設的“亮點”和“城中 村”改造的“樣板”,為“城中村”改造工作探索好的經驗和做法。

在 20__3年 __ 月 __ 日下午, 總投資 __ 億元的蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組“城中村” 合作開發(fā)改造項目正式簽約。這是我市首個“城中村”合作開發(fā)改造項目。 該項目是我市“城中村”改造的試點項目, 位于蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村境內, 總占地面 積 59.9 畝,總建筑面積 20 多萬平方米。項目計劃總投資 __ 億元,建設工期計劃為 3 年, 將打造成為一個集金融、商住、寫字樓于一體的多功能高檔商貿、住宅社區(qū)。按照計劃,項 目投資方廈門華程投資開發(fā)有限公司將先期注入運作資金 1 億元, 用于該項目的前期啟動工 作。 改造簽約現(xiàn)場

2·農村居民對待“城中村”改造的希望與困惑 ·農村居民對待“城中村”

目前“城中村”已成為進城務工人員主要容納地,成為城市人口密度最高的區(qū)域。以 最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例,其常住人口 __52 人,但承租人口達 3000 余人,全 村 __00 多戶中 90%的有房屋出租,有 6__%的依靠房屋出租維持基本生活,房租月收入也從 幾百元到上萬元不等。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場,將近 90% 的城鄉(xiāng)村民希望通過建房來取得租金收入,并把建房作為最大投入。村民對“城中村”的態(tài) 度也日趨復雜。據調查,有 __0%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷,但又擔心失 去房租收入;有 32%的受訪者表示保持原狀,但又渴望加大基礎設施改造,改善其居住環(huán) 境。

城中村” 3· “城中村”改造基本原則和思路

改造“城中村”是城市管理的需要,為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境。 市場化運作原則。 市場化運作原則。按照“政府引導、招商引資、政策推動、市場運作”的工作思 路,積極探索農民公寓建設和舊村居改造的可經營性項目市場化運作,引入競爭 機制,以項目和利益招商,吸引房地產商參與城中村改造,實現(xiàn)多方共贏。 以人為本的原則。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,改造“城中村”,多 以人為本的原則。 聽群眾呼聲,多協(xié)調,使村民思想變通,行動支持,權益保障。 因地制宜,先試點后推開。 因地制宜,先試點后推開。從 20__ 年起,力爭到 __ 年底完成我區(qū)“城中村” 改造試點工作,選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村等幾個村組作為區(qū)“城中村”改造項目, 形成樣板工程,積累經驗后,再逐步在其他“城中村”推開,形成蘇仙模式。

4·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例) ·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)

(一 )郴州市規(guī)劃局

關于龍門池村龍家組、袁家組村莊建設規(guī)劃(調整)方案 公 示

蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村龍家組,袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于 __ 年審批,根據 龍家組、袁家組的申請,擬對原有批準的安置規(guī)劃進行局部調整和修改。經研究,我局擬同 意其申報的村莊建設規(guī)劃(調整)方案。依據《______<城鄉(xiāng)規(guī)劃法>;》、《湖南 省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關規(guī)定,現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關資料予以公示,請廣大市 民提出寶貴的意見。

龍門池村龍家組、袁家組村莊建設規(guī)劃(調整)總平面圖

(二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示

郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內,用地面積為 6160 平方米,安置戶數 21 戶,每戶占地面積 90 平方米,建筑層數 5 層。村民安置規(guī)劃方 案已經我局業(yè)務例會研究同意。依據《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細則(試行)》有關規(guī)定,為 提高規(guī)劃的科學性和可操作性,現(xiàn)將規(guī)劃方案公示,請廣大市民提出寶貴意見。

龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃總平面圖

(三)郴州市規(guī)劃局關于龍門池建材物資貿易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示

龍門池建材物資貿易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村芳頭組, 用地南臨青年大道, 東臨 龍門池村虎型坳組,總用地面積 9300.3 平方米。規(guī)劃意向方案已經市規(guī)委專家論證,依據 《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細則(試行)》的有關規(guī)定,現(xiàn)將意向方案予以公示,請廣大 市民提出寶貴意見。

規(guī)劃修改意向總平面及豎向圖

(四)改造水淹區(qū) ——郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段拆遷工作速寫

即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段

據了解,今年 3 月動工的郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段項目,去年 9 月就已經取 得拆遷許可證。 實施該項目主要是為了對曹家坪段郴江河道進行綜合治理, 有效提高郴江河 防洪泄洪能力, 切實保護周邊群眾的生命財產安全, 同時形成以河帶路、 以景治河的風光帶。 拆遷騰出來的空地,主要用于公益性質的沿江風光帶、小游園、游道建設,以及城鎮(zhèn)污水截 污干管的鋪設、曹家坪基礎設施的改造。 根據國家相關法律法規(guī),本次拆遷范圍內具有合法產權的建(構)筑物,采取貨幣補 償、產權調換兩種方式。選擇貨幣補償的,按 2400 元每平方米計算,如被拆遷人有異議的, 由房地產價格評估機構進行評估,再視具體情況協(xié)商。選擇產權調換的,安置房統(tǒng)一建在青 年大道。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產權調換的,采取被拆遷房屋產權建筑調換安置房 套內建筑面積,拆一還一。產權證載明為住宅現(xiàn)在作門面房的,在拆遷公布前依法取得營業(yè) 執(zhí)照和稅務登記并依法納稅的,在拆遷范圍公示后無異議的,面積按住宅置換,經營面積 600 元每平方米予以補償。 3 月 __ 日拆遷指揮部進場后,首先對拆遷范圍內建筑物的面積、權屬性質、使用情況一 一進行了摸底調查, 并張榜公示, 接受群眾的監(jiān)督與質詢。 拆遷補償安置方案 (征求意見稿) 形成后,指揮部又以書面送達的形式,把拆遷補償方案(征求意見稿)和征求意見表送達拆 遷范圍內的每一戶居民手中,共收集到反饋意見 332 條。在指揮部隨機抽閱了 3 份意見表, 只見上面大家都堅定不移的表達了對城市改造、 提質工作的支持, 這不單是當地居民的福氣, 也是提升整個郴州城市品位的一項德政工程、民心工程。

5·龍門池“城中村”改造中遇到的問題 ·龍門池“城中村”

目前有不少市民反映,雖然龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來城市發(fā)展的 核心區(qū)之一,在近兩年的政府規(guī)劃中,也有對其進行規(guī)劃改造的表述。但是,兩年過去了, 龍門池村許多地方風景依舊。從村中所能看見的南塔一隅,樹木稀疏;村內菜地遍布,不時 有陣臭卷來;唯一的一條磨心塘道路,據了解 __ 年初規(guī)劃已出臺并進行了公示,可是到 現(xiàn)在道路還是破破爛爛。 除此之外, 村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭 水溝, 這些既影響了美觀, 也不利于當地居民的身心健康。 郴州當前正在積極爭創(chuàng)“三城”, 城中村也引起了政府的足夠重視, 可不知為什么就是雷聲大雨點小, 希望有關部門能夠真心 關注城中村以及一些小街小巷的改建工作,讓藍天綠水走進郴州的每一個地方。 的確,“城中村”改造是一項重大的民生工程,即關系到每一個村民的切身利益,也影 響城市的整體布局與發(fā)展。然而,“羅馬不是一日建成的”,這不是一下子就能夠實現(xiàn)的事 情,這需要巨大的人力、物力和財力,同時必須做好村民的補償和安置工作,對改造工程中 的資金管理也必須監(jiān)管到位,嚴厲查處貪污腐敗現(xiàn)象。 由于所涉及的改造面積之大,村民數量之多,資金不可能一下子就全部到位,需要通過 招商引資, 逐步規(guī)劃好, 做好村民的思想工作, 保障村民切身利益, 以科學發(fā)展觀進行改造, 堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經濟社會和人的全面發(fā)展,才可以 真正實現(xiàn)“城中村”科學的改造。

關于龍門池“ 6·關于龍門池“城中村”改造的幾點建議 關于龍門池 城中村”改造的幾點建議

1、嚴格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導與約束作用。 嚴格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導與約束作用。 首先, 做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作。 城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來發(fā)展 過程中對道路、停車、綠化等市政公用設施的需求,防止“二次拆遷”。其次,做好舊村改 造規(guī)劃的編制工作。 加快推進城中村改造專項規(guī)劃的編制, 科學制定城中村改造工作的分期 推進方案,將其作為具體改造項目的強制性依據。

2、妥善落實居民安置,嚴格規(guī)范征地行為。 、妥善落實居民安置,嚴格規(guī)范征地行為。 這是“城中村”改造的首要任務和重要內容,也是改造成敗的關鍵。在安置方法上,實 行原地安置、異地安置與資金安置相結合。在土地的使用上,集體土地轉為國有土地并取得 國有土地使用權證后,改造開發(fā)前,其土地的合法使用人、土地用途不變,原農用地承包人 可繼續(xù)承包經營。如開發(fā)征用,給予相應補償。對采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結 合部自然村土地按有關國家政策辦理征地手續(xù),使其轉為國有土地性質。對拆違整治的“城 中村”,按土地劃撥政策全部轉為國有,其村民合法建筑在有關部門審核后發(fā)放房屋產權所 有證和國有土地使用證,并允許交易。對農村集體土地的征用,堅持依法依規(guī),補償資金到 位,確保給農民兌現(xiàn)。

3、多形式推進試點工作。 、多形式推進試點工作。 “城中村”改造試點項目可以按政府主導改造,社會資金參與改造,集體經濟組織自行 改造等三種模式。政府主導改造是指以政府投資或政府與集體經濟合作投資等形式,對“城 中村” 進行改造。 社會資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權一并通過招標或 者通過拆遷后三通一平土地公開招標等方式確定土地使用人。 集體經濟自行改造是指農村集 體利用其原有的集體建設地征收為國有后, 自行改造或與相關主體合作開發(fā)建設等。 韶關等 地城中村改造工作主要是采用后兩種模式。

4、建立村民轉居民的配套政策。 、建立村民轉居民的配套政策。 由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制, 農業(yè)人口與 “非農” 人口戶籍存在很大的社會保障和政策差異。 因此,在村民轉居民工作中,應優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問題,通過勞動部門職業(yè)技 術培訓, 實現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè), 同時根據國家的相關政策在征地資金中優(yōu)先解 決農民的社會福利和保障問題,享受城鎮(zhèn)居民同等社會保障待遇。

5、切實保護集體資產,維護村民合法權益。 、切實保護集體資產,維護村民合法權益。 在城市化進程中,各村組都積累了大量的集體資金,其屬村民共有財產。因此,建議在 區(qū)國資委的領導下,健全財務制度,確保集體資產不流失。同時將這些資金納入市區(qū)國有資產管理范疇,設立專戶,定期考核和監(jiān)管,使股份制公司正常運作,使參股村民從公司分紅 中受益。

6、強化改造“城中村”的后續(xù)管理。 、強化改造“城中村”的后續(xù)管理。 改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,但“三分治,七分管”,必須重視改造后的 “城中村”管理,把“城中村”作為小區(qū)來實施管理,通過村民出資聘請物業(yè)管理公司,實 施水、電、衛(wèi)生、保安等事務管理,同時可以解決部分村民的就業(yè)問題,在實際工作中避免 改造后的“城中村”又變成新的“城中村”。

三·實踐總結

大學生參與'三下鄉(xiāng)'活動, 是五四青年的人生之路, 是我們經得起社會考驗的方式之一, 是貫徹落實__提出的以人為本的科學發(fā)展觀, 是青年學生健康成長、 將自身價值 與祖國命運緊密相連的必由之路。 抓住有利時機參與各種形式的暑期'三下鄉(xiāng)'活動, 把學習書本知識與投身于社會實踐統(tǒng) 一起來,自覺走與實踐相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際 問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。 通過此次三下鄉(xiāng)的活動,我認識到了城中村改造是我國城市化進程中特有的階段 城中 村是我國城市化進程中的特有現(xiàn)象, 其成因是中國城鄉(xiāng)二元戶籍制度、 城鄉(xiāng)二元土地所有和 管理制度、城鄉(xiāng)二元社會保障制度、城鄉(xiāng)二元就業(yè)制度、城鄉(xiāng)二元行政管理制度、城鄉(xiāng)二元 經濟 體制與城市化發(fā)展不相適合, 一部分傳統(tǒng)農村地區(qū)由于接近于城 鎮(zhèn)地區(qū)而又滯后于城 市化發(fā)展,被城市建成區(qū)包圍、半包圍而成 為“孤島”,未完成城市化轉型的特殊地區(qū)。當 城市發(fā)展到一定階段,將面臨城中村改造的突出問題。城中村的改造,成為我國城市化進程 中不可回避的特殊階段。 我市區(qū)進行“城中村”改革改造,一是有利于拓展城市空間置。“城中村”土地利用率低, 通過改造, 有利于優(yōu)化土地資源配置, 為我市發(fā)展騰出新的空間。 二是有利于改變城市面貌, 提升城市品位。“城中村”布局雜亂,建設無序,形式土而單調。通過改造可重塑形象,提高 我區(qū)的品 位和競爭力。三是有利于改善生活環(huán)境,提高居民素質?!俺侵写濉毕鄬Ψ忾], 管理滯后,環(huán)境臟亂差,通過改造,促其向現(xiàn)代城市方式轉變,居住環(huán)境、思想觀念、行為 方式、整體素質得到 提高。伴隨著城市外延式擴張的深入,內涵式城市化被提到議事日程, 尤其是像龍門池村這樣的老城區(qū),對人居環(huán)境及人口素質水平較低的“城中村”改造,提升土 地價值,置換土地功能,是構建“文明城市”,“園林城市”和“衛(wèi)生城市”的重要手段。 大學生'三下鄉(xiāng)',有利于增長才干。只有書本知識和實踐相結合,才是學以致用,學有 所用。明確自己未來發(fā)展的方向,確定自己人生未來發(fā)展的目標,延續(xù)著以前正確的道路, 堅持不懈的走下去,即便是風雨兼程,自己會永不退縮。 大學生'三下鄉(xiāng)',有利于了解國情。身為 21 世紀的青年,本身就應該有一種頑強的歷 史使命感和社會責任感,我將以此次三下鄉(xiāng),重新認識自己,考核自己,樹立一種適應當代 社會的做人理念和做事方式,將來可以真正的為人民服務。

篇十五 2023年計算機專業(yè)大學生暑期社會實踐調查報告1950字

在20__年的漫長暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

這段時間,我?guī)兔与娫?、復印資料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什么,有老師、同學督促你??稍谶@里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴,老老實實做一個打工者,在現(xiàn)實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提,因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。

暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經過實踐的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”—就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校,更多的是學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的報酬而努力。學校里主要學習理論,我們經常抱怨理論與實踐不能結合,在學校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子?。∥覀冎挥袑W習了先進知識,比別人具有了更高的起點,才能應付各種工作上的問題。

“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

2023暑期社會實踐調查報告家教(十五篇)

隨著經濟的增長,人民物質生活的提高,對于教育事業(yè)的關注也隨之增長,尤其是孩子的教育受到社會普遍的關注。作為家長,為了孩子,可以不惜一切代價。似乎把一切好的都給了孩子;然而孩子,似乎是比較任性,對于家長的苦口婆心,他們總是存在反感。針對這一情況,我們從家長和孩子兩方面出發(fā),開展了對假期上輔導班情況的調查。通過此次調查,讓我們能夠更好的了
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