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圖書(shū)管理系統(tǒng)的開(kāi)題報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-31 22:54:01 查看人數(shù):29

圖書(shū)管理系統(tǒng)的開(kāi)題報(bào)告

篇一 圖書(shū)管理系統(tǒng)的開(kāi)題報(bào)告1700字

一.開(kāi)發(fā)背景及意義

如何獲取信息?圖書(shū)是我們最好的獲取信息的方式,但由于圖書(shū)館圖書(shū)保藏量大大增加,使傳統(tǒng)的圖書(shū)管理員的工作日益繁重起來(lái)。迫使人們起用新的管理方法來(lái)管理圖書(shū),如何把圖書(shū)管理員從繁重的工作中解脫出來(lái)呢?

科學(xué)技術(shù)日新月異的進(jìn)步,讓人類(lèi)生活發(fā)生了巨大的變革,計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,使各行各業(yè)在計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用方面得到了廣泛的普及和使用。信息化時(shí)代的到來(lái)成為不可抗拒的潮流,人類(lèi)文明正在進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。因此,圖書(shū)管理系統(tǒng)也以便利、快捷、費(fèi)用低的優(yōu)點(diǎn)正慢慢地進(jìn)入人們的生活,將傳統(tǒng)的圖書(shū)管理方式徹底的解脫出來(lái),提高效率,減輕工人人員以往繁忙的工作,減小出錯(cuò)的概率,使讀者可以花更多的時(shí)間在選擇書(shū)和看書(shū)上。從而使人們有更多時(shí)間來(lái)獲取信息、了解信息、掌握信息。

為便利對(duì)圖書(shū)館書(shū)籍、讀者資料、借還書(shū)等進(jìn)行高效的管理,特編寫(xiě)該程序以提高圖書(shū)館的管理效率。使用該程序之后,工作人員可以查詢(xún)某位讀者、某種圖書(shū)的借閱情況,還可以對(duì)當(dāng)前圖書(shū)借閱情況進(jìn)行一些統(tǒng)計(jì),給出統(tǒng)計(jì)表格,以便全面掌握?qǐng)D書(shū)的流通情況。

二.需求分析

1.能夠輸入圖書(shū)的綜合情況和進(jìn)行新書(shū)入庫(kù)、現(xiàn)有圖書(shū)信息修改以及刪除;

2.能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)讀者檔案的查詢(xún)和編纂管理;

3.能夠進(jìn)行罰款功能;

能夠進(jìn)行借閱歷史的查詢(xún)功能;

三.開(kāi)發(fā)平臺(tái)

1.使用visual c 6.0作為本次系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工具,開(kāi)題報(bào)告《圖書(shū)管理系統(tǒng)開(kāi)題報(bào)告》。因?yàn)関isual c 6.0是功能最為強(qiáng)大可視化開(kāi)發(fā)工具,它不但支持傳統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)方法,更重要的是它能支持面向?qū)ο?、可視化的開(kāi)發(fā)風(fēng)格。因此visual c 又稱(chēng)作是一個(gè)集成開(kāi)發(fā)工具,它提供了軟件代碼自動(dòng)生成和可視化的資源編纂功能。

2.使用access做為本次開(kāi)發(fā)軟件的數(shù)據(jù)庫(kù)。因?yàn)閍ccess被集成在microsoft office中。access數(shù)據(jù)庫(kù)處理的基本結(jié)構(gòu),采取關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)模式。與其他的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)相比,access更加簡(jiǎn)單易學(xué),一個(gè)普通的計(jì)算機(jī)用戶(hù)可以很快地掌握它。access 2000的功能十分強(qiáng)大,利用它可以便利地實(shí)現(xiàn)對(duì)信息保存、維護(hù)、查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)、打印、交流、發(fā)布,并且它可以十分便利地與office其他組件交流數(shù)據(jù),這些功能對(duì)一個(gè)一般用戶(hù)而言已經(jīng)足夠了。

四.本系統(tǒng)功能模塊

圖書(shū)管理系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)的功能主要有四大塊:日常工作管理、基本資料維護(hù)、查詢(xún)、和系統(tǒng)管理模塊。其中日常工作管理和基本資料維護(hù)是整個(gè)系統(tǒng)的核心。

1.日常工作模塊:

(1)借書(shū)處理:主要功能是記錄借閱證編號(hào)和圖書(shū)編號(hào),進(jìn)行借書(shū)過(guò)程。在數(shù)據(jù)庫(kù)中插入一條借書(shū)記錄,該記錄包括讀者id、圖書(shū)id、借出日期、還書(shū)期限、操作員姓名。

(2)還書(shū)處理:主要功能是輸入借閱證編號(hào)、圖書(shū)id,在借閱登記表中找到相應(yīng)的記錄,將該記錄的相應(yīng)數(shù)據(jù)插入到還書(shū)記錄中,同時(shí)將借書(shū)記錄刪除,并保存->;生存在借閱歷史記錄表中。

(3)繳納罰金:輸入讀者id,顯示該讀者的姓名、圖書(shū)編號(hào)、罰款金額和罰款原因,如果讀者交納了罰金,則將借閱登記表的允許借閱標(biāo)記置為y。刪除罰款記錄表中該讀者對(duì)應(yīng)的記錄,將這一筆記錄同時(shí)插入到罰款歷史記錄表中。

2.基本資料維護(hù)模塊:

(1)圖書(shū)資料維護(hù):包括新書(shū)的入庫(kù),以及現(xiàn)有書(shū)籍資料的修改和刪除。

(2)讀者資料維護(hù):包括新會(huì)員的資料入庫(kù),以及現(xiàn)有會(huì)員資料的修改和刪除

3.查詢(xún)模塊:

(1)圖書(shū)資料查詢(xún):按照相應(yīng)的圖書(shū)信息對(duì)所有書(shū)籍進(jìn)行所需查詢(xún)。此查詢(xún)包括:圖書(shū)分類(lèi)、圖書(shū)編號(hào)、圖書(shū)名稱(chēng)、作者、出版社。

(2)讀者資料查詢(xún):按照相應(yīng)的讀者資料進(jìn)行所需查詢(xún)。借閱證編號(hào)、讀者姓名以及身份證編號(hào)。

(3)借閱歷史記錄查詢(xún):按照相應(yīng)的借閱信息進(jìn)行所需查詢(xún)。此查詢(xún)包括:借閱證編號(hào)、圖書(shū)編號(hào)、借書(shū)日期、還書(shū)日期。

(4)罰款歷史記錄查詢(xún):按照相應(yīng)的罰款信息進(jìn)行所需查詢(xún)。此查詢(xún)包括:借閱證編號(hào)、罰款日期、罰款原因。

4.系統(tǒng)管理模塊:

(1)員工管理:包括新員工信息的錄入,密碼的修改以及員工信息的刪除。

(2)數(shù)據(jù)備份:對(duì)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)信息的保存。

(3)數(shù)據(jù)恢復(fù):對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的恢復(fù)

五.參考文獻(xiàn)

伍俊良.《visual c 課程設(shè)計(jì)與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)案例》.清華大學(xué)出版社

楊小平.《visual c 項(xiàng)目案例導(dǎo)航》.科學(xué)出版社

[3]鄧宗明,張曉競(jìng).《visual c 編程實(shí)用技術(shù)與案例》.清華大學(xué)出版社

[4]鄭阿奇.《visual c 實(shí)用教程》.電子工業(yè)出版社

[5]薩師煊,王珊.《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》.高等教育出版社

篇二 圖書(shū)館管理員工作計(jì)劃報(bào)告1950字

為認(rèn)真做好201_年圖書(shū)館各項(xiàng)工作,使全民閱讀推廣及免費(fèi)開(kāi)放工作能夠扎實(shí)、有序、高效開(kāi)展,圖書(shū)館認(rèn)真總以往工作成績(jī)及存在不足,合實(shí)際,將201_年工作量化、細(xì)化,資料如下:

1月:

(1)開(kāi)展“走基層訪(fǎng)群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)

(2)開(kāi)展“溫暖春運(yùn)我們?cè)谛袆?dòng)”網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票服務(wù)活動(dòng)

(3)開(kāi)展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng)

(4)免費(fèi)上門(mén)_、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于700人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類(lèi)媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類(lèi)報(bào)道不少于

2月:

(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不?!被顒?dòng)

(2)舉辦“有國(guó)才有家”中小學(xué)生愛(ài)國(guó)電影展

(3)寒假自主學(xué)習(xí)科普伴我行數(shù)字資源講座

(4)免費(fèi)上門(mén)_、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類(lèi)媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類(lèi)報(bào)道不少于

3月:

(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園

(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門(mén)圖書(shū)展

(3)“走在成長(zhǎng)的路上基層圖書(shū)室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班

(4)__屆__全會(huì)、群眾路線(xiàn)圖片展

(5)免費(fèi)上門(mén)_、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(6)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(7)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類(lèi)媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類(lèi)報(bào)道不少于

4月:

(1)“我愛(ài)讀書(shū)探尋世界讀書(shū)日的由來(lái)”知識(shí)講座

(2)舉辦“423世界讀書(shū)日——你選書(shū)我買(mǎi)單”活動(dòng)

(3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)”普法圖書(shū)展

(4)免費(fèi)上門(mén)_、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于500人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類(lèi)媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類(lèi)報(bào)道不少于

5月:

(1)心聲音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

(2)舉辦“民族團(tuán)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

(3)免費(fèi)上門(mén)_、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于500人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類(lèi)媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類(lèi)報(bào)道不少于

(9)做好上半年工作總

6月:

(1)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程、農(nóng)家書(shū)屋)工作督查、輔導(dǎo)

(2)電腦入門(mén)系列培訓(xùn)之--開(kāi)關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)

(3)消防知識(shí)講座

(4)免費(fèi)上門(mén)_、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類(lèi)媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類(lèi)報(bào)道不少于

7月:

(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書(shū)”征文活動(dòng)

(2)暑期“有國(guó)才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展

(3)閱讀豐富人生、共建書(shū)香軍營(yíng)

(4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類(lèi)媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類(lèi)報(bào)道不少于

8月:

(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展

(2)管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)

(3)電腦操作實(shí)用指南之--如何網(wǎng)上購(gòu)物

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類(lèi)媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類(lèi)報(bào)道不少于

9月:

(1)“濃濃師生情中秋話(huà)團(tuán)圓”詩(shī)文朗誦會(huì)會(huì)

(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展

(3)免費(fèi)上門(mén)_、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類(lèi)媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類(lèi)報(bào)道不少于

10月:

(1)開(kāi)展“開(kāi)啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書(shū)畫(huà)展

(2)開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)愛(ài)生活”優(yōu)秀圖書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)

(3)免費(fèi)上門(mén)_、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借不少于70冊(cè)(人)次

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于700人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類(lèi)媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類(lèi)報(bào)道不少于

(9)做好全年工作總

11月:

(1)做好農(nóng)家書(shū)屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作

(2)電腦操作實(shí)用指南之--如何發(fā)送電子郵件

(3)企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類(lèi)媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類(lèi)報(bào)道不少于

(9)對(duì)全年開(kāi)展活動(dòng)狀況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),擬撰寫(xiě)年度工作總

12月:

(1)做好“農(nóng)家書(shū)屋”總工作

(2)電腦操作實(shí)用指南之--網(wǎng)購(gòu)火車(chē)票程序及技巧

(3)“冬季話(huà)養(yǎng)生”知識(shí)講座

(4)免費(fèi)上門(mén)_、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類(lèi)媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類(lèi)報(bào)道不少于

(9)年度工作總考評(píng)

篇三 2023年圖書(shū)管理員辭職報(bào)告650字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請(qǐng)辭職報(bào)告。辭職完全是由于我個(gè)人的想法,我覺(jué)得該為我3個(gè)月的圖書(shū)館實(shí)習(xí)生活劃上完整的句號(hào)了。

截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書(shū)館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書(shū)館。今后,圖書(shū)館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書(shū)館越建越好,能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。

在此,我深深地感謝圖書(shū)館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個(gè)月來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧。可以說(shuō),圖書(shū)館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,范文寫(xiě)作使我漸漸地在惠大適應(yīng)過(guò)來(lái),并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無(wú)論多么不舍得,孩子長(zhǎng)大了終究是要離開(kāi)父母的,他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我,也終究要

學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟習(xí)的面孔離開(kāi),圖書(shū)館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換,我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。

如果因?yàn)槲业碾x開(kāi)而給各位老師帶來(lái)什么不便的話(huà),也只好敬請(qǐng)各位老師的本諒,我只能抱歉地說(shuō)一聲“老師辛苦了!”,我會(huì)在心中一直感謝你們的,感謝你們?cè)谖业娜松猛局?,送給了我那么多。管理范文網(wǎng)我暫時(shí)無(wú)以為報(bào),只能祝福各位:“好人一生平安!”。謝謝!

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

日期:__年_月_日

篇四 暑假圖書(shū)館管理員實(shí)踐報(bào)告2200字

2023年暑假圖書(shū)館管理員實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐目的

通過(guò)暑假的社會(huì)實(shí)踐鍛煉我自己,也希望以實(shí)際行動(dòng),做一些力所能及的事情,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

二、實(shí)踐時(shí)間

2023年7月15日——2023年8月15日

三、實(shí)踐地點(diǎn)

朱陽(yáng)鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)館

四、實(shí)踐內(nèi)容

2023年7月15日,工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后,我就開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。書(shū)架上沾滿(mǎn)了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,不能用濕抹布擦,因?yàn)樗鄷?huì)把書(shū)弄皺,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書(shū)籍沾滿(mǎn)了灰塵,但是我還是干得很開(kāi)心,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館好大,清理一次這么困難,但是這才是第一天,我要堅(jiān)持。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,不知不覺(jué)一天的工作也就結(jié)束了。有些累,但是很充實(shí)。

2023年7月16日——2023年7月26日,我的工作是將新書(shū)上架。因?yàn)閳D書(shū)館新來(lái)了一批書(shū)必須要貼標(biāo)簽、蓋農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)章并進(jìn)行歸類(lèi)。每本書(shū)都要貼上標(biāo)簽,還要寫(xiě)上相應(yīng)的編號(hào),不能有任何錯(cuò)誤。標(biāo)簽要貼在離書(shū)底2.5厘米處,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,防止時(shí)間久了標(biāo)簽就磨損壞了。貼好標(biāo)簽還要在書(shū)里貼磁條,因?yàn)槭亲詣?dòng)化電腦管理,每本書(shū)里都要貼上磁條進(jìn)行掃描。磁條貼好,然后要給書(shū)蓋章了,蓋的章不能反,不能模糊看不清。章蓋好后就是最好一步了,新書(shū)上架,將這大批量的書(shū)籍歸好類(lèi),然后分別放入書(shū)架上。這一道道程序看著簡(jiǎn)單,干起來(lái)真的不容馬虎,要是做錯(cuò)了一點(diǎn),以后給大家借書(shū)就會(huì)帶來(lái)很大的麻煩了。因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)在太大了,我和圖書(shū)館管理員整整干了10天。

2023年7月27日——2023年8月15日,我的工作是整理舊的圖書(shū)。剛開(kāi)始以為整整書(shū)很容易那有什么難的,肯定比新書(shū)上架容易多了,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,需要在書(shū)架上耐心的查找。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的借閱者沒(méi)有使用代書(shū)板,有的`大聲說(shuō)話(huà),這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

五、實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,我的工作結(jié)束了。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸,能夠?yàn)榧亦l(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí)。圖書(shū)館的工作是繁瑣的,在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望大家到圖書(shū)館要按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。

在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)?!眻D書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū),很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多。

我國(guó)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,中華文明史就是一部圖書(shū)史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話(huà)題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。

在圖書(shū)館實(shí)踐的日子里,我學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足。在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然學(xué)校不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。這次的暑期實(shí)踐,可以說(shuō)讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣;對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助, 這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧!

有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧??偟膩?lái)說(shuō),這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。在這次社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的生活的道理,是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

篇五 2023年圖書(shū)館管理員年終述職報(bào)告2500字

一年多來(lái)又過(guò)去了,這是忙碌的年頭,也是充實(shí)的年頭。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論,思想上不斷提高;通過(guò)工作中的探索,業(yè)務(wù)上不斷開(kāi)拓;通過(guò)履職中的鍛煉,能力上不斷提高,體現(xiàn)出自身的價(jià)值,盡到了自已的責(zé)任。一年多來(lái),在文化局領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,服務(wù)大局,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力工作,為全館順利地通過(guò)國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館的檢查作出了自己的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年多來(lái)的主要工作述職如下:

1、抓重點(diǎn),求突破,履職雙贏。一年來(lái),緊緊圍繞工作目標(biāo)的重點(diǎn),班子成員同心同德,在班子的統(tǒng)一調(diào)度下,各盡職守,精心謀劃,面對(duì)公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的新情況,進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí),立足館情謀事,出點(diǎn)子,想辦法,為一把手建言立論獻(xiàn)良策。如根據(jù)館長(zhǎng)提出分層服務(wù)的要求,建議辦證搞雙軌制,通過(guò)搞會(huì)員沙龍的辦法,滿(mǎn)足了部分讀者希望多借書(shū)的需求,起到了良好的效果。

對(duì)自己分管的業(yè)務(wù)工作,也盡心盡職地去完成。今年是迎接國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館和省級(jí)文明圖書(shū)館的檢查考核之年,承擔(dān)具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后,能認(rèn)真地去對(duì)待,有布置,有落實(shí),同談館長(zhǎng)一道,積極支持部門(mén)主任做好業(yè)務(wù)工作,確保了本館檢查能爭(zhēng)取的項(xiàng)目不丟分,順利的通過(guò)了迎檢,受到了上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。同時(shí),積極支持區(qū)縣館的等級(jí)館引檢工作,不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢(xún),耐心的進(jìn)行工作指導(dǎo),還幾次上丹徒、京口等館進(jìn)行具體的布置迎檢工作,對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),遇到困難幫他們想辦法,解決問(wèn)題,為他們順利完成工作目標(biāo)創(chuàng)造了條件,通過(guò)了檢查考核。

2、抓工作,求結(jié)果,注重實(shí)效。不僅對(duì)館長(zhǎng)交辦的事情,全力保值保量的完成。對(duì)自己布置部門(mén)的業(yè)務(wù)工作,也檢查督促,精心指導(dǎo),爭(zhēng)取求得工作的最佳狀態(tài),獲取最滿(mǎn)意的效果。是國(guó)家古籍保護(hù)中心對(duì)第二次申報(bào)國(guó)家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位的圖書(shū)館進(jìn)行驗(yàn)收考核的年頭,由于本館的古籍保護(hù)的硬件對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),有比較明顯的差距,一開(kāi)始我們申報(bào)的信心不足,但上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要我們把這項(xiàng)榮譽(yù)掙回來(lái),并允若評(píng)上文化局給三萬(wàn)貼補(bǔ)古籍硬件的不足。于是我們開(kāi)足了馬力,啟動(dòng)了本館古籍歷史上最大的硬件投入,裝空調(diào)求恒溫,裝噴淋穩(wěn)消防,裝訂裝簾裝防盜門(mén),改善古籍硬件的不足,在迎檢過(guò)程中,我們又著重強(qiáng)調(diào)盡管古籍硬件不足,但我們對(duì)迎檢非常重視,在軟件上力爭(zhēng)上游的舉措,得到了國(guó)家檢察古籍專(zhuān)家的理解和好評(píng),對(duì)我們的迎檢不足進(jìn)行了具體的指導(dǎo),給了我們彌補(bǔ)的時(shí)間。我們特事特辦,上下齊心,在三天內(nèi)完成了彌補(bǔ),重新充實(shí)了申報(bào)材料,最終在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,取得了國(guó)務(wù)院頒發(fā)的這塊含金量足的國(guó)家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位稱(chēng)號(hào)。今年又抓緊了古籍管理的推進(jìn)工作,配合省里,組織《中華古籍全書(shū)》分卷卷的編寫(xiě)事宜。

3、抓活動(dòng),求質(zhì)量,做好協(xié)調(diào)。圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作是一個(gè)有機(jī)的整體,它需要依賴(lài)科學(xué)管理和各部門(mén)的相互配合,才能聯(lián)動(dòng)發(fā)展,確保圖書(shū)館工作高質(zhì)量地運(yùn)行。在工作中,注意發(fā)揮和調(diào)動(dòng)部門(mén)的積極性,努力協(xié)調(diào)好部門(mén)之間的關(guān)系,幫助部門(mén)有效地開(kāi)展工作。如帶隊(duì)到各基層館進(jìn)行古籍的督查工作,對(duì)下一步的工作做到胸中有數(shù),并對(duì)各館今后的保護(hù)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。又帶隊(duì)到大學(xué)圖書(shū)館和第一中學(xué)圖書(shū)館進(jìn)行古籍編目的具體輔導(dǎo),為全市的古籍聯(lián)合目錄編制打好基礎(chǔ)。也為第二、三次全國(guó)善本目錄的評(píng)選工作打好了基礎(chǔ)。為了文選中心掛牌工作順利進(jìn)行,通過(guò)采編部用網(wǎng)絡(luò)采購(gòu)的方式及時(shí)采購(gòu)相關(guān)書(shū)籍,又多方聯(lián)系,從南京古舊書(shū)店采購(gòu)到《文選》一部,并順便幫館里選購(gòu)了一批古籍工具書(shū),滿(mǎn)足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,多次和南圖領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,為人才的成長(zhǎng)提供便利,在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng),進(jìn)行了妥善安排,保證了我館人才培養(yǎng)計(jì)劃的順利落實(shí)。對(duì)學(xué)會(huì)開(kāi)展的論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),也積極籌劃,進(jìn)行了多方協(xié)調(diào),在秘書(shū)處的配合下,圓滿(mǎn)完成了評(píng)獎(jiǎng)的組織工作。

4、抓宣傳,求張力,擴(kuò)大影響。現(xiàn)代圖書(shū)館的一個(gè)明顯特征是它的開(kāi)放性,每一個(gè)圖書(shū)館都應(yīng)該向社會(huì)宣傳自己的社會(huì)功能,讓更多的人了解圖書(shū)館,利用圖書(shū)館。平時(shí)工作中,我注意抓住本館出彩的地方,積極宣傳圖書(shū)館。如我館的古籍入選全國(guó)善本名錄后,我撰寫(xiě)了文稿,在文化周刊大版面強(qiáng)勢(shì)宣傳;多年塵封的省立圖書(shū)館的門(mén)匾重現(xiàn)后,根據(jù)館長(zhǎng)的要求,我約請(qǐng)記者,主動(dòng)提供素材,請(qǐng)發(fā)記者專(zhuān)稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館,引起了社會(huì)對(duì)圖書(shū)館的關(guān)注。又在《鐘山風(fēng)雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書(shū)館的文章,進(jìn)一步擴(kuò)大了社會(huì)影響。同時(shí)也積極配合我館文心講堂的工作,有需要我的地方盡心盡力的去完成,幫助聯(lián)系邀請(qǐng)了南大信息系教授徐雁來(lái)我館講座。

5、抓研究,求特色,發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 。一年來(lái),在抓好業(yè)務(wù)管理的同時(shí),積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,主動(dòng)適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的呼喚,努力提高自己的綜合素質(zhì),做到了業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討不放松,社會(huì)理論研討不放松。我注意利用參加研討會(huì)的機(jī)會(huì),及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài),掌握行業(yè)信息。如參加五省區(qū)研討會(huì)后,對(duì)圖書(shū)館的延伸服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),受到了啟發(fā),于是針對(duì)這一熱點(diǎn),撰寫(xiě)了論文發(fā)表在《圖書(shū)館工作》雜志學(xué)術(shù)探討欄目。對(duì)地方文獻(xiàn)的研究,也有新的收獲,通過(guò)對(duì)清代著名人物王文治的深入研究,從書(shū)畫(huà)、詩(shī)文、音律、鑒賞、對(duì)外文化交流多方面揭示了其學(xué)術(shù)的成就,撰文發(fā)表在高專(zhuān)學(xué)報(bào)京口文化欄目。無(wú)論是應(yīng)邀參加地方齊梁文化的研討,還是參加省炎黃文化的研討,我都不忘自已代表圖書(shū)館的形象,做到言之有聲,齊梁故里的探討和京口文化的探討,分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的國(guó)際三國(guó)演義研討會(huì)上,我的文章又被收入了文集。作為圖書(shū)館走出的政協(xié)委員,我也力求有所作為,上提案,為加強(qiáng)圖書(shū)館的古籍保護(hù)工作鼓與呼;寫(xiě)文章,為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力;上網(wǎng)絡(luò),參加了常州和春秋文化的交流等活動(dòng)。又作為省普法檢查組的成員,參與了對(duì)我市__普法的檢查活動(dòng)。撰寫(xiě)的“我的政協(xié)委員情緣一文”在《政協(xié)》雜志第10期上發(fā)表,并收入了《中國(guó)政協(xié)理論與實(shí)踐》一書(shū)。

在過(guò)去的一年中, 我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處,具體表現(xiàn)在:工作中容易滿(mǎn)足,小富即安的思想阻礙了工作的進(jìn)一步進(jìn)取;與同行的業(yè)務(wù)交流活動(dòng)不多;計(jì)算機(jī)技術(shù)的掌握還不太熟練,尤其是對(duì)各種專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的熟悉程度不夠,與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距 ,今后要努力克服。

篇六 2023圖書(shū)管理員專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告1500字

本人__年在圖書(shū)館工作,__年被評(píng)為館員?,F(xiàn)任職期間,在學(xué)院學(xué)報(bào)上共發(fā)表了論文,在此期間我又到武漢大學(xué)進(jìn)修了一年,各科成績(jī)優(yōu)良,本人認(rèn)為自己具備了副研究館員的參評(píng)條件。以下是本人任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

一:思想上要求進(jìn)步

本人一貫用___思想,鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要理論體系來(lái)武

裝自己的頭腦。思想上始終堅(jiān)持____的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)圖書(shū)館事業(yè),嚴(yán)于利己,寬裕待人,對(duì)工作有高度的責(zé)任感,有高尚和良好的職業(yè)道德。在工作中,能夠顧全大局,服從需要,把每種工作都看作是鍛煉自己、服務(wù)讀者的機(jī)會(huì)。能夠獨(dú)立完成所承擔(dān)的工作,在工作中取得積極帶頭向上的作用。

二:日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作

把“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)服務(wù)當(dāng)中。本人積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū),在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌,工作總結(jié)。五所院校合并,合并之初,用了近一年的時(shí)間和館里的同事一起對(duì)合并院校的27萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行了核對(duì)、整序和上架,對(duì)部分圖書(shū)和期刊進(jìn)行加工的分類(lèi)編目,為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了領(lǐng)導(dǎo)與師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是帶著傷痛,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

三:業(yè)務(wù)上求發(fā)展

圖書(shū)館是為讀者服務(wù)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展在圖書(shū)館的應(yīng)用,對(duì)技術(shù)的要求也在不斷的提高。為了了解讀者對(duì)文獻(xiàn)信息資源的需求,積極進(jìn)行信息調(diào)研,為學(xué)院決策發(fā)展提供依據(jù),在工作中不斷提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,不斷的掌握了現(xiàn)代管理學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù),圖書(shū)情報(bào)管理的基礎(chǔ)理論,并且能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行文獻(xiàn)信息收集、組織管理,檢索與利用,分析與咨詢(xún),系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)等。經(jīng)常閱讀圖書(shū)館文獻(xiàn),并做了上萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,先后撰寫(xiě)了一下論文:《關(guān)于圖書(shū)館的現(xiàn)代管理》、《以企業(yè)戰(zhàn)略信息變革圖書(shū)館服務(wù)》、《淺談圖書(shū)館服務(wù)的發(fā)展與變革》。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除了參加圖書(shū)館組織各種專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)外,還參加了館外的其他技能的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,獨(dú)立完成所承擔(dān)的一切本質(zhì)工作。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。本人管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,本人要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)“,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

回顧三十多年來(lái)的工作,雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事,但我多年如一日,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),不僅熟悉了圖書(shū)館的各項(xiàng)業(yè)務(wù),而且積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),成為圖書(shū)館的一名業(yè)務(wù)骨干和多面手。在取得成績(jī)的同時(shí),也感到了自己子電子方面知識(shí)的不足,我一定要繼續(xù)努力,力爭(zhēng)子今后的各項(xiàng)工作中,更上一個(gè)新臺(tái)階。我熱愛(ài)圖書(shū)館這個(gè)平凡的工作崗位,愿為我院圖書(shū)館的未來(lái)發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

篇七 圖書(shū)室管理員個(gè)人工作計(jì)劃報(bào)告750字

一、思想重視,行動(dòng)到位

__年,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,以學(xué)院“評(píng)建”工作為中心,以教育部對(duì)本科院校圖書(shū)館的要求為目標(biāo),在__年的基礎(chǔ)上,力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè),館藏資源建設(shè),文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認(rèn)識(shí),做好本職工作,為圖書(shū)館的發(fā)展添磚加瓦。

二、總體目標(biāo)

(一)在4月份之前完成08-__年所有過(guò)報(bào)的整理訂冊(cè)工作,合理安排報(bào)架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

(二)配合完成4月“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(三)力求在今年完成科研論文,攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學(xué)位,為評(píng)定中級(jí)職稱(chēng)做好充分準(zhǔn)備。

(四)從個(gè)人出發(fā),多讀相關(guān)書(shū)籍,了解時(shí)事政治,為更好地開(kāi)展圖書(shū)館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

(五)從個(gè)人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真謙虛的向老同志請(qǐng)教,爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上有所提升。

三、具體安排

四、常規(guī)工作

(一)保證閱覽室的正常開(kāi)放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號(hào)、登到等工作,做到及時(shí)加工登到,按排架順序?qū)μ?hào)存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對(duì)號(hào)存放,書(shū)刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

(三)對(duì)每日到達(dá)的報(bào)紙及時(shí)上架,不積壓,并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過(guò)報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對(duì)裝訂的報(bào)紙妥善管理。

(四)學(xué)習(xí)對(duì)__年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對(duì)和匯總。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動(dòng)的,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。

(五)對(duì)過(guò)期期刊,按分類(lèi)排架進(jìn)行管理,加強(qiáng)責(zé)任心,避免丟失,書(shū)刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

(六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

篇八 2023年暑假圖書(shū)館管理員實(shí)習(xí)報(bào)告2200字

一、實(shí)踐目的

通過(guò)暑假的社會(huì)實(shí)踐鍛煉我自己,也希望以實(shí)際行動(dòng),做一些力所能及的事情,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

二、實(shí)踐時(shí)間

2023年7月15日——2023年8月15日

三、實(shí)踐地點(diǎn)

朱陽(yáng)鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)館

四、實(shí)踐內(nèi)容

2023年7月15日,工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后,我就開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。書(shū)架上沾滿(mǎn)了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,不能用濕抹布擦,因?yàn)樗鄷?huì)把書(shū)弄皺,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書(shū)籍沾滿(mǎn)了灰塵,但是我還是干得很開(kāi)心,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館好大,清理一次這么困難,但是這才是第一天,我要堅(jiān)持。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,不知不覺(jué)一天的工作也就結(jié)束了。有些累,但是很充實(shí)。

2023年7月16日——2023年7月26日,我的工作是將新書(shū)上架。因?yàn)閳D書(shū)館新來(lái)了一批書(shū)必須要貼標(biāo)簽、蓋農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)章并進(jìn)行歸類(lèi)。每本書(shū)都要貼上標(biāo)簽,還要寫(xiě)上相應(yīng)的編號(hào),不能有任何錯(cuò)誤。標(biāo)簽要貼在離書(shū)底2.5厘米處,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,防止時(shí)間久了標(biāo)簽就磨損壞了。貼好標(biāo)簽還要在書(shū)里貼磁條,因?yàn)槭亲詣?dòng)化電腦管理,每本書(shū)里都要貼上磁條進(jìn)行掃描。磁條貼好,然后要給書(shū)蓋章了,蓋的章不能反,不能模糊看不清。章蓋好后就是最好一步了,新書(shū)上架,將這大批量的書(shū)籍歸好類(lèi),然后分別放入書(shū)架上。這一道道程序看著簡(jiǎn)單,干起來(lái)真的不容馬虎,要是做錯(cuò)了一點(diǎn),以后給大家借書(shū)就會(huì)帶來(lái)很大的麻煩了。因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)在太大了,我和圖書(shū)館管理員整整干了10天。

2023年7月27日——2023年8月15日,我的工作是整理舊的圖書(shū)。剛開(kāi)始以為整整書(shū)很容易那有什么難的,肯定比新書(shū)上架容易多了,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,需要在書(shū)架上耐心的查找。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的借閱者沒(méi)有使用代書(shū)板,有的大聲說(shuō)話(huà),這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

五、實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,我的工作結(jié)束了。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸,能夠?yàn)榧亦l(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí)。圖書(shū)館的工作是繁瑣的,在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望大家到圖書(shū)館要按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。

在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。” 在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū),很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多。

我國(guó)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,中華文明史就是一部圖書(shū)史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話(huà)題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。管理范文網(wǎng)

在圖書(shū)館實(shí)踐的日子里,我學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足。在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然學(xué)校不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。這次的暑期實(shí)踐,可以說(shuō)讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣;對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助, 這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧!

有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧??偟膩?lái)說(shuō),這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。在這次社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的生活的道理,是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

篇九 圖書(shū)室管理工作計(jì)劃書(shū)報(bào)告1000字

圖書(shū)室歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)室,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類(lèi)科技知識(shí)同樣離不開(kāi)圖書(shū)室。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書(shū)室應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。

一、指導(dǎo)思想

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,為學(xué)生提供充足的閱讀機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

二、工作要點(diǎn)

1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

2、認(rèn)真做好圖書(shū)借閱常規(guī)工作。

3、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。

4、把新采購(gòu)的近三萬(wàn)冊(cè)書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目,采集書(shū)籍信息整理出臺(tái)賬,并詳細(xì)地錄入電腦。

三、具體安排

1、完善圖書(shū)室常規(guī)工作管理。

落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù),隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作,注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

2、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。

①提高學(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)小圖書(shū)管理員隊(duì)伍建設(shè)。本年3-6年級(jí)共有35個(gè)借書(shū)班級(jí),每班選定好3-6名小圖書(shū)管理員,一周安排兩個(gè)年級(jí)到圖書(shū)室借書(shū),給小管理員安排好本學(xué)期圖書(shū)借閱時(shí)間,并引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行圖書(shū)借閱,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

②重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè)。

加強(qiáng)藏書(shū)室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè),落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書(shū)資料的流通率及管理水平。

3、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。

開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。

②進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。

圖書(shū)室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。

篇十 圖書(shū)管理員辭職報(bào)告400字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

經(jīng)過(guò)慎重的考慮,我決定向您的遞交這份辭職報(bào)告。

首先感謝您可以我進(jìn)入圖書(shū)館做管理員的機(jī)會(huì),讓我在這里跟這里的老師學(xué)到更多的知識(shí)。感激各位老師一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧。離開(kāi)圖書(shū)館的這一刻,我衷心地向你說(shuō)聲謝謝!

來(lái)圖書(shū)館這一年半的時(shí)間里,在這里讓我閱讀了更多的書(shū)籍,開(kāi)拓了我的視野。圖書(shū)館的老師不僅僅傳授了我圖書(shū)館管理的知識(shí),在這里不僅僅學(xué)到了如何做事,更重要的是學(xué)到如何做人。圖書(shū)館的每一位老師都是我的榜樣,他們勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),做事認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)待學(xué)習(xí)更是孜孜不倦。這些深刻的感染了我。我要在以后的工作崗位中也要繼承這精神,更好的工作。

新的學(xué)期開(kāi)始我也已經(jīng)即將畢業(yè),恐怕不能更好地做好圖書(shū)館的工作,所以向圖書(shū)館提出辭呈,希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),謝謝!

最后祝愿您工作生活順利。圖書(shū)館能在您的帶領(lǐng)下有更美好的未來(lái)。

辭職人:

2023年__月__日

篇十一 2023年圖書(shū)館管理員個(gè)人述職報(bào)告600字

本年度上學(xué)期在西校區(qū)圖書(shū)館閱覽部,負(fù)責(zé)書(shū)籍運(yùn)送、整理和回答讀者咨詢(xún)等工作,下學(xué)期在東校區(qū)圖書(shū)館流通部,負(fù)責(zé)書(shū)籍整理、回答讀者咨詢(xún)和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬(wàn)千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一政治思想上求進(jìn)步、求提高

本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

二日常工作上求保障、求實(shí)效

在工作中能?chē)?yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),積極肯干,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂(lè),圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

三業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)上求發(fā)展、求提升

圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書(shū)館是做人的工作,人文性色彩濃厚,本人認(rèn)識(shí)到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平、現(xiàn)代技術(shù)水平,必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專(zhuān)著和文學(xué)名著30部,寫(xiě)了近3萬(wàn)的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)多篇論文并發(fā)表。

四存在的不足:1.創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);2.對(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用;3進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。

篇十二 2023圖書(shū)室管理員工作計(jì)劃報(bào)告750字

2023圖書(shū)室管理員工作計(jì)劃報(bào)告

一、思想重視,行動(dòng)到位

__年,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,以學(xué)院“評(píng)建”工作為中心,以教育部對(duì)本科院校圖書(shū)館的要求為目標(biāo),在__年的基礎(chǔ)上,力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè),館藏資源建設(shè),文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認(rèn)識(shí),做好本職工作,為圖書(shū)館的發(fā)展添磚加瓦。

二、總體目標(biāo)

(一)在4月份之前完成08-__年所有過(guò)報(bào)的整理訂冊(cè)工作,合理安排報(bào)架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

(二)配合完成4月“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(三)力求在今年完成科研論文,攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學(xué)位,為評(píng)定中級(jí)職稱(chēng)做好充分準(zhǔn)備。

(四)從個(gè)人出發(fā),多讀相關(guān)書(shū)籍,了解時(shí)事政治,為更好地開(kāi)展圖書(shū)館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

(五)從個(gè)人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真謙虛的向老同志請(qǐng)教,爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上有所提升。

三、常規(guī)工作

(一)保證閱覽室的正常開(kāi)放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號(hào)、登到等工作,做到及時(shí)加工登到,按排架順序?qū)μ?hào)存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對(duì)號(hào)存放,書(shū)刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

(三)對(duì)每日到達(dá)的報(bào)紙及時(shí)上架,不積壓,并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過(guò)報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對(duì)裝訂的報(bào)紙妥善管理。

(四)學(xué)習(xí)對(duì)__年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對(duì)和匯總。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動(dòng)的,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。

(五)對(duì)過(guò)期期刊,按分類(lèi)排架進(jìn)行管理,加強(qiáng)責(zé)任心,避免丟失,書(shū)刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

(六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

篇十三 寒假圖書(shū)管理員實(shí)習(xí)報(bào)告950字

新的假期又開(kāi)始了,同學(xué)們都忙著參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鬏^忙,所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書(shū)館去參加社會(huì)實(shí)踐。

2023年2月2日到2月10日,我在工藝所圖書(shū)館進(jìn)行了9天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我前幾天主要是進(jìn)行圖書(shū)的排架上架的實(shí)踐,后來(lái)參加了貼書(shū)標(biāo)等的實(shí)踐。在圖書(shū)管理員的精心指導(dǎo)上,既加深了對(duì)理論知識(shí)的了解,也加強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,可謂是受益匪淺。

第一天早上,我來(lái)到了工藝所圖書(shū)館。圖書(shū)管理員阿姨領(lǐng)我來(lái)到書(shū)架前,一一給我介紹了圖書(shū)如何分類(lèi),示范了圖書(shū)如何排架上架等等。 在阿姨的介紹下,我了解到工藝所圖書(shū)館的圖書(shū)主要分成以下幾大類(lèi):馬克思主義、列寧主義、___思想,哲學(xué),社會(huì)科學(xué),自然科學(xué), 綜合性圖書(shū)。在這幾大類(lèi)下又分成二十二類(lèi),即 a 馬克思主義、列寧主義、___思想 ;b 哲學(xué) ;c 社會(huì)科學(xué)總論; d 政治、法律;e 軍事 ;f 經(jīng)濟(jì) ;g 文化、科學(xué)、教育、體育 ;h 語(yǔ)言、文字 ;i 文學(xué) ;j 藝術(shù) ;k 歷史、地理 ;n 自然科學(xué)總論;o 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) ;p 天文學(xué)、地球科學(xué) ;q 生物科學(xué);r 醫(yī)藥、衛(wèi)生 ;s 農(nóng)業(yè)科學(xué) ;t 工業(yè)技術(shù);u 交通運(yùn)輸 ;v 航空、航天 ;_ 環(huán)境科學(xué);z 綜合性圖書(shū)。管理范文網(wǎng)

前幾天,我總覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。圖書(shū)館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,需要在書(shū)架上耐心地查找。聽(tīng)圖書(shū)管理員阿姨說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要半個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速地找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,造成圖書(shū)館管理的困難。后幾天有空時(shí),圖書(shū)管理員阿姨教我貼書(shū)標(biāo)。書(shū)標(biāo)貼在書(shū)背靠下的地方,書(shū)標(biāo)上的書(shū)標(biāo)號(hào)是圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)排架查書(shū)的依據(jù)。有空時(shí),我還幫忙打掃圖書(shū)館衛(wèi)生,整理書(shū)架…… 經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”

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篇十四 圖書(shū)管理年度計(jì)劃怎么寫(xiě)報(bào)告700字

一、工作目標(biāo)

響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,培養(yǎng)閱讀能力,養(yǎng)成博覽群書(shū)的良好習(xí)慣,在讀書(shū)活動(dòng)中開(kāi)闊視野,陶冶情操,獲得真知,提升修養(yǎng),打造師生的精神家園,促進(jìn)師生的精神家園,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展。

二、工作時(shí)間

星期一至星期四的中午及第七節(jié)課和第七節(jié)課后。 此處附上圖書(shū)室具體的開(kāi)放時(shí)間和班級(jí)借閱輪流表。

(表格略)

三、工作步驟

1、積極參加上級(jí)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。

3、 圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。

4、 及時(shí)整理學(xué)校圖書(shū)編目,認(rèn)真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、新書(shū)介紹、推薦及舊書(shū)修補(bǔ)等工作。

5、做好管理工作,組織好教師和學(xué)生的借閱工作:

學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于15本,其中,天圖圖書(shū)的借閱率不低于總借閱率的百分之五十;學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次;班級(jí)借閱每月不少于兩次。

6、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

7、做好期末催還書(shū)工作,并做好一切總結(jié)工作。

8、做好圖書(shū)室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)干凈、整潔,做到防火、防盜、防霉、防蟲(chóng),室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),以保證良好的空氣流通。

學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。本學(xué)期開(kāi)始,圖書(shū)管理員將以積極的工作態(tài)度,根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好地姿態(tài)為教育教學(xué)工作服務(wù)。

篇十五 圖書(shū)管理員實(shí)習(xí)報(bào)告3400字

__圖書(shū)管理員實(shí)習(xí)報(bào)告范文

__年2月我開(kāi)始了在圖書(shū)館實(shí)習(xí)生涯,歷時(shí)兩個(gè)多月。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)…

__年2月我開(kāi)始了在圖書(shū)館實(shí)習(xí)生涯,歷時(shí)兩個(gè)多月。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我的專(zhuān)業(yè)是行政管理,在圖書(shū)館工作也多少算是專(zhuān)業(yè)對(duì)口。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。

我的工作都是些類(lèi)似文員的工作,平時(shí)就是處理各種文件和接聽(tīng)電話(huà),大多的時(shí)間是配合著我們部門(mén)的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在 整理__年我們部門(mén)的檔案,這是一個(gè)十分需要細(xì)心的工作,要嚴(yán)格按照獨(dú)墅湖圖書(shū)館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱(chēng)、封面及卷內(nèi)備考表的 頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱(chēng)一致,這是一個(gè)小細(xì)節(jié),但也正是因?yàn)闆](méi)有注意到這個(gè)小細(xì)節(jié),才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初,我覺(jué)得沒(méi)有 必要改,但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的,檔案的保存之所以要嚴(yán)格按照規(guī)定,是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚?,于是,我靜下心來(lái)改正了所有的錯(cuò)誤。同 時(shí),通過(guò)對(duì)我們部門(mén)檔案的整理,我也基本了解了我們部門(mén)的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù),使我對(duì)圖書(shū)館的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

之后我參與到我們部門(mén)的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時(shí)候會(huì)用到一些我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結(jié)合 的成就感。在同事的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新,首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個(gè)工作沒(méi)有難倒我,很快我就查到了約相關(guān)文 獻(xiàn)。之后,同事讓我在dialog免費(fèi)平臺(tái)上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn),這時(shí),我遇到了難題。我從來(lái)沒(méi)有在dialog上檢索過(guò)文獻(xiàn)。于是,在同事的指 導(dǎo)下我開(kāi)始了學(xué)習(xí)如何在dialog免費(fèi)平臺(tái)上檢索自己所需要的文獻(xiàn),首先要學(xué)會(huì)制定檢索策略,最初是用標(biāo)題檢索,在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式,可以根據(jù) 檢索結(jié)果直觀(guān)地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里,都要有相關(guān)的專(zhuān)利,因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新穎性,專(zhuān)利是判斷查新 課題是否具有新穎性的主要依據(jù)之一。以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)專(zhuān)利查詢(xún),在同事的指導(dǎo)下,我在drug future網(wǎng)站和國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局---專(zhuān)利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專(zhuān)利信息,基本熟悉了專(zhuān)利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了 我對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的理解,以前覺(jué)得抽象地知識(shí)在這些實(shí)踐中突然就具體、鮮活起來(lái),我想,這些必定會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的影響。

然后是參與了我們部門(mén)的活動(dòng),之前在整理我們部門(mén)檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,現(xiàn)在參與進(jìn)來(lái),才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面 上看起來(lái)那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請(qǐng)函到布置會(huì)場(chǎng)再到工作收尾寫(xiě)新聞稿,每一個(gè)分支都滲透著我們部門(mén)每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地非常成功,大多 參加的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了許多關(guān)于舉辦活動(dòng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。

最后,在對(duì)人事局會(huì)員的電話(huà)反饋的工作中我也認(rèn)識(shí)到了自己工作的不足,沒(méi)有充分了解工作所需要的背景知識(shí),以致許多用戶(hù)的提問(wèn)我要請(qǐng)其 他人來(lái)回答,這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的,這也告訴我,無(wú)論以后做什么工作,都要有充分的準(zhǔn)備才能勝任,絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

寒假兼職圖書(shū)管理員實(shí)習(xí)報(bào)告

新的假期又要開(kāi)始了,同學(xué)們都忙著參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鬏^忙,所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書(shū)館去參加社會(huì)實(shí)踐。

__年2月2日到2月10日,我在工藝所圖書(shū)館進(jìn)行了9天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我前幾天主要是進(jìn)行圖書(shū)的排架上架的實(shí)踐,后來(lái)參加了貼書(shū)標(biāo)等的實(shí)踐。在圖書(shū)管理員的精心指導(dǎo)上,既加深了對(duì)理論知識(shí)的了解,也加強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,可謂是受益匪淺。

第一天早上,我來(lái)到了工藝所圖書(shū)館。圖書(shū)管理員阿姨領(lǐng)我來(lái)到書(shū)架前,一一給我介紹了圖書(shū)如何分類(lèi),示范了圖書(shū)如何排架上架等等。 在阿姨的介紹下,我了解到工藝所圖書(shū)館的圖書(shū)主要分成以下幾大類(lèi):馬克思主義、列寧主義、___思想,哲學(xué),社會(huì)科學(xué),自然科學(xué), 綜合性圖書(shū)。在這幾大類(lèi)下又分成二十二類(lèi),即 a 馬克思主義、列寧主義、___思想 ;b 哲學(xué) ;c 社會(huì)科學(xué)總論; d 政治、法律;e 軍事 ;f 經(jīng)濟(jì) ;g 文化、科學(xué)、教育、體育 ;h 語(yǔ)言、文 ;i 文學(xué) ;j 藝術(shù) ;k 歷史、地理 ;n 自然科學(xué)總論;o 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) ;p 天文學(xué)、地球科學(xué) ;q 生物科學(xué);r 醫(yī)藥、衛(wèi)生 ;s 農(nóng)業(yè)科學(xué) ;t 工業(yè)技術(shù);u 交通運(yùn)輸 ;v 航空、航天 ;_ 環(huán)境科學(xué);z 綜合性圖書(shū)。

前幾天,我總覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。圖書(shū)館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,需要在書(shū)架上耐心地查找。聽(tīng)圖書(shū)管理員阿姨說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要半個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速地找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,造成圖書(shū)館管理的困難。后幾天有空時(shí),圖書(shū)管理員阿姨教我貼書(shū)標(biāo)。書(shū)標(biāo)貼在書(shū)背靠下的地方,書(shū)標(biāo)上的書(shū)標(biāo)號(hào)是圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)排架查書(shū)的依據(jù)。有空時(shí),我還幫忙打掃圖書(shū)館衛(wèi)生,整理書(shū)架…… 經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”這句名言讓我感受頗深。

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__年2月2日到2月10日,我在工藝所圖書(shū)館進(jìn)行了9天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我前幾天主要是進(jìn)行圖書(shū)的排架上架的實(shí)踐,后來(lái)參加了貼書(shū)標(biāo)等的實(shí)踐。在圖書(shū)管理員的精心指導(dǎo)上,既加深了對(duì)理論知識(shí)的了解,也加強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,可謂是受益匪淺。

第一天早上,我來(lái)到了工藝所圖書(shū)館。圖書(shū)管理員阿姨領(lǐng)我來(lái)到書(shū)架前,一一給我介紹了圖書(shū)如何分類(lèi),示范了圖書(shū)如何排架上架等等。 在阿姨的介紹下,我了解到工藝所圖書(shū)館的圖書(shū)主要分成以下幾大類(lèi):馬克思主義、列寧主義、___思想,哲學(xué),社會(huì)科學(xué),自然科學(xué), 綜合性圖書(shū)。在這幾大類(lèi)下又分成二十二類(lèi),即 a 馬克思主義、列寧主義、___思想 ;b 哲學(xué) ;c 社會(huì)科學(xué)總論; d 政治、法律;e 軍事 ;f 經(jīng)濟(jì) ;g 文化、科學(xué)、教育、體育 ;h 語(yǔ)言、文 ;i 文學(xué) ;j 藝術(shù) ;k 歷史、地理 ;n 自然科學(xué)總論;o 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) ;p 天文學(xué)、地球科學(xué) ;q 生物科學(xué);r 醫(yī)藥、衛(wèi)生 ;s 農(nóng)業(yè)科學(xué) ;t 工業(yè)技術(shù);u 交通運(yùn)輸 ;v 航空、航天 ;_ 環(huán)境科學(xué);z 綜合性圖書(shū)。

前幾天,我總覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。圖書(shū)館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,需要在書(shū)架上耐心地查找。聽(tīng)圖書(shū)管理員阿姨說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要半個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速地找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,造成圖書(shū)館管理的困難。后幾天有空時(shí),圖書(shū)管理員阿姨教我貼書(shū)標(biāo)。書(shū)標(biāo)貼在書(shū)背靠下的地方,書(shū)標(biāo)上的書(shū)標(biāo)號(hào)是圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)排架查書(shū)的依據(jù)。有空時(shí),我還幫忙打掃圖書(shū)館衛(wèi)生,整理書(shū)架…… 經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”

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