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年度學(xué)校述職報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-27 09:39:01 查看人數(shù):49

年度學(xué)校述職報(bào)告

篇一 2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

XX年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),是迎來(lái)二次發(fā)展的轉(zhuǎn)折一年,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗(yàn)快樂(lè)的一年。在過(guò)去的一學(xué)年里,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績(jī),但也存在不足?,F(xiàn)將工作簡(jiǎn)要述職如下,請(qǐng)各位老師評(píng)議。

在本學(xué)年里,我主要承擔(dān)分管教學(xué)的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬(wàn)緒,我的工作以“有序”為目標(biāo)。新的校舍、新的學(xué)生、新的教師、新的環(huán)境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問(wèn)題。根據(jù)教育局的批復(fù)要求和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,從新?;I備開(kāi)始,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在周?chē)聜兊闹С窒拢揖捅M自己的最大努力在這個(gè)崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長(zhǎng)的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進(jìn)新校時(shí)的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來(lái)的開(kāi)學(xué)典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進(jìn)行全校全學(xué)科的家長(zhǎng)開(kāi)放日后,收到了家長(zhǎng)們中肯的建議和滿意的好評(píng);第一次走進(jìn)幾位新教師的課堂,和他們共同進(jìn)行教學(xué)研討;第一次進(jìn)行教師讀書(shū)交流會(huì)時(shí),老師們洋洋灑灑的語(yǔ)言和分享心得的快樂(lè);第一次對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)測(cè)評(píng)的嘗試,看到了許多非英語(yǔ)教師對(duì)于英語(yǔ)特色創(chuàng)建所做出的跨學(xué)科的努力;第一次張貼大幅喜報(bào)時(shí)的喜悅心情,向家長(zhǎng)們匯報(bào)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的師生榮譽(yù)……一連串的“第一次”串起來(lái)了一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的思路是如果把每一個(gè)“第一次”都做到最好,那么建立起來(lái)的教學(xué)管理乃至于學(xué)校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎(chǔ)。

對(duì)于自己的教學(xué),我始終認(rèn)為這是充實(shí)自己、提高自己、鍛煉業(yè)務(wù)能力的唯一平臺(tái)。只有扎根教學(xué)工作,才能談得上積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐和獲得更高的發(fā)展。過(guò)去的一年,我能夠始終將完成自己的教學(xué)任務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),無(wú)論是第一學(xué)期的大課12節(jié)還是第二學(xué)期的小課16節(jié),我都能夠做到上好每一節(jié)課,關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生苗子的同時(shí),緊緊地抓住幾個(gè)后進(jìn)生不放手,力爭(zhēng)提高兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的整體水平。在教學(xué)間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學(xué)生教育和管理的問(wèn)題,我也能夠和家長(zhǎng)積極進(jìn)行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯(lián)系。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面和其他英語(yǔ)教師交流、研討,嘗試完善和改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式。同時(shí)積極參加市、區(qū)兩級(jí)教研活動(dòng),不放棄任何學(xué)習(xí)交流和充電提高的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,快樂(lè)工作才是工作的最高境界,我從準(zhǔn)備材料迎接檢查后的好評(píng)中體驗(yàn)著快樂(lè),我從孩子們課堂上開(kāi)心的眼神、興奮的言行中體驗(yàn)著快樂(lè),我從看到學(xué)校網(wǎng)站、教師博客點(diǎn)擊率的不斷攀升中體驗(yàn)著快樂(lè),我從自己的初稿能夠變成宣傳學(xué)校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗(yàn)著快樂(lè)。

最后,我想說(shuō)感動(dòng)常在,伴我遠(yuǎn)行。前進(jìn)是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅(jiān)實(shí)后盾,而我只不過(guò)是在柏莊這個(gè)崗位上和大家一同體驗(yàn)新校氣息而已。在前進(jìn)的這么多年里,我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長(zhǎng),也看到了在大家共同努力下一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的接連獲得。就在前不久,雖然已經(jīng)期末結(jié)束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓(xùn)的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動(dòng)力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠(yuǎn)。

我的述職完畢,謝謝大家!

篇二 2023學(xué)年度學(xué)校黨支部述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位人大代表:

xx年--2023學(xué)年度的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧一年來(lái)的工作,我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教職員工的大力支持和努力下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)政策、法規(guī),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,忠實(shí)履行教育職責(zé),依法治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)軟、硬件建設(shè),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作在原有基礎(chǔ)上又取得長(zhǎng)足的發(fā)展。下面,就一年來(lái)的工作情況向大家作一匯報(bào)。

一、學(xué)校黨支部工作

作為基層黨支部,我校緊緊抓住黨員先進(jìn)性建設(shè),在過(guò)去一年中主要做了以下一些工作,取得了一定的成效,校黨支部被評(píng)為縣教育模范范黨支部。

(一)加強(qiáng)對(duì)黨員的政治思想教育。每月組織一次黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想、學(xué)習(xí)“新憲法”、“新黨章”等政策法規(guī),用理論來(lái)武裝黨員,提高黨員的思想政治素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)黨支部建設(shè),積極吸納優(yōu)秀教師。對(duì)思想上要求上進(jìn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向黨組織靠攏的教師,我們安排支委與其進(jìn)行談心談話,及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài),幫助其不斷進(jìn)步。今年,我們?cè)诮處熤蓄A(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1名,預(yù)備考察對(duì)象2名,入黨積極份子1名。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師,一年來(lái)學(xué)校不斷加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)中層和骨干教師的培養(yǎng),努力打造一支能勝任新課程改革的教師隊(duì)伍。

(一)加強(qiáng)對(duì)中層的培養(yǎng)。學(xué)校通過(guò)對(duì)《贏在中層》、《如何提升執(zhí)行力》等報(bào)告的學(xué)習(xí)、討論,努力提高中層的管理水平和服務(wù)意識(shí)。選拔優(yōu)秀的和有特長(zhǎng)的青年教師到學(xué)校管理崗位,充分發(fā)揮他們的積極性,有力地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

篇三 2023年度學(xué)校工作述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo),全校教職工:

我們對(duì)學(xué)校辦學(xué)以來(lái)積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進(jìn)行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長(zhǎng)效教育,均衡發(fā)展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、教師、學(xué)校全方位實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生發(fā)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推進(jìn)學(xué)校改革、謀求學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位,制定并實(shí)施了行之有效的措施,把目標(biāo)分解到位,層層落實(shí),收到了顯著的效果。

學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計(jì),在教育事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)思想落實(shí)、學(xué)校管理加強(qiáng)、隊(duì)伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績(jī)。

一、以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平

(一)強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各司其職,在負(fù)責(zé)本職工作的同時(shí),并分管年級(jí)抓教學(xué)工作,基本上做到了蹲好一個(gè)年級(jí),抓好一個(gè)處室,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。

(二)加強(qiáng)民主建設(shè),促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點(diǎn)問(wèn)題廣集群智,重點(diǎn)問(wèn)題反復(fù)征求意見(jiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度的規(guī)定,及時(shí)公示招生、收費(fèi)、職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況,自覺(jué)接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。

(三)強(qiáng)化依法治校,規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)議、民主生活會(huì)、升旗儀式、班團(tuán)活動(dòng)等形式在全校師生中開(kāi)展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。

二、落實(shí)德育為首,夯實(shí)育人工作

(一)抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。

建立了以“黨總支—政教處—年級(jí)組—班主任—教師—管理員—學(xué)生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作;強(qiáng)化了對(duì)寢室管理員的培訓(xùn)力度,提高了其育人水平;加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生三個(gè)“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”;女生做到“自尊、自持、自立”;學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”)。

(二)以生為本,幫助學(xué)生確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵(lì)志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自覺(jué)主動(dòng)求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。

2、開(kāi)展了豐富多彩的其他活動(dòng)。比如加強(qiáng)校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育活動(dòng)。

三、落實(shí)教學(xué)目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、找到教學(xué)的立足點(diǎn)。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生,在教學(xué)中要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以肯定賞識(shí)每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導(dǎo),都要善于抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點(diǎn),考慮學(xué)生的基礎(chǔ),落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

2、強(qiáng)化過(guò)程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級(jí)組、教研組和備課組的工作計(jì)劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性;堅(jiān)持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進(jìn)方向,確保工作的有序推進(jìn);強(qiáng)化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,促使教師課前有準(zhǔn)備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,年級(jí)組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成績(jī)不理想的教師面對(duì)面交流;落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。

3、重視情感關(guān)懷。年級(jí)組及學(xué)校行政聯(lián)系班級(jí),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級(jí)開(kāi)展工作。年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級(jí)教師座談會(huì)、師生座談會(huì),指導(dǎo)班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略,鼓勵(lì)學(xué)生士氣。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。立足本校,嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn),不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。

5、發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè),保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時(shí)、有序的進(jìn)行和落實(shí)。同時(shí)狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達(dá)到最佳效果,教導(dǎo)處、教科處專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)集體備課進(jìn)行督促和檢查。

四、做好后勤保障,強(qiáng)化服務(wù)職能

(一)做好安全預(yù)防。

1、加大了對(duì)食堂和小賣(mài)部管理,定期和不定期對(duì)食堂、超市進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。

2、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點(diǎn)抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時(shí)排除。

3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防御意識(shí)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對(duì)校園周邊環(huán)境巡查整治,開(kāi)展了每月進(jìn)行一次的安全大檢查,確保了學(xué)生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。

(二)堅(jiān)持精打細(xì)算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

學(xué)校實(shí)行校產(chǎn)專(zhuān)人專(zhuān)管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強(qiáng)了水電管理,嚴(yán)格按表收費(fèi),較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)。

(三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。

本年度主要進(jìn)行了三大改造:水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。

五、理念新措施力,教育教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)挺

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位,工作落實(shí),教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高XX年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

六、嚴(yán)格遵紀(jì)守法,做到勤政廉潔

學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)教育。班子成員都以“三個(gè)代表”重要思想為指針,高揚(yáng)“樹(shù)正氣,講團(tuán)結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,必須以改革精神為動(dòng)力,提高自身拒腐防變意識(shí)。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),開(kāi)創(chuàng)廉正建設(shè)新局面,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有針對(duì)性的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時(shí)把發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,必須把與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子無(wú)一人有廉潔方面的問(wèn)題,真正做到了勤政廉潔。

存在問(wèn)題。成績(jī),只能說(shuō)明過(guò)去,而立足于未來(lái),我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力:一是努力爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界支持,加大資金投入,大力改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施;二是進(jìn)一步建設(shè)和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;三是圍繞新課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破;四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,進(jìn)一步提高教育教學(xué)的效率;五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊(duì)伍;六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向,逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量;七是進(jìn)一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。

努力方向。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“為實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基” 的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近XX名師生,將在各級(jí)政府、教育行政部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極踐行先進(jìn)的教育理念,勵(lì)精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開(kāi)拓創(chuàng)新!

篇四 2023年度學(xué)校黨委個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告

2023年在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠圍繞黨委的中心工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作。現(xiàn)將本人的思想政治情況、工作和作風(fēng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、在思想上,以“公”為先,不斷提高思想理論水平

作為一名共產(chǎn)黨員,一年來(lái),我積極學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,針對(duì)日常工作中的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)進(jìn)行了整改,不僅解決了工作中存在的一些具體問(wèn)題,更進(jìn)一步增強(qiáng)了道路自信、理論自信、制度自信。在今后的工作中,我要更加深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)以及團(tuán)十七大會(huì)議精神,對(duì)一些重要的文獻(xiàn)、文章研讀再三,認(rèn)真領(lǐng)悟,把握精髓;認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和組織決定、決議,不計(jì)個(gè)人得失,以“公”為先,具有大局觀念和團(tuán)隊(duì)精神。

同時(shí),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察和處理問(wèn)題,大事面前能冷靜,難事面前善思考,是非面前講原則,在思想上、行動(dòng)上與黨組織保持高度一致。具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí),對(duì)于屬于自己份內(nèi)的工作從不推諉扯皮,并且主動(dòng)和部門(mén)內(nèi)部及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及員工進(jìn)行有效溝通和協(xié)調(diào),以求進(jìn)一步推動(dòng)工作的有效開(kāi)展,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),在工作中識(shí)大體,顧大局,始終保持一顆平常心;工作思路清晰,作風(fēng)扎實(shí),能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

二、在作風(fēng)上,以“法”為本,重視廉潔自律

一年來(lái),我能按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、學(xué)校黨委關(guān)于廉政建設(shè)的部署和要求,自覺(jué)遵守四大紀(jì)律八項(xiàng)要求,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé);能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉zd規(guī),積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于重點(diǎn)工作能夠及時(shí)提出富有見(jiàn)地的思路和措施,善于預(yù)見(jiàn)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,能夠協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)各方面的力量,共同完成工作。能服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,廉潔奉公,不計(jì)個(gè)人名利得失。

三、在學(xué)習(xí)方面,以勤為徑

我一直信奉“勤能補(bǔ)拙”這一道理,為盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平、掌握本崗位理論和相關(guān)知識(shí)和彌補(bǔ)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足,我除了參加日常的班子學(xué)習(xí)交流會(huì),還利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在團(tuán)委書(shū)記的指導(dǎo)下,完成xx師范學(xué)院大學(xué)生思想政治教育專(zhuān)項(xiàng)課題《高校青年志愿者服務(wù)活動(dòng)在高校思想政治教育中的作用探析》,為校團(tuán)委進(jìn)一步指導(dǎo)我校志愿者活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)感,凝聚社會(huì)進(jìn)步正能量提供理論支持。

四、在工作方面,奮勇當(dāng)先

1、堅(jiān)持理論育人,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治引領(lǐng)。

(1)以主題團(tuán)日為載體,開(kāi)展以紀(jì)念“五四”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日主題團(tuán)日活動(dòng);開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、思想道德、文明修身等主題教育活動(dòng),積極組織廣大青年團(tuán)員深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和團(tuán)十七大的豐富內(nèi)涵和精神素質(zhì),積極投身我校全國(guó)精神文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。

(2)協(xié)助書(shū)記組織舉辦團(tuán)干部培訓(xùn),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的思想政治素養(yǎng)及綜合能力的提升;建設(shè)一支勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、全心全意為廣大青年團(tuán)員服務(wù)的團(tuán)干部隊(duì)伍;在全校范圍中營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍,激勵(lì)我校廣大臥龍學(xué)子在工作中大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,為我校學(xué)生黨組織的建設(shè)提供一批優(yōu)秀的后備人才。

2、堅(jiān)持創(chuàng)新育人,努力提高青年學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

(1)本著“服務(wù)學(xué)校育人,促進(jìn)學(xué)生成才”的工作思路,緊密結(jié)合近年來(lái)科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)已經(jīng)成為高校共青團(tuán)科技創(chuàng)新著力點(diǎn)的實(shí)際情況,通過(guò)邀請(qǐng)聘請(qǐng)校內(nèi)教授、專(zhuān)家擔(dān)任大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的指導(dǎo)教師,積極接線搭橋,幫助學(xué)生承擔(dān)或參與學(xué)校老師科研項(xiàng)目的子課題,以此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生樹(shù)立刻苦求真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科研精神的引導(dǎo)。 同時(shí)積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng),2023年我校在全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”xx省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng)中取得了歷史性的突破,分別獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)兩項(xiàng),展現(xiàn)了我校臥龍學(xué)子的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了濃郁的大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐氛圍。

(2)進(jìn)一步完善課外科研立項(xiàng)的管理和運(yùn)作機(jī)制,規(guī)范科創(chuàng)、科研基金的合理使用,支持和引導(dǎo)有創(chuàng)新性的學(xué)生科研學(xué)術(shù)課題,實(shí)現(xiàn)我校大學(xué)生科技創(chuàng)新能力再上新的臺(tái)階。響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求,聯(lián)系院系針對(duì)大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”以及《中國(guó)青少年科技創(chuàng)新?tīng)顩r研究》課題的招標(biāo)進(jìn)行組織申報(bào),得到各院系的積極響應(yīng),經(jīng)過(guò)層層的選報(bào),將物理與電子工程學(xué)院的大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)作為“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的有力競(jìng)爭(zhēng)者上報(bào)團(tuán)中央。

(3)修訂完善《xx師院“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”實(shí)施方案》,建立以“大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)”為載體的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

3、堅(jiān)持組織育人,積極探索團(tuán)學(xué)工作運(yùn)行新機(jī)制

(1)全面貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的決定》,修訂完善《共青團(tuán)xx師院委員會(huì)院系總支工作考核辦法》,進(jìn)一步推進(jìn)共青團(tuán)工作的科學(xué)化、規(guī)范化。

(2)認(rèn)真貫徹落實(shí)省委青年工作會(huì)議精神,在向?qū)W校黨委匯報(bào)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上,按照下發(fā)的《中共xx省委、xx省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)共青團(tuán)和青年工作的意見(jiàn)》和《中共xx省委組織部、共青團(tuán)xx省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》文件精神,認(rèn)真做好自查自糾工作

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作指導(dǎo),順利完成新一屆學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的換屆工作,成功舉辦學(xué)生干部“菁英論壇”和學(xué)生干部聯(lián)誼活動(dòng)。

4、堅(jiān)持實(shí)踐育人,積極響應(yīng)全國(guó)精神文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。

(1)以3月份“青年志愿者活動(dòng)月”、12月份“青年志愿者活動(dòng)周”和寒暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,積極組織青年學(xué)生學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神,繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織和青年志愿者協(xié)會(huì)等公益性學(xué)生社團(tuán)積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),大家從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

(2)積極組織我校雷鋒營(yíng)的同學(xué)們利用雙休日課余時(shí)間,分赴xx市區(qū)主要路口開(kāi)展“文明交通協(xié)管員”志愿服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。這項(xiàng)活動(dòng)受到了良好的社會(huì)反響,城區(qū)交通狀況得到了明顯改善。還組織開(kāi)了義務(wù)鮮血、拒絕白色污染、拒絕一次性餐具、家電維修等志愿服務(wù)活動(dòng)。

5、堅(jiān)持榜樣作用,積極構(gòu)建和諧校園文化

(1)積極組織開(kāi)展團(tuán)員青年“星耀臥龍、榜樣南師” 系列評(píng)選活動(dòng)。評(píng)比表彰了一批優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年志愿者等,進(jìn)一步激勵(lì)了廣大團(tuán)員青年立足崗位做奉獻(xiàn)的熱情。

(2)認(rèn)真組織落實(shí)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶計(jì)劃和大學(xué)生貧困縣計(jì)劃。

6、其它工作

(1)完成團(tuán)員青年的團(tuán)費(fèi)收繳、畢業(yè)生團(tuán)員證遷轉(zhuǎn)和新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入、團(tuán)員證注冊(cè)工作;

(2)做好推優(yōu)入黨工作,為黨組織輸送新鮮血液;

(3)配合學(xué)生處參與學(xué)生管理,切實(shí)做好以上的值班、查寢、維護(hù)學(xué)生安全等工作;

(4)完成上級(jí)部門(mén)交辦的臨時(shí)任務(wù)。

存在的不足是:一、對(duì)新形勢(shì)下青年學(xué)生的思想特點(diǎn)把握不夠準(zhǔn)確,有待于深入觀察和思考;二、年輕易產(chǎn)生急躁情緒,工作中有時(shí)有冒進(jìn)的現(xiàn)象。

我決心在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,戒驕戒躁,克服不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),埋頭若干,與同志們一道為實(shí)現(xiàn)我校新一輪建設(shè)和發(fā)展的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

個(gè)人認(rèn)格:合格

篇五 2023年度學(xué)校黨支部書(shū)記述職報(bào)告

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

又是一年一次的年度述職,雖說(shuō)形式,卻有著“三觀”之效應(yīng)。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結(jié);二是自己的駐足返身自觀——認(rèn)清自我;三是與大家的一次真誠(chéng)交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結(jié)中,要說(shuō)的一種心情——快樂(lè),在一直前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡(jiǎn)單,但不寂寞。要說(shuō)的一句話——“感謝”,感謝一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),感謝同事們一直以來(lái)對(duì)我工作及個(gè)人的關(guān)心支持!2023年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工,在自己的職責(zé)崗位上,守土盡責(zé),為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)自己生命的一份價(jià)值努力著、實(shí)踐著?,F(xiàn)對(duì)照中小學(xué)專(zhuān)職書(shū)記績(jī)效考核自評(píng)指標(biāo)簡(jiǎn)單匯報(bào)如下。敬請(qǐng)大家評(píng)議。

一、履職情況——找準(zhǔn)位置,求真務(wù)實(shí)

教育本來(lái)平凡,精彩在哪?就是把平凡事做細(xì)、做實(shí)、落在師生發(fā)展的點(diǎn)上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書(shū)記,我認(rèn)真貫徹落實(shí)《2023年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點(diǎn)》精神,堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,學(xué)校黨建年度工作計(jì)劃完成率達(dá)成指標(biāo)中第一檔完成率90%以上,黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務(wù)”基層黨組織榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長(zhǎng)、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),大部分黨員教師在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。

1.“四抓”,突出思想作風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)習(xí),提高活動(dòng)的思想性,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年支部始終把十八大全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開(kāi)展的重中之重,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專(zhuān)題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式,做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。抓對(duì)照,提高活動(dòng)的針對(duì)性,強(qiáng)化從政道德。在扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,從嚴(yán)要求,不折不扣一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹落實(shí),在學(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐中鞏固。3個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一遍一遍的對(duì)照檢查修改,一階段一階段整改路線清單的回頭落實(shí),這是思想的洗禮,靈魂的錘煉。通過(guò)聽(tīng)、看、寫(xiě)、議、評(píng)、查活動(dòng),講黨課,學(xué)資料,觀影片,寫(xiě)心得,互談話、群眾評(píng)議等取得好的效果。抓行風(fēng),強(qiáng)師德,樹(shù)形象。開(kāi)展了師德建設(shè)的系列活動(dòng),師德承諾、師德學(xué)習(xí)、師德考核、自查自糾等,以“愛(ài)心鑄師魂,心語(yǔ)話師風(fēng)”十佳師德標(biāo)兵智慧分享活動(dòng),青年教師“講述身邊的好老師”等活動(dòng)為平臺(tái),大力弘揚(yáng)校園先進(jìn)事跡的典型,展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力。律法是為犯錯(cuò)的人而備,而優(yōu)秀是人人所擁有的,老子說(shuō)“人之初,性本善”,所以我校的師德建設(shè)始終以“爭(zhēng)優(yōu)”為主旋律,努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先,爭(zhēng)和諧校園之優(yōu)。抓實(shí)踐,提高活動(dòng)的實(shí)效性,樹(shù)立公仆意識(shí)。開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)做到了:動(dòng)員宣傳真抓實(shí)干高低點(diǎn),學(xué)習(xí)活動(dòng)形式多樣有特色,征求意見(jiàn)面對(duì)面心連心真抓實(shí)改,民主生活會(huì)有辣味有誠(chéng)意,政風(fēng)行動(dòng)進(jìn)行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對(duì)外來(lái)員工子女的調(diào)研活動(dòng),對(duì)150名學(xué)生開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查,分別召開(kāi)了教師代表、學(xué)生學(xué)生、家長(zhǎng)代表的座談會(huì),進(jìn)社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見(jiàn)和建議,這次的調(diào)研也給學(xué)校黨的群眾路線征求意見(jiàn)工作打開(kāi)一個(gè)新的途徑,很有收獲。組織黨團(tuán)員開(kāi)展了“大手牽小手 真情一起走”活動(dòng),把黨團(tuán)員與學(xué)生結(jié)對(duì)幫帶納入“兩走進(jìn),兩服務(wù),黨員服務(wù)群眾計(jì)劃”中,全面構(gòu)建起黨群關(guān)系“直通車(chē)”。組織學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)、市文明交通志愿者服務(wù),社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人服務(wù),努力促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

2.落實(shí)和加強(qiáng)三項(xiàng)工作,增強(qiáng)黨組織凝聚力。一是認(rèn)真做好黨員發(fā)展,為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,為支部增添新鮮血液。加大了對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓(xùn)考核。二是認(rèn)真做好支部換屆選舉工作,年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認(rèn)可和推薦成為新一屆支委之一,為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展黨員率先讀書(shū)活動(dòng),德育室和教導(dǎo)處聯(lián)手打造全校性為期一個(gè)月的“讀書(shū)節(jié)”,打造濃濃書(shū)香的校園文化品牌。讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓教師學(xué)會(huì)思考,讓孩子學(xué)會(huì)閱讀,讓每個(gè)人用心靈來(lái)演奏和諧優(yōu)雅的人生樂(lè)曲,這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng),也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心工作。

我將2023年黨建工作歸結(jié)為10“一”:一個(gè)建設(shè):黨的基層組織建設(shè);一個(gè)學(xué)習(xí):黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);一個(gè)主題:“講述身邊的好老師”師德師風(fēng)主題系列活動(dòng);一個(gè)行動(dòng):開(kāi)展了“兩走進(jìn)兩服務(wù)”在行動(dòng)活動(dòng);一個(gè)互助:“大手牽小手,真情一起走”;一個(gè)公開(kāi):黨校務(wù)公開(kāi);一個(gè)創(chuàng)建:市文明單位創(chuàng)建;一個(gè)隊(duì)伍:青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍;一個(gè)特色:開(kāi)展“五個(gè)一”黨建特色創(chuàng)建;一個(gè)征文:參加“黨的群眾路線”“如何當(dāng)一名好老師”等征文比賽;一個(gè)美麗:推薦孫金菊為“最美共產(chǎn)黨員”;一個(gè)匯報(bào):支部換屆選舉的三年黨建工作報(bào)告。

二、自身建設(shè)——學(xué)習(xí)實(shí)踐,不忘初心

教育說(shuō)到底是一種感動(dòng),要拿出自己的心和愛(ài)來(lái)感動(dòng)每一個(gè)人,把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。這其中愛(ài)和責(zé)任就是作品的主色調(diào),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé),在實(shí)踐中努力傳揚(yáng)愛(ài),這是一種無(wú)聲的諾言,也是我一直“堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)固“的行動(dòng)

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我深知要履行好自己的職責(zé),就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè),這是開(kāi)展好工作的根基。為此,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作,也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系,黨的十八大精神和習(xí)主席的重要講話、學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī),學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書(shū)籍文章,積極參加各級(jí)組織的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)在深處,謀在新處,干在實(shí)處,力求多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一點(diǎn)。讀書(shū)是件幸福的事。

2.堅(jiān)守講臺(tái)。我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,作為自己的重要責(zé)任,喜歡講臺(tái),只要能站在上面我就歡喜,也許這是一份情節(jié)。我堅(jiān)持走在教育教學(xué)第一線,聽(tīng)課評(píng)課,研討交流,與大家一起做教改,一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級(jí)的校本課程每周4節(jié),校內(nèi)聽(tīng)課80節(jié)。圍繞師德建設(shè)和黨建專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)講座上黨課4次。

3.堅(jiān)固廉政準(zhǔn)則。作為學(xué)校黨支部書(shū)記在黨政的互補(bǔ)上做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能整合的整合,能優(yōu)化的優(yōu)化,尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性共同做好。在個(gè)人的操守上我自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負(fù)責(zé),淡泊榮辱,喜歡平淡簡(jiǎn)單,沒(méi)有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

2023年平淡簡(jiǎn)單之中,有著淡淡的清香,濃濃的幸福。總之這一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解,凡事盡都順利。有不到位的,不盡人意的,相互理解包涵。

最后借用卡爾·薩根的一個(gè)描繪為自己鼓勁,他用“黯淡藍(lán)點(diǎn)”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點(diǎn)所孕育著的,卻是不息的生命之流。2023年的我仍秉持這份的“平淡簡(jiǎn)單”,在平凡中堅(jiān)持一份追求,在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任,雖平淡簡(jiǎn)單,但生命之河的流淌不會(huì)止息。我愛(ài)我生命中相遇的每個(gè)人。

2023年度學(xué)校黨支部書(shū)記述職報(bào)告

篇六 年度學(xué)校教師述職報(bào)告

XX——XX年度學(xué)校教師述職報(bào)告

我一直認(rèn)為要想做好一名教師,就必須要有一顆善于探尋的心,不斷的反思自己的教育是不是真正讓孩子快樂(lè)了,讓孩子較為全面的成長(zhǎng)了,不斷地去思考要想立足于未來(lái)的社會(huì)孩子們究竟需要什么,作為他們的老師應(yīng)該怎樣把他們需要的,家長(zhǎng)與社會(huì)需要他們懂得的都給予他們。在我的教育教學(xué)中我這樣想著,也不斷為學(xué)生的需要努力著。

九年級(jí)的語(yǔ)文教材上有“生命的意義”一篇課文,參考書(shū)只要求背誦“人最寶貴的是生命~~”這段名句,體會(huì)保爾的思想感情。我反復(fù)閱讀著“人”這段話,回想起過(guò)去與學(xué)生談起畢業(yè)去向問(wèn)題時(shí),有的嫌種地累,有的嫌汽車(chē)修理臟~~~對(duì)未來(lái)充滿幻想,這樣的拈輕怕重怎么能負(fù)擔(dān)起以后的人生。他們需要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自己,我決定以這篇課文為契機(jī)與他們細(xì)細(xì)的探討一下生命的意義??墒沁@樣深?yuàn)W的問(wèn)題絕不是三言兩語(yǔ),一兩節(jié)課就能夠說(shuō)的清的。通觀整冊(cè)教材第一課是“假如只有三天光明”同樣身有缺陷的海倫凱勒用親身的體驗(yàn)告訴人們器官的珍貴,要熱愛(ài)生命。我又找到了朱自清的《匆匆》一文。對(duì)教材進(jìn)行重組,將“假如只有三天光明”《匆匆》“生命的意義”放在一個(gè)單元講.開(kāi)學(xué)初學(xué)生在“假如只有三天光明”中了解了生命的珍貴,在《匆匆》中感悟到要珍惜時(shí)間.那么在有限的時(shí)間里應(yīng)該怎樣利用自己的器官去創(chuàng)造生活呢.自然提出了生命的意義。學(xué)完本課當(dāng)我問(wèn)及學(xué)生的生活目標(biāo),有個(gè)學(xué)生告訴我當(dāng)醫(yī)生。這個(gè)目標(biāo)挺遠(yuǎn)大沒(méi)什么不好,可對(duì)于我們的孩子卻沒(méi)有什么現(xiàn)實(shí)意義。于是我告訴學(xué)生目標(biāo)應(yīng)該是通過(guò)自己的努力可以達(dá)到的,又聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)一步詮釋生命的意義。再問(wèn)及學(xué)生時(shí),一個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)我畢業(yè)后想在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)。爸爸媽媽為你們?cè)绯鐾須w日日操勞,現(xiàn)在他們的年齡已經(jīng)大了,還能養(yǎng)你們多久呢?當(dāng)他們離開(kāi)我們那一天你怎么辦呢?在一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo)下終于祖秋杰給了我這樣的答案:我是聾啞人,我掌握的知識(shí)很少,不能像海倫凱勒一樣為很多殘疾人做貢獻(xiàn)。那我能做什么呢?我像我畢業(yè)后像我的爸爸媽媽一樣做農(nóng)民,把糧食貢獻(xiàn)給人類(lèi)。當(dāng)春天,我將一撮撮嫩綠的水稻插到水田里;夏天,田里的秧苗長(zhǎng)大了,綠油油的我認(rèn)真把肥料撒到水田里,讓稻草更茁壯成長(zhǎng);當(dāng)秋天到來(lái),綠色的稻子變成金黃色,我拿著鐮刀去田里把成熟的稻子割下來(lái)。最后我把大米賣(mài)給人們,人們吃著我種的稻米,是多么幸福??!

王東超:我是個(gè)聾啞人,我掌握的知識(shí)很少,可是我想我以后也要自食其力,養(yǎng)活我的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱诉@個(gè)目標(biāo),我要按媽媽說(shuō)的去做,去哈爾濱學(xué)按摩,盡管我不很喜歡,但我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我會(huì)認(rèn)真按師傅教的去做,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的按摩師,給很多人帶來(lái)身體的健康,讓爸爸媽媽布再為我操心。

也許有人會(huì)說(shuō)我引導(dǎo)的太現(xiàn)實(shí),甚至有些殘酷,驚醒了孩子們的夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)就是這樣,我不希望我的學(xué)生走向社會(huì)后無(wú)所適從正日掩面嘆息,我要給他們一個(gè)方向,讓他們有準(zhǔn)備的走向社會(huì)走向未來(lái)。我想這是他們需要的。在教育教學(xué)中我力求每一節(jié)課都認(rèn)真的準(zhǔn)備,深刻的挖掘,讓學(xué)生們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí),獲得情感的陶冶,品德的提升,人生的感悟。努力地給予孩子們,他們所需要的所有。

本學(xué)期于我來(lái)說(shuō)有著不同的意義,伴我九年的學(xué)生們即將飛離我的呵護(hù),走向社會(huì)。開(kāi)學(xué)初,我在班務(wù)日志中對(duì)我的學(xué)生寫(xiě)到:在第一課《假如只有三天光明》中有這樣一句話:事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留戀它。我想我們都應(yīng)該把握現(xiàn)在的擁有,從此刻起用每天、每時(shí)、每分去愛(ài)、去關(guān)懷我們身邊的你、我、他!去珍惜相識(shí)的緣分!可我卻沒(méi)有履行這份約定,因病休息了很長(zhǎng)時(shí)間,返回學(xué)校時(shí),從學(xué)生的日記與作文中我看到了學(xué)生們對(duì)我的掛念,從他們寫(xiě)給我的紙條中讀到了他們不能給我慶祝生日的遺憾。很感動(dòng)、很幸福。九年了,每一天都如溪水般平淡,讓我也覺(jué)得我的人生也就這般平凡了。而這些特殊的孩子卻給了我特殊的人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn),在他們用手語(yǔ)、用卡片、用禮物向我訴說(shuō)著感激的同時(shí),我又何嘗不一樣的在感激著他們呢。就像我寫(xiě)給他們的那句話一樣:因?yàn)橛心銈冏屛腋惺艿缴頌橐幻處煹男腋!?ài)你們每個(gè)人,為有你們這樣好的學(xué)生而驕傲。

不能和同事們共同為準(zhǔn)備公開(kāi)課而緊張,為練團(tuán)體操而流汗,不能和我的學(xué)生們共同度過(guò)這最后的一個(gè)學(xué)期,是我的遺憾。但這份殘缺的遺憾將激勵(lì)我去加倍珍惜今后的教學(xué)時(shí)光,為更多殘疾孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng)、更好地融入主流社會(huì)而不懈努力。

篇七 xxxx年度學(xué)校班子述職報(bào)告范文

一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密?chē)@教育的“xx”規(guī)劃,帶領(lǐng)全體干部教師,以深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)五星管理方案,進(jìn)一步提升我校硬軟件水平,創(chuàng)我校教育教學(xué)品牌和特色為奮斗目標(biāo),積極搶占教育發(fā)展的快車(chē)道,全面提高了學(xué)校教育教學(xué)工作的整體水平?;厥鬃哌^(guò)的xx年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校又榮獲xx市師德建設(shè)先進(jìn)集體;xx市學(xué)雷鋒樹(shù)美德做新人先進(jìn)集體、xx市中小學(xué)法制教育先進(jìn)學(xué)校;xx市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)校;xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校;xx市中小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;xx區(qū)文明學(xué)校;xx區(qū)五星級(jí)管理督導(dǎo)檢查獲三金二銀、xx區(qū)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位,xx區(qū)初中課程改革先進(jìn)學(xué)校,xx區(qū)高中課改先進(jìn)校,xx區(qū)教育學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位,xx區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校,xx區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校,xx區(qū)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗……這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過(guò)去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。下面,我從七個(gè)方面作如下的匯報(bào)。

一、德育工作

在本學(xué)期的學(xué)校的德育工作中,德育處以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度。

(一)以加強(qiáng)班主任對(duì)細(xì)節(jié)管理能力,進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

一是本學(xué)年以青年班主任的培養(yǎng)作為重點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)結(jié)合《青年教師培養(yǎng)考核方案》。開(kāi)展了以“依法治學(xué)”為主要內(nèi)容的專(zhuān)題培訓(xùn),并在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上11月份進(jìn)行了培訓(xùn)考核;結(jié)合文明禮貌月的開(kāi)展,要求青年教師在老班主任幫助下設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會(huì)并進(jìn)行展示,并在展示的基礎(chǔ)上開(kāi)展了主題班會(huì)說(shuō)課比賽,使部分班會(huì)的水平也有了明顯的提高;開(kāi)展了青年教師兩周上崗實(shí)踐活動(dòng),讓每一位青年教師進(jìn)一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。

二是開(kāi)展了以“班主任工作中的細(xì)節(jié)”為主要內(nèi)容的班主任論壇活動(dòng)。本次活動(dòng)以情景再現(xiàn)的形式進(jìn)行論壇,尤其是班主任工作發(fā)生的一些棘手的問(wèn)題作為題材,開(kāi)展討論、發(fā)表意見(jiàn)和提出解決的辦法,開(kāi)拓了班主任的思路,實(shí)現(xiàn)了資源的共享。

三是組織了部分班主任外出學(xué)訪活動(dòng)。11月份參加了在xx一中舉辦的全國(guó)首屆班主任工作論壇活動(dòng),學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論,而且在學(xué)訪后利用全體會(huì)的時(shí)間進(jìn)行了回報(bào),讓更多的班主任和教師收益。同時(shí),德育干部在本年度參加了教育局組織的德育干部封閉培訓(xùn),更新了觀念,為今后德育工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

(二)以學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標(biāo),全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)

一是暑期開(kāi)學(xué)前組織了全校全員的開(kāi)學(xué)前教育,通過(guò)包括規(guī)章制度、心理健康輔導(dǎo)等內(nèi)容的集中學(xué)習(xí),對(duì)于起始年級(jí)的學(xué)生起到規(guī)范的作用,對(duì)于其他年級(jí)的同學(xué)起到了重新學(xué)習(xí)的作用,為新學(xué)期的管理奠定了基礎(chǔ)。

二是以評(píng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),提高學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。本學(xué)年利用三月份“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選和10月份“文明中學(xué)生”的評(píng)選,制定了評(píng)選制度和操作程序,使評(píng)優(yōu)更加重視評(píng)選的過(guò)程,發(fā)揮過(guò)程帶來(lái)的效應(yīng),為其他同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。共7頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1234567

篇八 2023年度學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告范文

一年來(lái),我按照教育局黨委的要求,以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

一、黨支部書(shū)記履行黨建工作責(zé)任情況

一年來(lái),我努力抓好學(xué)習(xí)黨的十八大精神,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開(kāi)展組織建設(shè)工作,定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況,組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo),鼓足了干勁,做出了成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。發(fā)展黨員,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核,評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、黨員干部的思想政治建設(shè)

一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論,學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神,開(kāi)展“解放思想大討論”,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,規(guī)定了一年一萬(wàn)字讀書(shū)筆記。開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者,創(chuàng)建文明校園”等活動(dòng),提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè),定期召開(kāi)黨支部會(huì)議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),查找存在的問(wèn)題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

我校所有黨員全部參加了“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),黨員的覺(jué)悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,充實(shí)支部委員,創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理,后勤各項(xiàng)服務(wù)工作,學(xué)校重大活動(dòng),日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。大力表彰先進(jìn)教師,評(píng)選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏,他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。

五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開(kāi)制度,保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用。

六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)

我們制定了黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行,做到了上級(jí)抓書(shū)記,書(shū)記抓落實(shí),積極探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法,通過(guò)開(kāi)會(huì)、辦學(xué)習(xí)班、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書(shū)筆記、交流心得體會(huì)、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷等活動(dòng),加強(qiáng)黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),及時(shí)轉(zhuǎn)化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū),半年自查,一年總結(jié),認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制。

七、加大黨建投入和工作力量配備

我們進(jìn)一步加大對(duì)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨員教育設(shè)施等投入力度,建立了黨員活動(dòng)室,有電視、vcd影碟機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求全部上墻,隨時(shí)教育黨員,督促黨員。

八、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)

我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,進(jìn)行廉政談話,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,積極營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來(lái)我努力做好黨務(wù)工作,但由于個(gè)人的能力和水平有限,工作中還存在許多問(wèn)題,與上級(jí)要求和師生希望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進(jìn)。我自知在黨支部書(shū)記崗位上,要履行好職責(zé),必須加倍努力。在此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見(jiàn),以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

2023年度學(xué)校支部書(shū)記述職報(bào)告

篇九 中學(xué)2023—2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作述職報(bào)告

本學(xué)期,在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長(zhǎng)室的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢(shì)。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個(gè)受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過(guò)去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績(jī)。具體可以總結(jié)如下。

一、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“ 以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個(gè)關(guān)注―――關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級(jí),關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛(ài)學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),時(shí)刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師,實(shí)行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點(diǎn)解決績(jī)效工資的發(fā)放問(wèn)題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì),讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),真正體驗(yàn)校興我榮:一是通過(guò)教代會(huì)完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲獎(jiǎng)懲制度,讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開(kāi)展積極健康、形式多樣的教工文娛活動(dòng),豐富了教工生活,增強(qiáng)了凝聚力;三是關(guān)注老師的身體健康,組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí),更要享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了常規(guī)工作制度,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫(xiě)工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)案反思、心得體會(huì)記錄下來(lái),讓教師在崗位上實(shí)踐、自修,不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過(guò)主動(dòng)請(qǐng)、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路。通過(guò)校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹(shù)立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.學(xué)生成長(zhǎng)方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門(mén)崗值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書(shū),明確要求。二是通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹(shù)立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹牛瘸扇恕笔俏覀兊摹俺扇恕崩砟?,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持每周舉行升國(guó)旗儀式,開(kāi)展國(guó)旗下講話活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。一年來(lái),我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。三是開(kāi)展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評(píng)比活動(dòng),學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。

4.重視德育工作,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來(lái),我校十分重視對(duì)學(xué)生的德育教育,廣泛開(kāi)展寓德育于其中的活動(dòng)。每周的升旗儀式和在國(guó)旗下的講話從不間斷,各班的黑板報(bào)每期及時(shí)刊出,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比政教處、團(tuán)委會(huì)對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行幫教,對(duì)屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心的長(zhǎng)期的幫教。不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)三好學(xué)生和各類(lèi)積極分子每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童活動(dòng)室,強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來(lái)我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)提高,在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專(zhuān)題活動(dòng)中,促使老師對(duì)新課程改革的理念深刻領(lǐng)會(huì)并不斷創(chuàng)新,對(duì)教科研工作長(zhǎng)抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評(píng)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善績(jī)效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對(duì)重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強(qiáng)了校際交流,多次安排教師外出聽(tīng)課評(píng)課。二是加強(qiáng)了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在教科室的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng):教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開(kāi)發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣、市級(jí)的評(píng)選活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。三是建立了有效的教研激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,鼓勵(lì)教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績(jī)。

一學(xué)年來(lái),學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對(duì)安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期安裝了監(jiān)控系統(tǒng),本學(xué)期又完善了門(mén)崗室的建設(shè)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過(guò)一年。

二、存在的主要問(wèn)題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí),“跨越”發(fā)展意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng)。針對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問(wèn)題一直沒(méi)有解決,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。

2、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識(shí)仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

3、教育科研水平不高,教師隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。

雖然經(jīng)過(guò)近來(lái)的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點(diǎn)可喜成績(jī),但距離引領(lǐng)、促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,]教育科研領(lǐng)頭人缺乏,又沒(méi)有優(yōu)秀老師的補(bǔ)充,不能形成梯隊(duì),發(fā)展受到了嚴(yán)重影響。學(xué)校教學(xué)科研隊(duì)伍建設(shè)薄弱,高層次領(lǐng)軍人物越來(lái)越少,有的學(xué)科已是空白,中青年學(xué)科教師骨干隊(duì)伍需要進(jìn)一步充實(shí),支撐人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵(lì)制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴(yán)重缺乏,教師隊(duì)伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴(yán)重的問(wèn)題,丟掉了與外校競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊(duì)伍大部分人愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可,但也存在一些問(wèn)題:一是學(xué)科教師不配套;二是教學(xué)水平參差不齊,少數(shù)教師難以勝任:這些因素都會(huì)造成“短板效應(yīng)”,拖累我們教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。

三、今后努力方向

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教書(shū)育人意識(shí)。

2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

3.對(duì)教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵(lì)制度,提高教師積極性。

篇十 2023年度學(xué)校班子述職報(bào)告

一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密?chē)@教育的“xxx”規(guī)劃,帶領(lǐng)全體干部教師,以深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)五星管理方案,進(jìn)一步提升我校硬軟件水平,創(chuàng)我校教育教學(xué)品牌和特色為奮斗目標(biāo),積極搶占教育發(fā)展的快車(chē)道,全面提高了學(xué)校教育教學(xué)工作的整體水平?;厥鬃哌^(guò)的XX年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校又榮獲xx市師德建設(shè)先進(jìn)集體;xx市學(xué)雷鋒樹(shù)美德做新人先進(jìn)集體、xx市中小學(xué)法制教育先進(jìn)學(xué)校;xx市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)校;xx市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校;xx市中小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;xx區(qū)文明學(xué)校;xx區(qū)五星級(jí)管理督導(dǎo)檢查獲三金二銀、xx區(qū)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位,xx區(qū)初中課程改革先進(jìn)學(xué)校,xx區(qū)高中課改先進(jìn)校,xx區(qū)教育學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位,xx區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校,xx區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校,xx區(qū)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗……這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過(guò)去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。下面,我從七個(gè)方面作如下的匯報(bào)。

一、德育工作

在本學(xué)期的學(xué)校的德育工作中,德育處以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度。

(一)以加強(qiáng)班主任對(duì)細(xì)節(jié)管理能力,進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

一是本學(xué)年以青年班主任的培養(yǎng)作為重點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)結(jié)合《青年教師培養(yǎng)考核方案》。開(kāi)展了以“依法治學(xué)”為主要內(nèi)容的專(zhuān)題培訓(xùn),并在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上11月份進(jìn)行了培訓(xùn)考核;結(jié)合文明禮貌月的開(kāi)展,要求青年教師在老班主任幫助下設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會(huì)并進(jìn)行展示,并在展示的基礎(chǔ)上開(kāi)展了主題班會(huì)說(shuō)課比賽,使部分班會(huì)的水平也有了明顯的提高;開(kāi)展了青年教師兩周上崗實(shí)踐活動(dòng),讓每一位青年教師進(jìn)一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。

二是開(kāi)展了以“班主任工作中的細(xì)節(jié)”為主要內(nèi)容的班主任論壇活動(dòng)。本次活動(dòng)以情景再現(xiàn)的形式進(jìn)行論壇,尤其是班主任工作發(fā)生的一些棘手的問(wèn)題作為題材,開(kāi)展討論、發(fā)表意見(jiàn)和提出解決的辦法,開(kāi)拓了班主任的思路,實(shí)現(xiàn)了資源的共享。

三是組織了部分班主任外出學(xué)訪活動(dòng)。11月份參加了在xx一中舉辦的全國(guó)首屆班主任工作論壇活動(dòng),學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論,而且在學(xué)訪后利用全體會(huì)的時(shí)間進(jìn)行了回報(bào),讓更多的班主任和教師收益。同時(shí),德育干部在本年度參加了教育局組織的德育干部封閉培訓(xùn),更新了觀念,為今后德育工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

(二)以學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標(biāo),全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)

一是暑期開(kāi)學(xué)前組織了全校全員的開(kāi)學(xué)前教育,通過(guò)包括規(guī)章制度、心理健康輔導(dǎo)等內(nèi)容的集中學(xué)習(xí),對(duì)于起始年級(jí)的學(xué)生起到規(guī)范的作用,對(duì)于其他年級(jí)的同學(xué)起到了重新學(xué)習(xí)的作用,為新學(xué)期的管理奠定了基礎(chǔ)。

二是以評(píng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),提高學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。本學(xué)年利用三月份“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選和10月份“文明中學(xué)生”的評(píng)選,制定了評(píng)選制度和操作程序,使評(píng)優(yōu)更加重視評(píng)選的過(guò)程,發(fā)揮過(guò)程帶來(lái)的效應(yīng),為其他同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

三是繼續(xù)開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。每年10-11月份,開(kāi)展“文明禮貌月”主題活動(dòng),通過(guò)學(xué)校教育、年級(jí)教育、班級(jí)教育、主題班會(huì)展示、文明活動(dòng)、征文活動(dòng)、板報(bào)宣傳、踐行檢查等形式,讓學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),從被動(dòng)要求到主動(dòng)遵守方面有了提高,在此期間,學(xué)生好人好事明顯增多。

(三)寓德育教育于活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,以活動(dòng)促提高

一是通過(guò)常規(guī)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的德育教育。充分利用每周一次的升國(guó)旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報(bào)、班會(huì)等,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想品德教育

二是體育藝術(shù)活動(dòng)為同學(xué)提供了展示的舞臺(tái)。本年度的藝術(shù)節(jié)分為,大合唱專(zhuān)場(chǎng)、舞蹈器樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)、朗誦專(zhuān)場(chǎng)、匯報(bào)演出專(zhuān)場(chǎng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生的特長(zhǎng),期末將為全校師生奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目。除此之外,還組織了同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng),如:集體跳繩比賽、拔河比賽等等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

三是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)促提高,本學(xué)期除組織非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)軍學(xué)農(nóng)活動(dòng),由德育處和團(tuán)總支組織了義務(wù)勞動(dòng),尤其是今年的掃雪的活動(dòng),這些愛(ài)心活動(dòng)讓每個(gè)同學(xué)得到了提高,體驗(yàn)到了道德的魅力。

(四)心理健康教育工作:

一是制定心理輔導(dǎo)室宣傳計(jì)劃,按照計(jì)劃定時(shí)宣傳心理健康知識(shí)。如利用升旗儀式、晨會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì)、校園電視臺(tái)、廣播站、校園櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、校級(jí)學(xué)生刊物《卓犖》、年級(jí)、班級(jí)刊物等,進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳,介紹相關(guān)的心理常識(shí)和心理輔導(dǎo)的有關(guān)問(wèn)題。

二是建立了“學(xué)生心理輔導(dǎo)社團(tuán)”,社團(tuán)吸收喜歡和熱愛(ài)心理輔導(dǎo)活動(dòng)的同學(xué)參加活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)、心理輔導(dǎo)的方法,參與心理輔導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)等形式,以學(xué)生自助、互助等方式進(jìn)行心理健康的教育活動(dòng),受到同學(xué)們的歡迎。

二、教務(wù)工作

教務(wù)處工作堅(jiān)持以人為本,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面素質(zhì)提高。以教科研引領(lǐng),以新課程改革為依托,以構(gòu)建高效課堂為抓手,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,全面提升教學(xué)水平。

(一)課堂教學(xué)改革進(jìn)一步深化。

到XX年秋,初高中雖然已經(jīng)完成了一輪新課程改革的實(shí)踐,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī),但在如何有效實(shí)施新課程,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)設(shè)高效課堂,我們一直沒(méi)有停止探索的腳步,課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。

初中“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式已普遍被老師們接受,課堂教學(xué)改革由專(zhuān)家引領(lǐng)------教師自發(fā)------學(xué)校引導(dǎo),現(xiàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為。生動(dòng)、活潑、高效的課堂正在形成。學(xué)案導(dǎo)學(xué)初顯學(xué)科特色。教師們由摸索學(xué)案的模式,到自覺(jué)探索有效發(fā)揮學(xué)案在教學(xué)中的指導(dǎo)作用已邁出實(shí)質(zhì)性一步。

本年度我校初中課堂教學(xué)加大校際間交流力度,先后接待了楊柳青二中、咸水沽二中的部分領(lǐng)導(dǎo)、教師來(lái)校學(xué)訪,派出梁紅艷、孫乃芹到咸水沽二中做展示課,受到咸二中領(lǐng)導(dǎo)教師的好評(píng)。教育報(bào)記者就我校初中課堂教學(xué)改革進(jìn)行了專(zhuān)題采訪,老師們從教學(xué)、班級(jí)管理及學(xué)案導(dǎo)學(xué)等方面談到學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式的變化,學(xué)生面貌的改變,素質(zhì)的提高,合作、互助意識(shí)的增強(qiáng)及班級(jí)的變化,令人耳目一新。

XX年我區(qū)進(jìn)行高中課程改革實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié),我校與三所樣本校一同被評(píng)為高中課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位,xx等四位教師被評(píng)為高中課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,XX屆第一屆課改年級(jí)高考,我校以本科149人上線再創(chuàng)佳績(jī),我校高中課改總結(jié)被收錄在《xx區(qū)基礎(chǔ)教育高中課程改革成果集》中,另有14人次論文收錄其中。一路走來(lái),我們始終堅(jiān)持在探索中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中提升。

XX年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱(chēng)號(hào);教師在各類(lèi)評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48 人次,論文128篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)凸顯成效。

教師隊(duì)伍建設(shè)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn),教師隊(duì)伍的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,教師專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)又關(guān)系到教師的發(fā)展,學(xué)生的成長(zhǎng)。近幾年我們進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,于XX年出臺(tái)了《青年教師培養(yǎng)方案》,學(xué)校積極為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),學(xué)校從財(cái)力上給予保障,鼓勵(lì)老師們多讀書(shū)、讀好書(shū),更新教育觀念,教育思想;積極推薦教師外出學(xué)習(xí);組織各種教學(xué)活動(dòng)提升教師的教學(xué)能力與水平。XX年度我們組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),并取得佳績(jī),xx、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在xx市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎(jiǎng);另選送30位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”評(píng)比活動(dòng),其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng)、10位教師獲三等獎(jiǎng),獲一、二等獎(jiǎng)比例位居全區(qū)各校之首,得到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

(三)發(fā)揮學(xué)科組作用,校本教研走向成熟。

校本教研是溝通課改理念與千變?nèi)f化教育實(shí)踐的橋梁,是提高學(xué)科教學(xué)效果的有效途徑,是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。我校在學(xué)科組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,以建設(shè)“教師成長(zhǎng)型”學(xué)科組為抓手,校本教研逐步走向成熟。首先確保教研時(shí)間,規(guī)范教研活動(dòng),建立學(xué)科網(wǎng)頁(yè),實(shí)現(xiàn)資源共享。抓集體備課,每個(gè)備課組每周都要固定時(shí)間集體備課,充分發(fā)揮集體智慧,提高備課質(zhì)量。在教師個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,再組織同年級(jí)教師進(jìn)行集體備課,每周開(kāi)展一次研討活動(dòng),有中心發(fā)言人,有準(zhǔn)備具體內(nèi)容,中心發(fā)言人預(yù)先要填寫(xiě)好《備課記錄》,與同組教師共同分析教材,明確各課時(shí)教材的重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),尋找教材內(nèi)容與日常生活的聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際選擇教法與學(xué)法,提出每節(jié)課教學(xué)方案,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),安排學(xué)生活動(dòng)等。通過(guò)集體備課使教師之間不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,達(dá)到集思廣益,全面提高。教師不斷地對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,學(xué)科組長(zhǎng)組織進(jìn)行交流活動(dòng)(從教學(xué)亮點(diǎn)、不足之處、改進(jìn)措施幾方面來(lái)交流)。在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,通過(guò)校本教研活動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐加快。本年度學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科組評(píng)選,化學(xué)組等三個(gè)學(xué)科組被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)科組,并依據(jù)評(píng)比結(jié)果推薦化學(xué)組代表我校參加區(qū)級(jí)“教師成長(zhǎng)型”優(yōu)秀學(xué)科教研組評(píng)選。

(四)教師教科研意識(shí)逐步增強(qiáng)。

課題研究是將教研與科研有機(jī)融合的方式。隨著新課程改革的不斷深入,教師們以科研引領(lǐng)教研的意識(shí)逐步增強(qiáng)。教師積極參與課題研究,骨干教師牽頭承擔(dān)一項(xiàng)課題或子課題的研究,來(lái)解決教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)教師由教書(shū)匠向科研型教師轉(zhuǎn)變。xx等老師負(fù)責(zé)的四項(xiàng)市級(jí)課題于XX年順利結(jié)題。xx、xx、xx主持的三項(xiàng)市級(jí)專(zhuān)題正在研究之中。另有9項(xiàng)課題被批準(zhǔn)為區(qū)級(jí)研究課題。由xx老師負(fù)責(zé)的國(guó)家級(jí)子課題《語(yǔ)文雙線自主活動(dòng)教學(xué)研究》已獲批準(zhǔn)著手進(jìn)行研究,我校成為該課題實(shí)驗(yàn)基地校。學(xué)校還在xx教育報(bào)的主持下,把新課程實(shí)施以來(lái)老師們探索和實(shí)踐的成果匯集到《教育的智慧》(xx市第九十五中學(xué)卷)一書(shū)中。

三、黨務(wù)工作

學(xué)校黨支部按照上級(jí)的部署和要求,在黨員和入黨申請(qǐng)人中開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和繼續(xù)開(kāi)展黨員承諾制活動(dòng),結(jié)合“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),黨員責(zé)任區(qū),黨員先鋒崗”活動(dòng),以點(diǎn)帶面,做到一名黨員就是一面旗幟。

(一)繼續(xù)深入開(kāi)展黨員承諾活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

根據(jù)局黨委“黨員承諾制”工作要求,XX年初,每位黨員對(duì)XX年制定的承諾事項(xiàng)進(jìn)行了修改,重新制定了XX年承諾事項(xiàng)。拓展了承諾范圍,新調(diào)入、新加入黨員也參加了承諾活動(dòng)。

自“黨員承諾制”活動(dòng)在我支部開(kāi)展以來(lái),我支部黨員各個(gè)表現(xiàn)出了積極認(rèn)真的態(tài)度,并能夠嚴(yán)格履行承諾內(nèi)容,在工作中自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,處處嚴(yán)格要求自己。以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)身邊的群眾。XX年第一場(chǎng)大雪的到來(lái),全市中小學(xué)停課了。為使我校校園盡早暢通,不影響我校正常的教學(xué)秩序。學(xué)校決定黨團(tuán)員、青年教師來(lái)校清雪。在參加清雪工作的51名教師中,黨員占70%左右,明楠老師當(dāng)天正在發(fā)燒,但他沒(méi)有選擇在家休息,發(fā)著高燒參加了這次活動(dòng)。為使我校困難生能夠像其他孩子一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí),不因家庭生活困難影響學(xué)習(xí),部分黨員兩年來(lái)堅(jiān)持承諾出資資助家庭困難學(xué)生,XX年16名黨員、入黨申請(qǐng)人承諾出資3300元資助本校困難生。在“承諾活動(dòng)”中涌現(xiàn)出很多踐諾典型,趙美麗、李玉勝兩位教師被推薦為我校踐諾典型,已上報(bào)局黨委。我支部申報(bào)推行黨員承諾示范點(diǎn)。

(二)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

按照《xx區(qū)委關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》及教育局黨委安排,我校為第一批參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位,為搞好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),研究制定了我?;顒?dòng)方案,精心組織,周密部署,有計(jì)劃地開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)的三個(gè)階段,即學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段,做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位。召開(kāi)支部科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題會(huì)議4次,召開(kāi)黨小組長(zhǎng)會(huì)4次,組織黨員進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題論壇5次,輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)3次,組織廣大黨員干部圍繞科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)校工作開(kāi)展了“我為學(xué)校科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策”等活動(dòng),采取多種渠道,廣開(kāi)言路,多層次、多方位地聽(tīng)取廣大干部職工的意見(jiàn)和建議。召開(kāi)各類(lèi)調(diào)研座談會(huì)4次,教職工問(wèn)卷調(diào)查和評(píng)議2次。黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)1次,領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)1次。上報(bào)專(zhuān)題信息4次。上報(bào)黨員科學(xué)發(fā)展在xx案例分析等稿件若干篇,其中李玉勝老師的科學(xué)發(fā)展與校園文化一篇被采納。張寶起、劉寶省老師的“我是黨員,我承諾,我踐行”征文獲獎(jiǎng)。組織全體黨員觀影活動(dòng)一次。利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳報(bào)道1期,宣傳欄一期。全體黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)已全部上交支部保存。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),全校黨員干部和教職工的學(xué)習(xí)熱情明顯提高、精神狀態(tài)明顯改進(jìn)、黨員意識(shí)明顯增強(qiáng),重視政治理論學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、深入實(shí)際調(diào)查研究的風(fēng)氣、努力工作積極爭(zhēng)先的風(fēng)氣進(jìn)一步形成。

(三)加強(qiáng)青年教師的師德建設(shè),

XX年由人事處牽頭,制定了我校青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,包括師德培養(yǎng)計(jì)劃,青年班主任培養(yǎng)計(jì)劃、青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,在青年教師中開(kāi)展了“師德演講比賽”“讀書(shū)交流”“書(shū)法比賽”等活動(dòng),開(kāi)展了“十佳育人新秀”的展示活動(dòng),組織了“十佳青年教師”及校級(jí)優(yōu)秀青年教師的評(píng)選,為青年教師迅速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。

四、團(tuán)隊(duì)工作

一是抓好學(xué)生干部培訓(xùn),學(xué)生干部的管理工作。今年進(jìn)行了二十屆學(xué)生會(huì)和校團(tuán)總支的換屆改選,組成了新的學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支。為了有利于管理和提高學(xué)生干部的素質(zhì),開(kāi)展了“學(xué)生干部論壇”活動(dòng),參加論壇活動(dòng)的有新一屆學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部,還有各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記,論壇組織了三期培訓(xùn),共135人參加了培訓(xùn)。學(xué)生干部論壇活動(dòng)的開(kāi)展受到學(xué)生干部的歡迎,干部們參加活動(dòng)的熱情很高,對(duì)自己的工作有了很強(qiáng)自信心,使工作效率大大提高。新一屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部上任后修改了《九十五中學(xué)學(xué)生干部管理制度——星分制》《團(tuán)員儀表檢查細(xì)則》和《團(tuán)支部園地檢查細(xì)則》,并且進(jìn)行了多次檢查。

二是抓好團(tuán)員教育,繼續(xù)嚴(yán)格入團(tuán)管理程序。年初上報(bào)積極分子名單,團(tuán)支部培養(yǎng)一年后方可參加入團(tuán)考試,入團(tuán)考試合格后,還要接受各方面考察,尤其是團(tuán)前的實(shí)踐考察,合格后方可允許入團(tuán)。今年發(fā)展了177名團(tuán)員,有512名入團(tuán)積極分子接受團(tuán)前培訓(xùn)。

三是抓好青年業(yè)余黨校工作。今年進(jìn)行了青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)活動(dòng)5次,共有積極分子118人參加培訓(xùn);下半年繼續(xù)嚴(yán)格管理青年業(yè)余黨校的工作程序,共有120人提出申請(qǐng),并且于XX年12月底進(jìn)行了《黨章》考試,考試合格后,才能成為XX年青年黨校學(xué)員,培訓(xùn)合格后予結(jié)業(yè)證。今年,學(xué)校發(fā)展了一名學(xué)生黨員。

五、音體美衛(wèi)工作

音體美組教師人數(shù)少,但是活動(dòng)多,參加比賽的隊(duì)伍多,每位教師發(fā)揮各自潛能,團(tuán)結(jié)合作,不計(jì)報(bào)酬,克服自身的困難,常年堅(jiān)持進(jìn)行業(yè)訓(xùn)工作,和隊(duì)員一起摸爬滾打、共同拼搏,使我校各比賽隊(duì)伍始終保持在全區(qū)前列。XX年在xx區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲初中組團(tuán)體總分第六名,高中組團(tuán)體總分第三名,入場(chǎng)式表演一等獎(jiǎng)。在xx區(qū)中小學(xué)生球類(lèi)比賽中分獲高中男子籃球第一名,高中男子足球第二名,高中男子乒乓球團(tuán)體第二名,初中男子乒乓球團(tuán)體第三名。在xx區(qū)大課間評(píng)比中獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

此外在各處組的支持和幫助下,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。如承辦了xx街首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)和開(kāi)幕式的大型團(tuán)體操表演,舉辦了全校的廣播操比賽和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織了教工合唱團(tuán)參加xx市教育系統(tǒng)第五屆“放聲歌唱”合唱比賽取得三等獎(jiǎng)。

六、工會(huì)工作

(一)教代會(huì)工作

教代會(huì)參與學(xué)校的管理是我校歷年來(lái)的光榮傳統(tǒng),凡是學(xué)校有重大活動(dòng)或重要決議,工會(huì)均要組織教代會(huì)研究審議決策,本年度教代會(huì)相繼審議并通過(guò)了學(xué)校“九十五中學(xué)初升高定向推薦方案”“九十五中學(xué)職稱(chēng)評(píng)量化辦法” “九十五中學(xué)目標(biāo)考核實(shí)施方案”。在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上起到了積極的促進(jìn)作用。本年度,校工會(huì)組織參與了“黨員、干部”的評(píng)議、諫言獻(xiàn)計(jì)等活動(dòng)。并如期進(jìn)行教代會(huì)換屆改選工作。

(二)為教職工辦實(shí)事,謀福利

為教職工辦實(shí)事,是我校工會(huì)的一貫宗旨,每年為全體教工體檢一次,今年購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)服一套,合理安排四季福利、防暑降溫物品、雙節(jié)慰問(wèn)物品等。繼續(xù)開(kāi)展“救困解急儲(chǔ)金會(huì)”工作,使有暫時(shí)困難的教職工,得到幫助渡過(guò)難關(guān)。在崗教工、離退休教工有病,校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去慰問(wèn),凡是有婚喪嫁娶,工會(huì)都盡可能提供必要的幫助。教師節(jié)組織離退休教工參觀石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教工聯(lián)誼會(huì)餐。

(三)豐富教職工的業(yè)余文化生活

為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,三八節(jié)以工會(huì)小組為單位進(jìn)行跳“8”字繩比賽活動(dòng);為慶祝建國(guó)60周年,組織教工合唱團(tuán)代表xx教育局參加了xx市第五屆教育系統(tǒng)“為祖國(guó)放歌”合唱大賽并獲三等獎(jiǎng);教師節(jié)組織全體教職工在人文江南大酒店舉辦了教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),組織了教工秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),工會(huì)出經(jīng)費(fèi)每人100元以工會(huì)小組為單位開(kāi)展慶元旦聚餐活動(dòng),極大豐富了校園文化生活。

(四)工會(huì)組織建設(shè)

校工會(huì)嚴(yán)格按基層工會(huì)的十條標(biāo)準(zhǔn)辦事,堅(jiān)持每月一次工會(huì)委員會(huì)、半年召開(kāi)一次生活會(huì)以及每年年底進(jìn)行崗位責(zé)任考評(píng)。定期召開(kāi)工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)上級(jí)工會(huì)工作精神,研究布置本校工會(huì)工作計(jì)劃。做好工會(huì)會(huì)員納新工作,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下如期進(jìn)行了工會(huì)委員的換屆改選工作。

七、總務(wù)工作

(一)做好校產(chǎn)檢查登記

總務(wù)處保管與維修人員每年兩次在開(kāi)學(xué)初對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了檢查登記,同時(shí)對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行了核實(shí),并對(duì)需處置的資產(chǎn)進(jìn)行上報(bào)。與財(cái)務(wù)人員溝通,制定了本學(xué)年的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃與各項(xiàng)預(yù)算。學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,業(yè)務(wù)水平高,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,成為xx區(qū)教育系統(tǒng)首批達(dá)標(biāo)的四個(gè)單位之一,并作為示范向各學(xué)校推廣。

(二)校內(nèi)工程

本年度是校園工程如火如荼開(kāi)展的時(shí)期,各項(xiàng)校園工程逐一進(jìn)行并一直持續(xù)到年底,在校園土建工程進(jìn)行的同時(shí),一月份進(jìn)行了更換校園內(nèi)線電話交換機(jī)及各辦公室電話機(jī)的工程,拆除原來(lái)凌亂無(wú)序的電話線布置了規(guī)范整齊的新線。二月份更換原校園旱廁的排水管60余米,對(duì)教學(xué)樓大屏幕進(jìn)行了維修,三月份為英語(yǔ)及體育教師購(gòu)置了新的錄音機(jī),四月份維修布置校園,通過(guò)了國(guó)家語(yǔ)委會(huì)的檢查工作,五月份更換校內(nèi)櫥窗陽(yáng)光板,六月份拆除校園平房進(jìn)行新式水沖廁所的建設(shè),新廁所的建設(shè)一直持續(xù)到八月底。七、八月份更換了宿舍內(nèi)頂棚防蚊紗繃,維修老校區(qū)的地下暖氣管道,更換了補(bǔ)水箱的上下水管。八月二十八號(hào)校舍大維修開(kāi)始,首先為教學(xué)樓鋪設(shè)了2508平方米的防水工程,隨后對(duì)樓內(nèi)廁所、水房進(jìn)行了改造,最后更換了16個(gè)教學(xué)樓的入戶門(mén)、15平方米的塑鋼窗戶。十月一日正是老師們享受?chē)?guó)慶長(zhǎng)假的美好時(shí)光,就在這一天,校園三大館的外圍配套工程開(kāi)始,這一工程持續(xù)到年底尚未結(jié)束。十一月,為了解決冬季暖氣不熱的問(wèn)題,拆除了原兩噸的取暖鍋爐,安置了四噸新鍋爐,同時(shí)對(duì)校園有危險(xiǎn)隱患的圍墻22米進(jìn)行了拆除重建。十二月份,為解決新食堂燃?xì)鈫?wèn)題進(jìn)行了燃?xì)夤こ痰氖┕?。在這些工程進(jìn)行的同時(shí),校園三大館內(nèi)的裝修、電力,舞臺(tái)燈光、座椅、餐具、灶具、體育器械等的安置調(diào)試工作也在進(jìn)行中。

(三)安全是學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的保證

安全是一切工作的的保障,沒(méi)有安全,學(xué)校的一切工作將無(wú)從談起。校內(nèi)大型工程一開(kāi)始,我們總務(wù)部門(mén)即與建筑方簽訂協(xié)議,為了師生安全,課間休息時(shí),凡影響師生正常通行的工程暫停,上課時(shí)把噪音減小到最低限。同時(shí)要求校內(nèi)的大型工程要把自己的工作區(qū)圍擋起來(lái),與學(xué)校分隔開(kāi)。凡遇學(xué)生入?;螂x校的時(shí)段內(nèi),不許運(yùn)輸車(chē)輛出入。

防止盜竊事件的發(fā)生,我們提高了防范意識(shí),加強(qiáng)了巡視和檢查的力度,發(fā)現(xiàn)護(hù)欄有破損的現(xiàn)象及時(shí)修復(fù);制定有效的防護(hù)措施,同時(shí)對(duì)放置重要物品的倉(cāng)庫(kù)、專(zhuān)用室和財(cái)務(wù)室等地安裝防盜門(mén)窗、防盜報(bào)警裝置等,以保證財(cái)產(chǎn)和設(shè)備免遭損失,并經(jīng)常對(duì)防盜報(bào)警裝置進(jìn)行檢測(cè)維護(hù)。

為避免學(xué)校火災(zāi)事故發(fā)生,總務(wù)人員對(duì)學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患,發(fā)動(dòng)各班級(jí)對(duì)教室內(nèi)的電器進(jìn)行自檢,找出隱患。在實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)、各功能室,箱式站及各樓層大廳等處放置好有效的滅火器,定期換粉,檢查滅火器的使用性能,在樓道安置好防火栓并指明安全出口。

各位老師,回顧一年的教育教學(xué)工作,應(yīng)該說(shuō)我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī),這些成績(jī)是全校干部教師真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新的結(jié)果。成績(jī)固然可喜,但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,在新一輪的教育競(jìng)爭(zhēng)中,我們現(xiàn)有的工作距離學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)、距離教育事業(yè)發(fā)展的要求,還存在著一定的差距。要求我們?nèi)8刹拷處熞M(jìn)一步振奮精神,以思變求快的創(chuàng)新精神努力做好本職工作,為我校整體工作再上新水平、再攀新高峰做出積極的貢獻(xiàn)。

篇十一 2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

剛剛過(guò)去的2010年,是我校在各級(jí)教育行政部門(mén)的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行2010年度述職。

一、一年來(lái)的主要成績(jī)

回首2010年,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無(wú)止境,管理無(wú)極限”,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計(jì),教育為本”的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書(shū)特書(shū)的精彩瞬間。

(一)硬件建設(shè)水平提高。09年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào)。09年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類(lèi)高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居臥龍區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為臥龍區(qū)強(qiáng)校的地位。

(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一年來(lái),我們開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立,和09年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志,我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年來(lái),我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。09年2月,南陽(yáng)市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽(tīng)課、研討,油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長(zhǎng)、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì)。

(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過(guò)渡。09年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開(kāi)了“南陽(yáng)市九中2010年中層述職競(jìng)聘演講會(huì)”,韓書(shū)玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著“公開(kāi)、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,八年級(jí)12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體九中人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室,紅外線測(cè)溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛(ài)之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明九中教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為臥龍區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來(lái)發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。09年3月份,青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);09年11月份,先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng)。09年12月份,鄭州市管城區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來(lái),“和諧滿園師生歡”。組團(tuán)參加臥龍區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。

(十)社會(huì)效益日漸顯著。一年來(lái),學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定,先后榮獲“河南省依法治校示范校”、“河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“南陽(yáng)市教育科研先進(jìn)單位”、“南陽(yáng)市文明單位”、“南陽(yáng)市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。一年來(lái),新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。09年7月24日,《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對(duì)我校進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道;其它如《南陽(yáng)市九中捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見(jiàn)報(bào)端。

二、一年來(lái)的主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問(wèn)題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力。二是深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)調(diào)研活動(dòng),海納民意,問(wèn)效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來(lái)衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來(lái)審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開(kāi)民主生活會(huì),班子成員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問(wèn)題深入研究,充分聽(tīng)取教師意見(jiàn),推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,自覺(jué)接受監(jiān)督。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。

進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期開(kāi)學(xué)前夕,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)?!叭绾伍_(kāi)好班會(huì)”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。

抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開(kāi)展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師積極互相聽(tīng)課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,教師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái),學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書(shū)》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理

09年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門(mén)口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,規(guī)范的“星級(jí)文明班集體評(píng)比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”,成為九中新的亮麗的風(fēng)景。

(四)立足“實(shí)”字,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效

實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。“從實(shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到“三專(zhuān)三有四化”,即工作安排專(zhuān)題研究、專(zhuān)題部署、專(zhuān)人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過(guò)程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開(kāi)展“勿忘國(guó)恥,振興中華”等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專(zhuān)人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),通過(guò)抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),打造高效課堂”的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹(shù)立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。

(五)堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建 “校長(zhǎng)——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。

(六)統(tǒng)籌安排,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開(kāi)展

迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),立足開(kāi)源節(jié)流管好錢(qián),著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī)。

三、2010年工作布署

回顧過(guò)去一年的工作,我們壯志滿懷。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名校看齊的信心?!胺彩骂A(yù)則立”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了2010年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。

(一)樹(shù)立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項(xiàng)工作越來(lái)越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來(lái)。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型”,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要“立足《弟子規(guī)》,抓實(shí)養(yǎng)成教育”,開(kāi)展樣板班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng);教科室要“及時(shí)跟進(jìn),重點(diǎn)推廣”,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢(shì)。

(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō),我們?cè)诮逃蒲小⒔虒W(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門(mén)、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某R?guī)問(wèn)題,一定會(huì)大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

(三)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,激勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步。放眼新的一年,面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),面對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求,面對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待,面對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺(jué)悟高、行政管理水平優(yōu)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使九中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,九中也一定會(huì)以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!

謝謝大家!

篇十二 年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo),全體教職工:

x年已經(jīng)過(guò)去,新的一年已經(jīng)開(kāi)始。在過(guò)去的一年里,我校各級(jí)教學(xué)管理人員在局、校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門(mén)和全體教職工的大力支持下,圍繞平川區(qū)教育局x年工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,按計(jì)劃完成了x年的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來(lái)完成的主要工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題。一年來(lái),全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,勤奮耕耘,立足于三尺講臺(tái),發(fā)揮課堂的主陣地作用,圓滿完成了自己的教學(xué)任務(wù)。

(一)推門(mén)聽(tīng)課,了解教師的課堂教學(xué)情況,掌握了第一手資料,為教師的合理使用打好基礎(chǔ)。今年十月份,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,學(xué)校副職的分管工作也作了調(diào)整,我由原來(lái)的教研、后勤工作變?yōu)樾W(xué)教學(xué),這就需要調(diào)整工作思路,全面了解小學(xué)部的教學(xué)情況,詳細(xì)了解每一位教師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)水平,合理安排每一位教師的教育教學(xué)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,做到“人盡其才,才盡其用”。推門(mén)聽(tīng)課是了解教師教學(xué)水平的最好方法,也最能反映教師平時(shí)的教育教學(xué)工作。推門(mén)聽(tīng)課使我掌握了小學(xué)部的教學(xué)情況,對(duì)小學(xué)教學(xué)有了一個(gè)全新的更為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)小學(xué)教師的勞動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,也使自己得到了提高。按照計(jì)劃,用了一個(gè)半月的時(shí)間,聽(tīng)完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師的課,共計(jì)34節(jié)。通過(guò)聽(tīng)課,我認(rèn)為,小學(xué)教師的課堂教學(xué)基本功是過(guò)硬的,絕大部分教師能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課前精心備課,課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,課堂氣氛和諧民主,教師精神飽滿,教學(xué)方式方法靈活多樣,教學(xué)效果良好。在聽(tīng)課中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如個(gè)別教師課前準(zhǔn)備不夠,課堂上慌亂,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不好,過(guò)渡不自然;個(gè)別教師基本功不過(guò)關(guān),表現(xiàn)為語(yǔ)言表達(dá)能力較差、板書(shū)設(shè)計(jì)不合理、普通話不標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字不規(guī)范等。不怕有問(wèn)題,就怕不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。聽(tīng)完每一節(jié)課,我都把聽(tīng)課意見(jiàn)當(dāng)面反饋給任課教師,提出問(wèn)題,共同探討,或者寫(xiě)出簡(jiǎn)要的評(píng)課材料發(fā)給校長(zhǎng),第二天就出現(xiàn)在校長(zhǎng)的博客中,任課教師就能看到。通過(guò)大面積推門(mén)聽(tīng)課,與教師廣泛交流,切磋教法學(xué)法,共同提高,實(shí)現(xiàn)了互利雙贏。

(二)加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教學(xué)行為。

教師的教學(xué)工作發(fā)生在課前、課中和課后,“課前”是備課,“課中”是上課,“課后”是作業(yè),教學(xué)檢查緊緊圍繞這三個(gè)方面。通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課檢查上課情況,通過(guò)檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準(zhǔn)備和課后作業(yè)處理情況。在教案和作業(yè)檢查上,我們繼續(xù)堅(jiān)持“月檢查”制度,每月由教導(dǎo)處牽頭對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查,并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果,作為教師年終考核和績(jī)效工資考核的依據(jù)。教案檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,一是總的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度安排;二是教案?jìng)鋵?xiě)的環(huán)節(jié)是否齊全,以《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》中規(guī)定的教案書(shū)寫(xiě)環(huán)節(jié)為準(zhǔn),同時(shí),特別要求教師在教案中要突出“學(xué)情”分析這一環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)在以前的備課中經(jīng)常被忽視,是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié);三是教學(xué)反思和單元后記的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,要求教師要養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)課后反思的良好習(xí)慣,要善于思考和總結(jié),要及時(shí)記錄課堂中的成功和不足之處,只有認(rèn)真的反思總結(jié),才能形成有效的“二次備課”;四是教案書(shū)寫(xiě)的整齊情況,要求用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)工整的教案。對(duì)作業(yè)的檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,一是按照《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求,檢查批閱符號(hào)是否規(guī)范;二是根據(jù)《平川區(qū)中小學(xué)義務(wù)教育段各科作業(yè)設(shè)置及批閱要求》,檢查作業(yè)批閱的次數(shù);三是檢查作業(yè)中學(xué)生對(duì)錯(cuò)題的更正情況;四是檢查教師書(shū)寫(xiě)的作業(yè)評(píng)語(yǔ),要求教師養(yǎng)成作業(yè)中加注評(píng)語(yǔ)的良好習(xí)慣,同時(shí),在評(píng)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)中,要經(jīng)常書(shū)寫(xiě)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì);五是檢查作業(yè)的書(shū)寫(xiě)情況,要求教師督促學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字,作業(yè)要工整。

為了督促教師更好的搞好教學(xué)工作,在常規(guī)檢查的同時(shí),對(duì)某些年級(jí)或?qū)W科的教案和作業(yè)進(jìn)行抽查。十月份和十一月份,分別抽查了六年級(jí)和三年級(jí)的教案和作業(yè)。常規(guī)檢查的量比較大,有些問(wèn)題不易發(fā)現(xiàn);抽查的量相對(duì)要小一些,檢查的更細(xì)致一些,有時(shí)還可以“解剖麻雀”,進(jìn)行案例分析。抽查一般具有針對(duì)性,是對(duì)常規(guī)檢查的有效補(bǔ)充,二者要有機(jī)結(jié)合。

十一月份,由教導(dǎo)處牽頭、各部門(mén)配合,搞了一次教案和作業(yè)展評(píng)。展評(píng)的目的是互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。在平時(shí)的檢查中,有些老師往往對(duì)教導(dǎo)處的檢查結(jié)果不認(rèn)同,有些老師總以為自己的教案寫(xiě)的最好,通過(guò)展評(píng),讓老師們自己去看,自己去比較,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己評(píng)價(jià)教案,這比平時(shí)提要求更有效。有些學(xué)生的作業(yè)一直寫(xiě)不好,“亂”字當(dāng)頭,老師想了各種辦法,收效甚微。通過(guò)作業(yè)展評(píng),讓學(xué)生自己去看,“為什么別人的作業(yè)那么整齊?”這比老師平時(shí)喋喋不休的說(shuō)教更有效。

(三)在八月二十七日和十一月二十四日召開(kāi)了兩次六年級(jí)教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì)議,探討六年級(jí)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。學(xué)校十分重視畢業(yè)班的教學(xué)工作,為畢業(yè)班選配得力的班主任和任課教師,在評(píng)先選優(yōu)和職稱(chēng)晉升方面向畢業(yè)班教師傾斜,對(duì)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作優(yōu)先支持。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,把畢業(yè)班教學(xué)工作列為一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作進(jìn)行督察。每學(xué)期召開(kāi)專(zhuān)題教學(xué)分析會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)以上措施,調(diào)動(dòng)了畢業(yè)班教師的工作積極性,為最終取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在六年級(jí)教學(xué)分析會(huì)上,經(jīng)過(guò)大家認(rèn)真的探討分析,一致認(rèn)為,本屆六年級(jí)有三個(gè)優(yōu)勢(shì)和三個(gè)劣勢(shì)。三個(gè)優(yōu)勢(shì)是:(1)任課教師是歷年來(lái)配備最強(qiáng)的,語(yǔ)數(shù)外三科的骨干教師擔(dān)任教學(xué);(2)學(xué)生基礎(chǔ)較好;(3)和上屆相比,學(xué)困生比例下降。三個(gè)劣勢(shì):(1)學(xué)生兩極分化,中間生數(shù)量偏少;(2)周邊農(nóng)村學(xué)生較多,家長(zhǎng)的配合和支持不夠;(3)英語(yǔ)教學(xué)壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈。我們的工作思路是:抓兩頭帶中間,以點(diǎn)帶面;進(jìn)行家訪,尋求家長(zhǎng)的支持,不放棄一個(gè)學(xué)困生。要求六年級(jí)任課教師充分認(rèn)識(shí)“三優(yōu)三劣”,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化劣勢(shì),各學(xué)科互相配合,任課教師團(tuán)結(jié)一心,工作從大處著眼、小處著手,把平時(shí)的教學(xué)工作做細(xì)做實(shí),爭(zhēng)取明年取得優(yōu)異成績(jī)。

(四)按照《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施11條(試行)》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。對(duì)課程計(jì)劃所規(guī)定開(kāi)設(shè)的各門(mén)課程,尤其是地方與學(xué)校課程,如勞動(dòng)課和寫(xiě)字課安排在課表上,還有具體的老師負(fù)責(zé)上。其它課程如音、體、美、計(jì)等,都能按照要求開(kāi)足開(kāi)齊。期中考試后,將40分鐘和35分鐘課調(diào)整到原來(lái)的45分鐘課,每天由七節(jié)課變?yōu)樵瓉?lái)的六節(jié)課。在教師的任課安排上,根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)和愛(ài)好特長(zhǎng)安排授課,做到人盡其能,充分發(fā)揮其作用,同時(shí),一個(gè)人盡量帶平行班,避免一人多課頭。

二、充分發(fā)揮教研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,以研促教,以教帶研,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教研滲透到教學(xué)中,克服“為教研而教研”的片面做法,樹(shù)立教研為教學(xué)服務(wù)的思想,全面開(kāi)展教研工作。

(一)以各種公開(kāi)課為載體,開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。上課教師課前寫(xiě)出說(shuō)課材料,在教研組內(nèi)說(shuō)課;課后由一人擔(dān)任主評(píng),在教研組內(nèi)評(píng)課,主評(píng)人要寫(xiě)出評(píng)課材料;學(xué)校要求教師之間要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)展了聽(tīng)課活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課16節(jié)以上,主任30節(jié)以上,校長(zhǎng)40節(jié)以上。

(二)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《實(shí)施有效教學(xué)的基本要求(試行)》、《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施11條(試行)》等教學(xué)要求。學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔。集中學(xué)習(xí)在教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,由組長(zhǎng)組織。通過(guò)對(duì)這些教學(xué)要求的不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。

(三)全面推行集體備課。2010年下半年,小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科全部進(jìn)行集體備課,教案由教研室統(tǒng)一審簽。為了提高集體備課教案的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,二零零九年十一月份,搞了一次集體備課教案的展評(píng)。

(四)成立年級(jí)組,任命了年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)年級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。年級(jí)組成立后,調(diào)整了辦公室,為同年級(jí)教師的交流提供了方便。年級(jí)組和教研組同時(shí)運(yùn)行,互相補(bǔ)充,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),使教研工作出現(xiàn)了新的生機(jī)與活力。

(五)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,廣泛開(kāi)展校級(jí)交流。

為了規(guī)范校級(jí)交流活動(dòng),按照教育局要求,制定了《魏礦學(xué)校校際交流實(shí)施方案》,成立了校際交流活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我校的校級(jí)交流工作。2010年開(kāi)展了四次校級(jí)交流活動(dòng)。3月25日,由衛(wèi)校長(zhǎng)帶隊(duì),我校教師14人到平川二小參觀學(xué)習(xí),在一天的日程中,從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始早讀到放學(xué),全面跟蹤學(xué)習(xí)調(diào)研,聽(tīng)課、聽(tīng)校長(zhǎng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)介紹、參觀實(shí)驗(yàn)室圖書(shū)室檔案室等,老師們聽(tīng)、看、記,虛心學(xué)習(xí),學(xué)到了很多東西,也感受到了地方學(xué)校的管理特點(diǎn),受益非淺。4月1日,靖電學(xué)校葛永林校長(zhǎng)帶隊(duì)一行10人來(lái)我校交流,我校在第一節(jié)和第二節(jié)安排了兩節(jié)公開(kāi)課進(jìn)行交流(趙立棟的物理和賈莉的數(shù)學(xué)),召開(kāi)了座談會(huì),衛(wèi)校長(zhǎng)介紹了我校的基本情況。十月份,我校教師9人到公司二中參觀交流學(xué)習(xí)。十一月份,公司二中教師11人到我校參觀交流學(xué)習(xí)。校級(jí)交流的方式為聽(tīng)課、參觀、查閱檔案資料等。

(六)為了提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,建立了學(xué)校管理人員聯(lián)系教研組制度。學(xué)校管理人員根據(jù)自己所教學(xué)科,每人聯(lián)系一個(gè)教研組,主管教學(xué)的校長(zhǎng)聯(lián)系2個(gè)教研組,督促教研組的日常教研活動(dòng),幫助教研組長(zhǎng)開(kāi)展好每周的教研活動(dòng),對(duì)自己聯(lián)系的教研組的教研工作進(jìn)行全面的指導(dǎo)、督促和檢查。

(七)結(jié)合我校開(kāi)展的《白銀市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!穭?chuàng)建工作,在全校開(kāi)展“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”活動(dòng)。在小學(xué)生中開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)意義十分重大。長(zhǎng)期以來(lái),有一部分學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)亂,說(shuō)臟話,行為不文明,在這次活動(dòng)中,全校師生廣泛參與,自查自糾,自我教育,有力促進(jìn)了小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

2010年上半年,“三疑三探”教學(xué)模式以學(xué)習(xí)理論為主,下半年進(jìn)入推廣運(yùn)用階段,要求教師在課堂上全面運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式授課,到年底,所有教師要會(huì)用“三疑三探”教學(xué)模式授課,主要學(xué)科的教師能較好的運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式。

(一)五月份,學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)模式的基本理論,衛(wèi)校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)作專(zhuān)題報(bào)告。發(fā)放學(xué)習(xí)材料,個(gè)人自學(xué)和以教研組為單位集體學(xué)習(xí)。

(二)六月份,在各教研組確定重點(diǎn)推廣人,由推廣人“做課”,全校老師聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

(三)七月份和八月份的校本培訓(xùn)以“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)為主,一是由衛(wèi)校長(zhǎng)組織,繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)理論,二是觀看“三疑三探”錄像課。

(四)為了有效推進(jìn)這項(xiàng)工作,在十月份,組織了“三疑三探”組內(nèi)訓(xùn)練課。上課教師能精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式在多媒體授課,其他教師也能夠積極聽(tīng)課,學(xué)習(xí)觀摩研討,把學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷推向深入。

(五)“三疑三探”訓(xùn)練課結(jié)束后,舉行“三疑三探”教案展評(píng)。根據(jù) “三疑三探”教學(xué)模式的幾個(gè)環(huán)節(jié),“三疑三探”教案與以前的教案有所不同,如何編寫(xiě) “三疑三探”教案?上學(xué)期發(fā)放了《“三疑三探”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》讓老師們學(xué)習(xí)。通過(guò)展評(píng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

四、不斷提高計(jì)算機(jī)操作水平,推行無(wú)紙化辦公,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理,提高了辦公效率和管理效能。

2010年下半年,我校工作的一大亮點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)化管理和五紙化辦公。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校網(wǎng)絡(luò)化管理的模式已經(jīng)形成,學(xué)校管理人員都學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)化管理的基本方法,全體教職工已適應(yīng)和認(rèn)同了這種高效便捷的管理模式,學(xué)習(xí)提高計(jì)算機(jī)技術(shù)和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)已成自覺(jué)行為。

五、深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),解決教育教學(xué)中的突出問(wèn)題,提高學(xué)校管理水平,規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

(一)在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,主要抓了學(xué)習(xí)討論和調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:《平川區(qū)開(kāi)展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》,《魏礦學(xué)校開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》,《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》,《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,《科學(xué)發(fā)展典型事例》,白銀市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印的《第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)—基本知識(shí)問(wèn)答》等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,撰寫(xiě)了1.2萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記和兩篇心得體會(huì)。

為了解決突出問(wèn)題,在小學(xué)部進(jìn)行調(diào)研走訪。調(diào)研的主要問(wèn)題是班主任績(jī)效考核,通過(guò)走訪班主任和召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì),掌握了班主任績(jī)效考核中存在的一些問(wèn)題,寫(xiě)出了《學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,探索班主任考核工作的理想模式》的調(diào)研報(bào)告。

(二)在分析檢查階段,參加了學(xué)校黨支部組織的專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),查找學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)方面存在的問(wèn)題,全面系統(tǒng)地進(jìn)行梳理,實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因,明確努力方向、總體思路和主要措施,形成個(gè)人自查報(bào)告。

(三)在整改落實(shí)階段,一是學(xué)習(xí)《魏礦學(xué)校科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案》,從總體上把握學(xué)校工作中存在的一些突出問(wèn)題,二是對(duì)照個(gè)人自查報(bào)告制定個(gè)人整改落實(shí)方案,解決個(gè)人工作中存在的突出問(wèn)題。

六.家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦情況。

(一)2010年上半年:

1.授課情況。對(duì)全校學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了一輪培訓(xùn),共計(jì)授課18課時(shí),每課時(shí)1.5小時(shí),授課總時(shí)間27小時(shí),培訓(xùn)家長(zhǎng)1200人次。

2.授課內(nèi)容。(1)衛(wèi)校長(zhǎng)介紹學(xué)校管理、辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展前景,同時(shí)在家庭教育方面對(duì)家長(zhǎng)提出要求。(2)觀看光盤(pán)《文科與理科的學(xué)習(xí)方法》。

(二)2010年下半年:

1.授課情況。對(duì)全校學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了一輪培訓(xùn),共計(jì)授課10課時(shí),每課時(shí)1.5小時(shí),授課總時(shí)間15小時(shí),培訓(xùn)家長(zhǎng)1100人次。

2.授課時(shí)間:星期六早上8:00—12:00。8:00—9:30第一次,9:30—11:00第二次,舉辦兩次,每次約一小時(shí)。

3.每次授課安排一個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng),次序?yàn)橐荒昙?jí)→九年級(jí)。

4.授課內(nèi)容:

(1)一年級(jí)至三年級(jí):《看電視越多兒童注意力越差》《孩子注意力不集中“根”在家長(zhǎng)》《握筆姿勢(shì)》30分鐘。四年級(jí)至六年級(jí):《小習(xí)慣成就大未來(lái)》《習(xí)慣可以主宰人生》《好習(xí)慣是父母送給孩子的最好禮物》30分鐘。七年級(jí)至九年級(jí):《青春期孩子的六大需求》30分鐘。李建成講授

(2)每次授課結(jié)束后,播放專(zhuān)家講座:周弘《賞識(shí)教育》實(shí)況錄像,45分鐘。

5.李建成:負(fù)責(zé)授課。陳金祥:點(diǎn)名組織,播放專(zhuān)家講座。

6.教研室統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)聽(tīng)課人數(shù),周一在網(wǎng)上公布。

七、存在的問(wèn)題。

(一)“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)運(yùn)用力度不夠,大部分教師還停留在機(jī)械模仿上,在傳統(tǒng)教學(xué)方法的影響下,對(duì)“三講三不講”的原則把握不準(zhǔn),不能放手讓學(xué)生去“探”,不自覺(jué)的走到“以講為主”的老路上去。

(二)個(gè)別教師作業(yè)中還有錯(cuò)批現(xiàn)象,也有批閱符號(hào)不規(guī)范現(xiàn)象。

(三)集體備課的質(zhì)量還要進(jìn)一步提高?!白h課”是集體備課的中心環(huán)節(jié),是集體智慧的體現(xiàn),要堅(jiān)持做好做實(shí)。

(四)教研工作在繼承中力求創(chuàng)新,要“大處著眼,小處著手”,要以教育教學(xué)中最常見(jiàn)最平凡的問(wèn)題為研究對(duì)象,著力研究實(shí)際問(wèn)題。以課題研究為契機(jī),把我校地教研工作推向一個(gè)新的高度。

老師們,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在新的一年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到2010年的各項(xiàng)工作中,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌。

篇十三 2023年度學(xué)校黨委述職報(bào)告

2023年來(lái),學(xué)校黨委,行政認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,以鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照學(xué)校'三步走'發(fā)展戰(zhàn)略,'十一五'規(guī)劃和'服務(wù)地方,特色發(fā)展'的辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和全體師生員工,以人為本,以培養(yǎng)人才為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高辦學(xué)水平,教學(xué),科

研,管理,服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了突出成績(jī).

一,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,扎實(shí)推進(jìn)黨建與思想政治工作改革創(chuàng)新,為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證 加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè).加強(qiáng)了校系兩級(jí)黨校建設(shè)和管理,規(guī)范了教學(xué)院系黨總支工作.以'解放思想'和'學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀'為主題,組織召開(kāi)了兩次全校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),積極開(kāi)展了慶祝建黨87周年系列活動(dòng),全面實(shí)施了黨員發(fā)展票決制,全年共培訓(xùn)入黨積極分子2352名,發(fā)展黨員957人,其中學(xué)生黨員946人.認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳,管理和使用工作,組織全校廣大黨員踴躍繳納'特殊黨費(fèi)'36萬(wàn)多元,其中繳納'特殊黨費(fèi)'過(guò)千元的183人.

加強(qiáng)思想政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè).通過(guò)認(rèn)真組織開(kāi)展黨委理論學(xué)習(xí)和教職工政治學(xué)習(xí)等多種形式,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,積極開(kāi)展'解放思想大討論'活動(dòng),提高了廣大教職工的思想政治水平.以校慶50周年為契機(jī),大力加強(qiáng)了大學(xué)文化建設(shè).嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)警示宣傳教育,強(qiáng)化紀(jì)檢,監(jiān)察和審計(jì)監(jiān)督,完善信訪和查處機(jī)制,推進(jìn)廉政教育,有效防范了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生.

二,堅(jiān)持育人為本,注重內(nèi)涵建設(shè),人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平進(jìn)一步提高 學(xué)生工作扎實(shí)有效.精心組織實(shí)施了理論武裝,基礎(chǔ)文明建設(shè),大學(xué)生涯規(guī)劃和法制安全教育四項(xiàng)工程,強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),心理健康教育與咨詢,學(xué)生宿舍管理與服務(wù)和幫困助學(xué)四項(xiàng)職能,著力打造校園文化工程,周末文化工程,'奧運(yùn)風(fēng),泰山情'文化活動(dòng)和校慶文化活動(dòng)周四大文化活動(dòng)品牌,突出大學(xué)生志愿行動(dòng),大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)和大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)四項(xiàng)特色工作.學(xué)校連續(xù)五年被評(píng)為省大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃優(yōu)秀組織單位,連續(xù)四年被評(píng)為全國(guó)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位,并被評(píng)為省高校心理健康教育工作先進(jìn)集體,順利通過(guò)了省高校學(xué)生宿舍檢查評(píng)估.

三,堅(jiān)持'服務(wù)地方,特色發(fā)展',師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)科建設(shè)和科研工作成效顯著 優(yōu)勢(shì)學(xué)科培育工程扎實(shí)推進(jìn),學(xué)科建設(shè)水平得到有力提升.我校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科'計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)'籌建工作通過(guò)了省教育廳組織的考核驗(yàn)收,首批6個(gè)校級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科培養(yǎng)對(duì)象通過(guò)了學(xué)校組

織的檢查驗(yàn)收.在此基礎(chǔ)上,學(xué)校積極組織開(kāi)展了碩士學(xué)位授予單位和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)申報(bào)工作.去年翻一番,爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)210.9萬(wàn)元,是去年的近7倍.大學(xué)生項(xiàng)目46項(xiàng)17.3萬(wàn)元,項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)名列駐泰高校首位.二是科研成果質(zhì)量明顯提高,共取得各類(lèi)科研成果786項(xiàng),其中專(zhuān)利6項(xiàng),著作16部,被sci,ei等收錄論文11,1項(xiàng)成果獲省社科二等獎(jiǎng).三是學(xué)術(shù)氛圍濃厚.全年承辦全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議1次,成功舉辦了'紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年暨農(nóng)村改革與中國(guó)現(xiàn)代化研討會(huì)',組織舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告118場(chǎng)次,《泰山講壇》14場(chǎng),學(xué)報(bào)質(zhì)量進(jìn)一步提高.四是科研服務(wù)地方工作取得實(shí)效.搜集篩選了我校服務(wù)地方的有關(guān)項(xiàng)目,形成了服務(wù)地方的有關(guān)資料及學(xué)科介紹材料,與岱岳區(qū)簽署了《科技合作協(xié)議》,與寧陽(yáng)縣進(jìn)行了廣泛交流,探討了校地合作的有效形式與機(jī)制建設(shè)問(wèn)題,承擔(dān)了泰山區(qū)旅游規(guī)劃,文物普查等項(xiàng)目.

四,堅(jiān)持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)校管理服務(wù)水平不斷提升

人事管理制度改革進(jìn)一步深化.科學(xué)編制管理,專(zhuān)業(yè)技術(shù),工勤三類(lèi)人員設(shè)崗方案,先后將7個(gè)系更名為二級(jí)學(xué)院,對(duì)2個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整,并積極爭(zhēng)取新增教學(xué),管理機(jī)構(gòu)各1個(gè),使全校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)達(dá)到了39個(gè),初步形成了'按崗定責(zé),按責(zé)考核,擇優(yōu)聘任'的人事管理運(yùn)行機(jī)制.

財(cái)務(wù),基建,后勤工作取得新成績(jī).堅(jiān)持'開(kāi)源節(jié)流,量入為出'的財(cái)務(wù)管理原則,從嚴(yán)控制非教學(xué)性支出,繼續(xù)加大對(duì)教學(xué),科研,設(shè)備圖書(shū)經(jīng)費(fèi)的投入力度,確保了教學(xué)科研和行政辦公的正常運(yùn)轉(zhuǎn).在資金困難,建設(shè)用地不足的情況下,克服重重困難,實(shí)施了綜合教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓兩項(xiàng)校內(nèi)插建工程.投資90余萬(wàn)元,實(shí)施了岱園餐廳標(biāo)準(zhǔn)化改造;投資47.4萬(wàn)元,對(duì)岱園餐廳開(kāi)水房燃煤鍋爐實(shí)施了燃?xì)忮仩t改造;積極爭(zhēng)取省財(cái)政補(bǔ)貼,在學(xué)生浴室頂層安裝了日產(chǎn)熱水22噸的太陽(yáng)能集熱系統(tǒng).飲食,水電暖,維修,醫(yī)療,交通運(yùn)輸,衛(wèi)生綠化,宿舍區(qū)管理等各項(xiàng)后勤日常保障工作及時(shí)到位,被評(píng)為全市'城市節(jié)水先進(jìn)單位','食品衛(wèi)生先進(jìn)單位',并順利通過(guò)了省節(jié)水先進(jìn)單位的驗(yàn)收和市年度安全生產(chǎn)工作檢查. 充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧校園.統(tǒng)戰(zhàn)工作扎實(shí)開(kāi)展,協(xié)助各民主黨派支部加強(qiáng)了思想建設(shè)和組織建設(shè),組織協(xié)調(diào)各級(jí)人大代表,政協(xié)委員積極參政議政.支持群團(tuán)組織履行維護(hù)職能,積極組織開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)和抗震救災(zāi)捐助,節(jié)假日慰問(wèn)等'獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖'活動(dòng).發(fā)揮橋梁紐帶作用.關(guān)心老同志的生活和健康,發(fā)揮老同志在大學(xué)生思想政治教育和教學(xué)督導(dǎo)等方面的積極性.外辦,僑務(wù),港澳臺(tái)事務(wù)工作進(jìn)一步加強(qiáng),計(jì)劃生育和綜合檔案管理工作不斷取得新成績(jī).

2023年是我校舉辦高等教育50周年,在全校上下的共同努力下,在市委市政府及有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持下,在廣大校友的積極參與下,50年校慶活動(dòng)取得了圓滿成功,受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和高度評(píng)價(jià),收到了很好的效果,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校與社會(huì)的互動(dòng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定了基礎(chǔ).

回顧一年來(lái)的工作,縱向比較,我們各方面都取得了很好的成績(jī),但橫向比較,還有不小的差距和不足,比如學(xué)科建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng),辦學(xué)特色有待于進(jìn)一步凝練等問(wèn)題,都需要我們認(rèn)真研究解決.

在新的一年里,我們要緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)?在省委,省政府和市委,市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,揚(yáng)長(zhǎng)避短,辦出特色,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)'三步走'發(fā)展戰(zhàn)略和'十一五'規(guī)劃,全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面而努力奮斗.

篇十四 2023-2023學(xué)年度學(xué)校工會(huì)副主席述職報(bào)告

2010年-2011學(xué)年度本人擔(dān)任工會(huì)副主席、兼高三年級(jí)主任職務(wù),一年來(lái),本人在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各處室的指導(dǎo)下,在廣大老師的辛勤努力下,高三年級(jí)工作取得了令人滿意的輝煌成績(jī),本人在一年的工作中也得到了進(jìn)一步鍛煉與提高,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

首先,本人能夠嚴(yán)于律已,寬以待人,率先垂范,以身作則,為人師表,要求別人做到的,自己一定做到,別人做不到的,想盡一切辦法努力去做到。一心為了學(xué)校的發(fā)展,一心為了學(xué)生的前途,努力做好自己的本職工作,能夠處處為老師與學(xué)生的利益著想,能夠時(shí)刻維護(hù)學(xué)校的利益,以學(xué)校的榮譽(yù)為已任。工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。對(duì)待學(xué)生如子女,從生活、學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;與同事能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦相處,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。堅(jiān)持原則,不徇私情,恪盡職守。

其次,一年來(lái)本人能夠務(wù)實(shí)、創(chuàng)新工作,全身心地投入到年級(jí)工作中。年級(jí)管理堅(jiān)持以制度約束人,以感情溫暖人,以表率作用影響人。年級(jí)制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度強(qiáng)化管理,以嚴(yán)格檢查將規(guī)章制度落到實(shí)處;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校提出的一切要求,從教育教學(xué)過(guò)程、班級(jí)常規(guī)管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、階段考試總結(jié)等各個(gè)方面,細(xì)化學(xué)校要求,提出具體目標(biāo),采取有效可行的方法,不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。強(qiáng)化年級(jí)目標(biāo)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)年級(jí)老師的思想作風(fēng)建設(shè),形成了一支作風(fēng)過(guò)硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。強(qiáng)化年級(jí)學(xué)科教育教學(xué)工作,年級(jí)各學(xué)科組始終堅(jiān)持統(tǒng)一使用教學(xué)案,學(xué)科教研風(fēng)氣濃厚;年級(jí)充分利用網(wǎng)絡(luò)、各種關(guān)系,挖掘與拓寬信息收集渠道,源源不斷地向各備課組提供有價(jià)值、最新最全的高考信息,以提高年級(jí)各學(xué)科教學(xué)的有效性與針對(duì)性。不斷向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),使他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用,適時(shí)調(diào)整年級(jí)管理方式,如三個(gè)時(shí)間段的利用,數(shù)學(xué)午間練習(xí)等。帶領(lǐng)全體班主任始終實(shí)行全程跟班制度,加強(qiáng)班級(jí)的全流程管理,高三年級(jí)不搞特殊化,常規(guī)管理一扣不讓?zhuān)c學(xué)校的全局要求保持高度一致,使年級(jí)常規(guī)管理工作始終走在學(xué)校各年級(jí)的前列,充分發(fā)揮了高三年級(jí)的表率與示范作用;利用階段性總結(jié)會(huì)、誓師大會(huì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性,充分利用班級(jí)的板報(bào)、報(bào)廊營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,利用主題活動(dòng)、班級(jí)宣誓等多種形式激勵(lì)學(xué)生的斗志,采取獎(jiǎng)勵(lì)、資助等多種方式對(duì)特殊學(xué)生群體進(jìn)行激勵(lì)與幫助,既激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情,又使學(xué)生得到了溫暖。通過(guò)艱苦努力,高三年級(jí)形成了堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)過(guò)硬的教師集體,塑造了學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、充滿活力的學(xué)生群體,為創(chuàng)造08高考的輝煌成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一年來(lái)本人為了我的學(xué)生、為了學(xué)校的工作,始終任勞任怨、吃苦在前,我時(shí)刻在提醒自己,我一定要對(duì)得起我的學(xué)生,對(duì)得起他們滿懷期望的父母,我始終相信一份耕耘一份收獲,我也經(jīng)常這樣去教育我的學(xué)生。我與所有高三老師一樣認(rèn)為:只要他們能夠取得滿意的成績(jī),哪怕吃再大的苦,我們也心甘情愿。距離高考還有兩個(gè)多月的時(shí)候,高三年級(jí)實(shí)行數(shù)學(xué)午練制度,我向?qū)W生承諾:我和你們一起堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,我們一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。為了踐行自己的承諾,除了早上、晚上一如既往地早出晚歸,每天中午我一直堅(jiān)持和我的學(xué)生共同戰(zhàn)斗到一點(diǎn)半再休息,同學(xué)們十分懂事,他們不只一次對(duì)我說(shuō):“肖老師,你休息吧,我們會(huì)認(rèn)真努力的,我們會(huì)珍惜每一分鐘的?!蔽艺f(shuō)你們需要的是堅(jiān)持不懈,我也是。

天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一年的勤奮工作,我和我的同事們終于迎來(lái)了輝煌勝利的時(shí)刻。我校2010屆高考純文化達(dá)線51人,體藝省統(tǒng)招達(dá)線14人,飛行員1人,共計(jì)本科達(dá)線66人,超額完成了區(qū)教育局下達(dá)的60人輝煌指標(biāo)。

當(dāng)然,一年來(lái),工作中我也有不少欠缺之處,我會(huì)在以后的工作中加以克服,使工作更進(jìn)一步。

篇十五 2023年度學(xué)校中層干部述職述廉報(bào)告

2019年度學(xué)校中層干部述職述廉報(bào)告范文一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!一學(xué)期即將結(jié)束了,首先,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們一年來(lái),在工作以及生活各方面給予我的熱心指導(dǎo)和幫助,在大家的關(guān)心支持下,我堅(jiān)持以德為先、廉潔勤政,較好地履行了學(xué)生發(fā)展處工作職責(zé),本人職稱(chēng)是小學(xué)高級(jí),分管的工作范圍:有藝術(shù)課、少先隊(duì)活動(dòng)(升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等)、校園宣傳展板、衛(wèi)生及傳染病防疫工作。根據(jù)集團(tuán)黨委《20xx-20xx學(xué)年度中層干部考核說(shuō)明》要求,本人就20xx—20xx學(xué)年度工作開(kāi)展情況及廉潔自律作如下報(bào)告,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

一、注重政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念

一年來(lái),堅(jiān)持把提高思想境界和黨性覺(jué)悟作為做好工作的根本和關(guān)鍵。我努力做到講政治,堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。自覺(jué)用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念,始終做到忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民。其次不斷通過(guò)學(xué)習(xí),充實(shí)積累促提高。我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種常態(tài),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,認(rèn)真落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”;堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)、向企業(yè)學(xué)。積極參與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)方面知識(shí),使自己的思想觀念更加成熟,工作思路更加清晰。三是講團(tuán)結(jié),民主集中聚合力。自覺(jué)貫徹民主集中制原則,堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格、帶頭講團(tuán)結(jié)。

二、履行職責(zé),認(rèn)真抓好分管工作

根據(jù)分管工作,切實(shí)履行好崗位職責(zé),緊緊圍繞德育活動(dòng)目標(biāo)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),開(kāi)拓進(jìn)取,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.發(fā)揮少先隊(duì)室的陣地作用,結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化。少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪,隊(duì)員們能掌握基本的知識(shí)和禮儀。每周一的隊(duì)干部總結(jié)會(huì)以及不定時(shí)的班隊(duì)干部會(huì)議都在大隊(duì)部舉行,充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年舉行一次新生入隊(duì)儀式,先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競(jìng)選演講活動(dòng),并以公開(kāi)投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。

(二)主題實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,德育特色工作亮點(diǎn)紛呈。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

1、利用每周一升旗儀式進(jìn)行思想教育,通過(guò)升國(guó)旗唱國(guó)歌,國(guó)旗下講話等規(guī)范形式,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。

2、 根據(jù)學(xué)部的實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)滿足學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和發(fā)展需

要的各類(lèi)課程。課程內(nèi)容具有多樣性,體現(xiàn)對(duì)學(xué)生多元智能的培養(yǎng),以適應(yīng)不同發(fā)展水平和不同個(gè)性發(fā)展需要的學(xué)生。目前全校共開(kāi)設(shè)36個(gè)門(mén)類(lèi)選修課,60個(gè)活動(dòng)小組。本學(xué)年度樂(lè)高機(jī)器人小組參加?xùn)|北三省比賽獲得一等獎(jiǎng)。書(shū)法小組初見(jiàn)成效,期末在校內(nèi)舉行書(shū)法展覽。校管樂(lè)團(tuán)、合唱隊(duì)團(tuán)、舞蹈團(tuán)已經(jīng)能正常運(yùn)行,并且在校內(nèi)外取得一定知名度,紛紛參加各類(lèi)演出活動(dòng)。

3.結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的開(kāi)展特色品牌活動(dòng)。本學(xué)年,圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織開(kāi)展了相應(yīng)的教育活動(dòng),如“紅領(lǐng)巾 中國(guó)夢(mèng)”慶六一文藝演出、“感恩母校 放飛夢(mèng)想”畢業(yè)課程、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、陽(yáng)光體育等一系列圍繞學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng),做到有活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),扎實(shí)有效的開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng)。

三、廉潔從政,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定

(一)率先垂范,以身作則,堅(jiān)持以德修身。在日常工作中,本人能夠自覺(jué)遵守中央“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”和學(xué)部黨組廉潔從政的規(guī)定,嚴(yán)格按照《黨章》及廉潔從政《準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范自己的言行。工作中,嚴(yán)于律己,率先垂范,注重實(shí)效,力戒空談,要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的,自己首先做到。工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),生活上保持嚴(yán)要求,從不搞特殊化。對(duì)那些工作上與自己有分歧意見(jiàn)的人和事能將寬容、不計(jì)較,不搞小圈子利益,贏得了身邊同事的一致認(rèn)同。

(二)增強(qiáng)黨性,廉潔自律,堅(jiān)持以勤履職,打開(kāi)德育活動(dòng)新局面。作為一名共產(chǎn)黨員,一名中層干部,堅(jiān)持把精力用在工作中、把情趣融在事業(yè)里,始終堅(jiān)持按原則辦事,按規(guī)章制度辦事,廉潔從政,做到了公平、公正、公開(kāi),做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅(jiān)持把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首位,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行。

(三)堅(jiān)持以廉正身,防腐拒變能力有新提高。一是律身自勵(lì)。作為學(xué)生思想教育的引領(lǐng)者,學(xué)校的中層干部我能?chē)?yán)格執(zhí)行《廉潔從政若干準(zhǔn)則》等規(guī)定,從未插手過(guò)任何工程和采購(gòu)等事件。

四、存在的問(wèn)題及下步整改措施

在過(guò)去的一年,盡管總的來(lái)講取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步,但與組織上與同志們的要求和期望相比,還有不少的差距和不足,一是工作中有急躁情緒出現(xiàn),需要不斷改進(jìn)。二是自我加壓不夠,工作發(fā)展不平衡,對(duì)一些大型德育活動(dòng)任務(wù)完成的較好,對(duì)一些年組活動(dòng)重視程度不夠,參與的不深入。針對(duì)以上存在的問(wèn)題和不足,今后要努力的方向,一是要持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力,提高工作水平,更好地履行自己的職責(zé)。二是自我加壓,進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓精神,解放思想,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮好職能作用。三是對(duì)自己始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終保持良好的紀(jì)律和作風(fēng)。

以上是我20xx年——20xx學(xué)年度工作開(kāi)展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報(bào),不足不妥之處,懇請(qǐng)指正!

2019年度學(xué)校中層干部述職述廉報(bào)告范文二

一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài),恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為分管校長(zhǎng)的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施?,F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)各位批評(píng)指正。

一、遵規(guī)守紀(jì),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。

在工作中,我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持一致,努力提高工作質(zhì)量。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)貫徹遵守維護(hù)黨章,學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于反腐的決定,做到警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢反腐防線。嚴(yán)格要求自己,廉政意識(shí)強(qiáng),工作中沒(méi)有收受紅包禮金、有價(jià)證券和貴重物品,沒(méi)有做違法違紀(jì)的事情。

二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃。

堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神,充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

三、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。

和教導(dǎo)處密切合作,完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)青年教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作,落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,保證了教研組工作的有效開(kāi)展。深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng),組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書(shū)面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過(guò)程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo),積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。

四、加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向。

回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)??蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、以xx課題為抓手,以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標(biāo),走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

五、成立教師讀書(shū)社團(tuán),引領(lǐng)教師讀書(shū)活動(dòng)。

在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書(shū)社團(tuán)。以新課改、新課標(biāo)學(xué)習(xí)材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾.教育文摘》及教科所推薦的書(shū)目為主,開(kāi)展學(xué)《文摘》用《文摘》校本培訓(xùn)活動(dòng)。每月一期教師讀書(shū)簡(jiǎn)報(bào)(均已在平度教育網(wǎng)發(fā)表)記錄了老師們的讀書(shū)心得。其次,組織老師們定期觀看教育專(zhuān)家及本校名師學(xué)習(xí)講座、課堂錄像等。

六、遠(yuǎn)程研修碩果累累。

本年度遠(yuǎn)程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評(píng)論被省專(zhuān)家推薦,人均獎(jiǎng)勵(lì)分也在全市名列前茅,受到了師訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

七、本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的努力下,我校先后被評(píng)為“平度市校本示范?!?、“青島市校本示范校”。

八、在各位數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題組成員的共同努力下,我校的數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題成功結(jié)題。數(shù)學(xué)老師的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)精品教案”和學(xué)生的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了青島市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

年度學(xué)校述職報(bào)告15篇

一年來(lái),我按照教育局黨委的要求,以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目…
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  • 年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告5篇
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    各位領(lǐng)導(dǎo),全體教職工:x年已經(jīng)過(guò)去,新的一年已經(jīng)開(kāi)始。在過(guò)去的一年里,我校各級(jí)教學(xué)管理人員在局、校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門(mén)和全體教職工的大力支持下,圍繞 ...[更多]

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