篇一 英語(yǔ)教師述職報(bào)告樣本1050字
一、在思想上:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。
我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)。我深知,要教育好學(xué)生,教師務(wù)必先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。為了適應(yīng)新形式,我努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論和專業(yè)知識(shí),在不斷的學(xué)習(xí)中,自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都有了很大的提高。
二、在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園上:敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。所以在工作上我總是兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一位個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的好老師。
教學(xué)中,用愛(ài)心、耐心、恒心去對(duì)待每個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作朋友,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我明白愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
在新課程改革環(huán)境下,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平及教學(xué)理念。在校內(nèi),虛心學(xué)習(xí)、不斷反思、及時(shí)改善,并在自己的教學(xué)中不斷的實(shí)踐、不斷的總結(jié)、不斷的提高。平時(shí)還注意向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平??傊?,在這一學(xué)期中,我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上,還是在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園上都有了必須的提高。
三、在分管工作上:服從安排,為師垂范。
勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強(qiáng)的宗旨意識(shí)是決定一個(gè)人是否能夠立于不敗之地的源泉,是決定一個(gè)人工作能否成功的關(guān)鍵。因此,一個(gè)人要想成功或立足于不敗之地,就要勤奮,有吃苦精神,有較強(qiáng)的潛力和宗旨意識(shí)。所以在學(xué)校安排的一切工作和事情上,我總會(huì)盡己所能、全力以赴。
四、檢查自我,改變自我。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下,本學(xué)期,我在工作中雖然取得了必須的成績(jī),但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,如:
1、理論知識(shí)不夠,對(duì)有些教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)還上升不到理論的層面。
2、專業(yè)知識(shí)和課堂駕馭潛力有待進(jìn)一步提高,個(gè)性是新課改理念的落實(shí)上還需繼續(xù)努力。
3、有時(shí)遇事不冷靜,容易沖動(dòng);今后要注意說(shuō)話方式,進(jìn)一步完善自我。
4、有時(shí)候惰性太強(qiáng)、有些被動(dòng);今后要用一種用心地心態(tài)去對(duì)待工作和生活。
我還年輕,在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信,在今后的努力探索和實(shí)踐中,我會(huì)不斷的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。
篇二 2023學(xué)年度英語(yǔ)教師述職報(bào)告2450字
尊敬的教育督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、__校長(zhǎng)和全體朋友們:
大家好!
感謝組織給了我這個(gè)“總結(jié)完善促進(jìn)步,內(nèi)化分享促提升”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì)將自己一年的工作向大家進(jìn)行簡(jiǎn)單匯報(bào),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行予以評(píng)議!
一、堅(jiān)持不懈地?zé)o私奉獻(xiàn),以身作則地盡職盡責(zé)。
根據(jù)學(xué)校工作安排和需要,一年來(lái)我主要負(fù)責(zé):初中部教育教學(xué)教研管理工作;初中部畢業(yè)班服務(wù)工作;全校的學(xué)籍管理工作;初中部招生工作;學(xué)校課改和教科融合管理服務(wù)工作;學(xué)校其他日常事務(wù)的準(zhǔn)備處理工作;同時(shí)擔(dān)任__級(jí)初(01)班和初(02)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,春季周課時(shí)18節(jié),秋季周課時(shí)16節(jié)。
具體而言,本年度的工作目標(biāo)是:確保學(xué)校初中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升,__年中考能夠進(jìn)入全縣前28位;確保學(xué)校與教學(xué)有關(guān)的重點(diǎn)工程(如師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研、教師常規(guī)工作、控流保輟、課題研究、學(xué)生學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)、四維立體課堂教學(xué)模式和教科融合工程等)順利推進(jìn);確保全校學(xué)籍管理工作持續(xù)健康發(fā)展;確保個(gè)人本年度滿意度達(dá)91%;確保個(gè)人英語(yǔ)成績(jī)能夠進(jìn)入全區(qū)前五名、全縣前20名行列。
面對(duì)如此沉重的任務(wù)和壓力,自己并未氣餒,而是幸福地、堅(jiān)持不懈地奉獻(xiàn)自己的青春和力量,無(wú)論何時(shí)何地,總是盡職盡責(zé)地干好本職工作,總是同朋友們一道深入教育教學(xué)第一線并肩作戰(zhàn),總是同全校學(xué)生一道幸福和諧地工作、學(xué)習(xí)和生活。
二、踏踏實(shí)實(shí)地抓實(shí)抓細(xì),創(chuàng)新思維地開(kāi)拓進(jìn)取。
要做就得踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真!雖然自己不能做得最好,但我一定會(huì)謀求更好!以期待給自己、給全校孩子交一份滿意答卷!雖然工作很辛苦,但認(rèn)定了的事情就得努力前行!作為一名共產(chǎn)黨員,自己能夠且已經(jīng)做到了快樂(lè)和幸福地工作,因?yàn)槲疑钚牛何ㄓ羞@樣才能不斷地提高自己;只有這樣才能讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)滿意!
一年來(lái),我具體做了以下一些事情:
1、加強(qiáng)了全體教師的師德師風(fēng)建設(shè)和全體學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、認(rèn)真組織了畢業(yè)班專題總結(jié)會(huì)、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)、階段性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng);
3、經(jīng)常深入全體教師和學(xué)生中間開(kāi)展調(diào)查研究,了解大家的需要,總結(jié)發(fā)現(xiàn)大家的不足,研究分析彌補(bǔ)的策略措施,并為大家做好服務(wù)工作;
4、堅(jiān)持認(rèn)真做好教師六認(rèn)真的檢查、評(píng)比、和總結(jié)工作;
5、開(kāi)動(dòng)腦筋、積極思考、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真組織并創(chuàng)造性開(kāi)展好學(xué)校的教學(xué)教研工作,通過(guò)定規(guī)章勤研習(xí)、常深入重研究等方式,深入推動(dòng)和實(shí)施學(xué)校的課改工作;
6、積極推動(dòng)、深入實(shí)施了學(xué)校陽(yáng)光體育鍛煉計(jì)劃;
7、勤思考、勤動(dòng)腦、勤分析、勤研究,扎實(shí)給力地推動(dòng)學(xué)校教科融合特色教育,特別注重多形式、多角度的廣泛參與和全員參與;
8、全力以赴確保學(xué)校在研課題《農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生學(xué)習(xí)策略研究》順利結(jié)題;
9、認(rèn)真負(fù)責(zé)地、群策群力地做好學(xué)籍管理和控流保輟工作,在一定程度上規(guī)范了學(xué)校學(xué)籍管理制度并有效地控制了學(xué)生惡性流失的勢(shì)頭;
10、認(rèn)真組織和實(shí)施“三名工程”中的名教師工程,促使一部分教師迅速成長(zhǎng);
11、以身作則做好帶頭表率作用;
12、認(rèn)真完成了學(xué)校的宣傳報(bào)道工作;
13、全力以赴地完成了學(xué)校各項(xiàng)檢查驗(yàn)收和創(chuàng)建工作;
14、認(rèn)真完成了學(xué)校教育教學(xué)教研資料歸檔管理工作;
15、認(rèn)真完成了學(xué)校的家校聯(lián)系工作;
16、認(rèn)真完成了上級(jí)教育主管部門(mén)安排的臨時(shí)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù);
17、認(rèn)真完成了省骨培訓(xùn)第二年學(xué)習(xí)任務(wù);
18、認(rèn)真開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng);
19、認(rèn)真參與了學(xué)校的校慶籌備活動(dòng);
20、認(rèn)真參與了學(xué)校各項(xiàng)日常事務(wù)和管理工作。
三、快樂(lè)幸福地收獲成果,繼往開(kāi)來(lái)地思考明天。
在各位領(lǐng)導(dǎo)悉心的指導(dǎo)幫助下,在全體師生全力以赴地支持配合下,通過(guò)我們共同的努力,__學(xué)年度我本人及學(xué)校教育教學(xué)教研工作取得了一定的成績(jī)。
就我個(gè)人而言:
1、__年2月獲得縣教育局表彰的教育宣傳先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);
2、認(rèn)真完成了縣教育局首批上掛學(xué)習(xí)任務(wù)并獲得好評(píng);
3、認(rèn)真完成了國(guó)培計(jì)劃__暨四川省農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)學(xué)科帶頭人短期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),并獲得成都師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和培訓(xùn)班同行的好評(píng);
4、認(rèn)真完成了縣教育局教育股安排布置的臨時(shí)任務(wù);
5、認(rèn)真完成了縣初中英語(yǔ)名師工作室主持人安排布置的任務(wù);
6、認(rèn)真完成了縣教育局辦公室安排布置的新聞編審工作并獲得好評(píng);
7、自己的責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、進(jìn)步意識(shí)和幸福指數(shù)得到了堅(jiān)持和提升。
就學(xué)校教育教學(xué)教研工作而言:
1、學(xué)校順利通過(guò)縣教育局教學(xué)常規(guī)檢查驗(yàn)收工作并獲得好評(píng);2、認(rèn)真完成了我??h級(jí)在研課題《農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生學(xué)習(xí)策略研究》的主研和結(jié)題工作,該課題喜獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);
3、__年中考,我校喜獲全縣公立學(xué)校第八名、新政區(qū)第一名的好成績(jī);
4、認(rèn)真完成了學(xué)校校園qq空間的宣傳報(bào)道和更新工作,努力給全校學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界搭建了了解學(xué)校的窗口和平臺(tái);
5、新政區(qū)大課間操比賽,我校喜獲城周邊學(xué)校第一名;
6、學(xué)校的學(xué)籍管理工作已經(jīng)引起每一位學(xué)生及其家長(zhǎng)的高度重視。
7、學(xué)校的課改和教科融合工作能夠創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進(jìn);
8、全校絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)慣和行為習(xí)慣良好,全體教師能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的本職工作,并能夠積極主動(dòng)地、幸福地參與學(xué)校其他各項(xiàng)工作;
9、學(xué)生的課余生活和文化生活更加豐富了;
10、學(xué)校的社會(huì)影響度和知名度提高了;
11、成功地組織參與__縣__科技之春宣傳展示活動(dòng);
12、成功地組織召開(kāi)了新政區(qū)農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展之路研討會(huì);
13、__老師參加全縣初中語(yǔ)文cai競(jìng)教喜獲一等獎(jiǎng);
14、__和__三位同志成功獲得__縣骨干教師光榮稱號(hào);
15、一大批教師茁壯成長(zhǎng),經(jīng)常在區(qū)內(nèi)、縣內(nèi)這些廣闊的舞臺(tái)上拋頭露面;
16、成功地組織了聯(lián)共體學(xué)校畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì);
17、多名教師的經(jīng)驗(yàn)文章在全國(guó)刊物發(fā)表或獲得__縣優(yōu)秀教研成果一、二、三等獎(jiǎng);
18、成功組織全國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)能力競(jìng)賽初賽活動(dòng),近二十名學(xué)生獲得復(fù)賽資格;
當(dāng)然成績(jī)的背后,無(wú)論是我本人還是學(xué)校的教育教學(xué)教研工作都還存在一些問(wèn)題和不足,有待于我們共同去實(shí)踐和探索,有待于我們?nèi)タ朔徒鉀Q。相信只要我們?nèi)巳硕寄芨冻鰫?ài),相信只要我們能夠充分認(rèn)識(shí)到自己肩上的重任和責(zé)任并能夠快樂(lè)幸福地工作,環(huán)山小學(xué)的明天一定會(huì)更加絢麗多彩!在此,懇請(qǐng)各位朋友能夠求同存異,給予我個(gè)人理解、支持和鼓勵(lì)!謝謝大家!
篇三 初中英語(yǔ)教師述職報(bào)告格式1900字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
本人__年畢業(yè)于__技術(shù)師范學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè),并于__年__月畢業(yè)于__師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)函授本科。__年__月分配至__市__中學(xué),__年__月調(diào)入__中學(xué)至今。__年__月被評(píng)為中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師。任現(xiàn)職9年,一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下:
一、認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),在思想上能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)____的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實(shí)貫徹黨的教育方針,關(guān)注教育改革,平時(shí)能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。在工作中遵守教育法規(guī),愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,長(zhǎng)年滿工作量,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。得到廣大師生的好評(píng)和學(xué)生家長(zhǎng)的信任。__,__年度考核為優(yōu)。
二、勤奮踏實(shí)、潛心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平
本人自__年參加工作以來(lái),滿腔熱情地堅(jiān)持在教育、教學(xué)第一線。為把握英語(yǔ)教育的特點(diǎn),注重能力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生英語(yǔ)水平,在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。朗讀訓(xùn)練是英語(yǔ)教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)讀的訓(xùn)練,教給學(xué)生讀的技巧,并采用分小組讀、接龍讀、分角色讀、請(qǐng)同學(xué)帶讀、開(kāi)展朗讀比賽等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生朗讀課文的興趣,使學(xué)生從讀中受到感染,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性,課堂提問(wèn)是教學(xué)的一個(gè)重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問(wèn)題,提問(wèn)具有概括性、針對(duì)性,克服了課堂提問(wèn)的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過(guò)提問(wèn)引起了學(xué)生探索的_,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。學(xué)生回答問(wèn)題后的評(píng)價(jià)能以表?yè)P(yáng)為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而更樂(lè)于參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的知識(shí)去分析、解決問(wèn)題,既避免了“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,又切實(shí)提高了學(xué)生英語(yǔ)水平。
調(diào)入本校之前,在原單位(__市__中學(xué))工作,有三年中從事畢業(yè)班教學(xué)工作,所帶班級(jí)的中考成績(jī)?nèi)昃訉W(xué)校的首位,年年圓滿完成學(xué)校下達(dá)的重點(diǎn)高中錄取指標(biāo),多次受到學(xué)校表彰。__年調(diào)入__中學(xué),接手初三(_)(_)兩班的英語(yǔ)教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)一年的努力,從接手時(shí)的年級(jí)倒數(shù)第一、第二,提升到中考成績(jī)超過(guò)市平均成績(jī)。此后承擔(dān)的各個(gè)班級(jí)的成績(jī),均名列年級(jí)前列,受到學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在做好教學(xué)工作的同時(shí),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),特別是信息技術(shù)。能認(rèn)真鉆研和本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論,不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革。本人所開(kāi)的公開(kāi)課數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀公開(kāi)課,制作的課件獲20__年度校多媒體教學(xué)課件評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)。
三、不斷提高班級(jí)管理能力,努力做好班主任工作
任現(xiàn)職以來(lái),先后四年擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,我以“誠(chéng)信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作的基本準(zhǔn)則,四者互相滲透,有機(jī)結(jié)合,用誠(chéng)實(shí)來(lái)贏得學(xué)生的信任,做到真情教育。利用午休時(shí)間,我常年堅(jiān)持走進(jìn)教室與學(xué)生談話,交流學(xué)習(xí)生活的方方面面,拉近與學(xué)生的感情距離。工作之余,經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家庭聯(lián)系本等方式和家長(zhǎng)溝通,共同探討家庭教育的科學(xué)方法,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,在日?;顒?dòng)中,積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神,所帶歷屆班級(jí)在德智體上均得到全面發(fā)展。20__-20__年度本人獲優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。
四、認(rèn)真參加繼續(xù)教學(xué),不斷提高自身素質(zhì)
從教12年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還努力進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,并把課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成文章。教學(xué)論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》獲校三等獎(jiǎng),論文《巧用激勵(lì)的幾種方法》發(fā)表在20__年第10期《初中教學(xué)研究》上。
幾年來(lái),積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加電腦初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)并考試合格。參加普通話培訓(xùn),測(cè)試水平達(dá)二級(jí)乙等。參加江蘇省教育廳組織、無(wú)錫師范學(xué)校舉辦的中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班英語(yǔ)科學(xué)習(xí),考核合格。參加__大學(xué)師范學(xué)院組織的20__、20__年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并考試合格。參加南京師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,取得畢業(yè)。
以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況。雖然在工作中通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),在教育教學(xué)上取得了一些進(jìn)步,但這些都只是過(guò)去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
篇四 初中個(gè)人英語(yǔ)教師述職報(bào)告1650字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
20__——20__一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了?;仡櫛緦W(xué)年的工作,我感到既繁忙又充實(shí)。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作,教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、政治思想方面:
我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)方面:
本學(xué)年我擔(dān)任初一、初四兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課,每周11節(jié)課,11個(gè)教案。一學(xué)年總共上課400多節(jié),書(shū)寫(xiě)教案400多個(gè)。工作強(qiáng)度大,任務(wù)重,壓力大。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學(xué)習(xí)模式,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。我熱愛(ài)學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,我信奉“親其師,方能信其道?!敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愿意接近你,才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初四,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。但是,我沒(méi)有一絲一毫的怨言,而是兢兢業(yè)業(yè),全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學(xué)生,以期能在中考中取得令人滿意的成績(jī)。
三、班主任工作方面:
本學(xué)年,我擔(dān)任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上。結(jié)合著學(xué)校的精神,創(chuàng)建“勵(lì)志工作特色班級(jí)”,使孩子們能夠健康地成長(zhǎng)。
1、開(kāi)好主題班會(huì)。充分利用班會(huì)這塊陣地,開(kāi)設(shè)各種主題班會(huì),讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,并能及時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)向,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)也拉近師生間的距離,促進(jìn)師生間的交流,融洽了師生感情。在20__年__區(qū)中小學(xué)主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)中,本次班會(huì)榮獲二等獎(jiǎng)。
2、抓好晨讀的勵(lì)志工作
每天晨讀,學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。誦讀完《弟子規(guī)》之后,每天有一位同學(xué)登上講臺(tái),進(jìn)行以勵(lì)志為主題的“五分鐘演講”,進(jìn)行自我教育。每天有勵(lì)志格言,寫(xiě)在黑板的一側(cè)。之后,就是學(xué)生們大聲朗讀英語(yǔ)的時(shí)間。在大家朗讀的同時(shí),我始終陪伴在他們的身邊。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音,解答他們的問(wèn)題。關(guān)注到每一個(gè)孩子。希望每一個(gè)孩子都不要掉隊(duì)!
3、營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍
班里開(kāi)辟了圖書(shū)角。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀?!白x名人書(shū),看名人傳。”每位同學(xué)從家里帶來(lái)書(shū)籍,充實(shí)我們的書(shū)櫥。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度,有專人負(fù)責(zé)圖書(shū)借閱,資源共享,并定期更換。不定期地開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),讓學(xué)生把他們讀書(shū)過(guò)程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流,分享,使每位同學(xué)在這濃郁的書(shū)香氛圍中激勵(lì)著自己,提升著自己,完善著自己。
4.抓好班委的建設(shè)工作,抓好班干部的培訓(xùn)工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。
作為班主任,我以身作則,率先垂范。要求學(xué)生做到的,我首先做到;要求學(xué)生不做的,我堅(jiān)決不做。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流,經(jīng)常與學(xué)生談心,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪,使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵(lì)學(xué)生立大志,勤學(xué)習(xí),愛(ài)班級(jí),守紀(jì)律,做一個(gè)正直、向上、努力、勤勉的人!
四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持課余時(shí)間多讀書(shū),堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級(jí)管理之中。撰寫(xiě)的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》,發(fā)表在省級(jí)刊物上。
總之,我在本學(xué)年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應(yīng)該做的工作。今后,我將更加努力把工作做得更好。
篇五 2023一年級(jí)英語(yǔ)教師述職報(bào)告1150字
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又將劃上句號(hào)?;厥妆緦W(xué)期的工作,我感覺(jué)當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,而當(dāng)一名一年級(jí)的教師更不容易,這個(gè)學(xué)期我第一次帶了一個(gè)一年級(jí)班,面對(duì)這些朝氣蓬勃,活潑好動(dòng),自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生,感觸很多?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)慣,規(guī)范課堂常規(guī)
一年級(jí)學(xué)生,走進(jìn)課堂的時(shí)間不長(zhǎng),剛接觸英語(yǔ),所以如何讓他們?cè)谡n堂上規(guī)矩聽(tīng)課,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,成為了我的首要工作。在本學(xué)期開(kāi)始,課堂凌亂,學(xué)生無(wú)序,我大約花了近兩周的時(shí)間來(lái)規(guī)范課堂常規(guī),初步使學(xué)生養(yǎng)成正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)慣,這樣在后面的課堂上,我感覺(jué)自己輕松多了,學(xué)生也聽(tīng)指揮了,學(xué)得也有勁了。
二,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前充分準(zhǔn)備
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,針對(duì)一年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同:一年級(jí)在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力。對(duì)每一課都做到'有備而來(lái)',每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思。
三,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
四,營(yíng)造氛圍,力求全面發(fā)展
一年級(jí)學(xué)英語(yǔ),對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是開(kāi)始,所以我覺(jué)得讓他(她)們?cè)谝婚_(kāi)始就養(yǎng)成好的習(xí)慣,在英語(yǔ)方面全面發(fā)展,對(duì)其將來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大益處,于是我堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。再加上我校絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),使用英語(yǔ)唯一的方式和場(chǎng)所都在學(xué)校,所以我覺(jué)得更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。具體做法是:
1,給每一個(gè)學(xué)生起英語(yǔ)名字。尤其是一年級(jí)學(xué)生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練,每個(gè)人都能說(shuō)出自己的英文名字,有的學(xué)生甚至能說(shuō)出其他人的英文名字。在課堂上用英文名字來(lái)點(diǎn)名,叫學(xué)生回答問(wèn)題。
2,用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語(yǔ),逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺(jué)中得到提高。
3,用英語(yǔ)授課。盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語(yǔ)介紹知識(shí)時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物,掛圖,簡(jiǎn)筆畫(huà),表情,手勢(shì),表演等,或者借助板書(shū)形式加以說(shuō)明??傊?,注意所用的語(yǔ)言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,在教學(xué)過(guò)程中走了不少?gòu)澛?,我知道還有許多不足之處。我會(huì)在今后的教學(xué)過(guò)程中繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研,逐步改正和完善教育教學(xué)方法,讓學(xué)生學(xué)得更輕松,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
述職人:
20__年__月__日
篇六 優(yōu)秀小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告1550字
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本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),并且在上半年擔(dān)任五年級(jí)63班班主任并兼任該班的語(yǔ)文教學(xué),下半年擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員并兼任三年級(jí)70班的語(yǔ)文教學(xué)。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面
本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)__大報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與___保持一致,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面
本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。
三、其他方面
通過(guò)本人的辛勤勞動(dòng),我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)慣良好,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)較好。我配合班主任老師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,重點(diǎn)抓好安全教育。對(duì)此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià)。
在上學(xué)期的班主任工作中,我通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
作為英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),我制定了詳細(xì)而又科學(xué)有效的工作計(jì)劃,并及時(shí)上交教務(wù)處存檔;響應(yīng)教務(wù)處的號(hào)召,積極參加英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,并在9月份上了一堂公開(kāi)課,與各位英語(yǔ)老師共同探討新課程,交流心得。
初次擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,在工作之初存在許多疑惑與困難,但是我努力克服困難,力求把工作做到。做到了工作有計(jì)劃、總結(jié),并下發(fā)到了各中隊(duì)輔導(dǎo)員的手中。成功的舉辦了慶國(guó)慶歌詠比賽等活動(dòng),得到各位老師的肯定,并且各個(gè)活動(dòng)都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結(jié)且資料保全完好。學(xué)生入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干標(biāo)志佩戴率都達(dá)90%以上,堅(jiān)持了每?jī)芍芤淮蔚拇箨?duì)部干部會(huì)議。
四、取得的成績(jī)
通過(guò)一年的努力我取得如下成績(jī):
1.成功轉(zhuǎn)化差生程敬益,龍維旋,效果顯著。
2.處理教材,備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,能從激趣、自主、導(dǎo)練入手,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。所任教的六年級(jí)英語(yǔ)2023年上期的期末考試中取得全鄉(xiāng)第二名的好成績(jī)。
3.2023年5月參加武陵區(qū)教育局組織的郊區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)比武,獲得一等獎(jiǎng)。
4.2023年5月參加丹洲鄉(xiāng)組織的青年教師教學(xué)比武,獲得一等獎(jiǎng)。 5.2023年11月參加常德市儀電站組織的數(shù)學(xué)教學(xué)比武,獲得二等獎(jiǎng)。 當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
篇七 小學(xué)班主任兼英語(yǔ)教師述職報(bào)告1750字
2017小學(xué)班主任兼英語(yǔ)教師述職報(bào)告
2015小學(xué)班主任兼英語(yǔ)教師述職報(bào)告
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作和生活就要結(jié)束了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這半年意義重大,因?yàn)槲页蔀榱烁咝聟^(qū)小學(xué)教師隊(duì)伍中的一員,擔(dān)任一(1)班和三(1)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。 感受著肩上學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生們寄予的那份沉甸甸的信賴、期望和重托,我將我這學(xué)期的教育教學(xué)工作匯報(bào)如下:
我們的小學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活,老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識(shí)到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才能讓自己不僅成為這里的一員,也會(huì)在將來(lái)的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
自從參加工作以來(lái),我首先以 '學(xué)高為師,身正為范'的師德嚴(yán)格要求自己,我深深地明白,要做一個(gè)合格的人民教師,特別是高新區(qū)小學(xué)這所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校的優(yōu)秀教師,必須愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的`發(fā)展,基于以上認(rèn)識(shí),我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。
在學(xué)科教學(xué)方面,我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)研究型的教師,所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,閱讀和學(xué)習(xí)了《新教育之夢(mèng)》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》、《做一個(gè)聰明的教師》、《給英語(yǔ)教師的101條建議》等等書(shū)籍,并把這些理論運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。半年來(lái),我寫(xiě)了理論學(xué)習(xí)一百三十多篇,個(gè)案、隨筆20多篇,并和王鳳潮、劉青等老師一起開(kāi)展《小學(xué)中年級(jí)英語(yǔ)詞匯教學(xué)》的課題研究。在高校長(zhǎng)和常老師的引領(lǐng)下,在同伴的互助中,在自我反思中,我的專業(yè)水平也在逐步提高。
作為一名剛開(kāi)始小學(xué)教學(xué)的青年教師來(lái)說(shuō),有的是一腔的熱情,和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長(zhǎng)王鳳潮老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng),與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念,探討教學(xué)教法。積極參加學(xué)校組織的邀請(qǐng)課、過(guò)關(guān)課等交流學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心學(xué)習(xí)。主動(dòng)聽(tīng)其他老師的課,本學(xué)期共寫(xiě)50余篇聽(tīng)課記錄與課后反思。青年教師的成長(zhǎng)、成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練和摸索。面對(duì)新接觸的小學(xué)教學(xué)我不斷地思考,摸索,實(shí)踐:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具,設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诜e極參與的同時(shí)獲得知識(shí);在課后,我認(rèn)真地給孩子寫(xiě)評(píng)價(jià),主動(dòng)跟孩子們交流與家長(zhǎng)溝通,不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,取得進(jìn)步。一(1班)的王一笛同學(xué)是一個(gè)內(nèi)向的女孩,平時(shí)說(shuō)話聲音很小,其中考試時(shí)英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中倒數(shù)第三(78分)。我意識(shí)到這樣的后進(jìn)生更需要老師的關(guān)愛(ài),因此我在課堂上總是鼓勵(lì)她大聲說(shuō)英語(yǔ),課外時(shí)間給予個(gè)別輔導(dǎo),終于,一笛逐漸變得活潑開(kāi)朗,能夠大聲流利地說(shuō)英語(yǔ)了,人也變得越來(lái)越自信和大膽,在期末考試中取得100分的好成績(jī)。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我班大部分學(xué)生都在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣方面取得了很大的進(jìn)步,并且有一部分學(xué)生積極主動(dòng)參與'希望之星'英語(yǔ)風(fēng)采大賽,20多名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中一年級(jí)2人,三年級(jí)3人獲得了保定賽區(qū)金獎(jiǎng)。
本學(xué)期我擔(dān)任了一(1)班的副班主任工作,在班主任孫俊紅老師的幫助下,我從剛開(kāi)始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級(jí)得到學(xué)生的配合,心中對(duì)每位幫助過(guò)我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察、多問(wèn)、多做,提高自己班級(jí)管理方面的能力。
作為一名黨員,我時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,把工作利益放在第一位,每天早出晚歸,堅(jiān)守崗位,晚上經(jīng)常備課、學(xué)習(xí)到11點(diǎn)以后。除完成教學(xué)工作外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),和其他老師們一起加班進(jìn)行校園文化建設(shè)。
我深知學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境,要成為一名優(yōu)秀的的英語(yǔ)教師必須付出艱辛、持久的努力。和老教師相比,我在管班方面還經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信自己能在不斷的學(xué)習(xí)、反思和實(shí)踐中不斷進(jìn)步,在教學(xué)這條路上踏踏實(shí)實(shí),一步一步實(shí)現(xiàn)自己的理想,和高新區(qū)小學(xué)一起成長(zhǎng)。
篇八 高三英語(yǔ)教師述職報(bào)告2900字
高三英語(yǔ)教師述職報(bào)告一本人本學(xué)年擔(dān)任高三(7)班,高三(8)的英語(yǔ)教師任務(wù)。在本學(xué)年中,本人堅(jiān)持熱愛(ài)____,熱愛(ài)教育事業(yè),經(jīng)常關(guān)注國(guó)家大事。在工作中,我能服從學(xué)校的安排,認(rèn)真做好學(xué)校安排的的每一個(gè)任務(wù)。
在教學(xué)中,我本著“關(guān)注每個(gè)學(xué)生,上好每節(jié)課”的教學(xué)理念,做到認(rèn)真鉆研教材,探索合適學(xué)生的教學(xué)方法;課中,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,認(rèn)真批改每次作業(yè),經(jīng)常給學(xué)生做思想工作等。面對(duì)所教班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差,部分學(xué)生放棄英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,我堅(jiān)持做到不放棄每個(gè)學(xué)生,并利用課余時(shí)間,特別是晚上的時(shí)間,給全班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行至少單一次的單獨(dú)輔導(dǎo),主要個(gè)別作文和語(yǔ)法填空輔導(dǎo),大部分學(xué)生在這方面的成績(jī)有很大的提高,許多完全不學(xué)習(xí)學(xué)生,都懂作文基本格式。
對(duì)于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)的策略,所臨界生高考成績(jī)都超過(guò)90分。對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生,我在高考前夕,不斷另外給予他們學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提供額外的訓(xùn)練題目,給他們精神鼓勵(lì)。
在科研方面,結(jié)合我們學(xué)校學(xué)生情況,不斷探索有效的教學(xué)方法與策略,所寫(xiě)論文《生態(tài)化作業(yè)設(shè)計(jì)》獲得廣東省教育學(xué)會(huì)論文比賽三等獎(jiǎng)。另外我還積極參與學(xué)校的兩個(gè)課題,即英語(yǔ)組的寫(xiě)作課題和心理學(xué)的職業(yè)規(guī)劃課題,并形成論文〈圖式理論與高中英語(yǔ)寫(xiě)作策略與模式探索〉〈對(duì)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的反思〉等。我還通過(guò)課堂來(lái)驗(yàn)證理論,我所上的公開(kāi)課“名詞性從句的用法與運(yùn)用,定語(yǔ)從句的用法與運(yùn)用”受到學(xué)生的歡迎,特別是邁克一課,學(xué)生上完課后還津津有味的談?wù)?,要我多給他們找點(diǎn)資料看。同時(shí),也得到學(xué)校老師,區(qū)教研員的表?yè)P(yáng),并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比較的第一名,代表新區(qū)參加市高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)與工作,我也意識(shí)到自己的不足,特別參加了市優(yōu)質(zhì)課大賽后,我覺(jué)得自己在英語(yǔ)基本功方還要加強(qiáng),不能因?yàn)樯细呷头艞墝?duì)自己的口語(yǔ)練習(xí)。同時(shí),作為研究生,我這一年靜下來(lái)反思,寫(xiě)作的時(shí)間還太少。
成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續(xù)努力教學(xué),在教學(xué)中研究有效果的教學(xué)方法,有效的學(xué)習(xí)方法,多培養(yǎng)好綜合素質(zhì)高的學(xué)生,謝謝。
高三英語(yǔ)教師述職報(bào)告二隨著考試改革的發(fā)展,高考英語(yǔ)試題的要求越來(lái)越高,不僅強(qiáng)化了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,更突出和能力的運(yùn)用。為了提高高三英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)過(guò)程中我們本著“培養(yǎng)主體意識(shí),強(qiáng)化課堂訓(xùn)練”的原則,積極做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性;幫學(xué)生樹(shù)立信心。同時(shí)我認(rèn)真研究考試說(shuō)明與教學(xué)大綱,按照“突出語(yǔ)篇、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,注重交際”這一主旋律進(jìn)行教學(xué)和復(fù)習(xí),提高實(shí)戰(zhàn)能力。我主要朝以下幾方面努力:合理制定、完善教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃;合理處理教材、安排教學(xué)進(jìn)度;注重精讀和泛讀相結(jié)合,加強(qiáng)限時(shí)閱讀的訓(xùn)練,幫助和督促學(xué)生積累一定的詞匯量。加強(qiáng)聽(tīng)力與寫(xiě)作的力度與難度。下面是我的教學(xué)計(jì)劃和一些具體做法:
一、合理制定、完善教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃
要想搞好三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),沒(méi)有合理的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃是不行的。在開(kāi)學(xué)初,我就制定了全年的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,并在教學(xué)的過(guò)程中不斷改進(jìn)和完善計(jì)劃。立足教材,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)才是我們途徑。教學(xué)和復(fù)習(xí)都因該注重實(shí)效,實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù)。
二、語(yǔ)篇為基礎(chǔ),擴(kuò)大學(xué)生詞匯量
光靠第三冊(cè)教材的閱讀量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們還要精選精泛讀材料來(lái)彌補(bǔ)教材的不足。在教學(xué)過(guò)程中遵循精泛結(jié)合、精少泛多、精泛有序的原則。選擇的精讀材料要能夠在教學(xué)中發(fā)揮最大效益,啟發(fā)學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的掌握和能力的形成。在教材的基礎(chǔ)上,精選泛讀材料,以鞏固和拓寬語(yǔ)言知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。
可以《英語(yǔ)周報(bào)》為基礎(chǔ),用好《英語(yǔ)周報(bào)》,因?yàn)閳?bào)上的文章比較新,時(shí)代氣息濃,篇幅多。每期精選一兩篇為精讀材料,兩為泛讀材料。在平時(shí)教學(xué)新詞匯的過(guò)程中,不失時(shí)機(jī)地由新翻舊,以舊帶新,通過(guò)形近、義近、同義、反義、固定搭配等手段串聯(lián)起大量有用的詞匯,讓學(xué)生從縱向,橫向及各個(gè)方面將詞匯的雪球滾大。對(duì)于所有精泛讀材料中碰到的生詞,要求學(xué)生摘錄下來(lái),老師要采取必要的手段,如聽(tīng)寫(xiě)或再現(xiàn)認(rèn)讀的方式進(jìn)行檢查,以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。
三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練,合理安排綜合訓(xùn)練
加強(qiáng)寫(xiě)作指導(dǎo)和訓(xùn)練,是我們高考取得成績(jī)的重要保證。只有多練才可能有好的成績(jī)。但只是寫(xiě)作還不能取得好成績(jī),一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集中訓(xùn)練和指導(dǎo)。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)是發(fā)揮自身水平、甚至是超水平發(fā)揮的基礎(chǔ),是提高學(xué)生應(yīng)變能力的必要條件。在教師的啟發(fā)誘導(dǎo)下,帶著求知的興趣,不斷變換角色、對(duì)話,不僅使學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力在各自的角色扮演中都得到提升,而且學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng),使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體,使他們富于朝氣,充滿自信,使他們有了強(qiáng)烈的參與感,在課堂上敢于發(fā)言,師生之間互相合作。
五、加強(qiáng)考練結(jié)合,一周考練,一周講評(píng)。
總結(jié)得失,雖然我取得了一些成績(jī),但我還有很多地方做得不夠。在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對(duì)我的工作多提意見(jiàn),我將努力克服不足,以爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
高三英語(yǔ)教師述職報(bào)告三這是高三的最后一學(xué)期了,時(shí)間短,任務(wù)重。這一學(xué)期來(lái),本人更積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下
一、進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)情分析。
這一學(xué)年教授兩個(gè)班為理科普通班的學(xué)生,英語(yǔ)基礎(chǔ)不太理想,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀檔次,而且能及格的學(xué)生人數(shù)微乎其微。不少學(xué)生感到英語(yǔ)特別難學(xué),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較頭疼。開(kāi)學(xué)之初即對(duì)學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教。
二、把教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處。
本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,提升期解決問(wèn)題的能力,所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)上。
三、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和能力的提高。
課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開(kāi)學(xué)之初即對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié),通過(guò)練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。主要是各地市的模擬試卷,認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。
四、聽(tīng)力訓(xùn)練作好提高成績(jī)保障。
征訂了兩套聽(tīng)力風(fēng)暴,供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的,含金量高,所以標(biāo)準(zhǔn)的聽(tīng)力材料成為學(xué)生最為得益的聽(tīng)力助手。
五、擴(kuò)大閱讀,培養(yǎng)英語(yǔ)能力。
課外閱讀必不可少。學(xué)生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當(dāng)作范文來(lái)背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也豐富和開(kāi)拓了學(xué)生的視野。
六、認(rèn)真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文,推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。
本學(xué)期為近十個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱,主要是提高他們的書(shū)面表達(dá)能力,在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性。
又送走了一屆學(xué)生,不管成績(jī)好壞,作為一個(gè)新老師,在工作中存在著諸多的不足。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
篇九 英語(yǔ)教師述職報(bào)告優(yōu)秀1600字
作為一個(gè)英語(yǔ)教師在遵循英語(yǔ)教學(xué)新課程的要求,教好英語(yǔ)知識(shí)的同時(shí),我也很注重在英語(yǔ)課堂中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。下面淺談一下在英語(yǔ)教學(xué)中我是如何挖掘教材內(nèi)涵滲透德育教育于英語(yǔ)教學(xué)中的,作為這一年工作的總結(jié)。
(一)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育
我認(rèn)為這一點(diǎn)是很重要的,因?yàn)橐粋€(gè)連感恩懂不懂的孩子,他能學(xué)習(xí)好文化知識(shí)嗎?他能做出驚天動(dòng)地的大事嗎?所以我利用準(zhǔn)備單元學(xué)的“how are you?擴(kuò)展練習(xí)“how is your father?”以及問(wèn)候其他的家人,教育他們平時(shí)要懂得都關(guān)心父母的健康狀況,父母下班了為他們倒上一杯熱水,父母身心疲憊了幫他們做做家務(wù),給他們捶捶背,還有自己努力學(xué)習(xí),不讓父母為自己操心受累,這就是對(duì)父母的最好的關(guān)心和孝順。
還有我在教學(xué)when is your birthday? 之后我做了個(gè)調(diào)查。問(wèn)有多少人知道自己父母的生日,舉手的人寥寥數(shù)幾,我又問(wèn)有多少人知道自己的爺爺奶奶的生日,舉手的人就更少了。我接著又說(shuō),我們百分之百的人都知道自己的生日,但你們可否知道我們的出生日就是父母的受難日。隨即我播放了一個(gè)短片,短片講述的是一位失去雙腿靠坐在籃球上行走的女子為了生一個(gè)小孩從懷孕到生產(chǎn)不同于常人的艱難歷程。看著短片,原本對(duì)我的調(diào)查無(wú)所謂的學(xué)生的神色漸漸變得凝重,有些同學(xué)的眼睛濕潤(rùn)了,看完短片,有些孩子甚至已泣不成聲。我相信此時(shí)有些學(xué)生已經(jīng)震撼了。我趁熱打鐵接著問(wèn):看破完短片你想到了什么?學(xué)生紛紛回答說(shuō)想到了母親的母愛(ài),母親的無(wú)私,母親的偉大。我接著又問(wèn):母親給予我們的如此的多,我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)自己的母親?學(xué)生爭(zhēng)先恐后地舉起了小手,有的說(shuō)在媽媽累的時(shí)候?yàn)閶寢尨反繁?,有的說(shuō)要多幫媽媽做一些事情,還有的說(shuō)努力學(xué)習(xí)讓媽媽少操點(diǎn)心。聽(tīng)著們此時(shí)真實(shí)的情感表達(dá)我很欣慰,我的教育達(dá)到了預(yù)期目的。之后我給學(xué)生布置的一項(xiàng)家庭作業(yè),利用“what can i do for you ?
教育學(xué)生平時(shí)要注意幫助他人,另外如果別人幫助了你你要懂得感恩,這樣學(xué)生受到了潛移默化的影響,我們達(dá)到了教育的目的。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育
在平時(shí)的英語(yǔ)教學(xué)中,我很注重對(duì)學(xué)生的禮貌用語(yǔ),來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,潛移默化地影響學(xué)生,使學(xué)生自覺(jué)摒棄日常生活中不文明用語(yǔ),提高學(xué)生自身的修養(yǎng)和個(gè)人交往能力,因此在我的課堂中”hello ,sorry,e_cuse me ,thank you“ 等禮貌用語(yǔ)使用頻率很高。同時(shí),我還將禮貌教育貫穿于我的教學(xué)中。我教學(xué)生在做自我介紹前別忘了說(shuō):” hello 和“nice to meet you.在介紹完之后說(shuō);thank you在問(wèn)路時(shí)一定要說(shuō):“e_cuse me ”“thank you all the same在打電話時(shí)要教學(xué)生:hello ,this is……。 is that…?” good bye 在請(qǐng)求幫助時(shí)要說(shuō):e_cuse me .can you help me ?同時(shí)借機(jī)提醒學(xué)生,我們?cè)诮?jīng)常請(qǐng)求別人幫助的同時(shí),也應(yīng)該主動(dòng)地和那些需要幫助人提供幫助。這時(shí)你要說(shuō)can i help you?學(xué)生既練習(xí)了會(huì)話的句型又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了禮貌教育。
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、飲食教育
在教學(xué)“healthy food ”這個(gè)短語(yǔ)時(shí),首先根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況,在學(xué)校外攤點(diǎn)買(mǎi)零食的學(xué)生比較多,因此我利用此機(jī)會(huì)給學(xué)生講什么是健康食品?給學(xué)生講什么是”三無(wú)產(chǎn)品”,并且要求學(xué)生平時(shí)應(yīng)如何飲食?另外我們課下做了閱讀短文“sunshine sports?”我?guī)椭鷮W(xué)生分析短文的同時(shí)教育學(xué)生要每天上好大課間,充分利用一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,一是鍛煉身體,二是準(zhǔn)備中考體育加試時(shí)取得較好的成績(jī)。平時(shí)自己也要制定一定的鍛煉計(jì)劃,有好的身體才能更好的學(xué)習(xí)和生活。
(四)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生間的友誼教育和環(huán)境衛(wèi)生教育
我在教學(xué)help with do 短語(yǔ)時(shí),首先練習(xí)這個(gè)短語(yǔ)的用法,讓學(xué)生們?cè)炀潴w會(huì)含義,還有就是進(jìn)行擴(kuò)展幫某人擦黑板、幫某人掃地等短語(yǔ),培養(yǎng)他們珍惜學(xué)生間的真摯友誼習(xí)慣,另外教育學(xué)生平時(shí)要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要亂扔紙屑,見(jiàn)到臟東西要主動(dòng)拾起,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí),使我們的校園干凈整潔。
以上是自己這個(gè)學(xué)期以來(lái)在英語(yǔ)課上的幾點(diǎn)德育教育做法,不妥之處難免。我會(huì)在以后的教學(xué)中不斷摸索前行,使之達(dá)到更好的教育效果,既教好書(shū)又育好人。
篇十 中學(xué)生英語(yǔ)教師述職報(bào)告1700字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
20__——20__一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。回顧本學(xué)年的工作,我感到既繁忙又充實(shí)。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作,教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓
一、政治思想方面:
我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)方面:
本學(xué)年我擔(dān)任初一、初四兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課,每周11節(jié)課,11個(gè)教案。一學(xué)年總共上課400多節(jié),書(shū)寫(xiě)教案400多個(gè)。工作強(qiáng)度大,任務(wù)重,壓力大。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學(xué)習(xí)模式,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。我熱愛(ài)學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,我信奉“親其師,方能信其道?!敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愿意接近你,才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初四,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。但是,我沒(méi)有一絲一毫的怨言,而是兢兢業(yè)業(yè),全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學(xué)生,以期能在中考中取得令人滿意的成績(jī)。
三、班主任工作方面:
本學(xué)年,我擔(dān)任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上。結(jié)合著學(xué)校的精神,創(chuàng)建“勵(lì)志工作特色班級(jí)”,使孩子們能夠健康地成長(zhǎng)。
1、開(kāi)好主題班會(huì)。充分利用班會(huì)這塊陣地,開(kāi)設(shè)各種主題班會(huì),讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,并能及時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)向,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)也拉近師生間的距離,促進(jìn)師生間的交流,融洽了師生感情。在20__年__區(qū)中小學(xué)主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)中,本次班會(huì)榮獲二等獎(jiǎng)。
2、抓好晨讀的勵(lì)志工作
每天晨讀,學(xué)生齊聲誦讀《_規(guī)》。誦讀完《_規(guī)》之后,每天有一位同學(xué)登上講臺(tái),進(jìn)行以勵(lì)志為主題的“五分鐘演講”,進(jìn)行自我教育。每天有勵(lì)志格言,寫(xiě)在黑板的一側(cè)。之后,就是學(xué)生們大聲朗讀英語(yǔ)的時(shí)間。在大家朗讀的同時(shí),我始終陪伴在他們的身邊。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音,解答他們的問(wèn)題。關(guān)注到每一個(gè)孩子。希望每一個(gè)孩子都不要掉隊(duì)!
3、營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍
班里開(kāi)辟了圖書(shū)角。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀?!白x名人書(shū),看名人傳。”每位同學(xué)從家里帶來(lái)書(shū)籍,充實(shí)我們的書(shū)櫥。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度,有專人負(fù)責(zé)圖書(shū)借閱,資源共享,并定期更換。不定期地開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),讓學(xué)生把他們讀書(shū)過(guò)程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流,分享,使每位同學(xué)在這濃郁的書(shū)香氛圍中激勵(lì)著自己,提升著自己,完善著自己。
4.抓好班委的建設(shè)工作,抓好班干部的培訓(xùn)工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。
作為班主任,我以身作則,率先垂范。要求學(xué)生做到的,我首先做到;要求學(xué)生不做的,我堅(jiān)決不做。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流,經(jīng)常與學(xué)生談心,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪,使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵(lì)學(xué)生立大志,勤學(xué)習(xí),愛(ài)班級(jí),守紀(jì)律,做一個(gè)正直、向上、努力、勤勉的人!
四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持課余時(shí)間多讀書(shū),堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級(jí)管理之中。撰寫(xiě)的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》,發(fā)表在省級(jí)刊物上。
總之,我在本學(xué)年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應(yīng)該做的工作。今后,我將更加努力把工作做得更好。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
篇十一 英語(yǔ)教師述職報(bào)告格式1950字
本學(xué)期,本人擔(dān)任初三(1)、(2)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,能夠愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇地工作。一個(gè)學(xué)期來(lái),主要做了以下的工作:
1、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量
2、以教書(shū)育人為本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育,特別是后進(jìn)生,關(guān)心他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)。
3、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評(píng)比的要求,全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。重視學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。
一、按照教學(xué)常規(guī)五個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展教學(xué)工作
備課:課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課,寫(xiě)好教案。既備教材,又備學(xué)生,針對(duì)學(xué)生分析、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn),設(shè)計(jì)好教學(xué)方法。譬如:1班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,相對(duì)2班有一定的中等生數(shù)量,但因班級(jí)的調(diào)整也出現(xiàn)了為數(shù)不少的差生。而2班的同學(xué)比較沉靜,雖然中上生有一部分,但差生比例較大,尤其偏向男生。因此,講得太深,就照顧不到整體。初三英語(yǔ)教師述職報(bào)告初三英語(yǔ)教師述職報(bào)告。我在備課時(shí)就比較注意這種情況,每天都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。另外,為使教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還自己準(zhǔn)備了大量的教具,或是請(qǐng)學(xué)生共同準(zhǔn)備,使其達(dá)到了間接的預(yù)習(xí)效果。
上課:每天都保持飽滿的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,認(rèn)真做好組織教學(xué),盡可能保證上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,并且充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,讓學(xué)生多動(dòng)手,多動(dòng)口、多動(dòng)腦,讓課堂氣氛活躍起來(lái),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,力圖讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè)。
作業(yè)和輔導(dǎo):作業(yè)的布置適量,有針對(duì)性,重點(diǎn)放在遣詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時(shí)多用贊美式、鼓勵(lì)性的語(yǔ)言予以評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)方面,做到有耐心,有方法,因材施教,個(gè)別無(wú)心向?qū)W的學(xué)生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的耐心教育,學(xué)習(xí)興趣明顯提高,成績(jī)也有較大的進(jìn)步。
考試:本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試,考試的成績(jī)基本處于同級(jí)同科的中上水平。每次的考試,都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,從中改正教學(xué)方法,也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
二、模塊式教學(xué)
在教學(xué)過(guò)程中,將英語(yǔ)分成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾方面進(jìn)行教學(xué)。
1、聽(tīng):平時(shí)放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力,并且指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的聽(tīng)力技巧進(jìn)行訓(xùn)練,還找一些專題訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽(tīng)力。此外,還鼓勵(lì)學(xué)生收看較能接受的英語(yǔ)電視節(jié)目、影片,或者多聽(tīng)聽(tīng)英文歌甚至學(xué)唱英文歌。
2、說(shuō):充分利用早讀,按課程進(jìn)度及課堂的需要,認(rèn)真安排每天早讀負(fù)責(zé)帶讀的學(xué)生及指導(dǎo)帶讀內(nèi)容,堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。鼓勵(lì)學(xué)生大膽且大聲讀書(shū),多說(shuō)英語(yǔ);課堂上,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,分層次布置一定量的口語(yǔ)作業(yè),使其進(jìn)行更有效的口語(yǔ)操練。
3、讀:讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,先教會(huì)學(xué)生怎樣做這些題目,即教授閱讀技巧。平時(shí)每周以每個(gè)話題為內(nèi)容發(fā)一份試題,作為專門(mén)訓(xùn)練。并建議及指導(dǎo)基礎(chǔ)較好的學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定量的閱讀訓(xùn)練。
4、寫(xiě):作文教學(xué)主要傳授寫(xiě)作方法,要求學(xué)生應(yīng)寫(xiě)真情實(shí)感的東西,強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書(shū)寫(xiě)這些硬件要求。平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語(yǔ)寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的日記,以此夯實(shí)自己正確拼寫(xiě)單詞,準(zhǔn)確使用詞組、短語(yǔ)來(lái)造句表文的基本功,從而提高其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
三、其他方面
1、把握教學(xué)進(jìn)度,合理安排時(shí)間,與各科任老師互相配合,統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn)度,順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)。積極配合學(xué)校及年段的工作,與各科教師多聯(lián)系,溝通,互相促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)等各科的學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真輔導(dǎo)、組織學(xué)生參加了本學(xué)期學(xué)校舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),并且取得了優(yōu)異成績(jī)。
3、為加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,本人積極對(duì)各種教育理論進(jìn)行學(xué)習(xí),給自己充電,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力提高英語(yǔ)專業(yè)水平,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,為更好地進(jìn)行素質(zhì)教育夯實(shí)基礎(chǔ),為撰寫(xiě)出較有質(zhì)量的教育教學(xué)論文做好準(zhǔn)備。此外,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查找資料,為教學(xué)服務(wù)等等。
四、存在問(wèn)題及解決措施
所教的班級(jí)中,有相當(dāng)一部分的學(xué)生基礎(chǔ)較差,無(wú)心向?qū)W,書(shū)寫(xiě)相當(dāng)潦草,相當(dāng)一部分學(xué)生的閱讀、分析表達(dá)能力較差,今后要在這兩個(gè)方面下些功夫:一是通過(guò)定分?jǐn)?shù)的方法督促學(xué)生學(xué)習(xí);二是對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行幫教,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中有較大的進(jìn)步。另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng),所以,以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,在教學(xué)班里聘請(qǐng)部分同學(xué)當(dāng)小老師,在分層教學(xué)的時(shí)間里,一對(duì)一的幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,讓他們輕松學(xué),學(xué)出信心。
以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。謝謝大家!
篇十二 2023年小學(xué)優(yōu)秀英語(yǔ)教師述職報(bào)告1550字
__年8月我滿懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬,分配到母校__中心小學(xué)任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務(wù)能力的比賽活動(dòng),并取得的一些成績(jī),__年參加了宜興市小學(xué)英語(yǔ)多媒體賽教活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),同年度被評(píng)為_(kāi)_鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,20__年參加__市小學(xué)英語(yǔ)“三優(yōu)化一提高”賽教活動(dòng)獲一等獎(jiǎng),同年度考核優(yōu)秀,20__年被評(píng)為_(kāi)_市教學(xué)新秀,20__年被評(píng)為_(kāi)_市新長(zhǎng)征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎(jiǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,工作至今快有10個(gè)年頭了,回顧自己幾年來(lái)的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對(duì)教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對(duì)這份職業(yè)慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在20__年4月開(kāi)始任現(xiàn)職(小學(xué)一級(jí))后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動(dòng)和熱情!
首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,解決英語(yǔ)教學(xué)上的問(wèn)題,努力探索教學(xué)的新路子,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
基于以上認(rèn)識(shí),在具體的教育教學(xué)工作中我是這樣來(lái)做的:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,中師畢業(yè)的我在通過(guò)大專進(jìn)修后,又參加了本科的學(xué)習(xí)。一直以來(lái)我以 “天道酬勤”自勵(lì),積極參加各種理論學(xué)習(xí),在新課改實(shí)驗(yàn)之前認(rèn)真研讀《義務(wù)教育小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)綱要》,以《綱要》指導(dǎo)自己的日常英語(yǔ)教育教學(xué)工作,并且在平時(shí)關(guān)注英語(yǔ)教學(xué)的新動(dòng)向。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作,確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),認(rèn)真參加各級(jí)各類組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,利用書(shū)籍、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)拓教學(xué)視野和拓寬思維。積極參加校內(nèi)外的聽(tīng)課、開(kāi)課等教研活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找新理念、新方法與自己在個(gè)性、業(yè)務(wù)能力,學(xué)校、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn),使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。特別是參加了跨世紀(jì)園丁工程,中小學(xué)骨干教師無(wú)錫市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),使我獲益匪淺。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)工作。
“立足學(xué)科,專研業(yè)務(wù)”,以精益求精的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)教學(xué)。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。任現(xiàn)職5年中我擔(dān)任過(guò)從老教材到新教材,從三年級(jí)到六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學(xué)的新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的英語(yǔ)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持扎實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,在課堂教學(xué)上以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué),積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效,并針對(duì)不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改評(píng)價(jià)方法。
三、在反思中鍛煉,提高。
新一輪的課程改革要求教師由“教書(shū)匠”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;研究者”。做一名科研型的教師就必須除了做好常規(guī)的教學(xué)工作外,還要對(duì)教育教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行探討和研究。授課后我能根據(jù)教學(xué)中的得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。2023年我組開(kāi)展了《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)化的研究》的課題研究,通過(guò)課題研究,探索和積累適合于小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的活動(dòng)方式,通過(guò)課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實(shí),教學(xué)科研能力得到增強(qiáng)。
篇十三 小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告共1350字
本人于2023年評(píng)定為小教一級(jí)。對(duì)照職稱評(píng)定要求,申報(bào)評(píng)定小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)將自06年以來(lái)的工作與成績(jī)匯報(bào)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
二、教學(xué)工作本人一直從事三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,因?yàn)槭强缒昙?jí)教學(xué),而備學(xué)生是備課的關(guān)鍵,所以每天備課的時(shí)間更多了。三個(gè)班不同的備課雖然辛苦,但是在我的精心準(zhǔn)備下,學(xué)生學(xué)得很快樂(lè)也很扎實(shí)。每次在校園碰到學(xué)生時(shí),他們都爭(zhēng)相用英語(yǔ)和我打招呼,這時(shí),我感到無(wú)比的快樂(lè)和欣慰,疲憊感似乎也消失了。2023年我被學(xué)校聘為中年級(jí)級(jí)部主任,對(duì)于一位剛工作五年的新教師來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。每天的工作忙碌而繁瑣,但是也學(xué)到了很多東西,感覺(jué)很快樂(lè)。(www.1566.cn)我也積極參加課題研究工作,任校級(jí)課題《小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)的研究》的課題組長(zhǎng),此課題在09年也順利結(jié)題。同時(shí)我也是區(qū)英語(yǔ)課題《引領(lǐng)學(xué)生在對(duì)話交流中學(xué)英語(yǔ)的策略研究》的課題組長(zhǎng),每?jī)芍艿恼n題組研討會(huì)議開(kāi)展得有聲有色。每學(xué)期我都會(huì)主動(dòng)上了一節(jié)課題研討課,而且反響比較好同時(shí)什么還開(kāi)展了豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),如校英語(yǔ)朗誦比賽,此活動(dòng)的開(kāi)展,為區(qū)朗誦比賽每年都得獎(jiǎng)作了鋪墊,我們的英語(yǔ)手抄報(bào)也展示了學(xué)生豐富的想象力和英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及繪畫(huà)的能力,學(xué)生在欣賞作品的同時(shí)也更大地激發(fā)了他們學(xué)好英語(yǔ)的興趣。
三、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。 四、主要成績(jī)
在這幾年里,我也積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),第一次參加區(qū)航海比賽,就取得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī),本人也獲得了區(qū)“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)。在區(qū)英語(yǔ)朗誦比賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生每年都會(huì)有好成績(jī),特別是09年,我輔導(dǎo)的學(xué)生分獲一、二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加第七、八屆《時(shí)代英語(yǔ)報(bào)》有獎(jiǎng)讀報(bào)活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽中獲得二、三等獎(jiǎng),本人也獲得最佳組織獎(jiǎng)。在教科研等方面,我也取得了一些成績(jī),論文《讓賞識(shí)之花盛開(kāi)》《<牛津小學(xué)英語(yǔ)>;4b unit9教學(xué)設(shè)計(jì)》在《學(xué)英語(yǔ)報(bào)》發(fā)表,論文《讓聽(tīng)課、評(píng)課成為教學(xué)的催化劑》發(fā)表于國(guó)家級(jí)刊物《英語(yǔ)周報(bào)》,論文《授之魚(yú)不如授之漁--音標(biāo)教學(xué)之我見(jiàn)》獲中國(guó)教學(xué)學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)。在工作中也取得了一些成績(jī),被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師, 2023年度考核優(yōu)秀。
五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面本人經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),終于在08年取得了陜西師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的本科學(xué)歷。隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還參加各種英語(yǔ)培訓(xùn),如暑期開(kāi)展的《名師大課堂》,到南京參加的《第九屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)》,我也很珍惜到兄弟學(xué)校的聽(tīng)課研討活動(dòng),我也經(jīng)常聆聽(tīng)學(xué)校的其他老師的常態(tài)課,不僅局限于英語(yǔ)課,如語(yǔ)文課就讓我受益匪淺,領(lǐng)會(huì)到課與課都是相通的。
總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的'人民教師。
篇十四 最新小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告950字
本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)五、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做個(gè)匯報(bào),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面
本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,以《成都市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》來(lái)要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡力做好自己的本職工作。
二、教學(xué)工作方面
本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材和大綱,理清教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),以完整掌握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),工作之余閱讀相關(guān)書(shū)籍和期刊,以豐富和提高自己的英語(yǔ)教育教學(xué)理論知識(shí)。在開(kāi)學(xué)時(shí),我制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,按照學(xué)校要求書(shū)寫(xiě)教案,在教學(xué)中,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),認(rèn)真上好每一節(jié)課。積極參加區(qū)上和教研組內(nèi)的各類教研活動(dòng),認(rèn)真做好每一堂研究科的記錄,并及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我虛心向師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師傅備課、上課的經(jīng)驗(yàn),積極聽(tīng)課,學(xué)習(xí)其他英語(yǔ)老師的上課經(jīng)驗(yàn)。在參加教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文,上公開(kāi)課一節(jié)。
三、其他方面
在副班主任的工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行《桂林小學(xué)副班主任工作考核細(xì)則(試行)》,積極配合班主任開(kāi)展班級(jí)管理工作。協(xié)同班主任做好班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,協(xié)助班主任組織學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng),按時(shí)按要求完成、上交各種資料,按時(shí)參加升旗儀式、集會(huì)、早讀、午會(huì)、大課間、路隊(duì)制放學(xué)等,按要求搞好班級(jí)文化建設(shè)。在本學(xué)期的師德師風(fēng)、教學(xué)常規(guī)、德育工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良、合格的成績(jī)。
當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處,尤其是在教學(xué)這一塊。作為一名新崗教師,我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設(shè)計(jì)、實(shí)施課堂教學(xué)上還存在很多問(wèn)題,還需要多向師傅和有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),還需要多進(jìn)行反思、總結(jié)、實(shí)踐。要想成長(zhǎng)就必須付出努力,惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得進(jìn)步、收獲成功。
最新小學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告
篇十五 英語(yǔ)教師述職報(bào)告1300字
我于20__年7月畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué), 20__年9月份到本校任英語(yǔ)教師。現(xiàn)在已工作五個(gè)年頭。在這五年中,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)在,我對(duì)參加的情況做如下述職:
一、德
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出?!暗赂邽閹煛⑸碚秊榉丁辈皇钦f(shuō)說(shuō)而已,要把它做到,做好并不容易,一年來(lái)我始終嚴(yán)以律己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持以學(xué)生為本,以自己的一言一行來(lái)影響每一位學(xué)生。同時(shí),要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己,不但授予他們文化知識(shí),而且還要告訴他們做人的道理,讓他們學(xué)會(huì)尊敬、學(xué)會(huì)禮讓、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人,盡我的努力讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、能
在這一年的教學(xué)工作中,我不斷反思自我,從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動(dòng),學(xué)習(xí),每一次的付出和收獲中有歡樂(lè)也有困惑,但這更加激勵(lì)了我對(duì)教育教學(xué)工作提高的渴望。作為一名人民教師不但要有熟練的教育教學(xué)技能,而且還必須具有良好的課堂駕御能力,靈活機(jī)動(dòng)的教育機(jī)智,人際關(guān)系的處理能力以及更新知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷探索、力求創(chuàng)新,能操作微機(jī)、善科研,也是一名教師自身必不可少的。經(jīng)過(guò)這一年的教育教學(xué),我學(xué)到了很多,例如;如何在課前充分的解析教材,課后如何分析和改善自己的不足。
如何能幫每一位學(xué)生更好、更快的提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我工作一年來(lái)的收獲。
三、勤
勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對(duì)我,其實(shí)是從一個(gè)校門(mén)踏進(jìn)另一個(gè)校門(mén),我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,在這里,我要和孩子們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。英語(yǔ)是一門(mén)多元化的學(xué)科,這就要求我必須具備各方面的基本素質(zhì)。為此我除了平時(shí)勤備課、勤反思,同時(shí)還要通過(guò)書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)講公開(kāi)課,聽(tīng)示范課,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足從而來(lái)提升自己。
四、績(jī)
這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我一定可以順利完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),經(jīng)過(guò)一年的努力我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了很大的提高,孩子們?cè)絹?lái)越喜歡聽(tīng)我的課了,上課時(shí)我和孩子們有了真正的師生互動(dòng),有了更進(jìn)一步的溝通。孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,我的教育教學(xué)工作也受到了家長(zhǎng)們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評(píng)。這些成績(jī)的取得,讓我重新認(rèn)識(shí)并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),從中也體會(huì)到了一些想象不到的樂(lè)趣。
五、學(xué)
沒(méi)有不好的老師,只有不懂得學(xué)習(xí)的老師。作為一名人民教師,每天都需要學(xué)習(xí),身邊的每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學(xué)習(xí),那么就要落后,就無(wú)法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論知識(shí),以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向,深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法。所以我在今后的工作中依然要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步完善自我。
在學(xué)校里看似平凡的每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)! 在今后的日子里,我會(huì)更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛(ài)心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!