篇一 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報告2100字
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度述職報告
時光如白駒過隙，稍縱即逝，不覺中，一年又快過去了，這其中，我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各項工作得以進展有序。我堅持把發(fā)展作為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線，以教育教學(xué)改革作為動力，以德育為首的`育人理念，全方位地打造育人平臺，努力構(gòu)建和諧校園?，F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下：
一、形成合力，凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
1、以“團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標(biāo)。實行分級管理，分工負(fù)責(zé)，團結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事，自己先做，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來，本人每天基本都在七點二十分以前到校，五點后才離校，中午也經(jīng)常與值日教師在一起，及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬，管理思想先進，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
2、實施人本管理，縮短與教師的心理距離，全校上下形成合力。首先，我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境，使師生心情愉悅，工作學(xué)習(xí)有動力?？朔?，對所有的同志一視同仁，不用固定的眼光看人，遇事經(jīng)常換位思考，心胸寬廣，寬容大度。其次，不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求，更關(guān)注他們的精神、家庭需求，如教師生病了，學(xué)校行政及時探望，并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難，學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。
3、加強民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項，我積極與學(xué)校班子成員相互探討，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，認(rèn)真考慮，采納利用。二是節(jié)約辦學(xué)，財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開，對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。
二、齊心協(xié)力，工程部年度工作總結(jié)共創(chuàng)市督導(dǎo)先進校
__年年11月，泉州人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進學(xué)校”進行評估，評估過程中，我校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效得到市驗收組一致贊揚，肯定了三點辦學(xué)成效：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干，辦學(xué)理念新、工作實事求是。
二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。
三、充分發(fā)揮激勵評價機制，推動師生健康成長。評估組當(dāng)場宣布我校以高分通過驗收，使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進?！彬炇盏耐晷 Ｔu估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè)，全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進?！钡氖鈽s，它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水，凝聚著學(xué)校班子團結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認(rèn)可和家長的青睞，推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。
三、夯實四項工作，育人成效得提高
1、質(zhì)量立校，科研興校
我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識，全體教師確立“以質(zhì)興?！薄百|(zhì)量立身”的觀念，增強抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施，以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中，努力提高教育質(zhì)量。一年來，雖然還有部分薄弱的科目，但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
2、常規(guī)常抓，規(guī)范管理
各項常規(guī)工作齊頭并進，長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn)，是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則，時刻加強各項常規(guī)工作，認(rèn)真做好資料的收集與整理，規(guī)范管理。
3、拓寬載體，以德育人
健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的途徑，努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。一年來，學(xué)校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過程，開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，加強校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會，樹身邊榜樣等的教育活動等。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。
4、素質(zhì)教育整體推進，特色教育成效得凸顯
一年來，學(xué)校堅持學(xué)科課程為主，活動課程為輔，積極開展興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子，在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份，我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中，我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎，學(xué)校被評為優(yōu)勝單位，同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來，我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎。
四、加強民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)
一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項，與班子成員相互探討，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，能認(rèn)真考慮，采納利用。
二是節(jié)約辦學(xué)，財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。
三是加強校務(wù)公開，對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。
篇二 2023年9月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2100字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
剛剛過去的2023——2023學(xué)年度，是我校在各級教育行政部門的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)下內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的一年，更是我校全體教職員工克難奮進、團結(jié)拼搏、實干興校的一年。
一年來，我們__二中堅持以十八大會議精神為指針，以“有效德育”和“高效課堂”為載體， 以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校、五星級工會、省級模范教工之家為突破口，以建設(shè)黨員干部隊伍、班主任隊伍、科研骨干隊伍、名優(yōu)教師隊伍為抓手，真正做到“落實十八大精神，開創(chuàng)學(xué)校新業(yè)績”，圓滿完成了區(qū)教育局下達的各項工作指標(biāo)。
現(xiàn)在，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向考核小組和全體教師進行年度述職。
一、一年來的主要成績
1、“兩項工程”建設(shè)再創(chuàng)佳績。學(xué)校德育全員化、感恩教育常態(tài)化，激勵師生行為規(guī)范化，社會主義核心價值觀內(nèi)化。打造“高效課堂”工作轟轟烈烈，有聲有色：教學(xué)案個性張揚，課模構(gòu)建卓有成效。學(xué)校被評為“__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)?！焙汀癬_市高效課堂建設(shè)工程先進單位”。
2、“三個創(chuàng)建”順利通過驗收。2023年10月份，學(xué)校通過了區(qū)級素質(zhì)教育特色學(xué)校評估驗收。12月份，學(xué)校工會通過了市級“五星級工會”評估驗收;2023年5月份，學(xué)校通過了__市總工會模范教工之家評估驗收。現(xiàn)在正在準(zhǔn)備迎接省總工會評估驗收，學(xué)校還有多個評估驗收業(yè)已高標(biāo)準(zhǔn)通過。
3、“比訪”工作演繹時代精彩。學(xué)?！氨仍L”工作已經(jīng)進入常態(tài)化，常抓不懈，訪萬家塑師德，比教學(xué)賽師能。
4、教育教學(xué)再上新的臺階。2023屆畢業(yè)年級在省級示范高中分配生考試中成績斐然;非畢業(yè)年級在區(qū)級統(tǒng)考中成績名列前茅。
5、教育科研日新月異?！翱蒲信d?！背蔀槿＝搪殕T工的共識，廣大教師積極參加教育科研和校本教研，學(xué)校課題已獲__市教育學(xué)會批準(zhǔn)立項，兩項個人課題已獲市級立項，還有兩項個人課題獲區(qū)級立項，我校教師在國家、省、市級論文評比中，26人次獲獎，國家、省、市級刊物上發(fā)表文章1，省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例設(shè)計、自制教具評比活動中，63人次獲獎，22人次獲省、市、區(qū)級個人榮譽稱號;學(xué)生在各級各類競賽中，242人獲獎。
6、體衛(wèi)藝再創(chuàng)新業(yè)績。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量通過了市體衛(wèi)藝處評估驗收、對外開放先進學(xué)校評估驗收，學(xué)校田徑隊奪回了__街失去了七年的區(qū)運動會團體冠軍寶座，學(xué)校合唱隊獲市“大家唱大家跳”比賽二等獎，學(xué)校舞蹈隊獲__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎，多名學(xué)生獲藝術(shù)小人才獎。學(xué)校安全工作有口皆碑，安全責(zé)任事故為零。
學(xué)校2023——2023學(xué)年度所獲集體榮譽：
湖北省“比訪同行，演繹精彩”征文活動先進學(xué)校
中國中小學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)優(yōu)秀組織獎
__市五星級基層工會
__市中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程先進單位
__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)校
__市模范職工之家
__市中小學(xué)體育教學(xué)評優(yōu)活動先進備課組
__市“大家唱大家跳”比賽二等獎
__市示范家長學(xué)校
__區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校
__區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進學(xué)校
__區(qū)防流控輟工作先進學(xué)校
__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎
__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運動會初中組第一名
__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運動會體育道德風(fēng)尚獎
__區(qū)“新華杯”中學(xué)生籃球比賽初中組第五名
__區(qū)第二屆退休干部職工運動會健美操比賽第二名
二、主要作法
(一)文化引領(lǐng)鑄造靈魂
我們__二中曾經(jīng)有過輝煌，也有過低潮。特別是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后，由于生源的減少、人浮于事，加之社會環(huán)境復(fù)雜、部分教師思想動搖、職業(yè)倦怠、熱情衰退、質(zhì)量提升緩慢……針對諸多問題，我們以立足學(xué)校發(fā)展為本，用先進的理念引領(lǐng)人、用科學(xué)的管理塑造人、用豐富的實踐提升人、用積極向上的文化影響人，著力內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，于是我校重新設(shè)計了學(xué)校辦學(xué)思想體系，整合提煉出“寬澤”的校園精神，即“飲水思源知恩圖報，博愛無私厚德載物”，并在這一人文精神的統(tǒng)攬下，系統(tǒng)地構(gòu)建了理念文化、環(huán)境文化、制度文化、校務(wù)文化、活動文化體系。對校園文化環(huán)境進行重新構(gòu)建，增強文化氛圍，振奮師生精神，讓學(xué)校每個成員都能在這里幸福地工作、學(xué)習(xí)和生活。通過校園文化建設(shè)，實現(xiàn)了教師樂教、學(xué)生樂學(xué)，校園充滿一派生機活力。
(二)隊伍建設(shè)支撐發(fā)展
1、加強黨建模范引領(lǐng)
學(xué)校以教育系統(tǒng)“書記創(chuàng)新工程”為契機，通過“學(xué)習(xí)十八大，再創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動，開展“立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)”、“加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升行政執(zhí)行力”、“加強學(xué)習(xí)，實現(xiàn)雙育雙強計劃”等系列活動，強化黨員干部黨性意識，堅定理想信念不動搖，增強服務(wù)與爭先創(chuàng)優(yōu)意識，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員干部，成為我們身邊的楷模。施全勝同志被評為__市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，張學(xué)英同志被市教育局授予“教育創(chuàng)新，工作創(chuàng)優(yōu)”勞動競賽優(yōu)秀示范崗崗長，熊惠同志所帶班級被評為__市先進班集體，周紅玲同志被評為__街首屆十大名師。正是黨員干部的模范引領(lǐng)，學(xué)校面貌日新月異，呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。
2、注重班主任隊伍建設(shè)
學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牢固樹立“以人為本，德育為先”的觀念，營造全員育人主流意識，加強德育系列人員隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。建立了班主任例會制、班主任學(xué)習(xí)制度、班主任工作量化評比制、班級量化評分公示制，還建立班主任激勵機制，將班主任工作考核納入績效管理，優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任的評先、晉級、提拔。這些措施有力地調(diào)動了班主任工作積極性、創(chuàng)造性，使學(xué)校德育工作上下左右聯(lián)系密切，協(xié)調(diào)一致，發(fā)揮了德育管理效能，提升了師生的綜合素養(yǎng)。王麗萍同志被評為__市百優(yōu)班主任。
篇三 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職述廉報告5700字
20__年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界關(guān)心支持下，堅持“以千人學(xué)校、萬人學(xué)府為目標(biāo)，以全面擴大學(xué)校規(guī)模、提升學(xué)生就業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)，以學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)為兩翼，以送教下鄉(xiāng)為支撐，大膽實踐積極探索，辦人民群眾滿意的職業(yè)教育”的指導(dǎo)思想。不斷開創(chuàng)職業(yè)教育新模式，營造職業(yè)教育新環(huán)境，為我市經(jīng)濟建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻，圓滿完成了年初制定的工作目標(biāo)。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，增強服務(wù)意識
20__年是“總校形象建設(shè)年”，我們始終堅持把“團結(jié)、務(wù)實、奉獻、廉潔”作為領(lǐng)導(dǎo)班子形象建設(shè)的總要求，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，強化民主集中制，抓好黨風(fēng)廉政教育，切實改進思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
1、堅持民主集中制，不斷加強制度建設(shè)。
20__年，我們進一步強化領(lǐng)導(dǎo)班子各項制度建設(shè)，堅持黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，建立了校長辦公會議議事規(guī)則和決定程序，堅持民主集中制，健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個人負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，明確班子成員在分管工作領(lǐng)域的權(quán)利和責(zé)任，用制度規(guī)范每個人的行為，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員的作用。一年來，凡學(xué)校重大事項都要集體研究決定，學(xué)校教師職稱晉級、評優(yōu)先模、年終考核、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放等工作，都要進行民主評議，并向全校師生公開，在全校上下形成了民主和諧的氛圍。
2、加強學(xué)習(xí)教育，提高政治理論水平
一是認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)了黨的__屆__全會精神、省委__屆六次全會、廊坊市委__屆五次全會精神。寫了大量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會，促進了政治理論和管理水平的提高。先后組織班子成員和廣大黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，提高了班子成員的思想政治素質(zhì)，增強了把握全局和運用理論解決實際問題的能力。
3、不斷加強作風(fēng)建設(shè)，提高管理軟實力
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記黨的宗旨，全心全意為廣大師生員工服務(wù)。樹立一竿子插到底的務(wù)實工作作風(fēng)。工作上愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)上務(wù)實求精，作風(fēng)上廉潔自律，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭主動工作、帶頭自我監(jiān)督，始終強化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，自覺遵守黨的紀(jì)律、國家法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，弘揚正氣，自覺抵制不良風(fēng)氣，為廣大師生樹立了良好榜樣。
通過進一步完善制度、加強學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，強化了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的主人翁意識，大局意識，服務(wù)意識，樹立了領(lǐng)導(dǎo)班子廉政務(wù)實團結(jié)奉獻的良好形象，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的中樞作用，保障了學(xué)校各項工作的扎實開展。
二、加強管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、督促教研組學(xué)術(shù)活動
學(xué)校班子把20__年定為教育教學(xué)“質(zhì)量提升年”，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，一是嚴(yán)格開展每月一次的各教研組活動。二是堅持推門聽課制度，即在不通知任課教師的情況下推門聽課。三是會同教務(wù)處定期評課。從根本上解決了教研、教學(xué)活動的盲目性、隨意性。強化了教師必須備好每堂課、上好每堂課的責(zé)任意識。同時提高了教師在學(xué)生心目中的良好形象，使全年教學(xué)質(zhì)量得到了大幅攀升。
2、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作
在常規(guī)的落實上，我們重點檢查了教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)及教研活動內(nèi)容。要求教師把落實好常規(guī)教學(xué)當(dāng)成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1）教學(xué)常規(guī)檢查。每學(xué)期分期初、期中、期末三次對教師的教學(xué)常規(guī)進行檢查，期中和期末對全體教師的教案、作業(yè)進行檢查，認(rèn)真抓好教研組、教師個人制定的教研教學(xué)活動計劃，強化過程的檢查和督促。老師基本做到了備課，批改作業(yè)認(rèn)真，細致，記錄較為全面。
2）學(xué)生座談。堅持學(xué)生懇談制度，通過學(xué)生座談會隨時了解了教師的教學(xué)情況，及時糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的遲到、早退、不按教學(xué)計劃授課等問題，極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、加強專業(yè)建設(shè)，穩(wěn)步推進專業(yè)課程改革
學(xué)校把打造優(yōu)勢特色專業(yè)做為職業(yè)教育的一項重要任務(wù)，各專業(yè)教研組認(rèn)真分析本組的專業(yè)優(yōu)勢和特色，帶動本組相關(guān)專業(yè)或其他專業(yè)的改革與發(fā)展，使我校的專業(yè)建設(shè)邁上新臺階。形成學(xué)前教育、會計、電工電子、汽修、數(shù)控、美容美發(fā)六大專業(yè)，并努力做到密切與校內(nèi)、外實訓(xùn)基地聯(lián)合，增加實習(xí)實訓(xùn)課時間，縮短理論課時數(shù)，極大地提高了學(xué)生的實踐能力。
4、提高教師素質(zhì)
1）、抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求，適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，多次組織學(xué)校骨干教師參加上級教育部門組織的培訓(xùn)活動，學(xué)校出資15余萬元組織全體教師參加繼續(xù)教育，全年共派出16名教師參加中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師和省級培訓(xùn)。
2）、抓好教學(xué)觀摩活動，提高教師素質(zhì)。一是開展教研組內(nèi)研討課，每名教師每學(xué)期一次；二是公開課，全年共組織安排40節(jié)公開課；三是外出觀摩，20__年5月15日—16日，由紀(jì)蘭永校長帶隊的一行12名教師到武安職教中心參觀學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)資料帶回，在全體教師大會上共同學(xué)習(xí)，收獲頗大。
5、學(xué)生管理工作成績喜人
我們堅持“育人為本，德育為先”的原則，確立了“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的德育工作新理念，制定了一系列的學(xué)生管理制度，開展了經(jīng)常性教育活動，收到了良好的效果。一是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，制定措施。我們建立了“學(xué)校、家庭、社會”齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)，制定了《職成教育總校學(xué)生量化管理實施細則》等相關(guān)方案和制度，使學(xué)生管理工作有章可循，有條不紊。二是豐富教育內(nèi)容。我們經(jīng)常開展以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育，積極實施心理健康教育；重點對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育，法制安全教育及日常行為規(guī)范教育。三是開展靈活多樣、豐富多彩的主題活動。我們建立了周日班主任例會和周一班級主題班會活動制度，利用重大節(jié)日組織有紀(jì)念意義的文藝、體育活動，舉行師生書法、繪畫、演講和體育比賽，同時還舉行了“明禮、誠信、遵紀(jì)、守法”、“感恩”等一系列專題教育活動。學(xué)校投資兩萬余元，于6月28日晚，在__市華夏民間收藏館廣場成功舉辦了“就讀職教、圓夢人生”彩色周末暨__市職成教育總校建校20周年校慶文藝晚會。充分展示了__市職成教育總校全體師生的精神風(fēng)貌，展示了總校二十年來的辦學(xué)成果，展示了總校師生的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，全校師生的凝聚力、向心力得到了加強，自身素質(zhì)得以提高，對外交流得以加強。形成了“管理育人、活動育人、制度育人”的德育特色，既活躍了校園文化生活，又教育陶冶了學(xué)生情操。學(xué)校未出現(xiàn)一起重大惡性的事件，實現(xiàn)了“平安校園”、“和諧校園”。
20__年，職成教育總校微機十四班榮獲省級先進班集體榮譽稱號；職成教育總校微機十四班高歡歡同學(xué)、財會十三班馬丹丹同學(xué)、幼師三班于小平同學(xué)、微機十五班楊晨同學(xué)榮獲省級三好學(xué)生榮譽稱號；職成教育總校財會十二班班長劉江漫同學(xué)榮獲廊坊市優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號；職成教育總校數(shù)電九班王厚金同學(xué)、幼師三班王卓同學(xué)、幼師三班樊雪同學(xué)、微機十四班田鐸同學(xué)、微機十四班張穎同學(xué)、微機十五班郭旭旭、微機十五班田凱等七名同學(xué)獲廊坊市三好學(xué)生榮譽稱號。
三、扎實推進招生就業(yè)工作，不斷擴大辦學(xué)規(guī)模。
由于多種原因，招生難問題一直是困繞職業(yè)教育發(fā)展的一大難題。面對嚴(yán)峻的形勢，我們積極應(yīng)對，全校上下同心同德，奮發(fā)努力，實現(xiàn)了招生工作的穩(wěn)步發(fā)展。20__年，招收新生2085人，其中全日制大專、中專、職高招生460人，“雙帶頭人”培養(yǎng)工程即送教下鄉(xiāng)招生1300人，學(xué)歷教育招生325人；各類培訓(xùn)5070人，圓滿完成了年初制定的招生目標(biāo)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，落實全員招生。
總校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把招生工作做為學(xué)校的頭等大事來抓，成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開專題會議，認(rèn)真分析招生形勢，制定科學(xué)的招生計劃和實施方案，確保招生工作圓滿完成，在招生工作中，學(xué)校層層分解任務(wù)，落實責(zé)任，實行一把手負(fù)責(zé)制，做到人人有任務(wù)，人人有壓力，充分調(diào)動了全校教職工參與招生工作的積極性。
2、廣泛宣傳，營造濃厚的職教招生氛圍。
一是通過電視臺、廣播、報紙等媒體進行大力宣傳，將職教的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置以及成教的教學(xué)、管理模式宣傳到千家萬戶，使社會、學(xué)生家長及時了解有關(guān)我校的招生工作的政策和辦法，營造出有利于我校招生工作的良好環(huán)境和社會氛圍；二是宣傳國家大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，借助中等職業(yè)學(xué)校貧困生助學(xué)金制度、全日制在校生全部免學(xué)費政策，增強職業(yè)教育的吸引力。三是組織精干的招生小組，實行包片、包校招生，校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，深入初中校，配合各初中校長、初三年級班主任，開好三會（教師會、學(xué)生會、家長會），做好初三畢業(yè)生工作，動員更多有志青年到我校接受中等職業(yè)教育。
3、專業(yè)設(shè)置上水平
根據(jù)社會需要，學(xué)校增設(shè)汽修專業(yè)，與省電大聯(lián)合辦學(xué)，增設(shè)了3+2大專班和5年一貫制大專高護專業(yè)，進一步提升了學(xué)校的辦學(xué)實力。
4、搞好就業(yè)安置工作，
以“出口暢”帶動“入口旺”。近年來根據(jù)市場導(dǎo)向，適時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，以增強專業(yè)活力和吸引力。我們在各專業(yè)均開設(shè)了公共必修課《法律常識》、《職業(yè)指導(dǎo)》、《務(wù)工須知》等課程，加強對學(xué)生進行職業(yè)理想、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)意識教育、維權(quán)常識教育。召開用工招聘會，積極與用人單位聯(lián)系，同他們建立了良好的合作關(guān)系。目前與市開發(fā)區(qū)及京、津、廊等地的企業(yè)建立了經(jīng)常性信息溝通，并建立了每半年一次的聯(lián)誼活動制度。并與天津三星電子公司、天津泰進電機公司、天津愛姆帝公司、北京松下電子公司等企業(yè)建立了用工合作關(guān)系。畢業(yè)生供不應(yīng)求。同時，我們還及時提供就業(yè)信息，采取多種形式實施就業(yè)推薦，定期對畢業(yè)生實施跟蹤服務(wù)和調(diào)查，為增強職業(yè)教育吸引力創(chuàng)造了良好的條件。20__年輸送各類專業(yè)畢業(yè)生300余名，學(xué)生就業(yè)率都在95%以上，且工作穩(wěn)定，工薪較高。學(xué)生及家長反映良好，大大提高了我校的社會影響。
四、成人學(xué)歷教育，穩(wěn)步發(fā)展
電大和進校承擔(dān)著成人學(xué)歷教育的任務(wù)，電大與中南大學(xué)聯(lián)系合作辦學(xué)，拿到了網(wǎng)絡(luò)教育專、本科輔導(dǎo)站開辦資格，學(xué)員學(xué)習(xí)、考試均在我校完成，開設(shè)專、本科進修專業(yè)，在籍學(xué)員近600人。一年來，全體教職工積極進取，扎實工作，順利完成了教學(xué)輔導(dǎo)和考試工作，200多名學(xué)生取得了畢業(yè)證，全年招收中南大學(xué)學(xué)生180人，超額完成了招生150人的工作任務(wù)。
進校與廊坊教育學(xué)院、__農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校先后建起了校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教室，開通了學(xué)習(xí)熱線，隨時為學(xué)員解答釋疑，一年來利用寒暑假和周六日，舉辦專家面授輔導(dǎo)12期，圓滿完成全體學(xué)員在?？荚嚾蝿?wù)，100多名學(xué)員取得了畢業(yè)證，全年招收新生145人，超額完成了招生140人的工作任務(wù)。
五、社會培訓(xùn)，成績喜人
我們依托自身的教育資源優(yōu)勢，認(rèn)真地履行為__經(jīng)濟提供強大人才支撐的社會職責(zé)，現(xiàn)在已被__省勞動廳確定為“陽光工程培訓(xùn)基地”、“就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地”，被__省安監(jiān)局確定為“安全生產(chǎn)三級資質(zhì)培訓(xùn)單位”，20__年2月份，我校又被中華全國總工會授予“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號，__省獲此殊榮的單位僅有兩家。
20__年，我們進一步加大培訓(xùn)力度，積極搞好各類職業(yè)培訓(xùn)。努力從規(guī)范制度、強化管理入手，積極開展有效的各種職業(yè)培訓(xùn)工作，不斷提高職業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)濟效益和社會效益。在市勞動就業(yè)局、市財政局和安監(jiān)局等有關(guān)部門的指導(dǎo)和支持下，我們充分利用自身教育資源和師資優(yōu)勢，并認(rèn)真走訪了全市大大小小企業(yè)幾十家，面向企業(yè)工人，陽光工程培訓(xùn)開（2023年度醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報告）展10期，共培訓(xùn)960人；安全生產(chǎn)培訓(xùn)特種作業(yè)人員培訓(xùn)班22期，共計培訓(xùn)1200人，涉及電工、焊工、煤氣作業(yè)、高處作業(yè)等工種；此外先后與市組織部、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、勞動人事和社會保障局、供電局、工商局、交通局、建設(shè)局、總工會等部門聯(lián)合開展各種短期培訓(xùn)2310人。培訓(xùn)工作開展的有聲有色，實現(xiàn)了職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)的良性互動，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
六、送教下鄉(xiāng)，再傳捷報
“新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程”，是__省職教辦學(xué)模式的一個創(chuàng)新。按照省教育廳的統(tǒng)一安排，20__年，我們積極行動，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村街，進行廣泛的宣傳。按照“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，最后招生826人，學(xué)習(xí)專業(yè)為“農(nóng)村經(jīng)濟管理”。20__年秋，又根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展實際和農(nóng)民的需要，增開了“種植和養(yǎng)殖”兩個專業(yè)，以專業(yè)村、專業(yè)戶為重點，構(gòu)建立體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)招生459人。20__年此項工程更名為：涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)工程，學(xué)校招生1380人，20__年招生828人，20__年招生1300人，幾年來，我們本著“三個有利”的原則，即有利于培養(yǎng)新型農(nóng)民，促進農(nóng)民持續(xù)增產(chǎn)增收，脫貧致富；有利于幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)；有利于加強提高農(nóng)村基層黨員干部綜合素質(zhì)，成立了送教下鄉(xiāng)辦公室、積極謀劃、認(rèn)真安排、精心部署，劃分了班級、制定了教學(xué)計劃，安排了師資、配備了專車，訂購了教材，自辦了送教下鄉(xiāng)簡報42期，自編了送教下鄉(xiāng)教材6本。每年為每個教學(xué)點訂農(nóng)民日報一份，扎扎實實地每天開展送教下鄉(xiāng)工作，受到廣大農(nóng)民的熱烈歡迎，使這項工程真正成為了農(nóng)民心坎里實實在在的惠農(nóng)工程。20__年1月份，省教育廳督導(dǎo)組一行三人來我?？疾熘笇?dǎo)工作，對我校“送教下鄉(xiāng)”工作給予了充分肯定，并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。
七、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階
學(xué)校多方籌集資金改善辦學(xué)條件，先后購置聯(lián)想g645計算機34臺，裝備了一個新的微機室；完成了學(xué)校300米深井配套工程，經(jīng)上級相關(guān)部門檢驗，水質(zhì)達標(biāo)，使全體師生用上了放心水；爭取省財政支持資金80萬元購置了數(shù)控設(shè)備，今年又爭取到中央資金173萬元，將對改善實訓(xùn)條件起到良好的推動作用；完成了北教學(xué)樓的維修，樓內(nèi)樓外煥然一新；打造了花園式學(xué)校，更換了校園臨裕華道的透視墻，新建了花園正面及兩側(cè)的鐵質(zhì)圍欄，自己育苗種植幾千株花卉，種植了玉蘭樹50棵，使學(xué)校成為名副其實的花園式學(xué)校。
總之，職成總校有一個團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子；有一群想事干事、能干成事的中間力量；有任勞任怨、吃苦耐勞、勇于奉獻的教職工隊伍。過去的一年，在職業(yè)教育發(fā)展面臨諸多困難的形勢下，攻堅克難，艱苦創(chuàng)業(yè)，使學(xué)校的各項工作有了長足的發(fā)展，取得了可喜的成績。1月份，省教育廳督導(dǎo)組一行三人來我?？疾熘笇?dǎo)工作，對我?！八徒滔锣l(xiāng)”工作給予了充分肯定，并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。2月份，我校被中華全國總工會授予“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號，__省獲此殊榮的單位僅有兩家。11月份，__市副市長張緯東來我校檢查指導(dǎo)工作，對我校各項工作給予了充分肯定。12月份，全市黨員“雙育工程”學(xué)習(xí)班暨基層黨支部書記培訓(xùn)班在我校舉行。20__年我校先后榮獲廊坊市職教先進單位、“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”、__省“農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程”培訓(xùn)基地等光榮稱號。
篇四 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報告3050字
我校在教文體局的關(guān)心和支持下，全校教職工按照教文體局教育工作會議精神要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，全面貫徹黨的教育方針，團結(jié)一致，開拓進取，各項工作都取得了一定的成績?，F(xiàn)將我校一年來的工作匯報如下：
一、加強思想政治工作，為學(xué)校發(fā)展提供強有力的思想保證。
1．重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。努力學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持班子周學(xué)習(xí)制度，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和育人等實際問題，堅持做到每周一上午班子成員政治學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)專題，學(xué)習(xí)討論時有中心發(fā)言人，有學(xué)習(xí)讀書材料，有個人讀書筆記，有學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí)，提高了黨員干部的思想政治素質(zhì)，強化了責(zé)任意識、發(fā)展意識、改革意識。
2、加強校園廉政文化建設(shè)。一是為規(guī)范廉政文化示范學(xué)校創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮廉政文化示范帶動作用，我校堅持以“敬廉崇潔”為主題，把廉潔教育納入學(xué)校德育工作內(nèi)容，融入學(xué)校各項教學(xué)活動，使學(xué)校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。二是我們充分利用樓道文化和墻體文化，濃厚廉政文化氛圍，我們共制作警示牌、展牌40多個，廉政標(biāo)語20多幅。被衡水市紀(jì)委評為“廉政文化進校園”先進單位。
3．加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極推進校務(wù)公開。一年來來，學(xué)校認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī)，開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育和警示教育活動，積極開展校務(wù)公開，建立健全《校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》和《校務(wù)公開監(jiān)督小組工作職責(zé)》，促進了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化。
二、加強德育工作，全面推進素質(zhì)教育。
1．抓好學(xué)生思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學(xué)期我們先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)唱了“八榮八恥”歌曲、利用周六晚自習(xí)進行愛國主義專題教育，觀看了愛國主義影片《趙一曼》、《平原槍聲》、《小兵張嘎》等，通過每周一國旗下講話，對學(xué)生進行理想教育、道德教育、感恩教育、愛國教育，通過學(xué)習(xí)和活動的開展，同學(xué)們精神面貌煥然一新，好學(xué)習(xí)、求上進的學(xué)生越來越多。
2、重視學(xué)校的安全法制工作，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。我校高度重視校園安全穩(wěn)定工作，成立了以校長為組長、主管校長為副組長、其他班子成員位組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)期初小組制定“安全工作計劃”，每月召開一次安全工作會議，定期進行隱患排查，隨時整改。為強化責(zé)任，我們本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與副校長、班主任、科任教師逐級簽訂了安全責(zé)任狀，一級抓一級，層層抓落實。
學(xué)校重視對師生的安全防范意識的教育，在行政會議、教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神。每周一國旗下講話，安全法治問題是重要的講話內(nèi)容。每學(xué)期放假時都與學(xué)生家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書，內(nèi)容是提醒家長、同學(xué)注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等，以提高家長和同學(xué)的安全意識。放假前，班級召開安全法治教育主題班會；本學(xué)期我們分別組織了“逃生演練”、“消防演練”和“青少年模擬法庭”，同學(xué)們在活動中受到了教育。我們的“青少年模擬法庭”受到了縣委和縣團委的充分肯定，市縣電視臺對我們的“青少年模擬法庭”進行了報道。
學(xué)校重視食堂食品衛(wèi)生工作和疾病防控工作，食堂人員有健康證，每年定期檢查。飯菜原料嚴(yán)把索證關(guān)，索證按要求達到了100％。食堂建有完整的臺賬制度，安裝了防護網(wǎng)，并注意做好餐具的消毒和食品的留樣工作。我校實行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，每天至少有一位校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生一同就餐，以確保飯菜的安全與質(zhì)量。09年12月中旬教文體局在我校召開了“學(xué)校食品安全工作”現(xiàn)場會，我代表學(xué)校作了經(jīng)驗介紹。
3．豐富第二課堂活動，拓展學(xué)生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)和校運會外，還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了歌詠、隊列、體操比賽、“愛我校園”演講比賽、慶“五一”，慶“元旦”聯(lián)歡會、征文、書畫、籃球賽、乒乓球賽、象棋、圍棋比賽等第二課堂活動。這些活動的開展，使學(xué)生有了充分發(fā)揮個人特長和聰明才智的機會和空間，廣大學(xué)生在活動中受到教育，陶冶了情操，開拓了視野，增長了才干，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。
3．重視班主任隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的教育管理。每周及時召開班主任工作會議，定期召開班主工作研討會，認(rèn)真總結(jié)以往各班主任的工作經(jīng)驗，對不足之處提出了整改要求，組織班主任學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)以及未成年人保護法，對新班主任進行培訓(xùn)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，杜絕亂征訂亂收費現(xiàn)象。不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及建立有效考核制度，促進了班主任隊伍的建設(shè)。在學(xué)生的教育管理、后進生的轉(zhuǎn)化教育中發(fā)揮了極大的作用。
三、加強教學(xué)研究與改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、堅持科研興校、科研興教，以教研帶動教改，從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定《鎮(zhèn)一中教育科研三年規(guī)劃》，建立了教學(xué)研究制度。我校教師積極參加教科研研究活動，有4個市級科研課題立項、12個縣級科研課題立項，6個市級課題正在申報中，取得省市縣科研成果3項、在省市縣各級報刊發(fā)表論文20余篇，有3名教師在市教育局組織的說課評比中榮獲一等獎，9名教師榮獲二等獎。學(xué)校被衡水市教育局授予為“中小學(xué)學(xué)科教研基地”，被縣教育局評為“語文學(xué)科教研基地”和“綜合理科教研基地”， 6月分我校被河北省教育科學(xué)研究所授予為“校本課程開發(fā)與實施的教育實踐研究實驗學(xué)?！保?9年三月我校被省教育廳命名為“河北省家校教育學(xué)校”。教學(xué)研究，改進了教學(xué)方法，提高了教學(xué)質(zhì)量，今年中考年我?？既∥湟刂袑W(xué)公助生52人，錄取分?jǐn)?shù)541分，超出全縣最低錄取分?jǐn)?shù)38分，錄取分?jǐn)?shù)線均居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)榜首。
我校注重教師隊伍的培養(yǎng)，先后派滕靜、呂娜、李夢然等老師到石家莊、張家口參加省教育廳組織的省級骨干教師培訓(xùn)，今年暑假我們還聘請了河北師大博士生導(dǎo)師劉茗教授來我校給老師們傳授新的教學(xué)理念。通過師德師風(fēng)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師隊伍愛崗敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)大為提高。學(xué)校涌現(xiàn)出市級優(yōu)秀教師1名；縣級模范教師1名，先后有5人受到市縣級表彰。對于我們學(xué)校的成績，教文體局領(lǐng)導(dǎo)給與了我們很高的榮譽。2023年我校被教文體局評為“年度目標(biāo)綜合考核先進單位”，2023年中考總結(jié)會上，我校被評為“教學(xué)工作先進單位”。
四、努力改善辦學(xué)條件。
今年暑假我們建成了2557平米的女生宿舍樓、1044平米的學(xué)生餐廳，新建了廁所430多平米，教學(xué)樓燙氈720平米，教學(xué)樓和男生宿舍樓內(nèi)墻刮膩子4000余平米，甬路硬化1000平米，操場硬化800平米。購買圖書4000余冊，配備電子備課室一個，新上微機14臺。學(xué)生餐廳配備了餐桌和碗櫥，
明年工作思路
1、依托我校的文化底蘊和傳統(tǒng)，保護好教師工作的熱情，通過制度保障，人文關(guān)懷，進一步激勵教師的工作激情，發(fā)揚苦干加巧干精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量，確保我校辦學(xué)水平的提高，打造農(nóng)村學(xué)校品牌。
2、加強教育教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化成長。
3、挖掘?qū)W校優(yōu)質(zhì)資源，通過展示課、推門課、隨堂課以及和專家引領(lǐng)、骨干教師引領(lǐng)的方式，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
4、進一步改善辦學(xué)條件。（1）建學(xué)生浴室，解決學(xué)生洗浴問題搞好學(xué)生個人衛(wèi)生。（2）學(xué)生餐廳配消毒柜和洗碗機，解決學(xué)生洗盆難問題。（3）繼續(xù)硬化、綠化、美化校園、加強校園文化建設(shè)，提高辦學(xué)品味。（4）建設(shè)學(xué)生健身園地。在操場西側(cè)，教學(xué)樓與女生宿舍樓東側(cè)建設(shè)學(xué)生健身園地，為學(xué)生創(chuàng)造一個舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作，完善學(xué)校各種管理制度，加大教師培養(yǎng)力度，努力提高師資隊伍整體素質(zhì)，合理構(gòu)建人才梯隊，為早日躋身武邑縣一流學(xué)校而齊心協(xié)力，揚長避短，迎難而上，共同推動學(xué)校的改革和發(fā)展。
篇五 2023年學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告6350字
2023年是災(zāi)后重建的收官之年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心下，我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園，提高幸福指數(shù)”這一主題，以黨的十七大精神和《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指針，以縣教育局“三重”工作思路為指導(dǎo)，堅持“目標(biāo)管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式，樹立了“文化立校，科研興校，質(zhì)量強校”的工作意識，豐富了“用勞動激發(fā)師生潛能；用大愛助推學(xué)校發(fā)展；用綠色裝點校園生活；用健康快樂回報社會”的辦學(xué)理念，不斷深化課堂教學(xué)改革，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進素質(zhì)教育，班子成員繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、負(fù)重實干的工作作風(fēng)，調(diào)動了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭先”的工作積極性，我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績，得到了新的發(fā)展。
一、重學(xué)習(xí)，強隊伍，發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力
火車跑得快全靠車頭帶，學(xué)校黨支部是學(xué)校的____；行政班子是推動學(xué)校工作的發(fā)動機；工會組織是這輛高效運轉(zhuǎn)機器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力，共謀發(fā)展。
1、狠抓干部隊伍的政治理論學(xué)習(xí)，提高政策素養(yǎng)
一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時事政治，及時了解國家的大政方針。讓自己前進有方向；工作有目標(biāo)；奮斗有旗幟；小學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開闊，政治敏銳性強。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
二是利用《黨員文摘》《黨的建設(shè)》《廉政瞭望》《三臺縣教育管理工作通訊》等刊物學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，始終保持與時俱進。保持昂揚向上的精神。
三是利用行政會集中學(xué)習(xí)，交流心得，相互促進，共同提高，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重，精誠團結(jié)，通力協(xié)作，做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。
四是利用上級組織安排，專題學(xué)習(xí)了人民日報的《領(lǐng)導(dǎo)干部要講紀(jì)律》一文，并組織黨員干部結(jié)合工作實際認(rèn)真討論，增強了大家的紀(jì)律性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體，人人爭做師德先鋒、讀書先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。
2、師生伴讀、同學(xué)伴讀、構(gòu)建書香校園，提升學(xué)習(xí)素養(yǎng)
一是典型引路，師生伴讀；以中心校四年級舉行的“讀書伴我行”主題活動拉開了我校師生讀書序幕。在活動中，師生除交流所讀書名外，還交流讀書內(nèi)容，讀書心得、讀書趣事。
二是班班構(gòu)建圖書角，同學(xué)愛書成習(xí)慣。班上建圖書角的目的不是形式，而是培養(yǎng)同學(xué)藏書習(xí)慣，在建設(shè)中，班班完成了藏書冊數(shù)并且很多同學(xué)自覺閱讀。個別班級開展了讀書競賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。
三是讀好書，做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務(wù)需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外，還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個個完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。
四是集中學(xué)習(xí)，共同提高。本期教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了三臺教育通訊、《課堂教學(xué)改革100條》、政教處組織學(xué)習(xí)了《班主任工作六字訣》《教師的職業(yè)理想》《四川省教師八不準(zhǔn)》《綿陽市教師十不準(zhǔn)》等現(xiàn)在學(xué)校形成了老年教師帶頭學(xué)、青年教師自覺學(xué)、老師們?yōu)閷W(xué)生讀書樹立了表率。學(xué)習(xí)之風(fēng)初步形成。
3、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí)，提升教師教育理論素養(yǎng)
一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年，組織老師參加縣進修校舉行的各種培訓(xùn)活動，回校后進行學(xué)習(xí)匯報和二級培訓(xùn)。教導(dǎo)處要求每位教師學(xué)習(xí)1——2本教學(xué)專著，并寫好筆記。每學(xué)月對班主任培訓(xùn)一次，各班主任的管理經(jīng)念也在會上進行交流，同伴互助，共同提高。積極組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)后撰寫心得體會，同時認(rèn)真做好資料收集、整理工作。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得，行有所感。
二是在經(jīng)費十分緊張的情況下，派出了10余位教師到綿陽、縣內(nèi)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
三是校級教研相互學(xué)習(xí)，本期除完成教辦規(guī)定的三校教研外，還主動聯(lián)系七一小學(xué)進行教研活動。我校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動中獻課，或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚。
4、抓好組織建設(shè)，形成班子核心。
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，努力抓好組織建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、議事制度等系列組織制度，無論多么忙，行政例會和這三個制度都得到了堅持。工作中，班子成員既分工明確，又團結(jié)協(xié)作，在各自的崗位上以身作則，個個都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開好了專題組織、民主生活會，開展批評與自我批評，自覺接受監(jiān)督。我校支部改選后，更加務(wù)實與創(chuàng)新。
5、抓好作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平。
一年來，學(xué)校行政班子以務(wù)實高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點，全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。一是深化了民主集中制。學(xué)校成立“一辦兩中心”即目標(biāo)督導(dǎo)辦，教學(xué)服務(wù)研究中心，素質(zhì)提高推廣中心。工作分線主管，明確主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，行政班子各成員增強了公仆意識，深入群眾之中，了解群眾心聲，廣泛收集教師的意見和建議，認(rèn)真進行研究，反復(fù)加以論證，促進了決策的科學(xué)化、民主化。二是加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。班子成員自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)章制度，對照目標(biāo)責(zé)任定期進行自查，嚴(yán)于律己，以身為范，杜絕了用人、基建、收費等方面的不規(guī)范現(xiàn)象，從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。加大了對收費工作的監(jiān)督和自查力度，嚴(yán)肅了收費紀(jì)律，未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。三是積極推行校務(wù)公開工作。根據(jù)教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，學(xué)校辦事公開程序，做出服務(wù)承偌，特別是對于教師聘任制、學(xué)校崗位設(shè)置、學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開，凡事不搞一個人說了算，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，有事共商共議，凡屬分管部門，由部門民主商議，提交學(xué)校決定。在教師績效工資考核和崗位設(shè)置中，遇到特殊情況，都要通過班子集體討論和廣泛征求教職工意見，民主氣氛濃，盡量給教職工營造一個和諧、溫馨的工作環(huán)境。特別在學(xué)?；锸硤F承包交接期間，承包人經(jīng)驗不足，伙食質(zhì)量差，行政班子心急如焚，找原因、想辦法、改機制。終于在老師們的支持下食堂管理進入正軌。
二、重常規(guī)，提質(zhì)量，求真務(wù)實辦學(xué)校
隨著素質(zhì)教育的深入，我校積極轉(zhuǎn)移重心，在“細節(jié)決定成敗、精細決定品位、落實決定效率”管理理念指導(dǎo)下夯實學(xué)校內(nèi)涵。
1、調(diào)整功能用房，規(guī)范公共設(shè)施管理，樹立良好的外部形象。在行政班子的帶領(lǐng)下，我校教師今春提前兩天到校參加義務(wù)勞動，全體教師不怕苦，不怕累硬是用我們文弱的雙手完成了播音室、實驗室、雜物保管室、食堂等的調(diào)整和設(shè)施的搬遷，公共設(shè)施管理規(guī)范，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的贊揚。
2、抓好五個轉(zhuǎn)變，逐步實現(xiàn)“四個回歸”。一是從抓物質(zhì)建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ト说膬?nèi)涵發(fā)展。在教師中樹立職業(yè)理想、制定職業(yè)規(guī)劃、先后有鮑玉梅、王輝、龍春英、謝春今春被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。今后還會有優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師產(chǎn)生；學(xué)校先后進行三次學(xué)生表彰會，受表彰人數(shù)達100余人次。中心校還給受表彰的家長戴上了大紅花。以正面引導(dǎo)的內(nèi)涵發(fā)展正在形成。二是從抓設(shè)備投入轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)備的高效利用。今春教師除了在辦公室安裝的兩臺電腦積極查詢資料外還有像丁鑫、林兆輝、曾小青等多位教師在多媒體教室上常規(guī)課。三是從粗放管理、終端評估轉(zhuǎn)變?yōu)榫毠芾?、全程管理。四是從講終端質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)橹v課堂質(zhì)量、過程質(zhì)量。五是從抓學(xué)習(xí)時間及作業(yè)量的增加轉(zhuǎn)變?yōu)檩p負(fù)優(yōu)質(zhì)。逐步實現(xiàn)教育本質(zhì)回歸；學(xué)校價值回歸；教師精神回歸；學(xué)生個性回歸。
3、以德為首，全面加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一：明確堅持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。即：黨支部書記、校長-------政教主任——大隊輔導(dǎo)員——班主任——任課教師。
二是以少先隊活動為載體，強化少年兒童思想教育
本期結(jié)合“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動；結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動；結(jié)合春天的到來組織了尋找春天有獎?wù)魑幕顒?；結(jié)合慶六一活動進行了“祖國明天更美好”畫展，舞蹈展示、合唱展示、手工展示；結(jié)合建黨90周年開展了紅色影院活動，讓全體學(xué)生通過對紅色電影的觀看，加深了對黨、對祖國的熱愛之情。
三是以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機，繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育，從每天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)五項評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣，加強對五項評比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度，健全管理制度，通過嚴(yán)格訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成。
4、按德育計劃開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動和師德師風(fēng)專題講座。經(jīng)常利用周末周前會、全體教師大會對教師進行職業(yè)道德教育。每月進行了一次師德考核，一次班主任培訓(xùn)，組織高年級學(xué)生對教師教育教學(xué)工作進行評議。加強教師對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》特別注重了教師性犯罪和體罰、變相體罰的教育和警示，全體教師互相監(jiān)督，杜絕了教師發(fā)生性犯罪和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。通過樹立學(xué)校教師隊伍的正氣形象，用身邊的同事感染人，形成了良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。
5、夯實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為
一是嚴(yán)格執(zhí)行國頒課程計劃，采用定時檢查與隨機抽查相結(jié)合的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、上足、教好”，促進學(xué)生的全面發(fā)展，制定并認(rèn)真執(zhí)行了《慕禹小學(xué)三六常規(guī)精細化管理實施方案》，加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
二是立足課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
首先實施有效的課前預(yù)設(shè)策略：合理確定教學(xué)目標(biāo)；合理加工教學(xué)內(nèi)容；關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗。
其次實施有效的課堂教學(xué)策略：調(diào)控教學(xué)流程；活化教學(xué)方法；調(diào)整課堂練習(xí)。
最后實施課堂教學(xué)“三線一統(tǒng)一”：教師上課心里裝著三條線，即各層級活潑可愛的學(xué)生一條線，清晰的教學(xué)目標(biāo)一條線，嚴(yán)密的教學(xué)環(huán)節(jié)一條線。統(tǒng)一到課堂教學(xué)訓(xùn)練中。
三是強化各學(xué)科的教育教學(xué)，加強橫向聯(lián)系與交流。
（1）在語文教學(xué)中貫徹了“五重”：重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣。低年級重視寫字與朗讀；中年級重視片斷積累與運用；高年級重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練。學(xué)校加強了對學(xué)生寫字、朗讀水平的抽查與評比。繼續(xù)以讀書為抓手，進行大閱讀課的研究和各年級的專項教學(xué)研究，積極營造書香校園，進一步深化語文課堂教學(xué)研究，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì)，促進學(xué)生的發(fā)展。
（2）在數(shù)學(xué)教學(xué)中重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到數(shù)學(xué)的趣味與作用，體驗數(shù)學(xué)間的聯(lián)系，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，努力提高四十分鐘課堂效率。特別重視和加強了學(xué)生口算、心算、筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算能力，關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考、解決問題能力的訓(xùn)練。
（3）在科學(xué)課教學(xué)中。王德言同志重視實驗教學(xué)，沒有條件創(chuàng)造條件讓學(xué)生在動手實驗中探索知識，提高能力。
（4）思品學(xué)科。重視教學(xué)情境的設(shè)置，結(jié)合課文內(nèi)容組織開展思想品德教育活動。讓學(xué)生在具體活動中受教育。
（5）其它學(xué)科。在嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃的基礎(chǔ)上，提高課堂效率。體育衛(wèi)生課加強了健康衛(wèi)生知識宣傳，加強體育鍛煉，提高了達標(biāo)率，降低了近似率。
四是加強教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)常規(guī)工作，保證每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。每位教師堅持做到了教學(xué)“六認(rèn)真”：即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真實驗、認(rèn)真組織考查與考試，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的分項檢查和定期總評，重點評定了學(xué)生課堂作業(yè)質(zhì)量。
五是堅持行政管理人員隨堂聽課制，校長、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、長期堅持深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對策，不斷提高教師教學(xué)能力。本期，我校行政人員共聽課100多節(jié)，對多位年輕教師進行現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)。
六是以素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李菊紅同志為老師們上示范課，章智同志對全校各教研組的教研課作課前指導(dǎo)，課后評點。有力地促進了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。
七是重視質(zhì)量監(jiān)控，培養(yǎng)合格學(xué)生
畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點之一，為此，我校加強畢業(yè)班的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，特別在加強質(zhì)量監(jiān)控力度，強化后進生的輔導(dǎo)工作，實現(xiàn)“爭一保三”的目標(biāo)中定期召開畢業(yè)班工作會議，了解師生動態(tài)，在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓畢業(yè)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時具有良好的思想品德。
6治理工作到位，安全衛(wèi)生工作無事故，學(xué)校各盡其能現(xiàn)和諧
我校非常重視綜合治理方面的工作，與當(dāng)?shù)卣o密配合，負(fù)責(zé)此項工作的趙元水同志工作有魄力，經(jīng)常召開班主任會議，傳達上級會議精神和要求，與班主任、學(xué)生簽定責(zé)任書，每月定期檢查房屋、線路、水管，并進行及時維修、整改。在安全工作方面。師生牢固樹立“安全為天，質(zhì)量為地；萬無一失，一失萬無”的理念，積極創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園。經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強化安全意識。加強值班力度，建立了專門的安保機構(gòu)。實現(xiàn)了人防、物防和技防相結(jié)合。食堂嚴(yán)格按規(guī)定設(shè)置功能區(qū)域，分類擺放；嚴(yán)格按要求進行食品采購與儲藏，執(zhí)行48小時留樣制度，確保師生飲食安全。經(jīng)常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。本期，沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故，確保了學(xué)校其它各項工作順利推進。
學(xué)校無論是老教師、新教師、還是工人、保安都能在各自的崗位上盡職盡責(zé)，哪怕是掃地、開水都干得出色，雖然很多同志的名字沒有一一列舉，但你們認(rèn)真工作的態(tài)度是讓我們贊許的。
三重創(chuàng)新，促發(fā)展，一門心思干事業(yè)
創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的力量源泉，是民族發(fā)展的不竭動力，教師是人類靈魂工程師，我們所從事的事業(yè)就是創(chuàng)新的事業(yè)。
本期首先是制度創(chuàng)新，我們制定了《學(xué)校中層干部考核方案》由學(xué)校目標(biāo)督導(dǎo)辦實施考核。制定了《優(yōu)秀教師評選條件》《慕禹小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)管理制度》在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上修訂完善了慕禹小學(xué)績效考核方案，將逐步制定其他評優(yōu)方案。
其次是活動創(chuàng)新，通過星級班級創(chuàng)建，營造班級文化的濃厚氛圍，提高學(xué)生的自我管理能力，激發(fā)班級活力，增強了凝聚力、向心力，融合勤奮、誠信、榮辱等諸多文化元素，形成班級的小文化，從而帶動學(xué)校的大文化，充分展示了師生的創(chuàng)新思想。
四、厲行節(jié)約，化解債務(wù)，積極做好災(zāi)后重建的收尾工作
面對學(xué)校嚴(yán)重負(fù)債老師們非常理解支持學(xué)校工作，沒有一人在領(lǐng)導(dǎo)目前講待遇，要補助。默默無聞地?zé)o私奉獻。領(lǐng)導(dǎo)班子也厲行節(jié)約，打緊安排每一分錢，除教學(xué)樓洗手池、實驗室建設(shè)、維修風(fēng)琴、購買水泵等必要開支外，很多維修、安裝黑板都是后勤管理人員和保安義務(wù)勞動。在這里我真誠地謝謝同志們！我相信困難是可以戰(zhàn)勝的！這次不是在我們的努力下三臺波特蘭公司無償為我們裝修微機室投資了近兩萬元。反正面對天天的要債單位和個人，我們已經(jīng)練就了抗擊打能力。
災(zāi)后重建雖然已經(jīng)收尾，但我校由于領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場管理人員變動，現(xiàn)在接受人員需要熟悉情況，完成資料，如期報送主體資料的送審。本期我們在上級組織的關(guān)懷下，完成了像防護欄、校園文化等復(fù)雜問題的處理，八月底前完成附屬工程的電接入工作。
五“雙基迎國檢”推進順利，已整理完成資料近80卷。
六存在問題與不足及建議:
不足是：班子的創(chuàng)新意識需加強。
建議：請求上級盡快解決經(jīng)費，及時化解債務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工，回顧一年來的工作，我們收獲的是成績和榮譽，實現(xiàn)的是理想和追求，但更重要的是我們在前進的過程中，留下了一些或許對學(xué)校未來發(fā)展有價值的東西，一些對未來工作有意義的思考。在新的一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風(fēng)，繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧、銳意進取、開拓創(chuàng)新、勵精圖強，為實現(xiàn)我校新的跨越而作出不懈的努力！
篇六 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告3850字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
一年來，我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標(biāo)，對照縣教育局《20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細則》，精心謀劃，周密部署，創(chuàng)新工作，科學(xué)發(fā)展，圓滿完成了各項工作任務(wù)，使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破，中心學(xué)校先后被評為市級“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評議工作先進單位”，鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓(xùn)示范學(xué)?！比〉昧穗A段成效，重陽小學(xué)被評為“?？悼h家庭教育先進單位”，雙坪小學(xué)被命名為縣級第一批“綠色學(xué)?！?二是隊伍素質(zhì)有新突破，靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進個人，有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等1優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表，有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎，有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破，小學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級二等獎，中學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級三等獎，教學(xué)成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破，五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決，中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決，中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破，建立了安全工作長效機制，《強化安全工作，打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流，全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破，7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效，鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破，中心學(xué)校被評為市級“遠程教育工程建設(shè)先進單位”，各學(xué)校在規(guī)范上著力，限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破，經(jīng)驗論文《強化過程管理，規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)，譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下：
一、五項措施抓作風(fēng)。
今春，全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動，馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動，組織中小學(xué)校長深入剖析，查找出了四個方面的問題：一是滿足現(xiàn)狀，二是缺乏學(xué)習(xí)，三是各學(xué)校對重點工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識不深，四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學(xué)生”的大討論，查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此，中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》，強化五項措施，促進作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
1、強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采用“定人、定時、定專題”的方法，提高管理人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動，組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子，我說一件解放思想的事”為主題撰寫體會文章，剖析典型，反省自己，提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3、組織外出學(xué)習(xí)，借鑒他校經(jīng)驗。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進行了學(xué)習(xí)，組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí)，中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí)，各校通過學(xué)習(xí)，進一步解放思想，創(chuàng)新工作，為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。
4、扎實開展師德教育。今春師德活動月，中學(xué)結(jié)合實際，開展師德專題教育活動，教師人人撰寫教育敘事，暢談教育過程中的感人事例，并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋，重點組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動，并通過“學(xué)生評教師”、“學(xué)生、家長、社會評學(xué)?！钡碾p評活動，增強教師的崗位責(zé)任意識。
5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進校園”活動為契機，扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學(xué)決策，凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題，比如學(xué)校發(fā)展方向，職工福利待遇，教職工晉級、入黨、提干等，都堅持“陽光操作”，公開事項，公開過程，公開結(jié)果，這樣做集中教職工的智慧，減少決策的失誤，順應(yīng)民心，合乎_。堅持開好每年一次的職工代表大會，認(rèn)真聽取教職工的意見和建議，廣開言路，廣聽呼聲，對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理，認(rèn)真落實校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
二、五條渠道抓培訓(xùn)。
1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬，中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座，2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流，中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》，對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬，組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課，70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動，6名骨干教師進行了理論講座，14名教師分別進行了主評課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課，所有教師參加學(xué)習(xí)，達到了整體聯(lián)動提高的目的。
3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想，創(chuàng)新備考方法”座談會。會上，2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、開展“三個一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進行全面視導(dǎo)，聽評每一位教師的課，測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動歷時兩個月，聽評課120節(jié)，通過以評帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念，通過互動解疑釋惑，達到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失，全面提高校本管理效能的目的。
5、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來，計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn)，10名教師參加市級學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費達2萬余元。
三、把好五關(guān)督教學(xué)。
1、強化校長責(zé)任制。強化校長“三深入”制度，要求校長必須代課，每周必須聽1節(jié)課，必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時，對校委會成員實行年級包保責(zé)任制，做到全員上陣，齊抓共管，強化管的意識，提高管的效益。堅持實行工作月程安排制，增強管理人員的工作責(zé)任感，真正做到了件件能落實，件件有收效。
2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體，努力做到“七優(yōu)”、“七讓”，限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上，實行月末教師分層展示活動，保證了煉課的實效性。水田小學(xué)對教師采取逐一過關(guān)的辦法，通過多次磨課，提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫教學(xué)反思，在反思中提高自我;重陽小學(xué)、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度，調(diào)動了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校，重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課，每聽必評，幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課，教師們“堂堂清”意識明顯增強。
3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科，我們強化了研討力度。今春，中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會。4名小學(xué)英語教師參加，3名教師主講了匯報課，1名教師主評課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬，中心學(xué)校組織專項檢查。9月下旬，中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動，教師教的積極性高了，學(xué)生學(xué)的興趣濃了，今秋我們組織測試，學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動，通過聽、評、反思，不斷提高教學(xué)水平。
4、狠抓過程不放松。一方面，我們嚴(yán)格校本管理，認(rèn)真落實學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面，中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班，深入各校檢查學(xué)校落實校長會、教導(dǎo)主任會、骨干教師培訓(xùn)會、英語研討會、畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會的落實情況，總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗。
5、強化措施促教學(xué)。今年10月，全縣教學(xué)工作會后，中心學(xué)校及時傳達了縣教學(xué)工作會議精神，出臺了《關(guān)于進一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》，就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施，并通過專項檢查督促落實。比如落實教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題，中心學(xué)校各校下達了具體的訂閱明細，確保訂閱到位，為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
四、五項創(chuàng)建顯特色。
1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口，提升辦學(xué)品位，提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中，刷寫了主題標(biāo)語，添置了班級圖書柜，建立了班級圖書角，開通了每日三次的讀書廣播，堅持每學(xué)期開展一次讀書競賽，將讀書活動開展的有聲有色。
2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建，雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效，幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動入手，發(fā)動學(xué)生自制體育器材，因地制宜開展的各項體育活動，效果明顯。積極落實陽光體育運動，保證人手一件體育器材，每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目，鎮(zhèn)小的集體舞，旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運動，重陽小學(xué)的兔子舞等，深得學(xué)生及家長的喜愛。12月中旬，中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動，收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù)，以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口，探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路，即安全工作制度化，安全教育經(jīng)?；踩讲橹攸c化，安全體系網(wǎng)絡(luò)化?！?.12”汶川大地震以后，各校組織了全員性的防震抗震安全教育，9所學(xué)校均進行了緊急疏散演練，提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》，從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通，構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋，鎮(zhèn)小在_部門的協(xié)助下，建立了警務(wù)室！
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇七 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)述廉報告2200字
古冶職教中心始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹落實___重要思想和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，堅持反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，突出重點、整體推進，強化責(zé)任、狠抓落實，加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)，為全區(qū)教育事業(yè)的不斷向前推進起到了保駕護航的作用，遵照區(qū)紀(jì)委、區(qū)監(jiān)察局的文件要求，我校認(rèn)真核查自身情況，現(xiàn)將廉政建設(shè)工作的主要情況匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)，不斷提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和廉潔從政意識。
古冶職教中心及我個人都非常注意學(xué)習(xí)和自我教育。一貫堅持理論學(xué)習(xí)制度，通過集體和自學(xué)相結(jié)合的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神，《___關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《____紀(jì)律處分條例》、《____黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，進行宗旨觀念教育，不斷提高每個班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。二是經(jīng)常性結(jié)合典型案例進行反腐__和紀(jì)律法制教育，增強廉潔從政意識。每當(dāng)媒體報道出一些地方教育官員發(fā)生腐敗案件，就在班子會上討論分析，時刻引以為戒。三是堅持民主生活會制度，開展黨內(nèi)民主生活，自我剖析，自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀(jì)條規(guī)，嚴(yán)格要求班子每個成員，相互監(jiān)督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。我校始終堅持把對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育作為抓源治本的一項重要工作。注重黨員干部的培訓(xùn)教育，每學(xué)期都要組織至少一次大規(guī)模的校級領(lǐng)導(dǎo)干部的集中培訓(xùn)，使領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)走上了經(jīng)常化、制度化軌道。圍繞“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)教活動的開展，全方位、多層次、多渠道地開展學(xué)習(xí)教育活動，使廣大干部的政治意識、責(zé)任意識、公仆意識不斷增強。積極探索和嘗試在新形勢下加強教育黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育的新方法，針對教育工作的實際，在學(xué)校中層以上干部和財務(wù)人員中組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動，收到了較好的教育效果；在校園網(wǎng)中開設(shè)論壇，提高了校長思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過一系列的黨紀(jì)教育活動，黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強。自己身為校班子的帶頭人，時刻注意自己的言行，發(fā)揮表率作用，做到不該說的不說，不該做的不做，無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時刻檢點自己，始終堅持以儉養(yǎng)德，保持健康向上的生活情趣，做到“自重、自警、自勵”，牢記黨性原則，確實做到穩(wěn)得住神，管得住身，抗得起誘惑。
二、堅持發(fā)揚民主，努力形成團結(jié)和諧、廉潔奉公的工作局面。
建立和完善了黨總支議事規(guī)則，規(guī)范了議事程序和內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，需集體研究的事情，會前充分醞釀，會上充分討論，能夠做到凡是事關(guān)全校發(fā)展的工作思路和重點工作的部署，都提交班子會討論通過。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、群眾相結(jié)合的決策機制，在決策前和決策中，都堅持充分聽取各方面的意見，特別是聽取下級部門和一線教師的意見，在實施決策中，注意聽取一線教師的意見，及時完善決策。健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工，切實履行自己的職責(zé)，又要關(guān)心全校工作，積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)，增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在干部的選拔任用上進一步擴大民主，加強監(jiān)督，堅持在用人上的民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，防止和克服了用人上的不正之風(fēng)。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須過好“權(quán)力關(guān)”，身先士卒，率先垂范，樹立起清正廉潔的黨員形象，只有這樣才能夠挺直腰桿說話，堂堂正正做人。面對各種物質(zhì)利益的誘惑，我都能夠冷靜應(yīng)付，正確對待，一律婉言謝絕。一年來，本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進行高消費娛樂行為；本人和班子成員也從未利用職務(wù)和影響收受有關(guān)單位、個人現(xiàn)金和有價證券和支付憑證，也從不利用手中的權(quán)力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中，我們堅持公開、公正、公平原則，嚴(yán)守相關(guān)制度，嚴(yán)格程序操作，保證公開透明。對身邊工作人員也堅持從嚴(yán)要求，不護短、不搞特殊，在全校形成了踏踏實實干工作，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
三、改進工作作風(fēng)，進一步密切黨群干群關(guān)系。
我們結(jié)合我校教育發(fā)展的實際，深入調(diào)研，科學(xué)謀劃，確立了教育發(fā)展戰(zhàn)略，即多元化、均衡化、科研興教和以學(xué)生為本的和諧發(fā)展戰(zhàn)略，立足于規(guī)范、發(fā)展、穩(wěn)定的工作思路，逐步建立起具有影響力的拳頭專業(yè)。經(jīng)過幾年來的不懈努力，我校教育教學(xué)取得了良好的成績，教育質(zhì)量不斷提高，招就業(yè)工作和諧順暢，工貿(mào)中專和我校實現(xiàn)順利合并；優(yōu)化整合了教育資源，擴大了優(yōu)質(zhì)教育的規(guī)模，滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)教育的要求；帶著感情做好群眾工作，積極倡導(dǎo)“講實話、出實招、辦實事、求實效”的良好作風(fēng)，實行了校級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，在表彰教師、落實編制、老干部醫(yī)療費、幫困助學(xué)等工作中，不遺不漏，密切了黨群干群關(guān)系，樹立了良好形象，贏得了信任和支持。堅持“陽光投訴”，認(rèn)真處理投訴事件，收到了很好的成效，未發(fā)生信訪上訪事件。
四、完善規(guī)章制度，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處。
積極推行校務(wù)公開、政務(wù)公開等制度。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定。健全財務(wù)制度，規(guī)范資金申請和報銷程序，規(guī)范了集中招投標(biāo)采購工作，從源頭預(yù)防和遏止腐敗的能力進一步增強。
在今后的工作中，我和班子全體成員將在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到團結(jié)進取，勤政為民，為我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻。
篇八 學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告1900字
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告精選
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__年是災(zāi)后重建的收官之年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心下，我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園，提高幸福指數(shù)”這一主題，以黨的__大精神和《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指針，以縣教育局“三重”工作思路為指導(dǎo)，堅持“目標(biāo)管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式，樹立了“文化立校，科研興校，質(zhì)量強?！钡墓ぷ饕庾R，豐富了“用勞動激發(fā)師生潛能;用大愛助推學(xué)校發(fā)展;用綠色裝點校園生活;用健康快樂回報社會”的辦學(xué)理念，不斷深化課堂教學(xué)改革，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進素質(zhì)教育，班子成員繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、負(fù)重實干的工作作風(fēng)，調(diào)動了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭先”的工作積極性，我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績，得到了新的發(fā)展。
一、重學(xué)習(xí)，強隊伍，發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力
火車跑得快全靠車頭帶，學(xué)校黨支部是學(xué)校的____;行政班子是推動學(xué)校工作的發(fā)動機;工會組織是這輛高效運轉(zhuǎn)機器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力，共謀發(fā)展。
1、狠抓干部隊伍的政治理論學(xué)習(xí)，提高政策素養(yǎng)
一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時事政治，及時了解國家的大政方針。讓自己前進有方向;工作有目標(biāo);奮斗有旗幟;小學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開闊，政治敏銳性強。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
二是利用《黨員文摘》《黨的建設(shè)》《廉政瞭望》《三臺縣教育管理工作通訊》等刊物學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，始終保持與時俱進。保持昂揚向上的精神。
三是利用行政會集中學(xué)習(xí)，交流心得，相互促進，共同提高，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重，精誠團結(jié)，通力協(xié)作，做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。
四是利用上級組織安排，專題學(xué)習(xí)了人民日報的《領(lǐng)導(dǎo)干部要講紀(jì)律》一文，并組織黨員干部結(jié)合工作實際認(rèn)真討論，增強了大家的`紀(jì)律性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體，人人爭做師德先鋒、讀書先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。
2、師生伴讀、同學(xué)伴讀、構(gòu)建書香校園，提升學(xué)習(xí)素養(yǎng)
一是典型引路，師生伴讀;以中心校四年級舉行的“讀書伴我行”主題活動拉開了我校師生讀書序幕。在活動中，師生除交流所讀書名外，還交流讀書內(nèi)容，讀書心得、讀書趣事。
二是班班構(gòu)建圖書角，同學(xué)愛書成習(xí)慣。班上建圖書角的目的不是形式，而是培養(yǎng)同學(xué)藏書習(xí)慣，在建設(shè)中，班班完成了藏書冊數(shù)并且很多同學(xué)自覺閱讀。個別班級開展了讀書競賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。
三是讀好書，做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務(wù)需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外，還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個個完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。
四是集中學(xué)習(xí)，共同提高。本期教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了三臺教育通訊、《課堂教學(xué)改革100條》、政教處組織學(xué)習(xí)了《班主任工作六字訣》 《教師的職業(yè)理想》 《四川省教師八不準(zhǔn)》 《綿陽市教師十不準(zhǔn)》等現(xiàn)在學(xué)校形成了老年教師帶頭學(xué)、青年教師自覺學(xué)、老師們?yōu)閷W(xué)生讀書樹立了表率。學(xué)習(xí)之風(fēng)初步形成。
3、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí)，提升教師教育理論素養(yǎng)
一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年，組織老師參加縣進修校舉行的各種培訓(xùn)活動，回校后進行學(xué)習(xí)匯報和二級培訓(xùn)。教導(dǎo)處要求每位教師學(xué)習(xí)1——2本教學(xué)專著，并寫好筆記。每學(xué)月對班主任培訓(xùn)一次，各班主任的管理經(jīng)念也在會上進行交流，同伴互助，共同提高。積極組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)后撰寫心得體會，同時認(rèn)真做好資料收集、整理工作。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得，行有所感。
二是在經(jīng)費十分緊張的情況下，派出了10余位教師到綿陽、縣內(nèi)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
三是校級教研相互學(xué)習(xí)，本期除完成教辦規(guī)定的三校教研外，還主動聯(lián)系七一小學(xué)進行教研活動。我校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動中獻課，或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚。
4、抓好組織建設(shè)，形成班子核心。
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，努力抓好組織建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、議事制度等系列組織制度，無論多么忙，行政例會和這三個制度都得到了堅持。工作中，班子成員既分工明確，又團結(jié)協(xié)作，在各自的崗位上以身作則，個個都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開好了專題組織、民主生活會，開展批評與自我批評，自覺接受監(jiān)督。我校支部改選后，更加務(wù)實與創(chuàng)新。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告精選
篇九 學(xué)校團委領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告3100字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好，作為一名剛上任的年輕的團委書記，我很感謝一年來關(guān)心和支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是你們的信任讓我充滿信心，迎接挑戰(zhàn)！是你們的幫助讓我在工作中如魚得水，走過了從不熟悉到游刃有余。
今天伴隨_年新年的到來，我們依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的20__年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20__年。
回首過去匆匆忙忙，平平凡凡的一年，校團委緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以思想政治教育為核心，以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點，以團的組織建設(shè)為保障，以服務(wù)教育教學(xué)一線為己任，拓展共青團工作平臺，延伸工作手臂，努力促進和諧校園建設(shè)，充分調(diào)動了廣大共青團員的先鋒模范作用，與時俱進、扎實工作、勇于創(chuàng)新，較好地完成了本年度的各項工作?，F(xiàn)將一年來的工作述職述廉如下：
一、一年來完成的主要工作內(nèi)容，及其體會和提高：
（一）強化學(xué)習(xí)，繼續(xù)扎實推進共青團創(chuàng)先爭先活動
一年來，我在學(xué)校支部深入扎實地開展了先爭先活動，引領(lǐng)團員教師走進支部，開展主題班會活動，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起分享，打破了以往傳統(tǒng)的班會模式，構(gòu)筑起了學(xué)生德育成長的有利環(huán)境，在工作中我想方設(shè)法提高自身職業(yè)修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀，進一步增強工作的責(zé)任心、事業(yè)心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“干一行、愛一行、專一行”，全身心地投入到工作中去，立足本職，求真務(wù)實，腳踏實地，嚴(yán)格管理，強化紀(jì)律，熱情服務(wù)，定期開展批評與自我批評，力求做一名合格的校團委書記。
（二）積極利用激烈機制，學(xué)生養(yǎng)成教育在點滴中形成
一年來，我強化學(xué)校的衛(wèi)生工作，注重同學(xué)們的養(yǎng)成教育，之前的教室、寢室的評比只檢查，公布，沒有一個獎勵機制，導(dǎo)致同學(xué)們打掃衛(wèi)生的積極性不高，為了凈化教師和宿舍衛(wèi)生，給同學(xué)們一個舒適的學(xué)習(xí)休息環(huán)境，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的習(xí)慣，一年來在校團委的組織下擬定了評分細則和獎勵辦法，每月進行一次十佳寢室，十佳教室評比，并實行流動紅旗制度，在每月月初的升旗儀式上進行流動紅旗的頒發(fā)。這不僅凈華樂校園環(huán)境，還促使了學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。
（三）一腔熱誠，積極帶領(lǐng)學(xué)生參加各種活動
一年來，雖然我在校團委工作的時間不長，但憑借對團委工作的熱愛，我認(rèn)真組織學(xué)生參加全國中等職業(yè)學(xué)校第__屆“文明風(fēng)采”競賽，并積極組織教師對學(xué)生進行輔導(dǎo)，做好參賽準(zhǔn)備，在本次競賽中，共58份作品分獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎的好成績。我親自指導(dǎo)的學(xué)生作品有十獲獎，一等獎二名，學(xué)校獲得了第__屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽活動“優(yōu)秀組織獎”。這大大提高了學(xué)校聲譽，有力促進了學(xué)校辦學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的就業(yè)提供了大大的支撐作用。
（四）扶貧幫困，在行動中體現(xiàn)人間真情
一年來，校團委秉承著扶貧幫困，一方有難、八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)注困難學(xué)生，為他們排憂解難，在校團委的倡議下較好組織了為20__級數(shù)字媒體班__同學(xué)愛心募捐活動。在得知20__級數(shù)字媒體班__同學(xué)的父母在車禍?zhǔn)鹿手须p雙離世，團委向全校師生發(fā)出了為常玲同學(xué)募捐的倡議書，短短的一天時間就為常玲同學(xué)籌得善款1.8萬余元，這體現(xiàn)中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了師生之間濃厚的情誼。讓師生深入體會“我為人人，人人為我”的互助價值觀，理解“善行天下，大愛無疆”的博愛理念，讓人慶幸的是過去的一年我校團委被省直團工委評為“省直機關(guān)五四紅旗團委”。
作為學(xué)校校團委書記，一年的工作中我不只是低頭拉車還抬頭看路，做到目標(biāo)明確，工作重點突出。作為學(xué)校最年輕的中層干部，在工作中我謙虛做人，以人為鏡，善于理清思路，分清主次，注重協(xié)調(diào)、能夠拓展思維方式，注重實干，在點滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻的品質(zhì)，注重傳幫帶作用，強化自身素質(zhì)的不斷提升，注重個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗的同志學(xué)，不斷完善自己。在工作中我深深地知道思路決定出路，為了促進學(xué)校團委工作的有序開展。
一年來我經(jīng)歷了業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，工作方法的開拓創(chuàng)新，思維方式的辯證解放，工作中我真正感受到了工作帶給我的快樂，同事們帶給我的成長的力量，暮然回首是什么成就了今天的我？是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持，更是我血脈里流淌的那股勁，骨子里的那份堅持和執(zhí)著。
二、工作中存在的不足和新的一年工作打算
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，一份辛勞，一份收獲，我的工作雖然取得了一定的而成績，但我深深地知道榮譽屬于過去，未來我還需努力，成績不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離，還存在著許多不足，如，對各支部的指導(dǎo)力度還有所欠缺，對外宣傳工作力度不夠，對團員行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要加強教育等等，在未來的工作中我們將發(fā)揚成績、彌補不足，積極擺正位置，結(jié)合自己的一些經(jīng)驗和教訓(xùn)，以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴(yán)細態(tài)度，慎對從事的職業(yè)，力爭在明年的工作中做到以下幾點：
1、以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷營造豐富、健康、向上的校園文化氛圍。
首先、著重加強體現(xiàn)技術(shù)文化特征的校園文化，要克服以往校園建設(shè)單一重視思想文化建設(shè)的現(xiàn)象，做到重視思想文化建設(shè)的同時，新增體現(xiàn)技術(shù)文化特質(zhì)的建設(shè)內(nèi)容，如校園增加體現(xiàn)技術(shù)發(fā)展的名人、代表性機器等雕塑和標(biāo)語，做到校園視覺文化建設(shè)中“技術(shù)要件”與“文化教育要件”并舉，通過技術(shù)的物質(zhì)性文化包融涵養(yǎng)學(xué)生專業(yè)思想。
其次、著重加強專業(yè)環(huán)境氛圍的營造，要避免教室和實訓(xùn)基地千篇一律、各類教育普遍適用的“語錄式”、“口號式”條幅的現(xiàn)象，結(jié)合專業(yè)技術(shù)的淵源和走勢，增加專業(yè)氛圍的營造的技術(shù)文化的開發(fā)，將專業(yè)發(fā)展、技術(shù)流程、技術(shù)產(chǎn)品等圖文并茂地、藝術(shù)地展現(xiàn)出來；通過專業(yè)生態(tài)環(huán)境的改善，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)美、技術(shù)美和勞動美、生產(chǎn)美的情愫，由衷產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)、鉆研技術(shù)的理性追求和理想境界。
最后、著重加強校企合作，引進企業(yè)文化，將企業(yè)文化的元素引進校園，從而豐富校園文化的內(nèi)涵是校園文化與企業(yè)文化對接的關(guān)鍵。
校企合作是學(xué)校和企業(yè)為達到雙贏的目的而采用的一種資源共享、優(yōu)勢互補的形式，從這個意義上講它也是實現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化有效對接的重要平臺。
校企合作在校園文化建設(shè)上要做好三件事情：
一是安排專業(yè)教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐鍛煉，讓教師與企業(yè)實現(xiàn)“零距離”接觸，他們回校后則要求在教學(xué)過程中將企業(yè)管理和企業(yè)文化引入課堂，使學(xué)生在學(xué)校課堂中就受到企業(yè)文化的熏陶。
二是多組織學(xué)生到企業(yè)參觀見習(xí)，讓學(xué)生感受到企業(yè)的氛圍，熟悉企業(yè)的環(huán)境，了解企業(yè)對員工、對崗位的要求，尋求自己與企業(yè)員工的差距。
三是定期邀請企業(yè)管理層人員來校對學(xué)生進行企業(yè)文化和規(guī)章制度的教育，讓學(xué)生多了解企業(yè)的情況和要求；聘請企業(yè)一線高級技工來校指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)訓(xùn)練，讓學(xué)生在技能等方面掌握企業(yè)對員工基本素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、操作技能等方面的要求，使他們在平時的學(xué)習(xí)之中就能按企業(yè)的要求來規(guī)范自己的言行，就業(yè)后就能盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境。
2、我將以身作則，身先士卒，緊緊圍繞學(xué)校團委工作的實際，做實、做細、做好各項工作，做到工作有計劃、有目的，樹立科學(xué)發(fā)展觀，顧全大局，調(diào)動團委老師們工作的積極性，力爭在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。以飽滿的熱情，積極發(fā)揮我的專長，和同志們一道做出貢獻。
3、我將不斷加強學(xué)習(xí)，理清思路，找準(zhǔn)突破點，在廉潔自律方面能嚴(yán)格要求自己，遵守黨的紀(jì)律，牢記“兩個務(wù)必”，防微杜漸，在工作中做到清正廉潔，從不接受不正當(dāng)?shù)亩Y品。
總之，回顧20__年，“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的還是多彩多姿的，我們都要不斷積累經(jīng)驗，與團委老師們一道共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，為學(xué)生服務(wù)、老師服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)解難、為學(xué)校爭光！
謝謝大家，述職完畢！
篇十 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2023年上半年述職報告2500字
一、學(xué)校管理：打造歧中管理模式。
這半年，學(xué)校的各項工作緊緊圍繞“一個教改中心，兩個景觀建設(shè)”，從校長到學(xué)生都積極投入其中，為此，學(xué)校不斷鍛打校長重點抓、副職抓年級、教務(wù)抓教研、政務(wù)抓班務(wù)的管理系統(tǒng)，確保學(xué)校的組織保證作用，深化干部的引領(lǐng)和服務(wù)意識。具體做法
（1）校長的思想引領(lǐng)。我的教改思想和教育管理主要體現(xiàn)在：《我的一學(xué)年工作后de檢討及新學(xué)年工作思路》、《對歧中教改的具體指導(dǎo)意見》、、《261節(jié)次結(jié)構(gòu)改革應(yīng)對歧中傳學(xué)之策略》、《重學(xué)杜郎口·再談歧中教改》、《勵心齊志·奮亙教改》、《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解讀給教師對學(xué)生實施有效的教學(xué)管理行為》、《加大教研活動投入，以督檢促師資提高》等。
（2）班子集體學(xué)習(xí)制度。開學(xué)初，校長主持宣講了《對歧中教改的具體指導(dǎo)意見》、九月下旬，教師干部集體學(xué)習(xí)《勵心齊志·奮亙教改》，十月中旬學(xué)習(xí)了《管理成敗，關(guān)鍵干部》、11月份校長培訓(xùn)后，撰寫并一起研讀了《解讀給教師對學(xué)生實施有效的教學(xué)管理行為》、12月初，組織了有班主任參加的《陋之歧中——對號入座》集體學(xué)習(xí)。
（3）校長分工包年級制度。吳玉來副校長負(fù)責(zé)初二，帶中層干部金鎮(zhèn)、廣艷和3個班主任和5名教師；白駿副校長負(fù)責(zé)初一，帶中層干部宋云江、王國峰和3個班主任4名教師；王金湖校長監(jiān)管初三，中層干部劉樹東負(fù)責(zé)初三和2個班主任和5名教師。重點兩項一是紀(jì)律二是學(xué)習(xí)。學(xué)校其他工作政務(wù)、教務(wù)、總務(wù)各司其職。
二、學(xué)校教研：它山之石琢我歧中之器。
1、立足校園，開展教研。本學(xué)期，雷打不動的周三下午教研日活動；教師授課等次評定活動已接近尾聲；教研組硬性指標(biāo)活動(數(shù)學(xué)競賽、英語朗讀比賽)促校園文化氛圍效果不錯；師生獲獎情況后有附頁。
2、外出學(xué)習(xí)，回來傳學(xué)。這學(xué)期，前勤副校長一次杜郎口學(xué)習(xí)和一次滄州學(xué)習(xí)，時間半月；后勤副校長兩次滄州培訓(xùn)，時間一周；會計泊頭學(xué)習(xí)和黃驊學(xué)習(xí)各一次；初三全體教師出去學(xué)習(xí)石家莊一次和滄州一次時間7天；骨干教師一人石家莊學(xué)習(xí)20天，教研組長培訓(xùn)滄州一次時間3天；班主任滄州學(xué)習(xí)一人次；語文教研組黃驊集體一次培訓(xùn)；并積極參加市局各科室的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。學(xué)校學(xué)習(xí)制度執(zhí)行效果較好，教師學(xué)習(xí)的原始材料和回來后的心得講座質(zhì)量比較滿意。
三、教學(xué)改革：勵心齊志，執(zhí)意前行。
1、回顧：歧中的教改——
經(jīng)歷了第一階段：教改實施階段；
自__年2月21日——5月4日，即開學(xué)初開始到5月初。第一階段主要經(jīng)歷了—教改思想之信心的產(chǎn)生—教改方案的制定—教改軟環(huán)境建設(shè)之教研專刊的學(xué)習(xí)發(fā)動—教改實驗班的商定—新型教學(xué)組織形式之傳學(xué)的建立—教改帶頭人的確定—教改課的實驗—教改課堂模式與傳學(xué)方法的建議—教改之各科預(yù)習(xí)學(xué)案的研究開發(fā)—教改課的匯報調(diào)研等10個環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)取得了預(yù)期的效果，同時也折騰的團隊腹饑背疲，但我和我的教師們沒有一個言退，反力則是教改的信念更入心脾——對于教改，我們不選擇失敗，因為我們時刻準(zhǔn)備為成功付出。
經(jīng)歷了第二階段：教改之課堂教師的表現(xiàn)階段；
自5月9日——6月1日，即從期中到復(fù)習(xí)階段前。第二階段主要經(jīng)歷了—教改第二階段實施辦法的出臺與實施—教改育人環(huán)境之“做清純學(xué)生·當(dāng)稱職家長·做百姓滿意教師”之社會環(huán)境促進教改的一份倡議書—教改育人環(huán)境建設(shè)之“全員育人的火車頭（學(xué)生干部）”教研?？膶W(xué)習(xí)發(fā)行—兄弟學(xué)校來校課堂探討—各科教學(xué)預(yù)案的成型及預(yù)習(xí)學(xué)案月鑒和課堂測試周記表的制定—教改帶頭人的典型樹立—教改階段性小結(jié)——教改落后課之修正研討等8個環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)驗證了教改的可行性和發(fā)展性，也應(yīng)驗了教改的艱難和緊迫，同時，更堅定了我克服一個個堡壘的信心，對此，我積聚力量，堅定不悔。
經(jīng)歷了第三階段：教改課走進每一個教室。
自__年8月中旬，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了教改材料的合訂本。9月開學(xué)后的第二周，教改模式全面展開，261節(jié)次、15:10:15課堂模式、傳學(xué)小組全部運行，到__年12月底。
2、第三階段細節(jié)
（1）暑期干部教師集中洗腦。__年8月12日-8月15日，教育干部到校編撰《對歧中教改的具體指導(dǎo)意見（合訂本》，為新學(xué)期全面教改制定‘綱領(lǐng)性文獻’；__年8月21日-23日，有各中層干部分領(lǐng)學(xué)習(xí)材料，組織全體教師學(xué)習(xí)，完成兩篇心得作業(yè)《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教學(xué)行為更符合教改的要求》。
教師們、同志們：屈指算來，今天是我在實中第七次向同志們并向局領(lǐng)導(dǎo)報告自己履行職責(zé)的情況。自從接到教育局關(guān)于干部考核的通知后，我心里一直都很慚愧，慚愧自己在過去一年里未能為學(xué)校的發(fā)展做出可圈可點的業(yè)績。...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我叫___，很高興參加集團公司組織的這次述職競聘，此次述職充分體現(xiàn)出集團公司公平、公正、公開的用人原則，同時我也非常珍惜這次提高自我，鍛煉自己，展示自我的機會。
__年，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想和黨的__大及__屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，通過工作的創(chuàng)新和強化監(jiān)...
我是市國稅局信息中心的_，__年_月，組織上安排我擔(dān)任信息中心主任。下面，.我將一年來的工作情況作個匯報。過去的一年，為落實省國稅局提出的，以信息化建設(shè)為突破口，大力推進征管改革，建立現(xiàn)代稅收征管運行機制這個總體目標(biāo)，在市局黨組的重視...
一學(xué)年已經(jīng)過去，本學(xué)年我承擔(dān)__市金瑞初中初三年級四個班的體育教學(xué)、303班班主任、學(xué)校安全保衛(wèi)及音體美教研組長工作。現(xiàn)就本學(xué)期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)。
__年，我校在縣教育局有關(guān)部門的安排部署和具體指導(dǎo)下，站在維護社會穩(wěn)定大局的政治高度，進一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，緊緊圍繞創(chuàng)建和諧文明校園主題，積極開展文明創(chuàng)建活動，以預(yù)防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工...
一、工作職責(zé)及工作目標(biāo)完成情況經(jīng)檢隊是工商行政管理部門專職市場監(jiān)督管理，維護市場秩序的經(jīng)濟檢查機構(gòu)，主要職責(zé)是按照法律法規(guī)賦予工商行政管理部門的職權(quán)，查處市場違法行為，維護市場秩序。
尊敬的各位首長，同志們：我叫__，現(xiàn)任支隊__長。____年_月出生，____年_月入伍，____年_月入黨，____年_月提干，大專學(xué)歷，____年_月任現(xiàn)職。
篇十一 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告范例2150字
一學(xué)年來，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點，我校堅持賞識引領(lǐng)，著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革，領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范，服務(wù)一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升，取得較為滿意的成績。
一、以績效考核為抓手，規(guī)范管理的水平不斷提升。
學(xué)年初，績效考核相關(guān)細則開始施行，學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一把尺子量到底?？己嗽u價做到“三結(jié)合”：定性與定量評價相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合?？己藸顩r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結(jié)合，讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況，發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯，在工作中提升業(yè)務(wù)水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
從實施的結(jié)果看，績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。考核過程中，相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時，公示不及時，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中，隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
二、以“活動育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌。
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導(dǎo)“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
德育實踐中，我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風(fēng)景?！巴分袊鴫?，共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進，學(xué)校成功承辦如皋市第__屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第__屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。
基于“雅行育人”，學(xué)校透過開展生動活潑，貼合學(xué)生特點的活動，讓學(xué)生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學(xué)校廣泛組織雅行活動，幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣，引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上，構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行，以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來，學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫，在“細”上做文章，在“實”上求發(fā)展，取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進金獎學(xué)?！薄ⅰ叭绺奘嘘P(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。
三、以“有效教學(xué)”為依托，“361”教改取得新突破。
教學(xué)改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導(dǎo)”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。
圍繞“361”課改，從教學(xué)常規(guī)入手，依托備課組，構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué)，重示范，顯個性;群眾備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況，規(guī)范教學(xué)秩序，確保教學(xué)活動有序進行。重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。本學(xué)年度，德育招標(biāo)課題順利結(jié)題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇，“____年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。
一年來，我校順利承辦全市多個學(xué)科教研活動，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學(xué)、沛縣縣中、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來校考察;理解邀請，我校派團赴高郵、寶應(yīng)、沛縣講學(xué)交流。____高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標(biāo)280人，超過122人，完成率143.6%;對照市局下達本二加壓指標(biāo)320人，超過82人，完成率125.6%;對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。
四、以服務(wù)師生為目的，增強后勤服務(wù)軟實力。
秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識，不斷改善工作作風(fēng)，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。
本著精打細算、節(jié)儉辦學(xué)的思想，學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用、專款專用、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統(tǒng)一安排，紀(jì)律嚴(yán)明，管理規(guī)范。
應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢，針對學(xué)校發(fā)展的實際，我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度，更加有效的探索，更加規(guī)范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，滿足廣大人民群眾需求，將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
篇十二 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告怎么寫5000字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
剛剛過去的__年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標(biāo)。這天，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行__年度述職。
一、一年來的主要成績
回首__年，學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念，始終牢記發(fā)展無止境，管理無極限，每一名__人以校興我榮的群眾榮譽感和百年大計，教育為本的社會職責(zé)感、歷史使命感，創(chuàng)造了__歷濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。__年暑假，學(xué)校按照規(guī)劃，對三座教學(xué)樓進行了外粉刷，對校園地面進行硬化，對綜合樓前小廣場進行升級改造，對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時，我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利，也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報。__年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標(biāo)均居__區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為__區(qū)強校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā)，選準(zhǔn)了德育教育的切入點：把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來，我們開展誦讀《_規(guī)》活動，讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立，和__年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志，我校的德育特色已初步構(gòu)成。
(四)教育科研逐步深入。一年來，我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。__年2月，__市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評，13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止__規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。__年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了__市____年中層述職競聘演講會，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則，經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié)，學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整，從而構(gòu)成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制，為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。__年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學(xué)生__同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體__人眾志成城，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學(xué)生，立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆愛之韻，心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明__教師是一個個性有群眾榮譽感、個性能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為__區(qū)的窗口學(xué)校和名校，一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。__年3月份，__鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);__年11月份，先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先后應(yīng)邀派出教師到__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。__年12月份，__市__區(qū)二中組團到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園，是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來，和諧滿園師生歡。組團參加__區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的信息，給大家送去了誠摯的祝福;元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會效益日漸顯著。一年來，學(xué)校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲__省依法治校示范校、__省義務(wù)教育課程改革先進單位、__市教育科研先進單位、__市禮貌單位、__市學(xué)校安全工作先進單位、__區(qū)工會工作先進單位、__區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。__年7月24日，《__日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對我校進行了專題報道;其它如《__市__捐款救助白血病_》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知，只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動工作開展。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過推進廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，認(rèn)清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，增強發(fā)展動力，構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調(diào)研活動，海納_，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團結(jié)，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重;四是加強作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀(jì)律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項
規(guī)定，落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度，樹立務(wù)實形象，自覺理解監(jiān)督。
(二)加強教師隊伍建設(shè)
事實證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來，我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了超多工作。
進行班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后，對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。__年秋期開學(xué)前夕，學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題，使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實教研活動，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的重要性，以打造高效課堂為核心，實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動，逐步規(guī)范教研活動的開展，強化和規(guī)范群眾備課，克服教研活動形式主義，全校教師用心互相聽課、參加群眾備課，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。
加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化，教師在某些時候成為社會的弱勢群體，教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來，學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際，不斷豐富學(xué)習(xí)資料，加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè)，與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動學(xué)生，突出學(xué)生自主管理
__年秋期我校在校生到達2800多人，學(xué)生多，管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求，從小處著手，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好，課間佩戴樓層值周標(biāo)志的值日生，規(guī)范的禮貌班群眾評比欄、紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄，成為__新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足實字，各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學(xué)校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務(wù)實、務(wù)求實效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到三專三有四化，即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé)，工作落實有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示;根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展勿忘國恥，振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查，每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考，及時召開質(zhì)量分析會，透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)狀況進行監(jiān)測。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué)，打造高效課堂的教學(xué)理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂，以各種教學(xué)活動為載體，把教科研滲透到教學(xué)中，克服為科教研而教科研的片面做法，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅持安全至上，做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案，進行安全演練，強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等，為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排，各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查，促進工作提升。我們堅持以檢查促工作，借東風(fēng)上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準(zhǔn)備，按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面，各處室明確工作職責(zé)站好崗，樹立服務(wù)意識講奉獻，立足開源節(jié)流管好錢，著眼學(xué)校發(fā)展用好物，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、__年工作布署
回顧過去一年的工作，我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名?？待R的信心。凡事預(yù)則立，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了__年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是務(wù)必走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項工作越來越細化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科，培植典型，精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《_規(guī)》，抓實養(yǎng)成教育，開展樣板班級建立活動;教科室要及時跟進，重點推廣，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火必須能在__的土壤中構(gòu)成燎原之勢。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，務(wù)必依靠創(chuàng)新，務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進中的問題。就應(yīng)說，我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題，必須會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法，必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的職責(zé)激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵等不同形式，激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學(xué)校有了長足進步。放眼新的一年，應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢，應(yīng)對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求，應(yīng)對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼，應(yīng)對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強為標(biāo)準(zhǔn)，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，使__校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，__也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出此刻大家面前！
謝謝大家！
篇十三 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職、述廉報告2300字
尊敬的冉副政委、考核組、各位老師，大家好！
2023年度，我校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照團黨委的要求，始終遵循“以人為本”的工作原則，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，領(lǐng)導(dǎo)各方面的工作得到了發(fā)展。現(xiàn)將一年來學(xué)校的主要工作和廉政情況述職如下：
一、深入開展黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，班子自身建設(shè)得到加強
黨支部積極開展廉潔文化進校園活動，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員增強遵紀(jì)守法的自覺性和反腐__的意識，提高拒腐防變能力。堅持實行校務(wù)公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。每次學(xué)校的重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，教職工代表大會討論通過。由于學(xué)校堅持透明的學(xué)校管理機制，提高了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效率，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力。
二、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，不斷提高教師隊伍素質(zhì)
學(xué)校堅持把政治學(xué)習(xí)放在首位，落實每兩周一小時的集中政治學(xué)習(xí)，還定時不定時地組織教職工以教研組等分組學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的十七大四中全會精神的同時，有意識地把全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上來，讓廣大教職工充分認(rèn)識到教育與人才的培養(yǎng)是振興學(xué)校的具體體現(xiàn)。同時，深入開展 “師德師風(fēng)大討論”等活動，引導(dǎo)教師樹立了正確的人生觀、道德觀、價值觀，使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行。學(xué)校還從考核機制上加強了教師思想教育工作力度。
三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校日常管理，各項工作得到發(fā)展
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)的管理理念，在學(xué)校建設(shè)管理、修改和制定各項規(guī)章制度等方面，起導(dǎo)航作用，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。今年六年級的語文成績?yōu)槿珗F第一，有三名學(xué)生考入新疆疆內(nèi)初中班，社會上有了較好的聲譽。
雙語教學(xué)取得了雙成效，民族班雙語教學(xué)已推行到三年級，雙語培訓(xùn)回來的馬丁老師，沙依拉老師和熱斯汗老師在班里可以用漢語上課了，學(xué)生的積極性特別高，有的學(xué)生漢語口語水平已經(jīng)超過了老師，漢族班的學(xué)生也在積極地學(xué)哈薩克語，推行雙語教學(xué)不但提高了師生雙語水平，又促進了民族融合，加強了民族團結(jié)。
四、加強宣傳思想教育，促進文明和諧校園建設(shè)
2023年，我校開展了形式多樣的各種活動，學(xué)期初向全校師生發(fā)出了新學(xué)年倡議書，開展了“加強法制教育”為主題的班會、“爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”演講活動、“文明騎車”活動、“講誠信作文“比賽、“愛國歌曲大家唱”活動、民漢學(xué)生“手拉手”活動、“慶國慶60年、歌頌祖國詩歌演唱”活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動，這些活動對學(xué)生的思想道德教育起到了極其重要的作用。尤其是在“7.5”期間開展的“手拉手、心連心，民族團結(jié)一家親”活動，“向民族團結(jié)的模范學(xué)習(xí)”活動和“祖國發(fā)展我成長民族團結(jié)一家親”國旗下講話活動，對加強民族團結(jié)，對學(xué)生的成長產(chǎn)生了很大的影響。
五、扎實開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，群眾看到了特色、得到了實惠
根據(jù)團里《關(guān)于深入開展“五個一”活動的通知》的精神，結(jié)合學(xué)校實際，開展了“五個一”學(xué)習(xí)實踐活動，圍繞加強基層黨的建設(shè)，組織開展了一次專題片播放活動，使黨員干部在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中進一步受到了教育，使支部的戰(zhàn)斗力通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進一步得到了加強。圍繞學(xué)習(xí)先進，樹立了一個先進典型人物。組織教職員工向陳柱平、鐘偉良、毛文國同志學(xué)習(xí)活動的同時，向身邊的人張副校長學(xué)習(xí)活動，廣大黨員干部當(dāng)中出現(xiàn)了學(xué)先進、趕先進的熱潮。圍繞教育教學(xué)，組織了一次七課一反思活動。即備課、說課、點課、上課、聽課、評課、改課和反思。老師積極參與，在活動中得到了提高。圍繞師德建設(shè)，召開了一次師德經(jīng)驗交流會，每位教師都寫出了一篇有價值的師德方面的論文，其中選出了3名優(yōu)秀論文進行大會宣講，教師得到了一次師德教育。圍繞德育教育，號召師生做一件非常有意義的好事。教職員工做好事有38件，有給學(xué)生資助生活費的的，也有給學(xué)生送衣服鞋子和文具的，也有幫助他人解決問題的，學(xué)生做好事有200件，不但使廣大師生得到了教育，也讓群眾在活動中得到了實惠。
六、很抓學(xué)校的安全工作，各項工作得到了保證
成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自的分工與責(zé)任，層層簽訂了安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書，強化校園安全管理制度，認(rèn)真落實了校園安全零報告制與責(zé)任追究制。一年來，多次召開安全主題會議，多次進行矛盾糾紛排查和安全檢查，加強綜合治理，為建設(shè)一個平安、衛(wèi)生、和諧的校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持日常工作巡查制度，每天由一名領(lǐng)導(dǎo)對全校各個部位的安全進行檢查監(jiān)控，已經(jīng)成為制度，有隱患及時得到了解決和排除，值班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、鍋爐房、教學(xué)區(qū)等各個地方和學(xué)生吃飯、上課、晚自習(xí)、睡覺等各個環(huán)節(jié)都要檢查指導(dǎo)和幫助工作，同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保整潔衛(wèi)生的環(huán)境，保證了工作正常開展和安全工作的落實。
七、工作特點有四點，主要不足有一點
總結(jié)2023年的工作，要說好的經(jīng)驗或特點，那就有四點：一是推行雙語教學(xué)不但提高了師生雙語水平，又促進了民族融合，加強了民族團結(jié)。二是樹立典型任務(wù)從身邊的人學(xué)習(xí)活動極大地促進了教育教學(xué)工作。三是堅持領(lǐng)導(dǎo)巡查制度保證了學(xué)校安全，四是黨員“三帶頭”活動促使黨員在自己崗位上充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，關(guān)心幫助學(xué)生和困難教職員工促進工作，以黨員干部為骨干的全員育人工作機制得到不斷完善，初步形成了人人關(guān)心每個學(xué)生進步成長的良好氛圍，教育質(zhì)量不斷提高。
說到不足，那就是黨員隊伍的整體素質(zhì)有待于進一步提高。個別黨員在學(xué)習(xí)和工作中積極性不如普通教師，看不出能發(fā)揮什么模范帶頭作用，今后的工作中要在提高黨員整體素質(zhì)，發(fā)揮模范帶頭作用上下功夫。
篇十四 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告模板2400字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
20__年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級黨校的直接指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作，以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標(biāo)，立足本職，服務(wù)中心，團結(jié)一心，開拓奮進，開創(chuàng)了各項工作的新局面，集中體現(xiàn)在以下八個方面的“新”：
1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。
一是及時更新教學(xué)專題，增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個，更新專題29個，專題更新率達78.3%，教學(xué)效果滿意率測評達99.6%;二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學(xué)基地，激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地，受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所，為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過組織部出臺《關(guān)于進一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見》等文件，強化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識。良好的設(shè)施和服務(wù)，促進了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，經(jīng)測評分別達98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通過年初明確任務(wù)促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實現(xiàn)了新突破。一是獲獎?wù)撐亩?。有論文先后在市、省理研會上獲獎，市一等獎、省二等獎，市二等獎、省三等獎，市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結(jié)項好。有1個課題被立為省級課題，有1個省級課題順利結(jié)項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。
3、教師隊伍建設(shè)有了新活力。
為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍，我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外，有2名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進入試用，并接受了嚴(yán)格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強內(nèi)部管理，相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度，即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強“四風(fēng)”建設(shè)的意見》，并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力，全年安排外出培訓(xùn)達25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓(xùn)經(jīng)費達12萬元以上，培訓(xùn)人次之多，投入經(jīng)費之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個民族之魂，也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點落實了七大建設(shè)。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語墻;七是設(shè)置了10個分類垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強。
為了促進辦學(xué)水平提升，進一步增強辦學(xué)保障功能，我們加強了辦學(xué)功能的配套建設(shè)，重點促成了以下八個方面工作的落實：一是促成辦學(xué)水平評估工作進入常委會議事日程，落實了專項資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年，在縣委的指揮下，學(xué)校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子，組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評，測評的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。積極開展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動，每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭，進行走訪、慰問，對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)建、扶貧等工作，隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u，其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。
7、對外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級黨校，增強系統(tǒng)意識，我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息，全年共播發(fā)信息20次;二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件2，超過任務(wù);三是在市、省報紙上上稿取得了新成績。《湖南黨校報》共上稿、綜合通訊、工作信息，《人才社保就業(yè)信息報》上稿，《常德日報》等上稿;四是在媒體上上稿有了新突破。有信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高，主要是籃球運動會、“三獨”比賽、乒乓球運動會;二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比去年翻了一番，一本錄取實現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進單位稱號，體藝比賽成績名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平，基地招標(biāo)獨占鰲頭，社會需求日益強烈。
篇十五 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報告4000字
2023年即將過去，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
學(xué)?；厩闆r：
我?，F(xiàn)有學(xué)生229人（含學(xué)前教育），6個普教班，1 個學(xué)前班。教職工17人，其中退居二線的校長二人，因病休假的1人。
學(xué)校地處偏僻，至今不通車，不逢場，教職工購買東西都要在大佛鎮(zhèn)去買，條件差，工作環(huán)境惡劣。
主要工作：
一、抓好干部隊伍建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子，團結(jié)協(xié)作。
一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識一致，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。特別是呂主任，一個人既管教學(xué)又管教研等與教育教學(xué)有關(guān)的事，工作盡職盡職，我校的教學(xué)過程管理獲得上級的好評。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展， 加強自我管理，以身作則。強化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言；在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家，我們領(lǐng)導(dǎo)干部沒有人去爭先進、爭優(yōu)秀名譽，多次將先進教師的名額讓給同志；尤其是今年的績效工資盡顯領(lǐng)導(dǎo)干部的高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)。
2、加強政治學(xué)習(xí)。
今年我們根據(jù)學(xué)校的安排，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報告》；學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī)；本學(xué)期，是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間。學(xué)校按照上級的安排，組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題，書寫自查分析報告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，引領(lǐng)自己，提高工作效率。認(rèn)真學(xué)___總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話，使老師樹立 “敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念，強化工作責(zé)任心，相信只有責(zé)任心強的老師，才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法，才會主動更新自己的教育理念，才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
人常說：“樹人者必先強已”。在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快。作為知識的傳播者，必須加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時間學(xué)習(xí)，從而提高自身綜合素質(zhì)。
通過學(xué)習(xí)，我明確了校長職責(zé)，提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《四川教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”，也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進事跡，以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞好教學(xué)研究，力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究，力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。
二、以人為本，營造和諧氛圍
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點，待遇哪怕差點，一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起，從不在老師面前擺架子，閑暇時間走進辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有波動時都會找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖?！翱鞓返厣?，努力地工作”是我所倡導(dǎo)的，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足，學(xué)會感恩，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅，從而幸?？鞓返厣钪?，保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方著想，都能進行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣，在績效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學(xué)校的工作得以順利進行。
三、常規(guī)管理，規(guī)范科學(xué)。
1、常規(guī)教學(xué)，扎實細致。 10年底，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查，并及時反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃，教導(dǎo)處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽，教導(dǎo)處精心設(shè)計各種評分表，老師們本著公平、公正的原則，認(rèn)真查看打分。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期，針對這一情況，我們明確提出“寫十年的教案，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中，有一部分老師開始寫教學(xué)反思了。
2、教研活動，扎實有效。
加強教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課，堅持聽課，堅持參加教研活動，本年度每人聽課40多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課，然后上課、個人反思，大家評課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討、解決。本學(xué)期我校有四位老師參加了鎮(zhèn)級公開課教學(xué)，受到了好評。
3、注重了與家長的溝通。
一年來，我要求老師們經(jīng)常與家長溝通，注意與家長談話的語氣，從學(xué)生實際、家長的感覺出發(fā)，真誠地與家長談話。特別是學(xué)生在校情況要及時給家長溝通。每次放假，學(xué)校都要發(fā)放假通知單，告訴家長在假期中就注意的事項，學(xué)校工作也得到了家長的大力支持與配合。
四、安全管理，落到實處。
在“以人為本，構(gòu)建和諧社會”的今天，學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶，關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長，我深知自己肩上的責(zé)任，所以要求自己的一定要盡力工作，把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責(zé)任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細節(jié)，把工作做到前面。為了防患于未然，我們每周一集會上學(xué)校會根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學(xué)生進行安全教育，每周五放學(xué)要求老師在班上強調(diào)安全，學(xué)校和班主任老師在每次對學(xué)生進行安全教育后做好教育記錄。我每天認(rèn)真關(guān)注教育的動向，了解有關(guān)學(xué)校安全事例，及時組織教師進行學(xué)習(xí)，提醒教師不要好心辦壞事，提醒教師要學(xué)會控制自己的情緒，不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩，要求教師增強工作的責(zé)任心，把學(xué)校的安全工作做實，做好。學(xué)校與班主任、任課教師、家長層層簽訂了安全責(zé)任書。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學(xué)生，我們確實做到了時時講安全，事事講安全，確保學(xué)校無安全事故。
五、體衛(wèi)工作，健康第一。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期，我們認(rèn)真做好此項工作，防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開學(xué)，甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會精神，購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗，認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫，我們會經(jīng)?？吹皆谛ｉT口大部分學(xué)生進入后，值周老師用體溫表重新測量孩子的體溫，打電話通知學(xué)生家長帶孩子前往醫(yī)院進行檢查，從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級，傳染給其他學(xué)生，使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進行。同時我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打掃和保持工作，讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益嚴(yán)重的今天，我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者，這與我們老師的辛勤工作分不開。
六、廉潔自律，依法治校。
1、本年度，我們能夠堅決執(zhí)行義務(wù)教育段免費、就近入學(xué)原則，堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，做到該節(jié)約的節(jié)約，該用的錢花在刀刃上。
2、認(rèn)真進行了校務(wù)公開。學(xué)校財務(wù)、老師評職、績效工資分配等關(guān)系到廣大教師切身利益的事都按要求進行了校務(wù)公開。
一學(xué)年即將結(jié)束，作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，我深感肩上責(zé)任的重大，深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜，教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件，再加上外出開會學(xué)習(xí)，感覺每天的工作都帶有不確定性，中午休息后剛進校門，節(jié)假日在家，也會接到開會的通知；這些都得按時參加，不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全，問責(zé)制的執(zhí)行，我必須時刻提醒自己，時時小心，事事精心……有時真的會有分身乏術(shù)的感覺。但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動，他們辛勤工作、無私奉獻的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn)，是我們學(xué)校的老師神、團隊意識，他們可愛、可敬，用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感謝這些老師的付出，是你們用自己的實際行動給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，是你們時刻讓我們感受到集體的溫暖，給了我們工作的不竭動力。
七、取得的成績：
1、絕大部分教師愛崗敬業(yè)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。不計報酬得失，為人師表。
2、學(xué)生形成了認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度的良好學(xué)風(fēng)。
3、學(xué)校繼續(xù)保持了縣級精神文明單位、計劃生育合格單位、平安校園等榮譽稱號。
4、2023年教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估中我校獲縣級二等獎。
八、存在的問題及今后的設(shè)想：
作為校長，我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量，工作的不足：
1、學(xué)校的經(jīng)費不足，制約著學(xué)校的發(fā)展。2023年我最大的愿望是粉刷、美
化學(xué)校的整個圍墻，讓墻壁會說話，增強育人功能。為教師辦公添置設(shè)備，讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。維修教學(xué)樓。
2、學(xué)生生源不足，留守兒童多，家庭教育跟不上，從而影響學(xué)校教育。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機會較少，應(yīng)該多為他們提供機會，走出去參加學(xué)習(xí)，開闊視野，提高素質(zhì)。
4、校長的職責(zé)還未完全盡到，離上級的要求還有一定的距離，需要不斷學(xué)習(xí)，增強工作動力。
5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
今后的設(shè)想：
新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn)，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長責(zé)任的份量，讓我校在奮進中追求創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，以上是我一年的工作回顧，懇請大家批評指正，我將虛心接受，力爭辦人民滿意的教育。
謝謝大家！
