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篇一 職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家好！
授學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的委托，由我來做學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作報(bào)告。請(qǐng)?jiān)谧魑活I(lǐng)導(dǎo)及代表們審議。在過去的五年里，我校全體師生在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和幫助下，在廣大同學(xué)的支持與配合下，在我全體成員的共同努力下，有聲有色的開展了各項(xiàng)工作，并取得了顯著的成績(jī)，得到了廣大師生的好評(píng)。一直以來，學(xué)校緊緊圍繞著院團(tuán)委的工作中心，結(jié)合我院的特點(diǎn)，開展了一系列具有我學(xué)校特色的培訓(xùn)工作，取得了驕人的成績(jī)。xx省xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校，感謝你們多年來對(duì)我校“雨露計(jì)劃”工作的關(guān)懷、指導(dǎo)和支持，現(xiàn)將我校五年來勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實(shí)施情況匯報(bào)如下：
基本情況
我校于xx年8月被國務(wù)院扶貧辦確定為貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地。五年來，學(xué)校遵循“省主管、市代管、區(qū)主辦”的原則，按照“政府主導(dǎo)、面向市場(chǎng)、訂單辦學(xué)、保障就業(yè)”的培訓(xùn)要求，在市、區(qū)扶貧辦的直接指導(dǎo)下，采取轉(zhuǎn)移培訓(xùn)與學(xué)歷教育“一校兩線、齊頭并進(jìn)”的方式，走“場(chǎng)地租賃制、設(shè)備股份制、教師聘任制”的新路，建立建全了五種新機(jī)制，從而有效保障了轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的良性發(fā)展，形成了“一校兩分三制、定單培訓(xùn)、定向輸出”的培訓(xùn)模式，打造出了具有巴山特色的勞務(wù)品牌——巴山漢（妹）子，真正實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一期、學(xué)到一技、安置一人、脫貧一戶、帶動(dòng)一片”的目標(biāo)。五年來學(xué)校共培訓(xùn)學(xué)員7500多人，占計(jì)劃任務(wù)的100%，其中學(xué)校安置7356人，自主擇業(yè)144人，安置就業(yè)率達(dá)98%。就業(yè)學(xué)員90%免費(fèi)安置到沿海等發(fā)達(dá)地區(qū)，月收入在1300元以上。其培訓(xùn)成果在xx年年6月全國“雨露計(jì)劃”成果展覽會(huì)上作為xx省僅有的兩家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參展，得到了國務(wù)院扶貧辦機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，有多個(gè)省扶貧辦帶領(lǐng)本省參展基地學(xué)校前來觀摩、學(xué)習(xí)。
主要做法
一、優(yōu)化就業(yè)維權(quán)服務(wù)，搭建輸出平臺(tái)
在轉(zhuǎn)移輸出上，學(xué)校努力搭建平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)全方位就業(yè)安置。首先根據(jù)市場(chǎng)和用工單位的需要，采取“訂單培訓(xùn)、定向輸出、廠校聯(lián)姻、校企協(xié)作”等方法，主渠道安置培訓(xùn)學(xué)員。其次充分利用現(xiàn)代媒體，通過學(xué)校網(wǎng)站、電視廣告發(fā)布學(xué)員信息，延請(qǐng)外地用工單位主動(dòng)來校招工，多途徑實(shí)現(xiàn)學(xué)員非農(nóng)就業(yè)。
學(xué)校對(duì)每位結(jié)業(yè)安置學(xué)員進(jìn)行全程跟蹤服務(wù)管理至一半年以上，通過學(xué)校就業(yè)安置維權(quán)中心、企業(yè)工會(huì)、四川華西民工救助中心等組織多渠道維權(quán)，通過切實(shí)履行“七項(xiàng)承諾”，使學(xué)員得到最優(yōu)化的服務(wù)保障。而今，學(xué)校已在安置就業(yè)相對(duì)集中的江蘇、寧波、廣州、深圳等地設(shè)立就業(yè)維權(quán)服務(wù)中心，通過中心對(duì)輸出學(xué)員進(jìn)行跟蹤服務(wù)管理，做到了訂單培訓(xùn)—就業(yè)—維權(quán)—回引的全程服務(wù)。
二、營(yíng)造良好氛圍，培訓(xùn)開展“四到位”
領(lǐng)導(dǎo)到位 學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為培訓(xùn)中心主任，副校長(zhǎng)為培訓(xùn)中心副主任，科室負(fù)責(zé)人為成員的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由一名副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。培訓(xùn)中心下設(shè)辦公室、招生部、培訓(xùn)部、就業(yè)安置部，具體組織開展培訓(xùn)工作。
宣傳到位 學(xué)校積極探索構(gòu)建多層面、多序列的招生宣傳模式。一是成立以區(qū)（縣）為中心，學(xué)校為主體，鄉(xiāng)、村、社積極參與的宣傳保障機(jī)構(gòu)；二是政府每年將送培任務(wù)下達(dá)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)專人負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)招生工作；三是以市區(qū)扶貧部門為主導(dǎo)，學(xué)校在新聞媒體開辟扶貧欄目，及時(shí)宣傳報(bào)道招生培訓(xùn)信息。學(xué)校深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，采取放錄音、發(fā)資料、送傳單等形式，真正做到宣傳工作“四覆蓋”。
學(xué)員組織到位 采取貧困學(xué)員自愿申請(qǐng)、村社公示、鄉(xiāng)村審核、縣（區(qū)）扶貧辦審定的程序招收學(xué)員入學(xué)參培，嚴(yán)格做到公開、公正、公平招生。機(jī)制到位 整合教育資源，構(gòu)建了以巴山職業(yè)技術(shù)學(xué)校為“龍頭”，各網(wǎng)絡(luò)學(xué)校參與的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)體系。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，末位淘汰制，使整個(gè)培訓(xùn)工作駛?cè)肓肆夹园l(fā)展軌道。
三、健全管理制度，規(guī)范資金運(yùn)行
學(xué)校按照扶貧部門制定的《培訓(xùn)資金使用管理實(shí)施細(xì)則》切實(shí)加強(qiáng)資金管理，提高資金使用效益。嚴(yán)格實(shí)行“一人、一表、一卡、一券、一單、一查、一維、兩證、兩合同、兩臺(tái)帳、四制”管理模式，廣泛接受社會(huì)、財(cái)政、審計(jì)和紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督檢查。在資金投入上，經(jīng)過幾年的努力，我們初步摸索出一條“補(bǔ)、讓、集、貸”的多元化資金投入機(jī)制。
四、注重培訓(xùn)過程，打造技能型農(nóng)民工
在強(qiáng)化技能培訓(xùn)的過程中，五年來，學(xué)校切實(shí)做到“兩個(gè)規(guī)范”、“四個(gè)統(tǒng)一”、“八個(gè)結(jié)合”。按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)要求，規(guī)范培訓(xùn)過程，確保培訓(xùn)質(zhì)量，立足市場(chǎng)和用工單位需求，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)，確保培訓(xùn)一期，學(xué)到一技，增長(zhǎng)一智。從而打造出具有巴山特色的勞務(wù)品牌——巴山漢（妹）子，以品牌拓寬了勞務(wù)市場(chǎng)，以高技能提升了農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)的身價(jià)。
篇二 職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生與健康工作自查報(bào)告
職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生與健康工作自查報(bào)告范文
為積極貫徹落實(shí)省衛(wèi)計(jì)委、省教育廳、省食藥局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年全省學(xué)校衛(wèi)生與健康專項(xiàng)監(jiān)督活動(dòng)的.通知》（衛(wèi)監(jiān)督秘20xxxx8號(hào)）文件精神，加強(qiáng)疾病防控和衛(wèi)生管理工作，確保師生學(xué)習(xí)、工作、生活健康衛(wèi)生。自5月5日至8日，學(xué)校開展了以傳染病和常見病防控、生活飲用水衛(wèi)生、教學(xué)及生活環(huán)境、食品安全為重點(diǎn)的衛(wèi)生與健康專項(xiàng)檢查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作機(jī)制健全
學(xué)校高度重視衛(wèi)生與健康工作，成立了“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)組”（校字20xx201號(hào)），院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，校醫(yī)務(wù)所醫(yī)生任衛(wèi)生安全專職管理員。成立了“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品安全管理委員會(huì)”（ 校字20xxxx4號(hào)）、明確了院長(zhǎng)為食品安全第一責(zé)任人。制定了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生管理辦法》（校字20xx203號(hào)）、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》（校字20xx13號(hào)）、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生食堂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》（校字20xxxx5號(hào)）、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院食堂監(jiān)管考核辦法》（校字20xx204號(hào)）等規(guī)章制度，建立健全了上至院長(zhǎng)下至班主任、各部門參與的食品、衛(wèi)生安全網(wǎng)格管理體系。
二、積極開展活動(dòng)，加強(qiáng)疾控防范
一年來，開展了一系列衛(wèi)生與健康活動(dòng)：
20xx年5月與市紅十字會(huì)聯(lián)合開展了“應(yīng)急救護(hù)進(jìn)校園”培訓(xùn)活動(dòng)，校體育教師、輔導(dǎo)員及學(xué)生骨干xx00多名參與了培訓(xùn)；
20xx年9月開展了“第七個(gè)愛國衛(wèi)生法制宣傳周”系列活動(dòng)；
20xx年11月份對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了例行健康體檢，新生增加結(jié)核病篩查檢查，并建立了學(xué)生健康檔案；
全年定期開展“艾滋病知識(shí)講座”等健康知識(shí)講座4次，每個(gè)班級(jí)全學(xué)年開設(shè)8節(jié)以上衛(wèi)生知識(shí)課程；
20xx年xx月在各二級(jí)學(xué)院樓宇、公寓、體育場(chǎng)等公共場(chǎng)所配置了9個(gè)“應(yīng)急藥箱”，方便師生應(yīng)急處理；
20xx至20xx學(xué)年度，在春、秋學(xué)期分別開展了“傳染病防控”專題活動(dòng)，制定實(shí)施方案，落實(shí)防控責(zé)任，開展系列活動(dòng)包括利用校廣播、主題班會(huì)、展板與宣傳欄進(jìn)行疾控知識(shí)專題宣傳、對(duì)宿舍、食堂、禮堂等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒、與團(tuán)委聯(lián)合開展“健康步行”活動(dòng)等；
全學(xué)年開展了全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)6次，對(duì)各樓宇、公廁、實(shí)訓(xùn)室等進(jìn)行衛(wèi)生清掃，清理衛(wèi)生死角，防控各種病菌原滋生蔓延；宿舍、食堂每周衛(wèi)生檢查評(píng)比等。
食堂經(jīng)營(yíng)證件齊全，管理制度健全，消毒、晨檢、留樣、索票索證符合要求，完成了“明廚亮灶”工程，監(jiān)控?zé)o盲區(qū)。日常監(jiān)管考核有記錄，有評(píng)分。
所有這些活動(dòng)開展，有力促進(jìn)了學(xué)校疾病防控與衛(wèi)生安全工作不斷進(jìn)步，確保了師生身體及生命健康。
三、積極配合檢查，強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)管
今年5月5日，市衛(wèi)生監(jiān)督局衛(wèi)生科對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行例行監(jiān)督檢查。檢查組分別查看了食堂、浴池、理發(fā)室、開水機(jī)、教學(xué)樓、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等場(chǎng)所，查看公廁衛(wèi)生、浴池、食堂、開水、理發(fā)等消毒設(shè)施，測(cè)量了教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)噪音、光線等指標(biāo)，查看了衛(wèi)生健康資料記錄。
檢查結(jié)果總體看，各單位經(jīng)營(yíng)證件齊全，管理服務(wù)人員持健康證上崗，消毒晨檢到位，活動(dòng)規(guī)范有記錄，健康知識(shí)普及廣泛，日常門診及大病跟蹤服務(wù)措施有力，學(xué)校衛(wèi)生與健康工作總體較好。
四、發(fā)現(xiàn)問題不足，積極開展整改
檢查中發(fā)現(xiàn)浴池存在消毒措施不完善，衛(wèi)生存在死角現(xiàn)象，學(xué)校高度重視，立即進(jìn)行部署，責(zé)令相關(guān)單位予以立即整改，目前各項(xiàng)不足之處已全部整改到位。
當(dāng)然，衛(wèi)生與健康工作永遠(yuǎn)在路上，我校會(huì)繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，按照文件精神和上級(jí)部署，不折不扣地把衛(wèi)生安全工作搞好，確保廣大師生員工身體健康。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20xx年5月xx日
篇三 江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育工作報(bào)告
江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育工作報(bào)告
本著開拓成教育思路、積極謀求發(fā)展的宗旨，帶著在新形勢(shì)下，如何將我院成人教育辦好、辦大的問題，２００６年６月７日，我院成教處一行四人，在丁如芷處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，至江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院考察、學(xué)習(xí)。
江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年9月13日，2016年6月與江陰市培爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院全并，現(xiàn)教職工隊(duì)伍已達(dá)到430多人，其中專職教師260余人，開設(shè)各類高職專業(yè)40多個(gè)。為了適應(yīng)江陰地方企事業(yè)文化發(fā)展的需要、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立了成人教育職能機(jī)構(gòu)——成人教育學(xué)院．目前，江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院與南京大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇大學(xué)、江南大學(xué)、東南大學(xué)合作辦學(xué)，開設(shè)了8個(gè)本科專業(yè)（業(yè)余或函授）；與上海交大、東南大學(xué)、南京大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)、開設(shè)了10個(gè)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè)；另外，開設(shè)了12個(gè)中央電大、省電大免試入學(xué)的開放教育本、?？茖I(yè)；開設(shè)了30多個(gè)江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院自己本校的大專（業(yè)余）專業(yè)。今年還將準(zhǔn)備開設(shè)2個(gè)碩士研究生專業(yè)班。05年底，成人教育在校學(xué)歷生將達(dá)到6000余人的規(guī)模。同時(shí)，其辦學(xué)的理念及成人教育的管理模式在多次會(huì)議上得到了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可與表揚(yáng)．
在參觀了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部后，我處一行四人來到了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育（原江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院校址留下部分作成人教育學(xué)院，本部于2016年遷入培爾學(xué)院），受到江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院分管成人教育副院長(zhǎng)蔣國良及成教院薛院長(zhǎng)的熱情接待，交流中，薛院長(zhǎng)介紹了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育的發(fā)展過程、現(xiàn)狀，及江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育教育的管理模式、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新形勢(shì)下成人教育發(fā)展存在的問題及對(duì)策進(jìn)行了深入的討論。
在江陰之行結(jié)束后，大家結(jié)合我院目前的辦學(xué)規(guī)模及管理模式，找差距、尋不足、謀發(fā)展，總體來說，我院與職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)當(dāng)說是兩所較為近似的院校，在成人教育的管理模式上也有著很多相同之處，但江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在起步晚的情況下，成人教育的規(guī)模發(fā)展如此之快，有著許多自身的特色，主要現(xiàn)表在以下幾個(gè)方面：
一、有成人教育的辦學(xué)基地，保證成人辦學(xué)的正常實(shí)施，是成人教育不斷發(fā)展壯大的前提。江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在與培爾學(xué)院合并后，留下了二幢樓作為成人教育的發(fā)展基地，使成教院有相應(yīng)的空間實(shí)施全院所有的成人教學(xué)進(jìn)的管理。相比之下，我院目前在這一方面明顯存在著不足之處，成人教學(xué)在教室使用上得不到足夠的保障，一旦遇上大型的'考試，成教就無法保證使用，或者不得不臨時(shí)變更教室，這就給成教教學(xué)管理人員帶來了很大的工作量，再加上成人學(xué)員較為分散、不易集中的特點(diǎn)，給我院成人教育帶來了一定的負(fù)面影響。
二、學(xué)院充分重視院成人教育的發(fā)展，是成人教育發(fā)展壯大的保證。在江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院的年終考評(píng)中，系部成人教育工作占總評(píng)分的10%，這樣就推動(dòng)系部在抓好普教學(xué)生及教學(xué)工作的同時(shí)，積極思考、發(fā)展成人教育。而我院成人教育只占學(xué)院工作總評(píng)分中的80，份量相對(duì)較輕，雖然，我院在成人教育的資金分配上，較大地傾向于系部，但系部所表現(xiàn)出來的成教辦學(xué)的積極性相比較而言，仍有著明顯的差異。
三、有力的招生隊(duì)伍、市場(chǎng)化的招生運(yùn)作，是成人教育發(fā)展的關(guān)鍵。江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院里分設(shè)有教務(wù)、考務(wù)、學(xué)生工作、招生等各職能部門，但招生科是其內(nèi)部人數(shù)最多的部門，同時(shí)通過一定的各類招生激勵(lì)措施，極大地推動(dòng)成人教育的招生工作。如在在招生過程中，設(shè)立項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，對(duì)項(xiàng)目引進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)給予培訓(xùn)費(fèi)2%的提成（連續(xù)３年），就大大提高了系部及教師對(duì)成人教育發(fā)展的思考，積極結(jié)合本地區(qū)的特點(diǎn)，收集各類成人教育信息，開展對(duì)外聯(lián)系，引進(jìn)較具潛力的成教項(xiàng)目，此外，還設(shè)置了200元/人的招生獎(jiǎng)勵(lì)資金，調(diào)動(dòng)工作人員及相關(guān)人員的招生積極性。在我院，成教處在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，率先實(shí)施市場(chǎng)化運(yùn)作，對(duì)成教處獨(dú)立負(fù)責(zé)的項(xiàng)目實(shí)施了200元/人的獎(jiǎng)勵(lì)，但在各系部?jī)?nèi)部，雖然都討論過關(guān)于成人教育招生獎(jiǎng)勵(lì)的問題，但還沒有落實(shí)到位。
我們?cè)诒容^與分析中尋找不足的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)看到我院的許多政策與措施也較具前瞻性，如我院在成人教學(xué)過程中，針對(duì)成教的特點(diǎn)，進(jìn)一步修繕教學(xué)計(jì)劃以及對(duì)二級(jí)管理中成人教學(xué)的監(jiān)控，不斷提高成人教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量的許多措施也得到了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
篇四 職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會(huì)工作報(bào)告
同志們：我代表機(jī)械工程學(xué)院第二屆工會(huì)委員會(huì)做工作報(bào)告
本屆學(xué)院工會(huì)在校工會(huì)及學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹“xxxx”、“科學(xué)發(fā)展觀”的精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，配合學(xué)院工作，組織全院教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)院的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，機(jī)械工程學(xué)院被評(píng)為國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，我院工會(huì)也被評(píng)為“模范教工之家”先進(jìn)集體。現(xiàn)將五年來工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)新世紀(jì)的人才是我們的職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，五年來院工會(huì)配合學(xué)校、學(xué)院開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)院黨委一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周一下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周二下午為教研室組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
工會(huì)積極配合黨支部，堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。
加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。工會(huì)定期組織教師學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《教師法》、《教育法》、《勞動(dòng)合同法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，通過知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、考試等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法，提高師德水平。
（2）組織講課比賽，廣泛開展教學(xué)交流
學(xué)院工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師的師德師表教育，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力，通過教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。本屆工會(huì)先后組織了兩次院級(jí)中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽講課比賽，并將講課優(yōu)秀者推薦參加校級(jí)和省級(jí)講課比賽。如今年學(xué)院組織的講課比賽中，有10人報(bào)名參加，其中梁國興，龐新宇、王淑萍被推薦到學(xué)校參加比賽，董志國、李軍利、朱建軍、張曉東、張瑞亮、李小莉等獲院優(yōu)秀獎(jiǎng)通過講課比賽，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了教學(xué)能手，促進(jìn)了青年教師迅速成長(zhǎng)。
其次，工會(huì)配合教研室，開展科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
（3）關(guān)注女職工生活、進(jìn)步
每年“三八”婦女節(jié)，校工會(huì)、院工會(huì)都組織慶祝活動(dòng)，學(xué)院給女職工發(fā)放慰問品。積極開展巾幗建功活動(dòng)、演講比賽等。如xx年在校知識(shí)女性創(chuàng)新和諧演講比賽中，劉燕蘋老師獲二等獎(jiǎng)，校杰出女性獎(jiǎng)，xx年校幽默笑話大賽中，武穎、張琳獲一等獎(jiǎng)，學(xué)院獲組織獎(jiǎng)。
通過開展多種活動(dòng)，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到了良好的作用。
二．堅(jiān)持院務(wù)公開，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)院工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。 1．實(shí)施民主管理。
每年年底，學(xué)院都召開教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì)。學(xué)院黨委及工會(huì)委員定期或不定期組織會(huì)議，聽取教職工對(duì)學(xué)院改革、發(fā)展的意見和建議，積極讓教職工參與學(xué)院的管理。正是由于群策群力，才使我院的各項(xiàng)建設(shè)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在xx年度校工會(huì)工作會(huì)議上，機(jī)械學(xué)院工會(huì)工作得到了校其它學(xué)院的認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)，獲得了“模范教工之家”的稱號(hào)。
2．堅(jiān)持院務(wù)公開。
學(xué)院工會(huì)全面貫徹執(zhí)行校工會(huì)關(guān)于“院務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)院院務(wù)公開。每年在學(xué)院教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)上，都將本年度學(xué)院黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)等整個(gè)工作情況作全面介紹，聽取全院教職工對(duì)學(xué)院工作的意見和建議。院務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)院發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法等進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)院的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)院的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3．參與學(xué)校的決策。
院工會(huì)在協(xié)助院行政進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度等廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。如在校分房、建房、分配制度、教學(xué)改革等方面廣泛征求教職工的意見，向?qū)W校提出建議，完善分配方案。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評(píng)等。
三、真誠關(guān)心職工生活，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。
為了讓廣大教職工感到學(xué)校、學(xué)院的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我院工會(huì)積極配合學(xué)校、學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)工作，大力開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下：
1．建立探望病患制度：凡是知道教職工（含離退休教師）本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會(huì)干部都能陪同學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2．建立慰問喪事制度：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動(dòng)所在工會(huì)小組主動(dòng)給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。
3．建立慶賀婚嫁制度：工會(huì)干部能夠在婚慶前夕及時(shí)到教職工家里道喜，遇到女教工分娩，工會(huì)女工委員也能夠及時(shí)代表工會(huì)前往慰問。
4．關(guān)心離退休工作：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵(lì)，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。
5．建立困難教職工檔案
做到對(duì)學(xué)院困難教職工心中有數(shù)，幫組他們解決一些困難，并積極向上級(jí)工會(huì)反映，為學(xué)院困難職工申報(bào)困難補(bǔ)助，爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助。
6．建立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)構(gòu)
通過勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)構(gòu)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，發(fā)揮工會(huì)的維護(hù)職能。如分房、集資建房等，院工會(huì)專門派一名工會(huì)干參與，以維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如我院張耀成老師在今年分房中，在院工會(huì)負(fù)責(zé)人的爭(zhēng)取下，維護(hù)了他的分房集資權(quán)益。
此外，工會(huì)對(duì)重大自然災(zāi)害、貧困學(xué)生還組織教職工捐資捐物，開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
四．開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)院精神文明建設(shè) 我院工會(huì)除組織院教職工參加校工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)外，我院工會(huì)還積極組織學(xué)院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、華牌賽等活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余生活，提高了教師的綜合素質(zhì)、推動(dòng)了機(jī)械工程學(xué)院各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。
（1）開展各種藝術(shù)活動(dòng)。
每年學(xué)校工會(huì)、學(xué)院工會(huì)都制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃，元旦學(xué)院聯(lián)歡晚會(huì)，如今年舉行的國慶“師生合唱比賽”，提高了教職工的藝術(shù)欣賞能力，促進(jìn)了教職工的相互了解和理解，使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
（2）開展各類體育活動(dòng)。
長(zhǎng)期以來，我院有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我院工會(huì)充分發(fā)揚(yáng)了這一傳統(tǒng)，學(xué)院工會(huì)組織羽毛球體育活動(dòng)，每周一至五上午9點(diǎn)到12點(diǎn)，校體育館免費(fèi)為教職工開放。此外院工會(huì)與其它學(xué)院開展了各種各樣的體育比賽，如羽毛球比賽、乒乓球比賽等，讓教師既煅煉了身體，又增進(jìn)了友誼。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校工會(huì)組織的各項(xiàng)體育比賽非常重視，院工會(huì)積極組織、選撥隊(duì)員參加，聘請(qǐng)教練指導(dǎo)。在校籃球比賽中，我院女隊(duì)獲第三名，男隊(duì)獲第六名的好成績(jī)。在校乒乓球比賽中，我院獲男隊(duì)團(tuán)體第三名，男單獲第一名，女隊(duì)獲第四名，并獲組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等。
總之，五年來，學(xué)院工會(huì)在學(xué)院黨政的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。希望下一屆工會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在的問題，發(fā)揮好工會(huì)職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，機(jī)械工程學(xué)院工會(huì)會(huì)越辦越好，機(jī)械工程學(xué)院會(huì)越辦越好，辦出特色、辦出水平。
篇五 職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支委員副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告
楊劍（黨總支委員、副校長(zhǎng)）
本人于2023年9月由自貢27中調(diào)入自貢市大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校，任黨總支委員、副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)德育、招生就業(yè)、紀(jì)檢，協(xié)管教學(xué)教研工作，具體分管政教體衛(wèi)處、招生就業(yè)處，協(xié)管教務(wù)處。通過近半年的工作，逐步熟悉了職業(yè)教育體系和所分管的業(yè)務(wù)工作。根據(jù)大委辦〔2023〕61號(hào)和大委組通〔2023〕92號(hào)文件精神，按照2023年度科級(jí)干部考核要求，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞學(xué)校年初制定的工作目標(biāo),自覺配合、積極工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和各位同仁大力配合支持下，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面述職如下，請(qǐng)全校教職工、上級(jí)組織審查。
一、政治思想情況
本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定，始終牢記黨的宗旨，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，加強(qiáng)法規(guī)、政紀(jì)學(xué)習(xí)，在大是大非問題上敢于堅(jiān)持原則。作為一名剛?cè)肼毜母笨萍?jí)黨員干部，在新的崗位上，較快完成了從普教到職教干部角色的轉(zhuǎn)變，擺正位置，當(dāng)好了助手。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校民主集中管理制，顧全大局，服從分工。尊重一把手，帶頭加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)班子形象。思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，較好的履行了崗位職責(zé)，常規(guī)管理中，發(fā)現(xiàn)問題從不隔靴搔癢，敢于動(dòng)真逗硬。
二、工作能力方面
有一定的管理理論水平，能較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，調(diào)動(dòng)工作積極性，共同完成復(fù)雜工作任務(wù)。有獨(dú)立處理和解決問題的能力，有一定工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中，總是先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，擬定工作方案，征求各方面意見，集思廣益，把文件精神與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮集體智慧。在工作執(zhí)行過程中，既當(dāng)指揮員，又是戰(zhàn)斗員，降低工作重心，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住主要矛盾，主動(dòng)解決問題，化解矛盾。
三、勤的方面
工作勤勉，任勞任怨，從不無故缺勤，值班值守，堅(jiān)持到位。有責(zé)任意識(shí)，憂患意識(shí)，工作認(rèn)真，態(tài)度積極，敢于負(fù)責(zé)。
四、績(jī)的情況
工作有計(jì)劃性、有前瞻性，講究方法，效率較高。按分工，分管招生就業(yè)、政教工作。對(duì)個(gè)人來講，是全新的工作，自己始終秉承一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，向老領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，分管工作緊緊依靠部門完成。
（一）政教工作
1.以德為先，強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、法制教育
（1）扎實(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會(huì)主義核心價(jià)值觀。各班召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新中學(xué)生守則、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、公民道德規(guī)范教育、讓學(xué)生在主題班會(huì)中受益。
（2）創(chuàng)新形式，豐富活動(dòng)。組織開展了形式多樣、主題鮮明的'教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一是堅(jiān)持每周一“國旗下演講”，定時(shí)定人定內(nèi)容，把主題教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀(jì)念日和主題宣傳日，開展相關(guān)主題教育。三是重視法制宣傳教育，預(yù)防青少年違法犯罪。學(xué)校聘請(qǐng)高洞派出所所長(zhǎng)王朝朝，來學(xué)校開展法制宣傳教育講座、網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒教育、交通安全講座，讓廣大學(xué)生知法、懂法、守法；師生無違法犯罪現(xiàn)象。四是積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李大中同志，到校做《江姐講堂》巡回報(bào)告。組織全校教師開展了“千師進(jìn)萬戶”活動(dòng)，加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在孩子教育工作上的溝通配合。
2、以陣地建設(shè)為載體，強(qiáng)化重點(diǎn)工作
（1）陣地建設(shè)。一是每月更換主題板報(bào)、宣傳櫥窗內(nèi)容。開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當(dāng)前重點(diǎn)工作，促文明校園建設(shè) 。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)、創(chuàng)建文明校園工作，充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長(zhǎng)廊、led顯示屏、校園廣播、播放展示相關(guān)內(nèi)容，固化宣傳內(nèi)容，積極營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶教育。
（2）團(tuán)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)建設(shè)，按計(jì)劃組織學(xué)生會(huì)干部換屆競(jìng)聘，加強(qiáng)培訓(xùn)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶動(dòng)學(xué)生會(huì)干部全程參與學(xué)校常規(guī)管理，管理有實(shí)效。
3、以拓展教育、體驗(yàn)教育為抓手，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
（1）學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，堅(jiān)持每日“六集合”（早上、下午上課前，早中晚就餐前，晚上就寢前），查學(xué)生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加強(qiáng)正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)競(jìng)賽為切入點(diǎn)，按照準(zhǔn)軍事化、內(nèi)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化管理，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。
（2）堅(jiān)持拓展教育、體驗(yàn)教育，把拓展體驗(yàn)教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一。組織學(xué)生軍訓(xùn)、軍事拉練、科普教育體驗(yàn)、野炊體驗(yàn)、校園羽毛球比賽等，豐富德育內(nèi)容，促學(xué)生全面發(fā)展。
（3）以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)開展活動(dòng)，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。學(xué)校組織“我們的節(jié)日——國慶*中秋”晚會(huì)，學(xué)校特訂購月餅，在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)、教師分享給同學(xué)們，師生同慶雙節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生歸屬感。
4、以技能大賽、風(fēng)采大賽為平臺(tái)，展示德育成果。
技能大賽、風(fēng)采大賽一直是學(xué)校德育工作的重要載體之一，學(xué)校高度重視，精心組織訓(xùn)練、參賽。2023年全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽，我校學(xué)生再創(chuàng)佳績(jī)。獲得個(gè)人或團(tuán)體一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)9個(gè)。
（二）招就工作
1、積極主動(dòng)熟悉招生就業(yè)相關(guān)政策、法規(guī)，按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，以保證生源質(zhì)量、擴(kuò)大招生規(guī)模為主要目標(biāo)。一年來，招就處牽頭，多部門參與，辛勤工作，細(xì)致周到地做好了個(gè)人或團(tuán)體的來訪、參觀的接待服務(wù)工作，以及學(xué)生及家長(zhǎng)的電話咨詢服務(wù)工作。通過努力，全面完成了招生工作任務(wù)。
2、實(shí)習(xí)就業(yè)，招就處總負(fù)責(zé)、班主任參與為主，分層次安置，根據(jù)用工單位需求，遵循“學(xué)生本人自愿，家長(zhǎng)同意，學(xué)校批準(zhǔn)，擇優(yōu)先推”的原則，盡力做到量才選崗。
（1）加強(qiáng)實(shí)習(xí)考察，拓展就業(yè)空間。本學(xué)期，先后到永安、內(nèi)江等地幼兒園，聯(lián)系溝通，掌握最新就業(yè)需求，拓寬就業(yè)渠道。
（2）重視就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，鼓勵(lì)畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)”?？朔N種困難，2023級(jí)畢業(yè)生，組織多批次安置，先后在重慶、自貢多個(gè)企業(yè)單位順利實(shí)習(xí)就業(yè)。
（3） 進(jìn)一步規(guī)范實(shí)習(xí)就業(yè)，順利接受了由市教體局組織的中職學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)備專項(xiàng)工作檢查，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了就業(yè)安置新思路，學(xué)校就業(yè)安置工作逐步走向法治化、規(guī)范化。
五、廉潔自律方面：
慎獨(dú)自律，防微杜漸。本人嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。能正確對(duì)待權(quán)利、金錢、職務(wù)升遷，把好為人、處事、為官的“總開關(guān)”，明明白白做人，勤勤懇懇做事。工作中，既講原則，也講感情，尊重、信任同事，較好地維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。
六、存在的缺點(diǎn)和不足
總的來看，由于剛從普教到職教，還有逐步熟悉、適應(yīng)過程，工作中尚存在諸多問題：一是對(duì)分管的業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)還欠缺。二是招就工作，政策法規(guī)理論學(xué)習(xí)深度不夠。三是深入實(shí)習(xí)單位聯(lián)系了解的面還不廣。四是對(duì)招生、學(xué)生就業(yè)安置缺乏整體規(guī)劃、前瞻性不夠。
七、今后努力的方向
在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流與溝通，努力做到把握政策、抓住核心、注重細(xì)節(jié)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、克服不足、務(wù)實(shí)工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為全校各項(xiàng)工作順利開展做出更多的努力。
2023年12月25日
篇六 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于發(fā)展黨員工作的自查報(bào)告
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于發(fā)展黨員工作的自查報(bào)告
我院是2003年3月完成實(shí)質(zhì)性合并的專科學(xué)校。合并以來，我院黨委認(rèn)真抓好黨建工作，及時(shí)調(diào)整和組建基層黨組織，高度重視發(fā)展黨員工作。在發(fā)展黨員工作中，學(xué)院黨委始終以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，嚴(yán)格發(fā)展黨員工作的程序和手續(xù)，并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，有效的促進(jìn)了學(xué)院黨的基層組織建設(shè)。近期，為貫徹落實(shí)好省委組織部、省高教工委的通知精神，我院黨委對(duì)發(fā)展黨員工作進(jìn)行了全面檢查，對(duì)這項(xiàng)工作做出了專門部署，并成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做出了自查工作的具體實(shí)施方案，各總支、支部也認(rèn)真開展了自查工作。現(xiàn)將有關(guān)工作做如下匯報(bào)：
黨員隊(duì)伍基本狀況：
我院在崗教職工人數(shù)為397人，其中黨員人數(shù)為201人，占50.6%；具有高級(jí)職稱的人數(shù)為98人，其中黨員人數(shù)為62人，占63.2%；專任教師為159人，其中黨員數(shù)是60人，占37.7%；全院共計(jì)30個(gè)處室，不存在沒有黨員的教研室、處室。2003年發(fā)展新黨員125人，其中學(xué)生黨員為118人，教職工7人。
黨的基層組織設(shè)置及建設(shè)情況：
我院在2003年實(shí)質(zhì)性合并之后，在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，及調(diào)整和組建了新的基層黨組織。學(xué)院分南北校區(qū)、農(nóng)科院三個(gè)部分，首先對(duì)兩個(gè)校區(qū)和農(nóng)科院的黨員情況做了一次全面調(diào)查，摸清了底數(shù)，然后結(jié)合處、室、系部的黨員分布情況做出了重新組建黨總支和直屬支部的具體方案。其中對(duì)黨員人數(shù)較多的教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)生處和基礎(chǔ)部分別建立了黨總支，下設(shè)黨支部。科室黨員人數(shù)少的進(jìn)行合并組建直屬黨支部。全院共建有黨總支和直屬支部十四個(gè)。由于當(dāng)時(shí)學(xué)生管理仍由學(xué)生處負(fù)責(zé)，因此，學(xué)生處黨總支下設(shè)兩個(gè)學(xué)生黨支部，同時(shí)，為便于南北校區(qū)開展活動(dòng)，又按照校區(qū)分別成立了黨小組。由于及時(shí)建立健全了黨的基層組織，使我院全體黨員的組織生活很快納入了正常軌道，保證了黨建工作和黨員生活未受合并的任何影響而正常進(jìn)行。
2004年3月，我院按照高等院校的模式對(duì)學(xué)生管理體制進(jìn)行了新的調(diào)整，學(xué)生管理工作由原來的學(xué)生處劃歸到各系，學(xué)生的黨建工作也同時(shí)由各系接管。為此，我們召開專門會(huì)議，對(duì)接管工作提出具體的要求，并根據(jù)我院學(xué)生黨員的分布情況，要求各系重新組建學(xué)生黨支部，支部書記由富有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的教師兼任，并按南北校區(qū)和年級(jí)下設(shè)黨小組。目前，學(xué)生黨支部共建有6個(gè)，黨小組14個(gè)。為了促進(jìn)學(xué)生的黨建工作，我們對(duì)各系的支部書記進(jìn)行了幾次培訓(xùn)，出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的意見》，發(fā)放了《黨的基層組織工作手冊(cè)》、《入黨教材》等書，要求各系支部盡快進(jìn)入角色，做好銜接工作，在全院黨日活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上制訂出切實(shí)可行的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃。并要求各系支部加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育和培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的管理，認(rèn)真做好發(fā)展新黨員工作。黨委組織部對(duì)以上工作進(jìn)行了及時(shí)的督促和檢查。這些做法，使我院在過渡時(shí)期的基層組織建設(shè)工作得以有條不紊、穩(wěn)步進(jìn)行。
發(fā)展新黨員工作
合并以來，學(xué)院黨委始終把發(fā)展黨員工作提高到戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)，并采取切實(shí)有力的措施抓緊抓好。我院黨委根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，制定了《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》。嚴(yán)格履行發(fā)展程序，是保證發(fā)展黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此，我們下大力氣抓了黨員發(fā)展程序的規(guī)范和落實(shí)。
首先，學(xué)院黨委積極指導(dǎo)各總支、支部制定發(fā)展黨員計(jì)劃。學(xué)期初，各基層組織要根據(jù)院黨委的總體要求，結(jié)合本部門入黨積極分子的比例，認(rèn)真研究制定并上報(bào)發(fā)展計(jì)劃，正確把握計(jì)劃的預(yù)見性、嚴(yán)肅性、可行性。黨委組織部對(duì)基層黨組織上報(bào)的計(jì)劃進(jìn)行嚴(yán)格審查，并經(jīng)黨委批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。計(jì)劃一經(jīng)批準(zhǔn)，必須嚴(yán)格執(zhí)行。特殊情況需要調(diào)整，必須向黨委進(jìn)行請(qǐng)示，說明調(diào)整理由、被調(diào)整人的基本情況和表現(xiàn)，批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
其次，在考察發(fā)展對(duì)象過程中，嚴(yán)把“三關(guān)”：一是政治思想關(guān)。著重看發(fā)展對(duì)象的思想狀況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、入黨動(dòng)機(jī)、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和在重大問題上的表現(xiàn)及態(tài)度；二是學(xué)習(xí)成績(jī)、工作業(yè)績(jī)關(guān)。著重看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)良，綜合評(píng)分排名是否在前列，教工的工作業(yè)績(jī)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)是否突出；三是群眾威信關(guān)。堅(jiān)持與黨內(nèi)外群眾個(gè)別座談和民主測(cè)評(píng)，了解群眾的反映和意見。據(jù)此來綜合評(píng)價(jià)發(fā)展對(duì)象的全面素質(zhì)。
第三，在黨員發(fā)展工作程序及手續(xù)上認(rèn)真把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)，做到7個(gè)不批準(zhǔn)。一是積極分子培養(yǎng)時(shí)間不足一年的不批準(zhǔn)；二是沒有列入發(fā)展計(jì)劃的不批準(zhǔn)；三是沒有經(jīng)過集中培訓(xùn)或成績(jī)不合格的不批準(zhǔn)；四是沒有經(jīng)過政審或政歷不清楚的不批準(zhǔn)；五是學(xué)習(xí)成績(jī)有不及格情況的不批準(zhǔn)；六是違反紀(jì)律受過處分的不批準(zhǔn)；七是共青團(tuán)員沒有經(jīng)過團(tuán)組織推薦的不批準(zhǔn)。
第四，實(shí)行發(fā)展黨員公示制度。對(duì)于發(fā)展對(duì)象名單及時(shí)進(jìn)行公示，公示時(shí)間為十天，如對(duì)發(fā)展對(duì)象有異議的，可向?qū)W院黨委反映情況，學(xué)院黨委組織部負(fù)責(zé)問題的查證工作，并做出負(fù)責(zé)的答復(fù)。經(jīng)調(diào)查，對(duì)不具備入黨條件，培養(yǎng)不成熟的，延期發(fā)展。對(duì)十日內(nèi)無異議的發(fā)展對(duì)象，黨總支、黨支部及時(shí)召開支部大會(huì)討論研究。實(shí)行學(xué)生黨員發(fā)展公示制度，增強(qiáng)了發(fā)展學(xué)生黨員工作的透明度，擴(kuò)大了學(xué)生黨員發(fā)展的影響力，避免了學(xué)生黨員發(fā)展工作中的不正之風(fēng)，保證了學(xué)生黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。
第五，嚴(yán)格規(guī)范要求，完備各種材料。按照發(fā)展程序，我們規(guī)定了發(fā)展學(xué)生黨員必備8種材料，并對(duì)每種材料的內(nèi)容、格式、填寫人及方法、落款蓋章等都提出了詳細(xì)具體的要求。在實(shí)際工作中堅(jiān)持凡是材料不完備或不符合要求的，黨支部不予討論，黨委不予審批。
第六，在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，做到“兩個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持把預(yù)備黨員的教育考察同入黨積極分子的培養(yǎng)考察放在同等重要的位置，不能在他們?nèi)朦h后就放松要求。二是堅(jiān)持黨員的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)預(yù)備黨員在預(yù)備期出現(xiàn)的問題不遷就，保證預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作的嚴(yán)肅性。對(duì)那些放松自己、經(jīng)教育仍不能改進(jìn)的學(xué)生黨員，要延長(zhǎng)預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格。
我院2003年在“七。一”前夕發(fā)展新黨員73名，其中學(xué)生68名，教工2名；元旦前夕發(fā)展新黨員52名，其中學(xué)生50名，教職工2名。學(xué)院組織部在發(fā)展新黨員之前，按照《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》詳細(xì)制定發(fā)展新黨員工作的日程安排，從印發(fā)學(xué)習(xí)資料、培訓(xùn)、考試、外調(diào)到向黨委匯報(bào)、公示、召開支部大會(huì)、與新黨員談話、入黨宣誓等，嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作程序進(jìn)行，做到了內(nèi)容完整，程序完備，確保了發(fā)展新黨員的質(zhì)量。
入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)情況
我院黨委十分重視入黨積極分子的隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真抓好對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)工作，以構(gòu)筑高知識(shí)群體和大學(xué)生黨員的基礎(chǔ)。
首先，我們克服“坐等上門”的思想，對(duì)優(yōu)秀青年教師和學(xué)生，積極主動(dòng)的加以引導(dǎo)，吸引他們向黨組織靠攏。我們重點(diǎn)了突出一個(gè)“早”字，即早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早教育。新生一入學(xué)，在入學(xué)教育中，就把樹立崇高的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，積極爭(zhēng)取加入黨組織，作為教育的重要內(nèi)容之一，鼓勵(lì)青年學(xué)生積極寫入黨申請(qǐng)書。切實(shí)加強(qiáng)日常宣傳教育工作，使學(xué)生意識(shí)到自己的歷史使命，激發(fā)入黨熱情，從而擴(kuò)大了入黨積極分子隊(duì)伍，為黨員發(fā)展工作奠定了基礎(chǔ)。
其次、規(guī)范入黨積極分子的確定和培養(yǎng)程序。我們嚴(yán)格按照組織程序確定和培養(yǎng)入黨積極分子。一是通過引導(dǎo)，申請(qǐng)人向所在黨支部遞交入黨申請(qǐng)；二是經(jīng)黨小組或黨支部支委會(huì)推薦確定為入黨積極分子；三是報(bào)黨委審批后，入黨積極分子填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》，黨支部指定2名正式黨員作為培養(yǎng)人；四是由黨支部對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育；五是黨支部每半年進(jìn)行一次綜合審查，并有培養(yǎng)人如實(shí)填寫培養(yǎng)考察情況；六是入黨積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育，方能列入發(fā)展計(jì)劃。
第三，抓緊抓好對(duì)入黨積極分子的全面培養(yǎng)和教育。利用各種載體，對(duì)他們進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，定期組織入黨積極分子進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育，使他們及時(shí)了解黨的路線、方針、政策。利用黨課和講座，對(duì)他們進(jìn)行黨的基本知識(shí)、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的系統(tǒng)教育。并利用重大節(jié)日，對(duì)他們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。在實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中，我們又注重給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，在關(guān)鍵時(shí)候進(jìn)行考察和考驗(yàn)，讓他們?cè)趯?shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。多年來，學(xué)院堅(jiān)持利用寒暑假，選派學(xué)生黨員、入黨積極分子投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，深入農(nóng)村、工廠、社區(qū)，開展支教幫扶、技術(shù)培訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、敬老助殘活動(dòng)。這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，磨練了他們的思想品質(zhì)，使他們更加堅(jiān)定了勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國的信念。
第四、注重對(duì)青年教職工的培養(yǎng)和教育。一是在政治上積極引導(dǎo)。各級(jí)黨組織對(duì)他們的思想、表現(xiàn)給予高度的關(guān)注，通過談心、座談會(huì)等方式，與他們溝通交流，從政治上引導(dǎo)他們不斷向黨組織靠攏；二是工作上鼓勵(lì)支持。努力在工作上為他們提供良好的環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)他們的熱情和積極性。生活上對(duì)他們關(guān)心體貼，使他們處處感受到黨的溫暖和組織的關(guān)懷。三是在思想上幫助教育。對(duì)已確定為入黨積極分子的青年教工，我們挑選各方面素質(zhì)過硬的黨員作為其培養(yǎng)人，即使準(zhǔn)確的了解他們的思想，有針對(duì)性的進(jìn)行培養(yǎng)和教育。
由于我們工作求實(shí)、措施得力，極大的調(diào)動(dòng)了青年學(xué)生和教師的熱情，寫入黨申請(qǐng)書的人數(shù)在逐年增加，截止目前，寫入黨申請(qǐng)書的人數(shù)已經(jīng)達(dá)1285人，已確定的積極分子為364人。
五、學(xué)院黨委高度重視并不斷探索新形勢(shì)下黨建工作的新思路、新方法。
2004年初，黨委召開專門會(huì)議，傳達(dá)全國、全省高校黨的建設(shè)工作會(huì)議精神，并對(duì)落實(shí)中央和省委關(guān)于學(xué)生發(fā)展黨員工作“一年級(jí)有黨員、二年級(jí)有黨小組、三年級(jí)有黨支部”及“支部建在班上”的目標(biāo)要求提出實(shí)施意見。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了學(xué)校發(fā)展黨員工作規(guī)劃和發(fā)展計(jì)劃，要求各總支、支部做出發(fā)展黨員的計(jì)劃，并認(rèn)真聽取各總支、支部發(fā)展黨員工作的情況匯報(bào)。為使學(xué)院黨建工作、思想政治工作的研究形成制度化、規(guī)范化，學(xué)院黨委制定了思想政治工作例會(huì)制度，每月召開一次，由各基層黨組織負(fù)責(zé)人、黨群系統(tǒng)和政工人員參加，定期總結(jié)、研究、交流、部署全院的思想政治工作和黨建工作。由于會(huì)前有主題，會(huì)中有交流，會(huì)后有任務(wù)，既注重理論研討，又密切結(jié)合實(shí)際，因此思想政治工作例會(huì)收到了很好的效果。
一年來，我院在黨的基層組織建設(shè)、發(fā)展黨員工作中積極探索、務(wù)求實(shí)效，取得了一定的成績(jī)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但與上級(jí)黨組織的要求還有一定的差距。今后，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)“十六大”精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，總結(jié)新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的新經(jīng)驗(yàn)，探索新情況，解決新問題，把今后的黨員發(fā)展工作和入黨積極分子培養(yǎng)工作搞得更扎實(shí)、更深入、更規(guī)范，不斷開創(chuàng)我院黨建工作的新局面。
