篇一 學(xué)年度上期語文半期教學(xué)質(zhì)量自查工作報告2350字
作為老師一定要了解自己的教學(xué)與學(xué)生實際，才能有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)就是一種實踐，只要用心鉆研、不斷探索、經(jīng)常反思、總結(jié)經(jīng)驗，就可以讓孩子們愉快地學(xué)習(xí)語文，發(fā)展能力。
通過這兩個多月時間的學(xué)習(xí)以及半期測試。現(xiàn)針對我班孩子的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)如下：
一、教學(xué)中的點滴收獲：
１、加強基本功訓(xùn)練，形成技能技巧。切實加強了語文基本功的訓(xùn)練，使孩子把該掌握的字、詞、句、段的基礎(chǔ)知識學(xué)得扎實，同時讓孩子們在學(xué)習(xí)過程中習(xí)得方法。鼓勵孩子個性化識字，孩子們基本上能獨立自學(xué)生字，同時我十分重視孩子們的書寫訓(xùn)練，由于孩子才學(xué)會用鋼筆，進行了兩次鋼筆書法比賽，第二次比第一次明顯進步了。教學(xué)中教給了孩子們理解詞語的多種方法，逐步理解句子間的關(guān)系，主要掌握“總分關(guān)系”的構(gòu)段方式，還讓孩子們學(xué)會了幾種歸納自然段的方法。孩子掌握了學(xué)習(xí)方法，以便能觸類旁通，舉一反三，形成聽、說、讀、寫最基本的技能技巧。
２、在閱讀教學(xué)中，強調(diào)有層次的讀書。初讀，將課文讀正確，整體感知全文；再讀，將課文讀流利，理解課文中重點詞句；研讀，將課文讀出感情，談獨特的理解與感受；練讀，將課文讀入心，積累語言文字。在不同層次的讀中，教師同樣鼓勵個性化的學(xué)習(xí)。讓孩子們自己想想有感情朗讀課文的方法，彼此交流、逐步學(xué)會有感情地朗讀；讓孩子們提出問題，教師挑出有價值的問題共同討論，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難意識；讓孩子們排演課本劇，師生根據(jù)語言文字進行學(xué)習(xí)。這些頗有趣味的方法不僅能有效地完成閱讀教學(xué)任務(wù)，還能促進學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)語文。
３、向課堂４０分鐘要質(zhì)量。對學(xué)生掌握的知識，達到的能力，教師做到心中有數(shù)，并針對問題想出解決的方法。在課堂上對學(xué)生進行有針對性的訓(xùn)練，力求“一課一得”，向40分鐘要質(zhì)量，爭取普遍學(xué)生堂堂清，個別學(xué)生有重點的加強訓(xùn)練，努力天天清。對于書上新出現(xiàn)的類型題，反復(fù)練，達到熟練的程度。
4、上好起步作文，讓學(xué)生快樂表達。對于剛剛接觸作文的三年級孩子來說，寫作文是一件困難的事，很多孩子能口頭表達但筆頭表達困難，想要孩子們“怎么說就怎么寫”還真不是一件容易的事。我們一方面讓孩子們聽好張奶奶的開篇作文，在張奶奶這里得到打開作文大門的“金鑰匙”，另一方面我認(rèn)真上好每個單元的“筆下生花”，讓孩子們掌握作文最基本的構(gòu)段方式與篇章結(jié)構(gòu)。同時利用興趣作文課的時間讓孩子們進行片段或作文訓(xùn)練，讓孩子們樂意把自己的所見所聞表達出來。另外，我讓每個孩子建立了自己的博客，把自己的作文發(fā)表在博客里，寫心情日記。有一部分孩子養(yǎng)成了周末回家要寫博文的好習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)這部分孩子才思敏捷，喜歡表達。
二、學(xué)生掌握知識的缺失：
從平時單元檢測和這次半期考試所做的試卷來看，總的來說孩子們出現(xiàn)了以下情況：
１、做題時粗心，漏題，不仔細讀題，沒弄懂題意；部分學(xué)生不會審題，不理解題意。
２、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板，對所學(xué)知識不能舉一反三，靈活運用；有些題型（修改病句）訓(xùn)練不到位，學(xué)生失誤多。
3、少數(shù)同學(xué)的拼音、識字還沒有過關(guān)。部分知識點還沒掌握；部分同學(xué)書寫不太工整；
4、少數(shù)同學(xué)動作慢，沒能在規(guī)定時間完成試卷。
5、有的學(xué)生想象力不夠豐富，分析判斷能力差，表達能力差。
基礎(chǔ)知識：看拼音寫詞語、辨析形近字、多音字組詞少數(shù)同學(xué)掌握不太好。如：給形近字“撥、拔”組詞，多音字“結(jié)”的一聲組詞有錯誤；用“要求和懇求”選詞填空時，有些孩子沒能分清，不知“懇求”的程度要深一些；照樣子寫句子時，少數(shù)同學(xué)沒有看懂或?qū)Α爱?dāng)……當(dāng)……”不理解其用法，有的還忘記打逗號，句號；對于修改病句，找不準(zhǔn)病句原因。閱讀：從整體上看，完成較好。對“語段理解”中句子間的關(guān)系還弄得不是十分清楚，因此回答“怎樣描寫翠鳥外形的”一題時回答不是很完整。對“句子用的是什么修辭手法”不明白什么意思?？鞓纷魑模赫w完成較好，能夠?qū)懬宄适碌臅r間、地點，什么人物，干什么。多數(shù)學(xué)生能結(jié)合圖畫展開合理的聯(lián)想，寫得比較具體。但少許孩子對圖畫內(nèi)容觀察不仔細，一部分孩子主要失分在對標(biāo)點的運用還不夠熟練，用拼音代替不會寫的字時，出現(xiàn)注音錯誤等，還有的孩子不會分段寫。
三、下半期改進措施：
１．教師應(yīng)該對學(xué)生掌握的知識，達到的能力做到心中有數(shù)，并針對問題想出解決的方法。在課堂上對學(xué)生進行訓(xùn)練，向40分鐘要質(zhì)量，爭取普遍學(xué)生堂堂清，個別學(xué)生有重點的加強訓(xùn)練，努力天天清。對于書上新出現(xiàn)的類型題，反復(fù)練，達到熟練的程度。
２．加強聽寫，及時反饋，及時糾錯。除了當(dāng)堂學(xué)的及時鞏固，還需要將已學(xué)知識反復(fù)練習(xí)，達到強化的效果。對學(xué)困生的補習(xí)，今后要將時間分得更細，更有耐心，并在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上授以一定的方法浸潤，逐步提高其基本功及能力。在另一方面，盡可能地調(diào)動家長的力量配合進行。
３．加強練習(xí)題型的典型化，精選題目，讓學(xué)生多見題型，提高適應(yīng)能力。在練習(xí)時，訓(xùn)練審題能力，最大限度地降低過失性失分。繼續(xù)培養(yǎng)孩子的獨立性，讓他們學(xué)會自己讀題，理解題目要求，學(xué)會自己審題。并且要培養(yǎng)孩子們做完題仔細檢查的好習(xí)慣，完成質(zhì)量要不斷提高，特別注意書寫工整與書寫速度的訓(xùn)練。
4.加強閱讀能力的訓(xùn)練。要加大學(xué)生的閱讀量，開闊學(xué)生的視野。做好課外閱讀指導(dǎo)，盡快提高學(xué)生的閱讀水平。老師要更加重視課內(nèi)、課外的閱讀教學(xué)。重點放在課內(nèi)掌握方法，課外擴大閱讀面，鞏固閱讀方法上。在教學(xué)中進行大量的閱讀訓(xùn)練，訓(xùn)練更應(yīng)該注意訓(xùn)練的重點和層次，有目標(biāo)，有方法。課外閱讀也應(yīng)該加大指導(dǎo)，大力監(jiān)控學(xué)生閱讀的過程，檢查閱讀效果。訓(xùn)練應(yīng)適應(yīng)學(xué)生應(yīng)具備的能力和學(xué)生的年齡特點，全面提高閱讀能力。特別是針對能力較差的學(xué)生，還應(yīng)從提高學(xué)生的閱讀興趣出發(fā)，使閱讀變得越來越輕松。
5. 培養(yǎng)學(xué)生的積累、摘抄和養(yǎng)成寫日記、隨想的習(xí)慣在平時的學(xué)習(xí)中，堅持對學(xué)生的積累、寫日記習(xí)慣的培養(yǎng)，加強更有效的指導(dǎo)，提高學(xué)生的理解、思維、想象與表達等能力。
篇二 2023示范學(xué)校校長年度述職報告1850字
一年來，我校以創(chuàng)建__市示范學(xué)校為契機，以省市規(guī)范辦學(xué)行為的“五嚴(yán)”、“十禁”要求為準(zhǔn)則，以全面提高教育質(zhì)量為核心，以辦讓人民滿意的教育為宗旨，全面、深入貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的各項內(nèi)容，樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，進一步加強學(xué)校常規(guī)管理，不斷提高學(xué)校管理水平。全校師生凝神聚力，奮發(fā)有為，高質(zhì)量完成了全年教育工作目標(biāo)任務(wù)。具體工作匯報
一、端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，扎實推進素質(zhì)教育。
一年來，學(xué)校能夠全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀，全面實施素質(zhì)教育，受到了廣大學(xué)生及其家長的好評。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1 、我校能嚴(yán)格按上級課程方案的要求，開齊開足了省課程方案上規(guī)定的全部課程，做到了人員到位，教材固定，備課充分，上課認(rèn)真，富有成效。
2 、積極開展了豐富多彩的文體活動。為豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校不僅成立了書法、繪畫、舞蹈、合唱、科技制作等興趣小組，而且還成立了乒乓球、籃球、田徑、男女排球等運動隊。在今年5月份舉行的__區(qū)中小學(xué)生獨唱、獨奏和素描比賽中，我校分別有6人、5人、7人獲一、二、三等獎；在11月份舉行的“茅村中學(xué)杯”__市初中生排球比賽中，我校女隊、男隊分獲第二名、第四名的好成績。雖然我校的運動場地非常簡陋，但同學(xué)們的活動卻精彩紛呈，比如，在全體學(xué)生中開展了跑步、“四操一舞”、跳繩、乒乓球、排球、拔河等一系列陽光體育活動，深受同學(xué)們的喜愛。
3 、積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項競賽活動。一年來，我校關(guān)工委工作張榮偉同志的辛勤努力下，開展工作卓有成效：先后組織學(xué)生參加了中國關(guān)工委、綜治辦、司法部聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛明天，普法先行”征文活動（有8人獲獎），__市教育局關(guān)工委舉辦的“老少攜手學(xué)黨史，頌黨恩、跟黨走”征文活動（共有65名學(xué)生獲市縣級獎勵），__區(qū)關(guān)工委和教育局聯(lián)合組織的“中華魂——中國精神頌”和“學(xué)習(xí)雙百人物，規(guī)劃精彩人生”有獎?wù)魑谋荣悾ü灿?9人獲獎）。
此外，學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的“感受黨的溫暖，享受幸福生活”、“小康在我身邊”以及區(qū)宣傳部、土地局、教育局聯(lián)合舉辦的“保護耕地，愛我家園”有獎?wù)魑幕顒?，共?7位學(xué)生獲獎，這三項競賽，學(xué)校均獲優(yōu)秀組織獎。特別是在江蘇省教育廳、科技廳、文明辦聯(lián)合組織的科學(xué)大眾“金鑰匙”科技知識競賽活動中，我校共42位學(xué)生獲獎，其中省特等獎、一等獎各1人，省二等獎2人，市級獎8人，獲獎級別和獲獎人數(shù)的比率在全區(qū)中學(xué)名列第一，并遙遙領(lǐng)先！由于成績突出，我校榮獲省級先進學(xué)校稱號。
回顧一年來我校學(xué)生的獲獎情況，的確是成績斐然，為毛莊中學(xué)近五年來之最！
4 、依法治校成效顯著。在依法辦學(xué)方面，我校能嚴(yán)格遵守上級的教育法律、法規(guī)和省市規(guī)范辦學(xué)行為的“五嚴(yán)”要求及“十項禁令”，沒有校中校、重點和非重點班，沒有違規(guī)收費，從未在雙休日、節(jié)假日違規(guī)補過課，教育教學(xué)質(zhì)量已連續(xù)三年處于全區(qū)前列，社會聲譽良好。
二、加強教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，努力打造德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。
針對當(dāng)前教師隊伍存在的突出問題，結(jié)合上級要求，我們在全體教職工中開展了自覺加強師德修養(yǎng)， 認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范的教育。在教育教學(xué)工作中，教職工們要尊重學(xué)生的主體地位、個體差異和人格，關(guān)愛學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性。 以“鑄師魂，育師德，樹師表，正師風(fēng)，練師能”為主題，加強自身修養(yǎng)， 自尊、自律、自愛、自強，為人師表，教書育人，以高尚的人格魅力和豐富的學(xué)識水平教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
雖然目前社會上的一些消極因素對極個別教職工的思想有些影響，但絕大多數(shù)教職工都有著 “校興我榮，校衰我恥”的集體榮辱觀，識大體，全大局，努力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，為毛莊中學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。如張啟書、張玉鋒、周祥青、賀維東、劉金偉等教師能積極指導(dǎo)青年教師，甘當(dāng)人梯，幫助他們盡快成長；吳慶、王桂芳、李雪梅、陳令鋒、吳長奎、吳淑芳、王文學(xué)等同志在同事請假期間，能主動承擔(dān)別人的課務(wù)或管理工作。王崇、馬艷兩位政教校干，不僅擔(dān)負著繁重且繁雜的學(xué)校安全、學(xué)生管理、宣傳報道等工作，而且還承擔(dān)著教學(xué)和班級管理；馬振飛、吳林、陳令鋒、王浩傳四位校干，為了把自己所負責(zé)的年級和后勤工作做好，辛苦忙碌，無怨無悔；姚培軍、馬偉、閻俊、楊孝海等教師，一年來始終能夠顧全大局，勇挑重擔(dān)。張啟書、徐忠雨、薛銀萍、王建平、王桂芳、張榮偉、劉明芳、崔永圣等教師雖已近花甲甚至年逾花甲，但仍默默工作在教學(xué)的第一線。還有不少女教工，雖然孩子都很小，家務(wù)又忙，但她們都能夠想方設(shè)法克服困難，一心撲在工作上。
篇三 小學(xué)教師年度考核個人工作報告2600字
小學(xué)教師年度考核個人工作報告
作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了__，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)方面
我擔(dān)任__年級的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的：
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料，這對學(xué)生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生，而且，我教了三個年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個年級的幾個班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進步。
6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。
三、開展科學(xué)活動，全面普及、注重提高
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動，我指導(dǎo)學(xué)生進行的科學(xué)活動如下：
1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進行家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動，使學(xué)生對科普知識有了些了解，更加深了對環(huán)境保護重要性的了解，也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學(xué)生制作科普手抄報，使廣大學(xué)生在參與活動的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
3、開展讀科普書籍的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。
4、成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生通過活動進行科學(xué)探究，實驗操作，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對學(xué)生進行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂，在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
四、工作考勤方面
我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。
除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作；有老師請假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高
在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機會，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念，自我感覺在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。另外，我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進修，希望自己能夠全面提高。
總之，在這一年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
篇四 大學(xué)副校長2023年度述職報告4600字
從XX年1月到現(xiàn)在，我任××師范大學(xué)副校長，分管學(xué)校的教學(xué)工作.分管的部門有:教務(wù)處，學(xué)生處，設(shè)備處，圖書館，軍事教研室，招生辦公室，評估辦公室，就業(yè)中心，電教中心，大學(xué)生申訴中心等十個部門.另兼:××省十屆人大常委，省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室主任，××省生物工程重點實驗室主任.現(xiàn)將XX年的工作匯報如下:
一，思想政治方面
熱愛黨，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，貫徹執(zhí)行黨的各項路線，方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，中心組學(xué)習(xí)和各級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和思想覺悟.為及時了解黨和國家的法律法規(guī)，大政方針和政策，堅持認(rèn)真閱讀每期的中國高等教育雜志，每日的中國教育報，參考消息等雜志，報刊，堅持看新聞，今日說法，焦點訪談等.以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，努力做好本職工作，腳踏實地地為學(xué)校發(fā)展盡力.
二，工作作風(fēng)方面
求真務(wù)實，埋頭苦干，雷厲風(fēng)行，講究實效，不擺架子，不講究形式，不推諉扯皮;注重學(xué)習(xí)，調(diào)查研究和思考分析，做到辦事說話有的放矢;為人正派，言行一致，暢所欲言，不隱瞞自己的觀點，做到知無不言，言無不盡;能夠理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用;能夠自覺地把%26quot;一個中心，兩個基本點%26quot;思想貫徹到學(xué)校的具體工作中去，學(xué)生工作高揚%26quot;以學(xué)為主%26quot;主旋律，教師工作高揚教學(xué)，科研主旋律，學(xué)校工作高揚%26quot;以教學(xué)為中心%26quot;主旋律.
三，管理方面
1，加強政策理論學(xué)習(xí)和管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).中華民族正處在偉大復(fù)興時期，各項工作突飛猛進，新思想，新觀念，新機制層出不窮，科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展日新月異，因此，只有與時俱進，不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐.到副校長崗位至今，除加強政治理論學(xué)習(xí)外，還堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)與所分管各塊工作有關(guān)的規(guī)章制度，法律法規(guī)及其它有關(guān)文件，并能理論聯(lián)系實際，謀學(xué)校，特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專業(yè)，特別是分管的教學(xué)和所在學(xué)科的發(fā)展方向.
2，深入實際，抓大放小，做好管理工作.為做好分管的工作，經(jīng)常聽取分管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，深入分管部門了解情況，站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門同志認(rèn)真討論工作和發(fā)展規(guī)劃，在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎(chǔ)上，敢于放手讓各部門領(lǐng)導(dǎo)大膽開展工作，創(chuàng)造性地完成各項任務(wù).在放手的同時，積極地出主意，想辦法，解決分管部門遇到的困難和問題，這樣，我分管的這些部門不僅按學(xué)校要求完成了各項任務(wù)，而且做了很多創(chuàng)新性工作.總之，我所分管的部門上上下下風(fēng)氣正，團結(jié)好，干勁足，決心為學(xué)校發(fā)展多做貢獻.
3，分工協(xié)作，當(dāng)好校長的助手.在書記，校長和其他領(lǐng)導(dǎo)幫助，示范下，雖然是副校長，也能從全校大局考慮問題，積極為學(xué)校發(fā)展出主意，想辦法，知而不言，言而不盡，主動為校長負責(zé)和分憂，做好校長參謀助手.同時，積極參加學(xué)校的各項重大活動，努力與其他領(lǐng)導(dǎo)配合，分工協(xié)作，團結(jié)一致，互相補臺，促進師大發(fā)展.
四，廉政方面
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠以身作則，嚴(yán)格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事，沒有違紀(jì)，違規(guī)行為.
五，具體工作方面
回首XX年，一個字:忙.
忙什么呢
XX年是學(xué)校博士單位取得突破的一年，也是生科院動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點取得突破的一年;
XX年是我校準(zhǔn)備%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關(guān)鍵年;
XX年是新的大學(xué)生管理條理制定和開始實施的第一年;
XX年是我校開始實施完全學(xué)分制的第一年;
XX年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年;
XX年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會的第一年;
XX年是學(xué)校教學(xué)秩序井然，教學(xué)成績裴然的一年;
XX年是我校論證，采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年;
XX年是省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室申報建設(shè)%26quot;國家生物信息平臺%26quot;的一年;
XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年;
XX年也是各種社會工作比較集中的一年;
……
XX年是學(xué)校博士單位取得突破的一年，也是生科院動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點取得突破的一年.我除積極支持和投身于這一學(xué)校的重中之重工作外，我還作為申報動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點的第一學(xué)術(shù)帶頭人和申報生物學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點的第一學(xué)術(shù)帶頭人，與其他同志共同努力，一次次審較申報材料，一輪輪拜訪專家，一天跑兩，三個省市是常有的事，心血和汗水難以言表.好在終于成功地獲得了動物學(xué)博士學(xué)位點授予權(quán)和生物學(xué)一級碩士學(xué)位點授予權(quán).
XX年是我校準(zhǔn)備%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關(guān)鍵年.評估是事關(guān)學(xué)校生存的大事.評建創(chuàng)優(yōu)辦公室(簡稱評估辦)是我校新組建的單位，我和原評估辦的領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)校評建創(chuàng)優(yōu)大局為重，克服評估辦主要領(lǐng)導(dǎo)崗位人員不穩(wěn)定的困難，有效地組織和領(lǐng)導(dǎo)了學(xué)校評建創(chuàng)優(yōu)準(zhǔn)備工作.今年下半年，我們又論證，整合，調(diào)整，充實了評估辦的力量，制定了下一段評估辦工作規(guī)劃，明確了工作目標(biāo)，強化了工作責(zé)任.并細化我校迎評工作內(nèi)容，指導(dǎo)和推動學(xué)校評建工作有序開展，為實現(xiàn)我校的%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;目標(biāo)奠定了基礎(chǔ).
XX年是新的大學(xué)生管理條理制定和開始實施的第一年.按照省教育廳的統(tǒng)一部署，本年度我會同有關(guān)部門著重抓了新的大學(xué)生管理條例的制定工作.從動員，布置，調(diào)研，起草，研討，審核，定稿，頒布和實施整整忙了大半年，使學(xué)校形成了一套含九個文件的，符合國家政策的，適應(yīng)新形勢要求的大學(xué)生管理體系，使學(xué)校的大學(xué)生管理工作更加規(guī)范和適應(yīng)時代要求.
XX年是我校開始實施完全學(xué)分制的第一年.實施完全學(xué)分制，是國家的要求，也是我校教學(xué)改革，發(fā)展的需要.圍繞完善和深化學(xué)分制改革，本年度我會同有關(guān)部門著重抓了實施學(xué)分制所需的七個管理文件的起草，論證，審批，宣傳工作，并精心組織，狠抓落實，使一個個文件付諸于實施.
實施完全學(xué)分制后，學(xué)生注冊，網(wǎng)上選課，查閱資料等都需要計算機網(wǎng)絡(luò)保障.為此，我多方調(diào)研，多次協(xié)調(diào)，并親臨各有關(guān)單位檢查，督辦，使有關(guān)問題得以順利解決，有力地保障了我校完全學(xué)分制的實施.
XX年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年.就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年.新的就業(yè)辦成立后，面臨從組織，機構(gòu)，管理，人力，辦公條件，開展工作，接受評估，進行整改等一大堆任務(wù).通過與有關(guān)部門一年的努力，大部分工作基本有了著落，也取得了學(xué)生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績.
XX年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會的第一年.設(shè)立大學(xué)生申訴中心是依法治校，維護學(xué)生利益的具體體現(xiàn)，也是新的大學(xué)生管理條例的重要內(nèi)容.當(dāng)然，大學(xué)生申訴中心的工作是最麻煩，最出力不討好的工作.我接受組織的安排，與有關(guān)部門一起，承擔(dān)了從中心組建到制定工作規(guī)則，從受理大學(xué)生申訴到以法處理有關(guān)事宜，既保障了學(xué)校的穩(wěn)定，又維護學(xué)生的合法權(quán)利.
XX年是學(xué)校教學(xué)秩序井然，教學(xué)成績裴然的一年.教與學(xué)工作是學(xué)校的中心工作.我們通過有效地監(jiān)控招生，就業(yè)，教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理的各個環(huán)節(jié)，使學(xué)校的教與學(xué)秩序井然，既維護了學(xué)校和職工(子女)的利益，又確保了學(xué)校的大局穩(wěn)定.我們還通過與兄弟院校合作辦學(xué)的方式，既使學(xué)校有很大收益，又支持了兄弟院校的發(fā)展，深受兄弟院校稱道，實現(xiàn)了雙贏.
另外，在新專業(yè)建設(shè)，名牌專業(yè)建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，精品課程建設(shè)，課程體系改革，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做了大量創(chuàng)新性工作，使我們學(xué)校的考研率，英語四，六級考試通過率，教改成果獲獎率等名列全省前茅.特別是今年我校獲得了國家教學(xué)成果二等獎，是我校有史以來第二次獲此殊榮.
XX年是我校論證，采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年.XX年，學(xué)校在儀器設(shè)備方面投入了大額資金.為使投入的效益最大化，我不怕麻煩，與設(shè)備處一起召開十多次座談會，論證會，研討儀器設(shè)備和實驗室建設(shè)方案和儀器設(shè)備論證，采購，管理，使用的規(guī)則.另外，我與電教中心等部門論證，規(guī)劃了學(xué)校的多媒體教室與微格教室共建的方案，并利用有限的評估經(jīng)費做好了這方面工作，使學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)手段大大提高，經(jīng)費投入大大減少.
XX年是省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室申報建設(shè)%26quot;國家生物信息平臺%26quot;的一年.我作為%26quot;省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室%26quot;主任，在XX年完成%26quot;省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室%26quot;建設(shè)，驗收任務(wù)的基礎(chǔ)上，XX年實驗室側(cè)重于兩個方面工作:(1)完成與肝再生有關(guān)基因的鑒定任務(wù);(2)努力爭取承建國家生物信息平臺.前一項任務(wù)已克服困難按期完成，在世界上首次證實肝再生涉及到7768個基因，其中3133個基因是尚未報導(dǎo)過的新基因！承建國家生物信息平臺的申請已獲國家批準(zhǔn)，并獲得了400萬元專項建設(shè)經(jīng)費(已于今年12月初到學(xué)校帳上).應(yīng)該說明的是，實驗室目前尚無專職人員，給實驗室開展工作帶來了難以想象，甚至難以克服的困難.也正因為如此，實驗室取得上述成績實屬不易.
XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年.(1)科研項目方面:XX年完成一項省重點科技攻關(guān)項目(前幾天剛通過驗收)和一項省高校杰出人才項目.尚有二個國家自然科學(xué)基金項目和一個國家生物信息平臺建設(shè)項目在研.XX年爭取到的科研，建設(shè)經(jīng)費470多萬元.(2)科研論文方面:XX年共發(fā)表論文7篇，作為第一作者在中國科學(xué)上發(fā)表論文兩篇(一篇中文，一篇英文)，在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文.(3)學(xué)術(shù)著作方面:XX年出版《英漢分子細胞生物學(xué)詞匯》一部，含單詞或詞組7.2萬余條，其中本人撰寫2萬余條.(4)學(xué)術(shù)活動方面:XX年在校內(nèi)外作學(xué)術(shù)報告7次;參加全國學(xué)術(shù)會議5次;主持全國會議1次.(5)講課方面:XX年給研究生講授了《肝臟再生的分子機理》和《生物信息學(xué)》方向課.(6)帶研究生方面:XX年新招收3名博士生，5名碩士生，送4名碩士生畢業(yè).現(xiàn)共指導(dǎo)著18名在讀博士生和碩士生.(7)其他方面:XX年當(dāng)選為國家教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，填補了我校這方面的空白.
我覺得，專業(yè)工作能促進做好管理工作.它有助于及時了解國內(nèi)外科技，教育發(fā)展動態(tài)，跟上時代前進步伐.有利于與專家，同行交流，及時獲得知識，信息和管理經(jīng)驗.
應(yīng)該說明的是，我雖然是省動物學(xué)重點學(xué)科第一學(xué)科帶頭人，細胞生物學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點負責(zé)人，博士生導(dǎo)師，重點實驗室主任，盡職盡責(zé)地做好了相關(guān)工作，但因為我是副校長，不享受上述津貼，所以，上述工作就變成了盡義務(wù).
XX年還是各種社會工作比較集中的一年.XX年除了副校長工作和實驗室主任工作外，還完成了教育部，科技部，國家自然科學(xué)基金委，中國動物學(xué)會和中國細胞生物學(xué)會，省委省政府，省人大常委會，省發(fā)改委，省教育廳，省科技廳，六個學(xué)報及兄弟院校，兄弟實驗室等交給的各項任務(wù).如:參加了教育部的國家教學(xué)成果獎評審，本科教學(xué)水平評估;參加了科技部的國家%26quot;___%26quot;科技發(fā)展調(diào)研;參加了國家自然科學(xué)基金的項目評審;參加了兩個月一次的省人大常委會會議和有關(guān)活動;參加了省級領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動;參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省統(tǒng)戰(zhàn)部組織的活動;參加了發(fā)改委牽頭的××省%26quot;___%26quot;社會，經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級重點實驗室論證;…….通過這些參與，使我了解了國家，省，兄弟單位的許多信息和情況，也宣傳了我們學(xué)校.
六，不足方面
1，有時用自己的認(rèn)識水平和接受程度謀發(fā)展，促改革，但對平均認(rèn)識水平和接受程度缺乏周密考慮.
2，我校的在全國各類體育，文化，科技，技能等大賽中的成績有待進一步提高，作為負責(zé)教學(xué)和文體工作的副校長，我應(yīng)該進一步抓好這方面工作.
3，因為擔(dān)負的學(xué)校和社會工作較多，常有工作重疊，甚至有拉不開栓的現(xiàn)象，給大家的工作帶來了不便，在感謝大家的理解，支持的同時，也誠懇接受大家批評.
七，努力方向
任何事業(yè)的成功都是成千上萬人團結(jié)奮斗的結(jié)果.以上成績的取得，是各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門支持，配合和幫助的結(jié)果，成績歸功于大家.就我所分管，聯(lián)系的單位來說，領(lǐng)導(dǎo)們都十分肯干，也十分會干，知道什么是大局，知道應(yīng)在什么地方下功夫.我真誠地感謝他們.今后，我要繼續(xù)發(fā)揚長處，克服不足，謙虛謹(jǐn)慎，調(diào)動方方面面的積極性，把各項工作做的更好.
謝謝大家.
篇五 水利局副局長2023年度述職述廉述法述學(xué)報告3100字
根據(jù)局黨委、行政分工本人分管工程、河湖管理、財務(wù)審計、水土保持工作。一年來，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人始終堅持“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，扎實苦干”的工作原則，緊緊圍繞局中心工作，與各部門密切配合，通力合作，全面完成職責(zé)范圍內(nèi)各項工作任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律有關(guān)規(guī)定，做到警鐘常鳴，沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為?，F(xiàn)將一年來在理論學(xué)習(xí)、履行職責(zé)、黨風(fēng)廉政和學(xué)法用法四個方面情況匯報如下：
一、注重學(xué)習(xí)，提高了自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)_______關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動重要論述和系列重要講話精神，以及十八屆三中、四中全會精神和省委、區(qū)委有關(guān)文件精神；通過系列自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，實現(xiàn)用理論武裝自己的頭腦，用理論指導(dǎo)自己的工作；進一步樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，盡心盡力干好工作。同時，作為一名業(yè)務(wù)型干部，我始終沒有放松過對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高，積極組織參加省水利廳舉辦的各類義務(wù)培訓(xùn)班。政治思想方面，做為一名黨員干部，時刻牢記宗旨，在政治、思想上堅決擁護黨的各項方針政策，自覺同___、區(qū)委、政府保持高度一致。在行動上貫徹執(zhí)行區(qū)委、政府的各項決定、決策，確保政令暢通。具體到實際工作中做到識大體、顧大局，在大是大非問題上做到立場堅定，態(tài)度明確，嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定。
二、履職盡責(zé)，努力做好各項分管工作
水利工作服務(wù)的對象是基層群眾，因此本人經(jīng)常深入到基層，了解和掌握第一手資料，為各項工作的開展奠定堅實基礎(chǔ)。做為一名副職領(lǐng)導(dǎo)，時刻擺正自己的位置，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，做到實事求是、堅持原則、扎實工作。正確處理上下級關(guān)系，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，對下要求干部職工做到的，首先自己要做到，發(fā)揮出一名黨員干部的模范帶頭作用。
一是加強水庫工程管理建設(shè)。按照有關(guān)要求實施了水庫移民工程，該工程政策性強，能及時與鎮(zhèn)、科室溝通落實任務(wù)，嚴(yán)格按照建設(shè)程序?qū)嵤?，收到了明顯效果。在2023完成12個水庫移民項目的基礎(chǔ)上，2023申報的7項水庫移民工程已完成部分招投標(biāo)工作，即將開工建設(shè)，申請國家補助資金1914萬元；省級維修項目14個，申請省級資金244萬元；完成小水庫省級規(guī)范化管理達標(biāo)創(chuàng)建6座；完成楊興洼、東進等6座小水庫白蟻防治復(fù)查達控工作；完成大中型水庫移民后期扶持規(guī)劃及“美麗庫區(qū)、幸福家園”十三五規(guī)劃，并上報常州市水利局；完成丁莊小流域綜合治理工程。
二是加強河湖管理制度建設(shè)，確保河湖管理規(guī)范有序。根據(jù)市政府《關(guān)于加強全市河道管理“河長制”工作實施意見》（壇政辦發(fā)[2023]153號）條骨干河道全部落實“河長制”，落實管護人員，建立巡查保潔管理制度；編制完成通濟河、簡瀆河“河長制”手冊；根據(jù)水利部辦公廳《關(guān)于公布第一批河湖管護體制機制創(chuàng)新試點縣（市）名單的通知》（辦建管[2023]268號）文件精神，金壇區(qū)被列為首批河湖管護體制機制創(chuàng)新試點縣（市），我們委托河海大學(xué)編制完成《全市河湖管護體制機制創(chuàng)新工作實施方案》，并將送審稿報省水利廳并組織實施。積極推進創(chuàng)建國家森林城市建設(shè)各項工作；根據(jù)《關(guān)于規(guī)范長蕩湖湖泊保護范圍紅線內(nèi)項目建設(shè)的通告〉〉（壇政辦發(fā)[2023]131號）文件精神，我們加強對河道、湖泊、水庫巡查頻次，及時制止多起長蕩湖保護紅線范圍內(nèi)違章行為，違章事件的及時發(fā)現(xiàn)處理收到了良好社會效果。
三是加強水利工程“四位一體”管護建設(shè)，為進一步落實市政府下發(fā)的《關(guān)于加強全市農(nóng)村小型水利工程長效管護工作的實施意見》精神，制定了我區(qū)《農(nóng)村小型水利工程“四位一體”管理考核細則》、《常州市金壇區(qū)水利工程管護專項資金管理辦法》等文件，我區(qū)農(nóng)村小型水利工程管理擴面提當(dāng)及規(guī)范化管理取得明顯效果，檢查考核的制度化基本完善，全區(qū)基本做到了圩堤、河道、水庫塘壩、泵站及田間工程長效管護全覆蓋，管理水平顯著提高。
三、嚴(yán)于律己，做好廉政建設(shè)
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定，規(guī)范自己的從政行為，加強自身黨性修養(yǎng)，做到自重、自省、自警、自勵，使自己經(jīng)得起組織的考驗、群眾的監(jiān)督。
一是學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，增強廉政意識。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)知識，收看黨風(fēng)廉政建設(shè)專題教育片。通過學(xué)習(xí)教育活動，進一步端正了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，進一步樹立了正確的世界觀、價值觀和利益觀，進一步了增強公仆意識、法制意識和廉政意識。
二是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“兩個務(wù)必”。我始終密切聯(lián)系群眾，堅持走群眾路線。實踐“兩個務(wù)必”與貫徹“三個代表”重要思想，深入群眾，體察民情，反映民意，與群眾同甘共苦，全心全意為人民辦實事。
三是加強自身修養(yǎng)，規(guī)范從政行為。注重自身思想作風(fēng)建設(shè)，從各方面嚴(yán)格要求自己，能嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定和江蘇省委十項規(guī)定、金壇區(qū)委《金壇區(qū)黨員干部作風(fēng)建設(shè)十條禁令》要求，能夠正確對待權(quán)力。生活上，嚴(yán)于律已，淡泊名利，以誠待人，與人為善，自覺與領(lǐng)導(dǎo)班子融為一體。工作上注重改進作風(fēng)，加強黨性修養(yǎng)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為，甘于奉獻，顧全大局，服務(wù)中心，不斷強化進取意識，在勤政、廉政上努力做好表率。
四、學(xué)法用法，增強法治建設(shè)
在工作中始終樹立正確的法制觀念，堅持依法行政。堅持與班子成員團結(jié)一心，堅持依法行政、依規(guī)辦事，各項工作有序推進。通過全面學(xué)習(xí)《___關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》和______重要講話精神，深刻認(rèn)識到十八屆四中全會依法治國的重大意義，牢固樹立法治思維，大力弘揚法治精神，帶頭遵守法律，帶頭依法辦事。結(jié)合自身分管的實際工作，堅持學(xué)以致用，先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______水法》、《______水土保持法》、《______招標(biāo)投標(biāo)法》、《水庫大壩安全管理條例》等各項相關(guān)法律法規(guī)，在實際工作中做到依法辦事，依法決策，做守法的好公民，樹立了良好干部形象。
區(qū)委十項規(guī)定執(zhí)行情況：
1．無違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證、購物卡、預(yù)付卡和收受干股；
2．無違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為；
3．無“跑官要官”、拉票賄選行為，以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利；
4．無利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益；
5．無違反公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，接受可能影響公正執(zhí)行公
務(wù)的宴請，以及違反規(guī)定在工作日午間飲酒；
6．無違反因公出國（境）管理規(guī)定的情況；
7．無違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)謀私，超標(biāo)準(zhǔn)建房、違規(guī)購買經(jīng)濟適用房等情況；
8．無大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財；
9．無其他違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況；
10．出售朱莊花苑b區(qū)5-601及車庫一套，購愚池502室及車庫一套，按規(guī)定報告?zhèn)€人有關(guān)事項。
五、存在問題
一年來，本人通過不懈努力，在工作上雖然取得了一些成績，但同時暴露出一些問題，主要表現(xiàn)在：1、工作的主動性還有待進一步提高，只限于自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，主動請示的意識不強；2、學(xué)習(xí)積極性不高，滿足于現(xiàn)有的政治理論水平，并經(jīng)常以工作忙為理由寬慰自己；3、創(chuàng)新能力還有待進一步提高。雖然本人在工作中力求創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，但是由于水利建設(shè)及管理領(lǐng)域工作紛繁復(fù)雜，工作中用老辦法多一些，對新辦法探索不夠，缺少學(xué)習(xí)新知識、新理念的動力，立足實際多，勇于創(chuàng)新少。今后，在工作中還需進一步提高創(chuàng)新能力，更好的履行職責(zé)。
六、改進措施
一要勤于學(xué)習(xí)，按制度辦事。學(xué)理論、政策、法律、法規(guī)，學(xué)先進做法，加強分管領(lǐng)域制度建設(shè)，為工作開展提供科學(xué)規(guī)范的依據(jù)，不斷縮短管理水平與服務(wù)對象的要求之間存在的差距。
二要善于思索，求創(chuàng)新突破。對一些難度大、見效慢、涉及面廣的工作，創(chuàng)造性地開展工作，對新形勢下工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索解決的新思路、新方法、新對策。
三要勇于擔(dān)當(dāng)，民主管理。充分發(fā)揮分管領(lǐng)域同志的能動性，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成目標(biāo)管理的各項任務(wù)，做到想干事、會干事、干成事。
篇六 學(xué)校黨委書記2023年度述職述廉報告1600字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
2023年即將過去，一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在班子其他成員及全院廣大教職員工的幫助和配合下，積極開展工作并參加學(xué)院黨委、行政組織的其他各種活動，事業(yè)心、責(zé)任感和職業(yè)意識進一步增強，思想認(rèn)識水平不斷提高?，F(xiàn)將這一年本人履行崗位職責(zé)和遵守廉政紀(jì)律的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報如下。
一、注重政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想和鄧小平理論，認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的核心理論，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，特別是通過聆聽校黨委組織的學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神輔導(dǎo)報告，進一步加深了對黨的各項方針政策的理解，使自己在思想上、行動上與黨組織保持高度一致。增強了自身的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。熱愛工作崗位，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的所有活動。
二、立足本職崗位，努力完成工作任務(wù)
本人分管學(xué)院的本科教學(xué)和工程碩士培養(yǎng)工作。一年來，在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下和全院教師的共同努力下，較好地完成了本職工作，并取得了一定成績。
1、在學(xué)院分黨委和行政的指導(dǎo)下，在全院教師的積極參與下，土建學(xué)院首屆“教學(xué)敬業(yè)獎”的評選工作正順利進行，本學(xué)期末即將評選出首屆獲獎教師。
2、落實教學(xué)質(zhì)量評價作用，嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。進一步修訂和完善了對教師教學(xué)質(zhì)量和效果的評價體系，增強了教師的質(zhì)量意識，圓滿完成本年度教學(xué)任務(wù)，且未出一件教學(xué)事故。
3、積極準(zhǔn)備2023年土木工程專業(yè)復(fù)評工作。學(xué)院成立專門迎評工作組，對照新評估指標(biāo)正積極進行自評報告的撰寫和支撐材料的收集整理工作。
4、教學(xué)成果和質(zhì)量工程建設(shè)再獲新成績。今年學(xué)院獲湖南省教學(xué)成果一等獎1項，“結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”課程獲批為省級“精品資源共享課程”，并已報國家教育部申請級國家“精品資源共享課程”。省級精品課程《鋼結(jié)構(gòu)理論與設(shè)計》順利按期完成驗收工作。
5、強化校企合作，繼續(xù)規(guī)范完善制度，構(gòu)建卓越人才培養(yǎng)體系。學(xué)院與湖南建工集團第六工程有限公司建設(shè)的校企合作示范基地被評為省級“校企合作人才培養(yǎng)示范基地”。 此外，學(xué)院還與中建六局達成人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作協(xié)議。
認(rèn)真總結(jié)兩年來的卓越人才培養(yǎng)經(jīng)驗，緊緊圍繞“夯實基礎(chǔ)、強化實踐、提高創(chuàng)新意識”宗旨，著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和工程實踐能力的復(fù)合型卓越工程師后備人才”目標(biāo)，在掌握詳細調(diào)研數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，專門召開教學(xué)研討會討論制定了《土木與建筑學(xué)院2023級卓越人才培養(yǎng)計劃》。
6、積極為本科生開展學(xué)術(shù)講座，努力營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。今年組織各專業(yè)教師為本科生進行學(xué)術(shù)講座23場，教師們結(jié)合實際工程案例，講解深入淺出，耐心回答學(xué)生提問，并幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難，提升學(xué)習(xí)興趣，深受學(xué)生歡迎。
7、注重學(xué)生創(chuàng)新性培養(yǎng)，并取得喜人成績。我院學(xué)生在今年第十屆“挑戰(zhàn)杯”華罡科技湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中取得兩項二等獎；在“全國周培元大學(xué)生力學(xué)競賽”中榮獲全國三等獎9項、省級一等獎 1 項、二等獎 14 項 、三等獎 8項；在全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中獲二等獎，實現(xiàn)歷史性突破；在湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中獲得二個一等獎、二個二等獎。
8、認(rèn)真組織工程碩士的培養(yǎng)工作，圓滿完成今年工程碩士教學(xué)工作。
三、積極從事教學(xué)科研工作
在做好本職工作的同時，還積極從事教學(xué)與科研工作。本年度主講了本科生《大學(xué)生學(xué)習(xí)方法》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》課程，指導(dǎo)2023屆工程力學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)論文，主講了研究生《彈塑性力學(xué)》課程，指導(dǎo)12名碩士研究生。主持3項校級質(zhì)量工程建設(shè)項目，作為主要人員從事2項國家自然科學(xué)基金項目的研究工作，主持一項橫向科技項目。發(fā)表學(xué)術(shù)論文。
四、廉政方面
在廉潔自律方面，能夠嚴(yán)于律己，遵守國家和學(xué)校制定的廉潔自律各項規(guī)定，自覺抵制各種不正之風(fēng)，廉潔奉公，以身作則，做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經(jīng)濟上公私分明，為人正派，嚴(yán)格約束自己。
以上是本人2023年的述職述廉，不當(dāng)之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁批評指正，以便在今后的工作中改進和提高。
篇七 2023小學(xué)教師年度考核述職報告2350字
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負責(zé)。
在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進班級。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué)，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
剛剛聽了大家的發(fā)言，讓我深深的感受到我真的好渺小，我的所作所為真的微不足道。今天，我重點是向各位學(xué)習(xí)來了。雖然如此，請允許我向各位匯報一下近一年來的工作。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升自我：
“書是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“讀萬卷書，行萬里路”等等，這些都是在說讀書好，作為教師的我，當(dāng)然知道讀書對我們有多么重要。一年來，除了按照學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外，我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書籍，如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家，不僅要學(xué)教育理論方面的書，還要學(xué)習(xí)其它方面的書籍，今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十六計》等。
通過學(xué)習(xí)，使我感受到自己更加有內(nèi)涵，更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第__屆成長杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎，并在河北省《終身教育實踐與研究》上發(fā)表；在參加學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評比中，《褒獎——一劑教育良藥》一文被評為優(yōu)秀教育反思；摘錄讀書筆記4本，其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校。
二、精研業(yè)務(wù)，打造高效課堂：
教師——課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘，才有可能創(chuàng)造教學(xué)的奇跡。作為英語教師的我，每天每班就那么一節(jié)課，如果再把握不好，那么，教育質(zhì)量無從談起。因此，我每天都用大量的時間去準(zhǔn)備那節(jié)課：反復(fù)閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠程教育網(wǎng)瀏覽資源，精心準(zhǔn)備課件、教具、實物、卡片、習(xí)題等，用心思考，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習(xí)，設(shè)置學(xué)生喜歡的作業(yè)，專心練習(xí)課堂基本功，全心全意給孩子們上課。
我不僅自己獨自去探究，還會把別人好的教學(xué)方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學(xué)科的沈老師聽課研討，也向其他老師學(xué)習(xí)交流，更向網(wǎng)絡(luò)上的課例觀摩。在研究上好課的同時，我還認(rèn)真的對待孩子們的每次作業(yè)，細心批改；及時幫扶后進生，不讓一個孩子掉隊。
通過各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力，學(xué)生們非常喜歡我，喜歡英語，喜歡上英語課，喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級獲得了全區(qū)第一名、四年級取得了全區(qū)第二名的好成績。設(shè)計的英語綜合實踐作業(yè)，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、幫助他人，實現(xiàn)共同進步：
“予人玫瑰，手有余香”、“幫助別人，快樂自己”。這是我的信仰。一年來，我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料；我細心的幫助年輕教師做課件、上示范課；幫助老教師打印、復(fù)印，指導(dǎo)新教師使用多媒體。一年來，真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體，更記不清給多少位教師重裝過計算機。
都說同行是冤家，我校卻不這樣。我們是個和諧的大家庭，誰有困難，大家都會伸出援助之手。我當(dāng)然也不例外。為了幫助教師們備課，我可以工作到晚上十一、二點；為了給校長們寫材料，可以熬個通宵；為了迎接特殊的檢查，我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn)；為了完成報表工作，我可以沒有星期天。
一年來，我和沈老師互相聽評課，從來直言不諱，雖然人少，但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升，我把壓箱底的理論與她分享，扮演起了一位“偽專家”。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來，我先自學(xué)，然后再與她共同研讀、解析，并摘錄關(guān)鍵點，同時與2001版進行比對，彼此受益匪淺。
一年來，作為一名平凡的老師，只是做了自己該做的一些事，實在沒有什么可炫耀的，希望各級領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄，讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事。
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇八 2023年度高二生物教學(xué)工作計劃報告1000字
一 、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)創(chuàng)新教育，認(rèn)真貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，堅持以學(xué)生為本，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教育信息化為導(dǎo)向，結(jié)合生物學(xué)科教育教學(xué)的特點，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生動手實驗?zāi)芰?。適應(yīng)新教材順利通過會考，為高三生物綜合復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)及要求
一)要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握關(guān)于細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育、生命活動的調(diào)節(jié)、遺傳和變異等方面的基礎(chǔ)知識，以及這些知識在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、國防上的應(yīng)用。
(二)通過生物學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育。
(三)要求學(xué)生掌握使用高倍顯微鏡，做簡單的生理實驗等的基本技能。
(四)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生物學(xué)知識的能力，觀察動植物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖發(fā)育的能力，分析和解釋一些生物現(xiàn)象的初步能力。
四、具體教學(xué)措施
1、認(rèn)真抓好生物學(xué)基礎(chǔ)知識的教學(xué)。
高中生物學(xué)的知識，內(nèi)容比較系統(tǒng)、全面。在課前要認(rèn)真分析教材，掌握教材的重點、難點，研究學(xué)生的生理、心理的特點和學(xué)習(xí)規(guī)律，通過課堂教學(xué)、實驗、課外作業(yè)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)習(xí)的自覺性，在充分調(diào)動學(xué)生積極性的情況下，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)好生物學(xué)基礎(chǔ)知識，做到正確理解，鞏固記憶，舉一反三，為他們今后進一步學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識和參加工作打下較好的知識基礎(chǔ)。
2、重視對學(xué)生進行思想教育。
高中生物學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，十分重視對學(xué)生進行進化觀點和生態(tài)學(xué)觀點的教育。教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該結(jié)合高中生物學(xué)知識的講述，對學(xué)生進行這兩個觀點的教育，要使學(xué)生理解現(xiàn)今世界上形形色色的動植物都是逐漸進化來的，一切生物和它們的生活環(huán)境都是分不開的，生物必須依賴于它們的環(huán)境而生活，而生物的生命活動反過來又時時刻刻在改變著環(huán)境，從而對學(xué)生進行辯證唯物主義教育。再有，通過講述祖國豐富的動植物資源，我國古代的和現(xiàn)代的生物科學(xué)的成就，對學(xué)生進行愛國主義思想教育。
3、重視對學(xué)生進行生物學(xué)基本技能的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。
教師對教學(xué)大綱和教材中規(guī)定的學(xué)生課外作業(yè)也要妥善安排，并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成。通過教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和課外活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)生物學(xué)知識的能力、觀察能力、科學(xué)地分析和解釋一些生物現(xiàn)象的能力。
4、加強直觀教學(xué)、堅持理論密切聯(lián)系實際
篇九 2023年度大學(xué)生寒假社會實踐報告之餐廳服務(wù)員4050字
2023年度大學(xué)生寒假社會實踐報告之餐廳服務(wù)員
作為偉大的祖國未來的事業(yè)的繼承人，我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習(xí)，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。
實踐過程：自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的_都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班，雖然時間長了點但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才. 很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
實踐心得：雖然這次的社會實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理。
首先是明白了守時的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性，準(zhǔn)時走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強自己的時間觀念。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅持。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。
實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn)，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動，這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學(xué)生的社會責(zé)任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐，使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。
篇十 學(xué)院黨委書記2023年度個人述職報告750字
2023年，在校黨委、學(xué)院董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的大力支持下，本人緊緊圍繞學(xué)院中心工作，圓滿完成2023年各項目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將情況匯報如下，敬請批評指正。
一、不斷加強理論學(xué)習(xí)，進一步提高政治站位
我始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求，不斷加強理論學(xué)習(xí)，圍繞“兩學(xué)一做”、“講嚴(yán)立”專題教育學(xué)習(xí)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和___新時代中國特色社會主義思想，在重大原則問題上立場堅定，自覺與___高度一致；堅持“四個自信”，牢固樹立“四個意識”，不斷提高道德修養(yǎng)，弘揚傳統(tǒng)美德、踐行社會主義核心價值觀。
二、履行職責(zé)和工作實績
（一）聚力黨的建設(shè)，增強“四個意識”和“四個自信”
本年度學(xué)院共召開黨委會議和擴大會議32次，專門研究討論黨建工作，黨的建設(shè)不斷加強。
1.黨組織建設(shè)。按照省委省教育工委黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，我院把原有的教工支部根據(jù)工作性質(zhì)和特點分解成三個教工支部，根據(jù)專業(yè)設(shè)置等情況對學(xué)生支部進行調(diào)整充實，建立院黨委委員聯(lián)系黨支部工作制度，上半年，院黨委和9個基層黨黨支部順利通過黨組織標(biāo)準(zhǔn)化驗收，年底前，所有支部要全部達到標(biāo)準(zhǔn)化要求。
2.黨員發(fā)展工作。堅持黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和程序，2023年共確定積極分子__人，組織__名發(fā)展對象參加黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，發(fā)展預(yù)備黨員__名，其中教職工__名，轉(zhuǎn)正黨員__名，其中教職工黨員3名。
3.做好思想政治教育工作，守牢社會主義意識形態(tài)主陣地。堅決貫徹落實黨員、干部、師生員工政治理論學(xué)習(xí)制度，組織全院師生學(xué)習(xí)黨的十九大和___新時代中國特色社會主義思想；組織全體教職工參加愛國主義觀影、教師黨員赴鳳陽縣小崗村學(xué)習(xí)考察，組織學(xué)生黨支部黨員赴蘭考焦裕祿紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)、赴__市革命烈士紀(jì)念館緬懷先烈等開展教育實踐活動；加強師德師風(fēng)建設(shè)和社會主義核心價值觀教育，本年度，理論中心組開展集體學(xué)___余次，教職工集中學(xué)____次。
篇十一 中學(xué)音樂教師年度述職報告1350字
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！
有機會在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事情。談起教育教學(xué)，在座的各位都是行家里手。在此，謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下，不妥之處敬請批評指正。
一、師德方面：
始終自覺以一個骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)于律己，從各個方面樹立教師的良好形象。
生活中，遵紀(jì)守法、孝敬父母、善待鄰舍；工作中，精心備課，課堂精致，與同事愉快相處，對學(xué)校真心維護。把熱愛學(xué)生、熱愛本職工作落實到具體的工作中。以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)則，自我奮斗目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一，以關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和個性發(fā)展為核心，做“學(xué)生喜歡、同事支持、領(lǐng)導(dǎo)放心的教師”。并做到時時刻刻，事事處處。
二、育人方面：
堅持愛心育人，身正為范。曾經(jīng)做過一學(xué)年的班主任，后因身體原因脫離了班主任工作。在工作中，愿意蹲下身來聆聽學(xué)生的心聲，甘做學(xué)生的朋友、師長。關(guān)注教育中的細節(jié)，關(guān)注學(xué)生的心理，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。全面了解、研究、評價學(xué)生，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展。開發(fā)校內(nèi)外課程資源，利用現(xiàn)代教育技術(shù)，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生有自主、合作、探究的習(xí)慣，反思學(xué)習(xí)過程和自我評價的習(xí)慣。通過自己的實際行動，全心全意的教育好學(xué)生。
三、教學(xué)方面：
1、潛心教學(xué)研究，有明確的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
以素質(zhì)教育和新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)研究和教學(xué)實踐，有教育教學(xué)改革的決心與行為。能依據(jù)新課程的理念與要求，實施師生之間、學(xué)生之間的合作、互動。教后能夠進行理性反思，將教學(xué)方法、技能看成是一種藝術(shù)，時刻以研究的眼光審視自己的教學(xué)行為。積累豐富的教育理論和學(xué)科知識，能把握所教教材內(nèi)涵，掌握教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)教學(xué)個性，把構(gòu)建高效音樂課堂作為自己每天的教學(xué)目標(biāo)。我的教師專業(yè)自主發(fā)展目標(biāo)：基礎(chǔ)型教師——經(jīng)驗型教師——研究型教師。
2、奮斗目標(biāo)明確，教學(xué)改革愿望強烈。
不循常規(guī)，敢想敢做，既關(guān)注自身的發(fā)展，又關(guān)心事業(yè)的創(chuàng)新。對自己，抓課前鉆研教材，學(xué)情分析，充分做好課前準(zhǔn)備；抓課堂教學(xué)效果，抓課后反思，問題研究。對學(xué)生，抓良好習(xí)慣培養(yǎng)；抓基本能力訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美能力。在平時的音樂課堂教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同個性、因材施教有機結(jié)合起來，為學(xué)生的個性發(fā)展提供了可能和空間。努力在課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)提高、班級管理等方面有所創(chuàng)新。
3、創(chuàng)新教學(xué)模式，形成自己獨特的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。
用心上好每一堂課，認(rèn)真做好教后札記，研究教學(xué)案例評析，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，體現(xiàn)教學(xué)個性和教藝美感。靜心撰寫教育隨筆，記錄對教育教學(xué)的感悟及其成長經(jīng)歷、有效促進學(xué)科發(fā)展。每學(xué)期提供2節(jié)高質(zhì)量的有特色的研討課或公開課，上學(xué)年已經(jīng)在校內(nèi)執(zhí)教了兩節(jié)公開課，即初一年級的唱歌課《do re mi》和初二年級的欣賞課《廣東民歌欣賞》。為傳承京劇文化魅力，構(gòu)建校園文化特色，讓京劇藝術(shù)走進孩子們心中，兩年來我在我的初一、初二課堂上循序漸進的開展了傳統(tǒng)知識普及《京劇基礎(chǔ)知識欣賞》，激起了學(xué)生的研究學(xué)習(xí)興趣，取得了良好的學(xué)習(xí)效果，并且曾在課外活動時間排練了男生、女生的現(xiàn)代京劇聯(lián)唱、表演節(jié)目。
篇十二 小學(xué)教師個人年度考核述職報告900字
本學(xué)年度以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準(zhǔn)備，備好課。①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
篇十三 中學(xué)2023學(xué)年度考核評估工作自評報告模板9250字
一、學(xué)校基本情況
陽山縣青蓮中學(xué)位于青蓮墟鎮(zhèn)東郊，創(chuàng)辦于一九五六年八月，原是一所完全建制中學(xué)，1994年9月停辦高中，只是保留初中，是“陽山縣一級學(xué)校”，有半個世紀(jì)的辦學(xué)歷史了?，F(xiàn)在，全校有13個教學(xué)班，學(xué)生506多人，教職工74人，專任教師73人，擁有本科學(xué)歷的有49人，高級職稱教師2人，中級教師職稱49人。學(xué)?！耙郎桨薄笠乐貉拥陌逄燎嗌剑杂忻利惖男”苯鬟^。五年以來，學(xué)校曾先后被評為陽山縣“文明單位”，陽山縣“先進黨支部”；陽山縣“抗洪救災(zāi)先進單位”；陽山縣“體育工作先進單位”；陽山縣“師德建設(shè)先進單位”。學(xué)校工會先后被評為陽山縣“先進職工之家”，陽山縣“工會工作先進單位”。學(xué)校團委先后被評為陽山縣“紅旗團委”，清遠市“先進學(xué)生團校”、“紅旗團委”。語文教研組被評為“清遠市第__屆中小學(xué)先進學(xué)科教研組”，有2個教研組先后被評為陽山縣“先進教研組”。
辦學(xué)條件基本達到《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的要求。學(xué)校校舍建筑總面積是10660㎡，生均建筑面積9.91㎡，學(xué)校占地面積是31758㎡。校園“三區(qū)”布局合理，做到綠化、凈化、美化。教學(xué)區(qū)有五層教學(xué)大樓一幢，面積為1630㎡，五層實驗大樓一幢，面積為900㎡，實驗樓一幢，面積為500㎡，宿舍區(qū)有教師宿舍樓三座共34套，五層學(xué)生宿舍樓一幢，面積為2200㎡，三層學(xué)生飯?zhí)靡淮?，面積為1100㎡。現(xiàn)有教室20間，理、化、生實驗室3間，理化生儀器室2間，有配置為“60＋2”的電腦室、檔案室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、史地室、閱覽室等功能場室各一間，多媒體室兩間，學(xué)校黨、政、工、團、辦公室6間，教研組活動室6間，文化走廊2個。教學(xué)儀器按省二類標(biāo)準(zhǔn)配齊。運動區(qū)有2個標(biāo)準(zhǔn)籃球場，一個小型足球場，一個有一百米直跑道及200米環(huán)形跑道的田徑運動場。
二、學(xué)校辦學(xué)理念和特色
（一）治?；痉铰?/p>
1、總體治校思想：以德立校、以法治校、以研興校、以質(zhì)強校、以愛護校。
2、總體辦學(xué)目標(biāo)：把學(xué)校建設(shè)成為 —— 學(xué)習(xí)型組織、競爭型集體、互助型團隊、創(chuàng)新型基地和學(xué)生成才的搖籃、家長放心的校園、老師成功的舞臺、社會滿意的校所。
3、總體工作思路：有所發(fā)現(xiàn)、有所改進、有所創(chuàng)新、有所提高、有所作為。
4、總體工作要求：各司其職、各負其責(zé)、團結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、真抓實干。
5、總體工作途徑：管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動育人。
（二）辦學(xué)基本風(fēng)格
1、校 訓(xùn)：立志、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新。
2、校 風(fēng)：勤奮、求實、和諧、進取。
3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：服務(wù)、民主、廉潔、高效。
4、教 風(fēng)：愛生、善教、合作、奉獻。
5、學(xué) 風(fēng)：尊師、刻苦、善學(xué)、活用。
6、班 風(fēng)：團結(jié)、文明、好學(xué)、進步。
（三）學(xué)校主要特色
1、以改革促進各項工作的創(chuàng)新
（1）用人制度：因事設(shè)崗、擇優(yōu)錄用，實行德、能、勤、績優(yōu)先用人制度。
（2）獎懲制度：獎懲分明、獎勤罰懶，實行公平、公開、公正的獎懲制度。
（3）考評制度：定性分析、定量管理，實行量化考核綜合分析的考評制度。
2、用先進的理論指導(dǎo)教育實踐
（1）德育工作：自覺自律、內(nèi)省內(nèi)化、互誡互勉。
（2）教學(xué)工作：自主探究、善教趣導(dǎo)、精講多練。
（3）后勤工作：管理規(guī)范、服務(wù)到位、保障有力。
3、構(gòu)建自己特具有的校園文化
（1）高度人性化管理：實行以寬容、愛護、幫助、和諧、創(chuàng)新____高度人性化的運作模式，讓青蓮中學(xué)充滿家庭的溫馨。學(xué)校管理把“剛性”和“柔性”有機結(jié)合起來，以外部的變化促進個體的內(nèi)化。帶著感情帶著興趣從事我們的教育事業(yè)，就有無窮的樂趣，就有無盡的創(chuàng)造。
（2）藝體特色教育：體育藝術(shù)教育是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，學(xué)校以此為教育突破口，利用學(xué)習(xí)動機遷移的原理，把活潑、好動的學(xué)生從這一方面的成功引入到學(xué)好其它學(xué)科上來。在學(xué)生藝體素質(zhì)的培養(yǎng)、挖掘上，學(xué)校一手抓普及，一手抓提高，藝體課堂教學(xué)和群眾性藝體活動蓬勃開展，針對不同學(xué)生的特長，為他們創(chuàng)造充分發(fā)展的舞臺。通過藝術(shù)特色教育，樹立學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生潛能，激勵學(xué)生刻苦拼搏，從而促動學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
三、自評基本情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)年度評估工作十分重視，把自查自糾工作擺上議事日程，召開專門會議，研究討論，多次組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)學(xué)年度評估工作文件，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，全校動員，廣泛宣傳，統(tǒng)一思想，明確了學(xué)年度評估工作意義。為了保證自評工作的正常開展，在縣教育局的具體指導(dǎo)下，我校成立以馮紹歡校長為組長，副校長、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、財務(wù)人員等組成自評工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組。下設(shè)工作組，分工明確，責(zé)任到人，逐項逐條落實“創(chuàng)市規(guī)范化學(xué)?！惫ぷ魅蝿?wù)，取得了很好的效果，學(xué)校自評優(yōu)秀。
四、學(xué)校工作的主要經(jīng)驗、成績
一年來，我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一貫認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅持教育的“三個面向”，樹立正確的教育思想和觀念，全面實施素質(zhì)教育，明確辦學(xué)目標(biāo)。堅持依法治校，實行校長負責(zé)制，建設(shè)堅強有力、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，重視發(fā)揮火車頭作用。抓好學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，把德育工作放在首位；抓好教學(xué)管理，重點抓好教學(xué)質(zhì)量的提高，抓好師資隊伍的建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。在全體教職工的努力下，學(xué)校取得了可喜的教育教學(xué)效果。一年來，我校有1個市級立項課題、1個縣級立項課題，倡導(dǎo)教師積極總結(jié)教改經(jīng)驗，撰寫教研文章，取得良好的成果。馮紹歡等13位教師20篇教學(xué)論文分別在國家、省、市教育教研部門組織的論文評比中獲獎或教育雜志上發(fā)表，李志云等3人被評為市級先進個人，張盤德等13人被評為縣級先進個人。青蓮中學(xué)團委被評為“陽山縣五四紅旗團委”。學(xué)科競賽方面，梁麟璇同學(xué)參加陽山縣現(xiàn)場書寫大賽榮獲初中繪畫二等獎，鄧旭怡等5名學(xué)生參加廣東省規(guī)范字書寫比賽榮獲縣二、三等獎。馮錦榕參加市物理知識競賽獲三等獎。陳詩敏等15人次參加縣田徑賽分獲縣一、二、三等獎，青蓮中學(xué)田徑隊獲縣中小學(xué)生調(diào)賽團體總分第三名。__年12月，青蓮中學(xué)組織學(xué)生參加清遠市第__屆中學(xué)生田徑運動會2人榮獲第6名，1 人獲第7名，1人獲第8名。__年中考，我校上市一中和南陽中學(xué)分?jǐn)?shù)線的考生比去年大幅增加，各科平均分總體綜合名次全縣第5名，實現(xiàn)了學(xué)年初預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。一年來，學(xué)校教學(xué)成績穩(wěn)步提升，德育工作率達標(biāo)，學(xué)校安全工作抓實抓好，沒有出現(xiàn)任何安全事故。
一年來，我校主要做了以下幾方面工作，現(xiàn)匯報如下：
（一）積極探索，勇于改革，辦學(xué)理念有創(chuàng)新
每一個學(xué)年伊始，面對新的工作任務(wù)、新的形勢、新的困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子迎難而上，積極探索，勇于改革，辦學(xué)理念有創(chuàng)新。馮紹歡校長帶領(lǐng)行政班子和全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理理論，集思廣益，因地制宜，自覺運用現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)校管理理論指導(dǎo)學(xué)校的工作實踐，積極探索切合本校實際的辦學(xué)路子，修訂了我校新一輪的辦學(xué)思想，確定了我校治?；痉铰裕k學(xué)基本風(fēng)格和辦校主要特色。
學(xué)校實行層級管理，目標(biāo)明確，思路清晰。在新一輪辦學(xué)理念的指引下，我校把以改革用人制度、獎懲制度、考評制度來推進各項工作的創(chuàng)新；用先進的理論指導(dǎo)工作實踐；構(gòu)建自己特具有的校園文化高度人性化管理和藝體特色教育。并要求每一位教職工在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下有自己的工作理念和工作風(fēng)格。
科學(xué)的辦學(xué)理念的真正價值在于落實到全校師生的具體行為，為此，我想法設(shè)法通過層級管理抓好檢查、督促和落實工作。現(xiàn)在，青蓮中學(xué)正朝著“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、群策群力、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的方向發(fā)展，各項工作的管理正逐步走向人本化、民主化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。著力做到與時俱進，深化了教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。
（二）決策民主，管理科學(xué)，辦學(xué)質(zhì)量有提升
1、團結(jié)協(xié)作，形成合力，煉就務(wù)實型班子
在“領(lǐng)導(dǎo)”這方面，馮紹歡校長做好表率，注意“領(lǐng)”，做好“領(lǐng)頭羊”，但更注重“導(dǎo)”，指導(dǎo)下屬辦好事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子比較善于領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)廣大教職工，能充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，使他們主動地完成好學(xué)校布置的各項工作。
馮紹歡校長十分重視學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，注重發(fā)揮其團結(jié)協(xié)作的作用，協(xié)調(diào)好學(xué)校行政之間、各部門之間、行政與教師之間、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間等各種關(guān)系，把他們“扭成一股繩”、“握成一個拳”，形成合力，共同完成工作。在新型的學(xué)校管理理念指引下，我校行政班子能夠做到各司其職、各負其責(zé)、團結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、真抓實干。平時樂于聽取廣大教職工的意見，班子會上能各抒己見，暢所欲言，且一旦形成決議后，能統(tǒng)一思想，堅決維護落實執(zhí)行，在教職工中贏得了較高的威信。同時學(xué)校行政班子也善于團結(jié)廣大教職工，注意調(diào)動廣大教職工的工作積極性，群策群力地開展學(xué)校各項工作。目前，青蓮中學(xué)已逐步形成了“服務(wù)、民主、廉潔、高效”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
2、以身作則，培訓(xùn)，馮紹歡校長等學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)分別作了《對照教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，爭做師德師風(fēng)楷?！贰ⅰ督處熑绾翁岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量》、《淺談初中學(xué)困生學(xué)習(xí)思維障礙及應(yīng)對策略》、《學(xué)校特色的內(nèi)涵及其創(chuàng)建的一般方法》等專題講座。馮紹歡校長用自己的言行舉止、師德規(guī)范、人格魅力潛移默化的影響老師，使老師學(xué)習(xí)意識、師德品質(zhì)、奉獻精神、合作能力均有很大提高。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下，目前，我校已逐步成為一個學(xué)習(xí)型組織、競爭型的集體。有13位教師20篇教學(xué)論文分別在國家、省、市教育教研部門組織的論文評比中獲獎或教育雜志上發(fā)表。__年中考，我校上市一中和南陽中學(xué)分?jǐn)?shù)線的考生比去年大幅增加，各科平均分總體綜合名次全縣第5名，實現(xiàn)了學(xué)年初預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。
本學(xué)年度，我校發(fā)表或獲獎文章等獎項情況如下：
級別
我校十分重視對青年教師的培養(yǎng)，定期組織他們學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。著力抓好青年教師教學(xué)基本功，有的放矢地做好“以老帶新、培青催熟”工作，同時加強青年教師之間的交流與合作，大膽起用青年教師，切實做到中層干部年輕化。通過以點帶面，有效地促進全體教師綜合素質(zhì)的全面提高。__年10月，課題主持人沈志亮經(jīng)省教育廳組織答辯成為全縣的廣東省名教師培養(yǎng)對象并開始參加為期三年的廣東省初中物理名教師培訓(xùn)，并分別到了番禺象達中學(xué)、花都炭步二中、陽山水口學(xué)校和本校上展示課。__年11月，陳卓麗老師參加縣物理中學(xué)青年教師基本功比賽獲叁等獎。__年5月，黃樂源老師參加__年縣初中生物青年教師基本功比賽榮獲三等獎。__年5月13日，青蓮中學(xué)舉行東片學(xué)校英語青年教師基本功比賽，歐燕麗榮獲片第一名，縣二等獎。
學(xué)校還重視教師的專業(yè)培訓(xùn)，全面提升教師的專業(yè)化水平。__年11月3—5日，全校教師參加了公需課培訓(xùn)。學(xué)校還派出陳卓麗等2位老師參加廣東省農(nóng)村教師置換培訓(xùn)，周楊花等8位教師參加教師中級技能培訓(xùn)，全校教師74人分別參加綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)、201世紀(jì)課堂教學(xué)評價和學(xué)校校本培訓(xùn)。經(jīng)過努力，江麗萍、余海蓮、周蓮英、葉蘭香等一批年輕教師逐漸成長為學(xué)校的學(xué)科帶頭人。
（三）以人為本，關(guān)愛師生，打造和諧型校園
我校一直堅持環(huán)境育人的辦學(xué)理念，努力改善辦學(xué)條件，營造優(yōu)良環(huán)境，致力謀求青蓮中學(xué)持續(xù)、和諧地發(fā)展。以人為本，構(gòu)建和諧平安的校園。
1、創(chuàng)設(shè)良好的校外育人環(huán)境。
針對青蓮鎮(zhèn)的學(xué)生學(xué)習(xí)意識淡，家長不夠重視教育的狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子首先想到了聯(lián)系校外的群眾，經(jīng)常與其他老師下鄉(xiāng)走訪群眾，召開家長會，邀請村委、鎮(zhèn)委的一些領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校的有關(guān)活動，征求他們的辦學(xué)意見，共同營造青蓮鎮(zhèn)的讀書氛圍，贏得了青蓮人民對學(xué)校工作的支持，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的外部環(huán)境。同時也起到了外樹青蓮中學(xué)形象的作用。__年2月14日（年初五），我校舉行家長會，我作主題發(fā)言，與家長們針對留守兒童的行為教育、學(xué)習(xí)方法等方面進行深入交流探討，著力強調(diào)學(xué)校和家庭的之間要加強溝通與交流。
學(xué)校凝聚力日益增強。由于以“立志、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)告誡每一位師生，著力形成“勤奮、求實、和諧、進取”的校風(fēng)。我們在教師的家訪、家長的來訪、群眾的言談中、在村支書座談會上反映、在家長會上的反饋：群眾喜歡學(xué)校這樣的管理以及學(xué)校的教職工。青蓮中學(xué)的聲譽在群眾中越來越來越高、凝聚力增強了?，F(xiàn)在，要求轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生少了，甚至有的學(xué)生要求轉(zhuǎn)到本校就讀。學(xué)生輟學(xué)率降低了，鞏固率提高了。
2、打造和諧的校內(nèi)人文環(huán)境。
在新一輪辦學(xué)思想的指引下，我校制定或修改了各項學(xué)校管理制度，創(chuàng)造性地提出和實施“高度人性化的管理模式”：實行以寬容、愛護、幫助、和諧、創(chuàng)新____高度人性化的運作模式，把“剛性”管理和“柔性”管理有機結(jié)合起來，打造和諧的校內(nèi)人文環(huán)境。一是全力推動學(xué)校文化建設(shè)。開展“我們是一家人”的宣傳教育活動，使校園充滿家庭的溫馨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對師生更多的關(guān)愛和指導(dǎo)、督促和支持、信任與激勵、寬容與理解。當(dāng)他們?nèi)〉贸煽儠r，學(xué)校為他們歡呼，當(dāng)他們失責(zé)時，學(xué)校會按照有關(guān)工作要求指出不足，按制度進行懲罰，但更多的是幫助尋找原因，一起想辦法解決，不想也不讓任何一個師生“掉隊”。正是這樣，這里的教師安教樂教，學(xué)生學(xué)習(xí)愉快，和睦相處、互相幫助的精神已蔚然成風(fēng)。我校還堅持“活動育人”，通過各種途徑對學(xué)生進行教育。（1）上主題班會課： “禁毒進校園進課堂”、“交通安全防范教育”、“防溺水安全教育” 、“學(xué)習(xí)雷鋒”等主題；（2）開展各類活動：__年12月31日，青蓮中學(xué)隆重舉行“廣州熱心慈善團體贈書”、“校歌開唱儀式”、“慶__年元旦”文藝演出。__年5月3日，青蓮中學(xué)團委舉行“珍惜青春，學(xué)會感恩、修養(yǎng)德行”演講比賽。團委還組織學(xué)生到青蓮街打掃衛(wèi)生，清理牛皮癬，到敬老院慰問孤寡老人。__年5月31日，青蓮中學(xué)舉行慶六一主題活動——“紅領(lǐng)巾相約中國夢”，對學(xué)生進行理想前途教育。
3、著力改善辦學(xué)條件。
近一年，在我校欠債比較大、經(jīng)費特別緊張的情況下，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度，開源節(jié)流，將有限的資金用到急需的地方去。一年來，學(xué)校想方設(shè)法爭取上級支持，努力籌措資金，美化學(xué)校環(huán)境，改善辦學(xué)條件；現(xiàn)有電腦室、檔案室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、史地室、閱覽室等各一間，多媒體室2間，文化走廊2個；__年7—11月份，我校爭取上級的支持，投入38萬多元對學(xué)校操場進行了全面的裝修，總務(wù)處對整個工程進行有力的監(jiān)督，確保工程質(zhì)量達標(biāo)。投入10多萬元建造1個新校本文化走廊和多處張貼校園宣傳標(biāo)語，努力營造溫馨的校園文化。__年12月，中國電力公司向?qū)W校捐資38萬元，其中10萬元用于建1間電子閱覽室，20萬元用于建9個教學(xué)課室投影平臺，5萬元購買教師辦公室電腦，3萬元用于購買學(xué)生體育器材。學(xué)校還爭取一級支持在全校范圍內(nèi)安裝了視頻監(jiān)控，加強了校園安全建設(shè)工作。在上級的大力關(guān)心和支持下，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境有了較大的改善。__年12月，經(jīng)市規(guī)范化學(xué)校評估組檢查驗收，青蓮中學(xué)達到了《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》要求，成為市規(guī)范化學(xué)校。今年，我校又爭取上級支持170多萬元對學(xué)校功能場室、儀器設(shè)備、計算機室、軟件設(shè)計室等進行添置和更新，力爭為青蓮鎮(zhèn)創(chuàng)“廣東省教育強鎮(zhèn)”奉獻自己的力量。
4、著力關(guān)心愛護師生。
作為學(xué)校的“領(lǐng)頭羊”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)愛師生，尊重師生的人格，平等、公正對待師生。切實保護全校師生的合法權(quán)益，促進師生全面、健康、和諧發(fā)展。
無論是在崗老師還是退休老師發(fā)生的一些喜事、白事，生病住院，學(xué)校工會組織都派代表到相關(guān)老師處表示道喜或慰問（一年來有15人次）；凡學(xué)生因特殊情況住院留醫(yī)的我都親自或委派相關(guān)老師慰問。學(xué)校撥出專款支持黨支部、工會（含女工委）、團委和學(xué)生會開展了各項有益的活動，豐富了師生的課余生活，增強了學(xué)校的凝聚力。通過活動，每一位師生都真正感受到和諧型校園的溫暖。
學(xué)校有各種安全措施和人員具體的責(zé)任要求。在師生生命安全與學(xué)校集體利益受到威脅的危急關(guān)頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一馬當(dāng)先，全力保護。發(fā)揮德育保衛(wèi)組的作用，每周檢查學(xué)生儀容儀表，每天護送學(xué)生，遇上惡劣天氣時檢查交通要道及特殊地段的安全情況，及時處理突發(fā)事件，維護學(xué)生安全，維護學(xué)校穩(wěn)定。利用學(xué)校廣播系統(tǒng)，經(jīng)常對學(xué)生進行安全、紀(jì)律、思想品德等方面的教育。為了提高師生的安全防范意識，__年9月29日，青蓮中學(xué)舉行法制、交通、安全教育大會。青蓮鎮(zhèn)派出所鐘建輝副所長應(yīng)邀為學(xué)生作了專題講座。__年4月26日，青蓮中學(xué)舉行法制教育課，馮紹歡校長作主題發(fā)言。通過法制教育活動，提升全校師生的法紀(jì)意識和守法觀念。
“沒有學(xué)生就沒有教育對象。”這是馮紹歡校長一直強調(diào)的話語。學(xué)校十分重視“防輟”工作，制定了《青蓮中學(xué)義務(wù)教育階段“防輟”工作實施方案》，確立以校長為第一責(zé)任人，把責(zé)任層層分解的做法。讓學(xué)生能安心讀書，想方設(shè)法讓學(xué)生“進的來，留得住，學(xué)得好”，預(yù)防學(xué)生輟學(xué)措施得力。一年來，我校著力抓好幾個環(huán)節(jié)：1、努力營造良好的讀書氛圍。抓好學(xué)生對“讀書好”的教育是留住學(xué)生關(guān)鍵；2、努力激活課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高課堂教學(xué)吸引力是留住學(xué)生的重要陣地；3、構(gòu)建良好的師生關(guān)系。構(gòu)建良好的師生的關(guān)系是留住學(xué)生的重要渠道；4、建立教師與后進生“結(jié)對幫扶制度”。結(jié)對幫扶后進生責(zé)任到人；5、加強學(xué)籍管理，建立和完善學(xué)生輟學(xué)報告制度。加強學(xué)籍管理是留住學(xué)生的信息要求；6、建立“防輟”獎懲制度。建立“防輟”獎懲制度是留住學(xué)生的重要措施。
（四）以教為重，勇于探索，打造創(chuàng)新型基地
一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極實踐“以德立校、以研興校、以質(zhì)強?！钡霓k學(xué)思想，堅持德育為主線、教學(xué)為中心的原則，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新地開展教育教學(xué)工作，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、堅持以德育工作為主體，全面提高學(xué)生思想素質(zhì)。
為加強德育工作，我校構(gòu)建了“主管德育工作副校長—政教處—德育室—級組長—班主任”五級德育工作管理體系，大力推行層級管理。我要求主管德育工作副校長定期召開班主任工作會議，研討德育工作，充分發(fā)揮政教處、年級組、班主任的管理作用。針對青蓮學(xué)生的實際情況，扎實開展了以愛國教育、集體教育、養(yǎng)成教育、理想教育、感恩教育、心理教育等為內(nèi)容的專題教育活動；充分發(fā)揮學(xué)校團委的作用，開展豐富多彩的團隊活動；邀請了縣、鎮(zhèn)工委到我校對學(xué)生進行思想政治教育；同時聘請村支書、退休老教師為校外輔導(dǎo)員，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三方面的教育合力；拓寬和創(chuàng)新德育工作新路子，要求教師把課堂教育與課外教育結(jié)合起來，把學(xué)科教學(xué)與品德教育結(jié)合起來，集體教育與個體教育結(jié)合起來，多渠道、全方位地教育學(xué)生。
為加強師生互動交流，我校逢雙周三下午第三節(jié)課定為“師生互動交流課”，并把它提升到德育課題進行研究，今年我校把《山區(qū)農(nóng)村中學(xué)對話德育模式的實踐與研究》上報省教育廳進行課題立項。目的是使在一節(jié)課內(nèi)，老師與學(xué)生能多對話或多活動實踐，產(chǎn)生心理共鳴與溝通。開設(shè)師生互動交流課，目的在于把課堂教學(xué)上的師生交流延伸到課外，拉近師生之間的距離，是留住學(xué)生的重要舉措。通過師生互動交流，真誠關(guān)注每一個學(xué)生的精神世界，善待他們每一點思想火花，與他們進行真誠交流，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過師生互動交流，充分展示教師的個人魅力，春風(fēng)化雨般地滋潤學(xué)生的心田，凈化學(xué)生的心靈，升華學(xué)生的情感。通過努力，我校逐步形成了“尊師、刻苦、善學(xué)、活用”的學(xué)風(fēng)和“團結(jié)、文明、好學(xué)、進步”的班風(fēng)，學(xué)生整體的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績明顯提高了。一年來，我校學(xué)師生獲縣級以上各類優(yōu)秀獎勵達57多人次。
2、堅持以教學(xué)工作為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是，構(gòu)建了“主管教學(xué)工作副校長—教導(dǎo)處—教研室—科組長—學(xué)科教師”五級教學(xué)工作管理體系，大力推行層級管理。我要求主管教學(xué)工作副校長定期召開科組長會議，研討教學(xué)工作；發(fā)揮教導(dǎo)處、學(xué)科組的作用，加強教學(xué)常規(guī)管理；以評選學(xué)校先進教研組為手段，發(fā)揮各組教師的團隊精神，促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高；要求教師以“一切為了學(xué)生，發(fā)展學(xué)生能力”為教學(xué)出發(fā)點，本著“愛生、善教、合作、奉獻”的教風(fēng)，努力實踐新課程理念，精講多練，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我校教學(xué)主要特色做法有：1、開展 “課前讀五分鐘”活動，要求學(xué)生開展利用課前五分鐘強化朗讀概念規(guī)律、精美語段、古詩范文，英語單詞等，強化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。2、堅持“精講多練”的教學(xué)模式和秉持“課前預(yù)習(xí)——課中練習(xí)——課后復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式相結(jié)合，努力提高課堂教學(xué)效率。3、倡導(dǎo)使用“課前導(dǎo)學(xué)案”，以達到先學(xué)后教、先練后講、先試后導(dǎo)。我校還多次舉行各種教學(xué)活動，積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力提高教學(xué)質(zhì)量。__年11月22日，12月6日和31日，廣州熱心慈善團體鐘偉蓮女士等一行三次到我校開展捐書活動。__年12月12日，縣教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校進行教學(xué)視導(dǎo)。副主任陳禮廣作專題教學(xué)工作講座。為努力營造濃厚的讀書氛圍，全面提升教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
二是，藝體教育是我校辦學(xué)的主要特色，是我校教學(xué)質(zhì)量提升的亮點。我校一直堅持“活動育人”策略，以體藝教育特色辦學(xué)為突破口，利用學(xué)習(xí)動機遷移的原理，把活潑、好動的學(xué)生成功引導(dǎo)到學(xué)好其它學(xué)科上來。通過藝術(shù)特色教育，樹立學(xué)生自信心，激發(fā)學(xué)生潛能，激勵學(xué)生刻苦拼搏，從而促進學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。__年9月，學(xué)校舉行規(guī)范字書寫大賽，鄧蘊怡等9位同學(xué)分別獲得縣一、二、三等獎，鄧燕萍教師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。 __年10—12月，教導(dǎo)主任沈志亮親自組織學(xué)生開展科技綜合實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生參加清遠市和陽山縣科技創(chuàng)新大賽，成果豐碩，共獲得1個陽山縣一等獎，2個陽山縣二等獎，3個陽山縣三等獎。__年12月，青蓮中學(xué)組織學(xué)生參加清遠市第__屆中學(xué)生田徑運動會2人榮獲第6名，1 人獲第7名，1人獲第8名。為學(xué)校贏得榮譽。
3、積極開展教學(xué)研討，全面提高教師創(chuàng)新能力。
在教學(xué)中，學(xué)校積極實施“科研興校、科研興師”戰(zhàn)略，要求教師圍繞“問題即課題”這一指導(dǎo)思想，積極把在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題提升為各學(xué)科教研教改課題，并積極向上級教研部門申請立項。通過以點帶面，以老帶新的方式，帶動全體教師，切實開展了教研教改工作。沈志亮教導(dǎo)主任承擔(dān)了市級課題《初中學(xué)困生良好學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成的實踐與研究》的研究工作，李志云教導(dǎo)處副主任的《農(nóng)村初中語文閱讀教學(xué)有效性的研究》都于__年 3月已經(jīng)順利開題。在他們的帶領(lǐng)下，全校教師大膽開拓，敢于創(chuàng)新，積極探索，“以研興?！蔽等怀娠L(fēng)。__—__學(xué)年度，學(xué)校根據(jù)近年來我校學(xué)生學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方法等方面存在的問題，著力開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究。馮紹歡校長、主管教學(xué)的張盤德副校長、沈志亮教導(dǎo)主任、黃建華副主任等多次組織各年級學(xué)生對學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面進行專題輔導(dǎo)。如，__年2月22日，馮紹歡校長、張盤德副校長在九年學(xué)生會議上講話，強調(diào)讀書的重要性。__年3月18日，青蓮中學(xué)開設(shè)初中學(xué)習(xí)方法策略專題講座，馮紹歡校長和沈志亮主任分別發(fā)言。通過這些教學(xué)活動，不斷夯實教師教學(xué)基礎(chǔ)，一大批年輕教師逐漸走向成熟，創(chuàng)新能力不斷提高。
五、今后工作設(shè)想和努力方向
1、去年，我校已成功通過市規(guī)范化學(xué)校評估，但學(xué)校無論軟件還是硬件上，與省教育強鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)還有較大差距，需要全校師生共同努力，今后要進一步完善學(xué)?？剖医ㄔO(shè)和各項材料收集歸檔工作，力爭__年青蓮鎮(zhèn)創(chuàng)“廣東省教育強鎮(zhèn)”。
2、加強新時期的學(xué)生德育研討工作，特別是在充實德育隊伍，加強德育力量，健全德育網(wǎng)絡(luò)，開拓德育路子，優(yōu)化德育機制，提高德育實效等方面加強探討，力求在學(xué)生思想教育途徑、方法中取得新突破。
3、__年11月，學(xué)校響應(yīng)上級文件精神，走讀生不得回校參加晚修。由于走讀生不回校參加晚修，且缺少家長的有效監(jiān)管，有相當(dāng)部分學(xué)生回家后不自覺進行自主學(xué)習(xí)，有的甚至到街上網(wǎng)吧打游戲機，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)成績。今后一段時期，學(xué)校要爭取與家庭、社會支持一起形成合力，共同管教學(xué)生，促進學(xué)生良性發(fā)展。
陽山縣青蓮中學(xué)
篇十四 2023年度學(xué)校辦公室主任工作計劃報告550字
'新年新氣象，新春送風(fēng)尚'。為了在新的一學(xué)期把學(xué)生會工作做得更優(yōu)秀，在經(jīng)過組織部內(nèi)部討論以后，我們制定了如下的工作計劃，希望我們組織部能把這一學(xué)期的工作做得有條有理，更好地發(fā)揮我們的作用，為整個求是學(xué)院學(xué)生會工作做貢獻。
(一)嚴(yán)格做好團員的發(fā)展工作，團員證的注冊，做好團員登記，團費收繳，團員證的補辦，團員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作。
(二)監(jiān)督各班“雙學(xué)活動”的開展情況，并大力抓好各班團組織生活的質(zhì)量問題。因為“雙學(xué)活動”的開展不僅能加強我院廣大團員的政治敏銳性，而且能提高他們的素質(zhì)。在這一學(xué)期，我部決定由組織部成員分管班級來完成這項工作，并想借助各班團支書、組織委員的力量，使各班團組織生活的質(zhì)量再上新臺階。
(三)繼續(xù)做推薦優(yōu)秀團員成為黨員發(fā)展對象的工作，爭取幫助每一個優(yōu)秀團員早日加入____。
(四)在學(xué)校組織部的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好業(yè)余團校的組織工作，使更多的團員能參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)，使他們對團的基本知識有更深一層的了解，而且能增強他們的團員意識。
(五)協(xié)助院團委做好“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀團支部”“優(yōu)秀團員”的評建工作，希望通過“公平、公正”的原則，能夠使這項任務(wù)圓滿完成。
(六)在保質(zhì)保量完成學(xué)生會交給的其他任務(wù)的同時，能協(xié)助學(xué)生會各部門做好各項工作，保障各項活動順利進行。
篇十五 大學(xué)副院長2023年度個人述職報告2750字
作為學(xué)院分管本科教學(xué)工作的副院長，其職責(zé)是完成書記、院長和學(xué)校教務(wù)處下達的各項本科教學(xué)工作任務(wù)，當(dāng)參謀、當(dāng)助手，協(xié)助院長工作，完成院長交代的各項工作，為全院教職員工服務(wù)。在校教務(wù)處、院書記院長的領(lǐng)導(dǎo)下以及教學(xué)秘書和全院教職工的支持與幫助下，我院的教學(xué)工作緊緊圍繞全面提高本科教學(xué)質(zhì)量這一主線，強化深化教學(xué)改革、加強教學(xué)建設(shè)，2023年各項工作開展順利，本科教學(xué)運行平穩(wěn)，教學(xué)管理效果顯著。
一、主要工作
1、日常教學(xué)組織與安排
本科教學(xué)管理工作千頭萬緒，目前，全院教職工76名，教師人數(shù)為54人，承擔(dān)了全院7個本科專業(yè)的188門次專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，師資隊伍嚴(yán)重不足，在教學(xué)任務(wù)安排、教學(xué)過程組織上困難重重，尤其是實驗實習(xí)環(huán)節(jié)，因?qū)嶒炘O(shè)備臺套數(shù)較少，實驗分組較多，以及學(xué)生對生產(chǎn)實習(xí)認(rèn)識不到等矛盾顯得更加突出；工作中，全院教職工共同面對各種困難，不計個人得失，齊心協(xié)力，任勞任怨，辛勤工作，確保了教學(xué)任務(wù)的完成并取得較好效果。
2、提高本科教學(xué)質(zhì)量，加強本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和管理。
2023年完成了“車輛工程”專業(yè)申報工作。結(jié)合學(xué)校對工學(xué)院農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及自動化和交通運輸專業(yè)三個專業(yè)校內(nèi)評估、以及農(nóng)業(yè)機械化及自動化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)方案和實踐教學(xué)路線圖修訂，建立了科學(xué)、完善和有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地對我院的教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控，及時總結(jié)、反思、評價、修正教育教學(xué)工作，深入分析現(xiàn)階段可能影響學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升的因素，總結(jié)提高教學(xué)質(zhì)量方面的新思路和新舉措，實現(xiàn)了教學(xué)工作有序運轉(zhuǎn)、教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
構(gòu)建了科學(xué)的實踐教學(xué)內(nèi)容與管理體系，強化了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高了實踐教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)“三農(nóng)”的能力，有力推動了實踐教學(xué)內(nèi)容更新、資源整合、實踐教學(xué)管理體制完善等工作。
專業(yè)是高等學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響高等學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
2023年度獲批農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及自動化及交通運輸專業(yè)校內(nèi)專業(yè)提升項目，組織申報并獲批省級教學(xué)研究項目2項，組織申報“農(nóng)業(yè)機械化及其自動化”省級特色專業(yè)1個，修訂完成農(nóng)業(yè)機械化及自動化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)實踐路線圖修訂，明確學(xué)院專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，理清了專業(yè)建設(shè)思路、明確了專業(yè)建設(shè)目標(biāo)、明晰專業(yè)建設(shè)方向，立足長遠，擬定切實可行的具體措施，進一步加大實驗室建設(shè)投入，集中力量解決了專業(yè)發(fā)展中的重點和難題問題，扎實推進專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，完善專業(yè)人才培養(yǎng)體系，規(guī)范教學(xué)過程，這將對應(yīng)用性人才培養(yǎng)提供有利條件，大大提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
為新引進的青年教師配備指導(dǎo)教師，并組織他們參加各種教學(xué)競賽和教學(xué)觀摩活動，參加實踐教學(xué)訓(xùn)練，進一步提高了青年教師的教學(xué)能力和水平。
學(xué)科競賽是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的有效手段和重要載體，對于營造創(chuàng)新教育的良好氛圍，推進校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和實踐能力，激發(fā)學(xué)生興趣和潛能具有重要作用。
2023年學(xué)院組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽，參加“第九屆高教杯全國大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”，獲團體一等獎1項，個人一等獎3項，二等獎2項，三等獎3項；參加 “第四屆全國大學(xué)生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計競賽”，獲一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項；參加中國農(nóng)業(yè)機械學(xué)會、中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會、教育部高等學(xué)校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”，獲二等獎1項；參加 “第七屆全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽（__賽區(qū)）”，獲一等獎2項，三等獎1項；參加“第七屆全國中、高等院校學(xué)生斯維爾杯建筑信息模型（bim）應(yīng)用技能大賽”，獲專項二等獎4項，全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎；組織參加2023年全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽（__賽區(qū)），獲三等獎1項。
3、廉潔自律
認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，用馬克思主義、列寧主義、___思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，在思想和行動上始終同___保持高度一致，堅定政治立場，有較強的組織觀念和宗旨意識，堅定馬克思主義信仰，堅定共產(chǎn)主義信念，敬業(yè)，奉獻，埋頭工作，求真務(wù)實，堅持原則，公道正派。通過加強理論學(xué)習(xí)，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
積極投入黨的群眾路線教育實踐活動，加強“兩學(xué)一做”和廉潔自律方面的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”專題教育的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委及學(xué)校黨委的部署上來，發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動性，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，自覺做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，將奉獻、有作為的合格本科教學(xué)管理者。
在廉潔自律方面主要是按照___的“八項規(guī)定”和“六項禁令”嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于用權(quán)，反對和防止“四風(fēng)”，防患于未然；在工作中以身作則，廉潔自律，恪守底線，自覺抵制各種不正之風(fēng)，樹正氣，不擺架子，以誠待人，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，按制度和規(guī)定辦事，始終保持警鐘長鳴，清清白白做人、勤勤懇懇做事。
二、 存在的問題和不足
1.政治理論學(xué)習(xí)深入不夠，平時借故工作忙，政治理論的學(xué)習(xí)缺少連續(xù)性；
2.創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗就是對的，就是正確的，認(rèn)為把自己事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作；
3.存在與教師交流不夠的問題，導(dǎo)致教學(xué)文件和信息的傳達不暢。
三、整改措施
1.樹立政治、法治意識
進一步加強“兩學(xué)一做”專題教育學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。
堅決把思想統(tǒng)一到______系列重要講話精神上來，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到全省、全校學(xué)習(xí)討論落實活動動員大會精神上來，統(tǒng)一到省委、校黨委的各項部署上來。
2.樹立擔(dān)當(dāng)意識
嚴(yán)修身謀事實，就是要善擔(dān)當(dāng)顧大局；嚴(yán)用權(quán)創(chuàng)業(yè)實，就是要敢擔(dān)當(dāng)有作為；嚴(yán)律己做人實，就是要能擔(dān)當(dāng)樹高標(biāo)。作為一名分管本科教學(xué)副院長，面對復(fù)雜形勢和種種考驗，既要清正廉潔，又要敢于擔(dān)當(dāng)，這是黨和人民事業(yè)的要求，也是應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。任其職，就要盡其則，在其位，就要謀其政。
作為一名教師，需要關(guān)注國際國內(nèi)先進的教育理念和教育思想，并融入到日常的教學(xué)工作中，德育為先，教育學(xué)生先做人，再做事。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動人;以身示范、以愛育人、以情感人，用日常的愛心感動人。
作為一名本科教學(xué)管理者，需要以教師為本，為教師做好本科教學(xué)的各項服務(wù)工作，尤其應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)注青年教師的個人發(fā)展及成長規(guī)劃，為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境，使得教師安心踏實的從事教學(xué)工作。
