篇一 高校就業(yè)質(zhì)量年度報告綜合排名：華南理工排名第一550字
總排名高校名稱總得分總排名高校名稱總得分
1華南理工大學(xué)100.037上海交通大學(xué)63.8
2重慶大學(xué)89.7——平均得分63.3
3中國政法大學(xué)79.340陜西師范大學(xué)62.9
4西南大學(xué)78.441中國地質(zhì)大學(xué)（北京）62.1
5華中農(nóng)業(yè)大學(xué)77.641中山大學(xué)62.1
6東北師范大學(xué)76.743西北農(nóng)林科技大學(xué)61.2
7中央美術(shù)學(xué)院75.944電子科技大學(xué)60.3
8大連理工大學(xué)75.044對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)60.3
8南開大學(xué)75.046東北大學(xué)59.5
8中南財經(jīng)政法大學(xué)75.046華中師范大學(xué)59.5
11東華大學(xué)74.148中國礦業(yè)大學(xué)58.6
11湖南大學(xué)74.148中央音樂學(xué)院58.6
11武漢大學(xué)74.150華東理工大學(xué)57.8
14北京林業(yè)大學(xué)72.450南京大學(xué)57.8
14西安電子科技大學(xué)72.450中國藥科大學(xué)57.8
14西南財經(jīng)大學(xué)72.453中國傳媒大學(xué)56.9
17北京語言大學(xué)71.653中國人民大學(xué)56.9
17江南大學(xué)71.655北京科技大學(xué)56.0
17武漢理工大學(xué)71.655中國海洋大學(xué)56.0
17西南交通大學(xué)71.657河海大學(xué)55.2
17中央財經(jīng)大學(xué)71.657西安交通大學(xué)55.2
17中央戲劇學(xué)院71.659天津大學(xué)54.3
23北京化工大學(xué)70.760同濟大學(xué)53.4
23南京農(nóng)業(yè)大學(xué)70.760中國礦業(yè)大學(xué)（北京）53.4
25北京外國語大學(xué)69.062華中科技大學(xué)52.6
25東北林業(yè)大學(xué)69.062上海財經(jīng)大學(xué)52.6
25中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）69.064清華大學(xué)51.7
28北京交通大學(xué)68.165復(fù)旦大學(xué)50.9
28蘭州大學(xué)68.165上海外國語大學(xué)50.9
30山東大學(xué)66.467華北電力大學(xué)49.1
31長安大學(xué)65.568北京郵電大學(xué)48.3
31中國農(nóng)業(yè)大學(xué)65.568東南大學(xué)48.3
篇二 北京交通大學(xué)2023年度畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告出爐400字
北京交通大學(xué)始終以立學(xué)儲才、救國興邦、交通強國為己任，在121 年的辦學(xué)歷史中，向國家輸送了大量人才。多年來，學(xué)校始終將畢業(yè)生就業(yè)工作貫穿人才培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升。學(xué)校堅持以“學(xué)生滿意，用人單位滿意，社會滿意，國家滿意”為宗旨，以“穩(wěn)定就業(yè)率，增強就業(yè)力，提高就業(yè)質(zhì)量”為目標(biāo)，以“深度開展就業(yè)指導(dǎo)，深度提供就業(yè)服務(wù)，深度拓展就業(yè)市場”為方針，切實提升畢業(yè) 生就業(yè)質(zhì)量及育人成效，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98% 以上，所培養(yǎng)的畢業(yè)生得到了社會高度認(rèn)可，畢業(yè)生在社會經(jīng)濟發(fā)展的各個領(lǐng)域建功立業(yè)。
為進一步落實黨的十九大及全國高校思想政治工作會議精神，構(gòu)建全員全過程全方位育人格局，我校已連續(xù)多年開展畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的編寫及就業(yè)狀況調(diào)查工作，科學(xué)分析、深入把握畢業(yè)生就業(yè)狀況，并將結(jié)果反饋于人才培養(yǎng)，全面提高我校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
2023北京交通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告
篇三 教育資訊：2023年高校就業(yè)質(zhì)量年度報告出爐450字
2023年是教育部要求各高校編制及發(fā)布畢業(yè)生就業(yè)年報的第三年。日前，21世紀(jì)教育研究院發(fā)布的《2023年“高校就業(yè)質(zhì)量年度報告”評價》排名顯示，2023年75所教育部直屬高?！熬蜆I(yè)質(zhì)量年度報告”的整體水平較前兩年有所提高。這份排名是對教育部直屬高校2023年度“就業(yè)質(zhì)量年度報告”合規(guī)性的評價。
從指標(biāo)合規(guī)得分率看，2023年整體合規(guī)率較2023年提升，在“就業(yè)質(zhì)量”“用人單位評價”兩項有關(guān)就業(yè)情況相關(guān)分析的薄弱環(huán)節(jié)上突破明顯。但在整體合規(guī)率提升的趨勢下，涉及教育教學(xué)反饋的3項指標(biāo)合規(guī)率仍較低：招生的影響（37.2%）、對專業(yè)設(shè)置的影響（35.3%）、對人才培養(yǎng)的影響（50.7%），反映出各校年報普遍缺失對教育教學(xué)的反饋。
自2023年起，各高校逐步重視就業(yè)年報的編制及發(fā)布，但報告指出離真正合規(guī)仍有距離，主要反映在以下方面：缺少對就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)趨勢的分析，對教育教學(xué)的反饋。其中，對教育教學(xué)的反饋這一部分，很多學(xué)校只是一筆帶過，既沒有數(shù)據(jù)支撐，也缺乏具體闡述，敘述過于模板化。21世紀(jì)教育研究院建議，高校應(yīng)該秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，使用科學(xué)、系統(tǒng)的指標(biāo)反映真實、全面的就業(yè)情況。
