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示范性幼兒園報告4篇

發(fā)布時間:2023-06-30 21:59:04 查看人數(shù):28

示范性幼兒園報告

篇一 市示范性幼兒園自查自評報告

市教育局:

根據(jù)《臺州市幼兒園辦園水平評估標準試行》和《臺州市舉辦幼兒園基本條件》的要求,對照臺州市示范性幼兒園的標準,我園認真地進行了自查自評。現(xiàn)呈上《沿江中心幼兒園申報臺州市示范性幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告分幼兒園概況、創(chuàng)建臺州市示范性幼兒園工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:

一、幼兒園概況

我園創(chuàng)建于xx年9月,投資350多萬元建成。園內(nèi)占地面積10333平方米,生均占地面積39,74平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.91平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積17.31平方米。圖書藏書量為3642冊,生均圖書14冊,教學(xué)用書、參考書346冊,訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志等共15種。我園活動室等設(shè)施按省示范性幼兒園的要求設(shè)計,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化示范性幼兒園。全園共有8個班級,其中大班3班,中班3班,小班2班。園內(nèi)設(shè)有多功能廳(兼舞蹈廳、鋼琴室)、角色游戲室、操作室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數(shù)字電視及電腦、投影儀、錄音機、vcd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視19臺、電腦16臺,投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀,大門口安裝了電腦視頻監(jiān)控。

園內(nèi)設(shè)有省級標準活動室8個,每個活動室面積為69平方米,學(xué)生午睡室8個,每個午睡室面積為46平方米,盥水室8個,每個盥洗室面積為15平方米。衛(wèi)生間11個,每個面積為10平方米。

我園共有教職工21人,幼兒352人。專職教師14人,平均年齡26歲,均是幼師專業(yè)。取得大專學(xué)歷9人,占教師總數(shù)的64%。

我園以“尊重天性、發(fā)展個性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位。在近三兩年時間里,幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機關(guān)幼兒園名師送教活動、鎮(zhèn)幼兒教研會等教研活動,邀請了上海家庭教育專家何振來園給家長講課。同時04、xx年組織幼兒參加鎮(zhèn)小學(xué)生、幼兒文藝會演獲二、三等獎,xx年4月組織幼兒參加臺州市第十三屆運動會大眾部幼兒基本體操比賽榮獲二等獎;組織幼兒參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎,其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎,其中1人獲市一等獎;謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課,蔡曉丹老師輔導(dǎo)幼兒參加全國書畫比賽獲三等獎,教師參加臨海市級以上論文評比獲獎,參加鎮(zhèn)級論文評比10多篇獲獎,xx年11月順利通過了市“平安校園”、市“衛(wèi)生先進單位”考核驗收,辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致贊譽。

二、創(chuàng)建臺州市示范性幼兒園的工作情況

我園的創(chuàng)建工作得到了市教育局、沿江鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持,各項工作進展順利。我園多次組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件,并對照《評估標準》的43項指標進行逐項落實。同時為了取得在硬件設(shè)施上的突破,我園及時向鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報,并得到了鎮(zhèn)政府資金上的大力支持,鎮(zhèn)政府xx年撥款30萬,xx年贈送我園圖書3500多冊,電腦10臺,鋼琴1架。在學(xué)年幼兒園工作計劃中,我園明確了xx學(xué)年的第一項工作目標是全力爭創(chuàng)臺州市示范性幼兒園,并向家長公布我園的工作目標。與此成立了以周繼宗園長為組長的創(chuàng)建臺州市示范性幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,園舍管理由后勤組長孫云端教師負責,園務(wù)管理由副園長謝丹月老師負責,保教工作由保教主任李紅丹老師負責,衛(wèi)生保健由蔡曉丹老師負責,其它教師協(xié)助各塊配合工作。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,研究部署爭創(chuàng)工作,開展自查自評,并多次邀請市有關(guān)幼兒教育專家,省、臺州市級示范性幼兒園園長等來我園指導(dǎo)爭創(chuàng)工作。

辦園伊始,我們就明確了三年創(chuàng)臺州市級示范性、五年創(chuàng)省級示范性的工作目標,緊緊圍繞這一目標,精心打造“中心”這一品牌,在鎮(zhèn)政府、中心校的全力支持下,我園先后投入了近50萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化,園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化,教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是:

1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造“沿江中心”品牌。

自中心幼兒園成立以來,我們把爭創(chuàng)臺州市示范性幼兒園作為推進我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以“尊重天性,發(fā)展個性,培養(yǎng)靈性”為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅持全面提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展,全力打造“中心”這一品牌。

2、明確目標,加強管理,提高保教質(zhì)量。

我園辦園時間短,起點要求高。為此,我們認真學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進管理理念,先后制定出我園一系列規(guī)章制度,并懸掛在各處室及會議室上,并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。三年來,我園教職工齊心協(xié)力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺階,許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說,沿江中心幼兒園的變化很大,真是一年一個新面貌。

3、強化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。

新綱要頒布以后,新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè),業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此,我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境,激勵和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動、邊研究,不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),更新自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的教育教學(xué)水平,加強了師資隊伍建設(shè)。

(1)一周二會:我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議制度,這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺。

(2)通過“傳、幫、帶”活動 —— 新老教師的結(jié)對,使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求,迅速成長。

(3)通過“走出去,請進來”,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。三年來,我園承辦了兩次市級幼兒教研活動,選派了骨干教師先后去了北京、上海、杭州及臺州各縣市參加各級各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。同時與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關(guān)系,組織全體教師去杭州學(xué)習(xí)聽課,參加省幼師院附屬幼兒園建園50周年園慶教研會,邀請市機關(guān)幼兒園老師來園送教上課等各種途徑開展教研活動。

(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進修。目前我園有7名教師獲大專以上學(xué)歷,在職參加本科和??坪诘慕處熡?名。同時組織全體教師參加市進修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn),選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn),整體師資素質(zhì)在不斷上升。

(5)積極參加教育科研工作,組織教師參加市級各類比賽。

目前我園教師參與的臺州市級立項課題二項,臨海市級結(jié)題主持課題二項,立項課題2項,申報臨海市級課題研究2項。同時先后選派多位教師參加市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀及教師技能比賽。

4、加大投入,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

我園自xx年基建工程完成后,在鎮(zhèn)政府和中心校的支持下,先后投入了近50萬元添置了園內(nèi)各種教育裝備及設(shè)施。我園教室統(tǒng)一鋪上地板,新做了課桌椅、睡床328張,被子328套,購入大中型玩具7套。投入10多萬元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數(shù)字電視等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,投入6萬多元對園內(nèi)綠化進行規(guī)劃布局,同時對各活動室進行區(qū)角布置等。目前園內(nèi)布局合理,功能齊全,環(huán)境怡人,是一所花園式的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。

三、自查自評達標情況

對照臺州市示范性幼兒園評估標準43項,經(jīng)自查自評結(jié)果達標41項,基本達標2項。

(一)園舍管理(共9項指標,9項達標)

1、園舍建筑符合浙江省建設(shè)施工標準,園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積4500平方米,生均17,31平方米。

(自查結(jié)果:達標)

2、每班有寬敞、明亮、潔凈的復(fù)合地板活動室,活動室面積69平方米,午睡室面積46平方米,衛(wèi)生間面積10平方米,盥洗室面積15平方米,每班盥洗室配有流水龍頭8個,衛(wèi)生間配有坑位8個,有流水沖洗設(shè)備。

(自查結(jié)果:達標)

3、有園長室、總務(wù)處、教師辦公室兼會議室、保健室、傳達室等,廚房主副食加工間面積87平方米,房間符合有關(guān)標準,園內(nèi)有109平方米的多功能大活動室,同時園內(nèi)設(shè)有科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、角色游戲室、操作室等。

(自查結(jié)果:達標)

4、有相應(yīng)的戶外活動硬質(zhì)地1100平方米,有40m跑道的幼兒體育活動場,人均活動使用面積4,23平方米。綠化面積4500平方米,園內(nèi)有玩沙、嬉水池、種植園地及小動物飼養(yǎng)角。

(自查結(jié)果:達標)

5、園內(nèi)有鋼琴1架,風琴8架,彩電19臺,電腦16臺,vcd9臺,錄音機8臺,洗衣機1臺,冰柜1臺,清毒柜2臺,音響及無線話筒一套。視頻電腦防盜監(jiān)控1套,防火設(shè)施通過消防部門驗收。

(自查結(jié)果:達標)

6、每班活動室均有符合衛(wèi)生要求的幼兒桌椅和睡床,每班配有7套區(qū)角活動柜,一臺風琴、錄音機、保溫桶及防暑設(shè)施,全園共配有統(tǒng)一訂做的睡床、被子各328套。

(自查結(jié)果:達標)

7、園內(nèi)設(shè)有保健室、室內(nèi)有器械柜,有身高體重測重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品,每班午睡室配有紫外線消毒燈。

(自查結(jié)果:達標)

8、按原國家教委頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》,基本配備了教玩具,有大中型活動器材7件,每班桌面玩具和自制玩具在8件以上,每班均有自然角和區(qū)域活動角布置。

(自查結(jié)果:達標)

9、園內(nèi)有各類保教圖書346冊,訂有10種幼教專業(yè)雜志,全園共有幼兒圖書3642冊,人均14冊,有配套的教師用書,教學(xué)圖片、音帶和幼兒操作材料。

(自查結(jié)果:達標)

(二)工作人員(共7項指標,5項達標,2項基本達標)

10、全園的工作人員符合勞動人事部、原國家教委頒布的《全日制幼兒標準》,我園共8個班,配有正、副園長各1人,共有教職工21人。園內(nèi)配有兼職財務(wù)人員和兼職保健員,全園教職工均通過體檢有健康證。

(自查結(jié)果:達標)

11、園長具有小學(xué)高級職稱,大專學(xué)歷,并參加在職中央電大臨海分院學(xué)前專業(yè)函授,獲省級園長合格崗位證書。思想素質(zhì)好,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能充分調(diào)動教職工的積極性,有管理和指導(dǎo)保教的能力。

(自查結(jié)果:達標)

12、全園教師全部達到《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的任職資格,專職教師幼師學(xué)歷100%,大專學(xué)歷教師占教師總數(shù)的58%。

(自查結(jié)果:達標)

13、保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格,受過保教知識的培訓(xùn)。

(自查結(jié)果:基本達標)

14、兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格,并持有大專以上學(xué)歷。

(自查結(jié)果:達標)

15、兼職財務(wù)人員具有中專以上學(xué)歷,且受過專業(yè)培訓(xùn),持有會計證,能順利完成本職工作。

(自查結(jié)果:達標)

16、主要炊事員受過烹飪技術(shù)的培訓(xùn)。

(自查結(jié)果:基本達標)

(三)園務(wù)管理(共有8項指標,8項達標)

17、辦園指導(dǎo)思想端正,堅持保教結(jié)合,有全心全意為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想。幼兒一日在園時間為9小時以上,為家長提供了方便。辦園目標明確,有分階段落實措施及具體要求。全園實行以園長負責制的管理網(wǎng)絡(luò),管理科學(xué)、民主。對園內(nèi)突發(fā)事件能及時發(fā)現(xiàn)并處理。國內(nèi)日常管理規(guī)范有序,能在工作中主動接受上級主管部門的檢查、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并能主動匯報、協(xié)調(diào)園內(nèi)各項工作。

(自查結(jié)果:達標)

18、實行園長負責制,有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,班子成員思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,群眾威信高,全園教育科研活動成績喜人,班子成員均獲得臺州市、臨海市級課題及論文獲獎證書。

(自查結(jié)果:達標)

19、我園共8個班,按有關(guān)規(guī)定和招生編班,小班共2個班,每班人均30人,中班3個班,每班人員36人,大班3個班,每班人均40人。

(自查結(jié)果:達標)

20、園務(wù)檔案齊全,有學(xué)年、學(xué)期工作計劃、工作總結(jié)。有教育教學(xué)資料匯編,教職工和幼兒名冊,會議記錄、報告、大事記、教師業(yè)務(wù)檔案、上級來文等資料保存完整,檔案管理規(guī)范、科學(xué)。

(自查結(jié)果:達標)

21、有嚴格、健全的規(guī)章制度,各類教職工崗位責任制健全,職責明確,在執(zhí)行過程中嚴格按規(guī)章制度辦事。

(自查結(jié)果:達標)

22、堅持勤儉辦園,按規(guī)定收費,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,帳目清楚,手續(xù)齊全。近三年共用于添置各類教育裝備設(shè)施50多萬元,使我園各類設(shè)施配備達到全市前列。園內(nèi)每周公布食譜,每月公布結(jié)算伙食帳。食堂有嚴格的伙食管理制度,教職工的伙食經(jīng)費與幼兒的伙食經(jīng)費嚴格分開。

(自查結(jié)果:達標)

23、積極創(chuàng)設(shè)條件,根據(jù)家長需要為他們提供各種服務(wù),每學(xué)期都進行一次全園性的家園聯(lián)系活動。邀請上海專家來園給家長講課,組織召開家長會,建立家長學(xué)校,開展一些家園共建活動。

(自查結(jié)果:達標)

24、重視師資隊伍建設(shè),積極鼓勵教師參加高一級學(xué)歷進修培訓(xùn)和幼兒教師繼續(xù)教育、骨干班培訓(xùn)等。經(jīng)常性組織開展“園本教研”活動,教師開課率達100%,在教學(xué)活動中,采用“請進來,走出去”的辦法,提高教師的業(yè)務(wù)文化素質(zhì),目前園內(nèi)有市級骨干教師一人,參加市級優(yōu)質(zhì)課,教壇新秀評比教師二人。

(自查結(jié)果:達標)

(四)衛(wèi)生保健(共10項指標,10項達標)

25、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒園衛(wèi)生保健制度及其它有關(guān)衛(wèi)生保健制度》,把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當作我園的重要工作來抓,工作有計劃,措施落實。

(自查結(jié)果:達標)

26、園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生。在主要出入口及樓梯、走廊和活動室均配有動物型垃圾筒。教育幼兒不能亂扔瓜皮果殼,園內(nèi)有公共場地衛(wèi)生包干區(qū),教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(自查結(jié)果:達標)

27、園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進行定期健康檢查制度,由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責,檢查結(jié)果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。

(自查結(jié)果:達標)

28、有定期的衛(wèi)生消毒制度和安全保障制度,嚴格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。食堂制訂了各類衛(wèi)生制度和職責,嚴格按照《食品衛(wèi)生制度》,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個活動室配有保溫桶茶水供幼兒飲用,飲用水符合衛(wèi)生要求。

(自查結(jié)果:達標)

29、積極做好計劃免疫和疾病預(yù)防工作。凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位,同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離,并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。

(自查結(jié)果:達標)

30、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及48小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。有嚴格的伙食管理制度,師生伙食分開。

(自查結(jié)果:達標)

31、高度重視幼兒園的安全工作。做到每周安全工作必強調(diào),牢固確立“安全第一”思想。幼兒進出門都有視頻監(jiān)控錄像,建立了一系列安全管理制度,及時排除不安全因素,三年內(nèi)無任何重大事故發(fā)生。

(自查結(jié)果:達標)

32、科學(xué)合理制度食譜,堅持每周食譜公示制,做到一周內(nèi)不重復(fù)。及時掌握幼兒飲食習(xí)慣,定期進行營養(yǎng)分析,為幼兒提供合理的膳食,每班配上保溫桶飲用水,保證幼兒飲水需要。

(自查結(jié)果:達標)

33、科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動安排,做到動靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

(自查結(jié)果:達標)

34、衛(wèi)生保健方面資料齊全,膳食、身體狀況的登記資料積累比較齊全,有完整的衛(wèi)生保健宣傳資料。

(自查結(jié)果:達標)

(五)保教工作(共9項指標,9項達標)

35、認真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。園內(nèi)及各班教育工作計劃齊全,執(zhí)行嚴格。

(自查結(jié)果:達標)

36、全園教職工加強教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),堅持“愛心獻給孩子,微笑留給家長”準則,關(guān)愛幼兒,尊重幼兒,積極開發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識,組織開展一系列活動對幼兒進行創(chuàng)新意識培養(yǎng),多人次幼兒獲臺州市、臨海市級比賽獎勵。不體罰或變相體罰幼兒,讓幼兒園真正成為孩子的樂園。

(自查結(jié)果:達標)

37、全園教師根據(jù)新大綱要求開展教育活動。全體教師堅持資源共享,集體備課。教學(xué)工作認真負責。

(自查結(jié)果:達標)

38、德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

(自查結(jié)果:達標)

39、游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學(xué)習(xí)的主要載體。堅持以游戲為載體進行教育。園內(nèi)開辟各種游戲場所,設(shè)計各種游戲方案,發(fā)揮游戲功能,讓幼兒在游戲中得到快樂。

(自查結(jié)果:達標)

40、改革幼兒教育評價,園內(nèi)根據(jù)幼兒發(fā)展水平設(shè)計了幼兒成長發(fā)展水平記錄冊。改變原先的單一評價,注重學(xué)生發(fā)展性評價,幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強,水平不斷提高。

(自查結(jié)果:達標)

41、重視教育科研活動,充分發(fā)揮教研組作用,加強教育,教學(xué)研究,積極開展園內(nèi)教研。每學(xué)期有教學(xué)研究計劃、總結(jié),經(jīng)常性組織開展園內(nèi)教學(xué)研討會,承辦市級教研會2次,全體教師參與開課,開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會,積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有2項已結(jié)題,4項立項,2項申報,100%的教師參與園、鎮(zhèn)、市級的各類論文評比。

(自查結(jié)果:達標)

42、環(huán)境作為幼兒的潛在課程,對幼兒的發(fā)展會產(chǎn)生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環(huán)境。在園內(nèi)的各個地方創(chuàng)設(shè)美的意景,使幼兒在如畫的環(huán)境中感染,在怡人的環(huán)境中得到美的熏陶。

(自查結(jié)果:達標)

43、全體教職工艱苦奮斗,努力工作。在三年的發(fā)展過程中傾注了全體教職工的心血。在園長的帶領(lǐng)下,大家以園為家、愛園如家,為幼兒園的發(fā)展付出了努力。提倡師生利用廢舊、健康物品自制各類教玩具,并參加市比賽8人次獲獎,其中1人獲市一等獎。幼兒園的發(fā)展得到當?shù)攸h委、政府、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

(自查結(jié)果:達標)

四、存在的問題與今后工作努力方向

1、我園的辦園性質(zhì)是民辦公管,如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發(fā)展下去,有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展,進一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學(xué)校與投資方的長期合作。

2、師資力量有待于進一步加強。由于我園建園時間短,但起點高、發(fā)展快,尤其是在編公辦幼兒教師編制不足,會影響到我園開展省級示范性幼兒園的爭創(chuàng)工作和辦園品位的提高。另一方面,在教師的業(yè)務(wù)水平提高上需進一步加強內(nèi)部管理,嚴格要求,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師,以適應(yīng)我園發(fā)展需要,真正打響“中心”品牌。

3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系,以更科學(xué)合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模,提高辦園品位,同時能使我園起示范幅射效應(yīng),帶動民辦幼兒園的發(fā)展。

“發(fā)展是硬道路”,只有不斷進取,努力工作,才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。把我園建成一所保教質(zhì)量高,師資素質(zhì)強,社會聲譽好的省級示范性幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標,我們一定會工作著并努力著!

篇二 示范性幼兒園老師實習(xí)報告

“日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師,特別是實幼教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。進入實幼的半年以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的孩。

二十年前,一個愛做夢的女孩,蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方。她喜歡唱歌,喜歡畫畫,更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的午后,她總是重復(fù)著同樣的一個夢。

二十年后,女孩的夢實現(xiàn)了,她終于又回到她喜愛的地方,她依舊愛做夢,只是夢不再是兒時的簡單和滿足,教師的職業(yè),使她的夢有了更多的內(nèi)涵和心情。這個女孩,就是我。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名實幼的教師,當然更應(yīng)該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。 因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學(xué)習(xí)、生活。

愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創(chuàng)造潛能。

一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實“兩個優(yōu)先”“兩個關(guān)注”,學(xué)會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓活動真正適應(yīng)并促進幼兒的發(fā)展。

二期課改對我們教師提出了更高的要求,二期課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進孩子的發(fā)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗,但不能涵蓋每個幼兒的生活經(jīng)驗。作為一名實幼的教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。

實幼是一個示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟濟,進入實幼,我更懂得了壓力的內(nèi)涵。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產(chǎn)生了深深的距離感,曾經(jīng)沮喪過,曾經(jīng)煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執(zhí)著的追求才能使人進步,我想,這才不失實幼人的本色。

篇三 示范性幼兒園老師實習(xí)報告范文

“日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師,特別是實幼教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。進入實幼的半年以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的孩。

二十年前,一個愛做夢的女孩,蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方。她喜歡唱歌,喜歡畫畫,更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的午后,她總是重復(fù)著同樣的一個夢。

二十年后,女孩的夢實現(xiàn)了,她終于又回到她喜愛的地方,她依舊愛做夢,只是夢不再是兒時的簡單和滿足,教師的職業(yè),使她的夢有了更多的內(nèi)涵和心情。這個女孩,就是我。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名實幼的教師,當然更應(yīng)該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。 因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學(xué)習(xí)、生活。

愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創(chuàng)造潛能。

一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實“兩個優(yōu)先”“兩個關(guān)注”,學(xué)會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓活動真正適應(yīng)并促進幼兒的發(fā)展。

二期課改對我們教師提出了更高的要求,二期課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進孩子的發(fā)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗,但不能涵蓋每個幼兒的生活經(jīng)驗。作為一名實幼的教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。

實幼是一個示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟濟,進入實幼,我更懂得了壓力的內(nèi)涵。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產(chǎn)生了深深的距離感,曾經(jīng)沮喪過,曾經(jīng)煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執(zhí)著的追求才能使人進步,我想,這才不失實幼人的本色。

篇四 示范性幼兒園自評報告

新密市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力,認真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評估標準,不斷查找問題,認識存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細則》,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項工作認真進行了自查自評,現(xiàn)將情況報告如下:

一、幼兒園概況:

我園位于新密市東大街71號,創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有23個教學(xué)班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動場地面積8313.15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高,在社會上有一定影響力,為新密市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻。

二、自評情況

我園于XX年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實現(xiàn)。XX年,新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,又制定了該項目標。為了確保目標的如期實現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長馬素梅同志任組長,書記申流水同志任副組長,其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實施步驟,嚴格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項一級指標劃分了具體責任人,使分工更加細致,責任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對照35項二級指標和80條三級指標進行自查自評,找出差距和不足,馬上進行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項工作都有據(jù)可查,有章可尋。2023年六月,我們對照評估細則逐項打分,自評得分為492.3分,自認達到了示范性幼兒園的標準,于是向新密市人民政府教育督導(dǎo)室提出了評估申請并順利通過,今特向鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室申報示范性幼兒園評估。

示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,增強了為幼兒、家長和社會服務(wù)的意識,達到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

三、各項指標完成情況

(一)辦園條件

1.環(huán)境。我園位于新密市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當。教學(xué)樓體、圍墻和防護欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護設(shè)施,達到了凈化、美化、兒童化和教育化的標準。

2.場地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動場地面積8313.15,人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。

3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標準的幼兒生活、活動用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。

4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機、切菜機、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機械設(shè)備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機,每班配有鋼琴、電視機、錄音機、投影儀等。

5.玩教具。我園玩教具達到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標準。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要,XX余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。

6.圖書資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動植物標本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負責,堅持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),各類教學(xué)資料豐富齊全,利用率高?,F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊,人均10冊以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報刊、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,生均4冊以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。

(二)領(lǐng)導(dǎo)與管理

7.辦園理念。科學(xué)的管理,先進的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,教育理念先進,視野開闊,經(jīng)常派教師到幼教先進城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,我園通過一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長放心,讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責中,落實到每個職工的具體行動上的。

馬素梅園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。XX年我園實行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,個人進行竟崗演說,園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有計劃,有總結(jié)。聘任制的實施,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進取、團結(jié)高效的工作集體。

8.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標和三年、五年發(fā)展規(guī)劃,各部門年度、學(xué)期計劃完備,措施具體,可行性強,對幼兒園各項工作起到了指導(dǎo)性作用。

9.職責與制度。在管理上,我們實行園長負責制,注重目標管理,圍繞著提高人的素質(zhì)而定出管理辦法,管理科學(xué)、高效。引入競爭激勵機制的同時,我們在定崗定編、競爭上崗、雙向選擇實行聘任制的基礎(chǔ)上,制定了各項規(guī)章制度30多項,推行百分制考核制度。要搞好量化考核,就必須有一支有能力、責任心強的中層干部來協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)搞好這一工作。我園班子成員分工合理,各部門人員崗位職責十分明確、具體,并形成書面文字上墻。要求領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與經(jīng)常性抽查相結(jié)合,各班組自查與互查相結(jié)合,充分發(fā)揮各層次領(lǐng)導(dǎo)的管理作用,使目標管理與檢查落實同步進行,從而形成目標——計劃——檢查——落實——評價——再制定完善目標的良性循環(huán),責任落實到每個人,加強了科學(xué)化管理的程度,為達到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ),為幼兒一日活動質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。

10.財務(wù)管理。我園有專職會計一名,有任職資格證;財務(wù)各項手續(xù)齊全,賬目清楚,所收各項款項全部上繳財政,辦公經(jīng)費及教師工資等開支按要求先申請批復(fù),再劃撥使用。幼兒園大門口設(shè)有收費公示欄,定期公布財務(wù)賬目,每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費的使用上,我們注重對教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入,每學(xué)期都購置教學(xué)用具、幼兒玩具等設(shè)施,經(jīng)常采用“老師走出去”或“專家請進來”的方式對教職工進行培訓(xùn),更新了大家的教育觀念,提高了專業(yè)技術(shù)水平。幾年來,我們從沒有以開辦實驗班、特色班和興趣班為由另外收費和收取贊助費、支教費等行為,得到了家長的好評。

11.檔案管理。我園有專門的檔案資料室,有兼職人員負責檔案管理工作,教學(xué)類、政務(wù)類、安全類等檔案資料齊全,按督導(dǎo)評估要求對檔案進行分卷,管理規(guī)范,較好地發(fā)揮了參考、指導(dǎo)的作用。

12.安全防護。以安全保穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展,這是數(shù)年來我園安全工作的心得與體會。針對此,我們完善了安全工作規(guī)章制度,平時重視對教職工和幼兒進行安全教育,幼兒園建立了安全事故報告制度、事故責任追究制、重大事故工作預(yù)案等等,實行安全工作月檢查、上報制度,不定時進行安全隱患排查。由于重視了安全防護工作,幾年來沒有意外事故發(fā)生。

13.職工待遇。幼兒園全體教職工工資能按時發(fā)放,對每位在編教師落實醫(yī)療保險和社會保險有關(guān)規(guī)定。從XX年起實行了教職工大會制度,至今已舉行過三次全體教職工會議,會前大家能根據(jù)工作實際進行提案,充分落實了大家的民主權(quán)利,民主氣氛非常濃厚,教職工真正參與了幼兒園各項管理,成為了幼兒園的主人,工作積極性高漲。

(三)師資隊伍

14.機構(gòu)編制。我園共有教職工106人,在園幼兒880人,師生比例為1:8;領(lǐng)導(dǎo)班子由6人組成,年齡較大的49歲,最小的37歲,平均年齡34歲。園務(wù)委員會、保教組、后勤組、教研組、黨支部、工會等機構(gòu)健全,結(jié)構(gòu)合理。各類工作人員均符合國家規(guī)定的任職資格標準。保育員都是高中或中專學(xué)歷,并受過專業(yè)培訓(xùn)。兩名保健醫(yī)均是大專學(xué)歷。炊事后勤人員都受過專業(yè)培訓(xùn),并持有健康證和上崗證。

15.干部條件和素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子6人中,本科畢業(yè)的2人,專科畢業(yè)的4人。均有五年以上幼教工作經(jīng)驗,有任職資格證書。在長期的合作過程中,領(lǐng)導(dǎo)班子形成了默契,作風民族,廉潔奉公,在歷次市教體局對領(lǐng)導(dǎo)的年度考核以及幼兒園內(nèi)部民主評議工作中,我園領(lǐng)導(dǎo)班子以95%以上的滿意率贏得了教職工的好

示范性幼兒園報告4篇

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