篇一 督學責任區(qū)上半年督導報告3900字
督學責任區(qū)上半年督導報告
按照區(qū)教育督導委員會“一月一主題”的要求，本責任區(qū)分別到區(qū)域內的十一所校（區(qū)），積極開展督學工作，努力發(fā)揮教育督導的功效與作用。現將督導情況報告如下：
一、督導人員：
李恒、王金勝
二、督導時間：
2023年2月—7月
三、督導對象：
19中、36中、42中、42中中鐵校區(qū)、45中（含六安路、桐城路、橡樹灣、森林城校區(qū)）、45中工業(yè)區(qū)分校、47中、__中學、南__高中、壽春中學、新華實驗中學。
四、督導形式：
實地巡查、查閱資料、聽取匯報、隨堂聽評課、隨機訪談、觀摩活動、交流反饋。
五、督導內容：
開學工作、校園安全、“百日整治”行動、辦學行為、日常管理、少年宮建設、“午餐班”“放心班”兩項工程、中高考備考、文明創(chuàng)建、國家義務質量檢測等常規(guī)及專項督導。
六、工作成效：
(一)開學工作規(guī)范有序根據責任區(qū)年初工作計劃，在每學期的開學初、結束時，都對各校的周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、設施、食堂、宿舍等進行全面排查，發(fā)現隱患立即追蹤整改。各校班子提前上班，研究、部署新學期工作，師生按時到校。各項開學準備充足、工作有條不紊。開學第一天，各校均能圍繞文明禮儀、文明創(chuàng)建舉行開學典禮儀式，按照省頒標準開足開齊課程，并結合學校特色開設校本課程，嚴格教育教學管理，三表上墻。新學期呈現新氣象。學生在校時間沒有超過標準，無亂收費現象。
（二）常規(guī)管理不斷提升多次深入區(qū)域各校園發(fā)現，各校高度重視常規(guī)管理工作，努力使教育教學管理做到規(guī)范化、精細化、持久化，這是提升質量的重要基礎。注重對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查，加大集體備課落實和督促的力度。各校領導常深入各年級聽課調研，有的還與班級或學生實行精準綁扶機制，參與一系列的、具體的班級管理。區(qū)域內不少學校通過多種形式，實行在期中考前或考后對教師的備課情況、作業(yè)批改、試卷分析等進行階段性檢查，努力關注教學的過程性管理，比如19中、36中、__中學、45中、47中、42中中鐵等；同時，各校每學期均開展教學月活動，實行錄課聽課研課、對家長實行教學開放周、開展多方面評教活動等方式，全面了解和及時反饋教育教學情況。45中工業(yè)區(qū)、__高中、壽春、42中、新華實驗學校，還大力開展日清、周清、階段考的活動，注重命題的研究和考后的質量分析及跟進；規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的流程，發(fā)現問題，及時解決！
(三)校園安全常抓不懈每次到校，都巡視校園環(huán)境，查看安全設施和功能室使用情況，查閱安全工作資料，了解學校安全制度、預案及特色做法。除了開學和期末安全專項督查外，每月還要求各校對安全工作進行自查和上報。各校都高度重視安全教育工作，建立了安全責任制，實行隱患排查、整改、消號制度。各校還通過專家講座、社團活動、校本課程、主題班會、黑板報、宣傳欄和視頻播放等方式，對師生進行交通溺水、飲食衛(wèi)生、疾病預防和自然災害防范等常識的教育，全面落實生命教育課程、安全教育課程、心理健康課程，做到了“教師、教材、課程”三落實。定期組織學生進行消防疏散、防震防災防食物中毒等演練和自救自護訓練，使學生掌握必要的安全知識和技能，提高安全防范意識。我們深入到學校一線，發(fā)現亮點，及時宣傳；發(fā)現問題，高度重視，并及時指導和整改到位，確保了師生的安全，營造了安全、優(yōu)美、舒適的'教學環(huán)境。
（四）專業(yè)發(fā)展有效得法各校為了自身的可持續(xù)發(fā)展，均把教師培養(yǎng)工作當做重中之重。通過加強課堂教學研究，強調研修是提升的根本途徑，課堂是成長的重要搖籃；開展教師讀書活動，倡導教師自主發(fā)展；充分發(fā)揮骨干教師的引領作用，提倡要爭做“智慧型、有匠氣”的教師。42中鐵校校區(qū)由于年輕教師居多，教學經驗不足。為此，學校制訂了集體備課制度，利用集體備課引發(fā)教師智慧的碰撞，培養(yǎng)教師的協(xié)作精神，有效地彌補單個教師備課過程中的不足，使教師們在理念、認知上相互影響、相互借鑒、相互促進、相互提升，以實現教學設計的最優(yōu)化，課堂效率的最大化。學校每學期都開展諸如匯報課、研討課、觀摩課、同課異構等多項教研活動，19中、47中、新華實驗學校等校，要求教師“人人要上一節(jié)公開課”;學校還建立了一系列專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和教研制度，完善了教科研組織機構，如：__中學建立了“名師、名班主任工作室”、45中工業(yè)區(qū)還建立了“教師教科研微信或博客”、45中及橡樹灣和森林城建立了“新老教師結對共進機制”、45中工業(yè)區(qū)與47中實施了教師專業(yè)發(fā)展的“三個一、五個一”工程、36中與42中還依托課堂教學提質增效的系列工作，倡導以“個人研修、專業(yè)引領、學科聯(lián)動、組內合作、考核促進”等研修模式，開展了諸如專家講座、一師一優(yōu)課、公開課的課例研評、常態(tài)課的問題診斷、班主任論壇、青年教師專業(yè)技能大賽等活動；不少學校借助區(qū)級各科“名師工作室”的力量，以促進教師專業(yè)化成長。
（五）畢業(yè)備考有序高效。多次深入各校進行畢業(yè)班專項督導（理科實驗、體育和文化課備考）發(fā)現，各校區(qū)均聚全校之力，密切關注、跟蹤與推進畢業(yè)班各項備考、模考工作，形成了“七個強化”機制（強化備考規(guī)劃、強化精細落實、強化問題研究、強化習慣養(yǎng)成、強化雙基訓練、強化凝聚合力、強化體驗教育），各校通過形式多樣的畢業(yè)班教師會、學生動員會、主題班會、家長會等，積極營造濃厚的備考氛圍，努力發(fā)揚“四不”精神：不服輸、不埋怨、不怕苦、不松懈，從校內到家庭、從學生到學科，從學校到班級，事事力求做到“四精”：精心、精細、精準、精美。47中克服了既無食堂、又無宿舍的種種困境、開啟了為學生義務上晚自習的先河，在全市尚屬先例；19中借助多種活動如“我的初中夢”學生簽名活動，為學生家長提振信心；36中修改和提高畢業(yè)班獎勵額度，力爭在教學質量上有所突破；45中、42中重視畢業(yè)班各學科的均衡發(fā)展和學生補缺培優(yōu)工作，班主任統(tǒng)籌協(xié)調，不斷探索多學科齊頭并進的新路子；__中學及時制定畢業(yè)班復習備考計劃，以“控制低分率，提高合格率和優(yōu)秀率”為目標，通過制定具體實施方案、精心設計導學案、精選練習題、思想與心理“減負”的教育并舉、物力財力向畢業(yè)班傾斜等舉措，使畢業(yè)班質量有明顯攀升。
(六)“兩項”工程惠及民生各校非常重視“放心班”和“午餐班”兩項民生工程，有組織、有制度，有完整的管理措施和檔案，做到日清月結。對“放心班”的管理，各校與自己的特色教育結合起來，除了必要的學習輔導之外，還圍繞“學校城市少年宮”建設，開設了豐富多彩的課程，設有普及與精品課程供學生選擇，面向全體學生開放，旨在成為學生思想道德建設的陣地、文化活動的平臺、健康成長的樂園，充分發(fā)掘學生的個性潛能優(yōu)勢，促進學生全面和諧地發(fā)展。不僅讓家庭有實際困難的孩子能放心地留校學習，還能激發(fā)更多孩子對課外知識產生濃厚的興趣，一舉多得！對午餐工程，各校嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，除每日留樣餐外，還針對餐飲種類，健康指數，口味等經常與餐飲公司溝通，確保師生飲食安全健康，真正做到讓學生收益、家長放心。
(七)質量監(jiān)測圓滿完成今年五月廿五日，參加“國家義務教育質量監(jiān)測樣本?！钡馁|量監(jiān)測。45中本部、19中、45中森林城校區(qū)、新華實驗等幾所樣本校在區(qū)教體局的統(tǒng)一部署下，高度重視監(jiān)測工作，成立專項工作領導小組，分工明確，責任到人。從設備到人員配備，從學生檢錄到迎檢應急預案，都做了細致充分的準備，并認真組織學習，多次培訓和模擬，做到規(guī)范操作，均能按照《2023年國家質量監(jiān)測組織工作手冊》規(guī)范操作。期間，兩位督學多次走訪校園，查看現場，查閱資料，釋疑解惑，幫助學校共同做好迎檢準備。監(jiān)測當天，全程嚴格按照規(guī)定操作，包括監(jiān)測工具的發(fā)放和回收工作，并到各樣本校查看測試現場工作和警戒線設置、校長和教師網絡問卷調查、各樣本校測試工作辦公室、保密文件柜的設置等工作，圓滿完成2023年國家義務教育質量監(jiān)測工作。
七、問題與建議：
督導工作是一個不斷改進提高的過程。在工作中發(fā)現學校存在不足之處，如：交通和設施安全存有隱患（門前堵、停車難、人車同出入）、教師的專業(yè)化需亟待提升、教師編制嚴重不足，學科結構比例需進一步優(yōu)化、部分學校的管理仍需加強等。我們提出建議，并推介兄弟校一些好的做法供借鑒，督促學校改進，在下一次督導時檢查整改情況，起到了較好的作用。目前仍有一些問題需引起重視，著力解決：
1.青年教師須引領促進。尤其近年新入校的青年教師，雖有責任心，但常忙于繁瑣工作，缺乏傳幫帶，缺少研究和跟進，往往心有余而力不足。教學中投入的時間和實效存在著一定的反差，專業(yè)成長較為緩慢，教學效果不盡如人意。建議各校還要以教研組、備課組的建設、評比為抓手，著眼優(yōu)質高效課堂，全力改進教學方式，減輕學生課業(yè)負擔。同時，還要創(chuàng)造各種機會，讓教師參加各類型教研活動、專業(yè)培訓及賽事活動；采取激勵措施，讓常規(guī)教研出實效，不斷提高教師科研能力。
2.功能室須各盡其用。實驗室、器材室、圖書室等功能室，要規(guī)范管理，做到有計劃，有記錄。最大限度地發(fā)揮各專用教室的功能，真正做到“室”盡其用，尤其是圖書室、閱覽室不要成一種擺放，更要體現其真正的價值作用（圖書應為師生所擁有，實行圖書開放式、流動借閱式）；少年宮課程，假期要規(guī)范運轉起來，這是培養(yǎng)孩子們興趣愛好的一個最佳時機，但不少學校未能高度重視，有的沒有運行，有的啟動不徹底、不全面。
3.資源配置須適度傾斜。不少學校教師年齡偏大，學科結構嚴重不合理，緊缺的學科教師無法得到補充；目前，新老學校都存在教師嚴重不足的問題，加之二胎政策的放開，聘用教師在逐步增多，聘用教師多，壓力過大，又因待遇太低，導致教師隊伍極不穩(wěn)定。建議充分利用現有資源，進行教師隊伍、干部隊伍的優(yōu)化配置，加強人力補給、區(qū)域交流尤為迫切；老學校要加大資金投入，深入開展學校標準化建設，及時更新教育教學設施，積極改善辦學、辦公條件，逐漸消除學校間的差距，實現均衡發(fā)展。
督學責任區(qū)上半年督導報告
篇二 第三督學責任區(qū)2023年10月常規(guī)督導報告2450字
根據一月一主題的督導工作計劃安排，十月份__區(qū)第三督學責任區(qū)三位專兼職督學來到責任區(qū)內十所校園開展了常規(guī)督導，督導的主要內容包括：督查學校教研組工作和調研“兩項工程”管理?，F將常規(guī)督導情況報告如下：
督導人員：
督導時間：2023年10月
督導對象：
督導項目：
1.督查學校教研組工作開展情況，了解學校教育教學常規(guī)管理。
2.調研“兩項工程”：午餐和放心班的管理情況。
督導形式：查閱資料、聽取匯報、召開座談、反饋交流
一、督導概況：責任區(qū)內有九所小學和活動中心，為了深入調研學校的常規(guī)教育教學管理，十月的常規(guī)督導以“教研組工作”為切入口，從查閱教研組活動計劃、教研活動記錄等材料，并與教研組長座談的形式，了解學校教育教學管理的規(guī)范性和特色，挖掘亮點、找出不足、深入交流、督促提升。
深入各校園認真調研__區(qū)的兩大民生工程：“午餐工程”和“放心班工程”在各校的推進和管理問題。督學們通過認真查閱資料、深入教室和食堂實地查看等形式，進一步了解學校對于師生就餐和對放心班學生的管理。
二、各項教研工作特色：
六安路小學壽春路校區(qū)：一、二、六年級在這個校區(qū)，兩個校區(qū)既有融合又有各自的教研活動，豐富了教研活動的內容，幾位教研組長對各自的教研組工作都有深入細致地思考，并認真組織落實工作計劃，扎實組織開展教研活動，資料完整豐富。
安三小靈溪校區(qū)：年輕的校區(qū)年輕的教師，為了進一步優(yōu)化課堂教學，促進新教師專業(yè)發(fā)展，夯實年輕教師駕馭課堂教學的基本功，教研組長在教研活動中認真思考，既有困惑也有創(chuàng)新，為年輕教師提供了一個鍛煉的平臺和磨課的機會，讓教師相互學習，相互交流，在不斷的思維碰撞中，激發(fā)創(chuàng)新的火花，達成最優(yōu)化的教學方法，從而提升教師課堂教學水平，促進教師專業(yè)化成長。
淮三小：通過觀摩語文組全體老師在一樓多媒體開展整本書閱讀主題活動，就可以感受到這所老城區(qū)學校在面對教師隊伍缺乏年輕活力的困境下，依舊扎實認真地開展各項活動，豐富教育的內涵。
虹橋小學：“扎扎實實抓常規(guī)不遺余力提質量”的教育教學工作會為教研組工作提供了思路。以“名師工作室”和“青藍工程”項目為依托，把“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動作為推進學校教育信息化的重要抓手，為集體研討提供了很好的平臺要求教師從日常教學中去反思提升，并做好記錄，及時交流。
躍進小學：以教研為依托，強化科研驅動，立足課堂教學，通過“師徒結對”、公開課活動推進等務實舉措，引導教師群策群力真研究，共同為提升躍進數學教育質量貢獻智慧和力量。
鋼鐵新村小學：新校長新思路，管理從規(guī)范開始，教研組活動和其它工作一樣，從最基本的規(guī)范管理開始，教研組長都認真制訂工作計劃，并按周開展活動，有思路有舉措。
__中鐵校區(qū)：青年教師是這個新校區(qū)的教師隊伍的特色，為了促進青年教師的成長，學校通過外請專家進入教研組的方式引領年輕教師成長，借鑒經驗與自主探究結合起來，促教師成長。
五一小學：立足校情，務實為本的穩(wěn)扎穩(wěn)打逐步打造五一小學教育品牌的辦校理念指引著學校的管理特色，面向全體、 關注學生、 注重研討、 提高實效這四項核心，努力通過此活動促使教師在常規(guī)教學上下功夫，努力提高每節(jié)課的教學效率，力求堂堂出精彩。教研組工作也力求務實高效，活動資料完善，內容豐富。
大楊中心小學：學校立足校情，強化教學常規(guī)管理，引導教師潛心教學，營造學?！爸亟萄校豳|量”的良好氛圍，教研組活動要求教師認真反思自己的教學行為，能針對出現的問題做出深刻分析，抓住問題根源，對癥下藥，認真改進，從而不斷提升課堂實效。
__區(qū)青少年校外活動中心：在認真開展一日校外綜合實踐活動工作中，始終堅持抓教研促教學，把創(chuàng)新綜合實踐課程作為教研活動的主要目標，打造高效課堂作為提升活動中心教師綜合素養(yǎng)和教育教學質量的重要抓手，多措并舉，努力打造校外綜合實踐教育品牌名校。近年來開展的教研活動，目標明確、形式多樣、內容豐富、收效顯著。
三、“兩項工程”調研情況
各校根據以往慣例，在九月份一開學就陸續(xù)落實了“午餐工程”的人數統(tǒng)計和值班安排，值班包括教師值日和領導巡視，分別記錄日志。__和__中鐵校區(qū)兩所學校食堂管理比較規(guī)范，就餐人數很多，學校也采用了錯時就餐和配送到教室的方式分流學生。各?！胺判陌唷惫ぷ饕猜鋵嵉轿唬形缁旧嫌芍等战處煱才艑W生午休、閱讀、做作業(yè)等方式，下午的活動各?；旧隙寂c社團活動、校本課程結合起來，完成作業(yè)、補缺補差、參加社團等多種方式讓學生在放心班的時間都有收獲。
四、反饋交流提出建議：
1.教研組建設是學校管理的一個縮影。一些學校和新校區(qū)年輕教師多，學校都很注重對年輕教師的培養(yǎng)。各校（包括活動中心）都十分注重教科研管理，學校教研活動開展得扎實有效，基本能做到定時間、定地點、定主題、定形式，活動的實效性比較強。但有的教研組長在組織活動中也存在一定的困惑，如何提高活動的實效，豐富活動的形式。督導建議，通過網絡學習、資源共享、專家引領等多種形式來豐富學習的形式和內涵，積極主動地尋求學校領導班子的支持和幫助，從而克服教研組活動形式的單一性和隨意性。學校教研要時時研究，處處研究，提煉好的方法，達到教研的共識，依托學校名師工作室，提高新教師專業(yè)成長。
2.午餐和放心班工程是__區(qū)的教育民生工程，自實施以來為家庭和學生解決了實際困難，督導建議在繼續(xù)推進過程中要持之以恒地管理到位，避免松懈思想，對學生的管理不容忽視，還要注意平時的相關資料收集，各項記錄再精細化全面些，認真做好學生缺勤時的有效追蹤工作并做好文字記錄。
3.針對學校反映的配送的午餐偶爾出現的衛(wèi)生狀況，督導建議學校收集問題的資料，及時反饋給上級主管部分和配送公司，及時整改確保師生午餐的衛(wèi)生安全，同時提醒配餐公司面對天氣越來越冷的狀況，要做好餐食的保溫措施。
五、上期問題整改落實情況
對于開學工作專項督導中發(fā)現的問題：如門衛(wèi)室的規(guī)范、校園文化、安全管理、食堂衛(wèi)生等情況，相關學校都已經整改落實，并通過在責任區(qū)工作交流群中上傳照片的形式，展示了整改結果。__中鐵校區(qū)食堂管理的問題，通過再次實地查看，廚房食材專人負責、從業(yè)人員的衛(wèi)生許可證等問題已經整改到位。
篇三 全區(qū)第一督學責任區(qū)春季開學工作專項督導報告2250字
__區(qū)第一督學責任區(qū)根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展20__年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作的通知》和省、市精神以及責任區(qū)督導工作計劃。兩位責任督學按照《__區(qū)20__年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查（自查）表》的內容進行了20__年春季開學專項督導檢查，現將督查情況報告如下：
督導時間：20__年2月26——月12日
督導類別：專項督導
督導項目：春季開學暨學校安全風險防控等工作
督導對象：合肥市長江路幼兒園、合肥市宿州路幼兒園森林城分園、合肥市安慶路幼兒園、合肥市大西門幼兒園、合肥市雙崗幼兒園、合肥市委幼兒園海棠分園、合肥市榮成幼兒園等。
督導形式：實地察看、查閱資料、聽取匯報、隨機訪談、觀摩活動、瀏覽校園網站、與園長、教師家長交流、情況反饋等。
一、基本情況
根據省市精神以及__區(qū)教育督導室的要求，第一責任區(qū)二位督學于2月26日——月9日對本責任區(qū)的幼兒園開展開學工作專項督導。重點：春季開學暨學校安全風險防控等工作。各園按照__區(qū)教體局春季開學工作要求，全體教職工提前到崗，積極籌備新學期開學工作。督導過程中，所見各校校園環(huán)境整潔優(yōu)美，師生情緒飽滿，教學秩序井然，安全工作高度重視，后勤保障到位。各園按時上交了《__區(qū)20__年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查（自查）表》。
二、督導過程以及內容
（一）開學條保障
1、各園提前謀劃，高度重視開學工作。領導班子召開會議，組織教師提前到崗上班，認真做好園務計劃，教師備超周、布置教學和游戲環(huán)境，保育員打掃衛(wèi)生等。
2、各園校舍、生活設施設備開學前都進行了檢修，飲食、用水、用電等各項后勤保障工作全部到位。
3、2月22日上午所有園所按照局工作部署，全體行政班子到校上班，召開了新學期工作行政會議，對下學期學校工作進行了梳理。2月2日全體教師上班，各園均召開了全體教師新學期工作會議，對新學期工作安排及開學典禮工作進行了全面的布置。2月24日上午財務室按照生一類園規(guī)定的收費標準統(tǒng)一收費；后勤人員采購開學各項物品，尤其幼兒伙食的安排和采購；部分教師和孩子彩排和籌備開學典禮。安排細致嚴謹，開學工作秩序井然。
（二）規(guī)范辦學行為
1各園都在幼兒園醒目位置，張貼、公示收費標準和收費時間，無亂收費行為。
2各園辦園行為規(guī)范，無亂辦各種興趣班現象。從表反映各園都能以游戲為幼兒基本活動，五大領域活動安排適當，幼兒不使用教材，無小學化傾向。
七所幼兒園均無大班額現象。
（三）風險防控以及校園安全管理
1各園都裝有安全監(jiān)控設備，所有園舍角落、重要處室、戶外活動場地都裝有探頭；幼兒園前后門也都裝了和公安聯(lián)網的監(jiān)控探頭。幼兒園“三防”建設得到落實。
2各園對安全隱患的排查、設施設備的檢查、維修均記入安全臺賬。
食堂采購的食品全部有臺賬，并且與賣家簽署安全、質量等相關合同。冰箱留樣48小時。
4戶外以及班級大中小型玩具全部消毒，有記錄。
食譜對家長公布，接受家長和社會各方的監(jiān)督。
（四）、幼兒園校舍安全管理
各園每年都對校舍隱患進行安全排查。建立校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)。所有園所均無d級危房。
（五）、食品安全管理
各園食堂規(guī)制度健全，全部食材均由合家福超市配送，每天送菜均索證、登記；幼兒園食堂衛(wèi)生整潔；工作人員均著裝上崗、戴口罩并做好留樣和登記工作。
（六）各園開學兩點工作
新年伊始，各園在開展常規(guī)工作的同時，注重利用中國作隆重的傳統(tǒng)節(jié)日-----春節(jié)，開展了主題新穎、別致有趣、符合本園特色的開學典禮，旨在對幼兒進行明禮儀教育、安全教育、元宵節(jié)民俗知識等，多家開學典禮活動都得到了新聞媒體的宣傳報道。
大西幼開展以“不忘初心凝心聚力做新時代有溫度的大西幼人”為主題的師德師風建設會議，近百名教師鄭重宣誓，幼兒園還將《__區(qū)幼兒教師師德規(guī)范標準》和《__區(qū)幼兒教師一日行為“十要”》，懸掛上墻，隨時警示教師，還發(fā)到每位教師手中。
長幼開展了“猜燈謎送祝福宣師德”活動。全體教師在開學典禮上作了莊嚴肅穆的師德宣誓，踐行師德師風的信念，彰顯著教師們提升師德師風的'信心和決心。教師們手拿燈籠、鞭炮等道具化成了可愛的“新年使者”，為全體師生獻上了精彩的表演，為大家送上了元宵節(jié)的祝福。
市委幼海棠園開展了“金犬迎新夢想起航”春季開學典禮，升旗儀式特邀到國防科技大學的國旗護衛(wèi)隊隊員們進行升旗，莊嚴的、充滿儀式感的升旗儀式讓師生們倍感難忘。四里河畔分園還邀請教官們對全體教職工進行了《消防知識普及專題講座》活動，進行消防知識宣傳，詳細講解了日常生活中如何預防火災，及火災發(fā)生時逃生和自防自救能力等知識。
雙幼除了開展師德宣宣石活動外，在開學第一天班子和全體教師即開展新學期“夜訪萬家”行活動。進一步增進了雙幼教師對于夜訪家庭幼兒的了解，更加有利于教師因材施教與家園形成教育合力，促進家園之間的和諧發(fā)展，受到家長的一致點贊。
榮幼開展“新思想新目標新作為”的新學期園務工作謀劃會，并開展“誦經典古詩倡明新風”開學典禮，幼兒節(jié)目《誦古詩，揚明》以及古詩接龍，贏得了家長、老師、小朋友的陣陣掌聲。
安幼開展“家園攜手共努力，齊心助力新學期”新學期家長工作會議暨“春季校園傳染病防控”家長講座，數百名家長參加此會。李崢園長作“鷹雁”團隊，“和”之所行——2023年工作匯報”及“存鷹之心于高遠，習雁之性以創(chuàng)新——20__年工作展望”。圖并茂的向家長展示了許多師生們活動精彩的瞬間，受到高度評價。
三、督導問題以及建議
1、園聘教師、保育人員和廚房工作人員工資待遇偏低，建議適當增加薪酬。
2、幼兒園分園建議增設后勤崗位。
__區(qū)第一督學責任區(qū)
篇四 第一督學責任區(qū)2月份春季開學工作專項督導報告3800字
第一督學責任區(qū)2月份春季開學工作專項督導報告
督導對象：__區(qū)第一督學責任區(qū)涵蓋的幼兒園：合肥市宿州路幼兒園、合肥市長江路幼兒園、合肥市__幼兒園、合肥市雙崗幼兒園、合肥市__幼兒園、合肥市市委機關幼兒園紅璽臺分園、合肥市宿幼榮成南苑幼兒園等。
督導形式：參加開學典禮、聽取匯報、察看校園、走進教室、辦公室、瀏覽校園網站、與園長教師家長交流等。
一、基本情況
根據__區(qū)教育督導室的要求，第一責任區(qū)三位督學于2月1日——2月24日對本區(qū)七所學校開展開學工作專項督導。重點：學校安全及衛(wèi)生、常規(guī)管理（如開學當日開學工作準備、辦學行為規(guī)范情、教育教學管理等）、大班額情況、寒假期間落實“八項規(guī)定”情況等等方面，對責任區(qū)內的幼兒園進行了開學工作專項督導，督查情況如下：
二、各幼兒園主要做法
（一）開學條保障
1、提前謀劃，高度重視開學工作。各園都組織教師提前到崗上班，認真做好制定計劃、備超周、布置教學和游戲環(huán)境的工作。
2、各園校舍、生活設施設備開學前都進行了檢修，飲食、用水、用電等各項后勤保障工作全部到位。
3、2月10日上午所有園所按照局工作部署，全體行政班子到校上班，召開了新學期工作行政會議，對下學期學校工作進行了梳理。2月11日全體教師上班，各園均召開了全體教師新學期工作會議，對新學期工作安排及開學工作進行了全面的布置。2月12日上午財務室按照生一類園規(guī)定的收費標準統(tǒng)一收費；后勤人員采購開學各項物品，尤其幼兒伙食的安排和采購；部分教師和孩子彩排和籌備開學典禮。
（二）規(guī)范辦學行為
1、各園都在幼兒園醒目位置，張貼、公示收費標準和收費時間，無亂收費行為。
2、各園辦園行為規(guī)范，無亂辦各種興趣班現象。從表反映各園都能以游戲為幼兒基本活動，五大領域活動安排適當，幼兒不使用教材，無小學化傾向。
3、七所幼兒園均無大班額現象。
（三）校園安全管理
1、各園都裝有安全監(jiān)控設備，所有園舍角落、重要處室、戶外活動場地都裝有探頭；幼兒園前后門也都裝了和公安聯(lián)網的監(jiān)控探頭。幼兒園“三防”建設得到落實。
2、各園對安全隱患的排查、設施設備的檢查、維修均記入安全臺賬。
3、食堂采購的食品全部有臺賬，并且與賣家簽署安全、質量等相關合同。冰箱留樣48小時。
4、戶外以及班級大中小型玩具全部消毒，有記錄。
5、食譜對家長公布，接受家長和社會各方的監(jiān)督。
（四）、幼兒園校舍安全管理
各園每年都對校舍隱患進行安全排查。建立校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)。所有園所均無d級危房。
（五）、食品安全管理
各園食堂規(guī)制度健全，全部食材均由合家福超市配送，每天送菜均索證、登記；幼兒園食堂衛(wèi)生整潔；工作人員均著裝上崗、戴口罩并做好留樣和登記工作。七所幼兒園有六所申報通過“食堂明廚亮灶”改造工作，獲得合肥市a類食堂達標單位。
（六）各園領導班子勤儉辦園，康正廉潔，無有任何違反“八項制度”的有關規(guī)定的情況。
三、亮點工作
1新年新學期，各園在開展常規(guī)工作的同時，注重利用中國作隆重的傳統(tǒng)節(jié)日-----春節(jié)，開展了主題新穎、別致有趣、符合本園特色的開學典禮，旨在對幼兒進行明禮儀教育、安全教育、元宵節(jié)民俗知識等，多家開學典禮活動都得到了新聞媒體的宣傳報道。“人勤春早”多家幼兒園都成立了分園籌備小組，積極開展分園的籌備工作，確保九月份準時開園；雙崗幼兒園兩幢新教學樓（全部改造的）投入使用，花園劃歸幼兒園獨立管轄，環(huán)境優(yōu)美，賞心悅目。
宿州路幼兒園：“金雞報曉喔喔叫，民俗化迎春到”——2023年宿州路幼兒園春季開學典禮，貼近兒童的身心特點，以豐富的想象力和有趣的環(huán)節(jié)讓孩子們對新學期有了新期望。孩子們跟隨故事中的雞哥哥、雞妹妹一起回憶了過年倒貼福字、拜年、炸圓子等春節(jié)習俗，還與時俱進，為保護環(huán)境，提倡少燃放煙花爆竹，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
幼兒園里充滿了快樂與喜悅的氛圍，民俗化在孩子們的腦海中留下了深刻印象。新學期，新目標，新起點，新希望，宿幼森林城分園全體師幼將會以更加飽滿的熱情，積極的行動，迎接這充滿生機與希望的明天！宿州路幼兒園森林城分園的全體師幼也歡聚在幼兒園本部，共同迎了新一學年的開學典禮。
每年的開學典禮是宿幼的重頭大戲，俗話說“良好的開端是成功的一半”。教師們自編自導自己錄音師生共同參與的活動生機勃勃，這已經成為宿幼多年的`好傳統(tǒng)。
市委機關幼兒園：紅璽臺分園隆重舉行了“出發(fā)吧，向著春天——2023年春季開學典禮暨元宵節(jié)活動”全體師幼和家長170余人沐浴著春日和煦的陽光，齊聚操場，童話樂園飄揚著陣陣歡聲笑語。市委幼總園則開展了主題為“上好開學第一安全教育緊抓牢”的開學典禮。
在紅璽臺幼兒園，從細節(jié)做起，每一個細節(jié)都盡善盡美是全體督學共同感受。食譜別出心裁，裝幀精美，不僅一餐兩點精心搭配，還附有各種營養(yǎng)介紹，讓家長眼睛一亮。
__幼兒園：新學期，新起點，為確保開學工作安全有序，長幼全體教職員工本著團結、務實、高效的工作作風，從“細”字著手，精心安排。一、做好新學期班級工作計劃，擬定教學計劃；二、要求教職工提前到崗，并掌握每班幼兒出勤情況；三、落實全園春季疾病防控、衛(wèi)生消毒、安全工作等工作。四、積極參加“__區(qū)教育教學論評比”、“合肥市__區(qū)幼兒教師語言教學基本功大賽”、“合肥市教學評比大賽”等活動。五、提前做好節(jié)慶等大型主題教育活動和安全教育活動的安排。
短短的幾天，教師們積極快速高效開展各項準備工作：整理教室、清洗玩具、布置墻飾、櫥窗和家長園地。富有童趣的墻飾、溫馨的班級寄語、整潔安全的校園環(huán)境……使幼兒園每一個角落都充滿了生機，迎接孩子們重返幼兒園。
長幼全體班子和教職工沒有大話，重在實效，重在關愛，時刻將孩子放在第一位。
__幼兒園：開展了“金雞報春，愛滿雙幼”——2017春季開學典禮。開學典禮在莊嚴的升旗儀式中拉開了序幕。大班的小朋友們還帶了精彩的節(jié)目，舞蹈“大王叫我巡”，一個個可愛的小“妖精”，活潑可愛的樣子贏得了陣陣掌聲，快板繞口令“節(jié)日”，孩子們清脆嘹亮的聲音響徹操場。最后，作為壓軸節(jié)目，雙幼的一線教師們，化身為一只只可愛靈活的小雞，為我們表演了舞蹈“雞祥如意”，孩子們跟著老師一起舞動，將整個典禮引入高潮。
雙幼的孩子們和家長從沒有如此幸福和激動。漂亮整潔裝扮一新的嶄新的教學樓，優(yōu)越的教學設施設備、環(huán)境創(chuàng)設使雙幼提升了一個新檔次，上了一個新臺階。
__幼兒園：于22月10日上午，班子即召開了。新學期工作籌劃會。李崢園長指出，2023年春學期班子成員要帶好頭做好樣，銳意進取，發(fā)揚和傳播“工匠”精神，讓每位教師、每個崗位都幸福工作，每個幼兒都快樂成長。領導班子要精誠團結、相互學習、增強凝聚力，全園一盤棋，齊心協(xié)力促發(fā)展。會議對新學期總園和萬科城市之光、鄉(xiāng)野分園籌建工作有關人事和崗位進行研究調整。李崢園長表示：當務之急新園建設是重點，時間緊迫，責任重大，必須全力全速推進籌建工作。面對安幼集團化辦學，管理團隊不斷壯大，對青年干部提出六點要求：做攻堅克難的表率，啃最硬的骨頭，挑最重的擔子；做有思想的管理者，提前謀劃，帶著解決方案匯報問題；容人之短，揚人之長，攜手發(fā)展是硬道理；用心做事、用智慧做事；心懷感恩，增強個人核心競爭力；多學多問多看多實踐，在錘煉中不斷成長。同時會議對新學期支部建設、教育教學、教學科研、保育工作、保障工作以及宣傳工作等作出部署安排和具體要求。
安幼新學期各項工作目標明確，策劃細致，要求到位，真抓實干。
__幼兒園：開學第一天即召開“上海學習匯報暨2023年春季開學工作會議”。上半場由“__黃浦二期學員”暢和分園執(zhí)行園長常衛(wèi)躍和舒馨分園辦公室主任周媛依次匯報赴上海跟崗學習成果。她們分別以“一路探尋，一路采擷”和“如何讓孩子對個別化學習活動興趣不斷、經久不衰”為匯報主題。第二場則是園長解讀工作計劃，以“和諧與發(fā)展”為主旋律，提出了五項工作目標：加強幼兒園的科學管理，切實提高管理水平；完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展；加強教育教學管理，促進保教質量不斷提高；做好保健工作，確保幼兒的安全快樂健康成長；成立萬科國際部臨時籌備小組，做好各項籌建工作。并針對每一項目標提出了具體可行的措施。
__幼新學期工作的開展方向明確了、思路清晰、精神振奮。正如賀園長所言：擼起袖子加油干，不忘初心，繼續(xù)前行
宿州路幼兒園榮城南苑：開學前夕，幼兒園特別組織安保人員認真學習了教體局有關精神，要求大家要統(tǒng)一思想，提高認識，堅決克服麻痹思想，切實抓好各環(huán)節(jié)的安全工作。嚴格每天的巡檢工作，在檢查過程中不僅要注重細節(jié)的檢查，更要做到全面與到位，并且做好相關記錄。幼兒園還對新學期的安保工作做了詳細布置，嚴格要求做好出入園管理工作、把好大門關，讓孩子們平安、家長們放心。進一步增強了大家對幼兒園安全隱患的防范意識。
2月1日上午，宿幼榮城南苑分園開展了“小手拉大手，明齊步走”新學期開學典禮。
宿幼榮城南苑分園新學期新面貌，環(huán)境創(chuàng)設體現了園所特色，安全、后勤、保健工作做得扎實、細致，常規(guī)管理有序。園舍干凈整潔，班級環(huán)境優(yōu)美，開學工作開展的有條不紊。
四、存在問題
1、市委紅璽臺幼兒園的兒童體驗館以及美術室屬于再建工程，請教體局給予驚飛保障。
2、宿幼榮成南苑分園大門口的監(jiān)控與市公安局110網絡沒有聯(lián)接上。
3、安幼計劃下學期新園開設周托班，建議教體局指導參觀學習；門口通向__的通道，因為與金泉賓館共用，車輛等多且亂，多年安全問題不能解決。
五、建議及整改情況
已經向相關科室反映，請求協(xié)調解決。
篇五 幼兒園責任督學個人述職報告1150字
幼兒園責任督學個人述職報告精選
擔任幼兒園責任督學這半年以來，我嚴格遵守《中小學校責任督學工作守則》，能夠堅持督導標準，認真負責，忠于職守，實事求是，做到定期到責任區(qū)幼兒園督導檢查，細致了解情況，查閱檔案資料，并及時與幼兒園負責人交換意見。現將督學工作簡單匯報如下：
一、明確任務，認真履行職責
被聘為兼職責任督學以來，我認真學習《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》、《中小學責任督學工作守則》等文件，詳細了解責任督學基本職責及工作程序和方法、制度與要求等，明確自己的任務。根據幼教組《__年度責任督學工作計劃》每月至少到責任區(qū)幼兒園督導一次，通過實地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法，對責任區(qū)四所幼兒園的各項工作進行督導，提出合理化意見和建議，認真填寫責任督學備案表。
二、高度重視，加強溝通與交流
除每月到責任區(qū)幼兒園督導外，日常還與各幼兒園園長保持聯(lián)系，反饋各類信息。如：靈沼中心園的數名家長打電話詢問開園事宜，我就與馮園長聯(lián)系了解情況，給家長明確的答復；童蒙星幼兒園部分家長打電話反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購買教材的問題，我向家長詳細講解國家政策，宣傳幼教理念，取得家長的理解，并且將情況反饋給幼兒園，提醒她們做好家園溝通工作，以爭取家長對幼兒園工作的理解與支持。另外，責任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜，堅持做到有問必答，或者一起商討，找出解決問題的方法與途徑。
三、認真學習，探索督學新方法
重新鞏固學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》等政策性文件，在督學工作過程中，通過集體督導，個別督導與隨機訪談相結合的方式，對責任區(qū)的__中心園、__中心園、____幼兒園及___幼兒園等四所幼兒園的開學工作、園務管理、園所文化建設、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊伍建設、家園溝通等工作進行了督導。保持與其他責任督學的`聯(lián)系，互相交流，學習督導工作先進經驗。
四、存在問題
因為還有自己手頭上的工作任務要完成，常常面臨時間緊，任務多的現象，有時候督導工作匆匆忙忙，做的不夠細致，嚴格來說有時候督學工作流于形式。另外，因為是同行，能夠體會到工作的艱辛，所以往往對幼兒園的工作肯定、鼓勵的多，遇到問題就輕描淡寫，簡單帶過，或者礙于面子，委婉的指出?，F回想起來，這樣的方式其實不利于解決問題。
在今后的督導工作中，我將正確處理本職工作與督導工作的關系，加強自身學習，不斷轉變教育思想，樹立新的教育觀念，堅持督與導相結合，以導為主，以督為輔，強化服務職能，加大工作力度，把督導工作做得更好，為長安區(qū)督導工作及幼教事業(yè)的發(fā)展，做出自己應有的貢獻！
幼兒園責任督學個人述職報告精選
